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珍惜生命健康成长【推荐20篇】

告别童年的稚嫩,我们迈向了成长。下面是开学吧为大家整理提供的成长的足迹作文,欢迎阅读参考。

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珍惜生命的作文

全文共 303 字

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我们都有一个美丽的生命。在这个生命里,有悲伤,有喜悦,有欢笑,有哭泣。我们生命里大约有70%是悲伤,只有30%是喜悦。但我们不能放弃这个美丽的生命!只要坚强

地活下去,还怕风雨过后见不着彩虹吗?

你们可曾知道那些可怜的残疾患者?他们有的双目失明,有的失去了声音,还有的……为什么他们还是活了下去?因为他们珍惜生命!

我们常人并不亚于这些残疾的人们,但为什么有些人还动不动就想要寻短见呢?是因为我们的生活不够好吗?没有!因为他们根本不懂得要珍惜生命!但是如果你想要寻短见的话,你不妨换个角度想一想,要是你是你的亲人,而你的亲人是你,他们死了,你该有多大的痛苦!

让我们从现在起,为了你,为了你身边的亲人,珍惜生命吧!

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篇1:珍惜生命

全文共 386 字

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同学们,你们看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在的遨游;你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地鸣唱……

哦!这个世界上最生机盎然的就是生命!正是这一条条鲜活的生命啊,让我们的整个地球也鲜活起来。

每天清晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的梦,我知道新的一天又开始了我感谢我的爸爸、妈妈,是他们给予了我宝贵的生命,是他们让我感受这美丽的地球。我还要感谢我的爷爷、奶奶,他们的慈爱像阳光一样照亮了我心灵的每一个角落!

是啊,生命就像一朵花,它是绚烂的,然而生命之花也是脆弱的,稍不珍惜就会枯萎、凋零。我一直喜欢一首歌——《在我生命中的每一天》,每当那熟悉的旋律响起时,我就感到生命可贵。

“看时光飞逝,我祈祷明天,愿我们每个小小的梦想,都能够慢慢的实现!”同学们,让我们珍惜生命中的每一天吧!从现在开始,从我们做起:不要因贪玩,而失去了宝贵的生命,健康成长吧,让生命之花永远绽放!

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篇2:珍惜生命

全文共 546 字

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世间万物都有生命,它们可以是渺小的,也可以是伟大的,但如果失去生命,就没有了自我。

5岁就患有脊髓病的张海迪,没有放弃生命,在家自学完中学课程后,还自学针灸,为人们无偿治疗,还自学多门外语,攻读大学和硕士研究生的课程。张海迪没有放弃,她拥有顽强的生命力,与病魔战斗,这难道不值得我们学习吗?生命因不放弃更加光彩有力。

每当我们经过十字路口时,总会看到一个伟大的身影--人民警察。每天,他站在红绿灯下,指挥着过往的人群和车辆。无论是炎热的夏天;还是寒冷的冬天;无论是刮风下雨;还是烈日当空。他都坚守岗位,日复一日,年复一年,毫无怨言。他的精神、他的品格值得我们学习。生命因无私奉献而丰富多彩。春天来了,小草在山崖上、石缝里、路径悄悄地探出他那顽强不屈的脑袋。虽然没有人欣赏,没有别人的赞美,但他不悲伤气馁,默默陪伴着花儿。在暴风雨过后的早晨,花儿都东倒西歪,垂头丧气的。但唯独小草在傲然挺立。啊,小草!你不怕暴风雨,坚强地活下去。你是多么勇敢!生命因坚强而精彩。 生命以它独有的美,浸润了生活的点点滴滴;美丽的生命,源于一份对生活的热爱。生命行走在你我的掌心,请小心看护;生命承载太多的美丽,请认真对待。或许,昨日的成败已成过往,明日的幻想不切实际,生命就在今天,看见今天,珍爱生命,一切才会存在。

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篇3:保护自己,珍惜生命作文800字

全文共 810 字

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从我懂事开始,父母和老师就教育我们一句重要的警言:“保护自己珍惜生命”。

记得那是一次令我难以忘却,惊心动魄的事。

太阳的下半身已陷入乌云,我马上背起沉重的大书包,急急忙忙地跑回家。太阳慢慢悠悠地下山,夜色浓了起来,那弯弯的月牙不知什么时候已悄悄地挂上天空。

小巷两边是破旧而古朴的长满青苔的临近平民院落的院墙,有些院墙上还铺陈着密密麻麻绿油油的爬山虎藤蔓。这儿真美丽啊!可当我走到小巷深处时,我心里却越来越害怕,脑海里不断浮现出电视剧里的恐怖情节:胁持、打劫、杀人……。于是,我蹑手蹑脚地走着,生怕踩着什么东西似的。没过多久,身旁的下水道里突然发出“嗖,嗖”两声,吓得我连忙后退几步。“嗖嗖”叫声后突然从我眼前闪过一个模糊的黑影,我睁大眼睛一看,原来是一只黑色的小猫啊!

我的脚步放慢了。幽黑的小巷里不时传来一阵蟋蟀声,街上的路灯发射出昏暗的红色的电光,活像那些醉鬼醉汉的一对红眼,一闪一闪的。忽然,一阵风吹过,冷得我直哆嗦。往前一看,有两个黑影若隐若现,一句阴险的语声出现在我耳旁。“小妹妹,哥哥需要一点钱急用,借点钱来用用,好吗?”那个人脸色焦黄,两腮微陷,尖尖的下巴向前探着,狡黠的小眼睛里装着两只滴溜溜转的眼珠子。然后用阴险的眼神望着我,好像是说,不借也得借。我害怕极了,不知如何是好,那颗忐忑不安的心跳得越来越快,一滴滴豆大般的汗珠从我光滑的脸上划下。当时,小巷里安静得很,几乎连我那急促的心跳声也听到。“好,好,等我绑鞋带先吧。”我说道。他们带着疑惑的眼神,应许了我。我趁机向周围瞟了一眼,发现了一个高大的身影,“是警察,我得救了”我暗想。趁着他们不注意,我后退了几步。“是机会了!”我如一匹奔驰的马跑到警察那儿。等他们反应过来,已经晚了。

在警察叔叔的保护下我回家了,警察叔叔对我爸爸和妈妈赞扬我是一个既聪明又勇敢的好孩子。我高兴极了。

经历这件事后,我明白了,生活处处都有危机,更重要的是我们要学习怎样保护自己。

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篇4:热爱生命,珍惜生命

全文共 325 字

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星期天,妈妈让我和她在楼下一个空旷的草地踢足球。我爽快地答应了。

到了楼下,我选择了一个空旷的草地上,准备与妈妈踢足球。忽然,从我眼前掠过一只美丽的“白雪公主”一样的蝴蝶。在此,我就开始对它感兴趣了。趁它停下的时候,我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一用力,它就不能动弹了。但它挣扎着,极力鼓动双翅,我感到一股生命的力量在我手中跃动,那样强烈!那样鲜明!蝴蝶那种求生的欲望令我震惊,我忍不住放了它!

