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4457作文
1000小学观察日记300字
全文共 457 字
+ 加入清单今天,刚下完雨,我到楼下院子里透透气,突然看见地上有几只蜗牛在那散步呢!
我突然想起我在一本书上看到过:“蜗牛一般都是在下完雨后才会出来呼吸新鲜空气。”
我出自于好奇,就蹲下来观察。蜗牛爬行的速度很慢很慢,背上背着一个浅棕色的圆壳,壳上有一圈圈螺旋形的花纹,它慢悠悠地爬行着,我发现蜗牛的身体上好像没有骨头,身体很柔软,全身滑滑的、湿漉漉的,头部有一对细细的“天线”,那就是它的触角,触角上的“黑珍珠”就是它的眼睛;黑黑的,圆圆的。用来寻找食物;蜗牛脖子旁边还有两个较短的触角,触角上还有两个小气空呢!
那是它的鼻子,能闻到很远的食物。这个小气孔很难被人发现,蜗牛用气孔呼吸,它的触角可以伸缩,用手轻轻摸一下,小蜗牛会马上把身体缩进它的壳里,他那柔软的身体,不一会儿,就全部缩进坚硬的壳里了。这时我发现它很像一只海螺。
我发现蜗牛爬过的地方会留下一层透明的粘液,回到家后我就急忙问爸爸粘液是从哪儿出来的?爸爸告诉我说蜗牛为了保持平衡,就会从尾部分泌出粘液来的,蜗牛顺着粘液可以让爬行速度更快。
蜗牛真是有趣,我喜欢观察蜗牛!
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篇1:观察植物的日记
全文共 245 字
+ 加入清单8月17日星期二天气晴
第二天中午,我迫不及待地跑到厨房,黄豆变得更肥,长的跟那豆芽似的。从深黄变成了浅黄。也不再皱巴巴的,变得有光泽,还有些滑。让我大吃一惊、激动万分的是,有一两个发了芽。还有的被温水泡开了肚子,有的压在杯底绽开了笑脸……
大约又泡了一个小时,我准备上学的时候,黄豆就像椭圆形的珍珠,体积变得更大了。有些还脱去了自己的衣服,在水里挤来挤去。
放学回家,豆子与上午的豆子没什么两样,但颜色更淡了,体积又扩大了一圈,看起来更加成熟了。
我真想吃到美味的豆子,没办法,只能默默的等待……
篇2:观察植物小学
全文共 431 字
+ 加入清单我家养了几株仙人球,它们有一身绿色的“皮肤”,就像一件绿油油的衬衫。它的身上长满了密密麻麻的刺,就像一把把带金光的匕首,在阳光的沐浴下,显得非常茂盛。
听说仙人球好几天不浇水都不会死,我不相信,植物离了水怎么可能活呢?我想做一个实验,来证实仙人球真的能不浇水也干不死。于是我准备了一株仙人球,一盆水,然后,我将仙人球放在干燥的地方,等着、盼着……
第一天,我看到仙人球没有干枯,还是很茂盛、有生机;过了几天,我再过去看,还没什么变化;过了一个月,我又去看,还是没变化,我真的确定仙人球一个月或两个月不浇水都没有事。
我就想,仙人球为什么能这么耐旱呢?通过问妈妈,我知道了,仙人球能耐旱,得归功于它的“叶子”,因为它在沙漠,干旱少雨,要适应环境不是那么容易的。所以它的叶子渐渐变成刺,这样减少阳光照射面积,减少水分的流失。所以它才能靠有限的水维持生命。
别的植物在沙漠中都不能生长,唯独仙人球,可以适应干旱的环境而生长,给沙漠中的人们带来生命的勇气。仙人球是植物中的王者!
