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听听夏的声音什么什么什么什么(通用20篇)

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听听我们的声音的初中作文

全文共 892 字

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听听我们的声音,我们也是很苦的;请听听我们的声音,我们不是机器人;请听听我们的声音,我们也需要自由与快乐。

也许这是许多学生的心声,希望家长可以理解他们的心情,但是有的家长不理解我们觉得:只要你们熬过了这几年就会知道,现在的苦会是以后的甜!那么我想问,如果换做是你们不论白天黑夜都要拼命的学习,一点休息、一点空余、一点娱乐的时间都没有,就像你们熬夜加班一样,一连几年,你可以熬得过来吗?难道就连一点空余的、休息的、娱乐的时间都不能给我们吗?

你们说得好!劳逸结合。那你们怎么就只让我们“劳”,不让我们“逸”呢?难听一点说你们都是骗子!好听一点说你们从另一个方面来说是为了我们以后的“甜”着想。呵呵,可悲啊!转了这么大的一个圈子,又说回到了刚刚那句话。

其实,我们作为自己父母的孩子,都希望能有所成就,让自己的父母以后可以享享清福,这是我们的愿望,而且我们也知道你们也是希望我们可以“成龙”或者“成凤”,但是在初中和高中这段期间无休止的让我们学习,这未免也太残忍了!初中、高中这几年我们都知道是很重要的,只有熬过这几年,进了大学就可以不那么辛苦了,但是我就是不同意作为家长的你们剥削了我们所有的休息、空余、娱乐时间,现在不是我在责备这些家长,而是讲讲我自己的想法,因为只有劳逸结合,做事才可以事半功倍,做事才可以得心应手等等好处。

也许你会反驳我,说:“我孩子就是在这种只有‘劳’,没有‘逸’的学习方法中啊!我却没见他有什么不好,而且成绩也很不错哦!”那我可以告诉你,你的孩子可能或者不是在这种方法中,而是按照了自己的学习方法走,他们肯定有休息、空余、娱乐的时间!不是我诅咒,我只是说实话,如果你的孩子真的是在这种方法中走,总有一天,他会累垮、顶不住的,就会……(那些我真说不出口)

我就是受害者之一,经过我与父母的打赌,我的方法胜于他们的方法,成绩不断上涨,他们相信了我的方法,我可以按自己的方法去学习是一件多么开心的事啊!

各位同龄人,如果你是受害者请让你的父母听听你声音,让他们知道他们的方法是错的;各位家长,如果今天你看了这篇文章,那么就请你听听你孩子的声音吧!你也许会有出人意料的满意。

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篇1:听听雨的声音

全文共 640 字

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小时候的我喜欢安静,每到下的时候,也是我最快乐的时候。我总是独自一人伏在窗台上,一边望着窗外或朦胧或水花飞扬的画面,一边听着雨水落下时细碎的声音,算着自己没有想出答案的问题。

我可以这么在床前坐一天也不感到厌烦,反而我觉得这就是一种享受。往往雨水渐渐停止,世界都被冲刷得更加洁净,连树叶都变成翠绿欲滴的模样时,我总会灵光一现,像受到这种环境的感染似的,心里豁然开朗了许多。很多问题总是在这时得到解决。

直到现在,我还在回想着那天下午度过的美妙时光。

那天的天空一直是制服般的冷灰,我一个人在家,多少有些孤独。家里没有一点声响,安静的有些过分。我就呆呆的坐在窗前,望着天空中的云,看他们慢慢聚集,看天色渐渐变暗。

不知过了多久,我发现自己靠在椅子上睡着了。揉揉眼睛,在向窗外看去,原来天空中下着细密的雨滴,带着“沥沥”的声音。

我干脆闭上眼睛,仔细地听着雨水落下来的声音。“滴答”,是屋檐上的雨滑下来落到水坑里的声音吧?“哗啦”,是附近的排水管道里的水终于睡醒了吧?“沥沥”,是雨水掉到坚硬的水泥地上,碰痛了吗?这些声音合在一起,就像一曲交响乐,每个雨滴都有自己独特的韵律,都是不可分割的一部分,又像是一个天真无邪的小孩子,在诉说自己的所见所闻。

雨渐渐大了,雨水落的时溅起的各种各样的声音都被放大后,混在一起,是在讨论什么问题吗?我没有细想,就一下子回到了梦境里,只不过,梦里多了一种美妙的声音。

静下心来,细听听雨的声音,或许你能用自己内心跟它对话,或许,你能听到自己内心深处最真实的想法。

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篇2:听听花开的声音

全文共 784 字

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在美妙的晨光中,我睁开了朦胧的睡眼,看这快乐的世界。然后,我听见了那美妙的开的声音

晨曦在我的窗前映出斑斑点点的影子,一声婉转的鸟鸣在我的睡梦里由近而远地响着,似乎在这声鸟鸣于远天山尖上消失的一瞬间,我就听见了这种花开的声音,这种声音好清丽,好鲜洁,就像用山里的泉水洗过一样。细心聆听,那花开的声音是那么的清越动人,给这个原本就绚丽可爱的世界加上了璀璨的披风。让一切陶醉在她令人为之欣喜的音符中。

渐渐地,日光下澈,射到水中,发出无比靓丽的亮光;这些亮光似乎又放大来给刚刚缀满晨露的花瓣草叶镶了一道晶莹绚丽的花边,。我推开窗来,看到世界上的一切都沐浴在这和煦的春光中和着如诉如泣的花开的乐曲中。我的梦就如烟一样变得非常鲜活。

