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冬天作文赏析热门20篇

雪是冬天的精灵,白色的,梦幻的。以下是小编整理的冬天的雪作文500字,希望对你有帮助哦

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冬天的说明文作文

全文共 1003 字

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一阵阵寒风吹来,秋天正准备前往下一个国家旅行,秋天的走,改变了许多,他的离开,让原本红似火的树叶不停的掉落,他的走,让我忍不住披上了一件件厚重的大衣,他的走,让大家中了魔法似的,变得懒洋洋许多,冬天的到来,为大地带来另一番风貌。

冬天来了,整个世界好像被他控制了,此刻,正是雪小姐、北风先生、豪雨叔叔最有精神活力之际。他们常常喜欢到处大闹、恶作剧,坏天气常令人气急败坏,即使有些人讨厌冬天,但也有人很欢迎他的到来。欣赏他们到处表演,可是懂得欣赏他们的人却没几个人,人们大多喜欢在家里休息、泡澡、吃火锅…等。

每年冬天来时,大家总是不把他当朋友,但是为什么就总想要离他远远的呢?其实大家可以用不同的角度与眼光欣赏冬天的景观,在寒冷的冬天也可以多采多姿。冬天也带给许多人笑声与欢乐,因为冬天有许多有趣又好玩的活动,像滑雪、堆雪人、打雪杖……等。而且冬天其实很有艺术天份,他拿着顔料把世界挥洒成一片银白,他还做出了艺术品,如墙上的冰柱奇形怪状,看起来好壮观,让我们发挥无限的想像力去想像冰柱像什么。

冬天亦是个厉害的魔法师,出门时都带着好多张面具,每当他要展现他的魔法时都必须看他心情,没有人敢抗议,他可以毁了这世界,也可以让这世界万物得以休养生息,生命力更旺盛。最近冬天心情一直不稳定,常一个人在峡谷间大声的怒吼,其实他一直想找个机会跟我们说:“地球被污染了,大自然受伤了。”只是一直没有人察觉,现在地球巳经慢慢的暖化了,很多人、动物的生活一直在改变,北极的北极熊数量骤减,冰山融化,导致海平面上升,也有些国家有部份地区被海水淹没。我们不能再破坏了,免得大自然最后真的反击可就太迟了。近来北半球的气温急冻,北美、中国、欧洲、甚至英国都出现了历史低温,这应该是气候变迁的征兆,值得人类反省与警惕。

四季有着不同面貌,都有它的好处与坏处。冬天对万物有其存在的意义,冬天时植物的树叶落尽,许多农地都等到隔年才继续种植,所有动物都去休息、冬眠。直到春天来了所有动植物从黑暗中又见到了光明,树枝又冒出了新芽,有了新的生命力。试想假如没有冬天,世界会变得怎么样呢?所有动物可能会因为过度疲惫而死亡,树叶再无重生机会,无法焕然一新,大自然将永远没有新的生命力。这就是大自然的循环吧!现在,冬天又要到遥远的另一个国度去旅行,直到明年才会再来拜访,让我们期待下一个冬天的来临,给予我们捎来大地之歌的短暂休止符,谱出岁末年终的希望之曲吧!

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篇1:冬天的景色二年级作文300字

全文共 445 字

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冬天到来了,它的来临,使天气变冷了,湖水结冰了,大地变得一片白茫茫。

冬天,也有冬天的美景。不是春天的生机勃勃,不是夏天的酷热,也不是秋天的凉爽,而是一种安详、宁静的滋味。湖水结冰了,偶尔出现的阳光照在冰面上,就像是一面金色的镜子。雪花飞舞,为大地铺上了一件银白的棉袄。只有那一颗颗常青松,在一片白茫茫中显得格外耀眼。

冬天,也有冬天的情趣。不是春天的采摘鲜花,自我陶醉;不是夏天的游泳,寻找激情;也不是秋天的收集落叶,感受自然。而是冬日的打雪仗,堆雪人,寻找快乐。可以在冬天抓一把雪放到嘴里,使嘴里凉丝丝的。可以用小铲子等工具,堆起一个个惟妙惟肖的雪人。也可以在厚厚的冰上,欢快地溜冰......最有趣的莫非是在冬天打雪仗了。孩子们抓起一把雪,捏成球,朝别人砸去,正在哈哈大笑时,冷不防被别处飞来的雪球砸中。所有的人都变成了“大花脸”,欢乐的笑声久久的在空中回荡。

冬天虽然北风呼啸,但它也有独特的快乐。冬天是一个白色的精灵,为大地准备了一件厚厚的棉袄,好为来年的大丰收做充足的准备......

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篇2:狂人日记赏析

全文共 2068 字

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加缪认为,“所谓荒诞,是指非理性和非弄清楚不可的愿望之间的冲突,弄个水落石出的呼唤响彻在人心的最深处.”[1],“荒诞产生于人类呼唤和世界无理性沉默之间的对峙.这一点不应当忘记,而应当抓住不放,因为人生的各种结果都可能由此产生.”按照加缪对荒诞的这一阐释,荒诞产生的基础是作为主体的人和作为客体的世界都处于非理性的状态,而人又想在这种非理性的荒谬状态中,还要抱有“非弄清楚不可的愿望”尽管这种愿望最终可能得不到答案并且是非常无力的,也就是说,荒诞的形成要有两个必备的因素:一个是非理性,一个是无理性沉默.假定加缪对荒诞的这一阐释是合理的,那么鲁迅小说中的一些作品就已经带有了深刻的荒诞色彩.

