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冬天作文赏析(精彩19篇)

雪是冬天的精灵,白色的,梦幻的。以下是小编整理的冬天的雪作文500字,希望对你有帮助哦

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4春天作文高一赏析

全文共 576 字

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“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”,度过了寒风凛冽的冬天,我们迎来了百花齐放的季节——春天

俗话说:“春天来了,万物复苏”,果真名不虚传。你瞧,柳树都在舒展自己的长发了,上面是刚发芽的柳叶,还有一串串小花,在春风的抚摸下,欢乐地跳起了‘摇摆舞’。那嫩绿,迷得人仿佛坠入仙境,让人心旷神怡。

桃花也不甘示弱,摆出一幅“唯我独尊”的架势,仿佛在说:“快看啊,我可是春天最美的花仙子。”这话可把下面的牵牛花给惹急了,张开了大嘴喊道:”我是春天的使者!使者!”茶花也过来凑热闹,开出一簇簇粉色、白色、粉红色的大花,引得蜜蜂来花丛中嬉戏。这下倒有了“桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红”的意境了。

百花中最壮观的要数樱花了,数以千计的白色樱花在一夜之间竞相开放,一簇簇,一群群,高兴得樱树一个劲的傻笑。和煦的阳光,温暖的春风,更使她显得更茂盛,一站进去,就仿佛畅游在白色的海洋,风一吹,就下了一场白花之雨。

新一代的小草也探出了头,左看右看观察世界的奇妙,他们可是成群结队,仿佛一张绿色的地毯。最不高兴的要数桑树了,他看看柳树那嫩绿的叶子,又看看自己光秃秃的枝条,只露出了几个小尖角,不禁撅起了嘴抱怨:“凭什么他们在春天这么漂亮,而我只能在夏天才能长成茂盛的样子!”

惊蛰一过,春天到来,她漫游在花丛中,栖下了生命的种子,证明了四季的再一次轮回,而这,就是大自然的鬼斧神工。

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篇1:寻找冬天的足迹高一

全文共 616 字

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这天,公园里人山人海,热闹非凡。我们排着队伍走进了公园,大家有说有笑,脸上都洋溢着愉快的笑容。你问我们要去干什么?我们要去寻找冬天足迹呀。

刚进入公园,我便立刻惊呆了,居然没有像课本描述的冬天那样,不是寒风刺骨,冰天雪地,而是有点暖和,给人一种生机勃勃的感觉。公园里人流攒动,他们有的在散步,有的在打乒乓球,有的在舞棒……看到这里,我不禁感叹:"海南的冬天是最好的!"

我们继续往前走,在羊肠小道旁边有几棵高耸入云的大树,我靠近的摸了摸树干,有点干巴巴,很硬,树柱上有好几个大大小小的洞,是因为经历了风雨才脱落成了一个洞,树枝上的树叶,绿中泛黄,又红又小。"这是冬天的一个足迹"我说。

渐渐地,天气变冷了,有些体弱的人立刻穿上外套,而一些十分强壮的人不仅穿得十分少,而且还跑来跑去的。不知不觉,我们来到了一个满地梅花的小道上,看见了遍地的梅花树和满地的梅花,我欣喜若狂起来:"梅花只在冬天开,我找到一个最重要的足迹了。"

我望了望那美丽的梅花,又回头看了看地上的枯枝败叶,我想:古人说的好,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。到了冬天,大多数的花儿全都凋谢了,只有梅花还挺立在那儿,真像一个顽强的`士兵啊!

不知不觉,到回去的时间了,我回头望了望公园,想:海南的冬天和北方的冬天差好远啊!北方的冬天很容易看出来,到海南的冬天就很难发现了。其实,我们走过的地方都有冬天的足迹,树干上有,梅花上有,就连人们的心里都有冬天的足迹呢。我喜欢海南的冬天。

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篇2:以冬天的景色满分年级

全文共 777 字

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人们都以为冬天寒冷的、是惨白的,而我却觉得冬天是美丽的! People think that winter is cold and pale, but I think winter is beautiful!

清晨,我一觉醒来,只见窗外白茫茫的一片,对面的楼幢隐隐约约,只能看见一点儿轮廓。我不由自主地推开了窗,一股冷风夹杂着一丝薄雾扑面而来,直往衣领里钻,我一禁打了个冷颤——好冷呀!

下了楼,我仿佛置身于“冰天雪地”,就是再好的视力在这鬼天气下也只能是个“睁眼瞎”。雾渐渐稀了,可小区花园里显现出的却是一片荒凉:桃树掉光了树叶,只剩下光秃秃的枝干,无力地“呻吟”着、以前绿油油的草地枯黄了、平日张扬的鲜花也枯萎了,我不免怅惘不已。

“嘻嘻”我听到一阵欢快的笑声,是谁?在好奇声的驱使下,寻声望去,几个小孩子正在石凳上嬉戏着,他们一脸的欢乐、一脸的阳光,好像这寒冷的世界与他们隔绝了!忽然我眼睛一亮,不远处竟、竟有几朵鲜花在寒风中怒放,那不正是“能傲霜”的菊花吗?它的颜色虽没有玫瑰那么鲜艳、香味也没有郁金香那么浓郁,但它却在这百花俱凋的季节里争相开放,让我为之一振!

走在上学的路上,路人行色匆匆,浑身上下似裹着的“爆竹”:一顶厚大的棉帽、穿得严严实实的棉衣、棉裤,再加上脚上的棉鞋,更增添了冬日的气息。刀刮一样刺骨的寒风,肆虐地在行人脸上“横冲直撞”,仿佛有横扫千军的气势,只有把自己包裹得更紧,才能抵抗得住寒风的袭击。

到了学校,朗朗的读书声不绝于耳,走过走廊,两棵高大挺拔的银杏树映入我的眼帘,树叶上的一片片黄叶纷纷扬扬地飘落下来,如蝴蝶在翩翩起舞,又似天女散花。地上推积成了一层厚厚的黄叶,好似一张用黄金铺设而成的地毯,走在上面软软的,发出“咯吱咯吱”的声响。真想在上面美美地睡上一觉,那一定是美的享受!

