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周末的一天周记(通用20篇)

周末原指星期五下班后到星期天晚,实行五天工作制后,指每周的最后两天。下面是小编整理的小升初优秀作文,欢迎大家阅读!

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以我的周末为题的作文

全文共 526 字

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幼年的我天天盼望着星期六,星期天的到来,而长大的我则讨厌周末的到来,恨不得它们不来才好。

这是为什么呢?小时候,放假一做完作业便可以爽快地玩,长大了,实习班把我搞得“团团转”。

妈妈总是认为我处处不如别人,所以把我周末塞得“满满”的。我真想痛快地玩一场,唉,你帮我瞧瞧。

星期六上午,那天空一碧如洗,晴空万里。正是郊游的好日子,而我却偏偏被锁在家里做着讨厌的作业,如同被锁在笼中的小鸟,不能随心所欲。还必须做得又快又好,看看我倒霉吧!

再看看,那星期六的下午,做啥呢?我在听讲作文,幸好遇到了一位幽默的老师,内容生动有趣。我可真是:“狗粪遇到玫瑰”啊!再瞧瞧那星期天,还不能偷个懒,早早地起床,去被数学,在那冻死人的冬天,寒风凛冽地刮着,车上到处结满了薄薄的霜。本应该在被窝里享受一下温暖,而我却直打着哆嗦挺着去学有趣味的数学。为了学数学我不怕冷,不怕冻。本来快快乐乐地回家,却只听奶奶不停地念叨着使我心烦。

星期下午,终于到没课了,却被洗澡“拘束”住了,洗完澡都三四点钟下午的大部分时间都流逝了,还能去哪儿呢?

我被这烦人的周末,给“拘束”着,却从中明白了,一个个难得的道理。在我最讨厌的事中,却能收获一个个快乐。

真希望妈妈不要再这样安排我的周末,令我觉得痛苦。

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篇1:周末_四年级学生作文

全文共 414 字

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今天是周末,早就和几个好朋友约好出去玩。

一早我就很早起床了。吃了妈妈给准备的早餐,就去找了朋友,和朋友一同去了另一个好朋友家。

小惠是我的好同桌,今天我们去她家玩。一到她家就感觉好亲切。红色的大气的大门,气派的毛柳丁显武。宽敞大气的院子,简单又整齐。正方和配房错落有致。小惠带我们走进他们家的大厅。我见过昂贵的家具,但是没有见过有气质的家具。我见过奢侈的吊灯,但是没有见过这么大方的吊灯。见过美丽的花朵,但是没见过这么淡雅的花草。见过干净明亮的地板,但是没有见过这么安静而又大气的木地板。大厅里摆放的东西整齐而又不失风趣,大方却不见庸俗,简单却不失庄重。我觉得自己置身于美丽的童话之中。随后我们又来到小惠的房间。一排书架摆放的错落美丽,简单的写字台不失大雅。不是公主的床却比公主床美丽。墙上挂满了小惠的奖状和证书,我想这些荣誉才是小惠的精神支持吧,是他爸妈的骄傲吧。

具体的写出了小惠家的构造,有一定的逻辑性。

[周末_四年级学生作文

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篇2:周末的作文

全文共 571 字

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今天我和爸爸妈妈去南岸的洋人街玩。

洋人街全是仿国外的建筑。有一座高坡上种满了金黄色的向日葵。在五颜六色的小花陪衬下,显得分外醒目。还有一幢房子,居然是斜着的,大约有70度,看着好象随时会倒。在一扇窗户外还吊着一个人,真可怕。在这些仿国外建筑中,充斥着各式各样的商贩,有卖小吃的,有卖玩具的,也有卖纪念品的。琳琅满目,让人目不睱接。

那里有很多好玩的东西,我最喜欢水上步行球。我钻进一个很大的充气球里,叔叔把充气球上的拉链拉上,使球完全封闭。然后把球上的一个小盖子打开,插上一根管子充气。待球内充满气体,鼓了起来,叔叔拔掉充气管,拧紧盖子,把球(连同球内的我)推到水里。我在球里走来走去,走一步摔一跤,走了不知多少步,摔了不知多少跤。终于我猛地站了起来,快速向前跑去,球被我带动转了起来。球转了两圈,我已经筋疲力尽了,“壮烈”倒在了球内。如此反复了几次。正当我玩得高兴时,我所在的球被岸上的叔叔牵着绳子拖回岸边。原来是时间到了。叔叔拉开球上的拉链,我依依不舍地爬了出来。在进去之前,我还担心球里有没有氧气,能不能正常地呼吸。但在里面居然一点也没觉得呼吸困难。好笑的是,在叔叔充气时,我嫌太慢,就用嘴吹气,想使球快点鼓起来。哈哈!

