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4063作文
1000描写美丽的冬天的年级下册
全文共 835 字
+ 加入清单在寒冷的冬日中,如太阳一般振奋人心的人也愈来愈少,人们身上散发出一股股懒洋洋的气息,但我非常幸运,在这冰天雪地中我感受到了温暖...... In the cold winter, fewer and few people are inspiring as the sun, and people exude a lazy atmosphere, but I am very lucky to be luckyIn this ice and snow, I felt warm ...
那天下着雨,很冷,我和妈妈没有带伞。然而车站离我们也很远,即便是坐了车也需要走很远的路。怎么办,我依在妈妈的怀里,瑟瑟发抖,妈妈也无能为力,她手上拎着很多要送给奶奶的礼物。
那淅淅沥沥的小雨砸在我的脸上生疼,我一边迈着沉重的步伐走着,一边抱怨老天的变化无常,出门时还阳光明媚,现在却乌云密布,老天真是捉弄人啊!突然,我发觉有人在盯着我和妈妈,我打了一个激灵,喷嚏也跟着出来了。这时那个盯着我和妈妈看的那个人朝着我们走了过来,十米......五米......三米......一米......更近了!
他走到了我和妈妈的面前,手里拿着一把雨伞,用他那不地道的淮北话对我妈妈说:"大妹子,你看看,孩子都冻成这样了,你怎么不带把伞,这多冷啊!来这伞拿着,给孩子打着!”我妈妈充满歉意的笑了笑:“大哥,不好意思,我今天去走亲戚,钱都在半路时给老人买礼物花完了,现在没有钱了,不好意思,买不了你的.伞了。
”那个男人眉头一皱对妈妈说:“啥呀,不要钱,不要钱,就这一点小玩意没有多少钱,拿给孩子吧,别冻着了,必须拿着啊!”男人再三嘱咐着。妈妈十分感激并努力地将饱含泪光的双眼挤成微笑的表情,叫我一起道谢,由于害羞我吞吞吐吐地表达谢意后,我看见了男人脸上洋溢出来的欣慰的微笑......突然,我心中如同阳光四溢,好暖和......
在寒冷的冬日中,最让人舒服的其实莫过于用心来温暖,是我有幸可以体会到冬日的温暖。
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篇1:写冬天寒冷的作文
全文共 520 字
+ 加入清单每当下雪的时候,看着那纷纷扬扬的雪花,不禁回想起那冬天,那喜爱天天丁震,掀翻银海,散乱珠泊,平添了山中丘壑,在那个大雪纷纷是,那个人站令我感动。
那天我去很远的地方玩,在玩的时候,我的鞋一不小心刮在铁钉上,写漏了一个大口子,我伤心极了,我忍着寒冷,走过了大街小巷,希望能找到一个补鞋摊。不一会,雪大了,我的鞋快被大雪“吞没”了。于是我加快脚步,都快跑起来了,终于在很远的地方发现一个小小的补鞋摊,可是当我跑过去时,他已经收拾好了包,正准备要走呢!我刚要垂头丧气的回去时,他好像看见我的鞋很破的时候,便打开了包裹,他把东西放好,说:“小孩子快过来我帮你补鞋。”他把我的鞋轻轻地脱下来,仔细地缝我鞋,自他的动作中可以看出他补得很认真,不一会他就补完了,他让我交一块钱我摸一摸口袋,的都快哭了。一位兜里只有五毛钱。于是,红着脸对他说:“对……对不起,我只有五毛钱。”他并没有收我的钱,说我是为我是为人民服务的,收不收钱不重要。当我离开时回头仔细端详他的时候,发现他是多么的慈祥,慈爱啊!他浓眉大眼,尖尖的鼻子,小小的耳朵,一张不断微笑的嘴。
当我回家的时候,这一幕还想放电影一样,一幕幕的放映在我眼前。他的样子还在我的先前浮现,他的话还在我耳边回响。
篇2:美丽的冬天优秀作文600字
全文共 801 字
+ 加入清单忽然,一阵寒风迎面吹来,一股寒气逆风而上。寒风带来了冬天。
天空下起了小雪,真及时!为大地添了一件雪白的衣裳。为小草和小花带来一位漂亮的舞伴,为大地披上了一件带有浓浓诗意的披肩,为山坡盖上一层白茫茫的薄被。
在小雪没有降临前,大地还是穿着一身旧衣裳,这件旧衣裳蕴含着春天的盼望,夏天的激情,秋天的清爽,等待着冬天的来临,等待冬天带来的全新感觉。
在小雪还没有到来前,小草和小花还是孤零零的听着深沉的歌曲,跳着无趣的舞蹈。但现在不同了,小雪来找小花,小草玩了。来找它们唱歌,跳舞。小雪还给它们带了了礼物呢!
