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最新我心目中的榜样话题作文合集5篇 六年级作文汇编20篇

导语:一个人活着是为了朋友;保持自己生命的完整,不受时间侵蚀,也是为了朋友。下面是小编整理的一些关于朋友的优秀作文,欢迎查阅,谢谢。

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懂得了尊重六年级话题

全文共 725 字

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尊重是什么?尊重是在撞到别人时的一声对不起;尊重是在别人给予帮助时的一声道谢;尊重还是在使用别人东西前的一个请求……没有哪个人不想得到别人的尊重,可是并不是每个人都明白尊重别人,殊不知尊重是相互的,席勒曾说过:“不尊重别人的人,别人也不会尊重他。”

记得是在一个炎热的中午,我和一个朋友走在街上,吃着棒冰,有说有笑。走着走着,我们来到了一个建筑工地附近,看见前面有一块阴地,便坐了下来准备休息会儿。刚坐下没多久,就见几个工人从工地里面走了出来,坐到了我们旁边的几张椅子上。

只见他们一个个汗流浃背,就像是刚从水里出来一样。皮肤被晒得黝黑,满脸尘土,搭在脖子上的毛巾早已分辨不出本色了。指甲缝里也全是泥,浑身散发着一股汗臭味。我的朋友见状,赶忙往旁边靠了靠,捂住了鼻子,嘀咕了一声:“真臭!”

说者无心,听者有意。这声音虽轻,却让那几个工人听到了,只见他们脸上的笑容顿时就僵住了,谈笑声也戛然而止。几个人朝着我们这边看了过来,脸上露出了愠色。有几个人半张着嘴,欲言又止。眼中很是不屑地瞥了我的朋友一眼,就转了回去。

其中一个人走了过来,对我的朋友说:“你刚刚说的话是对我们的不尊重,我们虽然只是一群工人,但我们也为这个社会奉献出了自己的一份价值,你没有理由不尊重我们。你要是不尊重我们,我们也就不会尊重你!”说完,就走了回去。我的朋友听了他的话,很是惭愧,想了一会儿,便走上前去,对着那几个工人说了声“对不起”。那几个工人也都挺大度的,一下就原谅了他,也都心平气和的了。

从那以后,我的那位朋友也改变了许多。他开始尊重身边的每一个人了,因此,他和别人的关系也变得越来越好了。

是那件事让我深刻地明白了:不尊重别人的人,别人也不会尊重他,尊重了别人,也就尊重了自己。

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篇1:以感动为话题的六年级

全文共 588 字

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感动,就像一汪清澈的泉水,滋润着我们的心田;感动,仿佛炎炎夏日里的一习凉风,丰富着我们的情感;感动,好比春天里绽放的第一朵鲜花,广阔着我们的视野;感动……

世界上令人感动的事情千千万万,可让我感动的,却是一个陌生阿姨给予我的帮助。

一个星期日的下午,我正赶着去上兴趣班,由于冬天的缘故,时不时的,就会吹来一阵阵刺骨的寒风。那时,我心中一直在抱怨:好冷啊!如果现在有人送我去上兴趣班该多好!正当我发呆的时候,一辆自行车从我身边掠过,车把不小心擦到了我的胳膊,车上的阿姨连忙把自行车停下,转过头来向我道歉。

阿姨不知是看到了我手中标着“少年宫”的袋子还是怎么的,她微笑着对我说:“小朋友,你这是要去少年宫吧?”“是啊,我要去发展中心上兴趣班。”“真巧啊!我们顺路呢。你坐到我的车上吧,我送你去上兴趣班。”阿姨对我说。“那谢谢您了,阿姨。”我一边说着,一边毫不客气的坐上了阿姨的自行车。

自行车非常平稳地向前骑去,风“哗哗”地吹过我的耳畔,可是,我却一点也没感到冷,反而觉得心里暖暖的。不一会儿,发展中心就到了,我从口袋里掏出十元钱递给阿姨,但是阿姨拒绝了,她有些生气地对我说:“这些路算什么啊!再说了,我送你来又不是为了钱。再见啊。”说完,阿姨就骑着自行车走了。

可是,我却站在原地,默默地看着阿姨,直到她远去……

“人间处处有真情,真情时时暖人心。”陌生人的温暖在每个人身边,时时让人感动。

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篇2:我心目中的英雄六年级的

全文共 774 字

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上一个星期一,快上第二节课的时候,几个同学回来说:“足球网上困着一只猫,一向在那儿挣扎,快要死掉了。” The last Monday, when the second lesson was taken, several students came back and said, "A cat on the football network, always struggling there, almost going to be going to be there.died."

我听了,心里暗暗感到可惜,一条小生命就要消失了。

上课了,只见我的同桌张冲和他的前桌王建还没回来。老师问怎样回事,我后面的雅茜说:“老师,他们是救那只猫了,就是困在足球网上的那只猫。”

我心想,我那个死同桌还挺有爱心的,心里暗暗升起一丝丝敬佩。过了一会儿,张冲和王建回来了。老师放下手里的书,虎着脸问:“你们干什么去了?这么长时间也不回来。”

“救、救猫去了!”张冲吞吞吐吐地回答说。老师这时候,脸色稍稍好看了一些。转过身来,问我们说:“同学们,你们来说一说,他们做得对不对?”

因为张冲是我的同桌,我对他的救猫行为很赞成,我就第一个站起来说:“我觉得他们做得对!”“为什么呢?”老师问我。

“因为他们救了一条生命呀!猫也是生命,见到生命有困难,怎样能见死不救呢?”我理直气壮地回答道。接下来,同学们讨论得很热烈,大多同意我的说法。

最后,老师不但没有批评张冲和王建的迟到,却表扬了他们“英雄”救猫的举动:“这天他们俩迟到了,这是他们的不对。但是如果他们不去救那只猫,那只猫也许就没有生命了,所以,我认为,他们的迟到是值得的。”

说到那里,老师停顿了一下,对着他们俩笑了笑,也对我们大家笑了笑,之后说:“但是,我并不是赞成他们迟到,你们可不要误会哟!”