我和每一个人一样,都是以第一声啼哭绽放到这世上来的一朵无名小花;这第一声啼哭虽然不是报给人间的第一声欢笑,但这却是一种最美的花开的声音;这种花开的声音彰显着先辈因果的整合,这花开的声音预示着人若植物,有一个活性的生命流程和活性的生命咏叹。我觉得这第一声啼哭就像花开的声音一样,一开始就牵系着每一个与之有血脉关联的人,甚至牵系和温暖着每一棵树,每一棵草,每一朵花。大自然中的植物也有先辈也能繁衍。我总是羡慕大自然中的植物,它们当然也是自己上辈祖先的延续;它们给大地带来绿色,带来绚丽,使人间充满活泛律动的生命灵性。尽管它们曾经有过消亡,但它们的生命过程总像花开的声音一样灿然而热烈,并在它们自己生命的流程里繁繁衍衍,生生息息,阴阳合一,浑然天成。

而今,我早已到了怒放的年龄,生命开始像盛开的鲜花一样美丽。我的一切都是那么充满朝气与希望。如今的我天天被捧在鲜妍美丽的云端,耳边充斥的是无尽的掌声与喝彩,我不禁有些飘飘然,直到这个熹微的晨光的降临,我才重新找回了自我,开始懂得从高高的领奖台上俯下身子,侧一下耳朵,去听听那从前最美丽动人的花开的声音。

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篇3:听听秋的声音作文600字

全文共 562 字

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听,秋的声音

让我们走进秋的世界,完成这趟梦幻之旅。

听,秋的絮语。

风穿过树梢,留下千言万语,好像在说:“漫长的夏天已经过去,请享受令人愉快的秋天吧!”

苹果在风中摇摆:“人类呀,请关掉空调和风扇,来摘我吧!我是秋天的笑容啊!”

听,秋的诉说。

阳光从湛蓝的天空照射下来,就像是一只温暖的小手抚摸着那美丽的花朵,又像是一张温暖的嘴巴,一边亲吻着那迷人的花朵,一边说:“花儿,这个秋天,就让我来养育你吧!”花儿在阳光中跳起舞来,好像在回答阳光:“谢谢阳光妈妈,我一定会让这个秋天更加绚丽夺目!”阳光又来到大树身边,她对大树说:“大树啊大树,这个秋天,就让我来帮你拔高吧!”大树顿时金光闪闪,它用树枝和树叶向阳光打招呼,远远望去,树叶就像是无数飘动的金箔,又像是在回答阳光:“谢谢阳光兄弟,我一定会更加壮美的。”

听,秋的吟唱。

清泉欢快地流淌着,“叮咚叮咚”,那是清泉在深情地吟唱让人心旷神怡。小鸟停在树上,“叽叽喳喳”地叫着,小狗蹲在地上,“汪汪”地喊着。这两只动物的合唱,形成了一首欢快的乐曲。

听,秋的道别。

落叶在空中飞舞,好像在跟大树妈妈说:“大树妈妈,谢谢您之前的养育之恩,如今我要离开您了,保重,再见!”蒲公英也离开了妈妈,它要独立去遥远的地方安家,它留下的,只是一声告别和祝福。所以,人生有些事情真是迫不得已。

听,秋的声音……

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篇4:听听风的声音

全文共 434 字

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走出门,雨已经悄悄离开了。一阵阵微拂过我的脸颊,然后,慢慢地向远处走去……

“呼,呼,呼”它吹起我额前几根乱发;它轻轻地吹起我手中的风车,时快时慢,时而急促时而缓慢,“啊……呼,啊……呼,啊……呼”像个小孩子似的如此淘气顽皮。它有是欢快有时忧伤。它用树叶当笛子,吹出了“沙,沙,沙”的笛音,他用大海当锣鼓,翻腾的海浪,滚滚的海流敲着锣,和风高声欢呼收获的喜悦。

对风的声音,我感到极其模糊、陌生,它的来来往往好像只是为了让人感触它有形无声的存在,它总来得快,去得也快。我们看不见它,摸不到它,但我们可以用心去感受,去听……

雨又来了,和着风声,声音变得轻柔了些“嘀嗒……”“呼,呼,呼……”这交响曲,流进了我的耳中,流进了我的心胸。

“惟有门前镜湖水,春风不改旧时波。”“呼,呼,呼”在时有时无的雨中,他一次次吹出了轻微的声音。风,它无时无刻不在向我们展示着它的存在。我们要用心去听,才能听到那似有似无的风声。

风,吹响了门前的风铃,“叮,当,叮,当……”好似风送给我的礼物。

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篇5:听听风的声音

全文共 705 字

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曾经,一个小小的人儿,期待着那柔柔的声。不过,渐渐觉得风,柔和得出奇。

听听风的声音,轻轻的,吹向了那小小的我。剩下最后一滴雨水,终于跑向了那无尽的天边。走出去,发现了树叶似乎更绿了一些,花儿向着蔚蓝的天空微笑。踏上一步,发现泥土好松软,猛然记起,刚才它们沐浴了一番呀。往上望去,那高高的山顶,只是一颗小小的黑点,仿佛触手可及。童年,似乎一切都那么简单,那么美好……

听听风的声音,缓缓的,吹向了那天真的我。每天,都像一只蚂蚁一样,忙忙碌碌地上学。上课了,静静地听着老师讲课,悄悄地望着外面平凡的世界。心里总在想:有一天我会不平凡的!下课了,就和同学们一起聊天,一起玩耍。回到家里,就把书包丢下,像只兔子一样拔腿就跑了。晚上,就乖乖地花几十分钟把所有作业做完,并且全对。而每一次试卷发下来,总是觉得,清华北大就这么难考?

