初中作文美丽的宁乡（精彩20篇）

星期四下放学时，胡老师说：“明天秋游，我们高兴地跳了起来，有的在教室里奔跑着，有的大声地叫着，脸上带满了笑容。这个夜晚里，我兴奋地睡不着，反反复复地想：最好明天不要下雨。

不知不觉地到了第二天早上，我揉着朦胧的睡眼，听见有声音说：“哇!今天开太阳啦!”我急忙起床，原来是妈妈传出来的声音。果然，今天没有下雨，我以最快的速度穿好衣服，刷好牙，洗好脸，来到外面吃了早餐，爸爸把我送到了学校。我哼着小曲儿，刚走到教室门口，教室里乱哄哄的，一下说：“杨迪晖带电脑了。”有的在说：“我带的食物最多。”一直等到林老师来到教室门口，我们才停止吵闹。

不一会儿，我们来到了飞凤山庄，这里的景色非常美丽，树上的叶子变黄了，纷纷飘落下来，似乎给大地铺上了金黄色的地毯。老师给我们找了个地方说：“现在可以自由活动了，但不能走到很远的地方。”我们大家异口同声地说：“好的。”我和几个同学坐在一个平地上，说说话，分享自己的食物，当我们吃得饱饱的，但走到公园上去荡秋千，玩得可开心啦!有的同学带了照相机，把我们拍了一张照，那边还有一个小池塘，我想象，这里应该有很多小鱼吧!要是有金色的小鲤鱼，头上长着簇簇红缨的小鱼........那该有多好啊!可是当我走过去，定睛一看，我的想象破灭，里面连个鱼影儿都没有，就是几只蛤蟆，它们在水里呱呱地叫着，似乎在欢迎我们的到来。就在这时，我听到非常激烈的声音，原来是同学在打牌，我也围了上去一起凑起了热闹，就这样，时间一分一秒地过去，老师说：“集合”我们这才恋恋不舍地离开了这个地方。

一年一度的秋游就这样过去了。

老人终于又熬过了严冬，迎来了他第八十个春天.。老人的脸布满了邹纹，写满了沧桑，一双布满了血丝的眼睛无力地下垂着。老人静静地坐在摇椅上回忆着属于他的青春。

青春是最不能忘却的记忆。

这是一个阳光明媚的早晨，老人又搬起了他的老藤椅，坐着静静回忆。突然被一阵笑声打断：“快，快，传球。”接着一阵急促的脚步声和篮球拍击地面的声音，随后又传来了活跃的笑声。老人吃力地挺起身来，侧耳倾听，那些声音又传来了：“噢，孩子们又在打球了。”老人若有所悟地说着，不知怎的，老人听着孩子们富有朝气的声音，想去看看。于是，老人拿起很久没用过的拐杖，前些日子病了一场，披了件外套，他出门了。孩子们的声音越来越近，也越来越清晰，老人终于来到了篮球场，那个正在运动的青年身着一身的运动装，脚步轻盈，篮球拍击地面带来的震动，灵活的转身，快速的跳动，让老人兴奋了，老人的眼睛尽管布满了血丝，可不再无神，不再疲惫，有了一丝的兴奋。曾经，老人也那样奔跑;曾经，老人也那样欢笑;曾经，老人也那样帅气，只是岁月让老人步伐蹒跚，岁月让老人失去了年轻时珍贵的东西。青春只一次，当失去后，便不再拥有。

青春缓缓走过，不留一丝痕迹，老人满足了，因为他有青春的回忆，那是老人现在最珍贵的回忆，是美丽的回忆。

保存葡萄最好方式是做成葡萄酒，保存岁月的最好方法是把它永远刻在记忆上。青春是人生中极短暂的一站，亦是极珍贵的一站，因为青春的我们拥有美丽、拥有热情。花开不是为了花落，而是为了灿烂;青春不是为了赞美，而是为了创造和回忆。

世界就是为了创造每一天，让我们把青春创造得更美一点，以后等我们年老，青春岁月就值得回味一点，因为青春是最不可忘却的记忆。

转眼间，我从医院的手术室里诞生了，时间带着我跨过了学前班的懵懂无知，又即将带领我飞离小学六年的美好时光;转眼间我跟着时间那无声敏捷的步伐，进入了多梦的初中生活。猛然翻开抽屉里的相片，才发现有那么多张笑脸即将与我分别，“再见了，六年朝夕相处的朋友;再见了，六年辛勤教导的老师;再见了，我依旧不舍的小学生活……

用指尖轻轻滑过毕业照里每一个同学的脸庞。幼儿园，一张张笑脸如花儿般盛开在我心上。嘿，你还记得我吗?我就是哪个“小胖妞”啊!“蘑菇头”你现在在哪呢?回忆起当时学前班的甜蜜往事，我我即使不舍，也得放下。挥去这陈旧的一片，在它的背后时间如魔术师般又变出了一张。在小学六年的学习中，“小胖妞”变得不一样了，从前的两只麻花辫不知了去向，代替它的是干净利落的一条短短的马尾辫，在照片里我又找到了“蘑菇头”，她依旧和以前一样，只是比“小胖妞”高了半个头，在这张照片里，笑脸又增加了，一张两张三张四张在我心里开满了花。

毕业照里的我们，有笑的也有哭的，毕业照里有我不舍的死党，也有烦人的同学，但更多的是前者。毕业之际，时间你能否走慢点，停留在相机按下快门那一刻，停留在你追我赶的赛场上，停留在热火朝天的劳动中，停留在引人入胜的课堂中……

再见了朋友们，等等我时间。

放假了，妈妈带我去餐厅吃饭，正吃得起劲，忽然，一个乞丐走了进来。他衣衫褴褛，乱蓬蓬的头发，脸上灰不溜秋，整个人如同从煤炭中爬出来的，他的鞋子破了好几个洞，袜子都破了，衣服破破烂烂的，他走到了角落的位置坐下。

这时，店长走了过来，用手拉着乞丐的衣服，就赶他走：“去去去!我们这个高级餐厅可不欢迎你，还不快走!能滚多远滚多远!”店长愤怒地盯着乞丐，使劲拽他，想把他拉出去。乞丐结结巴巴地说：“我……我只是……是想……想吃……点儿东西……西，我……我我能不……能不走，我想……想买……买买点点东……东西吃，我……我我已经……经……”可没等乞丐说完，店长就把他拉到了店外，把门关上了。

