与爱同行作文经典20篇

这学期，我们开展了轻叩诗歌大门——与诗同行的活动。在这一次综合性语文学习活动中，我们广泛地阅读了诗歌，不仅拓展了知识面，而且还深深地感受到祖国诗歌文化的博大精深，体会诗中所蕴含的美丽与感情，了解诗歌的内涵，真是受益匪浅。

首先，我们小组的同学制定了活动计划，进行了明确的人员分工，各自回家搜集唐诗、宋词、元曲与现代诗，并将搜集来的资料聚集在一起，在组长的带领下，进行阅读与交流。在交流中，我们感受到了古诗与现代诗的不同之处：古诗的语言比较凝炼、内涵丰富；现代诗的写法则比较自由，更适合抒发诗人的情感；我们还了解到了诗歌的分类与诗歌的表现手法总之，我们学到了许多以前不知道的知识。

虽然这次活动时间很短暂，但轻叩诗歌大门，在我们面前展出了一个美丽的诗歌的世界，从而让我们挖掘到了诗歌海洋中的无数珍宝。让我们徜徉在诗歌的百花园中，让生活充满诗意，让诗歌陪伴我们成长！

纵使成长路上风雨交加，我们也要坚信，总有两片地方是我们心灵的住所——一处是家，另一处便是学校。

——题记

初中年少茫然的我们，在初识社会的“苦难”中，蜷缩在墙角。望着远方，想迈步却又胆怯退回，纵然是往日如英雄般的父母也无能为力。但平日里无法去帮助的一个地方——母校却在一步步指引着我们，像无边“苦海”中的灯塔，照亮了我们的路。

我的母校——实中，是一个温情的地方。励远路，励志路，心宇路无一不蕴含着老师们的鼓励与期盼，而正是这点滴温情，构成了一幅伟大而又壮丽的图画。它勾勒出我们人生的光明与希望，勾勒出了我们成长的自信与勇气，勾勒出了实现梦想的勇气。

“池堤风拂柳，师生情似绢”，这是我来到实中后的感想。每日清晨迎着第一缕阳光，我走进“书的殿堂”，在教室内奋力地读书，听着杂攘的读书声，心中甜蜜极了。课堂上老师激情四射的讲解更是让我着迷。中午，尝着食堂香喷喷的饭菜，心中的劳累几乎一扫而光，这一切是多么美好而自然啊！若不是实中收留了我这个调皮的灵魂，也许我现在也不知道在哪里学习，也许是别的学校，也许学一门谋生的手艺，也许在家中玩着游戏。我要感谢我的母校——实中！

“人文实中，办有温度的教育。”这一教学理念也使母校更加美丽、更加成功。在昔日的时光里，我总觉得初中是冷酷机械的：上完课就回家，回到家就写作业，写完作业就睡觉，之后又去上学……周而复始，始而复周，毫无“温度”这一说。而母校与之相反，创办有温度的教育，丰富的课间生活，让我这个小学讨厌上学的人对上学都似乎有一些期待，这也许就是有“温度的教育”的成功吧。我要感谢您，我的母校！是您让我从心理上发生了蜕变，我蜕去了小学的无知与厌学，取而代之的是奋斗与冲刺。我放下了手中的手机，把视野从屏幕上离开，默默捧起了书，脸上微微一笑摇摇头，似乎是对过去自己的嘲笑。

在成长的路上有许多风雨坎坷，我们都在向着今后的幸福与成功努力前行，百折不挠，风雨兼程。一路有人放弃，有人跌倒，但又有人爬起，会有人赶上。虽然残酷却也公平，父母只能站在一旁默默的加油助威，而母校才能给予我们前进的力量啊！是母校给了我们最有力的武器——知识，最坚强的后盾——老师，这才让我们一次次的打击下努力爬起，继续冲向向往的远方！

我要感谢我的母校——实中。

敬爱的领导们，老师们，亲爱的同学们：

大家下午好！（鞠躬）我是三（2）班的高瑜璐，今天我给大家演讲的题目是“与美同行——感恩父母。”

假如这个世界没有阳光，没有水源，没有父母，那会变成什么样子呢？没有阳光，就没有温暖；没有水源，就没有生命；没有父母，当然就没有我们自己。

我国的传统文化让我们懂得孝敬父母是一种美德。从古到今，有许许多多孝敬父母的感人故事， 古有黄香9岁为父温席，今有刘霆背母上学。刘霆哥哥是我们浙江人，在他13岁那年，他的母亲不幸患上尿毒症。为了给母亲治病，家中的积蓄全部花光了，父亲不堪重负离家出走。从此，他一人扛起了家庭的重担，悉心照料重病的母亲。他在照顾母亲的同时勤奋学习，并以优异成绩考上了浙江林学院。为了照顾母亲，这个19岁的男孩决定背着母亲上大学。每天上完课，他就赶紧回到在校外租住的房子，料理家务，照顾母亲，同时还在学校食堂勤工俭学，赚钱维持家庭开支。在这样艰苦的条件下，刘霆哥哥却从来没有在母亲面前流过一滴眼泪，多么孝顺的儿子啊！

刘霆哥哥的事迹深深地感动了我，同时也让我深深地体会到，有爸爸妈妈的爱是多么幸福！当我们遇到困难的时候，能倾注一切来帮助我们的人，是爸爸妈妈；当我们受到委屈的时候，能耐心听我们哭诉的人，是爸爸妈妈；当我们年幼不懂事犯错误的时候，能苦口婆心给我们讲道理的人，是爸爸妈妈。他们为我们辛苦，为我们操劳，就为了我们能有一个美好的明天，自打我来到这个世界以后，妈妈就放弃了自己的一切爱好，没有再去唱过歌，也没有再去跳过舞，妈妈上班的路上想着我们，下班的路上也装着我们。再想想我们自己：饭来张口，衣来伸手的日子，让我们变得自私，让我们忽视了爸爸妈妈所付出的爱。这么多年爸爸妈妈为我们做了这么多，我们却从来没有在他们最难的时候说过一声：爸爸妈妈，我爱你们！难道你不该觉得脸红吗？难道你的内心就没有一丝愧疚吗？看看爸爸妈妈那粗糙的双手，那已弯曲的脊背，那布满皱纹的脸颊。他们累了，需要一把椅子坐坐；他们渴了，需要一杯清茶解渴；他们的心疲倦了，需要你用真诚来安慰。我们再也不要觉得爸爸妈妈所做的一切都是理所应当，我们应该用我们的优异成绩、我们的健康成长来孝敬他们，回报他们，我们更不要对他们的付出和关爱视而不见、无动于衷，甚至怨气冲天。我们要行动起来，动一动手，搬一把椅子让他们歇歇；倒一杯水给他们解渴；动一动口，用真诚的话语解除他们的疲劳。

感恩父母，让我们用行动来表示，让我们真诚地说一声：“爸爸妈妈，我爱你们！”

