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2016年小学学雷锋活动方案【优秀篇】实用9篇 作文(精彩20篇)

每个人都有自己的寒假生活,每个人的寒假生活都是丰富多彩的,你是不是想跟大家分享一下你的寒假生活呢?那就写寒假生活的日记吧。以下是小编给大家整理的小学生寒假日记200字,希望对大家有所帮助,欢迎阅读!

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雷锋日学雷锋的日记

全文共 611 字

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“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党”,每当听到这首歌同学们会不约而同地想起一个人,那就是雷锋叔叔。虽然他已离我们而去,但他的大公无私,为人民服务的精神永远地留在了我们心中。

雷锋叔叔日记里有这么一句话:把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!雷锋叔叔只是一个普通的汽车兵,而他却做出了不平凡的举动,他一生做的好事不计其数。战友的棉裤破了,他不声不响地把棉裤补好;大嫂的车票丢了,雷锋主动用自己的津贴补车票……

一天,雷锋乘车出差,在车上,他看到许多旅客没有座位,就主动把自己的座位让给一位年迈的老人;他看到列车员很忙,就主动帮他们打扫卫生,拖地板,擦玻璃,收拾桌子;一些旅客看到他这样忙碌,就赶紧招呼他:“同志,看你累得满头大汗,快过来歇歇吧!”“我不累!”是啊!雷锋叔叔只知道助人为乐,是永远不知道累的。人们因此流传着这样一句话:“人们都说雷锋出差一千里,好事做了一火车。”

雷锋叔叔一生勤俭节约,一双袜子烂得不能再烂了,还舍不得扔掉。他对自己很小气,但对别人很大方。有一次,区里召开生产动员大会,雷锋正好看到,当即取出存折上攒的200元钱捐献出来。另一次,辽阳遭受百年不遇的洪水,雷锋就把自己100元捐献出去,他可以捐出所有积蓄,但自己却不舍得买一瓶汽水。

雷锋叔叔就是这样一位心中无我,舍己为人的一个人,他是我们每一个中国人的榜样,让我们一起喊出:“向雷锋叔叔学习!”让我们今后以他为榜样向他学习,让这种无私奉献精神传承下去。

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篇1:学雷锋做好事作文152字

全文共 285 字

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大家都知道,雷锋叔叔乐于助人,帮助过很多人,是我们学习的好榜样,所以我也要像雷锋叔叔一样,多多帮助人。

有一次,我把口算借给朗东一张复印,然后朗东谢谢我。我说:“不用谢。”

1月27日,我们全家到东阳,我们坐在两点五十分的车上,我和爸爸妈妈边说边笑,谈天说地。车行在半路的时候,有人上车,其中有一位老爷爷,这时车上已经没有空位了。我问爸爸:“这到哪了?”爸爸说:刚到澧普,离我们到东阳黄田畈还有一个小时左右。于是,我就让座给老爷爷了,然后我坐在爸爸的腿上。老爷爷数说:“谢谢你,小朋友。”我说:“不用谢,应该的。”

我以后还要学雷锋叔叔那样多做好事

[学雷锋做好事作文152字

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篇2:学雷锋日作文500字_小学生

全文共 645 字

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在幼儿园的时候,我就学会唱《学习雷锋好榜样听》这首歌。

但是,对于“雷锋日”还不太明白。在20xx年3月5日的那天晚上,,爸爸像往常一样在看新闻联播。不一会儿,就听见电视主持人介绍关于“雷锋日”的新闻,便情不自禁的问爸爸:“为什么今天是雷锋日?”爸爸耐心的解答:“雷锋牺牲后,毛主席被雷锋全心全意为人民服务的精神所感动并题词“向雷锋同志学习”。后来,由中央决定把3月5日定为雷锋纪念日。”突然,爸爸严肃地看着我说:“每天都是雷锋日!”当时,我又被搞糊涂了。但是,爸爸严肃的表情把我惊呆了,没再继续问。

5月1日那天,我们全家人坐公共汽车去看望姥姥。刚上车的时候,人并不太多,我们坐在公共汽车后面靠近后车门的位置。当汽车行驶到西安路家乐福车站时,车上的人突然多了起来。我透过拥挤的人群,隐约的看见一位白发苍苍的老奶奶,拎着布袋子,蹒跚的走在上车人群的后面。当老奶奶走进车厢时,爸爸突然站起来,然后轻轻的走向老奶奶身边,一边向我这边打着手势,一边像是在说着什么。我听得不太清楚。这时,爸爸扶着老奶奶向我这边走来,说:“大娘,您坐这吧。”老奶奶不好意思地说:“谢谢小伙子了!”爸爸说:“不用客气。”我用手压了一下帽檐,心里想:那是我的爸爸,他还小伙子呢,我都上小学一年级了。

汽车继续行驶中,我无意识的看了看站在车门口扶着扶手的爸爸,发现他正凝视着窗外,好像在思索着什么。突然,我笑不起来了,我明白了3月5日那天,爸爸对我讲的那句话“每天都是雷锋日”。心想:我要像爸爸学习,随时随地去帮助需要帮助的人。

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篇3:学雷锋的作文:雷锋读后感

全文共 1453 字

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导语:雷锋是中国人民解放军全心全意为人民服务的楷模,也是伟大的共产主义战士。以下是小编为大家分享的学雷锋的作文:雷锋读后感,欢迎借鉴!