篇3:有关小学生观察雨日记400字
全文共 482 字
+ 加入清单201X年 X月X日 晴天相信大家都看过雨,但不知大家有没细细观察过雨,去聆听雨。
在一个周末的时候,我正在做作业,忽然天上乌云密布,雷公公凶狠的打着鼓,小闪电不停的在空中溜滑梯……这时,雨下得凶狠,一个劲地直往下冲,风呼呼的狂刮,压得小草妹妹,大树爷爷喘不过气来。雷公公,小闪电越发凶猛……如果你认真观察,你会发现,下大雨时溅起了一朵朵晶莹剔透的水花,慢慢慢慢,溅到你的心里。她仿佛在我心里产生一道亮光,照在大地上到处是一片新绿,充满了生机。
雨尽情地下,她仿佛决定要刷掉世上所有的尘埃,把所有的新鲜都从天国带下来,让人们溶在这个新的天地。
雨渐渐的慢了下来,也许刚才的发泄令她舒服了许多。雨滴答滴答地下着,细细地下着 .细细地聆听,雨好像就在演奏一首欢快和谐的曲子。那轻快的曲调就像音乐家在演奏,但声音更清脆。简直比贝多芬的还好听。
雨是一个奇妙的灵丹,认真聆听,总觉得听雨是一种浪漫,更是一种解脱。她能冲掉你脑子里的所有忧伤和烦恼,把你的灵魂带到另一个世界,无忧无虑的生活……
雨终于停了,大地变得焕然一新,草变得格外翠绿,天格外湛蓝。好久,好久我才从雨的世界醒来……
篇4:写观察日记的四年级
全文共 405 字
+ 加入清单9月19日星期三晴
我准备了一个不锈钢的盆子,直径大约有10多厘米,我又从家里拿出许多豆子,抓了一大把。拧开水龙头,在盆子里接了点水。拿出一条毛巾,把毛巾湿了湿拧干,把毛巾轻轻的放到上面,我又把豆子放到了有阳光的地方,因为我觉得有阳光长得快。看着豆子,我心里想:你们能不能快点发芽、长大呀!
9月21日星期五晴
今天早上一睁眼,我就迫不及待地去看我的豆子。拿开毛巾,我不可思议的发现我的豆子足足长了10毫米的芽!豆子的变化可真是翻天覆地的大,它从干巴巴、扁扁的,变成了水嫩嫩的小豆芽,我开心极了!
看着刚长出来的豆芽,我不禁这样想:你的变化可真大呀!
9月24日星期一晴
今天我满怀期待地来到小豆芽的身边。拿开毛巾,我看到我的小豆芽长大了,粗粗的、长长的、像一个小月牙一样,可爱极了。我兴奋地告诉了全家人,奶奶说:“豆芽长大了,就能炒菜了。”我等不及想吃自己亲手泡的豆芽了。
篇5:小学三年级写日记
全文共 301 字
+ 加入清单一早起来,原以为做完了作业,可以出去玩一会了吧。一蹦一跳地到楼下,正想出去打球,谁知刚跨出家门,妈妈就追了过来,说:“一个女孩子,整天疯疯颠颠的,太不像话了!给。”说着,妈妈就硬塞给我一本练习本“是我买来给你的,第一页有30道题目,快去做吧!”说完就走开。
一小时后……
“妈妈作业做完了!现在可以出去了吧?我央求说。”“不行,马上去练毛笔字!”“唉!”我垂头丧气地出来。“,等等,过来。”莫非妈妈大发慈悲了?我乐颠颠地跑进去,问:“妈,啥事儿?”“要是你写完了字,就到我包里去拿那本书去看。我好不容易才借来的呢!”“天哪!”我差点晕过去。妈妈,你还让不让我过星期天呀?
不能玩儿的星期天,这还算啥星期天呀!
