有关蜡烛的作文作文20篇

苏联作家西蒙诺夫的《蜡烛》，叙述了第二次世界大战时期，在南斯拉夫战场上，俄军与德军激战的一个感人故事。

在苏联红军攻占萨伐河上的一座桥时，一个青年战士牺牲在了方场上。一位饱受战争折磨的南斯拉夫老妇人在德军的枪林弹雨中埋葬了他，并将自己珍藏了４５年的结婚时的喜烛点燃在这个素不相识的战士的坟头。那明晃晃的烛光在被炮火烧焦了的土地上闪亮。

《蜡烛》这篇文章没有浮华的词藻，没有激情的描写，但那个由作者朴实的文笔勾勒出来的善良的老妇人，就足以催人泪下。

文章的第一段交代了故事的时间是１９４４年９月１９日，地点是南斯拉夫的首都贝尔格莱德，在接下来的几段中，故事的人物也相应登场，《蜡烛》这篇文章可以说是开门见山，没有在开头做不必要的赘述。

第２１页倒数第三段是一个过渡段，将文章从描写俄军与德军在方场上交火的情况转到开始描写老妇人玛利·育乞西。

第２１页的最后一段描写了老妇人被德国人的轰炸逼得在楼里搬来搬去，以至最后搬进了黑洞洞的地窖里。而第２２页的第一段讲了老妇人被落在附近的炮弹震聋了耳朵。这两段综合起来讲了战争对老妇人的迫害，使她生活在炮火连天的危险环境中。正是这两段关于战争使老妇人深受其害的描写，为后文描写老妇人的一举一动作了铺垫。

红军战士契柯拉耶夫战死在方场上，老妇人决定到他身边去。文章在第２２页的最后一段描写了老妇人走向方场的动作。“她不会匍匐前进，也不能快跑。她干脆直着身子，慢慢地向方场走去。”作者在这段描写中应用了大量的动词，非常形象的描绘出了一个老太太颤颤巍巍的身影。这段描写也使人们对老妇人生出一份敬意──一个走路都困难的老妇人，为了一个素不相识的红军，甘愿顶着炮火穿过枪林弹雨，不管她所做的是不是徒劳，但她是何等的善良啊！

老妇人在年轻人的尸身旁没有自言自语，也没有哭泣，但我们仍可以感受到她的心情是沉痛的。因为作者描写道：“这样，她坐在那里，静静地，一小时，也许两小时。天气很冷，四下里很静，除了炮弹的炸裂声外，没有任何其它声音。”无论是老妇人一动不动的姿态还是静寂的气氛，都表达了老妇人的心情。这种通过侧面描写来表达出的心情使我们的心灵受到了更强烈的震撼，那是任何语言表达都做不到的。

老妇人找到一个大的炮弹坑，要埋葬牺牲的战士。因为她不能看着为自己和同胞们谋和平的苏联红军弃尸荒野。课文的第２３页第一段和最后一段两次提到老妇人太衰老了，这说明她要想埋葬一个人是非常困难的，但是老妇人还是用手捧起一把把泥土干起来，虽然没有任何人要求她这样做。这表现了老妇人善良和热爱正义的品质。因为红军战士是为了打击侵略者才牺牲的。

老妇人筑起坟堆后，掏出了一支蜡烛点燃坟头，文章对这支蜡烛的来历作了补充说明：“这是一支大蜡烛，是４５年前她结婚时的喜烛，她一直舍不得用，珍藏到今天。”通过这段介绍，我们可以了解到这支蜡烛是老妇人最珍爱的东西。因为她将它保存了４５年。而且前文提到，老妇人的丈夫守桥的更夫已经死去了，这支蜡烛可谓是她对过去的回忆。但是老妇人还是将它点燃了，而且一点也没有犹豫，这表现了她对牺牲的红军无比崇高的敬意。

第２４页倒数第三段和倒数第二段反复强调了老妇人的围巾是黑色的，这其中黑色不单是指围巾的颜色，它还包含着更深的含义。黑色象征庄严肃穆，而此时守在坟前的老妇人的心情也是庄严肃穆的，围巾的黑颜色代表了老妇人对红军的深深的哀悼。