说是洋人街,可一整天没见到一个洋人,不知是不是名气不够大。另外,还有一些项目尚未建好。希望下次能看到一条完美的洋人街。

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篇3:周末的作文

全文共 539 字

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盼星星,盼月亮,总算盼到了周末,吃完晚饭,表姐提议举行智力比赛,全家都一致同意。

我自告奋勇要当考官,爸爸妈妈都同意。我一本正经的宣布比赛开始,我想笑,但忍住了。“请听第一题:什么水不能喝?”我拿着一本脑筋急转弯,说道。“海水!”妈妈不假思索的说。“化学水。”爸爸说。我哈哈的笑起来:“都不对。”表姐兴奋地说:“薪水!”“答对,加十分!”爸爸妈妈气得直跺脚:“这么简单的问题,怎么让大丫头领先了呢。”

我轻咳了一声,说:“第二题,人踩在鸡蛋上,为什么鸡蛋不碎?”表姐把眉头皱得紧紧地,苦思冥想着。我向表姐投去鼓励的目光。表姐又一次说出答案:“因为人一脚踩在地上,一脚轻轻踩在鸡蛋上。”“准确,再加十分。”表姐继续领先,她嘻嘻的笑了起来。

“第三题:人在水里为什么没淹死?”很快,老爸眉飞色舞地说:“因为他在洗澡。”“老爸,你终于赢了一个十分!”老妈至此也没说出一个答案,有点不高兴:“不比了”老爸调侃道:“夫人,胜败乃兵家常事,我们岂能输给她?”

比赛继续进行:“什么动物你打死他后,却流你自己的血?”“蚊子!”妈妈抢先说出答案,得意地瞥了爸爸一眼。

比赛结束,表姐获一等奖,领回一本日记本和五元钱,爸妈二等奖,奖品是两元钱的瓜子。我虽然没有奖品,但也为度过这样一个快乐的周末而感到高兴。

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篇4:愉快的周末作文400字

全文共 466 字

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上个周末,我和好朋友琰琰一起去了万达广场。

回忆起我上幼儿园时,万达广场还只是个小体育场。现在,昔日的体育场已经变成了繁华无比的万达广场。

我们一进到万达广场就直奔心仪已久的游乐设施——小勇士。我们先一起去爬网,这对我来说实在是太简单了,我和琰琰就像两只小猴子一样,窜来窜去,好不快活。

爬完网,就到了真正的主角——小勇士。琰琰可是这方面的高手。迄今为止,他已经玩过十一次了,所以他并不需要教练跟着。而我,是个新手,则需要一位教练。教练跟我讲了讲需要注意的事情和一些技巧,然后就带着我开始玩了。首先是吊桥,吊桥上的桩子有方的、圆的,这需要保持平衡,不让自己从吊桥上掉下来。印象最深的是飞檐走壁,这是我给它取的名字。墙上挂着五个轮胎,做成奥运五环形状,我们需要从轮胎上走过。我小心翼翼地,生怕摔下去,有好几次差点摔倒,我都慢慢爬过去了,刺激极了!瞬间感觉自己是要当蜘蛛侠了呢。

小勇士共有三层,三层玩完之后,会有一个绳子把我们带下去,特别有趣,特别好玩。

后来我们一起去了琰琰的家,一起看电视,玩乐高,不知不觉一天就过去了。真是一个开心的周末!

