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工会困难补助金标准(实用20篇)

遇到困难时不要抱怨,既然改变不了过去,那么就努力改变未来。以下是工会困难补助金标准,欢迎阅览!

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写给困难的一封信

全文共 610 字

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对于我们这种在知识的大海里徜徉的学生来说,最大的困难莫过于那一个个令人百思不得其解的难题了,我总是绞尽脑汁把它们攻克。

这天,窗外正下着倾盆大雨,远处的景物一片朦胧,雨点敲着大地,荡起一圈又一圈的涟漪。我正端坐在窗前,思考着一道数学题,有一位父亲临死前嘱咐几个儿子这样来分遗产:第一个儿子分100欧元和余下财产的十分之一;第二个儿子分200欧元和余下财产的十分之一,以此类推,最后每人分得一样的财产,问有多少财产,多少个儿子。这下,智商一向不差的我也犯了难,冥思苦想也无济于事。雨仍然淅淅沥沥下个不停,我又查书,又翻笔记,可愣是找不出一点提示。

我揉着太阳穴,紧皱着眉头。忽然,我灵机一动:“对了!用算术不行,用方程总行吧!”可是,到底设哪一个为未知数呢?我不禁又陷入了沉思。设儿子数量?不行……对了,设遗产为X欧元。我兴奋不已地算了起来。不料,这道题难度太大,列方程也不行。我一会儿咬着笔头,一会儿撑着脑袋,正当我百思不得其解时,我猛然想起了老师教过的方程。想到一个新的解法,我不禁喜形于色,埋头苦算起来。终于,功夫不负有心人,答案终于出来了:父亲有8100欧元,有9个儿子。窗外,雨停了,太阳公公的笑脸重新露了出来。

我终于战胜了困难,更明白了一个道理:成功者与失败者之间最大的差别在于面对困难的态度和能否克服。困难来了,成功者自乐观,勇往直前,把它踩在脚下。失败者怨天尤人,情绪低落,被困难所阻挡,无法达到成功的彼岸。

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篇1:首部高校工会题材电影《娘家人》观后感

全文共 311 字

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为贯彻学习党的十八大精神和习近平总书记重要讲话精神,落实全国总工会宣教部关于丰富员工精神文化生活的要求,4月26日下午,集团公司工会积极组织公司员工观看优秀教育电影——《娘家人》,工会干部成员及员工共33人观影。

该影片通过讲述一个基层工会主席平凡又感人的故事,展现基层工会主席主动、依法、科学维权的生动实践和真心实意服务职工的人文情怀,勉励公司工会干部,用心把工会建成一个全心全意为员工服务的“职工之家”,让员工将工会视为值得信赖的“娘家人”,主动帮扶协助有需要的员工走出困境,成为员工工作生活中的第二个心灵港湾。

与此同时,各员工在观看完影片后,表示对工会工作有了更深一层的了解,也对工会干部工作的不易之处表示理解和支持。

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篇2:2024工会新年慰问信

全文共 712 字

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尊敬的全体教职工:

大家好!

新年的钟声即将敲响,在这辞旧迎新之际,校工会谨向辛勤工作在学校各条战线上的工会会员和广大教职工,向心系学校发展的离退休老同志们,致以最美好的新年祝福!

2016年,学校吹响全面深化改革的号角,驶入高速发展的快车道。这一年,有太多的事件让我们振奋,有太多的故事令我们感动,有太多的瞬间值得我们珍藏。“贸大章程”出台,依法治校踏上新征程;生源质量全国领先,本科文科招生跻身北京前四强;SCI和SSCI收录论文首超百篇,科研再创新高;红天体育馆落成,学校综合实力不断提升……

回首2016,我们交了一份满意的答卷。这是学校党政工共建一个家的结果,是全校教职工用辛勤汗水浇铸的结果,是广大离退休老同志默默奉献余热的结果,是众多校友心系贸大、慷慨助学的结果,也是全体教职工家属理解支持的结果。在此,校工会向过去一年里为贸大发展作出贡献的所有人士致以崇高地敬意!

