0

他怎么了五年级作文精选八篇 话题作文(20篇)

在我成长的道路上,发生过很多事,但有件事是让我难忘的,下面是小编收集的在我成长的道路上作文,欢迎阅读。

浏览

206

作文

263

以大海为话题的五年级作文

全文共 589 字

+ 加入清单

静静的聆听大海的波浪声;静静的看着海面上飞翔的海鸥;静静的想着大海的宽广。大海是人们向往的旅游之地,因为她不仅美丽,而且宽广。

蓝蓝的海水,飞翔的海鸥,美丽的小船,构成了一幅美丽的画面。太阳公公面对大海在微笑;云朵姐姐在为大海赞美;风伯伯在为大海加油。

白天大海边会迎来很多游客,大海高兴时平平静静,伤心时一个海浪把所有的烦恼推开。大海的一道道波纹,一群群海鸥,一个个游客,人与自然,共同构成一幅美丽和谐的画面!

海边软绵绵的沙子一望无边,更有很多五颜六色的贝壳。大人们躺在软绵绵的沙滩上,吹着轻柔的海风;孩子们则有的在堆沙丘,有的则用五颜六色的贝壳创造着心目中最美丽的图案。

渐渐地,渐渐地,太阳公公要休息了,海水被映照的红红的,好像一个小孩儿红红的脸蛋。游客们恋恋不舍的走了,大海又恢复了平静,慢慢的,慢慢的睡着了。

海边的沙滩,是人们休息的好场所;五颜六色的贝壳,是孩子们最美丽的乐园;丰富的资源,是人们生活和生产的好能源。大海以最宽广的胸怀奉献着自己。但有时人们却不自觉的伤害了他:部分游客把垃圾丢在了海边;人类为追求经济利益对海水造成了污染;甚至盗走海边的沙子去卖钱。

但大海仍以她宽广的胸怀迎接着人们,无私的为人类奉献着自己的一切。我想大海这宽厚博大的胸怀多么值得我们人类学习呀!那样我们的世界会更和谐。那些破坏海洋环境的人们快快觉醒吧,停止对大海的伤害,让我们与大海和谐相处。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:以姐姐为话题的五年级作文

全文共 609 字

+ 加入清单

姐 姐刚到大姨家,“嗖”一个沙包向我飞来,我赶忙低下了头,沙包跃了过去,想都不用想,定是姐姐在练跆拳道。别人都学淑女,她偏要学侠女,这就是我独一无二的---侠女姐姐。我哥那是佩服得五体投地,我弟那是羡慕得直流口水,我呢,想拜师学艺。

她学跆拳道,那是为了干“路见不平,拨刀相助”的事,那让我给你讲一讲一件吧!去年暑假的一天,我陪她去上足球班,我们骑着车子愉悦地飞驰在平坦的马路,清风抚摸着我的面颊,幻想自己也融入仙境般的早晨,忽然,一个急速大转弯,跟着姐姐下了车,我真是丈二和尚摸不着头脑。姐姐迈着钢劲的脚步走了过去。我一看,心想:原来是大学生抢小学生的钱呀,这种事在兰州市多见了,我不由抖了一下,鸡皮点布满了全身。姐姐不慌不忙,从车上把足球一抱,把足球放在脚面,用腿用力一蹬,一个大脚猛飞过去,一个男生背都打直了,球好像会认主人,又反弹过来,姐姐有些藐视,冷冷地问:“谁还要尝尝本小姐的厉害,剩下的两个男生还要逞英雄,大声吼有本事尽管放马过来,感觉一瞬间划破了早晨的宁静。姐姐做出不屑的一笑,姐姐用脚把球踢到半空,飞速的旋转了180度,做了一个假动作,两个男生纷纷躲闪,再次抬起头时,已被我姐漂亮的大脚击中,这次可是一箭双雕,我眼睛都看直了,心中暗暗赞叹,黄蓉也没有这么厉害吧,周围早已挤满了观众,我和姐姐昂首挺胸地走出了人群。

姐姐的侠女风范可是流行至今,可是姐姐又开始学淑女了,有人会问:“为什么”?因为正义满乾坤。

展开阅读全文

篇2:以懂得欣赏小学五年级话题

全文共 868 字

+ 加入清单

在社会生活中,我们每个人都有自己欣赏的人或物,有人欣赏有远大抱负的人,有人欣赏学习成绩好的人,有人欣赏多才多艺的人……但是否有人欣赏自己? In social life, each of us has their own appreciation people or things, some people appreciate those who are ambitious, some people appreciate those who have good academic performance, some people appreciatePoly -style people ... but did anyone appreciate themselves?

在生活中,无论是四肢健全的人还是残疾的人,是成绩好的人还是成绩差的人,都有自己的优点和长处,他们都有被欣赏的权利。

美国发明家爱迪生,在小时成绩并不好,甚至还当过旁听生,但他并没有放弃自己,而是努力寻找自己的优点和长处,并发展它,最终,爱迪生发明了电灯、蓄电池等新型的现在生活必不可少的用品,为世界发展做出了巨大贡献。是什么使爱迪生由旁听生变成了家喻户晓的发明家?是欣赏自己

德国作曲家贝多芬,中年忽然耳聋,这对于一个作曲家的打击是非常大的。在世人看来,贝多芬面对如此灾难,一定会消极和气馁,但贝多芬为了自己的爱好,并没有放弃,而是更加专心、努力的作曲。他把一根木棒的一端用呀咬住,另一端放在钢琴上通过震动接收音乐信息,以帮助自己作曲。正是贝多芬这种坚强的意志和不服输的精神,使他弹奏出《命运》如此撼人心魄的乐曲。是什么培养了贝多芬坚强的意志和不服输的精神?是欣赏自己

一个旁听生、一个残疾人都能如此欣赏自己,作为四肢健全的人,我们应该努力培养自己的坚强意志,寻找自己的优势,发展自己的优势,学会欣赏自己,展现自己秀的一面。

欣赏他人使自己成长,欣赏自己使自己成功。只有学会欣赏自己,才能发现和展现自己秀的一面,人更多人欣赏自己。

让我们学会欣赏自己,让更多人为自己喝彩!

