时间碎片化时代【精选20篇】

如今来到十分重要的一年，繁重的学业一股脑的全扑向自己身上，一刻都不能停歇。

但每天唯一能让喘口气的时候便是中午的时候了，每次在学校用完午饭，收拾好碗筷，便愣愣的坐在座位上发呆，有时候会想想上午课上的内容。但更多的还是发呆或者看一两页故事集或与同学聊天。

今天我一如既往的收拾好东西，便与一两个小伙伴来到图书馆帮老师整理那些书籍。

很多时候，同学们还完书便随手放在图书馆某个桌面上，杂乱无章。现在我们帮助老师一起将那些图书放回它们原本属于它们的“家”里。

很快我们来到了图书馆，看着桌上对方的书籍，挽起袖子，打算“大干一场”。谈笑间，我们几个人几本书开始穿梭于一排排书架间，将一本本书放回它们对应的书架上，不一会儿我们的头上都布满了密密的汗珠。

我们擦着汗，一分一秒都不敢停歇，都不敢怠慢。

虽然我们未能把那么多书全部放在原位，但我想我们的行动没有白费。

一天即将过去的时候，你问身边的人他们这一天里都做了些什么，你会得到两种截然不同的回答。有些人会低下头，支支吾吾地说：“我什么也没有做。”而有些人则会自信满满地挺起胸膛，细细列举他这一天所做的事，数量之多甚至可能会让你认为他是不是用了什么时间的魔法。

其实，这也不是什么难懂的魔法。许多人是按一天来计算时间的，可是东拖拖西拖拖，往往一天的工作拖到第二天还没完成。可是如果换成用小时，甚至用分钟来计算时间的话那就不一样了。就以学生的生活为例，以一天来计算的人放学和同学们玩闹一会，回家路上买些零食，吃完饭后休息休息，时不时拿起手机和朋友聊会天，往往写完作业就发现已经很晚了，原先准备要做的事也没时间做了，只好往后顺延。而以小时来计算的人，在上下学的这一到两个小时和午休中就能挤出时间，看看书做做题，这样一下子就多出了两三个小时。以分钟来计算的人就更划算了，下课十分钟，排队五分钟，抽空背背课文单词还是游刃有余的，就这么又多出了一个多小时。

有些人可能对这几分钟毫不在意，毕竟一分钟太短暂了，我们有时甚至不会去留意它。可是，几十个，几百个，几千个一分钟加起来，可是一笔不小的时间财富呢。日积月累，分钟计时法的人就逐渐显现出优势了：他们很会利用这些时间的碎片，把它们拼拼凑凑，即使要做的事情再多也总能抽出空来。我也尝试着利用了这些碎片时间，结果取得了不错的成效。我参加了一个古诗文竞赛，要背很多的古诗古文。一些同学们报名了配套的补习班，每周花三四个小时来背古诗。我却没有选择这种方式。我把辅导材料随身带在身边，早上起来背一会，课间十分钟背一会，等地铁时背一会，坐电梯时背一会，甚至躺在床上，在坠入梦乡之前还不忘背几遍。我没有刻意分出太多的时间给这个比赛，跟其他同学比起来我好像都没怎么努力。可是比赛的结果却是我得了二等奖，跟那些每周上两三节课的同学不相上下。我没有去上补习班，看上去我少了很多准备比赛的时间，可是我却用时间碎片把这两三节课给拼出来了。

时间的碎片并不难找，在我们身边比比皆是，可是又有谁能抓住它呢？时间的奥妙就在这里，看似不起眼的一两分钟却是一切时间的基础。我们不一定需要给每件事都安排大段大段的时间，其实我们可以把他们安插在时间碎片中，说不定还会有奇效呢。

近些年我们似乎越来越多地听到这个词——“碎片化”。那么，“碎片化”究竟是什么？

当我们被现代社会的高速压得喘不过气来，我们一天又一天有限的生命被诸多超负荷的任务撕裂成无数个“程序”；当社交从一个下午的庄重会面转变为聊天软件上在一天的不同时间里寥寥数语的问答；当获取信息的方式从一整版一整版的报纸转变为一条又一条闪烁着电子光晕的屏幕上短小的链接……

我们意识到我们真真切切地置身于“碎片化”中。碎片化，原来是完整事物割裂存在的形态。

它带给我们的生活许多改变。

当我们的生命被更巨量的任务填充，几乎一天之中的每一秒都被精细地安排了用处，我们的生命被“割裂”了，但同时我们完成的事情却大幅增加。

当我们的社交更多地从现实接触转变为虚拟交互，社交的情感性变弱了，社交的仪式性消匿了。但同时，社交的广度增加了，社交的效率升高了。

当我们的阅读从灰色的、白色的、原木色的纸张跃然而起、遁入虚空——进入充斥着数码与算法的虚拟维度，获取来的信息源浅而短记。但同时，信息所涉领域如繁星四布，而其本身也变得浩瀚星辰一般体量巨大。

这是一个最好的时代，也是一个最坏的时代。

“碎片化”作为社会发展的产物，作为时代的印记，也如世界上任何一事物一般有着它的两面性。二十一世纪的天穹之下，有人深受其害，却也有人受益其中。

而我们，应当辨证地看待、选择地利用。

有学者指出，当今社会不同于传统媒体主导的社会。在传统媒体主导的社会，全社会的受众都接受着几乎是统一的、同一层面的信息。而在今天，社会文化多元，维度相异，彼此相对独立地存在并拥有着各自的受众。因此，在今天，即使是同辈，可能也会存在交流上的鸿沟。“二次元文化”、“韩流文化”、“欧美文化”……不一而足。它们也将社会变成了“碎片化的”。

譬如社交，如果我们适当地结交各文化圈的朋友，那么对于我们自身，可以建立更多元、客观、广阔的世界观，也可以获取更多、更广、更深的信息。这就是对于“碎片化”合理的利用。

