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珍惜生命健康成长合集20篇

告别童年的稚嫩,我们迈向了成长。下面是开学吧为大家整理提供的成长的足迹作文,欢迎阅读参考。

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珍惜生命作文500字

全文共 559 字

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生命是何等的宝贵。生命如歌,是那么的优美动听、耐人寻味;生命如花,是那么的五彩缤纷、多姿多彩;生命又如时间,是那么的短暂、一去不复返。的确,生命属于我们只有一次,你可知有多少“狂风暴雨”让生命昙花一现呀!

岁月更替,四季轮回。夏姑娘翩翩起舞地飘了过来,她牵着我们的小手来到河边。“扑通”“扑通”……我们情不自禁地跳进小河里嬉戏、打闹,我们玩得多么开心啦!就在这是时,我们听到了呼喊声:“救命,救命……”只见一个小男孩被水草缠住了腿和脚,时上时下地在水中挣扎。顿时,我们慌了,连忙跑上岸叫大人救他。可是,当我们再次来到这儿时,已经无济于事了。小男孩不见了,他的爸爸妈妈听到这个噩耗,哭得声嘶力竭,他的爷爷奶奶听到这个噩耗,都不想活了……此时此刻,我感受到:生命是多么重要呀!

水固然冷酷无情,但车祸也不甘示弱。车祸猛于虎,多少个家庭难道不是在车祸中破碎吗?

那是一个寒冷的冬天,几个小学生在马路上嬉闹。我看见绿灯还没有亮,就在马路边静静地等着。突然,一辆大汽车冲了过来,撞倒了两个小学生,我都吓傻了。顿时,一幕幕惨剧,令人目不忍睹;一件件血腥,令人心惊胆寒。此时此刻,我明白了:生命是多么脆弱呀!

生命是一个过程,有欢歌笑语,也有悲欢离合。让我们珍爱生命,让安全的春雨滋润你我,让生命之树四季常青,让安全永远伴随着我们健康成长!

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篇1:珍惜生命,不惧挫折

全文共 413 字

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人生可以没有很多东西,却唯独不能没有希望。希望是人类生活的一项重要的价值。有希望之处,生命就生生不息。

美国作家欧。亨利在他的小说《最后一片叶子》里讲了一个这样的故事:病房里,一个生命垂危的病人从房间里看见窗外的一棵树,在秋风中一片片地掉落下来。病人望着眼前的萧萧落叶,身体也随之每况愈下,一天不如一天。她说:“当树叶全部掉光时,我也就要死了。”一位老画家得之后,用彩笔画了一片叶脉青翠的树叶挂在树枝上。然而,最后一片叶子始终没有掉落下来。只因为生命中的这片绿叶,那个生命垂危的病人竟奇迹般地活了下来。

只要心存相信,总有奇迹发生,希望虽然渺茫,但它永存人间。

生命是可贵的,每个人都有属于自己的生命,你可以好好的利用它,做出一番大事业,也可以白白浪费它。谁也无法描绘出它的面目,但世界上处处能听见它的脚步。光明和黑暗都无法预测它的长短。只要你好好把握它,短暂的一瞬间也会成为永恒!所以,让我们珍惜生命,让它谱写出一首生命的壮歌吧!

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篇2:珍爱生命,健康成长

全文共 804 字

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从我开始懂事以来,妈妈在我耳边说的最多的就是安全啦卫生啦,什么脏东西不能吃,饭前便后要洗手,一个人不要到处乱跑,过马路要走人行道……现在想来这就是从小对我安全意识的培养吧!

随着我一天一天的长大,所见所闻的越来越多,我越来越知道安全的重要和生命的可贵,我们小学生应该增强安全意识。如果没有安全意识,轻则受重伤,重则会危及到生命。记得今年暑假,我和小妹,雨涵,欣欣一起去滑旱冰,一个个玩到高兴处就不知东南西北啦!在溜冰场上来回的转圈,比赛谁滑的最快,一不小心,我和小妹撞了个正着,可怜我带的眼镜,啪的掉到地下摔得粉碎,我和小妹也同时摔倒在地下,两眼直冒金花,疼得只差掉眼泪!幸好的是我的眼睛没被眼镜玻璃刺伤,否则后果不堪设想。

事实告诉我们:要珍爱生命,遵守交通规则也是至关重要的,它是生命安全的防护线。特别是我们小学生,不要在马路上嬉戏玩耍,过马路时要走人行道或斑马线,在学校不追逐不打闹……有一首儿歌是这样的: ”红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等。“它时时刻刻提醒着我们要牢记交通法规,遵守交通法规,避免发生交通事故。

在我们这小县城里,时不时都会听到很多交通事故发生:”一辆摩托车和一出租车相撞“;”一小孩过马路时被车撞了很远“;”一辆货车在公路上翻下了山“……而我亲眼所见亲身经历的一幕幕映在我脑海里却叫我终身难忘:在我上小学二年级的时候,我和几个同学背着书包兴冲冲的放学回家,晓畅和文洁跑在前面,正过马路时,一辆飞驰的摩托车突然从左边”唰“的窜了过来,晓畅来不及退回,一下子把他撞倒在地,我和文洁不由得同时惊叫起来,当时腿都发软拉,幸好的是晓畅只是牙掉了两颗,脑和四肢没有大碍,否则,一朵即将开放的生命之花就会这样没有了!

人的生命是无价的,每个人的生命只有一次,失去了就再也没有了,我们每一个人都应该加强自我保护,让安全意识深入人心,让”珍爱生命,健康成长“变成每个人的实际行动,让那些飞来横祸都远离我们吧!

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篇3:有关珍惜生命的专题作文

全文共 1114 字

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2020年12月1日,我从睡梦中醒来,忽然发现墙上多了一个大洞。“怎么回事?昨晚还没有呢?”我自言自语着向大洞走去,只听“呼”的一声,我被一股强大的力量推进了洞里,晕了过去。

睁眼时,我已来到了一个陌生的地方,这里一片混乱,成百上千只小怪兽四处乱跑着,两栋房子在烟雾中若隐若现。我走进第一栋房子,只见这里四周乌黑乌黑的,到处弥漫着一股难闻的烟味,各种易拉罐堆放在地上,一不当心就会被绊倒。这时,一只棕色的、散发出阵阵恶臭的小怪兽摔倒在我的脚边。我连忙将他扶起,恭恭敬敬地说:“你好!请问这里是哪儿呀?您是谁?你们再干什么呢?”小怪兽看起来很忙,非常不耐烦:“这里是毒品大本营,我是0894,我们正在准备攻打人类中枢神经,正忙着呢!”我大吃一惊,好半天才说出话来,不过,0894已经走远了。

我惊慌失措,扭头就跑,气喘吁吁地进入了另一栋房子。尽管已经做好了心理准备,但还是被吓了一跳:进门正对着一张硕大的椅子,上方挂了一个细菌做的横匾,上面写着五个大字:艾滋病战队。地上的地砖是用肮脏的试管铺的,墙上的油漆是用艾滋病人的血涂得······我小心翼翼地走进去,一个细菌人说:“我们正在研究怎么对付人类的药物,本来我们是一个强大的军队,我们之所以猖狂于全球,就在于艾滋病病毒HIV侵入人体后直接侵犯人体免疫系统,攻击和杀伤的是人体免疫系统中最重要、最具有进攻性的T4淋巴细胞,使机体一开始就处于丧失防御能力的地位。我想:难道我们人类还不能征服你们这些小病毒吗?我倒要看看!

