感谢母校优秀作文【推荐20篇】

上完四年的幼稚园，还记得第一次踏入中小学，那就是懵懂无知的我讨厌念书，讨厌寄宿。

在家里对爸爸妈妈说讨厌念书，她们总跟我念头反过来：“等着你毕业后了，出来工作中了，便会思念院校的生活的，如同我们都一样，但是，如何也回不到过去。”我对现在很多在加工厂有过经验的客户，想必都知道有关原料的一直将信将疑。

教师也常对大家说：“不必太憧憬成长的生活，等大学毕业前往了中学、普通高中，繁杂的作业负担，会使你期待返回轻轻松松的中小学生活。”

拍了编班照，也拍出了三年级的序幕，编班照发出来的情况下，忽然觉得咽喉酸疼，好像看到了刚入校园内的绘画，看到一个个萌呆的同学们。千辛万苦才融入了这一团体的生活，没多久要融进一个新的，换句话说是生疏的团体里去，想起这眼圈又发生了泪滴。漂亮的石榴花也在这时候凋零了，好像也为大家的将要分离而抽泣，心头的舍不得，只有入录漫天飞舞的毕业册里去。

成长三岁，我终于明白将要分离是啥觉得。即将来临五一六一，也会立刻远去，就代表着这一学期将要消逝，中小学生活将要消逝。之前总感觉，上学时间好长时间啊。之前全是那么测算的：我上中小学，到这一院校早已一个学期，2个学期，三个学期了；而现在是那么算：我距大学毕业也有2个学期一个学期，大半个学期，乃至是好多个礼拜，我一直觉得这段时间好长，却不经意间走到尾端。

如今，我一样不期待星期一的来临，但实际意义不一样，由于我明白，一旦到星期一，没多久要在日历上擦掉一星期，距分离也愈来愈进了。如今最能倾吐感情的，也仅有毕业册了……

谢谢友谊，要我痛得分离的觉得，明白時间的转眼即逝。再见了，我的母校；再见了，同学们；再见了，我的童年生活。

在不经意间，我已经走过了六年的小学生涯。六年来，每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历，每一声感动，都使我难以忘怀。如今，我们即将告别母校，一股眷念之情涌上心头。

加减乘除，算不尽您对我的贡献；诗词歌赋，颂不完我对您的崇敬。您用知识的甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，滋润着我们美的情操。在这六年的幸福时光里，我要感谢母校，感谢母校的老师教给我无穷的智慧和做人的道理。

二年级时，我有了自己的学习上的好伙伴，生活上的好朋友。下课后，我便和好朋友窃窃私语，说着各自的秘密。上四年级了，我即将与启蒙老师和好朋友分别了，心里有些依依不舍。但是，天下没有不散的宴席。我相信，有缘分我们还会再相聚的。

五年级时，我来到一个新学校，加入到新的班级。刚开始，我只能和周围认识的同学说说话、聊聊天。不久，我认识了一个好朋友，她和我很要好，就这样，我在这个大家庭中认识了第一个好朋友。渐渐地，我的朋友越来越多，我越来越喜欢这个集体了。

光阴似箭，日月如梭。转眼间，六年过去了，我已经不再是那个天真、无知的小孩了，我已经是一个懂事的成熟少年，不再懵懂。

我即将毕业离开母校，在此，我要感谢母校让我健康、快乐地成长！

我爱母校！

[感谢母校作文八则

疫情一线的叔叔阿姨们，你们好!

疫情的出现让你们过年时不能和家人团聚，冒着失去生命的危险战斗在疫情第一线，你们这种面对可怕的疫情把生死置之度外的无私奉献精神实在可歌可泣。

想想自己，当腊月二十九，我们周边村子都在用大喇叭广播取消拜年，没事别出门。连门都不让出了，我很伤心，生气，还和爸爸妈妈闹了脾气。因为我都计划放了寒假去游泳馆游泳，去滑雪场滑雪……没想到这些都泡汤了。

疫情就是我们的心情，疫情成了全国人民的焦点。当我看到84岁的钟南山爷爷眼含热泪告诉人们不要去武汉，他却毅然决然的去了武汉。他这个年纪本该在家里享受天伦之乐的，为了大家的平安，钟爷爷早已将个人安危置之度外了。

一个八岁男孩，爸爸妈妈都去了疫情一线，家里只剩他一个人，当记者问他什么感受时：他说：“不好的感受，”他说想爸妈的时候只能深呼吸。听到这句话我都流泪了。我比他还大呢，晚上睡觉还需要妈妈陪我睡着，更别提一人在家过日子了，更何况爸爸妈妈还是去了很危险的地方，如果是我，我肯定会把眼睛哭瞎。