不一会儿,妈妈走了过来说“;你干什么去啊?”我把捉到蝴蝶,又把它放走的事情一五一十的告诉妈妈。

妈妈告诉我说;“虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。”听了妈妈的话,我下定决心,一定要珍惜生命,决不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力。

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篇5:四年级作文珍惜生命

全文共 366 字

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上帝是公平的也是吝啬的,他只赐予每个人一次生命,所以我们必须珍惜。交通法则日昼夜夜都守在我们的身边,教育我们,劝戒我们。

随着经济日益发展,马路上车辆络绎不绝,南来北往,然而由于一些人交通观念淡薄,在车水马龙的道路上上演了一幕幕不可挽回的悲剧。所以我要珍惜生命,必须遵守以下几点:

1、不能闯红灯。

2、不能随便占用其它通道或抢道。

3、不能逆行。

有些时候,就在一瞬间,这幼小的生命就没了,所以我们天天都要时刻想着安全,把安全刻在自己的头脑里,以下有这些把安全抛在头脑后面的后果。比如:有一次,由于好奇的她想看马路对面的活动,因而他就横穿马路。就在此时,一场车祸就展现在我们的眼前。

所以我们一定要谨记:车让人会让出一份平安,人让车会让出一份秩序,遵章守纪,就是尊重生命,当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明与安全的彼岸又靠近了一尺。

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篇6:关于珍惜生命的名言佳句大全

全文共 2839 字

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导语:少年易老学难成,一寸光阴不可轻,未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。下面是小编整理的关于珍惜生命的相关材料,欢迎阅读,谢谢!

1.一生复能几,倏如流电惊。——陶渊明

2.人生自古谁无死,留取丹心照汗青。——文天祥

3.珍惜生命就要珍惜今天。——谚语

4.人生的最高理想是为人民谋利益。——德莱塞

5.盛年不重来,一日难再晨。——陶潜

6.生当作人杰,死亦为鬼雄。——李清照

7.生而为英,死而为灵。——(北宋)欧阳修

8.懂得生命真谛的人,可以使短促的生命延长。

9.生命不可能有两次,但许多人连一次也不善于度过。——吕凯特

10.三万六千日,夜夜当秉烛。白日何短短,百年若易海。——李白

11.为了解人生有多么短暂,一个人必须走过漫长的生活道路。——叔本华

12.我们全都是短命人,回忆者和被回忆者全都一样。——马可·奥勒留

13.人生如逆水行舟,不进则退。——(中国)陈独秀

14.生命,只要你充分利用,它便是长久的。——塞内加

15.生命,那是自然付给人类去雕琢的宝石。——诺贝尔

16.我们的生命只有一次,但我们如能正确地运用它,一次足矣。——英国谚语

17.谁要游戏人生,他就一事无成;谁不能主宰自己,永远是一个奴隶。——歌德

18.内容充实的生命就是长久的生命。我们要以行为而不是以时间来衡量生命。——小塞涅卡

19.我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身——这种伦理基础,我叫它猪栏的理想。——爱因斯坦

20.生命是有限的,但为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。——雷锋

21.只有献身社会,才能找出那实际上最短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦

22.在我们所具有的一切缺点中,最为粗鲁的乃是轻视我们的存在。

23.我们的生命是天赋的,我们惟有献出生命,才能得到生命。

24.为了追求光和热,人宁愿舍去自己的生命。生命是可爱的,但寒冷的、寂寞的生,却不如轰轰烈烈的死。——巴金

25.使一个人的有限的生命,更加有效,也即等于延长了人的生命。——鲁迅

26.做人也要像蜡烛一样,在有限的一生中发一分热,发一份光,给人以温暖,给人以光明。——肖楚女

27.每一朵花,只能开一次,只能享受一个季节的热烈的或者温柔的生命。

28.少年易老学难成,一寸光阴不可轻,未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。——朱熹

29.寿命的缩短与思想的虚耗成正比。——达尔文

30.人为某事而诞生,并不是为无所事事而诞生。——武者小路实笃

31.我们只有献出生命,才能得到生命。——泰戈尔

32.时间顺流而下,生活逆水行舟。——艾青

33.生命的用途并不在长短而在我们怎样利用它。许多人活的日子并不多,却活了很长久。——蒙田

34.我们的骄傲多半是基于我们的无知。——莱辛

35.谁能以深刻的内容充实每个瞬间,谁就是在无限地延长自己的生命。——库尔茨

36.苦难是人生的老师。——巴尔扎克

37.对人说不,生命是一切宝物中最高的东西。——费尔巴哈

38.人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。——(西汉)司马迁

39.人生有两出悲剧:一是万念俱灰,另一是踌躇满志。——肖伯纳

40.在我们了解什么是生命之前,我们已将它消磨了一半。——赫伯特

41.今天就是生命——是惟一你能确知的生命。

42.生命如同寓言,其价值不在长短,而在内容。——塞内卡

43.人活着总是有趣的,即便是烦恼也是有趣的。——亨利·门肯

44.人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返。——罗曼·罗兰

45.生命是真实的,生命是诚挚的,坟墓并不是他的终结点。

46.生命不可能有两次,但许多人连一次也不善于度过。——法国诗人·吕凯特

47.没有人能平安无事度过一生。——埃斯库罗斯

48.人的一生就是进行尝试,尝试的越多,生活就越美好。——爱默生

49.世界上只有一种英雄主义,那就是了解生命而且热爱生命的人。——罗曼·罗兰

50.懂得生命真谛的人,可以使短促的生命延长。——西塞罗

51.应该笑着面对生活,不管一切如何。——伏契克

52.如能善于利用,生命乃悠长。——塞涅卡

53.生命在闪耀中现出绚烂,在平凡中现出真实。——伯克

54.人只有献身于社会,才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦

55.天下兴亡,匹夫有责。——顾炎武

56.天地无终极,人命若朝霞。——曹植

57.生命的用途并不在长短而在我们怎样利用它。许多人活的日子并不多,却活了很长。

58.人生的光荣,不在永远不失败,而在于能够屡扑屡起。——拿破仑

59.生命不可能有两次,但是许多人连一次也不善于度过。

60.生命,那是自然会给人类去雕琢的宝石。——诺贝尔

61.人生天地间,忽如远行客。——《古诗十九首》

62.一个伟大的灵魂,会强化思想和生命。——爱默生

63.人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。——庄子

64.人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明。——(中国)萧楚女

65.生命苦短,只是美德能将它传到遥远的后世。——莎士比亚

66.生命的意义是在于活得充实,而不是在于活得长久。

67.生命不等于是呼吸,生命是活动。——卢梭

68.生命,如果跟时代的崇高的责任联系在一起,你就会感到它永垂不朽。——车尔尼雪夫斯基

69.生活只有在平淡无奇的人看来才是空虚而平淡无奇的。——车尔尼雪夫斯基

70.生命是美丽的,对人来说,美丽不可能与人体的正常发育和人体的健康分开。——车尔尼雪夫斯基

71.我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身---这种伦理基础,我叫它猪栏的理想。——爱因斯坦

72.生命是单程路,不论你怎样转变抹用,都不会走回头,你一旦明白和接受这一点。人生就简单得多了。

73.人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。——列夫·托尔斯泰

74.生命是一条艰险的狭谷,只有勇敢的人才能通过。——米歇潘

75.假如生活欺骗了你,不要忧郁,也不要愤慨!不顺心的时候暂且容忍:相信吧,快乐的日子就会到来。——普希金

76.亲爱的朋友,所有的理论都是灰色的,而宝贵的生命之树常青。

77.能将自己的生命寄托在他人记忆中,生命仿佛就加长了一些;光荣是我们获得的新生命,其可珍可贵,实不下于天赋的生命。——孟德斯鸠

78.我们既到世上走了一道,就得珍惜生命的价值。在某种意义上说,生要比死更难。死,只需要一时的勇气,生,却需要一世的胆识。——佚名

79.在我心目中,生命不仅是肉体的东西,精神东西也是有生命的,是更需要珍惜的,生命并不在于长短,行尸走肉地延长生命,不如有真挚追求、哪怕是短暂的生命。

80.我们最好把自己的生命看作前人生命的延续,是现在共同生命的一部分,同时也是后人生命的开端。如此延续下去,科学就会一天比一天灿烂,社会就会一天比一天更美好。——华罗庚

81.不要以感伤的眼光去看过去,因为过去再也不会回来了,最聪明的办法,就是好好对付你的现在现在正握在你的手里,你要以堂堂正正的大丈夫气概去迎接如梦如幻的未来。——郎费罗

82.人生实在是一本书,内容复杂,分量沉重,值得翻到个人所能翻到的最后一页,而且必须慢慢的翻。——(中国)沈从文

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篇7:关于珍惜生命的议论文

全文共 6554 字

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生命是每个人都有的,但是,我们每个人都只有一次生命,所以我们要倍惜我们的生命,下面就是小编跟大家分享一篇关于珍惜生命的议论文,欢迎大家阅读!

