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作文二年级以上(汇集20篇)

导语:太阳非常炎热,是个大火球,只要靠近它,就是再硬的铁,也会在瞬间熔化。下面是小编整理的一些太阳的优秀作文,欢迎查阅!

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我爱我的家乡小学二年级话题

全文共 936 字

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来自四方的宾客们,我的家乡交城它有着悠久的历史与灿烂的文化,它依山傍水,人杰地灵。家乡有许多优美的宝地,现在我就带领大家参观我们的佛教圣地——卦山,以及气势磅礴的交城水。 guests from the Quartet, my hometown Jiaotong City has a long history and brilliant culture. It is surrounded by mountains and rivers.There are many beautiful treasures in my hometown. Now I will lead everyone to visit our Buddhist sacred land -Guishan, and the magnificent Jiaotongshui.

来到卦山脚下,抬头仰望,巍峨的卦山高高耸立。俗话说的好山不在高,有仙则灵:水不在深,有龙则灵。因菩萨常常显灵于卦山,以至卦山常年炉烟缭绕,香火不断。沿着山中的小石径走上山顶,四周种满了长青的松柏。山顶有一座神庙,前来上香的人络绎不绝。此刻再换环顾四周,滚滚的交城水奔腾而去,在阳光的抚摸下折射出丝丝光芒,如同千万条游动的金蛇飞舞,面对着此情此景,难道你不感到一点陶醉吗?

“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。”不正是此景的特殊写照吗?可以想象诗人当时的愉悦与自豪,面对这祖国的大好河山的如痴如醉之情。

游完卦山后的我们感到十分疲倦,宁静的夜色也刚刚莅临,华灯初放的卦山显得气势辉煌。

现在我们将划动的一叶扁舟观赏我们交城的母亲河——交城水。

月光笼罩下的交城水显得格外优雅而宁静。透过平静的水面还可以看的水底的鹅卵石。群星照耀下的垂柳和星光下盛开的花朵交相呼应~~,一会儿刮起了微风,河水开始撞击着岸底的卵石,“叮咚“作响,宛如珍珠坠入玉盘,又似身着白衣的少女拔弄着琴弦,奇幻无穷。

这时你漫步在河边,定会被这迷人的交城水所陶醉。交城水给你的第一感觉:一定是如入蓬莱。

卦山时交城人的骄傲。交城如果没有卦山定会失去一半的秀色。

交城的山美,水美,人更美,明朝更比今朝美。五湖四海的宾客们欢迎您到我的家乡来,交城人民时刻张开双臂欢迎着您的到来!

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篇1:我的好朋友二年级作文怎么写

全文共 368 字

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我的好朋友是和我朝夕相处的弟弟。不久前他刚满五周岁。

他圆滚滚的身体比我矮一个头。黝黑的脸蛋胖乎乎的,大大的眼睛竟然是对单眼皮。嘴巴虽然很小但下嘴唇很厚。要说他最引人注目的是他的睫毛。又长又浓密像芭比娃娃的假睫毛好看极了!别人第一眼见他总会夸奖他的睫毛真好看!

弟弟很喜欢说话,嗓门儿也大,声音像打鼓一样很洪亮!他最欢我给他讲故事听,每次讲完故事都让我和他一起扮演故事里的角色做游戏,他总会天马行空加些更有趣的故事情节逗得大家都很开心!

弟弟也很喜欢做手工,但每次做到一半就会向我求救,让我给他完成!好几次我劝他自己完成自己的手工,他直接哇哇大哭起来……实在没有办法我就帮他完成了!这时他会自己擦干眼泪哽咽地说:“谢谢哥哥,我最喜欢哥哥了!”

我们在一起画画、堆积木、滑滑板车、看动画片等等!这些美好的回忆伴随我的童年他的童年,一起快乐地成长!

