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我懂得了珍惜六年级作文(合集20篇)

导语:人生中有许许多多的第一次。但是每一个第一次都要自己克服的。我们只要大胆努力地去迎接第一次,就一定能成功。下面是开学吧小编为您收集整理的作文,希望对您有所帮助。

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六年级表扬作文600字

全文共 655 字

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今天,妈妈包饺子,需要一些蒜,因为她实在忙不过来,便把这项重大的任务交给了我。

可是,我根本就不会剥蒜呀!心里一万个很不情愿,因为我最讨厌蒜的那种辣味了,常常辣得我直冒眼泪。可是看到妈妈那么辛苦,尤其最近徐州贾汪来回跑,话到嘴边的拒绝还是硬生生咽下去了。

哎,剥就剥呗,把皮弄掉不就行了。我拿出一颗蒜,先把蒜瓣一个个掰开,然后拿起一瓣,试图把皮硬抠下来的。第一层皮硬还好剥,第二层皮就没那么容易了,蒜头开始抠,仅仅撕下半个指甲那么大又无处可寻了。再从尾巴开始剥,细尾巴尖都没“拽”掉,又手足无措了!竟然敢跟我作对,看我怎么惩治你们,一不做二不休,于是我就连蒜肉一起抠起来,结果蒜的那种辣味窜到了我的手上,满手火辣辣的感觉。

我连忙把手放到凉水里冰冰,就像辣椒钻到肉里一样,又热又辣。哎呀,这可怎么办,还有好多蒜要剥呢,这样下去什么时候能剥完呀!这时传来妈妈的叫声:“蒜剥完了吗?”我愤怒地回应:“太难剥了,我不剥了!”我气得一把把手中的这颗蒜扔了,再瞅瞅妈妈那忙碌的身影,我不忍心。

怎么办?此刻,电视机的声音响了起来,啊!对呀,曾经看过一个节目里面教过怎样快速剥蒜的,试试呗!瞧:我找了个带盖子的塑料碗,把蒜放里面,盖上盖子,使劲地摇呀摇,过会儿,打开一看,呀,蒜上的皮差不多都掉了,我用手一撮,皮全掉了,马上跑到厨房给妈妈说了我的妙招,展示了我的战斗结果。妈妈夸我聪明,把我搂在怀里,好温暖好贴心!妈妈的表扬就是我最大的动力。

自此以后,我再也不怕剥蒜了,同样在困难面前只要自己努力想办法去克服,没有什么解决不了的。

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篇1:我懂得了珍惜友谊

全文共 590 字

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我曾经和姐姐因为小事吵了一架而好久不说话,这件事让我心里非常难过,但是同时让我懂得友谊必须要珍惜

那一次,我和姐姐下跳棋,我们都抢着要黄颜色的跳棋,可谁也不让谁,后来姐姐猛地一推,棋盘上的棋子滚了一地,我们都生气了,姐姐一句话都不说就回家去了,这以后几天,我们再没有玩在一起了。一天晚上,我看见姐姐和其他小伙伴在玩”三个字“的游戏,玩得那么开心,我好羡慕呀!这时,我的脑海里就像电视一样闪过我们过去玩在一起的快乐镜头:有我们在草坪上野餐的场面,有我们在游乐场比赛的场景,还有我们在大坪里玩抓人游戏的美好时光……这么多快乐的东西让我后悔,如果能跟他们一起玩就好了。跟着爸爸妈妈散步走完一圈后,我很想跟他们玩,但又怕姐姐不让我玩,怎么办?这个问题让我左右为难,脑海里出现了一个个难以解决的问号,最后还是难过地回家了。

就这样又过了三四天,我实在忍不住了,一天晚上,我早早地来到大坪,等待姐姐的出现。她来了,我轻轻地走到她面前说:”上次下跳棋的事我们把它忘了吧,我们以后友好相处,好吗?“姐姐说:”这几天没看见你,我们还以为你生病了呢!“我说:”谢谢你们的关心。“她说:”不用谢。“说完,我们就玩起了”三个字“的游戏。那天我们玩得可高兴了,一直玩到八点半才回家,我们以后再也没有闹过这样的矛盾了。

这个小插曲让我知道了友谊的可贵,没有友谊,就没有快乐。友谊是多么重要啊,我一定要懂得珍惜!

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篇2:懂得珍惜

全文共 871 字

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时光匆匆,光阴似箭,都道花有重开日,人无再少年。匆匆跨临中学大门似乎还是昨日,一转眼,我又即将跨出这道门。这是阔别4年后,又一次重大的考验。我相信自己一定能跨入一所满意的学校,离梦想更近一步。然而我迷茫,不知所措,不曾知道前途是何,崎岖亦或是平整?不,我都不知道。