这时，一个外国人看不下去了，大声叫道：“你不可以这么做!让他和我同桌，我来和他一起吃!再来一份意面，让他进来，我来付钱。”老外指指点点地把意见告诉店长，周围的顾客也纷纷表示抗议：“对，让他进来。”“让他进来，我来付钱。”“让他进来，不然，我投诉你。”“让他进来，我付双倍。”

这时，老外已经把乞丐牵了进来，请他吃东西。

人们很欢迎乞丐，一下一个包子送过来，一下一张50元钞票扔了过来。一会儿，一盘牛排端了上来，乞丐高兴坏了，狼吞虎咽，真的是很久没有吃东西了。乞丐吃完了东西，老外告诉他去找工作，用自己的努力赢得别人的尊重。

看到这一幕，我心里很感动，这些勇敢的人，都是我心中的英雄!都是我学习的榜样!

书，是全人类的营养品;书是五彩缤纷的百花园，红、橙、黄、绿任你欣赏……

读一本好书，就如同和一位高尚的智者在交谈。今天我就向你推荐一本本书，它是我国著名的动物小说作家沈石溪写的《狼王梦》。

这本书的封面非常引人新奇。瞧，一只狼在草原上嚎叫着，好似在呼唤着什么。我迫不及待地打开了一本书，读着读着，我就像受到一股强磁力似的，被这本书深深地吸引住了，恨不得一口气全读完。

书中讲述的是一只母狼和它的儿女之间发生的故事。情节非常感人。本来，我以为狼在我们心目中是残忍的，但读完了内容，我十分佩服母狼紫岚，它梦想让自己的孩子能成为狼王，无私奉献地养育它们，可以说是付出了极大的代价，不幸的是它的孩子们一个个死去，成为狼王的梦想一次次的落空。最后只剩下了女儿媚媚，即使这样，母狼紫岚也没有放弃梦想，她梦想女儿媚媚的后代能继续完成当狼王的梦。可是，就连最后的这一丝希望也没成实现。可恶的黑雕杀死了黑仔，最后，母狼紫岚与金雕同归于尽……

读到这里，我的眼眶里不禁流出了感动的泪水，母狼紫岚为儿女们奉献了一切，最后，变得十分瘦弱，身上的到处是伤口，但它居然还在拼搏，这种精神怎能不让人感动呢?

我之所以喜欢这本书，是因为它让我明白了爱是无私的，也是无价的，爱是人间不可缺少的一部分，同学们，书也是人间不可缺少的，就像"开卷有益"如果你对《狼王梦》感兴趣，不防也来读一读。

在报纸上，在电视上，我常常看到有关海底的新闻：某某考察员在海洋里又发现什么海洋生物；某某海底公园又……我心想：海底真的有那么神奇吗？于是我想入非非，思绪飞得很远很远……

20年后，我将成为一位著名的海底考察员，到海洋去考察各种海洋生物，解开神秘的谜团，“嘀——嘀——！”考察的时间到了，我要再一次潜入深海，我穿上了潜水服，朝鼻子里喷了点氧气液（20年后生产了氧气液，这种氧气液只要喷上一滴，就能在任何地方存活3小时），坐上了潜水球朝深海潜去。这种潜水球，外表圆圆的像个球，里面功能齐全，无论受到多大的撞击都完好无损。

啊！浩瀚的大海拥有着许许多多形形色色的海洋生物和千奇百怪的鱼类。你看那狮子鱼，头上长着密密麻麻的软刺，远远望去活像一个狮子头。那时什么？是蛇吗？仔细一看，原来是带鱼，又长又细的身子像蛇一样，弯弯曲曲的游来游去。除了这些以外还有五彩斑斓的热带鱼，成群结队一起有的沙丁鱼，爱翻跟头的翻车鱼等等。海洋里还有许多多姿多彩的珊瑚，你可别以为珊瑚是植物，它们是动物，那些海洋里的浮游生物一不留神，就会成了珊瑚虫的美餐。

过了一会儿，我就要到达海底了，海里的光线越来越暗，我不得不打开探照灯。终于到达深海了，我下了潜水球。咦？黑暗中一闪一闪发光的是什么？我用探照灯一照，原来是夜光虫，他们用自己身上的光来照亮前进的道路。在海底生活动物一般会发光，而且生命力都很强。突然，一道闪电从我身旁划过，是一种动物，它们的速度太快了，再加上这里很暗，我看不请它们的样子，按它们的体形和速度来看，我想可能是龙鱼。书上说：龙鱼的体形庞大，头上长有龙须，像一条龙，它们年龄特别的长至少有一亿岁。好！我今天就拍这条龙鱼，于是我拿起速成相机“咔嚓！咔嚓！”地拍着，我顺利地完成了任务。

我按下遥控按钮，潜水球立即来到我的面前，我回到潜水球中，准备浮出水面，浮着浮着，突然，“咚”的一声，我好像撞到了什么东西，我抬头一看，原来是一只水母，那只水母很大，是透明的，在一张一缩的向前游动。我连忙避开它，继续向上，向上……

智渊，你怎么了，妈妈的叫声把我从遐想中带回了现实世界，海底世界可真奇妙！大海是人类的宝藏，等着人们去探索，去发现。

[美丽的海底世界初中生作文

无论是什么比赛，都十分精彩，但这些精彩是各种各样的，有紧张的、有激烈的、还有难忘的。

当我第一次参加钢琴比赛时，那紧张的场面令我无法忘记。

当我们衣冠楚楚地来到比赛场地时，我看见大家放松而平静的神情，心中不由得掠过一丝丝紧张，怎么办?大家怎么都那么放松呢?不是应该很紧张吗?心里想着，突然有人轻轻拍了拍我，说：“嘿!终于比赛啦!好高兴啊。”我看了看，原来是好朋友，看她不紧张，便白了白眼：“你怎么不紧张啊?我好担心自己忘谱!”她哈哈大笑起来，“这用得着这么紧张吗?放松点儿呀!”我淡淡地一笑：“不管你了，我赶紧背谱子去。”说着找了位置坐下。