这时,又听见”呼“的一声,我被带到了一个洋溢着幸福和温馨的游乐园,“哇,好漂亮!好快乐!”我听见了一个甜甜的声音,一看,原来是一个漂亮的小姑娘向我这边跑来,我问:“你叫什么?为什么这么开心呀?”小姑娘说:“我叫苏菲,我今天第一次来游乐场玩,好好玩呢!”我很奇怪:“你从来没到游乐场玩过吗?”苏菲点了点头:“是的,我今年已经11岁了,但是从没到过游乐园。”“为什么呀?”“我曾经是一名艾滋病患儿,从小体质就非常虚弱,不能到学校,不能到商店,更不能到游乐园,我没有朋友,没有人愿意和我们交朋友,我很孤独。但是就在上个月,我吃了一种特殊的药,是一个医学博士爷爷给我的,我发现我的病情有了好转,渐渐地,我的病就痊愈了!”我看着苏菲和她的伙伴,一种自豪感油然而生,是的!经过了几代人的努力,在科学发达的今天,我们战胜了可怕的艾滋病病毒!战胜了可怕的毒品!这时,跑来了一个中年男子,对我说:“小朋友,你好啊!我想对你说,我曾经是一位瘾君子,一天不吸毒就浑身不舒服,好像有蚂蚁在我的骨头上爬行一样。经过了痛苦的戒毒生活后,我发现世界是那么的精彩,那么的有趣!”我听了,连连点头……

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篇4:珍惜生命预防溺水

全文共 486 字

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夏天到了,天气非常炎热,最好的避暑方法莫过于游泳了。但游泳有一定的危险性,每一年,不知有多少人因为游泳而失去了生命

下面就有这么一则关于溺水的悲剧故事。2007年6月25日是一个令人伤感的日子,一个叫戴明明的13岁的男孩因为溺水而永远的离开了这个世界。那一天,天气特别炎热,他和两个同伴一起去鱼塘里游泳解暑,起先大家都在浅水区里游,慢慢地,水性很好的戴明明放松了警惕,他兴奋地往深水区游去。没过几分钟,两个同伴就怎么也找不到戴明明的踪影了。他们爬上岸来,四处寻找,大声呼唤,就是没有发现戴明明。不知所措中,两个同伴悄悄地收拾书包溜回家了。

回到家,戴明明的同伴把刚才发生的事情告诉了自己的父母,两家的家长连忙感到鱼塘边,看到戴明明的书包还在鱼塘边,知道事情不妙,急忙打110报警。等到把戴明明从鱼塘深水区大佬上来的时候,他早已没了呼吸。这件事给了我们深刻的教训,在这里,我提醒大家:小孩游泳一定要有家长看护,不会游泳的最好不要下水,特别不能到水深谁冷的地方,如鱼塘、水库等地方去游泳。

及时出去游泳,也要结伴同行,这样可以互相有个照应,一定要记住血的教训,珍爱生命,防止溺水。

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篇5:珍惜生命学生作文

全文共 839 字

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雨,在多日等待中,终于在午时下起。

不大,细小的雨点密密匝匝,如粉似尘从空中纷纷飘落,这也就是母亲曾说的:“箩面雨”吧?意思是用小箩筛下的面粉——细小而密集

躲在檐下的我抬头上望,可看到院中那棵硕大的梧桐树,高高的枝端偶尔滴落下来几颗珍珠般的雨滴,晶莹地发着亮光,倾斜着从树端垂落下来。伴着轻轻拂动的树叶,便是几声响亮的鸟鸣。最见笨拙着飞来飞去的,便是那头上如同戴了顶褐色丝绒鸭舌帽,下颌上像长了络腮胡须的灰灰的麻雀。叽叽喳喳地飞来窜去,唯恐世上不知有它们的存在,聒噪着奔向这个枝头又落向那片叶下。它们的举动总是慌里慌张地,同在小雨中飞翔,远没有小燕子飞行时那么自在,那么优雅。你瞧它那忙活样,翅翼频繁地扇动着,还不时改变了方向似的,嘴里自是“喳喳”地乱叫。即使躲在枝头,也是极不镇定的。忙乱中将脑袋都要左右摇摆,像跳一种笨拙而可爱的舞蹈。一忽儿飞上一忽儿飞下,还未停稳,便又忙着飞向别处他方。毛利毛躁的它却也五脏俱全,并且还有个刚烈脾性,因为它是拒绝人类捕来喂养的。宁可在笼中绝食自毙,也不在金笼中讨好主人献媚歌唱。这一点还与它火爆性情极为相似。它一会儿在雨中奔波,一会儿又在枝间停歇。也许以此来炫耀生命的健硕和完美??

而头上灰蒙蒙的天,衬得面前的树特别高大,那肆意伸向天空的两根主干上,又滋生出许许多多的枝桠。于是,叶子便繁茂了树冠:或大或小、或墨绿或嫩绿,尽情展现着叶的欢欣,树的生机。仔细端详中,竟发现一两片叶子已经变黄——触目惊心的枯黄,预示着自己生命的终结,心,便不由地慨叹:还未到秋季,便要凋零。叶子的生命何其短暂?!?

似乎为了配合自己的感慨,一阵微风掠过,那片黄黄的叶子缓缓地从树上飘落下来,极不情愿的样子,我甚至能听到它无奈的叹息......?

如果把这棵树看做一个世界的话,那片片叶子便是生活在这一世界里的生命。它们用绿色来证明生命的旺盛,又用黄色来警示人们生命的仓促......?

当看到这些,想到这些时, 突然觉得我们的生命不是更值得去珍惜吗?

[珍惜生命学生作文

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篇6:说明文作文:珍惜我们的生命之源

全文共 721 字

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水是生命的源泉,是人类生存不可缺少的最重要的物质资源之一。地球上自从有了水,才有了人的生命。人类的衣、食、住、行都离不开水。

而水又是十分有限和来之不易的,是其他任何资源都无法代替的。虽然地球表面的70%以上被海水覆盖,人们称它为“水球”,但海水是不能饮用的。地球上能饮用的淡水只占总水量的3%,而人类能直接取用的还不到1%。就相当于把地球上的水看成是一杯水,淡水只是一汤勺,而人类能直接利用的只有一滴。

今天是“世界爱水日”。早上升国旗时,学校的龙主任对大家说:“同学们,今天是世界爱水日。水是我们的生命之源。人一周不吃饭,只要有水就不会死去;但人要是一周不喝水,就会失去生命。水相当于我们的血液,人体重的65%都是水。我们每人每天消耗的水量是4000克到5000克。我们国家有13亿人,要是现在再不节约用水,那后果是不堪设想的!”

