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三年级形容老师的作文【最新20篇】

父亲的爱是伟大、无私、永恒的。小编收集了伟大的父开学吧,欢迎阅读。

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致老师的一封信三年级

全文共 731 字

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敬爱的陆老师

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,人们常说,学生是老师栽种的幼苗,在老师阳光般的抚育下茁壮成长。我至今也忘不了你在那一刻的微笑。

记得第一次踏进学院,我是一个不知不扣的坏girl,你有没有见过把十几条青绿色的的毛毛虫放进同桌的铅笔盒里,还自得其乐的女孩?你有没有见过将‘我是猪’字样的字条贴在老师背上还欣赏‘杰作’的女孩?你有没有见过把语文书当做图画本还沾沾自喜的女孩?这就是我!同学泪汪汪的眼神,老师愤恨的目光,在我看来那只不过是一场游戏。双手往裤袋里一插,偏过头,注视远方,一副“你能拿我怎样”的表情。那时的我,只会让别人痛苦,来弥补内心的空虚落寞。

转眼间,已过了两年,三年级了·

与往常一样,我依旧一个人来学校报到,在走廊里,你匆匆地走了过来,春风满面的脸上镶嵌着宝绿色的眼眸,炯炯有神,手上提着公文包,只是在那一瞬,你朝我露出了真挚的微笑,那微笑深入人心,仿佛一下子洞悉了我的内心,在我的世界里,第一次有人那样像我微笑·我的心仿佛一下子从无底深渊飞向人生最高峰!

我出乎意料的发现,你竟然就是我的数学老师。你妙趣横生的课堂,多姿多彩的小故事,使我一下子找了迷,从此,我爱上了数学,爱上了学习。你对我总是异常关照。在我读不懂题目时,你不厌其烦的教导我,知道我听明白为止;在我迷茫孤独的时候,你总是用那温暖的微笑驱走我内心的阴暗,将我带进数学的王国里畅游·

也许,那次,只是你不经意间露出的微笑,但是没有它,我就不会注意到你,没有你,我就不会爱上学习,那个微笑,他改变了我的人生!

诗词歌赋,送不完对你的赞颂,加减乘除,算不出对你的感激,你是指明灯,照亮我前进的道路,你是园丁,铲除我身边的杂草·

现在的我,再也不会以恶作剧来取乐,围绕在我身边的,是爱!

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篇1:我的老师优秀小学三年级作文

全文共 502 字

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我的老师叫邢冬梅。她有一双美丽的大眼睛,忽闪忽闪的,像会说话似的;弯弯的柳叶眉,像挂在天空的月牙;十指嫩如笋,能为我们描绘出美好的蓝图,也能为我们指引奋斗的方向。

老师很温柔。我深深地记得那一次,我在操场上摔倒了,同学们把我送到医务室。回来后老师亲切的问我“怎么样?疼不疼?摔伤在哪里?严重不?能不能走?走走看……”这种简单的话语,充满了关怀。让我的心里感到十分的温暖。她是那么的亲切,温柔的话语一直萦绕在我心间。她无时无刻都在关心着我们,把所有的爱都给了我们,让我们在爱河里沐浴,让我们在爱中感受到温暖。

老师也很严厉。尽管这三年来她只批评过我一次,但我始终不能忘记,并时时用这件事警醒自己。那天我做题十分不认真,八道计算题错了4道,这应该是我错题的最高记录了。老师叫到我的名字时我还以为自己是满分呢,美滋滋地站起来,可是抬头一看老师的脸我知道我的“灾难”来了。她瞪着眼睛,气冲冲地对我说:“什么情况?你解释解释,是不是经常表扬你,你骄傲了?”看着老师那严厉的表情,我就暗暗地告诉自己:“以后我一定要认真!”

我爱您邢老师!您的温柔让我感到温暖,您的严厉帮我养成好习惯,正是在您的教育下我才如此优秀,谢谢您!