偶尔抬头望望别人时，才知道他们也不由自主地开始背谱了，好朋友正静静地坐在一旁看书，一切都在寂静中，连胸有成竹的人都只是对别人说着耳语，我更紧张了。

当大家陆续被叫去比赛时，我的心砰砰直跳，生怕叫到自己。叫到好朋友了，她离开前淘气地对我说了句话：“嘻嘻，我相信下一个就是你!”我听后不由得脸色发白。

眼睛盯着跳动的音符，此时，我觉得自己记的谱子全消失了。老师叫到我的名字了，我颤抖着站起，脑子一片空白，四周万分寂静，我神情呆滞，都无法记起我是如何进备赛的地方了。

来到候赛室，只见好朋友在和其他人叽叽喳喳地说些什么，我没有听，只是呆若木鸡地坐在那儿。不一会儿，好朋友进了比赛室了，我的脑袋炸成一片，但也没有忘记看看好朋友怎么样，只见她神情坦荡地熟练弹完了曲子，微微鞠躬，离开了房间。经过候赛室，她对我眨了眨眼睛，仿佛在说：“祝你好运!”然后快速溜走了。

念到我的名字了，我慢吞吞地来到房间，小心翼翼地弹了第一个音，随后无比流畅，脑子快速转着，熟练地弹了一支又一支的曲子，我豁然开朗，心里松了一口气。

这次比赛可真令我心惊肉跳，好一场精彩的比赛!我相信以后不那么紧张的话，这场比赛将会更精彩!

【篇一：美丽的雪花】

“快，看窗户外面！”妈妈兴奋地说。“啊！下雪了，可以玩雪了！”我惊叫起来，走在雪中我很高兴。

来到学校，雪下得更大了，变成了鹅毛般的雪片，地上也很快堆积了薄薄的一层雪，汽车盖上了薄被子，电线戴上了蝴蝶发卡，树先生穿上了银白色的夹克，小草也盖上了过冬的棉*。操场上，小朋友们在玩雪，还有的同学在雪地里踢足球，一点儿也不怕冬奶奶的威胁，因为他们知道，这个冬天才刚刚开始。上课铃一响，操场上孩子们银铃般的笑声依然在校园里回荡，雪精灵们依旧在飞舞盘旋。

下课了，同学们飞奔出教室，操场上又热闹起来。同学们有的在雪地里追逐打闹，有的抓起雪揉成雪球朝小伙伴的身上扔去，有的伸出手来想抓住雪花，还有的仰起脸张开嘴想尝尝雪的味道。雪啊，给我们带来了许多童年的快乐。

放学了，我和同学晓雪约好去学校图书馆借书。我们看到操场上还有同学在跑步，作文我们已经被寒风吹得瑟瑟发抖了，他们真是不怕寒冷，坚持锻炼，使我想到了“冬练三九，夏练三伏”。从图书馆出来，风还在刮着，雪静静地下着，太美了！我真想把这美丽的景色画下来，真是美不胜收啊！这时，脚下的雪变得更厚了，脚踏着发出咯吱咯吱的声音，像一支乐曲，时而低沉，时而欢快。

雪，因为有了你，我们的冬天不再孤独；雪，因为有了你，我们的冬天不再寒冷；雪，因为有了你，我们的冬天不再单调。

绽放吧，雪！珍惜吧，雪！ 【篇二：美丽的雪花】

清晨醒来，妈妈在厨房里准备早餐，正想再在被窝里暖和一会儿，突然听见妈妈叫我：“快看，下雪了！”我一骨碌爬起来，来到窗前，看到大片的雪花纷纷扬扬，迎风飞舞。

天空中那漫天飞舞的雪花，像淘气又调皮的娃娃，飘到我们身边玩耍；像冬日的蝴蝶，把美丽带给人们。窗外那几棵高大的松树，仿佛披上了雪白的婚纱，雪花一闪一闪犹如美丽的水晶。一阵微风吹来，缤纷如雪海，在空中荡漾。

这美丽的雪景可把我们这些孩子乐坏了，堆雪人、打雪仗成了最有趣的活动。这不，今天我就和小伙伴在学校操场分为两队玩起了打雪仗。一分好队，双方都立刻组织大家将雪团成一个个小雪球作为弹*储存起来，不一会儿弹*库就填满了，雪球大战正式开始。敌方组织敢死队攻击我方的大本营，我们顽强地抵抗着敌人的攻击，天空中飞满了银白色的雪球，一道道优美的弧线准确地落在我和小伙伴们的身上。敌军敢死队在我们猛烈地反击下溃不成军，得意的我们立刻乘胜追击，谁知敌军已在前方埋伏，就等着我们上钩呢，我们落入了敌军的陷阱中，被他们打了个措手不及，但是我们坚决不肯认输，始终不向敌人低头，所有队员都鼓足了干劲，奋勇反击，在我们一往无前的攻击下，敌人终于被迫投降了，“我们胜利了！”大家都欢呼雀跃，每张脸上都洋溢着灿烂的笑容！

雪花洁白晶莹，轻盈飘逸，宛如朵朵白莲，从茫茫空中徐徐降落，使我们的生活充满了乐趣。

俗话说：“无规矩，不成方圆。”生活中到处都有规则，学校有各种规章制度，公路有交通规则，游戏中有游戏的规则。假如，生活没有规则，世界将会变得混乱不堪。

今天是个晴朗的日子，我迈着轻快的步伐，哼着自己编的小曲儿走在人行道上，你猜我为什么这么高兴?因为我要去电影院看最喜欢的电影——《功夫熊猫3》。

来到电影院门口，我的同学张小华早就在那等候多时了。我们走进放映院里，手里拿着两张小票坐在座位上，迫不及待地想一睹其中的精彩内容。

电影开始播放了，可是，我马上听见一阵叽哩呱啦的声音，好像有人在大声谈论着什么。我扭头一看，原来是两个看起来很有钱的中年妇女，她们一边吃着爆米花，一边不时大声向周围的人剧透。这时，我也分不清是电影里的人物在说话，还是她们在说话，极其烦躁的我用愤怒的眼神看着她们，其他观众也向她们投去鄙夷的目光。正当我们的目光对视时，其中一位妇女用轻蔑的眼神回视了我一眼。我理直气壮地说：“阿姨，请您小声一点儿，你打扰到我看电影了”。那位中年妇女听了，竟一点儿也不觉得惭愧：“你这个小屁孩，你才几岁啊?看你的电影不就行了吗?我还轮不到你来教育!”我听了非常生气。每一滴水清都能折射出太阳的光辉，每一件小事都能反映出人的品格。我想到：如果我再继续和她们争论下去就会把事情闹大，还会吵到其他人看电影，也就是违反了电影院里的纪律。于是，我扭回头继续看我的电影。我的同学看见我那么生气马上劝我说：“不要和她们斤斤计较。”我还有什么心情继续看下去呢?我一点儿也不开心，因为发生了刚才那一幕令我愤怒，我感觉这场电影放了很久也没结束……

