天空让我沉醉作文（20篇）

每个人都是上帝最美丽的孩子，每个人都有属于自己的天空。我的天空里有我的思想，错的或对的。那里有一位智者，在我迷茫时指点迷津，在我失败时巧言鼓励，在我得意时善意提醒，在我成功时真心夸赞，我想，这位智者就是我的父亲。我的天空里有我的生活，好的或坏的。

那里有一位伟人，在我年幼无知时做我榜样，在我鲁莽行事时细心规劝，在我做错事时为我遮风挡雨，在我长大时会心一笑，我想，这位伟人就是我的母亲。我的天空里有我的人生，无知或博学。那里会有一位能人，教我做人之本。在我对生活厌倦时一语中的，在我灰心丧气时予我信心，在我骄傲自满时，要我谦虚，我想这位置这就是我的老师。我的天空里还会有一群天使，美的或丑的。

在我人生的每一处，我哭他们就不会笑，我笑，他们会陪我一起笑，我们患难与共，一同成长，我想，这群天使就是我的朋友们。我的天空不要空洞的华丽。我只要它只属于我，简简单单，独一无二。

赏花灯，让我沉醉

伴着洒在桌角诗词上皎洁的月光，翻阅着文词著作，”忆对中秋丹桂丛，花在杯中，月在杯中”。再见中秋，似又多了些人，满是愁情。祭月，赏月，吃月饼，赏桂花，传统的文化习俗流传至今，经久不息。然而深受孩童喜爱的莫过于赏花灯。

作为我国三大灯节之一的中秋节，玩灯的活动却只在家庭、儿童之间进行，早在北宋时期便记载过这一习俗。每逢中秋，“月上柳梢头，人约黄昏后。”徜徉在灯海中，常常流连忘返，忘乎所以。那种沉醉呀，便成了童年最美丽的记忆。

“明月皎皎照我床，星汉西流夜未央”。蛰声喧喧，月光分明得好，一片片清辉点缀，这瑶台镜白玉盘的月光下是样式不一样的花灯。中秋的花灯似乎有别样的情感，用竹纸扎成所喜爱的样子，横挂于短竿之间，竖起于高杆之上，看着彩光在黑夜中闪耀，也为中秋添上了别样的风景。孩子们争比着看谁的灯更加精巧，却忽略了高空中飞扬的孔明灯，灯下燃烛，热气上腾，引得人欢笑追逐。时而会有小我几岁的孩子想让我与他们一同嬉闹，我也就过去陪伴他们。我们追逐着远方的灯，望着前方的光点，消失在田地之间，只留下阵阵欢笑声。

用情意加竹纸扎成兔仔灯、杨桃灯或正方形的灯，横挂在短竿中，再竖起于高杆上，高挂起来，寄托思念与祝福，祈盼丰收和幸福，还有比这更浪漫更美好的文化表达吗？花灯，伴随着柔和的风轻轻的摇着，似轻盈的舞者般翩翩起舞，传递着对于亲人无尽的思念。抬头向上方望去，悬挂于上的花灯，飘扬于天的天灯，星星点点，与天幕中的星光、月亮交相辉映，我的心便迷失于无数光点之中。

赏灯的乐趣不仅仅在于奇特的光彩，更在于陪伴思念家人的温情。“曲屏深幌解香罗，花灯微透”。一切的一切慢慢平静，浓浓的思念化作一盏盏灯飘在空中。月儿缄默了，夜色微微露白，人群散去，留下淡淡的月光。花灯的灯火不再阑珊，似乎所传递的情感已经到达。今夜花灯人尽望，离人天涯共此时。说的也许就是这样一种意境吧？我在花灯下，痴痴想着。

没有大型的灯会，没有繁华的景象，在孩童的嬉戏间，在星月的点衬下，我沉醉于其中，感受着中秋花灯所带来的独特的文化气息。

天空是湛蓝的，是广阔的，也是自由的。

看那飘在天空上的朵朵白云，难道不是自由的吗？它慢悠悠的，好像要与旁边的云聊聊天。它一会变成一只“咩咩”叫的山羊，一会又变成一只啃着骨头的小狗，变成一朵悲伤的乌云，“哗哗”的流下泪水，变成一朵怒发冲冠的火烧云，呵斥一下旁边的云。

看那飞翔在天空中的雄鹰，难道不是自由的吗？它在天空中盘旋着，守卫着属于自己的领地。它可以张开翅膀，飞到任何地方，游山玩水。他可以勇敢的与暴风雨搏斗，不用在父母的庇护下安稳的成长。

看那飘扬在天空的雪，难道不是自由的吗？它们在天空中缓缓的落下，有时还可以打个转儿，看，它们可以在任何地方安家。有时是房檐上，有时是地上，它们也可以结伴落下，和自己的挚友玩耍。

看那美丽的花蝴蝶，它更是自由的。它飞在夕阳下，余辉为它镀上了一层金边，让它更加美丽动人。看，它们在花丛飞来飞去，即使身上沾满花粉也毫不在乎。它们在风中翩翩起舞，惹的那些甲虫驻足痴望，它们看呆了，看醉了……

我羡慕天空，不仅因为它广阔的胸怀，更因为它的自由。

夏天的晚上，星星一闪一闪的，像在眨眼睛，像钻石点缀在天上。月亮像个香蕉挂在空中，又像小船在空中荡来荡去。高大的树木笔直地站立着。

“妈妈，我出去玩了噢!”明明边叫边跑。过了一会儿，明明气喘吁吁地走了回来。“来，妈妈给你削苹果。”妈妈一手托起苹果，一手拿着小刀。妈妈真是心灵手巧呀!削苹果时，苹果皮像小蛇一样一圈一圈地掉了下来。忽然，明明看到了妈妈额头上那豆大的汗水，立刻拿起了扇子为妈妈扇风。妈妈高兴地说：“明明长大了，懂事了!”“没什么。”明明脸都红了。

萤火虫一闪一闪地飞了出来，把母爱和孝心带到了更远。

天渐渐地暗了下来，夜晚来临了。我坐在阳台里望着夜晚的天空，夜晚的天空一片黑暗，在黑暗的天空中有点点亮光，点点亮光就是星星。天空的月亮像弯弯的小船在天空飘。在月亮的四周有千千万万颗星星在闪烁。天上的北斗七星连起来像一把勺子，勺子口对着的是那颗星是北极星。