文章的最后两句话有深刻的含义。“这一点火焰是不会熄灭的。它将永远燃着，正像一个母亲的眼泪，正像一个儿子的英勇，那样永垂不朽。”这里的母亲的眼泪是指老妇人玛利·育乞西，以及千千万万被法西斯压迫的人们对为他们谋和平的红军的深深敬意和亲切的情意，就像对待自己的儿子一样。而儿子的英勇指的是牺牲的红军契柯拉耶夫和奋斗在反法西斯战场上的广大红军战士的大无畏品质。而无论是人们的敬意和战士的英勇都是经久不息的。

《蜡烛》一文中的老妇人自始至终都没有说一句话，她的心理活动都是通过她的神态和动作表现出来的。例如在文章的倒数第四段中，老妇人对红军们深深地鞠了一躬，表现了她对红军们崇高地敬意和深深地祝愿。文章的最后两段点明了文章的主题──反法西斯战场上的人们之间血浓于水的深厚情谊，但是文章这两段话没有直接点题，而是采用了暗点的手法。

《蜡烛》这篇文章按照时间顺序叙述了半个多世纪前的一个感人故事。文章含义深刻，值得我们细细体味。

蜡烛，一种很普通的东西，可它一直都为人类默默地奉献着。

记得在不久前的一个晚上，我在家里看电视，突然，所以灯都熄灭了。呀!原来是停电了!此时，眼前一片漆黑，什么都看不见，做什么事也不方便。

于是，我拿来一根蜡烛，用打火机将它点燃。这时，蜡烛光驱走了黑暗，带来了光明。我盯着蜡烛，发现它身上的蜡正一滴一滴流了下来，凝结在桌子上。慢慢地，蜡烛变得越来越矮，它的一生都是为了奉献，从而给人们带来了光明和方便。在没有停电的情况下，人们根本不在乎;但是到了停电时，它将成为人们最重视的

在赞颂蜡烛的同时，也不由得想起了孜孜以求、诲人不倦的老师。他们就像蜡烛，时间的火苗熔化着老师的青春。

从中，我明白了我们做人要做个有用的人。不要只顾自己的利益，而忽视了别人。今后，我也要做个像蜡烛一样的人。

小时候，总能在抽屉里，盒子里见到几根长短不一的蜡烛。停电时，妈妈总会把蜡烛拿出来照明，在它们静静燃烧的时候，我会时而凝视着，看着他们生命一点点流逝。

蜡烛无私贡献的精神让我敬佩不已。又是一次停电，我望着蜡烛的白蜡一点点被燃烧后留下来又凝固，随着这不停息的“流泪”，我陷入了沉思。如果我是一只蜡烛，也会这样贡献吗?还是做蜡烛中最胆小的一个?所在抽屉里不出来呢?想象还没结束，就来电了。哒，点灯亮了，惊醒了我，再一望蜡烛，早已经是一桌凝固的蜡液。把它们从桌子上弄下来，捧在手里，仿佛就像捧着一位“革命烈士”的骨灰。它的洁白就像万丈光芒，照亮了我的心田，把“无私”的种子插在了我心田，让这棵名为“无私”的种子在我心里生根发芽。现在，如果我是一根蜡烛，我一定不会犹豫，而会在黑暗里挺身而出，等待自己为人类贡献的时刻。

“蜡烛成灰泪始干。”现在起，我要学习蜡烛的品质，多为班级、学校做贡献。

有一天，家里突然停电了。我从柜子里拿出1根蜡烛，点燃。一瞬间照亮了整间屋子。

我看着蜡烛，不由得想：“蜡烛虽然小，却非常顽强。它具有不怕疼、不怕牺牲、默默无闻的为人们奉献自己的高尚品质。”

蜡烛默默无闻、无私奉献、为人服务的品质值得我们学习。它燃烧了自己照亮了别人。我要向它学习!其实我们生活中也有这样的人，就像清洁工人

清洁工人无私奉献，为我们扫地。在街上，我看到许多人都往地上乱扔垃圾。还有一些大人乱吐槟榔汁，把地板都弄脏了。只有清洁工人在扫地。第二天，地板就变干净了，可她们却走了。他们很不起眼，可却默默无闻地扫地。

在我们生活中还有许多像蜡烛一样默默奉献自己的人，例如：老师在深夜里默默地为我们批改作业，边防战士在默默地守卫边疆，工人们在默默地为我们建造房屋，邮递员在默默地为我们送报纸等等……

蜡烛虽然平凡，没有台灯高贵、美丽;也没有吊灯那么豪华;也没有荧光灯那么光亮。但是我依然喜欢无私奉献的蜡烛!