这时候,班里响起了热烈的掌声。

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篇3:以规则六年级话题满分

全文共 950 字

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古人云:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。不要因为你认为做一点小坏事没什么关系,这影响的不只是你一个人的未来,也影响了整个社会风气。 Ancient people: Do not do good but not good, do not take evil for small.Do n’t do it because you think you do a little bad things. This affects not only your future, but also affecting the entire social atmosphere.

“中国式过马路”,在外国人眼中,我们设在车水马龙的街道上的那些红绿灯,对于一些人来说仅仅是一个摆设。那些人并不会去遵守“红灯停,绿灯行”的交通规则。或许从第一个传播这种现象的人开始,这种现象就弥漫在每个大街小巷,有些人的不平衡心理就会促使他们产生“你能我也能”的想法。

这种想法便会使更多人无视红绿灯。即使现在国家设立了闯红灯罚款条例,但社会上还是有着那么些漏网之鱼,钻着那些空子在道路上为非作歹,仿佛你错过了这个机会就吃了亏似的,可能在你看来这只是一件小的不能再小的事,但也许一个不小心就会对你自己甚至他人造成不可估量的后果,我们应该对自己负责,对社会负责。

作弊,在全国各个大大小小的考试中可能都有这种现象的发生。或许在人们看来作弊算不了什么,并且在虚荣心的促使下,人人都想着能有一个好成绩。况且有的人认为,反正老师不知道不作白不作,不作可能还吃亏了似的。

也许你作弊了会得到一个好成绩,家人也会开心,但如果他们知道你的成绩是作弊得来的,并不是靠自己的努力与真实水平考出来的,他们心里会怎么想呢?或许他们更希望看到的是你自己真正的水平,和靠你自己努力得到的劳动成果。诚实待人也是对我们最基本的要求,更何况是自己的家人呢。

社会上或许还有很多了类似的事发生,但我们作为社会的一份子,应该去制止这样的事情发生,更不应该取顶风作案,可能你自己认为这是有勇气的体现,但在别人眼中你就是一个不讲文明,没有素质的人。在社会上并不没有所谓的吃亏不吃亏,只要做好自己,遵守好规章制度你就可以得到别人给的赞许、尊重与认可。

讲文明,树新风,对自己负责,对社会负责。

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篇4:以我为话题的六年级作文

全文共 561 字

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我有一双不是很大的眼睛,但看上去充满了智慧,因为我经常帮助一些有困难的人想出一些金点子。我还有一张樱桃般的小嘴,长在我肥嘟嘟的脸上显得十分可爱。

但是在我身上一个很明显的缺点,就是粗心大意。下面我就给你们举一个例子吧!

记得有一次爸爸妈妈要出去逛商场,叫我要出去的话就自己带好钥匙。正在这时,有同学叫我下去踢足球。这可是我最喜欢的体育运动。于是,随手拿起放在桌边的一把钥匙就急急忙忙冲到楼下和同学踢起了足球。

当我和同学踢完了足球,就和平时一样回到家。拿出了那把钥匙很自然地往锁眼里一插。咦?怎么插不进去啊?然后我努力地左试试,右试试,可是都不行。这时我心急如焚,就像一只在热锅上的蚂蚁急得团团。我心想:怎么今天的钥匙开不了门啊?于是,我拿起钥匙仔细地看了一下,不对,我记得以前钥匙上面印着808的字样,现在怎么变成了505了呢?这时,我才恍然大悟:刚才出门是钥匙拿错了。这回惨了,我只好傻乎乎的在门外站着等着爸爸妈妈回来给我开门。

半晌以后,他们回来了。一看我那副垂头丧气的样子,就明白了一切。妈妈笑着说:“看你这个‘冒失鬼’钥匙肯定又拿错了吧。”我心想:真没劲,又被妈妈猜到了。

哎!我明天真想和这个缺点说声再见。

大家都看到了吧,我就是这样一个‘冒失鬼’常常因为粗心大意给自己带来了麻烦,我真希望改掉这个缺点,让我变得更加出色。

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篇5:以榜样的力量为话题写800字作文

全文共 965 字

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在大浪中行进的船,需要有航标的指引才能驶向远方;在风中寻觅的蝴蝶,需要有花香的吸引才能昂首向前。榜样,是美好的远方,更是近在咫尺的精神力量。榜样的力量是无穷的。我们在榜样下生根发芽,望得一片碧水蓝天。

大诗人苏轼把庄子视为自己终生的榜样。他钦佩于庄子在一切环境之下内心仍饱有开阔和豁达,于是他将这份精神启迪始终充盈于自己的心灵角落。在他被贬后,他成功地将自己活成了庄子,看得透,撒得开,热爱人生而超然物外,洞察世情而不染一尘。他便在这般宏大的气度中完成了真实的自己,也达到了至高无上的思想境界的顶峰。试想一下,若没有庄子作为一个榜样在前方不断地给他充盈精神世界的养料,苏轼还能够上一个台阶观察自己的内心,完成自己理想的生活吗?结果不言而喻。可见,庄子给苏轼留下的是一身坦荡,一份处世的理智哲学,这便成了无穷的力量。

我们都熟悉于爱因斯坦的成功故事,却殊不知支撑着他获取辉煌的背后者——“非洲圣人”史怀哲。史怀哲为改善非洲的医疗环境,毅然放弃了高等学位,和妻子一起创立了麻风病医院。爱因斯坦正是被他这份对全人类的大爱和诚心所打动,将他视为一生的榜样。从此,爱因斯坦也如史怀哲一般怀有一份“为全人类造福”的赤诚之心,开始了自己在科学道路上的探索之旅。当他为日复一日的实验感到厌烦时,史怀哲就会如阳光般激起他内心的熊熊斗志;当他因无数次的失败而垂头丧气时,史怀哲会如警笛般鼓舞着他一路向前。史怀哲可以说是爱因斯坦成功路上的一架驱动机,他时时刻刻让爱因斯坦明确自己的目标,并源源不断地给予他前进的动力,这种无穷的力量也终让爱因斯坦到达了科学的颠峰。

在当今文学界,榜样的力量同样令人惊叹。莫泊桑从其榜样福楼拜的身上学习到了写作的方法和学习的态度。于是他不断地汲取榜样身上优秀的品质,并将其付诸实践,通过对生活的细致观察使自己的写作水平“更上一层楼”。莫泊桑以谦卑而虔诚的态度,把榜样作为自己的太阳,从而实现了一步一步的突破和超越,一位优秀的作家由此浮出水面。这不也是榜样无穷力量的体现吗?

