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关乎青春的作文精选20篇

年华是一个汉语词语。释义为年岁,年纪;岁月;时光;春光;一年中的好时节;年成。关乎青春的作文,我们来看看。为此小编给大家精心整理了一些关于关乎青春的作文优秀作文,供大家学习,希望对您有帮助。

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小学拥抱青春作文600字

全文共 689 字

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如果说生命是一条银河,那青春就是那最璀璨的星光;如果说生命是一片天空,那青春就是那最美的太阳;如果说生命是一首美丽的歌,那他的领唱就是青春……

青春,就像是欣欣向荣的春天,正值青春期的我们,更应该努力成为最鲜艳的那一抹斑斓。青春的我们,将要迎来许许多多的坎坷,将要迎接成年的自己。青春的我们要尊重自己,也要尊重他人,不嘲弄同伴的变化,也不因自己的变化而感到自卑;青春的我们追求美,在追求形体仪表等外在美的同时,我们也要提高品德和文化修养,体现青春的内在美;青春的我们,有许许多多的烦恼,像繁星在浩瀚的苍穹上闪烁,但又不知如何去向……

青春,就像春天的朝霞,宛如少女脸上的桃红,表现出那样的柔美,那样的纯净,那样的多姿多态,那样的浪漫而又深情;青春,就像金色的凤凰,展开五彩的羽翼,载着成千上万个梦想和志向,在清新温馨的晨风中腾飞……

青春的我们,有理想、有志气、能吃苦、肯奋斗。我们像学飞翔的小鸟,一步步走向不知深浅的社会。人们都说“少年可期,前途无限”。可谓五心少年,便是要拥有赤诚心,仁爱心,自信心,责任心,进取心。仁爱,善上若水,为人宽厚;赤诚,忠心诚意,赤胆拼搏;自信,自立自强,自我欣赏;责任,一心一意,从不三心二意;进取,坚持不懈,永不言弃。

青春,是生命旅途中的一个崭新的起点。

青春,是人生画卷中最华丽的篇章。

李大钊说:“青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。”朗费罗说:“青春是多么美丽,发光发热!充满了色彩与梦幻。青春是书的第一章,是永无终结的故事。”

青春,用汗水书写难忘的故事;青春,用泪水记录成长的悲欢;青春,用创造见证生命的喜悦。

让我们拥抱青春,争做五心少年!

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篇1:享受青春

全文共 482 字

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青春不需装潢,,不需“东施效颦”,更不能禄禄无为,而应到生活中去磨练,去奋斗。

青春如蝉,以坚韧和耐心为劲道,以沉默和泡养为伟大,于是,当岁月尘埃拉出闪光的亮色是,久蛰的黑暗变为耀眼的光明,生命之力量变能喷涌而出,势不可当。要使人生显出闪亮的光芒,就要有耐得住寂寞,抗的住苦难,经的起诱惑的心态。犹蝉般坚守,也能如蝉般鸣叫。

青春,使我们矫健轻盈地跨步前行,用明亮的双眸敏锐的扫视凡尘,让微笑时刻洋溢在脸上,让思绪飞扬直上九霄。面对冷嘲热讽,我们付之淡淡一笑;面对坎坷,我们也决不缩头缩脑;面对失败,我们重整旗鼓,准备背水一战,决不垂头丧气。年轻的我们,就是早晨八九点钟的太阳,冲破了血染的红霞,正在冉冉升起,撒下万道光芒,为了驱逐黑暗,大步直奔前程。

一个人要走过多少路,才有资格叫做一名男子汉?青春的白鸽要穿越多少沧海桑田,才能安睡沙滩?眼泪要横飞直落多少回,才能被永远禁止?我的朋友,这答案飘在风中,答案飘在风中……

一个人要仰望多少次才能望见蓝天?要有多少滴汗水才能浇灌成美妙的青春?要有多少痛,要有多少苦?这答案飘在风中,答案飘在风中……

享受青春,这美好的人生。

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篇2:这就是青春模样作文

全文共 949 字

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人生不是如砥的道路,喜乐悲欢在人生的舞台上从未独幕。我们都不要活成,生而为青年我很遗憾的模样。 —题记

什么是青春的模样?有人说,青春的模样,是几千年前“银鞍照白马,飒杳如流星”的一腔豪情;是几百多年前挽救民族之魂的一张张布满血迹的脸庞;是几十年前在工厂和生产车间的一幅幅钢铁身躯……而如今,青春的模样却是宅家、电子游戏、二次元,这些仿佛成了90、00后的固有标签,在世俗的眼光中,新时代的年轻人在优渥的环境下成了“垮掉的一代”。

可是,在2020年初的这场疫情中,更多的年轻面孔走入人们的视线,他们不惧病毒的肆虐,用年轻的身躯扛起了新的使命,毅然决然的转身投入这场与死神之间的较量。就像人们说的:“哪有什么天使,不过是一群孩子,换了一身衣服,学者前辈的样子与死神抢人罢了。”他们叫做中国青年,伸出双手,却拥抱了全世界。

90后汶川护士余沙,两次主动请缨奔赴一线,“我曾经受到过来自其他人的保护,如今,我也要保护其他人。”这便是她的请战理由,只言片语,感人肺腑;00后高二女孩袁天舒,组建了“黄石加油”志愿者团,发起了“一万个口罩”爱心筹款活动,疫情瞬息万变,可她义无反顾;十五岁少年赵珺延,作为旅居海外的华侨,国外收购的口罩运回需极昂贵的运费,无人愿意担此重任,他却只身一人从国外人肉背回1.5万只口罩。少年出英雄,这,便是年轻一代的担当!