蜡烛平时总是受人冷漠。可是，当停电时，它总会挺身而出，用自己的生命驱赶走黑暗给大家带来温暖与光明。时间分分秒秒的过去了，而蜡烛的白色圆柱形的身体也越来越短，可这根本不会让小巧的它把火熄灭，一直到生命的最后一刻。它短暂的一生就是一直在为别人奉献。每当我拿起蜡烛时，我浑身都会流动着一阵阵暖流。因为我惊叹、佩服它的精神。这种精神也正是我们要向它学习的。

记得一天夜晚，我正在房间里写作业，爸妈正在上网。突然，房间里的灯闪了几下，没等我反应过来，家里的灯全部暗了下来。啊，停电了。

家里黑漆漆的一片，伸手不见五指。我一个人坐在黑暗的房间里，心里有点害怕。这时，房门旁出现一个亮光，原来是妈妈给我拿来了一根点燃的。妈妈把蜡烛放在了我的书桌上。顿时，整个房间在烛光的照耀下变亮了，我也安心地在烛光下写起了作业。

终于，我把作业写好了。正当我准备离开房间的时候，无意间发现蜡烛被燃烧得只剩下半截了。我又坐了下来，目不转睛盯着蜡烛，看着它一点一点地燃烧。这个时候，我被蜡烛的精神感动了。它燃烧着自己，却为人们带来了光亮。它虽然外形普通，却拥有一种难能可贵的精神。此时此刻，在我的眼里，它不再是一根平凡的蜡烛，而是一个伟大的人，一个有着无私奉献的精神的人。它不为名利，从没替自己着想过，而是默默地让燃烧自己的火光照亮黑暗。可以这么说，它把自己的生命毫无保留地献给了人类。这就是蜡烛的精神。

突然，家里的灯又亮了起来。原来是来电了。可是，摆在书桌上的蜡烛已经燃完了，化为了灰烬。蜡烛的生命虽然短暂，但它在停电的这段时间里为人们带来了光明，它这一生就是有意义的。这时，我想起了一句格言：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”

蜡烛虽然平凡，却有着一种默默无闻，无私奉献的精神。我们要做一个具有蜡烛精神的人，为社会，为国家，奉献出自己的一份力量！

导语：下面是小编收集到的一则哲理故事，供欣赏，希望您能喜欢。

蜡烛

302新搬来刚结婚的两口子。这天晚上，突然停电了，屋里一下子漆黑一片，女主人刚摸到蜡烛和火柴，门铃声响了。

女主人打开门，一个小男孩站在门外仰着脸问她：“阿姨，你家有蜡烛吗?”

啊!刚搬来第一天邻家就支使孩子来借东西，今天借给他家蜡烛，说不定以后什么都找上门来。想到这里，女主人便说：“哎呀!真不巧，阿姨刚搬来，没准备蜡烛。”说完她就准备关门。www.gs5000.cn

“阿姨，你看，我妈妈让我送来的。”小男孩倏地从背后拿出两根蜡烛举在女主人的面前。

黑暗中，女主人的脸通红……

大道理：

善良的人不会总是怀疑和猜忌周遭的人和事，因为，他们相信这个世界是美好的。

而他们所做的也正是在使这个世界越来越美好。

看，那截短短的蜡烛，不引起人们注意的蜡烛，不知有多少人赞颂过它。我也喜爱蜡烛，是因为它的精神。

在漆黑的夜晚，如果停电了，蜡烛就会被派上用场。它会挺身而出，让人们点燃它，为人们送来光明，驱走黑暗，可它的身体在不断减少。但它无怨无悔，没有任何怨言，因为它知道人们需要它。它在燃烧时，你会看到几滴乳白色的液体流下来。你可能认为那是它伤心的眼泪，不，那是它激动的泪水。它好像在说：“我的生命虽然快到了尽头，但我能帮助人们驱走黑暗，带来光明，我的牺牲是值得的！”

你看它那笔直的身躯，多像一位英勇无畏的战士，不向黑暗屈服。你点燃它时，会看到一束跳动的火苗，那火苗是那么洁白，就像圣母的光辉。

在我们身边，也有许多如蜡烛品格的人。比如，我们辛勤的园丁——老师。他们把丰富的知识传授给学生，道理教给学生。每天认真细致地批改着作业，即使生病了，也坚持站在讲台上。他们就这样为学生付出，没有任何怨言。所以，我们才由愚钝变得睿智。