这时候我开始明白了，钟爷爷和您们在一线冒着被感染的危险不辞辛苦的抢救病人，我在家有爸爸妈妈爷爷奶奶陪着，还可以写作业、看书、看电视和爸爸妈妈做游戏简直是太幸福了。

叔叔阿姨们，你们放心，我肯定乖乖地待在家里，讲卫生，不给你们添麻烦。我要踏下心来写作业，努力学习，争取成为像你们一样为国家做贡献的人。

此致

祝叔叔阿姨们身体健康，但愿你们不会被感染病毒，早点和家人团聚。

岁月匆匆，花开花落。小学的学习生活瞬间就过去了，而今，我们既将毕业，在既将离别母校的时刻，我们的心情格外激动，每个人的心中充满了留恋之情。回首往事，六年的小学生活历历在目，母校的一草一木，一砖一瓦是那样熟悉，那样亲切。

老师，你那头头是道的教诲，你那慈祥的目光。从开学枯燥的拼音字母到能写朗朗上口的作文，你为我们操了多少心血，多少汗水。

同学们朝夕相处的那些时光，我们结下的深情厚谊。六年中我们一起度过这段美好的岁月，我们曾经在知识的海洋中奋力拼博，曾经在平整的操场上尽情的玩耍。你说这亲如手足的同窗轻易我怎能忘记?

青春是一段旖旎的旅行，时而快进，时而行。但不变的是美好回忆。转眼间，我离开母校已经九十个日夜，今天，我又重新踏入了黎小的大门。

走在前往学校的路上，这里的一砖一瓦，一草一木，还是那么熟悉。仿佛昨天，我还是从前那个小学生，一蹦一跳地走在去往学校的路上；仿佛昨天，我还是从前那个小孩子，在操场上嬉戏；仿佛昨天我还是从前那个稚嫩的孩童，伴随着熟悉的上课铃声匆忙跑进教室。但，这一切都已经成为过去。

我又来到了操场上，寻找着那个熟悉的背影。啊，她还在那！还是那个佝偻的背影，但比昔日的她，显的更加矮小了。我急忙跑去，大声喊着：“吕老师，吕老师！”吕老师转身来，眯缝着眼看我，认出了我。我看着她，吃了一惊。虽然还是我谙熟的面孔，一双疲痛的眼睛下面，写满了岁月的痕迹。她用她那瘦柴似的双手紧紧地握着我的手。让我感受到了曾经的那份慈祥与温暖。

我不禁鼻子一酸，眼圈红了起来。她似乎看懂了我的心思，便对我说，她现在班上的孩子都很调皮，她每天都很辛苦，她很怀念当初我们班上的同学。可是，她老了，时间也回不去了。

之后，我们又去了办公室，我向她高兴地诉说着我现在的学校、老师和同学。她只是慈详地听着，不时地向我投去赞许的目光。她说，我长大了，像个大孩子了，不是曾经那个懵懂的孩童了。

落日的酡红淡了，淡了，我离开时，又不住地回头看了看我学习六年的地方—黎小，这里承载着我太多的回忆，吕老师，我多么希望时光能够倒流，我还想再听一次您的语文课，再当一次您的学生啊！

那些记忆，那样旖旎，而这段记忆将永远留在我的时间之河里。

如果没有父母，我就没有生命;如果没有大地，我就无法生存;如果没有书，我就陷入愚蠢的沼泽世界上的万物都要用我们感恩的心去感谢!

感谢是人类美好心灵的升华，感谢是心底泛过的阵阵绿意。感谢父母给予我生命，感谢万物，因为你们才造就了我。

我感谢脚下这片黄土地，她用自己的身躯创造出一个又一个奇迹。无论我们在她身上多么用力地跳跃，她始终微笑着与我们嬉戏，就算玩捉迷藏，她也决不会告密：我的伙伴在哪里?我们在她身躯上学习，她就像个熟睡的娃娃，多么安静。啊!大地，你给了我快乐，给了我静谧。谢谢你：大地。

我感谢我的父母，是你们对生命美好的愿望才使我降临到这个奇妙的世界。你们用爱教导我，让欢笑充满我，让我体会到了世界的多彩、花的芳香。可爱的小伙伴与我玩耍，美丽的小鸟同我歌唱。啊!爸爸妈妈，你们给了我生存的机会。谢谢你们，爸爸妈妈。

我感谢书籍，是它刻满智慧的身躯授予了我无穷无尽的智慧，让我在知识的天空中翱翔。我在它的怀抱中尽情吮吸知识的雨露，在不知不觉中，提高了我的写作水平。书中精彩的描写，总把我引入曲折的情节中去，让我随着主人公的情感变化而变化。啊!书，你给了我智慧，不让我陷入愚蠢的沼泽。谢谢你，书籍。