夜深了，周围非常安静，没有声音，天空中有一闪一闪的光亮，那是星星的光芒，草上起了露水，晶莹的露珠在月光下闪亮，像一颗颗珍珠。

我喜欢夜晚。

天空，是如此纯净、幽深，我们或喜或悲，她都看在眼里。

我们每天打开窗户或走出家门，在我们的头顶上，那高处的天空，可望不可即。但我们知道，永远都会有着那么一片天空在我们头顶。

晴朗的天空，像一块蔚蓝色的纱布，平静而纯洁，所以总是觉得天和海是一样的，同样都能照出我们的心境。把这小小的心境搁在天大的胸怀中，我想，一定会使我们看得更清，想得更远。

阴天的天空，被厚厚的乌云覆盖着，压抑而深沉。折现了我们的那一段四分五裂的心情。我们的心情、世界生活……不可能每天都像那晴朗时的天空，明媚而充满希望。而这总是会出现的,cv所以我们所能做的就是，微笑着面对每一天。

雨后的天空，荡漾着彩虹一般的绚丽，闪烁着蓝宝石一般的纯净。雨后的天空，纯净的如同刚出生的婴儿那一尘不染的双眼，纯洁的不可方物。雨后，晶莹的水珠透彻明亮，阳光穿过云层，折射出如同彩虹般绚丽的颜色。

白昼的天空，明净而又深远，像一位饱经沧桑的老人，平静而淡泊。每个人怀着不同的心境去看，会显现出不同的影像，包含着一切的阔达。怀着一个淡泊的心境去看，一切都会显得不一样。

黄昏的天空，缓缓落下的太阳将天空渲染成了美丽的橘黄色，金红色的彩霞在遥远的天际尽情绽放着属于她们的绚烂，天空仿佛披上了一层薄薄的金丝纱衣，更加突显她的美丽，同时，也意味着即将开始了夜晚的舞会。

夜晚的天空，闪烁着繁星点点，像无数银珠，镶嵌在深黑色的夜幕上。夜晚的舞会，天空穿上了一件美丽的黑色纱裙。月亮高高的挂在夜幕上，散放着柔和的光芒，为寂静的小溪镀上了一道银色光边，更显寂静。“举杯邀明月，对影成三人。”忧伤的人，快乐的人都愿坐在夜晚的天空下，独自品味自己内心的酒，或感伤或喜悦，都透着三分的沉醉。

天空是一位本领高强的魔法师，带给每一个人不同的心境；天空是一位哲人，向人阐述人生哲学；天空是一位魔术师，每天都在变化，向我们展现他那高超的技艺；天空还是一位处身世外的酒仙，在每一个懂他的人的心中，和那个人一起品尝人生的酒。天空是什么，每一个人都有不同的解释，而最终可以得到的是：天空如此无涯，我们何苦要将那一片执著留在潮起潮落的沙滩之上。

天空，像一块刚刚用水洗涤过的的蓝宝石，又像光滑美丽的丝绸。湛蓝的天空透着宁静，带着一朵朵的云，像薄薄的衣纱，带着丝丝淡泊，令人平静。

海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。希望我们这些快乐的、悲伤的，或者既不快乐也不悲伤的人都能放出自己心中的那一只小小小小鸟，任它们自由地振翅高飞。

天空，一个充满奇妙和未知世界。我常常幻想，一个人静静地躺在草地上。小草那么柔软。我，仰望天空。

抬头仰望天空，天空就像平静的海面，湛蓝，宁静而皎洁。听微风一阵阵向我吹来，清新而温和。我喜欢这感觉让人舒适而温馨的感觉。“千里婵娟，凉风入”描绘这情景，再好不过。

静静地聆听风的声音，捕捉风的足迹，躺在草地上。树荫下仰望天空，看见小鸟自由自在地飞翔于这天空，我渴望这样的生活，让我飞上这蓝天吧！让我去抚摸这白云，这白的皎洁的云，感受这蓝天的奇妙，探索这未知的世界……那样的无拘无束，可是世界还是太残酷了，仰望天空？是的只能仰望。与天空零距离接触，可能吗？还是现实点吧！

我喜欢一个人静静地倚在窗前。仰望星空，所有的烦恼都将会化成风，让它们随风而去。

晴朗的夜空，星光闪烁，似乎比白天多了份宁静。一切看起来时那么和谐，美好却没有白天的喧闹、嘈杂。只是一个人、一个人静静的仰望，多么和谐的情景。

仰望星空，微微思考，为这美妙的场景添上了一丝情绪。

我向往这星空，但只能仰望却不能零距离接触，多么凄凉的场景……每当我仰望天空时，星空投影在我的眼眸而在我的眼里却充满了对天空的无限眷恋……

花谢花开，流年似水。湛蓝的天空悠悠地飘着几朵时刻变化着装束的云朵，像镶在锦缎上的珠贝。那蓝天与白云相互映衬，勾画出一幅令人神往的美丽画卷，这自然的天空真美！但那情感丰富的内心天空更美！

是谁？站在船头，望着渐渐远去的国都，硝烟弥漫的远方，一颗破碎的心。是你，文天祥。面对国破家亡，你无可奈何，只能在船头摇头叹息。你恨，恨自己无法挽留历史的双眸；你怨，怨世事瞬息万变。此时此刻，你的心肯定是撕心裂肺地痛，只能苦等，等待那残酷的岁月，带来可怕的“物事人非”。勿伤心，你的身影永在史册上徘徊。面对敌人给的高官厚禄，你无动于衷，只因你那一颗爱国心；面对敌人的苦苦相逼，你毫不犹豫地挥笔写下了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的千古佳句。死去的，是你的血肉之躯，不灭的，是你的一腔爱国情。文天祥，抬头看一下，你的天空真的好美！

是谁？坐在枯草盖的茅屋里独自叹息，看着连绵的雨，吹着刺骨的风，一颗深沉的心。是你，杜甫。在兵荒马乱的晚年，你只能拾起路边的枯草，去盖成那破烂不堪的简陋小屋，“国破山河在，城春草木深”的萧条景象，花儿为之落泪，鸟儿为之伤心。唉！只怪自己生不逢时。但你没有埋怨，只叹息自己为何不能为国效力，并且推己及人地道出“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的伟大抱负，宁愿“吾庐独破受冻死亦足”你心怀天下，拥有一颗伟大而深沉的心。杜甫，即使外面下着雨，但请相信：你的天空真的好美！