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篇5:以周末为题初三作文

全文共 678 字

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每个人都有过幸福的时光,有时幸福是一种感觉,有时幸福是一种美好的回忆,而这个周末对于我来说,就是幸福的时光。

“滴铃滴铃……”闹钟准时的把我叫了起来,我条件反射性地一跃而起,把那个讨人厌的闹钟关掉,昨晚的两本作业熬到我深夜,迷迷糊糊中我又钻进了我那舒服的被窝,继续睡……

睡到自然醒,已经是上午九点了,我顾不得叠被子,赶紧装上衣服,快步走到客厅,只见爸爸、妈妈、妹妹,哥哥不约而同地盯着我,那目光让我不寒而打冷战,爸爸先发话说:“快去刷牙!”我正准备去洗手间,妈妈也发话了;“今天天气真好啊!作业做好了没有?……”妈妈没完没了的说着,妹妹示意我快走,赶紧去洗手间洗漱。

洗簌完毕,我吃了一点早饭,我回到自己的房间开始写作业,先做起了语文周末作业,几篇阅读下来有点头晕,时间一点一滴的过去,当我手酸脖酸的时候放下手中的笔稍微休息一下,拿出英语早读本翻一翻,忽然想到英语老师的话,第三单元的单词和短语一个词抄两遍!我只得继续写。作业没完成多少,午餐铃响了中午饭时间到了,吃过饭后我就接着写作业,英语抄写做完轮到数学,一开始解答还算顺利,但只做到一半就卡壳了,那道题让我绞尽脑汁也想不出来,于是我找来了哥哥,哥哥进来了,他一脸不屑瞅着那道题说:“这道题你都不会,我真拿你没办法。”我向哥哥吐了吐舌头,哥哥认真的为我讲解每一道题目,他好像把我领入了数学王国,当我们解决晚最后一道题时,我才恍然大悟原来这么简单,我写完了所有作业之后,想去放松一下,于是跟哥哥相约一起去打篮球,就这样星期六的下午我和哥哥就在欢笑中度过。

这就是我得幸福周末!能睡到自然醒,与家人、与作业相伴。

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篇6:周末的日记400字

全文共 466 字

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我一个人在村内的小路上散步.走着走着,一只正在缓慢爬动的小动物进入了我的眼球.仔细一瞧,原然是一只小蜗牛.我突发奇想,我想与这只小蜗牛一起散步.

于是,我慢慢得走着,生怕这只小蜗牛跟不上.当我走了几步,回头一看,那只小蜗牛竟离我这么远.我在它后面推了推,可它仍是那样慢慢地爬着.我催它,我唬它,我责备它,蜗牛用抱歉的眼光看着我,仿佛在说:“我已经尽力了!”蜗牛它虽然爬不快,但是它仍旧爬着.为的就是能到达自己想去的地方,为的就是能完成给自己定下的目标.

我们的目标是什么?我们是怎么样完成这些目标的?蜗牛它靠自己的努力,永不放弃的精神,完成了自己的目标.我们要学习蜗牛的精神,去完成自己的目标!生活常给人以启示,然而,生活却不会主动把"启示"送上门.生活按照它自己的模样和规律进行着,每个人都有权利从它那里获得启示.它给每个人以机会,而问题在于我们自己能不能从中去发现"启示".勤于思索的人,在某种意义上,就是在辛勤寻找启示的人----带着悬而未决的问题去找,怀着种种疑团去找.思索生活本身,思索生活中的种种现象,你才会受到生活的馈赠.

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篇7:周末日记

全文共 517 字

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每个人都有一个愉快的周末,而我的周末却是烦恼的。因为一到周末,爸爸妈妈就要我帮他们干活。

又是一个周末。妈妈一边“哒哒哒”地踩着缝纫机,拼领带两端的尖头,一边对我说:“慧慧,作业做好了没有?”我说:“做好了。”妈妈说“快,快来,帮爸爸妈妈给领带翻尖角。”我说:“妈妈,我不想……”我的话还没说完,就被妈妈打断了,她说“什么不想,不想,快跟我来,不来我就揍你。”我只好不情愿得去帮爸爸妈妈给领带翻尖角了。

我一边干活一边想着:妈妈怎么这样,我写过作业还没玩过一分钟,就要我帮她给领带翻角。想到这里,我不由得停下了手中的活儿,抱怨起来:“老是干活干活的,能不能让我看看动画片呀!”

“你就知道看电视。”“你别以为看电视是坏事情,看电视还能增长知识,开阔眼界呢!”“干完这点儿活再说。”妈妈的话硬邦邦的,嗓门好大,“哎,我们整天累死累活的,还不是为了你?你也不想想,你的学费哪来的,你的零用钱哪来的,你的新衣服……”

妈妈又像以前那样唠叨开了,我再也不感吭声,心却游到《蜡笔小新》《猫和老鼠》里面去了。

爸爸妈妈呀,我知道你们凭着辛勤劳动建起了两层楼,也知道你们很疼爱我,可是我需要的不是你们给我多少钱花,而是一个小孩玩的自由和学习上的关心与帮助呀!