篇一:珍惜生命

有机会去病房参观,发现在医院里,躺在病床上的病人,虽然很痛苦,依然能笑对人生,勇敢的和病魔作战。有一位病人还在治病期间看书、学习。我真不知道他们哪来的劲儿,竟然在这么长的时间里,不怕艰难险阻,不怕孤独寂寞,保持着一种坚定的心态,点点地康复。

那次在公交车站捡的一条小流浪狗,我把它带到了老家,已经有半年时间了,它长得壮壮的。可是就在今天——就在刚才——这个小小的生命离开了我。一切就在一瞬间发生了,小狗“咕噜噜”被一辆疾驶过的电动车轧住了……它一声惨叫,慌乱地朝家的方向移了几步,便不能动弹了。当时我正在写作业,听见叫声,急性奔出屋外,电动车已经没了踪影。泪不轻弹的我几滴泪珠哗然下落。

生命是什么?生命是病床上不怕痛苦的精神;生命是被压倒后对生还的渴望;生命是治病时长时间顽强的对抗;生命也可以在一瞬间结束。

生命只有一次,我们要珍惜这一次珍贵的生命,即使没有了希望,也要奋战到底,使自己活得更加光彩有力!

篇二:珍惜生命

今天下午最后一节课是班队课,上的快上完的时候高老师让我们看了一些车祸的死亡事件。

这些事件中有一个是最惨的,那是在一个小区的死亡事件。有一个小孩出来玩,玩着玩着就走到了马路上的停车道上,突然这辆车动了起来,正好在小孩的前面,这一辆车是一个北京现代,只见倒车的时候小孩的脚被压住了,突然一下子从头到脚全压住了,车主以为是石头就又压了一次,可车还没打转,所以又压了第二次,现在车主才发现是一个小孩,下车一看小孩不行了,这时于由车没拉手刹,又压了一次,车主跳上车把车开到了另一个地方,可同时小孩又被碾了两次,正好孩子的妈妈看见跑了过来,一看孩子已经死了,又哭又跪又磕头。

看了这个小孩我想到了自己,在上学放学的路上闯有好几次的红灯,下次可不能了。从今以后我们一定要遵守交通规则,无论做什么活动都要以安全为准,再做运动。

篇三:珍惜生命

“如果我们把人生看作是一杯蜜水,那安全就是最甜的一部分;如果我们把人生看作千万朵花儿,那安全就是美的一朵;如果我们把人生看作一条路,那安全就是最平坦的一段。”说得多好呀!在飞速发展的今天,汽车为人们出行提供了便利,同时也埋下了许多隐患。交通事故每时每刻都在发生,它就像一颗定时炸弹,稍不注意,这颗炸弹就会爆炸,炸得妻离子散,炸得家破人亡。

我在书上看过这样一件事:一个五六岁的小女孩的爸爸像平常一样去幼儿园接她。然而,一辆闯了红灯的面包车飞奔过来,把小女孩的爸爸撞翻在地。那一刹那,死神夺走了他的生命。他多么希望自己还活着,看着女儿慢慢长大。当小女孩得知爸爸已经去世,她似乎傻了,扑到爸爸的尸体上不断哀求:“爸爸快醒醒!我要爸爸!我要爸爸……”她多么希望这场交通事故没有发生,多么希望爸爸能够醒来,多么期望爸爸能像别的小朋友的爸爸一样载她上学,接她放学呀!

如果那辆面包车能遵守交通规则,不乱闯红灯,这些悲剧就不会发生。可又有什么用呢?事情已经发生,我们只能吸取这血的教训,提高安全防范意识。

同学们,为了不让一个待放的花蕾受到伤害,为了不让一朵缤纷的花朵受到打击,为了不让更多人伤心、难过。请让我们自觉遵守交通规则。要知道花儿谢了,还会再开,但人的生命只有一次,一旦失去,就再也不会有了。同学们,为了家庭的幸福,为了亲人的健康,为了个人的生命安全,让我们遵守交通规则,让我们一起珍惜生命,安全出行!

篇四:珍惜生命

生活中有许多美的事物,而我们发现不了美,是因为缺少美的眼睛。而观察就是发现美的眼睛。

《昆虫记》就是法布尔观察昆虫,依据毕生从事昆虫研究的经历和成果撰写的一部关于昆虫的作品。法布尔他以人性观照虫性,用散文化的笔调在书中记录了每一种昆虫:蜜蜂、蜘蛛、螳螂········本能、习性、劳动、生育、死亡········等都活灵活现,充满了灵性与智慧。他笔下的昆虫妙趣横生,如:蝎子爱打架、金龟子喜 欢搬粪球、甲虫会装死、蟋蟀是位音乐家、螳螂会蚕食的兄弟姐妹·······这些有趣的事都是法布尔观察出的。

我最喜欢这本书中的《条纹蜘蛛》这篇文章。这篇文章,法布尔先写了条纹蜘蛛的样子和生活习惯。最后写了条纹蜘蛛生命的最后一刻。条纹蜘蛛母亲做了一个卵袋,然后把卵产进去,最后用丝把卵袋一层一层的包裹起来。做完这些后,条纹蜘蛛母亲便一去不回,过不了几日条纹蜘蛛母亲就会死去。这篇文章打动了我,这篇文章告诉我生命在于奉献。我们生活在这个世界上,更多的应该是奉献,如果世界上人人献出一点爱世界将变得更美好昆虫用它们的一生热情的诠释着奉献的伟大和神奇。

生活中我懂得奉献。朋友有麻烦时我会给于他帮助,让他感到温暖。同学有困难时我会给予他我的力量,让困难迎刃而解。

《条纹蜘蛛》这篇文章告诉我们的道理也就是《昆虫记》这本书所要告诉我们的道理。

生命在于奉献,所以我们就要珍惜爱我们的生命,让自己生命中的每分每秒都活得精彩、有意义。

而我在生活中却不能珍惜生命、让生命中的每一秒活得精彩的人。

生活中的我,在上学的时候。我整天起床后匆匆忙忙洗漱,然后匆匆忙忙吃饭,最后匆匆忙忙去上学。在学校里,每一节课我都没有上好。下午放学回到家后并没有写作业而是在看电视。晚上写作业时,我都会发一会儿呆后,浪费掉一两个小时的时间才开始写作业。搞得写完作业后已经十点多了。我写完作业后就回去睡觉,这一天就过去了。在上学的时候这样的生活几乎天天如此。

假期里,我一般都会赖床好长一段时间这一段时间就浪费了。起床后慢吞吞的洗漱,然后做在沙发上发呆又浪费了许多时间。在假期里这样的生活几乎天天如此。

自从读了《昆虫记》之后,我才发现我是多么懒散,我才发现生命都被浪费了,这本书教会了我珍惜生命、珍惜生命把握好生命中的每一分每一秒不让它们白白流失。《昆虫记》这本书还教会了我生命在于奉献,奉献是伟大的,奉献 是能改变世界的。

从今天开始,我会珍惜生命、珍惜生命把握好生命中的每一分每一秒不让它们白白流失。让生活变的更充实!