是谁？虽年事已高，但志气不减当年，牵着猎犬，擎着苍鹰，骑着飞奔的马，一颗澎湃的心。是你，苏轼。在失意的官场沉浮不定，满怀希望地等着朝廷再生的冯唐。时间流逝，双鬓已白，却不乏当年的豪气，要“亲射虎，看孙郎”，即使年事已高却仍然心系朝廷，立志要“射天狼”。尽管时机未到，但你那一颗心早已澎湃！你对人生有独到的见解，“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”，你乐观豁达的心胸和豪气，让我佩服。苏轼，你的天空真的好美！

转移你的视线，将它从美丽的自然天空抽出，定格在心灵的天空上，你会发现：那颗跳动的心灵的天空真的好美！

如果我是山，就应该站成一种威严，就应该触摸蓝天；如果我是水，就应该流成一种磅礴，就应该激荡大地。“统一”有时是一种需要，然而，在我们人生的路上，“统一”会让我们失去个性，归于平庸。所以，鹰击长空，鱼翔浅底，雁排蓝天，驼出大漠，让我们展现自己的风采，秀出自己的一片天空。

拥有属于自己的一方天空，就不要踩着前人的脚印前进。“史家之绝唱，无韵之离骚”太史公遭遇极刑，然而他并没有以死明志，反而，“集百家之众，成一家之言”著成信史照尘寰。正是太史公的凛然正气，才使得他能站在历史的天空展现自己的风采；同样，张骞打通西域，玄奘西行取经，鉴真东渡传教，郑和七下西洋，东坡大唱“大江东去”，曹雪芹谱写“红楼悲歌”，他们都凭着自己的风采，没有走与前人相同的道路，而拥有属于自己的一片天空。

成就自己的特立独行，就应该展示自己的风采。如青莲居士“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”；如易安居士“只恐双溪舴艋舟载不动，许多愁”；如五柳先生“采菊东篱下悠然见南山”；如守着瓦尔登湖的罗梭；如仰望乞力马扎罗之雪的海明威，把自己的激情释放出来，把自己的风采展现在世人眼前。还记得“黑色羚羊”鲁尔马道夫吗？有谁能够想到一个曾经身患小儿麻痹症的小女孩如今却站在辉煌的奥运领奖台上享受王者的荣耀。她凭着自己的风采向世人证明，残疾人也能撑起自己的一片天空。

秀出自己的一片天空，构成那多元的现代社会。“云边雁断胡天月，陇上羊归塞草烟”，苏武为古代的历史天空多了一笔鲜艳的色彩。“花谢花飞花满天，红绡香断有谁怜”，林妹妹让中国文化天空多了一股清冷的韵味。在这个世界上，我们不需要单调﹑统一的色彩，我们需要更多的色彩来丰富我们的生活，需要“天生我材必有用”来装点我们的心灵，需要“为有牺牲多壮志，敢叫日月换新天”来滋润我们的意志，需要“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”来激荡我们的灵魂。所以，请你也秀出自己的一片天空。

秀出自己的一片天空，就应该展示自己的风采，发扬自己的个性。如屈原﹑嵇康以死明志，如特蕾莎修女﹑皮埃尔神父舍己为人，也如韩寒﹑周立波洒脱不羁……所以，请你秀出自己的那一片天空。

诗人总是把美好的辞章献给十六七岁，画家总爱用绚丽的金色渲染十六七岁，歌唱家咏唱着十六七岁，舞蹈家旋转着十六七岁。如今，我们正值十六七岁的花季，我们拥有青春的舞台和绚丽的天空，我们将十六七岁的欢笑、眼泪、失望、后悔……一同夹进各自的人生长卷；我们将立德践行、明理修身、自律内省，在人生的征途中奋力前行。

时间像富于变幻的感情色彩，不停地翻动着新的一页。有那么一天，站在十六七岁的天空下，我回想父亲语重心长的话语、母亲不厌其烦的叮咛，此刻，我的心中会升腾起无限的感激。还记得有一天，我把积攒的六十元投进了捐款箱，我知道这是一种无需回报的举动，是我一颗火红炽热的爱心。感激和爱以及谦逊、正直等充实了我的美德，正如佩利所说：“美德大多存在于良好的相关之中。”我将在人生道路上持之以恒地践行美德，“有德则乐，乐则能久”。

有那么一天，站在十六七岁的天空下，我遥望历史的长河，多少人“博学于文，约之以礼”。孔融四岁让梨，识礼以传后世；刘备三顾茅庐，以礼感人传为美谈。《说岳全传》中，牛皋催马急行，途中迷路，巧遇老者，厉声问路，老者不仅没有搭理，而且怒目瞪之。同样岳飞也途经于此，迷失方向，他翻身下马，打躬作揖，问路于老者，老者和颜悦色，不厌其烦地指路。这正如俗话所说：“礼到人心暖，无礼讨人嫌。”众所周知，礼貌是遍行天下的通行证，礼貌待人是中华传统美德之一，我们要牢记古训：人有礼则安，无礼则危。只要我们人人以礼相待，明理修身，定显“礼仪之邦”的本色。

有那么一天，我站在十六七岁的天空下，眺望人生的前方，“吾日三省吾身”、“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”、“小不忍则乱大谋”……这些名言警句像灯塔一样烛照我人生的天空，指引我前进的方向。我将努力培养自我控制能力，它能使我克制自己的脾气，克服自身的惰性，并去追求平静的、合法的、适度的快乐，它是抵制诱惑的力量！当我在困难中徘徊时，当我在学习上懈怠时，当我在失败前气馁时，我会坚强，我会奋发，我会增添勇气和信心；当我在取得成绩时，当我在获得称赞时，当我在得到掌声时，我会淡定、谦虚、再接再厉！

朋友，当我们抬头仰望，看到一轮红日朗照天空，看到满天繁星，彩云追月，我们是否想到十六七岁的天空也是那么辉煌、绚丽？那么，让我们用“立德践行、明理修身、自律内省”来作为自己行动的指南，用瑰丽无比的彩虹装点我们十六、七岁的天空！