哦,原来世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛!

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篇3:描写南方冬天的

全文共 716 字

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冬天,是奇特的。我所居住的地方是南方,气候较暖,故没有北方的大雪连绵,没有白雪覆盖的房子,没有用软如棉絮的雪铺成的马路;甚至,连一朵小雪花,我也不曾见过。可是,我却不认为这样的冬天比北方的冬天逊色,而且,更增添了几分生气。

你看,窗外不是单调的白,而是富有生机的绿!所以,比起北方的冬天,我觉得南方的冬天更有特色!为什么说冬天是奇特的呢?冬天起床,离开热烘烘的被窝,你会忍不住打冷战颤。对着空气吹一口气,你会发现,自己会变戏法了,就像电视里的神仙一样,吹出仙气来。小时候,不知道为什么,只觉得好好玩,好神奇,就不停的吹啊吹,但吹着吹着就发现白色的烟雾越来越少,最后甚至没了。于是,很失落地跑到大人面前,说自己的仙法失灵了。大人们总是呵呵地笑着说‘‘等你长大了就会懂了。‘’这,是冬天的乐趣。

冬天你会发现,早上起来时,植物的叶子上会有一层白茫茫、冷冰冰的霜。植物就像白雪公主般纯洁、美丽,披上了白头纱,穿上了白礼服,戴上了闪耀的白色钻戒。在空气中,它闪耀着。这,是冬天的美。

冬天,整个天空会被一片白布包围,不要惊讶,这,是雾。小时候,上学要走20分钟左右。在雾很浓的时候,会感到有点呼吸困难。走了一会儿,头上便积聚了数以亿计的小水珠,就像满天星般点缀着。走在路上,会以为前方是仙境的入口,因为它总是白茫茫的,相捕捉又捉不到。有时特地快步走上前去,却发现,前路,又是一片迷茫。走在大雾中,有种飘飘欲仙的感觉,总感觉自己在高高的云层上中,总想像着腾云驾雾。雾,是一块神奇的面纱,它,是冬天的奇幻。

冬天虽冷,但也有不怕寒冷的梅花,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”没有冬风的刺骨,没有冬雨的肃杀,哪会体现梅花的高尚气节?哪会有梅花的扑鼻香?

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篇4:描写冬天的作文

全文共 749 字

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雪是冬天的精灵,雪纷纷扬扬地下着,扬扬洒洒,天地间成了银装素裹、粉妆玉砌的世界,雪化给大地铺上了一层银白色的地毯,望着这慢慢悠悠的雪花,我情不自禁地欢呼:“下雪了!下雪了!”

鹅毛般的雪花从天上撒落下来,一朵朵一团团,是银色的百蝶,举目四望,天地之间只见雪花曼妙起舞,犹如仙女洒下的洁白花瓣,满天飞舞。

雪,给我们带来了童话般的世界,雪花飘呀飘,飘到了房顶上,飘到了树枝上,飘到了树叶上,飘到了大地的每一个角角落落,他还顽皮地跳到了我的眼睫毛上,痒痒的,你只要在雪地里站一会儿,你就会被这神奇的化妆师变成了名副其实的“白雪公主”,原来五彩缤纷的世界一下子变成了白茫茫的一片。房屋上白白的,好似只用白色渲染,不用色彩勾勒的中国画那样,到处白茫茫,晶莹如碎玉;光秃秃的树枝上挂满了毛茸茸亮晶晶的银条儿,一阵微风拂来,银条儿上的雪花便簌簌地飘落下来,我情不自禁吟诵起“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”这千古绝句,这柔美洁白的雪成了冬天的衣裳。

雪,给我们带来了无穷的快乐,走在雪地里,一脚踩下去软绵绵的,还发出“咯吱咯吱”的响声,蓦然回首,是一串串深深的脚印,我捏实一把雪,向别人砸去,这“子弹”没有给人带来恐惧,却带来了无限的乐趣,听不到“中弹”的惨烈地叫声,只有一阵阵银铃般的笑声。堆雪人给人们带来实施才华的无限空间,于是大街小巷竖立着形态各异,姿态万千的雪人,成了雪后一道靓丽的风景。

雪,给我们带来了无限的遐想,伸出手,雪飘然而至,在手心中悄然融化,这仿佛是雪花流下的幸福眼泪,又好似雪悄悄地升腾了。雪漫天飞舞,似无数降落伞飞舞飘逸,又好似穿着白色舞裙的小舞女,在空中轻盈盘旋,又似雪孩子与我们追迷藏,告诉我们冬天的秘密,春天的脚步。

雪,洁白晶莹,冰清玉洁,轻柔娇嫩,带给我们无穷乐趣,雪——冬天的精灵。

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篇5:小学生冬天写景二年级作文

全文共 754 字

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又是一个严寒冬天,可我心却是暧,拉开柜子,那件布满补丁外套又重现在我视线里,回忆热潮又涌上来。

那天,北风呼呼地吹着,一片片雪花飘落在大地。我对着冻发红手直哈气,然后抬起头,对爷爷说爷爷,我好冷!爷爷慈祥地说别担心,爷爷帮你搓搓手,把外套给你。说完,把那件有着许多补丁外套给了我穿。

空地上,一个个过往行人都穿着暧大棉袄,戴着手套,在雪地里堆起了雪人,脸上绽放着笑脸。此时我也投去了羡慕眼神。一直以来,父母在外打工,是爷爷把我拉扯大,我点点滴滴都只有爷爷身影,从没感受过父母温暖。这时爷爷察觉到了我落寞,抚摸着我头笑着说没关系,爷爷也可以你一起来堆雪人。我笑了笑,牵着爷爷手,往家方向走去。

