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关于对手的作文大全【实用20篇】

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拥抱对手

全文共 861 字

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上帝总是把等重的人放在天平的两端。

我们既不能藐视对手,也不该轻视自己。因为,对手是和我们有同样生命重量的人。

在人生的旅途中,我们需要寻找真正的对手,一个和我们势均力敌,能和我们切磋共进的人。平静的海面磨炼不出真正的舵手,只有到惊涛骇浪中去搏击,到险滩暗礁中去探索,才能成长为一个力挽狂澜的舵手。这些惊涛骇浪,险滩暗礁,就是我们的对手。我们呼唤这样的对手,也珍惜这样的对手,同样也渴望拥有这样的一位对手。

在漫漫的人生长路上,我们需要寻找一个和自己有着共同追求,共同信念的对手。我们必须知道对手并不等于敌人,他也可以成为你的知音,你的伙伴,你们因为共同的理想而相识、相知,又因为共同的目标而进取、竞争。在这一过程中,不论是自己还是对手,都会使人生的价值和意义得到一次提升和飞跃,而这种飞跃是一个闭目塞听,闭门造车的人所不可能达到的。

是的,对手是同我们一样具有沉重的生命,他们与我们被放在天平的两端互相验证着对方生命的价值。一旦失去了对手,天平就会失去平衡,而我们自身生命的“重量”也就失去了凭据。我们和对手共同构成了一个人生的磁场,所有的生命力和人生的价值都在这个磁场中尽情展现和释放,而作为磁场的两极,我们和对手尽管互相矛盾和对立,却绝对不能割裂!

纵观历史,有多少人既是朋友,又是对手!李白和杜甫堪称中国诗坛上的双子星座,两人的情意也广为认知。李白曾经写过多首诗作抒发真挚友情,杜甫也曾作《天末怀李白》一诉“衷肠”。可两人也是诗坛上的对手,互相竞逐,以两种截然不同又各有千秋的风格装点了中国文学的殿堂,普朗克和爱因斯坦都是伟大的物理学家,又同样钟情于音乐,尽管他们在物理学研究中是竞争对手,但他们又是多么融洽的一对朋友啊,尤其是当他们沉醉在音乐的国度中时。

所以,不要把你的对手当作芒刺,当做和你争夺奶酪的敌人。应该想想他们若没有一定的分量,又怎能成为你的对手?针锋相对只能走向狭隘和短视,放开胸怀拥抱你的对手,才是自信,自尊的风采!同时,我们应该庆幸生活中有他们的陪伴。正是因为有了他们,我们才有了奋斗的力量,才会走向成功。

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篇1:我的对手

全文共 437 字

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无论在什么时候,干什么事,我们总会遇上对手,对手是我们前进的推力,也是我们攀爬的阶梯。

记得在一节体育课上,我们要举行一次跑步比赛,前面的几位队员奋力拼搏,阵阵加油声震耳欲聋,终于轮到我了,只听体育老师大喊一声:“跑!”只见对手沈欢飞驰电掣,就像一支离弦的箭,“嗖”的一下冲了出去,我也不甘示弱,迈开大步,俯下身子,双臂使劲摆动。可是不一会儿,我就累得气喘吁吁,上气不接下气了。令我震撼的是,他竟然向我大喊:“陆嘉伟,加油!不能泄气!相信自己是最棒的!”我听后,不知怎么了,全身充满了力,这时,既像一匹飞奔的骏马,脚下又像踩了风火轮一般。这时,我也听见了同学们的叫声:“加油!加油!陆嘉伟,我相信你一定会第一的!”

到了冲刺阶段,我咬紧牙关,奋力的跑着,只剩1的加油声此起彼伏,一浪高过一浪,真是不绝于耳。还剩吃奶的劲儿,冲过了终点。最终我得了第一名。

跑完后,同学们对我说了很多赞美的话,可是我却觉得这次成功来源于沈欢对我的鼓励和安慰。

谢谢你沈欢,这次跑步使我得到了很好的锻炼。

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篇2:感恩对手的高分作文

全文共 898 字

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对手,并不可怕。其实最可怕的是没有对手。有了对手,便会有竞争,有竞争,才会有进步。没有对手,人生便毫无价值。接下来小编为大家搜索整理了感恩对手的高分作文,希望对大家有所帮助。

鲜花感谢雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感谢长空,因为长空让它飞翔;高山感谢大地,因为大地让它高耸;我感谢我的对手,因为他(她)给了我很多很多…

不知你有没有听过这样一个故事:有两个池塘,喂着同一种鱼。一个池塘食料充足,安全舒适;另一个池塘放入了鱼的天敌。人们都觉得食料充足池塘里的鱼会活得很好,而另一个鱼会因为它的天敌斗争而死去。然而,他们都错了。几个月后,安全舒适的那个池塘的鱼因为缺乏活劲,常有死鱼,而另一个池塘里的鱼却异常有活力,生长速度加快。

对手,并不可怕。其实最可怕的是没有对手。有了对手,便会有竞争,有竞争,才会有进步。没有对手,人生便毫无价值。人一定要觅得对手,知音难寻,对手更难寻,在竞争要学会欣赏对手,没有对手,就会不知所往,生命也因此毫无意义。

学习往往能感受到这样的情景。每当因为一次考试失利时,会发现自卑这个强度大的对手争向你张牙舞爪;而每当因为一次成功而得意忘形时,会发现乐极生悲也会悄悄的靠近你;每当…其实有太多太多的对手每时每刻都伴随在我们左右,我们所应该做的,不是逃避也不是埋怨,而是敞开宽广的心胸友好的说一声:感谢对手。

正因为有了对手,我们的生活才不会像白开水一样平淡无味,而变得美丽,变得七彩斑斓;正因为有了对手,我们才不会像人工繁殖的鲜花一样弱质纤纤,而变得越来越强;正因为有了对手,我们才能享受真正的快乐,那么为什么不道一声感谢对手呢?