还记得在一次教研活动上，大家讨论的主题是“课堂上如何让学生配合，上出成功的课”。与会发言的老师各抒己见，慷慨陈词，无不流露出对成功课堂的渴望，同时也道出了对“学生不配合”的无奈。搁笔沉思，回想起我自己的课堂，不也出现过这种现象吗？

那天，我上的是《桥之美》的新授课，在布置预习时我只是要求学生读熟课文，解决生字词。课前，我绞尽脑汁搜集了许多桥的图片，我想，通过让学生朗读品味课文的优美语句，再结合观察这些与之匹配的图片，学生都会感兴趣，课堂气氛一定活跃，甚至是不好收场。可事与愿违，任凭我如何声情并茂地分析语言的美点，如何引导学生如醉如痴地欣赏精美的图片，寂静的课堂、呆滞的眼神还是让我些许失望。从学生的表现来看，他们并没有真正走进这篇美文，并没有用心去领会我的良苦用心，与我与课文作者产生共鸣，而整个课堂是我一个人的“独角戏”。上完这节课，我的心情降到了冰点，抱怨学生“一点儿也不知道配合”、“激而不发”、“对牛弹琴”……所有能想到的词语几乎占据了我的整个脑海。

失败并不可怕，可怕的是失败后不知道从何处爬起。我重新整理散乱的思绪，改变了俗套的教学常规。上课前，我让学生预习时自己搜集桥的图片，然后用课文中的句子为每幅图片配上解说词，学生们成了小小解说家，而默不作声的我只是陪伴孩子一起欣赏与聆听。在这节课上，学生们争先恐后地上台展示自己搜集到的图片，有许多同学的解说词都是背诵下来的，还有一些同学搜到了一些课本上没有提到的，但在他们看来同样具有美感且是难以割舍的桥的图片，为之配上了非同凡响的解说词。学生们酣畅淋漓地讲解着自己独特的见解，陶醉在自己的小天地里，他们是那样地无拘无束，他们是那样地自由自在，竟完全忽视了我的存在。这堂课，既让我出乎意料也让我深刻反思，一节课成功与否难道只取决于学生配合不配合吗？我若有所思，曾经的抱怨不再拥有，反而对学生是刮目相看。

原来，课堂上，我只是沉浸在自己的唯美世界里，完全“目中无人”，没把学生当成课堂的主人，我终于找到了导致自己课堂没有生机与活力的原因。就学生而言，他们是一个个具有鲜活生命、鲜明个性的人，绝不是学习认知的工具。当把认知性任务当做课堂教学的唯一目标时，我的眼中就缺少了“人”，学生就变成了一个个没有血肉、没有差异的接受知识的容器，课堂自然不会出现智慧与灵性的配合。

我要给学生一片蔚蓝的天空，借给他们一双飞翔的翅膀，让他们展翅高飞。曾经的失败与成功的例子带给我深深的思考，在我的课堂教学中，何不卸下沉重的包袱，陪伴孩子轻装前进，一定会有意想不到的收获。

星期五，我们正在上课，一只黑色的蝴蝶飞进了我们的教室。

当时，我们正在朗读课文，蝴蝶发觉不对，便扑闪着大大的翅膀想离开我们的教室，不料碰上了玻璃，蝴蝶顿时变得不知所措，完全没了开始那番高傲的姿态。它使劲的扑闪着那对美丽的翅膀，想回到大自然的怀抱，但它那双翅膀虽然美丽非凡却也很脆弱，怎么可能比过那坚硬的玻璃呢？不一会儿，它便筋疲力尽了，但没过多久，对自由的渴望又让它开始奋斗，可它毕竟只是一只蝴蝶，只拥有美丽的外表，不久它的翅膀又无力的垂了下来。其实，这只蝴蝶只要再后退一点，再向下飞一点，然后向前飞，就可以飞出去了。

看着看着，我想到了一次“电脑”事件，那是一个星期天的下午，我和弟弟好不容易可以玩一下电脑，弟弟却玩了好久手也不肯离开鼠标，我便生气了，硬要弟弟走开。但他就是不让我玩，我就和他吵了起来，我们你一言我一语，谁都不甘示弱。结果把妈妈吵醒了，我们俩个谁都没玩着，还被妈妈训了一顿。

其实，我们只要每一个人各退一步，你玩一会儿，我玩一会儿也不会落得个这样的下场。以后，我一定会更加宽容，学会去体谅别人，不会再去和别斤斤计较了。退一步海阔天空，不是吗？

我的手指尖蘸满花香，一点一点晕开了忧伤，好一段刻骨铭心、令人沉醉的过往。

窗外一丝凉风掠过，掀起了我散落在两鬓旁的几根发丝，缓缓的抬起头，目光瞥向窗外，阳光一泻千里，洋洋洒洒的洒在了我的目光中，洒在了我的心坎儿里。

我不屑一顾地冲出了屋子，奔向了那片阳光，之前的躁动一扫而空，我的心如水一般平静了下来。就这样在春风中踱着、踱着，与那片花海不期而遇。

一幅色彩纷呈的景色就这样毫无保留的呈现在眼前，就是那么美，美得刺眼，美的炫丽。金黄色的迎春花开的极其惹人注目，它的花瓣有的全然舒展，有的微微张口，有的还含着花苞，像羞涩的仙子，尽显妖娆美丽的姿态，我不禁凑近那一大簇迎春花，香气扑鼻而来，萦绕在鼻梁间，魂牵在梦田里。

再往里走几步，映入眼帘的便是千树万树的桃花，那一串串粉嫩的桃花坠的树枝在春风中微微颤动，仿佛在向我招手，我快步走进，漫步于桃花林中，摸摸这株，闻闻那株，唯恐疏忽错过什么。我屏住了呼吸，对眼前这美得可让人窒息的景色感到了一种不可名状、无法言喻的兴奋和激动。