读了《雷锋》这本书,在我的脑海中时时刻刻都会闪现出雷锋伟大而又平凡的形象。

雷锋叔叔只是一个普通的汽车兵,而他却做出了不平凡的举动,好事做得不计其数。雷锋叔叔之所以这么伟大,是因为他把远大的理想和生活、工作中最细小的事情联系在一起,用革命的干劲深深地鼓舞着自己,用党的光芒照亮着自己。战友的棉裤破了,他不声不响地把棉裤补好;大嫂的车票丢了,雷锋主动用自己的津贴补车票;当战友家有困难的时候,他偷偷地以战友的名义寄钱……他常说:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。”这就是说,不单单是补棉裤、寄钱……雷锋叔叔这种助人为乐的精神是到处都可以闪光的。

每天在学校,我也想做好事,受到老师的表扬。假如我捡到钱包,一定会毫不犹豫地交公;假如同学遇到了困难,我一定会主动帮助他的;假如……可是这些事情我偏偏就碰不到。直到我读了《雷锋》这本书,我才知道雷锋叔叔做好事并不是为了完成任务,并不是为了受到表扬。雷锋叔叔的伟大,完全出自于平凡,而这些都是表现在一些极小的事情上。

其实在我们班也有许多“小雷锋”,学校要求搬花,同学们争先恐后地从家里拿来最漂亮的花;班里的水盆坏了,同学们偷偷地买来新水盆;班里的窗帘脏了,同学们主动洗;班里的桌椅坏了,同学们主动修好……

我每时每刻都要学习雷锋叔叔助人为乐的精神,让雷锋精神永远闪烁着耀眼的光芒!

一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海。我们是国家的主人,应该处处为国家着想。...

我看了雷锋的故事以及他的一些日记,给我感触很大."如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地 如果你是一现阳光,你是否照亮了一分黑暗 如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命 如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位,妮既然...

“如果你是一线阳光,你是否照亮了一片黑暗,如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是最小的“螺丝钉”你是否永远坚守岗位?”雷锋就是这一线阳、这一滴水、这一粒粮食、这最小的螺丝钉!

雷锋精神产生自特殊的年代,人们学雷锋,地象是在搞一场运动、完成一项组织交给的任务,由自发变成了命令、由主动变成了被动,学雷锋行动,也离真正的雷锋精神越来越远,成了一种为教条主义的政治服务的形式。

“向雷锋同志学习”这一句是毛主席为雷锋同志题词。或许雷锋这个名字对于我们并不陌生,自从我看了影片《雷锋》以后,既加深了对他的印象又对这位战士增添了几分敬佩。

夜,渐渐地深了。一轮银盘似的圆月静静地挂在群星闪烁的夜幕里,朦胧的月光给大地披上了梦的银装。我的思绪依然沉浸在白天观看的影片《雷锋》的一幕幕场景中。

今天,我们的班会课,班主任李老师组织我们到操场上看雷锋的图片展览,图片和文字展中,雷锋先后失去了5位亲人,可他勤奋好学,爱帮助别人,他爱岗敬业,一心一意为人民服务,在他看来:人的生命是有限的,可是,为人民服务却是无限的,所以...

如不是学校开展“六爱塑魂,千人争做雷锋”活动,断不会一下子购来这么多有关雷锋的书籍;如不是想创建一个学习型的党支部,也不会要求每名党员读一本有关雷锋的书。于是在这个假日的一个下午,一口气读完了这本《像雷锋那样》。

[学雷锋的作文:雷锋读后感

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篇4:学雷锋精神的650字作文

全文共 646 字

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有一位战士,他极其普通,可说起他的名字却家喻户晓,他就是我们学习的好榜样雷锋叔叔。

一提起雷锋叔叔,我们都会不由自主地翘起大拇指,心里都会竖起一个学习的好榜样。他的全心全意为人民服务的精神感动了人们。人们以他为榜样,以他为荣,他的故事响彻了大江南北。

一天傍晚,天下起大雨,雷锋叔叔见公路上有一位妇女,怀里抱着一个刚出生不久的小孩,手里还拉着一个三四岁大的孩子,身上背着包袱,在大雨中一步一滑地走着,雷锋叔叔忙上前一打听,才知道这位大嫂从外地探亲归来,要到十几里外的樟子沟去,她急着说:“同志,今天雨把我浇迷糊了,还有孩子,我哭也哭不到家啊!”