而我相信，“碎片化”的可挖之处远不止于此。

时间的轮盘已经转到了22世纪，人类的发展已经达到了前所未有的水平。然而纵观人类的进步，环境问题却越来越严峻。野生动物凤毛麟角，濒临灭绝，热带雨林也遭到肆虐的砍伐，江河湖泊也屡屡遭到污染……

远看山有色

山也不再是光秃秃的，而是被绿色完全覆盖，大人们带着父母与孩子，在森林里愉悦地漫步着，尽情地倾听着大自然的语言；在乡间漫步，或者拿着一本书在树下细细品读；小伙伴们一同在草丛中捉迷藏，或是加入“绿色工程”，为再造青山出一份力。

近听水无声

浑浊发臭的河水已经是过去时了，经过人工的“治疗”，可以说是“谭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下彻，影布石上”。倾倒污水的“哗哗”声已经不复存在，取而代之的是孩子们在河边嬉戏的欢声笑语。我们可以一起坐在摇曳的一叶扁舟上，歌声回荡在空中……

春去花还在

田野里不再浇灌农药，而是使用一种对土质毫无危害的肥料。田野里不再是寸草不生，而是到处一片生机勃勃。再加上人工温室的培养，有谁还会说“花落知多少”呢？

人来鸟不惊

这个时代，世界上没有濒临灭绝的动物，人们与大自然中的动物们和谐共处。房顶上、树上、电线上，鸟儿在呼朋引伴，与我们打招呼。我们可以走过去，轻轻地抚摸它们的羽毛，不亦是一件美好的事吗？

夜晚，凉风习习，我坐在阳台上，仰望着星空，闪烁着的点点繁星宛如点缀在幽蓝色绸缎上的宝石，光芒四射。突然，一颗流星划过天际，引起我无限的遐思，时光飞逝，不改变自己，碎片仍是碎片。

2017，在这样一个信息化的时代，不论是学生还是上班族，生活节奏也都是越来越快，忙着补课，忙着加班，在无数个“忙着”间才抽出空隙做些轻松的事，可能很久的空隙时间才能完成一件你想要完成的事。这样无数个细小的，短暂的碎片一般的空隙，拼接起来，才是在这样一个多元信息化时代比较完全的解释。

我不是一个能够一件事从头做到底的人，这可能不是一个好习惯，但这也是现时代通有的一个“症状”，像有时候，买了一本很好看的本子，写了两页心血来潮，就丢弃一旁，隔了好几个礼拜，偶然看见翻两页，才发现之前写的东西已经荒废了。

碎片化的游戏时间，碎片化的阅读时间，碎片化的交谈时间，如此多的“碎片化”，像拼图一样接在一起，“碎片化的生活”就得到了升华和完全。

相比起没有自由时间支配，“碎片化的生活”已经是相当好了，可能身边看似无用的碎片时间累计叠加在一起，便成了饱含心血的成果甚至可能是你完成下一件由碎片化生活组成的事情的动力，何尝不是满满的成就感？

把“碎片化”变成“集成化”，糅合在一起。虽然说是“碎片化的”但毕竟也是做过了，也可以说是一种完成任务的方式，这背后体现的是现在时代人们浮躁，急于求成的现象。不能绝对的说是不好的，是抵制的，而是要从做这件事的开始给出相对的改变，制定目标，有头绪的进行，一味的零零散散可能就是你到后来放弃离开撒手而去的理由和念头。

要学会充分完全的利用空隙时间，例如你想要看一本书，那就在你做完其他相对于读书重要的事情之后静下心来，阅读这本书，可能会有读不完的时候，那就合上书，等待下一次的空闲时间再次阅读，相信上一次静下心来的阅读形成的记忆能让你在第二次的阅读时回忆的更快，更充分。

“碎片化”就是像撕碎了的纸片一样零散，要在“千万张纸片”中牢牢抓住你需要的那几张，盲目的捕捉是绝对不可取的，只有清醒的意识和能辨的大脑，才是你找到纸片，拼接缝合的所需基本。

“碎片化的生活”，也只是一种生活方式，有利有弊，只是看你如何支配和衔接了。

科技一步一步迅猛发展，我们的生活开始变成了碎片化，不同的碎片，不同的内容，不同的我们。在这个时代，我们被碎片化了。

生活从原先的一整张完美的诗章，变成了如今一块块分离的碎片，曾经的我们拥有着井井有条的生活，虽然节奏很慢，但是每一天都很开心，放学后做完一点点作业，然后和小伙伴玩耍，看看电视，聊聊天；现在的我们拥有着的是一个计划永远赶不上变化的生活，做完作业后早已天黑，曾经的草地很少再去问候，根据每天作业量的多少来决定看手机的时间，没有玩耍，没有休闲，只有分成一块又一块的时间。这样的碎片化生活究竟好还是不好呢？我有些迷茫。

互联网高速发展带给我们的碎片化生活使得一切都方便很多，上下学路上听音乐，晚上睡觉前发个朋友圈，周末打打游戏，上上网，但是这也逐渐使得我们开始迷失了生活，我们不再需要像以前一样的玩耍，手机上的游戏就足以满足；我们不再需要像以前一样面对面聊聊天，微信，QQ，微博，随时随地就可以和哪怕远在太平洋对岸的朋友聊天；我们不再看小说，名著，看的是翻拍的各种电视剧，迷的是各路明星……碎片化的生活使得我们失去了生活本身的滋味，开始在虚拟的世界幻想畅游。

但同时碎片化也能很好的帮助我们，我们可以利用这一点一点的碎片，来学习，我们可以用上下学的时间听英语，坐飞机或火车时看看书，碎片化生活使得一切可以分离，但我们也可以利用这些分离，相互结合，让碎片变得规律，把慢节奏和快节奏相融，打造出一个既能满足需求，又能充实自己的生活，实在是再好不过了。