展望2017,一份崭新的试卷等着我们去填写。2017年,校工会将在校党委和上级工会领导下,围绕中心、服务大局,在经济新常态下,最大程度地调动广大教职工的积极性主动性创造性,把组织、引导、服务和维护各项工作纳入法治化轨道,按照“职工之家”的要求建设工会,按照“娘家人”的要求改进作风,让教职工切实感受到工会温暖可信、安全可靠、解决问题。

骏马腾飞成壮举,灵羊起步赴新程。新的一年开启新的希望,新的征程承载新的梦想。2015年是我们扬起风帆、追逐梦想的关键之年,让我们继续秉承“博学、诚信、求索、笃行”的校训精神,激流勇进、乘风破浪,向着中国梦、贸大梦启航!

最后,祝大家在新的一年里,身体健康,工作顺利,阖家欢乐,万事如意!

中国教育工会对外经济贸易大学委员会

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篇3:克服困难600字

全文共 842 字

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李嘉诚说,鸡蛋从外打破是食物,从内打破是生命。人生,又何妨不是如此?

别人的从外打破固然是种压力,激励你奋勇向前,但若你满足于此,则必定成为他人的食物。诚然,自己从自身打破,从内打破,才是应对困难,创造多彩人生更行之有效的途径。

因此,面对横亘面前的高峰,我们唯有冲破束缚、直面人生方能有成功的机会。

米兰德拉说过:“生命是一棵生满可能树。”诚如斯言,没有什么是注定不可能发生的。所以说,我们要勇敢地冲破各种压力和束缚,创造出人生的各种可能。以《晚钟》闻名于世的画家米勒深谙此道,他曾经说过:“我绝不辜负春天。”当他的画作遭到世人的丢弃时,他依旧如往常一样揣摩画作,冲破来自各方面的压力,使它精益求精,更好地反映田间生活。面对世俗的一片唏嘘,他不曾放弃,漫天循规蹈矩的画作扑面而来,他也只是淡然一笑,以一颗平淡超脱之心久溺于创作之海,冲破束缚,永不言败。后来,《晚钟》将他的人生推向顶峰。古往今来,如米勒一样冲破束缚,获得成功的人不胜枚举,正是他们勇于从自身突破,冲破形形色色的障碍,才能屹立于巅峰。假若他们一心沉浸在自己的安乐窝,只满足于现有的状况,不力求改变;亦或是依赖他人,不思进取,结果只能是在别人采撷胜利的果实时,暗自神伤。

诚然,莫言如果在世俗的压力下停止手中紧握的笔杆,怎么会有收获诺奖对他的极大肯定?屠哟哟在失败了第190次后,弃止不前,又怎么会有抗疟良药青蒿素的问世?李安纵观国内市场,不寻求突破,在电影市场中随波逐流,哪里能有好口碑的良心之作?

吉里奥斯.汀说过:“不懂得奋斗的人生是不值得过的。”而我要说:“不明白提升自我,甘于现状的人生是不值得过的。”懂得在人生磨练中积聚力量,提升自我,最后汇聚于“喙”上,奋力一“啄”,欲火重生。

当今世界,物欲横流。手机,仿佛成了社会的代名词,究其更本,人心浮躁,沉浮未定,没有几个人能真正沉下心去思考如何冲破束缚,突破自我,走向成功。所以,我们要做的,是放下虚幻与浮躁,向着美好的未来阔步前进。

面对湍淌的激流,请冲破束缚,直面人生。

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篇4:在困难面前

全文共 534 字

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挫折并不可怕,可怕的是面对挫折一蹶不振;挫折并不可怕,可怕的是面对挫折丧失信心;挫折并不可怕,可怕的是面对挫折毫无斗志。挫折正如黎明前的黑暗一般,黑暗越沉,黎明也就越近了。