雷锋叔叔把衣服披在大嫂身上,抱起那个大一点的孩子往樟子沟去,宁可自己淋得透湿。一直走了两个多小时,才把她们母子送到家。

雷锋叔叔这种助人为乐的精神值得我们学习,但有些人嘴上说要助人为乐,他们真的做到了吗?我就亲眼看到过几次。

那是一个炎热的夏天,我到街上,看到一些叔叔阿姨在宣传《助人为乐,学习雷锋精神》。旁边有一位穿着破烂的妇女抱着一个好像刚满一岁的小男孩。

过了一会,那位妇女走向一个宣传活动中吃着一块大饼的阿姨面前,突然跪下说:“求求你,给我点吃的吧,我和我的孩子饿了一天了。”那位阿姨说:“滚,臭要饭的。”说着,便用手去推那位妇女。

还有一次,有一位大学生,他写了很多关于《学习雷锋》的作文,很让人感动。他还经常承诺说要学习雷锋叔叔的精神。可他做到了吗?没做到。他在生活中歧视那些贫穷的人,在公交车上和老年人抢座位等等小事都看出了他是一个只说不做的人。

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篇5:春联活动小学作文

全文共 460 字

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春节前夕,书法班的老师要求每个同学要写一幅春联,当然不包括钢笔的。

我是1月15日报名的,(1月15日是报名的最后一天)不知道要写春联。我看到同学们都写大字时觉得奇怪,怎么那么多的人写大字作品,难道又有比赛?当老师叫我选春联时,我恍然大悟,才知道同学们写的都是练习写春联而写的字。我选了一幅生字最少(生字指字帖上没有的字)的春联。我打开纸,找到字便写……

18日,我去买了张红纸,才五角钱,然后就笔走龙蛇了一翻,写好了马上给老师看。老师说:好,“这幅春联写得很成功。”我是第一次写“和顺一门有百福,平安二字值千金”,也是一次性成功。我得意洋洋。可第二幅“布谷迎春叫,牵牛接福来”就是两次性成功了。第三幅也是一次性搞定。(第三幅:岁首春到户,春来紫燕舞。)第四幅我可能太浮躁了,因为第一个字我都没写好,所以又换了一张纸写上联,五副(大家认为我只写了四幅,其实我连第一幅:“布谷迎春叫,牵牛接福来”也算到了)春联的横批分别是:三阳开泰、普天同庆、春风送福、合家欢乐、万事大吉。

这几天,我使出了浑身解数,完成了五幅春联。我很开心。

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篇6:让我感动的雷锋叔叔小学生作文

全文共 541 字

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提起雷锋叔叔,大家可能并不陌生。虽然他如此平凡,但是他助人为乐的精神已在六亿人民的心中生根发芽。

而我最敬佩的也是雷锋叔叔。因为他从不为自己“梳羽毛”;从不为个人“流一滴泪”,但是他对别人却是以生命去帮助,去呵护!

他在无形的小事中,把自己的每一分光闪现出来,奉献给人们,奉献给党,奉献给祖国!

记得我在一本书上看到一篇关于雷锋叔叔帮助战友的感人事迹。

一天,同排战友小韩的棉裤破了,他出车回来很晚,又累又困,钻进被窝就睡了。

雷锋夜间回来,看到有的同志被子没有盖好,他便轻手轻脚地给盖好。这时,他发现小韩的棉裤破了,心想:天这么冷,可不能让小韩这样去出车呀!雷锋想给小韩补一补,可一时找不到合适的布,他琢磨了半天,发现自己棉帽里的衬布很合适,他就帮小韩一针一线的缝好,又轻轻帮他盖好被子。但却始终不求一点回报。雷峰他把有限的生命投入无限的为人民服务之中。1962年因公殉职。后来毛主席亲笔题词,号召全国人民“向雷锋同志学习”。虽然雷锋叔叔已不在我们身边,但他却永远活在我们心中。

雷峰叔叔曾说过,对待同志要像春天般温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋风扫叶一般一吹而过,对待敌人要像严冬一样残酷无情。

雷峰叔叔这种舍己为人,助人为乐的精神值得我们学习,我们要将它世世代代传承下去。

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篇7:学雷锋志愿活动的倡议书

全文共 635 字

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朋友们:

今天是全国“学雷锋纪念日”,也是第17个“中国青年志愿者服务日”。53年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的人们奋勇前行,“雷锋”已不仅仅是一个人的名字,而是拥有了丰富的时代内涵。在此,宁乡旅游向广大旅游业内朋友们发出学习雷锋的倡议:

学习雷锋

就是要学习勤奋学习、砥砺奋进的“钉子”精神。志存高远,胸怀宽广,以坚定的理想信念、昂扬的精神斗志和高尚的道德追求不断完善自我,学习新知识,掌握新本领。

学习雷锋

就是要学习艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。从自己做起、从身边小事做起,节约一度电、一滴水、一张纸,树立良好的生活习惯,培养文明的生活方式。

学习雷锋

就是要学习锐意进取、自强不息的创新精神。把雷锋精神融入到本职工作和日常生活中,干一行爱一行,专一行精一行,始终保持乐观向上、斗志昂扬的状态。

学习雷锋

就是要学习服务人民、助人为乐的奉献精神。当别人遇到困难时,主动搭上一把手;当社会需要帮助时,积极出上一份力,热心参与市容整治、文明交通、扶弱助残、爱心救助等学雷锋志愿服务活动,以实际行动,点滴日常,做雷锋精神的学习者、实践者和传播者。

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篇8:我是一个“小雷锋”小学三年级作文

全文共 368 字

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3月5日 是学雷锋日,这不,今天我做了一件好事。

今天下午狂风刮得树枝“呼呼”的响,不一会儿下起了倾盆大雨,雨越下越大丝毫没有停下来的意思。不过我却没有一点焦急的样子,因为我带了伞,我在心里暗暗自喜:幸亏我看了天气预报。

不一会儿就放学了,没带伞的同学只好把书包顶在头上挡雨,迅速地跑出校园。我却打着伞,哼着小曲,悠闲地走出校园。

刚走出校门就看见一个熟悉的身影在树下避雨,仔细一看原来是对门的孩子——扬扬。

我走上前去,问道:“扬扬你怎么不回家呀?”

“我没带伞,没法回家。”扬扬回答。

“那咱俩一块走吧。”我说。

“好的。”扬扬说。

回到家后,扬扬向我说了一声再见就进门了。

第二天,扬扬的妈妈对我说:“谢谢你家祺,昨天幸亏你把扬扬送回家。”

“不客气,这是我应该做的。”我回答。

今天,我也做了回“小雷锋”,真高兴啊!

[我是一个“小雷锋”小学三年级作文

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篇9:学雷锋作文800字

全文共 835 字

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今天是一个特殊的日子,今天是纪念雷锋同志的日子,所以学校举办了“学雷锋,做好事”的活动,各个班级都准备了节目,我们还做了演讲比赛,最后老师以及校长在台上做了报告,老师和校长呼吁,我们每个人都应该向雷锋同志学习,做一个好学生好孩子,为社会做出自己力所能及的贡献。

活动结束以后,回到班里,班主任给同学们布置了一个任务。任务就是让每一个同学今天一定要做一件学雷锋的好事,然后把学雷锋做好事的整个过程写下来,第二天在班级内朗读。

同学们下学以后一哄而散,都纷纷寻找,可以做学雷锋的好事了。我在回去的路上,一边想,一边往回走,想着我要做一些什么样的学雷锋的好事呢?回到家了以后,认真的思考,什么样的事情才是学雷锋的好事,我觉得就是帮助别人,不方便做的事情,就是学雷锋做好事,

突然灵光乍现,从家里拿起我们家的笤帚,拿起一块抹布,就奔向了我们的邻居家。我们邻居家只有一位孤寡老人,老伴儿已经去世,家里的孩子们很少回来,所以家里的卫生没有人打扫,所以我今天决定给这位老奶奶,打扫一次家庭卫生。

一进门儿,老奶奶就非常的开心,因为平时没有什么人能够来看望她,更别说给她打扫卫生了。告诉老奶奶,我要给她的家里打扫卫生,老奶奶一边摆手一边说,不用不用!最后老奶奶见我执意要这样做,十分的高兴。

于是,我给老奶奶扫了地,擦了窗子,擦了桌子,顺便把老奶奶的脏衣服也给洗干净了,老奶奶看我十分的卖力,还给我切了好几块西瓜,我一边说着不用,老奶奶硬要塞给我,最后我实在拗不过老奶奶,只能接受了。

给老奶奶打扫了卫生,自己心里觉得非常的,因为以自己微弱的能力帮助了一个人,这种感觉非常的奇妙,也许这就是,做一个好人所能体会到的心情吧。

第二天我把件事情分享给了大家,大家都为我做出这样的事情感到骄傲,最后大家都送给我热烈的掌声。

学雷锋做好事不留名,是我们中华民族每个人都应该坚持的传统美德。其实我们不应该把这个当成一种活动,而是当作我们生活中必须要做的一件事情。只有做好事的人越来越多,我们的社会才能越来越和谐。