近闻耶鲁大学校长小贝诺﹒施密德特之言“中国没有一所真正的大学，有十三亿人之多的孔孟之乡没有一个教育家”，惊出一身冷汗。旁观者清，这不是危言耸听，而是事实。

是时候来说说我们的大学了！

当今中国之大学，在造型上可谓下足了功夫：校园大，几个校区，占地上千亩；在校学生多，上万人；硬件设施齐全，应有尽有。殊不知，衡量一所大学好与不好的一个重要标准不是外在有多华美，而是教育理念是否先进，能否引导学生在科学的道路上跋涉不倦。一个好大学，不是看有多少座楼，而是有多少个大师！

而我们的大学呢？教授们并不是将教书育人和科学研究当作事业来做，而是成了谋生的工具，于是为了晋升职称，能多拿几百块钱或面子上好看，或完全为了完成上级领导定的科研任务，以保住自己的饭碗，东拼西凑，甚至去剽窃他人的文章来发表论文，出版“专著”，一旦受阻，就像世界末日来临一样变得疯狂，去年发生的华中科技大学某教授因打假卫士方舟子揭露其评院士的论文造假而影响其评选院士便雇凶伤人一事充分说明当今高校内一部分教授素质之差。

学术造假已是频频发生，而今又上演了雇凶伤人，试问，这样的教授能教给学生什么？你或许说这都是个案，不具代表性，是，我承认，但大部分教授都在琢磨怎样才能多赚钱却是不争的事实！

所以，我想去的大学一定得有大师的存在，与大师同行是我想要的大学生活！这些大师人格高尚，不汲汲于名利，有专业特长，堪称学界泰斗。

在有大师存在的校园里，每个学生被教导要有“吾爱吾师，吾更爱真理”的求真精神，每个大师都有自己擅长的领域，他们引导学生在他们所钟爱的专业领域内“用文明人的好奇心去接受知识”，根本无需回答它是否对公共事业有用，是否切合实际，是否具备社会价值等。他们只对知识忠诚。他们的每一篇著作都一定闪耀着智慧火花，都能表示又有了一个新发现，而不是拾人牙慧，人云亦云。

在有大师存在的校园里，每个学生懂得爱与被爱。大师们会用行动告诉学生，在这个世界上爱自己也要爱别人，爱小家也要爱国家。近几年，从马家爵到刘海洋，从李启铭到药家鑫，一个个天之骄子的行为刺激着人们的神经，挑战着人们对大学生的认知。如果他们身边有令他们敬仰的精神导师，有指导他们应心存美善的大师。我相信他们的人生将是另一种样子。

在有大师存在的校园里，自由与尊严将被师生紧紧维护，使大学成为真正的象牙之塔。师生们共同抵制外界的诱惑，批评。不必像政界那样唯唯诺诺，卑躬屈膝；不必像商界是那样尔虞我诈，唯利是图，也不必像文艺圈那样虚伪做作，勾心斗角。因为这里不是行政大厅，不是贸易市场，不是走秀的T台，这里是做学问的地方。既然是做学问，心就该纯粹，不必在乎自己是不是什么“龙”，什么“委员”，什么“主席”，学术自由与尊严才是最重要的。

我希望自己坐上开往春天的地铁，抵达有大师存在的校园里，去体味汲取知识的快乐，感受梦想被点燃的快感，体会爱与被爱的幸福。

与大师同行，此生无憾！

古人云：“听君一席话，胜读十年书。”前面几位同学的精彩演讲，使我受益匪浅。但要说我在学习上有什么经验与大家分享。确实没有，不过我把时间安排与大家交流一下。

与生物钟同行，是我的宗旨。生物钟是学生按照学校的作息时间，调节自身生理上的兴奋点，达到最佳状态。

生物钟其中就有一智力因素，它是影响学习效率高低的重要因素，它是随着生物钟而改变的。

科学家证实：人体存在一个33天的智力变化周期，两个周期交接时，人的智力下降，人容易工作出错。利用这一规律，在每周期智力高峰时学习，达到事半功倍的效果，在周期交接时，更加谨慎就不容易出错。

另外，由于长期星期日休息制，人们还形成每星期的智力周期，每临近星期日，人的智力下降。“课外是对学习的辅助。”在智力下降之余，进行一下课外活动，最好不过了。周末学习之余，我经常阅读，看有意义的电视，出去活动。这不仅有益于身心，而且是对学习的补充，更好促进学习。

一天之中，人的智力也是有周期的，早晨和晚上8点到10点最高，下午次之，黄昏最差。

“学好数理化，走遍天下都不怕。”虽然这话有一定的片面性，但也能说明数理化的重要性。对于将来要在理科上发展的我，所以把主要精力放在数理化上，并安排在一天智力最高峰，但我也没有忽略语、外两门基础学科，也作些语、外练习。

总之，充分利用生物钟的智力周期，就会使我们学习轻松，事半功倍。

在学习之余，我们还要进行充分的休息，因为休息可保证一天的学习精神。休息得不到保证，利用生物钟实现。晚上充分睡眠之外，中午就是最好的额外休息时间，中午血液大部分流向胃部，会有昏昏欲睡的感觉。每天午觉就会形成你生物钟的一部分。不仅有益于身心健康，而且使你下午容光焕发，提高学习效率。

每个人都有自己的生物钟，认识生物钟，调节适于生活并适于学习的生物钟，合理安排学习和休息时间，就会使学习进步，身心愉快。

“老师，谢谢您！”“妈妈，我爱您！”一声声饱含深情的话语此起彼伏，在操场上空响起。这是怎么回事？原来这是大名鼎鼎的苏醒老师在给我们上亲子教育课，他用那真挚的话语让在场的所有人打开了自己的心房，流露出最真切的感受。

刚开始时，苏老师教育了我们的家长，让我们所有的学生都十分解气。

可是，当问到我们父母、爷爷奶奶的生日有几人能记清时，几乎无人举手。“当你们埋怨父母、爷爷奶奶忘了你生日时，你又怎么会记得他们的生日呢！你对你的偶像了如指掌，却对你最亲的人几乎一无所知，他们又会作何感想？”此时，操场上一片沉默，惭愧地低下了头。闭上眼睛，回忆往事。是啊，每年生日都向他们索要礼物的我们，在他们生日的时候，我们又给予了他们什么，有时甚至还会惹他们生气、不开心，他们却只能独自伤心流泪，并且自己安慰自己：“孩子还小，不懂事，长大了就会明白的，没事，没事！”眼看着我们越长越大、越长越高，可是父母越来越老了，头上的白发也渐渐代替了黑发。抬头看见妈妈那美丽的黑发中夹杂着几丝银光闪闪的白发，心中不禁后悔万分，后悔自己当时没能少惹他们生气，听他们的话。眼眶渐渐湿润了，泪水止不住地如同掉线的珠子一样，大滴大滴地在脸上肆意流淌。