你把我的那个鱼和他的天敌换成猎豹和羚羊就哦了

类需要感恩,动物需要感恩,大自然中一切都需要感恩。要感恩家人,感恩社会,感恩故乡,但我们更需要感恩对手!

感恩对手,感恩竞争。对手让我们气愤,对手让我们高兴,气愤,那是因为你失败后,那种失落的感觉,高兴,那是因为你胜利以后,那种开心的感觉。对手,使你感到威胁,竞争,使你感到迫胁。让我们静静倾听,让我们静静感受,感受对手带给你的快乐!

对手,让我们有上进心,对手,让我们感到开心,感到快乐!让我们一起感恩对手!

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篇3:对手作文300字

全文共 647 字

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人生是什么?是一条长长的路。当漫步在人生之路上的时候,会有一些来势汹汹地人突然闯入我的人生。他们是谁?没错,他们就是我的对手

她是HY(化名),是我第一位对手,就连我刚迈入四年级时,她来了……

在一次语文检测中,她以98分的高分,战胜了97.5分的我。虽然是以0.5分之差,钽我只能屈位于第二。她那不可一世的样子,得意洋洋的眼神,就像一根根尖尖的银针,深深刺痛了我的心。从那以后,我更加努力,发愤读书,决心要超过她。俗话说得好,功夫不负有心人,在期中考试时,我以总分298.5分战胜了她,此时的我高兴极了,老师和同学粉状也投来赞许的目光。“嗒嗒”,她迈着轻盈地步伐走了过来,我心里“咯噔”了一下,她是不是来向我宣战呀!而我并没有想到,她走过来,微笑地对我说:“恭喜你,终于打败了我。”

以后,我不再像以前那样讨厌她,因为我彻彻底底地想通了,没有她当我的对手,没有她成绩对我的压力,我能考得这样好吗 ?没错,平时是你对手的人,其实才是你最好的的朋友。我要感谢那对手,是那对手帮助了你,是那对手让你有了目标!对手

对手

我的竞争对手

袁晟瑜对我的影响很大。从一年级开始,在我心中他就已经是我的竞争对手

于是我开始更加努力,每天做完老师的作业后,我就做三张试卷,读做课课通上面的题目和上面的近义词、反义词、词组……每天除了这些,还要复习和预习一篇课文。

渐渐地,我和袁晟瑜中间的距离越来越小了,在一年级最后的一次考试,也是最重要的一次考试:期末考试中,我终于战胜了他,那时我心中激动无比,充满欢喜!

和袁晟瑜成为对手

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篇4:五年级对手作文250字

全文共 337 字

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俗话说:“不是冤家不碰头。”

李JUN和王平这两个小学的死对手,在初一开学的第一天,又被分在了同一个班。他们两个一见面,几乎异口同声地说:“老冤家,我们怎么又碰上了,真是冤家路窄,世界之小,天地之小呀!”

记得他们在小学的时候,学习上总是班里的第一名,谁也不甘心落后,他们互相取长补短,互相找缺点,共同进步,他们是一对好对手。

一天,做数学题时,李JUN想了一个办法,巧妙的把题解出来了,王平不服气地说:“我的办法比你更好,你有什么了不起,过来看我的吧!”果然,用王平的办法也解出来了,李JUN感到真是天外有天,他们就这样互相学习、互相进步。他们就这样在互相争执中度过了小学的美好时光。没想到他们又在初中遇见了,他们又会在争执中共同进步,成为永远的死对手。

[五年级对手作文250字

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篇5:我战胜了对手的

全文共 600 字

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都说刚正不阿的中国人创造的汉字乃是方方正正的,而我的字呢曾一度是小蚂蚁式的扭歪体,让我这个副班长在班级里觉得无比尴尬,而我们班的写字高手陈柳帆,他写的字既漂亮又潇洒,是班里数一数二的,我对自己下目标,开始向他发起进攻,虽然短时间内很难达到,但我想只要有决心有毅力,我就一定能办到。

真凑巧,老师重新调整座位后,我刚好坐在他隔壁,机会如此垂青于我,我自然不放过,每次趁他写作业时,我便目不转睛地盯着,只见他落笔时做到了横短竖长,那字不大不小刚刚好,很快一手好字就呈现在我的面前。再扭过头来瞧瞧我的字,戴副放大镜才可以看见。