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篇2:小白兔二年级作文

全文共 245 字

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我家有一只小白兔,长长的耳朵,红彤彤的眼睛。长长的牙齿,就像两粒花生一样露在外面,吃起东西非常快。走起路来小腿一蹦一跳的非常可爱。

有一天小白兔吃完早饭,无精打采的,好像饭菜不合它的胃口。中午的时候,我给它吃新鲜的萝卜和青菜。小白兔又蹦又跳地来到我身边,飞快地吃起来。它一边吃一边抬头看看我,仿佛在对我说:“谢谢你,这才是我最喜欢吃的。”看到小白兔吃的这么香,我也很开心。

你们看,我家的小白兔多可爱啊!听了我的介绍,你是不是也很喜欢它呀?那就有时间来我家做客吧!我和小白兔一定会热情招待你的。

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篇3:以二年级我的美丽校园话题

全文共 1050 字

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我喜欢水平如镜的西湖,喜欢鸟语花香的公园,喜欢红叶似火的香山,但我更喜欢美丽校园! I like the West Lake with horizontal mirrors, the park with birds and flowers, and the red -leaf -like fragrant mountains, but I prefer the beautiful campus!

我们走进校园,校门口有两个大花坛,两旁分别都种着鲜花,是蝴蝶兰。蝴蝶兰有三种颜色,分别是黄、红、紫。黄的花就像一位快乐的小精灵在玩耍;红的花高雅极了,好像一位高贵的王后,一旁簇拥着绿叶士兵;啊!这紫的花没有黄的那样调皮可爱,也没有红的花那样高贵迷人,但是它朴素、淡雅,也很迷人。这些花散发出迷人的香味,让人痴迷于微风中。桂花树被微风一吹,还带着阵阵香气,让孩子在学习中能放松压力。花坛的西侧有雕像,上面有一个孩子拿着一本书,还有一个孩子捧着一把开启知识的钥匙,孩子的眼里流露出渴望学习的情感。

穿过过道,就来到了喷泉。喷泉喷出的样子不一,有球型,有阶梯型,也有花型等。这边喷出花型,那边喷出阶梯型,有的像一把剑一样直插云霄;有的像在微风中的柳树,有的像一朵盛开的花,还有的想三个小矮人在一起唱歌跳舞,快乐地玩耍。这些喷泉时不时换一换,让人应接不暇。

孩子们在水中快乐玩耍,全身都湿了,但还能感觉到凉爽、清新。四周的草、树闪着翠绿的光芒,原来是喷泉喷出的水珠干的好事。喷泉和树木融合在一起,好像一顶四边围着绿色的“宝石”,中间有一颗闪闪发光的宝石的。喷泉的中间还有一条彩虹,像七条不同颜色的彩丝带。教学上写着“尊重”、“天性”、“发觉”、“灵性、”“培养、”“个性|“让我们向学习前进。教学楼的护栏是粉色的,墙是白色的,栏杆是银色的,这些颜色与蓝天相搭配在一起,显得很美丽,给了我们美好的学习环境。

从喷泉向东走20米就来到了升旗台。升旗台四周一圈是一些草木,翠绿的嫩芽张开了小脸,带给我们一片生机勃勃的景象,大理石的地面,在阳光的照射下,变得温暖起来。旗杆的两旁各在了5棵铁树,这铁树像花一样张开,叶子像针一样,很刺人。站在升旗台上,会吹来凉爽的风,感到很自然。旗杆是银色的,五星红旗高高飘扬在校园上空,与蓝天在一起,像一幅画一样。向东看就是大操场,跑道上有孩子在跑步,你追我赶的。操场中间有孩子“老鹰捉小鸡“,他们满头大汗,脸上露出灿烂的笑容……

校园的风景真美啊!带给了我们好的学习环境,让我们快乐成长!

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篇4:我的家乡二年级优秀作文

全文共 207 字

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我的家乡的四季很美丽,我带你们去游一游吧。

春天,鸟语花香,一片翠绿,尤其是农里、坪坝、安底那里风景最美。

戛天,绿树成阴,荷花绽开,校园里的那棵高大的香樟为我们遮挡太阳,荷花池里的荷花有白的、粉的……

秋天,其他花都枯萎了,只有菊花却坚固的站在那里。葡萄架上,一串串葡萄就像一颗颗晶莹剔透的珍珠。

冬天,我们这里不像北方那么寒冷,但有时都要下一点儿雪,远远看去,山就像披了一件银白色的衣裳。

我爱我的家乡,我更爱我的祖国。

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篇5:关于下雨二年级作文

全文共 210 字

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在一个下着去倾盆大的日子里,发生了这样的一件事,是什么事呢,我跟你说一说吧!

