以感谢自卑为话题(精选19篇)
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4624作文
59初一话题作文600字感谢那次失败
全文共 700 字
+ 加入清单如果你因失去了太阳而流泪,那么你也将失去群星了。泰戈尔 If you cry because you lose the sun, then you will also lose the stars.Tagor
挂下听筒,妈妈的话语在耳边回荡,那一声话语,在我看来,依旧是那么刺耳,好像向深井里投入一颗石子,令我的内心,久久无法平静
清晨,紧张的情绪在房间里弥漫开来,语文期末考试成绩即将在不久后公布。电话铃响了,我飞快地跑了过去,是妈妈的声音:“语文老师刚通知,期末成绩90、5,达到优秀了。”然后,电话就挂断了。电话那头传来“嘟,嘟”声,不留给我任何一点思考的空间。
我坐在椅子上,轻轻地咬着嘴唇,大脑里似乎依旧是一片空白。过了几分钟,才缓过神来:“尽管我的语文成绩优秀了,但这考试成绩,不是我该有的!说好的目标95呢,为何会有4、5分的差距?”
此时我的心情,似被蒙上了一种稠稠的味道。这味道,有种说不出的苦涩,有种浓浓的酸意,好像在谴责自己没有尽力,没考入全班前三。
我泪眼婆娑地望向窗外,原本清晰的高楼似乎蒙上了一抹薄纱,显得不那么真实。窗台上一盆兰花在凛冽的北风中,左右摇摆挣扎后又傲然挺立。兰啊兰,即使眼前的环境多么恶劣,多么不尽如人意,似乎要把你逼上绝境,你一点也没灰心,依然昂首面对。我不由地嘴角微微向上扬起,人生路上的那些不如意,只不过是过去,你曾经走过的路。路很长,望不到头,只有不断向前走,才能看到未来,看到第二天的火红朝阳。朝阳普照在大地上,才有生机勃勃的景象。这些景象,会把枯死的老藤所替代,令你的眼前焕然一新。
或许,失败的味道就是如此,不要因为眼前的失败而沮丧;或许,明天会更美好。
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篇1:以感谢为话题的高考英语作文
全文共 769 字
+ 加入清单导语:吃水不忘挖井人,前人栽树后人乘凉。 知恩图报,善莫大焉。我们要感谢那些帮过我们的人,下面是yuwenmi小编为大家整理的相关优秀英语作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!
Last week I saw a young man giving up his seat to a woman with a baby in her arms on a bus. To my great surprise, the woman did not thank the young man; on the contrary, she glared at him coldly, which made him embarrassed.
This incident set me thinking. If everyone acted like that woman, who would like to help others? And what would our society be like?
If anyone gives you a hand, you should express your sincere gratitude to him or her. Only in this way will everyone be ready to help others and feel satisfied with it.
【参考译文】
上周,我在公共汽车上看到一个年轻人给一个怀抱婴儿的妇女让座。让我感到奇怪的是,这位妇女没有感谢这位年轻人,反而用冷淡的目光盯着他,使他感到困窘。
这事令我深思。如果每个人都像那个妇女那样,谁还愿意帮助别人?我们这个社会将会变成什么样子?
如果有人帮了你,你应表示衷心感谢。只有这样,大家才会愿意帮助别人,并从中得到满足。
篇2:小学生感谢老师话题年级
全文共 899 字
+ 加入清单我们的成长道路上,有许许多多陪伴我们的朋友,陪伴我们的亲人……在我的脑海中,始终记得那个陪伴我的老师,他的笑容依然那么清晰,让我不能忘怀。 On our growth path, there are many friends who accompany us to our loved ones ... In my mind, I always remember the teacher who accompanied me,His smile is still so clear, making me unforgettable.
还记得开学第一次见你时,那天在下雨,你穿了普通的灰衬衫和一条黑西裤。裤脚挽了起来,上面有泥土,脚上穿了一双人字拖,拖鞋上依然有泥土,你说你叫黄东平,是我们的数学老师,因为这一身另类的打扮,使我们马上记得了你,印象深刻。
你的课,老实说是最有趣的一科,因为那课上时不时会爆发的笑声。你是个幽默的人,在相处的三年间,我不止一次地深刻体会到,你不会用像其他老师那种暴力的让学生站起来的方式阻止学生的昏昏欲睡,你会时不时地串上个笑话,让我们在笑声中认真地听课。
你是让我觉得相处的老师了,所以我总会打趣地叫你“亲爱的小平”,而你也会微笑着回应我,你是个天生让人觉得亲近的人,不止是憨厚的外表,还有你的笑容。
你是个敬业的人,在期中末考试时,你定下了考的好就有奖励的规定,考的很好的奖钱,最多的貌似是奖100元,考的还好的奖本子,很多,总有5。6本,而且都是你自掏腰包。
你对那些重点的解释总是很有趣的,比如你对根号的解释,因为有趣,所以我至今牢记,你说根号是监狱,正数是好人,所以可以出来,负数是坏人,所以出不来,而零是狱警,随便进出。如此有个性的解释,放眼全世界,大概只有你能想得出来吧!