我要怀着一颗感恩的心，去感谢全世界。

“明天考完试就‘解脱’啦！”同学们纷纷议论道。

的确，是真正地“解脱”了，就离开亲爱的母校了。回想起当初刚来到母校这个陌生的环境，胆小的我不禁放声大哭，但是在母校这漫长而又短暂的6年，聚集了甜、酸、苦、辣。

在我彷徨无助的时候，是您，亲爱的母校，给予了我帮助和与母爱一般无私的温暖；在我目不识丁的时候，是您，亲爱的母校，给予了我可贵的知识，让我在无边无际知识的海洋里翱翔；在我对自己失去信心的时候，是您，母校，把我从灰暗的边缘一把拉了上来这多姿多彩的世界，并告诉我，应该多向未来展望，因为我们是祖国未来的栋梁，园丁精心栽培的花朵。在我居功自傲的时候，是您，亲爱的母校，时刻告诫着我，这些许成绩是不足够的，更不能骄傲，多向别人学习，取长补短；在我嫉妒别人的时候，是您，母校，提醒我不能嫉妒别人，自己要努力，不能产生嫉妒之心……

母校，您对我6年来的关怀真是数之不尽，我衷心感谢您，我亲爱的母校。即使我走到天涯海角，永远都不会忘记您？我的母校！

清晨渡步踏过校园内的窗边，不经意间听到了同学们的琅琅的读书声，禁不住要我那躲藏在心灵深处的记忆力再次被唤起。

以前，也是有那样一名老师，她教大家读“落红不是绝情物，化作春泥更护美”。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。就算她长的并不漂亮，未曾有着眼睛会说话，小小双眼被一副极大地近视眼镜而阻拦，未曾有着洒脱的头发，仅仅发焦的短头发。

上课的时候，她在教室黑板上写的好多个歪歪斜斜的字，像爬墙虎一样乱七八糟的趴到教室黑板上，引来同学们鬼哭狼嚎，可老师却彻底不闹脾气，害羞的对同学们说：“抱歉，我丑恶的字让同学们见笑了。”从今天开始我和你们一起努力，怎么样？”大伙儿一起鼓了掌。一会儿后，老师逐渐授课，老师授课时十分潜心，好像自身就留连忘返，神彩飞扬就，课十分吸引人，授课时的心态也十分美丽动人，以致于下课，老师与同学们也没有一个人了解，一直上到一二节课授课。

而就是这样一位普普通通的老师却作出了令人出乎意料的事，在一个雷雨交加、狂风怒号的一天，院校提前放学后，父母并不了解。老师竟机构大伙儿呆在教室里，对年幼还不彻底掌握风险两个字的含义的大家说：“如今外边非常容易产生雷击事情，所以我接送你们回家了。”

老师领着走在泥泞不堪‘举步维艰的土道路上，基本上一步一摔，但老师竭尽所能维护大家，宁愿自身负伤，也不许大家受一点损害。在我们猛地抬头看时发觉老师的牛仔裤子划伤了，手臂也在出血。可老师却完全不在意。反倒还隔三差五的宽慰大家：“有老师在不要害怕。”总算，都把大家送到了家，才肯下班了。这时候，我发现了老师手臂上的创口早已泛白。老师为大家所做的事不计其数，老师几乎不求回报，静静地在做她自身觉得应当做的事。

听到了琅琅的读书声，要我想起往日，而现在的我早就并不是当初阿南怯懦的小姑娘了，可老师却仍然那般甘于奉献着。很多年过去，老师更改的仅仅年纪与容颜，但亘古不变的的确为同学们投入、不求回报的心。

今天，昔日的小苗已经成长成苍天大树。明天，我们勇敢的上路，走在奔向理想的大路上。在校园中六年的童年生活，成了我最美好的回忆……

老师那关怀的眼神，在我记忆中抹也抹不去。张老师常常在课堂上教我们人生的道理，做一个有礼貌、有文明的人。有一次，我一边吃早餐一边走在操场上，不一会，我就吃完了，便把手中的牛奶盒和垃圾袋随手扔在了操场上。没想到，张老师刚好从这里经过，他语重心长的对我说：“黄崇伟同学，请你立刻把操场上的垃圾袋捡起来，俗话说‘须养成处处好风正气，方配做泱泱大国公民。’”听了老师的这番话，我羞愧不已，急忙把垃圾捡起来。老师的话让我感受到了文明必须从小事做起。如果说我们是小草花朵，那老师就是阳光雨露。同学们那乐于助人的双手是我忘不了。他们常常借笔，帮助我修改错别字。有一次，我忘记带笔来了，正当我急得像热锅上的蚂蚁―活碰乱跳时，一支崭新的笔出现在我眼前。嘿！这不就是我的同桌吗？突然，我心中有一股暖流在涌动，如果说我是参天大树，那同学们就是寸步不离的花草。