我下定决心把字练好,我先让他帮我在练字本上写几个,我照样练上好几个,每练一个,与他的字一对比,我的缺点就蹦出来了:这个字写得太小了,那个字太大了,各有各的不好之处。每当老师上写字课的时候,我的眼睛直勾勾地盯着老师的起笔和落笔,试图学到更多。当老师过来给我范写的时候,我用心记并尽力模仿。老师布置的练字作业,我完成后还去书店购买字帖来练。平时一有空,我就看一些书法名家的作品。

我对自己说:“水滴石穿——非一日之功。”只要有恒心有毅力,我就可以达到自己的目标。后来终于功夫不负苦心人,一个个漂亮的字从我的笔下诞生了,我越写越好,渐渐地我的字超过了陈柳帆的字,我凭着一腔热血战胜了我的竞争对手。我也悟出了一个道理:没有什么事做不到,只要努力就能开启一扇又一扇大门。

[我战胜了对手的作文4篇

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篇6:初中作文对手

全文共 662 字

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人的一生中会遇上许许多多对手,一次次的战胜或被战胜,一次次地打败或被打败。我深刻地意识到其实最大的对手是自己。

一次次胜利后的自负,也许是一次次失败后的自卑,会让我们无法战胜对手。

那一年,刚上初中,因为成绩好,身上有着许多光环,如:学号是“1”,担任了班长一职……由此,潜移默化中养成了骄傲任性的性格。在一次次考试中,凭借聪明,在考场中战胜对手,更让我自负。可是,骄傲并不是成功的资本,终于,让我付出了惨痛的代价。

在初一下学期,学校开展了朗读比赛活动。我班有两个名额,一个内定名额是我,而另一个是他。他因为自告奋勇从而得到了这个名额,而且他还有点口吃。借此,我们经常嘲笑他。他叫小明,他对我说“我会把你当成对手,并且战胜你”。我当时惊呆了,心想:“你算什么东西,最多是个不自量力的勇夫罢了”。比赛前,我根本没读一下文稿,自恃聪明,周末照样吃喝玩乐,把这件事放在了脑后。而小明,把我给惊呆了,他读得非常流利,抑扬顿挫,字正腔圆,如行云流水。而且充满了感情,他得了第一,可以想象他在周末付出了多大的努力。我简直连一篇文章都读不下去了,脸憋得通红,欲说又止,别提出了多大丑了。老师深深看了我一眼,无比后悔的心情从我心里涌出。

小明是个可敬的对手,不是他不配做我对手,而是我不配做他的对手。小明战胜了我,同样也战胜了自己,用勇气战胜了他自己自卑的口吃。老师抚摸着我说:“你不是被小明打败,而是被自己的骄傲所打败了。

我终于知道了,最可怕的对手不是神话一样的小明,而是被光环披身闪闪发光的自己。战胜自己,其实就已战胜最大的对手

[初中作文对手

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篇7:对手为话题的高中作文篇

全文共 868 字

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大千世界,不是一个人的舞台,总有林林总总的对手出现在我们面前,这时,我们应该正确看待对手!

正确看待对手,对手便可以为我们的前进之路导航,可以激发我们披荆斩棘的斗志可以变为百尺竿头更进一步的动力。比如棋逢对手,智者以之为乐,乐而胜之,棋艺也在与对手畅快淋漓较量中升堂入室;而庸者以之为忧,一旦技不如人,便萎靡不振,溃败无疑。这一胜一负的原由,正是面对对手一乐一忧的态度,智者勇于面队对手,欣然接受挑战,一招一式中与对手斗智,使之成为自己提高技艺的工具,运筹成功的棋子。而庸者视对手为自己施展才华的枷锁,前进路上的绊脚石,如此错误的态度必然导致失败。由此观之,智者成功的秘诀便是正确看待对手。

大凡成功者必然用一双“慧眼”正确看待对手。廉颇认清了真正的对手是外患而非蔺相如,“负荆请罪”之后才更好的为赵国效力;刘翔不满足于屡屡战绩,定最强的运动员为对手,发起挑战,才有了站在奥运之巅的辉煌;海尔在国内赢得一席之地后,勇于挤身于世界强劲企业之间,在对手的压力下不断调整战略,创新技术,才有了今天驰名中外的声誉。

相反,如果他们不能正确看待对手,面对对手畏首畏尾,必定大败而归。遥想当年大清国视外国为蛮夷,闭关锁国,拒绝对手的一切事物,独自做着“天朝上国”的美梦,直到对手的船坚炮利陡然将中国人轰醒,才开始了解自己与对手的差距,然而为时已晚。如果当时统治者能正确看待对手,制定正确的对外政策,吸取外国先进文化、制度,怎么会有接下来一百年的屈辱史呢?血淋淋的历史告诉我们:必须正确看待对手。

对手总是客观存在,请君试看狼与羊——两者都要生存,又互为对手,然而少了哪个另一个也无法生存。把眼光从自然界回到我们身边。我们学习中也经常遇见这样的竞争对手,而如果一味嫉妒,只是无谓的自寻烦恼和无能的表现。我们应当找到正确看待对手,看清与对手的差距,明确自己的目的,用奋进之心取得骄傲的成绩。

对手是启明星,为你前进之路指引方向;对手是浆,助你滑向成功彼岸;对手是杖,让你披荆斩棘,勇往直前。因此,用你的一双“慧眼”正确看待对手,何乐而不为!