所以说粉笔生涯,讲台春秋。所以老师都将青春奉献给了书本,奉献给了学生。听着你在课上的讲解声,那是怎样的一种声音啊!那是你用生命化作的生涯,那种声音仿佛来自远方,又仿佛近在眼前。
等我毕业之后,陪伴我的老师就将离我越来越远了,我不知道还能不能见到你,但是我会永远记得有你陪伴我走过的那段璀璨年华。
篇3:初一话题作文600字感谢那次失败
全文共 1118 字
+ 加入清单不同的人有不同的美丽,不同的视觉可以看出不同的美丽。有人说:“小草也美丽,落叶也美丽,残月也美丽”;也有人说:“平凡也美丽,朴素也美丽,简单也美丽”;也有人说:“挫折也美丽,苦难也美丽”。而我说:“失败最美丽”。 Different people have different beauty, and different visions can see different beauty.Some people say: "Xiaocao is also beautiful, fallen leaves are beautiful, and the moon is also beautiful." Some people say: "Ordinary and beautiful, simple and beautiful, and beautiful"; also said: "The frustration is also beautiful, and the suffering is beautiful."And I said, "Failure is the most beautiful."
记得那是上小学五年级的`期末考试,爸爸对我的说:“如果你期末能考第一名,暑假我就带你去香港迪士尼玩”。“耶!”我高兴地跳了起来,豪迈地对爸爸说:“爸爸,你就放心吧!我一定会加倍努力,争取考个第一名”!于是,我便发愤图强,紧紧地抓住每一分钟,努力的复习着。
到了考试那天,我打起了十二分的精神,在考试中超常发挥。试卷填完以后,我认真仔细地检查着,信心满满地交了试卷。
第二天,试卷发下来了,班主任高兴地在讲台上宣布:“这一次期末考试,大家考的非常好,特别是小云同学,考了全级第一名,请大家为她鼓掌”!我听了,想三伏天吃了西瓜一样,都快跳到天上去了。就在这时,我发现了我写了一个错别字。我便想:如果我不去拿给老师改的话,我就成了一个不诚实的学生;如果去改的话,我之前的努力不是白费了吗?
不就得不到第一名了吗?我的旅游计划部就白费了吗?终于,我艰难地做了一个选择:不改。可是下课之后,面对同学们的一句句称赞,我脸红了,心虚了,心里像一块沉重的石头压在上面,逃似的跑出了教室。来到办公室,我红着脸,低着头小声地对老师说:“老师,你把试卷改错了”。
老师听了,先是很惊讶,后来又笑眯眯地对我说:“你真是个诚实的好孩子啊”!我听了,心里那块沉重的石头终于放下了。回到家,我把事情一五一十地告诉了爸爸。爸爸听了不但没有取消旅游计划,还直夸我是个讲诚信的好孩子。
这一次失败的经历,虽然我没有赢得第一名,但它使我悟出了一个道理:做人最重要的就是讲诚信!
篇4:感谢父母的话题
全文共 665 字
+ 加入清单在我们人生的路途上,有许许多多的困难摆在我们的道路上。然而,替我们清除困难的人,总会是一直默默无闻,一心一意地关爱我们的父母。所以,我们要感谢父母。
记得在实验小学,老师当天只布置了十道问答题,我与同学们乐翻了天。但是,等我回到家,才发现,事情并不像我想的那么简单。十道题中,几乎都没学过。我一遍遍的看着、翻着,终于找到了几个还会一点的,之后,我又在电脑上查到了几个题目的答案,我奋笔直书。终于,只剩下了一个题,电脑上怎么也没有,看来,我只能自己想了。
看着那个题目,我怎么也找不到解决问题的方法。我绞尽脑汁,一直想,一直想,但是怎么也想不起来。那时,我真有一下子将题目撕了的冲动。
这时,爸爸出差回来了。我急忙跑过去,问候了爸爸几声,便接着问:“爸爸过来看看这个题怎么做?”只见爸爸急匆匆地过去,仿佛我的问题比天塌下来很重要。
爸爸拿出了计算机,可是怎么算也是一个不正确的答案。看到爸爸焦急的样子,我随口说了一句:“算了,大不了明天上学问老师呗。”“不行,万一明天一早就要交呢?”我打了个哈欠。爸爸说:“要不你先去睡吧,等我算出来再叫你,
半夜,我起来喝水。突然看见爸爸趴在桌子上睡着了,我小心翼翼的走过去,只见一张纸上写的满满算式和答案。我的心头突然涌上一股暖流。于是,我拿起来笔,将算式誊抄到了上面。
那时,我明白了,人生在世,最要感谢的就是父母。因为是他们,让我获取知识;是他们,将我培养成一个懂礼仪的人;是他们,在我遇到困难时,不顾一切的来帮住我;还是他们,为了我,不辞日夜的工作。所以,我一定要用优异的成绩来报答你们——我的父母。
篇5:以感谢为话题的六年级作文
全文共 648 字
+ 加入清单清晨,伴着声声鸟语和那阵阵袭来的芬芳,我起床蹒姗地来到阳台。闭上眼睛,给人的感觉是一种无法用语言来表达的轻松与惬意。雾好大,云好浓,我不由自主地从内心发出感慨,我赞美这清晨的美景,而我要感谢的,却是那充满无限活力的大自然。
中午,阳光高照,我独步来到树林,阳光透过稀疏的树叶,直射下来,使我难以睁开双眼。我只能用我的双耳和鼻子,来感受大自然。鸟儿唧唧喳喳地叫个不停,空气和被踩在脚下的树叶,都似乎散发着热气,湿乎乎的。也许是刚下过小雨的缘故吧。我的鼻子贪婪地呼吸着新鲜的空气。茂密的树叶,浓郁的花香,使我感觉大自然正在亲昵地吻着我冰冷的脸颊。
下午,下了一阵及时的大雨。开始是豆粒大的雨点儿,从空中急速跌落下来,慢慢地,雨丝像一串串珍珠帘子从空中垂下,好长啊!我坐在窗外,欣赏着,这不失为一个美景。不知不觉中,我竟靠在窗上,伴着朦胧的雨帘睡着了。醒来时,雨已停了,窗外的绿叶上滚动着晶莹的露珠,“滴嗒”一声掉了下来。来到菜园里一看,嘿,小苗儿竟发芽了!我望着这一派迷人的景色,甜甜地笑了,真的很美呵!远处,小草显得更绿了,花儿开得更艳了。我真想对它们说,你们要感谢的,是那无奇不有的大自然呵!