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篇2:微笑三年级老师的微笑

全文共 480 字

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我最喜欢的老师是我们的班主任----张老师。张老师有一头乌黑中带点金黄的头发

一双会说话的眼睛,看着你就会使你浑身充满了自信;一张能说会道的嘴,讲起话来总是滔滔不绝……但张老师的笑容却是最让我记忆犹新的。

张老师的笑容,有时候是严厉的;有时候是和蔼的;有时候是装的……

有一次,我们班的一个男同学,为了逃避做家庭作业,竟把《名校课堂》连撕了两页。他还撒谎说,掉了两页。

张老师一看,对他神秘地一笑,然后轻轻地摇了摇头。刹时,这个男同学只好说出了真相。

张老师并没有批评他,不过,从那以后,这个同学再也没有不完成作业的时候了。

身为科代表的我也领略过张老师的微笑的魔力呢!记得那次,我考差了,回到家里,父母对我百般指责,使我陷入了自责的沼泽地里。

我越挣扎,陷得越深……下午,我垂头丧气地来到学校。刚到楼梯口,就和张老师撞了个满怀。

张老师见我愁眉苦脸的,就微微对我一笑,满怀信心地对我说:一次考差了,不代表你不行呀!只要你努力,相信你会考好的。

美好的明天一定是属于你的。顿时,我精神焕发,抬起头,向教室走去。

我永远喜欢我的张老师,永远记得张老师。张老师的笑容永远记在我的心里。

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篇3:描写老师外貌的三年级作文

全文共 368 字

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我们的张老师中等身材,稍微有点发胖。一张国字形的脸,古铜色的面庞,宽宽的额头上皱纹不多,常喜欢戴一副阔边眼镜,他的眼睛虽然不大,但是极富有感情,充满光彩。他虽然快50岁了,但看上去还很年轻。

这位监考老师一进来,教室里立刻停止了说话声。他高高的鼻梁,又黑又长的眉毛下,镶嵌着一双炯炯有神的眼睛,鼻子下长着连浓密的胡须,使人一看便知道这是一位严厉的监考老师。他向教室扫视了一遍,才开始讲话:“同学们,今大是你们向祖国汇报小学学习成绩的时候,一定要细心地做题,不能有一点儿马虎,接到试卷后,要看清题目,不要左顾右盼,交头接耳,要认真答卷,争取考出好成绩来。”

孙老师是我们班的数学老师。他中等身材,35岁模样。一张和蔼可亲的面庞,总是那么慈祥。从那黑边眼镜中透出的目光,总是那么炯炯有神,那么和善。他的语言总是那么含意深刻,那么奇妙,引人发笑。

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篇4:老师我想对你说三年级

全文共 376 字

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老师,我想对你说:“谢谢”。

老师,您为了我们而付出了许多,我要向您说声:“谢谢”。

老师,您在一天中教我们学习,下课时又不能放松,在办公室里批改作业,一直到中午放学,才能好好的休息一下,下午又要继续上课,放学回家之后,您还要批改作业,一直到深夜才改完,您辛苦了,我们知道,您都是为了我们好,我们在为您献上一句:“谢谢您”。

老师,您是伟大的,您是无私的,您是辛苦的。

每当我们考试成绩不好的时候,您总是细心的教我们,让我们把错误的地方改正过来,一直到把我们的错题都订正过来为止,您用自己的汗水来帮助我们学习,您为了我们能更好地学习,一直教育着我们,谢谢您,为我么们找到了成长的道路,让我们在学习中成长。

老师,谢谢您,一直教育着我们,让我们走上了正确的学习道路,让我们的学习变得精彩,而您又是多么辛苦,老师,您休息一下吧。

老师,您对我们的关怀我们永远记在心中。

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篇5:致老师的一封信三年级

全文共 448 字

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亲爱的MissLin:

您好!您还记得我吗?虽然您现在已不是我们的英语老师了。可您曾经一切的一切时常在我的脑海里一幕幕不停的浮现。

您是一位敬业的老师:您有着一双炯炯有神的眸子,乌黑的长发,高高的鼻梁,多么亲切的面孔。您上课时的生动、活泼已深深的刻在我的心里,因为您的教学方式,让我喜欢上了英语课。

可是,有一天上英语课,您突然对我们说:“这是我给你们上的最后一堂英语课。”同学们异口同声的问:“为什么?”您说:“因为学校英语老师紧缺,所以……”这个消息像晴天霹雳般向我们袭来,泪水在我的眼眶里打转,可是我不敢哭,也不能哭。因为我是英语课代表,那样会造成全班更混乱。就这要,我把所有的悲伤往肚里吞。整节课里,您讲的每一句话我都没听进去,只是默默地看着您,心里想着:“您不在教我们了,这样一个活泼可亲的老师,就要离开我们了。可是我却怎么也留不住您,这毕竟是学校的安排。

现在我只能偶尔到办公室看看您,跟您说说话。在这里我想祝您在教师节过得愉快,I wish you luck!