草地上开着不知名的野花，那是另一番滋味了，它们开的不如迎春花那样耀眼，不如桃花那样婀娜，但它们俏皮的点缀了这单调的草地，带给人以清新温和的感觉。

我席地而坐，充分感受着这里的静谧，这里没有压力，没有浮躁，没有忧虑；只有温和，只有干净，只有纯粹。

前一秒的震撼，后一秒的迷恋……

多么想再多待一会儿，只怪时光无情，太过匆匆……

沉醉于春花的世界，始于年少，止于永恒……

晚饭之后，闲暇之余，你是否曾出去走走，去看看那外面的世界？傍晚时分的天色，兴许是最美的景色了，我赞叹那夕阳落日的美轮美奂，但我更喜欢夏夜那片纯净的蓝天。

轻轻走在河畔，听河的细雨，品风的韵味，不经意间的，一抬头才突然发现平凡的天空此时竟如此绚烂，它不是白日那明亮的蓝，也不是深夜那凝重的蓝，它是一种有内涵有灵气的蓝，一种有层次实实在在的蓝，刚起头，它是一种如葡萄般的紫蓝，上面的几颗星就如葡萄上的露珠，晶莹剔透，是一种如大海般的深蓝，那上面翻滚的云层，好似大海上的层层波浪，闭了眼细心聆听，你是否听见那哗哗的声音——那是大海的呼吸。紧接着，天空变成了一种很好看的浅蓝，那蓝，似山间的清泉，似宁静的湖水，蓝得清澈见底，蓝得鲜明可爱，仿佛一眼就能看穿似的，随着目光的移动，那蓝也越来越浅，他像一只手紧紧的抓住了你的心，叫你希望看见一点儿他更美的姿态。最终那蓝消失了，只剩一抹残红，还跳跃在天边，整个天空就是一幅绚丽多彩的画卷，使人赞不绝口，又不禁陶醉在其中不能自拔，这世上真没有比大自然更美的画卷了。

身在其中，不知是什么心理作用，只觉得四周十分安静，仿佛这里只有我与天空。若不是那蝉突然鸣叫，我不知还要寂静到何时。再次仰望天空，才发现，不知不觉，夜深了。

天空好像一个善变的魔术师，此时竟又换了副模样，他虽没有满天繁星时的浪漫，也无皓月当空时的诗境，却有两者皆无的一种纯洁。此时的天空毫无杂物，少了一分浅色的可爱，多了一分深色的凝重。在他深蓝色的外表下，究竟藏着一颗怎样的内心呢？我努力想着，望着，就这样默默的待着。我望着天，他似乎也在凝视着我，在这种境界里，既使人舒服，又有一种莫名的压迫，或许也只有在这种境界里才会有如此的感觉吧。

许久我才清醒过来，一阵风吹过，那是夜的现实，仿佛在告诉我什么。一瞬间，我仿佛听到了那来自天空的答复，现在一切问题都已不再是问题，因为我知道答案就在我心中，那来自天空的启示。

就在那个夜晚，一切依旧，但我在河畔却得到一个意外的收获：唯有走进自然，感受自然，才能发现生活中一些平日察觉不到的美好。此时再次面对天空，面对那神奇的大自然的产物，不禁又要感叹：哦，这平凡的天，这纯洁的天，这给人启示的天！

在我们生活的这片土地上，有着一片天空叫做留守的天空，有着一群孩子被称为留守儿童，他们留守着静立的大山，留守着简陋的屋舍，留守着即将落山的夕阳，留守着对父母日日夜夜的思念。

今年暑假，我仍然不知道自己所学的社会工作专业的意义究竟是什么，便抱着随便玩玩的态度参加了一个关爱留守儿童活动。一行7个人，都是本校的同学，一起到三门峡的一个山区里面进行调查问卷并进行活动。我们带着很多书和文具，辗转多时，火车转汽车转小巴加走路，才到达那所谓的卢氏县杜关镇。

弯曲狭窄的盘石路,到处布满了或深或浅的凹坑，走了很长时间都遇不到一个行人，偶尔才看到一两间破烂的土瓦房。这是通往卢氏县杜关镇康家湾村的乡村公路。康家湾，一个贫困的小乡村，因为贫困，村里大部分的村民都外出打工，只有孩子和老人留守家中，人们称这些孩子为"留守儿童"。

经过卢氏县杜关镇镇政府的允许，我们实践团一行7人首先到康家湾村进行了关于留守儿童的调查问卷。在我们刚进入村时，村里的妇女们围坐一团，都在用诡异的目光看着我们，仿佛我们的行动有些让他们无法理解似得，但此时一位父亲主动走到我们跟前，开始与我们实践团沟通，我不知道他是否对我们有所了解，把我们邀请到家里对我们讲述他家的状况。他有个孩子叫张兴华，今年14岁，现初中二年级，性格孤僻，不愿与其他人交流。另外，家境贫困，三岁丧母，在那偏远的山村里，在那简陋的屋舍下，他与父亲相依为命，从小学三年级开始不愿与人交流，英语成绩不理想，常常受到老师和同学的歧视与欺负。大多数时候的他既饱尝着思念的伤痛又满怀忌恨的愤懑，就像是一个可悲的矛盾体，不知所措。

他躲在堂屋里，我看见了他，走了过去??

"今年几岁了？"我问他。

"14岁。"细小的声音回答我。

"你心里有事情的时候会和谁说？"

"闷在心里"他看着墙壁，沉默了一会，回答了我，我知道这句话的背后有过多少的思念和泪水。

"想妈妈吗？"

"想……"

简简单单的几句对话，让我的心里一阵哽塞。既道出了男孩对爱的渴望，也道出了他的落寞伤心，我不知道这样的一个含苞待放的花朵最终会不会因忍受不了严寒的摧残，过早地枯萎，零落成泥。

我将问卷拿给他:“可以帮哥哥一个忙吗？帮我填写一个表？”

他只是点了点头。

他填写的极慢，似乎每一个问题都要经过他深思熟虑过的。二十个问题大概填写了十五分钟，我一直在他旁边静静的陪着他，没有催促，没有急不可耐。写完之后他把表递给我， 我再重新看了一遍。

“我可以问你几个问题吗？”

“嗯嗯。”

“喜不喜欢交朋友那一题你选择的是一般，你不喜欢有很多的伙伴吗？”

他点了点头，然后又摇了摇头。我知道，他心理是渴望拥有朋友的，但是他又是害怕交朋友的。

“你在梦想那题填写的是成为教师，能说说为什么吗？”