晚上,星辰一点一点地闪烁着光芒,一轮明月挂在明朗的夜空中,我坐在院子里,听着田野里蟋蟀的叫声,它们也是在赞美大自然吗?
我深深地吸了一口气,打了个大哈欠,心里再一次感慨道:这一天是多么的美好!我感谢那给予我活力和轻松的大自然!因为,她就像一位伟大的母亲,将世界上最美丽、最美好的事物从笑脸一直融入到我的心中……
篇6:二年级感谢老师600字话题
全文共 827 字
+ 加入清单“老师”——是人类灵魂的工程师,她们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培养了一批又一批出色的人才。在她们那精心呵护之下,我们健康、活泼的成长。在那么多的老师中,给我印象最深的却是她——英语老师 "Teacher" -The engineer of human souls, they nurtured one after another, cultivated a number of outstanding talents.Under their careful care, we grow up healthy and lively.Among so many teachers, it was her most impressed by her -English teacher
老师是一位兢兢业业的老师,有时和蔼可亲,有时发起火来会超出你的想象,但他不管是以哪一种方式对你,他都是时时刻刻的为你的前途着想。
“上课!”“起立!”“老师好!”我们像往常一样上着这节数学课,看着老师拿着几张导学案,很严肃的说了起来:“孩子们,我们的每一张导学案上几乎都是重点,只要每一张导学案上的题会了,那么这堂课你自然而然也懂了,不管你会还是不会,你应该把你的想法结合这节课的重点写上去,不管对与错,只要你写了就行,千万别交白卷!”这是我第一次见老师发火,他在给导学案写的不合格同学发卷子的时候,说话的声音如雷声,变得不像原来的老师。我看到,他眼里闪过了恨铁不成钢的神情。他的眉毛紧紧地皱着,绷着铁青的脸,手里的卷子不停地翻腾着
“这些题都讲过了怎么能不会!”看着他边发卷子,边叹着气,一连的摇着头。
刚才老师虽然发着火,可一站在讲台上却是聚精会神的讲题,老师讲的课很好,大家都听得兴致勃勃,如同观看了45分钟的逗人小品一样,老师平常待人和蔼可亲,一般他给你讲题是很温柔的,老师的面部表情是很丰富的,他给你讲笑话而他却不笑,一直严肃着。
这就是我的老师,他兢兢业业让我们十分佩服。
篇7:初一话题作文600字感谢那次失败
全文共 1130 字
+ 加入清单在我的成长路上,我始终难忘那一次失败带给我的教训,它让我这个娇生惯养的千金小姐真正懂得了什么叫山外有山,人外有人。那一年,我刚好升入六年级,学习特别吃紧,老师每天都要布置卷子,可是我仍旧没放弃对写作的热爱。机会来了。那一天中午,老师找我谈话,希望我去参加学校的第一届作文朗诵比赛。 On my growth path, I always unforgettable that lesson that failed to bring me.There are people outside.That year, I just came to the sixth grade and studied particularly tightly. The teacher had to arrange the paper every day, but I still did not give up my love of writing.The opportunity is here.At noon that day, the teacher talked to me, hoping that I would go to the schools first composition recitation competition.
我信心满满地答应了,内心是掩饰不祝的狂喜。下楼的时候,我把这个好消息告诉了几个同伴。她们听了,对我也是大加赞赏,眼神里流露出真切的羡慕。这些,都成为了让我膨胀起来的发酵粉。听着这赞美,想到我平日里获得的那么多获奖证书,一时之间,我有些得意忘形。
回到家后,我首先做的,不是去好好做准备,也不是去了解自己的不足之处,而是向着家人们不可一世地炫耀自己的幸运和才华。我拍着胸脯,站在家里的客厅中央,昂着头,满口对自己的溢美之词,说得唾沫都快干了:“妈妈你就放心吧,这一次准保没问题,这些比赛我都参加了千回百回了,根本没什么可注意的!”
可我忽视了重要的一点,悲剧往往就是在你不经意的时候来到的。比赛的日子如约而至。当老师叫到我的名字,当我迈进那间教室,当我独自一人面对那镜头,我才感觉到自己有多么心虚,手中不停地出汗,脑袋也是嗡嗡作响。
“我最喜欢的一本书是是”我忘词了,原先背得溜溜顺的台词在心中没了影子,好好的比赛就这么被我自己搞砸了,我悔得肠子都青了,回头才发觉,自己连哭的资格都没有。
这是一次难忘的失败,当结果出来以后,我忍受了老师失望的眼神和同学们毫不留情的嘲笑,可我不怨任何人,一切都是我自找的。我会牢记这次失败,从今以后,我都不会再如此轻薄浮躁,自夸自大,而是踏踏实实走好自己人生的每一步,只有这样,我们才能收获属于自己的鲜花和掌声。
篇8:关于我感谢的人话题
全文共 696 字
+ 加入清单人们常说:“父爱如山,母爱如海,”这话说得太精辟了,妈妈的爱比海更深广,比巍峨的珠穆朗玛峰更高大尚,从怀胎十月到呱呱坠地,呀呀学语乃至今后的长大成才,妈妈一直默默地付出,给予了我们无穷无尽的爱!而我却一直没有勇气大声对妈妈说:“妈妈你辛苦了,我爱你!”