回到现实生活中,我们也需在学习中树立一个榜样,他会给你无穷的力量,让你有非凡的收获。

既然渴望一路向前,何不为自己立一个榜样?既然期盼超越自己,何不从榜样身上获取力量?榜样的力量是无穷的。所以,请坚信榜样的力量,并将其作为自己的动力,为自己撑起一方璀璨星空!

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篇6:关于我的榜样话题年级

全文共 1127 字

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我们每个人心中,都会有自己值得学习的榜样。榜样的力量是无穷的,榜样是旗帜,代表着方向;榜样是资源,代表着力量;榜样是动力,鼓舞着我们前进。当然,我心中也有一个榜样,她漂亮、友善、聪明、活泼、热爱劳动、乐于助人,她就是我们的班长——周奕杉。 Each of us will have an example worth learning.The power of the example is endless, the example is the banner, which represents the direction; the example is resources, representing power; the example is motivation, inspiring us to move forward.Of course, I also have an example in my heart. She is beautiful, friendly, clever, lively, loving, and helps others. She is our squad leader -Zhou Yishan.

周奕杉长得非常漂亮,她中等个儿,眼睛亮晶晶的,象一双褐色大宝石;她的头发披在肩头,像一条黑色的大瀑布;她的嘴唇红彤彤的,微笑时,露着牙齿,非常好看;朗读时,声音洪亮,非常好听。

周奕杉学习很好,不但是老师的好帮手,还是班里出了名的“智多星”。有一次,张老师在课堂上出了一道很难的数学题,全班同学大眼瞪小眼,都傻了眼。只有她想了一会儿,就把手高高的举了起来,老师请她回答,她回答的准确无误,而且还说出了这么做的理由。这下子,我们都惊讶极了,简直对她佩服的五体投地。

周奕杉非常热爱劳动。有一天下午的活动课上,同学们做完互动游戏后,把教室搞得乱七八糟,果皮纸屑撒了一地。闲下来后,大家都坐回座位,去看书、画画去了。只有她,一个人悄悄的拿起拖把,认认真真地拖起地来。我们看见后,脸唰的一下都红了,大家连忙跑过去,争先恐后地帮她干起活来了。

周奕杉还非常乐于助人。有一次,在课堂上,郭老师让我们写练习册,可我忘了带铅笔,正急得像热锅上的蚂蚁——团团转,不知如何是好。这时,周奕杉走过来,笑着对我说:“陈熙琳,看你在发呆,你怎么啦?”我说:“我忘带铅笔了!”她二话不说,赶忙拿来一支削好的铅笔,递给我说:“先用我的吧,我多带了一支。”我当时非常激动,这真是雪中送炭呀!尽管事情很小,但是这小小的举动,还是让我感动不已!

这就是周奕杉,我心中的榜样,一个学习好、爱劳动、乐于助人的小女孩。我要向她学习,不断进步,做一个人见人爱的好学生!

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篇7:以落叶为话题的六年级作文

全文共 484 字

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我就是一片在森林枯黄的落叶,当我准备走向泥土的时候。忽然,眼前一片漆黑。

醒来时,发现自己在一条小河边,旁边有许许多多的小花正在你争我艳。我自言自语的说:“则、这是哪呢?我怎么在这里?”我的话把身边的一朵盛传紫色衣服的小花听见。她热切的跟我说:“刚才风哥哥把你吹到怎里来了。”“哦,原来是这样。”“你好!落叶我是花子高兴认识你。”“你好我是落叶,很高认识你。”“请问我怎么回到森林呢?”“你只要度过这条河,就可以回到森林了。”“谢谢你花子!我走了,再见!”“再见!”

我有开始了一段路程。我在回家时,遇见了一只娇小玲珑的蚂蚁。他温柔地对落叶说:“落叶你能带我回家吗?我的家就在河对岸的森林。你能带我去吗?”我笑了笑说:好呀!如果有了你我就又多了一个朋友了。上来吧!”“好啊!”我和蚂蚁一直在河水旁边,怎么都上不去。于是我们请来了乌龟老伯伯帮忙。乌龟老伯伯用头把我们一顶就到了森林。我可高兴了我和蚂蚁一起欢呼。大树哥哥们打招呼。和深林的朋友们打招呼呢!回家的感觉真好。我又回到了大树妈妈身边。渐渐地,我化成了泥土。在地下和小草嘻戏、玩耍。一片叶子又落下了!新的故事又开始了。

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篇8:以樱桃为话题的六年级作文

全文共 773 字

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有人喜欢红通通的苹果,有人喜欢黄澄澄的梨,而我却独爱那美味清香的樱桃

每当春季到来时,爸妈总要带我去摘樱桃。一颗颗还未成熟的樱桃如同一个个小小的婴儿,被绿叶掩盖着。成熟了的就如无数个晶莹闪烁的红玛瑙,紫红色的果实是那样诱人,上面长长的把好像在向我招手。正如古人称赞樱桃“洽恰举头千万颗,婆娑拂面两三株。”