设想一下，每一天把看手机的碎片时间变成背单词的时间，每天即使只背5个，坚持下来就会收获不少，而如果实在很疲惫，就可以在放学路上听听音乐，闭目养神，回到家就能以较好的精神来做作业，质量和速度都能有效提高，早点做完作业，剩下的碎片时间就可以做做模型，弹弹钢琴，找回曾经生活的乐趣，这么一想，看来只要把碎片化生活和从前慢节奏的生活结合起来，肯定能使我们受益不少。

碎片化生活已经占据了这个世界，如果我们能够合理使用，就会使得我们的生活更加丰富。在现实与虚拟中，让碎片化的我们不被碎片化所影响，活出生活的乐趣。

科学让人民的生活变得富裕，却使得人心变得贫乏。——题记

“终于下课了。”我叹了口气，揉揉了那紧皱了许久的眉头。但看到那已经被人挤得满满当当的车厢，眉头再一次地皱了起来。“再不快点，就没时间了。”硬着头皮挤上了车，但车上并没有熙熙攘攘地吵闹声，每个人的动作都完全一致—低下头，修长的手指在光滑的屏幕上滑动着。然而我对这安静的车厢熟视无睹。快节奏的生活早就把完整的时间给压为碎片，每个人都在努力跟上这种碎片化的时代。

下了车，无意间发现家门口的邮筒已经老了，原本绿色的外漆已经脱落，只剩下那斑斑驳驳的铜锈，收邮频率从一天四次变为一周四次，整个邮政行业也像这个老邮筒一般走向灭亡。

碎片化的时代使人们连写信的时间都失去了。家书，家信也终有一天会变为历史。

书斋中的灯光已经许久不亮了，以前，爷爷总喜欢一个人坐在那里，给那些老去的旧友们，写下一封又一封长信。自己的祝福与期望通过干干净净的信纸，经过时空的洗礼与发酵，传到友人手中就变成一份丰厚的财宝。然而现在，即使是顽固的爷爷也用上了智能手机，玩起了微信。远到异国他乡的友人，近到只在隔壁的邻居，只要动动手指，消息就能轻轻松松的跨过千山万水，直达友人。“马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。”即使是浪迹天涯的浪子。只要愿意，一键便可传书还乡。

刚开始写作业，手机里的来电显示声就络绎不绝。从母亲的关怀到好友的调侃，当然也有不少了各式各样的广告。在碎片化的时代中，个人信息却被毫无缺失的给流传了出去，这也算是一种讽刺。边做作业边聊天，好好的时光又被我刻意地撕成了好几份。等做完作业时间已接近凌晨，最后借着灯光调侃了几下同学。“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。”在当下，即使能有一位好友，恐怕也无暇夜话吧。

科技的进步已无法倒退，时代的变迁也不是个人所能改变的，这个碎片化的时代可能是最好的时代，也可能是最差的时代，这只有后人有资格去评说。我们唯一能做的就是适应这个时代，享受这个时代的优点，承受这个时代的缺点。

当今社会，碎片化到处存在，“碎片化阅读”，“碎片化营销”，“碎片化信息”等各种理念充斥着人们的生活。“碎片化”成了现代人们生活方式的典型特征。

举个简单的例子：有许多学生放学回家，最先做的事情就是打开电视，然后吃吃零食，再休息会儿。等好不容易真的要开始写作业了，过不多久又被别的事情打断了，刷刷微博，发发呆。一看时间，呀，都过了半个小时，才又重新调整心态，拿起笔。结果没写两个字，凳子都没坐热，妈妈就让吃晚饭了。有人看到这儿，就不禁要抱怨了：学校压力那么大，难道回家之后也不能放松会儿吗？这种碎片化的学习其实也挺好的呀，一边休息，一边学习，多轻松呀！

在这里，我想告诉大家的是：所谓的“碎片化学习”，并不是“忙里偷闲”的学习方式，更多的是从碎片化的时间中挤出一部分学习。在当今社会，有太多的东西需要同步运行，分头照料，以至整块的时间被零零碎碎的小事分解成碎片化的时间。或许有许多人都认为，利用碎片化时间来学习，效率一定不会太高。但事实未必如此，因为效率的高低往往取决于你用碎片化时间做了些什么。

你是否注意过，在你挤地铁、坐公交、排队买早餐时，总会有那么几个人，他们在茫茫“低头一族”中是那么与众不同。当大家把这些零碎时间花在刷微博、发微信、看剧追番时，他们则在专心利用碎片化的时间背单词、练口语、听听力。或许你认为，这种碎片化的学习，只是为了满足人们的虚荣心罢了，根本没有任何利用价值，实则不然。

利用碎片化的时间，其实也能够完成系统化的学习。上述的那些人，在他们一砖一瓦的积累下，建成了系统化学习的高楼大厦。他们利用我们压根瞧不起的时间学习，他们化零碎为整体，化片面为全面，这才是真正合理支配时间，而不是被时间所支配。

相反，某些人因为太急于求成，利用碎片化时间来读文学名著，进行碎片化阅读，但往往都是适得其反。因为这些书都是要坐下来慢慢品读的。有时候真的开始读了，很快却又被其它事打断了。结果他们反反复复读的，也就是那书的开始几十页。这岂不是事倍功半，弄巧成拙了吗？

所以我希望，我们可以好好利用这些碎片化的时间，去做一些有意义的事。因为这样，你才不会抱怨时间太少，而自己太忙，而是会用心体会生活中点点滴滴的欢乐与幸福。

随着时间的推移，大家的工作和学习将越来越繁忙，节奏越来越快，最终导致没有大块的时间可以利用了，那么我们怎么办呢？答案就是碎片时间。

许多人会以为碎片时间不可靠而放弃它，然后把没时间当作做任何事的理由。大多数人都是有碎片时间的，比如在上班上学坐公交车或地铁时，从掏出手机到下车的时间是很多忙得不可开交的人一天中最幸福的时光了。有没有想过，如果用这段时间听听音乐放松一下或学习一些自己感兴趣的东西，万一在某年某月某日帮了自己一个大忙而获得双倍的快乐，是否会让这段时间更加有价值呢！