曾几何时,当清晨的第一缕阳光洒进窗台,我还朦朦胧胧、睡眼惺忪睁开双眼时,妈妈总是笑脒脒地看着我,嘴里说着:“宝贝!该起床吃早餐上学了。”我伸伸懒腰,打着哈欠,望着餐台上热气腾腾的早餐,早已狼吞虎咽的大口大口地,吃着美妙可口的早餐,而妈妈则无限温柔坐在旁边,眼里透着无尽的慈爱!是啊!妈妈无论春夏秋冬、刮风下雨,天还未亮,她总是第一个起床,变着法儿为我准备可口的早餐,而我却从未体谅妈妈的辛苦,就连简简单单的“妈妈,我爱你!”却一直说不出口!
还记得不知多少个日日月月,从学前班、一年级、二年级……一直到现在,妈妈总是不辞劳累地忙完家务后,不厌其烦地辅导着我的作业,而我却时常不领情,对妈妈无微不至的关心束之高阁,常常冲着妈妈乱发脾气,对不明不懂的作业置之不理,马虎蒙混过关!完全不顾妈妈的感受,完全不体谅妈妈的辛苦,而妈妈还是一而既往地,语重心长地为我解释作业中重点难点,一遍又一遍直至我完全弄懂弄明。妈妈就这样一直默默地关注着我成长,一直默默地为我付出着,这爱难道不比山更高,不比海更广吗?
今天,我不经意间发觉妈妈头上又多了几根白发,岁月的年轮无情地在妈妈脸上留下了烙印,又添了几道皱纹,望着不再年轻的妈妈,此刻我眼中充满了泪水,骤觉自己好像忽然长大了,饱含深情地对着妈妈说:“妈妈,谢谢你!我爱你!”千言万语汇聚成一句话,久久在心中回响!
篇9:2024年中考作文热点话题:感谢您,___我的手
全文共 1333 字
+ 加入清单请在“感谢您,____我的手”中的横线上填写词语“牵着”或“放开”,构成你的作文题目,写一篇字数600-800字的文章。不限文体(诗歌除外)
写作指导:
感谢您,牵着/放开我的手
审题 作文部分,需要做到“切合题意”,准确审题。审题的本质就是正确把握作文行文方向。本次作文题目形似“半命题作文”,实为“命题作文”。面对题目,孩子们就像站在十字路口,何去何从是首要问题。如果出发的方向错了。那无论行进中如何经营都无济于事。首先定感谢的对象,这个题目学生一般会写父母和老师;在审题过程中如果能够正确审题,题目分析重点在动词--“牵着”和“放开”;对于感谢,是自己从事件中的领悟。
看到题目,省略了部分内容,稍作补充,根据之前学习过的题目补充法可将题目补写完整,“在***事情上,因为有您牵着/放开我的手,我怎么样,感谢您”文章主体内容才能清晰。用细节、画面解释动词牵着或放开,这是文章的主题,可以通过心理活动来展现,也可以通过特意为感谢的对象做的一件小事来体现。
立意 本文立意可以确定为牵着是呵护,是成长路上的陪伴、鼓励等,放开是引导,是成长路上的学习、自立,孩子们可以写情感类的、感悟类的,属于孩子熟悉类型,在审题过程中重在凸显出“牵着/放开”这一写作重点。
“我”在什么的探索中,在探索过程中“我”得到了什么样的成长,我们可以写励志类、情感类、生活感悟类都可以,这些都是学生熟悉的类型,励志的能好些一点,在审题、立意方面比2013年中考题目《好奇》好些一些。
选材 《感谢您,牵着我的手》从生活学习中对孩子无微不至的呵护、鼓励,因为有您的陪伴,自己有所成长、感到幸福与温暖,心有所感表示感谢!
《感谢您,放开我的手》从以前对孩子管得细、管得多,变成通过一些事情引导,让孩子自己学习、生活自立,无论父母还是老师,教育方法的转变,自己有所变化。
无论选择哪个题目作为写作题目都可以可以考虑片段式的写作内容,从几个小事中凸显一个中心,便于突出立意。
布局 根据文章题目,确定文章的叙事重点“牵着/放开”,布局部分重点要考虑文章的详略安排,详写为最能突出文章中心、文章立意的情节。
如果选择片段式的写法,要注重文章除了文章开头点题、结尾扣题并且升华主题,同时在中间的叙事部分也要记住点题的重要性,中间部分的点题不是“无病生吟”而是“强调文章立意”。
表达 “一气呵成”的作文,注意将审题的注意事项、突出的重点、文章立意、选材、布局的合理,经历了以上四个步骤的构思,在最后一步“写”的过程中,注重在描写(人物描写、自然环境描写)、修辞方法(比喻、拟人、排比、反问),以及容易忽略的标点符号(,。、;:““)常用符号。描写的表达方式重在凸显细节、有画面感,如果作文语言可以令读者形成画面这部分就是一个不错的描写,学生自己可以判定;关于修辞方法部分,初中阶段需要掌握8种修辞方法,孩子如果能将其很好的运用到写作过程中也是一个给文章增彩的地方;关于标点符号是孩子们容易忽略的地方,口语中通过语音语调口语判定语气,书面语中情绪语气的传达主要依赖于表达符号。
建议:关于作文部分,初三备考学生需要准备好励志类型、情感类型、感悟成长类型的文章,积累好素材后学会如何将现有作文进行迁移,以现有素材抵挡“千军万马”!