“如果我是一道微光，就一定给你灿烂的光芒。”蜡烛就是这样做的，给予别人的多，想着自己的少。

尽人皆知春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。假如我是一支蜡烛，一条烛心和一杯蜡便构成了我这条平凡的生命，烛心是我的灵魂，使我不再是一支弱小平凡的蜡炬，这跳动的火苗便是我短暂生命中的亮光！

假如我是一支蜡烛，我不会因为自己是一支弱小不起眼的蜡烛而感到自卑处弃。相反，我会自命不凡，我会因为自已能够为人们作贡献而感到无比自豪。现在人们已经有了明亮的电灯，不再需要我这小小的蜡烛，但我也不会因此去嫉妒电灯，因为我知道大家都是为人们的幸福生活在努力工作。电灯虽然明亮，但一停电屋子还是一片漆黑。这时，我便会悄悄站出来。燃烧自己照亮别人。我会默默燃烧自己，直到电灯再次亮起时。我才默默地离开。或许，我已经灯枯油尽但我无怨无悔，因为我已经把自已的一生奉献给了人们，把光明带给了世界。我还觉得人走茶凉吗？

我的一生在燃烧中度过，或许你会问：你这样虚度一生最终得到了什么？到头来还不是竹篮打水一场空？的确，我一生一无所有，我也不曾想得到什么，只希望自己能给人们做点什么。假如我是一支蜡烛。你不要因为可怜我而把我的火焰吹灭，这样反而是对我的侮辱。我活着正是为了燃烧，为了带给世界光明，如果我活着只是为了活在这个世界上，那我活着还有什么意义呢？

假如我是一支蜡烛，我会默默燃烧，直到生命最后一刻，直到冒出一丝青烟，直到悄悄离开这个世界

你们愿做这样一支平凡的蜡烛吗？

[假如我是一支蜡烛小学生作文

日历一页页地翻过去，时间匆匆流逝，“教师节”迈着轻盈的脚步无声无息地来到了我们身边。

有人把老师比作辛勤的园丁，精心地照料我们，使我们可以茁壮成长；有人说老师是我们学习征途上的导师，是他们带领我们到达成功的彼岸；还有人说老师就像一个永远不停止工作的机器；但我却要说老师像一枝蜡烛。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句话用在老师的身上再恰当不过了。老师默默无闻地传授给我们知识，带我们在知识的海洋里遨游。

每当放学后，经过老师的窗前总会看到老师们仍然在那些电灯的陪伴下认真地批改作业、备课，甚至为了使我们可以理解得更透彻，学得更扎实，老师不惜花费很长时间去做很多的模型。作业本上的每一个对勾以及每一个红叉都凝聚着老师的汗水。当我们有不懂的难题时，老师总会耐心地为我们讲解，“师恩重如山”“滴水之恩当涌泉相报”。同学们，不要等到事业有成，就在今天，就在师生相处的日日夜夜，我们就要把诚挚的谢意和美好的祝福献给恩师，使我们的恩师时时感受到莘莘学子的爱的热流！

他们呕心沥血，他们甘为人梯，他们清贫一生为的是什么？为的是给国家培养出更多具有高素质的优秀人才，老师们是一枝不起眼的蜡烛，在关键时刻默默奉献的蜡烛，他们牺牲了自己宝贵的青春年华，然而为国家培养出一批批的栋梁之材。

老师是无私的，他们配受一切赞美。

作者：任冰奕

医生总是把生命献到工作中，就像蜡烛一样把生命献于光亮。

蜡烛总是在黑暗中闪出一丝光亮，给我们带来一丝生命。但它总是默默的为人们到导出明亮的前路。我还听说过一个故事：一个贫穷的家庭攒够钱买了一个光线强的台灯，于是他们全家便把蜡烛扔到了墙角，让台灯的光亮照亮房间，但蜡烛只是在那里默默的待着，但台灯却抱怨道：“每天让我费这么多电，累死了！”。突然有一天，台灯的灯光消失了，家人们只好点上了蜡烛，蜡烛只是不吭不响的燃烧着自己的生命，直到耗尽了生命。