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篇10:小学生作文有趣社团活动

全文共 459 字

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最近,我们学校举办了一个活动——由六年级同学自己创一个社团。我参加了小主持人社团,我们的指导老师竟然是我们的班主任冯老师和一位数学老师朱老师。

我们的小主有趣的社团活动-东小麦兜-东小麦兜持人社团,我们自己班的社员一共有8个。我们8个人一起来到大操场,海报贴出不到10分钟,就招了17个三,四年级的小朋友来参加我们的小主持人社团了。我们算了一下。加上我们自己班的人,已经有26个人参加了。接着,冯老师带领小朋友一起到了音乐教室,分了一下具体的工作。我们的社长是郭鑫楠,副社长是杨倩怡,我和杨韵秋是助理,其他的是社员,冯老师还逐一安排了工作。然后,冯老师让我们一起观看动画片,让我们都熟悉一下这些小朋友们!在观看动画片的时候,有一些小朋友在想我询问我们班的同学和老师的一些情况,我都逐一回答了。我觉得这些小朋友十分可爱,但让我有一种很奇怪的想法:这些小朋友有点像电视里那种打探别人底细的小家伙似地!

我觉得这个社团活动举办的很好,可以让每个人都在这个活动中感受到快乐,更可以在活动中可以得到好的锻炼。

[小学生作文有趣社团活动

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篇11:小学生游戏活动

全文共 474 字

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今天,彬彬和几个小伙伴一起到我家玩,我们几个小脑袋凑在一起,玩起了“一二三木头人”的游戏

经过“石头、剪子布”的抉择。彬彬当木头人,其他小伙伴都认真仔细观察着木头人。

游戏开始了,第一回合,木头人说:“一”,我走近一步。“二”,我又走近一步,“三,木头人!我转”。我马上进入“睡眠模式”。木头人看着我们,足足十秒钟,才转回去。“一”、“啊”、“快跑!!!”一个小伙伴碰到了 “木头人”,马上像老鼠似的一溜烟就跑了。“木头人”只好认输。

第二回合开始,“一二三木头人。发现,上来”另一个小伙伴被抓到了,变成了“木头人”,原来的“木头人”又变成了人。

第三回合。“一二三木头人。没人。”“一二三木头人。”“无人”;“一二三森头人。”“怎么老是不走!”“一,我捉,捉弄到了,我捉弄到了!”原来有位小伙伴碰到了“木头人”还没来得及逃跑,就被机灵的“木头人”给捉弄拿归案。木头人兴奋地说:“你是逃不过哥的手掌心,你来当木头人,我先拜拜了!ye!想不到,想不到这么快就抓到了,解放了。”“哈哈哈……”我们都笑了。

一个下午就在我们的嘻嘻哈哈中过去了,木头人游戏真好玩。

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篇12:学雷锋的活动作文350字

全文共 273 字

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雷锋是大家心中的英雄,也是全世界的英雄。3月5日是学习雷锋日,让我来说说我的雷锋日吧。

今天早上,老师说要学习雷锋,帮助身边需要帮助的人。

放学后,我在大街上看见一个拄着拐杖的老奶奶过马路,我立刻过去帮她,老奶奶夸我是小雷锋。

还有次,我在游乐园看见一个小妹妹在哭,我过去问她“小妹妹你怎么了?是不是和妈妈走散了?我带你去找”。在去派出所的路上,看见一位阿姨好像在找人,我过去问这孩子是不是她的。果然是她的,阿姨夸我是小雷锋。

我把这两件事告诉了老师后,老师也夸我是小雷锋,我心里比吃了10罐蜜还甜。

看,这就是我的雷锋日,还可以吧,希望你们也争当小雷锋。

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篇13:我身边的雷锋_小学作文

全文共 517 字

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如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位……雷锋叔叔正是如此。记得那一天,妈妈带我去书店,我们坐地铁去,下了地铁,碰巧赶上红绿灯。不一会儿,绿灯亮了,我们向马路的另一都走去,目睹了这样的一幕:一个的中年女子骑着电动车从大马路旁的小径窜了出来,迎面碰上了一个正要过马路的老奶奶,眼看就要撞上了,一个年轻的个子不高女孩冲了过来,一把拉开了老人,手肘撞到旁边的栏杆,蹭破了皮,隐隐的泛起了红,老奶奶吓坏了似的,拍了拍自己的胸口,随即转过身去关心救下她的女孩,中年女子也停了下来,问问她们有没有怎么样,年轻女孩责备起了中年女子:“阿姨,怎么能这样骑车呢?万一把老人家撞到了该怎么办……”一开始,我还以为这个年轻女孩是老奶奶的家属,但事后,看见老奶奶拉着年轻女孩不停的说:“谢谢你啊,小姑娘,多亏有你啊……”我这才明白,她们只是陌生人。在回家的地铁上,回想今天发生的事,这才明白,雷锋精神不仅仅体现在大事上,更体现在生活中,点点滴滴的小事上,我想我找到了雷锋精神,我发现了我身边的雷锋!