[对手为话题高中作文

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篇8:感恩对手

全文共 569 字

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小时候,我一直是班级的第一名,不论大考小考,我总是稳坐冠军之椅,无论是谁,我都可以轻松战胜,直到柳新瑜的到来。四年级时,班上转来了柳新瑜。我轻蔑地想:哼,不就是个插班生嘛,以来转来的插班生虽然很多,但没有一个能超越我。你也会和他们一样,夹着尾巴灰溜溜地逃走。可是一次考试,却改变了我对她的看法。一次语文考试又来了,我想:可要好好做,然后当着全班同学的面炫耀一番。分数出来了,我一看成绩表就惊呆了,我揉了揉眼睛,努力想否定事实,可现实是残酷的,那上面清清楚楚地写着:马驰99分,柳新瑜99分。我惶惶不可终日,似乎在我的冠军椅下绑着炸弹,每一秒都可能把我炸个粉身碎骨。我冷静下来,心想,你考试强,那背诵就差了吧?这么一想,我便放心了。没想到,我又错了。老师每天都要给我们留背诵任务,我是最快的一个。可她一转来,我就只能甘拜下风,每次背诵,她变成了第一。我为了重夺冠军,每天起早贪黑地学习。别人明天背的,我下决心今天背完;别人明天做的,我今天就做完。功夫不负有心人,第二次考试或,我终于得了100分。如今,我的对手又转走了,冠军椅下的炸弹消失了,我终于松了一口气。只是,背课文时,没了她与我的竞争;考试时,没了心中的那一定要赢的信念,有些寂寞罢了。于是,我的水平不再提高,我的分数不再提升。我终于明白,人,总要有对手。没有对手,我们就无法提高。

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篇9:哲理故事:让对手为你服务

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在非洲大陆,处于食物链顶端的狮子和鳄鱼是一对死敌。狮子是陆地上的王者,而鳄鱼是河流中的霸主。一旦狮子进入河流,或是鳄鱼爬上岸,就会遭到对方的无情攻击。它们由于鲜有对手,所以都把对方视为最危险的敌人,双方看起来不共戴天、势不两立。

一日,一头饥肠辘辘的母狮发现了一头正在专心咀嚼树叶的长颈鹿。狮子一般很少攻击长颈鹿,除非在食物极度短缺的情况下,因为长颈鹿坚硬无比的蹄子可以踢碎狮子的头盖骨。但这头母狮显然饿坏了,它不顾生命危险,匍匐前进到长颈鹿附近,突然向目标发起攻击。

受惊的长颈鹿慌不择路,跑进附近一条浅而宽阔的河流中。但长颈鹿的运气并不好,它又遭到了鳄鱼的袭击。由于水底湿滑,体型庞大的长颈鹿慌乱中重重地跌倒在水里。它挣扎着想站起来,但受伤的腿显然无法支撑笨重的躯体重新站立,它无奈地静卧在水里,喘着粗气。

母狮返身去招朋引伴来一起分享这难得的大餐。令人惊奇的是,鳄鱼静静观望着,它并未抢在狮子前享用唾手可得的美味。

狮子们涉入水中,鳄鱼并没有像以往那样发动攻击,而是等几头狮子吃饱喝足,心满意足地离去后,才惬意地品尝鲜嫩的鹿肉。

鳄鱼帮助狮子阻断了长颈鹿的去路,却没在自己的领地把长颈鹿据为己有,因为它清楚地知道它的牙齿无法咬开长颈鹿的厚皮,只有利用狮子锋利的牙齿才能轻松达到目的。

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篇10:写对手的

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读《谁的青春没有对手》有感

文中吴安晨和郑晓伟是旗鼓相当的对手,郑晓伟老是“挑衅”吴安晨说:“你以为长得帅就了不起啊?!”。吴安晨因为有了网友“张无忌”的帮助总是能够找到最有用的教辅资料练习。一次偶然的机会郑晓伟和吴安晨联手在篮球场上打败了三个城东中学的学生,当吴安晨准备和郑晓伟成为朋友时,郑晓伟说:“起码现在还不是握手言和(做朋友)的时候,你知道的,只有两强相争,才能迅速提升实力。”

我猜想文中不肯和吴安晨见面,却经常帮他指明学习方向的网友“张无忌”就是他的对手郑晓伟。这么说来,郑晓伟既是吴安晨的对手又是朋友,所以他俩才能每次都并列年级第一名。

在我们的学习以及生活中来说也是该有一个既是朋友又是对手的人,这样才能在竞争中迅速提升。哪怕有一个人,他带着不屑,扬起下巴,挑着眉说着略带轻蔑你的口吻对你挑衅着,你千万别伤心或生气。你要把他的挑衅看做是一次宣战书,你要拿出你的实力与他角逐,一争上下。当你在“战场”上驰骋时,你在无形中已经渐渐的提高了。

再举一例,为什么我们要到学校学校呢?第一,当然是学校有专业的教师,和系统的管理及教育。但还有一个潜在的好处就是:学校同龄的学生很多,大家可以在交流中交流自己对相同的事物不同的看法,也可以让个体的优势展现出来,让同学也可以喜欢上自己的爱好。还有就是成绩会排名,你自己的水平是什么样的自己就可以心中有个数,然后再努力,从而从中取得进步。