展开阅读全文

篇3:校园一角五年级话题

全文共 728 字

+ 加入清单

早晨,眼光明媚,比蓝色的天空上飘着几朵轻软柔和的白云。

我背着书包,走进美丽而又充满活力的校园

走过宽广的小操场,一阵凉爽的清风把我的视线引向了小池塘。小池塘的水真清啊、清得可以看见池底绿色的青苔在轻轻摆动。我望着平静的水面,看呀,还有一个我,她也正在微笑地望着我。小池的水真静啊,他仿佛是一匹明洁的丝绸,让你看了不由地安静下来,是啊,如此平静的水面,有谁会忍心打破它的安详呢?小池的水真明艳啊,它仿佛把蓝天、白云的艳丽色彩都涂抹在自己身上,让自己显得更加引人注目。太阳下,小池波光粼粼,那碎碎的金子是谁在我们不注意时悄悄撒上去的呢?这幽静的小池啊,你给了我多少美好的遐想,小池上,一座雅致的小桥横跨两岸。站在小桥上,你可以俯视阳光投射到的清澈的池底享受无限的惬意,颇有一分小桥流水的感觉。走下小桥,在小池边的长椅上坐下,闭上双眼,霎那间,我仿佛听到了溪水和小桥的交谈,它们交谈蓝天,交谈白云,交谈一切美好的事物。

陪伴着小池的是一座小花园。小草已经探出了尖尖的脑袋,多鲜,多嫩。像碧玉?不,太俗气。像翡翠?不,太老成,那是一种说不出的绿意,那是一种令人神往的感觉。小草笔直地挺立着,高高地把头抬起,向着阳光,向着光明。看着它,我仿佛感到了生命的律动,看着它,我感到了蓬勃向上的气息。成长吧,小草,展示你的活力,成长吧,小草,放飞你的美丽。在草丛中还点缀着零零星星的小花,那一朵朵小花,仿佛一只只盯着我看的眼睛。小花儿,你犹如天真烂漫的孩子,纯洁,可爱。在和煦的晨光的抚摸下,悄无声息地张开怀抱,去拥抱美丽的校园,去拥抱灿烂的大自然,小花儿挺直了腰杆,好像正对校园说着最美好的祝福。

小草陪伴着我们一起成长,小池陪伴着我们一起流淌,美丽的校园,是充满快乐的天堂。

展开阅读全文

篇4:以人生为话题的五年级作文

全文共 509 字

+ 加入清单

人生是什么呢?想必你一定很想知道吧!

每个人都有属于自己的人生,而人生的掌握权不是别人而是你自己,选对了道路那你的人生就是丰富多彩的,要是你选错了道路那你的人生随之也完蛋了。人活着就是为了一个理由那就是:为了奋斗而奋斗。一个人如果没有了人生的目标那你活着就跟没有活着有什么区别呢?只知道迷茫的过着每一天,就算你想要努力没有目标也会慢慢的丢失斗志久而久之经历的失败太多了整个人就会彻底丧失信心,直到被打败。相反的如果一个人有了人生的奋斗目标那这个人的人生将会过得很有意义和精彩,这也不是说有目标的人就不会失败,在这个世界上没有那一个人是十全十美的,她们也会经历失败和打击只是她们有自己的目标在心中有这股坚决的信念支撑着她们使她们拥有铁一般的身躯不过你怎么打也打不败,才致使她们对她们所付出的努力换来成功的喜悦。俗话说:只要功夫深,铁杵磨成针。这句话说得是那么好,在以前爸爸老是对我说这句话我老是听不进去直到有一天我亲身的去体会,真的那种成功的喜悦是无法用语言来形容的。所以老天是公平的他给以我们的都是平等的只是你不会去发挥它与其怨天尤人还不如去全力以赴的为爸爸妈妈给以你的一切而散发出她本该有的光芒,创造出自己的一片天吧!

展开阅读全文

篇5:关于以友谊五年级话题

全文共 1164 字

+ 加入清单

友谊就像一杯热茶,它能让你感到温暖;友谊就像一场春雨,它能让你感到舒心;友谊就像一缕微风,它能让你感到清爽;友谊就像一颗璀璨的星星,在天地间无悔地闪烁着!啊,友谊,多么温暖的一个词语!可以使辽阔、漆黑的黑暗有一丝光明;在你最需要帮助的时候帮住你突破困难。 Friendship is like a cup of hot tea, it can make you feel warm; friendship is like a spring rain, it can make you feel comfortable;It can make you feel refreshing; friendship is like a bright star, flashed without regrets in the heavens and the earth! Ah, friendship, how warm a word! It can make the vast and dark darkness of the darkness;When helping, help you break through difficulties.