二、非理性语境下荒诞的产生

鲁迅于1918年4月完成的小说《狂人日记》是中国现代文学的开山之作.在《狂人日记》的开篇,鲁迅就交代了小说主人公“狂人”的基本情况,说“狂人”是迫害狂患者,“多荒.唐之言”[2],然而病愈后又“赴某地候补矣”[3],这段关于“狂人”的背景介绍就已经暗示了小说的荒诞色彩.小说中,“狂人”作为一个迫害狂患者,亦或是一个封建文化压迫下的异端觉醒者,他本身的精神状态是非理性的,同时,在“狂人”眼里,他周遭的人,都是想吃掉他的,这样“狂人”所生存的“四千年来时时吃人”的社会环境也是非理性的,如此,就构成了荒诞的一个要素,即人和世界的非理性.小说中,“狂人”虽然在世人眼里已经疯癫,但是“狂人”本身并未停止自身的思维活动,全篇“狂人”一直执着、恐惧和探求的问题就是“吃人”,他一直在怀疑自己的兄弟和村中的其他人是要“合谋”吃掉他,而且“狂人”还看出被吃的不仅是自己,而是历史满本都写着“吃人”,但是,不论是“狂人”的哥哥还是赵贵翁、何医生,周围的人都是把“狂人“当作疯子看待,都否认“吃人”一事的存在,因此“狂人”对“吃人”的探究和追问终究也没有得到直接而明确的答案.周围人对“狂人”的“吃人”的疑问的“没有的事”“从来如此”的应答,于“狂人”而言无异于搪塞和欺骗,这种搪塞也构成了周遭世界对“狂人”的沉默和屏蔽,由此,对于“狂人”而言,世界无理性沉默这另一个构成荒诞的因素也显现出来了.《狂人日记》通篇,“狂人”都病态而偏执的想要弄清“吃人”的本质,而周围人都把“狂人”视作不正常的异类,自然也不会正视、探讨和回答“狂人”的问题,这种对“狂人”的规避和漠视无异于宣告了“狂人”所面对的世界的集体无理性的沉默,至此,“狂人”对“吃人”一事的挣扎的呼唤,事实上得到的是“吃人的”的世界的沉默地应答.“狂人”和世界之间的荒诞关系已经形成.

三、荒诞之下“狂人”的抗争

加缪认为“荒诞是希望的对立面”[4],在荒诞的世界中“斗争被回避了.人融入荒诞,并在融为一体中消除自身的本质特性,即对立性、破坏性和分裂性.”[5]也就是说,人和世界的荒诞关系一旦形成,人们就会处于无希望的状态,人们所做的一切的求索、挣扎和抗争都变得无意义,不论怎样做,在荒诞的世界中人们斗争的意义都被荒诞消解殆尽了.在鲁迅的小说中,人和所处世界的荒诞的关系虽然已经出现,但是人对所处环境的抗争不但没有被回避和消解,反而作为小说的线索之一时时出现在文章当中.在小说《狂人日记》中,“狂人”本身的行为和他所处的生存环境都是荒诞的,但是“狂人”的抗争意识并没有被荒诞所瓦解.小说中,“狂人”对周遭的人和事儿是具有强烈的对抗性,不论是给他看病的医生还是他自己的大哥,“狂人”都设定他们是“吃人者”而加以戒备.同时,面对“吃人”的环境,“狂人”不是坐以待毙,他尽管被认为是疯子,但是仍然以劝说为武器进行努力的抗争,不断的规劝身边的那些“吃人者”们不要再继续“吃人”,而且还对“吃人的人”发出振聋发聩的警告,告诉他们“要晓得将来容不得吃人的人,活在世上.”[6].“狂人”在荒诞中没有放弃规劝“吃人者”的希望,他也没有放弃对于未来的希望,小说结尾他仍然坚信孩子是可以救的,“没吃过人”的孩子们仍然是未来希望的所在.通观《狂人日记》,鲁迅把整个故事置于了荒诞的境地,但是却并没有像加缪所言,因小说表现的世界的荒诞而抵消了小说中主人公的抗争性和对未来的希冀.鲁迅在《呐喊·自序》中曾说过,“然而说到希望,却是不能抹杀的”[7],荒诞使人们的希望成为了虚妄,但是这种虚妄中不免又蕴含着新的希望,在荒诞之上保持一份抗争性和不灭的希望,这或许是鲁迅在表现荒诞这一现代性命题的过程中的一种创新.

加缪对荒诞这一命题进行系统的哲学探究和阐释是在20世纪40年代,鲁迅的《狂人日记》写成于1918年4月,可以说在《狂人日记》写成的那个时代,我国的社会发展水平和40年代的法国有很大差距,还没有达到足以支撑具有现代性意义的荒诞感产生的程度,而鲁迅已经在小说中展现出了具有现代意义的荒诞感,并把当时所需要的抗争精神融入在荒诞中,这不得不说是一个创举,虽然鲁迅先生自己未必是主观上试图对荒诞进行理论探讨和文学图解,但是我们仍可以说,这是鲁迅对于我国现代主义文学发展进行的一种具有前瞻性、先锋性的探索.