篇10:感谢话题作文
全文共 884 字
+ 加入清单“我每天因为自己遇到的事情感谢上帝。如果一天之中实在没有什么值得感激的,那么我至少可以感谢上帝让我免于死亡!”许多名言成了过眼云烟,这句话去深深的刻在我的心里。懂得感谢的人,心中时时盈满鲜活的泉水,一直有快乐温暖相随。
世界上有许多懂得感谢的人,他们不仅为“有”而感谢,也为“无”而感谢;为幸运而感谢,也为苦难而感谢。如果一个人把磨难当作锻炼能力、锤炼品格的机会,那么在困境里照样可以发出感激的声音。我们的祖先不也告诉我们“艰难困苦,玉汝于成”吗?这岂不是告诉我们应该对这些“艰难困苦”预支一分感谢之情吗?古今中外有这样通达、坚韧的智者,我们为什么不向他们学习这种永远感谢、平和温柔的心态呢?
一个生命的诞生,是一个奇迹,而一个生命的延续,却不是一件容易的事,也不是自己单独可以决定的事,既然如此,难道不该心存感激吗?感激那瞑瞑之中让你来到世界上的力量,感谢无条件深爱你的父母,感谢开车送你上班的人,感谢拥挤的马路上避让你的人,感谢让你有衣可穿的工人,感谢教你知识的老师,感谢接受你、给你责任感和荣誉感的岗位,感谢每天和你配合的同事,感谢给你治病的医生,感谢给你送信的邮递员,感谢清扫的工人,感谢所有对你讲信用、讲道理的人,感谢所有和平的拥护者和维护者,感谢所有科学、医学的研究者,感谢所有的艺术家和梦想家,感谢守时的昼夜。感谢适时的风雨,()感谢美丽的风景感谢美妙的音乐,感谢美好的书籍……难道我们不值得我们不停的感谢吗?
当你觉得没什么可以高兴的,没什么可以庆幸、珍惜的时候,有一篇小说就叫《你以为你是谁》,可以用它来对自己一个当头棒喝。是的,你以为你是谁啊?你天资过人与众不同吗?你豪门出身而富可敌国吗?你兢兢业业日日操劳吗?你为什么有资格向生活索取更多?为什么希望享有特权、幸运和侥幸?为什么天经地义必须过好日子?为什么你不能对拥有的感到庆幸,对所有爱你的人表示感谢,对现在的生活无比珍惜、由衷感谢呢?平心静气的想想这些,然后由衷的说一声:“太谢谢了!”今后的人生不会缩短,但是在路的两边,风景已经改变。
事事感谢,时时感谢,用“感谢”的柔光镜来看世界,世界会更美好。
篇11:以感谢为话题的六年级作文
全文共 467 字
+ 加入清单每个人在这世上有太多太多要感谢的人:父母,叔叔阿姨,给我让座的哥哥姐姐………数也数不清。世上有好多好多值得我们感谢的。今天你感谢了吗?
这个学期,我的右脚骨折。只好靠拐杖行走,上下楼梯也只好跳上跳下,累的气喘吁吁,东西都是同学帮我拿的,我们班或者全校同学都没笑我,他们总是用关心的眼神来看我,热心地问我,走楼梯,他们也轻轻地扶着我。我走得慢,他们也没有责怪我。
刚来到学校那一天,我辛辛苦苦的用单脚从一楼跳到四楼,同学们扶着我,我来时他们好像谁也没有感到惊奇,都出来迎接我,祝我早日康复。下课时,他们也总是问我的情况,想给我补习功课,教我。纪梓媚来我家给我补习功课,还带了一张精心绘画的贺卡,爸爸总是给我讲做人的道理,纪梓媚知道自己动手做的东西才有意义,她热情的跟我,爸爸,妈妈打招呼,给我那害羞的老弟一个他最爱吃的棒棒糖,纪梓媚不是她想补什么就补什么,而是征求我的意见,她虽然有缺点,但这些优点足够展示她的所有魅力。
你们知道我感谢的是谁吗?哈哈!当然是我那些热心的同学,这学期我看到了我以前没看到同学的优点。
学会感谢,今天你们感谢了吗?