有一天,五毛要上学的时候下起了雨,妈妈就给五毛了一把花伞,五毛拿着就去上学了。在路上,五毛遇到了他的同学,同学看见五毛的花伞一边笑一边说:“女孩子才撑花伞呢!”五毛听了就用泥巴把伞涂黑了,可是雨越下越大,雨水把泥巴都冲掉了,泥巴都掉在了五毛的衣服上,五毛后悔极了!

通过这个下雨天的故事,我知道了我们不能嘲笑同学,也不要跟别人攀比,要相信自己!

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篇6:我爱读书话题作文小学生二年级

全文共 1122 字

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我喜欢读书,特别是那本美国作家海鸣威的《老人与海》。书中讲的是:一位年迈的老人出海打鱼,捕获了一头重一吨左右的大鱼。可在返回时鱼却被一群鲨鱼吃得只剩下骨头的故事。我喜欢这本书是因为书中的情景时而紧张,时而放松;仿佛我就生活在主人公身边,目睹了一切经过似的。这本书你很容易读懂字面上的意思,但却迟迟不能理解书背后主人公的苦和泪。 I like to read, especially the American writer Haimingweis "Old Man and Sea".The book is about: an elderly man goes to sea to fish and captures a big fish weighing about one ton.When returning, the fish was eaten by a group of sharks.I like this book because the scene in the book is sometimes nervous and sometimes relaxed; as if I live next to the protagonist and see everything through.You can easily understand the meaning of this book, but you cant understand the bitterness and tears of the protagonist behind the book.

因为我喜欢这本书,所以我非常珍惜它。有一次,我的小伙伴“欣欣”要借我这本书看看,我心里有点舍不得,但又说不出口,只好借给她。刚过两三天,我就催她还给我,他生气的说:“哎呀!你真小气!这才几天呀?”就是机器人也看不完!她这么一说,我不高兴了:“我借给你看,你还说我小气,我还不借给你了!”正在气头上的我说话不客气了。随后我们不欢而散。回家后,我越想越气就对爸爸说了这件事。原本以为爸爸会为我抱不平,可爸爸一句“吝啬鬼”让眼泪一下子流出了我的眼眶。我觉得很委屈。

过了几天,欣欣一把把书丢在我面前。很不开心,嘴里不时说着:“小气,小气!”她走后,我一直在想:是我不对吗?不!我是对的,她才是小气鬼!恩……也许……我不对……好明天给她道歉。第二天,我又把书给了她,对她说:“你拿去看吧!看完了再还!”我们冰释前嫌,成为了更好的朋友。

我喜欢这本《老人与海》,可我也明白了:友谊是什么都换不来的,再好的东西也一定比不过朋友与朋友的感情,就像书中的老爷爷和那个小孩之间的感情一样。

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篇7:二年级新希望优秀作文

全文共 653 字

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“咚咚咚”楼梯上传来一串轻快的脚步声。我打开门,妹妹已经站在门口了。哥哥你看,这是美术老师布置给我们的作业‘我家门前’。我画的不错吧?”说着踮起脚把手中的画高高的举到我面前。我接过一看:到处是一排排高高的楼房,宽阔的马路上密密麻麻爬满了汽车,远处的烟丛排放出浓浓的烟雾,把天空熏成了灰色……我不禁皱了皱眉头。“怎么,我画的不好?”“不是的……只是没有绿色。”“这可是照着我家门前画的,那儿本来就这样”妹妹委屈的说。

晚上,吃完饭,全家人坐在电视前看电视。这时电视上正播一条公益广告:灰色的天空中弥漫着滚滚浓烟,街上到处是垃圾,人都带着防毒面具匆匆前行……“哥哥,他们为什么要戴防毒面具呢?”妹妹问我。“因为污染太严重,空气太脏,又没有树木净化,们不得不随时戴好防毒面具。”我说。“那么,我们以后也要戴防毒面具吗?”“这……”我一时不知怎么回答。“那么,多种些树就可以净化了吧。”妹妹一本正经的自言自语。

又是一个星期天,妹妹又来找我。她一进门就拿出几棵小树苗:“哥哥,我们把它种下去吧,它们很快就会长成高高的大树,我们以后就不用戴面具了。”说完她便拉着我向楼下跑。

我们好不容易种下小树,妹妹的小脸已经涨的通红,额头上挂满了汗珠,稚嫩的小手也磨出水泡。可她一点也不在意,笑嘻嘻的,一点也不在意。

晚上,妹妹已经趴在桌上睡着了,她手中握着一支绿色的蜡笔,桌上放着刚画好的一幅画:到处是绿色的树木草地;天空是蓝色的;小鸟自由自在地飞翔。远处几个小朋友围着一棵大树做游戏……画的上方有妹妹写下的歪歪扭扭的字:绿色的希望