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篇3:冬天景色二年级作文

全文共 203 字

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雪花飘飘,在天空自由的飘舞。飘出婀娜多姿的舞姿,在天空中留下一抹辉煌的历史长流。

雪像柳絮;像芦花;像蒲公英的种子在天空中飘舞。雪花在天空中飘飘啊飘,最后飘落到那大地上。那大地是它们的归宿。是它们的家。它们遍盖了大地。使得大地白茫茫的,放眼望去多美啊!

冬天的美体现在于雪景的美。树上那一层一层的雪,房屋上那白皑皑的雪覆盖在上面多美啊!

冬天雪多美啊,希望我们都能欣赏这美丽的雪景,也希望这雪景能给大家带来快乐。

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篇4:小学六年级冬天的满分优秀作文整理

全文共 475 字

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一提到冬天,我们就自然感到冷落、枯木萎草的景色联系在一起,似乎冬天是冷酷无情的。然而,我今天却要为冬天呐喊一声,赞美家乡冬天那高尚的风格。

家乡的冬天非常美,虽然没有雪花飞扬的风雅景色,大雪遍地的壮丽风光,但它在我心中却是个“宝地”。老舍先生对济南冬天的山山水水是那样的一往情深。在他眼里,济南的冬天一切都是那么的美,一切都是那么的可爱。是一方“宝地”,一个“理想的境地”。我像老舍一样,但他是对济南,而我却对自己家乡的冬天也是那么一往情深。

济南的冬天是温情的,而我家乡的冬天是非常美丽,为什么美丽呢?接下来由我一一介绍:我的家乡冬天时遍地也都是绿色,家乡的河边种满了松柏树,松柏的生命力顽强,它在冬天是最后凋落的。孔子也曾说过“岁寒,然后知松柏之后凋也”。

我家乡的冬天和济南的冬天一样。这里虽不像济南一样下雪,却一样是温暖家适的。在这里农田把家乡围了一个圈,这一圈农田在冬天特别可爱,好像把我的老家放在一个小摇篮里呵护着,感到温馨和温暖。

我的家乡虽不像济南,但它依旧是美丽的,我想它给人就是一种美的享受,但人陶醉其中,感觉温暖和舒坦,令人回味无穷……

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篇5:冬天真美450字小学

全文共 706 字

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冬天的美是不可言说的美,冬天的美是炫丽的美,是华贵的美,冬天其实已经很美了,但是雪花儿也时常来锦上添花,把冬天装点的更加美丽动人。

我爱冬天的美,我爱雪花降落时冬天的美,雪花鹅毛般的轻盈,静静地,静静地落了下来,纷纷扬扬,让人看得眼花缭乱。冬天是有缺点的,那就是冷,每当冬天来临时人们时常会准备好厚厚的大衣,等待寒风的侵蚀。尽管如此,这个唯一的缺点却被他更多的优点而覆盖。冬天最大的优点就是一个字“美”。冬天的雪花总是那么的可爱,那么的温柔,它总会静悄悄的落到人们的手上,娇滴滴的看着人们,随后就慢慢的融化了。有他们的地方总是变得那么洁白无瑕,那么美丽。树上、屋顶上、马路上……到处都是它们的身影,它们为大地母亲披上了雪白的衣服。树也穿上了美丽而华贵的晚礼服,不知要去参加谁的晚宴。

冬天不仅是赏雪的好时节,更是孩子们玩耍的乐园。那一群活泼可爱的孩子拿着一个个滚起来的又大又圆的雪球,扔来扔去,玩得不亦乐乎。一群小女孩们也不闲的,她们用冻僵的小手把一个可爱的雪人儿堆了起来。雪人儿个个那么有精神,个个那么形象生动。河里的水都冻结成了冰,一群调皮的男孩子正在河上滑冰,我心里暗叫道:这多危险啊!万一不慎,把冰凿个洞,那可就危险了!这时,正巧,一位阿姨路过,看到孩子们在河上滑冰,可急坏了。她着急的说道:“孩子们,快过来,在河上滑冰可是很危险的呀!你们如果一不小心滑下去,这大过年的,可怎么好啊!你们的家长会很着急的。

孩子们,不怕一万就怕万一啊!听话,到阿姨这儿来!”孩子们觉得阿姨的话有道理,便很小心翼翼的过去了。这可让我提着的心放了下来。冬天是美丽的,丰富多彩的,但是,在玩的时候也要注意安全,千万不能再河上滑冰哟!