篇12:以感谢为话题的六年级作文
全文共 737 字
+ 加入清单往事如烟,有好似一汪泉水。朦胧着,氤氲着,看似是那样的模糊,却带给人们如此清凉。醍醐灌顶的感受。我像一只蜜蜂,在回忆的从中允吸着感恩的花蜜,甜甜的润泽了心。
天色黑沉沉的,像盖着一张巨大的黑斗篷,闪电和雨丝,使这块单调的黑斗篷平调了些许颜色,却越发的压抑。我在公交车站牌下等着公交,天很冷,风浮躁地刮着。可这一切丝毫阻挡不了人们下班回家的急切心情。每个人都期待着,那班公交可以载自己回家的公交,快点来。其中也包括我。我凝神地望着远方,渴望,期待。果然工夫不负有心人,公交来了,我匆匆忙忙地挤上公交车,找了一个傍窗的位置坐下。凝神地望着窗外,思绪飘忽,一眨眼就到站了。
一下车便被浇了一身雨,天很黑,雨更大了。没有带雨伞的我,真不知道该怎样走过回家的路,况且这里离家还要走一阵子,我正在发愁,一位阿姨走了过来,“我这里有把多余的伞,不然借你好了。”我一时有些发蒙。迟疑中阿姨说:“我明天来这里等公交,你顺便将伞带给我,记得哟,在中午的时候。”我木纳地站在那里,呆呆地说了声谢谢。等我回过神来时,那阿姨早已离开。
我呆呆地转身回家,一时词穷,竟不知用什么语言来表达我对那位阿姨的感谢。只觉得手里打的雨伞沉甸甸的,雨“噼里啪啦”地打在伞上。慢慢长路,怀着对阿姨的感激之情,一路到家,竟不觉得冷了,反而被浓浓的关爱包裹着。
次日,按原定的时见我来到那里,等了大约两个小时,没有找到那位雪中送炭的阿姨,未能将那把伞物归原主。我只好歉疚的离开了。因为那把伞的主人没有找到,我一颗感恩的心也只能寄存在那日的车站下。
一场又一场的大雨,让我长大,没能送回的伞我一直保存着,每到雨天我都会想起,雨天的那次施舍与寄存在车站的感恩的心。
一场又一场的大雨,沉淀了空气中的粒子,却沉淀不了我的一颗怀揣感谢的心。
篇13:二年级感谢老师600字话题
全文共 790 字
+ 加入清单我最敬爱的是我的语文老师。从我上学时就开始喜欢语文,因此对语文老师有一份独特的感情。 My most respectful is my Chinese teacher.I have been in school since I was in school, so I have a unique feelings for Chinese teachers.
小学一到四年级的语文老师给我的印象最深。她是一位女老师,姓雷,大约25岁。不大的眼睛里总透着柔和的光,一脸的笑容使同学们感到亲切,她做事总是认真负责,态度总是和蔼可亲。同学们都甜甜的喊她“雷老师”。
记得三年级开学的时候,我们都上课好几天了,雷老师仍没有来,同学们都以为换老师了,过了几天,听校长说雷老师生病住院了。原来,二年级下学期快期末考试时,雷老师怀了小宝宝,为了不耽误我们考试,身体极度不适,也还坚持为我们上课,还隐瞒着病情,以至于我们都没有发现雷老师的异样。等放暑假再去治疗已经来不及了,整个暑假都在医院里渡过,最后还是没有保住可爱的宝宝。过了一个月,雷老师出院回到我们班,同学们都簇拥到她身边,当时我看见了雷老师眼里的泪花。
雷老师也有发火的时候。记得有一次,我上课时多嘴了,雷老师提醒我了,可中午吃饭的时候我又讲话了,雷老师很生气。让我中午去她办公室,到了办公室雷老师让我写检讨。我写到一半的时候,雷老师不忍心让我写了,便让我停下来。
雷老师语重心长的对我说:“张洋嘉,时间是你的,浪费时间也是你的事,可是,你们有那么多时间来吵闹,不如拿书出来看,既能节省时间,又能提高学习效率。”啊!这是雷老师对我们的期望,她希望我们长大后成为有用之才!我一直拿这句话激励自己,平时有时间就多看课外书,了解了不少课外知识。
加减乘除,算不尽雷老师的奉献!诗词歌赋,颂不完对雷老师的崇敬。雷老师的品行人格,都深深地珍藏在我的记忆深处。
篇14:表达感谢的话题作文
全文共 394 字
+ 加入清单生活里少不了喜怒哀乐,感谢生活,让我收获了真挚的友谊。
我是一个脾气古怪的女孩子,所以我认为没有人愿意和我交朋友。没想到,潘美琴渐渐走进了我封闭的心灵。
潘美琴是个聪明的女孩,很懂得倾听别人的心声。我有一点点烦恼忧伤,她都会想方设法关心我。
我外表坚强而内心柔弱,自从遇到潘美琴以后,我心灵的大门为她徐徐打开。在身边的同中,只有她才是我的最佳朋友。
我喜欢她,是因为她能包容我的缺点。如果我觉得自己哪件事做错了,在郁闷,潘美琴就尽可能逗我开心。有了她的陪伴,我愿意袒露埋藏许久的心迹;只有她这种善解人意的人,才会做我终身的依靠。
我们俩亲如姐妹,什么事都不互相隐瞒,有时一起讨论怎么解决问题,让不愉快的事情早日回家,别来打扰我们。
我喜欢潘美琴,愿意做她的左半边翅膀,她也一定心甘情愿做我的右半边翅膀。
她十分爱唱歌,我也爱哼哼流行歌曲,所以我俩在一块更有话题了。
感谢生活,让我拥有世界上最珍贵的友情。
篇15:高考优秀作文社会万象之话题感谢
全文共 1534 字
+ 加入清单生活中,值得道谢的事随处可见,“谢谢”随处可闻。生活中也总有些让人终身感动的事和让人从心底由衷地说声“谢谢”的人。
请以“感谢”为话题,写一篇文章,文体不限,题目自拟,不少于800字。
话题分析
在日常生活中,“谢谢”这一现象十分常见,她常常被视为人与人之间的一种心灵的回报,真诚的表述,是人类真诚相处的制胜法宝,因而把握感谢的心灵性与真诚性是十分必要的。并且由此出发,我们可以从正反两方面发自内心的,真诚而超越物质的,因而是纯洁而高尚的,有的感谢则非来自内心,并由于沾染了物质的欲望,因而是卑劣而可耻的;就真诚性而言,有的感谢是自由而自觉的高尚之举,有的则是非自愿的强制的卑下行为。