在母校中的活动，一点一滴，我都忘不了。那精彩的文艺表演，别开生面的商品交易会都会时不时地浮现在我眼前。有一次，在我们班举行了美食会，同学们又吃又喝，大饱口福。如果说我们是自由飞翔的小鸟，那母校就是无边无际的天空。

虽然这美好的童年生活将会过去，但是在我脑子里刻下了深深的印记，谢谢您，伟大的母校。

一、谈话导入

1、同学们，首先呢，老师想问大家一个问题，你们在城北小学生活几年了？六年来你们在这里结识了真心的伙伴，认识了可敬的老师，校园的每一个角落都留下了你们成长的足迹。下面就让我们跟随一段视频来重温这六年来的美好时光吧。

2、播放视频

视频解说词: 多么熟悉的校园啊,整洁的教学楼，美丽的大杨树，校园里的每一个角落都留校下了你们的欢声笑语。

我们在这里增长知识

忘不了课堂上我们热烈讨论，求知若渴的神情

忘不了古诗词大赛上，我们动情地吟诵，赢得的阵阵掌声。

我们在这里收获友谊

忘不了，操场上，我们追逐嬉戏的模样

忘不了，困难时，那一双双热情的手

我们在这里磨练意志

忘不了，赛场上，你奋力拼搏的身影

忘不了，文艺表演时，你自信满满的笑容

忘不了为我们付出辛勤汗水的老师，忘不了朝夕相处的同学，忘不了这里的一切。

而如今我们却要离开……

过渡语：这么多熟悉的场景在我们眼前重现，你的心中一定感慨万千。在即将离别之时，你最想对母校说点什么呢?（生答）

是啊，母校给予我们的一切都值得我们去珍惜和感谢，今天，让我们围绕感谢母校写一篇文章，来抒发内心的情感吧！（板书课题）

二、明确习作要求

1、指名读要求

让我们选择母校生活的几个片段写一篇文章，来抒发你对母校的感激之情。题目自定，字数不限。运用学过的优美语句以及修辞方法，使文章更加生动形象。

2、请同学名仔细审题，看看哪些地方应该引起我们的注意。

（1）    板书母校生活 几个片段

①几个片段 就要求我们写2个或两个以上

②什么叫片段？简单的几句话概括出事情的内容，片段的内容不必写的太详尽

母校生活里有太多美好的回忆了，选择什么样的片段才能写进这篇文章呢

（2）感激之情    我们要写的这些母校生活的片段就是为了抒发感激之情的，所以一定不要偏离这个主题。

三、习作指导

明确了习作的要求，就到了文章的构思阶段请同学们围绕着这两个问题思考交流：

1、你准备记叙母校生活的哪些事例或场景来抒发你对母校的感激之情。

生独立思考，小组交流，指名说一说

从你们的谈话中老师感受到了你们对母校的真情，那么怎样将这些精彩的内容合理的安排在一篇文章里呢，我们来看下一个问题

2、怎样将几个片段巧妙的衔接起来,使文章显得自然流畅。

先指名说一说，然后大屏幕出示

（1）仿照27课，以小标题的形式出现

从不同的情感角度起小标题，也可以围绕一种感激之情写不同的事起小标题

（2）排比段式 结构整齐，增强语言的气势，使情感的表达更加强烈

例：难忘母校，是您给我们提供了一个优美的学习环境，是母校严谨的学纪、优良的学风和先进的学习理念……

难忘恩师，在我即将离开朝夕相处的老师们时，老师们对我的这份恩，这片情，让我永生难忘……

难忘同学情深，忘不了在学习中同学们那一双双热情的手……

（3）递进式   层次清晰，内容连贯，情感逐步加深

例：记得刚刚步入校园的我，对一切都感到特别害怕。进了教室，望着一张张陌生的脸庞……

还记得 读二年级的时候，我已经有了自己的好朋友、学习上的小伙伴了。下课后……

至今难以忘怀的是和蔼可亲的李老师，她为了锻炼我，让我加入了班干部行列，让我…..