在小雪还没有来临前,大树是光秃秃的,它的衣服已经退去,在苦苦等待春天的到来。不知不觉小雪来了,大树又重新拥有了衣服,这是它梦寐以求的。这件衣裳很特别,大树非常喜欢只见它笑的合不拢嘴。它不是绿的发亮的,也不是红的吓人的,更不是庸俗的黑褐色的,而是一身白白的薄纱。
在小雪还没有到来前。山坡是一个光着膀子的孩子,可现在和之前截然不同了,这可爱的孩子不在光着膀子了,它穿上一件雪白的衣裳,松树还戴了一顶高高的白帽子,还有些许枯草露在薄薄的白雪外,但完全不失孩子的气息。它依旧可爱,依旧讨人喜欢。在阳光的照射下,还能看见它一眨一眨的大眼睛呢!长长的睫毛更是显而易见。眼睛大的让人羡慕,更让人嫉妒它的美貌。
小雪不知不觉的下大了。为大地披上了一件白色羽绒服。格外特别,格外潮流。小草和小花邀请了雪花仙子一起作乐,嬉戏,为大树披上了一件外套,为山坡盖上了一层厚厚的被子。温暖着这个可爱的“孩子”。而太阳公公依然温暖着它。可见太阳公公多么喜欢这个可爱的孩子啊!在太阳的照射下,一切都显得生机勃勃。
勤劳的人们依旧劳动着,村里,村外都不例外。村子里的人们大冬天也不忘喂养家里的小动物们,远处的山坡上,迷迷糊糊的有几顶笠在不断的移动着。
一场雪后,我看到了大地的特别,小草小花的可爱,当然少不了那个可爱的孩子。带着孩子气,真可爱!
篇3:冬天的色彩二年级作文
全文共 754 字
+ 加入清单有人说,冬天是美丽的;有人说,冬天是可爱的;有人说,冬天是一个让诗人感伤的季节;还有的人说,冬天是孩子们最喜欢的季节。而我说,冬天是一个五彩缤纷的季节。对于诞生在冬天的我,对冬天更是情有独钟!
随着天气不断变凉,人们把华美艳丽的秋装收了起来,换上了朴素的冬装。大街上的人流就像一条绚丽多彩的流动的彩虹,如果你也跟随着人流,你也就成了彩虹的一部分!
冬是一个纯洁的季节,她有着最纯洁的颜色。我向往天空,独爱蓝色,所以冬在我看来,蓝是冬天的灵魂!
松树是我最喜欢的树之一,那是因为它一年四季翠绿如旧,即使下了大雪,它也是绿的。绿色代表着生命,有了绿色,冬天也充满了活力。它那一根根松针,在雪的映衬下,晶亮得闪闪发光。因此,冬天是绿色的!
太阳是大地万物的生灵,她时时刻刻都发着金黄的光,为大地带来温暖,沐浴着花花草草,使他们长得更加繁茂昌盛。因此,冬天是金黄色的!
白色在冬天是最常见的了。漫天的雪花一夜之间就可以把大地变成一个银色的世界,充满了洁白。因此,冬天是白色的!
到了冬天,小朋友们都换上了厚厚的靴子,而“靴子家族”们大多都是不太惹人喜爱的黑色。其实,冬天里的黑色还很多。爸爸的大皮鞋、大街上的汽车……哈哈!还有我们的头发。因此,冬天是黑色的!
对于女孩子来讲,她们最喜欢的颜色的莫过于粉色了,包括我在内。我们的衣服、在学校里用的钢笔、头上的花卡子、戴的手表……通通都是粉色的。所以,冬天是粉色的!
当然,冬天最浓的还是那红色——那最浓的中国红!虽然每次春节都立了春,但冬爷爷还没走呀!每到过年,是冬爷爷最忙的时刻了!腊月三十这天晚上,冬爷爷走街串巷,把人们的门上的春联,院子里鞭炮的碎屑,天上焰火都变成红的了。于是,冬天又多了一种只有中国才有的颜色——红色!那浓浓的中国红!
冬天,一个充满色彩的季节!我爱你——冬天!
篇4:我爱冬天小学生二年级作文600字
全文共 879 字
+ 加入清单前人论冬,莫过于寒风凛冽、银装素裹,毫无生气。不错,此确是冬之大观也。我谓冬,可磨砺意志也。 Previous people talk about the winter, there is no cold wind, silver -wrapped, no angry.Yes, this is indeed the big view of winter.I call winter, but I can sharpen their will.
风,冬之首要特色。曩日之风,春暖,夏炙,秋爽。而冬风刺骨,似鬼手,冬之鬼手,冬未来,风先至。至于水,霎那成冰。树梢间,几片黄页正得意于秋风未曾打落,而一阵“呼呼……”声,见叶稍闪趔趄,随风远去,行人忙紧衣前走,家中人忙关窗闭门,怕那野兽不留情面般卷走一切。
风还是卷走了一切,冬来了,他要为自己铺张地毯,是白色的,是雪。而洁白的雪又怕杂尘脏了身,便叫风卷走一切。
今冬未下雪,只得忆去年之冬雪。大雪过后,天与云与房与地,上下一白。伴着东风,空气中没了杂味。远眺去,路上已无人。小草盖上一片厚厚的棉被,不,那不是棉被,是压在草上无时不刻的侵蚀着它的绿色肌肤的物体。山披上了一件厚厚的棉衣,不,那不是棉衣,是冰衣。昔日整街的吆喝声—“收烂货嘞”不见了,有的只是卖烤红薯的奶奶一边借炉子烤手,一边无力的说:“买点烤红薯吧!”整个下了雪的冬天,一片萧条。
“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”一阵风、一场雪,压倒了人。一阵风、一场雪,不出门了。就连那隐士骚人大篇长论的秋菊,也抵挡不住一阵风、一场雪的攻势,凋落了。惟有那梅,与冬争春未肯降,风扑来了,梅只点头洒雪。一场场雪、一阵阵风的千锤百炼,铸就了挺立的梅,芬芳争艳。为何一到了春、夏,梅花就凋零了呢?可见,冬之挺梅,非为自身之强大而挺立,而为冬之磨砺而挺立。
梅如此,人亦如此。囊萤映雪,在雪上读书,多么刻苦啊!这样的环境,更能激发我学习的兴趣,磨砺意志力。还有那轻松,不也如此?这样的景,太多了!