在我上一年级的时候,就与一位女生成为了朋友,而她是一年级二班的孙辛佳,我笑了笑说:“我得先找到我的班级的再说。”这时,孙辛佳问我要老师给我写的班级,我给了她,说:“我可没看。”孙辛佳说:“你是一年级二班的,你叫什么名字呀?”“任丽锦”我冷冰冰的说,“哎呀,你别老是不笑啊,笑笑多么好看呀。”我笑了笑到:“好啊,那我就多笑笑,让‘小猴子’开心,哈哈。”孙辛佳听了差点没气背过去。

上课了,分座位了。我说怎么这么巧啊,我不仅跟他是朋友,还是同桌,真是人算不如天算啊!从那一刻开始,我感受到了友谊的关爱,于是我下定决心,决不让友谊轻易离开。“叮铃叮铃,下课时间到了,老师你们辛苦了。”“啊,终于下课了,我快闷死了。”孙辛佳说,我无聊得回答她:“你死了吗?”孙辛佳听了不高兴地反驳到:“谁说我死了,我只是表示感叹下课了。”这时,有一位男生来找孙辛佳的茬,我心想:孙辛佳,我为你表示悲哀。

谁知下一秒钟来找孙辛佳茬的那一个人就趴在地上抽泣,在一旁的我惊讶的看着,说:“惹天惹地不惹佳。”她听了,迷惑不解的问:“为什么?”我耸耸肩,到:“如果把你惹火了,吃亏的可是我,你简直是孙悟空的化身,两三下就把一个大男生赢了,以后会找到好老公的,哈哈!”说完,我情不自禁的爆笑了一顿。结果,招来了一顿打,可真是配得上“惹天惹地不惹佳”我又用雷死人不偿命的.语音说……

就这样,我们的友谊持续了四年就结束了,而我又变回了那一天的冷漠了。因为我知道,友谊总有一天会回来的。生命中最重要的东西“友谊”我一定会守护你不让你离开。

展开阅读全文

篇6:校园一角五年级话题

全文共 616 字

+ 加入清单

五年级教室正前方有一块花坛,它是椭圆形的,样子就像楼梯似的一层一层叠起来,一共有三层。下面让我来介绍它吧。

第一层和第二层都是红色的,第三层也是最后一层种着挺拔的鱼尾葵,它们长得青翠碧绿。这3棵树虽然经历了很多次的风风雨雨、电闪雷劈,但它们还是肩靠肩、手拉手,坚强地挺立在风雨之中,毫不动摇。看,风停了,雨住了,在阳光的照耀下,它们又露出了笑容,身上的水珠闪着五彩的光,就像威武的大将军,在等待着出征的号令。

那是谁把花坛服侍得那么好呢!原来是门卫师傅每天给它浇水,让它吸收新养料,帮它裁剪。在门卫师傅的精心照料下,花坛如同披着秀发、凌波微步的仙子,体态纤细,在婆娑起舞。

早晨,太阳出来了,阳光洒到花坛上,花坛似乎镀上了一层光彩,别有另一番美。太阳快要落山时,夕阳那柔柔的光泻在花坛上,使得花坛散出一层华丽的金黄,微风拂来,花坛就羞答答地跳起了优美的舞蹈,翩翩起舞,像妩媚的少女,变得更加美丽迷人。

看着这个花坛,使得我们心旷神怡。它给我们带来了新鲜的空气,为学校增添了一道美丽的风景,还给我们的课余生活带来了乐趣。

一下课,同学们就会出教室玩,有些同学坐在花坛边磁砖上谈话,有的在磁砖上看书,有的在花坛旁散步或观看这个迷人的花坛,还有的在花坛旁跳皮筋、打羽毛球等……花坛是同学喜欢的地方。

在这里,我要感谢门卫师傅,要不是你们,花坛就不会变得那么生机勃勃;要不是你们,花坛也不会变得如此美丽夺目!

我爱我们那多姿多彩的校园,更爱这顽强的花坛。

展开阅读全文

篇7:以多彩的夏天五年级话题

全文共 693 字

+ 加入清单

我,喜欢生机勃勃得春天,果实累累得秋天,冰天雪地得冬天,但我更喜欢那轰轰烈烈得夏天。 I, I like to be vibrant spring, the fruit is full of autumn, and the snow and snow are winter, but I prefer the vigorous summer.

她,带着一颗热情地心来到人间,向人们展示一片繁荣富强的景象。

你轰轰烈烈地走来,走在大街上,人们正在买鞋买衣服,红红火火,热热闹闹,喜气非凡,看大街上行走的姑娘们,她们身上的衣服款式新颖,颜色鲜艳,几乎没有重样的,我想夏天是姑娘们的天下,展现美的季节。

你轰轰烈烈地走来,走进花园里,花园里的花争气斗艳的开放,无论是花皇后的牡丹,还是没有名字的小野花,都高高兴兴地迎接夏姑娘,柳树经风一吹,飘飘摇摇,就像夏姑娘那飘逸的长发,多么美丽啊!

这是夏天独有的景色,因为夏天是美丽的。

你轰轰烈烈地走来,走在市场里,吆喝声,讨价还价声,连成一片,热闹极了,看那紫色的茄子,撇着嘴,正冲你微笑哪!

那紫盈盈的葡萄,黄澄澄的橘子,红彤彤的桃李咬一口,甜丝丝,脆生生,酸溜溜的,夏天还真是一个五彩缤纷的水果乐园啊。

你轰轰烈烈地走来,走进田野里,向日葵正迎着夏姑娘开放,用她那最甜美的笑脸来迎接夏姑娘。

在地下奋斗了四。五年的金蝉似乎也不放过这大好时机哦,她啊,脱去她的那一身金衣,飞到树上“知了,知了”地叫,好像在向夏姑娘展示它那动听的歌声,青蛙也躲在草丛里,呱呱地叫个不停,正向夏姑娘合奏一曲对夏天的赞歌呢!