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篇8:我的校园二年级作文

全文共 258 字

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我每天去学校时,一进来就看见一个衣柜,一个鞋柜,对面有一个洗手间。有一个教室一,有一个教室二,有一个教室三。教室一是学习的房间,教室二是女生玩的房间,是女生睡觉的房间,教室三是男生玩的房间是男生睡觉的房间。

女生的房间可以学习,男生也可以去女生玩的房间去玩,女生也可以去男生玩的房间去玩。男生那个房间也可以学习。我的学校是我每次放学的课后班,那里还有两个温和的老师,还有好多小朋友,我很喜欢在这里学习,我很喜欢和这里的小朋友一起玩,我一去就是一天,我的奶奶或者爸爸或者爷爷或者妈妈都是三点或者四点来接我,我很喜欢这里。

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篇9:二年级作文有关梦想

全文共 649 字

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“哎!你不要自己的眼睛了,还玩电脑,看电视,快出去看看绿色植物。”坐在电脑前还没五分钟,老妈就来赶了,我只能灰溜溜地离开。“快吃猪肝,这可是对眼睛好的。”面对黑乎乎的猪肝,我难以下咽,可爸爸就不停地在旁边催促着。“快把头抬高,眼睛近视都是因为写字姿势不端正,还不吸取教训。”

正专心致志地做着作业,耳边又冷不防地响起了老师的警告。自从我患上近视眼后,这三种声音几乎每天都要在我的耳边响起,我真不胜其烦。如今我有一个最大最大的梦想就是发明一种多功能的眼镜,为我解除烦恼。我想发明的眼镜是可以矫正视力的,戴上它,你眼睛的视力不仅不会下降,还会慢慢恢复成正常的视力,为你解决后顾之忧。有了它,我再也不用和心爱的电视电脑说拜拜,再也不用每天忍受爸爸妈妈的唠叨了。

我想发明的新型眼睛可以随时变换,当你想去沙滩时,眼镜就会自动变成墨镜,款式和颜色还能自己挑选呢;当你要去旅行时,那眼镜就会变成望眼镜,想要看多远就能看多远;当你想要拍照时,眼镜就会变成照相机的镜头,只要你轻轻按一下镜框,眼镜就会把你想要拍的美景拍下来。

而且这种眼镜有一个智能音像系统。假如你心情不好眼镜就会自动释放出使你心情舒畅的音乐或笑话;你也可以对着隐形小话筒说话,选择你想要听音乐或笑话。这种眼镜的镜片是由一种特殊的护眼膜与电视显示液合成的,具有播放电视的功能,也可以上网,速度比现在的网速快100倍,而且绝对不会伤害眼睛。哎!我一定要努力学习,争取早一日实现自己的梦想,发明出自己梦寐以求的眼睛,为自己和那些饱受近视痛苦的同胞们带去福音。

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篇10:我的一家小学二年级作文

全文共 257 字

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我有一个幸福的家,家里有5口人:奶奶、爸爸、妈妈、弟弟和我。

奶奶平时在家里做饭,吃完饭以后她就洗碗。如果中午有人叫她出去打麻将,她就会很爽快地答应。

爸爸的工作是卖水果,他一直特别忙,总是很少回家,连陪我们一起玩的时间都没有。

妈妈在超市里上班,她的工作也特别忙,每次下完班后她就会去附近的姥姥家。

弟弟年纪比较小,每天回到家以后,他就会让妈妈给他调电视节目,看他最喜欢的恐龙。

我是一小二(5)班的小学生,我的主要任务是学习,放学回到家,我会帮奶奶打扫卫生,但我最喜欢在家里和哥哥下五子棋。

这就是我的一家人,我爱我的家。

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篇11:夏天趣事二年级作文

全文共 495 字

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春姐姐悄悄地过去了,穿着翠绿衣裳的夏姐姐满脸笑容地来到了人间……