有上班，当然还有下班，每个人的碎片时间都不是唯一的，如何分配时间才是关键。分配时间的方法很简单。首先，在大脑里建一张表格，再把手头的任务按照主次排序，依次填入表格内。对于忙碌的人，可以听听音乐放松一下，比较空闲的人，可以学习一些新知识。分配好了时间还要执行，这也并不是一件苦差事，唯一的障碍就是“懒”。有人会疑惑？不用疑惑，这是非常正常的。很多人在执行自己的计划前会进行一场激烈的“脑部内战”，而“懒”经常会成为胜利者。想胜利，有二点：第一，锻炼意志，答应自己的一定要完成；第二，坚持每天完成，如果坚持了一个月，可以给自己一些小奖励。达到这二点，“懒”就得变成“常败将军”了。

大家都知道鲁迅废寝忘食的写作，成了大文豪；华罗庚抓紧每一秒钻研数学，成了数学家，这二位大师都是抓住了所有的碎片时间而有了伟大的成就。虽然不是每个人利用了碎片时间都可以成为大文豪、数学家，但是可以有效运用，效果也不会弱于完整的时间。

最近我的手机进水了，本想它罢工两天自己就会好，但天不遂人愿，几天过后它仍然无法开机，我只得着手换个手机。因为老手机无法开机，所有的应用只能凭记忆中的那些账号和密码登陆。我把这个艰巨的任务交给了老爸，但或许是因为爸爸并不是很想让我用手机，就这么小小一件事尽然一拖再拖，一个星期过去了还没弄好微信。于是我决定利用周日休息的时候自己来弄，本来想着需要用很久，所以特意空出了周日下午。可生活充满变化，本来无事的周日下午居然莫名其妙地加了一节奥数课。从下午两点半开始，4点半结束，在加上来回各半个小时的时间，这一个下午就基本废了。万幸的是离晚上的课还有半小时，我得以有空捣鼓起来。微信号是用爷爷奶奶的手机号注册的，所以还得打电话给他们，让他们收短信验证码。

‘喂！’电话那头传来了奶奶略有些上海口音的声音。

‘奶奶，我想请您帮我收个验证码。’我说。

一阵寒暄之后，我们终于开始了“正事”

我对着电话那头喊：“听好了，现在叫爷爷把你们的智能手机拿出来，找到短信。”

“哦，额~~找到了。”奶奶说。

我说：“那短信两个字上面是不是有一个橙色和白色的方框，点一下。然后稍微等一等，一会儿会有一条短信发过来。”说着，我挂掉了电话，并点击“获取验证码”。又再一次拨通了爷爷奶奶的电话。“喂，收到短信了吗？”

“收到了！”奶奶说，上面写着：‘您正在登陆微信’，你正在登陆微信啊？”

“对，没错，上面写着验证码是多少？”

“额！您——正——在——登陆微信，验证码是……。咦它怎么没有了。”

“啊！没有了？恩……要不我从新发一遍？”

“哦，那我等着你，是点短信对吧？点进去再找……。”

奶奶又复述给了我一遍过程。

后来，我又一次发送验证码给奶奶，这次，我们配合的很好，登入了微信，正好上课。

其实，一件看似需要花很长时间的事，也可用零碎的时间来完成。而这些时间，总是有很多。比如在上学或补习班的路上，可以听听磁带，两个补习班的中间可以看看书，做做作业。这样，那些10~30分钟的时间，才不会被浪费。

当鲸遇上波澜，当鹦遇上晴空，当我遇上碎片化的生活，仿佛一切都变得简单又充实起来。

我记得鲁迅先生说“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”这些碎片化的时间，正是可以“挤”的时间。

有日我突发奇想，计算了过去某日浪费的时间总和，竟惊人地达到了两个半小时之久！时间在我不经意之间竟溜走了那么多。若是能好好利用这两个半小时，我曾苦恼的“时间不够用”根本不可能存在。

忽然想到曾经的我在上学时公车地铁上晃悠晃悠无所事事；曾经的我提前许久到了补习班看着“讲义”两个字无聊地转笔；曾经的我坐在烤箱前干等着蛋糕出炉……

可是现在，我要打破过去的坏习惯，把时间好好利用起来。

在地铁上，我尝试着捧起一本书，品味文学，体验人生百态，知人情冷暖，让自己的内心丰富起来。每次出门赴约的时候我开始带上一本书，在等待的时候可以翻看阅读。这样既充分利用了时间，不至于等的内心烦躁，又学习了知识，一举两得。

若是出门在外忘记带上书，我会试着构思一篇文章的题材，框架，亦或是想想自己一天的学习工作上有没有哪里做的不足，哪里可以改进。毕竟只有懂得总结改进的人，才能越发的完善自己。

写作业写到精神疲劳的时候，我可以执笛练习参赛曲目。与我而言，悠扬的笛声，是心理治疗的圣药。

便是这么过了一年，到了高中的开学。我忽然发现，历史老师讲的我都可以听懂，报的古诗文拓展课上，我知道老师说的《诗经》与《楚辞》的经典名篇，我知道每个时代杰出的文学家，和他们的代表作——因为我利用了碎片化的时间去阅读。从《明朝那些事》到《人间词话》，从《朝花夕拾》到《傲慢与偏见》。国内外的名篇我都试着去看了。

一直都听说读书的升华不是一朝一夕促成的，原来真的是这样。

今年夏天我去杭州看姐姐，与她共游西湖时，看见了大片的荷花，我们对吟起来“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”“荷花开后西湖好，载酒来时”……而后，我们在游人目瞪口呆中翩然而去。