母亲收到短信的时候,我正在卧室写作业,老师寥寥几字的短信,却点燃了母亲的怒火。是的,我又退步了。没有任何的原因,没有任何的预兆。这已经是这个月第二次了。我不知道自己将面临的是什么。犹记得上次的母亲,依旧是和颜悦色的。我内心惶恐着,不停安慰着自己,乐观些,想开些。“你还想考高中吗?”母亲冷冷的开口了,我无法回答母亲,想,我怎么不想,被现实的竞争淘汰,是我从来不愿意的。我沉默了,我知道,这是母亲发怒的前兆。“我。。。我……”我迟疑地不敢开口。停停顿顿的语气,却加深了母亲了怒意。鲜艳的“五指山”在我脸上留下了印记。它似印在我脸上,又似烙在我心里。“这是竞争,没有余地。你若输了便是输了,容不得你后悔,你的一生也只有这一次中考罢了。我不相信你比别人差,好好想想吧。”她转身的瞬间,让我想到了朱自清《背影》。场景不同,身影不同,却不知怎的,就是想起了。我知道,这是母亲的爱。不同于别的母亲。她的爱是坚硬的爱。总是把爱裹在坚硬的外壳下。明明那么柔软细腻。却那么强硬,为的就是要将我推那么一把,让我走的更远,哪怕是因为如此,我离高中的路近了。而与她的距离更远了。我才发现,母亲强硬的爱,是我最大的珍贵,它比钻石更亮眼,它比黄金更名贵。母亲的巴掌,让我彻底清醒了,纵使前路漫漫又怎样,重要的是努力过了。事物最重要的,不是结果,而是过程。只要曾经努力过,至少自己这一生,也不曾遗憾了。

从前的我总抱怨着母亲强硬的作风,曾经在我看来,它让我委屈,让我难过,然而,我才终于懂得了,这样的爱,才最是让人珍惜的。世界上的每一个母亲,无所谓好与坏,愚笨与聪明,她们都是儿女的宝,儿女的骄傲。懂得珍惜母亲所带给你的一切。那是你无偿享受着的最高权益,懂得回报母亲所带给你的一切,那是世上只有你最珍贵的拥有。

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篇3:我懂得了珍惜作文400字

全文共 784 字

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时间匆匆如白驹过隙。陶渊明说过:盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。人生短短数十秋,想要在如此短的时间内,取得成功,登上人生的顶峰,谈何容易。也正因为如此,珍惜时间就显得异常的重要。每个成功人士的背后往往有个珍惜时间的故事。

有的时候,总是听到有人在懊恼没有珍惜时间,因而总认为时间不足够。正是那一次的经历,使我慢慢地开始珍惜时间。

那一次,让我的感触很深。当时有一次考试临近,同学们都在拼命地复习着,如同临敌而战;而我却在悠然自得地玩耍,一边看着同学们努力地复习着,一边想:唉!用得着这么用功吗,不就是一次普通的考试嘛,难不成考试前这么看看就能拿个一百分。等到考试时,同学们都齐刷刷地拿起笔来写,可是我却坐在那里拿着笔一个劲地发呆。因为之前我根本就没有复习,所以对于我而言,这些题目简直就象天书一般。再看看别的同学,有的在冥思苦想,有的还在不停地写着,这给我制造了很多压力,终于在最后的时候,我也是硬着头皮勉强做了一些。由于是刚考完试,同学们仍然在兴致勃勃地讨论着,看着他们一副欢呼雀跃的样子,我的心就如刀割。就在这时,小红兴奋地跑来对我说:“喂,看你垂头丧气的样子,考得怎么样啊?你知道吗,我这次好像对了不少了耶。”她一说,可把我的心给勾了起来:“哼!是又怎么样,不就是一次考试嘛。要是我之前有时间复习,说不定比你还厉害。”当我一说出这话,立刻遭到她的反驳:“你还说呢,我们都在复习,你却在偷懒,怎么会没时间呢?时间是靠人一点点挤出来的,不是你说有就有,没就没的。只要你懂得利用每一分每一秒,就能成功。”我一时被她驳得无话可说,的确,每当我想要认真复习时,心就不安分地动起来,往往都是半途而废。其实,人的一生很短暂,时间也不会很多,但有的人却能很出色,因为他们把握了时间。

有的人荒废光阴,时间就会变得很漫长,莎士比亚说过:“抛弃时间的人,时间也会抛弃他”。

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篇4:我懂得了珍惜时间

全文共 708 字

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“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”这是古人常说的一句话,时间就像东流的河水,一去不复返,因此,我们要珍惜时间,把握住这来之不易的时光。虽然我知道太多珍惜时光的名言,但是我还是总是浪费时间,不懂珍惜时间的真谛。记得我上三年的时候,写作业总是边写边玩,东瞧瞧西看看,讨价还价,拖了又拖,甚至不写作业,导致我的作业质量非常差。妈妈总是意味深长得对我说:“明日复明日,明日何其多!宝贝,你应该学会珍惜时间,充分利用每分每秒,做到不良费时间,这样才是个珍惜时间的好孩子。”所以我就认为我把作业写完了,我的任务就完成了,做到了妈妈所说的。那天,妈妈给我买了个沙漏,说是送给我的礼物,要我在这个玩具上面发现点什么。我不明白妈妈的意思,只是拿去玩了又玩,妈妈来到我的身边,问我:“这个东西让你看到了什么。”“我看到了里面的沙子一点点的变少,直至没有了,但是我再反过来,他就又可以重新流了,嘿嘿!妈妈我说的对吗?”我怀着疑问问妈妈。妈妈告诉我说:沙漏的表层意义你是看懂了,但是内在的你却没有看到,沙漏中的沙粒就等于时间,当沙粒一点点的消失,时间也在一点点的流失,当沙粒消失以后可以再重新来过,然而时间却无法重新再来,从这面你学会了什么?明白了什么?”我挠了挠脑袋,“妈妈你是不是告诉我说时间一去不复返,要我珍惜时间,不要到老了才后悔,是吗?”妈妈欣慰地

笑了笑说:嗯,这就是妈妈要告诉你的,以后你应该知道该怎么做了。”就这样妈妈转身走了。我低下头把沙漏紧紧的握在手中。从那以后,我努力的按时完成每一项任务,我努力的跟着时光的脚步,让时间不再与我保持太远的距离。希望每一个人都可以珍惜时间,把握住生命里的每一分每一秒,创再出人生的辉煌。