[我身边的雷锋_小学作文

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篇14:大学生学雷锋活动心得体会

全文共 754 字

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李冰那一段刻骨铭心的记忆,天气虽然不美丽,但丝毫不影响我们激动的心情,我们早早出发,经过一次又一次的转车,终于抵达了目的地——会同县羊角坪镇村小学。

在路上的时候,还一直勾勒着学校的样子,直到车子慢慢向大山深处驶去,才体会到穷的真正含义,破旧的大门,低矮的房子,就构成了这所小学,听他们说,这还是由村里的人募捐建立起来的附近最好的一所小学,从幼儿园到三年级,四个老师,不标准的普通话,一切都让人觉得深受震撼。

因为要拍照片留纪念,我一直在拍照,不放过任何一个有意义的瞬间,然后,相机里出现了一张张纯真的笑脸、一对对求知的眼睛、还有那一双双淳朴的双手……虽然国家有拨款免费提供午餐,但是人手也不够,于是校长老师齐上阵亲自为他们打饭打菜,直到孩子们都吃完了去玩了,他们才去吃剩下的,他们无私的爱给了每一位学生。

吃过午饭,我们带着他们做游戏,然后合影,每一次拍完,他们总会蜂拥而上,把照相机当一个稀有物一样端详,同样是生活在社会迅速发展的今天,但是生活的差距却越拉越大,那些生活在富裕家庭中的孩子,恐怕一年浪费的东西都比贫困山区的孩子得到的多吧,人生来是平等的,只是人性的扭曲让他们不再平等,很多人都看不起穷人,认为他们低人一等,还有的人认为社会是现实的,没有钱就不能改变什么,其实我想说,社会固然现实,金钱可以买到很多东西,但有时候也不是非钱不可,我们的到来,虽然只给他们带来了一些募捐的书本,但这只是物质上的,我相信那些精神上的欢乐是用多少金钱也无法衡量的,否则,在离开时,我怎么会从那些仅仅几岁的孩子眼中读到不舍呢?人非草木,孰能无情,我对他们的现状感到一阵阵的心酸,“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”如若每个人都能奉献出一点爱心,给孤寡老人一点温暖,给留守儿童一点温暖,那么,人人都可以是活雷锋

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篇15:小学作文雷锋精神处处在

全文共 665 字

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“个篱笆三个桩,一个好汉三个帮,为了大家都幸福世界需要雷锋。”呼唤着社会的每一个人奉献一点爱心,做一个有雷锋精神的人。是的,一个人如果能把为别人解决困难作为自己的快乐,我相信他一生都会快乐。帮一个失儿童拿起书本;给一个孤寡老人让坐位坐。

一个微笑,一句问候,一个眼神,都能给他人充满信心,勇气,和鼓励。这份爱心,都能表现出现代人的雷锋精神。

雷锋精神说得容易做的简单。这个世界上其实充满了雷锋精神。就拿楼下捡破烂的老奶奶来说吧。一天傍晚放学,大雨哗哗地下着我,走在马路上任由雨水放肆得在雨伞跳来跳去发出滴答滴答的声音。马路上汽车飞驰而过把黑黑的泥水溅到了我的白球鞋上使我的白球鞋上,我心想这个司机为什么这么不小心不看看旁边有么有人……我想着想着便走到了家,我伸出手想拿出钥匙来开门,但是口袋里没有。我心急了翻遍了真个书包但还是没有我突然想了起来原来是忘在家里了。要不打给爸爸但是爸爸在出差,要不打给妈妈可是妈妈在上班。真是叫天天不应,叫地地不灵啊。正当我在这水深火热的情况下一只暖暖的大手拍了拍我原来是楼下的老奶奶。老奶奶对我说:“没钥匙吧,先到我家去。”我点了点头变跟着老奶奶到她家去了。一到老奶奶家,老奶奶就给我擦了擦凳子让我坐。然后又给我拿碗蛋炒饭,我说了声谢谢便狼吞虎咽的吃了起来。吃完之后我仔细地打量这饭锅,饭锅一口饭也没了都被我吃光了而老奶奶却一口饭也没吃……其实,从每一件小事中都能体会到一个人的品质和精神。如果世界上的每一个人都将心比心,我为人人,人人为我。那么中华民族是多么美好,团结,强大。

[小学作文雷锋精神处处在

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篇16:2024天津消防119宣传活动日观后感小学生

全文共 694 字

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11月9日,乃全球消防日,于是,在这一月学校都会举行一场消防演习。