这就是利用了碎片化时间去阅读的成果。

所以，我们何不把这有用的碎片时间利用起来，去做一直想做却没有时间做的事。我相信，长久坚持下去的话，必会受益无穷。

在信息时代，移动互联网悄然走进了人们的生活，我们的生活也在不知不觉间被碎片化了。尤以为代表的，便是碎片化的时间。

在快节奏的当下，人们逐渐感觉时间的不充裕，平时白天要上班，晚上回来还要被生活琐事所困扰，抽不出整块的时间去做一件事。而且，随着移动互联网的普及，微博微信这样的新媒体工具在不断影响着人们的生活，有人本来是想用其来打发碎片化时间的，慢慢上瘾后，总是忍不住去刷屏，结果他很难静心完整地只做一件事，本来想用碎片时间发微信，发微博，结果却反而习惯让大块的时间被碎片化，失去了专注做一件事情的能力。而反观有些人，他们在与他人拥有相同时间的情况下却能够完成更多的工作，或者完成相同的工作还能有闲暇进行自己的爱好。

这就是利用好碎片化时间和把时间碎片化的差异。鲁迅先生说过：“哪有什么天才，我只是把别人喝咖啡的时间用在工作上。”除了勤奋，我们还可以理解为，鲁迅先生也是利用碎片化时间的伟人。在生活中，等车、坐车、开车、行走、排队、候机、坐飞机、上厕所、睡觉前、运动中、酒店住宿等需要占用的时间都可以看成是碎片化时间。利用好碎片化时间并不是为了时时刻刻工作，而是为了将省下的整块时间留给生活，从而更好地平衡工作、学习和生活的关系。反观把时间碎片化的人，他们不仅没有时间去进行自己的爱好，还被自己的工作所困扰，不能按时完成自己的任务。这全是因为他在有一整块时间去工作时，被些无关紧要的小事所分心，譬如聊天，看微信刷微博，忙着思考工作完后的安排，导致自己进度的拖累，反而耽误了做好的安排。

因此，我们要利用好碎片化的时间。每天早上给自己写下一天的计划，严格按照计划来，同时做到不被移动设备所分心，同时利用好一天中不可避免的碎片化的时间，便可以快且高质的完成自己的任务。从碎片化的时间中省出一些来让自己能做想要做的事。

什么是“碎片化”？随着时代的变化，科技飞速地发展。网上阅读、社交、购物仿佛成了人们必做的事。只要有空，哪怕只有一点点的时间，人们就会掏出手机、平板，制造出一个个模糊的“记忆碎片”，分布在脑袋里……

就比如阅读，在没有网上阅读的时代，人们一般会在周末抽出一个下午来看一本书或其中的一个章节，从而建造出一个比“记忆碎片”更难以忘记的“记忆模块”。现在方便了许多，人们可以随时随地地网上阅读：在公交车上、在工作空余时间，甚至在卫生间里都可以见缝插针地看书……这样看似很省时间，可是这些星星点点的时间太过短小，也许你才看了几个字，就得做下一件事了，后来当你又想继续看书时，“碎片”早已消失不见，你没有吸收到任何书的“营养”就又得重新看了。就算你记性非凡，看得也很认真，可当你不断地去记内容时，你将无法专心工作、学习。

聊天、购物也是这样。以前需要出门做这些事情，现在可以足不出户地在电脑、手机前，只需轻轻松松地动动手指，买的东西或朋友的脸庞就会出现在你第面前。可随着网络的发达，诈骗的技术也越来越高强、植入的广告也越来越多，有时还可能加一个推销员作为朋友，人们很有可能一不小心就掉进了陷阱里。尽管我们已经对诈骗很有防范，但这种问题还未根除，“碎片”被干扰，你将忘记你做了什么，不小心买了什么。

总的来说，信息化、“碎片”化时代虽然十分方便、快捷、节约了时间，但含金量少，容易被干扰、忘记，如今还不够完善。

不同人对信息化、“碎片”化时代有不同看法。有的人决定拒绝、停止这种时代的发展；有的则认为需要把这种时代永远进行下去。而我认为两者皆是：虽然“碎片”化地工作、学习对人的益处不大，但这不代表时代就不能继续发展；虽然“碎片”化十分方便，但这不代表时代就不能改变。人类需要改变，技术需要更新。未来，“碎片”化将成为过去，取而代之的是更高级的全自动化时代，让生活更便捷、更美好！

就让我们努力学习、工作，创造人类新的曙光吧！

现如今，生活中的碎片时间变得越来越多。像平时一个好玩的旅游景点，有很多的旅客前来参观，排了一长串的队伍，而有几个爱使用碎片时间的人，就趁这个几小时的排队时间，拿出一本书来看，或者拿出手机来，但却没有玩一些游戏，而是点开一些好文章来慢慢阅读，还有的趁这个时候打开一本当地的旅游手册，就算学习不了，但也可以把当地的景点先了解一下，过后可以带家人一起出游。

当然，不单单只是在排队时可以用这个方法，在平时同学们上课时，同学们都是认真听讲的，一到下课，同学们大半都从教室里跑了出去，但总有几个同学留在教室里，有的在争分夺秒的写课堂作业，有些做完作业的，就捧着书意犹未尽的看。

在双休日，这样的碎片时间就更多了。例如我。在平时星期六，在别人都在酣睡的时间，而我已经穿戴整齐，拿好心爱的二胡，准备排练去，因为我是长宁区少年宫B团的成员之一，在早九点前要到，星期天我也不闲着，下午三点至五点一刻是我补课的时间。我几乎有空的时间都只是晚上了。

小学时，周三没有作业，到家已经很晚了，到家后还要去上二胡课，而老师的教室离我的家很远，在虹桥路那儿，回到家已经很晚了而到了现在每天都有作业，我也只能课上完后才回家赶作业，当赶完时已临近十一点了。

放假了，爸爸妈妈总会带我出远门玩，到达飞机场，总会看见有些人在用手机查这个国家（或其他国家）的游览景点，有些则趁候机时靠在椅背上打打瞌睡，补补精神，还有的在不紧不慢的查询一些好的宾馆，以便投宿。就连出去玩也要有那么多的碎片时间，碎片化的时间可真令人烦恼！