是啊!听了龙主任的讲话,我想起了我们“综合实践”课本上的一个小资料:每当你冲一次马桶,就相当于发展中国家一个人一天的用水量;夏天冲个凉水澡,就相当于缺水国家每人每天的用水量;你的水龙头没有拧紧,一个晚上流失的水,就相当于非洲或亚洲缺水地区一个村庄全体居民一天的用水量。这些数据都充分说明,为了人类的生存,我们必须节约用水。

节约用水,必须从我做起,从身边的小事做起。为此,我对自己提出以下要求:(1)每次用完水后,水龙头一定要拧紧;(2)洗完衣服的脏水,不要乱倒,把它可以用来冲马桶;(3)当天没有喝完的开水,第二天可以用来洗碗;(4)洗澡时也要注意节约用水。此外,我还有个想法,将来要设计一种会“说话”的水龙头,让它能时刻提醒大家节约用水。我想,只要我现在好好学习,学好本领,将来一定会设计出许许多多的节水用具。

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篇7:珍惜生命

全文共 571 字

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世界应生命而精彩。每个人都拥有生命,但并不是每个人都能珍惜生命,让我们学会珍惜生命,让生命之花绽放。

生命是顽强的,也是脆弱的。在5月12日14时28分,这一刻,天崩地裂,地动山摇,一瞬间,房屋倒塌,家园被破坏人们来不及逃跑,就被压在废墟下,许多人都死了,生命在自然灾害面前显得多么苍白无力。在废墟下面,许多人在相互鼓励坚持下去。在超越72小时的黄金救援时间后,还有人在坚持着,和死神赛跑,人们抱着必生的信念在坚持,有许多人被压在废墟下面100多个小时,还活着。这是生命是多么坚强。

珍惜生命的人,无论何时何地,无论遇到多大的挫折都不会轻易放弃生的希望。曾经有两名矿工到井下检修,不料突遇矿井坍塌,被困在井下,他们仔细寻找出口。身陷绝境的他们并没有因此放弃生的希望。他们在井下互相打气,互相鼓励:“现在我们能做的就是利用一切机会等待外面的救援。只要有信心,我们就一定活着出去。没有吃的,没有喝的,我们都不怕,怕的就是没有信念。只要坚持下去,就一定有希望。”求生的渴望、顽强的毅力挑战着生理的极限……九天八夜后,他们获救了,他们创造了生命的奇迹。

我们要尊重生命、关爱生命。如果随意践踏地球上的生命,就是在破坏人类赖以生存的生态环境,最终受伤害的还是人类自己。我们要学会珍惜生命,从小事做起,让有限的生命焕发光彩,并为之不懈努力,不断延伸生命的价值。

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篇8:作文900字珍惜生命

全文共 935 字

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努力做好生活中的每一件事,当他失去时,你就会后悔也来不及珍惜

——题记

生命有时很脆弱,一个车祸,一场病故将会夺去一个活生生的生命,可是有人去把生命当儿戏,因为一件想开的事就想着去结束自己的生命。

看到冰床上躺着一位,位脸色苍白的老人我会很害怕因为我从来都没有经历过这样的场面,我害怕亲眼看到他们眼睁睁地从我的面前走到天堂,我的外公因为心脏的问题,住进了医院,外公已经住院好几个星期了可从未见有好转,看到外公一脸苍白的躺在病床上我心里充满了紧张感害怕感,你亲刘媛照顾外公我也来医院帮助母亲,我发现目前对外公的关心无微不至,外公想吃什么母亲就迅速的跑下楼去给外公买吃的,并交代我要寸步不离的待在外公床边,因为害怕我真的一点也不敢挪床一步,外公想干什么我都是积极的主动的给他做。

我曾在我身边发生过,一件事情有一位四十多岁的妇女他有一个老父亲,这位老父亲的身体还行他三个女儿对她都很孝顺每一个女儿都回来看望了解,有一天老父亲住在了小女儿的家里因为家里好方便照顾父亲,所以才搬到了女儿家老父亲也很感动所以她尽量不给女儿们填麻烦给女儿,给女儿们带来拖累。有一天老父亲突然想吃鸡蛋糕,老父亲很勉强的才跟女儿说了小女儿真是很忙,给老父亲说等我忙完了去给你做,可是就这样一个小小的要求,却成了小女人终生的遗憾,老父亲就在说这句话的,第二天却突然得了心脏病去世了,就是小女孩成了终身后悔的事,他每次提起这会这件事都会伤心的哭,她说父亲来到他家的这一段日子里,老父亲从来没有开口和自己要个东西,可就是这个小小的要求他都没能满足给父亲这是多么遗憾的事情啊!

母亲就是因为这个原因,对外公百依百顺母亲就是在有限的时间,给外公最好的生活,因为我小时候的原因,我一生下来就被外公外婆给带到家里,因为计划生育,外公外婆没没少受累,看到我姨家的孩子都给外公外婆买吃的东西,我都觉得我很对不起他们,我想有过挣钱给他们买衣服,可是母亲对我说要想对外公外婆好,那么你就要努力学习,给外公看,让外公为你感到骄傲才行。

生命就是如此脆弱,父母给予我们健康的生命,我们作为子女对父母的要求更是不能不赞同,我想请各位做子女的一定得满足父母的请求,请珍惜,做好对父母的每一件事,做到不让自己感到后悔的事情。

[作文900字珍惜生命

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篇9:珍惜生命关爱他人心理

全文共 836 字

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《天蓝色的彼岸》这本书主要写了 小男孩哈里因车祸来到“另一个世界”,他不知道他要死多长时间,不过他看见很多很多“人”都在前往天蓝色的彼岸,哈里正等着去天蓝色的彼岸时,他又想到了他的爸爸、妈妈、姐姐以及老师和同学们,哈里又挂念着他们,但是又不知道怎么样传达心声,直到他碰上一个叫阿瑟的幽灵——一个正在寻找妈妈、已经死了很多年、模样滑稽的“人”。阿瑟带着哈里偷偷地溜回人间,让哈里在“活人的世界”里,来向亲人和朋友们告别,表示他的歉意和爱。不过人鬼殊途,哈里跟他们说话传达心声时,他们却不以为然,就像跟一个物体说话,原来哈里已经属于“另一个世界”的“人”了,所以哈里急的就像热锅上的蚂蚁,不过在人间,遇见了几位熟“人”,面目慈祥的斯坦老人,也就是在人间寻找狗五十年的幽灵;还有一位是热情好客的诺曼?蒂尔。

哈里下到人间时,第一个地方就是他以前的学校,跟老同学叙叙旧,哈里来到了生前上学的教室,哈里想着教室里面肯定打扮成纪念哈里的礼堂,不过哈里看了后,竟然没给他安排纪念,哈里又看了看教室,他以前的书桌竟然给一个新学生坐着,并且他在学校的一切东西都给了那位新学生,哈里已经恨不得把那位新学生给开除掉了,哈里再一次把心头隐藏起来,终于有一样东西把哈里心头上的全部消灭掉了,教室后面的黑板全部写着关于哈里的作文,连他的最大死敌和最好的朋友都写了他的作文;下课了,数不尽的学生从哈里的身上穿过,哈里又来到了操场,很多同学都在草地上玩耍,连死敌和最好的朋友都在踢足球,哈里很想跟他们说句话,但是同学和老师都没理哈里,他只能离开学校。之后,哈里去了电影院,发现有很多幽灵都在这里,哈里离开电影院后,回到他生前的家里,见到了他的爸爸、妈妈和姐姐,他们都在家里,哈里想把心里的话讲给他们听,但都前功尽弃,想跟姐姐道歉,结果姐姐理都不理他。当阿瑟找到他的妈妈时,哈里已下定决心跟阿瑟他们一起前往“天蓝色的彼岸”。

看完这本书后,给我的感悟是:关爱他人、珍惜生命、热爱生活。

[珍惜生命关爱他人心理作文

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篇10:请珍惜你生命中的每一只狗儿作文

全文共 1581 字

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记得小时候在乡下,我们家养了一只土叫聪聪。因为它真的很聪明,每次我放学回家,远远地走在转弯处,就看见它摇着欢快的尾巴朝我狂奔而来,仿佛在十里以外就能闻到我的气味,接着两只前脚立起,往我身上趴,用它的迎接方式表达着对我的热情与友好。