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篇5:六年级师生情作文800字

全文共 1462 字

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匆匆六年,一去不返。在欢笑中,在玩耍里,在课堂上,最美好的六年时光,不知不觉中,流入了回忆里。细细回想起来,六年来的往事历历在目,我们仿佛又回到了当时,回到了从前。

六年的时光,有亲爱的同学相伴,有敬爱的老师教导,我们过得充实,幸福。都说,师恩难忘。在我的小学生活中,我遇到了很多老师,有可敬的认真负责的李老师,有温柔的循循善诱的张老师,还有耐心的朱老师,细心的武老师。然而,对我产生深远影响,最让我难忘的老师,是我的语文老师,班主任——赵老师。

赵老师,是陪伴我们时间最久的老师,可以说,赵老师见证了我们的成长,我们也看到了赵老师的变化。因为赵老师当我的老师时,既是我的一年级,也是老师的第一届学生。

一年级报到时,赵老师就给我留下了深刻的印象。因为一到操场,我们就发现,我们的老师,是一个热情和蔼的大哥哥!进了我们的教室,我“机灵”地坐在教室最中间的第一排,老师对我们说,谁表现好,以后就会送给他一只自己做的小蝴蝶。教室墙上的那块小展板上,果然有许多五颜六色的精美的纸蝴蝶。从此,那些小蝴蝶就成为了每一个同学前进的方向与动力。

后来,因为我是一个非常积极,非常活跃的同学,所以渐渐地,赵老师开始关注起了我。赵老师交给我的第一个任务,我到现在,依旧记忆犹新。那就是代表班里,去学校做一次五星班级经验交流。第一次,我不免有些紧张。听妈妈说,我的声音中都透露着紧张,准确的说,我也不知道声音是怎样的。回到班里,赵老师鼓励与认可让我自信起来。后来,校园之星,阅读小明星,语文课代表,一个又一个的荣誉代表了赵老师对我的认可。我非常感谢赵老师,是他,让我自信起来,让我看到了自己的能力,并有了要做得更好的决心和动力。

随着时间推移,我们更加喜欢这位“大哥哥”一样的老师。他上的课非常有趣。他善于引导,喜欢交流。每次一下了课,他仿佛就变成了一个巨大的磁场,吸引了好多同学,围在讲桌旁,与他交流课文中的事,和他一起博古通今,在语文的海洋里,在知识的世界,看到更多学问的身影。

毕竟虚心使人进步,骄傲使人落后。在班里小有成就的我,开始有些浮躁。赵老师看到了我的毛病,有一天放学时,等同学们都出去站队时,赵老师对我语重心长地说了一番话,告诉我,不能因为一点小成就,就开始骄傲,开始浮躁,只有踏踏实实的孩子,才能够优秀到最后。我到现在都记得那件事,那是既是赵老师对我的批评,也是老师的劝告。我回家了以后,又好好想了想老师的话。此后,就踏实地跟着老师继续学习。果然,人的确需要“敲打敲打”才能进步,我在期末考试中,考了97。5分,是班里最高分,这次考试能考成这样,还得归功于赵老师啊!

《德育导航》,是我们每学期由老师,自己,父母记录自己的成长变化一本德育手册。翻一翻我的德育导航,看到的,是老师用心良苦的栽培。很多老师都是同样的几句,改一改又给别人写,可我们的赵老师,所有内容皆是肺腑之言,流露出对我们所寄托的期望。

也许赵老师不是最完美的老师。可他对我的影响,教诲与栽培,让我终生难忘。这两天上网络直播课,赵老师授之以渔,给我们讲的是答题思路,而且每天晚上还要上线上答疑课,为我们讲解作业,补充知识,每天我们提交的作业,他都会认真地批阅了,勾画出有问题的地方,并附上自己的评价。

这就是我敬爱的赵老师,他的教导让我受益终身。师恩难忘,我永远忘不了我们尊敬的师长,老师。过了这个学期,我们就要上初中了,这意味着结束,也意味着新的开始。我一定会珍惜这最后的时光,享受与亲爱的同学们在一起的最后一学期。愿疫情早日结束,让我们回到教室,继续享受这即将结束的美好时光!

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篇6:懂得珍惜作文

全文共 683 字

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如今,小学的一切已经远离了我而去,覆水难收了。

起初,我感到无奈,经常叹息时光的流逝,对逝去的小学时光感到惋惜。渐渐的,我便开始沉浸在美好的回忆里,回忆以前那些美好的时光,细细回想以前那每一件事情的经过、细节,那一次次的挫折,那一次次的成功,还有那同学师生之间微不足道的往事,那些我以前根本没去留意,更不会把精力放在上面的事情,现如今,却总是不止一次的,在我脑海里浮现,就算是想要去回避却怎么也回避不了了。

仔细回想一下,以前总是抱怨时间过的很慢,恨不得立刻毕业。现在呢,总算是如愿以偿了,但却总是有一丝懊恼、一丝无奈不时涌上心头。我又突然觉得,过去的日子真如白驹过隙,一眨眼,六年就已经是离我而去,只允许我去回忆那一个个细微而又精致美好的的往事的点点滴滴。

写到这,又不知不觉地想起一件事:有一次,5岁的在一天傍晚突发奇想,想把一颗她很喜欢,很珍惜的石头往后扔,看能不能找回来,但却总也找不到了,以致她直到长大后还常常在回忆着那颗石头,回忆那颗石头的美好。这也许是一个非常简短的故事,却告诉了我们一个真理:有时,失去了才更懂得珍惜。如果假设席慕容当时就找回了石头,那么那颗石头可能不会被保留多久,也或许席慕容会渐渐地淡忘它,那么她就不会收获对那颗石头那么美好的回忆了。