夏,是一个热闹的夏;夏,是一个美丽的夏;夏,更一个迷人的夏。

展开阅读全文

篇8:以欣赏为话题的五年级作文

全文共 467 字

+ 加入清单

台湾女作家三毛说过:“一个不欣赏自己的人,是难以快乐的。”因为,我就是一个欣赏自己的人,所以我非常快乐。

别人说欣赏自己是一种骄傲,我却说欣赏自己是一种美德,是一种自信。当我读二年级时,基础打得不是太好,成绩也不经常名列前茅。当时我觉得自己非常笨。可是后来,老师让我当班长,我不知道有多么高兴。从此以后,我比别人多几倍的时间学习。上课时,我全神贯注的听老师讲课。除了完成老师布置的作业,还做了不少的同步训练。居然我的语数考试都得了满分。当老师表扬我,同学们用羡慕的眼神看着我时,我不知道有多么自豪,有多么开心啊!顿时我对自己有了信心,我越来越欣赏自己了,我欣赏我的进步,我欣赏我的认真!

老师对我说:“其实你的优点有很多,热爱集体,助人为乐、刻苦学习······你不知道罗丹的那句名言吗?”生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。“名言中的发现没得眼睛,不是单单发现别人的美,更要发现自己的美,自己的闪光点,你正是一个善于发现的好孩子。”从那以后,我不再自卑,成绩也经常名列前茅,变成了当之无愧的班长。

我快乐,因为我是一个会自我欣赏的人。

展开阅读全文

篇9:小学五年级话题作文希望600字以上

全文共 954 字

+ 加入清单

花朵不是生来就奇异芬芳,她们经历风吹雨打,有过失望,但不曾绝望。 The flowers are not strange and fragrant. They have experienced wind and rain, disappointed, but never desperate.

雄鹰不是生来就展翅遨翔,他们历经摸爬滚打,有过失望,亦不曾绝望。

而我坚信,每个人都是自己的神,只要怀揣希望前行,就算有失望,也不会绝望。

怀揣希望前行需在失望中消灭苦难。“觅渡觅渡渡何处?”瞿秋白失望而呼,新中国还渺茫未知,自己已身陷囹囵。但他仍怀揣希望前行,用左手边的满腔怒火化为右手边的奋笔疾书,点亮他人前行之路。“尚思为国轮台。”杜甫满怀希望前行而书写下多少壮丽诗章?他有过失望,他疾病缠身,但他不曾绝望。怀揣希望前行,他坚信“便悲不见九州同”只是暂时的,他是诗中的神。

在失望中消灭苦难,瞿秋白为人传颂;在失望中仍怀揣希望前行,杜子美成一代诗圣。就算有失望,但绝不要绝望。因为敢于飞翔,就能拥有前行的翅膀。

怀揣希望前行需在濒临绝望时坚强。那位孤独的老人在如血的残阳下濒临绝望,他辛辛苦苦捕来的鱼竟被鲨鱼明目张胆地劫掠而去。在一次又一次的搏斗中,他越来越失望。最后,躺在甲板上的他选择了坚强,怀揣着希望,他继续前行。他曾濒临绝望,但他走上了坚强。他是海明威笔下的神。在灿烂的阳光中开始一天的生活,两只小老鼠却发现他们的奶酪不翼而飞。它们濒临绝望,一番思索后,它们选择了坚强。怀揣希望前行,它们激起了当代人巨大的反响。

灿烂千阳,在濒临绝望时坚强。《老人与海》闻名遐尔;《谁动了我的奶酪》家喻户晓。就算有失望,但绝不能绝望。怀揣希望前行,会发现别样的阳光。

怀揣希望前行需坚定自己的信念,因为我就是我自己的神。

李叔同西湖边斩断情缘,在对尘世的失望中怀揣着希望皈依佛道,坚定兼济天下的善念,他是他自己的神。鲁迅辗转奔波,在一次又一次的失望中找到自己的道路。他怀揣着希望从文弃医,以如橡巨笔履行职责,他是他自己的神。祖荻中流击水,起誓恢复中原,他怀揣希望前行,他是他自己的神。

花朵芬芳,是因为她们怀揣希望开放;

雄鹰遨翔,是因为他们怀揣希望遨翔。

我坚信,每个人都是自己的神,就算有失望,但不会绝望。

怀揣希望前行,看见灿烂千阳。

展开阅读全文

篇10:五年级学生话题作文:童年趣事

全文共 506 字

+ 加入清单

童年就像一首歌,它有着歌的精彩;童年如一首诗,它包含着诗的韵味;童年似一幅画,它有着画的美丽。

那是我上二年级的时候,我跟着我妈一起去我家猪场里玩,正好碰到猪场卖猪,见他们一个个急着赶猪,我觉得非常好玩。便自告奋勇的对我爸爸说:“爸爸,让我也来赶猪吧。”爸爸想了一会儿说:“可以,反正现在也缺人手,你可要好好赶。”我听了,急忙点头说:“好。”