那时的我也才上小学,出于孩子的顽皮心性,我总爱逗它,每次给它喂吃的,我都不直接放在它的碗里,而是在它对面高高地抛出去,让它去找。

就这样练习的次数多了以后,聪聪竟练就了一手好本领:无论我怎么抛向空中,最后都会妥妥地落入到它的嘴里。往左抛、往右抛也是一样,它总能接住。

有时候看它眼睛一眨不眨地死死盯着我的手,那认真的模样,我就忍不住想逗逗它,做一个假装抛出去的动作,它会迅速地一瞥,发现什么也没有,便又立刻恢复到准备状态。那样子甚是有趣。

因为我是它的主人,它不会生气,也不会对我吼叫,而是给我的童年带来了很多欢乐。

只可惜,后来偶然的一天,有一辆大货车瞎了眼,就这样不经意地夺走了它的性命。

我因此咒骂了那个黑心的车主很久,无法释怀。这成了我心中永远的一个遗憾。

后来,举家搬到了城市里,我的第一份工作就是在那个城市周边的一个偏僻旅游景区里做财务。因为偏僻,景区里也养了条母狗,看家护院。

到了第二年冬天,母狗便生下了6只小狗仔。

就在放假的前一天,刚出生才十来天的小狗仔就被公司里的人围着,都说要抱回家养。

有人说:小狗仔眼睛才刚睁开,太小了,这样抱回家不好养,等再大些才好养。

有人说:可以的,眼睛睁开了就能养活了。说完,就抱走了其中2只。

另一人见状,也上前抱走了1只,又一人抱走了1只。

眼看只剩2只了,我赶紧上前抱起1只,虽然我当时并不知道到底能不能养活,但我是真的想养,又怕被他们抢光了。接着最后那1只也被人抱走了。

就这样,不一会儿的工夫,6只可怜的小狗仔就被我们这群可恶的家伙无情地从狗妈妈身边给带走了,而且还是在这样寒冷的冬天。

傍晚时分,我怀揣着小狗(叫它小小吧)回到家。

妈妈问:“哪里来的小狗?”

“公司里的大狗下了6只小狗崽,都被抢光了。”

说着,便找了个小纸箱把小小放在里面。谁知才一会,它就呜呜咽咽地叫起来。

妈妈说:“这么小的怕不好养。”

我想它肯定是冷了,于是又去找来棉絮块,把它包在里面,这下应该暖和了吧。

谁知它还是哭个不停。

妈妈说:“可能是饿了。”

我就又去找吃的。

“这么小的还不会吃东西,要喝牛奶或米糊糊。”妈妈提醒道。

我就倒了一碗牛奶放在它面前,没反应。我就用小勺子一口一口喂给它喝,可它还是不肯喝,全吐了出来,只是一直呜咽地叫个不停。那叫声听得人甚是心慌。

妈妈看着我忙碌又认真的样子说道:“你现在知道养小孩子的难处了吧。养狗和养小孩一样,你小时候也是我这样养大的。”

我有些害怕的带着哭腔说:“怎么办啊?它不吃不喝,一直叫,不会被我养死吧?”

“明天一早把它送回到狗妈妈身边去吧。就是不知道大狗还会不会认它。”妈妈说。

因为听说跟人接触过的小幼仔再被送回母亲身边,都会受排斥不认了。

但我也没有办法了,也只能这样了。

送过去起码还有希望,这样下去小小非得饿死了。

小小伤心地叫了一晚上,一家人也都没有睡好觉。

第二天一早,也是不巧,我“大姨妈”驾到,痛得我死去活来。

妈妈劝我:“这么难受,今天先别去了,反正不用上班。”

看看还在小声呜咽得已经没什么力气的小小,“不行,我要去,不然它会死的。”妈妈说早上喂过了它还是不吃。

妈妈无奈,为我煮了两个糖鸡蛋,吃下去果然好了些。

于是抱着小小又坐车回到了公司,在找到狗妈妈之后,我还特别担心它不认小小,就把小小放在它的旁边,自己偷偷地躲在一边观望。只见狗妈妈在小小身上蹭了蹭之后,便将它放在身下吃起奶来。

这下,我悬着的一颗心总算是放下了。还好我没有谋杀一个小小的生命

我一直认为狗是我们最好的朋友,它们懂得感恩,懂得付出。

必要时,甚至会为主人牺牲性命,应该值得我们善待。

[请珍惜你生命中的每一只狗儿作文

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篇11:有关珍惜生命小学作文

全文共 495 字

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我常常想:生命是什么?生命是由我们自己管理的,由我们决定怎样使用它。对待生命,不同的态度,也会有不一样的结果。

清明节,爸爸妈妈带着我和姐姐去合肥的森林公园游玩,里面有竹子、花草和各种树木,景色很优美。最让我忘不掉的是那一棵小苗,只见它从石头下的缝隙里钻了出来,它的茎都弯了,但是叶子还不停地往上生长,它的叶子绿得发亮,生机盎然,生命是那么坚强。也许是它的生命力感染了人们,所以,没有一个人去摘它。

上个星期六,我们全家去给我爷爷过生日。我们吃过饭之后去田野里玩,我看见一条小河都干涸了,但是河床上长出了很多蒲公英,盛开着说不清的小野花。它们拼命地生长,它们的根不断地往下找水源,所以,它们的生命才不会那么脆弱,才如此的坚强。

这不由得使我想起这个事件:一个十岁的小男孩因为家里不让他上网打游戏而跳楼自杀了,我们在为这条小生命失去而惋惜的同时,也该责备他对生命极端不负责任的态度。生活中还有另一种人,成天无所事事,耗费宝贵的时光,这种人也无异于慢性自杀。

同学们,生命是短暂的,但它所创造出的价值可以是无限的,我们应该珍爱生命,让有限的生命体现出无限的价值,我们不要把生命当作玩笑,我们要珍惜生命。

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篇12:珍惜生命作文700字

全文共 669 字

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珍惜生命——由乌鲁木齐暴力事件想到的“杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再红的时候;燕子去了,有再来的时候。”是呀,人的生命不也像这样飞转流逝吗?一手捧着朱自清的《匆匆》,一手端了杯香茗,我陷入了深深的思考。前几天在电视上看到一则新闻:7月5日晚乌鲁木齐发生了骚乱,骚乱者上街抢劫掠夺、杀人放火,造成了156名无辜群众死亡,1000多人受伤。156,这是一个多么血腥的数字呀!那些死去的冤魂,他们会安息吗?那些死去的老人、妇女和孩子,他们还没搞清当时的状况就惨遭毒手,我不禁感叹:生命是多么的脆弱,时间是多么的宝贵!也许他们还在为子女的长大成才而高兴,也许他们还在为如今生活的充实和富裕而喜悦,也许他们还在为将来的人生做打算……到头来,什么都是一场空!人生本就只有短短几十年,却还要遭受这厮的一击。还记得也是前天,报纸上就报道过法航一架飞机失事,全机只有一个小女孩幸存,多残酷的现实!人生如梦,终会老死,我们谁都没有预料到自己会怎样死亡,也许是突如其来的,也有可能是漫长的等死……无从得知,我们不能改变生命的长短,但我们能创造绚烂多彩的人生。鲁迅先生曾说:“珍惜时间就是珍惜生命。”他平均每天写2000字的作文,他常说:“只有一点一滴积累时间学习,才能活出精彩人生。”他把时间当成生命,的确,珍惜生命的最好做法就是珍惜时间。只要我们珍惜眼前的每一分每一秒,即使是生命尽头就在眼前那也不怕了,因为我们曾经努力过、奋斗过、珍惜过、精彩过。“杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再红的时候;燕子去了,有再来的时候。”我再次领悟到了其中的内涵。