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篇6:冬天雪景的高二

全文共 769 字

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早晨,突然发现,平日里刺眼的阳光似乎变得温柔了许多;而原本稀稀落落的枝头,此时也只剩下光秃秃的枝丫了。于是突然感觉到,冬天来了。是的,今年的冬天来得比往年要晚,而此刻它分明已悄然来到了我们的身边。

不知怎么的,冬天给我的感觉,并不是雪花纷飞,到处白雪皑皑的银色世界,也不是文章中时常写到的冷酷。冬天,那是一个淡淡的季节,那是一个忙碌的季节,那更是一个温导的季节。

又到了冬天。如今的冬天,有时“若春和景明”。午后的阳光下,风和日丽,但却给人一种徽洋洋的感觉;有时像夏天。无边无垠的天空碧蓝碧蓝,万里无云,太阳散发出翅眼的光芒;有时则更像秋天,清风徐来,带着丝丝凉愈,使人联想到深秋的寒意。或许正是因为这些特殊的原因,才使得现在的冬天不像冬天了吧。但是如果说,先前的春、度、秋都有带着一种浓烈的色彩的话,那么这四季相结合的冬天却给我一种淡淡的感觉,那么真实,那么舒心。

又到了冬天。来年的元旦已屈指可数。在这短短的一个多月里,人们又开始忙碌起来,为了自己的工作,为了自己的家庭,为了自己的学习,更为了自己在这属于冬天的岁末,画上一个圆满的句号。虽然做到这些要付出很多的努力,很多的时间,但是在这个过程中,让人觉得是那么的充实,那么的充满期待。

又到了冬天。我们的周围已早早地挂起了金黄色的铃档,掩映着一片圣诞树的浓绿,融合着那高高挂起的大红灯笼,摇摇晃晃地为这个冬天的城市,增添着喜庆的气氛。这种西方节日特有的隆重与东方节日的传统巧妙地结合在一起,使得这个冬天的城市别有一番氛围。路边的小摊上,小店里,到处都可看见那一张张花花绿绿的卡片。是啊!又到了贺卡满天飞的时节。狂欢的日子,在我们的指间数过,温晚的祝福在我们的心中流淌。在这个节日的冬天,我们穿梭在亲朋好友的祝福中,心里就像午后的阳光,温暖而灿烂。是的,冬天来了,春天还会远吗?

又到了冬天……

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篇7:字冬天日记小学

全文共 460 字

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冬天来了,天气变凉了,动物冬眠了,我就趁这个时候出门走走。我骑上自行车,离开家门,一阵冷风吹得我一哆嗦。到了小河边,我看到河中的水,随风荡漾,似无情的冰块,我看了一眼继续往前走。

我走到田边,这里早已没有春天的生机,没有夏天的茂盛,没有秋天的丰收。我讨厌冬天,因为它没有生机、没有活力。

我原路返回走到了小河边,惊奇的发现一颗小草,从石头缝中长出来,我轻轻的拿开石头,我感觉这个石头会压垮小草。这会我才看清小草的全貌,它长的不大,浑身碧绿,根是深绿色的,在寒风中摇摇欲坠,我很想把它带回家,养在阳台上,这样它就不用这么艰苦的生长了。可是我最终还是没有这样做,我想自由生长的环境对它来说是最好的吧。

接下来几天,我没事就跑过来看看,它有没有长大。有一天,我还是和往常一样的路过这里,习惯性的看了一下小草,惊奇的发现这棵小草的旁边长出了另外一棵小草,原来冬天也有绿色,有绿色就有生机。

生活中不是没有惊奇,有时候需要我们有一双会发现惊奇的眼睛,都说眼睛是心灵的窗户,心灵美了,看待外界事物也美了,愿每个人都有一双发现美好事物的眼睛!

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篇8:迎接冬天的作文

全文共 369 字

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冬天是一年四季中最寒冷的季节。每当这个时候,我就被棉袄裹得像小粽子,缩在家中,不能畅快地和小伙伴一起在楼下玩了。但是冬天也有别的季节没有的味道。

在寒冷的冬天里,灿烂的阳光是很宝贵的,让人们在冬日里感觉到一些温暖。所以,每当阳光灿烂的日子,妈妈总是会将我的棉被拿到阳台外面去晒。这样,我晚上睡觉时就会感觉被子很暖和、很舒服,还会闻到一股太阳特有的香气。我觉得这就是冬天的味道。

冬天还有另外一种让人陶醉的味道。各家各户的阳台上或多或少晾晒着一只只拉长脖子吊着的酱鸭,一块块白花花的咸肉,一条条被撑得大大的青鱼干……我每次一看到这些东西,脑子里就浮现出酱鸭被蒸熟,一块块整齐地放在盘子里,酱红油亮,散发着独特的酱香,真是馋人啊!我不禁咽了咽口水。

冬天的味道就是过年的味道,每当冬天到来,就意味着新的一年就要来临了,也意味着春天已经离我们不远了。

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篇9:冬天的校园五年级作文

全文共 300 字

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我漫步在通往操场的小路上,看到了几棵银杏树,它们的树冠上的树叶快掉光了,仅存的树叶也都黄了。虽然是刚进入冬天,但是迎面刮来的寒风还是能让人感觉到冬天到了。

下午,迎面刮来的寒风中夹杂着一丝细雨。紧接着,一小片一小片的雪花从天空中落下来,落到了我的头上,伸出手来抓一把凉丝丝的,不一会儿就化了。张开嘴巴,吃一口,冰冰凉,有点象夏天吃冰糕的感觉。站在雪地中任凭雪水打湿我的衣襟,我仍然凝视着远方。

下了几节课,我又来到了操场。此时操场上已是坐无席地。一群群孩子们不停地喊着,跳着,跑着。他们有的堆雪人,有的打雪仗,有的捉迷藏,还有的踢皮球。上课铃响了,他们一个个争先恐后的跑回了教室……

这就是我们校园的冬天。

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篇10:我喜欢冬天三年级作文

全文共 739 字

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秋天一过,就是冬天了,冬天是四季中最冷的季节。下面是小编收集整理的我喜欢冬天三年级作文,欢迎阅读参考!