大概,冬一直被抛在了角落,无人歌颂。我,并不讨厌冬,而要歌颂这磨砺了无数人才的冬
篇5:感谢冬天小学生二年级
全文共 612 字
+ 加入清单一个雪后的上午,我来到操场,眼前一片白茫茫。只见,学校的屋顶和围墙上堆了一层层厚厚的积雪。那边的松柏上的一个个蓬松松的雪球儿把松树压弯了腰;落光树叶的柳树变成了毛茸茸,亮晶晶的银条儿。应对大自然的恩赐,我们怎能放过?都像出笼的鸟儿飞出教室,打雪仗。那一个个碎雪好似银花碎玉,一道道彩虹映在雪花上,五彩缤纷。我不甘寂寞,与同学们“战斗”得酣畅淋漓;谁知,这样却为下午埋下了祸根。
到了下午,我突然浑身发抖,额头发烫,我病了。我有气无力地趴在桌子上,看着窗外,同学们在外面玩耍的情景,我不觉得羡慕。这时,老师来找作业错误的同学来了。只见教师里只有我一个人,趴在桌子上。老师问我“怎样了?”我无力地摇了摇头。老师用那温暖的手,摸了一下我的额头,“啊!病的还不轻啊!”说完,便将上面映着一个太阳的花棉袄脱下,并披在了我的身上。我顿时,感到温暖无比,那里因为,棉袄里带着有老师的体温,病情也似乎减轻了许多。老师又把我扶进了办公室。让我靠在椅子上。老师又倒了一杯热水,并对我说:“生病就要多喝些水……”使我感觉到是那么亲切,是那么的慈祥,那么的熟悉。我当时真想大声喊老师一声“妈妈,老师!”当我接过水杯,发觉到老师的手是那么的冰凉。便对老师说:“我把棉袄还给您吧!”老师连说:“不要,不要脱下,老师不冷……那一刹那,我的眼眶湿润了。暖暖的感觉在心中激荡。
这时,夕阳的余晖照在办公室,就像春天的阳光那样温暖。啊!冬日的暖阳永远留在我的心中!
篇6:关于冬天的雪优秀作文550字
全文共 444 字
+ 加入清单我喜欢花红柳绿的春天,喜欢绿荫浓浓的夏天,喜欢硕果累累的秋天,但我更爱白雪皑皑的冬天。
“下雪了”!我拉开窗帘,看着雪花在空中跳着比《天鹅舞》还美丽的舞蹈,我站在窗前,静静地欣赏着,天空中下着一群可爱的小精灵,虽然都是雪花,但是,你只要仔细观察,就会发现有许多形状图案不同的雪花。
雪越下越大,树木穿上了银装,楼房戴上了白帽子,“快来看!”我拉着妈妈跑到楼下,树上的腊梅开的正艳,艳的耀眼。
我伸出双手,默默地享受着雪花的爱抚,雪花落在手里却不见了,去哪里了?我不知道,大概是它给我捉迷藏呢?我开始找了!
我发现它在树枝上,在给大树说话,安慰它不必为失去绿叶而难过。哦!多善良的小雪花呀!
雪下了一夜,雪又厚了一层。小伙伴们都在玩打雪仗,但我并不去,因为,这小雪花无时无刻都在吸引着我,我喜欢和它在一起,和它说着悄悄话,它也在认真地听,多善解人意的小雪花呀!
雪还在下,雪只有冬天和小朋友们见面。多么难得,但它们也有工作,雪花落在土地上化成水,供给植物们喝,却牺牲了自己。
我爱你雪花,这圣洁的小精灵!
