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1年级作文【精彩20篇】

菊花有的含蕾绽放;有的婀娜多姿;有的粉妆玉砌。小编收集整理的1年级作文,欢迎大家查阅!

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有关自行车的年级

全文共 498 字

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这个暑假我学骑自行车

那天妈妈找出一辆自行车。对我说“自己学着骑吧。”我握着龙头,脚向前轻轻一蹬自行车像一颗子弹似的冲向前方。因为是下坡路,前方有一棵小树,可是现在看来它是多么的高大,多么粗壮!快要要撞上去了“妈呀”正当我绝望时,我看到是前面银色的东西。让我感到还有一丝希望,我用自己最大的力气按下去。闭上双眼。我感到自行车停了。我惊讶的叫起来。这是妈妈飞奔过来:“你是怎么骑车的,吓死我了。”

我惊魂未定指着按着的地方对妈妈说。

妈妈点点头说:“你去后面院子里练习吧。”“好。”我推着车去后院了。

走进院子坐上去,这是有一只狗正朝我追过来,我手慢脚乱和刚才方法一样,不过这次是用两只脚一起用自己最大的力气往前蹬,“咚”然后我的下巴撞到一个大石头上,下巴给撞开了,这是我看到那只狗飞奔而来,我顾不得疼痛,马上站起来坐上自行车用力蹬,发现前面是向右转的路我的脚不停地蹬,把龙头小心地向右转,那狗也真是笨刚向我扑来我转了一个弯,它一下子撞到了墙上我在一边哈哈大笑,这是这只狗像一头发怒的豹子,我看情景不对赶快骑自行车冲回家,关上门那叫一个字“快。”

我就是这样骑会自行车的。虽然学习方法不同,但我还是学会了。

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篇1:精彩的瞬间年级

全文共 616 字

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“咔嚓”,一张近乎完美的照片诞生了!只见我坐在气垫船上,船体悬空,而我的头发像被施了魔法一样,向上高高竖起,眼睛瞪得像铜铃一样,嘴巴也成了“O”型。

每当看到这张照片,那阵阵惊叫声仿佛还回荡在我耳边,那惊心动魄的一幕又浮现在我眼前。

这惊险的场景发生在一座水上乐园。记得那天,我们一行人来到了向往已久的水上乐园。我一眼就看到了“响尾蛇”游乐场,撒腿跑去,而其他几个人也争先恐后地跑过去。我们坐着气垫船,顺着水流一路前进。水流忽高忽低、忽快忽慢。水流高时,我们也随之升高,水流低时,我们一下子落了下去;水流快时,我的头发一下子飘了起来,水流慢时,就像散步一样。

我们在“响尾蛇”热了热身,便冲向更加刺激的“激流勇进”。我们坐上船,用手握紧栏杆,在安顿好大家后,船便慢慢启动,向上行驶。船还在慢慢上坡,我便环顾四周,远处田地绿油油的,一眼望不到头,一阵风吹来,庄稼像波浪一样泛起涟漪……忽然“轰”的一声,船开始升高了,我差点儿被甩了出去,我立刻拍了拍快要跳出来的心脏。这时船慢慢升到最顶端,放眼望去,整座水上乐园尽收眼底。我们开始下坡了,这时,阵阵尖叫声充斥在我耳边。我向下望去,“啊!船飞起来了!”我和所有人一样,嘴巴张到最大,眼睛瞪到最圆。就在一瞬间,无数朵水花在船边绽开,我们每个人都被呛了口水。说时迟,那时快,正在岸上的阿姨抓紧时机,“咔嚓”一声,一张“惊险”的照片就新鲜出炉了。

这个不容错过的瞬间,一个精彩的瞬间,我相信我不会忘记。

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篇2:有关读书的快乐年级

全文共 637 字

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生活中,有一种收获,让人一生受益,那就是读书的收获;人生中,有一种经历,让人难以忘怀,那就是读书的经历。是读书,让我在朦胧的世界中,了解了生活的五彩缤纷。

在喧嚣的世界中,汽车代替了行走,电视代替了观察,网络代替了交流;可是有些情怀是永远不能代替的,如一片纯净的自然,如一首经典老歌,如一本翻黄的旧书。

读书让我知道:冰心老奶奶对我们的殷切期望、列宁同志让我们知道了怎样才算是一个诚实的孩子、狼牙山五壮士让我们对英雄有了敬慕。随着我逐渐地成长,读的书也越来越多了,原来的小人书、故事会,都不能满足我对知识的那种渴求。于是努力寻求更多更喜欢的书籍来陪伴我度过快乐的时光。