冬天到了,天虽然很冷,但这是我喜欢的季节。人们再也没心思玩了,大街上有时空荡荡的。

冬天是个美丽的季节。你瞧,冬天像一个晶莹透明的小精灵,调皮地翻着跟头飘落在山腰上,飘落在大地上。田野上白雪皑皑,成了一个粉妆玉砌的世界。棵棵苍松绿柏,上面挂满了蓬松松、沉甸甸的雪球儿,风儿拂过,美丽的雪球簌簌的落下来,雪花儿映着阳光,像五光十-的玉屑。

雪被下面,小麦苗正在做快乐的梦!它们梦见春天,穿着小绿裙,在蓝天下跳集体舞,他们梦见夏天,在阳光下唱歌。

冬寒新岁,年复一年,我喜欢冬天!

美丽的冬天来了,我喜欢这美丽的冬天,因为冬天的太阳暖乎乎的,我们都喜欢在阳光下读书写字。

冬天我喜欢看郊外的金-的草坪,红-的枫叶,绿油油的油菜,还有那黄-和白-的菊花,更喜欢光--树上的小麻雀喳喳喳的唱歌。

冬天我还喜欢雪花,北风吹大雪纷飞,一会儿鹅毛般的大雪,补满大地,我和同学们高高兴兴地滚雪球,打雪仗,堆雪人。大公鸡在雪地上画竹叶,小马在山坡雪地上画月芽,小-也高兴地画上梅花,小鸭也不服输,在池塘边画枫叶,呀!我爱美丽的冬天。

春天百花盛开,夏天绿树成-,秋天果实累累,但我还是最喜欢冬天。

每当寒风腊月、大雪纷飞、北风呼啸、寒风凛冽,真是“滴水成-”啊!可是腊梅不畏严寒,傲然挺立在寒风之中,那枝头缀满花蕾,尽管猛烈的西北风“呼呼”刮着,其他光--的树枝在寒风中瑟瑟发抖,但只有腊梅生机盎然,它笑对严寒。刮过几阵西北风后,大雪纷飞而至,雪花像鹅毛一样,漫天飞舞。此时一朵朵梅花绽开了笑脸,它凌寒怒放,倾吐幽香。花朵-泽鲜艳,黄的似金,白的如银,粉的赛霞……腊梅花香四溢、-芳迷人、美妙绝伦。

我喜欢冬天。

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篇11:走进冬天四年级作文

全文共 367 字

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冬天来了!冬像一位爱干净的小女孩儿,浑身雪白,连幕布也由金黄而变得雪白了。冬戴着雪白的绒帽,浑身穿着白色的绒衣裤,脚上着一双白皮靴,就像一个可爱的白绒球一般。她用胖胖的小手,指挥着雪花向大地飞舞,去清除那里的污垢。雪花们顺从地听从冬的指挥,舞动着美丽的六角形身体,飘落在大地上。不一会儿,大地便白茫茫一片,成了白雪世界。

冬看着大地上的变化,高兴地笑了,胖胖的小脸上出现两个小小的酒窝。她蹦着、跳着、拍着小手,如一个快活的小绒球,滚下台去。

白色的干净的大幕也随着冬的退场而闭拢了。

就在春、夏、秋、冬四位神奇的演员表演各自的绝招时,时间老人的步子也飞快地迈动着。当冬表演结束后,一年过去了,又迎来了新的一年。大地上的景物随着春夏秋冬的更替而不断地变化着。

日复一日,年复一年,春夏秋冬四位神奇的魔术师,在自然这个大舞台上表演着各自的节目……

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篇12:描写南方冬天的

全文共 741 字

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虽然冬没有春天那样生机勃勃,没有天哪样浓妆艳抹,没有秋哪样充满收获,但冬是四季中最美的乐章,他像一个完美的休止符,对一年作最后的总结。

谈到冬天,大家第一个所想到的地方肯定是东北,每年的冬天都会有雪,如果没有风雪就是一个奇迹,因为如果那一天东北的冬天不在下雪了,那是候全球变暖的情况就可想而知有多严重了吧。

南方的冬天每年都一个样,虽然太阳偶尔会出来上一下班,可还是很少见,但是也很少下雨下雪,真不知道该用什么词来形容我们南方的冬天了。一天到晚就一直愁这个脸,阴沉沉的。可这一点也没有虚弱南方人那活跃的气氛,马路上的人依然跟往常一样多,可人们都把自己裹得严严实实的,在刺骨的寒风中匆匆走过。偶尔也会看到一些穿得很少的人,他们不是只穿一件衬衣,就是一件T恤。这恐怕是许多人可望不可即的身体素质吧。对于在北方生活的人来说一年中最难熬的日子吧。每天天还没亮都已经7点多了,许多人都已经干=赶着去上班了,在雪中不时也会看到只露出一双眼睛的骑着单车的人,他们不想骑太快因为风很大,可是他们又不得不骑快,因为要赶着去上班。可北方人觉得冬天虽然难熬却又十分平常,大概他们已经习惯了吧。