樱桃玲珑剔透,有“含桃”的别称,它不仅外表漂亮,味道也是香甜可口。

红红的樱桃让人一看就直流口水,摘一颗放进嘴里,一股香甜的带着清香的汁水沁人心脾,甜中透着微酸,令人回味无穷。吃过之后,香甜的味道好像一直回荡在你的嘴里,让你久久难以忘怀。

樱桃不仅味道甜美,营养价值也十分丰富。在水果家族中,一般铁的含量较低,樱桃却卓然不群,一枝独秀:每百克樱桃中含铁量多达5。9毫克,居于水果首位;胡萝卜素含量比葡萄、苹果、橘子多4~5倍。此外,樱桃中还含有维生素B、维生素C及钙、磷等矿物质元素。正因它营养丰富,以它为原料的食品也具有颇多功效:樱桃甜汤可以促进血液再生;樱桃酒可以祛风除湿,活血止痛;樱桃酱可以调中益气,生津止渴;而樱桃汁,樱桃水也有很好的功效。常吃樱桃还可以防治麻疹,祛风胜湿,收涩止痛,养颜驻容等等。想必这也是许多人爱吃樱桃的原因吧!

樱桃的品种也有很多,如红灯,早红,先锋,大紫拉宾斯等。其中,红灯和先锋是最常见的品种,也是樱桃中优质的两个品种,红灯颜色略带浅红,果把短小,熟透的“红灯”口感甜中略点酸;先锋颜色深红,果把较长,熟透的“先锋”口感纯甜。这两种味道不同,各有千秋。

“含桃最说出东吴,香色鲜浓气味殊。”这是白居易笔下的樱桃;“莫除枝上露,从向口中传。”这是苏轼眼中的樱桃;“为花结实自殊常,摘下盘中颗颗香。”这是宋代诗人朱淑真对樱桃的评价;而在我眼中,樱桃通红诱人,香甜可口,卓然不群,一枝独秀,相信大家也会和我一样爱上樱桃!

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篇9:初一作文以榜样为话题600字

全文共 886 字

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今天,妈妈带我到医院去看牙齿。 Today, my mother took me to the hospital to see her teeth.

到了医院,医生要先替一个小男孩治好牙再给我拔牙。这个小男孩看上去要比我小,大约五六岁的样子,他脾气倔得很,怎么也不肯坐到座位上去让医生看牙齿,闹得医生都没有办法了。我靠近看了看,发现这个小弟弟的牙齿毛病和我的差不多,但他就是不敢让医生拔掉他的坏牙。医生只好决定让我先拔牙。

其实我的心里也同样害怕,要知道我从小最怕打针了。但是,为了在小弟弟面前做出姐姐的榜样,我装作若无其事的样子,大大方方地坐到椅子上,还冲小男孩笑了笑。我想,他一定也看到我那两颗难看的牙齿了吧。当医生把我固定在椅子上时,我感觉心跳得特别快。我赶紧闭上眼睛,因为妈妈告诉我如果害怕就不要看,这样可以减轻心里的恐惧感。

我闭着眼,装出悠闲自在的模样,没有出一点声音。我紧张地想:唉,疼就疼吧,也管不了啦。医生拔第一颗牙的时候,真的非常痛,但是为了在小弟弟面前塑造勇敢姐姐的形象,鼓励他不怕拔牙,我强忍着疼痛,没发出一丁点声音,也没有流露出一丝难受的神情。终于,我的两颗坏牙都拔掉了,医生和小弟弟的妈妈都不停地表扬我,鼓励小弟弟向我学习,和我一样勇敢。

我从椅子上下来,假装很轻松的样子,对小弟弟说:“不要担心,一点都不痛,不过像是蚂蚁咬了一下。”实际上,这时候我的眼里还强忍着泪花呢。小男孩终于相信了我们,坐上了椅子。我和妈妈没有急着离开,而是在一边给他打气,给他安慰。我猜想他的心里一定还是很害怕,赶紧对他说:“你是男子汉,你刚才不是看见了吗?我拔牙时都没有掉一滴眼泪,你拔牙也一定不会疼的。”小男孩在大家善意的谎言中安静下来,医生迅速给他拔了牙。刚一拔完,他就坐在椅子上放声大哭。

临走时,我回过头来,给小男孩一个真诚的微笑,算是对自己说谎的一种歉意。后来,我和妈妈在人行道边等车的时候,我还是觉得嘴里很疼,忍不住哭了起来。

虽然忍住疼痛很难,但是我帮助了小弟弟,让医生及时治疗他的牙齿,想到这里我又觉得很开心。我想:有时候,我们帮助别人的事很小,但是意义却很大。

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篇10:以知识为话题的六年级作文:知识天地

全文共 373 字

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知识是无限的,是永远也学不完的。而知识给我带来了许多的快乐,因为我完全进入了知识的领地。

这个暑假,我常常到书店去看书。有的书让我“开怀大笑“,有的书让我“面带愁容“,有的还让我“泪流满面“,还有的书让我懂得了许多道理。

让我们来了解一下各种书的精彩内容吧!就说>,一册就有八本。第一本就是关于动物的,第二本就是关于日常生活。反正本本内容都精彩。但最精彩的要数第七本和第八本,各讲诉了关于宇宙的知识和恐龙灭绝,火山爆发,地震等知识。如果我看得出了神,不一口气把书看完是不会罢休的,店要关门了,我都还舍不得走呢!

还有>和>。它们把我带进金色的童话中:我感觉自己好像在和美丽的白雪公主还有可爱的小矮人们玩耍。好像在和爱丽丝探索美丽的大自然和天堂的仙境。真是快乐极了!

总之,知识是永远也也学不完,看来有许多书在等着你哦!一定要好好学,长大之后成为栋梁之材!