我拿着一个小棍子,在那里东打一下,西打一下。这时,爸爸说:“是让你赶猪的,不是让你玩的。”我听了急忙去帮忙赶猪,哇,赶猪非常好玩,我还是东打一下,西打一下,不过我打的是猪,这时,我突发奇想,如果我骑在猪的背上赶猪会不会更好一些呢?说干就干,我马上找了一头猪,正准备骑上去的时候,那头猪竟然被吓跑了。于是,我想了一个办法,先爬上墙,然后我在上面看,只要一有猪经过,我就跳下去,骑在它的背上,果然,我骑到了猪的背上,那头猪好像疯了,飞快地跑了起来,糟了,前面是沙滩,刹不住车了,这时,那猪一个急刹车,我没抱住那头猪的脖子,于是,我一头栽在了沙堆里。

回忆这件有趣的事,我不禁笑出了声,童年的故事充满了天真快乐,即便是幼稚的傻事,也是一段美好的回忆。

[五年级学生话题作文:童年趣事

展开阅读全文

篇11:《学会欣赏》小学生五年级话题

全文共 994 字

+ 加入清单

欣赏与被欣赏是一种互动之源。欣赏者必具宽容之心,成人之美之善念;被欣赏者则发起奋上之心,上进之力。这是《欣赏是一种善良》文中的一句话。 Appreciation and appreciation is a source of interaction.The admirer must have a tolerance, the beauty of the adult;This is a sentence in the text "Appreciation is a kind of kindness".

虽然只是浏览了一番,但我总是难以忘怀。我也常想:生活需要欣赏吗?

林清玄在当记者时,曾经细致地报导过一个小偷在公车上作案的手法,还在最后感叹道:像这样心思如此紧密的小偷,如果干点别的,我想他一定会有所作为吧!正是这句话,使那个小偷金盆洗手,他还立意要重新做人。最后,他终于换骨脱胎,现在说不定还是北京的哪间羊肉火锅城的老板呢!他写了一封信给林清玄,非常感谢他的指引。要是没了林清玄对他的欣赏,他还会有今天的一切吗?

不再说别人了,我自己也曾有过当被欣赏者的滋味。我记得那是个晴朗的夏天,在这炎热的日子里,我却感觉不到一丝的暑气,心里总是凉丝丝的,因为我得到了别人的欣赏。在以前,我就已经非常喜欢写作文,常常一有空,就拿起笔写上一两篇,刚写完,就发表了我的作品,让哥哥看看,但是每一次都只是引来哄堂大笑,说我的作文不符合实际;则有时又遭来批评,说不要写这些乱七八糟的东西,现在要写的是激人向上的、有意义的。其实,我只是写出了我想到的、体会到的一切,但事实看来没人能看到我内心的世界。

在我抱着这寂寞踏上了岁月的步伐的同时,也踏上了当六年级学生的学习路程,作文的难度也当然提高了。有一次,老师对我说:你的作文写得挺好的,要是你能一直坚持着这种状态,一定会有所提高,把挺好变成更好。这些话成了我精神上的支柱,嘿!毕竟有人夸我了!我保持这状态下去,果然,写作能力有了大大的提高!也算是成功了。被欣赏这种滋味可真不错!

要是没了老师的欣赏,我还会有提高吗?其实,欣赏正是一种鼓舞,有了这鼓舞,也许就有人会面临成功。学会欣赏吧,让这世界多一份微笑,少一份怨念,让微笑灌溉这个世界吧!在学会欣赏的同时,我们也要明白:只要有努力,就一定会有收获。

瞧!生活中有多少人当过欣赏者与被欣赏者。可见,生活中需要欣赏。

展开阅读全文

篇12:我爱我家五年级话题优秀

全文共 988 字

+ 加入清单

在我的心中,家就像一杯浓浓的柠檬汁,酸酸甜甜的,有时还伴着一丝苦涩…… In my heart, home is like a cup of lemon juice, sweet and sour, sometimes accompanied by a bit of bitterness ...

唠叨也温馨

起床啦,要迟到了!”“路上小心点!把书包拿好了吗?”“多吃点,吃那么少能长个吗?”“先做作业,一会儿去练琴!”“怎么还不睡觉?明天又要赖床啦!”……

从早到晚,满耳朵都是妈妈的唠叨声。每天被这些声音包围着,我真的有点无奈,可母命难违,只好乖乖地照办。就这样,在妈妈的唠叨声里,我每天早早起床,好好吃饭,认真做作业,抽时间练钢琴……渐渐地,老师开始在班上表扬我。我惊奇地发现,原来我也可以做得这么好。

莫非,成绩的取得是因为有这么一个爱唠叨的妈妈?原来的不解化成了感激,我的心里甜甜的。哦,妈妈的唠叨,那是陪伴我成长的美妙乐曲。

定格的瞬间

说到爸爸,他永远是一脸严肃,不爱说话。可在我面前,他又总能搬出一堆人生哲理来,仿佛随时随地都在磨炼我的意志一般。

我一直怀疑爸爸是不是爱我,直到今年五一他带我出游的那一天:他一手拖着行李,一手拉着我穿行在拥挤的人群中;他的身影挤进了人群,又努力靠到卖冷饮的柜台前;他侧着身子,手中高举着一杯我最爱喝的奶茶……周围的一切都凝固了,他高举着那杯奶茶的身影,定格在那一瞬间,成为我永远的记忆。

原来,爸爸冷峻的面孔下深藏的是深沉的爱。当初的畏惧变成了感念,我的心中满是温暖。哦,爸爸的身影,那是给予我力量的巍巍高山。

快乐小天使

我做的作业,一不小心就会被他撕掉;我喜欢吃的蛋糕,他会狼吞虎咽和我抢;我正在看电视剧,他哭着喊着要换动画片。一提到弟弟,我的心里就酸酸的。

可是,满脑子又都是关于我和弟弟的美好记忆。现在上了初中,我时时想起弟弟那憨态可掬的样子。每次回家,在很远的地方,就会看见一个小小的身影在门口张望。“姐姐回来啦!姐姐回来啦!”不知何时,那小人儿早已从躲藏的地方飞了出来,蹦蹦跳跳的,笑得像花瓣一般灿烂。那温馨的画面,如一道美丽的剪影。