听听风的声音,凛冽的,吹向那千疮百孔的门边。那冰冷的身体,在电脑前,发泄着潮水般的情绪。当那沉重的嘴角扬起的那一刻,恶魔却再次来袭。无奈,两片嘴唇再次凝结。拖着沉重的脚步,爬到了教室。我还可以做得了什么?不,什么都做不了。喧闹的教室,把我拉起。把所有隔绝了后,坐在座位上,补作业、思考、想象……突然飘下来一张纸,那纸却冷得像冰,重得像铅。上面的数字被直接无视后,那纸在身体绕了一圈,包裹住了自己。从此,冰冷的身体更加冰冷……承受过太多,什么伤没划过?什么痛没尝过?也许只有奈何桥没走过罢了。望向远远的奈何桥,呼啸的风声划过,唤醒了我。我还有好多事情要完成,还有好多事情需要我完成。那泪水,开始变得纯洁,没有了一丝杂质。

听听风的声音,沙沙地响着,吹向那黑暗的角落。年华耗尽,剩下一片繁花满地……

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篇6:听听雨的声音600字写景作文

全文共 604 字

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“叮叮叮,沙沙沙……”这是什么声音呢?“这是夏天的,听,多么美妙,多么清脆、悦耳……”

听,小雨滴答滴答地下起来了,在窗户上绽开朵朵浪花,我趴在窗台上,痴痴地听着夏雨奇妙的交响乐。仰望天空,灰蒙蒙的,云绷着脸,美丽的脸一下子变得黝黑。听着远处钟楼上传来阵阵悠扬的钟声,让人陶醉其中,不过,不详的预感来到我的心里回荡,今天的雨会很猛烈。

果然不出我所料,雷声隆隆,雨越下越大,人们纷纷撑开雨伞,像一个个蘑菇,五彩缤纷。淅沥淅沥,雨,啪啦啪啦地拍打在人们的雨伞上,那些没带雨伞的行人抱头鼠蹿,汽车飞驰而过,溅起一串串沁凉的水花儿。

雷公和电母一看时机已到,便召集风婆、云童和雨师拉开招风袋,释放出最大的力量。倾盆大雨呼地降下,打在窗户上,噼里啪啦?连阳台也微微“震动”好像要地震一样,他们呼啸着落向森林、大海,小动物们四处逃蹿,小鸟也惊得四散分飞,大海被这突如其来的大雨惹怒了,它咆哮着,翻起一朵朵浪花,似乎想和大雨争个高低,“大战了几个回合”后,大海渐渐落下风,灰溜溜地逃之夭夭了,海面又恢复了平静。

老天爷看到这一幕很满意,命令他们收回力量。雨停了,空气中的潮湿味扑面而来。叶子们贪婪地呼吸着新鲜的空气,吮吸着晶莹的干露。阳光投射在湖面上,反射着叠叠波光,就像展开了一卷斑斓的彩墨画。露水在草叶上滚动、聚集,压弯了草叶,摔出万道金光。

听,这就是夏天的雨,多么美妙、多么清脆、悦耳……

[听听雨的声音 600字写景作文

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篇7:听听心灵的声音

全文共 662 字

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常喜欢一个人独坐在无言的宁静里,我喜欢这份无言的感觉。环境是无言的宁静,气氛是无言的宁静,心情也是无言的宁静。我总是固执地认为,心灵在无言的宁静中所发出来的声音才是来自心灵最深处也是最真实的声音。只有在这份无言的宁静中,我们才能静下心来倾听自己内心的声音。

我总是固执地认为,每一个灵魂都是一个世界,没有窗户,而每一个可爱的灵魂都是倔强的独语者,他们有着一颗颗色彩纷呈音质不同的心灵。

大千世界滚滚红尘中的芸芸众生都以不同的面目走在生活的边缘。为了世界的纷扰,为了遥远的追求,为了仅存的希望,每个人都忙碌地游走在时间的尖锋上,“滴答滴答……”,它悄悄流逝着,送走了日出,迎来了日落,像一位无声的导演,演绎了每场生命的旅行,而在这段平凡而深刻的旅程中,你是否打开过车窗,留意一下拂过的微风,让自己的心灵静下休息,倾听它呢?

有时候,盲目地前进未必是最好的。当你为了成绩而一味地赶功课,把身体累垮了,你觉得那算成功吗?当你为了经济收入而一味地工作,却忘了与家人谈心,陪伴他们,你不觉得生活空虚了吗?当你看着身边耸立的大厦和绚丽的路灯,却忘了抬头仰望那一片最自然的天空,你已被物质麻木了灵魂了吗?

朋友,静下来,听听心灵的声音吧,它已经在对你说累了。

放下你手中的任务,放下你心中的负担,放下你脑海里的所有追求,就这一刻,闭上眼,静默地倾听着自己的心跳,“累了吗”“最初的选择是否该继续?”“所追求的,还有多远?是理想的距离,还是只能成为遥不可及的梦?”

常听听那心灵的声音吧吧,它会引导你走向生命不可阻挡的渴望,而灵魂的选择,绝对是无悔的!