（4）过渡句   衔接自然流畅

例：我站在母校大门口，便会想起在母校度过的一个个风风雨雨的日子。一间间明亮的教室．．．．．．

当然，母校的生活不仅有欢笑与泪水，也有付出与收获。

一道道难题臣服于我们的笔下而成为我们的手下败将，我们会情不自禁地欢呼起来．．．．．．

这些方法仅供参考，期待着大家更加巧妙地衔接。

3、简说开头和结尾

一篇文章不仅他的主体部分要充实、丰富，还要有一个好的开和结尾，希望大家能开好头，收好尾，尽量做到首尾呼应。

出示幻灯片

例文：六年的日子眨眼间过去了，如同轻烟一般，被微风吹散了。但久久不能忘怀的是那份母校情。

难忘母校，是您给我们提供了一个优美的学习环境，是母校严谨的学纪、优良的学风和先进的学习理念……

难忘恩师，在我即将离开朝夕相处的老师们时，老师们对我的这份恩，这片情，让我永生难忘……

难忘同学情深，忘不了在学习中同学们那一双双热情的手……

感谢母校的栽培，愿您根深叶茂！我们将要描绘更宏大的蓝图，要让母校以我们为豪！

4、简述写作思路

交流了这么多，我想大家的些作思路也逐渐清晰起来了，那你准备怎样写这篇文章呢？开头怎么写，中间写几个片段，简单的说都写些什么，结尾怎么而写

可以把你的思路简单的写一写-

指名说一说思路

四、学生习作

有了清晰的思路，我想同学们写起来一定会一气呵成，还等什么，赶紧把你的感激之情化为文章吧

1、指名读

2、师生共同评价

五、下水文

你们的文章，也勾起了我对母校生活的美好回忆，我也非常的感激我的母校，课前我也写了一篇文章，想和大家分享一下，教师读下水文

学生结合习作要求评价教师下水文

六、小结

同学们，通过你们自己书写习作和平价老师的习作，我想你们对于习作要求和文章的写法一定有了新的认识和体会，相信你们拟定能把这篇文章写得更好，希望你们课下把它完善。

[感谢母校作文教学设计

一年四季--春夏秋冬，我们校道上的大树发芽了落叶，落叶了发芽，增加了一个又一个的年轮。现在，那里又一次绿树成荫，我们又一次聚在这里。

先给大家讲个故事:有一个可爱懵懂的小女孩在一年级那个大家都爱看《西游记》的时候，她一个人躲在一旁闭着眼睛捂着耳朵。因为这个天真的小女孩害怕孙悟空。晚上一躺下就害怕孙悟空来抓自己，有一次竟梦见孙悟空真的来了，吓得躲到了床底下。心里胆颤地嘀咕着:“怎么办怎么办……”

其实这个小女孩就是我，当年我竟然害怕这个与我同性的孙悟空。当然，我现在一点儿也不害怕孙悟空，甚至于有点儿敬佩他的勇敢，这是母校的功劳，是母校让我真真正正地认识孙悟空，去了解《西游记》中孙悟空的丰功伟绩，去感受孙悟空的勇敢以及他对师-父的真诚。母校如园丁，把校道的树养大，让它脆弱变得强大，把知识充进我的脑海，让我从胆小变勇敢。谢谢您，母校!

在学校这个大家庭里还分成很多个小家庭，就是一个个班级。我们的xx-x班是一个温馨的港湾，是一道绚丽多姿的彩虹，是一个快乐的天堂。这是一个人才辈出的家庭:有“漫画高手”xx-x钰，“唱歌明星”xx-x，“体育健将”xx-x，“作文天才”xx-x，当然还有我们满腹经纶的x老师……在606班六年的每一天，我都过得格外开心。谢谢您，可爱的xx-x班!

昨天，我们是校道上的小苗;今天，我们是校道上的大树;明天，我们是校道上的老树。虽然是老树，但是是更苍翠、更强壮。

敬爱的母校：

您好!

在这即将告别您的时刻，我想对您说：母校啊母校，是您，用知识的甘霖哺育我们。是您，用心血浇灌我们。是您，用自己的身躯为我们架起一座通向成功之门的桥……

回顾这六年的学习历程，我们的每一点知识，都是您的心血与汗水凝聚起来的。我们的每一点成绩，都是您帮助和教诲的结晶。在这几年的生活中，您让我们一步一个脚印地学习，您教我们真知，教我们怎样做人……

清晨，您为了使我们身强体壮，让我们做操;夏天的中午，您为了我们下午上课有精神，让我们睡午觉……在这六年中，那宽大的操场，窗明几净的教室，天真烂漫的同学，和蔼可亲的老师……都给我留下了不可磨灭的印象。

母校啊，我永远也忘不了您!在您的怀抱中，我们欢快地成长，汲取了知识的力量，懂得了人生真谛。您迎送着一代又一代的桃李芬芳，我为您感到骄傲!

母校啊，我们一定会牢记您的嘱托，认真学习，长大后为祖国贡献自己微薄的力量。

祝：

学子多多，更加美丽!