此致

敬礼

祝:

身体健康,工作顺利

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篇6:三年级写老师的作文

全文共 217 字

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老师的眉毛黑黑的,圆圆的脸上戴着一副金边眼镜,眼镜后面是一双亮晶晶的眼睛,有时很严厉,有时又很温柔。一笑起来就露出两个深深的酒窝,还有一张能说会道的嘴巴。我最喜欢听她说话了,她好像什么都知道,她说的每一句都让我感到那么神奇,让我明白了许多书本上没有的知识。老师总喜欢穿黑上衣白裤子,细细的高跟鞋,走在楼道里,发出“当当”的声音,真好听!她的手细细长长的,老师就是用它,在黑板上给我们写下了很多很多的知识。

老师,我真希望你能一直教我!

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篇7:记忆里的老师三年级作文

全文共 588 字

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小学六年的时间转眼间就过去了。在这六年的时间里,发生了很多事,结识了很多人。然而,最令我难忘的还是莫老师

她圆圆的脸上总带着温和的笑意。那双大而明亮的眼睛炯炯有神,仿佛能看透人们的心扉。她教学有方,又非常关心同学,给我留下了深刻的印象。

记得有一次上课,莫老师讲得绘声绘色,同学们听的津津有味。而我,却独个儿在纸上画起画来。我先画了一间教室和一些桌椅,然后又画了一些同学,最后在前面画上了一名老师——我。正当我画得起劲时,一只沾满粉笔灰的手,轻轻地敲了敲我的桌面,抬头一看是莫老师,我的心像揣了一只小兔子,咚咚乱跳起来。下课后,莫老师来到我的桌前。我想,这下准得挨批评了,可没想到,莫老师却欣赏起我的画来:嗯,不错。你长大后想当老师?嗯。可你想过没有,当老师需要很多知识啊!听了老师的话,我连上火辣辣的,惭愧地低下了头:莫老师,我错了。

莫老师不但在学习上严格要求我们,并且在生活上也非常关心我们。

有一次,我们班有一位同学突然晕倒了。这时,老师很着急,急忙把她送进医院,然后给她的父母打电话。看到老师跑上跑下,这时,我才觉得:这不是一个老师的行为,而是一个母亲对自己孩子的行为啊!老师为我们做过了许多这样的事,这个例子只不过是一个浩瀚无际的大海里的一滴水罢了。

现在,我虽然离开了莫老师,但是她亲切的教诲,感人的形象,将永远留在我的记忆中,激励着我不断前进。

[记忆里的老师三年级作文

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篇8:老师,您辛苦了三年级作文

全文共 334 字

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是谁?把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识?

是您,老师。您用辛勤的汗水,抚育了春日刚破土的嫩苗。

是谁?把调皮的我们,教育成能体贴帮助别人的人?

是您,老师。您的关怀就好似和煦的春风,温暖了我们的心灵。

是谁?把幼小的我们,培育成成熟懂事的少年?

是您,老师。您的保护让我们健康成长,再金秋时节结下硕果。

老师,您如春天中的细雨,滋润着花儿,灌溉着大地,让我们沐浴着细雨,茁壮成长。

老师,您如秋天里的一丝风,吹黄了大地,唤金了稻谷,让我们得到丰收的硕果。

老师,在我的人生道路上,是您为我点燃了一盏最明亮的灯。

老师,在我迷蒙的人生道路上,是您做了我的引路人。

老师,是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界遨游!

九月的乐章已经奏响,让我们真诚的说一声,老师,您辛苦了!

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篇9:三年级教师节谢谢老师的作文

全文共 845 字

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为了庆祝第--届教师节,培养队员们感恩的心和尊师重教的良好风尚,--县鸾凤中心小学少先队以“感恩·教师节”为主题开展了五个“一”系列活动,来表达同学们对老师们的无限尊敬和热爱。

9月7日,少先队大队长傅诗婕代表少先队大队部向全体队员致《庆祝教师节倡议书》,提议大家发扬勤俭的优良传统,用爱的行动来回报老师给予的爱,开展五个“一”活动庆祝教师节:一、利用废旧物品自制一个环保礼物,赠送给老师。二、自制贺卡,写下祝福的话或小诗或文章送给老师。三、悄悄地告诉老师一个小秘密。四、上课前全班给老师敬一个礼,说一声“老师,您辛苦了!”五、全班唱一首祝福的歌献给老师。

该倡议获得全体队员的一致赞同,各中队在中队干部的组织下纷纷开展庆祝活动,红领巾广播站和小记者站共播报庆祝教师节的稿件40余篇,现场采访十余人次,邀请老师和同学到广播室做客播录节目4次,充分发挥宣传作用,以配合活动的开展。