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篇11:以我为话题的六年级作文

全文共 581 字

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在日的xx时间xx医院,一个婴儿降生了, 其家人取名为 张凤婷,意思是希望她能够像凤凰一样美丽,亭亭玉立,一眨眼十二年过去了。这名婴儿已经成了一个亭亭玉立的小女孩,这就是我。

我活泼开朗,非常爱笑只要有一个小笑话我就可以大笑不止。我擅长交朋友,虽然知己不多但却非常合得来。如果可以你们也和我交个朋友吧!

我也非常爱哭。不知道为什么一件小事我的“金豆豆”便掉了下来。如果我感到很委屈的话,那么一哭就会哭出几个小时。所以家人经常开玩笑的说:“我们婷婷长大可以演电视哦!你看说一句金豆豆就下来了。”每当听到这句话我就非常开心,因为我的梦想是当明星。

我有许多梦想。五花八门的,我最大的理想 就是当一个自由自在无忧无虑环游世界的旅行者。无忧无虑自由自在的多好啊!其次就是当一个女兵。当兵虽然很苦,但我还是喜欢,当明星做演员,有那么多观众,有那么多粉丝多好啊!还有就是空姐……

我有些暴躁但那时偶尔的,(我是狮子座哦!)我并不属于学校的那种混混,但骂人什么的我确实样样精通。别误会哦!我待人非常礼貌哦!只是有人骂我是我就会以牙还牙骂回去!我口才非常的好。所以我的同学都不怎么和我吵架。

我是一个扎着马尾辫有着双眼皮,红红的小嘴的女生(但我得同学说我闭着嘴是樱桃小嘴,可张开口却是血盆大口我却不那么认为)

我就是我,活泼开朗、擅长交际,爱哭爱闹爱笑的小女孩。如果可以大家就交个朋友吧!

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篇12:我爱中秋节六年级话题

全文共 768 字

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岁月如流,光阴似箭,时间过得真快呀!眨眼间,一年一度的中秋节又迈着华丽的舞姿来到了我的身边。瞧!她一手牵月亮,一手拿着月饼。准备来和我们一起共同举办中秋派对呢!

中秋佳节是我国的传统节日,在这一天,人们要赏月亮,吃月饼,万家团圆。这不,我和妈妈也趁着免过路费的新政策,开车回去和大家一起过中秋节呢!

一路上,我欣喜若逛。透过车窗,在一排排的车辆中,我感受到的是大家对节日到来的欢喜以及对家的渴望。我想象着今晚的场景,不知不觉靠在车枕上进入了梦乡......

一觉醒来,我们已经到家了!看到弟弟妹妹以及亲人们顿时倍感亲切。姥姥不停地向桌子上端美味佳肴,馋得我直流口水。“齐了!”姥姥干脆地说。我数一数,哇!足足有十个菜。姥姥笑着说:“这象征着十全十美,快吃吧!”我对姥姥说:“姥姥,这足以和满汉全席媲美了!”大家都笑了起来。

天色渐渐暗了起来,我们一家人谈笑风生。手里拿着月饼,开心的品尝着,等待月亮的出现。弟弟妹妹们坐在一起,分享学习的快乐,而大人们则坐在一边,谈论着生活和工作中的趣事。

要说中秋的主角是谁?毫无疑问,当然是月亮呀!月亮即像小船,又像一个电视。今天晚上据说在月亮里还会有神话故事上演,让我们拭目以待吧!

“月亮出来了!”弟弟开心地喊道。刚开始,还有一部分白云层笼罩着。像一个姑娘在自己脸上蒙了一层轻纱。随后她那皎洁明亮的月光立即让它成为了天空的焦点。我仔细端详,月亮里,正在播放神话故事。玉兔吃着红罗卜;嫦娥跳起了娥那多姿的舞蹈;吴刚还在为砍树的事而发愁......我们围在一起,一边吃香甜的月饼,一边听妈妈讲述嫦娥奔月的故事........不知不觉我想起了我的朋友们,海上生明月,天涯共此时,相信他们也一定在思念着我吧。

此时此刻,我们的中秋派对也已经到了尾声。今年的派对相信也让你垂涎三尺了吧!明年,我等待你的加入。中秋节快乐!

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篇13:关于生存的话题作文600字六年级

全文共 1010 字

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记得一个星期四的下午,放学后我高高兴兴地往家里走去。当我走到居委会时,看到前面在修路,于是我绕道而行,从另外一条小路走回家。 Remember one Thursday afternoon, after school, I walked happily to my house.When I walked to the neighborhood committee, I saw the road ahead, so I walked around and walked home from another path.

走着走着,忽然听见一个声音:“小妹妹,你放学啦?”我抬头一看,一位陌生的中年男子出现在我的面前。“嗯,放学了。”我随口回了一句。“我是你爸爸的同事,你不认识我了吗?”陌生人笑眯眯地对我说。我抬头看了看他,心里在回忆那些我见过的爸爸的同事,“我这有几粒好吃的糖给你吃。”说完他拉住我的手,拿出几粒糖给我。我心里在想,这个人我没见过呀,他是认错人还是……。

我灵机一动问道:“你也是开卡车的吗?我爸爸今天开车去哪了?”“对!对!你爸爸开车出去了,叫我来接你”。说完陌生人剥了一粒糖,想往我嘴里塞。“是坏人,我爸爸根本不是开车的。”我心里一下子紧张起来,怎么办?平时在电视中和报刊杂志上看到过不少坏人骗小孩的案件,今天被我遇见了,怎么办?他手里的糖肯定有问题,我决不能吃。

“我是不吃糖的,难道我爸爸没和你说过吗?”我急中生智地说,“噢,我忘了。”陌生人无奈地把糖放进袋里,“我带你去见你爸爸。”他拉着我的手说道。我慢吞吞地走着,大脑却在高速运转着,平时爸爸妈妈教过我很多自救自护的方法,杂志上也有好多这方面的文章。对了,我有办法了。“每次去爸爸那里,我都会帮爸爸买包烟的,我们去小店买好烟就去爸爸那儿。