篇7:描写冬天霜景的
全文共 655 字
+ 加入清单读了朱自清先生的《荷塘月色》,我转而联想到了家乡那月夜——弯弯的杨柳,安然的雏菊,潺潺的流水……虽称不上是美仑美奂的仙境,但也是让人流连忘返别有一番韵味的景致啊!由《荷塘月色》联想到了自己家乡的夜月。
今夜大地被盖上了一层薄薄的霜,放眼望去,一轮皓月孤零零地挂在漆黑的夜空,像是在一个边无底、更无光的黑洞里点上了一盏长时灯。草上,树上,瓦檐上都泛着晶莹的光的白,层层叠叠的像一层层白纱,我独自徘徊于河岸边,踏着含霜的草似乎能听见吱吱呀呀的声音。月光笼罩着万物,万物沉浸在这霜月夜中,我缩着身子,捧着双手,哈着气,边走边欣赏这无边的月色。语言细腻、生动、真实。
月光下的杨柳弯着它纤细的身姿,在凉风中瑟瑟颤动,杨柳边的雏菊带着闪闪的白霜,在草丛间含苞待放。雏菊旁的流水泛起阵阵涟漪,在夜空中流淌。柳似乎不堪忍受这刺骨的寒,宁愿舍去那一叶叶绿片,也要裹起它柔美的柳裙。雏菊有的静静地躺在草地上,有的悄悄地躲在草丛里,还有的默默地含着白霜昏昏睡去。水流引着泡得发表,冻得发白的枝叶回旋在河中央。不知是被月色映的,还是被白霜洗的缘故,盈盈的水央也像弥漫着一缕缕、一丝丝的寒气,从下至上滑过一道道的无形的弧线。排比、比喻、拟人等多种手法运用,彰显文采。
身体的暖被四周的寒渐渐排斥完毕,在这种氛围下少的是一种热情活力,多的却是些许悲凉,我不解道:难道这月下的霜月夜也会有烦忧?再次漠然回首已经受不住这寒,嘴里还不住地喃喃着:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全,但愿人长久,千里共婵娟……”以引用的名言结尾,让人回味无穷。
篇8:冬天的足迹四年级作文
全文共 562 字
+ 加入清单如果我问你:“冬天是什么颜色?”你一定会说:“冬天是白色的。”可如果你这样说的话,就大错特错了。白色并不代表冬天。你若不信,就请跟我寻找冬天的颜色吧。
漫步小花园,昔日争芳斗艳的花儿们早已凋谢,惟有那万年青和松树还那么挺拔。万年青的叶子犹如一把把利剑,松树的身上仿佛扎满了一枚枚绿色的绣花针。它们在这寒冷的季节里仍然倔强地生长,颜色还是那么绿。恩,冬天是绿色的。
来到居名小区的边沿,会看到许多泡桐和白杨。虽然它们已经失去了装点它们茂密油绿的叶子,可它们那深棕的枝干同样抵挡得了冬日猛烈的朔风。因此,冬天是棕色的。
去逛逛热闹的市场,光水果摊就有无限观赏价值。不必说碧绿的大西瓜,紫红的葡萄;也不必说精装的红草莓。猕猴桃,金色的柿子。单是常见的富士苹果,一个个也如艺术品似的:有的硕大红润,果皮是泛着诱人的光泽,直叫人想去咬上一口;有的淡红透青,味道一定和它的颜色一样可爱。再看看那些穿红着绿来采购的人们,喜笑颜开的将带这冬天色彩的水果捧在手中;想着回去和家人一起分享的情景。
看吧,冬天是白色的吗?不是的,冬天就想一个巨大的调色盘,它能调出青春的鹅黄和嫩绿,夏天的墨绿和浅蓝,秋天的金黄和深红,还能调出冬季的活泼与深沉。谁说冬天是白色的?冬天是无比灿烂的,冬天的颜色是无比丰富的。朋友,让我们的画册里多些冬景,再多些冬天的颜色吧!
篇9:关于二年级冬天
全文共 759 字
+ 加入清单即使天再寒冷,因为有父亲的陪伴,也是温暖的。
那是一个寒冷的星期三早上,爸爸骑着自行车送我上学。一路上,光秃秃的树枝在狂风中战栗,摇曳不定,太阳也怕冷似的躲进了云层。人们颤着身子快速地走在大街上,狂风肆无忌惮,凉飕飕的。我坐在车子后面,当一股股寒流一步步向我们逼近时,爸爸就像一个大屏障,阻挡了刺骨的寒风。因为走得匆忙,我忘记戴手套,手指还是感觉快要冻僵了。“好疼!”我在心里喊道。“要不回去拿手套?不行!不行!万一迟到了怎么办?可是……”猛然间我那冻得通红的小手插进了爸爸热热的腋窝里。爸爸骑车的速度突然减慢,向路边靠去。“爸爸要干什么呢?是要打电话?还是分神了?”我刚想问问。只见爸爸迅速停车,迅速下车,迅速将他那又大又厚的手套脱下,迅速把它戴到我手上。等我回过神来,爸爸又迅速骑上车子,用力地蹬着。“爸爸,我不冷,你戴吧!”说着我就将手套摘下,想要递给爸爸。“听话,爸爸不冷,你可不能冻坏了手,要不然怎么学习啊!”我听后,直直地看着手套,“爸爸真的不冷吗?或许是吧!”于是,我赶紧戴上手套。顿时一股暖流从手上流到了我幼小的心灵中。过了一会儿,只看见爸爸左手握住车把,右手放在了口袋里,嘴里小声嘀咕着“今天怎么这么冷!”“爸爸又怎么会不冷呢!”想着我把手套摘下来。“爸,还是你戴吧。”我欲言又止。心想:爸爸一定又会让我戴上,与其这样耽误时间,不如赶快到学校。于是,我又戴上了手套,只盼望着赶快到校。五分钟,七分钟,九分钟……我再次望着爸爸的手,他的手早已通红,有些龟裂了……