对手不仅对人,对国家也是如此。目前,虽然中国是经济强国,但在科技上远远处于中等水平。所以各个科技大国、强国,不希望中国在科技方面崛起,所以对中国的很多研发出来的军事设备评头论足。当然,也有善意的推测,比如加拿大的一部军事杂志上,外国的军事发明家们推测我国发明的歼-20未来的改进趋势以及该如何改进。虽然说得和中国的计划不完全一致,但也可以对中国之后的改进提供一点儿可实施的空间。总之,国与国之间的互相比拼以及竞争,可以推动世界的军事和科技的发展;促进每个国家的独立发明能力。

人与人之间需要对手,企业之间也需要对手,国与国之间还需要对手,所以无论干什么都需要对手,有了对手自己才能在发展中获得乐趣,还有前所未有的成就感。

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篇11:小学生描写对手

全文共 418 字

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虽然这些对手会令我们头痛。但我发现如果我们只有老师和同学的关心,而没有对手的挑战。那我们就永远没有可能再提升自己。其实我觉得我们最应该感谢的人,不是老师和同学而是在我们面前挡路的对手。正是有了这些对手,我们才会有不断升。

就比如说我学习乒乓球的时候,我那时就觉得老师和同学们所给我们的只有基础知识和动作,这就是老师所能给我们的。而同学给我们的是鼓励与激情。对手所给我们的是拼搏向上的精神。这不是空谈而是事实。

我就来举一个真实的例子吧!我每次去练习乒乓球教练教我的只有基本动作,而我们如果想要在提升就必须要实战须要对手。当时我去时教练只是教我挥拍当时我去时还是师弟。所以,那里的其他人都因为我水平差而看不起我。所以那时我就暗暗的下绝心我要打败他们,所以我就比他们还要努力的练习乒乓球。后来,半年之后我打败了那个俱乐部的所有人。成了那里的No。1、从此之后就没有人敢小看我了。

所以,我从那之后就明白了老师、同学、对手。我们都应该去尊敬和感谢。

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篇12:感谢对手

全文共 403 字

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树冠要感谢树根,是树根让它有了生机;鱼要感谢江河,因为河让它可以自由呼吸;花儿要感谢阳光,是阳光让它变得美丽……而我要感谢对手,是对手让我懂得了很多。

那一次,学校举行运动会,我参加了拔河,我搓搓手来到了“战场”上。哨声一响后,我们开始了激战。同学们个个憋足了气使出了吃奶的力气,往自己的地方拉,只见绳子上的红领巾一会儿向左一会儿向右,不一会儿,我们就满脸通红,汗流浃背。一不小心放松了警惕,手滑了一下,501班趁机往他们处使劲拉,对手获胜了。结束后,也许是我们手拉疼了,也许是我们觉得对不起班级,我们都哭了。

这时对手走了过来说:“不要哭了,哭有什么用,下次吸取教训就可以了。”他们说的对,哭是懦弱的表现,于是我们擦干眼泪,开始准备下局的接力赛,结果我们取得了第一。

如果没有对手的一席话,也许我们就无法取胜。我要感谢对手,是他们给我们压力的同时,也给了我们动力,让我们吸取教训,取得成功。谢谢你——我的对手。

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篇13:善待对手作文素材

全文共 1108 字

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1、中国队虽然包揽了世乒赛所有的金牌,但是,我感到的并不是喜悦,一种独孤求败的凄凉之感油然而生,高处不胜寒。中国队,太需要一个对手了。而在于人生中,又何尝不是如此呢?一个拥有对手的人应该是幸福的,因为你的对手,会伴随你一路成长下去,直到你登上最高的山峰。

2、时势造英雄,英雄造英雄。英雄往往都是成双成对的出现,勾践与阖闾,曹操与刘备,xxx与xxx。他们看起来是对手,但是他们却都成就了对方,同时也成就了自己,而正是自己对手的存在,可以使你加倍努力的学习,去奋斗,最终功成名就。

3、始皇一扫天下,我相信他所得到不是万人唯我独尊的喜悦,而是无人能敌,无战可战的寂寞与苍凉,他失去了奋斗的目标,同时也迷失了自己,最终秦朝二世而亡。 刘邦虽然喜钱财,好美姬。但是项羽的存在,却使他由一个街头混混,成长为一个帝王之才,我相信刘邦将死之年,最怀念的不会是别人,而必定是他一生的对手 ——项羽。

4、羚羊感谢狮子的追逐,使其拥有矫健的步伐,大海感谢礁石的阻遏,使其激起壮美的浪花。酒逢知己千杯少,棋逢对手趣亦多。感谢对手,使我们的人生更加璀璨,生活更加美好,世界更加精彩。康熙执政六十一年载,建立了无数伟业,创造康熙盛世的大一统局面。可他晚年却说,其最重要感谢的是鳌拜,是吴三桂,是郑经,是戈尔丹,正因对手的强大,才 使康熙成长,换句话说,没有对手便没有如今的康熙圣祖。

这是多么豪迈的气概啊!以双手去拥抱感谢对手,只因对手磨炼了他的意志,这才是真正的强者!