在日常生活里，有很多碎片，在学校里，学生很多，老师也有很多！平时在上其他课的时候，老师就会把收到的作业批改好，等到是他的课，他就会把作业带到班级去，再把错的较多的题给讲解一遍，讲得十分仔细，而不是粗枝大叶的，便于学生订正时能够理解，又在那剩下的时间里，把书本上的内容细致地讲解一遍，在课的最后，老师们会把回家作业布置一下，有我们记到备忘录上，以免忘记，第二天又是这样的轮回，每天如此﹉﹉，老师们充份利用了碎片化的时间，不停的忙碌着。这是高效的！

老师通过合理安排把碎片化的时间利用了起来，在最短的时间做出了最有成效的工作，我们学生难道没有从中学到点什么吗？随着我们的碎片时间变得越来越多，生活也随着时间变得像一块块“碎片”了﹉﹉碎片时间，我来了！

“碎片化”一词是近年来的讨论热点，许多人都认为碎片化现象是我们需要警惕的。在我看来，碎片化阅读、碎片化学习、碎片化购物、碎片化社交，它们的确是弊大于利的。我们无意中就给自己的时间冠上了“碎片化”的名号，觉得活得很累、时间越来越少，其实，并不是时间变得碎片化了，而是我们被一种浮躁的氛围带跑了。

这都是一些很明确的事实：流传在朋友圈里的“超强记忆方法”并没有帮助我们背下更多单词；一篇篇义愤填膺的文章，或是一个个温暖人心的故事，在第二天清晨睁开眼的时候就已被大脑干干净净地遗忘；方便快捷、看似划算的碎片化购物并没有给我们省下多少钱；不同社交软件里发来的一条条信息，其中又有多少是真挚的、能让我们毫无顾忌的话语……我们的时间被这些事情排得慢慢当当，但这完全称不上是高效的，我们到底获得了多少有用的东西呢？

这不禁让我想起进来的国学热，国学知识试卷、国学知识竞赛层出不穷。那一道国学试题举例——问：将《孟子》由子部入经部的人物是谁？答：朱熹。是的，我知道了正确答案，但是，子部和经部这两个分类中分别都是写了些什么的？朱熹和《孟子》一书有何联系，题目中所提之事到底经历了什么过程？这些对我来说还是未知的。但是试卷的题目不会在这里停下，接下来出现的是更多跨越各个朝代、范围广阔的题目。一些同学为了赢得竞赛各处搜集资料背诵，但他们可能并不会去完整地阅读一本经典。这就是碎片化知识的弊端了，各个知识点间没有联系，不成体系的知识更容易遗忘，也无法化为属于自己的、能够实际运用的知识。

有的人听到“体系”一词就会不耐烦或者选择放弃了，他们觉得这要花费许多时间和精力，很累也不值得。但是这才是真正的学习啊！阅读和学习都是如此，了解基本概貌是基础，对于一个个点，就要乐于去探索、发掘，让它变成一条线。

要做到这一点，也就是拒绝碎片化、追求完整化，那我们就需要正确地管理时间，将破碎的时间拼起来，变成能够高效利用的时间。方法说来也很简单，那就是明确你想做事，然后用“刷手机”的时间专注地完成这件事。许多人都很容易陷入一种恶性循环，觉得累了想要放松一下，但一下子放松过了头，就很难重新打起精神去做正事，然后带着深深的自责，继续沉溺于怠惰的泥沼之中。玩手机就是这么一个道理，克服懒惰的确很难，每个人都知道还是早早了断为好，这都取决于自己的选择。

有句话说得很有道理：“时间就是选择。”你的时间被用来干什么事，你的生活是不是碎片化的，尽管也许会被社会的大流所影响，最重要的还是自己的坚守和努力。在如今的社会，各类难辨真假的信息令我们无所适从；一些负面的情绪传播极广，我们有时难免受其影响；更可怕的是，这样的浮躁风气使越来越多的人忘记了深度的思考，忘记了认知这个世界的正确方法。

总之，愿人们在这趋于碎片化的时代，都能有心去寻找属于自己的完整。

如今，上海已经成为一个现代化都市，随着共享行业，互联网企业在经济的不断出现与更新，我们的生活也有了越来越多的变化。这无疑是对我们有好处的。而且，随着新事物的诞生，也对上海的繁荣发展做出了巨大贡献。

在几年前，那个信息技术并不发达的生活中，我们的时间是整体化的。这并不见得是非常好的。比如，在公交车上只能百无聊赖地坐在那儿，但现在互联网技术已经发达了，我们在公交车上也能浏览因特网了；在放学途中只能“傻乎乎“地向前走，但如果我们带上个记英语单词的“小本子”，我们就可以背单词了；出门游玩的路上，可以和朋友进行微信聊天，听音乐；上班族中午也可以足不出户，在手机上的外卖软件里点击想要的货品，再用手机支付一下，就会有专门的送餐员带着你点的饭菜在30分钟这段时间内，准时出现在办公室活前台大门口，等着你来取餐……这些不都是改变与更新后的信息技术领域所带给我们的便捷吗？

我就亲身经历过这样一件事情，对我感触颇深，事情是这样的：

每个周末我都要出去上英语课，每次都有作业，量还不小呢！有时妈妈会因为堵车要在路上停留许久，我便站在门口等她来接。回去后我开始写作业，要花一个半小时呢！上初中后，作业量多了起来，做到七点多才能全部完成。之后还要做数学题，简直不能抽出时间休息。每天做题是总是想着，我单词还没背。结果一周下来，我一个词也没背，默写默得很差。我开始反思我的作息是否有不周，后来，我发现，在等待妈妈，校内与放学的一些碎片时间没有被好后利用起来，导致了……我改进了我的作息：每天上学和放学路上背几个单词，校内抓紧一切可以利用的时间写作业，回家后做奥数题，然后挤出时间背单词。周末默写时居然去的了不斐的成绩，让我又惊有喜，也让我明白了利用好碎片时间的重要性。