9月10日一大早,同学们就等候在教室,自己管理好自己的班级,用朗朗的读书声迎接老师的到来。讲台上堆放着自制礼物和贺卡,满载着同学们对老师的敬意。在老师踏进教室的那一刻,班长一声“起立”,全体同学以标准的队礼,一句“老师,您辛苦了”向老师致以深情的问候。童稚的歌声飘荡在校园中,一首《静静的深夜》凝结了同学们对老师辛勤付出的无限感恩之情。另外,六年级同学还利用宣传板报制作了“许愿墙”,心型的造型里写满了对老师真情的祝愿。五年段优秀队员也组成一支“清洁队”来回出入于每个老师的办公室、教研室。那干净的地板,亮洁的桌面,明净的窗台仿佛都在诉说着队员们的心声。各个班级分别以多种方式表达了队员们尊敬和热爱老师的片片真情,表露了全体学生对母校、对老师的感恩之情。即将退休的郑老师在接受学生们的祝福后,激动地说:“孩子们那颗颗晶莹的心就是用爱心浇灌的成果啊!”

活动结束后,校总辅导员老师对每个学生说:“学会感恩是一个人的基本品德,我们要将活动延续,将队员们对母校、对老师的感恩之情延续,并贯穿于我们学习、生活的每一个细节中。”

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篇10:作文给老师的一封信三年级下册

全文共 292 字

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尊敬的张老师

您好!这个周末您还好吗?

张老师,自从一年级您做我的班主任以来,我就有很多心里话想对您说。

我知道有时候我作业写得不是很认真,有时候还会淘气惹您生气。我知道是我不对。

三年里,您每天早早得来到学校,打开班里的门。每节课间,在那熟悉的三尺讲台上,那是您展示才华的小天地,也常常能在那里看见您忙碌的身影。三年里,您为了我们,每天都到很晚才睡觉,和一年级比,您明显消瘦了许多,眼圈上也有一层重重的黑眼圈。我还记得那次快期末考试的时候,您突然生病,本应该休息,可您知道如果您休息就要换新的班主任,影响我们的期末考试成绩,所以您坚持带病来上课。

我们真的很感激您。祝您身体健康,万事如意。

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篇11:三年级作文老师请原谅我

全文共 540 字

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老师,请原谅我!我要向您说一件事情。这件事我一直把它埋在心底,不愿和任何人说。

今年年初,上英语培训班时,老师让听写单词。我一听说听写单词,马上就信心十足,我可是全班听写单词最好的,说鹤立鸡群都不足为过。可是天底下没有长胜将军,这话说得了点也不错,就连在培训班里鹤立鸡群的我,也有马失前蹄的时候。

从第一个单词起,到倒数第二个单词,我全都会。我可以说已经胜券在握了,可最后一个单词“upstairs(楼上)”时我却不知所措了,因为我的骄傲,所以没有复习这个单词,我往一直名落孙山,听写一向第二名的李一省的听写本上装做漫不经心地看了一眼,她竟然写对了,我便抄了她的单词。

结果,听写的成绩果然不出我所料,我依然保住了第一名。可这第一名不是我真正的本事,所行的荣誉也不真正属于我,我想来想去,给老师说吧,那我是个诚实守信的好孩子,但荣誉也随之而去了。不说吧,这所谓的荣誉保住了,但我就是一个见利忘义的孩子了,我思前想后,最终,所谓的荣誉战胜了我诚实守信的品质,我把本子装进了书包,带回了家。

此后的几天我干什么事情总想着此事,注意力不能集中。这时我才体会到了说谎的不好受!我坚定了决心,把此事告诉老师。老师,请原谅我吧!我以后一定不会再这样了,以后我会胜不骄,败不馁。

[三年级作文老师请原谅我

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篇12:形容老师的褒义词

全文共 1917 字

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世界上有多少美好的词语赞美教师职业的崇高,有多少动听的诗篇歌颂教师职业的伟大,歌颂教师是阳光下最光辉的职业,赞美教师是人类灵魂的工程师。以下是小编整理的形容老师褒义词,欢迎阅读。