在我们的生活中，医生就是这种人，他们把生命献于工作，用自己的生命换来了很多人的健康，并帮人们生取后代。但每个人都不是完美的，医生也有出错的时候，这时候病人家属便会把全部责任都推到医生的身上，但他们并不反驳，默默的听着家属们的叫骂。他们每天都是这样，默默地为人们奉献着，甚至为此献出了生命。比如王珏，他拖着自己的病帮他人治病，最后以工殉职。

他们世世代代帮助很多人恢复了健康，我们应该在心里对他们感到感激。

蜡烛上的火光一闪一闪地，像一个调皮的小精灵一样，这不仅让我想起发洪水的那段时光。虽然不堪回首，但又令我难忘。

还在前几天，那几根红色的小蜡烛还被藏在抽屉里，也没有人理它，但是令我们和它都没有想到的事，现在它已经派上大用场了，发洪水时停电停水，晚上漆黑一片，要是没有这几根小蜡烛，我们就只能在黑暗的世界里睡觉了，连洗澡都成了一件难事。你瞧！它在那里像一根小柱子坚挺地立在那儿，红漆的身子上面还闪着烛光。我便在着微弱的烛光中睡着了。

第二天醒来，我便想起昨夜那闪闪地蜡烛。连忙一转头，看见已不是昨天那个高大的柱子，而是一尊矮小又缩紧的雕像。这令我很奇怪，为什么那蜡烛会变得这么小，难道是被人动了手脚，百思不得其解的我，只好去求助妈妈。“妈妈，蜡烛怎么变得这么小？”

妈妈微微一笑：“傻孩子，蜡烛燃着燃着自已当然会变矮了，”这几句话震撼了我那颗年幼的心。

是呀，蜡烛平时不记名利，但是在派上用场的时候，却是与死神的交手。它就像一位慈祥的母亲，在痛苦中剩下了光明，却要被孩子折磨而死。它那种无私贡献的精神，就这样在我的心灵烙上了深深地刻印；也为那些在洪水中遇到困难的人，照亮了一束希望之光。

独立是生活中不可少的一部分。无论是和蔼可亲的家人，无论是两肋插刀的朋友，无论是互帮互助的同学，终究会有一天与你分开，使你无依无靠，形单影只。

在生活这条充满未知的道路上，有着不寻常的事情正在发生。也许途中，你遇到深不见底的断崖，让你感到恐惧，无法通过。但是慈祥的父母会帮你，架起一座结实的桥，让你越过障碍。也许途中，你遇到了汹涌急蹿的河流，让你六神无主，不知所措。但是亲密的朋友会帮你，修建一条平稳的船，让你度过困难。也许途中你会遇到寒冬，天寒地冻，饥寒交迫。但是友好的同学会帮你，雪中送炭，风中送情，让你度过寒冬。然而，晴天会有霹雳，六月会有飞雪。事情总是不那么美好。许久后父母的桥终究会断，朋友的船必定会沉，同学的炭也迟早会灭。这时，自己就会孤立无助，只有靠自己，学会自己架一座的桥，一座永久不断的桥。学会自己修建一条船，一条永远不沉的船。学会自己寻找一堆炭，一堆永生不灭的炭。让自己与独立相见，塑造一个不靠他人的自己。

在一个偶然的机遇，我来到梦里的一个风和日丽的早晨。与独立相见了……

我离开温暖的家，来到了一片绿草如茵的草地。跟随伙伴，滑下山坡，来到了一条陌生的大街。

当回过头时，家不见了，伙伴也无影无踪。我慢慢地往前走，发现了着条街十分怪异，时而人山人海，时而空无一人，时而热闹非凡，时而冷冷清清，时而人声鼎沸，时而鸦雀无声。在这街上，唯一相同的就是无依无靠。黑沉沉的天压了下来，一道道闪电划过天际，一声声闷雷震动大地，一滴滴雨点布满天空，一阵阵狂风刮向远方。在这陌生的环境，不能再有六神无主的心情。冒着风雨，迈着坚定的步伐，一步步走出陌生与依靠的阴影。不再需要亲人来为自己打伞，也不再需要朋友来为自己挡风。在风雨中，推开父母的雨伞，离开朋友的遮挡，大步向前让自己不再需要依靠。走出了陌生和依靠，学会独立，离开陌生和依靠的黑暗，来到一片独立的天地，做真正的自己，创造出属于自己独立的新天地。雨停了，风静了，彩虹出现了。我靠着自己，踏上熟悉的小路，回到了那个温暖的家。