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篇8:听听流水的声音

全文共 741 字

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在轻松又寂寞的暑假,我独自坐在房间里听音乐。窗外的麻雀在叽喳地叫着,仿佛要不怀好意地飞进来,偷吃我桌面上的饼干。

今天,妈妈要带我去公园的小溪旁会见一位朋友。我不耐烦地应了一声:“知道了!”其实我并不想出去游山玩水,总认为那是二、三岁小孩才会做的事。一个人独自坐在房间里,听听音乐,吃点零食,打打游戏,看看小说,一待就是大半天,那是多么舒服的生活啊!不用去想那些闲杂事儿,一片静寂。可为什么今天要出去呢?妈妈一个人去不就行?凭什么要带上我呢?在被火烧似的夏季出去玩儿,开什么玩笑?我真想大吼一声,心里堵得慌啊!

出门的时间到了,我慢吞吞地背起书包,穿上鞋子,在妈妈的一再催促下丝毫打不起精神,总想挽留一点儿在家里的时间。

坐在车上,虽然我带着耳机听着音乐,但还在怀念在房间那种被我视为奢侈的生活。窗边那种汽车与空气摩擦的呼呼声总是扰乱我的思绪。都不知道那小溪到底长得什么样儿?公园会不会杂乱无章?

终于到了,走进公园不久便来到小溪旁,那位朋友早就坐在溪旁的椅子上等候了。妈妈走过去和她打了个招呼就开始聊天。我不好意思加入她们的谈话,就开始大量这个陌生地儿。这里好像并没有我想象中那么坏。新鲜的空气使我的心情变好一点儿了。小溪是从山顶一直顺着山势留下来一涓涓细流,多么清澈,用手掬起一捧,冰凉冰凉的,洗透了我心里的牢骚,刷透了我那种宅女的观念。岸边的榕树挡住了夏日热烈的阳光,使原本炎热的夏天多了一份清凉,在树脚下还有一群蚂蚁在搬运食物。我的心情不由得畅快起来。

咦?这种感觉虽然也可以称之为愉快,但味道却不一样?哦,我知道了,也许是我在家里已经很寂寞了,听音乐,所谓的奢侈神火只是自己安慰自己,只有在大自然里才能真正释放灵魂。

听着那刷刷溪水的声音,便后悔起当时的态度,又暗自高兴,幸好没错失。

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篇9:听听课本的声音作文

全文共 643 字

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铃声响起——考试开始了!“把语文书收上来。”冗杂的声音消沉,不一会儿,便有一摞摞课本叠放在讲台。

教室里除了笔与纸的摩擦声,还有另一种奇怪的声音。

“喂,上面的老兄,你的衣服呢?这样可不行,太不美观啦!”接着传来一声哀叹。“唉,我也没法子想。我的小主人太蛮横,扯去了我的衣服,还折成了纸飞机,最终隐退在了垃圾桶深处。”“可不是么,”里一本书呵斥道,“这些中学生一点儿也没有想过我们的感受。你们看看我身上,有多少刀痕刻印!我口袋里的精美插图,也全被糟蹋了。他们给画中的人物加上了胡须、假牙、鬼脸,自己倒是开心了。哼,他们把我们当什么了!”

“就是,这帮孩子太坏了!”“说得好!”“我顶你!”底下一呼百应。他们说的没错。看!那些课本有的书角卷得不像样子,有的封面破旧不堪,有的纸张泛黑泛黄,还有的……

一阵风吹来,我朝同学们的语文书看去:书页破损零碎、边角褶皱居多、纸面如同涂鸦“作品”。我仿佛听见了他们的嘤嘤哭声。

想到自己对课本的所作所为,面对它们的严词斥责、哭诉哀求,我无颜以对。

耳畔又响起了另一种声音——它们柔和、动听,充满温情。“其实这些中学生也没有你们想的那么不好。”“对,对。看看我身上穿的大衣,就是小主人为我精心挑选的。”“是啊,还有小主人整洁的笔记,我可靠它们长了不少知识呢!”的确,有那么几本书,崭新,白皙,却显得如此格格不入。

“可是……这样啊……好吧。”

课本们用了近半个小时来讨论,最终决定:原谅我们的错误。

教室里又只剩下笔的沙沙声。

似乎还有几个同学的长叹。

[听听课本的声音作文

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篇10:听听春的声音作文250字

全文共 202 字

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听听,春的声音,燕子唱着歌曲,“ 唧唧”,是赞美美丽的春天。听听,春的声音,蜜蜂拍动翅膀,“ 嗡嗡”,是蜜蜂给花儿采蜜。一只只燕子飞上白云,唱着春天的歌曲;一朵朵花儿开放,为春光增添了生机与活力。听听,走进春,走进这辽阔的音乐厅,你好好去听春的声音。春的声音,在每一只燕子里,在每一朵花朵里,在每一只蜜蜂里,在每一片嫩绿的叶子里。听听,春的声音,从远方匆匆地来,向远方匆匆地去,听听,我们听到了春的声音。

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篇11:听听,春的声音[200]

全文共 208 字

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听听,春的声音,柳树甩甩辫子,“呼呼”,是嫩芽来到的话音。