5、个人如此,一个集体,一个企业,也是如此,当今中国知名的乳制品企业,蒙牛伊利,他们是我们最为熟知的“死对头”,在市场经济的竞争下死死咬住对方的步伐,不断的追求更优的品质,更好的服务,两者在竞争中蓬勃发展,成为了在世界范围内的知名企业。

6、幸福使人麻木,而痛苦却让人成长。往往带给你幸福的人,我们记得不甚清晰,但是给予你巨大伤痛的人,我们却往往刻骨铭心。一个没有对手的人生是一个不完整的人生。每 当我看《康熙大帝》时,看到康熙在千叟宴上敬酒,我都感动得热泪盈眶,他敬了三碗酒,第一碗是敬孝庄皇太后,第二碗敬各位臣工,而这第三碗酒,他这么说 的:"这第三碗酒,朕要敬给朕的死敌们。螯拜、吴三桂、郑经、葛尔丹,还有那个朱三太子啊,他们都是英雄豪杰啊,他们造就了朕哪,他们逼着朕立下了这丰功 伟业。朕恨他们,也敬他们。哎,可惜呀,他们都死了,朕寂寞呀!朕不祝他们死得安宁,祝他们来生再世再与朕为敌吧!"

7、每个人都有对手,学习上的对手,生意上的对手,工作上的对手。但是,我的对手,其实不是学习上的对手,更不是工作上的对手,我的对手,大家真正的对手,其实,是自己。

[善待对手作文素材

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篇14:我需要竞争对手

全文共 514 字

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“哈哈,比你啊多了两分,语文多了四分,你服不服!”我骄傲的对我的“敌人”——游州,说。

“哼!你别高兴的太早,要不是我作文没写好岂能让你这般嚣张?”他苦笑着,对我摇摇头,拿着卷子在座位上反思起来。

游州是我很好的朋友,我们平常都在一起玩。他是我学习上的竞争对手,我下定决心一定要超过他!他数学和我差不多,但他比我更细致,基础更牢,我得更努力,更细心,才能超过他。

随让这次考试以微弱的差距超过了他,但我也不是特别高兴,因为我们还有的较量呢!从一年级到五年级我也了解了他的成绩,作文和语文基础一直是他的弱点,当然我也没占多少便宜,我有时的作文写偏题和题目不新颖的问题也是常常困扰着我,最主要的是我做题不细致,如果我能再仔细考虑下题,多想想怎么写更恰当,怎么写更好,那么我的成绩不但会提高,我和他的差距也一定会拉开。

我休息时,他在奔跑,我奔跑时他也在奔跑,我还得加倍努力,改正自身的缺点,才能更上一层楼。游州,我一定会超过你!

虽然我们在学习上你争我夺,可我们在生活中的友谊是十分深厚的。一起打篮球,一起聊天,一起玩…。我们在一起的时光都是在欢乐中度过的。我们是形影不离的好朋友。

游州,让我们都改正自己的缺点,努力学习,来一场真正的较量吧!

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篇15:感谢对手

全文共 569 字

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“咚!咚!”随着一阵高根鞋敲击地面发出的响声由远而近,由远而近,一位身着深蓝色制服的监考老师走进了教室。

“在这次思维拓展大赛中,不得交头接耳、不得使用计算器……”我紧紧地抿着嘴唇,信心十足地回头望了望林真筱。面对这个水平和我不相上下的对手,我可得小心为上,加油呀,应溢华,不超过她不罢休……我在心里默念着。

一切还算顺利,我过五关斩六将,除了有两道题一时做不出以外,眼看快要完成整张试卷了。我扭过头,刚想看看林真筱做了多少,却看见她动着嘴唇,似乎想告诉我什么,却没有作声。“嗖!”一阵疾风从我的耳边划过,一个纸团稳稳地落在了我的课桌上,林真筱手忙脚乱地笔画着,示意我把纸团打开。这是怎么回事?难道她想……,我忙举起了手,监考老师走了过来,他生气地打开了纸团,脸色变得严肃起来,又把纸团还给了我。这是……“考试作答不能用铅笔。”白纸黑字,耀眼得令我无法直视。我诧异地翻了翻试卷,的确如此!

监考老师重新递给了我一张空白试卷,时间可不等人,我快马加鞭地又做了一遍,直写得我快握不住黑笔,满头大汗,终于完成交给了老师。

“考试作答不能用铅笔。”这九个字深深地刻在了我的脑海里,也撞击了我的心灵。一直以来,我认为对手与对手之间充满了竞争的硝烟,却没有想到在这激烈的竞争中也可以融入无私和善良的心地。

感谢对手,让我改变了对对手的想法,让我学会了尊重对手。

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篇16:关于写对手的优秀

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每个人都需要一个对手.对手就像一匹狼,为了生命,你就要超过他.对手无处不在,在热火朝天的运动场上,在安静又严肃的考场上,在…..而我也有一个对手,她,就是我们班的一位同学.

上学期,老师让大家选一个对手来挑战.我一听就来了兴趣,选了我们班一个很优秀的同学.虽然难度不小,但我还暗暗鼓劲:“加油,我一定会胜利的!”于是,我和我的对手就拉开了“擂台赛”.比赛开始有一段时间了,可常常是我失败,我的对手胜利了.当我输了,我分析自己为什么会输了;当对手输了,她又会来看看我是什么地方占上风.我们互帮互助,私底下暗暗较量,彼此给了对方强大的冲劲.