眼前渐渐恍惚，梦渐渐消失，初次遇见独立使我无法忘怀这个梦。

生活中，身边的一靠是一根根长短不一的蜡烛，时刻燃烧着给我们带来短暂的光明。在这短暂的光明中，我们享受着，却浑然不知当依靠渐渐消失，当蜡烛燃烧至尽接下来的黑暗。最后一节蜡烛即将燃烧完毕，蜡烛微弱的光芒就要消失。呼——，黑暗在蜡烛消失的那一刻笼罩了无知的心灵。但是不能被恐惧和六神无主的心理控制，要学会独立，要拥有最后一根蜡烛，永恒的蜡烛。只有获得“独立”这根永恒的蜡烛，才能让心灵重新获得光明，永久的光明。让我们的心灵在这根永恒的蜡烛中熠熠生辉。只有独立才是永恒的蜡烛。

独立才是永恒的蜡烛！！！

如果有一天，我变成一支蜡烛，我会随着慈善基金会捐赠的物资来到贫困的山区，来到那里的学校，来到学校里的老师办公室。

白天的时候，我躺在盒子里没人搭理我，我的兄弟们也都在呼呼大睡呢，但我却睡不着，我感兴趣的是旁边教室里朗朗的读书声，听着听着，我也睡着了。夜深的时候，我听见了脚步声，应该是老师进来了，他打着哈欠，应该是太过劳累了。我探出头来，他顺手把我拿到桌前点燃了我。作为一支蜡烛，燃烧的时候是很痛苦的，但我一点声音都没出，因为我不忍心打扰正在专心备课的老师。他虽然很累，但却一点也不马虎。我看着他的书，那篇文言文的每一个字，每一句，每一段的意思他都写得清清楚楚。他的课本上，没有一个地方是空白的，都是密密麻麻的字，但他还不满意，还在小纸条上写上要补充的内容并不断地夹在课本里。过了很久很久，老师写完了，就把我吹灭了，不一会儿，老师就趴在桌子上睡着了。

第二天，老师把我这支蜡烛给了一个勤奋好学的学生，他已经把自己的蜡烛用完了。于是，我来到了他的家里。他家的房子很简陋，父母也都是文盲，但他相信，他一定能够走出大山。到了夜晚，我被放在一张小木桌上，他正在认真地背课文。

夜深了，我也快烧完了，看着外面一片漆黑，我想，如果没有我，你会不会迷失在黑暗中？会不会找不到前进的方向？如果有来生，我一定还做蜡烛，照亮你前行的路。

我和何雨欣约好星期六上午，我和她准备做一次小实验。

她来了，我们一五一十把葱白切细，剁汁，用旧毛笔沾了一点葱白汁，在纸上写了几个字。等纸干了，把纸放在蜡烛“火”上烤，希望纸上能够显示出我们写的字迹。这样反复几次，没有成功，不是纸烤着了，就是没有显字。

爸爸看我们灰心丧气，说：“我教你们另一个实验，好不好。”

“好！”我们激动了。

爸爸铺好纸，用没有引线的半截蜡烛写了“张芷嫣”三个大字，又用打火机点着了另一张纸。他看了看我们，说：“我烧纸，只是为了做实验，以后你们千万不要这样浪费纸！”我和何雨欣点点头。这时，纸化为了灰烬，爸爸用手抓起一部分，抹在之前用“蜡笔”写我名字的纸上。