到家以后,我爷爷洗漱过后,互相道了晚安,便入睡了。第二天,雪下得异常大,整个天都被笼罩了,大地被铺上了一床床厚厚棉被。我正想去找爷爷,可得来消息确是爷爷因为寒冷病倒了,最后去了幸福天国,只把那件布满补丁外套留给了我。可能那时我还小,以为爷爷去了一个好地方,直到很久很久,爷爷再也没有回来过。

如今我又走在漫天飞雪街道上,看到一位老爷爷一位小女孩手拉手走在街上,一起嬉戏打闹,多么温馨画面,让我忍不住驻足停留。当小女孩冷了,那位爷爷赶紧脱下身上外套披在她身上;当小女孩手冻红了,那位爷爷赶紧帮她搓揉取暖;当小女孩想爸妈了,那位爷爷就抚摸着她头,安慰着她。见状我也动情地仰着头,感受着爷爷带给我温暖,曾几何时,这也是我爷爷画面。这时,一阵寒风扑面而来,我竟不觉得冷,因为我知道,爷爷外套会保护我,会帮我抵挡严寒。

天国是一个美丽地方,不知爷爷您在哪过得好吗?您现在是不是在天上唱着那首我最爱歌?您是不是也像我挂念您那样时时刻刻地挂念着我?我现在过得很好,感谢您给了我一个个温暖冬天,因此,我一生都感到温暖,只因那留有余温补丁外套。

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篇6:初中关于冬天的雪景描写日记

全文共 734 字

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冬天,明亮亮的。明朗的阳光照得整个大地都耀得刺眼。然而,习惯后微睁开眼帘,豁然是一派雪白。松软的雪不那么剔透。而我却有了一丝叹惜,这样的雪,就像是把那上乘的蓝田玉揉成了粉末,纷扬地撒在各处,无疑之间竟有了点香消玉损的凄凉。

却唯独那必经之路,压实了之后,竟也是折射出了七彩的色。我迟疑了一下,猛地听见“砰”的一声。寻声而去,只见一个漆黑的身影就趴在地上,显然是还未离开几步,便七扭八歪地被车子压着,动弹不得。我深吸一口气,骑上车子,小心翼翼地过去。同样是“砰”的一声,只不过换成了蓝色白底。

我咒骂了一句,扶起车子一摇一摆地走出了小区。

……

午日的阳光依旧不减当时之勇,似有过而无不及。我料想着那通往家门的路必定是“光芒四射”。

任命地做好了挨摔的准备,却立即被吓了一跳吃了一惊——藏红色的格子整齐地铺都会着,虽还有积雪,却也零星得像晚秋的落荷。我一征,看见不远处一个驼了背的身影和一个跳蹦着拨弄着雪的小孩子儿。

只见老人拿着一把铁锹,费力地拿起又落下,只几下便擦了擦汗,低头看了一眼旁边兴味盎然的孩子,又重复起来。

我识得她,她是对面楼的老奶奶,偶然碰见也只是见她在替收垃圾的人清理。我心虚地上前说:“老奶奶,我来扫吧。”谁知她竟摇了摇头。我看清她干枯的面容红润而洋溢着快乐:“没事,你还要上学。我啊,铲铲雪,要不然不知道要有多少人摔倒,出事就不好了。” (宕开,展的好)

我未动,而身边人已走。看着蜿蜒着的雪痕,一直延进我心里。今天是老奶奶铲雪,为的是别人,而中国之大,不知会有上多少个老奶奶。一点点的善意,会汇成多么壮观的暖心之流。

远处的积雪,竟也生得湿润如玉。我望着藏红色的砖块,内心颇不宁静。这就是:一人一点,则善满天下吧。觉得它漫延——漫延——漫延出了一条光明的善之道。

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篇7:冬天家乡日记200字

全文共 241 字

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我的家乡在美丽的武汉。十一月,在萧萧的寒风中,家乡的冬天就来临了。

“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”冬天,在磨山的梅园里,梅花绚丽多彩,争奇斗艳,有粉红的、淡黄的、雪白的、红白相间的……招引来了许多的游客。

马路两旁,有些人推着烤炉在卖红薯,把红薯捧在手里暖乎乎的,吃起来粘粘的、甜甜的、软软的,好吃极了!

冬天,有时会有飘雪。下雪了,雪一片片有规律的降了下来,像是开演唱会,又像在奋勇的杀敌,一个个勇敢地冲向地面,过了几小时,雪小了,更小了……

啊,家乡的冬天真美啊!

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篇8:狂人日记赏析

全文共 1398 字

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20世纪50年代至80年代,文坛“独尊现实主义”,而鲁迅在诸多创作方法中选择现实主义为主轴之举也被史家过度阐释、定义,现代中国小说的开山之作《狂人日记》的创作方法属性问题因此争议不休。