举行消防演习的目的是,让我们知道在火灾来临时怎样逃生,这次演习学校特地请来消防员叔叔,消防员叔叔还开来了消防车,给我们介绍种.种灭火救人的工具。

消防演习开始了。随着警报铃响起,我跑了下去,我的心像只小兔子,上窜下跳,步调也显得局促不安,紧张极了。

逃到操场,站在司令台上的孙校长说第一次是预演,第二次要放烟雾弹时,我刚放下的心,又提了起来。心想:“烟雾弹会不会很毒,是不是连湿毛巾都抵不住?”最后想想,是否有点杞人忧天的滋味,但那提心吊胆的心情还是不得平静。

回到教室,我们刚把毛巾弄湿,急促的警报声又响了,我又伴着心惊肉跳的心情“逃”过浓浓的烟雾。看我那慌手慌脚的样子,根本没有一丝沉着冷静,那样子真好笑。

关于消防的作文600字演习结束后,我们去参观消防车,消防员叔叔给我们介绍了砍铁门的锯子。我说笑道:“应该是锯树的吧!”消防员叔叔笑着介绍说:“这不是锯树的而是砍铁门的,因为着火时门不是反锁着”?“嗯!”“我们就用这个砍破门冲进去救人。”“噢!”随后又介绍氧气瓶、水枪、救身绳、开化水枪……在介绍开花水枪时,消防员叔叔说:“开花水枪跟水枪一样。”谈恩哲打趣道:“双枪合一,天下无敌。”我听了反驳道:“是灭火又不是打人,应该是双枪合一,灭火无故!”谈恩哲说:“好吧!依你主义。”

接着,我们看了开花水枪喷水。那水从近至远,像一座天桥。突然,水喷到一株参天大树旁,出现了一条美丽的彩虹……

通过消防演习,让我知道了在火灾现场如何自救和逃生,通过消防员叔叔的介绍,让我了解了如何正确使用灭火器灭火,明白了在日常生活中应该如何防火。

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篇17:2024小学生清明节扫墓活动讲话稿

全文共 606 字

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老师们,同学们:

今天,我们徒步来到烈士陵园给为新中国的成立而抛头­、洒热血英勇献身的先烈们扫墓,沉痛悼念英雄们,表达我们对先烈们诚挚的敬意和深深地怀念!

同学们,当五星红旗迎着朝阳冉冉升起的时候,你可曾想过:五星红旗为什么这么鲜艳,旗帜上的五星为什么这么闪亮?同学们一定会毫不犹豫地回答:国旗鲜艳是因为染上了先烈们的热血,五星闪亮是因为凝聚着英雄的精神!

清明节是我国的传统民间节日,今天我们在这里隆重集会,悼念先烈,缅怀先烈。因为我们知道先烈们用自己的鲜血染红了国旗,用宝贵的生命为共和国大厦奠基,先烈们的丰功伟绩是不朽的,他们的精神是永存的,他们是我们一代代中华儿女的骄傲,值得我们一代代的人崇敬和爱戴!烈士的英名和光辉业绩,将与日月同辉、与江河共存!共和国不会忘记他们!人民不会忘记他们!生活在幸福生活中的少年儿童更不会忘记他们!少先队员们,你们是幸运的!你们是幸福的,你们沐浴着中国共产党温暖的阳光快乐成长!“少年志则国志,少年强则国强,少年雄于地球则国雄于地球”,你们就是祖国的明天和希望,今天发奋学习,明天就会担负起祖国赋予的历史使命。少先队员们,让我们继承先烈的遗志,努力学习,共创祖国更加辉煌美好的明天吧!

忆往昔,诉不尽我们对先烈的无限怀念;看今朝,唱不完我们对明天无限的憧憬;展未来,我们信心百倍,壮志豪情。让我们一起举起右手,握紧拳头,重温我们的誓词:准备着,为共-产主义事业而奋斗,时刻准备着!

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篇18:学雷锋献爱心

全文共 638 字

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20XX年3月5日,星期五,是学雷锋日,合肥市五十中七(4)班的17名同学,参加了学雷锋义卖活动。

这次的义卖活动,是为了帮助贫困山区的失学儿童重返校园。同学们踊跃参加,纷纷从自己家捐出了自己的物品参加义卖。

下午1点10分许,班主任张老师带领同学们出发,前往安居苑门口义卖。一到义卖地点,同学们就分为三个小组,挂起横幅,投入到工作当中,开始叫卖起来。附近的很多居民都纷纷献出了自己的爱心,少则一两元,多则几十元,买下了许多物品。

在义卖期间,同学们受到了许多鼓励与支持。有一位头发花白的老爷爷,赞赏地向同学们竖起了大拇指,并鼓励同学们“以后要多组织这样的活动”。还有一位爷爷,买了很多物品,竟用完了身上所有的钱。

对于这些支持的人们,同学们当然是万分感谢,更加努力。但老天不作美,下午4时多,下起了毛毛细雨,但同学们毫不畏惧。雨越下越大,但看到络绎不绝前来购买的人们,同学们咬了咬牙,仍然坚持着,要知道,多一分钟就意味着多一点钱,而在贫困山区,就算是一元钱也能买许多物品。

大约4时30分,老师看着渐渐下大的雨,决定结束义卖。在雨地里站了三个多小时的同学们,一共赚了439。9元。大家拿着一把皱巴巴的零钱,脸上露出了笑容,三个小时的辛苦总算没白费!

