听听夏的声音什么什么什么什么（汇编20篇）

春花绿草，夏雨冬雪，风和日丽，电闪雷鸣……这都是大自然给予我们的瑰宝。

而雨，恰恰是这些瑰宝中的珍品，是大自然的精灵。

我爱雨，尤其爱听雨的声音!

春雨是羞涩的少女“沾衣欲湿杏花雨”，她来时人们毫无察觉：“天街小雨润如酥”，她那时时又是那样温润。可是，春雨并不是没有声音的，寂静的春夜，春雨像花瓣一样落下，那声音像棉一般软，像风一样轻，像乡间的小姑娘一样腼腆。可是那声音浸润中，禾苗吸饱了，发出咕嘟嘟的声音，那是它在长芽，在破土而出呢!

夏雨像热情的少年。踏破此次的从天而降，白亮亮的雨珠霎时布满田野，村头，屋顶。听，他发出哗哗的笑声，那声音爽朗而俏皮。夏雨是急性的，他常常慌不择路，他从屋顶跌在水泥地上，啪啪直响;它从水面又跳到荷叶上，声音清脆而响亮。他常常邀来狂风作伴，拉来雷电助威，霹雳啪啦的雨声中夹杂着雷电轰鸣，狂风怒吼，似一场激越的战斗，又似一曲激昂的交响乐。

秋雨是成熟的中年人。他的话语是那样的厚重，又显出一丝苍凉。它滴在树叶上，它滴在菊花上，它滴在梧桐树上，一声声，是那样的分明，又是那样的含混，带有一丝叹息与留恋，带着季节的转换，天气转凉的感喟，“秋风秋雨愁煞人”。

冬雨是敦厚的老人，他来的很少，他来的时间也不长，他忽而亮如白豆，忽而细如白丝，他有时打在地面啪啪的响，有时落在身上如白毛。白天的夜晚，坐在火炉边，听外面冬雨降临的声音，他不缓不慢地落着，不疾不徐地飘着，像二胡的凄咽，又像小提琴般温婉。不知不觉间，你就走进梦乡，走进冬雨的梦吃。

听雨，听四季雨的声音，倾听这来自自然的天籁之音，也聆听它给你的人生启示，它传达的悲欢离合。

听，雨又落下来了，这美丽的精灵。

早晨,从校园里传来整齐的朗朗书声,还有从操场里传来大哥哥大姐姐军训练习的声音。吹一阵凉爽的风，就可以听到小树摇头沙沙沙的声音。我的校园里有许多美妙又动听的声音，我喜欢我美丽的校园。

同学们的读书声，小树的沙沙声和军训的口哨声。每一种声音，都表示了我们热爱学习，哥哥姐姐们军训认真的精神。当然了，他们的精神也是值得我们学习的。

然而，同学们读着一篇有一篇的课文。哥哥姐姐面临着一次又一次的军训练习。他们的精神真的是值得我们去学习，去奋斗。让我们一起努力去超越他们吧!

在我们的校园里还有许多声音值得我们去发现，去聆听。比如说：早晨，小鸟在枝头叽叽喳喳地歌唱。星期一的早晨，同学们站着整齐的队伍升旗，辉煌的国歌悦耳般的响起。同学们都佩带着鲜红的红领巾，红领巾随风飘起。同学们看着五星红旗冉冉升起，行着整齐的队礼。同学们的脸上露出了灿烂的笑容。

啊!新的一天开始了，同学们又投入了紧张的学习当中了。我喜欢我的校园。

燕子在我的窗前停下，看着它小巧可爱的摸样，我心中充满了欢喜。心中的春意被那燕子的叫声：“春天来了，春天来了!”所唤醒。

站在小河边，我听见了王安石的吟唱：“春风又绿江南岸。”是啊，绿是春的标志，绿是春的象征，绿是春的代言人。而小草则是春天里最有发言权的。它背负着春的使命，几天之内就能绿遍原野。在春风里，小草舞动着嫩绿的小手，漾起了层层涟漪，好似一泓碧波，它们踢了几下球，唱了几首歌，跳了几支舞。小草在春风中，欢快的玩耍、嬉戏着。柳树是春天最丰富的广告。那纤细的柳条上长出了无数颗绿色的嫩芽，它们是春天的眼睛，是那么明媚。一眨眼的工夫，嫩芽早已变成了那细长的柳叶，像春天的眉毛，像大地的秀发，像天上的月亮。柳条在春风中，是那么妩媚，那么风姿绰约是那么柳影婆娑。柳条在呼唤，它与大地在交谈，与小溪在沟通，与春风在接触。我听见柳树自豪地说：“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”

在春风的怀抱里，我感受到了春的细腻，春的柔美，春的芬芳。花开了，迎春花敞开了胸膛，杜鹃花红遍了山野，油菜花撒下碎金。我听到了：“等闲识得春风面，万紫千红总是春。”此刻，风在唱，水在跳，春天的大地上一片生机盎然的景象。