在鲁迅前期小说中,象征性形象大都具有相对明确的指向性,读者较容易沿着它的指向性追寻到它的象征含义。这是因为在鲁迅笔下,除具有象征含义外,自身也具有实在的具体含义;而且自身的具体含义与象征含义之间往往存在着相似的属性,有着一定的推理关系。唯独有《狂人日记》有所不同。在《狂人日记》中,象征性形象自身的含义与象征含义之间既存在着对立性,又有同一性;既无逻辑性,又有一定的推理关系。象征派与其他现代派一样,大都是有机形式主义者。在内容与形式的关系上,他们将形式的重要强调到极致,认为内容即形式,形式即内容,离开了形式无所谓内容。这种理论积极的一面,在于促使人们不断地进行艺术形式的创新;其消极的一面,在于某些花样翻新是以牺牲内容为代价的。鲁迅为何要在《狂人日记》等一系列作品的创作实践中尝试将象征主义表现法与现实主义艺术方法相调和;为何不像同时代的某些理论家那样将象征主义艺术方法视为与现实主义艺术方法相对立的东西?探索这一问题将有助于我们更好地掌握鲁迅的多元创作方法观。鲁迅在这一点上与卢那察尔斯基的观点较为接近。卢那察尔斯基肯定“为艺术之一形式的象征主义,严密地说起来是决非和写实主义相对立的。要之,是为了开发写实主义的远的步骤,是较之写实主义更加深刻的理解,也是更加勇敢而合乎顺序的现实”。高尔基说:《万尼亚舅舅》和《海鸥》是一种崭新的戏剧艺术,在这里现实主义提高到一种精神崇高和含义深刻的象征境地,“别的戏剧是不能把人从现实中吸引到哲学的概括上面的,—这一点您却做到了。”这有助于我们理解鲁迅创造性地运用象征主义表现法的目的。鲁迅创造性地运用象征主义表现法的目的,首先在于更及时地服从思想革命的需要。面对数千年的封建上层建筑,鲁迅的忧愤是那样深广,为了使艺术形式这一外壳拥有尽可能大的思想容量,即卢那察尔斯基所肯定的“开发现实主义”,鲁迅用了象征主义表现法—这个“内蕴”远远超出“外象”的方法,以便将作品的主题思想延展得更为深广。无独有偶,苏联诗人勃洛克也运用象征主义的表现与现实主义的描写相结合的方法,在十月革命爆发后仅仅两个月便创作了长诗《十二个》,“对布尔什维克革命首先作出积极反应”。这一创作实践有助于我们加深对鲁迅在他的第一篇白话小说中运用象征主义表现法的目的的认识。其次在于,思想革命这一任务决定了作品不仅应将观念借具体形象自然而然地流露出来,同时应将具体形象高度抽象化为观念。象征主义表现法有利于浓缩生活、增强作品的概括性。《狂人日记》以它高度抽象的思想性,成为鲁迅前期反传统思想革命小说的“纲”。封建礼教“吃人”这一观念在鲁迅以后的一系列小说中又具体化为阿Q、祥林嫂、孔乙己、魏连受、夏瑜、子君等纷纷被“吃”掉的人物形象。又如,在《阿Q正传》中,若用现实主义创作方法塑造出“阿Q”这一典型,则不尽符合思想革命的需要;他还必须是“国人的魂灵”。于是“阿Q”这一具体形象不得不高度抽象化为“阿Q主义”的精神特征。其三在于,思想革命需要作者着力解剖国民的灵魂,并对其进行思想启蒙。象征主义强调表现内心的生活、心理的真实,它的主观性、内向性如果用得恰当,可以作为现实主义创作方法之客观性、外向性的补充。

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篇9:狂人日记赏析

全文共 2150 字

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一、活人见鬼——直觉判断中的先知和疯子

小说以文言小序开头,作者虽写现代人现代事却故意以旧笔开篇,从此处已见鲁迅对于传统的挑战之意.“某君昆仲,今隐其名,皆余昔日在中学校时良友”,鲁迅这样介绍了“狂人”,一个受过现代教育后来却患上被害幻想症的人,而“我”虽未见到他本人,却看到了他患病时所写下的日记,以此为内容,故名“狂人日记”.

正文一开始,就带有一种紧张而可怖的氛围,“我不见他,已是三十多年”,然而见面后,才知道自己从前“全是发昏”.鲁迅通过这几句话,简单交代了狂人的心境.他已经明显地感受到自己和旧人的不同,而在那些人眼中,狂人也清楚地感受到了排斥和敌意,以至于“须十分小心”.作者并没有交代究竟是何种原因使得“我”落到如此境地,但可以看出“我”和周围的一切都已有了相当大的分歧和隔阂,以至于连“赵家的狗都会多看我两眼”.接下来,“我”便开始记叙各型各色想要“害我”的眼光.有眼色怪异的赵贵翁,还有议论着我的七八个人,就连小孩子都在暗议我.“我”不由得去想这敌意的来源,想来想去,似乎也只有“把古久先生陈年流水簿子,踹了一脚”这一宗典故.书

释写到,此处的流水簿子譬喻源远流长的封建主义思想,那么“我”因冒犯了赵贵翁等人心上的权威,进而被排斥也显得似乎有些道理.然而无理的则是那些素未谋面、不晓得其中内情,却对我产生敌意的孩子们.我思前想后的结论是,“这是他们娘老子教的!”

作者以这一段涉及众多的叙述直指封建思想的丑恶.封建思想不仅束缚着成人,使得他们听不得一点违背古理祖训的言论,见不得有违纲常的行动.在封建文化的层层包裹之下,他们成了睁着眼的、“鬼魅”般没有灵魂的卫道士.甚至这种愚昧还通过教育代代相传,连小小的孩子都浸淫其中.这也是当时中国处于混沌、蒙昧之中而迟迟不能觉醒的根本所在.

接下来,“我”又说道,“他们——也有给知县打枷过的,也有给绅士掌过嘴的,也有衙役占了他妻子的,也有老子娘被债主逼死的;他们那时候的脸色,全没有昨天这么怕,也没有这么凶.”可见赵贵翁等人并不是没有经受过封建的迫害,然而他们却仍心甘情愿的成为维护封建专制的走狗.在封建的层层裹挟下,他们已成了其中的牺牲品,从头到脚,已被驯化,麻木而不自知.然后通过这种不自知借以自保,如果坚持自我、肯定正义注定被迫害、被排挤,那么倒不如混沌其中,成为其中的一份子.做起来也没那么难,闭起眼来也就做到了.而像“我”这种和他们不同的人,则只能是疯子,只能被关起来.

被囚禁的我,连家人都装作不认识,被刻意遗忘、排斥.“照我自己想,虽然不是恶人,”但“我”的价值却不由自己定位,而是“他们”说什么就是什么.鲁迅此处写得别有意味,当某种集体无意识产生的共识出现时,个体是难以在其中得到认可和救赎的.和“共识”相对的所有思想和言论,都注定面对着无休止的批判和指责,就像“我”.我突然从“仁义道德”中看清了“吃人”两个字,从此便成了集体中的异类.