我敬佩越王勾践,曾经国破家亡,到处流浪,从一代君王败落到阶下囚。多少人的嘲笑,多少人的不齿,都没有挫败他复国的雄心壮志。他始终不忘国仇家恨,数年卧薪尝胆,忍辱负重,最后终于杀死了吴王夫差,一雪国耻。他放弃的是个人尊严,赢得的是家国荣誉。

我敬佩一代女皇武则天,因为她在挫折面前从不放弃。即使是寺庙中落寞的时光,也没能磨灭她的斗志。多少次险些丧命,多少次遭到文武百官的嘲讽,又有多少次遭到反武大军的征讨和骆宾王的檄文辱骂。面对这些,她没有退却,她仍然坚持着自己的理想。前进的道路虽然艰难,但只要一步步前行,历史也会就此改写。

我敬佩太史令司马迁,有人说:“受此大辱,岂能苟活。”司马迁在#惨遭宫刑之后,没有一蹶不振,自暴自弃,苟活于世,而是选择了坚持。虽然躯体受辱,但精神还在,十几年的含辛茹苦,十几年的笔耕不辍,他用铁一般的意志、钢一般的信念凝成了一部被誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”的历史巨著。

在挫折面前,坚持是一种勇气。在挫折面前,信念是一种支持。只有愈挫愈勇、坚持不懈,才能冲破阴霾,重见蓝天。

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篇5:克服困难的话题作文600字

全文共 1816 字

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从今天起,我开始了我的探险旅程,克服困难作文。我要去寻找那个属于我的“快乐精灵”。因为在小时侯,由于太贪玩的缘故,不慎把我的“快乐种子”给弄丢了,所以我一直都没有快乐。

我一个人骑着自行车,听着MP3,去找我的“快乐精灵”了。刚一开始倒没什么感觉,现在却觉得那么的孤单、寂寞。没有人陪我,没有人和我聊天,心里是那么的沉重。我怕,我怕自己在途中会遇见一些社会上的混混,我也怕在草丛里突然会有一条蟒蛇冲我扑来,我还怕黑。实不相瞒,我是一个特胆小的女生,但请不要笑,我有勇气和克服磨难的可贵精神。

这时,我来到了“精灵国”。

“当、当、当”。

“您好,老爷爷,我是来找‘快乐精灵’的,请问我该怎么走啊?”

“孩子,你要去找‘快乐精灵’干嘛啊?爷爷劝你还是回去吧,曾经也有许多人来找它们,可都是一去不返。”老爷爷语重心长的对我说。

听了这番话,我并没有气馁。天黑了,在这里我人生地不熟的,只好随便找了一片空地躺了下来。可却正赶上变天,我带的衣服不够,半夜就被冻醒了,只好蜷着腿坐着。终于天亮了,我在“精灵国”地图里找着了“快乐精灵谷”。于是我照着地图走。

刚走出“忧伤谷”,眼看着前面不远就是“快乐精灵谷”了,可眼前到处都是荆棘。如果稍不留神,皮肤就会被划得鲜血直流。据我长时间的观察,这里不仅有荆棘,还有许多我叫不出名的美丽的花。可别看她们漂亮,其实她们都是“知花知样不知心”。花瓣上都撒满了毒粉,只要挨她们一下,五脏六腑就会在刹那间腐烂,然后让你面目全非的死去。