现在,各种各样有品位的书,我都看。细细品味读书,我发现原来读书就像喝茶,一杯永远也喝不完的茶,感觉由淡变浓,愈品愈有味道。而我对读书的追求也变得越来越强烈了。很快地,我喜欢上了小说,特别是侦探小说。很多时候,为了追求小说的某个情节,渴望知道事情发展的结局,我一读就是好几个小时,有时读到很晚,直到被催着洗洗睡了。可是每当我读完一本小说后,我心里却有一种自豪的感觉,一种说不出来的高兴。

读书已成了我生活的重要部分。我喜欢读春天的鸟语花香,读夏天的雷鸣雨飘,读秋天的梧桐落叶,读冬天的冰封雪塑。还有课后,我和同学们常聚在一起,为柯南同学加油,因福尔摩斯和华生的友情而感动,有时还会因分歧争得面红耳赤,而更多的时候则是给予对方一个真挚的快乐微笑。

好啦,我又要去跟随着柯南·道尔的步伐,去感受笔下的世界带给我的快乐了!

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篇3:书桌的年级

全文共 515 字

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课桌是大部分学生都会拥有的基本学习用品。接下来,让我向大家介绍一下我的课桌吧!

我的课桌和椅子是一套的。课桌左侧有一台护眼灯,护眼灯一共有五种模式,分别是关闭、较亮、中等、很亮、非常亮,可以按照自己的习惯调整亮度,正和我的心意;正前方有一个书架,书架托槽可以放书还能将书页固定,不需要用手按住;课桌下面有一个抽屉,抽屉里共有四个格子,最大的格子用来放书本,次大的两个用来放笔和尺子,最小的用来放橡皮和涂改带;我的书架下放还有一个小型的物品盒,可以放一些小东西,例如便签贴。我的书桌可以根据自己身高的变化进行高度调节;如果你把手伸进抽屉,再往上一摸,就会摸到一个拉动手柄,一旦拉动手柄,桌面会上扬与水平面倾斜,就变成画板。这些功能非常有用。

我觉得这个书桌不仅实用,而且美观,真是十全十美。接下来看看,我是如何使用书桌的吧!

我每天回家,都会在这个书桌上写各科作业。完成作业后,玩乐高或玩一些其他小玩具,桌子就成了我的工作台。书桌虽然好用,可是我很不喜欢把它收拾干净,只有爸爸让我收拾,我才很不情愿地慢吞吞收拾干净,所以会浪费很多时间来收拾桌子。如果书桌可以自动收拾就更完美了!

这就是我的书桌,功能是不是很全面呢?你们是不是也想买一个呢?

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篇4:古诗年级700字左右

全文共 297 字

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今天,我读了两首古诗,一首是《蜂》,一首是《滕王阁序》。读了这两首诗,我明白了两个道理。

读了《蜂》我明白了:一个人生命的存在意义,并不是在别人那里得到了什么,而是自己给予了他人什么。就像蜜蜂一样,它为人们采蜜,采到蜜后,它并不求人们会给它什么回报,只是一心一意的为人们服务着。我们应该学习蜜蜂这种为人服务却不求回报的精神。

读《滕王阁序》我懂得了:应该把困难当成历练,用乐观的心态和顽强的意志积极应对,如果这样,你会发现:挫折,其实是人生的课堂,只有经历许许多多次人生课堂的磨炼,才会得到真正的自己!

这两首诗都教给了我们一些人生道理,所以,我们应该多背诗,才能积累更多的知识,懂得更多的人生道理!

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篇5:描写母爱年级

全文共 578 字

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从出生到现在,有许多美好的回忆。其中有一件事让我记忆深刻,其中包含了浓浓的母爱……

五年前的一天,我与往常一样背着书包去上学,走上楼头昏沉沉的,进了教室,坐到了座位上,头趴在桌子上,耳旁同学说说笑笑。同桌问我怎么了,我勉强笑着说没事。

上了两节课后,我跑到厕所,感觉有东西向上涌,我吐了。老师给妈妈打了电话,妈妈一听急急忙忙的把我从学校接回家。我昏沉沉的上了车,回到了家,妈妈把我扶到床上休息。我睡了好一会儿,醒来,看见妈妈坐在床边,桌子上摆着一杯水,几颗药和一碗粥。

见我醒来,妈妈着急的问:“小汶,你有没有事啊,你饿不饿啊?”妈妈的话语中我听出了她对我的关心,我努力的睁开眼,想看看妈妈。在我面前的这个女人,脸上有不少皱纹,头上的白发也比我想象众多,眼睛里布满了血丝,她有多疲惫。以前我总觉得妈妈是不会老的,她总是包庇着我,我的不懂事,我的调皮在这一瞬间都化为泪水。妈妈以为我难受就手忙脚乱拿起那杯水给我喝把药小心翼翼的放在我的口中,让我吞下。整个下午,妈妈都在细心的照顾我,她也没有去上班,连午饭也没有吃。看着忙碌的她,我知道她的头上的白发多了几根,皱纹也多了。从那一刻起,我开始懂事了,我也明白了妈妈对我的`良苦用心。把头盖进了棉被里,眼泪浸湿了枕头,冰冷冰冷的,可我的心很温暖,是妈妈感化了我,让我变得懂事……