“我不知道。”似乎这个问题把他愣住了。

我用了好几种提问方式都不能问出答案，至今我仍不知道他为什么会有当老师的梦想，也许他想要在将来帮助和他一样在山区里生活的孩子，也许……

将近中午，在我们和父亲的沟通下，他方才勉强答应为我们做导游去观赏周围的风光。他要和一位同伴一起带我们去，当时的我在想，他是不是信不过我们，所以不敢与我们建立信任关系呢。

站在山脚下，我环视周围的大山，感叹他会不会就这样一辈子都呆在这落后但又淳朴的山区里。回头看他时，他已爬到半山腰，我望着他孤单的背影，感觉他就像是一棵未开花的树，心中埋藏着一个开花的梦。太阳是他向往的地方，在梦里努力生长，渴望阳光的温暖，渴望雨露的滋润，渴望一片湛蓝的天空能让他自由翱翔。我喊了他一声，让他慢一点，和他相比，我是无论如何也赶不上他爬山的脚步的。到了山顶，“哥哥你真慢”，我笑而不语，和他站在一起，远望周围的山峰。

“你有没有想过将来有一天要走出这里？”

“嗯。”似乎对我们还是有些排斥，只是简单的回了一声，没再说其他的。

我又继续问道，“为什么呢？”

“因为我爸爸，我知道爸爸因为我的事情找过学校很多次，他很担心我，我都是知道的。所以我想让他生活地好一点，不那么辛苦。只是大多数时候我更喜欢一个人的世界。”他坐在山顶，用手托着腮，嘴角微微上扬，仿佛正在想象着未来某天与爸爸一起走出大山的幸福场景。

一个人成长，一个人行走，一个人坚强，他将那梦埋藏在心中，心在默默祈求，但很少溢于言表。走过四季，无论经历怎样的沧桑变化，那个梦在他心中的色彩依旧绚烂，那个平凡而又奢侈的梦。因为害怕忘记母亲的容颜，所以总爱拿着照片一遍遍翻看，将她深深地刻进脑海里。生活中有很多欢乐，他也在不断成长，但一个人的天空即使有了阳光的照耀，却始终没有沁人心脾的温暖。

一点一滴的思念，被岁月悄无声息地掩藏，最终汇成汹涌的潮水，一次又一次地拍打他柔软脆弱的心。静谧的夜晚，月光将思念拉长，他一遍又一遍地在梦中深情呼唤：“妈妈，别走，妈妈，……”

下山之后，我问他，“你玩吗？”他摇了摇头。但我从他的眼神可以看出他充满了期待，好像迫不及待想让我带他进入另一个神奇的世界。这个对我们简单到极致无味的聊天软件，对于他来讲却是那么地陌生有趣。我给了他一个号，我不知道让他接触到网络会不会让他走向别的道路，但我只是想，我不可能永远呆在这里，他的问题也不可能一朝一夕就解决，我希望在我们走了以后，我可以通过这个软件帮助到他更多。

最后，在他们依依不舍的眼神中望着我们离开。短短的几天的相处已让大家建立了密切的关系。那一刻，我的泪水差点流了下来。我不知道我们的活动对他们会不会有什么改变，我只是希望我们能够尽己所力，让更多的留守儿童感觉到温暖，走出自己的世界，了解到外边世界的精彩。如果有机会，我真的还想再回来看看他们，看看他们是不是如我们希望的那样健康快乐地成长着。

一路上，大家一言不发，望着这沉默的大山。我深切感受到这些留守儿童对父母、学习、生活的渴望。让我们大家都伸出援助之手做一些力所能及的事，多给予一些帮助，让他们能更健康，更快乐地成长和学习，让这个高速公路即将延伸到的地方的所有留守儿童提前感受到高速公路人的关爱。

鱼儿有它安逸的住宅，骏马有它辽阔的归宿，飞鸟有它自由的城府。噢，多想有一片属于自己的天空。

我所拥有的那片天空，一定是蔚蓝而辽远的，是无拘无束而望不到尽头的。那片天空下没有一切喧嚣与浮躁，一切保持着最原始的本真。那里有看不到边的森林，有辽阔的原野，有漫无边际的大海。那个世界里宁静而安详。

那片属于我的天空下，可以不顾及别人的眼光，一年四季穿着梦寐以求的潇洒的黑色斗篷，像一个女巫一样在世间自由自在地飞奔疾走。我的世界里不需要空无一人，因为那样会非常孤单，我可以与父母一起，也可以与朋友一起，去想去的地方，做喜欢的事情，与他们一起分享彼此的快乐与忧伤，而不是整天在工作与作业里周旋。

在属于我的天空下，一定有一片广袤的森林，我要在那里呆上一阵子，支起帐篷在那里驻扎，就像我的偶像班得瑞一样。那里的生灵过着它们无忧无虑的生活，我可以在这里收获着我的快乐。每当我走进森林的时候，总感觉自己本就应是这里的一部分，或许我是一棵树，在这片孕育万物的土地上生根发芽。树干在清香的土地里缄默，枝条在与风细雨里飞扬，随着光阴的流转，不断地变高变壮。我可以不顾及考试与升学，在那片美丽的地方安逸地生活着，每天听着鸟兽的鸣唱或叫啸，在自然的乐队里成长。暴雨来时，可以躲在那片巨大的树叶下听着雨滴落下的声音，看着植物枝叶间缠绕的游丝般的蛛网盛满露水的光亮。

我会在属于我的那篇天空下奔跑，在那条没有尽头的道路上奔跑。我要跨过溪流，翻过高山，穿过那片金灿灿的麦田，一直跑向辽阔的原野。或许我会先在草地上打个滚，然后躺在茸茸的青草上，看着湛蓝朗晴的天空，眯起眼睛看跃动的暖阳在睫毛上蹁跹起舞，发散出迷离的金光；或许我会骑上一匹飞驰的马在天地间驰骋，衣袂在猛烈的风中哗啦啦地响，拂过无数条风的发梢；或许我会在半夜三更不顾寒冷走出住处，躺在草原上看着世界上最亮最大的星星，它们在我的眼睛里闪烁，或许会与我一起歌唱，与我一起唱出青春的飞舞与张扬。

清浅的池塘是鱼儿的住宅，辽阔的草原是骏马的归宿，蔚蓝的苍穹是飞鸟的城府。

那么我的天空呢？或许，只要梦想还在，心之彼岸就一定有属于我的那片蔚蓝的天。

可是，好景不长，那个叫作“咪”的女孩子又来找羽冥樱玩了。羽冥樱很自然地就把冥羽凌给落下了。看着她们玩的很开心的样子，冥羽凌心里很不是滋味。这时，一个叫作璇儿的女孩子来了，她对冥羽凌说：“别伤心，也许明天走在樱旁边的人，就是你了。”