我现在的处境,跟席慕容十分相似,都是失去了自己很珍惜的东西,都是总去回忆它的美好。可是,现在,我已经跟5岁的她大不相同了,因为我现在已经明白,六年来美好的小学时光虽然已经离我而去,但是它将会永远埋藏在我的心灵深处,让我去回忆而更加懂得去珍惜。

也许,这一切的一切,正应了那句话:有时,失去了才更懂得珍惜。

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篇7:不要等到失去后才懂得珍惜

全文共 1230 字

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曾经,有不少的人问我同样的一个问题,为什么人总等到失去后才懂得珍惜,而当后悔时又往往无法再回头呢?我也曾无数遍这样问过自己,可惜的是,我也无法回答这个问题.答案也无从考证,或许这就是人的天性罢了.

因为我们现在总是很自我,认为什么都是应该的。事实并不是这样,一旦失去,就会知道那些事并不像自己想象中的那样。人总是这样,在拥有时不知道自己拥有,也就是身在福中不知福,

有时候你认为很小的一件事,可是总会有很多理由无法去完成,在过去后才知道后悔...

如果你还年轻,如果你还可以疯狂一回,那你就努力去做吧,不管是爱情,还是事业,只有付出了,也就安心了,不要为没有做到事情后悔...

很多人都在说:曾经有一份真挚的感情摆在我的面前我没有去珍惜,直到失去的时候才感到追悔莫及.都在说失去的时候才懂得珍惜,那为什么不反省一下自己为什么会失去呢?人并不是贱,只是失去后感觉到了孤寂,既然都已经失去了就不要再去惋惜什么了,放开自己去看一下未来,其实还有很多事情都很美好。

人,往往就是这样,得到的东西不懂得珍惜,一旦失去才知道珍贵。于是,漫漫人生,有多少人这样喟叹:覆水难收,后悔莫及,阳光雨露,鸟语花香,对每一个人都公平给予;欢乐喜悦,烦恼忧伤,却属于个别人私有。生命,总是美丽的,不是苦恼太多,只是我们不懂生活;不是幸福太少,只是我们不懂把握。曾经,有不少的人问我同样的一个问题,为什么人总等到失去后才懂得珍惜,而当后悔时又往往无法再回头呢?我也曾无数遍这样问过自己,可惜的是,我也无法回答这个问题,难道人就不能从此让后悔这两个字消失于世上吗?难道就一定要等到失去后才懂得珍惜吗?

人总是在失去后才懂得珍惜!有许多的人不懂得珍惜身边的一切,总是在失去后才会后悔。人的一生会遇到许多的人,她也许是你生命中的一段插曲。拥有不该拥有的,拥有是一种失落,失去是一种收获,世界好大,好值得珍惜,为什么感情的砝码就只加在一个人的天平上。没有错误的感情,而是在感情中你有没有爱对人。是在感情中你有没有珍惜过。拥有一段美好的旋律也够了,不是所有的人都可以拥有的,要会珍惜,就算只剩下回忆。当你真正的失去以后,才后悔,才遗憾。原来已经失去了那么多。但世上没有卖后悔药的人,走过的路,做过的事情,只能在我们的记忆当中回忆。也许会很伤感,很难过。但是一切已经注定。努力去挽回她,挽回这段感情,她接受了第会次。如果当自己无能为力了,那就洒脱的放开手,学会放弃因为自己已经努力过了,尽力了。

“一个故事,留有遗憾的结尾才有让人回味的价值。”人都是这样,失去以后才懂得珍惜,而得不到的东西,永远是最美的。它是永恒的美,因为“它只能永存于你我的想象之中”,它留下的是一份遗憾和距离令其增加一分神秘。事实确实是当我们失去的时候才知道自己曾经拥有。失去以后才懂得珍惜。多么简单即带点伤感又富有哲理的一句话,另人思索万千!同时因这一句话,能带给你好多好多生活上、事业上、学习上、感情上等经历,肯定会给自己打个合理的分数。

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篇8:失去了才懂得珍惜作文

全文共 326 字

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只有失去了才明白,它原来是那么的珍贵啊!

在哪?才能看到你那熟悉的身影。是在天堂吗?小时侯,你像一棵大树,我依偎在你的身旁,你对我微笑,我什么也不明白似的摇摇头。长大了 ,我不再需要你,就懒得理你,你对我微笑,我只不过是对你苦笑一下。等你飞向天堂的那一天,我才懂得我失去了,我失去了你的微笑。现在我想珍惜,但早已晚了。

多少次,我呆望着天空出神,但只看到那些调皮的星星对我眨着眼睛。

端午节中,我又想吃你亲手包的粽子,那软软的粽子中所含带的幸福随风飘远。我想珍惜,但早被光阴带走了。

你给予我的微笑和幸福我失去了,而你带给我的温暖又再次与我擦肩而过。我很伤心,因为我再也不能拥有那些我失去的。

而我终于明白失去后才懂得珍惜。

她就是我的奶奶,一个为我无私奉献的人。

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篇9:六年级师生情作文800字

全文共 908 字

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“老师,这才几节课呀!就让我们写别离。”同学们都对这次主题——“离别”嗤之以鼻。老师瞪了我们一眼,那一眼,仿佛不仅仅是一次警告,那一眼,仿佛也不仅仅是一颗睁得老大的眼球,好似有几分悲凉。

那如果,我们真的离别了呢?