看着桌上的粥,我知道那是一份浓浓的母爱……

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篇6:有关生命的年级

全文共 566 字

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今天,老师在《生命与安全》课上,给我们介绍了两个小故事。其中一个讲的是:有一个伐木工人,孤身一人来到人迹罕见的森林里伐木。当他快要把一棵大树据倒时,不幸的事发生了,大树突然倒下把他的腿给压住了。任凭他怎样用力也扒不出来。这时,天色渐渐暗下来,他想:决不能在森林里过夜,不是饿死,就是被野兽吃掉。怎么办呢?他不想死,在一瞬间作出了一个惊人的决定:用电锯据掉压在大树下的这条腿!于是,他忍着剧痛一点一点地挪动身体,最后,终于爬出森林…...

无独有偶,还有一个讲地是一个十二岁地小男孩,在地震发生时,当他跑到教室门口时,他的左臂被水泥板压住了,此时,同学们唯一能逃生的通道被他堵住了,当他听到后边的同学喊“救命”时,这个十二岁的少年作出了一个伟大.惊人的举动——把胳膊拽断,给同学们让出一条逃生之道。而这少年并没有放弃生命,而坚强的活了下来,还用独臂苦练乒乓球基本功,希望长大后能在残奥会上夺得金牌,为国争光!

从这两则小故事中,我领悟到:活着真好!生命属于我们只有一次,每个人都是独一无二.与众不同的。活着,才有希望!活着,才能实现梦想!听,森林里的鸟儿在鸣唱,金黄的树叶沉醉在山腰。深深地吸一口气,可以闻到田野的芬芳,风儿抚过耳畔,歌声与欢笑在身边缭绕爱。来吧,让我们一起分享生活中的快乐,一起来感受活着的美好,一起来品尝活着的甜蜜吧!

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篇7:春天的年级600字

全文共 582 字

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春天来了!被封闭了整个冬天的太阳的笑脸露出来了,小溪唱起了欢快的歌,冬眠的动物们个个跳起了舞………毫无生机的大地苏醒啦。

“早色遥看近却无”的确是这样,远远望去,大片的绿色草地,可走进一看,却看不到了,这应该是这句诗的魅力所在吧

春天来了!小柳树抽出了新芽,小草也在春姑娘的催促下偷偷地从土里钻出来,夹杂在一些枯萎的草当中,就更显得富有生机,春意盎扬啦。也许,这时的小草最可爱,也许,这就是白居易笔下的“春风吹又生”。

春天来了!小树、小草都出场了,小花也不能落后,最先被春姑娘叫醒的是迎春花。迎春花急急忙忙地爬满了枝头,开出小小的黄花,虽然不能与“万紫千红”相比,却也别有一番风韵,虽然不能与玫瑰比起香,但她也沁人心脾。人们与这“春的使者”合影,为这“花中小精灵”拍照。再看看那迎春花,仍不骄傲、不夸耀,笑在春风中。

春天来了!田野里的野菜也生机勃勃、努力成长,等待人们一品她的美味。不过,这野菜与有毒的野草长相相似,需要人们仔细分辨。原来,春天也有她善于伪装的一面呢。

春天来了!天气暖和,人们从屋子里出来,特别是小朋友,踢球,赛跑,捉迷藏、放风筝……,阳光温和地照耀在他们身上,他们脸上洋溢着幸福的笑容;蓝的没有一点瑕疵的天空中,飘着几朵纯洁的云,在白云下,便是儿童们趁着东风放的五颜六色的纸鸢。

春天,是万物复苏的季节,春天,是朝气蓬勃的季节,春天,是努力奋斗的季节!

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篇8:有关渴望年级

全文共 544 字

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一天,我走在去上数学课的路上,心想:又要做那些烧脑的题了,讨厌!要是回到幼儿园就好了!

我无意中抬头望了一下天空,天色有点阴沉,我不是在做梦吧?一架用书做成的飞船正缓缓下降,接着门打开了,跳出来一位老爷爷,他笑眯眯地问:“小朋友,你是不是有什么心愿呀?”“不,没有。”我不想麻烦他,“别骗我,你是不是想变小呀?”还没等我回答,他就掏出一支大毛笔,转动笔尖,念出咒语:“天地玄黄,宇宙洪荒,回到幼儿园!”

眨眼间,他不见了,我的背上多了一个粉色的书包,一个人把我拉进了一间摆满了玩具的屋子里,里面坐着好多小毛毛,这不是幼儿园吗?