呵呵,可爱的弟弟简直就是我的快乐天使。曾经的不满飞得无影无踪,心头只有无尽的喜悦。哦,弟弟的笑容、那幸福的记忆会永远留在我的心田。

我明白了:家,不只是一种味道,它像一粒多味豆。但无论酸甜苦辣,在我的心。

展开阅读全文

篇13:以欣赏为话题的五年级作文

全文共 622 字

+ 加入清单

初夏,蒲葵扇的扑打声噪醒了宁静的氛围,叽喳的鸟叫声喧嚷着季节的盛宴。远处,浮起的炊烟里摇动着股股充实的劳累,夕阳余下,一群尚小的孩童撅着屁股,团团围攻,用细小的草根,为自己的黑大帅,不败将加油打气,蛐蛐的争斗外面是奶奶慈祥的面孔与笑不动的嘴角。

“蒽娘,我画画得到老师表扬嘞,还奖了小红花,您瞧我画的……”这是我,大概上2年级的时候吧。奶奶递过画,捏捏眼睛,然后放下蒲葵山,弯弓着腰,细细的看着图片上的每一个细节,这里面有我有奶奶有蒲葵山,还有柳树有小花,有小鸟,半晌,竖起大不拇指,说:“阿拉妞妞毛聪明嘞,以后成为大画家……”我开心而满足的笑了,心想奶奶一定是觉得这幅画好看,一定是打心里的佩服。

不久,奶奶的视力每况愈下,可她还是每天豆捧着孙女的画,凭我的的直觉,我想,她应该看不清这幅画了,可每每拿起那幅画,她就会乐滋滋的笑,每一笑又总会说,我们的大画家呀,我的乖孙女哦。我想,这歪歪斜斜的线条里面,一定还有什么,幸运的奶奶找到了吧。

就这样,我的画,被奶奶的目光修饰的越来越有价值,它仿佛是奶奶的快乐药剂,又好像一部电影似的,奶奶总会从里面找到许多欢乐。

如今,那张画还是保留在奶奶身边,即使粗糙的纸被折折叠叠的不再有精神,即使奶奶的眼睛再也看不到自己孙女可爱的模样,可她依旧会欣赏呵护,就像呵护她的孙女一样。渐渐的我才发现,有一双爱的眼睛,正散发着蓬勃的生命力,在奶奶内心熠熠闪光。

奶奶爱欣赏,特别是这幅我画的画,即使她再也看不清我的模样……

展开阅读全文

篇14:以温暖为话题的五年级作文

全文共 494 字

+ 加入清单

爷爷走的那年,我还不满九岁。也许是天意吧,那天我本该在学校上课,早上却突然发烧了,便请了一天病假。中午,接到从医院打来的电话,说是爷爷不行了。当我和妈妈赶到医院,推开病房门时,已经听到了一声声哭泣声。我走到病床前,叫着爷爷,可爷爷却没有像以往那样带着欣喜的笑容回答我。当时我不懂,还以为是爷爷睡着了,直到爷爷被火化的那一刻,我才明白爷爷已经永远地离我而去了。

到现在,已经快五年了,我的印象已经渐渐模糊了,只是靠一张黑白照片勉强回忆起爷爷的脸。可有一个亲近却在我脑海生根,像是一幅静态画:爷爷坐在阳台上,右手拿着一把小榔头,敲着核桃,一脸幸福的笑容。阳光照在爷爷身上,我想一定很暖。我梦到这个画面已经不只一次了,每一次都是那么的清晰。

现在,我也总喜欢坐在那儿,坐在爷爷以前经常坐的那张椅子上,嚼着核桃仁,细细品味那份香甜。那束阳光依旧是那么的暖,照在我身上,照着爷爷曾经坐过的地方。

爷爷走了,我心里自有无止境的悲伤,可是,他留给我一束温暖的阳光,一份美好的回忆。只要是有太阳的日子,我依旧坐在那里,感受着温暖的阳光,我的眼睛遥望没有一丝杂色的蓝天,我知道,在那儿,爷爷一定面带微笑地看着我。

展开阅读全文

篇15:以误会为话题的五年级作文

全文共 971 字

+ 加入清单

同学们之间,难免会有一些误会,但时间长了,也就忘了。可这次我和同学之间的误会,我永远也忘不了!

这件事,是发生在上次春游的时候。

那天,蓝蓝的天空万里无云,就像块蓝宝石。这而天,恰好是我们去市郊小雷山春游的日子。每个人怀着激动的心情在学校门口站队,虽然老师大声叫我们不要吵,可这那里能控制得住我们的心情,同学们仍然在下面不停地讨论着怎么玩个痛快。

我们坐上了去小雷山的汽车,人虽然在车里面,而一颗顽皮的心,却早已飞到小雷山“大闹天宫”去了。在车厢里,我们激动的话语充满了整个车厢,人人口水横飞,个个仿佛有千言万语要向别人述说,也有人禁不住美食的诱惑,还没有到春游的地方,就开始分享零食了,虽然满口的零食塞住了一张嘴,可还是不忘跟别人做游戏,“忙”得不亦乐乎。