站在春雨里，我听到了杜甫的吟诵：“好雨知时节，当春乃发生。”淅沥沥的雨儿发出了“沙沙沙，沙沙沙。”的声音，构成了一支优美的交响曲，我从中听到了春雨的几分腼睓，几分羞涩，几分娇小可爱。春雨是春的生命，它像牛毛，像绣花针，像细丝，它密密的斜织大地，它滋润了大地，哺育了大地，孕育了大地。而春笋则像接到了一道圣旨似的，整装待发。过了一会儿，大地上有不少春笋拔地而起。燕子带着春的气息，春的消息，在天空中飞翔、舞动。天空中，它那迷人的身姿划出了一道道华丽的弧线。

听听春的声音，我听到了春的无限魅力，正如一个羞涩的女孩走入花样年华，它摆动着罗裙，向我走来。听听春的声音，它走进了大自然每个角落，更走进了我的心灵。

夜晚，深邃的寂静中传来一种奇怪的声音，那是什么？那便是母爱。

她是我的邻居，姓万，我们都叫她万姨。她是一个漂亮能干的女人，但总是不爱跟别人讲话，哪怕别人很热情地与她打招呼，她也只是点点头，便快步离开了。我想也许是她的身上有什么故事吧。

从万姨搬过来的那一天开始，每到夜晚，万姨家就会传出阵阵歌声。刚开始，听起来还很舒心。但随着作业的增多，这种声音便逐渐地成为了一种噪音，我总是感到心烦意乱，而歌声却从未间断。

某天夜晚，在我攻克这难题的时候，歌声又一如既往地想起，使我无法安心学习。我穿上衣服走到万姨家门前，刚想敲门，那声音突然停住了，随即而来的是抽泣声和万姨断断续续的声音：“呜呜。。。儿子。。你已经这样躺了五年了。。。五年前，你被那车撞飞的瞬间，我的时间全黑了。当医生告诉我你是植物人了的时候。。。呜呜。。。我。。。我。。。觉得我的世界已经不完整了。我天天晚上给你唱歌，不知扰烦了多少人，办了多少次家，我变得沉默寡言，我变得独来独往。。。呜呜呜。。。儿子啊。。。你睁眼看看我啊。。。儿子。。。”万姨的声音越来越小，直至我再也听不到。我愣愣的站在原地，开始回忆之前的每一首歌。每一首歌都是那样的动人，声音又都是那样的美妙，那样的有穿透力。而那生硬不是普通的歌声，那是浓浓的情，深深的母爱。

第二天，万亿的门上多了一张纸条：邻居们，对不起，这些事件给你们添麻烦了，我走了，但愿你们能睡个好觉！我看着那张纸条，心里很不是滋味。我轻轻地推开万姨的家门，看到里面已是残破不堪，而那瓶瓶罐罐的昂贵药品却很多，我再次被那母爱所折服。

那美妙的歌声，那浓浓的母爱。万姨，你还好吗？我还想再听听那母爱的声音。

清晨，一丝丝雨点从空中纷纷落下。同学们佩戴着鲜艳的红领巾，打着漂亮的小花伞，高高兴兴的踏入校园。

广播里播着动听的歌，小鸟也跟着唧唧喳喳的唱着。一阵阵风吹过竹林，竹林里不时的发出“沙沙……沙沙”的声音。

清脆的上课铃打响了，校园一下子安静下来。寂静的校园里传来了同学们琅琅的读书声。老师正声情并茂地讲解着课文。

“丁零零……丁零零”下课铃打响了，雨儿也停了下来，校园里顿时热闹了起来，同学们的欢笑声响彻云霄。几只小鸟在枝头歌唱，小露珠从树叶上慢慢滴落下来，发出滴答、滴答的声音。这些声音放在一起，就好像一首优美的歌曲。

校园里的声音真奇妙，只要你用心去听，你一定会听见!

在这一瞬间，在我的心间，开出了一朵灿烂的太阳花。

题记

当心灵的窗户被命运堵住，我们该怎么办?我们无法捕捉这世界美妙的声音，我们该怎么办?当我们无法像正常人一样生活在世界上，我们该怎么办?

光用想得都已经觉得很可怕了。可是偏偏，命运多攒。

他们是来自北京市残疾人艺术团的一群可爱的人。他们有着一个温暖的名字“心灵之声”。

我是在学校组织的一场表演中认识他们的那种温暖的感觉直蔓延至心底。没有作为残疾人的难堪。没有胆怯，展现在我们面前的，是一张张活泼、可爱、朝气自信的脸。

他们欢歌，他们舞蹈。他们有雄鹰般的毅力促使 他们成长，前进。

那是一段崎岖、坎坷的路，饱含了无人能懂的困难和艰辛。他们得经历多少艰难险阻才能让我们听见埋在心灵深处的声音!