可我们南方区不同了,每一年的冬天都很少下雪,甚至没有雪,仅仅只是干冷,也不下一点雪。对于我来说就是闷,可是大街上的树依然披着那绿色的外衣屹立在寒风中,只有这些树还能给人一丝生机吧。还有些地方还存在这生机,比如说小河比夏天的河水更加清亮,流速更加缓慢,也正如那冬天所想表达的慢节奏一样。

冬天是一年的总结,是新一年开始的预示。有人说冬天没有生机,死气沉沉的。对,可以这样说。虽然冬天没有任何的优点,尤其是在我们南方,没有一点’雪精灵‘的点缀。可冬天无论是在什么地方都是一年中最美的乐章,因为它为一年画上了一个完整的句号。

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篇13:《水浒传》读后感及人物赏析

全文共 287 字

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水浒传》是我国第一部章回体长篇白话小说,它的作者是元末明初的施耐庵《水浒传》中有一百零八将,天罡星三十六人,地煞星七十二人。

《水浒传》以描写农民战争为主要题材通过一系列官逼民反的生动故事,揭示了当时的社会矛盾揭露了统治阶级的残暴和腐朽,歌颂了受压迫人民反抗精神的小说。在众多的人物中我最喜欢武松。武松打虎的故事。流传民间,家喻户晓。

武松来到阳谷县地面肚中饥渴,看到有个酒店,进去喝酒吃肉,共喝了腕酒,醉了。要过岗,店家主人说岗上有大虫,武松不怕还是上了景阳岗,遇见了大虫,酒醉心明,狠狠地把大老虎打死了。

我要学习武松的勇敢和大无畏的精神。我们在学习中遇到困难也要勇敢面对。

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篇14:寻找冬天的足迹高一

全文共 420 字

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时间匆匆流逝,有些记忆已在时光的隧道中褪色。唯有那一段记忆,在我心中消抹不去,仍然清晰保留在我的脑海之中。

冬天,是一片片簌簌作响的雪花,给予人们纯洁;冬天,是一窗窗做工细腻的冰花,给予人们惬意;冬天,是一棵棵高大挺拔的松树,给予人们希望。“梅花香自苦寒来”,冬天又像一株株严冬腊月的寒梅,使它变得更加美丽动人,分外芬芳迷人。

冬天来了,她在白桦树头上雕梁画栋,使白桦树更加高洁;她在窗户上斑斑点缀,使窗户穿上冰花外衣。她是季节的使者,带来年终的消息;她是温度的感官,让我们体味到严寒的味道。

冬天来了,我们用一双善于发现的眼睛和一颗细心留意的心在搜寻着她的讯息。她可以是冬眠的青蛙;可以是刺骨的寒风;可以是鹅毛大雪;也可以是光秃树木。冬天在这里踩下了无数的脚印。

我们留意过冬天的存在,虽然生活在快节奏中,但我们没有忽略冬的足迹,没有忽略了生活的本来意义。让我们循着冬天的足迹,尽情享受冬日阳光的沐浴,用心留意生活的点滴,让生活变得更加色彩斑斓!

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篇15:冬天到了写600个字年级

全文共 579 字

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一年四季,要说最美的季节,那就非冬季莫属了。 The most beautiful season is the most beautiful season.

我从小最喜欢的季节就是冬季,因为冬天是雪的世界,到处都是白茫茫的一片,在雪花飞舞的冬天里,我可以和朋友们在满天飞雪中堆雪人,打雪仗,一起尽情的玩笑嬉戏,把所有的烦恼和忧愁统统抛在脑后,不去想不去理会,让欢笑陪伴我们左右。

漫天飞舞的雪花如同一个个的小精灵,它们手拉手,舞动着它们矫健的身姿,风儿也来给它们伴奏,然而现实中喜欢雪的我,静静的陶醉在这飘雪的世界。

此时的世界如同一幅优美的画卷,给大地穿上了雪白的衣裳,就连原先光秃秃的枝干也开满了花;如若仿佛一看还以为是开满了梨花呢?冬天就如同白色沙漠一般,在雪花飞舞的世界,一望无际的白色映入眼帘,然而大地又是凹凸不平的,就如同水微波粼粼的样子,极其优美……

冬天是一年之中最灿烂、最辉煌的。当太阳拨开云雾,当它在严冬傍晚披上闪烁发光的紫红色长袍坠落时,人们无法忍受它那令人炫目的光芒。

在严寒的冬天里,虽然有人不喜欢出门,但它也是温馨的,可以一家人围着火炉取暖,一家人谈心交流。

冬天虽然没有春天的生机勃勃、没有夏天的炎热酷暑、没有秋天的秋意袭人,但它也有它的独特之处,它可以让光秃秃的枝干开花,也可以让大地穿上新衣裳,展现它独特的自然风光。