篇五:珍惜生命

“唉,真是太可怜了,今后我再也不杀鸡了!真是,脖子都快被割断了,汩汩地往外流着血,看见前面一片白菜叶,竟然叨起来,使劲伸伸脖子,咽下去了!再没见过这么叫人心酸的!以后我这双手是不会再掂起刀子杀生了……”刚下班回来,婆婆就眼含泪水告诉我她今天杀鸡的经历。我猛然想起,婆婆今天杀的这只鸡是被人从老家捎来,已经在楼道里饿了两天了。可怜的东西,临死前还不知道自己的生命已经到了尽头,还在拼尽全力想着填饱肚子,我震惊于这么一个小小的生灵对生命是如此的渴望!

是啊,“活着,就是美好的。”记不清是在什么时候、哪本书里看到这么一句话。当时,对此并未作过多的思考,只认为这不过就是单纯的一句话而已。可是今天亲耳听见这血淋淋的事实时,我感到了强烈的震撼——从一只公鸡临死前对生命极度留恋、渴望的举动里,我不得不想到如何对待生命这个神圣的话题。

无疑,生命是宝贵的,但同时也是脆弱的,当我们从迷蒙中带着父辈们的嘱托与希冀来到这个世界上的时候,那本身就有限的生命既面对着许多许多的美好,也面对着太多太多的磨难,这些磨难,有自然的,也有人为的,诸如地震、台风、环境污染、疾病、车祸,还有战争等等,面对这些,人类尽管在不断地抗争,但总有些力不从心,生命总显得那么脆弱。

也许,凡事都具有两面性,生命有脆弱的一面,也有其坚强的一面。就连大自然中无数的小生灵也知道和命运的艰难进行抗争:一颗细小的种子珍惜了上天的赐予,不断努力,根拼命往下钻,芽使劲往上挤,就是在坚硬的石堆中也毫不畏惧,只为了接受轻风的爱抚,阳光的淋浴;一只小小的蚂蚁勤勤恳恳,忙忙碌碌,不肯虚过一点时光,也只为了难得的生命;墙角的壁虎在危险来临时可以毫不犹豫地舍弃自己的尾巴,也只为了延续自己的生命。这些毫不起眼的动植物不忍生命的白白消逝,努力争取享受生命的乐趣,进行了不屈的抗争。那么我们,自诩万物灵长的人类又岂能漠视生命的存在呢?

其实,脆弱也好,坚强也好,这种生命的两重性便确证了一个共同点,那就是生命的重要,因为如果没有生命的存在,其它的一切都将无从谈起。这就要求每一个目前还拥有生命的人要珍惜生命、关爱生命。一位患者曾这样比喻:如果用数字来喻人的一生,身体就是“1”,每做一件大事、取得一次成功可以加一个“0”,数字愈多人生愈是辉煌。但如果没有这个“1”,后面的“0”再多充其量也不过就是几个没有什么实质内容的数字而已,这组简单的数字其实就是一道人生的方程式,其答案就是生命诚可贵!

是啊,当你沐浴着早晨娇嫩而美妙的阳光,呼吸着新鲜的空气,漫步在小城的郊外,感受着路旁的鸟语花香时,你能不被这生命的氛围而感动吗?大自然是公平而富含热情的,清新的空气,幽静而美丽的环境……这一切都需要你用一生的真诚去珍惜。也许,只有善待生命才是你作为一个个体生命对于大自然最好的回报。在生命面前,没有尊贵卑贱之分。如果你是一位科学家,那么你可以用尽量多的发明成果点燃人类前行的科学明灯;如果你是一名清洁工,那么你可以用自己辛勤的汗水给人民带来一片洁净。即使你成不了科学家,也不是一个清洁工,你至少也是人类中的一分子,各个岗位上的你自己,只要充分认识到了生命的价值,找准生命的坐标,完全可以去尽力丰富自己的生命,做一个完善的自我,创造一个多彩、无悔的人生。

让我们一起关爱生命,珍惜生命吧!为了生命,我们不屈不挠;为了生命,我们一如既往。因为生命可贵,可贵的生命需要我们的呵护,值得我们去关爱。

篇六:珍惜生命,警钟长鸣

每年三月的最后一个星期的星期一,全国中小学生都会举行“珍惜生命,警钟长鸣。”的安全演练。

这天,我们的大队部请来了通辽市消防大队特勤中队中队长和一些消防队员们们,利用间操时间进行了防火演练,又让全校四千多名师生认真地聆听了一次放火的安全知识讲座,让后,又让两位消防队员叔叔演示了怎样灭火··· ···最后,让全校同学参观了消防车。在中队长将消防安全知识时,让我记忆最深刻的有:

1、不玩火。不能把火柴、打火机··· ···带进学校、车站、停车场等公共场所。

2、不吸烟。吸烟危害身体健康、还容易引发火灾。

3、爱护消防设施,不随意推拉消防设施。不要在安全通道堆放杂物,要确保安全通道畅通无阻。

4、如果身上着火,就原地打滚儿。

5、逃生时,尽量用水打湿身体,用毛巾捂住口鼻避免被毒气侵害,在用湿衣物保住头部和身体。

6、牢记火警119。

7、不能随意拨打119。

8、在没有电话的情况下,求助别人的帮助。··· ···

灾难无情人有情,让我们一起努力,关爱生命,远离灾难;让我们伸出双手,共同建造安乐祥和的家园吧。

篇七:珍惜生命,安全出行

每当人们提出安全出行,他们估计第一个想到的就会是交通。当然,任何交通事故所带给人们的伤害是巨大的。不过,想要防止它们的发生也是非常的简单的。从思想上,始终牢记这根弦。下面就是我为大家准备的,可以防止交通事故发生的几种方法:

一、 遵守红绿灯

“红灯停,绿灯行,遇到黄灯等一等。”这几句朗朗上口的童谣,是我们儿时就已经背得滚瓜烂熟了。可是,在生活中不少人在真正遇到红绿灯时并不会遵守,他们都有一种侥幸的心理。如果他们闯红灯时,就很有可能发生交通事故。

二、按规定的在相应的路上行驶。

这一点对我们学生来说尤其重要。不论是步行,还是骑自行车,我们都必须走在相应的道路上。不能在马路上你追我打,还有我们在骑自行车时,不要在机动车道,更不要在路上随意变换车道,从一边突然骑到另一边,因为这时如果来了一辆车,也是会发生事故的。

三、过路口,走斑马线。

在我们穿越马路时,一定在有斑马线的地方过,千万不要随意跑动。斑马线也是行人过马路的生命线。

人的生命只有一次,我们必须珍惜这次生命。

篇八:珍惜生命的议论文

关于生命的价值,我曾听过一句中国古时候一个叫司马迁的文学家说过“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”关于这句话其实生活中有很多事情都是关于生命的事。玉树大地震中,一所房屋倒塌了,被埋的五人已全部救出,而且确定下面没有人了,可是生命迹象显示还有心跳。武警官兵不抛弃,不放弃,还是不停的挖,经过一个多小时的努力,结果,挖出一条小狗,喂了它几口水后,它就走了。小瓜苗掉进了砖缝中,在没有阳光、水、泥土的恶劣环境中顽强生长,小瓜苗都顽强拼搏,不向死神低头,有这么坚强的意志,何况我们人类呢,我们应该比小瓜苗的意志更坚强,不能遇到一点点挫折就寻短见,而不是想方设法去渡过难关。我们要珍惜生命,珍惜生命中的每一天,不能糟蹋生命,雷锋叔叔曾说过,“生命有限,为人民服务无限,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”

我们无数的革命先烈为了新中国的成立,为了无数人的幸福,他们牺牲了自己的生命,换来了无数战友的生命,这难道不是珍惜生命吗?