听听,春的声音,蜜蜂振动翅膀,“嗡嗡”,是和花儿问好的话音。一只只鸟儿飞上蓝天,带来鸟妈妈欢唱的叫声。一颗颗种子破土而出,带来一片春天的绿色。

听听,走进春,走进这辽阔的音乐厅,你好好去听听春的声音。 春的声音,在每一片叶子里,在每一朵小花上,在每一颗种子里,在每一只展翅而飞的小鸟上。

听听,春的声音,从远方匆匆而来,向远方匆匆地去。

听听,我们听到了春的声音。

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篇12:听听秋的声音

全文共 673 字

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“呼——”一阵秋风掠过参天的古木,树叶被吹得“沙沙”作响,渐渐地,绿叶的脸蛋被吹红了,随着另一阵的秋风娇羞地缓缓落地,发出一声清脆的呼喊。

我倚在窗前,望着对面的大树,不知不觉沉醉其中,被这大自然的天籁之声所折服,静静的望着。

阵阵清风从远处吹来。吹到树上带走了更多的红叶,她们在空中翻转,和着旋律翩翩起舞,我耳边似乎想起了那优美婉转的乐曲;吹在湖面上的吹出了阵阵水波,向外发散;“叮咚”一声,鱼儿向上跃起,动情地欣赏着秋风的杰作;它吹到了我脸上,带给我一丝清凉,我不免长长舒了一口气,刹那间心旷神怡,容光焕发;还有一阵不知吹向哪里,却激起了一群麻雀,于是拍打声和鸟鸣声此起彼伏,惊扰了静谧的秋晚。

正当我呆呆地望着窗外时,一阵巨大的声响打破了宁静。它似乎是万顷巨浪的咆哮,又好像是盛夏时节的倾盆大雨。循声找去,原来是从屋后那一片稻田发出的——

金黄的稻穗压弯了稻杆,相互碰撞产生了那变幻莫测、匪夷所思的声音。突然远处又传来了谈话声和笑声,接着几个大人和小孩直起了背,脸上洋溢着丰收的喜悦,额头虽然早已挂满汗珠,但掩盖不了嘴角那扬起的笑容。小孩子跟在父母身后,时不时地弯腰拾起稻穗,发出更为畅快淋漓的笑声。

我又回到了窗前,搬来一张椅子,静静地坐着,闭着眼睛独自享受着。风声,叶声,水声。笑声,鸟鸣声,稻穗碰撞声,谈话声,编织成了一张硕大的网,把我罩在其中,仿佛在聆听交响乐,人与自然真正的亲密无间地融合在了一起,我第一次感觉自然与我贴得这么近。

等我睁开眼,太阳已经西斜,窗头竟然站着一只小麻雀,当我走近时,它又飞走了,只是离开时,留下了一声悠扬的鸟鸣……

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篇13:听听海的声音

全文共 647 字

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不知何时听何人说起过,海的声音被封印在了一只只的海螺里,永存于世,每每将其放在耳畔,便涌现出一幅幅画面。但不知这是笑声,还是哭声,不知这是宽容之声,还是怒吼之声。

(一)

很久以前,有一只鸟想填平大海,小小的心胸里蕴含着无穷的力量,却被大海无情的吞噬了,它是精卫;有一位僧人,想东渡大海,却被海推回了六次,他是鉴真。

每当风暴来袭时,海便发了狂,惊涛拍岸,吞噬一艘艘渔船,当人们第二天睁开朦胧的睡眼,回望那片海,已没有往日的狂躁,只是静静地躺在那里,任凭风拂过,掀起一朵有一朵浪花,在阳光照耀下,波光粼粼。

(二)

海也如同一位智者或者说是一位圣人。它的心胸多么宽阔?不为世人所知,或许只有渡海的大鹏才能知晓这一切。

弥漫着硝烟与沾染鲜血的炮弹,一次次在水中炸响,一桶桶石油渗入海里,侵蚀着海的每根神经,海却没说什么,只是默默的承受着,尽自己所能减轻危害,唯独所能表示的便是那声声叹息与无助的表情。

(三)

来到海边,便会想起曹操的《观沧海》,但不知怎么的,总觉得大海少了往日的气魄,一时间变得苍老无力,往日的风采已成为历史,永远不再回来。或许,工业污水和化学染料称兄道弟的随黄河之水奔腾而入,加剧了海的衰老,耗尽了海的精力和时间。

回望那片海,浪不再那么大了,风不再那么猛了,海老了,心老了。

(四)

在我看来,海所剩的唯一一点即是微笑,连同海滩上的岩石也如同海的眉毛,舒展了。

沧海桑田,岁月如歌。海用平淡的眼光视物与世无争,海,你究竟有多深?你究竟有多广?

海有声,不是风声、浪声、不是叹息与怒吼,是对世人的心声。

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篇14:听听雨的声音

全文共 479 字

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听,落下来了,这般的轻巧……

春雨是羞涩的小姑娘,她无声无息地来又无声无息地离开,让我们并没有察觉。寂静的春夜“随风潜入夜,润物细无声。”春雨像风一般的轻。春雨给予了大地一切生机,万物复苏。看有了春雨的滋润,那绿油油的种芽正在破土而出呢!

夏雨是热情的少年,他哗啦啦地从天而降,大地被他的热情所包围。听,他正在为夏天谱写一首热情的歌,那声音爽朗而又俏皮。有时候,他欲狂风做伴,在屋顶上啪啪作响。夏雨可是个急性子呢,他常常展现他那独有的热情。

秋雨是成熟的中年人,雨声的厚重是他独有的风格。秋风的伴随仿佛在提醒人们天气转凉的感叹。看,秋雨来了,他打在叶子上,仿佛是夏夜一首优美的歌,人们不是昏昏欲睡而是格外清醒,思绪忽远忽近随随雨声起起落落……

冬雨是敦厚的老人,我想他大概是年迈了吧,来得很少,似乎还很短。有时,他悄无声息,有时他啪啪作响。冬天虽然很冷,但是一个温暖的季节。在这寒冷的冬天有雪的陪伴似乎很美好,但有雨的点缀,这岂不是更加美好呢?