打破集体意识的“我”,既无法预料在传统意识统治下自己即将面临的命运,也无法预料是否可以用现代意识彻底翻盘,“我”所能做的只是直觉判断.通过言语、动作、表情去观察,直观的判断“我”是否会被吃掉.鲁迅以这样的方式再次对旧礼教进行了挖苦和讽刺,因为凭借直观判断的不只是疯子,往往还有先知.

二、恶鬼吃人——以个性张扬对抗集体共识

在“我”认清了“他们可能会吃我”这一现实后,我的精神反而较从前慌乱的样子安定了许多,“我”开始更直接地和“他们”抗争.我拒绝老头子为我诊病,鄙视他们想要以种.种方式吞噬我个体意识的行径.我自觉充满了勇敢和正义,但似乎我越抗争,他们越急于封住我的嘴、限制我的行动.

诚然,在封建势力如此强大的背景下,仅靠个人的反抗和呼喊是难以打破局面的,但“我”并不是因胜利的前景渺茫而失去抗争的斗志,而是意识到自己身边最亲近的人也早就是封建意识下的奴隶这一现状时,才感到无力和无奈.“我自己被人吃了,可仍然是吃人的人的兄弟.”这样一句简单的话中,实际隐藏了作者深重的悲哀.

首先,想要打破封建的“我”,面对着巨大的阻碍,面对着无可避免的失败,孤单而无助,不知何时开始,也不知何时结束.个人的抗争在当时的时代背景下,显得如此微茫甚至无法在一潭死水中激起一点涟漪来.这种孑然一身看不到未来,看不到同行者的觉醒者的悲哀,也是时时萦绕在鲁迅心头的悲哀.

其次,自认为和封建决裂的“我”突然意识到,个体是不能够完全脱离整个社会而存在的.而且做一名先行者,其代价必定是惨痛的——就像文中的“我”.我从未因被吃这样一个注定的命运而胆怯,相反,在我思考清楚这一切因果之后,我开始用一种无畏而正义的样子直面现实.但当“我”意识到我不仅是被吃的对象,还是“吃人”这件事的参和者时,我的抗争意识开始出现了垮塌.此时文中的“我”也是现实中的我们.个人的觉醒不仅意味着和封建制度的决裂,也意味着和封建家族的决裂,甚至是和至亲的决裂.但这种决裂的背后并不能掩盖“我们”或自知或不自知地曾参和过“吃人”这件事的事实.因此,每一个先行者身上,既有对过去的憎恶和检讨,也充满着对未来的无知和茫然.

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篇10:我喜欢冬天二年级作文600字左右

全文共 894 字

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一夜之间,世界变了。雪白的大地,被冰冻了的空气,冷得让人窒息。一切早已不是夏的热情,而是冬的冷淡。当大地严寒时,漫天雪降临了,它们的到来,似乎让一切都白的更彻透,而又那么朦胧…… Overnight, the world has changed.The snow -white ground, frozen air, was cold.Everything is no longer the enthusiasm of summer, but the coldness of winter.When the earth is cold, the sky is coming, and their arrival seems to make everything more white, and so hazy ...

只为可惜,可,那熟睡中的动物,惜,那被冰雪遮起的世界……可惜它们没有见到,见到飞舞的雪花。

春天,那万物复苏的季节,雨,便是春的摇篮。夏日,那火般的热情,太阳,是它的证明。秋季,风儿“飒飒……”叶儿飘落,是它最美的笑容。冬,那酷似冷漠的世间,雪,是它的欢乐……

在冬季,雪带来了欢笑。冬天的夜晚,一切都过得很慢很慢,所以呢!第二天,你会见到满地的雪,堆积在一起。雪花,每次看见你,我知道,自己离童年的影子又远了一步,对童年的思念,又深了一点,谢谢……

“哇!雪花诶!呵呵!好美!”一声声欢笑里,有谁知道,坚持着等雪的降临,一切是多么漫长……看!一大群小朋友,他们张开双手,等着雪花落下,还有一些小朋友,伸出舌头等着雪,看它是否像糖一样好吃!

也许,以前我也在这其中,有我开心的笑声,奔跑时,快乐的自由……可我已长大,我还要去学习,以前是玩雪,现在是认识雪,接着研究雪……我好想好想,再一次,跟着雪儿玩游戏!童年的伙伴们,你们也一样跟我期待,期待着,什么时候还有那天真无邪的影子吧?!那所谓的过去,就像来不及许愿的流星,再怎么美丽,那也只是曾经的梦,而已,罢了……

雪,依旧在下,慢慢地堆积在童年的深处……我还要再期盼着什么呢?梦,又是那么纯洁,雪花,依旧是我的梦,是期盼童年的梦……

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篇11:关于冬天的作文700字

全文共 720 字

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我是一个来自小镇上的姑娘,只身在外求学这么多年,一直忘不了的,就是家乡的冬天

记得小时候,一到深秋,奶奶就把勾好了的毛衣叠起来放进我的衣柜,把棉袜棉鞋从床底下的大箱子里拿出来摆在我的床边,每天晚上就着小台灯的光给我织鞋垫、围巾、手套、帽子。入冬后更是每天都把我裹得严严实实的出门上学,梳头发时手都抬不上去,像一只笨拙的熊。

可那时候最喜欢的就是冬天了,奶奶总是会在我下午放学时在屋外用铁桶生一桶柴火,然后左邻右坊的大人小孩都会围过来烤火,奶奶就会让我给他们搬凳子坐。大家围坐在一起聊天,聊斋异志、天干地支、家长里短,无所不聊。通常这时候我就爬在爷爷的腿上坐着,听他们讲那些玄乎其玄的故事,然后第二天去班上添油加醋的说给同学们听,说到关键处还要故意卖关子,然后突然的出声吓得大家瑟瑟发抖。