是啊!这一次,我们真的得离别,虽然还是这间教室,。老师,你虽说自己要连上三节课,话都说不出,但是……口水又喷到我书包上了。我强装冷静地想绘出一幅师生情的动人画面。

“我从前有个学生说我浓缩就是精华。”老师,你满脸真诚地说。可是,下一秒——你的话锋一转:“为什么我觉得这句话重点在于‘浓缩’?”我听得真的差点吐血,想上节温馨的课都不行吗?

还是那嘈杂声。突然,大家安静下来。课件上的照片是谁?一下子,连空气都要和大家谈笑风生了。嗯,这表情,明明重点在于那突出的鼻子。可我感觉,那眼神是在挑吗?其实对比对比,老师现在真的是有些——不,老师还是处于青春期的。眼前这一身穿着还是加分的。一身墨绿色的风衣,拖到半腿,白领子和可爱泰迪熊毛衣混搭,鹿茸鞋大显风头——哎呦,简约风格,不错哦!

陈老师,你的笑是最珍贵的。果然就是清,清的啊!你会心一笑,如沐春风,可爱阳光又显气质,真的是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”哎!老师,我很正经的,没骗你。加上那帅气的薛之谦同款眼镜,大伙一下子心里都感觉“两袖清风徐徐来”了呢!

记得那个夜黑风高的夜晚,我迷路了,何止是爸爸妈妈找不到我,可能我这一晚都回不去了。万达广场虽金碧耀眼,来来往往人群中笑容可掬,这么一个美丽的地方,我欢狂的地方竟成了我将要流浪的地方。亮丽的气球,颗颗飘洒在空中的泡泡,这么炫亮的夜景!这时的我只能呆在原处,默默抽泣,你能拿我个“路痴”有辙?一瞬间,“雨佳”一声亲切的呼唤使我反过神来。“是谁,是谁?”我仍想念着那个柔美的声音,“是不是我听错了,好吧,是我的听力问题。”但我还是试着在心中一次又一次回荡那个声音:“老师,那是那你吗?”。终于,我凭着毅力向陌生人求助手机打电话,与家人们相聚了。后来才知道,那天叫我的,真的就是你。

这是我们的最后的一节课,估计大家都各自回家下楼梯都笑不出声了吧!我与我的同学们都不是孤单的,至少,那个声音一直迸发出无穷的激情。

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篇10:懂得读书六年级优秀日记

全文共 658 字

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同学们,在你们的书柜里一定有不少书吧!如:童话书、小说书、漫画书、杂志……那你知道它们各自有什么“魔力”吗?

童话书是一位多情多义的“老师”,时而高兴时而悲伤,时而幽默时而刻板。它在给你们“上课”时,总能使你身临其境,从而懂得许多道理。它没有小说书“老师”“教”得好,也没有漫画书“老师”幽默,更没有杂志“老师”内容多,但它“教”得轻松,“学生”也多,是个受人尊敬的好“老师”。

小说书是个严谨刻板的“老师”。如果你要上它的课,你就要有耐心,否则你是学不到多少知识的。小说书“老师”课讲得非常好。它在娓娓动听、滔滔不绝地“讲着”,我们在津津有味地“听着”,可是学到不少东西的哟!我家就有好多小说书“老师”,所以我才懂得了许多道理。

漫画书是个幽默风趣的“老师”,他的“学生”真是多的数也数不过来。有些家长认为小学生不应该看漫画书“老师”,那他们就大错特错了。其实漫画书“老师”也能教我们一些知识,还能使我们在学习上更加精神百倍,让我们能以全新的面貌去迎接最新的挑战,所以我们也可以适当的听一些漫画书“老师”的课。

杂志是个“讲课”内容丰富多彩的“老师”。你可别小瞧它,它天文地理无所不知,是个知识分子。它讲课内容丰富多彩,别提有多有趣了。杂志“老师”出的题目既好玩又能锻炼IQ,是个实实在在的好“老师”。

高尔基有一句名言“书籍是人类进步的阶梯。”这句话虽然只有短短10个字,但含义很深。是啊,古今中外,哪一个造福于社会的人不读书就成才?所以,同学们,睁大你们那双闪着智慧的的眼睛,翻开散发着阵阵墨香的书本,开始你的读书之旅!

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篇11:懂得了分享六年级作文600字

全文共 681 字

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秉,一枝香烛;看,月上枝头;赏,庭下空明;忆,古昔今日;思,世事变迁;悟,世事哲理。

心灵,感悟,升华。

“草色青青柳色黄,桃花历乱李花香。”春,向我们分享了“人闲桂花落,夜静春山空”的闲情逸致,我们感悟到“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”的自由愉悦;春,向我们分享了“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”的盎然生气,我们感悟到“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风”的勃勃生机;春,向我们分享了“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”的灵动自在,我们感悟到“好雨知时节,当春乃发生”的欢喜快乐。

“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”夏的气息,是骄阳的温度,是烈日的炙烤,是分享“小荷才露尖尖角”的欢喜之后得到的“早有蜻蜓立上头”的妙趣横生;是分享“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”的悠然恬静之后换来的“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”的闲适自由。

“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”的确,秋日“解落三秋叶,能开二月花”的伟大奇妙,分享着“湖光秋月两相合,潭面无风镜未磨”的恬淡闲适;分享着“长风万里送秋雁,对此可以酣高楼”的豪情壮志;当然,伤秋也在所难免,秋夜,分享着“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”的悲壮哀愁;分享着“银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤”的孤寂幽怨。

