0聪明的蚂蚁作文（精品20篇）
导语：蚂蚁的身上哟很多值得我们去学习的品质。你有认真的观察过蚂蚁吗?你发现了它的神鸟品质?以下是小编为大家收集的几篇题为小学生欣赏赞叹蚂蚁的的作文。供大家参考阅读。希望喜欢。
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1133作文
1000蚂蚁团结作文
全文共 558 字
+ 加入清单星期天的下午，我在家门口玩，忽然发现前面不远处有一串黑糊糊的小东西在蠕动。我蹑手蹑脚地走过去，仔细一看，噢，原来是一群蚂蚁来来往往正忙着搬家哩！我轻轻地蹲下来，想一看究竟。
蚂蚁搬家可真是有趣！你看它们有的叼着蚂蚁卵，有的衔着食物，有的抬着刚刚出生的小蚂蚁，还有的正在把东西运到新家。我留心的瞧着，发现它们始终排着长龙似的队伍，每一队都有一只领头的大蚂蚁。我想那应该是它们的队长吧。那长龙似的队伍就像自行车链条似的，一个挨着一个向前走，来回的循环，秩序井然。看来它们的纪律挺严明的呢！
在摆着长龙阵的蚂蚁向前走时，突然，一只肥胖的毛毛虫拦住了我的去路。于是一大群蚂蚁蜂拥而上，用它们特有的武器——钳子似的嘴巴，紧紧咬住毛毛虫的肥胖的身体，把毛毛虫疼的直打滚。这一滚不要紧，压死了十几位“勇士”。但蚂蚁仍不屈服，又叫了几十只“勇士”来支援。经过一番昏天黑地的厮咬，这只肥胖的毛毛虫终于被制服了。蚂蚁们搬运着自己的美食，往新家走去。可到了洞口又被难住了，由于毛毛虫的身体太大，根本塞不进去，于是，一只大蚂蚁用它那锋利的嘴撕咬着毛毛虫，把它咬成一块一块，再由其它蚂蚁搬到家里。我不禁感叹到：蚂蚁的智慧也不低呀！
蚂蚁搬家给了我启示：团结就是力量，它比铁还硬，比钢还强，蚂蚁的精神是多么值得人们学习。我喜欢蚂蚁，更喜欢蚂蚁的精神。
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篇1：蚂蚁带来的启示
全文共 901 字
+ 加入清单连续下了几天的雨，终于雨过天晴，傍晚我们一家四口来到公园，这里鸟语花香，空气清新，让人感觉舒服极了，这里有许多人，有的在散步，有的在唱歌，还有的在谈笑风生。
我和弟弟比赛跑步，我们跑累了，就坐在石台上休息，突然弟弟喊我：“快来姐姐，这里有成千上万只蚂蚁。”我一看，还以为是哪个调皮的小朋友，在这撒下了一大把黑色的芝麻呢，仔细观察，他们好像一个个士兵，排列着整齐的队形。“1、2、3…...18”，我笑着对弟弟说，不用再数了，太多了，我忽然灵机一动，把口袋里的糖果拿了出来，小蚂蚁也似乎闻到了甜丝丝的味道，一个个争先恐后的往糖果上牌，生怕自己吃不到。
我和弟弟很好奇，就朝着小蚂蚁吹了口气，他们好像以为这是一场事故似的吓得东奔西跑，过了会儿，他们又开始扒到了美丽的糖果上。
就这样，蚂蚁齐心协力的，把糖果从左边，搬到了中间，又过了几分钟，从中建搬到了右边，最后又搬到了洞口，终于运回家了。我和弟弟等的快睡着了。
回到家，我开始查找资料，原来蚂蚁是群居昆虫，因为人是下几天的雨，他们的`洞穴非常潮湿，气压很低，他们需要出来透透气，另外他们也，需要出去寻找食物，当蚂蚁发现很多食物时，他们呼朋引伴的叫来其他蚂蚁，共同把食物搬回家，他们团结合作众志成城，才能在自然界生存。
我看着蚂蚁们这样团结合作的精神，不由的想起了发生在我身边的事情。在4月份时，学校举行了运动会，同学们都踊跃参加。我们班参加了集体项目“旋风接力跑”。到了比赛时，同学们如同一匹匹脱缰的野马，飞奔而出。可是中间有位同学摔倒了，但是他不顾疼痛立马爬了起来，继续参加比赛，虽然我们班取得了第三名的成绩，但是班上同学没有人互相埋怨，大家都是为了班集体的荣誉努力拼搏，这就是团结的力量。