鲁迅先生曾说:青年所多的是生力,遇见深林,可以辟为平地,遇见旷野,可以栽种树木的,遇见沙漠,可以开垦出井泉的。中国新时代的青年已然为社会发光发热,我们作为其中的一份子,是否为国献出了一份力量?还是利用漫长的假期追完了所有的剧,游戏的段位不断升高?

我们深知,风华正茂少年之时该做和不该做的事,此刻的我们即使远离一线,也要做好本分之内的事,自律慎独,学习科学文化知识的同时,我们还需要更多,我们需要单霞一头青丝落地时的决绝;需要李慧如遭遇不幸便捐献遗体的奉献;需要齐春晖防护工作一步不少的责任。我们要像那蓬勃朝阳,温暖而光芒四射,我们更要像那坚实的支柱,撑起祖国未来的辉煌。

志和者,不以山海为远,中国之青年,人生的道路遥远漫长,或许有时略显生涩慌忙,却不惧挑战;或许面临挫折的逼退,却勇往直前。你看到这片土地荆棘丛生,殊不知这是神灵花开的枝桠,这才是青春最美的模样。

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篇3:我的青春作文

全文共 1006 字

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人为什么要读诗词?

这对我来说似乎不成问题。真正的问题在于——人的生命中怎么少得了诗词?

至少于我而言,诗词是我青春中浓墨重彩的一笔。

我真正开始接触诗词,大概是十二三岁时。那时的我,盲目而亢奋,最逃不开的词便是“妄自菲薄”和“多愁善感”。

所幸,我遇上了诗。它治好了我的妄自菲薄,也让我的多愁善感终于有所寄托。

读东坡词,便向往着他那样的自在潇洒而不失含蕴深沉;读杜甫诗,便暗自敬佩他的无私胸襟,也哀叹他的命途多舛;看陆放翁的一句“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”,如同亲至那春雨初霁的京城;听陈子昂一声“念天地之悠悠”,不禁感叹多少无谓的岁月流逝,才能等得一个所谓历史的意义?而当我读到豫让那句“士为知己者死”,又怎能不张皇失措、几近失态,几天之内不得安坐!那些久久沉寂的情感、无人时刻的低喟,竟在千百年前的一句诗中出现了。到如今,一念起它,仍是血如潮涌,不能自已。

更幸运的是,一腔热忱的我碰上了几个同样对诗词满怀热爱的人。

有如明月清风的“道长”,常云游各地,偶然途径一家书店,总会停下逗留片刻,再慢悠悠地问你一句“最近想买谁的诗吗”?;也有恃才自傲、喜怒无常的“兔子先生”,虽然总是阴晴不定,可无论他如何生气、冷战,你在他耳边念上一首诗的上句,他还是忍不住接出下句,而后你们相视一笑,便算是泯了恩仇;还有温婉动人的“常春藤”,尤爱以诗词为校内的花草树木起名,每年秋天都是最早落叶的那棵树叫“秋风早”,傍晚时分在水中倒影酷似枫叶的那棵树叫“枫林晚”……

我们因诗词结缘,一见如故。后来便建了诗社,每周定期跟同学谈几首诗。我大概很难忘怀那些枯坐在桌前冥思苦想打磨稿子的夜晚,见了好诗便迫不及待与他人分享的欣喜,在三尺讲台上由声似细蚊的羞涩到侃侃而谈的自如……我的生活、我的生命好像因为诗词而变得格外鲜活,我的青春好像因为诗词而有了色彩。

诗词于我而言,不再仅仅是孤芳自赏的情感寄托,而是亲自在字里行间寻找过的高贵灵魂,黑暗里燃烧的火焰,在怀疑里确认的理想主义。

你若要喜欢数学,必须拥有一个聪明的头脑;你若要喜欢攀岩,必须足够健壮、勇敢、细心。而我爱诗,爱得笨拙而莽撞。因为诗是那样包容、慈爱、平易近人。你若要喜欢诗——用心就可以。

我的青春少不了诗,少不了青灯下黄卷中那看似遥远冰冷的黑色铅字。因此,如果要为我的青春上色,请用墨吧。旁人也许会笑话我故作深沉或是单调乏味,殊不知墨分五色,浓、焦、重、淡、清,其间绚烂,自成世界。

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篇4:青春不老作文高3

全文共 513 字

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青春,是我们人生中最美的年华。

——题记

青春,青春是什么?谁也说不清楚,他可以是春日里的细细春光,滋润我们的心田;他可以是夏日里骄阳似火的火热骄阳,暴躁而且叛逆;他可以是秋日里的金色夕阳,舒适清爽;他可以是冬日里的冷冽旭日,寒冷,不近人情……

青春是什么?青春是一场绚烂之至的烟花,灿烂,璀璨。但他不像昙花一样匆匆的来,悄悄的走,不留下任何痕迹。它就像是把人生中最美好的一段时光裁剪下来,留给了青春。青春是灿烂的,璀璨的,闪亮的。青春是我们人生中最美的年华……