篇6:小学生观察日记
全文共 391 字
+ 加入清单今天,我在屋里做题。突然妈妈说:“金月你快出来你看,这有四只蜘蛛在打架。”我听了来了兴趣,急急忙忙跑出去,一看哪是四只蜘蛛啊,明明是三只树牛和一只蜘蛛吗,只见蜘蛛网上的树牛在不断的挣扎,张开翅膀想飞。可是挣扎的越厉害粘得就越紧。一只树牛粘的`比较松死里逃生了。蜘蛛见它逃走了,还把网撞开一个大口子,大发雷霆,把气撒在了另两只树牛身上。
那两只树牛虽然还在挣扎,但不如原来厉害了。这里毕竟是人家蜘蛛的地盘啊、蜘蛛先朝那只快死的树牛进攻,不一会鲜美的树牛肉就流进了蜘蛛的肚子里。蜘蛛的饭量真大啊。一只树牛全吃了。不一会那只树牛被网粘的也要死了,也许蜘蛛吃饱了不愿再吃了,就重新编织起自己的网来了。
编了一会也许是又饿了,把那只树牛也给吃了,看着看着觉得树牛好可怜,好想把蜘蛛干掉,但大自然就是这样,就像狼和羊的故事一样,狼多了羊没了,羊多了草没了,所以不要干预大自然,这就是大自然的食物链。
篇7:千日红观察日记小学作文
全文共 409 字
+ 加入清单2017年4月15日那天,我和爷爷拿着千日红的花种来到院子里,我们在地上挖了很多小坑,把种子埋进土里,培上土压实,再浇点水。我就等着观察它的生长过程了。
千日红是一年生苋科草本植物,原产于热带地区。栽培中苞片常有变种,粉红的花叫千日粉,白色的叫千日白......不同颜色的花叫不同的名字。
过了一个星期,我惊喜地发现光秃秃的泥土里竟然冒出了嫩绿的芽,小嫩芽们正歪着头羞羞答答的从泥土里钻出来,好奇地打量着周围的世界。我仔细观察,看到每颗种子的嫩芽各有两瓣,它们一天天长大,逐渐伸直了腰杆。
第十一天,千日红长出了第一对椭圆形的小叶子。现在已经过去了二十天,有的千日红已经长出七片叶子,有十厘米高了,它们全身披着密密的细毛,摸上去毛绒绒的。我突然想到它们的生长速度这么惊人,什么时候会开花呢?带着这个疑问我查看了资料,千日红大约要过80至116天才能开花。看来至少还要等上两个月才能看到美丽的千日红呀!
篇8:有关三年级植物观察日记:观察小蒜
全文共 1412 字
+ 加入清单日记一
下了一天的雨,整天呆在家里,感觉闷闷的,心情一点儿也不好。不过,令人兴奋的事还是有的——我昨天才泡在水里的大蒜,今天,头上竟然就冒出了小嫩芽。白色里透着一丁点儿浅浅的褐色,大概有半粒米那么大。小嫩芽探出头来,像是迫切地想得到阳光、雨露的滋润。如针尖大小的白色的根也一簇簇地迫不及待地从蒜头底部跑了出来,都有两厘米长了,真是疯长啊!
我可爱的小蒜,快快长大吧!
日记二
今天,雨还是不停地下着,但好像大蒜的生长并不受天气的影响,仍然那样不可思议地疯长着。从昨天的观察一直到今天,还不到24小时,但大蒜却变化明显。我欣喜地发现:嫩芽的长度已经达到了一厘米左右,宽度也长到了两毫米。在嫩芽的中间还出现了一条不太明显的白色裂口。很想知道里面包着什么?会不会是嫩绿色的蒜苗呢?但我不能“拔苗助长”……根也长到了一厘米左右,数不清的根簇生在蒜头底部,白白的、嫩嫩的,像无数根吸管一样,在尽情地吸取水分。
小蒜,快快地长吧!水我管你够喝,相信你会用绿色报答我!
日记三
今天,天终于放晴了,大蒜好像在用它的长势来庆贺这久违的好天气。我发现大蒜的小芽最长的大概已经有两厘米了,它的宽度也飞长到了五毫米。原来,从裂缝里钻出来的不是我所想象的蒜苗,而是一根宽约三毫米的葱绿色小芽芯。其实,嫩芽昨天就开始泛绿了,只是不怎么明显。而今天大部分都变绿了,上面还布满了清晰的浅褐色竖条纹。那白白嫩嫩的根也差不多长到了两厘米左右。
真是惊人的生长速度!
日记四
今天,天气晴朗,我的小蒜依然生机盎然地疯长着。最长的小嫩芽已经长到了六厘米左右,嫩绿的小芽芯已经悄然地半绽开了。如果横着看的话,小芽芯绽开的形状就像一弯小小的月牙。最让我高兴的是,就连最“坚贞不屈”的那一个蒜头也吐出了新芽。它小小的,但居然是嫩绿色的。所有蒜头的根又长长了一截,估计最长的都快接近三厘米了。这些白白嫩嫩、细细长长的根直伸杯底,我感觉很像一根根动物的触须。
呵呵,我的“白胡子”小蒜,你明天会给我带来怎样的惊喜呢?我很期待!