三年级之后，我们班为了方便小组合作，开始6人一小组坐座位，从此同学们的合作意识增强了，小组成员也互相帮助，取长补短，共同提高。又一次在综合实践课上，老师让我们写“收拾书包最管用的方法”。作为小组长的我组织同学们进行讨论，然后把我们组成员的方法都总结到一块，最后还通过验证，在大家共同努力下我们小组得了第一名。
这些都是团结的力量，一个人的力量是有限的，集体的智慧才是伟大的。
篇2：观察蚂蚁的日记
全文共 373 字
+ 加入清单8月20日 晴
今天，我看见有几只蚂蚁在厨房的墙壁上匆匆地走着，我一时兴起，飞快地跑去大厅用茶杯倒了一些水，朝它们倒去，它们受了惊，到处逃跑。它们张开比针还细的小腿，拼命往干的地方跑，可是已经太晚了，豆大的水珠像胶水似的粘住了它们，使它们寸步难移。就在这紧张的时候，它们围成一团手拉着手，努力冲出重围。到了最后，它们终于战胜了困难，疲惫不堪地躺在一边，好似在互相庆幸着、高兴着。不一会儿，它们又排着长队匆匆地往前走。
今天我到楼下去观察蚂蚁。我发现蚂蚁有两只触角六条腿，其中两只触角是长在头上的，蚂蚁的体形很小，用肉眼是很难看清楚脚的。小蚂蚁的颜色是褐色的，大蚂蚁是黑色的。
蚂蚁去寻找食物的时候，常常是一群蚂蚁一起去的。因为蚂蚁本来就很小，如果几只蚂蚁找到了大食物，它们是根本扛不动的，只有一群蚂蚁才能扛动。也许，这就是平时说的：“团结就是力量吧!”
篇3：蚂蚁观察日记小学生
全文共 612 字
+ 加入清单下午三点，我正在门口吃饼干。小弟弟走了出来，伸手要饼干，我给了他一块。弟弟一边吃饼干一边摇动着身子。饼干被他分成三口吃到嘴里，两口掉地上。他的“三下五除二 ” 吃法，接二连三地向我要了好几块饼干。等一包饼干被我们吃完时，弟弟站的地方都是饼干碎沫。我刚想拿扫把时，突然一只蚂蚁爬了过来。我知道在动物世界里称得上是大力士，能搬动比自己体重重七八倍的东西。于是，我蹲下来仔细观察。
这只巡逻蚂蚁是饼干碎沫的香味吸引来的。它对饼干碎沫十分有兴趣：一会儿东看看西看看，一会儿左闻闻右闻闻，一会儿用触角碰碰，一会儿呆着好像在流口水。过了会儿，它开始品尝，似乎觉得味道不错。蚂蚁想搬点回去和大家一起分享。它用一对前足在大点的饼干沫上推，一点也不动，再用力推，还是一点也不动。不用想也知道鸡蛋碰石头 - ———自不量力。蚂蚁试了半天，可饼干沫丝毫不动，但它并没放弃，而是换了一种战术 ------ 去搬救兵。
蚂蚁真聪明，推跟它身体差不多大的饼干沫跑着。它在路上遇到同伴，便用触角去碰同伴同伴的触角，好像在说 ：‘‘前面有一些美食，你马上去通知大家，要他们马上排队美食。’’短短几分钟，蚂蚁们浩浩荡荡地从洞里出来。它们分成四小队，有一只蚂蚁站在前方，好像是指挥官。饼干沫被密密麻麻的蚂蚁抬起来，有时还会停下歇会儿。我调皮的用小石子挡住它的路，它们会绕开再向前走。几经波折，它们终于把饼干沫抬到了洞穴。
蚂蚁搬食物真有趣，它们有多么不可思议的智慧！
篇4：巨型蚂蚁作文700字
全文共 735 字
+ 加入清单邪恶蚂蚁博士新弄出一种巨型红色药水和一套系列的智能装置。它穿上了装置，喝下了巨型红色药水。咕嘟——咕嘟——，每喝一口它的身子便长大一米，壮一分。药水喝完了，他也高入云霄，壮得坚不可摧，肌肤（肌肉）高高隆起比钢铁、钛合金还硬，还让它本人有一种人高马大、高高在上的快感（感觉）。