是爱，是爱转换成了力量。不断地温暖着这个集体里的每一个人。是爱，是爱转换成了动力，促使他们勇敢前行。

这是我第一次看残疾人的演出。

一个多小时的演出结束了，数以千计的平时欢歌笑语的同学们，此时竟然无一人脸上有笑容，我们静静地离开了体育馆。我看到，有几位老师的脸上还有未干的泪痕。

从来不看歌舞剧的我被震撼了，那一份来自内心的感动。那种积极乐观向上的态度，在体育馆中蔓延，无时不刻在感染着我们。我意识到着不仅仅是一场艺术的演出，这是一场关于生命的洗礼。演绎的是人生、挡路、和坚强。他们表现的不仅是艺术，更是一种生命态度。一种现代人群中残疾人的独特生存方式。

所以，我有了写作的冲动。我想把这一种力量记录下来，能过让更多的人感受到生命的可贵。我们现在生活的幸福。

这一篇文字，献给心灵之声的所有团员，感谢你们的演出，就是这样，你们的每场演出都会令观众感到震撼，赢得了一次又一次的掌声。可是，又有谁知道，他们精彩表演的背后是常人多少倍的付出呀 ? 当我们在生活中遇到挫折时，我们往往会守着自己那爬满裂痕的水晶杯一样的梦想哭泣，看着自己的梦想一步步地幻化成一滩泡影。当站在人生岔道口上徘徊时，心灵的泉水会启迪我们，告诉我们不要灰心、不要害怕;人生就像一个战场，也许会很残酷，也许会很不公平，但是我们千万不能泄气、不能放弃!跌倒了要勇敢地爬起来，鼓起勇气面对新一轮的挑战!

生活中只要我们静下心来去倾听，就会发现心灵的泉声无时无刻不在警醒着我们懈怠的心灵，鞭策着我们前进。

衷心的祝愿这个独特而顽强的家族，在爱的路上，一路走好。

窗外嘀嗒嘀嗒的响，你听，是雨来了。

--题记

这个雨，来不及想象，来不及躲避，说来就来了，让我措手不及。

下雨了，点滴，淅沥，丝丝密密的斜织在一起，很湿，也很诗。一如香茗融化在心中，而那些诗意到极致的意象于心泉荡起层层涟漪。

你听，这雨。不是倾盆大雨，而是淅沥小雨。在窗上勾勒出丝丝点点的痕迹，透过窗往外看，整个城市仿佛笼罩在雨雾里，朦胧迷离，像个女子披着轻纱在地面轻舞，很美，让人心动。

你听，这雨。轻轻柔柔的飘落，不愿那么快的投入地面的怀抱，仿佛带着某些思念，从远方传递到每个人的心里。“下雨天了，怎么办，我好想你。”这是哪位女子的柔情？思念入骨，透过细雨幽幽的传来，很暖，让人欣慰。

你听，这雨。它经过城市，走向乡村，麦穗稻草点头笑，花朵绽开明媚的笑容，隆重的迎接这位希望的使者。他慢慢地抚过作物的脸庞，怜爱之意显而易见。似乎是母亲一般对儿女的疼爱，柔柔的，怕伤了作物们的身子骨，千言万语的感动经过微风细细传来，很开心，使人幸福。

似是感到了所有事物的欣喜，我也按捺不住心中的甜蜜，赤着脚跑到了外面广阔的天地。

你听，这雨。嗒嗒的落在我的手臂上，错落有致的雨点奏成了一个《雨中交响曲》，轻快飞扬，似乎整个城市都在这曼妙的曲声里快乐的舞动了起来。

你还听，这雨。“叭嗒”落在水泥地上，溅起一朵朵水花，似是烟火在地面上燃烧绽放，开出绚丽的花朵。匆匆走过的行人也驻足观看，观看这奇景：一个女孩和雨牵手漫步。

清雨下萍也青青，序台上人亦亭亭，铅华洗尽，惟吾德馨。

……

你听，这雨。带着美丽，带着思念，带着希望，带着快乐来到我身边。最后，风停了，雨也停了，带着我身上的世间铅华隐隐退去。

听听，春的声音，大树抖拌头发，“刷刷”，是大树回复生机的话音。

听听，春的声音，小鸟叫着，“叽叽”，是和朋友打招呼的声音。一只只小燕子回到了北边，春天的序曲悄悄的吹响，一阵阵春风这吹过田野，禾苗仿佛感受到了春天的爱。

听听，走进春，走进这辽阔的音乐厅，你好好地去听春的声音。春的声音，在第一片叶子里，有每一棵大树里，在每一个草丛里，在每一朵绽放的花儿里。

听听，春的声音，从远方匆匆地来，向远方慢慢地去。听听，我们听到地春的声音。

当你在繁华都市中受尽了喧嚣，为梦想努力却处处碰壁之后，不妨停下脚步，听听最真挚的声音，感受最简单的快乐。——题记

漫步乡村田野，一大片稻田青青翠翠，焕发生机！田野中，你会看见很多辛勤劳作的农民。

他们时而弯腰，时而站着拨弄稻苗；时光在他们脸上留下了印记他们不曾在意过，在他们的心中，只想看有个好收成，赚很多钱让妻子和孩子享福。就是这么朴素的愿望使他们最终能得到最简单的快乐。夕阳西下，你听！田野中充满了欢笑声。

一天的劳作结束后，他们仿佛约定好了似的，一同喊出：＂牧工〃他们脸上洋溢着笑容，仿佛得到了世界上最好的东西！记得我曾经问过一个农民伯伯，问他的梦想是什么，他的回答很让我意外：＂只要我的辛苦能换来妻子和儿女的衣食无忧，这就是我的梦想；别的嘛，也就不奢望了！〃这句话一直印在我的心里，那农民伯伯稍带口音的声音也在落笔之时萦绕在耳边。我想，这大概就是最真挚的声音了吧！