就文章写作而言,由于题目没有对文体作出限制;因而可以采用记叙文、散文、小说等多种艺术形式予以表现;其内容也可以涉及感情的各个方面,亲情、友情、师生情、人与自然的情感,几乎无所不包;就情感而言,由于感谢一词本身的情感性色彩,因而写作时当饱含感情,真切生动,方能动人。
佳作示范
昨天刚升职为商业街保安部部长的老赵穿着新发的制服,嘴里叼着新下属送的“三五”,在商业街里挨家挨户地溜达,后面紧跟着的是跟班儿小黄。
突然他们发现不远处有人在打架,便跑过去询问情况。
“怎么回事呀?”老赵瞥着打架的人,问道。
“他打人1
“是他先骂人1眼看两人又吵起来了。
“行了,行了,吵什么吵!都跟我到部里走一趟1老赵说完扭头就走,小黄带着两人跟在后面。
经老赵了解情况,原来是小贩白侃不给顾客退货,还出言不逊,顾客性急便出手伤人。
老赵先把白侃叫进办公室,一本正经地说:“你对顾客服务态度不佳,出言不逊,还出口伤人,破坏了街上的秩序,这罪过可不轻,按街上的规矩,最少得罚个百八十块的,没准还得让你搬出去呢1
“呦,那可怎么办呀!可您想想,是他先动手的呀,我能就这么干站着等他打不行?”
“那没办法,这国有国法,家有家规,你犯了规矩,我总不能装看不见吧!咱们都是自己人,我倒是想帮你说句话呢,可我也得说出个一二三来吧1
“这倒也是,要不这样,我那儿也没什么好玩意儿,您平时路过我那小店儿,看着什么用得着,就随便拿点儿。”
“那,”老赵故作思考的样子,“行,这事就先这样,我先替你扛着,你自己也小心点,但不保你没事。行!忙你的去吧,有空我去你那儿转转。”
“那就麻烦您了,真是太感谢您啦1白侃点头哈腰,笑眯眯地去了。
老赵又把顾客叫了进来,严肃地说:“现在这事可不好办啦!甭管是他态度不好还是别的什么,反正是你先动手的。一动手,这可就是派出所的事了,关你个十天八天都有可能1
那位顾客也有些心虚,问道:“照您这么说,事可就闹大啦?”
“那当然1老赵显出一副不屑置辩的样子。
老赵又回过神来接着说:“那白侃就是一外地人到这儿来摆摊的,您说您跟他一般见识个什么呀?再说,遇到这事我是帮你们俩谁呀?我也是爱莫能助呀1
“就是,要是不理他,也不用您替我劳神费心了。这样,您尽力,正好我刚买了一包上等茶,给您回回神儿,再好好教训教训那小子1说着,他便掏出一包茶叶,放在了桌子上。
“是,咱们都是明白人,以后别做这糊涂事。我先帮您盯着点,估计问题不大。白侃那儿,别说我,就是‘上面’也得狠罚他1
“那就谢谢您了,今天遇上您这么负责的人,真帮了我大忙了!非常感谢,非常感谢1顾客对老赵千恩万谢,然后离去了。
“谢谢”二字值千金,可这其中的价值何在呢?
我不解,到底是什么让人与人之间充满了虚伪的谎言,失去了真实淳朴的美;到底是什么让物质原本的美好变得肮脏,甚至成为万恶之源。可我相信,世间真情还在。得到他人帮助后的感激,为人所理解的感激,受人启发后的感激等等,这些真挚的感情终会打倒邪恶的势力。
愿“感谢”能保存它原始的美,不被扭曲本身的含义。
篇16:以感谢自卑为话题作文
全文共 581 字
+ 加入清单今天,告别自卑的网站异常的热闹。Why?因为有知名博客云集。他们来自海内外,来自古今中外,纷纷就如何告别“自卑”发出了帖子。
Hi!大家好,我乃帕格尼尼,原来上帝想把我造成一个自卑者,疾病从我出生就纠缠我:4岁患肺炎;6岁患喉结炎,此后有一场大病夺取了我的双眼,各种疾病侵蚀着我的肌体。但我并没有倒下,我自信的站了起来。我自信的与命运格斗,自信的追求自己的理想。因此希望朋友们像我一样告别自卑。
——帕格尼尼
站在风雨中,任凭风吹雨打,我不低头。躺在大自然中,虽然不能看见大自然如诗如画的美景,不能听见鸟雀和谐之曲,甚至不能忘情的赞美。可我不自卑,我要自信的享受生活,为残缺的人生,书写不残酷的乐章。
——海伦凯勒
看了这么多自信者的帖子,我感触颇深,然后也尾随发了帖子:
我们自卑是因为过多的失败,但是失败之后会有成功,矛盾曾经自信的说过:“黑暗是先于光明而存在的。”郭小川自信的说:“沉沉的黑夜,都是白天的前奏。”自卑之后,就是成功的自信,这些都可以光荣的告诉人们,远离自卑,让自信随着我们快乐的成长。
我本来也是自卑者,如一块石子,默默的躺在路边。但感谢众多博客朋友们,让我重拾了自信,远离了自卑,让我明白:即使是一块不起眼的石子,也可以成为一块筑基石,李白曾自信的说:“天生我材必有用。”我也自信的说:“长风破浪会有时,直观云帆济沧海。“因此希望所有朋友们告别自卑。”
篇17:二年级感谢老师600字话题
全文共 945 字
+ 加入清单老师是辛勤的园丁,细心培育着住过的花朵,;老师是知识的传播,将自己的知识无私传授给学生;是蜡烛,燃烧自己,照亮我们,是失败时的安慰话语,是放弃时的打气筒,是我们学习和成长中不可缺少的伙伴。 The teacher is a diligent gardener, carefully cultivated the flowers that have been lived; the teacher is the spread of knowledge to teach students selflessly to students;, Lighting us is a comforting language when it fails, a pheasant when giving up, and an indispensable partner in our study and growth.