现在越来越多的人都不自觉遵守规则了，例如：有些人闯红灯或者醉驾，导致严重的交通事故;有些人插队，引起纠纷;有些人，在公共场合大声喧哗，影响他人等。

假如每个人都自觉遵守规则，生活不是会更美好，更和谐吗?社会不是会有更多人免去不遵守规则带来的伤害吗?“无规矩，不成方圆。”这句话难道不是告诉了我们遵守规则的重要性吗?

在学校，有许多的规矩;在公共场所，也有许多规矩。在今天午饭时，我们三个小孩自己定了个新规矩，这个规矩就是在每次吃饭时都经常念叨的“先吃完不管，后吃完洗碗”。以前只是说说而已，从来没有实行过。可今天，在我二哥的提议下，我们三个人，就得按这个规矩的要求来约束自己了。

就这样，一场你追我赶的吃饭大赛在无声无息之中拉开了帷幕。在听到二哥把这个规矩定下来之后，我心中不由得一惊，暗暗想到：“平时在吃饭时，就我速度最慢，每次都得奶奶等着我吃完了才能刷盘子洗碗、收拾残局，今天如果我不把碗里的饭掏出去一点的话，不就成了未比先输的定局了吗。”

于是，我立即把饭掏回锅里很多，三哥见了，连忙制止我说：“不行，不可以这样。”二哥却说：“妹妹可以少吃一点，她是我们这个大家庭中唯一的公主，可不能让她长胖了。”我赶紧附和道：“是呀，是呀，你们愿意我变成胖M

M吗?”三哥无话了，我也住声了。再看二哥拿出来的杀手锏，一双筷子不停的连菜带饭往他嘴里塞，真可以用狼吞虎咽来形容他了，看得我真是目瞪口呆。三哥也使出了他的绝招——用汤泡饭，看他的嘴巴张得老大老大，连吃带喝的往肚里咽。看到他

俩，我心里有点着急了，也差点忘了我的必杀技，就是用炒菜汁泡饭。不由多想，急急忙忙的端起盘子，连菜带汁就往饭碗里到，也开始了我前所未有的“风卷残云。”

爷爷奶奶端着饭碗，瞪大眼睛，看着我们古怪的样子，忘了吃饭，卟卟的笑出声来。

一局下来，不出我的所料，三哥理所当然的成了败将，而我这时就像一位得胜将军一样高兴的喊着“我不洗碗了!”

通过这件事，使我明白了一个道理，我们无论做什么事，都要有一个规矩，“没有规矩，不成方圆。”有了规矩才能更好的约束和要求自己，才有达到目标的动力，我想，我们三兄妹得订出学习上的规矩，这样，我们的学习成绩不就好起来了吗?想到此，不由得我耶的一声，脱口而出“我们再来订订学习上的、作息时间上的规矩吧，希望能完成我们共同的目标。把学习搞好、把成绩提高，今后长大了才能成为一个对社会有用的人。”

规矩，你让我体会到了你的好处，使我真正爱上了你!希望在你的范围内，让我得到更多有益的收获。

卖身葬父

汉朝时，有一个闻名的孝子，姓董名永。他家里非常贫困。他的父亲去世后，董永无钱办丧事，只好以身作价向地主贷款，埋葬父亲。丧事办完后，董永便去地主家做工还钱，在半路上遇一美貌女子。拦住董永要董永娶她为妻。董永想起家贫如洗，还欠地主的钱，就死活不答应。那女子左拦右阻，说她不爱钱财。只爱他人品好。董永无奈，只好带她去地主家帮忙。那女子心灵手巧，织布如飞。她昼夜不停地干活，仅用了一个月的时间，就织了三百尺的细绢，还清了地主的债务、在他们回家的路上，走到一棵槐树下时，那女子便辞别了董永。相传该女子是天上的七仙女。因为董永心地善良，七仙女被他的孝心所感动，遂下凡帮助他。

有诗颂曰：

葬父贷孔兄，仙姬陌上逢；

织线偿债主，孝感动苍穹。

“人人得一生，不得再生”。《太平经》告诉我们，生命是多么的难能可贵，如此美丽的青春年华正在等着我们去享受，等着我们焕发生命的光彩。因为我们是社会的希望，是国家的栋梁。

这是个美好的社会，作为其中的一员，我们有能力，也有义务，珍惜生命与美好的光景，去报效父母，报效养育我们的祖国。正如爸爸经常说的：好好活着，才能实现自己的梦想，才能对亲人朋友和社会尽一份责任。然有些人的生命像烟花一样瞬间绽放，瞬间消逝，徒留给天空一片硫磺云和星点般的火陨。

在繁杂的村落，繁忙的城市中，到处繁杂交错的道路，道路上川流不息的车辆和行人，在交通法的管理下有条不紊地重复着出发与到达。我们无法想象与估计，一旦有人不遵守法律，在人满为患的道路上骑车飞驰与闯红灯、逆向行驶会是怎样一副惨烈的场景。或许，在人们暮然回首时，才发现一切都已晚了……

没有规矩，不成方圆!世界上生命的逝去，交通事故竟占37%。很可能，你的一念之差就会结束一条生命。

让我们来看看前些年的“70码”：“20岁的肇事者胡斌是杭州师范大学体育系大三学生。事发前，胡与两名同伴各自驾驶高档跑车，在属于市区道路的西湖区文二西路上狂飙。目击者称，事发时车速至少在每小时100公里以上。而准备与同事一起去看电影的受害人谭卓此时正行走在一居民区前的斑马线上，不幸遭遇车祸，被撞飞至20米外，送浙江省同德医院后，经抢救无效死亡。”