日记五
今天阳光灿烂,大街上,鲜红的五星红旗迎风招展,人们脸上依然洋溢着过节的喜悦,我的小蒜好像也在跟着人们一起欢乐——以它那出人意料的速度飞长着。长得最好的那一个蒜头的长度已经长到了大概十一厘米,形状好像一把出鞘的宝剑。这根小芽芯比昨天更舒展了一些,但依然没有完全绽开。在它那半绽开的空隙里,我隐隐约约地看见了另一根新生的小芽芯。最“坚贞不屈”的那一个蒜头的小芽居然一下子就长到了两厘米半。它的生长规律与前两个蒜头不一样,它是先长出小芽芯并半绽开,再长出像襁褓一样的支撑芽。它长得飞快,好像想后来居上呢!根也长到了三厘米以上,它们越来越强壮,把蒜头立得直直的,再也不东倒西歪了。
我心里的疑问越来越大,小蒜,这清水里到底有什么营养,会让你长得如此神速?
日记六
金秋十月,秋高气爽,没有雨的骚扰,让人心情非常舒畅。小蒜也在抓住这个好时机继续它的生长旅程。生长速度最快的小嫩芽已经长到了大约十四厘米,它的另一根小嫩芽也长到了两厘米半左右,并和长的那个小嫩芽形成了一个y字形。生长速度最慢的小嫩芽依然保持着“力争上游”的势头,长到了差不多五厘米。它的支撑芽还是生长缓慢,长度最多不过三毫米。我想,支撑芽的营养会不会都被小嫩芽抢去了呢?大部分的根都长到了大约四、五厘米,它们在杯底迅速繁衍,不停地向下盘踞,好像在寻找更多的生长空间。
我不知道小蒜能存活多久,但我一定会细心地照料它!
篇9:观察日记植物黄豆400字
全文共 463 字
+ 加入清单那天上完语文课,老师要求我们回家种一种植物,观察它的生长过程.一回家我就找外婆要了几粒黄豆,小心翼翼地把豆子埋到土里,外婆告诉我,种黄豆要足够的水.我把黄豆种下以后就开始给黄豆浇水.几天过去了,没发现什么变化.
一个星期以后,我发现种黄豆的地方,土比别处的高出一些,轻轻扒开土一看,原来是黄豆长出了淡黄色的小芽,出土没几天,小芽又变成绿色的了.又过了两天,淡黄色的小?里长出了几片叶子,嫩嫩的,绿绿的,非常惹人喜爱,我天天都要去看它.
日子一天天过去了,小芽渐渐长高了,我拿来几根棍子插在土里,黄豆的藤就绕着木棍向上爬,没过多久,居然爬到了棍子的顶部.
半个月后,藤上长出了豆荚,豆荚上有一层细细的毛,摸起来软软的,很有意思.豆荚也由开始的浅绿色渐渐变深去.外婆告诉我,这就是我最爱吃的毛豆,我看着它一点点长大,心里充满了喜悦.等到豆荚变黄以后,就可以把豆子摘下来了.我把豆荚从藤上摘了下来,嘿,收获还真不小.一个豆荚里至少有两颗黄豆,我总共收获了10来个豆荚,竟然有20多粒黄豆呢!
通过这次种豆子,我懂得只要努力了,就一定有收获.
篇10:小学生的植物观察日记
全文共 426 字
+ 加入清单今天,学校启动了“小小园丁显身手,我与植物共成长”种植活动,我分到了几粒鸡冠花与黄瓜花的种子,将种子捧在手中,我希望它们能够努力生长,开出美丽的花朵。
种子的样子各不相同。鸡冠花种子的个头很小,唯有芝麻那么大,全身黑魆魆的,谁能想到这普通平凡的种子,可以开出五颜六色、绚丽多彩的鸡冠花呢?看着种子那光溜溜的圆脑袋,仿佛在对我说:“你要认真培养我哦,我长大可是美丽的鸡冠花!”