1、一字之师:改正一个字的老师。有些好诗文,经旁人改换一个字后更为完美,往往称改字的人为“一字师”或“一字之师”。

2、严师益友:严:严格;益:有帮助。使人得到教益和帮助的老师和朋友。

3、三人行,必有我师:三个人一起走路,其中必定有人可以作为我的老师。指应该不耻下问,虚心向别人学习。

4、勤勤恳恳:形容勤劳踏实。也形容勤恳的样子。

5、青过于蓝:青从蓝草中提炼出来,但颜色比蓝草更深。比喻学生胜过老师,或后人胜过前人。同“青出于蓝”。

6、循循善诱:指善于有步骤地引导、教育。

7、文思敏捷:形容人文采出众,思维开阔,下笔就能成文。

8、良师益友:使人得到教益和帮助的好老师、好朋友。

9、兢兢业业:形容谨慎勤恳,认真负责。

10、孜孜不倦:勤奋努力,不知疲倦。

11、同门共业:同门:在同一个老师门下;业:读书。同在一个老师的门下读书。即同学。

12、老手宿儒:宿儒:长期研究儒家经典的人。指年辈大的老师或知识渊博的学者。

13、青出于蓝:青:靛青;蓝:蓼蓝之类可作染料的草。青是从蓝草里提炼出来的,但颜色比蓝更深。比喻学生超过老师或后人胜过前人。

14、谘师访友:谘:询问,商量。请教老师,问询朋友。

15、经师人师:经师:研究或传授儒家经典的学者;人师:教人如何做人的师表。指教授经典学术的学者和培养人才品德的老师。

16、冰寒于水:冰比水冷。指后来居上。比喻学生胜过老师。

17、宫墙重仞:宫:宫殿,古时也指一般房屋;仞:古代长度单位,一仞合七八尺。房屋的墙高达数仞。比喻老师学识渊博,不可能一下接触到。

18、名师益友:指有学问,能给自己以教化帮助的老师和朋友。

19、亦步亦趋:原指老师走学生也走,老师跑学生也跑。比喻事事处处模仿或一味追随别人。

20、三人行必有我师:三个人在一起行走,其中必定有可以作为我的老师的。指要善于随时随地向别人学习。

21、一字师:指订正一字之误读,即可为师。亦指更换诗文中一、二字的老师。

22、能者为师:会的人就当老师。即谁会就向谁学习。

23、学无师承:学业没有得到老师的指点传授或未经名师传授。多作自谦之辞。

24、教导有方:形容谨慎勤恳,认真负责。

25、百世之师:世世代代的老师,指才德高尚而永远可为人师表的人。

26、桃李满天下:比喻所培养出来的人才极多,遍布各地。

27、师道尊严:指老师受到尊敬,他所传授的知识才能得到尊重。

28、减师半德:谓只学到老师的一半。

29、一炷心香:心香:旧时称中心虔诚,就能感通佛道,同焚香一样。比喻十分真诚的心意。多用来表示对老师的崇敬之情。

30、名师出高徒:指有盛名的老师能培养出知识技艺水平高的人才。

31、鞠躬尽瘁:小心谨慎,不辞辛劳地贡献出全部力量。

32、良师益友:良:好;益:有帮助。使人得到教益和帮助的好老师和好朋友。

33、桃李之教:指老师的教诲。

34、学无常师:求学没有固定的老师。指凡有点学问、长处的人都是老师。

35、一日为师,终身为父:哪怕只教过自己一天的老师,也要一辈子当做父亲看待。比喻十分尊重老师。

36、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干:比喻对爱情坚贞不渝,至死不变。后赞扬为国家、为人民鞠躬尽瘁,死而后已的崇高品质,或对事业坚持不懈的精神。

37、尊师重道:道:指教师指引的应该遵循的道理,也指教师传授的知识。尊敬师长,重视老师的教导。

38、圣人无常师:圣人:旧指品德高尚、智慧超群的人;常:永久的。圣人没有固定不变的老师。比喻无论是谁,只要有长处,就向他学习。

39、青蓝冰水:“青出于蓝,冰寒于水”的略语。比喻学生超过老师或后人胜过前人。

40、一瓣香:一瓣:即一炷香。用点燃的一炷香表达心中的虔诚。多用来表示对老师的崇敬之情。

41、严师畏友:严:严格。要求严格的老师和朋友。

42、诲人不倦:教导别人不知疲倦。形容教导特别耐心。

43、教无常师:受教育不必有固定的老师。

44、学无常师:学习没有固定的老师。指善于学习的人可以向各种有专长的人学习。

45、呕心沥血:形容费尽心思。

46、一瓣之香:一瓣:即一炷香。用点燃的一炷香表达心中的虔诚。多用来表示对老师的崇敬之情。

47、经师易遇,人师难遭:经师:古代教官;人师:为人师表的人;遭:遇到。单纯传授知识的老师容易遇到,为人师表的人不容易的人难遇到。

48、无师自通:没有老师的传授就能通晓。

49、春风化雨:比喻普遍深入的良好教育。也用以称颂师长潜移默化的教导。

50、良师诤友:良:好;诤:敢于直言。很好的老师,能够直言相劝的朋友。

[形容老师的褒义词

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篇13:三年级感恩老师的

全文共 421 字

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我记得我们4年级的老师她姓顾,个子高高,头发长长,像柳树的枝条一样,给人一种绿色的感觉。

我们的顾老师像一位园丁,用辛勤和汗水滋润着祖国的花朵,我们怎能忘得了您?