这时，老师又发问了：“那你们又有谁记得你们老师的生日呢？”全场又是一片寂静，“可想而知，坐在后排的老师有多么地伤心了！”同学们纷纷找起借口来，“同学们，我知道你们很累，作业也很多，可是你有没有想过你们老师的感受呢，她们都是将你们当成自己的新生孩子所看待的呀……”苏老师的句句话语轻轻撞击着我的心灵深处，我的心中如同有一颗大石头落下，激起阵阵涟漪。高老师不知何时已站到了班级前端，我瞧着她那精致的容貌不知何时已经开始变得憔悴了，那原来洪亮的声音却变得沙哑不堪，那神采奕奕的双眼也变得筋疲力尽。我知道，高老师为了我们已经付出了太多，可是我们却一次又一次地惹高老师发怒，让她越发难过、不开心。这时，不知是谁开的头，大家都哭着跑向高老师，争先恐后地拥抱她、安慰她、感谢她，高老师再也忍不住了，哭得泣不成声。当我哭着拥抱高老师时，早已哽咽地说不话来了，我清晰地感受到了老师那温热的泪水，她的妆早已哭花。我还想再拥抱一下教了我们六年的启蒙老师蔡老师，因为她为了我们，嗓子哑了、白发变多了，眉宇间尽是疲惫的神色，她做了我们五年的班主任，为我们尽心尽力，努力培养好每一位同学，她为我们付出实在太多了。“老师，谢谢您！”有太多话，我难以启齿，这是我千言万语最终汇成的一句话，因为里面包含了太多的感情。

演讲逐渐进入了尾声，可是我的心情久久不能平复，老师的话在我耳畔回响，让我思绪万千，从今天起，我要用自己的表现来回报。

人生须知负责任的苦处，才能知道尽责的乐趣。——题记

小草被暴风雨袭倒，是对生存的责任使它重新昂首，面对朝阳。

云雾被狂风所吹散，是对万物的责任使它重新聚集，洒下甘霖。

我们，作为祖国的未来，民族的希望，21世纪的接班人，“责任"又是什么呢？带着这个难题，我穿越时空，观看历史。我要扣问屈原，岳飞，扣问鲁迅，周总理。

历史的车轮带我来到了古代。

我来到汩罗江畔，只见一人仰天长叹：“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒。”江风拂起你如鬓的鬓发，你步履艰难的走着。你为报祖国，跋涉千山万水，献出满腔热枕。面对奸臣的诬陷，怀王的不解，又有谁明白你心中交织着的生与责任的苦楚呢！但你清楚地知道，肩上担负的不仅是先王的嘱托，更是拯救楚国的责任。最终你为责任而自沉汩罗，九死而无悔。你为责任而上下求索，著就了三千《楚辞》和传世《离骚》。千年粽子的香甜，是你生命意义的延伸。

夕阳如血，那身披红色战袍的是你吗，岳飞？你本可以掩耳塞听，远离金戈铁马的杀戮之声；无视“白骨蔽于野，千里无鸡鸣”的凄惨之景。你可以选择过着“采菊东篱下，悠然见南山”的安逸生活。可你却不愿愧对宋国千百万黎民，选择精忠报国，浴血沙场。“三十功名尘与土，八千里路云和月”不应该是你的真实写照吗？你那以天下为己任的宽阔胸襟塑造了永恒的英雄形象，你的责任感激励着千百万后人。

历史的车轮滚滚向前，我随它来到了近代。

黑暗吞没了整个宇宙，所有人都在沉睡。只有你—鲁迅，在冥冥黑暗中点亮希望的火种；在破败不堪的国土上嘶哑的歌唱。你把一支支柔弱无力的笔化作一把把刚硬的匕首，义无反顾向黑暗开战。正是因为你对民族荣誉的责任感，唤醒了一大批正在沉睡的中国人。

周总理从小心系民族，立下“为中华之崛起而读书”的志向。民族振兴，是他对国家的责任。责任，使他成就了一番伟业，受到中国人民乃至世界人民的尊敬和敬仰。

我恍然大悟。对于这些仁人志士来说，责任是精神支柱，是民族的精魂。他们坚守这一道德与法律的生命坐标，撑起了华夏一片明净的蓝天，留下一个个清晰的文明图腾！作为21世纪接班人的我们，责任是肩负起铸造民族辉煌的重任，用自己掌握的科学文化为祖国的建设增光添彩！

坚守责任吧！朋友。生命因责任而异彩纷呈，生命因负责而光芒四射。

一生中，有多少枝想把你绊倒的荆棘，多少条想阻挡你前进的河流，多少座耸入云端高不可攀的大山。然而你—我的父亲，你的陪伴，却让我对走下去这件事乐此不疲。

望着我脚前的荆棘，我不知何处落脚……

你拉过我，并不急于除去面前的荆棘，而叫我磨尖刀刃，用手中锋利的刀砍断荆棘。记得小时候，我拿着一张画满叉的答卷站在你面前，对于初尝愁滋味的我，这样的一次考试就能算得上是一次几天都抹不去的愁。记忆中，你并不像其他家长般安慰着自己的孩子，摸着他们的头牵着他们的手，而是紧紧搭上我的肩，语重心长。“你握着不踏实的知识上考场就等同于拿着破铜烂铁上战场，你没有打磨好自己的武器又怎求打完美无缺的胜仗？”那时的我似懂非懂，仅仅是握着笔写下答案怎就成上了战场？直到现在，站在越来越多的困难面前，才懂得打磨好“武器”自力更生，战胜困难是多么重要。从此，我学会了储蓄前行的力量。

望着眼前湍急的河流，我不知如何到达彼岸……

你陪我站在河边，并不急于帮我找一架过河的桥，而叫我自己找到渡河的船。我知道，你在教我，不能痴想着会有不努力就得来的便利，机会和跨越困难的方法要靠自己不断地摸索与寻找。正如解出一道数学题，光一知半解的背下答案毫无半点用处，用各个不同的方法一步步摸索出解题过程，才能明白这一题的奥妙。从此，我学会抓住机会，学会找到方法。

仰望着耸入云霄的大山，我不知山顶有多高……

你伴我爬到半山腰，并不急于让我歇息，不让我大声喊累，而是让我再竭尽全力能爬多高就爬多高。就如当初，我放弃了学习了好几年的钢琴，你勃然大怒，说我半途而废，不知坚持。我说练琴很累，你说再累也要坚持，而“累”只有拼尽全力的人才有资格喊出来。是了，如果没有竭尽全力就放弃，那从前信誓旦旦的起点也变得毫无意义。从此，我学会了坚持与拼尽全力，尽力而为。

爸爸，有你同行，我懂得了如何变得强大，如何善始善终，如何做人处事。

在逆风中，我也不会畏惧前行，因为我知道，你在我身后与我同行！

雷锋同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模；他作为一名普通的解放军战士，却在短暂的一生助人无数。