正是吃饭的时候,我拉了一把小椅子坐了下来。这时,有一个小朋友跟我说:“你猜我喜欢什么动物?”“人?”我猜着,“笨蛋,人不是动物!”“人是高级动物!”我反驳,“不是,人就是动物!”哎,真幼稚!

下午的课程也很简单,我有点提不起兴致,好不容易放学了,我和一个小孩一起荡秋千,他突然来了一句:“你知道吗?人长得很高很高的时候会死掉的。”“那十几岁的时候,人就死啦?”我装傻,“傻瓜,老人有这——么高!”他用力张开手,比划着。嘿!无知!还是上小学好!不用跟这群“外国人”在一起。

那个老头子又来了,他就像我脑子里的虫,还没等我说话就把我变回了,嘿嘿,令人头痛的数学课已经下课喽!

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篇9:关于告别年级

全文共 480 字

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在人的一生中,无可免去的就是一次次告别,而告别也不一定是坏事,他们有时也会激励自己前进。

在今年网课期间,我最好的朋友和我在周末约了出去玩,我们走在一起,一起快乐的回忆我们以前的趣事。每一句沟通都是最重要的,因为我们都知道,我们还可以这样快乐的在一起谈天的日子不多了。

就在我们要一起出来玩的前一天,我的同学得到了一个坏消息。他的爸爸要去哈尔滨工作,所以他也要和他的爸爸一起前去而什么时候可以回来?还是个未知数。

我听到这个消息后,震的在原地定了两秒,眼睛死死地盯着屏幕,希望是我看错了,我看了一遍又一遍,一次又一次,发现我没有看错,事实就在我的面前,我要和我最好的朋友,最知心的朋友告别。

这和从远方来的亲人告别不一样,这和与小学同学告别不一样,这次告别是独特的。

我们在小学门口说了最后一声再见,而何时能再见却是一个问号。

但告别的同时,也让我更加努力的学习,相约在将来的一天飞去哈尔滨。和他重聚在冰雪的世界中,和平日一样,谈笑风生,在冰雪的城堡中,和他一起回味当年开黑的感觉,与她一起谈论儿时的梦想。

因为我知道这次告别不是最终的告别,而这次告别只意味着下一次的重聚。

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篇10:描写思念的年级

全文共 621 字

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每个人都有自己思念的人或物,有人思念自己的老师,有人思念自己的长辈,有人思念自己的好友,而我思念的却是一只小宠物——小猫咪。我曾经有一只可爱的小猫儿,后来它却离我而去了。失去它就好像失去一个知心朋友,想起来是多么伤心。

此事得从去年说起,那天,我带着小猫去公园散步,小猫看见一只蝴蝶从眼前飞过,就拼命地去追,越跑越远。我不停地喊,可是没有用,跑着跑着,不知怎么的却在我眼前消失了,从此我再也没有见过它。每当我看见那个粉色的毛球,我就会想起小猫玩毛球可爱的情景,想起小猫和我玩耍快乐的情景,我真的很想念小猫。我多么希望时光能倒流,那时候我要是再谨慎一点,小猫就不会离我而去。我真恨自己,要是小猫仍在我身边那该多好啊!当我不开心的时候,它总会跑过来用两只娇小的爪子往我身上挠痒痒,好像是在安慰我;当我画画的时候,它总会跳上桌子,在我的画上踩上一朵梅花印,弄得我哭笑不得;当我开心的时候,它也会围着我“喵、喵……”地叫着,仿佛要和我一起庆祝似的。

日有所思,夜有所梦,我总是能梦到我的小猫,梦到它和我形影不离的情形。到现在我才觉得那猫叫并不烦躁,而是成了一首美妙的交响曲。我看见我的小猫在向我唱歌,我一把抱住它,当我的指尖刚要触摸到它柔软的皮毛时,它却突然消失了。我从梦中醒来,不禁掉下一滴眼泪。那只小猫其实是一只流浪猫,是我收养了它。我想,小猫也许更喜欢自由自在的生活,希望它能过着幸福的生活。大自然才是它的家,我祝福它。

我真想念你啊,可爱的小猫咪。

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篇11:托物言志的年级

全文共 566 字

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历代文墨客总是深情地赞美出淤污而不染的荷花,纤细淡雅的菊花,婀娜多姿的水仙,雍容华贵的牡丹,疏影横斜的梅花……然而,我要赞美的却是野花。

大千世界,哪里没有野花的倩影?凡有野草生长的地方,就会有野花的开放。多好的花呀!有的像白云,浓浓密密地覆盖在碧绿的小溪旁;有的像玉雕,丛丛簇簇的盘卧在土岗上;有的像小星星,零零散散洒落在广漠的田野里;有的像火苗,星星点点地燃烧在那孤寂冷峻的树林里……它们都以奇特的姿色,装点着自然段每一片土地。把淡雅的清香,送给大自然,献给人类。