“太不可思议了！”何雨欣喊道。那白纸上竟然显出了我的名字！我们马上学他的做，结果也都成功了。我们高兴得击了个掌。

这个实验真神奇呀。

有一个东西，它默默地为人奉献，燃烧自己，不求回报。它就是蜡烛。

我们每个人在没有电灯，我们几乎只可以点燃蜡烛，它默默地为着我们服务，不求索取，只求回报。他看起来普普通通，但是它有的时候作用很大很大。

在古代的时候，在还没有电灯的时候，人们只有用它把身边的一切都照的明明亮亮。

他们是光明的一部分，是奉献的一部分，只有他们我们才可以过着安枕无忧的生活。离开黑暗。

他默默地奉献着自己的身体，不抱怨，不也索求，也不求回报。

有些人就是这样的，默默地帮助我们，且不求回报。

保卫祖国的军人就是这样的，我们的平安的日子中，并不是偶然的，而是这些保卫祖国的军人，没有他们就没有我们现在平安快乐日子。

他们是我们幸福的一度分，离开了他们，我们只有困难。

他们默默地保卫这祖国。他们不怕困难，不怕危险。

他们不仅仅保卫着我们祖国，保卫着我们平安快乐的日子，他们有的时候不怕困难，不怕危险。他们有的时候，还会有可能有生命的危险。

没有了这些保卫我们的军人，现在的我们又是什么样子的呢？会饿死，冻死被活活的折磨死。

我们就像孩子，他们就是父母，离开了他们，我们就会遇到很多的困难，领我们无法解答。

我们是非常的需要这些默默奉献的人，他们自己的身体，不抱怨，不也索求，也不求回报。

这些人在我们心目中是神圣的。

古人说烛光照亮人们的心灵、烛光是生命之光：烛光越来越少，越来越暗烛光每少一点人的生命就减少一年。烛光是梦想之光：烛光越少，梦想就越近。

“蜡烛”为人们照亮前进的路，让人永不停止的向“梦想”前进。

“蜡烛”照亮了人们但牺牲了自己，这种无私奉献、舍己为人的精神值得我们学习。蜡烛虽帮了人们照亮但人们从不把它们放在眼里。是啊！自从有了电灯、电泡、手电，那蜡烛又算得了什么呢？只能用来帮汽车打打蜡、为桌子增加几分亮度罢了。

蜡烛是我们学习的榜样，我们也要像蜡烛一样舍己为人、无私奉献。

马语婷

傲慢自大的台灯照亮了整个屋子。

有一天，骄傲的台灯看见了墙角的蜡烛，对它说“我比你强”能把整个屋子照亮！”蜡蜡生气的说：“虽然你长的比我漂亮但是我是用自己的生命给人类带来光明”。第二天的夜晚，主人想把台灯打开，可是，电路出了问题，停电了。整个屋子又黑的伸手不见五指。这时主人想到了蜡烛，把蜡烛点燃了，顿时，屋子亮堂起来。焟烛对台灯说：“你也有你的缺点，我有我的长处。”台灯听了蜡烛的话，本想等来电时给蜡烛道歉，可是，蜡烛己经燃尽了自己。

这个小故事给了我们一个很大的启示：不管做什么事情，都不能骄傲，每个人都有自己的长处，也有自己的短处

漆黑的夜空中，几颗空乏的星星在眨着眼睛。忆回到家中，空荡荡的房子只剩下她一个人。今天停电，房中更是寂静的可怕。忆拿出一根20厘米长的蜡烛点燃，微弱的火焰是黑暗中的光明，看着蜡烛摇曳的火焰，忆隐隐约约的看到奶奶正慈祥的对着她微笑。

蜡烛燃烧剩18厘米，火焰依旧闪烁着光芒，只是忆却陷入深深的回忆中。那年，忆五岁，却很懂事。她和奶奶生活在一起。虽然贫困的家中，却应为他们显得格外温馨。那年冬天的晚上，奶奶点燃一根蜡烛，虽然微弱的烛光确使这间小屋明亮起来。奶奶哄着忆在炕上睡觉。屋子并不暖和，因此奶奶用胳膊搂着忆，想在维护什么东西似的。而本来就只有一套被子的他们，忆却占大半，但奶奶却依旧为忆唱“两只老虎，两只老虎……”的儿歌。她不像贝多芬的《月光曲》那样委婉动听，亦不像《欢乐颂》那样轻松，快乐，但柔柔的声音中却透露出她对忆的爱奶奶望着沉睡中得忆，眼里满是疼爱，因为忆，她才坚强的活下来。

蜡烛燃烧剩12厘米。火焰却然烧的更加剧烈。这你年，忆十岁，却更加的懂事。晚上睡觉，奶奶一如既往的为忆唱“两只老虎，两只老虎……”的歌。然而这次却没蜡烛。忆靠在奶奶的背上。她看着奶奶的背，奶奶原本挺直的腰杆却为生计而弯曲。岁月是无情的，忆看见奶奶脸上那越来越多的皱纹，两鬓的白发在白帽下显现出来。此时正刮着北风，而奶奶坚实的后背却给她带来温暖。忆用手为奶奶理好那被北风刮乱的白发，她的眼中只有一个信念——让奶奶住上温暖的大房子。