上课时，冥羽凌给羽冥樱传了一张纸条，说了一大堆话。羽冥樱的回话中有这么一句话：“也许你应该改改这个不让朋友交别的朋友的坏毛病了。如果你不改的话，那么我就要和你说‘拜拜’了。”

拿着这张纸条，冥羽凌的心就要碎了：难道我们的友谊还比不上这个缺点吗？好，我改，改完了你还会做我的朋友吗？

冥羽凌不知道自己是怎样骑自行车回家的，虽然她表面上装得很开心，实际上，她的内心十分孤独，就像上了锁的窗子。她需要一个朋友，来帮她打开这把锁。羽冥樱显然不是这个人。她重重地叹了一口气。

现在，琳、咪都主动和樱玩了。樱就不常常理她了。想到这里，冥羽凌心里很不是滋味，像一颗小小的酸梅糖，在心底膨胀。

终于有一天，一个酷热的下午，当羽冥樱上学来时，冥羽凌来找了她。还没等她问呢，羽冥樱就知道她要问什么了。羽冥樱说，她是一个思想简单的女孩子，很容易就能够看出她心里在想些什么。而不像自己，是个思想复杂的人。

冥羽凌翻出那本为羽冥樱写的日记本，在上面写道：“我们的友谊，就像玻璃娃娃，坚固而又易碎。的确，像是一个纯洁透明的玻璃娃娃啊，不允许有任何的杂质在里面。冥羽凌心里烦烦的。

回到家里，她打开电脑，进入自己的新浪博客——寂寞的夜孤独的鱼，在上面写下了自己的感受。她想，也许，在网络上，才能够找到真实的自己。她喜欢写作，喜欢那可怕的虚伪。这时候的她，像一个堕落的女孩。

[小学生作文天空依旧晴朗

有时候喜欢读《红楼梦》，随意的翻几页，心情格外的繁华，也格外的低落。因为我喜欢里边别样的风景和宝玉、林黛玉、薛宝钗之间纠结悲哀的爱情人生。

喜欢黛玉住的地方潇湘馆，因为喜欢那几处曲栏和几苏竹叶。不仅喜欢那处的清静，坐在郁弯弯的竹林下刺秀、吟诗、作画好不随心，可我更喜欢那风疏叶隙中漏下的斑澜阳光和吹来的几滴小雨，偶尔抬头那一线遂蓝的天空。

喜欢黛玉骨子里的节气和对宝玉的真挚的感情，可是我又不喜欢黛玉的小气刻薄，整天病恹恹的，话里边总是带着剪子似的伤人，只有宝玉和她处得来。

宝钗住处蘅芜苑，我也喜欢的。虽然没有几株花木，只有满伫的芊草和凉蕤蕤的青藤树叶作伴，好不热闹，清冷。我觉得好符合宝钗的心境，我喜欢宝钗的菁婉、温柔和矜持端装。她待宝玉的感情从不刻意流露，总是淡淡的，似清澈的泉水缓缓流淌，因为她知道黛玉喜欢宝玉，总怕伤了和气，宝钗并不虚伪，她总是笑盈盈的，从不生气，可谁又知道她的一池清愁。

美好的爱情从不刻意，也从不屈从，是自然的温柔流露，是命运的缘份水到渠成。它来的时候悄然的来临，走的时候花瓣一般微笑飘零。

[遂蓝的天空作文300字

尉蓝的天空是多么美!那一片浓厚的白云，高高挂在晴空上。它轻轻地在飘! 风是它的旅行车，它有着自己的目标;是那世界的尽头。

时间追溯到开始!那时我们同白云那样，也有自己的目标，儿时我们的愿望却是早点长大。因为这样就能懂很多，做很多做不到的事。当我们十七八岁时，看着天空又是另一种感受。这时我们却因青春而烦恼，因长大而困惑。再次看着天空时，总觉得天空有着宽敞的胸怀，包容我们的过错，它从来不计较。它用它的美唤醒了我们的困惑与烦恼，它一身蓝蓝的大衣，覆盖了多少地域，多少人都被它迷惑。天空它从来都那么善良，那么美丽，当夕阳残留在天空中时更显得光辉、更富丽，被它的美迷惑也是一种幸福。它赋予我们快乐，天空为我们洒下光芒，所以有了白天，天空沉睡时，为我们带来夜晚!

在我们感到炽热时，它呼出一丝清爽的凉风为我们散去温热。

所以啊!天空给我们的生活带来无穷的帮助与欢乐。天空它也是我们的倾诉者，当我们爬到高高的山顶上，就能无顾虑大声呼喊着自己的秘密而不怕被人听见。天空成了最能信任的倾诉者，回过头来，慢慢地，每天都忘不了仰望头上那一片天，那……尉蓝的天空。

在哪一片尉蓝的天空下，我们可以享受阳光的沐浴。春夏秋冬四季少不了天空的衬托，每一季节给我们带来不一样的色彩，生活因此而充实。希望大家有空多看看天空的景色!也许当你抬起头仰望它时，会有意想不到的收获，天空那遥远的一边，或许是我们幸福的起点。

导读：月亮有阴晴圆缺，天空也有不同的颜色，有时是蔚蓝色的，有时变得乌云密布，也有时变成火烧云。下面小编为大家带来我的天空作文范文，希望能帮助到大家。

我的天空（一）

我的天空是什么？我的天空是书本和日记，她们带给了我知识和觉悟。她们就像那广阔的蓝天，包容下我。

时光倒流，我仿佛回到了两年前的一天。

我又迟到了，背着书包在门卫室内等着国歌放完后冲入学校。本来想回班后这件事就过去了，最多是被嘲笑一顿。正当我想偷偷溜进教室时，被老师发现了。他一把拎住我这个“惯犯”的书包带子，把我拖到了教室门外，这还不算，她还在讲台上大声的批评了我严重迟到的行为，要同学们引以为戒。我的眼泪被逼的哗哗直流，心里很不平衡。再接下去的时间里，我都觉得同学们一直看着我，使得我满脸通红，把头深深地埋在双臂之间。