比如我们的战斗英雄黄继光,为了不让更多的战友牺牲,他用自己的胸膛堵住了敌人的火力点,他难道不珍惜生命吗?不是,他是为了把更多生存的机会让给他的战友,才牺牲了自己,他的生命重于泰山。

珍惜生命,我们要抓紧时间,做更多有意的事情,学更多的本领,让我们的生命更有价值。

篇九:珍惜生命的议论文

生命是宝贵的,是金钱所买不到的,我们要珍惜生命。

虽然人人都知道生命是宝贵的,但是不珍惜生命的还是很多。在新闻中,几乎每天都能看到有多少人犯罪,有多少人吸毒……难道这也叫珍惜生命吗?父母生了我们,把我们抚养长大,他们不图回报,只希望我们活的,开开心心的珍惜生命。习惯可以改,错误可以纠正,但是生命只有一次,一但失去了,就在找不回来了,钱可以买任何东西,但买不回生命。朋友之间要互相帮助,尽量不要产生误会,要耐心的听对方解释清楚。我们要珍惜自己的生命,不能为一点小事就想不开,如今这年代,家中基本上都是独生子女。父母的疼爱回使我们会对一点小事记仇。珍惜生命,人人都知道,但是自己做的又能有几个。下课了,有多少同学会在班级里追逐,打架。万一一不小心摔伤了,谁负责任。有些事之前不相信,但出事之后才后悔莫及。我们要珍惜生命,虽然人人都知道,但是有谁能够真正明白其中的道理。

我们要珍惜生命,它一但失去就要不回来了。

篇十:珍惜生命的议论文

生命是什么?生命是大海中一粒粒金黄的细沙,一点儿也不起眼;生命又是像一颗颗璀璨的夜明珠,珍贵无比。因此,我们要热爱生命。

生命固然是脆弱的,有的只要一撞,就会一命呜呼,就如我们生活中所见的车祸。这天我和妈妈在回家的路上,公路上车水马龙,一辆辆汽车在路上奔驰,红灯亮了,车都停了,而我旁边的那辆车好像等不及似的,驾驶员朝四周望望,然后脚踩油门,“噌”的一声驶向对面,就在这时,一个让我们不想看到的一幕发生了,就当那辆汽车行驶的十字路口中央的时候,另一辆黑汽车飞速向它驶去,紧接着是一声急刹车,然后是“嘭——”两辆汽车相撞了,黑汽车撞在了那辆闯红灯的车的驾驶座旁,车的玻璃都碎了,闯红灯的驾驶员满头都是鲜血,围观的人马上打电话把他送去医院,最后得知那名驾驶员死了,就是那么一撞,一个生命结束了。生命就是那样的脆弱不堪。应给要珍惜生命,如果他不闯红灯,就不会发生车祸。

小草也是有生命的,小草给人们的来美化,装扮着我们的城市,在草坪前,你一定会发现像“请您绕绕道,小草微微笑。”“别踩我,我怕痛!”这一类的语句,小草也有生命,而我们人总是为了走捷径总是横穿草坪,把小草踩死了。生活中也有不少不珍惜生命的人,比如吸毒者,你们有没有想过吸毒会死亡的,吸毒的伤害有多大,生命是可贵的。一粒种子,一只蚂蚁,都联系着一条小小的生命,在中华五千年文明历史中,是人类用一颗热爱生命的恒心,编制了一条文明的生命之河。自强不息的海轮·凯勒终身残疾,残而不废的刘侠,双耳失聪却创作出世界名曲的贝多芬,都在向我们诉说着生命的真谛,是什么力量让他们变得伟大?有什么力量让他们自强不息?哦,是生命,是生命那火一般的力量,让对他们而言不公平的命运变得熠熠生辉。

我们应该珍惜生命,世间万物的生命都只有一次,我们应该好好地把握,珍惜生命,热爱生活。珍惜每个细微的生命,因为懂得珍爱生命的人才会有更加完美的人生。

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篇8:阳光青春,健康成长”主题班会活动策划书

全文共 1925 字

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一.班会主题——阳光青春健康成长

二.活动背景

时间过得很快,一个不小心,我们就告别了几分青涩,些许懵懂的大一生活,马不停蹄地进入了现在这个全新的阶段——大二。如果说,大一是摸索、适应时期,那么大二则是前进、奋斗的时期,是需要思考更多、抉择更多的时期。在这个时期里,我们的心智日渐成熟,可是能力有限,于是会感到青春的无奈,成长的烦恼,现实的残酷,未来的彷徨……所以我们得及时调试和解决自己的烦恼和疑惑,提高自己的心理素质,提升自己的心理健康水平,以积极、乐观的态度来打造一个阳光的青春,以正确有效的方式促进自己健康成长。让我们给青春的行囊解压,沐浴着阳光,健康成长!

三.活动目的

1.让同学们端正对心理健康教育的态度,了解其普遍性和必要性,生活,学习,工作

中处处体现着心理学。

2.让09经济班班委在班级建设中认识到本班同学心理的重要性,让朋辈心理辅导员更加深刻地了解自己的职责,并切实地发挥其作用。

3.使同学们对心理部活动及其相关的机构,期刊有一个好的了解,认识学校学院对心理问题的重视,必要时便于求助。

4.传播心理健康教育的小知识,让同学们能借助一些常用技巧来调整自己的心态,正确对待大学生活中的挫折,塑造更加健康的人格。

5.打造一个家样温馨和谐的环境,让每个班级成员都能感受到家的温暖,增进同学之间的感情,使整个集体更出色,更优秀。

四、活动时间

20XX年12月8号

五、活动地点

忠烈祠(如下雨则改在商学院217教室)

六、参与人员

09级经济班全体成员

赞助单位:172校园活动网、大学生精英论坛

七、活动形式

室外以游戏为主

八、活动前期准备

1、心理委员负责写好策划书,网宣委员出一张前期海报

2、安排当天拍照人员1人,秩序与安全维持2人,主持人2人

3、准备好当天活动需用道具及奖品

九、具体活动流程

1、介绍心理部的“C&T”计划,心理橱窗,心理标语,各种讲座等活动的PPT等相关内容。

2、将全体同学分成六组(工作人员除外,分组名单待定),选出各组组长。

3、游戏一:室外游戏——一起向前冲

游戏准备;选择一块平坦的场地并画好线,两线间隔三米,安排计时人员。

游戏方法:从每个小组选出九名同学,每三个同学一小组将脚捆绑在一起,三小组分别站在两线外。每个组第一小组成员各拿一乒乓球。当主持人说开始时第一小组开始从线1跑到线2把球传给第二小组的同学,第二小组接到球后立即跑回线1把球传给第三小组,第三小组接球后马上跑到线2,然后说“我们最棒”,游戏结束。传球过程中不能掉球,队员不能站到线内接球,否则加2秒。选出用时最少和用时最多的小组并分别给予奖励与惩罚。

游戏目的:发展学生的反应速度,提高奔跑能力,培养相互配合的精神。

-(如下雨则改为室内游戏——大,小西瓜-

游戏方法:-全班分好组,由本班的任一位学生开始说,“大西瓜或小西瓜”,如说“大西瓜”,双手必须比作小西瓜的样子;如说“小西瓜”,双手必须比作庞大西瓜的样子。接下来相邻的下一位学生要和上一位说的相反,例如,前一位学生说的是“大西瓜”,下一位学生必须说“小西瓜”以次循环反复。-