一路欢声笑语,车不知不觉到了小雷山。车刚一停好,同学们便一窝蜂地冲下车,饱览着小雷山的风景,只见一座高山拔地而起,山上长满青草绿树,绿油油的一片,似乎还散发着一股灵气。我随着队伍向大门走去,但目光始终不离那几座高山,直到门栏把高山挡住了,我的目光才收回。进了小雷山风景区,我们一路往上走,上山就像爬楼梯一样,你追我赶,生怕掉了队,那还有时间观光风景,不知爬了几百级楼梯,才到达山顶。

野餐了!同学们纷纷坐下,将零食拿出来吃。这时我向一个同学跑过去,不小心把靠近悬崖的栏杆附近毛震宇撞倒了。毛震宇踉跄几步,把正在喝水的徐虎绊倒了,这下可好,徐虎的一杯可乐全给了土地公公。徐虎这下就毛了,爬起来对着毛震宇就开起“仗”来,又打又骂。毛震宇摸头不是脑,一下子给惹火了,两个人紧紧地扭打在一起。我回头一看,糟了,一场“战火”被我引发起来。我急忙一手拉开毛震宇,一手拉着徐虎,向他解释:“你错怪了毛震宇同学,是我不小心撞了毛震宇引起的,对不起,我向你赔礼道歉。”徐虎那里听得进去,他坚持说这件事与我无关。我不停地跟他解释、道歉。徐虎只是让我走开,拼了命地跟毛震宇打了起来。我怕他们把事情闹大,只好隔在他俩中间,一边劝解,一边承受着他们的拳脚。最后,还是同学们叫来了老师,才平息了这场本不该发生的“战争”。

这件事虽然平息了,可我的心里却很不平静,我知道这是一场误会,但又不完全是一场误会,我不知道该怎样跟他们解释清楚,也不知道怎样才能消除这场误会,我从这场“误会”中知道了同学之间需要多交流、多沟通的道理。

展开阅读全文

篇16:儿童节快乐五年级话题

全文共 755 字

+ 加入清单

说起六一儿童节,大家一定不会陌生!在我儿时,我对儿童节是朝思暮想,对其热爱程度甚至超过了春节!因为六一儿童节是儿童的专属节日!

在小学,每年的六一儿童节完全是放松日子。在距六一儿童节一周甚至一个月的时,全校学生都会绞尽脑汁编节目。对于唱歌、跳舞已习以为常,于是小品就被搬上了台,同学们被滑稽的对话,幽默的表演逗得哈哈大笑,上气不接下气,端坐着的校长及老师们也尹俊不禁。这时,笑声传遍了校园。

六一儿童节,我都会被老师安排表演一两个节目。第一表演时,我是和另外三名同学一起上台的,其中两名同学发挥自如,我和另一名同学……扭扭捏捏,不过也撑着演完了节目。仔细想来,真是要感谢观看的师生们没有笑话我。农村的孩子都很善良。另一个活动是”寻宝”。校长把写有数字的字条藏在距离学校不远的一个小林子里,然后同学们排着队,冲进树林,犹如战士们冲锋上阵。寻到纸条的,用纸条上的数字换“宝物“——书本,笔,橡皮……在我的记忆中,我从来就没找到纸条,什么原因?

下午放假,同学们说笑着结伴走回家。走在乡间的小路,沐浴在阳光中,吹着凉爽的清风观赏田野里绿油油的花生,绿油油的玉米,绿油油的高粱……视线漫步在这绿色的海洋里,好不惬意。

现在,我已升入初中。告别了小学,告别了六一儿童节。六一儿童节如同一颗珍贵的宝石,陈封在我记忆深处。其实,远去的不只是六一儿童节,还有那一份盼望,过节时的兴奋、快乐。总而言之,远去的就是我的童年。

现在妹妹也上小学了,她也会很早为六一儿童节,准备节目,对六一儿童节充满期待,她也会张大,也会上初中,六一儿童节也会远去。但她像我一样,分外珍惜这儿童节,即使它远去,也不会留有遗憾。

远去的六一儿童节,远去的童年,他们远去,就不会再回来,但我们还有回忆,还能从儿童身上看出我们当时的影子。最重要的有新的节日在等着我们!

展开阅读全文

篇17:说说你的烦恼五年级话题

全文共 872 字

+ 加入清单

在我成长的旅途中,总会出现无数的烦恼。终日不见上涨的成绩,同学们之间的竞争,父母的唠叨……这些烦恼无时无刻地缠绕着我,怎么也甩不掉。 In my journey, countless troubles will always occur.If you do n’t see the rising results all day, the competition between the students, the parents ’nagging ... These troubles are wrapped around me all the time, and they ca n’t throw it off.

“这次有考这么差!”“你看这次你才考几名?”“你看邻居家的儿子(女儿),考这么好,再看看你!”“我们干这些活都是为你好啊!”甚至是“你还想不想上学了!”