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篇8:一次自己的周末作文1000字

全文共 992 字

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又是一次周末,是国庆节假期中的一天,这天,我没有去画画,却在家里埋在书堆里写着两堆作业。书海茫茫,何处是岸?我甩下手中的圆珠笔,拿好小包,换好衣服,走出家门……

我大步流星地来到热闹的新华书店。拨开人群,闯进书店的二楼。嗯,不错,二楼是个安静的“风水宝地”。我拿了一本崭新的《骆驼祥子》,准备找个地方坐下来细细地阅读,却看到一排排整齐的空座位上贴着“只允许家长就坐。”我的眼睛瞪得大大的,流露出一丝惋惜。“姑娘,坐地上去看吧。”我只好拖着沉重的步伐来到冰冷的地板,坐在地上甚是难受。但没过多久书本的内容就深深吸引了我的眼球。“现在终于有足够的时间看书啦!”我不禁乐得人仰马翻,下午的阳光一丛一丛射进书店,街边的绿树沙沙作响,书店散发着浓浓的书香。的确也别有一番诗情画意。

书店里的人依旧很少。除了偶尔有几个家长来挑一排排的辅导书以外。小说看累了,换换头脑吧!我一路小跑来到“书画专区”。

这里有着我的“天堂”——干净利落的专区有许多美术方面的书籍。我来到木制的书柜前抽出了一本《手绘动物》。翻开一张张细腻的纸页,页页呈现出一只只可爱的动物。这时,我并没有坐下。里面的许多东西解决了我不会画动物的问题。自己的问题得到了解决,心里自然像吃了蜜一样甜。

以前在书店,永远都是在我看得兴致勃勃时,老妈会在一旁痛吼“快回家了!回去你赶快写作业,你还要睡觉呢!”很多次我很不情愿地被赶回了家,只能跟眼前的书本“惺惺惜别”。但这个周末,我可以自由自在,想看到什么时候就什么时候!我正得意乐呵着,过一会儿就感到眼睛有些酸涩。“啊,看来不能再看下去了。”我想。我揉了揉眼睛,不舍地忘了一眼那些书。阳光落在我身上,像是在与我送别。

我慢悠悠地顺着上学时的小路来到了竹湖园。船上手指甲又秃又短,皮肤黝黑的渔民捞着湖里的水草,垃圾。小船周围荡漾着一圈一圈的波纹。湖面像镜子一样倒映着各种景物的影子。我拉开小包,摸出相机,将眼前的这片美景停留在相机里。接着,我心中摄影的兴趣也被点燃。我踏过石梯,到了竹湖园的另一边。这里许多美景都被我留在了相机中。平时的周末,哪有那么多机会来摄影?我翻看着一张张照片,成就感油然而生。

回到家后,剩下的作业很快就完成了。真是一次轻松的周末!一次属于自己的周末!人生不单只有忙碌的工作和学习,还有属于自己的放松。只要你去发现生活,有时放下手中的活,脱掉“外壳”,去过一次自己的周末又何妨呢?

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篇9:周末趣事八年级作文

全文共 695 字

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“红薯”想必大家都品尝过吧!红薯对我们这些农村孩子来说,可称的上是美味佳肴,山珍海味了。特别是我的奶奶种的红薯,在我心里,那简直就是人间极品,就算是神仙见了,那口水也是“飞流直下三千尺”呀!这不,又到了挖红薯的时候了,我呢?正好闲的不得了。便陪我的奶奶一起去挖,去感受一下挖红薯的乐趣。

来到地里,我的奶奶首先用刀把地面上的红薯枝叶割掉,我的奶奶说这样挖起来方便些。我的奶奶凭着她那娴熟的技巧,不一会儿就割掉了一大片,而且还割得十分整齐,好似给它们剃了一个平头。紧接着我的奶奶便开时用锄头挖了起来。这一锄头下去,连根拔起,一串又肥又大的红薯便“重见天日”了,我的奶奶说今年风调雨顺,所以个个都颗粒饱满。接着又有几串肥大饱满的红薯“重见天日”了。现在轮到我工作了,我的任务是帮它们‘卸’掉身上的“包袱”,把它们身上的泥土清除。