小时候,家乡那边智能手机还没有普及,大人们的消遣方式就是牌桌,小孩没事做,也不愿意乖乖窝在家里烤火写作业。于是我们玩得好的三个小伙伴就相约去小学操场后的那个小山里烤红薯,外号鼻涕虫的男孩从家里拿了两三个红薯,还有个小伙伴偷偷拿了打火机,我什么都没拿,就被安排去山里捡小树枝生火。湿柴烧的慢,还会冒泡泡,大家听着咕呲咕呲的声音盯着火里的小红薯不停的咽口水,火光在我们红彤彤的脸蛋上跳跃,现在想起来都似乎还能闻到那股香甜的味道。

后来长大了,冬天就不爱往外面跑了,更喜欢待在家里陪着家人烤火聊天,或是叫上几个好友来家里谈天说地。随着时光的流逝,身边的朋友换了一茬又一茬,小时候的玩伴如今也不知道去了何方,但每次回家经过他们家门口的时候,总会有种熟悉又想念的情绪浮上心头。

家乡的冬天总是温暖的、亲切的,是家人朋友团聚在一起最快乐的季节,也是我时常怀念的美好的回忆。

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篇12:冬天的阳光作文

全文共 606 字

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午间,坐在靠窗的椅子上晒着太阳休息,一股暖流通往周身,无比的舒适。我喜欢这样晒太阳。隆冬的气息在一阵阵冷风的吟唱声中拥抱着大地。春夏秋冬四季轮回,每一个季节都有自己的精彩与美丽,各有丰姿。我喜爱冬天的凛冽,更喜爱冬天的太阳,它冲破灰色的天空露出笑容,它驱赶着冬季的寒冷,带给大自然一片盎然的生机。阳光总是让人感到无限的温暖,有阳光就有灿烂的明媚,有阳光就有舒畅的心情。

冬日的阳光有她真正的魅力,她对周围的一切都充满了爱意,她不像夏日的阳光,竭力炙烤着大地,生怕带不给人烦恼。冬日的阳光温柔、妩媚,她滋养着人间大地的每一寸肌肤,细心呵护着她大地上的宠儿。在寒冷冬日的早晨,当从被窝里爬出来时,打开窗帘,啊!好迷人啊,外面银装素裹的世界又笼上了一层神秘的面纱,真想饱尝一顿冬日的阳光,让这一口阳光成为心头永远的记忆,顿时,一股阳光缓缓流过心田,一种被爱的感觉油然而生,这种爱会让你感到阳光的温暖,自然的温暖,世界的温暖。冬日的阳光给我们的永远都是幸福。

身边的人的真挚情谊,就像冬天里一缕和煦的阳光,温暖着朴素的情怀;朋友的真挚关怀,就像淡淡月光,能照亮夜的迷途;朋友的真挚心语,就象流淌的清泉,滋润着久旱的心地。珍惜我们的冬天的太阳!珍惜我们的真挚的友谊!

躺在床上,回想一天天的日子,那么快。掐着手指算也好似流沙流走。我们不是缺少爱而是缺少发现感受爱的心灵。我们要做的,只是放慢脚步,观察其他,在冬天中寻找一缕阳光。

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篇13:描写冬天来了作文600字

全文共 576 字

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冬天悄悄地来了,雪也跟着走进了我的家乡。

小时侯,在家乡玩雪的情景始终难以让我忘怀。跟乡下的朋友玩就一个字“爽”。出国留学网一人拿一个陀螺,看谁打得久,看谁把雪转地深。我熟练地拿起鞭子用力的打起了陀螺。再用钉鞋在雪上漂移。漂了几十米远,再回来打一下陀螺一下。漂移也是要有技术,要不,摔个屁股开花。平衡、快速是最重要的,可以适当地用上一些花招,钉子磨擦多了,会有火花。

说起打学仗,我可是高手。每天下午,一定要跟几个朋友打起雪仗来。我不用穿太厚,因为根本不会被人打着。方法:把一小点雪压成小雪球,一定要硬。把它往雪地里滚。为了逃避攻击,顺便漂移起来。雪球越滚越大,停下漂移,拿着球,身子滚一圈,对准目标,一个雪球飞过去,不是中头奖就是中体奖。

堆雪人,挺有趣。在奶奶买菜时,我总会让奶奶买两条红萝卜和几个肉丸。堆雪人可不是那麽简单,和几个小伙子也需一小时。我们都是“心有灵犀一点通”的合作起来特顺利。先用稻草做个雪人的支架,把雪慢慢地搭上,最后用红萝卜和肉丸装在脸上。在打雪仗时,可用来防守。

做雪堡,最大的可进4个人。那可是不容易,一天做到晚,才能完成。有时到最后,忽然塌了,那可伤心极了。搭成后,用竹子支撑住,第二天再用雪加工,就可以稳住一个星期。我们都般上椅子在里面坐,有时突然塌下,那可冰住你了。

冬天悄悄地来了,雪也跟着走进了我的家乡,快乐也悄悄地来了。

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篇14:我喜欢冬天关于一年级的

全文共 912 字

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喜欢雪的世界,却不习惯这里的冬天!就象我喜欢寂静,却又不喜欢黑夜那样! I like the world of snow, but I am not used to the winter here! Just like I like silence, but I dont like the night!

记得每年的冬天我都显得失魂落魄。我都安静的等待雪花飘飞早点呈现在我的眼前,对于那样的寒冷我心有余悸。寒风刺骨让我难以承受,好像寒冷就会让我消魂那般!可我仍旧重复着我无可奈何的生活,每天迎着朝阳出门,晚上又背对落日回家。其实每天都会有新的东西覆盖,可我们的生活却丝毫没有改变!

就如冬天的温度,并非每天冷的让我害怕,可我依然感觉它是可怕的、无法触及的。有时候我会想,人是否也会像青蛙或蛇那样在寥落的冬季沉沉的睡去,在梦境里去享受那个白色的世界。我也常常在梦里看见那个我向往已旧的地方。和多年前做着同一个梦:我站在冬天的最中央等你,然后我经不起寒风凛冽倒在地上,最后躺在那里一动不动

这些年我都活在了同一个梦里,你却仍没有出现。于是,我信誓旦旦要在冬天的最中央等你!