人们流传着一句话“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。雷锋同志无论走到哪里，他都会做好事。雷锋、全心全意为人民做好事，人们一见到做好事的人，都会想起雷锋，因为雷锋是我们的好榜样！雷锋是人民的勤务员；是孩子们的知心人；是一名模范班长，为人谦虚谨慎。雷锋有奉献精神、钉子精神、艰苦奋斗精神和螺丝钉精神。

每年的3月5日是学雷锋日。其实，我们身边就有很多“小雷锋”。“小雷锋”们也像雷锋一样，默默无闻地奉献着，做好事总是不留名，总是一看见有需要帮助的就会去帮忙。“大学生为了救一个落水老人而献出了自己宝贵的生命”这一新闻引发了社会的争议。有人说，这值得吗？一个大学生为了救一个快死的人而牺牲了，简直就是浪费人才。也有人说，这不是值不值得的问题，而是如果这个大学生见死不救的话，就算他活着也没有意义。这让我想起了一句话“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。”做好事，可能会付出代价，就像那位可敬的大学生那样，为了就一个落水老人而献出了自己宝贵的生命。但是，如果他见死不救，那么他就不算是一个大学生了，学了那么多知识，却连做人的道理都不懂。

毛主席亲自为雷锋题词“向雷锋同志学习”，我们都要以雷锋同志为榜样。多做好事，做一个可敬的“傻子”，做一个为人民服务的好学生！近年来，浙江省先后涌现出“最美妈妈”、“最美爷爷”、“最美姑娘”、“最美教师”、“最美警察”、“最美护士”、“最美司机”、“最美高速交警”、“最美爸爸”、“最美四姑娘”等一系列影响全国、感动全社会的“最美人物”。这些道德模范、“身边好人”和时代楷模，在平凡中见伟大。

我们也要学习雷锋，做好自己的本分，好好学习，成为祖国的栋梁之才。

美是什么？青青园中葵是美，凌寒独自开是美；长风破浪会有时，直挂云帆济沧海是美，慈母手中线，游子身上衣是美；采菊东篱下，悠然见南山是美，国破山河在，城春草木深亦是美。哲学名人罗丹曾说：“对于我们的眼睛，不是确少美，而是缺少发现没的眼睛。”

四月份，春意盎然，但总是让我想起了一个人——雷锋。四月份，是属于他的月份。他从不为自己考虑，他只是一个抱着感恩的思想，埋头苦干的工人。他忠于党，忠于人民。有一次他在梦中，梦到了毛主席，醒后流着感激的热泪，一句话都说不出口了。他英年早逝，却给世人留下了风险的模范。我向他致敬。

每每读到“安得广复千万间，大庇天下寒士俱欢寒”时。我总是默默哀叹后人尊称您为“诗圣”我仿佛看见您在那不蔽风日的茅屋里孤苦终一生。您一生忧国忧民，系心与天下黎民百姓。您的一生起伏跌。体恤熟不知受尽天下冷眼，体恤民间疾苦。我，向您致敬。

“史家之绝唱，无韵之《离骚》”我感慨，一个受过宫刑的人能做出怎样惊天地，泣鬼神的大事。《史记》便是最好的见证者。您满腹文采，绝不甘心就这样在世上走一遭，于是，您奋笔写下者流传千古的《史记》，从小饱受家庭文彩的熏陶，为日后的千古《史记》奠定基础。您一声不负所望。我总是想象着您高俊的样子。岁月无情的在您脸上留下了痕迹，但您依旧粉彩焕发，传承了中华民族的优良文化。我，向您致敬！

我从灵魂深处来歌颂你们，为中华民族贡献力量。把你们的美串连起来，串串相连，能把十三亿人们围成一个圈儿，心心相系，定会有更多的美，与我们同行！

人生短短几十载，我们不可能一帆风顺的，我们总是会遇到各种各样的艰难险阻，挫折伴随着我们的一生。

挫折，你是浊水一潭，让坚强的人落入其中，用信念爬起来；挫折，你是危桥一座，让勇敢的人从你身上踏过，通过你摇摇欲坠的考验，逐渐走向成功。

越王勾践，曾经兵败会稽，当了吴国的奴隶，受尽了屈辱和痛苦，但他并没有就此一蹶不振，而是时刻心怀着振兴越国的大志，为了不让自己忘记国耻，他不惜卧薪尝胆。最后，以三千越甲吞并吴国。

司马迁，命运和他开了一个残酷的玩笑。为了给李陵将军说情，遭到了的宫刑，本想一死了之，但想起父亲还未完成的那部纪传体通史，自杀的念头便开始渐渐平息。后来，他忍辱负重，收集史料，终于完成了历史上一大巨作——《史记》。后被鲁迅称为：史家之绝唱，无韵之离骚。

曹雪芹，本出身豪门，却经历家道衰亡，从此只得贫困度日，但他不甘心把有价值的生命做无价值的消耗，便用尽了后半生的时间把所有的悲愤慷慨写进了一本书，叫《红楼梦》。

纵观历史，还有许多名人的成功都经历过挫折无尽的摧残。着名音乐家贝多芬，在他26岁那年，双耳就失聪了，内脏也受到了剧烈痛楚的折磨，在这样的情况下，他还顽强的活了31年。他说：“我要扼住命运的喉咙，它决不能使我完全屈服…”

挫折，你犹如挑战极限的拦路虎，汹涌冲刺的黄河之水，蓄势待发的毒箭，不给予人一点宽松，只是无情的噬虐，尽管如此，却又许多坚持不懈的探索者，未来的成功者都成了你的手下。

挫折，我要与你携手同行，踏破人生崎岖山路，穿透暴风雨的侵袭，同时与你一起拥有雨后的彩虹，成功的喜悦。

青春像一首歌，歌词中诉说着幸福美好;青春像一柄剑，所指之处生灵恐惧。我们都想唱响青春之歌，操控青春之剑，让青春无悔。 Youth is like a song, the lyrics tell the happiness and beauty; youth is like a sword, and the spirit of the spirituality refers to.We all want to sing the song of youth, control the sword of youth, and make youthless regrets.