青春无悔。也许当我们许多年后再回想起来自己年少轻狂的青春,许多人都会后悔吧。但是,如果让我们在从来一次,我们依旧会把这一段美好的时光留给青春,因为,青春无悔。

青春,是坚强的。可能,生活里会时不时的有一些阴雨天,磅礴的大雨压的你喘不过气来,但请相信,阳光并没有走远,他只是在乌云的背后笑望着。青春,就像是一朵永远不会低头的向日葵,永远不会低下他那高亢的头颅。如果说苦难是我们人生中的阶梯,那么坚强就是为了我们登上阶梯的磨砺的盐。

青春,是挺直的松柏……

青春,是坚强的梅花……

青春,是叛逆的骄阳……

青春,是永不低头的向日葵……

青春,是我们人生中最美的年华……

青春最美,青春……

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篇5:青春在战疫中绽放观后感心得

全文共 773 字

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2020年的春节注定是一个不平常的节日,新型冠状病毒感染肺炎疫情的阴影笼罩在武汉上空,笼罩在神州大地。这个春节,我们过得有点清冷,有点紧张,有点焦虑,但也不乏温情,不乏感动。

面对疫情,作为一名新时代的小学生,我们能做些什么?我想,首先我们要树立战胜疫情的信心。疫情发生后,党中央、国务院高度重视疫情防控工作,第一时间作出了重要指示,疫情面前,我们绝不退缩!目前我国的医学科研与医疗医务水平已达到国际先进水准,加上有战胜“非典”和协助战胜“埃博拉”病毒的成功经验,我们有信心有决心打赢这场没有硝烟的战“疫”。

其次,我们要关注官方报道,增加对疫情的了解,不恐慌;学会理性看待问题,不信谣,不传谣,不添堵。自疫情发生以来,中央和省、市、县新型冠状病毒感染肺炎疫情防控领导小组建立疫情通报制度,不瞒报,不误报,定期发布最新疫情信息。我们要时刻关注疫情发展与防控情况,不必过于紧张,更不能恐慌;积极录制防控宣传视频、制作防控宣传绘画、致最美逆行者的一封信等。号召全体同学们,防范疫情,我们在行动,我们永远在一起,武汉加油,中国加油!

最后,我们要听从指导,做好自己本分的事情。连日来,我们感动于医务人员义无反顾、夜以继日奋战在疫情第一线,感动于各级党政领导干部坚守岗位、靠前指挥、以上率下、亲历亲为,感动于公安干警、各乡镇(社区)工作人员挨家挨户排查登记

“严防死守,围追堵截”摸清、堵死每一个传染源……他们放弃春节与家人团聚,始终坚持在工作一线,这就是我们最质朴、最可爱的人,致以崇高的敬意和衷心的感谢。对他们而言,生命重于泰山,疫情是命令,防控是责任。那么,对我们而言,听从指导、配合防控是第一要务,做到少出门、不聚餐、勤洗手、多通风;出门就把口罩戴,切莫随意乱吐痰……

坚定信心、同舟共济、众志成城、抗击疫情,从我做起、从家庭做起,坚决打赢疫情防控阻击战!

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篇6:青春须早为高三作文

全文共 528 字

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青春这个词对于很多人来说代表着年轻、活力。但是真正的青春是属于每个人的,不管是60,70,80,还是我们的90后,阳光的活着就是青春的体现。题记

刚刚进入高中的我们,思想还是很单纯的,偶尔也会把初中的一些坏毛病带到高中去。处于叛逆期的我们会和家长、老师闹别扭,喜欢走极端的路。可是渐渐的长大了,也慢慢理解了他们的苦衷,等我们想要去改变自己,努力成为好孩子的时候,时光却不会等我们。

高一的时候,我们学校发生过这样一件事情:某同学因为家庭因素和学习压力大,半夜在宿舍楼跳楼自杀,结果被宿管阿姨发现躺在地上,因为伤势比较严重,摔了个背部粉碎性骨折。事后,医生和这位同学进行了沟通,同学说出了自己的心里话,她说家里不是很富裕,自己的舅舅和舅妈老是看不起自己家,还怂恿自己的爸妈离婚,而且自己的学习压力也很大,所以想结束自己的生命。

从这件事情上,我们自己班上的班主任也为这事开了一次班会,他说,压力大可以找自己的亲人和朋友或者老师倾诉,走极端的路是很不明智的,一辈子真的很短暂,当我们想要解脱的时候,世界上还有好多人希望自己的生命再长点,可是有时候,生命还是得靠自己把握。

趁现在,我们好好努力把,不要在最美好的时光里丢失了青春。青春对于每个人来说特别重要,好好珍惜把。

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篇7:珍惜青春作文

全文共 1031 字

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慢慢的由远及近,最终还是踏进了门槛。

我是个很胆小的人,不敢走夜路,不敢看鬼故事,朋友们一起讲着令人毛骨悚然的鬼故事时,我总躲在角落,用手捂着耳朵。然而,今天我却立足在一片殷红的图片阵中,空气中似乎也弥漫着令人作呕的血腥味。我多么想夺门而逃,但脚却怎么也迈不开步子。