顾老师,您不是“老古董”天天换着花样给我们讲课文,您讲的每一堂课都那么的充满生机,使我们觉得不是在学校的教室里,而是在操场上,在游乐园里一样的轻松快乐。

老师您虽然严厉,但我们却经常可以看到您那慈祥的笑容,您的笑容像春天的阳光一样明媚,给了我和同学们很大的勇气。

老师我也有委屈,记得那是夏天的时候,您叫我们下来把教学楼前面那块大草坪上的杂草拔掉,我们拔一会草,采一会四叶草又在底下玩了一会就上去上课了。不知怎么的,我的肚子突然疼了起来(也许是过度活动造成的),我以为很快就会好的,想熬过去,结果疼了很长时间,老师您不知道,以为我在课堂上做小动作,批评了我,说我不用心,那时我可委屈了。

老师您像蜡烛,牺牲了自己却点亮了别人,我长大以后一定要做一位像您一样的老师,把我的学生教的更加出色。

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篇14:老师,您辛苦了三年级作文

全文共 720 字

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老师辛苦了!

自从我踏入学校的大门、踏上求学之路,就开始感受到您的关爱和温暖。两年来,是您用睿智的大脑、勤劳的双手,辛辛苦苦,教我知识、伴我成长。把我从一个懵懂无知的孩童培养成了一个成绩优异的少年。

记得,刚进校门时,我甚至连“教师”的含义也不是太懂。是老师您一词一字地把我培养出来的。我有什么难题,在您那里得到了解答;我有什么疑惑,在您那里得到了诠释;我有什么委屈,在您那里可以倾述;我有什么乐事,在您那里尽情分享。我知道,您为我们操碎了心,没有您这个好园丁,就没有今天的我们。

老师,您辛苦了!

老师,我听得出,您讲课的声音中,已经多了几声沙哑;老师,我看得出,您那双拿粉笔的手,已经多了几分颤抖;老师,我感受得到,你的神情中,已经添加了几分倦意。当我路过您的办公室时,看见那一沓沓厚厚的作业本;当我走过黑板面前时,瞥见一层厚厚的粉笔灰……,我知道,这是您辛劳的见证;我也知道,这是您关爱学生的证明。

老师,您辛苦了!

除了在学业上,你一丝不苟、孜孜不倦,即使是课后的小事,您也不忘为我们着想。您总是对我们千叮咛万嘱咐:放学后立即回家,不要在外面逗留;下课时,不要乱跑,不要打架;体育课上,要注意安全,不要碰棱触角……为了我们的健康成长。你操碎了心……

老师,您辛苦了!

不论今后我们在哪里,都不会忘记老师您的谆谆教导。今天是9月6日,老师,您辛苦了。

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篇15:我的小老师字典三年级作文

全文共 384 字

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我有一个小老师,它不会说话,却有着很多很多的知识,还有常用标点符号用法简表、我国少数民族简表、节气表等,它就是字典

我的老师字典教会了我很多知识。一次,我写作业时,“ji”字不知道怎么写,我便拿起了字典,原来,它家在字典的213页。我很快认识了它,并把“寄”字认认真真练习了多遍。

还有一次,我在读书,看到了“訇”字,我想:“中间有言那它有可能读“yan”吧,但是“拿”字有手不读“shou”呀!”于是,我又拿起了字典,原来它不读“yan”,读“hong”,意思是形容响声很大,词语如“訇然、訇的一声……”等等。

我常常看字典,从上面认识很多的朋友,我对面积单位记得不好,我经常去向字典老师请教,让它帮助我学习进步。

谢谢你,字典!是你在我有困难的时候帮助了我,是你用你那学问渊博的“头脑”为我解决了种种难题,是你陪伴我学得更精、懂得更多!

我喜欢你,我心爱的小老师——字典!