我们需要直面青春的挫折。处在青春期的我们会叛逆，会敏感，并且对什么事物都毫不畏惧，自认为是一把锋利的刀子，时不时对现实宣战，或发起攻击，孰不知生活也是一把刀子，并且厚重敦实，当青春与生活产生碰撞，青春这把刀子就会慢慢卷刃，而人们也就在这生活慢慢成长。人生的道路是曲折的，是充满艰辛的，所以我们在面对失败时，应学会反思，学会面对挫折与困难，在困难面前不退缩、不胆怯，从而做到：江河入海，不因一朵浪花而停止流淌;雨雪浸物，不因一株嫩苗而放弃飘落，使自己的人生之路更加绵长充实。

青春贵在拼搏。有拼搏，才会有意义。从古至今有许多实例，古有踏实上进的年轻人悬梁刺股，凿壁偷光。近现代有无数中华儿女为了民族大义抛头颅，洒热血。五四运动中“外争国权，内惩国贼”。三元里抗英《申谕英告示》，警告英国，若敢再来，“不用官兵，不用国帑，自己出力，杀尽尔等猪狗，方消我各乡残害之毒也!”这些都是青春的回声，年轻人是祖国的希望，民族的未来，只有我们勇于奋斗，坚持到底，才能实现自己的佳作，才能为了祖国的繁荣富强出力。

青春需要用热情灌溉，才会更显饱满。人生最关键的角逐就在眼前，我们没有退路，值得背水一战，只有放手一搏，才能冲出一片新天地，拥有美好的未来。环顾四周，同学们有的意气风发，处处充满激情，这是值得赞赏与借鉴的;但不可否认还有一些同学则显得心灰意冷、得过且过，一股死气沉沉的样子，这正是因为他们身上没有对青春的那份儿热情，长此以往，将百害而无一利的。所以趁着这大好青春，我们该策马扬鞭，向着目标努力奔跑。相信柳暗花明就在明天。

青春是人生的黄金期，青春期的我们充满朝气，充满活力，对生活充满渴望与探索，我们须在探索中慢慢走向成熟。让我们不给青春留遗憾，趁着大好年华扬帆起航吧。多少年后蓦然回首，只要心中不感到悔恨，我们的青春便真的没有遗憾。

人生，是一次单独的旅行，有人孤独，有人无所谓，有人享受。方式不同，心情不同，风景各异。

乘坐飞机的人，目的地是唯一风景；乘坐快吧的人，即不错过沿途的风景，也不给旅途的结缘的时间；乘坐长途列车的人，他们享受旅程，希望在路途逢缘，结缘，这才是真正的旅行者。

人生，就像乘坐一列长途列车，一路上，风景不断更换，身边的人上上下下，你别指望有一个人会一直陪你到终点，我们注定要孤独地走一程。如果有，那是最大的幸运，请珍惜，珍惜。不管如何，我们都应该常怀一颗知足而感恩的心，看身边的人，看身边的事，感恩那些陪过我们一程的人，感恩那些与我们擦肩的人。

旅途人生，我们都在心的旅程中经历，收获，成长。一路上，缘遇不同的人，不同的事，不同的风景。或悲，或喜，或哭，或笑，或叹，或赞，或成，或败，或平凡，或达贵，或迷途，或顿悟。但不管是那种结果，都应算是最好的安排，都是上苍赐予的礼物。毕竟，一份经历一份收获，一份收获一份成长。人的一生，本就五味烦杂，只有尝过酸甜苦辣的人生才够滋味，只有经历过悲欢离合的人生才够完满。

人在旅途，最重要的就是快乐着，微笑着。我一直认为，我们都有一份责任，让自己身边的人快乐。所以，要学会分享，学会微笑，只有懂得分享的人，才会感到旅途的愉快，只有微笑的人才会在旅途逢缘。文友说：“就连自己的影子也只会在有阳光时出现，黑暗的世界你是彻底的孤独”所以，只要有一丝阳光我们就应该灿烂，微笑着逢缘，结缘，分享，便可谈笑风生，乐在其中，乐在途中。一个人的旅途，便不会孤独，不会无聊。天涯谁人不识君，天涯何处不知音。

沿途风景，自是七彩斑斓，最好的也是最短暂的，要么你是过客，要么他是路人，哪怕前路再也寻不到如此美景，也不得不在无奈中继续前行。有人说过：“人生就是这样，在你最不愿意离开的时候，又不得不起程”。所以，旅途结缘，需持一颗只若初见的心，持一颗浓淡如水的心。于聚时，以情相交，以心相会；于别后，不致牵肠，不致相思。只同一路风景时，共一程心情，足矣。 或许，这才是最好的缘遇，只有快乐，决无负累。也许，古人常说的君子之交淡如水也是如此。

我曾写过这样一句话，很喜欢一个人坐上远行的列车，怀一颗知足而感恩的心，在路途结缘，记住一些人，也被一些人记住，哪怕，我是急流的风景，你是匆匆的路人。人们总叹息“夕阳无限好，只是见黄昏”，其实，不是上帝没给我们结缘的机会，而是我们没有利用好有限的时间。如果人生是一艘客船，哪怕给你的船票有效期是一万年，那也有期限，一眼可以万年，擦肩便可以错过期限。如果有一程风景可以给你驻足的时间，哪怕只有一分钟，请你用这一分钟把他记住，因为时光有限，风景易老，没有多少故事能够等你重头再来。

有的人，总以为一切都有下一次，总为自己的错过找借口，再见，多么简单的借口，却不知，再见，总会在再见中再也不见。如果有前世今生，因果循环。前世的五百次回眸才换来今生的擦肩而过，那么，同一程风景的人应该的感恩。旅途，给人以阳光，寻己以快乐。

旅途，萍聚萍散好过不聚不散。请持一颗知足而感恩的心，埋一颗快乐的种子，去缘遇， 去分享。

旅途，感谢你陪我一程！旅途愉快！我的旅客，亲朋，老师，爱人。

[旅途人生，感恩同行作文

总喜欢久久凝望那布满繁星的苍穹，即使没有了再留下一滴泪的力量，也会努力前行，因为有一种情怀叫做感动。

——题记

小学时期

小学，母爱是叮咛。“起床了，快迟到了。”“知道了。“我不耐烦的答着。“吃光了吗，吃不光到了学校会饿着的。”“吃光了，满满一碗呢。”“对了，把伞带上，天气预报说今天有雨。”说着，妈妈把伞递给我。“妈妈，我上学去了，妈妈再见。“”过马路小心点……“走在上学的路上，耳边还响着妈妈的话语。小时我似乎总对这些唠叨很不耐烦，完全不明白妈妈的良苦用心。就这样，过来了。

初中时期

初中，母爱是等待。在初中走读的我，总是下了晚自习回家。每每走到校门口时，看到妈妈那孤单的身影，鼻头总是一酸。妈妈在那一群家长中，显得是那么孤单……初四了，每天都有做不完的作业，要学到很晚。而我不睡，妈妈也不睡。我在屋里写作业，妈妈在厅里看电视，怕打扰到我学习，总是把音量调的很小。看到我关灯了，才回卧室睡觉，第二天，妈总是起的比我还早来给我做早餐。中考这一年，受罪的不是我，而是她。而就在那一年，我做了一件特别叛逆的事：

考试的失利，回到家后的不顺心，让我与妈妈吵了起来，就这样，我摔门而去，箭一般地冲出了家门。但我能去哪呢……马路上的行人行色匆匆，只有几个垃圾桶伫立在那马路上，风儿无处可去，扬起了沙土，迷失了我的眼睛，它最终钻进了垃圾桶。我漫无目的的走到了站牌，坐上吧，随它载你去哪儿。天阴沉沉的，似乎要下雨，内心的念头使我坚定的坐上了车，没再回头。我找了一个空座坐下，内心的痛苦是我不能思考事情，天淅淅沥沥的下起了小雨，雨滴打在玻璃上，奏出一段悲伤的曲子，似乎在诉说着他的不幸与痛苦，对啊，他们最终的归宿是破碎。