胆小的我害怕了,但一想到“风雨中,这点痛算什么”,我的勇气又来了。

我小心翼翼的走着,不敢疏忽,因为这每一步都主宰着我的命运。我要活下去,要勇敢的活下去,要快乐的活下去。

愈接近“快乐精灵谷”,花们的毒性就愈大。离“快乐精灵谷”不远时,由于我心急,想快点拿到我要的“快乐种子”,忘记了身旁这些花儿们的剧毒,只顾飞快的向前冲。没想到刚跑了一小步,脚突然疼得很厉害,还鲜血直流。我这才意识到自己是中了花毒,中学生作文《克服困难作文》。为了不让毒素蔓延,我想起了爷爷曾跟我说的办法。于是我从背包里拿出一根皮筋,把它紧紧的捆在膝盖下面。防止了毒素蔓延,但血还还在不停的流着。我只好把衣撕成一块长长的布,然后一圈一圈的绑着,可仍在流。怎么办?怎么办?我实在是想不出止血的办法来了。

为了到达目的地,我忍着痛,吃力的向前走。天气又冷,我一直哆嗦着,我对自己说:“这不是寒冷,是别的原因,是我的大限到了。”

冻死的想法让我难受,我宁可死在内心的幻影里。那些天真可爱的孩子们快乐的在游乐园里玩着,那些老师们,那些家长们。

我绝望了,我觉得自己现在离死神愈来愈近了。终于,流血过多的我晕了过去。

也不知是过了多久,我终于醒了,眼前的事物模模糊糊的。过了一会儿我才晓得自己是在“精灵国”里,正在通往“快乐精灵谷”的路上。

我趁着现在还有一点力量,蹒跚的走着。这次又不知是怎么弄的,毒性开始蔓延了,我为了求得一条生路,咬着牙,忍着痛,艰难的向前走着。

我终于到了“快乐精灵谷”的门前,我刚敲了一下门,就倒下了。等我再次醒来的时候,我发现自己正躺在一张豪华的木床上,一只蓝色的精灵正在为我疗伤。还有几只美丽的精灵们围在我的身边。

一只精灵奶奶亲切的对我说:“孩子,皇天不负有心人啊!可是你为了要那到你的‘快乐种子,付出了这么多值得吗?”

我直摇头说:“不会的,为了达到我的目的,哪怕付出我的生命,我也认为是值得的。”

这时我看到在场的精灵们眼睛里的泪水正在打转儿。

我知道,她们是被我的这种坚持不懈的精神给感动了。

“恭喜你,你是第一个来到我们这个谷的幸运儿。给,这是你要的种子,回去把它种在你家的院子里就可以了,”一只身穿紫袍的精灵向我飞来说:“你一路上费尽千辛万苦,回去总不能再让你受折磨吧。好吧,我送你出‘精灵国’”。

我的探险成功,是因为我克服了磨难。

有的人,在平常的日子里,总是渴望过一种安宁的生活,一旦遭遇磨难,便会本能地心声抱怨,抱怨命运的不公与残酷。可他们哪知道,实际上正如濒临绝境是命运的恩赐一样,磨难也是命运给予众生的一份厚礼啊!

看看吧,普通的水因了高压而成了壮观的喷泉;柔软的泥因了高温而成了坚硬的砖头;平凡的铁因了千锤百炼而成了锋利的宝剑、、、、、、

每一场磨难都是人生中的一次挑战,而每一次挑战都会激发出我们巨大的潜能。我们的人生,因磨难而不断升华。岁月的土壤里,磨难正是最肥沃的养料,我们的生命之树因之而郁郁葱葱。

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篇6:克服困难说明文400字

全文共 339 字

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克服困难,超越自我杨蒙今天,蓝蓝的天空,点缀着几朵棉花似的白云。我的心情也像天空的颜色一样清爽、舒服,因为我校要举行“第三届田径运动会。”

你看,风也来凑热闹。微风吹过,仿佛是妈妈的手在抚摸着我,让人感到十分亲切。操场上的气氛格外活跃,我们寄予

运动员们无限的希望。但最使我敬佩的是跑1500米的同学,他们使出了全身的力气。跑了一圈又一圈,好像有一种用不完的气似的。不久,他们的速度渐渐地慢了下来,但是,他们却依然正努力地跑着,真是有一种“不到终点不死心”的精神。