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篇16:致老师的一封信三年级

全文共 417 字

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亲爱的老师

您好!谢谢您这么多年来哺育我。从一年级幼稚的我到三年级懂事的小姐姐,这些都是您的功劳。

您教给我了许多知识。从您的教育中,我的作文水平有了很大的进步。当听到您说要把我的作文拿去试投稿时,我心里万分激动。赶快把这个好消息告诉妈妈,妈妈听后也高兴地说:“这可都是你们老师的功劳呀!”是的,我发自内心感谢老师。

老师:您知道吗?当我做了好事时,脑子里就会浮现出您那欣慰的笑容,给我以精神的鼓励,我打心底里乐开了花。当我做错事时,眼前就会浮现您那生气地目光,给我以忠诚的警惕,给我反省自查的决心,让我改正错误。老师:您还知道吗?我很喜欢您那会说话的眼睛。当您用黯然忧伤的眼神看着我们时,我知道您一定很伤心。当您神采奕奕眼神看着我们时,我知道您一定心情愉快或有什么好消息。看,老师,我是不是有点了解您,就像您了解我们一样。老师:我希望和您成为知心好朋友,分享彼此的酸、甜,好吗?

在此,让我再次对您说声:“谢谢!”

祝您身体健康!心想事成!

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篇17:三年级的老师日记

全文共 944 字

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物理老师病了,于是,学校又千方百计为我们找来一位新老师。新老师是男性公民,个子挺高,单身汉一个,而且,还是从师范“借来”的,据说是个很出色的学生。

新老师上任,开场白果然不同凡响:“我姓林,你们可以叫我林老师。”短短十二个字,只有前三个字正紧点,后面九个字等于废话。由于林老师年轻,所有革命觉悟性较高。其具体就表现在他那两边倒的头发,头发从头顶正中偏右一点八公分处整齐分开,毫不含糊。于是男生们如同野狗望到家了,气势大增,“对开”运动由于林老师的出现而轰轰烈烈地由地下转入地上,渐渐步入正轨。

林老师地头发留的颇长,最长的头发从头上拉下来已到达鼻尖。这点是男生们死也学不到的。林老师上课生动万分,引无数女孩竟折腰,下课围着他“公转”,林老师怕围在身边的女生哪个照顾不周,只好“自转”忙得不亦乐乎,这点更是男生死也学不到的。

马上,林老师变得神圣起来,他的一个动作一句话便成了男生们模仿的热点,尤其是林老师甩头的动作。一旦林老师转身在黑板上写字

,台下的男生便如鱼得水,如虎添翼,如日中天,把头发甩的头屑飞扬,在阳光照射下壮丽无比。

由于男生们的不务正业,成绩一跌再跌,跌的万分可怜。班主任抓耳挠腮苦思冥想还是百思不得其解,但林老师已经感觉到了。他特地再物理课上花了宝贵的五分钟讲了一大堆中学生学习为主娱乐为辅,小小年纪梳啥头发,内容枯燥无比,同学们哈欠连天,最后林老师一再表示:学生就不该梳“两边倒”。

不知为什么,女生再也没有围着林老师公转了,男生依旧保持着“两边倒”而且越倒越厉害,越来越“坚强”六级以下的风已无任何大碍。但成绩却不那么潇洒了,差的不能再差了。尤其是物理,原来是年级第一,现在依旧是第一,只不过一个顺数一个倒数罢了。这回林老师百思不得其解了。

一个阳光明媚的下午,林老师依然大步流星的走进教室,凡是抬头瞄林老师一眼的人,全都傻呆了,几秒钟后,终于大悟。其震撼大地的惊叹声伴随着拍桌子挪椅子的响声显得抚媚好听,人们不约而同的指着林老师的“学生头”笑得眼泪飞溅。那长发以不复存在,只剩下长短参差不齐的一律向前的被老师美名其曰“学生头”的“秀发”。狂笑之后,教室里异常的静,林老师傻笑着抚摸着他的头发:“我也是学生……”

第二天,教室中只剩下了“学生头”和“学生头”下一张张依旧帅气的面庞。

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篇18:2024年三年级英语作文:MyEnglishTeacher我的英语老师

全文共 432 字

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My English teacher is a young lady. Her name is Kate. She looks beautiful.

我的英语老师是一位年轻的女士。她的名字叫凯特,看上去很漂亮。

Her English is very good. She teaches us many things, and she likes to introduce foreign countries to us. She works very hard, because she likes teaching.

她的英语很好,教了我们很多东西,而且她喜欢向我们介绍外国的国家。她工作很努力,因为她喜欢教书。

I like her spoken English. She has good pronunciation and writing. All of my classmates like her.