听雨,听听这四季的雨,这不同的雨带给自己不同的感受,倾听这来自大自然的天籁之音,享受这四季中的温暖。

听,雨又落下来了……

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篇15:听听春的声音作文

全文共 895 字

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在最美的季节中相遇,在最深的红尘中重逢。——题记

美丽的春天,似乎总在远方。于是许多人选择在这个季节,信步去看一场花事,渡船去看赏一湖春水。一路风尘,赴时光之约。有人将闲云装进行囊,有人将故事背负肩上。他们,都在寻找属于心灵的那个原乡,可匆忙之间,又忘了来路,不知归尘。

春来草自青,行山吟水,一梦便已千年。观竹风传亭,碧荷生香;看落霞孤鹜,秋水天长,见素雪纷飞,寒梅傲枝,又那里比得上赏红桃风中舞,燕子云上飞?

当春花烂漫,将一棵老松引为知己;当姹紫嫣红,和一株青草作为莫逆;当柳絮凤飞,与一只蝼蚁成飞忘年。

我们从刺骨的寒风中走出来,跋涉万水千山,只为赶赴一场春天的约定,只为在春光的彼岸,丈量彼岸花放的风景。万里青山,千里花海,岩石守信诺,草木有灵性,鸟兽懂慈悲,世间万物,都荡漾着春天的气息。

昨日的沧海,是今日的桑田;昨日的绝望,时今日的希望;昨日肃杀的冬天是今日安然的春天。

倾听春天的声音,在阳光下,在丛林里,感受春天的气息,在柳树下,在春雨下。

因缘流转,起灭都将无可预测,这世间没有谁可以真正地陪你走到人生的最后,万古不变的唯有绿水青山,与世共存的只有四季更替。

听听春天的声音,是一种达观的人生态度。叶若遇秋,则色变,则凋零,苏东坡深知人世新陈代谢的自然规律,受朝廷奸佞排斥如遇瑟瑟秋风,他便如黄叶从高处不胜寒的高处落下来。自请外放,当辗作泥时,遇见了春之招展,便破土而出,蓬勃了一片文化之绿。

听听春天的声音,是一种淡泊的人生观。

“得之,我幸,不得,我命,”志摩之语似乎有些宿命的消极,但实则相反,因为,志摩之语体现了他人生的价值观,一种淡泊的价值观。“不汲汲于富贵,不戚戚于贫贱,”对身外之富贵名利,他抱有一种淡泊与致远的心胸,便若︰“采菊东篱下,悠然见南山”的陶潜,又若“随意春方歇,王孙自可留”的王维,还如“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”的柳宗元,纵使偶尔生出“看的人生几清明”的不平之气,但他们却在万变的世态中成就了自己的价值观。

一场善解人意的绵绵春雨打开春天的大门后,我们一步踏进春的门槛,听听春的声音,等待我们的将是桃红柳色新,遍地菜花黄。

天街小雨润如酥,草色遥看近却无…——后记

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篇16:听听水的声音

全文共 885 字

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“叮咚叮咚”,这是溪流的声音;“滴答滴答”这是小雨的声音;“哗啦哗啦”,这是瀑布的声音……声在大自然里是最清脆,最美妙的。享受这水的声音吧!“嘎嘎”,咦,这是什么声音?是鸭子们在水中嬉戏扑打出水花的声音。瞧,鸭群在水面上形成一个扇形,奋力向前推进,造成了一个扇面形水流。它们在水流之中,形成了很有规律感的水的花纹,忽现忽无。

就这样,形成了一片时而均匀,时而急促,时而杂乱的水声。它们的“队形”不断地变化着。两岸翠绿的小草美丽极了,柳树的枝条轻轻地漂浮在水上,河边的草丛里开满了小花,构成了一副和谐的景象。回忆这均匀,急促,杂乱的水声,渐渐走到了森林中潺潺流淌的小溪,那是一个水流缓慢的小溪,听这“叮咚”的水声,好像给了我们无限的遐想…这里的森林树木郁郁葱葱的,生长着挺拔的大树和一些嫩绿的小树苗,在树木的背面,潮湿的地方,生长着许多苔藓植物和一些小花小草,伶伶仃仃地在一旁点缀着。森林里静极了,偶尔听到潺潺的流水声和一些小鸟欢快的鸣叫声,这似乎在衬托水声才有的寂静吧!水在石头缝之间穿过,有的冲打,拍打着石头,发出“啪啪”的声音,清脆而有力,“哗哗”的声音好像很好听,使人心情舒畅,感到十分的惬意。

“哗哗”的水声清脆,美妙,它隐藏在大自然中,大自然仿佛是“赞美”它的!“哗啦哗啦”瀑布的声音隐隐约约。哇,水的声音中,最壮观的应该拾属于瀑布吧!它就像一个男低音,用壮气浑厚的声音“主宰”水的世界。这声音是“强壮的”,有力的!芦荡边的河流水声是宁静,与瀑布的声音相比要安静的多。芦荡如绿色的浪潮直涌到天边,这里的气味,是好闻的。芦苇丛中的香草;一缕缕地渗在叶子的清香里,它们随风摇摆着,似乎在衬托那平静的河水。

鱼儿兴奋起来了,从清澈的水面上跃起或用鱼尾巴使劲的拍打着水,发出“啪啪”的声音;一阵风吹过,水似乎发出了“qiqi”的声音;或是晨雨后,露珠调皮地从叶子落下来时,发出像小闹钟的指针一样“滴滴答答”的声音…啊,水的声音是么美妙,是多么清脆,多么均匀,是多么急促,多么有力,是多么好听…水的世界是美妙的,它令人感到心情舒畅,而且心旷神怡,享受这水声吧!听听水的声音…

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篇17:听听大自然的声音优秀作文

全文共 1461 字

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自然里的一切多美好,人类与动物互相玩耍,人类与植物互相媲美,多么和谐的世界啊。

但是!