今天,我和姐姐觉得家里很闷,就决定去体育场游泳,我们准备好游泳衣和一个小珠子(是玩水用的),就出发了,到了那里,我们换上泳衣,做好准备运动,就下了水,刚一碰水,我就不由自主地打了一个冷战,好冷啊!已下水的姐姐一把将我拖下水面,我就觉得不是很冷,便拿起救生圈来游,游得很吃力,那笨拙的四肢划着水面,简直比乌龟怕得还慢,可我并没有灰心,不断地练,真是工夫不负有心人,我终于学会了,可我看到姐姐可以不用救生圈来游,就羡慕起来,要是我也可以不用救生圈游泳,那该多好啊!姐姐仿佛知道我心里想些什么,就说:“我教你游泳吧!”说着,就一只手扶住我的肚子,一只手扶住我的背,我的脚拼命的打水,两只手也拼命的划水,慢慢的,我掌握了要领,姐姐一松手,我就学会了,我拼命地游着,姐姐在一旁为我加油,啊!我学会了,我还以为自己在做梦,就捏了一下自己,可的确不是在做梦,我自由地在水面游来游去,然后,我又和姐姐玩起了水底捞球、打水战等游戏。

不知不觉,已经5点了,我和姐姐依依不舍地走了。在这次游水中,我懂得了“世上无难事,只怕有心人”这句话的真正含义。

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篇12:二年级我想去看大海作文怎么写

全文共 923 字

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蓝色,让人联想到的,似乎永远是海。 blue, reminiscent, seems to be sea.

有人说,夕阳时分,当最后一缕阳光照射在海上,情侣们漫步沙滩,一切都是那么美,那么令人陶醉。

的确,海是浪漫的,但在令人陶醉的同时,这样的海却也能令人心碎,似乎在告诉我们,完美和痛苦永远密不可分。

也有人深深地厌恶着海,每当黑夜降临,海在此时变得深沉,阴森,给人以一种荒凉又狰狞的感觉。

更有人只爱海的宁静。当海一洗如碧,波澜不惊的时候,他们爱它。可当它变了一种形态,他们便弃它而去,并对它嗤之以鼻。

但我,却深深眷恋着海的每个姿态。

海浪漫时,它给的心痛令我舍不得离开;海狰狞时,它的深沉与阴森却同时让人沉浸在它迷人的魅惑中;海平静时,它的宁静与波澜不惊总能抚平人们心中的伤痛。

然而,我最爱的,却是海狂野的一面。

巨浪冲击着岩石发出雷鸣般的撞击声,汹涌的海,有一种狂野的美。这是暴风雨来临时的海,四溅的波涛和白色的浮沫拍打着海岸,撕裂了海在人们心目中的平静与平和。海燕似乎听见了高尔基的赞美,更加义无反顾地与那风雨拼搏斗争。它渺小而坚强的身影在眼前挥之不去,那一刻我明白,我们就像人生这片洋中的一只海燕,微不足道,但只要足够坚强,再强大的暴风雨也只是一点点小小的骚动罢了。

狂野的海,教给我坚强。

人们总是把红色和奔放合为一谈。不错,红色美在它的野性,但却鲜有人注意,呼啸着的海,纵是代表平和的蓝色,也可以那么自由不羁。望着它,你会感觉体内的某种东西因为共鸣也得到了释放,那种共鸣,是红色不能带来的,那是海的个性。

当暴风雨退去,只剩下一些小海浪冲刷着海岸时,我爱挽起裤管,沿着沙滩边唱边跳,像个顽童一般放肆地大笑,让波浪刚好漫到我的脚,海让我做回了最真实的自己,而且,海鸥可不会传什么闲言碎语。

狂野的海,教会我保持自我。

将目光投向起伏不定的波浪,你会看见它们在月光照耀下泛起一圈圈的波纹,好似一个舞蹈精灵,带着她所有的秘密,所有的激情和所有难以捉摸的魅力。在每一次雨后,我都爱坐在岩石上,聆听海浪的呐喊声,宣泄内心压抑已久的情绪。

狂野的海,它是我的朋友和倾诉者。

月有阴晴圆缺,海有潮起潮落。我爱海,因为它的浪漫,因为它的狰狞,因为它的宁静,更因为它的狂野。

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篇13:二年级小学生小实验作文怎么写

全文共 549 字

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最近,在最近的一次科学课上,老师给我们做了一次十分奇特又有趣的实验,材料很简单,就是蜡烛和白糖。在做之前,我就有一种好奇的心理,心中一直想着:白糖用火烧会怎么样?会不会冒烟冒泡?会不会爆炸……所以,我已经迫不及待的想尝试一下这这次试验。