途中，上来一位妇女，黑黑的，时间在她的脸上刻下了痕迹，她右臂挽着一个袋子，左臂抱着一个孩子，那孩子大概不到一周岁，在她的怀里安静的睡着，是那么甜美。而我小时候，也是这样吗，我不愿去想。车上的人在雨的伴随下昏昏欲睡，突然，一声刺耳的刹车声让我猛地撞上了前面的座位，顿时，车上人抱怨声不断。我揉着我的额头，无意间看到了那个抱着孩子的妇女，她一脸痛苦的样子，这时我才发现他的右手只剩下一个手指，而她就是用这个残缺的手掌给了他的孩子最他的保护，如她所愿，她的孩子静静的睡着，但她的手掌已经变得青紫，她刚才是忍受了多大的痛苦，只为了她的孩子……乘客们在司机的安抚下渐渐平息了焦躁的情绪，而我，似乎也明白了什么。我发疯般的坐上了回家的车，在那个站牌下，我看到了妈妈，她在焦急的走动着，雨水早己把她的头发打湿，这一切，只是为了等我。我跑向她，扑进了她的怀里。这一时刻，我渐渐明白了感动。

高中时期

高中，母爱是鼓励。上了高中，课程与初中截然不同，使本来对高中抱有很大期望的我，心情霎时到了低谷，自己的不自信、内向，与其他的城里孩子形成了鲜明的对比，我没有太多资本在这个弱肉强食的环境中生存下去，我靠的只有学习。因此在初中得心应手的我，就这样一点点“堕落“了，我没有办法去适应这种紧张急速的生活。连续两次考试的下落，让我对自己越来越没有信心。每次回家总觉得没有脸面去面对妈妈，她为我付出了这么多，而我却只以这下落的成绩来”回报“她。妈妈也许察觉到了我的情绪，终于有一天她对我说：”妈妈相信你一直都很努力，只是还没有找到状态，考过的试就让它过去吧，毕竟只是过去，只要你对未来抱有希望，找准正确的方向，下一次就一定能有所进步，加油，好吗？“我还有什么话来回答，我所用的只有实际行动，她们都这么相信我，我为什么要放弃我自己！妈妈的话给我指引了前行的方向，我因妈妈所做的而感动，即使在别人看来是那么微不足道。

叮咛如光，照亮心扉，感动同行；

等待如风，吹走隔阂，感动同行；

鼓励如雨，润物无声，感动同行；

让感动之根扎在心田，生命因有感动而无悔，生命因有感动而精彩。感动与时间同行，妈妈的行为让我的世界春暖花开，这一刻，点点感动在我心中积累……

[感动与时间同行高中作文

我叫韦东妹，是一名五年级学生。因为父母从广西省来宾市到霞山区百儒村打工，所以三年级时转学到湛江市第二十五小学百儒校区就读。

离开山清水秀的家乡来到一个陌生的小山村，我觉得很害怕；离开疼爱我的奶奶，父母忙于工作，经常让我觉得孤单、缺少关爱；离开熟悉的老师、伙伴，加上语言不通，我渐渐变得离群、沉默。没有朋友，我对学习也不太放在心上，每天只是把老师布置的作业应付了事。虽然知道父母工作很忙，天天早出晚归，但我在完成作业后，都是懒洋洋地躺在床上看电视，不帮家里干一点家务活。爸爸妈妈发现了我的变化，为了激发我的活力，爸爸清晨拉着我去跑步，可我总是在跑一小段路后喊累、脚疼，要原地休息，等爸爸跑远后，就偷偷溜回家，我为阴谋得逞而暗暗高兴。妈妈鼓励我多看书，咬咬牙买回了很多书。我竟然趁妈妈上班后，在书上倒水，并撒上胶水，妈妈的心血基本毁了。从此，爸妈再也不给我买书了。我变得越来越懒惰，越来越任性，心的沙漠越来越荒芜。

2016年3月12日，团市委的彭部长带着市直团工委的领导、志愿者来到我们百儒校区。他们很关心留守儿童，详细了解留守儿童的学习、生活情况，鼓励留守儿童要自强自立，并给留守儿童送上精美的学习用品，并与他们一起组织有趣的活动，让留守儿童感受到浓浓的爱。而这一切也深深触动了我心中的那根弦。我心中豁然一亮：虽然我是从外地来的，但大家没有歧视我；虽然家中困难，但人穷不能志短；虽然我不是很聪明，但勤能补拙呀。我感受到来自了社会上的关爱，心的荒漠逐渐被爱的绿洲所代替，我决心做一个优秀的人。

每天天刚亮，我主动拉着爸爸迎着初升的太阳一起跑步，路上洒下父女俩的欢声笑语；在学校，我专心听讲，积极思考问题，认真写作业，学习成绩突飞猛进，期末考试时，凭着语文98分、数学93。5分、英语98分的高分荣获校长亲手颁发的陈氏奖学金；我每天都到学校的图书室借书、看书，在书的海洋中翱翔，开阔了视野，增长了知识，在短短的半年中，竟然看了76本书，遇到喜爱的书还看了一遍又一遍……因为爱看书，我还竞选上了学校的兼职图书管理员；我敞开心扉，有了很多的朋友，我们一起学习、一起游戏，在他们遇到困难时会尽自己最大的能力去帮助他们，哪怕只是献上一句安慰的话语；我跟随父母到单位工作两天后，发现父母工作非常辛苦，于是我主动承担了很多家务活：扫地、拖地、倒垃圾、洗衣服、喂鸡，尽自己的努力帮助父母减轻负担，爸爸妈妈脸上的笑容越来越多了……收获到来自方方面面的爱，我也学会了向大家付出我的爱，原来爱一直在与我同行。

牵手阳光，让我们感到的是温暖！牵手心灵，让我们感到的是关爱！伸出你的手，伸出我的手，让我们与爱同行！

“书籍，是知识的源泉；书籍，是成长的陪伴。”你要问我喜欢什么，我会毫不犹豫地告诉你——书。

如果你不相信，你可以到我的书房“探视”一番，书柜中成百上千的书籍，都见证着我的成长。

就说小时候吧！幼儿园时，每天总会有那么一段时间与书亲密。每到夜晚，依偎在母亲的怀中，听着父亲用幽默的语调讲着故事，便觉得无比幸福。那时候，我最喜欢看的便是“贝贝熊”，并且看一次笑一次。有一次熊爸爸给小熊兄妹洗澡，结果把泡泡浴上的一茶匙看成了一茶杯！结果弄得满浴室都是泡泡，自己还滑了一跤，有趣极了。就这样，我在书籍的陪伴下度过了欢乐的幼儿时光。