范琴

这正处于一个特殊的年代，它是在日伪统治时期，但是师大附中严谨的校风学风，就在那种条件下，也仍然培育出一批有用之材。

附中的师资队伍是强大的。至今，很多老师的音容笑貌还好像就在眼前。高一时教几何的吴越千(鸿途)老师，给我的印象深极了，他的课讲得极具启发性，善于引人思索。到高三时他又教我们的大代数，这时我找了一本英文原版的范本大代数，自己学习，自己用英文做题，我自学的进度总在老师讲课之前，因此很多地方我在上课时就不再听讲，只拣自己看书时觉得领会不够深的地方，有选择地听一点课，上课时的大部分时间，我不是在看书就是在做题，我坐在第一排，我的这些作为老师是完全看在眼中的，但吴老师绝不干涉我。有时我也会找到老师问两个问题，他也总会很好地回答我的问题。师生间配合得很默契。在三年中我得过两三次(记不清楚了)某科(数学)成绩特别优良的奖学金。

附中的教学是理论与实践并重的。从高一的生物(李老师)，高二的化学(符老师)到高三的物理(毛鹤龄老师)，都不只是课堂讲解清楚深刻，而都十分注重实验。讨论这三门课程的实验课，我们都是十分重视并非常感兴趣的。

附中不仅是理科的老师强，文科的老师也都不弱。教语文的徐老师不仅课教得好，对学生的要求也严格，给我们打下了良好的阅读与写作的基础，这可是一辈子受用不尽的啊!在高一时学校开设了文学课，讲授了一些优美的诗词，这实际上是给学生以艺术上的、美学上的熏陶。在那个特殊的年代里，日语的课时较重，英语每周只开两小时，但教英语的刘老师还是很认真的。日语有一段时间是日本人教，以后改由一位姓翁的中国老师教，在翁老师的课堂上，是惟一的教师并不认真教，学生也不好好学的一门课。日语成为当时大家敷衍了事，能混就混过去的课，这也反映出了当时学生们仇日的一种心态。

附中是很重视体育的，班级间的篮球赛、排球赛，是经常举行的。另外体操活动、田径活动也都经常举行，这些都反映在校

_医院各级领导、医护人员：

你们好!

我们是_x患者的家属，我母亲生前罹患癌症，还有糖尿病、高血压等系列疾病，多次入住贵院，在医护人员的精心治疗和护理下，几次都转危为安。在此，我们代表全家人向贵医院表示衷心的感谢，向综合科的_x等医生及全体医护人员表示衷心的感谢!

在我母亲长期的住院治疗期间，综合科的全体医护人员，以高度负责的敬业精神，不辞劳苦，一次又一次进行检查、治疗，及时缓解、稳定了母亲的病情。她们爱岗敬业的精神和对家母的关心体谅都让我们深受感动。

特别是主治医生x大夫，针对家母的病情，制订适当的治疗方案;同时，不厌其烦地一次又一次地询问家母和我们的感受、仔细诊断，还详细地把病情的进展解释给我们听，叮嘱我们平时注意事项，让我们感到非常亲切。x医生对待病人耐心细致，治疗处方严谨、全面，操作动作轻柔，最大限度地减少了家母的痛苦。她想患者之所想，急患者之所急，待患者如亲人，其和蔼的态度，贴心的话语使我们得到了久违的宽慰。

作为患者的家属，一句简单的“谢谢”已不足以表达我们的感激之情;作为癌症病人的家属，能遇到这样一位医术精湛、医德高尚的医生真是我们的欣慰!此刻，我们有太多的感动，有太多的感激，有太多的敬意不能一一尽述。

最后，请允许我们代表全家人，再次向贵医院及全体医护人员，表示真诚地感谢!并致以深深地敬礼!

此致

敬礼!

写信人：_x

20_年x月x日

母校：

您好!

光阴似箭，日月如梭，一转眼，我已经读六年级了，回想起第一次来到这里，一张张天真可爱的脸上充满对这里着好奇。母校，谢谢您陪伴我们成长，使我从一个无知的孩童变成了一个12岁的少年。在您这里，我们获得了知识，为将来打好了基础。谢谢您，母校。

难以忘记，第一次带上红领巾，当时的六年级的哥哥姐姐为我戴上鲜艳的红领巾，在国旗台下宣誓，要做共产主义事业的接班人，还差点把宣誓人的名字说错;难以忘记，第一次在运动会上拿到第一名;难以忘记，第一次学习英语的时候，把Book，念成了不可……数个第一次，拼凑成了我小学的六年成长

。

母校，小学的道路，我们人生的第一步，是您陪我们走完，中学的大门正向我们打开，虽然，我们会分开，但是，我们永远不会将您忘怀!

谁言寸草心，报得三春晖。”您们对我们的哺育深情，将永远铭刻在我们的心中。“母校!”今天，我们为您骄傲，明天，您一定因我们而光荣!

祝您：变得更加美丽，越来越美丽。

此致

敬礼

您的学生：_

日期:_

人们常说：“父爱如山，母爱如海，”这话说得太精辟了，妈妈的爱比海更深广，比巍峨的珠穆朗玛峰更高大尚，从怀胎十月到呱呱坠地，呀呀学语乃至今后的长大成才，妈妈一直默默地付出，给予了我们无穷无尽的爱!而我却一直没有勇气大声对妈妈说：“妈妈你辛苦了，我爱你!”