长跑对我们来说,是一个非常难的挑战。对他们也是如此,但是他们能勇敢地接受这个艰难的任务,特别需要决心和耐心。许多同学用自己的实力,来挑战了这个艰巨的任务。克服了困难,挑战了自我。那便是为锦园学校增添了一道五彩的风景线。

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篇7:遇到困难不要等待

全文共 454 字

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俗话说;“平静湖水练不出精悍水手,流过血手指才能弹奏出世间绝唱。”所以我们要在挫折中寻找战胜它力量,像腊梅一样在寒冬里傲然绽放!

人生不可能是一张平平淡淡白纸,一路畅通无阻,坎坷艰难时刻伴我们前行,所以我们应该坚强地去面对一切艰难险阻,我们要有战胜他力量,要有挑战他信心,因为只有那样才会铸就成功人生。

又有谁会知道,每一个成功人士背后要付出多少艰辛?只有付出才会有回报,只有不断地去战胜面前困难,才会凸显出人性光辉最闪亮一面,在逆境中成长在挫折中寻找前进力量,敢于挑战,敢于实践,才会使我们更加成功!

困难挫折并不可怕,可怕是我们丢失面对他信心与勇气,记住,无论在什么时候我们都要坚强,坚强地去面对生活中一切,要有向腊梅一样力量,在寒冬里傲然绽放,争夺属于自己那份辉煌,所以我们要逆流而上,用尽全部力量,打造属于自己传奇梦想!

扑打身上尘埃,在风雨中寻找属于我们那份坚强,在天空中尽情翱翔,在逆境中让自己变得更加有力量,逆风飞舞,我们一定会铸就一双坚强翅膀,打造属于自己辉煌!大家请不要等待,努力去解决眼前困难吧。

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篇8:描述克服困难的经典散文:毅力可以克服困难

全文共 825 字

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想必你们都听说过愚公移山的故事吧!在听过这个故事后,你们有没有像智叟那样嘲笑愚公呢?其实愚公不愚。

“愚公移山”的故事,说的是北山愚公年以90,在其房屋前便是大山,出入很不方便。于是就与家人商议,要平掉屋前的两座大山,让路一直通到豫南,到达汉水以北。家人都纷纷表示赞同,只是愚公的老婆提出了她的疑虑:“我们能搬这些大山到哪里呢?”愚公说:“这没关系,我们可以把土石投到渤海边上、隐土的北面。”于是愚公率领子孙当中能挑担的三个人(上了山),凿石掘土,用箕畚把土石运到渤海边上。春夏秋冬,才能往返一次。河曲智叟嘲笑并阻止愚公说:“你太不聪明了!就凭你在世上这最后的几年,剩下的这么点力气,还不能毁掉山上的一根草木,又能把这大山的土石怎么样?”北山愚公长叹了一口气说:“你思想太顽固,顽固得不开窍,连个寡妇、孤儿都比不上。即使我死了,还有我儿子在呀;儿子又生孙子,孙子又生儿子;儿子又有儿子,儿子又有孙子;子子孙孙永无穷尽,可是这两座山却不会再增高加大,还愁什么挖不平呢?”河曲智叟无话可答。山神得知报告了天帝。天帝感其诚,命山神将山背走了。此后,愚公家门前再也没有高山阻挡了。

读过这个故事,我们应该知道只有坚强的意志,有毅力就不怕任何艰难险阻。就可以战胜困难,迎来胜利。

拿破仑曾经说过:“到达目的只有两个途径,即势力与毅力,势为少数人所有但坚忍不拔的毅力却是多数人都有的。它的沉默力量往往可随时到达无可抵抗的地步。

只有拥有保持长久的毅力,才能克服许多困难,才能赢得成功。于是,我们在学习、生活上,都需要坚毅的精神。因为毅力可以帮助我们战胜许多困难。让我们一直前进着,永不放弃。