”我笑嘻嘻地对陌生人说,“那好吧,要快点,你爸爸在等你。”看着他那自以为是的样子,我不禁暗暗在笑:你上当了。陌生人拉着我的手来到小店,这时,我指着远处迎面而来的男子说道:“爸爸,你怎么回来了。”一旁的陌生人脸一下子紧张起来,紧紧拉着我的手也突然松开了。我对陌生人说:“爸爸回来了,我们过去吧!”“不、

不,我有事先走了。”只见他惊慌失措地说道,然后往后面跑去,一眨眼就不见了踪影。

这件事告诉我一个道理,不要吃陌生人的食物,当遇见坏人时,要保持冷静,正确运用自己的智慧与坏人周旋,学会生存,以做到自我保护的目的。

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篇14:以梅花为话题的六年级作文

全文共 899 字

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它有着小小的花瓣,细而有劲的枝,淡淡的粉白,缠绕在周身的芳香。那是一种在冬天才傲然开放的花,那是一种在雪中才显得更加纯白的花,那是一种雪花压不到的花。是的,那就是梅花。在冬雪中傲然挺立的花。

五月份,春与夏交接的季节。阳光明媚,姹紫嫣红。迎春花与玉兰花刚刚开败,月季冒出了小小的蕾,一串串粉嘟嘟的桃花,绿草如茵,这一切,都像人们说得那样,是的,这我也同意,春天确实是一个万物复苏的季节。她给人的感觉就是嫩嫩的绿,淡淡的绿,无边无尽的绿,而夏天,绿得更深了,那是翠绿,绿得更加得深沉。

然而,冬天,这四季中最没有生气的一个季节,给人的感觉是无边无垠的白,雪花铺天盖地,席卷而来,仅仅能为这枯萎的冬天增添几分绿色的松柏,此时也被盖上了厚厚的雪被。

夏天的那些花儿们,此时也只剩下了枯枝烂叶。不再有了往日的娇艳,不再有了往日的富贵,不再有了往日了神气,他们那仅剩下的矮小的枝,也在雪被的压力下累得直喘粗气,只能悲哀的等待着死神的到来。

而此时,就在这漫天遍野的雪中,就在这万物的哀叹声中,梅花出现了,就在这雪地中傲然挺立着。她那高而细的枝干,丝毫受不到风雪的影响。傲雪临霜。在风雪中怒放,充满了豪情,挺立着,挺立着,任凭风雪的吹打……

这就是我喜爱梅花的原因,坚强不屈。虽然冬天是那样的寒冷,以至于人们都懒得出门,然而梅花却在风雪中开着那小小的花,而这小小的花,所象征的精神,却远比那夏天中艳丽多彩的玫瑰,月季,牡丹高尚的多。

你看那梅花,像极了纯白的雪,只是那雪花融化之后,留下的只是一滩污迹,华而不实,虚假的很,而梅花,她是真真正正的纯白,有时还带着一点点粉红,她留下的,是似有似无的芳香。她的朴质与素雅,也不是常人能所及的。

你看那在风雪中傲然挺立,怒放着的梅花,难道你就丝毫没有感受到她的美吗?难道在漫无边际的白雪中,你突然看到前方有一株挺立着的梅花,你就不被她那种不畏寒霜,坚强不屈的精神所感染吗?难道你不曾想到,她与红军战士们坚强不屈的精神多少有些相似吗?难道你就没有想到,这傲雪临霜的雪梅,真真切切的象征了我们的革命战士们,象征了他们那种顽强不屈,勇于拼搏,渴望着暴风雪的来临的那种精神,那种意志品质吗?

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篇15:六年级话题作文感受生活600字左右

全文共 1183 字

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有些时候,面对有些事,我们会感到分外纠结。为什么有时自己的出发点是好的,却换来了坏的结果?原因很简单,其实生活是矛盾的,很多时候根本不能完全按照自己之前的想法去做,因为那可能会导致错误的后果。 Sometimes, in the face of some things, we will feel so tangled.Why is sometimes your starting point is good, but the result is a bad result? The reason is simple. In fact, life is contradictory. Many times, you ca n’t do it completely according to your previous thoughts, because it may cause the consequences of mistakes.

之前不知道在哪里看过一个故事,是讲一个小学生的故事。他在学校里喜欢惹事生非,便免不了很多人对他有仇。有一次他被别人实施了校园暴力,他告诉了老师。老师自然是保护他,批评了那些人,这当然没有错。可是后来,那个小学生觉得总是有老师帮助,对别人的暴力无所谓了,就变本加厉地惹事生非。老师一次又一次的批评了别人,可却没有注意到这个小学生的心理变化,没有进行及时的教育,最后那个学生频繁地被施加暴力,身体受伤很严重。

我们来看看这个事。老师保护学生,这没有错,但为什么一直以来的保护却换来的是那个学生越来越严重的受伤?为什么老师正确的保护却没有得到好的结果?因为那个学生习惯被保护,不但不改正,反而变本加厉。保护学生是正确的,可是如果不在这个过程中观察事态,那就可能会导致不愿意看到的结果。

我在《特别关注》上看到了一个故事。某小区靠近公交站的一边设有铁栅栏,距离公交车站50米左右的地方才有一扇小门,要么是绕一大圈从大门进去,要么是从那里进去。可是这五十米却偏偏被成群的地摊小贩看中,整个人行道全是地摊,要过去就得小心翼翼地走,得多花上不少时间。也有很多人给物业提建议,说在公交车站边的铁栅栏上多开一扇门,方便一些。可是物业却迟迟不予理睬。后来便有人人为破坏了一个缺口,给大家创造了极大的方便。可因为一次领导视察,物业便封住了缺口。后来不断有人破坏,不断有人修补,后来物业倒是醒悟过来,在这里开了一扇门,但整个小区的出行不便带来的损失却难以弥补。

同样的,小区物业修门并没有错,但他们没有注意到这里确实需要一个门的事实,他们没有审时度势,所以才会有所损失。

生活中这样的例子还有很多,它们警醒着我们,不要一味的按照自己的计划去行动,观察时事情况做出的判断更具有可行性。计划没有变化快,当人们学会根据事态变化做出正确判断时,我们的生活就将没有遗憾。

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篇16:最新生活中的榜样话题

全文共 701 字

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每一个人,都有一个值得自己去学习的榜样,这个榜样到底是什么样呢?要我们自己去找。这不,我就找到了一个榜样,来认识认识吧。 Everyone has a role model worth learning by ourselves. What is this example? We must find ourselves.No, I found a role model for knowing.