看!一刀下去,又一只海豚成了阎王的奴隶,日本“太地”的海豚湾里顿时掀起一阵阵的红浪,不那已经不是红浪了,是三万多海豚的生命,在人们欲望的驱逐下,立即变成了一大把一大把的金钱。纪录片《海豚湾》所记叙的就是这样一个让所有的人心痛的事件。21世纪的人们大多数都应该去过海洋公园吧!在年幼的我的眼里那真是一个极其美妙的地方,有各种各样的海洋动物:海豚、海狮、海象、鲨鱼、章鱼……应有尽有,各种各样的表演:海豚在水上与人共舞,海狮颠球等等。那可真是每一个孩子所向往的地方啊!可是,在这美好的一切的背后又是怎样的一番情景呢?每一只会“唱歌”的海豚从太地运往世界各地,每一只海豚的价格高达15万美元,这可是纯利润啊,为了这个利益,而每年有3万多海豚在“太地”被杀或被捕,变成人类的“宠物”或是食物,事实上,别看海豚上上下下地努力为人表演节目,可是,它们也是不愿意的,只要他们愿意,下一次呼吸就能结束自己的生命。人类为了给自己带来视觉上的享受,为了获取的利益,剥夺了多少海豚的生命和自由,当海豚累了,当海豚失去了活着的自由和快乐的时候,它们用停止自己的呼吸,用死亡来向人类哭诉和抗争,这是生命的悲剧,也是人类的悲剧。

也许在一百年以后,这个世界早已变了样,春天不再会有鸟语花香,夏天不再会有火红的莲花,静静地飘在池塘中,秋天没有硕果累累,没有大雁南迁,冬天也不再会有白雪皑皑,梅花傲立。世界将会在人们的疏忽与虐杀下,变得肮脏,变得腐朽。天空中不再有今日灿烂美丽的云彩,变得灰蒙蒙而又晦暗;森林中越来越幽寂,听不到几声鸟儿的鸣叫,看不到动物们互相玩耍的身影;城市的大街小巷中充满了拥挤与喧闹,噪声污染,光污染相伴于人类。这已不再是地球母亲应有的东西,她孕育了人类,可人类却又来破坏她的躯体。

参天大树说,请给我一片土地,我不想在这充满浓烟废石的环境中度过自己的一生;小草小花说,请不要践踏我们了,你们那成群的脚板,害的我们的腰都挺不直了;就连国家的一级保护动植物也说,请不要再继续拘束我们的生活,我们希望能持有祖先流传下来的天性与野性,不会在人类的圈养下退化,并与其他的动植物们一起生活。听!放学后的学校食堂里怎么会有人在偷偷地哭泣,原来是有粗心的同学忘记关了水龙头,水一滴一滴的滴在了白色的水池里,一滴,一滴,又渐渐地聚成了一团,又一团;看,大海的颜色似乎越来越黯淡了,成片的黄色石油肆无忌惮地漂浮在大海上,怎能不让人心疼这珊瑚们的家,鱼儿玩耍嬉戏的地方呢?然而,每当饭店的餐桌上摆着野生动物们的躯体时,人们有没有想过,也许他们如同人类自己一样,也拥有一个家,人类的肆意捕杀让他们的家庭四分五裂,可再假如做一下一个换位思考的话,当你被人捉去,要放在油锅中,将要被吃掉时,你和你的家人在于此同时又会有什么感受呢?仔细想想,那么多的时间里,人们都在干些什么呢?难道连维护各种生命体共同的生活环境都做不到吗?

为什么没有人会来打理那块无人居住的荒草地?为什么全球已是能源危机还有人在不停的浪费着地球母亲几千年的心血?为什么在金钱的诱惑下人类会控制不住自己,赶尽杀绝那些与人类共存的那些可爱的动物们?为什么人与自然不能够和谐共处呢?

人类啊!每一个生命甚至是每一个细胞都是在大自然的保护下才得到生长的,可为什么又反倒去破坏大自然呢?看看那些随处可见的一次性筷子,想想水龙头那心痛的哭泣声,听听大自然的声音吧!让我们过着和谐的生活,快乐的生活。

[听听大自然的声音优秀作文

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篇18:听听地球的声音

全文共 805 字

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这世间有万种声音,每一种声音都在传达着一种内涵,一种心声。但你听过它的声音么?它时儿发出雷鸣般巨响,响彻天地;时儿如绵绵细雨般细腻,遍及万物。它用它的声音,表达它的愤怒;它用它的声音,诉说着它的苦痛;它更用它的声音。抒发它内心多年的情感!而它就是地球!那一天,黎明从漆黑的夜晚中渐渐苏醒,但天空依然下着哭诉的雨!