游戏要求:-说的和做的必须是相反的,并且不能和前一位学生说的相同。再者,两手比的“西瓜”形状至少要同肩宽,这将被视为“小西瓜”;两手相触比的“西瓜”形状,被视为“大西瓜”。如和上面不相符的视为失败,就将接受惩罚。)

4,全体同学按组排好队,每个人发一张卡片。每两个人面对面站立并伸出双手与对方掌心相合,播放轻音乐,大家紧闭双眼,思绪随主持人的言语飞扬。

活动目的:让大家回忆有生以来最让自己感动的事,回想大学开学时的情形与大学以来自己的学习生活,明确今后的人生目标。并在卡片上写下自己的人生理想。

5、游戏二:吹球

游戏准备:准备好十个碗合五个乒乓球,菲面粉。其中五个碗里装有菲面粉,各放一个乒乓球。每个碗旁边放一空碗。

游戏方法:每个组派出一个代表,将乒乓球从第一个碗吹到空碗里,吹完五个球,以60秒为限,计算成功数。得胜者将得到精美礼品一份。

游戏目的:活跃气氛。

6、心理大挑战

活动形式:由班上同学投票选出班上最沉默的3名同学上台,表演形式自定。另请同学自愿上台和大家分享最感动的事或表演节目。凡上台者均赠发小礼品一份。

活动目的:让胆子小的同学战胜心理恐惧,让同学们认识到我们是一家人,没有什么好害怕的。

7、全体合唱《朋友》。活动结束。

十、后期宣传工作及注意事项

1、网宣委员做好后期宣传海报,收集此次活动的心得并将活动的照片及视频传到班级博客。

2、班委及朋辈心理辅导员通过此次活动加强对班上同学们的心理状况的了解,需要在日后的学习生活中更加关心帮助他们。

3、经费预算:乒乓球9个,面粉1斤,碗10个,绸带12根,宣传海报2张,礼品若干。预计50元。

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篇9:珍惜所拥有的健康600字

全文共 631 字

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健康是人的本钱,也是事业成功的根本前提,他就是是一切,没有了它也就没有了一切,是呀,健康是是最重要的,如果一个人没有了健康,将无法工作,无法学习,无法为国家做贡献,没有了健康也就意味着失去幸福。

健康对每个人来说都是很重要的,拥有了健康就获得了幸福,在一个家庭里没有了疾病就没有伤痛,在社会上多一些健康,将少一些细菌。健康是人类拥有一切的前提,没有了健康将失去一切,健康是人的本钱,健康是成功的根本前提,全人类的健康是需要大家共同努力的。

健康在于运动,在美国前总统克林顿的少年时代,和大多数美国孩子一样喜爱棒球。担任阿肯色州州长时,他又变成阿肯色大学篮球和美式足球的忠实球迷。和所有球迷一样,这位美国最年轻的总统经常随着所喜爱的球队的战绩表现自己的喜怒哀乐。对高尔夫球,保龄球,美式足球,钓鱼,克林顿几乎都能玩的像模像样。不过,在所有体育项目中,最令克林顿着迷的还是篮球。克林顿经常运动他身体很健康,一个健康的人就已经成功了一半,相信健康能给他带来一生的财富。

我们在生活当中却常常忽略健康,吃垃圾食品,喝凉水,整天沉迷于网络,而我们真正应该做的是经常锻炼身体,多吃有营养的食物,有时间有限制的玩电脑,我们要有新的健康观念,当人的体力活大脑活动达到轻度疲劳时,机体才能处于最积极的状态,让我们每个人都拥有一个健康的身心吧!

斯宾塞曾说:“良好的健康状况和由之而来的愉快的情绪是幸福的最好资金。”因此我们珍惜所拥有的健康,健康就是所有幸福的前提,相信拥有健康就拥有幸福!

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篇10:珍惜生命四年级作文

全文共 370 字

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对于我们来说最重要的东西就是生命,每个人都只有一次,我们要好好地珍惜它。

有一天我回到老家,看到奶奶正在放苍蝇贴,我问:“奶奶,为什么要放这个呢?”“苍蝇一直飞来飞去妨碍我们做事。”一会儿我来这一看,苍蝇贴上一只苍蝇在拼命地挣扎着,它极力鼓动双翅,可是却有心无力。苍蝇这种求生的欲望令我吃惊。

前几天阳光普照大地,妈妈说天气暖和了,于是把花搬到了阳台上让它晒晒太阳。下午我一看花的身边长出了小芽,多么强的生命力啊!竟让它冲破了上面的一层坚硬的石头,茁壮成长。

前几天,妈妈买了了几条鱼。今天我一看鱼只剩下两只了,而且有一只还病怏怏的,我知道这只鱼它很想健康,它拼命地游来游去,让自己不要死,不要死,可是,它最终还是死了。

虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。我们要珍惜生命,让有限的生命发挥出的价值,不要虚度年华,无所作为。

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篇11:珍爱生命从健康我们的身体开始作文

全文共 729 字

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公园里的树木依然苍翠,只是叶子绿的不再鲜嫩和青翠,有种老气横秋的沧桑之感,像摆放时间长了的器物,陈旧之意不用言表,连偶尔露出枝端的花朵,都像过气的明星,虽有颜色昭示,但已无奈即将凋零枝头的慨怨。何况茂密的绿叶丛中已有泛黄的叶子宣布:秋已来临。

一种极醒目的黄,虽不干枯,却已预示离开枝间的时间不远了,而下一个季节再出现的叶子永不会是它,这就是一种无奈——所有生命的无奈。

当然,这一切都阻挡不了孩童们的快乐。孩子们永远是快乐的化身。追逐嬉戏是他们的天份,自由快乐是他们的禀性。此时,出现在我面前的便是两个十岁左右的小男孩,一个双脚踏着旱冰鞋,行动自如,能履平地可上高台;另一个稍小一两岁,骑着不大不小的童车,在同伴的帮助下,两人吃力地将车子拖拽到凉亭外的高台上。当然那位穿旱冰鞋的小男孩,因为用力帮忙,差点摔倒。两人因此哈哈笑起自己的有惊无险来。

广场一角有十多个老年人,挥舞着长长的剑,在乐曲中认真地聆听一位老者的指点;而在小树丛边缘,一对热恋的年轻人,相互对望着,说笑着,脸上尽显甜蜜之意,来证明爱情的魅力。只有不大的人工湖畔,一位老者扶着那椭圆形的铁栏杆,深一脚浅一脚地练习走路——因为脑血栓。走起路来右脚一点一点的在地上,慢慢地试探着移动,而左手和左腿显然已不听主人的使唤,有气无力的拖在身上。这就是年老的无奈?想想他也曾年轻体壮过,但怎奈何岁月的流逝......老了还要学习怎样走路,并用一种坚持不懈的心态来完成。我想他现在对于名利钱权已没太多的奢望吧?他只渴望拥有健康的体魄,硬朗的身体吧?......

由此看出,除了我们拥有的身体——除了我们拥有健康的身体外,其余都是身外之物。因此,珍爱生命,从健康我们的身体开始吧!