巴斯德曾经说过:“他到达成功的奥秘只是他唯一的力量就是他的坚持精神。”而爱迪生曾经说过:“我们在任何时候任何情况下都不允许自己灰心丧气。”爱迪生还说过:“坚强者能在命运风暴中战斗。”

是的,在生活中我们要对自己有信心,有毅力,去迎接困难,挑战困难战胜困难。只要有毅力就可以战胜困难。

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篇9:面对困难我流泪了作文600字

全文共 617 字

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在我们生活中有许多的困难阻挡着我们前进,我们必须要克服困难。

我记得有一件事让我觉得很困难,哪一件事也真心的感动了我,事情是这样的:在一个暑假里我帮助父母干活,而有一天,这一天是让我最痛苦的一天,因为那天很早,父母就让我去山上和他们一起干活,我那时还没有睡醒就被他们叫去了,我无奈的去了,在山上干活大约有一两个小时了,我就很饿了,想吃东西了,然后就给姐姐说我饿了,可不可以回家吃饭呀,然而妈妈的话让我很不明白,因为从早上我一直干到八九点钟了,却还不回家吃饭,后来妈妈又给我说:“在干一会就回家了。”我听了之后又开始干活,可是,都到中午了,我们还是没有回家,那时我已经精疲力尽了,然后妈妈看见我都累成那样了,而且早上没有吃饭,妈妈就决定回家吃饭了,然而刚回到家,妈妈并不是吃饭,而是把家务活干完了才吃饭。

到了下午,妈妈又把我叫到山上去干活,但是我并不想去,因为从上午开始我都在山上干活,都还没有好好休息,就有被叫到山上去了,后来我在山上干活干了二三个小时后,我就跟妈妈说我不想干活了,想回家了,然而妈妈没有理我,仍然在干活,后来我也没有回家,就站在那里,看着妈妈干活我看了一会儿,我就快忍不下去了,因为妈妈干了一整天都没有休息,并且也没有受累。后来妈妈就说:“你做点活都怕累的话,你以后能做什么呀,你必须要克服这些困难,今后还会有许多困难让你度过。”我听了妈妈的话,我的眼泪一下子就流了出来。

我们从小就要克服困难,那样才能锻炼我们的意志。

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篇10:困难的奥数

全文共 243 字

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姜欣蕊

一天,我把家庭作业“击败”,我就开始做奥数作业了。

做着做着,我突然有一道题不会做,我把铅笔扔在桌子上,笔芯都断了,我一把推开椅子,自己不停的转圈,我抓紧自己的头发,头发断了,对了,可以问张老师,我马上拿起妈妈的手机,把题发给了张老师,老师说:“上课在听什么,课上还讲了答案的,复习上个单元,举一反三、一、二、三、四、五。”我复习了一次又一次,思路好像清晰多了。写着写着忽然感觉越写越快,我的铅笔像长了一双脚一样,我终于把这道题“打倒”在地上。

我懂得了,不懂就问,一定不要不懂装懂。

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篇11:我生活中的困难作文_其他话题1000字

全文共 922 字

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当我碰上了密密麻麻的数字,叫人脑发胀的难题时,当生活中遇上了刺手的困难而被阻滞时,我是哭着,闹着连连叫苦,还是坦然面对,有条理地处理问题,寻求解决它的最佳办法呢?