我们一组刚拿到材料就兴致勃勃的开始做了。我先观察了一下白糖,发现它是由无数小颗粒组成的大颗粒。看完后,我就将白糖放在勺子中,然后把蜡烛的下面一段用餐巾纸包裹住,这样蜡烛油就不会动的满桌都是,之后把蜡烛点燃,头朝上放在蜡烛的下面,全部准备就绪后,我们就静静地等待着。没过多久,白糖的底部就由白变成了黄色,由黄变成了紫色,由紫变成了黑色,还在慢慢融化,时不时的冒着白烟,又过了一会儿,被融化的白糖在冒泡,“劈劈啪啪”的声音顿时出现了,我不由自主的用一根小棒去磨损勺子的上面,但是不管有多大的力气都没用,整个勺面都结成了一块黑色的东西,我们接着等啊等,“哄”的一下子,勺子就像炸开了一样,突然烧起来,这个场面真壮观啊!

在烧的时候,我因为拿火柴的方式不对,一烧到我的手,就感觉一烫,就一放手,点着的火柴掉在了桌上,幸好高子斐即使吹灭,不然就要出大祸了。

这次实验做得我是惊心动魄,但是我知道了这个实验的奥秘,做这个实验,也正好锻炼了我们的动手能力,这真是一趟有趣的实验啊!

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篇14:小学生二年级校园作文题目600字

全文共 780 字

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走进校园,一派生机勃勃的景象,中心大道树木成荫,葱葱郁郁,这一棵棵香樟树就犹如一个个战士在守卫着家园。中心大道两旁耸立着几幢教学楼。 Enter the campus, a vibrant scene, the central avenue trees are lined with lush and lush, this camphor tree is like guarding the home.There are several teaching buildings on both sides of the center of the center.

无论是严寒还是酷暑,它们始终都坚守着自己的岗位,它们为同学们挡住了风雨,挡住了烈日。它们的精神是如此的可歌可泣啊!它们已成为校园美丽的一景。

中心大道旁的几幢教学楼仿佛几个巨人站立那儿,无时无刻地看着同学们茁壮成长。这难道不是一道风景线吗?

放学后,饭堂热闹了起来,那儿更是吸引了我。同学们排着整齐的队伍来到饭堂,规规矩矩的打饭,文文明明的用餐,吃完饭后又按照规定把盆子放到门口那边,一切都显得有条不紊,这难道不是一道美丽的风景线吗?

教学楼旁边开着非常美丽的花,五颜六色的漂亮极了。站到花丛里,闻着花儿的香气,仿佛置身于一个长满花的世界。这是校园美丽的风景线。

上体育课时,大家有的跑步,有的跳远,还有的玩体育器材,还有的人打篮球。玩了一会儿,随着一声尖叫,大家都停了下来,原来是一个男生跑步摔倒了。同学们都跑了过去,有的关切地问候着,有的还拿了一张面纸掩住那个男生磕破的皮,有的就搀扶着他去了医务室。多么纯真的友谊啊!多么感人的画面啊!这已成为校园感人的一景。

看着一扇扇窗户这么干净。我的眼前浮现了一副画面,同学们正在精心地擦着窗户。

校园的风景是多姿多彩的,是生动优美的。看,校园的风景线是多么的美妙呀!

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篇15:有关小学二年级端午节作文

全文共 778 字

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“五月五,过端午,赛龙舟,敲锣鼓,端午习俗传千古。”唱着童谣,端午节又来到了我的身边。

五月初二,我来到了邻居大妈家中,看见大妈正在包粽子,一片片粽叶、糯米经过大妈的巧手包扎成了一个个小巧可爱的粽子。我好奇地说:“大妈,我也想学包粽子。”大妈笑着说:“包粽子是细致活儿,手劲活儿,你看得容易做得难的。”“我会用心来学的。”“那好,你先仔细看看我是怎样包的?再自己试着包吧。”大妈爽快地答应了。