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篇13:珍惜生命感恩生活

全文共 1685 字

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生命是一种伟大的存在。生命消失了,就像太阳陨落了,人们会失去欢乐,家庭会失去幸福。我们每一个人都应该珍惜自己的生命。

前一段时间新闻披露了一个令人扼腕痛惜的消息:三个学生因未能完成作业而跳楼。一个学生考试时因老师不让他抄袭而跳楼。在这些可怕的事实面前,我的心不禁 为之一颤。为什么我们现在的一些孩子精神意志如此脆弱,抗挫折能力如此低下,生命意识如此淡薄?居然把属于自己只有一次的宝贵生命作为一种“抗争的手段”或“最后的撒手锏”。动不动就要以“我要自杀”来吓阻家长和老师的管教;这真是让人闻之毛骨悚然、不敢掉以轻心了。      珍爱生命,健康成长的教育刻不容缓。要让学生珍爱生命,因为只有孩子们的欢声笑语,活泼身影,才能使我们的校园充满阳光,充满生机。我想作为一名教师首先要让他们感觉到生命中有爱的存在,感觉到活着就是一种被爱的幸福,让爱去点化和滋润他们的生命。

因此在《珍爱生命感恩生活》主题班会课中我问孩子:“你们的爸爸、妈妈爱你们吗?”得到的是一个坚定的回答“爱”。“爸爸妈妈如何爱你们呢?”突然间学生静下来了,他们不知如何表达这份爱,我意识到要让学生了解爱就要让他们学会体会“爱”。我对孩子们说:“我的妈妈,是一位教师,她给我的爱就像阳光一样温暖,每天早上她很早的起来给我准备早饭,下班回来也没歇着,马上准备午饭、晚饭、洗衣,从没抱怨过辛苦。我爸爸是一个工人,从小每次我犯错了,他就让我站在一边反思,由于爸爸的及时纠正,让我长大了没有变成坏孩子。我感谢爸爸对我的严格要求。我爱我的爸爸妈妈,为了他们我会好好努力工作的”。此时我环视了学生一下,发现他们的眼里都盁满了爱。借着这个时机,我对学生说:“这样吧,让我们用笔来记下心中的爱。如何记呢?准备一本漂亮的日记本把每天爸爸妈妈几点上班几点下班,下班后做了哪些事都记录下来,时间为一个星期。我们把这个活动称为爱的收藏。”就这样爱的行动在进行着。一个星期后学生告诉我:老师,我妈妈爸爸工作太辛苦了,我要好好学习赚很多钱给他们用。其中有一个学生告诉我说:“老师,我希望我每天都生病。”我一听傻了,问:“为什么?”他说:“我前天发高烧了,我爸爸那天变得很温柔,他给我削苹果,背我去打针,我觉得他是疼我的,平时骂我那是因为我做错了事。”接着我又给学生

们看了收集的调查事例。一个年仅十岁的小学三年级男生因沉迷于打游戏机未能完成作业而受到父亲的责备,小男孩一气之下,竟从十五楼跳下,不治身亡。我发现孩子们的心再一次被挑动了,一个学生大声说道:“那个10岁的孩子,只不过被他爸爸骂一下就自杀,如果这样,我不就要自杀几十次了。””还有的学生说“老师他为什么要自杀,他死后他的爸爸妈妈不是会很痛苦吗?以后老了谁来照顾他们呀?”“老师如果那个时候,有人告诉他被骂一下没什么大不了的,因为是你犯错了,你改了后你妈妈他们还是会疼你的,那他就不会自杀了。”一个个的如果,一个个的为什么不断的冲击着学生的心灵。我发现学生们已经在无意识中懂得了对生命的宽容,对生命的爱惜了,我由衷的为他们高兴。我对学生说:“孩子们,活着就是一种希望,我们的心中不管有什么样的梦想,只有活着才有可能去实现,以后你们长大了会遇到很多的委屈和不满,老师希望你们都能勇敢的面对。就像张海迪姐姐一样,她患病后,一个身体三分之二都失去了知觉,在连医生都不抱希望的情况下,她勇敢的活了下来,并用不长的时间掌握日语、英语、世界语等几门外语,完成了《海边诊所》的翻译。所以我们每一位同学都要珍爱生命,认真学习去实现自己的理想。”最后我推荐他们去读《爱的教育》《假如给我十天光明》等书籍并让他们记下看后的感受。近日有一些家长对我说:“我那小家伙真懂事了呢,他祝我生日快乐。”“我家那家伙说要好好学习,长大了带我出国旅游呢。”

我衷心的为他们高兴,作为一名教师我们义不容辞用爱点化滋润孩子的心灵,我也希望全社会都能来关注孩子的健康成长,我希望我们温室中的花儿能够走出温室,大胆的接受阳光的洗礼,风儿的爱抚,我相信只要心中有爱,只要心中有梦,我们的孩子会更健康的成长,我们的祖国明天会更美好!

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篇14:珍惜生命作文

全文共 293 字

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世界上什么东西最宝贵呢?有人说是名誉,有人说是金钱,也有人说是爱情,我认为世界上最宝贵得是生命。人有生命,动物有生命,植物也有生命,大自然中得万物都有生命。生命只有一次,它是宇宙间最宝贵得,最值得珍惜得。

生命是脆弱得,是坚强得:是短暂得,也是永恒得。我们想想海伦·凯勒吧,她在出生第19个月时被猩红热夺去了视力和听力,但她并没有放弃自己,她在导师安妮·沙利文得帮助下,用顽强得毅力克服生理缺陷所造成得精神痛苦。海伦遇到这么大得挫折也没有放弃,我们不更应该好好地保护生命吗?

因为地球上有生命,所以才会有爱,我们才能快乐地生活。我们要对自己负责,珍视生命,关爱生命,健康地成长,幸福地生活。

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篇15:珍惜时间,珍惜生命作文

全文共 449 字

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每个人都有生命,生命是宝贵的,失去了生命就失去了自己,我们一定要珍惜生命。很多人因为一些小事想不开就要自杀,但这样就失去了一条命。

也许很多人都不把时间当回事,但我觉得,一些死去的人一定怀念着人间的所有东西。

我要珍惜我们这美好的学习生活,校园里,有温暖的教室,有愉快的操场,还有那我们一步步成长的足迹。但死去还有吗?肯定没有了,那里一定没有教室、操场和老师,一定没有同学、伙伴和书籍。不仅仅是死后什么也没有了,现在一些地区的孩子们也不能上学,我们现在干的一些事情一定要珍惜,不要不当回事,因为有可能死后就再也干不了了,当你怀念你原来根本不当回事的事情时,你会后悔,可后悔已经晚了,你已经再也不能再次玩那一次次游戏,看那一本本书籍,感受那一阵阵的凉风。

我要珍惜我们现在的生活,我们现在的生活很幸福,可有人还不当回事,总是一遍遍的要求,可如果生命没有了,你还有这幸福的时光吗?只能从脑海里拼凑,凑出和家人一起玩的时光。

我们一定要珍惜生命,珍惜现在的时光,决不让它就这样过去,我们要用时间做更有意义的事情。

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篇16:珍惜生命安全出行

全文共 2225 字

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我们每天都要出门,去上学、上班、买菜……。当我们走在马路上,交通安全是很重要的。有些人问“大热天不系安全带行不行?”“卖瓜农用车咋不让上高速?”