有一次单元测试,我的心浮躁极了,好像永远也安静不下来似的.于是,我的大脑一片混乱,一些非常简单的题也不会做了.“算了,这次考试完了.”我非常绝望,抱着一种必定失败的心写着题目.突然,我抬眼望到了她——我的对手,她正在奋笔疾书.我心想:“不能输了,不到最后决不放弃!”我思路突然打开了,开始写了起来.而这次考试,我就胜过了对手,骄傲地在我的名字那一栏写上“胜”这个字.看着对手的背影,我真想告诉她:“没有你,我是不会取得这样的好成绩!”

对手,他是你进步的阶梯.在你与他的较量中,知道了自己的优点和缺点,努力改正.对手,人人必将拥有!

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篇17:感谢对手800字作文

全文共 790 字

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小学时,我与她既是朋友又是竞争对手。平时我俩互帮互助,学习上,我们俩语文旗鼓相当,她数学较好,我英语略胜一筹。

我们是从五年级开始成为朋友与对手的。每次考试我们都要争个高低。

记得那是五年级的期中考试结束后,我得意洋洋地对她说:“我们俩当中数学谁考得比对方低,谁给对方十八张白纸,怎么样?”“行!一言为定!”她十分兴奋地说。我觉得我这次数学考得不错,于是我在心里说:“哈哈,你就好好准备十八张白纸献给我吧!”

突然,我想起我有道判断题好像错了,那可是两分啊!可过了一会儿,我想,她一定扣了不止两分了,以此来安慰自己。

谁知天有不测风云。几天后,成绩出来了。我考了98分,而她考了全班第二,99。5分。这消息简直就像泼了一盆水在我身上,我的心都凉了。没办法,遵守前几天的约定,第二天,我给了她十八张白纸。

此后,我们之间的竞争虽然依旧不断,但我们的友谊也在逐渐坚固。小学毕业那天,她对我说:“记住,我们永远是朋友,也永远是对手。”“对,永远!”

升入初中,我们不在一个班了,我有点惆怅,总觉得缺了点什么。但我想我们的友谊天长地久,便释然了。

适应了中学生活,我也找到了新的竞争对手。巧合的是,我俩竟是同桌。她的数学好,我的英语略好于她,而语文,我俩则是有时你高点,有时我高点。

上学期的其末考试,我想我一定要超过她,抱着这个信念,我结束了初一的第一个学期。

放假回校后,我们俩以对手的眼神对视了一下。谁知那次她数学考得特别好,光数学我便与她相差7分。尽管语文和英语我考得都比她高,但她总分依然比我高2分。她笑着对我说:“呵呵,你还是没考过我。”

我们俩现在依然是对手,既有友谊,也是对手。在这个过程中,我们享受着快乐,在这个过程中,我们共同成长与进步。

感谢对手,让我看到了自己的长处,也看到了自己的不足;感谢对手,让我在竞争中进步。对手又何尝不是使我们成长、进步的一个阶梯呢?

[作文关于感谢对手800字

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篇18:感谢对手800字作文

全文共 736 字

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剪纸是中国古老的文化之一。一把剪刀,一张彩纸。就是一张精美的艺术品。记得小时侯,姥姥常常剪纸,让一张普普通通的剪纸就寄托了让人民美好的希望。

这张剪纸是姥姥在生日是送我的,我一直珍藏着它,用来激励我自己。

图上是一个身穿藏袍的小男孩,拉着两头骆驼——一只黑骆驼一只白骆驼。白骆驼看上去很开心,黑骆驼却低着头,他们的身后是一片绿荫荫的草地。

看着看着,我不禁展开了想象的翅膀……

很久很久以前,在中国的另一边——内蒙古大草原上,有一位小男孩,这位小男孩是草原上的小明星,因为草原上所有的动物他都认识并与他们是好朋友呢,而他养的动物更是聪明的出奇,别那里的人成为“动物精灵”。

故事就在那一个晚上开始了——“咚”“咚”“咚”“谁呀?”小男孩从睡梦中那个醒来,打开门,没有一个人,他低头一看,地上有一张字条上面写着:如果是动物精灵请速到感谢对手800字作文来。小男孩没有多想,穿上鞋飞奔到纸上说的地方去,那里空无一人,仔细!小男孩听到了微弱的叫声,它随着声音走过去,只见草丛下游两只弱小的骆驼,小男孩便将他们牵回了家……

时间一天天流逝了,那两只小骆驼成为了两只健壮的雄骆驼,小男孩想将它们也培养成像其他动物一样的动物天才,于是就让它们练习跑步,白骆驼以天生的跑步优势胜过了黑骆驼,小男孩很看好白骆驼,让白骆驼天天练习,但白骆驼不以为然,他认为只要超过黑骆驼就可以了,黑骆驼却站不住了,他发誓一定要超过白骆驼,于是他就加紧练习,终于,黑骆驼成为了草原上的长跑健将。黑骆驼并不骄傲,他感谢白骆驼,是“对手”让他激励自己,鞭策自己,如果没有白骆驼黑骆驼也不会有今天的成就,黑骆驼的成功可以说是白骆驼给予他的。

这不是一张普普通通的剪纸,他剪出了人民对美好生活的追求,是简剪纸让人们积极、乐观向上!