以上这些话,我相信各位同学都不陌生了,这些可都是我们的父母在我们面前的“口头禅”了。面对这些唠叨,大家表现出的大多都是无奈、无语。

最近的一次零次考,我发挥得并不理想。总分远远没有达到父母给的要求。可是,虽然带着不情愿,拿成绩单的那一天还是来了。在那天,我的头始终都抬不起来。我的心中胡思乱想着:回到家后父母会怎样批评我会怎样惩罚我。

回到家后,妈妈早已烧好了晚饭,都是我爱吃的:糖醋小排,红烧鳊鱼……但是我看着一桌好菜,却没一点食欲,心里只想着:妈妈知道了我的分数后,一定会在请我们我吃顿“竹笋炒肉”。

我最担心的事还是发生了,妈妈请我吃完“夜宵”后,又训斥了我一顿——“你看看,这么认真,再看看你。只考了这么点,你还想上学么……”这句是我的母亲对我最常说的一句话,这句话我听得耳朵都快磨出茧子,甚至都能倒背如流了。妈妈的话我有时甚至都会产生厌恶。但是我知道,妈妈的这些苦口婆心都是在为我好。

经过这场“浩劫”我发现:考试成绩提不高,是因为你上课不认真、作业做得不仔细;同学之间的竞争是友谊的润滑剂,学习的动力;而父母的唠叨却凝聚称父母对你的爱。

归根结底一句话——任何烦恼都可解决。

展开阅读全文

篇18:以阳光为话题的五年级作文

全文共 315 字

+ 加入清单

阳光洒在我的心里,我的心就会变的温暖,当阳光照耀每一颗心,世界就会变的更光明。爱心就是阳光,温暖着我们的心。

当阳光照耀每一颗心时,世界就会变的和谐。当你我被无数爱心所包围时,你可否想过那些被抛弃。冷落的人?微风把爱送到世界各地每一个人的心里时,我们都会变成爱的使者爱!伟大的爱,爱是舍己,爱是恒久!在山崩地裂时,去安慰受伤的人,在灾难聚集的时候去抚慰那些失落。绝望的人。爱!会给人勇气,爱!会给人慰籍,爱!是一条玉带,穿过长江河流,穿过名山大川,穿过我们的心使我们万众一心,伤痛灾难却不能阻挡我们。

阳光——爱心,就像是回忆,让我想起美丽的田园,海上的日落,温馨的小家!

来吧!让我们一起感受爱的温暖,去爱别人,这个世界就会被爱充满!

展开阅读全文

篇19:小学五年级有关尊严的话题作文题目

全文共 695 字

+ 加入清单

每个人都有自尊,每个人都会竭力维护自己的尊严。自尊是衡量一个国家、一个民族素质高低的标志,是民族腾飞的象征。 Everyone has self -esteem, and everyone will try to maintain their dignity.Self -esteem is a symbol of measuring the quality of a country and a national quality, and it is a symbol of the nation.

这几天,我们上课学了《嗟来之食》一文,我感触很深。课文讲述了一个人为了尊严,而失去生命的故事。

故事是这样的,有一年齐国闹饥荒,一个富人在路边上摆了食物,施舍给灾民。这时,过来一个人,富人便吆喝:“喂!来吃吧!”。那人拒绝了富人的施舍,没吃这碗饭,结果饿死了。

读了这篇文章,我的心情久久不能平静。尊严是每个人都应有的,古往今来,围绕尊严发生了许许多多的动人故事,我们究竟应该怎样对待尊严呢?

在我认为,那人做的对,不应该吃富人施舍的饭。一个人活着是为了自尊和骨气,俗话说:“人要脸,树要皮”。你可以去批评一个人,但是你不可以去侮辱一个人。在困难和诱惑面前,我们不能低头,也不能吃别人的软饭,一时失败和困难不可怕,怕的是丧失了自己的尊严与骨气。如果一个人连骨气都没有了,那就像行尸走肉一样,生存就没有一点儿意义。

我们现在是学生,那怎么样才算有尊严呢?不去干不仁不义的事是有尊严的;在校园、教室内,看到有垃圾主动捡起来放入垃圾箱是有尊严的;轮到自己值日不逃跑是有尊严的;上课认真听讲是有尊严的……。

展开阅读全文

篇20:失败的滋味小学五年级话题

全文共 856 字

+ 加入清单

人不可能永远都是成功者,人也不可能永远都是失败者。面对失败,我们要从中吸取教训,为下一次成功打下基础,在积累经验中不断成长。 It is impossible for people to be successful, and people cannot always be losers.In the face of failure, we have to learn lessons from it, lay the foundation for the next success, and continue to grow in accumulating experience.

要明白失败算不了什么,应该当成是吸取人生经验的一课。这种情况之下,我们不应只是抱着消极的态度面对。人生遇到挫折比得到成功更能磨练出坚强个性。失败迫使我们自我反省,以免重蹈覆辙。如果人生路上没摔过跤,我们会自视过高,自以为是,最后更可能会一败涂地。要知道,人总有一天会犯错误,你应视障碍为人生的绊脚古籍,更应该把它视为重新起跑的助跑器。

失败后,只懂得归咎自己运气不好的失败者才是真正的失败,这样不思进取于事无补,已经失去的永远也追不回来,往事已矣,应一心一意把它抛在脑后,努力向前,开创美好明天。

失败乃成功之母,它可以激励人们去努力,去探索。如果失败指出了成功的方向,我们甚至可将其视为成功。正如一位作家说的那样:“我最近修改了一些名言,其中之一便是将‘一右成功,事事顺利’改为‘一事成功,事事失败’,因为我们从成功中学不到任何东西。惟一给我们以教益的便是失败。成功仅仅坚定我们的信念。”作文

失败并不意味着我们是失败者,它只意味着我们尚未取得成功;失败并不意味着我们愚味,它只意味着我们的智慧有待提高;失败并不意味着我们应该退却,它只意味着我们要有更顽强的毅力。

在失败中,我们得到了很多教训,积累了许多经验,让我们更明确成功的方向。在无数失败中,我们的智慧得到了提高,见识也增广了。让我们不再畏惧失败,从容面对。这时我们在不断成长。

展开阅读全文