这次学雷锋的义卖活动不但帮助了贫困山区的孩子们,而且拓宽了同学们的视野,让同学们走进社会,学会为人处世,还知道了钱的来之不易,希望以后可以多组织这样的好活动,让更多的人们去帮助那些需要帮助的人们,同时也可以增添自己的快乐,真是一举两得!

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篇19:他是我身边的雷锋小学作文

全文共 479 字

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大家一定都见到过“雷锋”吧!我亲自体验到了被“雷锋”帮助的感觉。啊,那是多么温暖呀!好像有一阵暖暖的春风吹过。

有一回,我在便利店里买了一瓶饮料。我捧着冰凉的饮料,口水都快流下来了,但我实在舍不得喝。

买好了饮料,妈妈带我去吃午饭。饭店里真香啊!青菜、萝卜、土豆......闻着菜的香味,我觉得自己的肚子“咕咕”地叫了几声。

由于是中式快餐,食物需要自取,这里的生意也很好,人来人往。我们好不容易找到了位子,妈妈去取饭菜,而我负责看位子。

坐了一会儿,我感觉很渴。左思右想之后,我终于决定开饮料瓶了。我拿出饮料,搓搓手,便开始拧瓶盖。

可是,盖子盖得太紧,只凭我的力气,要想拧开似乎比登天还要难啊!但是我不泄气,一个劲儿地拧。

这时,一位陌生的叔叔看见我那么使劲,可瓶盖还是纹丝不动,便主动说:“小朋友,我帮你拧吧!”

“谢谢您!”我感激地说。我把瓶子递到叔叔手里,叔叔笑着接过瓶子,轻轻一拧,啊,瓶盖拧开了!

就这样,我在妈妈回来之前喝到了解渴的饮料。

这虽是一件极小的事,但对我也是一种帮助,这件事已深深地记在我的心里。

他,就是我身边的雷锋同志!

[他是我身边的雷锋小学作文

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篇20:学雷锋高中记叙作文

全文共 729 字

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雷锋,一个家喻户晓的名字。他,是中华民族的榜样。他,一个普通人,却有着许多人不曾拥有的东西:助人为乐、大公无私、舍己为人……这样的一个人,可在一次帮助同事指挥倒车的时候,不幸被车碰倒得一根木棒打中太阳穴,不幸因公殉职……这一刻,雷锋叔叔的光辉形象便矗立在了人们的心中,永垂不朽。雷锋叔叔,他虽然死了,可是他还活着。他,活在了13亿人民的心中;他,活在了一张张记录他行为的照片里;他,活在了“雷锋日记”的字里行间里……

雷锋叔叔的日记里,一句话让我久久陷入了沉思……

“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”话语虽然简短,却流露出了雷锋叔叔最真实的生活写照……

雷锋叔叔的种种事迹,莫名地感动着我的心灵。从而立下志愿:向雷锋叔叔学习,成为热心助人的好少年!

从现在开始,传承雷锋叔叔的伟大精神,从我做起、从生活中的点滴做起。

从地上拾起一块纸屑,扔进垃圾桶;不讲脏话,讲文明……这些事情不都是我们力所能及的事情吗?

放学回家时,一位老爷爷朝我走来,他问道:

“小姑娘,北街怎么走?”

“从这里先向前走到一个分岔路口,向左边走,然后直走,又有一个分岔路口……”我回答道。

可是老爷爷仍旧一脸的茫然地望着我。

“老爷爷,这样吧,你给我说地址,我带你走吧!”

不知道为什么,我的心里涌起一种无与伦比的畅快。或许,这就是助人为乐的乐趣吧!

我送老爷爷到达目的地后,他一个劲地感激我,还说送我一些红薯拿回家去吃。

我没有收这看似微薄的礼物,只是对老爷爷说这事举手之劳。因为——雷锋叔叔的品质深深地感染着我,仿佛在我小小的心灵里埋下了一颗美好的种子,我需要用行动去灌溉它,让它长成一棵繁茂的大树……

雷锋叔叔,您在哪里?您将永远活在人民的心中!

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