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篇19:写对手的

全文共 884 字

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有一个人,总是在我面前高傲自大,却在背后默默努力;有一个人,总是在我面前轻视一切,却最想知道我的成绩,他就是我的对手:梅王涛。

新学期刚开始,老师为我们重新安排了座位,正当我左顾右盼时,一个男孩笑嘻嘻地走到我身旁。他的头发不长不短,却蓬松地向四周扬起,眼睛大而有神,不停地向四周扫视,嘴巴微微向上扬,显得可爱而淘气。他走到我身旁,掏出书本,把书包放进课桌,脱下外套,随意地放在桌子下面。忽然,他的头灵敏地向后转了过来,瞪大了眼睛,做出一个帅气动作,说:“咱们又见面了。”我咧了咧嘴说:“久仰,久仰。”心想:这个班上数一数二的“数学王子”,竞坐在我前面,以后课堂上竞争的“火药味”会更加浓烈了。

上课了,我俩端正地坐在位置上,专心致志地听课,虽然我们看上去不动声色,却都在心里暗暗较劲。王老师问:“谁知道小雁塔有多高?”梅王涛两眼放光,右手一个劲儿地往上举,还没等王老师叫完他的名字,就迫不及待地报出正确的算式,博得了大家的掌声。他一边坐下,一边回头望了望我,那骄傲的表情好像在告诉我:嘿嘿,这么简单的题目,你不会不知道吧。我深吸一口气,干脆利落地举起了手:“我们也可设小雁塔高度为X米……”我娴熟地报出方程式,当我坐下时,王老师向我竖起大拇指。梅王涛故作镇定地咳了几声,好像在宣告:我会努力超过你的。

本学期第一次数学考试来临,我做了十二分的准备。梅王涛传给我试卷时,下巴微微向上抬起,那神态就是提出挑战。我郑重地写上姓名,仔细读题,认真答题。不一会儿,我做完正面,抬起头来,只见梅王涛翘起二郎腿,正在东张西望。天哪!他已经做完了!我安慰自己:没事,他这样不专心,肯定会犯错的。“丁零零”,下课交卷了。梅王涛眼巴巴地看着我,说:“把答案写下来,我们对一下。”我把答案递给梅王涛,他大叫:“哈哈,你思考题做错了。”我疑惑地问:“为什么呢?”他铺开草稿纸,提起笔,得意而又耐心地讲解起来。看来,他是和我杠上了。

我相信,在以后的日子里,我俩会因为有对方这样的对手而格外努力,相互学习,相互帮助,相互竞争,超越对手,更是超越自我,和对手一起在数学的世界里翱翔。

[写对手的作文800字

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篇20:中考写作素材故事篇:智慧战胜对手

全文共 907 字

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导语:在作文中巧妙运用一些我们平时积累的作文素材,可以为我们的作文增色不少,下面是yuwenmi小编为大家整理的作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

1984年,在东京国际马拉松邀请赛中,名不见经传的日本选手山田本一出人意外地夺得了世界冠军,中考作文素材 哲理故事智慧战胜对手。当记者问他凭什么取得如此惊人的成绩时,他说了这么一句话:凭智慧战胜对手。

当时许多人都认为这个偶然跑到前面的矮个子选手是在故弄玄虚。马拉松赛是体力和耐力的运动,只要身体素质好又有耐性就有望夺冠,爆发力和速度都还在其次,说用智慧取胜确实有点勉强。

两年后,意大利国际马拉松邀请赛在意大利北部城市米兰举行,山田本一代表日本参加比赛。这一次,他又获得了世界冠军。记者又请他谈经验。

山田本一性情木讷,不善言谈,回答的仍是上次那句话:用智慧战胜对手。这回记者在报纸上没再挖苦他,但对他所谓的智慧迷惑不解。

10年后,这个谜终于被解开了,他在他的自传中是这么说的:每次比赛之前,我都要乘车把比赛的线路仔细地看一遍,并把沿途比较醒目的标志画下来,比如第一个标志是银行;第二个标志是一棵大树;第三个标志是一座红房子……这样一直画到赛程的终点,作文素材《中考作文素材 哲理故事:智慧战胜对手》。比赛开始后,我就以百米的速度奋力地向第一个目标冲去,等到达第一个目标后,我又以同样的速度向第二个目标冲去。40多公里的赛程,就被我分解成这么几个小目标轻松地跑完了。起初,我并不懂这样的道理,我把我的目标定在40多公里外终点线上的那面旗帜上,结果我跑到十几公里时就疲惫不堪了,我被前面那段遥远的路程给吓倒了。

在山田本一的自传中,发现这段话的时候,我正在读法国作家普鲁斯特的《追忆似水流年》,这部作者花了16年写成的7卷本巨着,有很多次让我望而却步,要不是山田本一给我的启示,这部书可能还会像一座山一样横在我的眼前,现在它已被我踏平了。

我曾想,在现实中,我们做事之所以会半途而废,这其中的原因,往往不是因为难度较大,而是觉得成功离我们较远,确切地说,我们不是因为失败而放弃,而是因为倦怠而失败。在人生的旅途中,我们稍微具有一点山田本一的智慧,一生中也许会少许多懊悔和惋惜。

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