这是一次血淋淋的以生命为代价的警告，为沉浸于自身利益中而不惜侵犯法律的人照亮了前行的路，更是为数以万计的抱有此类想法的的人敲响了警钟。

太多太多的故事引起人们深思，生命不是儿戏。虽然你对自己的离去无所谓，但是你的离去给你的亲人多大的打击，你有没有想过呢?身体发肤受之父母，你曾经是你唤作母亲的人身体的一部分。虽然你现在脱离了你依赖十月的母亲，但是你不能脱离那浓厚的血缘亲情。生命是你的父母给予，你的父母虽然希望你能成为人中之龙，但是他们更希望你能珍爱生命。因为你是他们心中不可割舍的一部分!

人的生命只有一次，不同游戏。等到发生了意外再后悔，又有何用?珍爱生命从我做起，远离人间的惨剧，让我们的生活更加幸福祥和，让我们的世界更加光彩夺目!

篇一：美丽的雪景

也不知什么时候，雪纷纷扬扬，飘飘悠悠地从那令人神往的天空中飘落下来。

那瑰丽的六角花瓣，烟一样轻，玉一样润，云一样白，悄悄落到大地上，为大地妈妈盖上了一层棉被。放眼望去，整个世界白茫茫的犹如一个童话般的冰雪王国。落光了叶子的树枝上挂满了亮晶晶的银条，

房檐上挂上了水晶般的小冰笋，为房檐镶上了一道玲珑剔透的花边。天和地的界限并不那么清晰，都是白茫茫的。整个世界纤尘不染，晶莹如玉。一朵朵迷人的小雪花，像洁白的小天使一样清纯可爱，来自那令人向往而神奇的天空，千姿百态，美极妙极……

农民伯伯都说：冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。这场大雪可真及时，它们把土壤里的越冬的害虫全部冻死;雪水渗进土层深出，又能提供庄稼生长需要。明年就能大丰收了!孩子们都破例早早起床，在雪地里追逐玩耍，有的堆雪人，有的打雪仗……不时传来他们的欢声笑语，那声音在上空久久回荡。风再狂，雪再大，他们都不怕，尽情地玩着，闹着。

雪，你给人们带来了喜悦和希望。诗人，画家赞美你美丽和纯洁无暇。农民伯伯赞美你给他们带来丰收的希望。孩子们赞美你为他们创造了广阔的娱乐天地。

纷纷扬扬的雪花似玉屑、似梅花、似羽毛、似柳絮……每一片小雪花都是那么纯洁，那么轻盈。哦，雪，你是真善美的化身，我喜欢你!

篇二：美丽的雪景

下雪了，一片片似鹅毛似柳絮的六角形雪花，飞飞扬扬，自天空飞舞到大地，这些上帝派到人间的天使，是多么的纯洁多么的晶莹，她们带着冰肌玉骨、洁体玉魂，把缠绵的情愫、深邃的灵智，送到人间，送给大地。

站在楼上向远处眺望，那耸立在西北方的百望山披上了银色的大衣，山坡上的松柏也穿上了新衣服戴上了暖和的白绒帽，真是满山的银装素裹;再看近处高低不一的楼房上都受到了大自然的恩赐——雪的洗礼。 既然这么美，我为何不下楼去尽情地领略一下雪的姿色呢?刚被雪覆盖过的花坛变得那么洁白，白雪又像一条柔软的棉被，让小草甜甜美美地睡上一觉，来年春回大地的时候才能展示她翠绿的新衣。在我正被雪的纯洁感染的时候，从不远处传来阵阵嬉笑声：“真好玩，我们打雪仗吧!”，“这里的雪好白啊!”噢，原来是一群在雪地理玩耍的孩子。这时一个大雪球朝着穿红衣服的小孩飞来，啪的一声雪球绽开在小男孩的脸上，他的脸就象是刚从面桶里出来似的，分不清个眉眼了。哎呀，你再看那边推雪球的小男孩扑通一声摔倒在雪地里，顿时也变成了一个小雪人，哈 哈 哈… 不知不觉雪又大了起来，她白似鹅毛、大似梅花，天女散花般飘落，把美丽的首都衬托得如此诗情画意。

雪!何等气魄、何等威力、何等美丽、何等潇洒，唯独你，才是冬的主角。 雪，跳跃着，轻轻盈盈，和着寒风，踏着韵律，优美地挑起了《天鹅湖》。

下了火车我们坐上大巴就向灯塔广场奔去。哇!这是我第一次见到大海所以特别的兴奋，用什么词语都无法形容我的心情。我站在礁石上看到蔚蓝的天空、清澈的海水，水天一色。波涛汹涌的大海，浪涛一个接一个的滚滚而来，好像要把我们全部吞没一样，真是气势磅礴、宏伟壮观。我们坐在轮船上，左一摇右一摇，但是我不头晕。看着大海真像是伟大的母亲呀!

我们又去了第三海水浴场，我身穿游泳衣肩挎游泳圈朝着大海跑去，一个大浪打过来海水溅了我一身这下子我可知道海水有多咸了，那叫一个又涩又咸。虽然我平时会游泳但是见到这么大的海水隐隐约约的我感到有点害怕，我看见一个比我小一点的女孩自己游泳，我就说咱们一起游吧?她马上答应了，一个大浪来了我们一蹦一下子就飘起来了。我们还坐了快艇，太刺激了，因为我坐在前头所以浪花都溅到我身上了，这下子都不用洗澡了，全身衣服都湿透了。开快艇的时候心里虽然有点害怕但是很舒坦，把一切烦恼都忘记了，真想再坐一次。广场下面就是软绵绵的金色沙滩和一望无际的碧绿海水。这是人们游泳的好地方，更是孩子们的水上乐园。向远处望去，一眼根本望不到边，景色优美。我情不自禁的感叹道：“祖国的大海真美，真壮观!下次我还要来。

【—之雪】冬天的时候，我们最期盼有雪的降临，因为雪世界变得格外的纯净。

季节作文：以雪为题写一篇英语短文

SNOW

At dusk，the weather became colder while the sky was gray，and the cold wind was blowing strongly.It seemed that it was going to snow soon. A moment later，the snowflakes began to fall quietly.Soon the land before my eyes was all white，like a beautiful blanket.Then it snowed more and more heavily.The trees were all covered with white quilts.The whole city became a silver world. The next morning，it stopped snowing and cleared up.I went into the yard.Looking far away，I saw a beautiful silver white world.A group of children were playing happily.Some were throwing snowballs to each other，others were making a snowman.Snow seemed to bring us warm and wishes.Cold as it was，nobaby felt cold in the white world. I love snow，because it is pure white.It brings us hope and vigour.