它走进一片深林点开智能喷火装置（因为它觉得好玩，将痛苦给别人快乐留给自己。将自己的快乐建立在别人的痛苦之上），立刻它浑身变得通红通红的，浑身上下热气腾腾的，嘴巴还可以喷火。任何东西碰到他便烧得连一点渣都不剩了。不一会儿，风吹散了阵阵浓烟一大片森林便烧得一干二净。（全完了，一点儿渣都不剩沙子都没有了）。
它一直制造灾难，导致很多生物灭绝了。人类也死伤上千个人。每天受统治让人取笑、玩乐。成了别人的佣人（奴隶）、玩具。打打杀杀，像过街的老鼠人人喊打，整天躲躲藏藏，这种兹味真不好受。人们都想，厄运迟早会降临在我的头上的。于是开始了反击（抗议）。它们齐声大喊：“你这个没心没肺的家伙，狼心狗肺！做事都不想一下前因后果。你的良心呢？被狗吃了吗？没良心的家伙你用高科技跟我们手无寸铁‘防不胜防’没有自卫能力的人斗，你算什么东西！我们至少跟你来比，我们还有尽力的努力，还有良心！这一点我们就比你好一百倍！”人们卖力地高喊着诉说着。蚂蚁博士低下了头想：“是呀！我这么攻击他们实在是以大欺小我的良心呢？真的是被狗吃了吗？”他懊恼极了，用机器回复了一切，来帮人们造福。
从此，它成了一个路见不平、拔刀相助的英雄好汉。人们（百姓）都佣护它，人们有困难它来帮助，它有困难人们来帮助。这使它们融合成了一个相亲相爱、互帮互助的大家庭，这使它真正的当上了英雄，笑了起来，还让它懂得了一个道理：用善心帮助别人，会得到好处和回报。
篇5：蜜蜂和蚂蚁作文
全文共 503 字
+ 加入清单蚂蚁和蜜蜂都非常勤劳，可是人们却总是称赞蜜蜂，蚂蚁非常不服气，心想：为什么人们总称赞蜜蜂呢？看来，我必须每天再多搬一点食物，再多走一段路程，我才会得到人们的称赞！
蚂蚁这么在说，同时也这么在做。可是很长一段时间过后，蚂蚁依然没有得到人们的称赞。
蚂蚁很不理解，于是去找人类。蚂蚁说：“人类，你们为什么总是要称赞蜜蜂呢？”可能是蚂蚁身体不大，声音太小，它的问话被淹没在了熙熙攘攘地人群中，并且不知被谁的一只脚踩了一下。蚂蚁只好逃走了，蚂蚁现在只有一个念头：赶快找到蜜蜂！
蚂蚁东找找、西找找，终于找到了一只小蜜蜂，蚂蚁怒气冲冲地说：“小蜜蜂！为什么人类不理我而用脚踩我，为什么人类只称赞你却不称赞我，为什么？为什么？”
小蜜蜂说：“人类踩你，是因为你身体小，声音也小，人们没看到你，听不见你的声音，一不小心就踩了你一下。这并不是人类不喜欢你。至于我会得到人们的称赞，我想是因为我每天忙着收集花粉酿蜜，而酿的蜜是给大家喝的，所以我会被称赞；而你忙只是为了你自己。”听了小蜜蜂的话，蚂蚁惭愧地低下了头。
这个故事告诉我们：一心为了自己忙的人，是不会得到别人尊重的；只有当你的工作与为他人服务相结合时，你才会受到别人的称赞！
篇6：蚂蚁团结的力量作文500字
全文共 492 字
+ 加入清单有的人喜欢翩翩起舞的蝴蝶，有的人喜欢展翅高空的雄鹰，还有的人喜欢遨游大海的蓝鲸，可我却喜欢一只小小的蚂蚁。
那天下午，我正津津有味地吃着薯片，一不小心拿掉了一块，我刚准备将薯片捡起来扔到垃圾桶。一只小小的蚂蚁急忙赶过来，只见它全身黑乎乎的，六条腿细长但却有力，就像小船上的船桨，不停地划动着，头上有两个长长的触角，就像小姑娘头上扎的两个小辫子。小蚂蚁围着薯片转了几圈，试图搬起来，可是薯片就像一个庞然大物，屹然不动，小蚂蚁无可奈何地走了。我疑惑不解：难道到嘴的肥肉就这样放弃了吗？还是它的食物己经多到不需要了？不一会儿，那只小蚂蚁又来了，后面还跟着一排军队，就像撒了一地的黑芝麻。它们按照薯片的形状站好，抬、扛、推十八般武艺全都用上，齐心协力地搬起薯片，迈着整齐的步伐前进着，我仿佛听到了它们有气势地叫喊着：“一二三，一二三……”