回到家后，我迫不及待的翻开日记本，写下了这件事，狠狠地发泄了自己对老师的不满的情绪，字也写得非常糟糕，那龙飞凤舞的字体可能只有我自己看的懂吧！写完后，我的心情平稳了一些，可还是对她的行为耿耿于怀。

我又翻开了一本课外书，漫无目的地翻看起来，希望自己尽快忘记这件事。书页被我翻得“哗哗”直响，我的眼睛瞄来瞄去，提不上劲儿看书。一分钟过去了，两分钟过去了，三分钟过去了……我在书中翻找了好久，才被一篇名叫《菲利斯家的学习课》的文章所吸引，文中讲述了老师帮助了孩子在不知不觉中学到知识的事。我发现了老师美好的一面：传授我们知识，让我们有能力去创造更加美好的未来世界。

放下了书，我长长地舒了一口气。一阵夜风从窗户里吹进来，吹开了我放在书桌上的日记本。书页快速的一页页翻过发出声响。一会后，书声停止了，那一页上是一篇日记，我伸手拿过日记本，心情甚好的看起那一篇日记，看着看着竟发现，那篇文章是我写来赞美老师的，笔记工工整整，清晰可见。一霎间，我心潮涌动，对我今天的行为感到无比的内疚。

啊！我的天空湛蓝湛蓝的，包容下了我！

我的天空（二）

我是个好动的女孩，一天到晚几乎没有一刻能静下来，但是，每当我看到天空的时候就会不由自主地静下来仰望天空。天空到底是有怎样的魅力呢？天空美得让人无法自拔，天空美得让人羡慕。

天空是蓝的，万里晴空，一片湛蓝。那种蓝是浅浅的，就像是块蓝水晶，它给人的感觉总是那样纯洁，清爽。望着它，我整个心仿佛都是空的，只有眼球前的这个蓝天。这时候也许会有只燕子掠过，但是，它那乌黑光亮的羽毛与蓝天相比，怎能及呢？深吸一口天空带来的空气，好清爽哦！云儿来了，在它们的衬托下，天空越发地湛蓝，越发的清纯。

天空是橘红色的。傍晚时候，太阳回家了，天空变成了橘红色的，像是块金币，又像是堆稻谷。鸟儿又来了，它总是压抑不住自己，它总是被天空所吸引，它总是忍不住想吻一下天空。天空拥有了它喜爱的那稻谷般的颜色，天空是鸟儿心中的唯一，是鸟儿的归属。橘红天空是黄昏老爷的骄傲，是时间老爷的自豪。再吸一口气，暖暖的，柔柔的。云儿又来了，在它们衬托下的天空越发地橘红，越发得灿烂。

天空是灰色的。大暴雨来到天空爷爷家做客，掀起了一阵阵风声。那是天空爷爷生气了吗？那是天空爷爷在落泪吗？不，天空爷爷永远都是快乐的。天空爷爷很喜欢这件灰棉袍，但是人儿不喜欢，天空爷爷忍久了就忍不住，所以就趁暴雨叔叔来做客，赶紧拿出来秀一秀呀！虽然灰色让人感到寂寞，让人感到孤独，让人感到心凉，但深深吸一口气，又是凉爽的，让人心花怒放。所以，灰色的天空还是很让人开心的！

天空是红通通的，是白茫茫的，还是——天空是五颜六色的。我为拥有一个美丽的天空而感到自豪。我的天空，你是最美的天空。

宽容是这世间最伟大的力量，一些谅解，一个微笑，化干戈为玉帛，化敌为友，化绝境为柳暗花明，人们常说，退一步，海阔天空。

那天阳光明媚，我在大街上慢慢的散步，我隐约看到远处有两个男人在争吵，我赶紧跑去凑热闹，原来白衣男子和黑衣男子都想买大西瓜，可是只有最后一个了。

“那是我先看到的！”白衣男子高傲地说。

“你骗谁啊！这西瓜是老子先发现的，是老子的！”黑衣男子霸道地说道。

白衣男子更激动了，说道：“屁，这是老子先发现的！”说着就拿苹果向黑衣男子扔去。

呀！黑衣男子被扔中头上，很快头上就长了一个大包，“你敢扔老子，是不是不想活了！”黑衣男子说完就打了白衣男子一圈，白衣男子恼羞成怒，不一会儿，两人便打的不可开交，邻近的人都闻声而来，都在那里劝架，可是依旧没什么用。最后警察来了，把两人都带进了派出所，市场终于安静了。

唉，我看到此场景不由地摇了摇头说：“要是白衣男子和黑衣男子能够彼此各退一步就好了，退一步海阔天空啊！”

抬头望着湛蓝的天空，好像少了一些灿烂的色彩。哦，平日里在空中翱翔的鸟儿呢？它们去了哪儿？

笼中欢叫着的鸟儿，五彩斑斓的羽毛，尖尖的小嘴，仿佛《红楼梦》中王熙凤那般艳丽。可它却只能屈身蜷缩在这冰冷的铁笼中——仅为了一小撮米与一点水。吃饱喝足了，便在笼中欢叫，却从没在意笼外宽阔的天空。食物固然重要，但必须要用自由与生命换来吗？打开监狱般的鸟笼，可它却不走，它好像早已忘了真正的家——天空了。

鸟群飞过了，一阵鸣叫，好像呼唤它，可它却视而不见，似乎那并不是它的同伴，继续埋头啄它的米。

失去了自由的生活，被利益践踏了的尊严，永远是卑微的。虽然过着吃香喝辣的生活，那感觉依旧是冰冷的。仿佛被囚禁在一个暗无天日的牢笼，失去了自由，永世不得超生。可为什么这鸟儿却心甘情愿呢？为了食物？为了水源？还是为了‥…但不论为了什么，它终究是遭人鄙视与唾弃的。利益难道比自由更重要吗？为了自己的肚子，宁愿一辈子成为人类的玩物，也不飞回自己自由的天空。也许人类在欢喜的同时，心中会暗想：真是一只没有尊严的鸟！

自由，才能创造出自己的未来。没有自由的鸟儿，空长了一对翱翔天际的羽翼；没有自由的鱼儿，白生了一副畅游深海的鱼鳍。无论你把利益看得多重，但一定要谨记：自由无价。