只见大妈拿起两三片粽叶交叉一小边叠好,双手从粽叶的外边卷起,一个圆锥形的粽叶筒子做好了。她就把准备好的糯米红豆一勺一勺往里装,待快装满时,又拿来一根筷子使劲一下一下插紧粽叶筒子里的糯米,果然那糯米下降了一点,她又加了一点糯米,又压紧。接着她迅速把筒子上面的粽叶对着包起,尖角突出,还用手压压,使得尖角处不流出糯米。最后她把包扎好的粽子用绳子使劲绑好,有时还用牙齿咬着绳子一端绑着。她说:“如果绳子没有绑紧粽子,待煮时,粽子就会爆破流出糯米饭来,那就没有包好粽子了。所以包粽子看起来容易,做起来难的。”

我看了一会儿就学着包起粽子来,我拿好三片粽叶叠好,往外一卷,嘿,真成了一个圆锥形,一只手握着这个圆锥形,一只手把糯米装进来,待满了时,我也学着用筷子插紧,再加些糯米。我再慢慢地把两边的粽叶头对折包起,咦,怎么不成角了?打开再包还是不成角,形状异常难看。只能求救大妈了,“说了吧,看得容易做得难。”大妈接过我手中的粽子,重新包扎,这时我仔细看到她包起时,两边粽叶边对折包,手边压平压成角来。我恍然大悟似乎明白了。

我又重新包起粽子来,在粽叶对折包起时,用心压平压成角,可不管我怎么用心,粽叶似乎总不听我的使唤,美丽的尖角总不在我的手上出现。几经努力,最后总算包好两个形状丑丑的粽子来,也算是安慰我了。

望着这两个丑丑的粽子,我真正明白了,有些事真是看起来容易,做起来难啊。

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篇16:心愿的作文小学二年级

全文共 602 字

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我们原是一粒粒种子,农民伯伯把我们小心翼翼地放入泥土——我们的家。几天以后,我们悄悄的钻出母亲的怀抱,偷偷地伸出脑袋,贪婪地吮吸着母亲的营养。在这个广阔的家里,我们自由自在地生长着,呼吸着新鲜空气,沐浴着雨露,享受着阳光,尽情地制造氧气,让天变得更蓝,让水变得更绿……我们幸福快乐地生长着,三个多月的时间一晃过去了,我们结出了一串串饱满的种子。看着收割机在我们身边工作,看着我们的种子被农民伯伯兴奋地收回家,我们十分地高兴。然后,勤劳的人们又把我们的种子加工成他们香甜可口的食物,我高兴极了,人们的心也乐开了花。

之后,我们这些秸秆横七竖八地躺在地上,渴盼着一场大雨,将我们淋湿,让我们回到母亲的怀抱,化作肥料,养育下一代的庄稼,这将是我们生命中最后想为人类所做的一点儿事。可没想到我们等来却是农民的打火机,他们把我们点燃了。熊熊的大火很是“壮观”,大火把母亲烧得一片焦烂。我们未燃尽的一部分,变成了滚滚的浓烟,四处逃蹿。由地面到高空,由农村到城市,汽车站、火车站、飞机场到处有我们的身影。看着人们遇见我们掩住鼻口,看着汽车互相碰撞,看着飞机因我们推迟起飞,我们这些秸秆眼在流泪,心在淌血……

人们啊,我们是多么地想回家呀!我们是多么想回到生我养我的泥土,多么想回到母亲那温暖的怀抱!让我们仅有的一点余热,化作一抔肥料,回报泥土,回报我们的那个家,让下一代的庄稼更茁壮,让天更蓝,水更绿,让人类的环境更美好!

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篇17:我的妈妈二年级优秀作文

全文共 323 字

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每个人都爱自己的妈妈,我也最爱我的妈妈。

我的妈妈很美丽。她长着一双明亮的眼睛,像两颗黑宝石一样。高高的鼻梁,鼻子下长着一双能说会道的嘴巴,她短耳齐发,很是美丽。

我的妈妈非常疼爱我。有一次我不小心跌倒了,手流血了。妈妈就先用纸把流血的地方捂上,妈妈又带我到药铺里把我的手包住,我感动的泪水流了下来。是的,谁的妈妈不疼爱自己的孩子呀!