虽然回家的路并不是一帆风顺的，但是也不能阻止蚂蚁前进的步伐。团结就是力量，蚂蚁身上这种闪闪发亮的精神深深感动着我。我不禁想起了一首歌：团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢……
是啊，在生活中一个人的力量是有限的，只要我们团结一致，就一定能战无不胜，攻无不克。
篇7：可爱的蚂蚁作文
全文共 320 字
+ 加入清单今天，科学老师给我们留的作业是观察蚂蚁。
放学后，我和赵丹阳在学校的草地里捉了几只蚂蚁回家仔细观察：蚂蚁的身体有三节，第一节是头部，第二节是腹部，第三节是尾部。蚂蚁的头上长着两根触须，小小的牙齿像一把把尖尖的弯刀 。
我们决定做一个小实验了。我们在一个盆里倒些水，再放上一个小瓶盖和一个大瓶盖。在大瓶盖上放上食物，小瓶盖上放上几只小蚂蚁。然后，在两个瓶盖中间放一个小木棍。有趣的事情发生了 。小蚂蚁一个个东瞧瞧西看看，过了一会儿它们好像闻到香味，他们用触角交流信息好像再商量要怎样吃到这美味。不一会儿，只见一只小蚂蚁率先爬过木棒，然后一只一只都跟着过来了。他们饱餐一 顿之后，排着整齐的队伍回到了原来的小瓶盖。
多么有趣的实验，多么可爱的小蚂蚁！
篇8：蚂蚁的外貌描写作文
全文共 660 字
+ 加入清单今天的科学课上，老师领着我们捉蚂蚁。观察蚂蚁，同学们都很兴奋。我们来到操场上，每一个人都忙着捉起蚂蚁来。我目不转睛地盯着它们有可能出没的地方，生怕一转眼，小蚂蚁会偷偷溜掉。等了半天，我一只也没有看到。这时候，有的同学在用小棍子到处拨弄，试图能够有所发现，可是，还是一无所获。我突然想起了一个好主意，紧忙跑回教室，拿出了白糖，面包渣，放到了蚂蚁的洞穴前。一会儿，几只可爱的小蚂蚁就跑出来吃美食了！我用小木棍轻轻地把它们引到我的昆虫盒子里面。我马上把盒子封上了，一只也不舍得跑掉，盒子里面有很多的美食的，呵呵，你们随便享用吧。
透过一点缝隙，我看到蚂蚁们惊惶失措的样子说：“小蚂蚁，你们不用害怕，我不是伤害你们的，我是想观察观察你们的生活情况，”小蚂蚁们仿佛点头说到：“好吧”蚂蚁是属于昆虫，它们的身体分成头，胸，腹三个部分，头上张着一对灵活的长长的触角，有三对毛茸茸的细长的腿。这些毛毛是用来粘东西的，帮助它们搬运食物的。
蚂蚁传播信息很特别，没有网络，没有电话，是用身体分泌的一种化学物资来传播的。别看它们身材很小，可是，它们能够举起比自己身体重40倍的东西呢！是一个十足的大力士。
蚂蚁是人类的好朋友，大家不要伤害它们。我们观察完毕，我小心翼翼地放回到了它们的家门，看到它们匆匆逃离，连一句谢谢也没有来得及说。我想，小蚂蚁回到家里后，一定会把这一段经历讲给妈妈听的。这一次观察，不仅近距离地看到了小蚂蚁的容貌，最重要的是我还明白了一个道理：一定要保护好小动物，因为，地球上也是它们的家园！它们的家里也有疼爱它们的爸爸妈妈啊。
篇9：小蚂蚁过河
全文共 411 字
+ 加入清单二年级揣子艺
阳光明媚的早上，蚂蚁一家准备去野餐。蚂蚁爸爸牵着蚂蚁宝宝，蚂蚁妈妈拿着食物，它们一起开开心心的出发了。
它们走着走着突然有一条又长又宽的小河挡住了它们的去路。蚂蚁妈妈心想：这么长的河我们该怎么过去啊？蚂蚁宝宝心想：我们的计划难道就要泡汤了吗？就在大家都着急的时候蚂蚁爸爸灵机一动想到了一个好办法，蚂蚁爸爸说：“我想到了一个好办法，河边的草丛有一根又长又粗的木棍我们可以把它搬过来当船。”蚂蚁宝宝马上开心的说：“爸爸，你真聪明”然后它们一家三口走到高高的草丛里齐心协力的把木棍搬了过来。小蚂蚁说：“我们应该再找一片树叶当船帆掌握方向。”说完，小蚂蚁就去找树叶，小蚂蚁费了好大的力才找到一片碧绿的树叶，然后把它插到了船上，这样一条船就做好了。