我很喜欢她的口语,她的发音和书写都很好。所有的同学都喜欢她。

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篇19:三年级作文200字:我亲爱的老师

全文共 426 字

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我们与英语老师王老师在一起学习约两年了,我们与王老师的师生之情非常的深厚。我们应该尊重王老师,让王老师给我们上好每一堂课。

三年级的时候,有一次下课,我有一个难单词发音不准,我去办公室请教一下王老师,原来,王老师不在办公室。又过了一节课,下课,我第二次去找王老师,王老师终于在办公室。我就兴冲冲的在门口喊了一声:“报告!”王老师让我进来。王老师问我什么事情,我就打开英语书,翻到了今天学到的单词,指了指那个发音不准的难单词,向王老师请教了一下,王老师就一点儿一点儿的交我。怎样发音才准。王老师教完了问︰“小明,会了吗?”我说:“我会了,老师。”

我拿着英语书正要往出走,王老师把我了回去,指着一摞儿英语作业作业本,说:“这是你们班的英语作业本,请把作业本发在同学们的手中,让同学们改错儿。”我爽快的答应了。然后,我就连这作业本也抱回了班。

王老师在平时严格的要求我们,我们考了前三名,也含有王老师的辛勤的汗水及心血。

在此,我要对您说:“王老师,您辛苦了!”

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篇20:形容老师的比喻句

全文共 1624 字

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老师,您是茂盛的叶子,您用您强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。小编收集了形容老师的比喻句,欢迎阅读。

1、是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

2、一滴水可以折射出太阳的光芒,无数滴灵感的水则汇聚成智慧的海洋,灵魂的工程师们总是从一点一滴开始,用心血和汗水托起明天的太阳!

3、老师,如果把您比作蚌,那么学生便是蚌里的砂粒,您用爱去舐它,磨它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

4、您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜;您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。

5、教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

6、老师是真正推动社会进步的精神巨匠,他们用柔弱的双肩承载着民族腾飞的希望,传播着社会进步积蓄的能量:科技、理念、信仰!

7、有人说,教师是烛光,燃烧自己释放光芒;有人说,教师是翅膀,能让学子在太空翱翔;有人说,教师是奠基,构筑的人才大厦高万丈。

8、您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流。

9、老师,我崇拜您,我也说不自己为何有这种崇拜之情,看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水,只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。

10、有人说老师像园丁;也有人说老师像蜡烛;而我却觉得她更像一支粉笔。她缩短了自己的身躯,为我们铺长了知识之路。她总是默默地在黑板上耕耘着,为我们播下了知识的种子。

11、一根根白色的粉笔,一张张古朴的桌子。老师日复一日,年复一年地使用着他们。白色的粉笔是老师用来为我们充实大脑的工具,它所书写出的字迹,充实着我们的大脑。在张枯旧的教桌上仍遗留着您那教诲的印记。您坐在桌旁为我们一次又一次批改作业,而在我们的心灵的深处也永远有一片洁净的土地。在那里有着一株株洁白的花儿。它的播种者便是您。您用知识的养料滋养着它们的成长。

12、老师,您是茂盛的叶子,您用您强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不为你很委倔,你总是默默的奉献你的一身,为了你的学生,为了你的使命,您甘愿做绿叶也不愿做红花,您想用自己的能力擦亮这世间的曙光,让生生学子们的梦飞得更高,飞得更远。

13、啊,老师,您如燃烧的太阳,照亮了我们前进的方向,在黑暗里为我们送来曙光。

14、老师,您是天上最亮的北斗星,而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子,每当我迷失方向时,只要一看见你耀眼的光芒,就能让我找回回家的路途。

15、老师,这是一个多么温馨的字眼。老师,这是一个多么神圣。老师你的奉献精神让我崇敬。你的句句铮言使我成长。

16、人们对教师的赞美枚不胜举,然而,我要说这一切赞美教师都难以涵盖你奉献的心灵。大家都是有血有肉知疼懂爱的人,渴望幸福的现代文明。只是为教育的振兴,你才舍弃私利,坚守三尺讲台,默默无声地哺花育树,追求自己矢志不渝的憧憬。

17、您不是雕塑家,却塑造着一批批青年学子的灵魂。

18、您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光。

19、有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。

20、您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响。

21、春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

22、老师,您用您的一生教我们懂得为何要有追求,为何要有理想,为何要超越自己。老师,您把最美的笑容留给这精彩的世界,您是我们心中最美的神话。

23、您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!

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