有关人员解释:热天上高速也必须系安全带?一些咨询的司机说大热天上高速系安全带更热,能不能不系?据统计,发生交通事故后,前排司乘人员如系安全带可有效减少70%的伤亡。安全带是为车辆发生意外后专门保护前排乘坐人的生命免受伤害而设计的,能有效地保护前排乘坐人避免二次碰撞。目前天气炎热,一些人在行车时图一时凉快不系安全带,实际上是对自己的生命不负责任。

卖瓜农用车为啥不让上高速?据《高速公路交通管理办法》第四条明确规定,行人、非机动车、拖拉机、农用运输车、电瓶车、轮式专用机械车、全挂牵引车以及设计最高时速低于70公里的机动车辆,不得进入高速公路。农用运输车、两轮摩托车因安全系数低,防护措施差,极易酿成恶性交通事故,所以不能在高速公路上行驶。

孩子是社会未来的接班人,他们能否健康成长,关系到民族的兴衰和社会的进步。育人不仅要进行智力教育,还要进行道德、纪律教育。十年树木,百年树人,交通安全宣传教育工作从幼儿学生抓起,使学生从小就接受交通安全知识教育,达到自己教育自己,自己管理自己,养成自觉遵守交通法规的良好习惯,是能达到一代人和一个社会的良好秩序的百年大计。

新学期一开始,为确保学校师生上放学的道路交通安全,维护校园的教学、生活秩序,与学校一道一方面加强对校园内交通安全教育和管理,另一方面加大学校“绿色通道”的建设和学校周边交通环境的整治。以进一步增强中小学生交通安全意识,提高他们的自防自护能力,遏制交通事故的发生。据了解,每年因各种事故,数以万计天真无邪的儿童少年死于非命,而因交通意识缺乏和淡薄引发的交通伤亡事故,在中小学生伤亡事故中占有较大的比例。中小学生的交通安全牵涉到千万个家庭的幸福,需要交警、学校、家庭和社会共同负责,齐抓共管。

交通法规规定,做到行车安全必须具备两个最基本的条件:一是无牌无证的车辆不能上路,二是年满18岁并考取了相关驾照才有资格驾驶车辆。然而,交警在上路巡逻执勤时发现,有相当部分的车辆“三证”不齐,一些还不符合法定年龄的学生也骑车上街。看来,学生交通安全教育问题任重道远,如何让中小学生平平安安上学,高高兴兴回家呢?

我建议定期或不定期选派民警或教师劝导员在交通复杂的学校门口或路口维持上、放学高峰的交通秩序,保障“绿色通道”安全畅通。同时将交通安全教育和管理列入学校管理的内容,每所中小学平时就必须按照验收考评标准抓工作,并将交通安全教育纳入素质教育督导评估的内容之一。建议小学生上放学实行“排路队”和戴“小黄帽”的方法,把同路、同方向的学生编排成队,由教师护送过马路,保证学生走路安全;在组织学生外出集体活动或组织春、秋游时,严格规范审批手续,把好审批关,坚决制止病车、超载车运送学生,保证学校师生的交通安全。同时,加强了对学校及周边交通环境的整治,坚决取缔校园门口摆摊设点、占道为市等妨碍学校师生通行的违章行为。为广大师生创造了一个良好的交通环境。

说了这么多,我想大家应该知道交通安全的重要性了。那么,就请大家“保护生命,拒绝违章”,珍惜自己的生命吧

上帝是公平的也是吝啬的,他只赐予每个人一次生命,所以我们必须珍惜。生活中交通安全与我们的关系是非常密切的,它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边,教育我们,劝戒我们。

生命是宝贵的,人的一生就只有一次生命,我们应该爱惜生命。注意交通安全也是爱惜生命的一部分。现在因为交通事故而死于非命的人太多了,难道他们不是死的太冤枉了吗?我曾经就听说过这样一则交通安全事故:那是一个晴朗的日子,我和妈妈在方塔街上散步。突然,一辆车“唰”地一下擦肩而过,我定睛一看,原来是一个男孩骑着自行车,不知要去哪儿,由于他骑得太快了,差一点儿就撞上了斑马路上的行人。行人劝他不要骑得那么快,可他不听劝告,继续骑他的“飞车”,脸上不时露出得意而急促的神情。我想:这个男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么会骑得那么快呢?但这样很有可能会发生交通事故的。果然不出我所料。我和妈妈在一个拐弯的地方,看见许多人围在路中央,我们就带着好奇心走了过去。“啊”我不禁惊叫起来。这不是刚才骑“飞车”的那个男孩吗,他怎么被车撞了?我听见旁观者议论纷纷,“唉!这孩子这可怜啊!刚才不小心撞上了一辆大卡车,连人带车一起飞了出去。”“如果这个孩子车骑得慢一点,如果那个开车的开慢一点,如果……”可是,再多的“如果”也不能使这朵已经完全凋谢的蓓蕾重新开放。这个男孩的父母不知为这个倒在血泊中的孩子操了多少心,可现在只能眼睁睁地看着自己的孩子离去,让父母悲痛万分……

现在城市交通繁忙了,像这种悲惨的交通事故在国内多如繁星,因为我国交通事故死伤率居世界第一。所以,无论交警在不在场,我们都要自觉的遵守交通法规。例如:过马路要看清信号灯,红灯停、绿灯行,要走人行横道,不得翻越交通护栏;未满12岁的儿童不得在马路上骑自行车;不能在马路上三五成群地玩耍和嬉戏……我们小学生不仅自己要遵守交通法规,而且发现有人违反了,应及时地批评、劝阻。

让我们把“交通安全”这四个字在心里永远扎下根,让全世界人民都自觉遵守交通规则,让交通事故永远在我们生活中消失,让我们的明天充满鲜花,充满阳光。那么,交通安全便是你最好最好的朋友,它将永远保护着你,带给你幸福。让我们争做文明守法的好少年吧!

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篇17:关于珍惜生命的名言佳句大全

全文共 2839 字

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导语:少年易老学难成,一寸光阴不可轻,未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。下面是小编整理的关于珍惜生命的相关材料,欢迎阅读,谢谢!

1.一生复能几,倏如流电惊。——陶渊明

2.人生自古谁无死,留取丹心照汗青。——文天祥

3.珍惜生命就要珍惜今天。——谚语

4.人生的最高理想是为人民谋利益。——德莱塞

5.盛年不重来,一日难再晨。——陶潜

6.生当作人杰,死亦为鬼雄。——李清照

7.生而为英,死而为灵。——(北宋)欧阳修

8.懂得生命真谛的人,可以使短促的生命延长。

9.生命不可能有两次,但许多人连一次也不善于度过。——吕凯特

10.三万六千日,夜夜当秉烛。白日何短短,百年若易海。——李白

11.为了解人生有多么短暂,一个人必须走过漫长的生活道路。——叔本华

12.我们全都是短命人,回忆者和被回忆者全都一样。——马可·奥勒留

13.人生如逆水行舟,不进则退。——(中国)陈独秀

14.生命,只要你充分利用,它便是长久的。——塞内加

15.生命,那是自然付给人类去雕琢的宝石。——诺贝尔

16.我们的生命只有一次,但我们如能正确地运用它,一次足矣。——英国谚语

17.谁要游戏人生,他就一事无成;谁不能主宰自己,永远是一个奴隶。——歌德

18.内容充实的生命就是长久的生命。我们要以行为而不是以时间来衡量生命。——小塞涅卡

19.我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身——这种伦理基础,我叫它猪栏的理想。——爱因斯坦