只是我们过去不曾听过，在竞争激烈的城市中，有很多人眼里只有那些遥不可及的梦想，从而错过了很多最真挚的声音，错过了很多最简单的快乐。人，总是好高骛远地去追求近乎渺茫的成功，所以你一定会被现实残酷打击。

转变一下，偶尔去吟听生活中最真挚的声音，不仅是农民，还有很多很多怀着朴素的愿望，无私奉献的人，他们没有华丽的梦想，却拼尽全力想要带给别人快乐，这种精神值得我们学习。听听最真挚的声音，感受最简单的快乐！最后，我希望每个人都能如此！

[听听最真挚的声音初中作文

那天，我独自一人走在校园的路上，看着校园熟悉的一切。在不久的将来，我和同学们就会分别，就会永远地离开这个生活了三年的?园，告别慈祥和蔼的老师……想到这里，一丝依恋与不舍涌上了我的心头。

于是，我放慢脚步，慢慢地踱着，一幕幕熟悉的风景在我的眼前展开，一个个亲切的声音在我的耳畔响起，我犹如一个饥饿的乞丐，贪婪地把目睹耳闻的一切化作珍贵的记忆，镌刻在心里。

我看到，鸟儿依然在校园里轻快地飞翔，它们的啼鸣，依然是那样地动听、婉转;我看到，水池里的锦鲤依然在悠闲地游动，它们的身姿，依然是那样的轻盈、潇洒;我听到，假山上的人工山泉飞泻而下，飞溅的浪花，依然是那么的晶莹、空灵……校园的声音就像那音乐一样传神，富有动?的情韵。

我听到，教室里又传来学弟学妹们琅琅的书声，整齐而响亮，“老骥伏枥，志在千里”，这是他们在宣告自己的壮志与雄心;“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”，这是他们在抒发对大自然的热爱和赞美……这洪亮的读书声，就像奔腾的黄河，气势磅礴，振奋人心，它呼啸着，它奔流着，生机无限，活力无边……

“叮铃铃，叮铃铃欢快的上课铃响了，在我耳里，它不只是催促，而更是一种召唤与殷殷的期盼，它还传递出一种追求知识的精神……

听，这是老师的讲课声：“a2+b2=c2”……“请同学们一起朗诵《过零丁洋》…?“what are you doing?……”这一切的一切，传达出老师对学生不倦的教诲，传达出老师对学生深挚的关爱和神圣的责任。“落红不是无情物，化作春泥更护花”，这是老师崇高精神的再现;“一句句的嘱咐，一声声的教诲”，质朴的话语里彰显出无私的付出与奉献。

校园里的声音，是我一生都会吟唱的乐曲，是我终生难忘的鼓励，是我永远铭记的教诲。“今天，我们是桃李芬芳，明天是祖国的栋梁……”这是同学们的自信的宣言，是团结的精神，是不懈的奋斗;“落红不是无情物，化作春泥更护花”，这是校园全体师生的付出，它是一种奉献，一种高?。

“池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声”，这是校园里最自然的声音，美丽、动听;“风声、雨声、读书声，声声入耳”，这是校园里最壮阔的声音，高昂、激越。听听校园的声音，你一定会有丰富的收获，理想、信念、奋斗、拼搏、记忆……

校园里的声音，多姿多彩，像一曲又一曲美妙的歌。

早晨，送孩子的汽车发出“嘀嘀”的声音，伴着孩子们走进校园时的欢声笑语，汇成了一曲动听的歌，使原来宁静的校园热闹起来了。“丁零零……”早读开始了，校园里传来了朗朗的读书声，奏响了校园的第一曲。如果，这是走进校园就能听见一阵阵整整齐齐的声音，流进你的心胸，那声音是那么好听，让人激动，让人兴奋。

上午，我们在教室里学习，这时候的声音可多了。有老师讲课的声音，有同学回答问题的声音，有悦耳的朗读的声音，也有歌唱的声音，每一个所声音，每一个声音和起来就是校园学习的第二曲。

“丁零零……”下课了，校园处都是我们玩耍的声音，玩耍的声音嘻嘻哈哈。真好啊，嘭嘭咚咚，乒乒乓乓，有的在篮球场打篮球，有的走在走廊上追跑，有去玩牛皮筋跳绳，打乒乓球，各种不同的玩耍，都发出各种各样的声音。他们合成了一首校园欢乐的歌，这是校园第二曲。

中午，在餐厅里，我听见的不是学生们朗读或讲话的声音，而是学生们吃饭咀嚼东西的声音和放盘子的声音，你听“啪.哗”在这声音中一顿美味的午餐结束了。

校园的声音有很多，读书的声音.歌声.玩耍声……形成了一首首动听的歌，我们在这歌声中幸福地生活，快乐地长大。

阳光是有声音的，它的声音变化无穷，只有仔细地倾听它，才能感受到它声音的美妙。当金色的阳光洒向大地时，阳光便化作世界万物的美妙音符，让我们一起去寻找，去倾听吧!