黄瓜花种子的模样与鸡冠花种子截然不同。它的体型是修长的纺锤形,显得十分美丽娇艳,粉色的外皮犹如一件天然的纱衣,这位害羞的姑娘将在土壤下萌发希望,长出幼嫩的芽苗,我十分期待。
晚上,我将种子小心翼翼地洒在花盆里,上面撒上一层薄薄的浮土把种子盖住,最后将半杯水均匀地浇在盆中,为了让种子的生长环境更加适宜,我还在花盆上盖上一层薄膜。我默默凝视着这件完工的“作品”,心里想:小种子,你一定要快快发芽啊,等你开出美丽的花,我就可以在同学面前炫耀了呢!我合拢双手,闭上眼睛,许下了美好的愿望。
篇11:爸爸观察日记怎么写
全文共 782 字
+ 加入清单人们常说父爱如山,可在我看来,我爸爸对我的爱,并非完全如山那样严峻,有时如水那样温柔。
爸爸是个勤劳能干、品德高尚的人,虽然他不像别人的家长那样富有,但他为我付出的绝对不比别的家长差,甚至比他们还好。
我的爸爸很聪明。上一次,我有一道题不会写,便请教爸爸:“老爸,有道题不会,你知道吗?”爸爸吹牛了一句:“少来,你老爸这么聪明一定会知道,你拿来看看。”我走向了房间,把数学课堂练给了爸爸,看了许久,爸爸抬起头来对我说:“其实这道题懂了题意,就会了,来我教你。”爸爸在草稿纸上点点画画,我终于明白了这道题意,我也会写了,我高兴极了,忙夸爸爸聪明。
我对爸爸的爱,比对母爱更为重要。自我懂事以来,父亲已是我生命中不可缺少的一部分。在学习上他是我的启蒙老师,在生活上,他是我的好朋友。如果我做错事了,他的第一反应不是打骂我,而是心平气和的教导我。无论我做错什么,他都从自身发掘问题后,再去教育我。他十分注重我的一切,所以对我很严格。
我爸爸还是我们村里的大孝子,每次照顾自己的母亲是多么的细心、体贴,但在去年,奶奶不幸去世了,让我在也喝不到奶奶给我做的玉米汤了,再也找不到那种味道了,我伤心难过,但能把奶奶救活吗?办完丧事后,爸爸和我上坟,到坟前,爸爸突然泪流满面的说:“妈,我对不起您,我没照顾好您。。。。。。”我心里蛮不是滋味。
爸爸最让我烦恼的是爱抽烟,一天不抽几根烟,心里总觉的不舒服,劝也白劝,只能让他每天少抽几根烟!
记得我小时候,当我生病了,不愿打针吃药的时候,爸爸就非常焦急,不停的,在我身边转来转去,催促我吃药打针。
爸爸虽然对我管教很严,但对自己很随便,有一次,爸爸胃疼的时候,他自己强忍着,随便吃点药,后来,妈妈强逼着他去医院,爸爸还说:“没关系,吃点药就行了。”
父爱同母爱一样无私,他不求回报;父爱是一种默默无闻,寓于无形之中的一种感情,只有用心的人才能体会。
篇12:观察日记-竹子植物
全文共 265 字
+ 加入清单我们小区里有一片山竹林,一年四季都是翠绿色。
竹子是常绿多年生植物,春日生笋,茎有很多节,中间是空的,质地坚硬,种类很多。可制器物。竹林是由竹类植物组成的单优势种群落,在全市分布广泛,而且种类众多,有毛竹、哺鸡竹、淡竹、早竹等。分布面积最大的是毛竹林,一般多分布于海拔900米以下的低山丘陵上,植株一般高10~12米,秆径6~13厘米竹枝杆挺拔,修长,四季青翠,凌霜傲雨,倍受中国人民喜爱,有“梅兰竹菊”四君子之一,“梅松竹”岁寒三友之一等美称。这片竹子一年四季都生长在那,激励着我。
我喜欢这片竹林,是他教会了我不达目的不止的精神。
篇13:植物观察日记:大蒜
全文共 780 字
+ 加入清单3月12日
今天,我拿了一块大蒜,把外表的一层白皮轻轻地剥去;然后找了一个空矿泉水瓶,把上边那一大块剪去,只剩下底下的一部分;接着倒了二分之一的水,再把大蒜放进去。知道我在干什么吗?对了!我在种大蒜。