20.生命是有限的,但为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。——雷锋

21.只有献身社会,才能找出那实际上最短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦

22.在我们所具有的一切缺点中,最为粗鲁的乃是轻视我们的存在。

23.我们的生命是天赋的,我们惟有献出生命,才能得到生命。

24.为了追求光和热,人宁愿舍去自己的生命。生命是可爱的,但寒冷的、寂寞的生,却不如轰轰烈烈的死。——巴金

25.使一个人的有限的生命,更加有效,也即等于延长了人的生命。——鲁迅

26.做人也要像蜡烛一样,在有限的一生中发一分热,发一份光,给人以温暖,给人以光明。——肖楚女

27.每一朵花,只能开一次,只能享受一个季节的热烈的或者温柔的生命。

28.少年易老学难成,一寸光阴不可轻,未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。——朱熹

29.寿命的缩短与思想的虚耗成正比。——达尔文

30.人为某事而诞生,并不是为无所事事而诞生。——武者小路实笃

31.我们只有献出生命,才能得到生命。——泰戈尔

32.时间顺流而下,生活逆水行舟。——艾青

33.生命的用途并不在长短而在我们怎样利用它。许多人活的日子并不多,却活了很长久。——蒙田

34.我们的骄傲多半是基于我们的无知。——莱辛

35.谁能以深刻的内容充实每个瞬间,谁就是在无限地延长自己的生命。——库尔茨

36.苦难是人生的老师。——巴尔扎克

37.对人说不,生命是一切宝物中最高的东西。——费尔巴哈

38.人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。——(西汉)司马迁

39.人生有两出悲剧:一是万念俱灰,另一是踌躇满志。——肖伯纳

40.在我们了解什么是生命之前,我们已将它消磨了一半。——赫伯特

41.今天就是生命——是惟一你能确知的生命。

42.生命如同寓言,其价值不在长短,而在内容。——塞内卡

43.人活着总是有趣的,即便是烦恼也是有趣的。——亨利·门肯

44.人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返。——罗曼·罗兰

45.生命是真实的,生命是诚挚的,坟墓并不是他的终结点。

46.生命不可能有两次,但许多人连一次也不善于度过。——法国诗人·吕凯特

47.没有人能平安无事度过一生。——埃斯库罗斯

48.人的一生就是进行尝试,尝试的越多,生活就越美好。——爱默生

49.世界上只有一种英雄主义,那就是了解生命而且热爱生命的人。——罗曼·罗兰

50.懂得生命真谛的人,可以使短促的生命延长。——西塞罗

51.应该笑着面对生活,不管一切如何。——伏契克

52.如能善于利用,生命乃悠长。——塞涅卡

53.生命在闪耀中现出绚烂,在平凡中现出真实。——伯克

54.人只有献身于社会,才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦

55.天下兴亡,匹夫有责。——顾炎武

56.天地无终极,人命若朝霞。——曹植

57.生命的用途并不在长短而在我们怎样利用它。许多人活的日子并不多,却活了很长。

58.人生的光荣,不在永远不失败,而在于能够屡扑屡起。——拿破仑

59.生命不可能有两次,但是许多人连一次也不善于度过。

60.生命,那是自然会给人类去雕琢的宝石。——诺贝尔

61.人生天地间,忽如远行客。——《古诗十九首》

62.一个伟大的灵魂,会强化思想和生命。——爱默生

63.人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。——庄子

64.人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明。——(中国)萧楚女

65.生命苦短,只是美德能将它传到遥远的后世。——莎士比亚

66.生命的意义是在于活得充实,而不是在于活得长久。

67.生命不等于是呼吸,生命是活动。——卢梭

68.生命,如果跟时代的崇高的责任联系在一起,你就会感到它永垂不朽。——车尔尼雪夫斯基

69.生活只有在平淡无奇的人看来才是空虚而平淡无奇的。——车尔尼雪夫斯基

70.生命是美丽的,对人来说,美丽不可能与人体的正常发育和人体的健康分开。——车尔尼雪夫斯基

71.我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身---这种伦理基础,我叫它猪栏的理想。——爱因斯坦

72.生命是单程路,不论你怎样转变抹用,都不会走回头,你一旦明白和接受这一点。人生就简单得多了。

73.人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。——列夫·托尔斯泰

74.生命是一条艰险的狭谷,只有勇敢的人才能通过。——米歇潘

75.假如生活欺骗了你,不要忧郁,也不要愤慨!不顺心的时候暂且容忍:相信吧,快乐的日子就会到来。——普希金

76.亲爱的朋友,所有的理论都是灰色的,而宝贵的生命之树常青。

77.能将自己的生命寄托在他人记忆中,生命仿佛就加长了一些;光荣是我们获得的新生命,其可珍可贵,实不下于天赋的生命。——孟德斯鸠

78.我们既到世上走了一道,就得珍惜生命的价值。在某种意义上说,生要比死更难。死,只需要一时的勇气,生,却需要一世的胆识。——佚名

79.在我心目中,生命不仅是肉体的东西,精神东西也是有生命的,是更需要珍惜的,生命并不在于长短,行尸走肉地延长生命,不如有真挚追求、哪怕是短暂的生命。

80.我们最好把自己的生命看作前人生命的延续,是现在共同生命的一部分,同时也是后人生命的开端。如此延续下去,科学就会一天比一天灿烂,社会就会一天比一天更美好。——华罗庚

81.不要以感伤的眼光去看过去,因为过去再也不会回来了,最聪明的办法,就是好好对付你的现在现在正握在你的手里,你要以堂堂正正的大丈夫气概去迎接如梦如幻的未来。——郎费罗

82.人生实在是一本书,内容复杂,分量沉重,值得翻到个人所能翻到的最后一页,而且必须慢慢的翻。——(中国)沈从文

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篇18:生命值得珍惜的作文

全文共 681 字

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生命乃父母所赐,珍惜生命乃是每个公民的责任。

珍惜生命吧!千万不要产生轻生的念头。人的生命仅有一次,然而改过自新的机会却有无数次。轻生又能解决什么问题呢?父母赋予我们生命,那么我们应该担负起对社会及家庭的责任。既使有了轻生的念头,也应该为社会及家庭所想,家中有需要我们照顾的父母、爷爷、奶奶,还有许多事情等着我去完成,难道这个社会真的不需要我们吗?每个人的所作所为也就是在记录自己的历史,给自己定一个明确的目标,努力去拼搏,努力去奋斗,虽然看不到终点,但我知道它已离我不远。此时,也许你正站在高楼之上,准备下跳;也许你已将明晃晃的尖刀对准自己的胸膛;也许你现在正在做人生最后一件事情,不论你在哪里,朋友,放弃你所选择的一切吧!

珍惜生命吧!尽量少吸烟。吸烟不仅对自己的身心健康不利,还对他人造成极大的危害。许多国家烟盒设计上都注明:吸烟有害健康。假如您的家人吸烟,请您现在就行动起来,为了您和家人的健康,请少吸烟吧!

珍惜生命吧!食用野生动物不仅破坏生态环境,对人体健康也会构成巨大危害。专家忠告:野生动物与人的共患性疾病有100多种,如狂犬病、结核、甲肝、鼠疫等。野生动物的血液、内脏、乃至肌肉中均含各种病毒及寄生虫,人食用后易得怪病,而且难以诊断和治愈。如鲜蛇胆中含有许多由肝脏输出的有毒物质及寄生虫,人们吞服后极易损伤体内的器官,诱发肝、肾功能衰竭;食用野生青蛙会引起曼氏裂幼病,其幼虫在人的体内活动并产生毒素,严重威胁人体的健康。总之,不要为了赶时髦食用野生动物!