曾几何时，当清晨的第一缕阳光洒进窗台，我还朦朦胧胧、睡眼惺忪睁开双眼时，妈妈总是笑脒脒地看着我，嘴里说着：“宝贝!该起床吃早餐上学了。”我伸伸懒腰，打着哈欠，望着餐台上热气腾腾的早餐，早已狼吞虎咽的大口大口地，吃着美妙可口的早餐，而妈妈则无限温柔坐在旁边，眼里透着无尽的慈爱!是啊!妈妈无论春夏秋冬、刮风下雨，天还未亮，她总是第一个起床，变着法儿为我准备可口的早餐，而我却从未体谅妈妈的辛苦，就连简简单单的“妈妈，我爱你!”却一直说不出口!

还记得不知多少个日日月月，从学前班、一年级、二年级……一直到现在，妈妈总是不辞劳累地忙完家务后，不厌其烦地辅导着我的作业，而我却时常不领情，对妈妈无微不至的关心束之高阁，常常冲着妈妈乱发脾气，对不明不懂的作业置之不理，马虎蒙混过关!完全不顾妈妈的感受，完全不体谅妈妈的辛苦，而妈妈还是一而既往地，语重心长地为我解释作业中重点难点，一遍又一遍直至我完全弄懂弄明。妈妈就这样一直默默地关注着我成长，一直默默地为我付出着，这爱难道不比山更高，不比海更广吗?

今天，我不经意间发觉妈妈头上又多了几根白发，岁月的年轮无情地在妈妈脸上留下了烙印，又添了几道皱纹，望着不再年轻的妈妈，此刻我眼中充满了泪水，骤觉自己好像忽然长大了，饱含深情地对着妈妈说：“妈妈，谢谢你!我爱你!”千言万语汇聚成一句话，久久在心中回响!

每当听到老师悦耳的书声和严厉的教诲时，我便不由自主地想起曾经教过我的老师们；每当看到班里的同学在一起愉快地玩耍时、交谈时，我又会情不自禁地想起与我一起长大、共同学习的同学们……

我是去年暑假离开了我在那里已经度过了六年的母校的，离开了和蔼可亲的老师，离开了亲爱的同学们，现在算一下，将近一年了。但是我忘不了他们，忘不了可爱的校园。

老师们那么可敬，那么可亲，我怎么忘的了呢？同学们那么可爱，那么天真，我怎么能忘的了呢？

整天跟同学们开玩笑的邢老师今年56岁了，又的了重病，不知现在是否好起来了？严肃认真的彭老师脾气不知改了没有？爱管闲事的石老师还是把别人的是时时挂在自己心里吗？……同学们呢？他们都还好吗？性格开朗的罗倩还整天乐呵呵吧？文静优雅的娟娟学习还是那样好吧？心胸宽广的张曼还是那样宽厚待人吧？顽皮的数学班长葛中凯现在不知是否还是爱捉弄同学们？老实忠厚的李敏又长高了吧？她可是我们班个子最高的啊！

我的老师呀，我的同学们啊，我太想念你们了！你们想念我吗？我们什么时候才能重聚在一起愉快的学习，愉快的玩耍呢？

岁月像小河的流水，带着欢乐的笑声悄声逝去，时间如白骥过隙，转眼间就要告别小学生涯步入初中了，我们谁也不会忘记在这里度过的幸福时光；谁也不会忘怀我们的母校——一个值得我用心去感谢的启蒙之地。

感谢母校的操场，人们长说眼睛是心灵的窗户，可是我要说，操场才是我心里最大的窗口。记得六年前刚踏入母校的时候，我就是在穿过操场时认识了我现在最后的朋友，也同是在这片土地上，我成为了一名光荣的红领巾少先队员，也是在这片土地上，我蜕脱了稚嫩，扬起了理想的风帆，让我驶向成熟，驶向那金色的海岸……

感谢母校的老师，老师是母校的心脏，也是我人生的领路人。有人说，老师像树根，也有人说，老师是辛勤的园丁，更有人说，老师是黑夜中的一盏启明灯，但是我要说，老师是一把神奇的雕刻刀，因为老师总是在天地间创造着种种奇迹，总是能把幼苗雕成大叔，总是能把荒漠雕成城市与园林，而我，就是老师手中的雕饰品之一，是老师让我从一个泥沙中玩过家家的小女孩雕刻成一个懂得人间冷暖、满怀抱负的少女。在经历了几度的初夏秋冬，有许许多多的老师曾在母校驻留，却没有留名的老师，他们都是母校最美丽的风景，也是我最值得感谢的人……

岁月如流水般躺过我梦幻般的心灵，如诗如梦的小学生活即将挥手与我告别。感谢您，我的母校，感谢您，我全心爱着的母校…

敬爱的X老师：

您好!