阳光的声音是我们的笔尖在纸上地沙沙声。当你坐在桌边学习的时候，阳光透过窗户，蹦蹦跳跳地来到了你身边，照在书本上，照在脸上，暖洋洋的让人觉得很舒服。阳光陪着你一起学习，随着你写字的沙沙声舞动起来，这时那沙沙声便是它动听的歌喉。

阳光的声音是天空飞过的小鸟清脆的鸣叫。每当天空中飞过一群小鸟的时候，阳光便轻轻的抚摸着小鸟，随着鸟儿们一起飞翔，偶尔小鸟发出几声清脆的鸣叫，那名叫就是阳光飞翔的声音。

阳光的声音是枝头的绿叶翻动的声响。一阵微风吹过，绿叶与枝条跟着风的脚步，一起摇动。金色的阳光洒向大地，穿透了这一片片嫩绿的叶子，它跟着叶儿一起翻动，就像是它正在与叶儿手拉着手一起跳舞一样，那细碎的声音就是阳光的脚步。

阳光的声音如此美妙，独一无二，只要我们用心的倾听，细细的品味就能感受到阳光的美!

大自然里的一切多美好，人类与动物互相玩耍，人类与植物互相媲美，多么和谐的世界啊。

但是！

看！一刀下去，又一只海豚成了阎王的奴隶，日本“太地”的海豚湾里顿时掀起一阵阵的红浪，不那已经不是红浪了，是三万多海豚的生命，在人们欲望的驱逐下，立即变成了一大把一大把的金钱。纪录片《海豚湾》所记叙的就是这样一个让所有的人心痛的事件。21世纪的人们大多数都应该去过海洋公园吧！在年幼的我的眼里那真是一个极其美妙的地方，有各种各样的海洋动物：海豚、海狮、海象、鲨鱼、章鱼……应有尽有，各种各样的表演：海豚在水上与人共舞，海狮颠球等等。那可真是每一个孩子所向往的地方啊！可是，在这美好的一切的背后又是怎样的一番情景呢？每一只会“唱歌”的海豚从太地运往世界各地，每一只海豚的价格高达15万美元，这可是纯利润啊，为了这个利益，而每年有3万多海豚在“太地”被杀或被捕，变成人类的“宠物”或是食物，事实上，别看海豚上上下下地努力为人表演节目，可是，它们也是不愿意的，只要他们愿意，下一次呼吸就能结束自己的生命。人类为了给自己带来视觉上的享受，为了获取的利益，剥夺了多少海豚的生命和自由，当海豚累了，当海豚失去了活着的自由和快乐的时候，它们用停止自己的呼吸，用死亡来向人类哭诉和抗争，这是生命的悲剧，也是人类的悲剧。

也许在一百年以后，这个世界早已变了样，春天不再会有鸟语花香，夏天不再会有火红的莲花，静静地飘在池塘中，秋天没有硕果累累，没有大雁南迁，冬天也不再会有白雪皑皑，梅花傲立。世界将会在人们的疏忽与虐杀下，变得肮脏，变得腐朽。天空中不再有今日灿烂美丽的云彩，变得灰蒙蒙而又晦暗；森林中越来越幽寂，听不到几声鸟儿的鸣叫，看不到动物们互相玩耍的身影；城市的大街小巷中充满了拥挤与喧闹，噪声污染，光污染相伴于人类。这已不再是地球母亲应有的东西，她孕育了人类，可人类却又来破坏她的躯体。

参天大树说，请给我一片土地，我不想在这充满浓烟废石的环境中度过自己的一生；小草小花说，请不要践踏我们了，你们那成群的脚板，害的我们的腰都挺不直了；就连国家的一级保护动植物也说，请不要再继续拘束我们的生活，我们希望能持有祖先流传下来的天性与野性，不会在人类的圈养下退化，并与其他的动植物们一起生活。听！放学后的学校食堂里怎么会有人在偷偷地哭泣，原来是有粗心的同学忘记关了水龙头，水一滴一滴的滴在了白色的水池里，一滴，一滴，又渐渐地聚成了一团，又一团；看，大海的颜色似乎越来越黯淡了，成片的黄色石油肆无忌惮地漂浮在大海上，怎能不让人心疼这珊瑚们的家，鱼儿玩耍嬉戏的地方呢？然而，每当饭店的餐桌上摆着野生动物们的躯体时，人们有没有想过，也许他们如同人类自己一样，也拥有一个家，人类的肆意捕杀让他们的家庭四分五裂，可再假如做一下一个换位思考的话，当你被人捉去，要放在油锅中，将要被吃掉时，你和你的家人在于此同时又会有什么感受呢？仔细想想，那么多的时间里，人们都在干些什么呢？难道连维护各种生命体共同的生活环境都做不到吗？

为什么没有人会来打理那块无人居住的荒草地？为什么全球已是能源危机还有人在不停的浪费着地球母亲几千年的心血？为什么在金钱的诱惑下人类会控制不住自己，赶尽杀绝那些与人类共存的那些可爱的动物们？为什么人与自然不能够和谐共处呢？