“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”冬雪,分享着“窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船”的宁静安详;分享着“燕山雪花大如席,片片吹落轩辕台”的气势磅礴;冬梅,分享着“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”的美妙绝伦。

乘,四季的风;踏,泥泞人生;观,美妙生活;唱,沧海桑田;寻,心灵升华;悟,世事哲理。

心灵,在分享中感悟,在感悟中升华。

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篇12:我懂得了珍惜友谊

全文共 402 字

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友谊是生活中的一盏明灯,它能指引你走上正确的道路,使你的生活丰富多彩。如果一个人的生活少了友谊,那么,生命就会像一口枯井,干燥无味。

前几年的小学生活中,每当看到毕业的大哥哥大姐姐拎着行李高高兴兴地跨出学校的大门,我总以为他们摆脱了困苦,结束了艰苦的小学生活,可以享受很长的一段假期,准备迎接中学的生活了。

直到自己六年级的时候,我才真正认识到:毕业并不是快乐的,它意味着我与同学们都要各奔前程,能不能再见面也是一个未知数。

就在前不久,汪家伟和林杰打了一架,才使我懂得这个道理。林杰因为说了汪家伟一句坏话,汪家伟去找林杰算账,结果就打起来了。

那时,我真想告诉他们:友谊是冬天里的一片阳光,黑暗中的一盏明灯,沙漠中的绿洲,如果没有朋友,阳光再多也不灿烂,光再亮也无法照亮黑暗,树木与水再多也不会有生机。

……

在即将毕业的日子里,让我明白了友谊的珍贵,朋友的难得,在即将毕业的日子里我们更应该珍惜我们在一起的时光。

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篇13:描写懂得面对失败六年级

全文共 833 字

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有人说,失败是成功之母;有人说,失败是给成功奠定的基础;有人说失败是自己能力的不足;还有人说,失败是客观的种.种原因 Some people say that failure is the mother of success; some people say that failure is the foundation for success;Objective species.

总之,大家对失败都是各有各的看法,然而有一点每个人都会失败这是不可雄辩的事实。如果说谁通往成功的路上是一番丰顺的话,那么你只有相信一点他(她)在你看不见的地方失败过无数次。

失败是人生中再正常不过的行为,毕竟不失败的人目前还是不存在的。可是,同样都是人,同样都经历了失败,为什么有的人可以在失败中吸取经验,而有的人却从此一蹶不振呢?原因很简单,心态问题。

让我们先看看几个例子。托马斯·阿尔瓦·爱迪生,一个一生中失败了无数次的人,却拥有众多重要发明的专利,被人誉为“门洛帕克的奇才”。他天资聪慧吗?他没有失败过吗?不,他是一个智力迟钝的孩子,而且仅接受了三个月的正规教育,他一生的每项发明,都是他屡次失败后所成功的。

再来看看一个在战争中只失败了一次的人。西楚霸王项羽,早年起义反秦,屡次击破秦军,于巨鹿之战击破秦的主力。秦灭亡后,与刘邦多次战斗,每次都大败刘邦。然而后来战败一次,四面楚歌,却不愿回去重整旗鼓,自刎于乌江边。

再好好来分析分析。爱迪生,每一次的失败,他都发现了一种不能搭配的原料,下次便会换另一种搭配去试,在失败中吸收教训,最终走向成功。而项羽,虽然成功多次,但因为没有历经失败,导致了自己高傲的个性,输不起,如果他回去重整旗鼓,可能历史的长河就不是这样流的了,只可惜,他没有。

那么失败对我们来说究竟算什么呢?我认为,失败其实是另一种成功。这一次,你失败了,但是你却能明白自己为什么不会成功。而知道了原因,又何尝不是另一种成功呢?

珍惜失败吧,这次的失败就是为了下一次的成功!

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篇14:我懂得了珍惜友谊

全文共 440 字

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懂得珍惜友谊。俗话说得好,在家靠父母,出门靠朋友。友谊对我来说十分重要。显然,友谊是人人不可缺少的东西。

上学期星期三中的一天,我们上了一节体育课,老师让我们赛跑,最后,就剩下我和李元庆了。我们俩的外号分别是追风和无影。当然,我和他谁都想在同学面前得第一,受到同学的敬佩。好朋友间争第一,我可不想这样。没容我多想,老师喊道预备跑!我俩一齐冲了出去,最终,我夺得了冠军,同学们都来为我庆贺。我在高兴时远远看见李元庆坐在一旁,好像很难过。我不想因为这是一场普通的比赛让我们之间的友谊受到伤害,我要珍惜朋友之间的友谊,我决定再与李元庆赛一场。最后,李元庆同意了。我在比赛中故意输给了他。就这样同学们认为我和李元庆赛跑并列第一。累了

这件事过后,李元庆对我说:为什么故意输给我?我说:哪有,本来你就没等我说完,李元庆说:放心吧,即使你赢,我们还是昔日的好伙伴!一言为定。我说。

我和李元庆从前就是好朋友,从一年级开始一齐长大,互相学习互相帮忙,自然渐渐地就有了深厚的友谊,超过了普通的朋友。

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篇15:描述反省六年级

全文共 644 字

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我的椅子没有抬上桌上,我得好好反思一下了。

放学的时候,我正在收拾书包。关门的同学嘴里数着:“19,18,17,16”我听到越来越接近零,我就越发得紧张,没按时出教室可要留下来扫地的,我可不要当这个“幸运儿”。我加快了收拾书包的速度,要命的声音似乎要催我:“10,9,8,7,6,5,4,3”我听到只剩三秒,一手拿起书包,一手抓着还没塞书包里的书,利用最后三秒逃了出来。我庆幸我自己幸运,走了。