两者间,我毫不犹豫地选择了后者。曾有这么一首顺口溜:困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。这也让人不由得想起一句家喻户晓的俗话:世上无难事,只怕有心人!是啊,困难是通往成功路上的绊脚石,但,哪个成功的人士不是从困难中挺着腰杆过来的?决不畏惧,勇敢面对,这,就是我对待困难的坚持不渝的态度。

记得有一次,老师发下了一张练习卷给同学们。老师并不要求全部要完成,但要尽自己的努力想每一题。晚上,我做好了其余的作业,只剩下卷。这时,才九点半。看着一条条似乎都十分深奥的难题,我知道:自己不仅在练习,更是与困难进行一场激烈的角逐。开始的几道题都比较简单,只需在纸上画图,一切的疑难都迎刃而解。但随着由浅入深的出题规律,最后一道题,我略略一看题目,头发都麻了,这是我的薄弱环节--路程问题。我凝视着题目,静思默想,嘴里喃喃自语:“这段路程应该是全程的三分之二,那小明走的路程即是2/3乘以2,咦,怎么验算又不对……”我在纸上又重新开始了演算,但,困难绝不是这么容易屈服的。我的脑汁快绞尽了,仍想不出来。真是老鼠拉龟--无从入手呀!这时,一股倦意涌遍了我的全身,我下意识地看看时间。哟,已经十一点了!这时,妈妈走进来,催促我:“还不快去睡觉!题宁可不做也要有充足的睡眠碍…”妈妈没完没了的唠叨有点令我动心,我真想扔下笔一走了之,可心想:“我还要继续想下去吗?倒不如明天听老师评讲再弄明白也一个样,何苦这样费劲呢?”但理智控制了我:“这是我一贯的作风吗?困难真的这么容易挡住我前进的步伐吗?不经历风雨怎能见彩虹?这已是什么时候了,少做一就比别人少一个锻炼的机会,就会比别人落后!不!我决不能放弃!”我不再顾疲乏,重拾信心,在课外书中查找关于这类的题目。功夫不负有心人!我翻阅到一条例题,认真看了书上的分析与解答!我茅塞顿开,重新揣摩一下题目的意思,在草稿纸上画出一个井井有条的图,我盯着线段图,触类旁通地列出了算式。再验算,哈,竟然做对了!我欣喜若狂,充满成就感地把正确列式写在卷上。我又一次亲身体验并

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篇12:我战胜了困难

全文共 500 字

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每个人都有辉煌的时刻,也有失败的时候,而辉煌总是在失败背后,有了失败才有成功。

这个世上就有许多成功的人,比如像爱迪生,他是一位伟大的发明家。为了发明出电灯,他失败过一千多次,但他没有放弃,最后还是给人类做出巨大贡献。居里夫人发明了镭。

他们都克服了困难,我也战胜了一个小小的困难。

我从小就很怕蟑螂,别人经常笑我胆小,一见到蟑螂心情总是忐忑不安,像个小女孩一样。这样被别人笑话的滋味真不好受。于是我下定决心,从此以后不再怕蟑螂。

三年级时,我和妈妈一起去时代广场对面的小吃一条街上,我看见一个摊子边上有好几个中年男子在吃蟑螂,我吓了一大跳。于是问妈妈蟑螂能吃吗,妈妈说可以吃,我一下子想起了我以前经常吃中药,中药里有不少的蟑螂,原来我也吃过蟑螂,看了蟑螂也没什么可怕。

从这以后,没人再笑我怕蟑螂,我终于克服了这深藏已久的困难。

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篇13:对困难说不作文600字

全文共 678 字

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在我的生活中,困难像是一条五彩缤纷的小溪,正缓缓地流着,困难像是一朵朵晶莹的浪花,又像是一个个美丽的贝壳,永远珍藏在我的记忆中。

一天,我早早地起了床,想给爸爸妈妈做早餐吃,于是我便像一匹脱了缰的野马似的从冰箱里拿出一个鸡蛋,打进碗里,用筷子搅拌,我倒了少许油在锅中。过了一会儿,我把鸡蛋倒入锅中,突然油像子弹似的“啪啪”地朝我炸来,我痛得只想大哭,但我暗自安慰自己:“炯邑,你已经是一个大孩子了,难道这么一点困难你都克服不了吗?如果你做到了,不仅能让你学会一项本领,还可以让爸爸妈妈吃上早餐,这可是一举两得,千万不要轻易放弃了。”我坚定地站了起来,努力回想起爸爸是怎么做的,突然,我知道了刚才做错的地方,现在就算是神也无法阻止我无穷无尽的爆发性力量。