让我们共同爱上它吧。

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篇16:冬天的夜晚一年级作文

全文共 653 字

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冬天白天很短,夜晚很长。你瞧,又是一个冬天的夜晚。

云的中间隐约还能看到一丝有点儿黄的光,那是太阳,他伴随着夜晚的到来匆匆地离去了。躲在了几朵黑云的后面,渐渐进入梦乡。

不知是谁给天与地披上了一件黑色的大衣,让天与地之间变得一片乌黑。月亮缓缓地从一朵朵黑云间爬上那黑黑的夜空。但她仿佛是个害羞的小姑娘,害怕被人嘲笑。于是钻进厚厚的云层不肯出来。云随着天空中的风飘啊飘,也不知道飘过多少朵。

云是缓缓地飘的,那一朵朵云好像停在空中,但过了一会儿,你会发现云其实已经飘过了好几朵了。在冬天的夜晚,一切进行的都是特别特别缓慢的。包括天的大衣,从深蓝色到蓝黑色再到黑色,这都是缓慢的。那片云还在天空中飘动,那阵风还在树林里吹过……一切虽然进行得十分缓慢,但并没有停止,只是你觉得他们仿佛根本没有动一样。

花草树木“沙沙沙,沙沙沙”地响,是风从里面钻过,并用风的语言向花草树木们做那最后一声“晚安”。风对花儿、草儿、树儿说:“晚安!娇艳的花儿。晚安!顽强的草儿。晚安!笔直的树儿。”“风儿,你也晚安!”花草树木一齐说。这宁静的夜晚,到现在也不是很宁静了,因为星星们闪着光出来了。有些星星一闪一闪,是不是灯笼的灯没电了;有些星星一直亮着,是不是灯笼的灯电力充足。那满天的星星让冬天的夜晚不那么宁静、寂寞了。

几颗松树和那些柏树们聊开了,在那黑黝黝的夜晚。

几只蚂蚁和那些小虫们聊开了,在那黑黝黝的夜晚。

在那黑黝黝的夜晚,虽然看起来那么宁静,但却也有许多话语。正当松树和那些柏树,蚂蚁和那些小虫们聊得正起劲的时候,月亮早已爬上夜空。

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篇17:写冬天寒冷的作文

全文共 611 字

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从我记事的时候,就知道冬天很冷,但是今年的冬天却是那么的温暖,爱,让这个冬天不再寒冷。每当我想起这个温暖的冬天的时候,内心就会涌起一股暖流,眼前就会浮现出奶奶那慈祥的脸和那饱经沧桑的双手。

那是今年的初冬,天气虽然不是天寒地冻,但是早上的寒风还是让人觉得手脚僵硬,寒气袭身,让人不想外出。

这天,刚好是周日,我在弹琴。突然,听到有人在敲大门,接着听到有人在喊“佳佳”。我一听那温柔的声音,就知道是奶奶来了,我连忙开门,果然是奶奶。于是,我把奶奶拉进了屋里,正想跟奶奶说说话。可奶奶却摸了摸我的头,说:“要和奶奶玩,还是先弹好钢琴再玩。”我只好走进屋里,边走边挠手。这时,奶奶看到了,急切地问我:“佳佳,怎么了?”我生气地说::“奶奶,你看!我手都红了,又痛又痒。”奶奶走近一看,又摸了摸我的手,说:“呀!怎么那么凉,手都肿了,难怪又痛又痒,。”她用她那粗糙的手紧紧地握住我的双手,接着,塞进了她的怀里,对我说:“佳佳,手要注意保暖,冻坏了就不能写作业了,弹钢琴了。”

下午,吃好午饭,奶奶就走了,我正纳闷:这次奶奶怎么走得那么早呢?

又过来几天,奶奶兴冲冲地又来了,她从包里拿出一副手套,微笑地对我说:“佳佳,你看,这是给你的!”我高兴地跳起来,接过手套,开心得不得了。原来,奶奶上次急匆匆地回家就是忙着给我织手套啊。这时,我的内心一下子涌起了一股暖流。

啊!虽然冬天很冷,但是戴上奶奶织的手套,奶奶的爱使我感到这个冬天不再寒冷了。

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篇18:寻找冬天的足迹高一

全文共 616 字

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这天,公园里人山人海,热闹非凡。我们排着队伍走进了公园,大家有说有笑,脸上都洋溢着愉快的笑容。你问我们要去干什么?我们要去寻找冬天足迹呀。

刚进入公园,我便立刻惊呆了,居然没有像课本描述的冬天那样,不是寒风刺骨,冰天雪地,而是有点暖和,给人一种生机勃勃的感觉。公园里人流攒动,他们有的在散步,有的在打乒乓球,有的在舞棒……看到这里,我不禁感叹:"海南的冬天是最好的!"

我们继续往前走,在羊肠小道旁边有几棵高耸入云的大树,我靠近的摸了摸树干,有点干巴巴,很硬,树柱上有好几个大大小小的洞,是因为经历了风雨才脱落成了一个洞,树枝上的树叶,绿中泛黄,又红又小。"这是冬天的一个足迹"我说。

渐渐地,天气变冷了,有些体弱的人立刻穿上外套,而一些十分强壮的人不仅穿得十分少,而且还跑来跑去的。不知不觉,我们来到了一个满地梅花的小道上,看见了遍地的梅花树和满地的梅花,我欣喜若狂起来:"梅花只在冬天开,我找到一个最重要的足迹了。"

我望了望那美丽的梅花,又回头看了看地上的枯枝败叶,我想:古人说的好,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。到了冬天,大多数的花儿全都凋谢了,只有梅花还挺立在那儿,真像一个顽强的`士兵啊!