悄悄的浏览了周围的一切,这是一间很大的教室,很明亮,所以那些画面很抢眼的刺入我的眼球,我条件反射的闭上眼,可是好奇心驱使,又忍不住偷偷露出一条缝。人很多,一股热气推着我向前,我随着人流往前,希望能找到文字让我明白些什么,而又不用再禁受那鲜血淋淋的场景的惊吓。遗憾的是入眼的除了一幕幕惨不忍睹的画面,我别无所获。于是我加快了脚步,想做无谓的挣扎,我实在无法忍受了,然而,一切都只是徒劳,我怎样都无法摆脱。咦!正当我绝望的当儿,奇迹出现了,一幅十分美丽的图片赫然的挂在了我眼前:在青青的草地上,坐着一个二十出头的姑娘,金黄的阳光照射在她红润的脸颊上,充满朝气的脸上,一双忽闪忽闪的大眼睛,好象在诉说着她的幸福,弧度不大的微笑如春风般温暖。多么和谐的画面,这么漂亮的姑娘。她的生活该有多么的美好,她的未来该有多少阳光啊!我忍不住这样想,与此同时我的心里也满是疑惑;这么美好的画面,为什么要和那些血淋淋的场景放到一块呢?难道为的是,像雨果一样在美与丑的强烈对照中突出美吗?带着大大的问号,我继续这次可怕又疑惑的参观,就在这美丽的姑娘身旁,一个面目全非的怪物,瞪着一双看不清眸子的眼,我倒抽了口凉气,着实被吓了一跳。镇定了一下,细看那画片下的文字,我惊呆了,这两个天上地下的人竟是同一个人。我怎样都无法将她们联系到一起,那红润的脸,那忽闪的眼,那微微的笑,那焦黑的扭曲,那无眸的眼,那僵硬的嘴,它们真的是一个人的吗?泪,在不知觉间湿了我的脸。

"惨象已使我目不忍睹,流言尤使我耳不忍闻"青春是那样的美好,却那么容易的被摧毁了。怎能不令人拊心悲泣,我忽然间想到了孔夫子曾说:"攻乎异端,斯害也已。"早在几千年前孔子就告戒我们:远离邪说、邪教。时至今日,科学技术已如此发达,为什么还有这么多不该发生的发生了?生命诚可贵,灵魂价更高啊,失去了自我,失去了灵魂,任由邪教、异端驱使,这样的人还能剩下些什么呢?

朋友,如果你还沉迷在这样的迷瘴中,那么请睁开眼看看这美好的世界,太阳依然灿烂,花儿仍在绽放;伙伴,如果你的耳畔仍有邪恶在裹胁,那么请竖起耳朵听听,鸟儿在鸣唱,孩子们在欢笑,走出来吧!生命需要阳光,青春需要朝气。

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篇8:高三与青春有关的作文大全

全文共 422 字

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步入初中,我们书写了一个又一个音符,正是因为这些音符才组成了青春的旋律,它充满了生机,充满阳光。

青春,我们相聚,擦出了友谊之火,拉近了彼此的距离,使心灵更加贴近,在无数个日子中,我们互相依偎,惺惺相惜,每一次无声的互助都溢满了幸福和感动。

青春,我们拼搏。为了考上所谓的重点高中,我们勤奋努力,刻苦认真,跟时间赛跑,跟同学竞争,在竞争中提高自己的能力,使自己取得一次又一次的进步。

青春,我们迎难而上。无论在生活中,还是在学习上,每个人都遇到过或多或少的问题,这时的我们抱着必胜的决心,坚定了自己的方向,不因挫折而退缩,不因失败而气馁,愈挫愈勇。

人生之路漫长而多艰,青春之航任雨打风吹。青春的旋律不因挫折而停止,反而会愈加激昂。

青春,我学会了如何与人相处,如何找到心灵的真知:青春,我学会了拼搏:青春,我学会了迎难而上。

青春是旋律,这旋律充满生机,激动人心。正是由于它,才给我们学校单调的生活添了一抹色彩,正是由于它,才使得我们的人生更加丰富多彩。

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篇9:美好青春作文

全文共 612 字

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青春是由色彩构成的衣服水粉画,看是杂乱无章的着色蕴含了深刻的含义。如花青,它代表青春的羞涩;有如署红,它代表青春的热情与奔放。

青春是春天的颜色。

一眼望去,一片片禄色的田野尽收眼底,满目生机的绿啊!是人不禁而生一种怜爱,因为他的绿实在是太脆弱了,给人一种稍纵即逝的感觉。青春便是这春的颜色,一种生机勃勃却又让人担心易逝的颜色。

青春是夏天的颜色。

阳光透过树隙在地上留下斑驳的碎影,一切都仿佛在这片影子中游动。几个羞涩的女孩在树下吃着冰淇淋,倾述自己青春的心事。游泳池那边传来男孩们清脆的笑声。青春便是这夏的颜色,有这夏天特有的热情与奔放的气息。

青春是秋天的颜色。

还未步入教室就听见朗朗的读书声。也分不清是哪位同学读了这么一句:A good staring makes a good ending,多好的一句话啊!是啊,我们青春就是用来拼搏的,用它去拼搏我们的明天,我们的未来。青春便是这秋的颜色,一种努力拼搏等待收获的颜色。

青春是冬天的颜色。

银装素裹,好一派富丽繁华的景象。但有人说冬天太沉寂了,一片死气,毫无生机。可他们却不知道,东之所以沉寂是因为他在孕育生命。冬天是一年的终结,不也正是一年的开始吗?这便是雪莱说过的:冬天来了,春天还会远吗?青春便是这冬的颜色,孕育新生机的颜色。

青春是甜的,正如春夏的色彩一般;

青春是苦的,正如秋冬的色彩一般;