时间一分一秒的流逝,筐子里的红薯更是几个几个的增加,不一会儿工夫,便装满了两个箩筐。由于实在是放不下去了,我的奶奶决定先抬回家,此时我以大汗淋漓,正巧,此时太阳出来了,而且火辣辣照射在每一个角落。这无疑是雪上加霜。不——应该是火上浇油才对。

休息够了,我与我的奶奶各自抬扁担两端,我的奶奶健步如飞,而我呢?却是步履艰难。看样子,我以后得加强锻炼了。

经过我的努力,终于抬回了家。我迫不及待的把最大的红薯拿称称了一下,足足有六斤重。“哇”我禁不住大叫一声,我还是第一次见这么大的红薯,可我的奶奶就没那么惊讶,因为她见的多了。

晚上,我的奶奶拿来了两个烤好的红薯给我,我一口下去,“哇”又粉又甜,我就说嘛,我的奶奶种的红薯就是与众不同。与其刚坐在那儿流口水,到不如来品尝一下吧。

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篇10:周末日记

全文共 465 字

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今天星期六,是我上补习班的日子。一大早我便到补习班教室了,奇怪的事是,到上课的时间,补习班老师祁老师还没来,我们整个班就乱套了。我们8:15上课,等到了九点,老师还没来,我们便在自娱自乐,“咔嚓”一声,门突然被老师打开了,祁老师奇迹般的站在教室门口,板着脸说:“今天我来迟了,可没想到你们这么不守纪律,那你们来看看你们上一次作文。”老师从她的包里掏出一叠作文本,惨了,“我带的是昨天晚上那一个班的,你们班的,我没带”。“叶老师,给你点个赞”。我们班欢呼雀跃。

第一节作文课就这样过去了,别急,好戏还在第二节阅读课呢由于我们班新来了两个转校生,便把老师的那一份资料和最后来的那个同学的资料“抢”了过去,老师没了资料,就把我的资料“抢”了过去,害的我没有资料了。祁老师本来想,齐老师本来想找助教去复印的,但助教出去了,过了好一会儿助教才回来,但祁老师眼神还不好,等助教出去了才看到,“怎么又出去了”,然后出去追,追了好一阵子才回来,手上拿了三张资料这时下课铃响了。

补习班原来也这么好玩啊!这一天我们什么也没学,只看一幕幕好戏在眼前飘过。

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篇11:我的周末龚钰涵

全文共 290 字

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这个周末,妈妈带我来到了汉中,汉中位于陕西的南部,气候湿润,四季温暖。路边一望无际的稻田,翠绿翠绿的,像一块块柔软的地毯。我们到了石门栈桥,石门的门是石头做的。我们坐着电瓶车登上了石门水库的大坝,水库的水从大坝里喷涌而出,像一条巨大的,土黄色的水龙,轰鸣着,溅起了白色的水雾和浪花,非常壮观。经过水库,我们来到了栈桥。妈妈告诉我,栈桥是三国时刘备修建的,这是“明修栈道,暗度陈仓”的来历。栈道用木头建成的。一边是山,一边是湖,景色非常美丽。我们上了桥,听见了钟声,我们到亭子里一看,有些小孩们在敲钟,我也过去敲了。叔叔对我说了三句祝福的话:双喜临门、三羊开泰、福如东海。汉中很美。

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篇12:不开心的周末作文600字

全文共 611 字

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周五的傍晚,我结束了每周一次的舞蹈课,和好朋友赖彦祺一起在舞蹈班等爸爸妈妈来接我们,过了十多分钟,看到爸爸妈妈才姗姗来迟,在路在我高兴的问:“今天我们去哪吃饭呢?”心里美滋滋的期待着能吃到我喜欢的美食。爸爸说:“吃烧鸡公!我好久没吃了,都忘记是什么味道了。”到了以后我一看觉得好失落,怎么回事呢?看一看下面吧!