它们一家三口把船用力推到河里。然后它们一个一个地跳上去，微风一吹，小船缓缓的动了起来，最后像箭一样飞奔起来。小蚂蚁一家三口的野餐计划又可以进行了。它们坐在船上开心地笑了起来。
篇10：聪明的外婆作文500字
全文共 486 字
+ 加入清单今年暑假，我又跟着妈妈去外婆家。为了见外婆，我特地穿着新买的白裙子，邻居们都夸我像小天使一样好看。一到外婆家，我就和她家的小黄狗跑到野地里尽情玩耍。因为玩得太开心了，我不小心摔了一跤，把心爱的白裙子蹭破了一个洞。
我忍着痛跑回了家，看着白裙子上的小洞，流下了伤心的眼泪。外婆心疼地说：“乖孩子，别哭了，我可以帮你缝好的。”我一边哭，一边委屈地说：“缝好也不行，白裙子有个皱褶，就不漂亮了。”外婆轻轻抹去我的眼泪，说：“不哭，外婆一定缝得比以前更漂亮。”看着外婆一副胸有成竹的样子，我这才勉强止住了眼泪。
第二天一早，小黄狗对着熟睡的我汪汪叫，仿佛在说：“快去看你的裙子吧。”我一路小跑，来到外婆房间，缝好的白裙子就放在外婆的枕头边。裙边上一朵娇姿欲滴的红花分外耀眼。我惊喜地捧起裙子，看了又看。“破洞”被外婆巧妙地绣成了镂空的“花蕊”，竟让人以为裙子本就是那样设计的呢！我欣喜地穿上白裙子，又蹦又跳，高兴极了。绣了小红花的白裙子，像有了生命一样，裙摆随风飞扬，跟随着我翩翩起舞。
你们看，这就是我的巧手外婆。我们身边就没有一个不夸她聪明的！
篇11：这个人真聪明
全文共 368 字
+ 加入清单杨一鸣
我有一朋友，他的名字叫小赵，他的个子又高又胖，笑起来有一个小酒窝。上次我跟大家介绍了他的助人为乐，这次我跟大家介绍他的聪明。
还记得在一年级上学期的时候，有一天下课铃刚打响，小赵也才刚刚从教室里走出来，就看见小洛飞快的地朝篮球场跑去。小赵拦下了他，问：“小洛，你跑那么快，要到篮球场去干什么呀？”小洛回答说：“有一个同学，他说我坏话，我正要找他算账去呢！”听完小赵愣了一下，然后飞快地掏出便利纸，写了一张字条，塞在角落的口袋里，小洛没发现，就飞快地跑去。小洛跑着跑着，忽然字条掉了下来，小洛跑回去，打开字条一看，字条上写着：“你慢慢打吧，我已经去告诉班主任了！”小洛看完，马上跑回去和小赵说：“对不起，求求你不要去告诉班主任，我不打了！”听完，小赵什么话也没有说，就直接把那个同学领回教室去了，一场战争就这样平息了。
小赵可真聪明呀！
篇12：成长为聪明的人作文600字
全文共 607 字
+ 加入清单我们班上，很多人都说我是学霸，羡慕我、表扬我，问我为什么聪明，什么方法能使自己变得聪明？其实，我想跟他们说，每一个人都有属于自己的聪明，就等你去发现，靠自己不懈努力，恒心和耐心去争取的。
聪明，是靠自己不懈努力的。从小学一年级开始，每一道题，每一张试卷都至关重要的，要从生活中的点点滴滴中发现“聪明”。我就是这样的，发现有人超出我了，我就应该更加努力学习，全力以赴地去追赶；我已经在前面了，那也不能放松，坚持不懈，才能保持最好的成绩。
聪明，是靠自己的恒心，如果学一样东西没有恒心，再多的“聪明”也不会学好。记得我学自行车和游泳的时候，总是没有恒心，不抱希望，老师和家长讲的每一个动作，每一个要点，我都心不在焉，但是当我懂了这个道理之后，就奋发图强，靠着自己的恒心，学会了这两样东西，我又突然发现了，我的胆小也被治好了。