人类啊！每一个生命甚至是每一个细胞都是在大自然的保护下才得到生长的，可为什么又反倒去破坏大自然呢？看看那些随处可见的一次性筷子，想想水龙头那心痛的哭泣声，听听大自然的声音吧！让我们过着和谐的生活，快乐的生活。

[听听大自然的声音优秀作文

大自然的声音是丰富多彩的，只要你认真倾听，就会发现，大自然的声音如此美妙、动听。

-----题记

又是一个美好的早晨，我坐在窗前，呼吸着秋雨过后的清新空气。看着天空那朵像马的白云，一切都是那么祥和、那么美好。

初秋的天气有些凉凉的，柔和的光线并不刺眼，但是明媚的气息照的我心里暖暖的。

我和爸爸妈妈来到公园，享受着大自然的清新空气。

调皮的风儿是大自然的歌手，你看她坐在高高的枝头，轻轻地摇曳着树梢，和叶子一同唱出优美的歌曲呢。沙沙，沙沙……奇异得好听。

走进花丛，碧绿的小草站在土地上，接受着柔和阳光的沐浴，在微风地吹拂下，摇晃着婀娜的身体，好不快乐!我兴奋地躺在草地上，仰望着湛蓝的天空，贪婪地呼吸着清新的空气，享受着一切得美好。

咦?哪儿的声音?这声音时而清晰，时而微弱，我怀疑是自己的耳朵在作怪。再仔细听，哦，原来是我身下的小草在反抗呢。我这才意识到我压疼小草了。我惭愧地抚摸着小草，说：“疼吗?以后我再也不会伤害你了，我也不会让别人伤害你的。”小草听了高兴地向我点头微笑。

咦?哪里奏起了交响曲，莫非是在开演唱会吗?沙沙沙，沙沙，叮咚，叮咚……走，看看去!

哇!好热闹啊!百灵鸟既是歌手，又是舞蹈家。她的声音婉转、动听。其她的鸟儿也耐不住寂寞，唱上两句。金色的小甲虫娇小可爱，有蟋蟀伴奏着，居然也演奏出如此美妙的歌声。一曲唱罢，已是掌声雷动。还有各种叫不出名的小昆虫也滥竽充数地进入这个世界，和她们一起享受着快乐!

你听到了吗?大自然的声音丰富多彩，每一个音符，每一种声音都蕴藏着一种美。那种神奇、美妙、令人神往的声音，充实了世界，点缀了世界。

听，秋的声音。

让我们走进秋的世界，完成这趟梦幻之旅。

听，秋的絮语。

风穿过树梢，留下千言万语，好像在说：“漫长的夏天已经过去，请享受令人愉快的秋天吧！”

苹果在风中摇摆：“人类呀，请关掉空调和风扇，来摘我吧！我是秋天的笑容啊！”

听，秋的诉说。

阳光从湛蓝的天空照射下来，就像是一只温暖的小手抚摸着那美丽的花朵，又像是一张温暖的嘴巴，一边亲吻着那迷人的花朵，一边说：“花儿，这个秋天，就让我来养育你吧！”花儿在阳光中跳起舞来，好像在回答阳光：“谢谢阳光妈妈，我一定会让这个秋天更加绚丽夺目！”阳光又来到大树身边，她对大树说：“大树啊大树，这个秋天，就让我来帮你拔高吧！”大树顿时金光闪闪，它用树枝和树叶向阳光打招呼，远远望去，树叶就像是无数飘动的金箔，又像是在回答阳光：“谢谢阳光兄弟，我一定会更加壮美的。”

听，秋的吟唱。

清泉欢快地流淌着，“叮咚叮咚”，那是清泉在深情地吟唱让人心旷神怡。小鸟停在树上，“叽叽喳喳”地叫着，小狗蹲在地上，“汪汪”地喊着。这两只动物的合唱，形成了一首欢快的乐曲。

听，秋的道别。

落叶在空中飞舞，好像在跟大树妈妈说：“大树妈妈，谢谢您之前的养育之恩，如今我要离开您了，保重，再见！”蒲公英也离开了妈妈，它要独立去遥远的地方安家，它留下的，只是一声告别和祝福。所以，人生有些事情真是迫不得已。

听，秋的声音……

总有那么一些时候，我们一个人坠入黑暗的大洞，伸手不见五指，很冷，很害怕。试着用双手摸索，却总是跌跌撞撞。就在自己已经无法再坚持下去的时候，希望洞开，阳光一瞬间照了进来，在看到亮感到暖的同时，你是否也听到了阳光的声音?