烧鸡公原来是辣的,爸爸妈妈明明知道我发烧不能吃辣,还故意来吃辣的,我们坐下来几分钟后,他们才想起我不能吃辣的,爸爸问妈妈“樨妹吃什么?”妈妈才反应过来说:“是哦,妹妹不舒服的呀,吃什么呢?”我听到这句话更是火冒三丈。妈妈拿来菜单让我看看有没有我喜吃的炒菜,于是我敷衍的说:“没有!”妈妈大概是想起了我平时喜欢吃面条,又问我要不要吃面条,我想了一下说可以。可是这里不卖面条,妈妈和老板说了好一阵老板才答应给我做了一碗清汤面。可是当面条端上桌以后我却没有了胃口,随意的吃了一点。我无聊的坐在板凳等了他们一个多小时他们才吃完饭,本来天气就有点冷,我还在旁边呆呆的等了那么久。他们倒好,吃个饭都要一个多小时,是要把我“冷死”吗?这真是一个不开心周末

后来回到家,爸爸说,这次是他们大意了,因为是赖叔叔请客,赖叔叔一家人都在那里等着了,所以要“客随主便”,但是他们没有考虑到我不舒服的情况。其实每个周末我们在一起聚餐我都很期待,可以吃好吃的,我可以和赖彦祺玩,弟弟可以和赖奕名玩,我们都很开心,这次的小插曲就让它过去吧!

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篇13:英语作文:周末去野餐

全文共 681 字

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My father said we were going to have a picnic this weekend, but I had to help my mother buy the food. So, I went to the supermarket with my mother at Friday night. My mother and I picked the blanket at first. Then we went to find other tools, such as basket, dishes, and so on. We bought the food at last. However, it was the most things I would like to buy. I picked lots of my favorite food and snacks. There were a lot of meat. I was very happy to go home with so many things. tomorrow’s picnic must be wonderful.

我爸爸说我们这个周末要去野餐,不过我得陪我妈妈一起去买食材。所以,星期五的晚上我和妈妈去超市了。我和妈妈先去买毯子。然后我们再去找其它的工具,如 篮子,盘子等等。我们最后才买食物。不过,食物却是我最想买的。我买了很多我最喜欢吃的食物和小吃。有很多的肉。买了那么多东西回家我真的很开心。明天的野餐一定会很棒的。

[英语作文:周末去野餐

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篇14:周末去钓鱼作文300字

全文共 411 字

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星期天,我有幸和爸爸一起去钓鱼

到了河对岸,爸爸从木箱子里拿出鱼杆慢慢地放在地上,生怕折断了这细长细长的鱼杆,接着拿出了一对鱼钩,绑在地上的鱼杆上,在鱼钩上挂上一只蚯蚓就大功告成了。

弄好了鱼杆,爸爸拿鱼杆再一甩,鱼钩就沉了下去,紧接着鱼浮飘上来,横在河里。不一会儿,鱼浮动了。爸爸再猛地一提,一下子蹦出来了一条大鱼,我激动得又蹦又跳地拿着鱼放进袋子里。

这一次,该我了。我手拿鱼杆,一甩,鱼钩沉下了河里,鱼浮动了,我一提,鱼怎么没有了,我又试了一次,还没有,站在旁边的爸爸在哈哈大笑,说:“你应该看见鱼浮动两下后才可以。因为动了一下就提,鱼还没有全部钩上,所以鱼浮动两子之后就可以了。”

听了爸爸的话,我顿时恍然大悟。我决定再试一次。我把鱼杆一甩,鱼浮又动了,我数着数,“一、二……”,我马上一提出现了一条小鱼。我的心情很高兴,我又把鱼放进了袋子里。因为时间不早了,于是我和爸爸回家了。

虽然,钓的鱼很少,但我学会了钓鱼的方法。

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篇15:快乐的周末

全文共 317 字

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今天上午10点钟,我和爸爸妈妈准时来到了大润发,参加万圣节亲子游戏。游戏一共分五个节目,分别是“木乃伊包裹”、“赶走捣蛋鬼”、“南瓜也要吃糖”、“不给糖就捣乱”和“爸爸妈妈吹泡泡”。我觉得最有趣的是“南瓜也要吃糖”和“不给糖就捣乱”两个节目。

“南瓜也要吃糖”的游戏规则是:工作人员给我们每组家庭十颗糖,再叫我们自己做十二颗糖,然后把糖一颗一颗地投进一个像大南瓜的筐子里,谁投进的多,谁就获胜。

“不给糖就捣乱”的游戏规则是:工作人员把一包包糖当作一条条“鱼”放在地上,发给每个小朋友一根钓鱼竿,在规定的时间内看哪组家庭钓到的“鱼”多,哪组就获胜,这个游戏最重要的是要我们一定要认真和细心。

虽然我们家庭只获得了参与奖,但我们玩得很开心呀!