野花的美,美在自然、美在顽强。你看那些无名的野花,没人耕耘,没人浇灌,无需修剪,更不必像花园中同类受人厚爱。,不管土壤的贫瘠与肥沃,还是海角与天涯,哪怕是石底或是屋檐,它们岁岁年年独自开了谢,谢了开,它们就这样顽强地生长着,恣意的开放着。

不择地势,不需照料,蓬蓬勃勃的生长。

不争功名,不慕盛誉,默默无闻地开放。

不需照顾,独立不移,自由自在地绽开在广阔的天地里。

野花是自然的精灵。它野生野长并不出众,但同样有着一份对生活的渴望,对春天的追求,对未来的憧憬。

古人说得好:山无重数周遭碧,花不知名分外娇。

因为它扎根土壤,依偎着大地,和大地一齐欢迎春风,和大地一齐欢度金秋。

那些在自我的工作岗位默默无闻无私奉献的人们,不就是一朵朵盛开着的野花吗?我也愿做这样的一朵田间野花。

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篇12:关于星星年级

全文共 691 字

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父亲告诉我,星星不是只在天上的。它会闪耀着在世界各地,在人们心中永明不暗……我只记得,我当时大笑着,指着父亲说:“你就是!”却忘记了父亲那沧桑的一笑,那微微的摇头……

在我还小时,是父亲照顾我的。为了我能早点学完小学一年级的知识,他买了一箱练习册和草稿本,天天逼我背这些无聊的拼音。“abcd……呃……”我常常背了几个就忘了后面的,书早已翻烂,却只记得“abcd”。父亲对此总是表示谅解,耐心地继续教我。到后来开始一言不发,冷眼看着我。我吓坏了,使劲地背,回头又只记得“abcd”。

“你怎么这么笨呐?”父亲恼了,他并没有顾忌我的任何感受。我半晌不语,只是泪流不止。

“哭什么?还想当我心中的星星吗?”父亲怒吼着,挥舞着双手。我从未见过那样凶的神态,那样可怕的嗓音。

“爸爸……我……”

我支吾着,不知道道歉,还是顶嘴。只见父亲在变化。刚刚还明亮的,却又暗淡了,挥舞的双手垂着,显得十分无力。我想了想,说:“爸爸,我永远是你的星星……”

父亲低下头,看着我,眼里的光瞬间亮了,变得温暖,变得温和。我笑了,满以为父亲会说句赞扬的话。却发觉父亲又变了变得冷峻,变得犀利。

“什么星星不星星,背!”

我只觉鼻子酸,泪只想流,却忍着,生怕父亲会骂我,又会摆出那可怕的模样。那一天,我竟破天荒背了10个拼音,骄傲看着父亲,父亲笑着,目光比以前更温和。

长大后,我知道了父亲曾记过一段时间日记,兴奋地抢来看。里面记满了我的锁事与点点滴滴。翻到这天时,父亲的用意才让我明白。在结尾时,父亲只是淡淡地写:

孩子,你永远是我心中的星星。父亲的口不择言只是一时,请不要记恨我……

读到这里,我像当初那样半晌不语,泪流不止……

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篇13:生活万花筒年级篇

全文共 686 字

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今年夏天,我和爸爸去陕西的秦岭游玩。那里不仅风景秀丽,还是一个捉虫的好地方。

到达秦岭的第二天,我就和爸爸开始了捉虫之旅。我们在导游小花老师的带领下,来到了山脚下。小花老师说:“秦岭地域广阔,有很多植物和昆虫,被称为‘天然动物园’。”我大声问道:“我们能捉到虫子吗?”老师笑呵呵地说道:“秦岭是虫子的基地,捉不到虫子是不可能的。”老师这么一说,我心里的石头总算是落地了。

我一边爬山,一边仔细地观察周围的环境。忽然我发现草丛中有什么东西一闪而过,定睛一看,原来是一只绿色的蚂蚱停在草叶上。我有点激动,猛冲了过去,结果扑了个空,蚂蚱蹦到另一片叶子上了。我吸取了教训,慢抬脚,轻落地,屏住呼吸,把手拢成一个杯子状,在靠近蚂蚱的时候飞快落下,这下终于逮到了!

走了一会儿,小花老师来到一棵小树前问:“你们发现这棵树上的虫子了吗?”我很好奇,这棵光秃秃的树上哪有虫子啊?只见老师从地上拿起了一根树枝,碰了碰树上的一根“树杈”。忽然,那根“树杈”动了起来,我问道:“难道这就是尺蠖?”

小花老师高兴地说:“你可真厉害,竟然认识尺蠖。它是蛾子的幼虫,专吃植物,是一种害虫。”

“它长得像毛毛虫一样,是不是也有毒?”