3月13日
今天,我发现大蒜的头儿上,冒出一点点绿色。大蒜要发芽了!我连忙换了一瓶水,发现的根长长了,我拿尺一量,根只长长了一点点,大约有1毫米。
3月15日
今天,我来看我的大蒜,啊,大蒜发的芽在前天才朦朦胧胧的一小点,看不太清楚,而今天绿芽已经钻出来了,一共有两根,长约7毫米。我怕水中的养分不够,又把水换了。
3月17日
今天,我发现大蒜的绿芽长长了,约有1厘米长,另外一根长的比较快,总共长1.3厘米。我换水时,经过测量发现蒜根长了4毫米,共长了5毫米。
3月19日
今天,我给大蒜换了水。发现大蒜的底部经过水的浸泡,薄薄的一层白皮已和大蒜紧紧地贴在一起,是肉色的,而大蒜的上部没有水的浸泡,还是那样的白。但是我发现白色的皮突出了一点,我猜想可能是又要发芽了吧。
3月22日
今天,我发现白皮突出的那一点点中,冒出了一根长约3毫米的小绿芽,我高兴极了,连忙换了水,生怕水中的养分不能满足大蒜的生长。我又发现那两根小绿芽又长长了1厘米,长得最高的有2.5厘米,长得有点矮的有2厘米长。蒜根也成了盘旋状。
3月23日
今天,我发现大蒜的绿芽长了3毫米,最高的有2.9厘米,中间的有2.3厘米,最矮的6毫米长。蒜根我无法用尺量,因为根是旋起来的,我估计有6毫米长。
3月24日
今天,我发现这3根绿芽中又钻出了一根还不到1毫米的小绿芽,我又急忙换了水。我拿尺一量,最长的已有3厘米长,我想:这蒜芽怎么突然长得这么快?一天一看也长长了,到底怎么回事,我也不知道。
3月25日
今天,我发现大蒜芽中最高的又长了5毫米,那根刚刚冒出头的小绿芽长长了2毫米,中间两根长了3毫米。最后我又换了一次水。
篇14:小学生观察日记
全文共 351 字
+ 加入清单今天下午,我坐在院子里的大树下吃面包,掉在地上一些面包渣。过了一会儿,我看见十几只小蚂蚁围过来搬运面包渣,看着它们忙忙碌碌的样子,我蹲下身子,仔细观察起蚂蚁来。
只见蚂蚁们围着那些大大小小的面包渣,有的拖,有的拉,还有的推,有的背,十几只蚂蚁来回穿梭,忙碌却不杂乱。不一会儿,那些细碎的面包渣都被它们搬到洞里去了,只剩下两块比较大的面包渣,蚂蚁们好像搬不动了。
哈哈,看来小小的蚂蚁是搬不动这两座“大山”了,当我正要起身走时,从洞口方向来了一大群蚂蚁。只见它们浩浩荡荡来到面包渣前,自动分成两组,两组蚂蚁分别围住一块面包渣,使劲往洞口方向拖。前面的蚂蚁使劲拉着,后面的蚂蚁用力推着,慢慢地,两座“大山”竟被它们拖进了洞口。
这下我震惊了,小小的蚂蚁竟然如此聪明,依靠集体的力量,完成了这看似不可能完成的任务。
篇15:植物观察日记
全文共 385 字
+ 加入清单20_年2月7日
今天,妈妈买来几个大蒜一样的种子,放在一个放满鹅卵石和水的花盆里,我还以为这是大蒜呢,好奇的问妈妈:“为什么这个大蒜要放在水里面呢?”妈妈笑着说:“这是水仙花的种子,水仙花喜欢水,在水里才能生长,所以叫它水仙花,别看它现在很难看,开出的花格外美丽,人们还给它取个别名叫“凌波仙子”呢!
20_年2月9日
今天的太阳非常好,我和妈妈把水仙花搬到阳台晒太阳,妈妈说水仙花最喜欢阳光充足的地方,因为这样可以促进它的生长,我仔细看看花盆,只见大蒜的秃头上冒出了几个小豆芽似的东西,很可爱!小豆芽有的是白色的,有的是黄色的,还有的是绿色的,妈妈说从颜色可以分辨它们出生的次序,绿色豆芽是大哥因为他最早冒尖,黄色豆芽是二哥,他长得很快,最小的小弟是白色豆芽,个子矮矮的,一定是刚从妈妈的肚子里爬出来!我悄悄的对小豆芽说:“快喝水!快喝水,喝了水你就会比哥哥们长得快了!”