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篇16:周末日记

全文共 663 字

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星期天下午,天气有点阴,我、妈妈、爸爸一起去农林大学想看向日葵。

农林大学好漂亮哦!有木栈道、荷花池、还有各种各样的花和树,真让人陶醉在美景当中。在“中华名特优植物园”的广场上,正在举行“校园中华民族文化节”活动。

在广场上,我看到大哥哥大姐姐们在跳佤族的“竹竿舞”,我觉得他们像兔子一样蹦蹦跳跳,就怕脚被竹竿夹到;有苗族的“水吐击牌”,他们站在远处,先是喝一口水,然后向木牌吐水,看看能不能把木牌击倒,把所有木牌都击倒所用时间最少的就算胜利;有畲族的“石磉竞速”;有朝鲜族的“顶瓮竞走接力”;还有汉族的“滚铁环障碍跑”(其实没有障碍)……好多好多活动项目。我还向爸爸学习“滚铁环跑”,但是爸爸没耐性,我没学会,呜呜~!我去参与“中华民族知识竞赛”活动,有些题目我会做,有些我不会做,我就随便填了交给大哥哥。可大哥哥却送了我一等奖的礼物——QQ公仔!嘿嘿,在植物园里,我看到一棵很大的树,像森林公园的古榕树,但是又不是,我也不知道是什么树。我还发现了一些树的小果实,远远望去,像小灯笼,近看像小西红柿。在植物园的后面,我看到了向日葵,呜呜,都凋榭结籽了。幸亏还有几个完好的。黄黄的向日葵像一个个金色的早晨的太阳,让我的眼睛充满光亮。还有一些黑葵,它们是不会结籽的。黑葵像一个个毛毛的小刺猬,摸上去有着毛毛的、刺刺的感觉。完全金色的是金葵,它们是一个个烈日炎炎、金灿灿的中午的太阳。向日葵我看到就这么三种,但是从高处往下看,一大片没结籽的向日葵就像一大片金色的海洋,而结籽的向日葵就像一片灰色的纱布。

我在农林大学过了一个快乐的下午。

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篇17:周末日记大全500字左右

全文共 532 字

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周末,一缕阳光打在床沿,预示着新的一天来临,昭告着我一天的好心情。

为什么呢?因为今天是我再次去书法班的日子。在那里,我每次都能有不同的收获,体会到同样浓郁的书香气息。

穿戴好衣物,整理一好心情——扬起了一抹微笑,在妈妈的陪伴下,我踏上了去往充满笔墨浓香的天堂。

路上,太阳高高挂在蓝缎般光洁的天空中,散发着令人舒心的光。

独自一人走在楼梯上,一步一步,思绪在回忆上周的课程中流连忘返。到了。“翰墨轩”三个行云流水的行书字冲撞进我的眼眶,即使看过数次,但都会给予我震撼的心理。走进去,一幅幅书法作品跃然眼前,或清雅秀媚,或龙飞凤舞,或倚侧秀逸……

走到书法教室,同往常一样向老师问好,在从桌上抽出宣纸时,老师阻止了我的动作,告诉我说今天有另类的内容。一个加大的黑色问号出现在我的脑袋上,心中充满了好奇。

哦!原来是写钢笔字,不同的是黑纸白字。我异常的期待这次不一样的体验。当笔触上黑纸时,我感觉整个人都紧绷了起来,慢慢的,放松了下来,熟练起来。啊,终于完成了——一个个白色字体在黑的衬托下愈发明显,跃然纸上,可惜的是由于自己的不仔细,在写的过程中手侧把字都抹花了,当初亮晶晶的,有些脏。第一次尝试以失败告终。

站在楼下,风吹起纸,露出不完美的一角。阳光砸进我的眼眶,异常灿烂……

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篇18:个忙碌的周末高中英语

全文共 354 字

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Hi, Im Shao Ying. Im going to have a busy Sunday.

In the morning, Im going to the zoo by bike. I want to see the monkeys. Then , Im going to the bookstore. Im going to buy a new English book. In the afternoon, Im going to visit my grandparents with my mom.

It is far, so we are going by bus. In the evening, we are going to watch TV together.

How about you?