“虽然尺蠖也吐丝,但它并没有毒,你可以摸摸它。”

我大胆地伸出手摸了一下,这个小家伙软软的,一动不动,可真有趣!小花老师指着一堆花花绿绿的虫子说:“这些也是尺蠖,它们可以伪装成蛇,吓跑天敌。那些棕色的伪装成了树枝,保护自己。”

爸爸说:“原来它们是‘变态虫’啊!”大家听了都哈哈大笑。

这次旅行既开阔了我的眼界,又丰富了我的知识,原来昆虫的世界如此有趣,我以后要继续探索奇妙的昆虫世界!

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篇14:教室的年级600字

全文共 586 字

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三年的时光里,我最熟悉的是我的教室,它是我第二个家。一走进窗明几净的教室,首先映入我眼帘的是整整齐齐的桌椅,犹如一列规整的火车。桌子上有许多文具:有记录我点点滴滴的铅笔;有满载知识的书籍;还有写着秀丽文字的本子。

桌子的右边是窗台,窗台就像一位知识渊博的学者,肚子里装满我们的文具。窗台旁是一个蓝色的书架,书架上有各式各样的书供我们阅读,这就是知识的源头。窗台的上方有许多琳琅满目的植物,它们成了书架的装饰品。有抽出枝叶的水仙花;有绿意盎然的菊花;有艳丽的蔷薇;还有芳香扑鼻的午时花。它们好像在开植物的博览会呢!它们正陪伴我们成长。和书架紧挨着的是两卷素洁淡雅的窗帘。在夏天,它帮我们遮住了毒辣的阳光。而和窗帘为伴的是明亮剔透的窗户,她可是一个爱美的姑娘呢!在身上贴满了精致绝伦的窗花。

桌子的左边是风扇,它可是夏日里的大救星。

桌子的正后方是我们的作品大展览,有花花绿绿的图画;有异国风情的英文字母;有记录我们心情的日记;甚至还有走笔游龙的书法。而其中就有一篇日记是我的作品。记得那天晚上夜已深。妈妈催促道:“快点睡觉!”但是为了给教师增添一份美丽,我宁愿让我的眼皮子打架也要坚持把每一个细节写完美,最终我完成了这个大作。每当同学们读完我的日记,都要赞赏一番,这让我把劳累抛到了九霄云外。

这儿有我们的欢声笑语,有我们的学习经历,三年的时光中让我拥有了难忘的回忆,我爱我的教室。

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篇15:描写狂风暴雨的年级

全文共 659 字

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天很快就黑了下来,乌云密布,翻滚如潮,像一片无边的海啸,向广州袭来。

太阳不工作了,去过属于自己的节日;月亮不上班了,回到家里,做着属于自己的美梦;星星也休息了,他们和孩子们欢快的做着游戏。可有一个人还在工作,他是谁呢?他,就是闪电总经理先生!因为只有他一个人在工作,所以他显得十分卖力,十分耀眼。一道接着一道,把整个大地都照亮,乌黑的天空,也被他给刷上了银粉。我独自一人在家里,写着作业,我知道,过一会儿,暴风雨会来砸门。

“隆——”我被吓了一跳,原本在做作业的我,却已无心再做下去,透过玻璃,观看暴风雨。“轰隆——轰隆——”我又被吓了一跳,心想:唉呀妈呀!这、这、也太吓人了吧!?我钻入卧室,实在忍受不住了,直接窜进被窝。“轰隆隆——”雷声震耳欲聋,排山倒海。

“哗啦啦、哗啦啦——”雨像决了堤的洪水,风像吃了疯药,风雨交加,雷鸣电闪,恐怖非常。小树在向雷爷爷求情,让雷爷爷不要太猛;小花在哭泣,他求电奶奶告饶,不要电得太凶;小湖在痛苦的呻吟,他求风公公,希望风公公慢点;大地在无声的痛喊,他求雨婆婆,说自己太脆弱,禁不起如此大的折腾。“哗啦啦——哗啦啦——”雷声雨声不断,花草叫喊不断。在被窝里的我,也是怕怕的,不敢出来,生怕被风刮走,被雨淹掉。

雨终于停了,在被窝里的我听不见雨声了,以为雨婆婆彻底走了。可她还是小雨霏霏,我把头往玻璃哪儿蹭,发现每一条小巷,每一条街道,都变成了流动的小溪,流淌的小河,越看越耐看,它们变得五彩斑斓了。突然,小溪、小河流上了过街天桥,流向了天空。哈哈,我明白了,那是人们手上五彩的伞啊!