第二天,我一早来到教室。我原本想坐到椅子上的,可发现,我的椅子不见了!我疑惑起来,怎么回事!我往后一看,我的后面竟是两把椅子。我正百思不得其解的时候,我的同桌杨浩业也来了,他也发现,它的椅子不见了。我们疑惑地看着对方,过了一会儿才明白,后面的椅子是我和杨浩业的。郑祖宁走了过来说:“你们是放学后没抬椅子,不能再坐椅子了。”我恍然大悟,昨天我就急匆匆的走了,哪儿还顾得上抬椅子,我慢慢地意识到自己的错误,不该因为急而忽略了这个步骤,我十分地懊悔。上午的四节课,我和杨浩业都坐着小凳子,心情十分地沉重。

到了下午,我和杨浩业到了办公室承认错误。我们一进办公室,就十分惭愧地说:“莫老师,我们来承认错误了。”莫老师望着我们说:“你们准备怎么改正?”“嗯,那就写篇反思吧!”杨浩业说。莫老师答应了。

我们从办公室里走出来,想用反思的方法来寄托我们的错误。本来放学就应该抬椅子,我不应该麻烦值日团队,椅子没起,就会影响到值日团队扫地,使时间也变长。要为他人利益想,不能自私自利。

这次的反思,我再也不麻烦他人了。

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篇16:我懂得了珍惜

全文共 679 字

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友谊,贯穿人的一生。一个人只有拥有了真正的友谊,才能够在失意时找到方向标,才能够在沮丧中重新振作起来,才能够在欢乐时找到分享者……

我的同学们都有自己的朋友,可大都是些“酒肉朋友”。我想,我是幸运的,因为我有真正的朋友,所以我懂得珍惜友谊。

我的数学成绩一直都很好,可是有一次,我的数学竟考了不及格,而父亲对我的态度是很严厉的。我心中如十五只水桶打水——七上八下,不知回家后应该怎样向爸妈交待。一上午,我都闷闷不乐。

午休时,蕾坐到我旁边,拍了拍我的肩膀:“嘿,怎么了?为何一上午都闷闷不乐?”蕾很开朗,从不会独自一人伤心或生闷气。和我说话时,她是那么的亲切,却又显得很随意。

我无语。可她好像看穿了我的心思,问我是不是因为数学考试。我点了点头。她握着我的手说:“没关系,这次不行,还有下次呢!只要你努力,一定可以的!”她的手暖暖的。那种暖由我的手指一直游到我的心中。我的内心不由涌起了一阵感动。

那天之后,她经常和我一起做作业。我们互帮互助,我的成绩也直线上升。

一次,体育课上,我跑步摔伤了。放学后,蕾扶着我,一步一步地回家。到家后,爸妈很感谢蕾,请她留下吃饭。她谢绝了,给了我一个灿烂的微笑便离开了。我站在门口,目送着她。太阳的余辉洒在她身上,显得是那么亲切。她完全消失在我的视线之中,我才转身进屋。

我没有大文豪的文笔,也没有小作家的精巧心思,无法把我们之间的友谊表现得淋漓尽致。或许,这种感觉只有用心才能体会得到。

此时,我只能在内心轻轻地说:蕾,如果不是你,我不会相信,朋友是那么懂得倾听。我的“弦外之音”,只有你懂。可以毫不夸张地说,因为你,我懂得了珍惜友谊。

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篇17:描写渺小六年级

全文共 880 字

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微风划过湖面,留下的却不是曾经那样浅浅的波痕,它仿佛更深入人心。湖面开阔,帆高挂着。

——题记

月色衬出夜的苍茫,我随着光,独自游走,茫茫星河中,我显得如此渺小,来不及叹息,来不及感慨,又被闪烁的星,照回了起点。我想要走出低谷,但似乎力不从心。

我是一条被主人抛弃的流浪狗,我听惯了唾弃。垃圾箱里的发霉发臭的残渣让我作呕。我尝试要去改变,可现实告诉我,我只是一只流浪狗。

早晨,暖暖的阳光带给我的好心情最终还是消散了,那些在主人脚底下开心地跑着跳着的宠物狗真让我眼红啊,我也渴望,但一次次的打击已经让我没有勇气去奢望,心酸化成利剑刺入我的心脏,潺潺鲜血毫无防备地流出来。

我曾经也那样快乐过,为何现在又失去了。从未去责怪过那个把我丢弃的主人,因为我还坚信着他会回到这片凄凉的土地上把我带走,我还坚信他对我还留有念想。我告诉自己,你必须要坚强,不能哭,当你的主人再见到你时,你得快乐,你还得要摇着尾巴高兴地冲他跑过去,你还得幸福地依偎在他怀里。

行走在大街上,没有心情去看车的川流不息,没有心情观赏人来人往。脑海里涌入思绪万千,没有人能理解我的沉痛,我只能默默伤感。

我听到了熟悉的声音,他还是喜欢一边打着电话一边走路,高兴和害怕夹杂在一起的滋味有些不好受。我害怕他只是路过这儿,害怕他不记得我,害怕他嫌现在的我脏。

来不及继续思考,朝他跑去,眼前飞驰过的汽车眼看就要撞上他了,没有时间让我慌乱,几乎是不假思索,我奋力一跳,跳到了他的身旁,使出全身的力气把他往前拱。

汽车的撞击让我飞出几米远,世界仿佛安静了,时间也好像停止了。喘着沉重的粗气,我知道我快要死了,鲜血已经完全模糊了我的眼睛,我努力地撑开一条小缝,主人,快回头看我一眼,抚摸我一下,让我知道你还记得我,我就很知足了。