没有拼搏的青春难以成功;没有努力的青春难以回忆;没有欢声笑语的青春难以刻骨铭心。

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篇10:大漠青春观后感

全文共 763 字

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大漠茫茫,三师渺渺。在这荒凉地带,他们的到来,是孩子们眼中最美的颜色。影片中以田英普、刘诗雨、岳超为代表的支教团队,忍其亲情爱情的割舍,受其恶劣气候的袭打,历经教学生活的考验。真情暖语融冰雪,丹心热血沃新花三位老师用真诚感化每个学生,用独特的教育方式关爱他们的成长。让顽劣的努尔江转为一个热心懂事积极向上的少年,让频临辍学、不善言辞的茜玲娜依打开心扉,勇敢的站在了演讲台上……

支教也许只是一个志愿者的选择,却能影响一群孩子的一生。就如田老师点亮他们的大学梦,让我悟到,这里的老师在三尺讲台上,笔沫飞溅中传授的不仅是知识,更多是为了丰盈孩子们的.精神羽翼,让大漠中的孩子用知识打开外面世界的精彩。倾情一微尘,大爱双向涌影片中老师们的倾心付出,也让孩子们自发地捧出爱。田老师生病时,努尔江的‘拆板’,茜玲娜依的爱心餐;刘老师嗓子发炎时,茜玲娜依甘愿舍弃预赛,为待她如女的老师挖寻药材;还有暴风雪中,孩子们用简易的雪橇拖出的生命长廊;更有茜玲娜依动容的演讲“在遇到你们的那一刻,我就中奖啦,奖品就是你们的爱……”他们演绎着人间最美的师生情,爱泉双向涌流。‘埋骨何须桑梓地,人生无处不青山“我得去个需要我的地方”这是扎根边疆的,师姐一直坚守的信念。他们抵住了物欲横流,在理想与现实间,选择最有价值却并非耀眼的角落,把青春之花,绽在最需要芬芳的孩子们中。这爱也如种子般一代代播撒,更多的英才选择雄心万里,纵横天涯,投入西部的建设,用青春维护那充满爱的旗帜,用时间和无悔完成爱的交接,用语言和心灵书写爱的故事,西部也会因为他们的选择而更加美好“在历练中坚强,在简单中幸福,在平凡中精彩。”西部支教团队是当今最可爱的人。是我们最可敬的榜样,是保院永远的骄傲,更是祖国最需要的激流无论我们的青春作何选择,只要心有所向,情系祖国,明天同样精彩!

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篇11:拥抱青春高三作文

全文共 564 字

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青春是诗,青春是画,青春是梦,青春是美……我反复琢磨着,青春意味着什么呢?意味着你即将从幼稚走向成熟?意味着你即将用稳重代替顽皮?青春是短暂的,却又是人生最美妙的音符。正因为有了这样一个美妙的音符,引得多少男女们去尽情地弹奏它。把它弹奏的最响,最亮,最悦耳,最欢快!他们是那般自由自在,无忧无虑。青春对于每个人来说,也只有一次……何不趁着她来时去逮住她,拥抱她,拥抱你我的青春呢?

青春,追求的是实在。你再也找不到卖火柴的小女孩的辛酸,再也寻不到蓝精灵那可爱的小村庄,然而却惊奇的发现那一片片树梢上的新芽正悄悄的探出了渐渐的头来,冲破那清晨朦胧的薄雾。

青春,希望于把一切的问号,化作句号。要问青春为何赋予自己这么多烦恼,因为追求得太多太多,与其去问人为什么活着,不如用自己的.青春活力去填满所有的日子。

青春,更追求于强烈奔放,洒脱自在,像热烈燃烧的火焰烧出一个浪漫,丰富的自我。谁拥有朝气蓬勃的气质,谁具有轻盈粲然的身姿,谁就代表着青春!

啊!青春!你是一只轻盈的蝴蝶,多彩而又多姿;你是一只美丽的风筝,专注而又疯狂!在这灿烂,飞旋的时代,你驻于我们身上,今天这群风华正茂的少男女们定会把你装扮的潇洒漂亮。

青春,让我们拥抱她,和她共舞,让我们挽住她,与她同步。

让她在我们脸上绽放笑意,让她在我们脚下伸出力量,让她在我们笔下放出光芒。

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篇12:美好青春作文

全文共 788 字

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午后的阳光照耀着大地,那被踏成暗红色的塑胶跑道,很宽,又似乎很狭窄。很短,又似乎很长。“八百米……我一定要加油!”我咬了咬嘴唇,在心中给自己鼓励。

“呯!”有些刺耳的发令枪声响起,半空中猛然腾升起一股青灰色的烟雾。我愣了一下,身边的运动员的动作带起一阵疾风。我这才清醒,向前追去。

“加油!加油!”“快!再快!”跑道边的加油声不绝于耳。我迈开腿,憋足气,冲在队伍的前列。第一圈,树叶轻轻摇动着,仿佛也在为我叫好。唉,看来其他的运动员们也没有我想象得那么强大!我有点得意,嘴角扬起一抹志在必得的微笑——前三名,稳了。

第二圈,形势似乎有点儿变化了。我双腿有些发软,怎么也使不上力气。呼吸有点乱,气流从外界猛地钻入了我的喉咙,耀武扬威地在里面不听使唤地乱撞。我口干舌燥,扭头一看:不好,那些被我超越的运动员们,正紧紧地吸在我身后,准备超越我呢!“加油!加油!”场外,同学们的加油声更加洪亮,他们的声音中闪烁着急切,老师也扯着嗓子喊“加油!”我的心中涌现出一种说不清,道不明的感觉,是感动,还是内疚?