虽然雪景很美，但是同学们在外面玩雪的时候，要注意保暖哦！

初中英语语法对地点状语从句的总结

【—语法对地点状语从句的总结】下文为同学们带来的是对地点状语从句的讲述及where, wherever 引导词的介绍。

地点状语从句

地点状语从句通常由where, wherever 初中物理 引导。

Where I live there are plenty of trees.

我住的地方树很多。

Wherever I am I will be thinking of you.

不管我在哪里我都会想到你。

对上述例句的介绍，希望同学们对地点状语从句能够有所了解。

初中英语语法对if, whether引导的名词从句的用法总结

【—语法对if, whether引导的名词从句的用法总结】同学们对if, whether引导的名词从句是否有一定的了解？如果没有的话，看老师为大家带来的具体分析。

if, whether引导的名词从句

1）yes-no型疑问从句

从属连词if, whether引导的名词从句是由一般疑问句或选择疑问转化而来的，因此也分别被称为yes-no型疑问句从句和选择型疑问从句，其功能和wh-从句的功能相同， 例如：

主语：Whether the plan is feasible remains to be proved. 这一计划是否可行还有等证实。

宾语：Let us know whether / if you can finish the article 初中学习方法 before Friday. 请让我们知道你是否能在星期五以前把文章写完。

表语：The point is whether we should lend him the money. 问题在于我们是否应该借钱给他。

同位语：They are investigating the question whether the man is trustworthy. 他们调查他是否值得信赖。

形容词宾语： Shes doubtful whether we shall be able to come. 她怀疑我们是否能够前来。

介词宾语： I worry about whether he can pass through the crisis of his illness. 我担心他是否能度过疾病的危险期。

2）选择性疑问从句

选择性疑问从句由关联词if/whether…or或whethe…or not构成，例如：

Please tell me whether / if they are Swedish or Danish. 请告诉我他们是瑞典人还是丹麦人。

I dont care whether you like the plan or not.我不在乎你是否喜欢该计划。

看完之后，同学们是否理解了呢？如果还有什么疑问的话可以参考！

英语学习的十句经典名言

1. What is language for? Some people seem to think its for practicing grammar rules and learning lists of words--- the longer the words the better. Thats wrong. Language is for the exchange of ideas, for communication。

语言到底是用来干什么的呢?一些人认为它是用来操练语法规则和学习一大堆单词--而且单词越长越好。这个想法是错误的。语言是用来交换思想，进行交流沟通的!

2. The way to learn a language is to practice speaking it as often as possible。

学习一门语言的方法就是要尽量多地练习说。

3. A great man once said it is necessary to drill as much as possible, and the more you apply it in real situations, the more natural it will become。

一位伟人曾说，反复操练是非常必要的，你越多的将所学到的东西运用到实际生活中，他们就变的越自然。

4. Learning any language takes a lot of effort. But dont give up。

学习任何语言都是需要花费很多努力，但不要放弃。

5. Relax! Be patient and enjoy yourself. Learning foreign languages should be fun。

放松点!要有耐性，并让自己快乐!学习外语应该是乐趣无穷的。

6. Rome wasnt built in a day. Work harder and practice more. Your hard- work will be rewarded by god one day. God is equal to everyone!

冰冻三尺，非一日之寒。更加努力的学习，更加勤奋的操练，你所付出的一切将会得到上帝的报答，上帝是公平的。推荐爱思英语论坛每日英语系列。

7. Use a dictionary and grammar guide constantly. Keep a small English dictionary with you at all time. When you see a new word, look it up. Think about the word-- use it, in your mind, in a sentence。

经常使用字典和语法指南。随身携带一本小英文字典，当你看到一个新字时就去查阅它，想想这个字---然后去用它，在你的心中，在一个句子里。

8. Try to think in English whenever possible. When you see something think of the English word of it; then think about the word in a sentence。

一有机会就努力去用英文来思考。看到某事时，想想它的英文单词;然后把它用到一个句子中去。

9. Practice tenses as much as possible. When you learn a new verb, learn its various forms。

尽可能多的操练时态。学习一个动词的时候，要学习它的各种形态。

10. I would also like to learn more about the culture behind the language. When you understand the cultural background, you can better use the language。

我想学习和了解更多关于语言背后的文化知识，当你理解了文化背景，你就能更好地运用语言。

初中英语学习关于above与over的技巧

两者都可表示“高于”，over 主要表示垂直在上的正上方，而 above 则不一定表示正上方。简单地说，就是表示正上方，两者都可用；不表示正上方，则通常用above：

They built a new room above [over] the garage. 他们在车房上加盖了一个新房间。

He stayed at the hotel above the lake. 他住在可以俯瞰湖泊的旅馆里。

【注】若含有动态或覆盖的意味，通常用 over，而不用 above：

You must climb over the hill. 你必须爬过这座山。

He put his hands over his eyes. 他用双手蒙住眼睛。

上述是对于above 与over的区别介绍，希望同学们能够好好的掌握。不懂的可以参考。

初中英语学习方法之巧记lie和lay

【—之巧记lie和lay】以下的内容是对英语学习方法巧记lie和lay的讲解。

巧记lie和lay

躺 lie,lay,lain,lie in bed again;

撒谎 lie,lied,lied,dont be a liar;

产蛋 lay,laid,laid,a hen laid an egg;

放置 A loy picked it up,and laid it in the bag.