呼吸越来越弱,我再也无力支撑。

都说人的灵魂有21克,我的灵魂呢?它虽仍在这片凄凉的地方游走,但总能听过路的人们说,这里曾有一条勇敢的狗,它救了曾抛弃它的主人。

我还会时常飘去他的家,趴在窗户上看着他,屋里欢声笑语,偶尔还能听到他在诉说我的故事……

从此,我不再渺小……

那只可怜的流浪狗,它现在终于回家了。

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篇18:我懂得了珍惜友谊

全文共 604 字

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以前,我一直觉得友谊能保持就保持,决裂了,也就算了。直到有一天,那件事情的发生让我改变了这种想法。

我与王小荷是一对非常要好的朋友。但是,那一天我们因为一件事决裂了,不过所幸,最后我们和好了,下面听我讲那天的事:

下午第一节是体育课,我忘拿跳绳了,王小荷答应在楼梯口等我。拿上跳绳,我却忘了王小荷还在等我,就抄了近道赶往后操场。过了一会,我才想起来王小荷还在等我。但是已经要上课了,我顾不上那么多,快步走向站队的地方。上课铃响了起来,就在快结束的时候,王小荷气喘吁吁地赶了过来。我向她投去歉意的目光,她却没有看到我,径直走向队伍里头。自由活动时间到了,我追上她向她道歉,她却不屑地“哼”了一声,绕过我走开了。她走了,我因为她不接受我的道歉扭过头也走了,边走边想:你不接受我的道歉,不理我,那我也不理你。你走你的阳关道,我过我的独木桥,互不相干,反正也不缺你这个朋友。最后一节课上完了,我挎上书包独自走回家去,夕阳拉长了我的影子,我分外沮丧,这才想起她的好。在我伤心难过的时候,她总是第一个安慰我;在回家路上,总是充满了笑声;我考了好成绩,她总是第一个祝贺我……我决定再诚心诚意向她道歉。然而磨蹭了几天才鼓起了勇气。当她听完之后,却微笑着说:“ 其实我早原谅你了,没好意思说,不过你先说了,那就好了。我们和好吧?”“嗯!”我们的手握到了一起。

经过这件事,我懂得了友谊的重要。我要一直重视它,与朋友保持这美好的友谊!

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篇19:我懂得了珍惜生命

全文共 579 字

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在我出生的那一刻,是母亲给了我生命,随着满屋子的欢声笑语,转眼间,我已经是一个十二岁的姑娘了。时间匆匆,我快乐的童年就这样溜走了。尚。保罗曾经说过:“人生就像一本书,傻瓜们走马观花似地随手翻阅它,聪明的人用心阅读它。因为他知道这本书只能读一次。”所以,我们要珍惜生命!

可能,有的人在年轻时虚度光阴,到了年老后后悔莫及,这是一种不珍惜生命的表现;有的人在年轻时遇到一些困难,因为自己被家庭惯养,所以便产生了自杀的念头,这是由于他们不自立,因此毁掉一生;但是有的人就不同了,他们从小好好学习,长大有一份好工作,年老时享清福。

朱自清也十分珍惜时间,不过珍惜时间就犹如珍惜生命。因为生命是一分一秒积累起来的,只要你珍惜光阴,活得才会有意义与价值。朱自清在一生中做了很多事,然而他自己却谦虚的在散文《匆匆》里写道“在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了;在八千多日子的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?”这句话让我懂得了生命要活的有意义并且快乐充实,不能一事无成。

自从学习了《白杨》那一课,我的心久久不能平静。白杨啊,白杨!在这样恶劣的环境中你竟然能茁壮生长,也许这就是你生命的旅程。你很珍惜生命,你的坚强、珍惜值得人们赞美和学习。

我们生活中有很多生命不断降生,这就要看他们自己以后怎样生活了,希望他们能够把握生命中的所有光阴!

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篇20:我懂得了珍惜幸福

全文共 437 字

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曾经有人送我一串四叶草的项链,直到某一天,我才发现它散发着一种幸福的光芒,但是那光芒存在的那么短暂……

幸福是以美的眼光看事物,月台上,星辉倾泻,凝眸无语;栈桥边,汽笛长鸣,兰舟催发;夕阳下,长亭短亭殷勤相送,如烟如雾……

幸福是珍惜。俗话说,失去了才会懂得珍惜,但此时还有什么幸福呢?此时已失去了幸福的意义。就像那串四叶草项链发出的光芒,正是我不懂得珍惜,才无力去捕捉,才会让它一点点的溜走,看着幸福走远,我已无力挽留。叶落立于花开,得到了什么,又留下了什么。

幸福是真真心心的爱一个人,爱父母,爱老师,爱同学,当你真真心心的爱一个人,你已将他转换成了你血肉的一部分,尽管世界是如此的不妙,只要他还能站在你面前,你就还能感受到幸福,连空气也许都是甜的,但人间情的真真假假,谁能有一双慧眼来识别呢?幸福常常隐埋着痛苦,又有谁能敢于品尝呢?

想拥有幸福,需甩开一切包袱真真心心去爱,去珍惜,去享受,但在这世间,又有几个人能不留下遗憾呢?

幸福是不容易到的的,抓住幸福,不要让幸福溜走……

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