聪明，是靠自己的耐心，我觉得没有耐心，做事也不成方圆，我发现班里的人，一听到老师说“写作文”时，全班就不知所措。开始写作文了，班里就鸦雀无声，埋头苦思。十分钟后，有几个人就忍不住了，东张西望。老师问他们怎么了，他们就说：“没什么可写的了，太难了！”，半节课过去了，全班就像炸开了锅似的，都玩了起来。我心想：写作文没有一点耐心，怎能勾画出好的思路呢？急躁、抵触的心理，永远写不出一篇优秀的作文。
“世界上没有天才，只有不努力的笨蛋。”学习要靠自己坚持不懈的努力，持之以恒，有耐心，才能成为真正聪明的人。
篇13：蚂蚁观察日记400字
全文共 464 字
+ 加入清单午后，我坐在花园的椅子上悠闲地吃着薯片。这时，薯片渣掉到了地上。不一会，就有几只蚂蚁爬了过来，吃着我脚边的薯片渣。我一见这一幕便蹲下仔细观察起来。
那几只蚂蚁个头虽不大，但仔细看，吃得还有点快。触角又细又长。嘴巴犹如刀子。它们吃饱过后兴奋地跑向自己的家。就在这个时候，也有几只蚂蚁发现了这个食物，但另几只蚂蚁假装没看见它们，飞快地奔向自己的家。
那几只“外来物”看它们没发现自己，就痛痛快快地吃了起来。不过一会，另外几只蚂蚁就带着一大支军队来战了。那支小军队立马就认输不敢再靠近。而令我意外的是，蚂蚁大军并非要战斗，而是来搬薯片。见蛇形大军步伐一致往目的地进军。
于是，我来了兴致，想要逗一逗它们。我把一块小石头放到它们的队伍中间。很快，它们停了一下，又继续前进，只见有的从石头左边绕过去，有的从右边爬过去，还有的直接翻过这座“大山”。这一幕让我目瞪口呆。我继续放石头，它们继续轻松越过。队伍再次重合，蚂蚁们继续搬着食物。我深深地感受到了蚂蚁们团结合作的精神。
生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。只要我们留心观察，生活处处有奥秘。
篇14：蚂蚁的秘密作文450字
全文共 491 字
+ 加入清单你见过山吗？山是高大雄伟的。你见过海吗？海是广阔无垠的。你见过平原吗？平原是一望无际的。它们无一显示不了大自然的魅力，大自然也是伟大的，人们能从中领悟出许多道理。
一天，我坐在草地上边吃零食边看书，地上掉了许多的零食碎末。过了一会儿，一群蚂蚁排着队爬到了我脚下，开始搬运起地上的零食碎末来。我开始好奇起来：蚂蚁这么快就成群结队地来了，难道它们有“千里鼻”吗？它们又用什么来与同伴交流呢？于是我细心观察了几天，原来其中的奥秘都在蚂蚁的触角上呢！
蚂蚁的触角是一个感觉器官，却也是蚂蚁最重要的工具。触角分为五个部分，每个部分专门闻一种特殊的气味，是蚂蚁用来嗅气味的工具，难怪它能闻到离它那么远的味道。蚂蚁的触角也是蚂蚁之间交谈的工具，当蚂蚁聚在一起时，它们会摆动自己的触角，就像在相互交谈一样。不知道蚂蚁吵架时又是什么样的呢？会不会是两只蚂蚁的触角在一起互相厮打？触角还是它们呼叫伙伴的工具，每当洞内外发生紧急情况时，在极短的时间内，这个消息就能迅速在蚁巢里炸开了锅，里里外外的每一只蚂蚁都在等待着蚁王发号施令。
这次探究，使我明白了，大自然中有很多奥秘，只要用心观察，勇于探究，就会有收获。
篇15：六年级作文变形记蚂蚁500字
全文共 516 字
+ 加入清单我是一只蚂蚁，我出生在人类世界，这里的空气清鲜，天空明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。