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篇19:字的周末日记

全文共 471 字

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这个周末,春光明媚,我们一家约好了去东钱湖。一大早,我们就踏上了东钱湖的旅程。

一路上,我们看见了大片大片、金灿灿的油菜花,太漂亮了,简直无法用词来形容。我们正说着,不知不觉就来到了东钱湖陶公岛。我们走在河堤边,湖面上波光粼粼。湖水拍打着堤岸,“哗哗”就像一首美妙的乐曲。湖堤上种着一棵棵碧绿的垂柳,这让我想起了一首古诗:

碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

陶公岛的一条“天街”其实就是山路。我像猴子一样“蹭、蹭、蹭”地一口气爬上了山顶。山顶好美阿!漫山遍野种满了桃花。有的含苞待放,有的羞答答的,只开了几片花瓣。还有的迫不及待,早就开了。下了山,我们看见湖边还有快艇可以租给游客,环游东钱湖。于是,我和爸爸兴奋地跳上了快艇,但妈妈很害怕,忐忑不安地上了船。船一开,后面就激起了相当大地浪花,把妈妈地心脏吓得直做青蛙跳。

坐在快艇上,我还看见一群鸭子在湖面上快活地游来游去,这不由地让我想起《惠崇〈春江晓景〉》的诗句:

“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”

时间过得真快阿!太阳都快下山了。我们只能依依不舍地离开了东钱湖。

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篇20:周末过得真快作文

全文共 1126 字

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它是谁?请闭上眼睛,与我一同遨游与另一个世界。它会是你内心此刻,最最真实的写照。

我在现实中生活,却独行于幻想。我以面具示人,却以最真实的面目面对自我,它,是我内心真正的世界。与它一起度过周末,找回真实的自我,重拾>勇气与信心,从黑暗中找到象征希望的光亮。

它是谁?是那些难以忘记刻骨铭心的美好记忆。在无数的记忆的旋涡中度过的周末,是件幸福却也悲伤的事。小学六年的无数记忆碎片,就像一场精彩的演出,谢幕后,只残留下短暂的掌声,最后,那些精彩的瞬间终会被人遗忘。记忆通道的尽头,只模糊的看到最初的自己和那时幼稚的天真。记忆的梦境被惊醒后,找回最初的自我,和最初的那份自信。

它是谁?是表达不出的孤单与悲伤。那会是一个煎熬的周末,会很茫然,会迷失方向,会在某一瞬间忘记要做什么,会陷入一个深渊无法挣脱。但在呆滞的状态中,会有一种潜能下意识的爆发。那对于我来说,无疑是件好事。

它是谁?是独属于我一个人的时光。在清晨,倒一杯绿茶,捧一本喜欢的好书,坐在明媚的阳光下,品味作者的文学中的深意。在午后,敲打键盘,描绘出心中的世界,或美好,或悲伤,或深沉。写出一篇篇属于的文字,那会是一个温暖的周末。

它是谁?是一首歌或者一部电影。在MP5中一次又一次的循环播放。它可以是励志的,也可能是激昂的,但它,一定是可以表达我内心的。我想那一定是一个放松且愉快的周末。

它是谁?我更愿意它会是一场旅途。不需要目的地,也不需要交通工具,只需要一部相机,然后就沿着一条路走下去,用相机拍摄沿途的风景与美好的瞬间。我不需要沿途的风景如画,只要它的过程让我充满期待与向往就够了。比如,一片沙漠,也或许尽头就是一片绿洲。就像生活中的坎坷一样。

它可以是任何事物,而那些,最后归根结底,都是我所向往的世界。周末,在自己向往的世界里度过,那难道不是最美好的答案?

现在,请打开你的心,在这个周末找回真正的自我,如何?人生本该如此。做自己想做的事,过自己想要的生活,何乐而不为呢?

这个周末,与你的心声,与你的内心世界一同度过吧!岁月静好,回首,一切美好!

内心的答案,即是你最初的美好。

【教师点评】

本文突出的亮点有二。其一,构思独特。在写“它”时,没有具体写一件事或一个人,而是化实为虚,写了周末陪同我的美好记忆、孤单和悲伤、时光等内容。作为七年级的学生,能够采用这样的构思方法,并且运用得比较自如,层次明显要高出同龄人很多。

其二,语言老道。本文笔法娴熟,语言老道。如:与它一起度过周末,找回真实的自我,重拾勇气与信心,从黑暗中找到象征希望的光亮。又如:小学六年的无数记忆碎片,就像一场精彩的演出,谢幕后,只残留下短暂的掌声,最后,那些精彩的瞬间终会被人遗忘。这样的语言,对七年级的学生而言,实属难能可贵。

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