鲁迅先生说过：“时间，就像海绵里的水，挤一挤总还是有的。”是呀，就让我们利用好一切可利用的碎片化时间吧，你一定会有意想不到的收获的！

碎片化的生活困扰着我们的生活。当四面八方的信息源源不断地向你的大脑涌来时，我们无论如何也静不下心来完成一样事情，免不了会分心，甚至撇下这件事不干了。

人的自制力永远达不到巅峰，就连机器人也会程序错乱，“精神”失常。比如，当你准备好静心看书时，还没翻开书，又听说某某养了3只狗啦，摔了一跤啦，发了自拍啦，就去关心这种鸡毛蒜皮的小事去了。

许多时候，我们总对自己说：“我就玩三分钟！“当然当我们一拿起手机往往一玩就是一小时，或者更久，怎么也停不下来。这个”诱惑“太大了，以至于我们不能不去碰。网上也有书，也可以聊天，但不知为什么，我们花在电子用品上的时间远远大于书本和谈话的时间。你玩游戏能玩成”四个眼“，可你看书也能看成”四个眼“，不过书可比游戏有用得多了。

最可怕的是，当我们在网络上花费了这么多时间，却最终一无所获。我们每天都在网络世界里虚度光阴。就像鲁迅说的”一天的时间，每个人得到的都是24小时，可它给勤勉的人带来知识与力量，给懒散的人只留下一片悔恨。“可是人都是有惰性，在这个时代，是不可能一边看手机一边学习的。

那我们如何把”碎片时间“拼起来呢？首先，最简单粗暴的方法，就是待在父母旁边，保证不浪费时间。可是我们迟早得自力更生，不能总是依靠父母呀！

不如，当你的手机在身边时，调个飞行模式，或关闭网络，来一次安静的读书之旅，或做做家务、作业，或看看窗外，眺望远方……。瞧，列举出了这么多放松方法，何必利用碎片时间去看手机呢？

总而言之，把碎片时间用读书和学习来填满，不是更好吗？你也能从中找到欢乐，玩游戏也不见得比它们更有趣啊！

在我很小的时候，似乎拥有很多很多的时间。那时我能从容地读书、画画，去户外骑脚踏车，还有大段的时间练琴。

我现在依然是个孩子。可是随着长大，时间却似乎变得越来越少。要做的事儿越来越多，总觉得时间不够用啦。

大概8、9岁时，我有了自己的iPad，有了自己的邮箱，后来又有了自己的微信，开始接触电子产品和互联网，也开始接触网络游戏，觉得这真是个新鲜有趣的世界啊，随后就常常忍不住偷偷玩，写作业时也老惦记着……结果，从一开始的接触新科技的成就感，变味儿成需要毅力来控制的不那么光彩的事，还老和妈妈玩“官兵捉强盗”，自己也觉得很没劲。

于是有一次，我问妈妈，为什么我总觉得时间不够用呢，为什么越长大越定不下心来专心做一件事了呢。

妈妈告诉我，随着长大，我们的时间就被各种学习和活动分割成一块块的碎片，而智能电子产品和网络的便利又加剧了碎片的形成。我们的生活越来越轻松方便，可带来的负面则是诱惑越来越多，它们会在不知不觉中吞噬掉你的时间。如果不能意识到这些，不能认真规划和安排，那就会被时间牵着鼻子走，就会整天忙忙碌碌却效率低下，还会渐渐让意志消沉，渐渐对自己失去信心。

那次和妈妈讨论了很多，不仅是对我影响很大，连妈妈也顺便反省了自己，哈哈，她说我提出的这问题非常有建设性，也帮了她大忙呢。我们一起把每天要做的事列了表，按照重要级的先后次序做安排，这样一来，一些无足轻重的事就自动被排序到末尾去了。我们的目标是防止时间碎片化，尤其在安排那些重要的事情时。起初，我需要把可能造成干扰的东西统统收起来，才能不受它控制呢。

在后来的执行中，我发现还有一件非常重要的事，那就是管理好我的能量，当我干劲满满时，做事的效率就很高，管理能量有时比空出大段的时间更重要呢。因为我们毕竟不是机器人，当身体累了的时候，注意力就会分散，意志力也下降了，这时候如果去好好睡十分钟，给身体充个电，绝对会事半功倍的。

而那些真正碎片化的时间，就可以用来做不需要深度用脑的事。比如写作业的间隙可以唱歌、画漫画、发呆，外出活动和旅行的时候，妈妈让我随身带本书，空暇时看书打发时间。渐渐的在养成习惯之后，我没那么依赖iPad了，它只是我的学习工具而已啦。

一天只有24小时，它对每个人都是公平的，能做出成绩的人，是那些善于使用时间的人。

现代生活中遍布各地的互联网把我们带入一个完全信息化时代，在公交上，地铁上，甚至是过马路的时候，你都能看到人们低头在看手机，来自手机上的信息正在显著地改变着人们的生活，同时占用人们大量的碎片时间。

丰富的网络信息常常很容易分散我们的注意力，随意刷刷微信朋友圈，浏览一下网页上的八卦，时间就不知道不觉溜走了。

怎么样好好利用碎片化的时间成了我们每个人都面临的问题。而做为学生的我们，学习是头等要事，如何管理好碎片时间更是我们事半功倍的法宝。所幸通过自己的揣摩，我也有了自成一套的时间管理葵花宝典。

首先要想明白碎片化时间可以做什么。碎片化时间由于时间短，不宜深度的用脑。不做深度的思考，并不等同于就要歪倒在沙发上刷朋友圈、追美剧、和朋友瞎聊。这些举动恰恰是没有管理好碎片时间的表现。为了战胜无时不在的诱惑，碎片时间的利用要结合各种短期、中期、长期的目标。如果说短期内有考试，那么在碎片的时间我们可以背背单词、记几条公式或几句名言。如果是与长期的目标结合，比如提升阅读能力，那么我们可以利用碎片的时间看上几页故事书，浏览近期的新闻。