他是我爷爷的邻居,一位扫大街的老爷爷。每天我上学时,都能看到他辛勤忙碌的身影。我为什么说它是榜样呢?你听我慢慢道来。这位爷爷慷慨大方,谁家要洗衣服,可以去他家洗,因为他有井,任何人都可以来洗。井水很清澈,明亮。就像这位老爷爷一样。

这位老爷爷每天天不亮,就来到街上,开始打扫卫生,而且扫完都一尘不染。每每这时,都能看到他嘴角露出的一抹微笑,其中令我印象最深的是:一天,老爷爷感冒了,还有点发烧,那天又很冷,他依旧拖着病痛的身体一丝不苟的开始工作,只见他病痛难忍,豆大的汗珠从他头上滴下来。当天回家后,老爷爷就晕倒了。病了好几天,哎,他岁数大了。难免会这样,真可怜。他病刚好,就又去街上扫地了,他头上明显的多了几根白头发

记得还有一次,我没拿钥匙,爷爷奶奶又不在家。当时是冬天,我在外面不停地跺着脚。这时,老爷爷出来扔垃圾,看见了我,问我怎么站在外面,我告诉他没拿钥匙,他便笑眯眯地请我到他家去。老人家里很干净,他还拿出许多吃的给我吃。老爷爷真好,妈妈来接我时,我都舍不得走了。

这位老爷爷心地善良、慷慨大方、乐于助人,工作一丝不苟,我觉得他很值得我们学习。同学们,你们说对吗?我们可要好好学习老爷爷身上的优点呀!

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篇17:母爱的六年级话题

全文共 718 字

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读着高尔基的《母亲》,我才体会到了母亲的爱是多么的伟大,尽管书中没有提到一个“爱”字,却无处不洋溢着巴维尔的母亲对巴维尔的爱。当巴维尔的母亲为了搭救儿子出狱,接受了散发传单的任务时……当巴维尔再次被捕后,他的母亲搬到城里,和革命者住在一起,坚决担负起散发传单的革命工作时……当巴维尔的母亲冒着生命危险去传送印有儿子在法庭上的演说的传单,不幸在车站被捕时……我感受到:母爱就如那一杯浓浓的香茶,饥渴时给孩子带去芳香。母爱就如一盏明亮的路灯,迷失时给孩子指明方向;母爱如一阵和煦的春风,为孩子吹走寒冷,带来生机。

在我眼里,母爱如我疲惫时的摇篮,让我安然入睡。

记得小时候,我学完舞蹈回到家,做的第一件事就是躺在沙发上休息,爸爸见我这么累,就对我说:“你先吃了饭再去睡觉吧。”当时又累又饿的我,一听到吃饭两个字,就不由得蹦了起来,我赶紧来到餐桌前狼吞虎咽地把饭吃完,便拖着沉重的两脚来到卧室,躺在床上,疲惫便马上袭来,我连鞋都懒得脱,妈妈见我这副模样,便走到我的床前,轻轻地帮我脱掉鞋,把快要睡着的我抱在怀里,轻轻地哄我睡觉,躺在妈妈温暖的怀抱中,我安然入睡了。

无论是名著里的母亲,还是我们生活中的母亲,无时不刻不让我们感受到每天在母亲的怀抱中成长是多么得温暖;母亲可以在我们熟睡时洗衣服、工作,也可以独自一人承受我们发泄到她那里的烦恼;这就是母爱,似甘泉,更如涓涓细流,滋润我们的心田。

反复读过高尔基的《母亲》后,我渐渐地长大了,也渐渐地明白:如果说,世界上有一种爱是无私的话,那便是母亲对儿女的爱;如果说,世界上有一种爱可以让我们泪流满面,那也只有母亲对儿女的爱;如果说,世界上有一种爱可以让我们放弃一切,我坚信,那一定还是母亲对儿女的爱!

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篇18:我心目中的长城话题作文

全文共 870 字

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孩提时代,长城,就已经出现在我的识字图片了。图片中的长城,蜿蜒连绵,如同一条巨龙,庞绕在群山之颠,横贯于黄河南北,如此气势磅礴,如此雄伟,在我幼小的心中留下了一个惊叹号。长城,使我的童年梦增加了斑斓的色彩。当我一点一点慢慢地长大和懂事时,我心中的这个惊叹号从来没有改变。当听到别人谈论长城如此伟大时,心中竟会油然而生的骄傲与自豪。这好像成为我的一种习惯,一种本能一样。

一提到长城这两个字,就象一种无形的力量在我心中,使我为它激动、为它自豪、为它而魂牵梦绕,这是一种与生俱来的力量。后来,我才知道,这是每一个中国人对长城的热爱。当我打开书本,在知识的海洋里遨游的时候,我知道了长城是中华民族所创造的奇迹,是中华民族的象征。我开始觉得,长城,不仅仅是一面长达6300公里的墙,在它的背后,有着我要寻找的答案。