不知不觉,到回去的时间了,我回头望了望公园,想:海南的冬天和北方的冬天差好远啊!北方的冬天很容易看出来,到海南的冬天就很难发现了。其实,我们走过的地方都有冬天的足迹,树干上有,梅花上有,就连人们的心里都有冬天的足迹呢。我喜欢海南的冬天。

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篇19:校园的冬天高二作文800字

全文共 923 字

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校园冬天是极美的。

落日的余辉懒洋洋地爬过山那洁白而光滑的肌肤,暧暧地照在这片静谧的大地上,照在书声朗朗的校园里。天边的云儿飘过,像是在追随同伴的脚步。

校园的初冬有些异常的冷,天空中只有一丝风似牵着的线,牵着霏霏瑞雪,但这些白嫩的粉蝶似的雪,似乎是害羞,总是不敢跑下来与人们嬉闹,只是悄悄地躲在白里透红的云彩里看着同学们玩耍嬉笑。仰头望,这些风像调皮的孩子永不疲倦地与我嬉戏,拂着我发热的脸庞。我发现时间已过,匆匆跑进教室。风还没玩累,继续一一跟校园里的花草树木打招呼,直到太阳招呼她回家,才依依不舍地告别。

早晨,冬雾弥漫。雾散之后,便开始大声晨读。读着读着,不知不觉就下课了。我不由得往窗外望去。瞧瞧,校园真美啊!那青松的针叶上,凝着一层厚厚的白霜,仿佛身在仙境,散发着透明而神圣的光,神秘而又令人向往,像是一树树透着神秘色彩的秋菊;那落叶乔木的枝条上裹着银白色的丝带,宛如一株株白玉雕似的春华而秋实的树;垂柳银丝飘荡,灌木丛都成了洁白的珊瑚丛,千姿百态,令人扑朔迷离,恍惚置身于童话世界中。

黄昏,校园昏沉沉的,好像有千丝万缕的情绪似的,又像海水一般汹涌澎湃,能够淹没一切,还有一丝揭开藏头露尾般的-露感。校园里的花草树木形态万千,晶莹透亮,伴着同学翻书时的轻微响声,好像出征的战士,披着银色的盔甲;又好像是一片片战帆在远航……

不知名的银色小物在校园中飘飘洒洒纷纷扬扬。不一会儿,地上便有薄薄的一层。我走在校园的小路上,寻思着写作思路,地上薄薄的一层便为我唱出欢快的足音,伴着足音,我尽可展开想象的羽翼,去追寻自己心中美好的回忆,去拥抱自己心中的幸福!

我深吸一口气,一股凉浸浸甜滋滋的花香浸入我的心脾。我不由得想到一颗纯洁的心,我忽然觉得校园是那样纯洁,那样美好。临近期末,我们深夜寒窗苦读,为的就是能在众多的人中脱颖而出。在初冬的校园里,我们不惧寒风,,坚信胜者为王的道理,它的背后便是努力!在这个冬天,考出理想的成绩,不辜负亲人与师长的期望,更是为了做的自己。

走在初冬的校园里,看着美如画的校园,我刹那间明白了什么,脚步更加轻快,但带着不同寻常的坚定!十年树木,育社会栋梁;百年育人,育经纬之才。呐喊时刻,聆听青春,我们要用拼搏向青春致敬。

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篇20:冬天的雨高二作文

全文共 488 字

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冬天,别说有多熟悉了。

冬雨天天降临人间,让人欢喜让人忧。大街上既荒凉又冷清,基本上是荒无人烟。冬的雨是绵绵细雨,可偏偏风来捣乱,把原本美丽又浪漫的冬雨在人们嘴里变得令人讨厌。

一次,我坐在的电瓶车上,正好天空飘着毛毛雨,可狂风大作。我开玩笑说:“绵绵细雨配狂风乱舞,真是‘一朵花插在牛粪上’!”笑了一下。

因为冬雨的来临,人间的天空变得黑暗了,听到的全部都是雨水“嘀嗒”声,时的“哗哗”声,或树木被风吹的叶子的摇摆声——这种声音在雨天中“光顾”的时候实在是太多了!

每次下雨,万物都变得湿哒哒的,似乎都在风中洗了个澡。可蛇、,一些冬眠的可不接受这次“洗澡任务”,只想在被洞里过完这个寒冷的冬天。人们也没办法,又不能冬眠,只能想办法自己保暖,早晨,也不再有人起早贪黑的出来晨练了;中午,虽说是一天最热的时候,可到冬天,就不符合科学了;傍晚,一天最冷的时候,已是如森林般寂静······

陆地上最常见的就是水坑了,一脚踩下去,便会溅起无数的小水花,溅在人们的衣服、裤子上,,因此一不留神,衣服裤子就湿了。那些小水坑,倒映出万物,积多了甚至会成小蝌蚪的游泳地。

冬天的雨,让人欢喜让人忧!

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