妈妈对我的学习要求非常严厉,不过我知道她是为我好。妈妈让我每天放学写完学校老师布置的作业,还让我做语文,数学卷子各一张。比如:我考试吃了70分,妈妈就会严厉的批评我,让我把这个题写在纸上写会为止。

我的妈妈心灵手巧,她会做各种各样的饭菜,会织漂漂亮亮的十字绣。

这就是我的妈妈,美丽的、疼爱我的、孝顺的、心灵手巧的妈妈。

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篇18:二年级理想作文题目

全文共 650 字

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每个人都有自己的理想,只有有了理想,我们才有努力的方向。如果把人生比做一艘帆船,那么理想便是推动帆船前进的微风;如果把人生比作一尾小鱼,那么,理想便是任鱼儿们畅游的池塘;如果把人生比作一位正在淋雨的人,那么,理想便是那把避雨的伞。所以说,人生是离不开理想的。

以前,我的理想是多种多样的——觉得老师好,可以为国家培养栋梁之才,便有了当老师的念头。过几天,当老师又不新鲜了,又开始想当商人,觉得他们能自己创业。于是,当商人的念头又萌生了……

直到那次,我才坚定了我的理想——当一名白衣天使——医生。

外婆是一位普普通通的农民,每天过着“日出而作,日落而息”的生活。长年累月的劳累,造成了腰疼的毛病。倔强的外婆不肯去医院,一直等到疼得走不了路的时候才去医院。这时我想:“如果我是医生该多好啊!我便可不收外婆一分钱就帮她找到病症,并为她治疗。”等到外婆去医院检查完后,我们都焦急地等待检查结果。检查结果出来了,我们几个凑上去一看,着实把我们吓了一跳。第四节腰骨严重错位,必须得做手术,不然很有可能会瘫痪。我们都想象不到外婆的腰有多疼。

这时我又在想:“如果我是医生,一定不会拖到这么久才给外婆治疗的。”外婆原本就是不同意做手术的,但最终还是被家人们说服。手术做完了,现在过了差不多两年了。平常的家务活都已经能干一些了,但是外婆的腰有时还会隐隐作痛。那是因为外婆腰上钢钉似的铁片还没取出。这时,我心里有不免得想:“如果我是医生……”

以后,我一定会朝医生这方面去努力。每个人都需要有理想,它会使你我的人生变得更加精彩。

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篇19:我的校园二年级作文

全文共 252 字

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我的学校是子路小学,那里有高大的教学楼,还有弯弯曲曲的楼梯。楼梯可以从逸夫楼通到教学楼,这样小朋友上课外活动小组就非常方便。我的班级所在的教学楼是新盖的,那里有崭新的课桌,绿色的`黑板,教室非常漂亮。

我们学校还有宽阔的操场,上体育课时大家一起在操场上,同学们有的做游戏,有的打篮球,有的在练舞蹈,可热闹了。这时的操场就像沸腾起来一样。

春天来时,我们学校的杨树上会落下像毛毛虫一样的东西,同学们会拿着“毛毛虫”互相吓对方,非常开心。

我的学校不仅是我学习知识的地方,也是我和同学们的乐园,我特别喜欢我的学校。

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篇20:春天的色彩二年级作文

全文共 532 字

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春天的颜色五彩缤纷:太阳是黄灿灿的,天空是湛蓝的,树木是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱赞美春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界上一切美的总和。我很奇怪,为什么这些五彩缤纷会不约而同地选择春天?

在春风的吹拂下,满山的野花渐渐睁开了眼,一朵、两朵、一丛、两丛……连成片,汇成海。当人们面对这红的、黄的、蓝的……气势磅礴的花的海洋,烦恼没有了,忧愁没有了。感谢春天的色彩给我们带来信心与力量!

春天的天空也是五颜六色的,使人眼花缭乱。啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云的映照下,千姿百态的风筝自由自在地飘舞着,使人心旷神怡。春天是属于孩子们的,天空是属于孩子们的。孩子们也在努力打扮春天,为春天增添色彩。

但是,你俯下身子去仔细观察,你会发现迷人的色彩中,还有零星的枯黄,那是冬爷爷留下的足迹。你也许会叹息:“真是美中不足啊!”是的,望着那几茎垂头丧气的小草,谁还会有好心情?可是,不妨剥去小草那枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现:里面充满了绿色,原来枯黄的小草也在孕育着新绿。

我终于明白了,春天的色彩为什么这么丰富,是因为春姑娘手中的彩笔正勤奋地挥动着,是因为可爱的孩子们努力地装扮着,是因为无私的小草默默地孕育着。

让我们一起为春天的色彩做些贡献吧,别辜负了这大好春意。

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