阳光是自己独自在漆黑中奋力许久后最希望看到的光线。那是焦灼等待了太久之后的绝望，但隐隐地却还抱有一丝期待。一直是死寂般的沉静，只有点点微弱的希望偶尔象小小的水滴一样不断敲落心间，然后随之到来的阳光定会突然发出更加宏大震撼的声响。我不知道地震过后被掩盖在废墟中等待救援的人们是怎样一次次在绝望与希望之间鼓励自己，但我相信在重见光明，看到那么多为营救自己努力工作，疲惫但依然充满关切的眼睛时，阳光的声音一定像一扇久推不开，终于在此刻突然洞开的大门，伴随着无数清脆撞击的风铃，满满地，却又坚实地充盈了整个心间。

更平凡地，阳光的声音其实更轻柔地伴随在我们身边。它日夜不停地吟唱，直到某一个瞬间你才发现它的歌声就那么温和地围绕了自己。每次学习到深夜时妈妈端来的一杯热牛奶，每次考试前同学们之间一句简单却真诚的相互鼓励，还有生日时收到的一张张小小的卡片……它们真的很平凡，但就是那份简单却安宁的温暖让你觉得那么安心。这时阳光的声音，应该是温水灌进保温瓶时咕噜噜慢慢满溢，又像是一床柔软的大棉被，轻轻地却又完全地覆盖上的微微摩擦声，然而你觉得全身心都听到了。

而有的时候，阳光的声音更加的不期而至。一个普普通通的一天，行走在拥挤的人群里，自己的书被挤掉到地上，还不等你反应过来，身边的人已经弯腰帮你捡起，然后是一个友好的微笑;公共车上上来一位老人，有不少人马上站起来为他让座，他们善意的眼神就这么清清凉凉地被你记在心间。这时阳光的声音，就如同蝴蝶展翅，轻柔地触及心间，那么微小却那么动人，让我们足够有信心相信，期待，然后更凝神地细听下一缕阳光。

谁说阳光没有声音?它们就在我们的身边，相信它在照亮你眼，温暖你手的同时，更叫醒了你的心。

“叮铃铃……”一声响亮的声音，把我从美梦中惊醒，我“啪”的一声把闹钟关掉了。只听“砰”的一声门被推开了，妈妈对我大声说：“儿子快起床，上学要迟到了！”我飞快地穿好衣服，把床弄的“吱吱”响。“咚咚”地跑下楼，三下两下“唰唰唰”地刷完了牙。我把毛巾拿过来，“哗啦啦”水龙头被打开了，把毛巾打湿草草地洗完了脸。

我又快速地冲到了餐桌前开始吃糯米饭，“咕咚咕咚”喝热奶，妈妈说：“七点半了，快点吃。”我加快速度把饭吃完，拿起我的书包，“咚咚咚”地跑出家门，“砰”地打开车门，看爸爸却早已坐在车上玩着手机，我大叫一声：“爸爸不要玩了，上学要迟到了。”便坐上车，坐在车上我看到了许多正匆匆赶着上班的大人们和赶着上学的学生们。

到了学校门口感觉自己原来“怦怦”直跳的心，不由得舒服了很多，“叮铃铃……”刚好上课铃声响，我冲进了学校，一早上可真着急啊！

大海，是广阔无垠的;大海是一望无际的，所以它成了我们当代青少年最向往的地方。而每到海边很多人就会随手把垃圾扔到海里，而有些人则更为残酷——去虐杀动物，获取钱财。

无知的人们啊，醒醒吧!听听大海的声音吧!

“我为人类提供的一切，难道还不够多吗?我给他们在我的地盘上玩耍，给你们在我的身体上划船，又给你们提供每日必不可少的食盐。难道这一切还远远不够吗?难道这一切你们都没有看在眼里吗?难道你们都不会心存感激吗?你们还这样虐杀我的孩子。你们难道就不会体谅体谅我的心情吗?”听啊，这就是大海妈妈发出的哀号，发出的怒吼，难道你们还没有清醒吗?大海不是给人们利用而存在的。

看啊，那鲜红的大海，岸边尽躺满了海豚。那海豚已经死了，已经永远的离开了我们。而它们的死，有人会怜惜吗?在它们即将被虐杀的时候，它们不恨人们吗?我想应该不会吧!

我们给大海留下了太多太多不好的印象，留下了一种罪恶。为什么我们不能怀着一颗感恩的心，怀着一颗真诚的心，向大海妈妈道歉呢?而道歉的方式我想就应该是停止对它孩子的杀害吧!

只有这样，海洋才会永远散发着青春的朝气啊!让我们一起保护海洋吧!

“呼——”一阵秋风掠过参天的古木，树叶被吹得“沙沙”作响，渐渐地，绿叶的脸蛋被吹红了，随着另一阵的秋风娇羞地缓缓落地，发出一声清脆的呼喊。

我倚在窗前，望着对面的大树，不知不觉沉醉其中，被这大自然的天籁之声所折服，静静的望着。

阵阵清风从远处吹来。吹到树上带走了更多的红叶，她们在空中翻转，和着旋律翩翩起舞，我耳边似乎想起了那优美婉转的乐曲;吹在湖面上的吹出了阵阵水波，向外发散;“叮咚”一声，鱼儿向上跃起，动情地欣赏着秋风的杰作;它吹到了我脸上，带给我一丝清凉，我不免长长舒了一口气，刹那间心旷神怡，容光焕发;还有一阵不知吹向哪里，却激起了一群麻雀，于是拍打声和鸟鸣声此起彼伏，惊扰了静谧的秋晚。

正当我呆呆地望着窗外时，一阵巨大的声响打破了宁静。它似乎是万顷巨浪的咆哮，又好像是盛夏时节的倾盆大雨。循声找去，原来是从屋后那一片稻田发出的——

金黄的稻穗压弯了稻杆，相互碰撞产生了那变幻莫测、匪夷所思的声音。突然远处又传来了谈话声和笑声，接着几个大人和小孩直起了背，脸上洋溢着丰收的喜悦，额头虽然早已挂满汗珠，但掩盖不了嘴角那扬起的笑容。小孩子跟在父母身后，时不时地弯腰拾起稻穗，发出更为畅快淋漓的笑声。