我曾经在工人文化宫最高一层看昆明,这是我难以忘怀的经历。我向往着神圣的长城,因为我有一个梦———站在长城上看中国。

终于,我实现了这个从孩提时代到少年时代就有的梦想。那一天,我第一次登上了心目中的长城!晴空万里,长城在阳光的照耀下是如此辉煌,让我错觉长城就是一条正在歇息的巨龙。每一步都放得很轻很轻,生怕惊扰了这条巨龙的美梦。我感到全身充满力量,一直用力向前跑、向前跑……终于停下了脚步,放眼望去,我看见了祖国壮丽的河山,神州大地。

站在长城上看中国,我感到从未有过的感觉:我站在巨人的肩膀上,时间不再流逝,我看见了沉睡了千年万年的身躯,被唤醒;我看见了君王争霸,战场上万马奔腾……站在长城上,我感到了长城博大的胸怀,它守侯在这里已经有几千年了。它是历史的证人,目睹了多少王朝的兴亡,多少生命的开始与结束。它本身就是一座历史的丰碑,记载着多少让后人徘徊不已的回忆。这世间风云变幻无穷,可长城是亘古不变的真理。

长城是沉默的,因为它的沉默与无言,是对历史完美的诠释;长城又是有灵魂的,每一块砖,每一块石头都是长城的精魂,一声苍鹰的破空悲鸣,将是长城的千古绝唱……啊,长城!你的背后,蕴含着多少真理啊!

如血残阳下,孟姜女的石像似乎在倾诉着什么……

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篇19:关于心中的榜样六年级

全文共 851 字

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榜样是什么?榜样是早春时第一只开始歌唱春天的莺雀,它带动其他鸟儿一起歌唱,春天就这样在莺莺燕燕中到来了。 What is the example? The role model is the first Yingbi that starts to sing spring in early spring. It drives other birds to sing together.Its coming.

他叫郭明义,是一个在东北被冰雪覆盖的山顶上修筑铁路劳动着。一顶军帽,一副眼镜,一身军服,一床棉被。这也许是他的全部家产。他并不富有。他一口大板牙,身材瘦小。他并不强壮。但他却坚持每月给贫困儿童捐款,坚持每天提前两小时工作。

十年前,他开始捐助失学儿童,他捐献了三百元,看着孩子们的笑,他也笑了。他下决心要帮助这些孩子,圆他们的读书梦。他的工友们笑他说:你那么执着地捐献干什么呢?工友们叫他“郭傻子”。他露出一口大板牙,笑得像个孩子。

白雪茫茫,每天在工友们上班两小时钱,就有一个瘦小的身影跋涉在雪地中,他拼命工作为的是能早点将铁路修好,将一群群渴望求知的孩子送出深山,送进教育条件更好的城市中。工友们又迷惑了:“你做这么多图个啥呢?”“图个啥呢”他仍然是那样开心的笑“帮助别人,快乐自己!”他爽朗地大笑,团团白雾从他口中升腾出来,似乎是因为他的心太过火热。工友们佩服他,自发地加入到了捐款的行列,就这样清晨的雪地里,多了一群善良可敬的铁路工人。

善良的种子被风吹到了城市里,许多城里人都在感动的同时加入到了这个由一名铁路工人发起的爱心团队,他们成了了“郭明义爱心团队”。两千余人有着同样的理念::帮助别人快乐自己!千余个贫困儿童受助!“郭傻子”成功地帮助了那些孩子。他的笑容更灿烂了。

他以一个榜样的身份,带动了一群心怀善意的人。他以一种榜样的力量,倡导了一次次爱心的捐献,吹起了一阵友善的春风。

做一件好事容易,坚持做好事不容易,做一辈子好事更不容易。他,是郭明义,一个铁路工人,一个“傻子”,一个榜样!

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篇20:以榜样的力量为话题写800字作文

全文共 814 字

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榜样力量是无穷的,榜样好比人生的坐标,事业成功的向导。它带给我们的是无尽的锐气朝气,是必胜的信念,永无止境的力量源泉。榜样是一种向上的的力量,是一面镜子,是一面旗帜,有了榜样就有了奋斗的目标。在我身边就有很多可以作为榜样的人,王秀华校长,袁延香校长,两位校长的英雄事迹大家都是有目共睹的,在这我就不多说了,在这里我想说说我的师傅王涛老师。

我很佩服王涛老师。对待工作认真的态度,在工作中严格要求自己,每件事情都尽量做到。对待生活乐观向上。她不仅业务水平棒,讲课水平也是一流的,思维敏捷,教学手段丰富多彩。在刚刚结束的潍坊市音乐课堂大赛中,在高手云集的情况下,王老师获得了一等奖。比赛前几天,王老师食物中毒,上吐下泻,身体非常虚弱,但她还是来到学校,积极准备课。看到她那苍白的脸,我都有些心疼。王老师说要不是为了学校的荣誉,我就放弃了,身体实在受不了。到了潍坊后,王老师先去挂了吊瓶,下午去试了学生,晚上又挂吊瓶,因为第二天还要讲课。在来回的路上都是香香架着她,看着这些我心里有的全是感动。

王涛老师性格爽朗,乐于助人。对我的帮助很大。记得,第一次讲公开课。我很是发愁,从来没讲过,不知道怎样去讲。王涛老师就鼓励我只要肯努力没有做不好的事情。在下来的时间里,她手把手的教我,每一句话怎么说,应该用什么语气来说,哪个地方应该加一些肢体语言,一遍一遍,不厌其烦。有时找不到感觉,她给我做示范。经过王老师的一番努力,我终于讲出了一节像样的公开课。每次讲公开课王老师都会尽心尽力的指导,从来不吝啬她的经验,有什么好的建议,好的想法都会提出来。让我对着镜子空讲,找出自己的不足,给我当学生,锻炼我的亲和力。

我这人不勤快,经常会有懒惰的心理。有时学校组织的一些活动不积极参加,王老师就跟我说年轻人应该有上进心,争取每一次锻炼的机会,督促我积极参加,给我出谋划策。能遇到这样一位好师傅,是我一生的荣幸。在这里,我要对我的师傅深深的说一声“谢谢”。

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