[珍爱生命从健康我们的身体开始作文

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篇12:珍惜,生命

全文共 658 字

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花,为什么谢了?因为我热烈的爱把它紧压在心头。所以花谢了。

琴弦为什么断了?因为我强弹了一个它不能胜任的音,所以琴弦断了。

——题记

泰戈尔的这首诗向我们解释了一个亘古不变的道理:人,不能总是奢望拥有很多东西,有些东西多了,反而承受不了,所以,我们也应该学会珍惜眼前所拥有的这一切。

作为学生的我们,都觉得生活给了我们太多太多的压力,父母、老师、社会的种种期望和压力把我们压得喘不过气来。

还记得从老师口中听说过这样一件事,某市的一学生本来勤奋、积极、热爱学习、但自从上了初中以后,来自各方面的压力使得他喘不过气来,竟然选择了自杀。就这样,一个年轻的生命就这样消失了。那么轻易,你们草率的消失了。他在留给父母的信中这样写道:我解脱了,我自由了,我可以像小鸟一样在空中飞翔了,我的自由啊……

这样的自由,以生命作为代价的自由,又有什么意义呢?他无法承受生命中父母、老师、同学甚至是社会给他的压力。但是他为什么不想一想,这些压力,是否真的一无是处呢?何不积极面对,将它们转化为生活的动力呢?

在中华民族悠久的历史中,匡衡的凿壁借光,司马迁身受宫刑,忍辱负重,写下了《史记》。鲁迅先生家道中落,还坚持一边读书一边照顾身患重病的父亲……

他们的付出、他们的努力、他们的坚持、他们的收获……

设想,假如他们也像文中所说的那个学生一样以“自杀”来追求所谓的“自由”,那哪来的千古绝唱呢?

对比自己的生活,现在的小孩,哪一个不是父母手心里的宝贝呢?与那些贫困山区的孩子相比,我们已经算是幸福的了。不是吗?

所以,我们要珍惜生活。

珍惜,现在所拥有的一切。

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篇13:自信伴我健康成长作文500字

全文共 593 字

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带着自信,我们就走上了义无返顾的追求路!让我们带着自信,一路欢歌勇往直前!让自信的美丽流淌在我们每个人的心间。

从幼稚到成熟,从无知道懂事,我从小苗长成小树这一期间,经历了无数坎坷,无数挫折,是自信带我走过了无数坎坷与挫折,伴我经历了六年风风雨雨。

“咿咿呀呀……”听,是婴儿在学走路,从胆怯到自信,只需要父母一个眼神,一个动作,婴儿便会充满信心,一直走下去;在课堂上没有胆量举手,只需要老师一个肯定的目光,学生便会充满信心,举起手来……有太多太多的事,都是从胆怯到自信,最终变得勇敢,坚定……

记得上三年级时,我刚转入五三小学时,有一堂口语交际课,是介绍一样物品。我们小组的同学选我当代表,我既紧张又兴奋,心里好像有一头小鹿在乱跳。我认真在台下做着准备,小声给自己演讲着……不一会儿,该我了,我紧张极了,手抓着裤边上了台。到了台上,我先向大家鞠了一躬,然后拿着我要介绍的物品——笔袋对大家说:“同学们,看,这,这是一款粉色的笔袋……”我的额头上流下了豆大的汗珠,更紧张了。那充满稚气的声音在教师回荡着,时不时结巴一下,站在最后的老师好像看出了什么,对我笑了一下,眼神中散发出鼓励,好像在说:“不要怕,大胆介绍吧!”顿时,我感到一股自信如泉水般一涌而上,我开始不再结巴,大声介绍起来,最后介绍完,全班掌声如雷,老师的目光,使我克服了困难,使我充满了自信……

自信伴我健康成长,直面人生中的风雨。

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篇14:珍爱生命,健康成长

全文共 804 字

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从我开始懂事以来,妈妈在我耳边说的最多的就是安全啦卫生啦,什么脏东西不能吃,饭前便后要洗手,一个人不要到处乱跑,过马路要走人行道……现在想来这就是从小对我安全意识的培养吧!

随着我一天一天的长大,所见所闻的越来越多,我越来越知道安全的重要和生命的可贵,我们小学生应该增强安全意识。如果没有安全意识,轻则受重伤,重则会危及到生命。记得今年暑假,我和小妹,雨涵,欣欣一起去滑旱冰,一个个玩到高兴处就不知东南西北啦!在溜冰场上来回的转圈,比赛谁滑的最快,一不小心,我和小妹撞了个正着,可怜我带的眼镜,啪的掉到地下摔得粉碎,我和小妹也同时摔倒在地下,两眼直冒金花,疼得只差掉眼泪!幸好的是我的眼睛没被眼镜玻璃刺伤,否则后果不堪设想。

事实告诉我们:要珍爱生命,遵守交通规则也是至关重要的,它是生命安全的防护线。特别是我们小学生,不要在马路上嬉戏玩耍,过马路时要走人行道或斑马线,在学校不追逐不打闹……有一首儿歌是这样的: ”红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等。“它时时刻刻提醒着我们要牢记交通法规,遵守交通法规,避免发生交通事故。

在我们这小县城里,时不时都会听到很多交通事故发生:”一辆摩托车和一出租车相撞“;”一小孩过马路时被车撞了很远“;”一辆货车在公路上翻下了山“……而我亲眼所见亲身经历的一幕幕映在我脑海里却叫我终身难忘:在我上小学二年级的时候,我和几个同学背着书包兴冲冲的放学回家,晓畅和文洁跑在前面,正过马路时,一辆飞驰的摩托车突然从左边”唰“的窜了过来,晓畅来不及退回,一下子把他撞倒在地,我和文洁不由得同时惊叫起来,当时腿都发软拉,幸好的是晓畅只是牙掉了两颗,脑和四肢没有大碍,否则,一朵即将开放的生命之花就会这样没有了!

人的生命是无价的,每个人的生命只有一次,失去了就再也没有了,我们每一个人都应该加强自我保护,让安全意识深入人心,让”珍爱生命,健康成长“变成每个人的实际行动,让那些飞来横祸都远离我们吧!

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篇15:成长中我学会了珍惜

全文共 416 字

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有人说,成长是一条五彩路,有红色的成功;蓝色的孤独,白色的友情;经历了。才会最终筑起梦中的彩虹小屋。有人说,成长是一本百科书,有交往中的互助,有挫折后的坚强,有失去后的珍惜;只有经历过,才懂得珍惜,才会拥有一个良好的心理品质。

在成长过程中我学会了珍惜,学会了感恩。

从儿时那重满着天真的我,已经成为了一个亭亭玉立的女孩了。

现在经过我们祖国的伤痛,使我更加的懂得珍惜和感恩。

我们老师说过一个真的事情:2008年5月12日一只沉睡了很久的巨龙忽然睡醒了,它双脚一跳,正踏在了汶川,它腾空起飞,然而汶川人民去受灾了。

有一位学生他平时跟本不认真学习,当汶川地震时。他被那些‘可爱的天使’救出来时,他说:"如果我还能活下来的话,我一定好好学习。"他刚刚说完后就死了。‘可爱的天使”们哭了。

在汶川地震中,那些到死了才知道要好好学习的学生中。我们知道了每一个人要死了才知道珍惜。我们也不到死了以后才知道珍惜。

成长中,我学会了珍惜,你和我一样拥有吗?

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篇16:珍惜生命拥抱世界作文

全文共 784 字

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马克吐温曾经说过:十九世纪有两位奇人,一位是拿破仑,另一位是海伦凯勒。

海伦凯勒由于小时候生病导致双目失明,两耳失聪。她看不到春天鲜艳的花朵,夏天葱郁的树林,秋天美丽的落叶,冬天洁白的雪花;也听不到鸟儿婉转的歌声,风的呢喃,雷的轰鸣,她无法感知世界是多么美妙,但她经历了和别人不一样的童年——她通过手的抚触,来感知这个世界;通过心的感悟,来拥抱这个世界!