当然并不是所有碎片的时间都要用来学习，常言道：会休息的人才会学习。一个人如果长期无目标地疲劳战斗，那么时间管理便会沦为空谈。在家学习累了的空隙，我有时会跟着电脑上的视频跳上几分钟舞、听上几首歌或做做广播操来缓解疲劳，或在自家的电子琴上随意弹奏。休闲的方式当然少不了打游戏，五分钟玩一个小游戏也是利用碎片时间放松心情的好方法。

电子设备的普及使得利用碎片化的时间更多是被手机、平板电脑、KINDLE等占用，如何充分发挥网络信息的优势也是碎片化时间有效利用的关键，手机上不要下载大型的游戏，不要有追剧的客户端，选择有利于学习和身心健康的网站，屏蔽不合适的信息，设定上网的时间限制等等都是达到科学利用碎片化时间的前提。信息爆炸的时代更需要我们懂得取舍。

用长长短短的目标把我们点滴的时间串起来吧！

一天24小时，一日三餐，每个人的生活大多相似又绝不雷同。有人把这24小时过出了48小时的效率，也有人晃晃悠悠视时间为粪土，碎了一地的鸡毛。

碎片时间这个概念一直有，而现在网络信息科技的时代，在为人们提供诸多便利帮助的前提下也将我们现代人的生活更加碎片化。生活被碎片化有主动的也有被动的，人是有喜怒哀乐的情感动物，不可能像一部机器那样可以永不停歇的操作，不可能只工作不休息，不可能只做大事不干小事。在当下快节奏的人人焦虑的年代，假如没有这些碎片化生活，我们将更无处喘息，不得片刻的放空。不管是学生族还是上班族，都会在学习工作之余需要稍息片刻；需要在放学或者下班回家之后有一段娱乐时间；每个人都会有充满激情忘我的学习和工作的时刻，也会有倦怠需要缓冲一下、重新积蓄能量的时候。我觉得最幸福的事情莫过于做着自己喜欢的事情而不被打扰，我们既要上课学习知识，也要与朋友一起玩耍，还要参加运动保持健康……，所以我的时间就被自己主动分割成了一个个的段落，这是我对健康生活的主动安排；当我在难得的休息日阅读着一本书，沉醉在那奇趣无比的情节而无法自拔时，邻居家的小弟弟过来敲门要跟我下一盘棋；当我用手机听一则英语新闻来“磨耳朵”的时候，一个推销电话打断了我的学习；亦或者我正绞尽脑汁思考一道数学难题时，一份送上门的快递打断了我的解题思路……，这些是被动的分割。

生活中有鲜花也有砖头，我们没有灵丹妙药解决所有问题，不能只选择其中好的部分，不面对其中不好的部分，我们不能拒绝亲人、朋友、邻居善意的交往，也无法拒绝网络、电话、微信、快递这些为我们带来的便利，那就只能承受便利之外的打扰甚至是骚扰。

在我看来生活中的这些碎片时间没有好坏之分，他们只是用途不同而已，我们需要做的就是智慧地把时间合理分割，且时刻保持对自己目标的清醒认识。每一个人都无法拒绝碎片时间，我们既然无法拒绝这些很重要的碎片化的生活，那就选择与它好好相处，把这些碎片化的时间当作是生活中的一位好朋友，扬长避短，为我所用，不为所困，一寸光阴一寸金，知之非难，行之不易，且学且玩且珍惜。

如今的社会，是科技与互联网发达的社会，人人都如同被什么追着跑一样，努力地做着自己的工作。

但是请问，那多余下来的时间呢？

例如这等车。等车，如今交通也十分变化莫测，等车时间短的，也许正好赶上车，但等车时间长的，也许会用个很久。这么一些时间，不善于利用的就只能大叹：呜呼，废哉！

又例如下课的时间，又例如等待的时间。

没错，我们可以把这些零碎时间都称为：“碎片化的时间”。

所谓碎片化，也就是剩下的零碎的。

碎片化，有人会认为：“既然是碎片，那么不理睬它也不会怎么样的。”在他们眼里这明显即使没了它，地球也照样转；还有人会认为：“虽然是碎片，但也是生活的碎片，也不知能否缺了它。”在他们眼里，这碎片也是能利用的。

那碎片化，到底是贬义词、褒义词还是中性词呢？

于我，便认为，这是一个褒义词。

古人有云：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”在古人眼里，时间是很尊贵的，时间，决定了一切。不止这句，古代也有不少诗句证明。就挑我最喜爱的一句：“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。花开堪折直须折，莫待无花空折枝。”

古代的名人，没有一个是懒懒散散的，也没有一个人会“明日复明日”。你听说过李白写诗，还未写完一句，突然来一句：“算了罢，明日再作”？你听说过徐悲鸿画未有一笔，就会突然来一句：“今日已疲，明日亦不急”？恐怕只有古代昏君，会在奏折还没批一卷来句“朕今日无心批折，明日再批”，明天又这样，恶性循环，最终被老百姓推翻。古代文人，总会袖笼藏书，在多余时间里，就能随时翻来。

今时不同以往。如今，没有多少人是可以不浪费多余的时间。

就拿我的两位习惯迥异的同学——小红和小明来说罢。他们俩是办理一对有名的同桌，以习惯大相径庭著称。小红的成绩非常优异，而小明的成绩则是常常垫底。他们两个比起来，简直是马里亚纳海沟见了珠穆朗玛峰。平时下课，小明和别人打打闹闹，放了学总是还欠老师一屁股的债；而小红总是端庄静默地看些课外读物，做做题目，从不欠债。老师常常大叹：小明啊小明，倘若有一天你也能学习同桌把下课的时间利用起来，兴许成绩就不会一团糟。

碎片化的时间，也就是残余的空闲，如果好好利用，就可以做一些有意义的事，不好好利用，到头来苦的还是自己。让我们一起把这每天的碎片时间利用起来，争取不让自己留下后悔的眼泪！