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篇16:香山的红叶年级

全文共 633 字

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人们都说:“香山红叶红满天。”看着书上的一张张精美的图片,我看到了香山的美丽。好奇心驱使我走进香山,亲眼目睹了香山的美丽与迷人……

香山的枫叶举世闻名。远望那漫山遍野的枫林,宛如一团燃烧的火焰染红了天空。走近看,片片枫叶精巧细腻、玲珑剔透。一阵微风吹过,枫叶如天女散花般飘落。拾起一片仔细观察,火红的叶子底部稍微泛着绿色。而香山的枫叶还有一种飘逸美,真是“霜叶红于二月花。”香山的枫叶形状各不相同,有的像耀眼的星星,有的像火红的手掌,有的像扇风的扇子……

香山的黄昏还有一种朦胧美。云雾缭绕,远远望去,犹如炉中香烟袅袅上升。站在山上向下望,许多亭台楼阁掩映其中、若隐若现。仍不愿散去的云雾遮住了世界,在半山腰呼吸着新鲜空气,听着鸟啼虫鸣。时而有一两只松鼠从树丛里窜出来,站在枫树上,成为一道亮丽的风景。让我不禁有一种“一览众山小”的感觉。

香山的山色是其它山不可攀比的。秋风吹来,银杏树的叶子黄了,像一把把扇子扇走夏天的炎热;枫叶红了,像一个个小手掌,告别了夏天;松树依然挺拔,用针刺似的手指向天空。香山的山色经过树木的装点,出现了黄、红、橙、绿四种颜色。

香山还有许多文物古迹散布在山林之间。有主席和中共中央进驻北平最早居住的办公室的双清别墅;有孙中山先生灵柩暂厝地——碧云寺金刚宝座塔;有乾隆皇帝来园驻骅临时办公的勤政殿……

香山的风景美不胜收。它的美不次于五岳,香山枫叶的红,让我无法用语言形容。看到香山,我不禁想起“等到满山红叶时,每片红叶都写满你的名字……”的旋律。

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篇17:坚强的后盾年级

全文共 770 字

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也许她不是那么威猛,但在我心里她永远是那么高大;也许她不是那么漂亮,但在我心里她永远那么美丽;也许她不是那么完美,但在我心里她永远是那么阳光明媚……因为她——陶老师,是我的坚强后盾

春风和

天,灰蒙蒙的;云,低沉沉的;人,懒散散的。“阿嚏……阿嚏……”我连打了几个喷嚏,顿时乌云密布,周围更是阴沉。猛抬头,陶老师在旁:“感冒了?嗯,还好,不烧。衣服拉上,跟我去医务室。”贴在额头上的温柔虽已离去,但那份随风而起的柔情已浸入心田,飘悠悠,暖融融。

有陶老师在身边叮嘱关爱,我不再无助孤单,因为她是我贴身的后盾。

春雨洒

“咱们谈谈。”唉,又是陶老师。清冷的嗓音荡涤着我的燥热,犀利的眼神透视着我的心田。意料之中的批评未到来,而是陶老师一声轻柔的鼓励,就如同那窗外淅淅沥沥的春雨一般:“作文有进步,但还要修改。”“全文可以运用小标题形式更加新颖;这里要联系自身实际;语言要更加优美……”陶老师耐心地指导着我修改作文。“加油!我相信你。”

春雨淅淅沥沥贵如油,提醒我加快步伐;老师淳淳教诲情似海,滋养我茁壮成长。

有陶老师的不时鼓励,我会茁壮成长,她是我贴心的后盾。

春阳暖

黎明冉冉升起,残余的夜色渐渐褪去,星光已是朦朦胧胧,我们在操场上站着队伍。远处隐隐约约有一个瘦弱的身影,正向这里走来。近了,近了。映着光,我看请了。是陶老师。她精神抖擞,紧了紧衣衫,迈步跑在我们队伍的最前面。迎着晨曦,“一,二,三,四……”我们齐声高喊。“一,二,三,四……”我们齐步向前,那么有劲,那么有势,因为阳光明媚,因为陶老师在前。

有陶老师的陪伴鼓劲,我们勇往直前,因为她是我们“冲锋陷阵”的后盾。

春风吹醒了枝丫,带来新绿;春雨滋润大地,盎然生机;春阳亲吻我们,斗志昂扬。在春这幅饱蘸着生命繁华的画卷中,有着陶老师浓墨重彩的一笔。的确,陶老师是我们的后盾,有她在,我们无所畏惧!