终于到了学校,我立刻下车,立刻摘下手套,立刻递给爸爸,当我跑进校门,回头望时,看到爸爸正戴着手套冲我笑呢,那笑容是那样慈祥,那样温暖,如那冬日的阳光,足以把这寒冬的冰雪融化。
父爱是深沉的,是厚重的。在那个冬天的清晨,我感受着阳光般暖暖的父爱。
篇10:冬天的阳光作文
全文共 795 字
+ 加入清单每二十四小时就是一个日子,每三百六十五个日子窜起来就是一年。一年中的春去秋来,催促着我们成长,成长的过程中每一步都在时光的长河中留下清晰的脚印。
无论是童年的欢乐时光,还是年少时曾经狂妄偏执,都化为时光的碎片,像电影的胶带一样印在我的脑海中,站在巷口的梧桐树下,冬日的一缕阳光,从密密的树叶里漏下斑驳的碎影,仿佛间,那些时光中逝去的事物竟然如此的清晰。
那时我还小,从不懂大人们口中的梦想是什么。冬天的那个午后,一个人孤独地躺在床上,突然心血来潮的将家中的纸盒子一个个摆放在地上,组成一个个房子,这是大厅,那是厨房,一个人的家家酒竟也很有趣。那时大人都去干农活去了。我一个人被锁在家里。扶着窗口向外望去,远去的绿色的竹林就是我最大的向往,暖暖的阳光在竹林上翩翩起舞,它们像一只只欢快的小鸟。在那时的我看来,周围所有的一切都暗淡地下去,只有那条铺满石子的通向竹林的小路是鲜活的,只有那一缕斑斓的阳光是鲜活的,这比漫画中的情节更动人,当我翻过窗走出来时,明媚的阳光在我身上不停的撒欢,我全身沐浴在金色的阳光中。我一个人在竹林中玩得很疯,真的很疯。后来,家人找到我,狠狠地把我呵斥了一顿,可后来我却离奇的喜欢上了翻窗逃家的滋味。晚上再满身脏泥的回来,每天如此,乐此不疲。没有爷爷奶奶,没有兄弟姊妹,你们真的很难明白一个人的童年,是怎样的孤独和寂寞。
后来,我稍微长大些,就上学了。在学校中一切都感到很新奇,但我却莫名地对书本铅笔感到惊慌失措,可仍和他们相依相偎走到了现在。由小屁孩长成一个亭亭玉立少女的竟如此之快。我还没有心理准备童年就飞快地溜走了,于是烦恼也不断地跑来,但我毕竟走过了那段青葱的岁月,我仍会坚强地一直走下去。
那些回忆的事物啊,被时光用小刀在心上刻下了深深的划痕,笑过了,哭过了,最终留下暖暖的痕迹。冬日里那一缕阳光竟如此顽强的存在心中,成了我童年最温馨的记忆,它会一直陪我到天荒地老。
篇11:走进高二作文赏析
全文共 619 字
+ 加入清单天气变得温暖干燥。独自在家呆得久了,始终是有些寂寞的,此刻想起来,忽然觉得,开学这件事,还是很期待的。
高二的压力会很大,于是就意味着,在狭小的宿舍里,会有更多奋笔疾书的孩子们,这让我觉得温馨无比。在漫长渐冷的夜里,有姐妹陪伴你在题海里拼搏,怎么会不期待这种暖暖的生活呢?
黑板又要出现相同的字眼,红旗和欢迎新同学,每年都是如此,仿佛这样的重新开始,早就被设计好,每一年,被不同的人期待。去年我来的时候,还稚嫩陌生,面对破碎的水壶手足无措,捧着是湿淋淋的校服发愁。那时候我的头发还很短,在这个新的环境里即兴奋又有些紧张。那时候我和你在放肆的笑,那时候的天气,和现在一样。
去年的我们,也都是这样的期待,期待怎样的同桌,怎样的校服,怎样的宿舍,怎样的班头,怎样的饭菜。时间没有改变,我还在期待。只是你不坐在我身边,只是宿舍里没有你的笑声,只是你不在讲台上红着脸讲课,只是我留起了长发。是不是这就叫做重新开始,有改变,当做生命的礼物,年复一年,我们在校门口遇见,也许不熟悉,但会微笑。
会有学长离开,会有新生到来,像过去的我们,用好奇的眼神打量这里。然后变得坚强干练,经历各种分分合合,然后成长。
对,重新开始,我喜欢这样的字眼,像是在漫长的沙滩上行走,你永远看不见身后的脚印会怎样,你的眼睛里,有广阔的大海。
在崭新的日子里,在青春里,我祝福所有对未来期盼的人,我祝福自己,永新生的力量面对生活,在课堂上,在饭堂里,在宿舍,在操场。
亲爱的,生活属于你。
篇12:三国演义读后感与人物赏析
全文共 1193 字
+ 加入清单“横流筑台距太行,气与理势相低昂。安有斯人不建功,小不为霸大不王?”“君治世之能臣,乱世之奸雄也。”“汉室将亡,安天下者必此人也。”这些评价都说明曹操有雄主、明主的气概和本事。而要做一个明主最重要的就是知人善任,以他人之手足为己之手足,这一方面曹操可谓独有造诣,冠绝群雄。