其他的运动员一个个超越我。我急了,使出浑身力气拼命向前冲。但是,还是没法反超。突然,我的脑海中闪现出体育老师叮嘱我们的话——“不要拼命跑,要留着力气跑第二圈,第三圈。”我猛然惊醒,速度却无可奈何地慢了下来。前三保不住了……这时,我突然又冒出一个念头:干脆,我不跑了。反正跑了也没名次,还丢人现眼,浪费体力。但是一股更强大的力量阻止了我这样做:名次不重要,我不跟别人比,跟自己比!尽管腿像灌了铅一样沉重,尽管并不出色,但是,我还是支撑到了终点。

“第五名!”裁判喊道。长跑结束了,同学们很惋惜,似乎也不忍心责怪我。但是我明白,我要尽力就够了。美好青春在于拼搏,在于努力,在于挥洒的汗水。

美好的青春贵在拼搏,生命的黄金时光不能挥霍。像这次长跑比赛一样,努力拼搏,不留遗憾,积极向上,有所作为。

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篇13:这才是青春作文

全文共 609 字

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或许很多人都会问,什么样的青春才是最美的,那么在你的眼里,青春该是何种模样?

如今的我也已经步入了青春,在我看来,青春是充满着激情与奋斗的。在校园里,青春的伙伴们聚集在一起,也有很多人说过,校园就是承载着我们青春的地方。校园里,为了学习而努力的我们,为了校运动会而冲刺的我们,还有为了晚会而积极展现着自己的我们等等,这些我们奋斗的模样就是青春的模样,在我的眼里,这才是青春。

越是高年级的同学,他们的学习氛围就越加的浓厚,因为他们在为自己的未来前程拼搏奋斗。每年秋季里举行的运动会,在赛场上的每一个奔跑的身影,他们挥洒着汗珠,在朝着前方的终点冲刺。他们矫健的身姿,以及从骨子里散发而出的那种拼搏的劲,这些,可不就是青春里最美的模样吗?

在运动会上,不论成功与否,同学们之间注重的是比赛的过程,对于结果其实并没有过多的执着。青春就是敢拼,敢冲,并且不怕输,不服输。

校园里不时的也就会举行一些晚会,就比如大型的元旦晚会,在这场元旦晚会里,各班级里的同学们都会拿出自己的优势,争取能够有幸走上晚会的舞台。每年里晚会的节目竞争都很激烈,毕竟每个人都希望自己能够走上舞台,将自己擅长的一面展现出来。我们会去尝试一番,也都想着去挑战一番自己。

记得有一次校园的元旦晚会要挑选一个舞蹈节目,让所有人惊讶的是,这一个舞蹈节目居然有几十个团队来竞争。每一个团队都挑选出了一个最拿手的舞蹈,这一次激烈的竞争也就说明了同学们都想要有一个精彩的青春。

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篇14:新时代青年放飞青春梦作文

全文共 563 字

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青春,如诗,如梦,如火,如歌。年轻的生命追求一份烂漫,寻求一丝恬静,这就是充满诗意的青春;纯洁的心灵向往美好的未来,设计着一幅幅壮丽的图画,幻想着一个又一个动人的童话,这就是梦幻般的青春;生机盎然的我们,凭借着那份执着和激情,无悔的去寻找生命的价值,这就是热情似火的青春。

年轻的我们拥有青春的梦想。这梦想,就像是人生方舟的一叶风帆,激励着每个人为了达到胜利的彼岸而在风雨中拼搏。即便是落山的夕阳燃烧了最后一丝光芒,也能留下一抹绚丽的彩霞,带来一片灿烂星空。

青春的我们拥有着许许多多各种各样的梦想,当老板,当作家,当画家,考上自己理想的大学……对我们来说,这些梦想好像近在咫尺,有似乎遥不可及。想起我们常常趴在廊柱上,望着天上对我们眨眼睛的星星,肆无忌惮的和朋友谈起自己的远大目标,那是一种见证,见证自己的青春。

岁月久了,青春的内涵深了……青春如一首歌,优美婉转,我们要放飞青春,让它在理想的天空中更加嘹亮;青春似一首诗,回味无穷,我们要放飞青春,让它在梦飞翔的山谷中……

青春的梦想是最可贵的。

放飞青春梦想,在心里永远珍藏那份青春的美好吧!虽然那只是一种执着的热情。付出了辛酸,得到的往往是失落。但是,我们并不后悔,因为青春者的我们付出一切!

放飞青春的梦想,让梦想插上拼搏的翅膀,奋力振翅,迎上风雨。飞向蓝天,让最初的梦想成真!

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篇15:以我的青春话题

全文共 781 字

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青春,让人总是觉得很慢,但它又走得很快,慢到让人度日如年,快得如同昙花一现,当人们察觉到的时候,却再也不是青春了,它们随着时间流逝而流逝了……

他们说:生命就是周而复始,可是昙花不是,流水不是,少年在每一秒的绽放与流动中也从来不是。

每个人都会有属于自己的青春,但唯一不变的,便是那夏天的味道,青春的味道……

那一年,初夏午时。

教室里安静的让人压抑,忽然的蝉叫声交织于耳,叠起彼伏,更加让人心烦意乱,老师在课堂上奋力的讲着什么……

突然,教室的窗外出现了一个我一生都不能忘记的身影,他微微弯曲背脊,白发苍颜,一双浑浊的眼睛加上严肃的表情让人不敢直视,那人便是我的爷爷。

老师也注意到他了,他放心手中的课本,走了出去。

老师和爷爷不知在交谈着什么,而我则一脸紧张。

直到老师向我招了招手,我走了出去,爷爷舒展开来皱起的眉头关心的问我:“姑娘,学校的饭和不合胃口,这天气热了……”