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篇18:夏来了年级

全文共 570 字

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在百花齐放的春天,赤日炎炎的夏天,枫叶似火的秋天,漫天白雪的冬天中,我最喜欢那骄阳似火的夏天。

太阳用独特的方式宣布着夏季的开始。夏季,一切生物都用最旺盛的生命力,展示着这热闹的夏季,声声蝉鸣,阵阵蛙叫,还有小鸟那欢快的歌声,这是夏天独特的声音;太阳炙烤着大地,野花尽情展示着它们的娇艳;那浓郁的花香,以及大树带给我们阵阵的清凉,这是夏天独特的气味。

蓝天中漂浮着朵朵白云,太阳高高挂在天空。阳光从密密层层叠的树叶间透射在草地上,草地上的小草长高了,他们随风摆动,仿佛海浪起伏,在那一望无际的草地上朵朵野花时隐时现,宛如一群漂亮的小姑娘身穿花裙在碧草间嬉戏玩耍,那一只只美丽的蝴蝶,像跳舞似的在花丛中飞来飞去。

夏姑娘顶着骄阳似火的太阳来到人间,看到人们有的在绿叶成阴的大树下乘凉;有的在小河中避暑,还有的在躺椅上拿着扇扇子。这时,夏姑娘决定请雨姐姐来帮忙。人们看到一场倾盆大雨来临时,喜出望外。当大雨过后,人们拿上竹篮到山里采又鲜又嫩的蘑菇,在小径上留下了他们的足迹,整个小径中回荡着他们欢快的笑声。看,那些小孩在小径中蹦蹦跳跳,大人们脸上也充满了笑容。到了山上,可以听听那山溪潺潺的流着,叮叮咚咚,十分悦耳。这就是人们喜爱的夏天!

夏季是五颜六色的,清新的绿,鲜艳的红,绚烂的紫,明亮的黄,为夏季添上一层面纱。

我爱夏天,因为它独特的美令我陶醉!

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篇19:关于武则天年级

全文共 684 字

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“看朱成碧思纷纷,憔悴支离为忆君。不信此来长下泪,开箱验取石榴裙。”

——题记

黑云遮山,白雨入船。

我好像看到了那个一袭红裙的武昭仪,那个权倾天下的武曌,那个无言矗立的无字碑。

古往今来,无数人评价过这位女帝,这位谜一样存在于史册上的女人。文人政道,迁客骚人,对她更是褒贬不一。她为上位削发为尼,待在两代父子君王身边为嫔,心狠手辣杀死了自己的亲生女儿,险些被废,又被诛杀上官仪……

可是你还记得吗?她也曾经是个单纯的少女啊,为了实现自己的政治抱负,采用了一些偏激的手段,就被人抓住不放,大肆渲染。历史上那么多帝王不惜杀掉自己的父皇,杀掉自己一母同胞的兄弟,为何他们就能在史册上被轻描淡写地一笔带过,甚至可以给他们安上一个又一个冠冕堂皇的理由?这一切是封建宫廷制度使然,单纯去责备一个弱女子似有不公。

是的,若按当时的所谓的“三从四德”来讲,武则天的作为确有不妥之处。但是,她若一直坐在后宫里,听任萧淑妃谩骂羞辱,当一个如今电视剧里大受追捧的“傻白甜”,只能自取灭亡!那么多人围着皇帝一个人转,那是一种血淋淋的你死我活的竞争,当时即使她不杀萧妃,萧淑妃也会杀死她。如果她做了一位人们想象中的好女人,那死得凄惨的就是她了。

再者,武则天是一位杰出的女政治家。她勤勉为政,开始时,她并没有让李世民、李治的江山衰败,反而是她为李隆基的“开元盛世”打下稳固的基石。然而,人算不如天算,可她万万没有想到,最后的一切还是归于李唐王朝。一代女帝空留千古恨,满腹心事化作无字碑。

窗外冬风丝丝,谁泪水扑簌下,浸湿了谁的石榴裙?合上手中的《武则天传》,我掩目沉思,喃喃道:是对是错,功过是非自有后人说!

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篇20:关于谎言年级

全文共 482 字

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一周才见一次面,每天我给你们打电话,父母,你掺了多少谎言?

问我每天必问的三餐伙食,饱不饱,暖不暖。说你俩下馆子了,味道很好,不必担心,却不知你们潦草了早餐,忽略了晚餐。披星戴月的工作,碰到多少客户的心烦。然后,你们还要疲惫的笑着问我“学习有什么困难?今天过得好吗?”我只言片语,无心回应,竟连这短短十分钟的时间都要赶。

通话结束时,你们总说我还有很多事要做,你们也有很多活要干,叫我挂电话吧。却不知,这短短十分钟时间,你们盼了一天。每次我拨去电话的时间,你们都算计着。“呀,今天怎么晚了半小时,闺女没写完作业吗?有什么事吗?”电话这头我可能只是贪玩了些,亦或是一时忘了。挂了电话,偌大的房子,空荡荡的,你们并不知该做什么呀!

你们教我不要撒谎,你们却先说了谎言。我发出的文章,我的照片,我的消息,你们一遍遍读,却说太忙没有看,叫我多努力。这样的谎言,不止一次了吧?我发现了。

所以我也开始谎言,其实我每天并不轻松,三餐也错过很多,没有很优秀,也没有很开心。但我还是希望我能很开心的对你们说一句“我都很好啊,哪像你们俩那么马虎。”

这样,你们就不会担心,这样,也是种幸福吧。

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