光阴似箭,日月如梭,从小学到大学,数个春秋转眼便过去了,现在回忆从前,曾伴我们苦读,陪我们共学的老师以不知有多少,每个老师在我们成长之路都曾帮助过我们,每个在我心中都有不同的位置,这其中最令我难忘的事一位小学老师——胡老师。
胡老师年龄三十多岁,身高一米七五以上,不胖也不瘦,有时会带一个老花眼镜,黑亮的头发中也不知不觉冒出了数根白发,皱纹也悄悄爬上眼角,一双深邃的眼睛,走起路来不紧不慢,脸上时常挂着微笑,看起来和蔼和亲,平易近人,事实就是如此,他总是很容易相处,对我们不像一般老师那样,更像是一位父亲对他的孩子,总是以父亲的身份教育我们,当我们做错事时,他会给我们讲道理,不打我们,也不骂我们,甚至有时也不批评我们,他总是那样慈祥。
同样,胡老师也是一位德高望重,学历高深的老师,同时也有些幽默,记得第一次他上课,那幽默而又认真的话语我至今记忆犹新,他上课总是很认真,很详细,讲课声音也洪亮,总像是怕学生没听懂,总是耐耐心地讲解,知道学生从不懂到懂,弄懂每一题。但一到下课,他就与上课相反,就跟我们像朋友一样,谈心说话,一起打球。
所以我尊敬他、佩服他,想着他为了我们,每天面对学生百篇不厌的讲解,因为我们而由粉笔灰染白发丝,任由讲台牵制自由,任由课本消耗一生,他,就是我最难忘的老师,恩师。
篇18:感谢母校的话题作文
全文共 380 字
+ 加入清单漫长而又快乐的小学生涯即将结束,恋恋不舍的我有很多的话,难以吐尽。但我最想对您——母校说的是:“谢谢!”
老师是园丁,花丛中的花儿便是那同窗的同学了。
谢谢你们——同学,是你们给了我快乐,给了我美好的岁月。是你们伴着我玩,伴着我笑,伴着我伤心。是你们给了我快乐,为我的小学岁月,弹了一段美妙的交响曲。谢谢你母校,有着这样一群快乐的“小花”,伴着我。谢谢……
感谢你母校,这里面每朵花,每棵树,每位同学、老师都使我难忘。六年了,我一直没有机会向您倾吐谢谢,您教给了我们很多,告诉了我们很多,让我们一天天成长着,直到有了今天。母校,您的爱,好比母爱,那样伟大,那样的崇高,母校,谢谢……
舒畅的空气正如母校的气味,美丽的花朵正如母校培育的花儿。母校,您的美与舒,我只能告声:“谢谢!”
谢谢你母校,在您的怀抱里我无比快乐,我想大声的呼喊,让全世界都能听到:“母校,谢谢了!”
篇19:以感谢为话题的作文:感谢父母
全文共 546 字
+ 加入清单在父母眼中,我是他们的宝贝,也是他们生活的希望和奋斗的动力。有他们为之骄傲的优点也有他们为之苦恼的缺点。在父母的眼中,我是个聪明可爱,上进心强、有责任心的孩子。
在学习上,我的各科成绩名列前茅,曾在两个学期取得期末双百的好成绩。上学期,我通过竞选,还当上了大队部的体育委员,在担任学生干部的过程中,我的能力得到了锻炼,也增长了不少社会知识。爸爸妈妈为我的进步感到非常自豪。 在父母眼中,我还是个活泼调皮的孩子。
父母常说我是个小淘气,因为我的兴趣爱好比较广泛,在语文、数学、象棋、武术比赛中曾多次获得一等奖。我喜欢看动画片、玩电脑游戏,我还特别喜欢下象棋、踢足球,每天放学后,做完家庭作业我都会下楼锻炼身体。 除了上述优点外,我也有一些让父母头疼的缺点。在妈妈眼里,我做事不够细心,是个十足的小马虎。做作业有时会漏题,有时会犯低级错误;做事情有点丢三落四 ,除此之外,我在父母眼中还是一个不太自觉的孩子。做作业时我喜欢磨磨蹭蹭,有时还没做完作业,我又去看课外书。为此,我常常被父母批评,也让妈妈大伤脑筋。他们希望我能养成良好的学习习惯。
随着我一天天地长大,我明白我在父母眼中也在不断的发生着变化,因为我的每一点进步都带给他们无比的幸福。我会继续健康快乐地成长,成为了一个各方面发展比较均衡的孩子。