大家都说老师像一支蜡烛照亮我们前进的道路，让我们茁壮成长，长大成为建设祖国的栋梁!

我觉得您更象一名伟大的园丁，培育着祖国遍地怒放的鲜花。

您也是一座大桥，为我们连接历史的长河，未来的蓝图。

您或许是一把梯子，批引我们去采摘知识之果，希望之花，理想之叶。

老师，您还培养了我们许多良好的学习惯。

平常，一课您经常分成3个课时来上，第一课时帮助我们理解课文层次;第二课时让我们深入理解一句一段;第1三课时让我们完成课后习题。有了这三个课时，我们不仅把课文理解透彻，还能积累许多好词好句。

作文课上，您更是认真指导我们，经常把枯燥平淡的一节课变成内容丰富、生动有趣的一堂课，正是如此，我们每个同学的写作水平都有了不同程度的进步。

老师，您为我们付出了许多许多……花儿以它甜蜜的芳香回报大自然，我要以我学习上的进步向您表示衷心的感谢!

祝您身体健康，万事如意

您的学生：

六年的时光，好像匆匆走过，又好像有些漫长。现在，我已经步入了六年级 的上学期，这让我悲喜交加。悲是因我即将要与朝夕相处的老师、同学们分别了；喜是因我将会学习到更多新知识。

回顾六年来走过的路程，不知老师们为我们费了多少心思，操心多少次；不晓得在多少个夜里，老师开着灯，为我们不辞辛苦地批改作业。老师们尽心尽力地教育我们，让我们从无知的儿童变成了稍有知识的少年。

我敬爱的老师啊！是您为我开启了学习的大门；是您引领我步入知识的殿堂；是您带我遨游在知识的海洋；是您帮助我建造知识的宝库。您的谆谆教诲，我永远会铭记在心；您的呕心沥血，我永远都不会忘记。您像辛勤的园丁，将知识的甘露浇灌在茁壮成长的鲜花上；您像阳光，温暖人们的心灵。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师为了我们付出了许多许多，却不求一点一滴的回报。

亲爱的同学们，这五年中，我们经历过酸甜苦辣。我们一起奋斗，一起进步，一起成长，一起欢笑。虽我们将分开，但转念一想，我们将会离自己的梦想更进一步，难道这不值得兴奋吗？“海内存知己，天涯若比邻。”不论我们身处何方，但我们的友情就如同一朵朵腊梅花，任冰雪拍打，却依然挺立、绽放，坚强不屈地生长，并散发着沁人心脾的缕缕幽香。我们前方的路难免会有坎坷，但只要有勇气与信心，就一定会冲破艰难险阻，到达梦想的彼岸。

母校那碧绿的操场中的每个地方，都留着我们的脚印与欢声笑语；那（3）班有着我们一起奋斗过的汗水；那国旗中记载着我们在升旗仪式时庄严的情景。六年的情谊，难舍难分。这五年中发生的事情，犹如一张张相片。而记忆就是一本相册，将这些点滴的事情保存在我的心中。

母校，请放心。我们会努力，会奋发，会腾飞！现在，我们以您为荣；但将来，您一定会以我们为荣！

在我们的生活中，有很多人是十分值得我们感谢的，而对于我来说，我一定要感谢的是已经陪伴我度过了五年的快乐时光的老师。

老师，是一个高尚的职业，她仿佛一头老牛，无怨无悔地辛勤地耕地，她仿佛一个培育花朵的人，用水来浇灌着我们这些。

记得有一次，学校举行跳长绳比赛，这可是一些人的弱项呀。我们全班几乎有一半的人在那儿叫着，有的人还喊着要“xx”。可是，校长说了，要全班参与，正因为这样也没有什么怨言好埋怨了。说着，我们当天下午就开始训练了，起先，只有几个会跳的在那儿尽情地跳着，而我们这些不会跳长绳的只能像一块木头一样，一动不动地看着他们跳着。我们本以为老师对我们失去了信心，但是没有，吴老师并没有对我们失去信心，她先让我们先不用冲过去，就站在原地先练习着，等我们原地跳的个数多了的时候，老师便让我们开始冲了。有时，吴老师的额头都有着一的汗珠，可吴老师跟没有看见似的，擦也没擦一次，只是任它流着。正因为我们这样辛勤地训练着，呀，我们在这次跳长绳比赛中，获得了第一名。

老师，谢谢你，没有你这样勤勉的工作，就根本不能培育出我们这些。在此，我再在您说一声：“谢谢你，老师。”

[感谢母校老师作文450字