每年由于人类的活动,大肆破坏生态环境,使得它的声音愈发悲壮;由于人类乱砍乱伐,它的身体早已遍体鳞伤;而森林被称作“地球之肺”;近几年,森林愈发愈少;绿色渐渐从它的身上淡去,换来的是那毫无生机的黄色,那恐怖的黄色!而它只有拼命的呼吸,那急促的声音,如此清晰,震耳欲聋,传递着它的无奈与痛苦!而我此时,仿佛听到了它的哭诉,它的悲痛:自己含辛茹苦养大的孩子,却在不断伤害着自己,而他们却还不知悔改,反而变本加厉!这真叫它心碎了!它真的哭了!那一天,天空的雨下的格外得大,格外的悲,好像是有人在哭泣,但是谁呢,我一直在想……

我此刻晓得,是它哭了,它对它的孩子所作所为而感到心碎和无奈!听,那大海的咆哮之声,便是它的哭声,眼泪从千年前便早已一滴一滴流下。如今,已汇集成大海!问海水为什么是咸的?那是因为它是地球的眼泪呀!

每天不知有多少石油,煤矿等资源被人类从地球内部抽出。对于它,这是多么大的痛苦呀!当你的血液被人肆意抽取,你是怎样感情?听,那地震时的巨响,是它对世人的愤怒与反抗,而它的身体早已虚弱无力;哎!有谁能理解它的苦痛呢!它真的老了,病了!此时,我仿佛听到了它的声音!那一天,阴霾的雨一直在下,天被染成了血红色;而下的不是雨,是地球的血!

听听地球的声音吧,它是多么“动听”!这是人类的罪行呀!在汶川地震时,我真的听到它的声音……也许从此,再也不会有鸟儿的鸣叫,鱼儿的嬉戏之音,因为它已对它的孩子失望,伤心!那一天,日落前的天空,依然被夕阳照耀着,不同的是:多了一分寂寞,多了一分伤心,多了一分痛苦!

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篇19:听听,鸟儿欢叫的声音作文450字

全文共 424 字

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清晨,太阳还没有跳出云霞,却已送来阵阵暖意;清晨,风儿不有抚摸脸颊,却已送来欢乐话语;清晨,鸟儿虽没开始嬉戏,却已送来美好一天的嘹亮。

6:30,鸟儿开始一展歌喉,“叽叽,喳喳”,另一只接着,“喳喳,叽叽”,仿佛是大型演奏会前的开场曲。真可以令人难以分便到底有几只鸟在歌唱。“叽叽,喳喳……”

“叽——”伴随着太阳跃出云霞,大型演奏会拉开序幕。主唱一挥翅,一张嘴,一发音,其它参与合唱的鸟儿一齐开始了歌唱,高声部的一声:“叽——叽——”低声部一声:“叽——叽——“都清脆悦耳,它们在窗外扑翅,真欢!

突然,“砰”一声响,鸟儿们不叫了,仿佛时间停止。我,不由自主屏住呼吸。

我不禁向窗外望,因为我不希望这样的事发生!

渐渐的,演奏又开始了,我向窗外望去,原来没事,只是邻居砸碎了花瓶,把鸟儿们吓着了!

我们能捕捉鸟吗?不能。我们能养鸟吗?不能。我们能杀鸟吗?不能!希望鸟儿们能天一在给我唱歌。

灿烂的阳光洒满大地窗外,那一群的鸟唱的正欢……嘘,请不要去打扰它们吧!

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篇20:听听落雨的声音作文600字

全文共 633 字

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斜丝抚垂柳,桃花笑春风。静卧楼阁听声,茶香水如瑾。

雨中万物生。暮色迟,晚风轻,一场小雨淅淅沥沥,滋物有声,仪琵琶一曲。山野焕然一新,安然接受洗礼。溪流潺潺奔走,容纳新生水源。遍地野花,芬芳馥郁;枯草败叶,死而复生;断枝残木,重回生机。水珠与草木相撞,发出激烈的呼唤,全力复苏死去的生命;水珠与花瓣相嬉,跳出圆滑的舞步,给世界添上鲜活的一笔;水珠与泉水相拥,叹出低沉的喘息,顺流淌进无际的汪洋。一曲终了,万物重生,听听雨的声音

雨中无穷趣。青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。雨声为伴,岸畔稍憩,重操垂竿,同鱼一战。钓竿微曲,如细柳微弯,弓身寻鱼,鱼则畅流水中。起身漫步,好景朦胧,若轻纱微掩。行人匆匆,似断魂失魄。我孤身闲游,与自然相融。放一首轻曲,雨声作鼓点,节奏明快,趣亦无穷。听听雨的声音。

雨中寄诗情。薄阳如金,乌云暴雨驱温暖。登楼高眺,暮色摇摇欲坠。正如那“高楼目尽欲黄昏,梧桐叶上萧萧雨”,雨声深沉,无限愁绪埋心头。又有那“沾衣欲湿香花雨,吹面不寒杨柳风”,雨声轻快,盎然春意扑面来。也有“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”,雨声温润,心旷神怡景致秀。听听雨的声音。

雨中思离愁。旅人孤寂无伴侣,聆听雨声归家团聚。两行离别泪,化作中雨,滴落下地,砸出一曲离歌。分隔两地的恋人、身处异国的家人,听见这同一首悲伤的雨的挽歌,是否会肝肠寸断?听听雨的声音。

雨声千百度,急缓轻重,悲喜祸福,尽在这无穷雨声中。听者有心,雨却无意,静下那颗尘世中飞快搏动的心,听听雨的声音!

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