《假如给我三天光明》这本书,深深地打动了我。印象尤其深刻的是——当海伦完全失去了对生活的信心时,沙莉文老师来到了她身边。当时的海伦是个令人头疼的坏脾气的孩子,在沙莉文老师费尽心思的引导下,令她走出了黑暗与孤寂,并感受到了知识的神秘。要教会一个看不见听不见的孩子那么多的知识,这其中要花费多少耐心和爱心啊!而沙莉文老师做到了。从此,海伦求知若渴,凭着自己惊人的毅力,在老师的悉心教育和帮助下,后来以优异成绩完成了哈佛大学的学习,成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人。这真是一个奇迹!我认为这个奇迹不仅属于凯伦凯勒,更属于她的恩师沙莉文老师。

打动我的另外一个地方是——海伦在书中写出了自己十分渴望拥有三天光明,希望去看一看这个世界有多美丽。三天,只有三天!但她在这三天里的计划却深深地感动了我:第一天,是感恩。她没有抱怨,只有感恩!第二天,是无尽的学习。知识的力量是无穷的,而海伦学习的毅力更是无穷的。第三天,是努力工作,为世界贡献自己的力量!从这里可以看到海伦凯勒的精神世界,是那样地充满正能量!

看了这本书,令我陷入沉思:我们这些健康的孩子有没有感恩父母?有没有珍惜时间?有没有努力学习?假如我们也只剩下了三天光明会怎样?我想答案应该是肯定的——我们是中国的未来,托起少年梦,才能成就中国梦!我们一定会像海伦凯勒那样,珍惜光明,珍惜生命,勇敢地去接受生活的挑战,用爱心和正能量去拥抱这个世界!

[珍惜生命拥抱世界作文

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篇17:学会珍惜生命533字

全文共 533 字

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奥斯特洛夫斯基曾说过:“人最宝贵的是生命。生命对每个人来说只有一次。”

生命是宝贵的,对于我们每个人来说只有一次;生命是渺小的,就像大海中的一粒粒金黄的细沙;生命是伟大的,就像泰山上的一棵棵挺拔的苍松。

记得前不久,学校组织我们在多媒体教室看安全教育光盘,我们安静地坐好,等待光盘的放映。在一隆隆的声音过后,光盘开始放映。

光盘中讲述了游泳、交通、楼梯踩踏等安全教育。其中,我认为最重要的一点就还是食品安全。据有关部门报道,某所小学的学生每天都要喝学校订购的袋装牛奶。一天,一个小女孩在喝完袋装奶以后出现了呕吐、头疼等症状。老师赶紧把小女孩送进医院,经及时的治疗,小女孩慢慢地好了。经卫生部门的检查发现,原来是同学喝了胀袋、过期的袋装奶而中毒引起的症状。看到这里,我的心马上揪了起来,因为妈妈曾对我说过,小摊小贩的食品不卫生,不要吃。但许多同学都禁不起那些食品的诱惑,经常吃。我想:如果他们明白食品安全是多么的重要。那可多好啊!

同学们,你们还在吃小摊贩的食品吗?如果你们还在吃的话,我奉劝你们一句,不要再吃了,吃这些食品有什么用呢?

生命对于我们每一个人都是公平的,如果你不珍惜它,保护它,你就会失去。所以让我们对我们自己的生命负责,学会保护我们自己,珍惜这来者不易的生命。

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篇18:珍惜生命

全文共 423 字

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世界上什么东西最宝贵呢?有人说时间,有人说健康,也有人说是财宝。而我认为生命是最宝贵的,因为每个人只有一次命。

那是一个闷热的夏天,中午时分,狂风大作,雷雨交加,我喜欢看雨中的风景,我坐在窗前,欣赏着下雨的风景突然,我看见一株小草,被风吹得摇摆不定,经过风雨的折磨,但它却顽强地拼搏着,怒号的风雨似说“小草,你也太不自量力了,你哪是我的对手啊?哈哈。”小草没被吓倒,依然反抗。一直持续两个多小时,风歇了,雨也停了,小草也筋疲力尽地躺下了。我为小草叹息,但同时也深深地被它这种坚强不屈的精神所震撼,所感动。第二天,眼光下又抬起了头,我为小草而高兴,小草展示了它旺盛的生命力。我们每一个人都应该像小草那样,在人生的道路上面对困难和挫折,要敢于斗争,敢于胜利。

人生如驱过隙,我们应该怎么样才能珍惜我们短暂的生命呢?就像小草那种坚强不屈的精神。是碌碌无为还是勤勤奋奋向上,靠我们自己掌握了,还有怎么样使自己的生命活得更加光彩有力,更应该珍惜生命,珍惜时间。

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篇19:珍惜生命作文500字

全文共 560 字

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生命是渺小的,就像大海边那些金黄的细沙;生命又是伟大的,如同攀登珠穆朗玛峰的勇敢者。重要的是,看我们如何选择。

风和日丽的周末,我在阳台的课桌上正写着家庭作业。突然,一只蚂蚁爬到了我的作业本上。于是,我放下作业,饶有兴趣地把它捉到手上,轻轻地用指甲捏它。我本是一个小小的恶作剧,并没有伤害它的意思。但它挣扎着,我感到一股生命的力量在我手中跃动,那样强烈!那样鲜明!我自责道:“一个小生命就快要被我毁啦!”我忍不住放了它。

爷爷把削好的木屑堆在一旁,我带着好奇心往里面放了一颗蚕豆种子,若无其事地走了。过了几天,居然冒出一截小豆苗。天哪!这是一株多么顽强的种子啊!居然在没有阳光和泥土的木屑里茁壮生长。

一次,我无意间看到了美国35岁男子肯尼的事例。他是一个半身人,因为他出生六个月时,不幸患上了一种疾病,因此失去了下半身,但他并没有放弃生命,而是更加珍惜生命。肯尼不肯佩戴假肢,一直用双手助行,若是速度太慢了,就坐在滑板车上滑行。医生预言他活不过21岁,但他创造出了奇迹,活到了35岁,并且成为了一个坚强乐观的人。

生命予动物,予植物,予人只有一次,就像一颗璀璨的夜明珠,照耀着我们的人生;又像一次未知的旅程,奇妙惊险;还像一场现场直播,没有事先彩排。总之,生命是宝贵的,我们要好好的珍惜生命,热爱生命,让自己活得更加光彩有力。

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篇20:注意安全珍惜生命

全文共 542 字

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注意安全珍惜生命”这几个字写起来容易,但是做起来难啊。是啊!人的生命只有一次,哪个人不愿笑口常开,难道想笑死活该吗?哪个家庭不愿幸福、平安?哪个国家不愿繁荣昌盛?安全就像一条绳子把我们的美好愿望连起来,构成一个美好世界。但是,车祸、触电、溺水等意外事故还是不停的发生。我们虽然不能让意外不发生,但是可以防止发生。

如果没有安全,我们就不能踏踏实实的睡觉做美梦,也不能静静的在教室里看书,更不能悠闲地看电视,父母也不能安心去干活了。可是,有了安全就不一样了,各种事都会反过来的。你的家庭会随着安全,越来越幸福、平安。国家会变得更加繁荣昌盛。可是,偏偏有的人就不注意安全。有的人喜欢喝酒,一喝就是三四瓶,常常会因为喝醉酒在开车而撞到人或车,然后不是一方头破血流,就是两方都这样,让人看起来非常非常的恐怖。据我说知,我国死亡人数已达11。1万人。我前几天听说,漳州有两名小学生又因为不听老师的教诲,私自下江河游泳而发生了溺水事件。还有的人因下雨天打雷的时候在关风扇,而因触电而死。就在20xx年夏天,南方一个村庄里的几个小学生逃学去江河游泳,有三名小学生不幸溺水而亡。

朋友们为了我们的家庭,为了我们的祖国。请时刻记住:珍惜生命,注意安全。让明天的阳光真正成为充满阳光,充满鲜花和爱的世界!

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