篇16:二年级小学生春天观察日记
全文共 268 字
+ 加入清单过完了寒冷的冬天,我们又来到了温暖的春天。
春天,万物复苏,柳绿花红,太阳公公把解冻的小溪融化了,草地上长出了绿油油的小草,开放出了五颜六色鲜艳的花,高高的小树,长的又粗又茂盛,柳树姑娘吐出了嫩绿的柳丝。
春天,连小燕子、小鸟也从南方赶来了。
春天的天空,瓦蓝瓦蓝的,天上的朵朵白云多么像一串串棉花糖啊呀!那些天上的小东西,多么像一幅五颜六色的图画啊!
在春天里,太阳公公可以陪着我们在大地上玩耍。
看!一天中太阳做了多少好事,它把金光往鲜花上洒,它把小树往高处拔,它陪着小朋友在海边戏水,看他们扬起欢乐的浪花……
春天真像是一个生机勃勃的季节呀!
篇17:小学生观察日记
全文共 356 字
+ 加入清单夕阳染红了天空,我又去往常去的那个天鹅湖里观赏天鹅。为了观察天鹅,我去到了天鹅湖。天鹅湖是个美丽的湖,因为那里有很多只天鹅,我管他叫天鹅湖。
天鹅是一种鸟,形状很像鹅而且形态稍大,浑身雪白,上嘴分成黄色、黑色,脚很短,是黑色的。它们一般居住在湖边。它们在湖面上慢慢地游动着,那平静的湖面像一面明亮的镜子,照出它们那高雅的身影。刚游了一会儿,它们可能累了,就上了岸。岸边,仔细观察,会发现几栋别致的小木屋,因为被几颗柳树的遮挡,显得很不起眼,那便是天鹅的家。它们除了游,那就是飞。湖面上,当天鹅伸展宽阔的双翼,展翅飞翔,犹如一张张风帆。刹那间,一群白天鹅掠过傍晚的湖面,它们舒展着翅膀,时而高飞,时而低飞,时而落在水面上,拍打着翅膀。
我爱天鹅,它是美丽的象征。让我们展开奋飞的双翅,努力学习,做一只翱翔蓝天的天鹅吧!
篇18:小学生日记写作的几点看法
全文共 1273 字
+ 加入清单许多老师都要求小朋友记日记,因为记日记是提高作文水平的一个较好的办法。但不少小朋友却把日记记成“流水帐”。如:今天几点起床,起床后刷牙、洗脸、吃早饭,早饭后上学校,上了三节课后放学回家吃中饭,中饭后……这些小朋友几乎天天记这样“流水帐”。因此写了几天以后,自己觉得没劲了,就丢开日记本不想再记了。确实,都这样记既乏味,又提高不了作文的水平。
怎样记日记才不会觉得乏味呢?首先要克服畏难情绪。不少小朋友说天天写,有那么多东西可以写吗?其实写日记是最“自由”的,什么事情都可以写,假如没有大的非常重要的事情,就可以写些“零碎”的事情。哪些算起“零碎”事情呢?就是你日常生活中那些小事,那些看起来不是什么“有意义”的事。如,清早骑车上学,轮胎被什么东西刺破了。你可以把“骑到那里”“怎么发现轮胎破了”“后来到哪里去修理”“后来怎么匆忙往学校”等情况记下来。又如,上午上第三节课时,自己肚子痛起来。你可以把“痛得怎样难受”又“怎样忍着熬着”或“怎样向老师请假”“怎样上医务室就医”等情况记下来。又如,课外活动时,自己去踢足球。你可以写“兴致怎么好,踢到天黑才回家”写“回家后你妈妈数落你,你爸爸训斥你”的种.种情况。又如,你可写指甲长了,你妈妈怎样抓住你,一定要把你的脚指甲剪掉的情况。又如,今天中午什么菜好吃或不好吃,你可以把好吃或不好吃的吃菜情状及品味记下来。总之,这些鸡毛蒜皮的“零碎”小事每天多得很。
你假如解放思想,认识到这些“零碎”都可以写进日记本里,你就不会觉得日记没东西记,反而会觉得可以记的东西很多很多。这样,你就不会有畏难情绪,写起日记也不会感到乏味了。当然,不必样样“零碎”都记,只要详细记述一个“零碎”就行。
有些小朋友认为作业已经很多,哪有时间记日记?大概这些小朋友还不了解日记的特点。其实写日记是可以“随便”一些的,是不象做作文那样“严肃”的。有时间可以写长一些,没时间可以写短一些。例如鲁迅先生的日记,某一天写了好几页,另一天仅记一句话。因为日记写起来是给自己看的,有自己的“隐私”权,写长些写短些,写大事写小事,写零碎八末的事都是可以的,别人是管不着的。从这一点来说,可以“随便”地写日记,不必有这样那样的顾虑。
有的小朋友问:写“零碎”怎么能提高作文的水平呢?我们应该知道:写作文就是记话;写作文就是记述事情;写作文就是介绍人物;写作文就是描写景物;写作文就是议论与抒情。你把自己要说的话记下来,把自己要讲的事叙述出来,把接触的人物情况记录下来,把看到的景物描绘下来,把心中的欢乐或苦恼诉说出来。这些事看起来都是“零碎”,但能把“零碎”事讲讲清楚也是不容易的,你若能天天记这些“零碎”,自己的叙述能力、描写能力、议论抒情能力就提高了。这样,作文的水平也就提高了。
作文水平的提高是“渐进”的,不是“跃进”的,没有什么灵丹妙药给你一吃作文水平就会提高。你要提高作文水平,你必须坚持记日记。俗话说:“日记日记,天天要记;一天不记,不算日记。”记日记不只是能提高写作能力,也是对一个人的意志力的锻炼。小朋友,你放胆在日记中写“零碎”吧!