那些得到又失去的美丽,擦干又流出的泪水。那些见过的忘记的,存在的消失的。都在你离我远去后化成了虚无!你对我说:谁离了谁都一样过!可你却欠下了我一个应该非常美好的过去!我左手旁曾是你白皙的右手,从开满栀子花的小路走来,可不知道是你变了还是我错了。你右手旁是一个陌生的左手,我双手插在衣兜,一个人在你身旁走过,你用陌生的眼神看着我走去,一不小心却漏出了甜美的微笑

就这样你用微笑把我们的曾经在这个冬天埋葬漫天飞舞着的雪花像我们经历的过去,想去抓却在指缝间滑落,回过神来我才得知你我的过去早已深深坠入海底。你走了,我仍然站在这里等你

今年冬天我照旧百无聊赖的一个人过。骑着单车,带上去年冬天你送我的那双黑色手套,在寒冷的黑夜里冰冷的街道上穿梭着。一个人在房间里盖上厚厚的棉被,抽着烟,想着我现在已经记不起的过去。寒风在窗边长吼,我恐惧万分直到我含着泪睡去。

没有了雪,冬天就真失去了色彩么?世界上没有注定的哪个地方就非得要夏雨冬雪,我的世界里却注定了要在冬天的最中央等你!

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篇15:小学生冬天写景二年级作文

全文共 761 字

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北方的雪总是来的猝不及防,正在安静在教室上课的我们突然从窗户缝隙里狠狠地钻进一阵寒风,同学们的眼光速速转向窗外,有同学悄悄的喊了声:“下雪了。”

虽然我们在北方,但是我们看见雪是很亲切的,等到铃声一响,齐刷刷地都跑出去看雪……雪越下越大,有的同学甚至不惧雪的“肆虐”,竟跑到楼下滑雪,一场大雪仿佛热闹了整个校园。

到了中午雪竟然停了。紧随着寒风凛冽,窗外的梧桐树上面的树枝仿佛被冻成了冰雕,成了一件完美的艺术品。这时班主任突然对我说:“你妈妈来了,在校门口,你去看一下吧。”我仿佛受到惊吓,这么冷的天妈妈来干什么!等我反应过来飞奔跑到校门口,在模糊的寒风中看到了妈妈瘦弱的身影,头发早已被寒风吹得凌乱,在门口被吹得双手抱肩,脚不停地跺脚……

我看到这般景象,内心心疼不已,但又想到今天是周一学校是不让家长进校门的,更是愧疚不已。妈妈看到我,一再恳求门岗大叔能让她进来,大叔也是为难,妈妈又祈求的说:“给我5分钟,我给孩子试试棉袄。”门岗大叔无奈的答应了。一进门妈妈赶快从包里拿出棉袄,给我穿上,此时我的心仿佛被针扎一样,妈妈对我的爱的狼狈,却是那般的令我心疼。随着妈妈又从包里伸手亮出了几个还热乎乎的鸡蛋,不顾旁边有没有人,随即剥了一个塞进我的嘴里,嘴里嘟囔着:“趁热吃。”妈妈一再关心我天这么冷有没有感冒,钱够不够花,我眼泪充斥着眼眶看着母亲,那憔悴不堪,又被冻地僵硬的脸庞。我冰冷的心仿佛被她的爱暖热了。我小心翼翼地拉起她冰冷的手,说:“您快点回家吧,这里太冷了。”

望着妈妈远去的背影,泪水终于止不住,这一刻我仿佛懂了许多,以前我总是感觉妈妈给我钱花,给我买高档衣服,就是对我的爱。看来我错了,原来只是一种看望,也会成为暖心的爱,以前可能是我青春期的叛逆不懂母亲的给予,然而这次我真正感受到虽然是最刺骨的冬天,我也倍感温暖。

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篇16:《水浒传》读后感及人物赏析

全文共 351 字

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这个暑假,我读完了水浒传。书中描写了许许多多人物,都被刻画的栩栩如生,突出了每个好汉个性鲜明的特点。每个好汉都给我留下来深刻的印象。

其中,我最欣赏的是武松。武松人高八尺,相貌堂堂,顶天立地,做了是敢认敢当。在景阳冈,他连喝数杯猛酒,看出他是个好爽之人。并且,他嘴就遇上一只大老虎,他临危不惧先不断躲闪,后又全力反击。赤手空拳打死老虎,使他一举成名。并且充分显示了他的智慧和武艺高强。 武松还是一个十分讲义气的人,他杀了西门庆和潘金莲,为他哥哥报仇。而且他还光明磊落,这从血溅鸳鸯楼中深深刻画。

还有一个人我也十分敬佩。他就是八十万禁军教头林冲。我惊破天最大的一点是,他的忍,是其他梁山好汉无法超越,忍可以提升人的心境,可以避免大事的发生……

水浒传中还有许多具有侠义肝胆的好汉,事迹也值的我们去品味思考……

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篇17:我最喜欢的冬天优秀作文怎么写

全文共 1058 字

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从小到现在,十几年的时间就一直生活在南方的我,从未感受过雪花纷飞、朔风凛冽的壮观,从未见过白雪皑皑,万物无息的银色世界,更从未体验过用通红的小手堆雪人、打雪站的乐趣,自然也难以理解"忽如一夜春风来,千树万树犁花开"的突然与神奇。 The silver world that is not interesting, and has never experienced the fun of using the red hand to pile up snowmen and the snow station, and naturally it is difficult to understand that "suddenly like the spring breeze in the night, and the thousands of trees and trees plow flowers" suddenly and magic.