我又回到了窗前，搬来一张椅子，静静地坐着，闭着眼睛独自享受着。风声，叶声，水声。笑声，鸟鸣声，稻穗碰撞声，谈话声，编织成了一张硕大的网，把我罩在其中，仿佛在聆听交响乐，人与自然真正的亲密无间地融合在了一起，我第一次感觉自然与我贴得这么近。

等我睁开眼，太阳已经西斜，窗头竟然站着一只小麻雀，当我走近时，它又飞走了，只是离开时，留下了一声悠扬的鸟鸣……

雨是大自然的歌唱家，是大自然的音乐家。他的歌是那么动听，那么清脆，那么悦耳，让我们静下心来去听听雨的声音，雨的心声。你会发现大自然是那么美妙，他在和你说悄悄话，他在告诉我们：“世界万物，都有自己的语言。”

听听，雨的声音，我听出了雨的温柔，雨的欢快。春天的雨像一枚枚绣花针，像一条条银色的丝线，像一根根牛毛，漫山遍野地下着，他早就把太阳赶到了九霄云外，就这么下着下着，一天，又一天，下得都让人心烦。听，春雨发出“沙沙沙”的声音像蚕儿在吃桑叶。听，春雨发出“淅淅沥沥”的声音像弹着小草做的琴。听，春雨发出“滴滴嗒嗒”的声音，像吹着牵牛花做的喇叭。“随风潜入夜，润物细无声，”听，春雨的脚步多么轻，但轻轻的脚步唤醒了大地，小草绿了，笋芽儿钻出了地面，张望着美丽的世界，桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子，牵牛花吹起了紫色的小喇叭。听听雨的声音，我听出了他给大地的希望和梦想、力量和生机。

听听雨的声音，我听出了雨的急切，雨的奔放。夏天的雷雨像黄豆似的，从天而降“哗哗哗、哗哗哗”倾盆大雨，铺天盖地，像断了线的珠子不停地下着，在天地之间拉起了一道巨大的珠帘。听雷雨“啪啪啪”打在玻璃窗上，立刻哭了，你为什么哭呀？是不是撞在了玻璃窗上，头上撞起了一个大包，还是你离开了妈妈的怀抱。别伤心。别伤心。你给大地带来了一片美景，荷花开了，树木茂盛了，西瓜熟了，美人蕉红了，稻子丰收了，青蛙叫了，蜘蛛又坐在网上。池塘里水满了，河水满了，江水满了，给大家带来了凉爽，这都是你的功劳呀！

听听，秋天的雨，我听出了几分凉爽。听听冬天的雨，我听出了几分寒冷，哪怕只在我的脸上落下一滴，也冷得我瑟瑟发抖。

听听，雨的声音，让我的灵魂和雨对话，让我听出，雨是诗人，雨是大自然的音符，雨是音乐家，雨太神奇了！

我们看到的万物，包括人类，都是大自然的恩赐。美丽而又神奇的大自然，用她轻柔的双手，抚摸着世间万物，赋予了万物灵气，带给它们生机，让它们连同人类在美丽富饶的地球上更好地生活下去。认真聆听自然的声音吧！那时你就会明白生命的美好，生活的真谛！

听!鸟儿在叽叽喳喳的歌唱，他们的歌声很悦耳很动听，他们显得十分的开心，有的还在树上手舞足蹈的。远处的树枝上落着一群鸟,我悄悄的靠近他们，想听听他们在说什么。有两只鸟在一旁坐着，看他们的样子很幸福，雄鸟一直安抚着雌鸟，还为她唱歌呢!真是对恩爱的夫妻呀！一旁，还有两只鸟，雄鸟嘴里叼着一支玫瑰花，好像正在向雌鸟求婚，雌鸟答应了，他高兴的不得了。还有一只小鸟，依偎在母亲的怀里，开心极了。有些时候，鸟比人更懂真情，不是吗？听！鸟儿还在歌唱，他们好像在说:只要心中有爱，人间处处是天堂。

风姑娘来了!微风轻轻地抚摸着我的脸颊，为我擦去汗珠；寒风让我感到害怕；狂风带给人一种不祥的感觉。风姑娘就是这样，变来变去，让人捉摸不透，风轻轻的吹着，给人带来快乐。风姑娘是调皮的，动不动就捉弄别人。如果你有兴趣，就在风姑娘玩耍的早上，站在院子里，感受风的吹拂吧!

自然，美丽而又神奇的大自然，她带给我们太多的梦幻，太多的憧憬，让人对她心生向往之情。听听自然的声音吧！和风的吹拂声、小鸟的欢叫声等等，那些声音都是很普通很普通的，但也是最真实最自然的声音。认真聆听自然的声音吧！那是世界上最纯洁的声音，在聆听的过程中，你会明白生命的真谛、生活的美好。听听自然的声音，学会用心感受一切……

[听听自然的声音_作文