篇19:小学生观察蜗牛200字日记
全文共 269 字
+ 加入清单蜗牛是我们常见的一种软体动物,草地上、花坛里,到处可以看见它的身影。这次的科学课上老师要求我们观察蜗牛。
我在校园的花坛里捉了一只大蜗牛。她的头上长着一对长触角和一对短触角。长触角上两颗“黑圆珠”就是蜗牛的小眼睛。蜗牛背着一个坚硬的贝壳,那贝壳上有着螺旋状的花纹,说实在还真挺漂 亮的,我在观察中发现,只要蜗牛碰到什么东西,就会立刻缩进贝壳里,原来这贝壳就是起着保护身体的作用。蜗牛用什么爬行呢?哦,他是用腹足来爬行的,蜗牛爬过的地方都会留下一种我从来没见 过的液体,人们把它叫做黏液。
我喜欢蜗牛这种小动物,它给我带来了欢乐,也给带来知识。
篇20:植物观察日记作文
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+ 加入清单3月1日今天,我拿了一块大蒜,把外表的一层白皮轻轻地剥去;然后找了一个空矿泉水瓶,把上边那一大块剪去,只剩下底下的一部分;接着倒了二分之一的水,再把大蒜放进去。知道我在干什么吗?对了!我在种大蒜。
3月2日今天,我发现大蒜的头儿上,冒出一点点绿色。大蒜要发芽了!我连忙换了一瓶水,发现的根长长了,我拿尺一量,根只长长了一点点,大约有1毫米。
3月4日今天,我来看我的大蒜,啊,大蒜发的芽在前天才朦朦胧胧的一小点,看不太清楚,而今天绿芽已经钻出来了,一共有两根,长约7毫米。我怕水中的养分不够,又把水换了。
3月5日今天,我发现大蒜的绿芽长长了,约有1厘米长,另外一根长的比较快,总共长1.3厘米。我换水时,经过测量发现蒜根长了4毫米,共长了5毫米。
3月6日今天,我发现大蒜长得好软弱。可能是营养不良,我便给它加了二颗复合肥,希望它能快些长大,希望它能长得健壮。
3月8日今天,我发现大蒜的小绿芽真的长高一些了,而且也比较健壮了,我高兴极了,连忙再加一粒复合肥去,生怕水中的养分不能满足大蒜的生长。我又发现那两根小绿芽又长长了1厘米,长得最高的有2。5厘米,长得有点矮的有2厘米长。蒜根也成了盘旋状。
3月9日今天,我发现大蒜的绿芽长了3毫米,最高的有2。9厘米,中间的有2。3厘米,最矮的6毫米长。蒜根我无法用尺量,因为根是旋起来的,我估计有6毫米长。
3月10日今天,我发现这3根绿芽中又钻出了一根还不到1毫米的小绿芽,我又加进去一粒复合肥。我拿尺一量,最长的已有3厘米长,可还是太软弱了,可能是营养不良和阳光不足的原因罢于是我把它栽在花盆里,放在阳台上能晒太阳的地方,让它能有足够的养分和阳光。有了坭土和足够的阳光,它一定会长得更快更好!