上小学了，虽然功课增多，但并没有影响我的阅读，更没有阻挡我对书的渴望。相反，阅读的时光还比原来多了。那时，我已学会自己阅读，不需要父母讲了，但每天夜晚，我还是会爬上他们那柔软舒适的大床，边撒娇边挤到他们中间，一起享受属于我们一家的阅读时光。这时候，《海的女儿》、《西游记》（儿童版）、《长袜子皮皮》等童话故事就相继来陪伴我了，我也从它们那里学到了很多。就这样，我们边读边悟，与书籍共同度过了充实的童年。

现在，上中学了，每天被各种公式“缠绕”，自然没有那么多时间在阅读上“陶冶情操”。但是，每到周末，我又可以和它们见面了。在久别重逢之际，我倍加珍惜，当然，还有些小小的激动。现在，我有了自己的书房，可以独自一人尽情享受快乐的阅读时光。不过尽管如此，我还是很怀念过去和父母挤在一张床上阅读的场景，甚至我还想让时光倒流，再来一次。可惜，时间一去不复返，我回不去了。

现在，我有一个小妹妹，快四岁了。每每看见她躺在床边，用恳求的小眼神让母亲给她讲故事时，我便感慨万千。有一次，我放学回家，路过两个妹妹的房间，发现父亲在给她讲故事，讲的是“小猪佩奇系列故事”，那是她最喜欢看的。当讲到一处好玩的地方时，她笑了，笑得是那么天真，看见她，仿佛就看见了当年的我。

不过，周末的阅读时光也有限，我既然不能回到从前，那还是回归现在吧！我走进书房，拿出那些现在正在陪伴我的名著——《西游记》（原著）、《朝花夕拾》、《三国演义》等，翻开阅览了起来。《西游记》讲述唐僧西天取经的故事，孙悟空、猪八戒的形象令人愈读愈乐；《朝花夕拾》是鲁迅先生的代表作，文章生动精彩；《三国演义》讲述汉末三足鼎立的故事，诸葛亮的形象也是如此传神。还有《骆驼祥子》、《杨家将》、《水浒传》、《海底两万里》等名著，也都值得我们去读。

就这样，日复一日，年复一年，书籍仍是我的伙伴，我们日日夜夜形影不离、不见不散。可以说，我的成长，永远离不开书籍。至此，我想说：“我，与书籍同行！”

“朋友一生一起走……”这是我最喜欢的一首歌，人的一生中不能没有朋友，经历过那件事，我更明白了朋友同行的重要性，我想，我的一生，永远都需要朋友的陪伴，我和朋友一路同行。

那天的天气阴阴沉沉的，月考成绩出来了，我的成绩还是一般，便顺着成绩单往上看，看到了第一名后，我惊呆了！竟然是我的好朋友。她的成绩一直很一般，上次还考了二十多名呢，怎么一下子进步那么快？我朝她的方向看过去，她满脸都是高兴和得意。其他同学也都看到了第一名的名字，便都开始议论起来，所有同学都充满了怀疑，同学们的声音越来越大，正处于混乱之际，一个同学大声说：“我看见她考试时作弊！”之后所有同学都由怀疑变成了批评。

我看见她的脸上写满了委屈，眼睛里闪着泪花，可同学们还在说着，一颗硕大的泪珠滑了下来，她急忙捂着脸跑了出去。我想知道事情的真相，于是跟着她跑了出去。她趴在走廊的椅子上哭着，我问她是怎么回事，她用哽咽的声音喊：“我没有，我没有！"看到她对我喊，我也十分生气的喊：“你就是抄了！”于是我们互相喊着，最后我一生气，丢下她一个人回了教室。

放学了，我们以前都是同行的，可今天，我没理她，独自朝家走去。渐渐的，下起了小雨，犹如我的心情一样。突然感觉回家的路这么长，可能是因为以前有了她的陪伴不会寂寞吧，可今天，只有我一个人寂寞的走着。走着走着就后悔了，后悔与她吵架，如果她不原谅我怎么办？以后我只有寂寞的回家吗？终于，我到了家，刚开门，就听到电话的响声。竟然是她！我既欣喜又惊讶。我们说了好多，最后她哽咽着说：“我们还是好朋友。”

第二天，我们又恢复了关系，放学时，我们紧握彼此的手，一同走在回家的路上。这次我感觉路很短，很温暖。

与朋友在一起的时光很美好。一生中，我与朋友一路同行。

青春如人间四月天，在心底留下一抹难以忘怀的风景。——题记

青春是首歌，那优美跳动的音符伴我同行。青春是朵花，那多情的花瓣伴我同行。青春是片天，那轻柔飘渺的白云伴我同行。

小时候，在我眼里，青春难以琢磨，它似乎神秘，却又散发着激情的魅力。不知不觉，青春就来了，它是从我梦中来的吧。

从此，我变得勇敢。还记得第一次当主持人，心怦怦地跳，我有点不知所措地看着台下的观众，看着大家期待的眼神，我瞬间感觉内心又充满动力，心里涌起一阵独属于青春的激情和勇气。我尽自己最大的努力，释放出自己的力量，感染每一个观众。结束后，台下爆发出雷鸣般的掌声。我感到很自豪，为自己感到骄傲，也很感谢同学和老师给予我的支持。从此，我变得勇敢。

记得有一次英语作业是安排我们2~4人一组唱一首歌，我这组两个人，由于是在上完体育课后表演的，我们都没有发挥出最好的水平，于是我们要求再给一次表演机会。第二次表演时虽然很紧张，但是看着同学们鼓励的眼神，我鼓起勇气，这次我们唱得很成功。我觉得我变得更有责任感，能够为自己的过失承担后果，同学们都说这次表演很震撼—精神很震撼，从此我变得负责！

进了初三后，我感觉自己更成熟了，不再像初一、初二那样粗心大意。看到周围的同学都更加刻苦，学习氛围更加浓厚，我内心不服输的精神也被激发了。看着自己的名字在红榜中不断前进，我有了一种成就感。但是又一次，因为过于自满，在红榜中跌落了十几名，而且恰好是比培优班分数线低半分。看着晚上很多同学去上培优班，我感到很悲伤。于是我更加努力，终于在下一次考试中，取得了优异的成绩，从此我变得上进。

青春中有收获、有失败、有欢笑、有泪水，但我相信，青春会将它最难忘的风景，永远刻在心底，与我同行。

他是一位解放军，他出生于湖南省望城县一个贫穷农民家庭。7岁沦为孤儿，在穷乡亲的拉扯下，挣扎着活了下来。他出生的很不易，然而他的一生却只有22年。22岁时，他不幸因公殉职，永远离开了无数敬爱他的人们。