一天，我跟着爸爸妈妈来到了一条小河边，河岸上有不少臭面包，我们一人搬一点，搬到家的时候下起了雨。可这么一点食物也不够我们一家吃，爸爸说：”走，咱们再搬一些回来。”爸爸走在最前面，我走在最后面，我们冒着风雨来到河了边。这时，一群小孩子打着五颜六色的雨伞跑过来，一个接一个踏进水坑，水花溅我一身，我心想：这几个小孩子会不会伤害到我。边想边到爸爸跟前，想让爸爸保护自己，可没想到爸爸坚定地说：“你都这么大了，还需要人保护吗？”我一赌气，撒腿就往食物那边跑，途中有一个大水坑，我跳了进去，往前冲，可是没跑多少，腿就快被淹了，唉，我怎么什么事都做不好。这时一双大腿把我带走了。没错，就是爸爸，他牵着我过了水坑，来到食物旁边，我抓起一大块，转身向一棵大树跑去，爬上大树，抖抖身子，往下看，真是一片美景。
回到家，我立刻摆好食物，妈妈看到这一切，非常高兴，严厉的爸爸也微笑着点了点头。我大声喊道：“啊，终于可以吃饭了。”雨过天晴，我跑到门外吸了一口凉爽的空气，唉，真舒服。
我是一只蚂蚁，我喜欢空气新鲜的世界，我喜欢天空明朗的世界，我喜欢充满活力的世界……
篇16：比树高的蚂蚁
全文共 418 字
+ 加入清单李秋潼
树底下有一个蚂蚁洞，一天一只小蚂蚁刚刚走出门来透气，忽然听见旁边有一个人在搬家，人们准备搬床的时候却搬不动，人们都在想怎么办？
小蚂蚁很想帮助他们，就叫来小伙伴一起讨论这件事情怎么做？忽然，小蚂蚁心想“要是我变得和树一样高，那就可以帮助人们了。”这件事被仙女知道了，于是仙女把小蚂蚁变的和一样高大了，小蚂蚁高兴极了！走到那个人旁边，把那个人吓了一跳，那个人心里想：蚂蚁不是小的吗？怎么样变成像树一样高了？”蚂蚁将刚才那件事情全说了一遍，人们听得入了神，也不怀疑这只蚂蚁了。
就让蚂蚁帮忙把床搬到这间屋里，可是蚂蚁比树还要高，进不了屋，于是蚂蚁离开了。它想回自己家门的时候，却发现自己太高了，进不了家门了。它只好重新找一个地方去住，可是怎么也找不到一个合适的地方。因为他比树还要高，所以没有办法在树底下安家。这时小蚂蚁又累又饿，又找不到东西吃，又没有地方睡觉。以前它吃一粒米就够了，现在是一百粒米、一千粒都不够，它心想：还是以前比较好。
篇17：我是一只蚂蚁作文600字
全文共 627 字
+ 加入清单我是一只小蚂蚁，今天，我将要与大家说说我曲折的成长经历。
我住在森林里，勤劳的妈妈常常教导我：“掌握生活的本领才能更好地生存。”它很早就教会了我怎样觅食和搬运食物的本领，于是我满怀期待地开始了自己的觅食之旅。但是，我找遍了大树附近都没有找到食物，我只好拖着疲惫不堪的身体回家了。我委屈地对妈妈说：“妈妈，这样觅食太难了，我都辛苦一天了还是一无所获，难道没有一个简便方法可以轻松点觅食吗？”妈妈想了一会儿对我说：“如果你找到食物，你就要有方法和耐心，要不然就找不到食物。”可是吃了苦头的我根本不听妈妈的劝告，一心只想寻找这个简单的方法。
第二天，我早早地起床，我精神十足地出门了，我看见青蛙哥哥，急忙赶上去问：“青蛙哥哥，你是怎样觅食的呢？”青蛙哥哥坚定地说：“我是用舌头来觅食的，我的食物是蚊子，我要用舌头伸出去吃到蚊子，再卷回来，但是你是学不到我的方法的，因为你的舌头没有那么长。”我叹了一口气，失望地走了。
过了一会儿，我又遇到蜘蛛姐姐，我向她请教：“蜘蛛姐姐，你是怎样觅食的？你有没有简单的方法？”蜘蛛姐姐笑了一笑说：“我们蜘蛛是用蜘蛛网来捕食的，我会选择一个合适的位置来织网，等食物飞到网上后就吃掉，不过我的方法也很辛苦，早上晚上都不能休息。”听了蜘蛛姐姐的话我默默地离开了。
了解了青蛙哥哥和蜘蛛姐姐的觅食方法，我也明白了觅食是不简单的，要有技巧和方法，还要有耐心。
觅食的经历告诉我们：生活中没有太多的捷径，只有踏踏实实学好本领，才能够获得美好的生活！
篇18：蚂蚁观察日记小学生
全文共 330 字