第一曹操能做到用人唯贤,而不计较这人的身份和过去,以及一些与大局无关的小毛病。因此曹操手下的降将特别多。他的“五子良将”中三人是投降来的,首席大将张辽有过三个上司,帐下最倚重的谋士:荀攸、荀彧、郭嘉、贾诩等都曾侍奉他人,他们的旧主还与曹操有过激烈的战争。当时的三国普遍有歧视降将的心理,“居其土而献其地,食其禄而叛其主”的将领往往得不到重用。像被誉为“世之豪杰”的马超投降刘备后就只留守大本营成都,再没斩将立功先锋破敌的机会,47岁就郁郁而终。曹操却对降将、嫡系一视同仁,凡是贤能的便委以重任大加赞赏,凡是无能的便不加官进爵,不因是降将就弃而不用,也不因嫡系就优先考虑。这种做法无疑是公平、开明、正确的。曹操不仅能用降将,还能用好宗室。曹氏、夏候氏的宗室子弟加官受赏罚的规定与外姓相同,既不像刘备亲系个个手无实权,也不像孙权宗族人人手掌军政大权,都督吕蒙还得让他们几分。铜雀台前比箭时曹洪、曹休、夏候渊可参加,文聘、张郃、徐晃亦能夺射,且射中后的奖励也是相同的。曹操还极容忍部下不关大局的小缺点。例如许攸贪财自大,不遵礼节。但是在面临正事时能积极思考,提出有用的计策,所以曹操从不怪罪他的无礼,甚至在众将俱怀不平时他只是毫不介意的大笑。善用降将,善用宗族,善用有小缺点的人足见曹操的目光敏锐,用人唯贤。
第二曹操能得到部下对他的敬服和忠诚。曹操用人的具体方法可总结为放下心,放开手。袁绍麾下大将张郃、高览忽然率军来投,正值官渡之战局势最紧张的时期,疑点自然颇多。但曹操坦然接入他俩,并封他们为将军、亭侯的重爵。于是二人大喜至死为曹操政权效力,立下汗马功劳。所谓放下心即指坦诚面对部下,不对部下暗怀他见。放开手则指大胆任命部下担当重任,不疑神疑鬼,听信谣言。庞德出任征南先锋时多人向曹操进谗言,大有三人成虎,众口铄金之势,曹操不改初衷依旧任命他为先锋,信任他鼓励他,“卿不负孤,孤亦必不负卿也!”庞德最终临危不惧,慷慨赴死,宣告“吾受魏王厚恩,决不肯降!”比之西蜀的诸葛亮总怀疑魏延心怀反意,屡屡不委他重任,激化内部矛盾最终酿成悲剧。相形之下,吾以恩遇之,即彼有异心,亦可变之为信念的曹操,无论眼光还是胸襟都胜他一筹。
周公吐哺,天下归心。曹操统一中原,人民安居乐业,魏国强盛繁荣,离不开曹操的用人唯贤,知人善任。曹操的成功经验,在今天仍值得借鉴。人事安排时一要用人唯贤,既往不咎,不计身份,不拿小缺陷做文章;二要与手下开诚布公,不听谗言。能做到这两点,便能学曹操收纳人才,得部下敬服,打造一个配合默契,力量强大的团体。
篇13:美丽的冬天五年级作文600字
全文共 660 字
+ 加入清单早晨,我一觉醒来,推开窗户,一股冷风呼呼的吹来,我赶忙吸一口清新空气,再把窗户轻轻地关上。
穿好羽绒服,戴好帽子和手套,穿好雪地棉,就准备出发了。虽然已经把自己裹得严严实实了,但是冷风还是不住地钻进厚厚的羽绒服。我抬头一看,冬日的阳光已经被云朵遮住了很多,透过来的,只有一缕缕略显暗淡的光线。背着沉重的书包,脚下的积雪和冰非常多,稍有不慎,就会滑倒,只有咬着牙向前走,才能克服心中的恐惧感。路边的树叶已经落下了,只有少数枯黄的树叶还停留在树上,不肯离开大树妈妈温暖的怀抱。陪伴枯叶的,只有落到树上的霜雪,从远处望去,凄美之中,尚有孤单之感。
终于走到了学校,那时的我,脸已经冻得红扑扑的了,寒冷已经穿过手套,把瘦弱的手掌冻透了。
下课后,又要挑战冬日的寒冷了。不过,下课可就不同了,因为我们三五成群,在操场上一起玩耍。我们知道脚下滑,也不敢大意了,就在操场上遛弯散步,手拉手以便取暖。有时,还要用脚把雪扫成一堆,蹦起来踩到上面,就好像踩到棉花上一样,当然,雪比棉花硬点。有时,我们会拿一根小木棒,在地上画着玩,一会儿画一座房子,结果房子变成了箱子;一会儿画一个小女孩儿,五官画歪了;一会儿画一根火柴,结果画粗了;一会儿画一只小鸭子,结果画成了小鸟。总之,画的都很抽象。在我们心中,雪花是纯洁而神圣的,是美丽而高贵的。
又到了放学的时候,又要离开我的小伙伴和学校的小雪花了,“没关系,明天还会下雪的!”怀着这样一种心情,我还像早晨一样,一路小心翼翼的走回了家。
冬天真好,你终于在我的期盼之中,真的来临了!又可以让我尽享冬天的快乐!
篇14:字冬天日记小学
全文共 492 字
+ 加入清单冬天的雪花是美的,冬天的大地是美的,冬天的房子也是美的。
早晨醒来,就看见房子被白雪覆盖,一个个调皮的小雪花跳到房子上,好像给房子穿上了一件厚厚的棉袄。雪下了一会儿便停了,太阳公公从云层里钻出来,照射着大地。房子的“棉袄”慢慢地变薄了
,它的身上出现了一层晶莹的水珠,好像在对太阳说“热死了!热死了!”
冬天的人就更美了。
小朋友们穿着五颜六色的衣服,在阳光照耀下,就像一朵朵小花。瞧,这个小朋友的小兔帽很漂亮,那个小朋友的小球帽很有特色,还有彩虹帽、小熊帽、变形帽等,真是五花八门。老爷爷、老奶奶也
不甘示弱,他们穿着暖和的棉衣,有的跑步,有的打太极拳,有的打羽毛球,有的跳绳……
街道上的垃圾桶很整洁,路上也没有废纸乱飞,这都要归功于辛勤工作的环卫工人。在我们还在睡梦中的时候,他们已经开始一天的工作了。放寒假了,妈妈要带我去上海。早上五点半,我们就下了楼
,睡眼朦胧的我发现还有人和我们一样早,定眼一看,是环卫工人。只见他穿着灰色的工作服,拉着满车的垃圾,吃力地往前走。那垃圾时不时发出臭味,环卫工人的脸上却挂着笑,我也觉得这垃圾没
有平时那么臭了,穿着朴素的环卫工人也变得很美了。
冬天真美呀!