通过上面对巧记lie和lay英语学习的方法讲解，相信同学们对此学习方法可以很好的掌握了，希望同学们在考试中取得很好的收获。

初中英语作文大全之不要乱扔垃圾

【—之不要乱扔垃圾】我们只有一个地球，所以要保护好我们的地球，不要乱扔垃圾。

As we all see, the environment is polluted by a lot of waste things.Some people throw the daily refuse into rivers or on the street at random. 字串9

This is one reason for the environmental pollution. So in daily life I will consciously put the rubbish into the rubbish bin to reduce the contamination.

“不要乱扔垃圾”译文：

正如我们所看到的，环境受到很多废弃物的污染。一些人把生活垃圾随便扔到河里、大街上。这是环境污染的一个原因。所以在日常生活中，我很自觉地把废弃物扔到垃圾桶里来减少污染

如果想要生活在一个美好的环境中，那么就好好的爱护这唯一的地球吧！

在春天的时候，我曾经在山村里种下了一些花生，现在已经是秋季了，我要去体验一下收获的喜悦。

我来到了种花生的乡村，连蹦带跳地向山上跑去，一路上，不时能看到已经成熟的水果，蔬菜，有红红的大枣，橘红色的柿子，还有黄灿灿的谷子……，看着这些成熟的景象，我想，我种的花生也该成熟了吧?不一会儿，就到了种花生的地方，我向四周看了看，只有一些绿色枝叶，咦?怎麽没有花生呢?我立刻奔向父亲问道：“我们种的花生哪去了?”父亲微笑着对我说：“你看着!”，他用锄头向地上一刨，然后再把根从土中拽出来，抖一抖，只见一颗颗花生就在枝叶的下面，它们有我的手指长，拇指宽，我剥开了一个花生，胖乎乎的一个粉娃娃就静静地躺在里面，好象在对我说：“你怎麽才来呢?我都快睡着了。”

我摘了一袋子花生回家，真正地感觉到了收获的喜悦……

升入中学的第一天起，我走进中学大门的第一步时就觉得学校是那么的可爱，从此便觉得自己是一个初中生了，不再如同小学生那么天真，好玩了。刚到校的第一天，我的心情如同蔚蓝的天空一样晴朗，空气好像也更加新鲜、清新了。一切一切都是那么的美好。

我们初一的生活中有一位和蔼可亲的英语老师—郑老师，她一头乌黑的短头发，洁白的脸上有一对小酒窝，笑如春风，常常吹进我们的心房。一双炯炯有神的眼睛，谁看了都会有一种信任感。她讲的课总是让我们像插上了一双翅膀一样展开丰富的想象。

我们的姜老师、李老师、王老师等，他们讲课都引人入胜，令人回味无情，同学们都愿意听他们讲课。

我们班是一个优秀的班集体。在这个班级中，有一位可敬可爱的班主任，还有一群活泼可爱、团结互助的同学，这就是一个团结、完整的集体。无论是在学习成绩，还是在课外活动，打扫卫生，我们班级的成绩一直名列前茅。我能成为这个班集体的一员感到非常的自豪。

初一的课程可真不少啊，有语文、数学、英语、政治等，作业也多了，难度也大了。同学们感到背上了沉重的负担。我认为我们正处在长身体，学知识的阶段，应像那勤劳的蜜蜂一样，不断采取知识宝库中的甜蜜的蜂蜜。在初一，虽然学习很紧张，但也有课外活动和娱乐时间，我们班是一个爱好体育活动的班集体，经常进行运动会比赛，如跑步、拔河、跳高、跳远等。

我的初一生活，日日不同，五彩缤纷，趣味无限，我喜欢我的初一生活。

初一生活即将要离我远去，在这期间发生了很多事情，有快乐的，也有悲伤的，由劳累的，也有轻松的。反正酸，甜，苦，辣，咸都品了个遍。回忆起来，还真是有趣。

“酸”中让我体会最深的一件事是——吃醋。我这个人从小就不爱吃别人的醋，但上初一后，喝的醋可真够酸的：有一次，我们4姐妹因一点小事，而闹的不可开交，我被“分”的了“苗派”，在路上偶尔碰见面，却和陌生人一样，不理不睬的，很是不舒服。依我看来，王玮玥和段晓瑞的性格一个是急性子，而另一个是慢性子，他们两个怎能玩一块呢?所以我觉得王玮玥和段晓瑞在我们面前玩的特别特别的好，想让我们吃醋。而我们也跟着他们比着葫芦画瓢。那时候，我们一见面显得特别尴尬，那时候我们四个总是在背后比拼，内容就是——学习成绩。所以那时我和苗鑫都在很努力的学习，但又不知道什么时候，我们的关系渐渐挨近，直到最后——和好。有时我会觉得我们四个很幼稚，一点点小事都会吵得不可开交。

“甜”中的事情是，总是盼望着，盼望着，能教到许多的新朋友，可以在一起谈天说地，但是我在初一里交的好朋友只有两人，真是少得可怜。所以我正在努力的交着朋友，遇到同班同学，总是要主动打招呼，还要面带微笑，这是我交朋友的秘诀，在这期间，有时我在跟别人打招呼时，她们有时也会没有注意到，所以让我尴尬至极，但是这样可以交到好多的朋友，想一想，也是很快乐的。

“苦”我多的都数不尽。有一次，英语老师有时出去，所以把收英语本的任务和批英语家庭作业的任务全都给了我。当时一听，小菜一碟，可事实并不是这样的，班里有许多难玩得同学，要跟在__后面要，好像跟__虫。整整一天都没有休息，看着同学们一个个背着书包回家去，我也着急起来，气也随之起来。我急的开始踱脚，看着还有那么多的人没有交，眼泪在眼眶打转，真想扔下本子走人，当时心里冒出委屈的.感觉。可既然答应老师，就说话算话，忍忍吧。