+ 加入清单蚂蚁是一直很小很小的昆虫，蚂蚁是群体活动的昆虫，蚂蚁是靠一种叫费洛蒙的东西来传播信息的。如果你往蚂蚁窝里洒水的话，过一伙就有很多蚂蚁出来，每个蚂蚁都拿着食物，围在一起，如果一只很弱小的昆虫站在前面肯定会撞飞的。蚂蚁的力气很大，一只蚂蚁可以举起比它重一百倍的东西。我发现蚂蚁非常团结，在很远的地方有一个很小很小的白糖，三只蚂蚁会先商量好然后在去搬白糖，蚂蚁应为力气很大半糖一下子就搬回蚂蚁窝里了。我把三只蚂蚁放到离蚂蚁窝很远的地方观察蚂蚁会不会回到蚂蚁窝里去，我发现蚂蚁是靠费洛蒙的气味来回到蚂蚁窝里去的。如果
你把米饭还有苹果和白糖摆在蚂蚁窝旁边看看蚂蚁喜欢什么，蚂蚁最喜欢白糖很多蚂蚁都把白糖给搬回蚂蚁窝里了。
只要你留心观察，就会发现在你身边有很多有趣的实验。
篇19：我变成了一只蚂蚁作文600字
全文共 623 字
+ 加入清单蚂蚁，可谓人人都见过吧。蚂蚁这么小的一只，每天都没有什么烦恼，可比人幸福多了。
今天，我与往日一样起床。可眼前的所有一切让我无法相信！我在一片宽大的软绵绵的草地上，我左看右望，似乎这片草地没有边界。我爬呀爬，爬到了草地最边上。我一往下望，可下了我一跳。原来，这根本不是草地，而是一张床！这时我才清楚，我真的变成了一只蚂蚁！
我小心翼翼地从床腿上爬下来，走到一面镜子前欣赏了一下我那苗条的身体。我朝门外走，费了九牛二虎之力才来到厨房。妈妈做好早饭去房间叫我起床，可见我并不在那儿，便焦急地找了起来。我站在妈妈面前挥手，可妈妈根本注意不到我。妈妈找不到我就和爸爸一起商量，妈妈说：这可怎么办，女儿不见了？爸爸说：这孩子可真不让人省心。
我走到厨房费了许久功夫，肚子也饿了起来，“咕噜咕噜”地叫着。我看着桌子上香喷喷的面包，又费尽了吃奶的力气爬上去。我狼吞虎咽的吃着面包，就像海绵吸水一样。我吃饱喝足就到外面玩去了。
我从窗户出来，到了外面的世界。我看着辽阔的地面，心里十分惊奇。因为，我变成蚂蚁前，从未见过这么大的场面，我走到马路上看着川流不息的人群与车，心里感觉既有趣又害怕。
到底过不过马路呢？我正在犹豫，不曾想，突然被一阵疾风吹走。我非常害怕，便大叫起来……
我昏迷了很久，醒来后发现我变回人类躺在床上。爸妈见到我非常开心，像每次迎接出远门回来的女儿一样，给我举行了一个隆重的仪式。让我的幸福感满满爆棚……
虽然这次的旅行十分惊险有趣，但我觉得还是当人好啊。
篇20：聪明的老母鸡作文500字
全文共 493 字
+ 加入清单我家有三只老母鸡，个个都聪明伶俐，但妈妈说鸡是世界上最笨的动物，我觉得不是。
我家狗狗“CC”它喜欢吃鸡蛋，所以把他儿子“黑黑”也教坏了，嗨，“CC”还会开门了，就跑去偷鸡蛋。但老母鸡也很聪明，就自己又爬到高处踩了个窝，飞上去下蛋，下了蛋时还叫着：“咯咯哒，咯咯哒……”好像在说：“个个大，个个大，我生的蛋个个大。”如果我偷偷走到门前的时候，它就不叫了，耳朵真灵，我一开门，它就快速地冲过来，直往花园里跑，所以我要立即把它们赶进鸡圈，给它们和点食，倒点水，哄它们吃饱喝足，但它们还是一时半会不出来，原来在找花园里的蜗牛吃，两只小爪不停地在一块地方抛着，争先恐后，生怕别人抢它的蜗牛似的，经过几天的寻找，争抢，也似乎吃没了。它们总是想着：“不要把我们关押在房子里”只要人进去，即使把门闭上，它们也会在门口侧着身子再一个挤一个，等着门再打开了冲出去，到院子里这儿瞅瞅，那儿瞅瞅，总是不停地找食物吃。
我说是老母鸡，因为这几只鸡已经养了三年多了，他们很爱下蛋，妈妈都舍不得杀它们，我把老母鸡下的蛋和卖的蛋比较了一下，果然不一样，尤其是是煮着吃更是别有味道。我天天给它们和食和倒水，我也喜欢养鸡啦。