篇15:关于冬天滑雪
全文共 340 字
+ 加入清单你看,那个瘦高个儿的“女汉子”!她身着白色滑雪服,腿上穿着一条深蓝色防水裤,戴着帽子,围着围巾,正套上手套。不一会儿,她便摩拳擦掌,准备滑雪啦!
只见她手持“双拐”,脚蹬滑板,艰难地爬上布满白雪的山,来到山峰。
“加油!”、“哇!”、“天哪!”,这是人们在为她喝彩呢!你瞧!她的动作是多么娴熟啊!看!她左脚向前跨了一步,深吸一口气,把滑雪杖放在两侧,用力往后一推,她便像轻盈的小燕子一样“飞”了出去。
哇!一路上,她的双手不停地在两侧一前一后摆动着,双腿紧闭,身向前倾。突然,她把右腿往后勾,把脚尖儿绷了起来,来了个“空中翻筋斗”,顷刻间,“台下”排山倒海,人们都在为她欢呼雀跃呢!
到终点了,她把滑雪杖插进雪里,两脚错开,“嘎吱”一下停住了。
现在你是不是特别崇拜她呢?嘻嘻,她就是我呀!
篇16:我喜欢冬天二年级
全文共 686 字
+ 加入清单有人喜爱万物复苏、生机勃勃的春天,有人喜爱绿叶成荫、流金铄石的夏天,有人喜爱五谷丰登、叠翠流金的秋天……而我,却对天寒地冻、粉妆玉砌的冬天情有独钟。
每当寒风掠过,我哆嗦着双手走进老家的院子,正巧瞧见那绽开在种植台角落的十余枝早梅,真可谓“墙角数枝梅,凌寒独自开”。那用洁白作为外缘,再用粉红勾其蕊,最后搭上那褐色的枝干,这是我第一眼看见它留在脑海中的形象。它虽不像牡丹以富贵而闻名遐迩,不像玫瑰以妖娆而引人注目,更不像杜鹃以可爱而被人称为“花中西施”。可是,它选择了寒冬,选择了这个与自然抗争的季节。它面对寒风的侵袭而不屈不饶,面对冰冷的气息而坚毅不拔,这精神令我敬佩。
每当寒风掠过,我一边朝手中哈气,一边将目光移向那盆爷爷亲手栽培的翠竹。这盆竹是爷爷在秋天插种的,在十月份,它尖尖的竹笋如利剑般捅破泥土,半个月就已经长得比我还高出5厘米。现在它长得粗壮有力,翠绿的枝干一节一节的,中间空心,令人不禁联想到有节虚心的品格。绿叶经寒风一吹,发出萧萧之声,清脆悦耳。望着在寒风吹打下不动如山的劲竹,我心中突然涌动着“任风雨来袭,自岿然不动”的气概和独善其身的浩然正气。
每当寒风掠过,我将目光移向屹立在院子门口的苍松。这棵松树生长于石缝之间,庞大的根系深深扎根于贫瘠的土地中,吸收那少得可怜的营养。虽营养供给不足,可屹立于寒风中的它仍显得青翠欲滴,丝毫不显脆弱。看着这苍松,我不禁想起李方膺的诗句:“用户天阙高且坚,迥干春天碧云里。”充分体现了苍松“饱历冰与霜,千年方未已”的万古长青。
梅、竹、松为寒冬添加了点点生机,为寒冬点缀了一丝暖意,岁寒三友——令我敬佩,更令我爱上冬天!
篇17:关于二年级冬天
全文共 727 字
+ 加入清单呼呼的北风,直吹那雪中的落魄少年。
由于生病,我不得不晚上走读。
第一个晚上,因为没有提前通知妈妈,走在雪路上的我心中一阵忐忑,脚像被神铁覆盖,步履艰难如龟速走上楼梯。重重的敲着家里的门,久久无人回答,原本忐忑的心,不由有些慌乱,心中存着一丝希望,妈妈只是睡着了,打个电话就行了。下楼梯,头下垂,忽见灯光洒在地面,原本的慌张荡然无存。快步走到正门,敲门,人闻声而出,老同学的爸爸迎我入门,叔叔,我借个手机,打个电话给我妈妈。打完电话,心中最后的一丝希望随着嘟嘟声破灭。失落的放下手机,向叔叔道声谢谢,转身欲要出门。要不今晚在这睡吧?叔叔从背后叫住我。那真的谢谢啦。阿姨闻声,急忙穿鞋,拿出一张床单,铺在床上。原本寂静的家,仿佛因为而迅速运转起来,叔叔忙着收拾床附近的东西,阿姨则稍稍把周围打扫一下,怕我冷,还打上了电热毯。饿不饿?阿姨关切地问,我连忙摆手,连番折腾,怎能再让阿姨劳累?