生命是什么?生命是我们的全部。让我们行动起来吧,呵护爱!呵护地球!珍惜生命,珍惜流逝的每分每秒!

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篇19:珍惜生命

全文共 243 字

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人的生命只有一次,不可能重来,所以我们一定要好好珍惜

看了语文卷子上的一篇《时光老人和流浪汉》的故事,讲一个流浪汉不珍惜时间,不珍惜生命,少年时代玩玻璃球,青年时代玩电子游戏,中年时代打麻将,结果成了流浪汉,一事无成,一无所有,当他恳求时光老人再给他一次机会时,他还是没有好好珍惜,还是成为了流浪汉。

我一定不像他学习,浪费时间,浪费生命,不好好学习,整天无所事事,何况流浪汉有两次机会,我只有一次,所以我以后上课要更加认真听讲,更加努力学习。珍惜时间,珍惜生命,成为一个对社会有用的人。

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篇20:让学生在安全环境里健康成长

全文共 2482 字

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校园安全责任重于泰山。在校园安全管理实践中我们深味:安全的学校不只是保障学生和教师身体、心理健康安全的地方,而且应该是让学生和教师相信,他们就是处于一个安全的环境中。在这里,教师和学生可以安心并愉快地工作和学习,个人的财产和学校的财产都不易被盗窃、破坏和损害,教育和教学不会被破坏或打乱,学生和教师之间相互尊重,能够更加有效的教学和学习。

基于以上共识,我们始终坚持“安全第一,预防为主”的原则,以“安全不出事”为最终工作目标,紧紧围绕构建“平安和谐校园”活动,强化安全长效机制建设,狠抓安全检查和隐患整改落实,努力实现安全工作的常态化、规范化、精细化,确保校园长治久安。现将我校安全工作的一些常态做法简介如下,以期抛砖引玉,共同提高。

一、健全安全工作管理长效机制

学校设置专门的安全管理办公室,专人负责统一指挥、协调学校安全管理工作;成立了以校长为组长、分管校长为副组长、校委会成员为成员的“校园安全工作领导小组”;各部门负责人为本部门安全第一责任人;各班设立专职安全员。这样就健全了安全工作网络保障体系,完善了安全工作管理长效机制,为安全工作的顺利开展打下了坚实的基础,提供了可靠地保障。

二、完善安全工作相关规章制度

完善的制度是健全机制的重要体现。学校按照有关法律法规和工作实际,建立完善学校各项安全管理制度35个,努力做到以制度为依据促规范、抓管理、重落实。特别注重制定和完善治安、火灾、食物中毒、拥挤踩踏、公共卫生、自然灾害(地震、洪水、台风等)等各类突发事件应急预案,显眼处张贴上墙,紧张时人人皆知。对各项安全管理制度指标责任到人,纳入教职工的学期目标考核,真正实现“一岗双责”。

三、加强安全教育培训

完善的制度需要教育培训落实到人。我们利用教师集合开会时间集中学习相关安全制度,做到耳熟能详。同时,印制精美的《中小学校岗位安全工作指南》作为教师工作案头必备,人手一本,不断提高教职工的安全责任意识和处理突发公共事件的业务能力。

学生的安全是安全教育的最终目标。我们把公共安全知识教育列入教学计划,开足课时;充分利用升旗仪式、主题班会、课堂、法制讲座、宣传栏、班报、大型集会等途径对学生适时进行安全教育;坚持落实“1530”安全教育:“15”安全教育由班级专职安全员每天巡查并做好安全记录,周末送交安全管理办公室检查量化;“30”安全教育由班主任于假期前一天形成书面安全教育材料,用最后一节课的最后30分钟时间落实到每一位学生。这一做法的坚持使得班级安全时时有人管、处处有人问,逐步成为我校安全管理工作的又一个靓点。

四、突出重点全面推进安全工作

1、落实“三防”措施,强化校园治安。我校配备了专职保安人员,严格落实门卫管理制度,加强校门管理;落实24小时值班和领导干部带班巡查制度;坚持每天上学、放学拥挤时段的值班护送工作,确保师生人身安全;还安装了视频监控和红外线报警装置等先进的设备,保证技术设防到位。

2、监督、检查、沟通、协调做好食品安全管理。学期伊始,安全办、总务处加强对食堂食品安全巡查力度,就进一步提高饭菜质量、服务水平和食堂签订《食堂安全经营管理协议》,加强师生监管力度,切实保障师生消费权益和食品安全。

3、高度重视消防安全工作,经常开展安全演练。我们注重落实各项消防安全规章制度,修订应急预案,不断完善消防基础设施,各楼层、各功能室、餐厅均配备了足够的灭火器,疏散通道畅通,疏散标志明显;严格落实易燃易爆等危险品管理制度;定期进行消防检查,及时整改消防隐患。学校每学年集中组织四次以上大型消防安全疏散演练,平时课间操集会集合我们要求师生完全按照紧急疏散路线上下楼梯,大大提高了师生的应急自救互救能力。

4、近期两学生猝死让人揪心,十名学生溺水也给我们敲响了安全警钟。面对安全工作新形势,防溺水工作显得尤为突出,加强安全教育呈现在一年四季,可谓任务艰巨。我们组织学生重温《高庄中学午休、双休、节假日安全责任书》相关内容,始终保持我校防溺水高压态势;学期初各班召开家长会,把防溺水教育作为重点内容之一,进一步增强家长们的安全责任意识;我们坚持开展“八个一”活动;加强对重点学生的排查,建立《特殊学生档案》重点管理,充分发挥校外成长共同体的积极作用,对特殊家庭、心理不健康的学生进行有效的心理疏导,把学生意外溺水事故消灭在萌芽状态。同时,进一步提高家长的保险意识,动员学生加入人身保险,探索解决家庭经济困难学生入保难题,做到“应保尽保都有保障”。

6、把校园安全隐患排查整改作为主要工作,切实消除校园安全隐患,确保校园安全。我们深知防患于未然,亡羊补牢毕竟为时已晚。为此学我们坚持落实安全隐患日巡查和月巡查制度,结合上级部署深入开展安全大检查和专项检查,根据需要不定期组织各种专项检查。对检查出的安全隐患,建立安全隐患信息档案和整改台帐,抓好整改落实。能整改的,要落实人员、落实责任,立即整改;一时难以整改的,制定整改计划,规定整改时限,在整改结束前,落实严密的防范措施,确保万无一失;对重点部位、重点设备和水、电、气、暖、油等重要基础设施实行动态监控,发现隐患和异常现象要立即解决,力求把安全隐患消除在萌芽状态。

五、规范安全档案,高度重视安全信息报送工作。

平时安全工作中我们注重过程资料性积累,所有档案材料均符合“平安和谐校园”创建工作标准要求,努力做到原始性、真实性、图文并存,并按莱教安字〔2012〕2号要求分类建档,档案管理规范、齐全,专人管理。

高度重视校园安全及突发事件的信息报送,严格落实上级和教办安全信息上报工作。各种上报资料务必一式两份,及时归档备查。

以上几点具体做法使得我校安全管理工作扎实推进、初见成效,当然也存在不足之处:在建综合楼存在建筑安全隐患,我们将努力协调解决;学校大门前过往车辆较多,存在相当交通安全隐患,我们应该时刻警惕。

实践中我们深悟:校园安全涉及学校工作方方面面,必须全面推进,抓重点,重点抓。安全工作只有起点没有终点。我们将继续高度重视校园安全,坚持落实一岗双责,在细微处排查隐患,在行动上落实责任,在发展中确保平安。

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