爷爷一番话让我鼻子一酸,我不知道怎么回答,害怕一开口眼泪就流出来。

初中那会儿我住校,家里离学校很远,要走好几公里的路程,一般赶集的时候,村里的人才会来街上买些日常用的东西,一走就要走两个小时,如果下雨时间会更长。

看着爷爷脚下未干的泥浆,我心里很不是滋味,酸甜苦辣,五味杂陈。因为今天不是赶集,爷爷这是专程来看我的。

我接过手中的冷饮,爷爷还硬塞了我几十块钱,为了不影响我们学习,爷爷转身离去,望着他的背影,那么的潇洒从容......

直到多年后,爷爷离开了我,我慢慢的知道了,爷爷身上弯曲的背脊,是扛起了一个家庭,那满头银发,或许是因为思念远在他乡的游子,那严肃的表情让人有一种踏实,仿佛泰山崩于前而面不改色......

还记得那一天,学校的栀子花开的很旺,惹来了许多蝴蝶,那一番风景,已深深的融入到了我的记忆深处,长大后回想起来又直击灵魂。

现在,只要闻到栀子花的香气,我便能想到,爷爷那不能遗忘的背影。。

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篇16:放飞青春作文

全文共 354 字

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时间飞了,梦的脚印留了下来;泪水干了,留在脸上的泪痕生动起来;记忆淡了;跳跃的思想浓了;

岁月久了,青春的内涵深了……青春如一首歌,优美婉转,我们要放飞青春,让它在理想的天空中更加嘹亮;青春似一首诗,回味无穷,我们要放飞青春,让它在梦飞翔的山谷中回声不断;青春想一篇小说,跌宕起伏,我们要放飞青春,让它在年轻的舞台上魅力四射;青春像一幅画卷,清新明动,我们要放飞青春,让青春只有地飞翔!青春像一架摇篮,要出我们缠缠绵绵的思绪;青春如一辆纺车,纺出我们丝丝缕缕的情思;青春若一面明镜,照出我们的任性和冲动;

青春似一首民谣,唱出我们的无奈与愁绪;青春就像一只风筝,勇敢地冲向高空,去拥抱那火热的太阳,去感受那似火的激情。哦,青春,我们的青春,我们要放飞你,去追寻我们的理想,去抒写我们的青春写意,去释放我们的激情。

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篇17:扛起青春责任共筑防疫长城征文心得体会

全文共 578 字

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在疫情中,一个个青年突击队成立,一面面突击队的旗帜插在抗疫最需要的阵地!青年们用迎难而上的勇气和冲锋在前的决心把这面旗帜擦得更亮了!

“疫情不除,我们不归!华山加油,武汉加油!”

2月16日下午,复旦大学附属华山医院第四批支援武汉医疗队临时团支部举行了一场线上线下互动的团支部会议,参会的青年再次集体宣誓,郑重许下了铿锵誓言。

此时,这些年轻人已在华中科技大学同济医院光谷院区ICU工作了一周。疫情防控的战斗号角吹响后,华山医院团委迅速组建了华山医院抗新冠肺炎青年突击队,近200名队员中,有167名已经驰援武汉。

“青年突击队”是一个属于青春的光荣名字。

1954年1月13日,北京建工的胡耀林等18名团员青年,在北京展览馆工地举起了全国第一面青年突击队旗帜。60多年来,在重大项目、科技攻关、抗震救灾等急难险重新的任务面前,一代又一代青年突击队员勇挑重担、冲锋在前,不断创造新的奇迹。“青年突击队”成为展现共青团员先进性的名字,也成为共青团组织为祖国和人民奋斗建功的重要载体。

新冠肺炎疫情发生以来,习近平总书记作出一系列重要指示,党中央、国务院作出重大部署。共青团坚决贯彻党中央的要求,奋力展现党的助手和后备军的担当,团结带领团员青年,为疫情防控贡献力量。各级团组织纷纷成立各类青年突击队,战斗冲锋在疫情防控的各条战线。在疫情的阴霾中,青年突击队的旗帜熠熠闪光。

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篇18:青春拼搏高三作文

全文共 1025 字

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又是一年一度的九月,小升初,初升高,历经千辛万苦走进大学的大门,我们的孩子一直走在不断求学的路上。学校生活占据了中国孩子生活时空的绝大部分,或许有抱怨,但更多是欣慰。能够安安静静坐在教室里,这本身就是一种幸福;能有散发墨香的书页陪伴,这本身就是一种幸福,。或许多年以后,当你再想找回一张安静的书桌,再想找到昔日的同窗,再想看看那个当时厌烦无比如今回忆起来分外和蔼的恩师而不可得的时候,你才明白,曾经的日子,真好!

青春是一段时光,更是一段生命的历程。我的学生赵思蒙有一篇文章叫作《青春是一道明媚的忧伤》,在他的明媚和他的忧伤中,他考上了自己理想的大学。也许每个孩子都会有自己多彩的梦想,但在人生最好的三年里,请不要忘记自己的方向。只有如此,当你回首自己走过的路,你才会觉得没有虚度,就如你考上理想的高中,考上理想的大学,回首再看你所经受的痛苦,你才会发现自己的成熟,你会觉得——值得!