次日早晨,一醒,便有一股面的香气直往鼻子中钻,顿时食欲大开,望一眼钟,已经晚了,强压馋虫,背上书包,急忙往外走。吃碗面再去吧,反正已经晚了。心中暗想,阿姨说的不错。那谢谢阿姨了。阿姨闻言一笑,连忙让叔叔盛碗面给我,见叔叔很久才盛出来,不由出言训斥,我心中暗暗自责。正自责时,香喷喷的面被端了上来,我不再压制馋虫,急不可耐的吃了起来,心中暗叹阿姨手艺真不错。
吃完面,放下碗筷,连声谢都没说便急忙往学校赶。在此,向叔叔阿姨表示由衷的感谢。
走在路上,心中有股暖流,缓缓流动,温暖着全身。丝丝白雪与隆隆大风仿佛有了情,轻轻的抚摸我,像在安慰这落魄少年。
叔叔阿姨如同冬日中的暖阳,让我不再落魄。那夜,那雪,那风,那两个忙碌的身影与一碗香喷喷的面永远定格在我记忆深处,散发着暖人的光芒。
篇18:冬天景色作文500字
全文共 557 字
+ 加入清单有的人认为冬天是枯燥乏味的,因为它夺走了万物的生机;但我觉得冬天是纯洁的,是美丽的,它虽然造就了一个冷冰冰的世界,却又将最美好的赐给了我们。
冬天刮风是再也正常不过的了,冬天的风有着自己独一无二的个性:它不像春风那样温暖,也不像秋风那样高爽,更不像夏风那样的火热。冬天的风是寒冷的,它像皮鞭一样抽打着世界,又像一只嘲着人们怒吼的狂狮,因此,大家都不喜欢它。而我却例外,听,冬风又开始刮了,“呼呼呼”宛如黄河那雄伟的咆哮声,又恰似万马奔腾而过。那排山倒海的气势足以把一个人的意志激活,想着自己能在如此的环境之下巍然屹立,自豪之心便油然而生。
冬季在最美的时候莫过于下雪了。上午还是阳光普照,可是到了下午,天气却会骤然变冷。顿时,天色便渐变,刮来阵阵狂风。随后,冬天的小精灵——雪,便迈着轻盈的脚步,飘向大地。每当看到这种景象,我脑海里总会浮现出这样一幅画面:一位身穿白衣的使者,肘臂上挎着一只篮子,篮子里装满了雪,使者面带迷人的微笑正大把大把地把雪洒到人间。
但这种幻想时常会被欢声笑语打乱。定神一看,原来是迷人的雪引来了贪玩的小孩子,他们在这洁白的世界里跳着,跑着。他们尽情地玩耍,在雪地里打雪仗,堆雪人。他们的欢笑声给这个银装素裹的世界增添了无限的生机。
冬天就是这样,既有粗犷的外表,又有内在的灵秀。哪能不让人喜欢呢?
篇19:小学二年级对冬天美丽景色的描写日记
全文共 463 字
+ 加入清单今天是二月一日,二零一六年的第三场雪。雪是冬天的使者,而我早已候在门口“欢迎”她了。
下午,雪纷纷扬扬地落下来,好像一只蝴蝶翩翩起舞,在向人们炫耀“她”耀眼的身姿。又好像漫天洁白无暇的花瓣,飘飘扬扬地落下,又轻又柔。还像许多白色小精灵,从圣洁的天堂飞落下来,把人们带进一个优美恬静的仙境。一刹那,漫天皆白,万里雪飘。虽然只是小雪。却给人一种安静美的感受。不仅仅是这样,雪还有一种值得赞美的品质,那就是坚持不懈,永不言弃,转暖时,雪忍受着炎热,忍受着即将消失的痛苦,直到冰雪消融的最后一刻。比起欣赏雪的美,我想我们更应该学习雪高尚优秀的品质。晶莹剔透的雪还在下着,它没有太阳的灿烂,没有鲜花的艳丽,也没有星星的闪烁,它的品质却比谁都耀眼,比谁都美丽。
雪还有一定的药用价值,腊雪甘冷无毒,还可以解毒,治小儿热痛狂啼,还治酒后暴热。用干净的雪煮粥、沏茶有止渴的效果。眼红目赤时,用纯净的雪水清洗眼部,一定有效!还可以治疗许多病,我就不一一道来了。
我可喜欢雪了,不仅仅因为它的美,还因为它的品质、用处。这真是快乐的一天,只因为看了雪……
篇20:冬天的雨高二作文
全文共 319 字
+ 加入清单在四季中,有人喜欢春季,因为它是万物复苏的号角,是美好的象征;有人喜欢夏季,因为它骄阳似火,是热情的象征;有人喜欢秋季,因为它是五谷丰登,果实累累,是收获的象征。很少有人会喜欢冬天,而我却是其中一个。我喜欢冬天,尤其是冬天的雨。
在冬天里下过一场轻飘飘的雪,固然是好,如果再加上一场软绵绵的雨,那就更好了。
雨水从天上落下来,落在大地白色的绸缎上,为大地撒上了银光粉,让大地“闪闪发光”雨是快乐的;落在小树的白色的花衣上,为树儿缝上了水晶衣饰,雨是懂事的;落在土地上它悄悄地掀开了土地婆婆为草妹妹准备的雪棉被,让草妹妹冻得直哆嗦,雨是调皮的。
冬天的雨就是这样,无法用一个精确的词来形容,只能用感受去深深体会。
相信你也喜欢上这“冬天的雨”了吧?