所以,我只能说说我所熟悉的南方的冬天。体验南方的冬天实在是一件难得的乐事。

今年的冬天来得有点晚,以至当它真的来临的时候,让人有些措手不及。前几天,还是阳光暖暖、金风飒爽的秋日,而昨天气温聚降,冷风肆掠,似乎告诉我们:冬天,真的来了。

早晨起来,睁开惺忪的睡眼,发现天还没亮,而指针已指向了6"。手一伸出被窝,马上就冷得缩回去了,起床的决心不免有些动摇。毫不容易走出公寓,抬眼望去,三两个行人和老屋都沉浸在这厚厚的浓雾中,如沉睡一般,还未醒来。星星点点的光晕在晨雾中酝酿,隐约可见,这该算是冬的一点柔和吧!然而,空气实在干燥得很,深呼吸一口,让人觉得不是滋味。薄薄的一层保湿霜,显得如此微不足道。一阵风刮来,卷起一地的落叶,在风中旋着,飘着,我不由得裹紧了衣领,向餐厅走去。

一路上,看到落叶仍然保留着夏的颜色,却毫无生机,耷拉着树枝,在风中瑟瑟发抖。小鸟不得不夹紧翅膀,慵懒地躲在鸟窝中,不想离开。草地上闪烁着一颗颗晶莹透亮的露珠,压弯了小草的腰,似乎在和小草较着劲儿呢。轻轻一碰,露珠便顺着草叶快速地滑下,滴入肥沃的泥土,再空中留下一段优美的弧线。

太阳懒洋洋地升起来了,吝啬地给予大地几缕微弱的日光。操场上的人也多了,在尚未褪去的浓雾里急走穿行,步履匆匆。每个人都穿的不多,但已足以抵御冰冷的寒风。校园外的田地里,辛勤的农民挑着水,再地里摆弄冬日脆弱的绿色。

冬日,象慈祥的老人,慵懒而又快乐;冬日,象一壶飘香四溢的茶,需要你细细的咂摸。

体验一个冬天,体验一程旅途,体验一段生命。

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篇18:关于冬天的景色话题

全文共 667 字

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冬,没有夏的热情澎湃,没有秋的,秋高气爽,没有春的,春意盎然 Winter, there is no summer enthusiasm, no autumn, autumn is high, no spring, spring is full of spring

北方的冬天冰天雪地,寒风刺骨。

那些树,把所有的叶子都给秋天带走了;把所有的花都给秋天带走了;也把所有的果实都给秋天带走了,惟有那一身清瘦的枝干还在这片苍凉的原野上耸立着,如刀枪剑戟一般指着天空……,我爱冬的白雪皑皑,喜欢冬的冰天雪地,,我喜欢冬天的雪,雪白雪白的,冰冰凉凉的,放在手上不一会儿,就变成了一滴水。

雪地上一帮孩子在堆雪人玩,不一会儿,雪妈妈带着自己的孩子来了。雪儿们喜欢的颜色各不相同,有的喜欢黑色,便落在了屋顶上;有的喜欢褐色,便落在了大树上;有的喜欢银色,便落在了大地上;还有的喜欢彩色,便落在我身上安了家。很快,很快,映入我眼帘的是一个粉装玉砌的世界,真美丽啊!

冬天是一个神色凝重的中年人,果敢,坚毅,从容不迫。他总是背负着沉甸甸的行囊,脚步匆匆。虽然他已没有年轻时的好奇和冲动,但他的身上仍然洋溢着奋斗的激情。他清醒地认识到自己正担当着承前启后的使命,有很多事情要做,一刻也不敢懈怠。在北方他极具豪气,不仅鼓起猎猎的寒风还要挥洒缤纷的雪片。

冬天很简单,也很随和。它不在乎被赋予什么样的角色,它可以是你,也可以是我。它也没有太多奢求,只想在自己短暂的出场季里,演绎出最生动最独特的情节。然后,随着剧情结束大幕落下,以一个飘逸的转身,洒然而去。

我爱冬天。

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篇19:写冬天寒冷的作文

全文共 708 字

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春去秋来,终于来到了冬天。在这个冷飕飕的冬天里,许多动物也跟我们一样,赖床冬眠去了,公园里原本一丛丛绿油油的树叶,也慢慢地掉落,终究光秃秃、孤零零的站立着。北部的冬天,总是寒风伴随绵绵细雨,常让街上的行人冻得直打哆嗦。妈妈和我总喜欢走着走着,漫步到便利商店,靠着热咖啡的余温来取暖,喝着热呼呼的饮料,隔着雾茫茫的玻璃,看着外面的人缩头快走,心中突然暖了起来。

冷冷的冬天里,却有两个令人满心期待的节日,光想起这两个节庆热闹的场面,我的内心马上就暖了起来。一个是代表西方过年的圣诞节,另一个节日则是中国传统新年。虽然福建不下雪,但每到圣诞佳节,随处可见灿烂缤纷的圣诞树,伴随轻快的圣诞歌,在冷冷的空气中,也感染那份温暖的西方感恩的心情。而圣诞过后,不久我们就得迎接中国新年。新年前夕,家家户户忙着大扫除,大采买;除夕当天,贴春联,庆围炉,发红包,忙守岁;新年当天,放鞭炮,道恭喜...,一串串热闹的气氛,早就把那股寒意打到九霄云外去了。

自从上了小学,夏天和冬天就成为我最喜欢的季节。因为暑假和寒假,可以让我不用每天过着紧张忙碌的生活。暑假,在炎热的暑假里,每当被太阳公公晒得头昏脑胀时,舅舅总会邀我们一起跳进泳池冲凉,冲去一身暑意。寒假,才一踏进外婆家,一阵阵浓郁的补药味扑鼻而来,让我还来不及吃下猪心汤,身体早已经涌上一股暖意。

在寒风刺骨的冬天里,我仍有满满的暖意。这除了要感谢爱我的妈妈,每日辛苦的工作;也很感激年迈奶奶,每次一知道我要回家,总会精心为我准备我爱吃的东西,让我因为拥有爱,而不觉得冬天特别冷。相同地,我应当学习他们把这份爱传承下去,甚至等我长大有能力赚钱时,也帮助其它人,让这世界因为有爱而特别温暖。

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