科技越发达,精神越荒芜

现在的孩子从小便是在手机、电脑、网络的影响下成长,依赖和沉迷会使他们逐渐失去自我,知识的丰富和情商的低下在他们身上矛盾而统一,他们可以为一只流浪狗潸然泪下,他们可以在朋友圈日夜点赞,却看不到自己的父母日夜操劳,这不能怪他们,这世界留给他们的喧嚣太多,使他们留给自己的反思太少。

越来越少的人打开纸墨飘香的书本,越来越多的人终日拿着手机默然不语,自以为心中有世界,可是世界上却越来越没有你的位置。

“故园渺何处,归思方悠哉”,“春江潮水连海平,海上明月共潮生”,曾经打动了无数代人的优美诗句,再也打动不了我们,因为没有人再来用心体会文字的意蕴。

科技凶猛,可人有选择,在你应该学会选择的时候,不要被科技所奴役,人的成长唯一标志是思想的成熟,而思想的成熟源于不断的自我反思,正如曾子曰:吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与人交而不信乎?传不习乎?

所谓贵族,贵在气质

街边随时能看到开着奔驰宝马,挂着大金链子的“成功人士”,“左青龙,右白虎”无不显示自己的身价,你羡慕吗?电视媒体一直在宣扬一夜暴富,一夜走红,你动心吗?

中国人传统历来追求富贵,如今,富是富了,但毫无贵气,暴发户见的多了,真正有气质优雅的人却很少见。我们并不排斥物质追求,可我们却无法忍受生活在一个物质富裕,精神贫乏的过度。

于此,唯有读书能养气,如孟子所说的吾养吾浩然之气,富贵不淫,贫贱不移,威武不屈。

希望每个保有初心的人都能在这个最好的时代和最差的时代坚持下来,青春作伴好读书,精神世界做贵族。

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篇19:青春作文400字

全文共 582 字

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青春是美好的词语,青春是最活力的时候,青春也是我们到了一定年龄怀恋的时间。可是,什么是青春?或者说青春它代表了什么?

其实我们后来才在怀恋青春。也许吧,正应了那句话“少壮不努力,老大徒伤悲。”那时,青春还在,应该把握青春,青春不是用来挥霍的。所以,到老年时。会座在自己老家的台阶上。感叹日月如梭。其实,所以的人都不可怜溺。因为每个人的青春都是平等的,当其他人的青春是在努力学习中度过。而你呢,天天浑浑噩噩的。这就是所谓青春的区别吧!

所以,当我们的青春无处安放时。我们该这么办?

清晨,一缕阳光从窗户外倾斜洒进来。此刻,温暖包围了我。我们要有自己的理想,并趁时光还在,去为之努力。这才不浪费青春,青青的记忆是美好的。青青好像一丝丝温暖的阳光。

青春让我们学会了很多,让我们的人生积累经验。假如溺的青春犯了什么错误就一定要改正过来,不要成为青春的伤疤。我们学会坚强,不会被什么问题吓到。勇往直前地向前冲,这才是青春的代名词。青春也有坚持,只有坚持了青春,才会有自己美好的明天。青春不会让我们孤单。

我在反复地问一个问题:当我们的青春无处安放时怎么办?我相,答案已经出来了我们要享受好处的同时,我们还要让我们的青春有所价值。所以,在若干年以后,你都会欣慰的笑了,我没有荒废青春了。

纵即逝的青春,珍惜青春中的点点滴滴。不管是欢乐还是悲伤,都值得我们用心去把这些美好瞬间刻在心中……

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篇20:高二青春奋斗作文模板

全文共 653 字

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我不去想是否会成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。我不去想身后是否会袭来寒风冷雨,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影。这才是青春

——题记

青春,是如花般绽放的流年;青春,是追逐梦想的时代。青春,熏染出不羁的年华。青春,如墨似的飞洒!

有人说,延长青春的心就等于续接了青春的年龄。也有人说,青春是一场梦,当你醒来时,它早已消失得无影无踪。我不知道我的青春该怎样度过。想篮球场是,跑道上正在挥洒青春热血的少年们一样度过吗?还是像教室里的芊芊学子用学习填补的度过吗?也许,我的青春在还没来之前,我就在挥着手与它说“再见”了。

屋外,烦躁的蝉声响起,把我拉出了思绪……也许,我的青春终将埋没与茫茫学海之中,终将被学习填补那个空洞。我真希望那个空洞就想日本科幻作家星新一所写的那个空洞一样,填进去,又将会还回来,那样,我便能好好把握青春的时光。记得父亲曾说过:“人生如一段旅程,漫步其中,将受益匪浅。青春的花季,来也匆匆,去也匆匆,好好把握自己所拥有的,不要等到失去时,却已来不及,不要让自己此生后悔啊!”可是,这一切,又能怎么办呢?21世纪广大的芊芊学子下,他们的青春都是淹没在学海之中。按照他们大人的说法也就是:“现在不好好学,以后怎么办?想想你以后的路,又何谈‘青春’呢?”所以,在大人们的眼里,现在的时光要‘学’,也自能学。

我的青春应该是在我“畅游”学海时,流失的吧!那亲爱的青春,对不起了,我已选择了去“远方”(学)的路,就不能放弃,因为我只能风雨兼程地赶往目的地。

亲爱的青春,再见了!

再见——再也不见!

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