尽管他的幼年很坎坷，尽管他英年早逝，但在这22个年头的短暂生命中，他用他的力量，温暖了无数人的心。也许他只是一缕阳光，他也为照亮黑暗而奉献了自己的全部；也许他只是一滴水，但他仍旧孜孜不倦的滋润着每一寸土地；也许他只是一颗小小的螺丝钉，但我相信，他用他的一生坚守了自己的岗位，完成了自己的使命。是的，他就是雷锋。

转眼之间，20XX年的日历已经翻到的最后一天，而在这冬末初春的日子里，雷锋曾温暖了无数人的心。人们说“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”毛主席说：“向雷锋同志学习！”

而雷锋自己却说自己是个“傻子”，因为他不怕吃苦不怕累，他也把自己比作是一枚钉子，因为他肯钻研肯探究。我想，他就是现实社会中的英雄。

或许大家会觉得，雷锋的那个时代距离我们已经实在太过遥远了，毕竟雷锋已经是上个世纪的人物了。也有人或许会认为，雷锋精神难以接近。是的，雷锋精神是很伟大，但并非高不可攀；是很神圣，却是能让每个人都触摸的到，雷锋精神也很平凡，很细小，它一直闪耀在我们身边的每一个角落。

为班级里的卫生角献出几卷垃圾袋，随手拾起地上掉落的纸屑，甚至用微笑去面对每一个人，让别人心情愉快，这也是雷锋精神。当然，我们也可以在星期六，或者在自己的课余时间里，同团支部一起开展各种各样的活动，比如志愿者服务，社区服务，看望孤寡老人，或者探访退休教师等等。这些都是微不足道的小事，但再小的力量也是一种力量。我愿相信，雷锋精神一直都不曾消失，他一直在我们每个人的心中熠熠闪光。雷锋精神始终与我们同行！

三月的阳光即将洋洋洒洒的铺开。在这温暖的世界，让我们每个人都行动起来，用我们的力量，温暖每个人的心灵！

[雷锋精神，我与你同行初一作文

捧着一卷书，泡上一杯茶，只身一人坐在绿荫下享受清晨的寂静。一缕金光温柔地穿过树枝，落在雪白的书页上，飘然飞出一丝丝沁人心脾的书香，此时的世界很美，美的令人窒息。

阅读 乐趣

阅读是一种享受，更是一种乐趣。年幼时，我得到的第一本课外书是《安徒生童话》。读着读着，我仿佛置身于美丽的海底世界，寻找化作泡沫的美人鱼；我还来到了森林，同白雪公主、小矮人一起做游戏。寒风凛冽的夜晚里，小女孩独自卖火柴，可没有人愿意买她的火柴，最后她被活活冻死。我不禁对这个小女孩的遭遇倍感同情，我真想把我所拥有的一切与她分享。书为我展现了一个五彩斑斓的童话世界，让我懂得了什么是真善美，什么是假恶丑。有喜有忧，有笑有泪，这就是读书的乐趣。

阅读 成长

书籍是一位良师，更是一位益友。在阅读中成长，我领悟到曹操“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”的博大胸怀；在阅读中成长，我领悟到王安石“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”的远大志向；在阅读中成长，《鲁滨孙漂流记》教我学会生存；《简·爱》教我独立自主……在成长的道路上，有书相伴，我更加自信，也不断成长。

阅读理想

阅读书籍与我理想的树立也紧密相连。周恩来说过：“理想是需要的，是我们前进的方向，现实有了理想的指导才有前途”。只有阅读大量的书籍，陶冶高尚的情操，才会对遥远而瑰丽的未来有憧憬。我的理想是成为一名老师。因为老师身上有那“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”无私奉献的品质。当我阅读了《我的大学》、《最后一课》等赞美老师的文章后，对老师的敬佩感更是油然而生，对自己的理想也更加坚定了。

春风拂过，掀起一张张书页，沁人心脾的书香念念不忘……

生活中，常常会遇到许多的困难，如果此时，有人向你伸来援助之手，帮助你渡过难关，你一定会感到生活是多么的美好，一定会感受到爱的阳光已撒满了世界的每一个角落。

星期天，我吃过早饭，便拿出自己平时积攒的几元钱，准备到新华书店去买书。从我家到新华书店拐个弯就到了。我一拐弯就发现了一群人围在一起，到底发生了什么事情？爱看热闹的我也连忙挤到人群中去了：只见一位农村打扮的妇女怀中抱着一个脸色苍白的婴儿，蜷缩在墙角，伤心地流着眼泪，向人们无助地低声诉说着什么。经旁人介绍，原来这个孩子得了重病，要住院开刀治疗才行，医院一次要她交款二千元。二千元对农村人来说可不是一个小数目呀，孩子的母亲在这里一没有亲戚，二没有朋友，想不出什么好办法，只有上街乞讨，希望好心人能伸出援手救救她的孩子。

我一边看，一边听周围的人们的议论。有人说：“现在骗人的方法太多了，这个孩子到底有没有病，是不是住院要开刀还很难说？”他的话音刚落，马上有一个人接着他的话说：“不会吧？从孩子的脸色以及医院的诊断书和催款单来看，我认为不会是骗人的。”他们就这样你一言我一语地议论着，偶尔也会

有一两个人丢下一点钱。孩子的母亲一边接过，一边不停地道谢。是帮还是不帮呢？我犹豫了。突然，我身边又挤进来一位中年人，大约三十多岁吧。只见他双手拄拐，一笃一笃地挤了进来，他那扶拐棍的右手还提着用绳子捆在一起的三四方纸包，从纸包里传来淡淡的中药味。他静静地站在我的身边，先是用眼睛看了看那妇女抱在怀里一动不动的孩子，又扫了一眼摆在妇女面前地上的诊断书和催款单，嘴角微微抽动了一下，然后抬起左手，插进口袋里，掏了半天，才抓出了一把钱出来。拿到眼前看了看，皱了一下眉头。我定睛一看，原来都是一些一角、二角、五角的零钱，其中有一张土黄色的五元纸币，显得格外的刺眼。他又把右手抬起来接过左手的钱，然后在中间抽出了那张唯一的五元钱递给那个母亲，那个母亲接过钱一个劲地道谢。那人听了，只轻声说了一句：“不用谢！”便转身挤出了人群。又扭动他那不灵活的身子，一笃一笃地走了。

望着他那渐行渐远的起伏的背影，敬佩之情从我心中油然而生。我似乎明白了什么，手马上也伸进了自己的口袋，把钱掏了出来，给了那个可怜的母亲。虽然心爱的书与我失之交臂，但此时我的心情却格外好，整个人似乎变轻了，迈出的脚步也轻盈了许多。

也许，人生就是一条崎岖的道路，其间有很多沟沟坎坎等着我们去跨越。经历了成长中的酸甜苦辣，我收获了成长中的感悟，那就是要“撒播爱心，与快乐同行”。

不是有“赠人玫瑰手有余香”的说法吗，当你撒播爱心时，你也会收获快乐的。