蜡烛燃烧只剩下4厘米，火焰不再像开始那阳光忙四射。忆考上大学并有很好的工作。这年冬天，忆把奶奶接来和自己住。忆和奶奶睡在一起，这是奶奶要求的。每天睡觉，奶奶都会像小时候那样点燃一根蜡烛，然后为忆唱“两只老虎，两只老虎……”的歌。只是着声音更加虚弱。奶奶用慈祥的目光看着忆，眼里尽是不舍与疼爱，却唯独没有后悔。忆拥抱着奶奶进入梦乡，她梦到一位老人在路边抱回一个无人要的婴儿……老人是奶奶，婴儿是忆

蜡烛燃烧尽，只剩下蜡油。忆却满脸泪水。

一天晚上，我正在房间里写作业，。忽然灯闪了一下，整个房间变得黑漆漆的——停电了。

房间里顿时伸手不见五指，就在这时，妈妈带来了一根蜡烛，并帮我点着，不一会儿房间里又充满了光明。多亏了这根蜡烛，我才写完了作业。正准备去休息时，我无意中扫了一眼，那根蜡烛，只见他已经剩下三分之一了，可他却依然在燃烧，不断地为房间添光增亮。多愁善感的情思使我静静地坐了下来，蜡烛仍在燃烧。他给予人光明，也给予人温暖，直到最后一刻，他还在尽职。是什么力量，使他在生命快结束时依然选择了奉献？

灯亮了——电来了。房间又亮了起来，在灯光的照耀下，蜡烛的光显得格外微弱，终于，这根蜡烛燃尽了，化为了灰烬。他带给人的光明是短暂的，却又是举足轻重的。我不禁想起了一句格言，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。

这不正像我们伟大的老师吗？他们为我们熬夜备课，做完一夜的工作后，白天又把知识交给我们，课后还要帮我们修改作业，可却从来不要求同学们给予回报。

当我们受伤时，是老师给予我们帮助；当我们困惑时，是老师给予我们鼓励；当我们被冷落时，是老师给予我们温暖；当我们伤心时，是老师给予我们安慰……老师，就像一根蜡烛，照亮我们人生的道路，使我们求知的脚步不再迷茫！

蜡烛，牺牲自己，照亮别人。我终于知道了，支撑他在生命快结束时依然选择奉献的力量——价值。我们也应该做一个像蜡烛一样的人，为祖国的未来献出一份力，实现自己的真正价值。

日历一页页地翻过去，时刻匆匆流逝。

在夜幕降临的时候，家家户户都开了灯。我正准备打开书包做作业的时候，突然间没电了。这个时候，我想起了被我嫌落在角落的半根蜡烛。

蜡烛十几厘米长的东西，在别人的眼中是多么的微不足道啊。但它却能给我们带来好处，在没电的时候，蜡烛能给我们带来一丝光明、一点浪漫、一些温馨，每次想到蜡烛就会想到：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”我想蜡烛不仅仅是给我们光明，更重要的是它那一种奉献、牺牲自我的精神。就像老师一样把他一生的知识毫不保留的灌输给我们。

老师们是一枝不起眼的蜡烛，在关键时刻默默奉献的蜡烛，他们牺牲了自己宝贵的青春年华，然而为国家培养出一批批的栋梁之材。老师是无私的，他们配受一切赞美。

1604班胡语芹

世界上有各种各样的小实验，但令我印象最深刻的还是——水下蜡烛火焰。

星期二晚上，家里停电了。爸爸拿了一根蜡烛，把它点燃，看着点燃的蜡烛，我想起了在一本书上查阅的小实验，叫“水下蜡烛火焰”。刚好老也布置了完成小实验的表格。于是，我拿出了水、蜡杯、烧杯、打火机、滴水管。

我先点燃蜡烛，用蜡油将蜡烛固定在杯底、接着向烧杯中加入与蜡烛同高的水，然后不断地用滴管给烧杯加水，最后蜡烛竟然可以在水面下燃烧。

这到底是为什么呢？就让我给你们解答吧！原来，蜡烛在燃烧的过程会融化成蜡，遇水后又迅速降温变成固态蜡，凝固在火焰四周，形成一个蜡筒，阻止外面的水进入。当火焰低于水面后。水把接近蜡筒的蜡迅速降温，凝固成固态蜡，加固了蜡筒。保护火苗一直燃烧。

这真是一次有趣的小实验啊！