要一一回忆起来，都可以写一篇长篇小说了。但回忆起来真是多姿多彩，像一幅画，活画。我喜欢我的初一生活。

人生中有的伤口能长平，有的伤口永远在那里，即使不痛，疤痕依旧醒目。

在那个疤痕里，藏着一段，永远不能对人说起的故事，藏着一段今生难了的情。

落在掌心的泪有多重，刻在心底的伤就有多深，爱情其实并没有那么美，美的只是人们，无数穿越黑夜的想象。

每次心情激动的时候，喉咙就仿佛，被什么东西堵住了，有些话再也说不出，只有融入了情感的泪水，在眼角奔流滚落。

总想寻找一种方式，只为能够忘记你，但那种忘记只是暂时，那酸酸软软的感觉，一直纠结着所有的夜晚。

为什么美好的东西，总是无法长久，我们拼命的退却，是因为拥有不到，和某人在一起的幸福。

为什么，总为那些逝去的美丽，心忽然紧紧的一疼，你来了只一瞬，却成了我心中的春与秋，我的灵魂，为了那次失魂的温柔，早已粉身碎骨……

青春，美妙的一个词，像诗一样让人品味无穷，像画一样让人赏心悦目，像曲一样让人激情澎湃，像舞一样让人轻舞习扬……

青春是一粒种子，有了它，悲凉的山崖，也能开满百合，青春是一颗火石，有了它，漆黑的夜晚，也能迸出火花！青春是一株梅花，有了它，死寂的冬天，也能充满生机，青春是……青春是拼搏，拥有青春的我们敢于挑战重重困难，开拓一片自由的天地拥有一片属于自己的天空；青春是自由，拥有青春的我们，想唱可以唱到天荒地老，要哭就要哭得悲悲壮壮！青春是一条不悔的路，在这条路上我们饱尝人生的酸甜苦辣，体味人生的渲丽多彩，领悟人生的真谛。青春是我们人生中最真切的回忆，短暂而美好；标志着成长与未来，记载着掌声与欢笑！让我们抓住青春，留念青春吧！

青春充满快乐，充满活力，青春展示潇洒展示。

美丽，青春象征智慧、象征力量；我们意味着奋斗，意味着进龋青春有跋涉的脚印，青春有灿烂的笑容。虚度青春是痛苦的发源地，青春是快乐的起跑线。拥有青春就扔有未来的希望，拥有青春就拥有生命的朝陽。让我们祝福青春，青春吧|！

青春的步伐不会因困难而停止，青春的旋律不会因风雨而爱阻挠。炫青春的活力；甜，青春的滋味；美；青春的本质；汗，青春的营养物质，青春因汗水的9浸泡而显丰盈饱满！让我们青春，保持青春吧！

青春意气风发，青春生机盎然，青春通往直前，青春是一个美丽的时代，让我们为青春喝彩，让我们一起为青春谱曲，让我们一起高唱《青春万岁》。

今天早上我写完妈妈给我布置的作业后，看了一本书。书名叫《科学家的故事》。这本书由黑龙江美术出版社出版，它一共写了4位无人不知的著名人物。分别是：祖冲之、爱迪生、达尔文、李时珍。除了祖冲之以外，爱迪生、达尔文、李时珍这3位，我们都在语文书上学过。那我就介绍一下大家语文书上没学过的祖冲之吧!

祖冲之：他是生活于1500多年前的南朝伟大科学家，在数学、天文、历法等等，都取得了惊人的成就，做出了杰出的贡献，祖冲之真是我们伟大的祖国古代人民的骄傲!他用割圆术求圆周率的方法，求得了3。1415926和3。14159927之间。祖冲之计算出来的圆周率，精确到小数点后七位数，是世界上第一个最精确的圆周率。定制了一个新历法——《大明历》(就是每391年便安排144个闰年)。提前两个月精确的推算出月食的日子

这四位名人，是不同时间，不同地点，不同职业的人(祖冲之是“全职”)，但是有一点是相同，都有恒心，都有坚持不懈的精神，都有永不放弃的精神，都注意观察身边的事物，都从身边的事物上得到发明另一个东西的灵感、启发。都取得了惊人的成就，都做出了杰出的贡献，都刻苦钻研取得了丰硕的成果，都是他们祖国的骄傲，他们都超越了前人。

性格开朗，外形还好，说学跑跳，样样可靠……我的生活多姿多彩，事事顺遂，但就是有那么一件“小事”困扰着我。

又是一次音乐考试!

天生五音不全的我最害怕的就是音乐课。音乐很优美，我很喜欢听;歌声很悦耳，我很爱欣赏……我常常独自一人放声高歌，声音不错，但总能巧妙地避开所有正确音准。

这或许是遗传自爸爸。每次我俩一张口唱歌，妈妈就立马捂着耳朵躲到一边。妈妈唱歌这么好听，怎么我就不像她呢?

哎，真是郁闷!

正想着，轮到我了。我忐忑地走上讲台，面对老师和同学，努力平复自己紧张的情绪。相处久了的同学深知我唱歌的“功力”，眼神中似乎透着鼓励，但又似乎带着一点儿不怀好意，好像还有那么丁点儿幸灾乐祸……

我更紧张了。平时在众人面前表现得落落大方的我，这时双腿在不停颤抖;平时能口若悬河发表演讲的我，这时在不停地咽着口水;平时泰山崩于前而面不改色的我，这时额头已冒出一层细汗，能清楚地听见心脏在“不懂不懂”地快速跳动……

啊，我好害怕!

终于，我鼓起勇气，努力挤出一个笑容。音乐响起，优美的旋律徐徐传出，我的心好像平静了一点，开始演唱我准备的歌曲《PrettyBoy》。但不知怎的，我越想唱好它，就越是找不着调;我越是用力，就唱得越难听;讨厌的男同学越发笑得肆无忌惮，我就越害怕……哎，进入了一个死循环。

窗外下起了雨，淅淅沥沥的雨声好像故意要打乱我演唱的节奏，又好像在无情地嘲笑我的歌声。

我硬是将一首《PrettyBoy》唱成了《UglyBoy》。草草唱完，低头垂目地挪回自己的座位，心情异常低落。为什么我唱歌会跑调呢?为什么我不能像其他人一样得到赞美呢?难道是因为我跑得太快，音准跟不上吗?

哎，真是烦恼。无数个“为什么”就像一块大石头压在我肩上，使我无法自由地飞翔。

雨下得更大了。雨声噼噼啪啪地砸进我的脑海，消极的思绪被激起无名愤懑;雨水哗哗啦啦地灌进我的心海，心中的那团乱麻越发千丝万缕无法理清……