时迟,那时快,我从冰箱里再次拿出一个鸡蛋,打进碗里,这一回我把鸡蛋,搅得像水一般,再次将油倒入锅中。过了一段时间,我把鸡蛋当做宝物一般小心翼翼地倒入锅中,只听“磁”的一声,我如同出了膛的子弹般把大火降到了小火,鸡蛋慢慢变成金黄,就像盛开的油菜花。一阵金色的淡淡清香味在我鼻子中回荡,让我深深陶醉,我把鸡蛋放在了一个精制的小盘子里,就这样,一盘色香味俱全的鸡蛋就出锅了。鸡蛋的上面金黄金黄的,看着就让你食欲大增,让你口水直流三千尺,为了增加色彩,我拿出黄瓜一片一片放在餐盘边上,这样装饰起来就更加美轮美奂了,我仿佛觉得自己跟大厨没差多少。我坐在沙发上,幻想着妈妈和爸爸看见我煎的鸡蛋而感到高兴。

困难教会了我许许多多的东西,让我变得十分坚强,每次面对困难的时候,都会不紧张,不放弃,不气馁,大声地对他说声不。

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篇14:评委会的评审标准

全文共 2450 字

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21. 在评审过程中,评委会首先考虑下述准则:宣布为人类口头和非物质遗产代表作的文化空间或文化形式,须就下述2点证明其具有特殊价值:

a. 或是具有特殊价值的高度集中的非物质文化遗产;

b. 或从历史、艺术、人种学、社会学、人类学、语言学或文学角度看,具有特殊价值的民间传统文化的表现形式。

22. 文化空间或文化表现形式还必须符合联合国教科文组织就宣布人类口头和非物质遗产代表作在《条例》中列举的六条评审标准。因此,申报的文化空间或文化表现形式,必须证实该项目:

a. 具有作为人类创作天才代表作的特殊价值;

b. 根植于相应群体的文化传统或文化历史之中;

c. 在该民族及文化群体中起着确认文化身份的作用;作为灵感及文化间交流的源泉和凝聚各民族或各群体的手段所表现的重要性;目前在该群体中所起的文化及社会作用;

d. 超凡的实践技能和技术水平;

e. 具有唯一见证某个鲜活传统文化的价值;

f. 或因缺乏拯救和保护措施、或因变革过速、或城市化、或外来文化切入而面临消亡的危险。

23. 根据第一批宣布代表作的经验,按照《宣布代表作条例》第4条b款,评审委员会制定了下述详细评选标准:

a. 适于宣布为人类口头和非物质遗产代表作的所有文化空间或文化表现形式,必须符合联合国教科文组织的理念,特别要符合联合国于1948年通过的《世界人权宣言》(《宣布代表作条例》第1条b款已重点强调);

b. 该项目具有作为人类创作天才代表作的特殊价值(基本标准1) :

i.为证明该项目具有人类创作天才代表作的特殊价值,每个文化空间或文化表现形式的项目申报书必须提供坚实而明确的论据,以证明:

·该项目就同一文化或同一文化群体的其它表现形式、与相近文化的表现形式和普遍意义而言,对相关群体和对保持文化多样性具有特殊价值;

·该项目是拥有其技能的某一民族或群体的一种古老的实践,并深深根植其中;

·该项目是与特定文化空间或特定文化表现形式相联系的一种特定创作,而不仅是一种大范围内的创作领域。如:与某一流行乐器相联系而创作的乐曲总汇;不带地域差别标志而在一个或多个国家流传的民歌或民间舞蹈总汇;与某一语言相联系的文化现象,而某一广大群体使用此语言并已有保持此语言存在的手段。

ii. 为便于宣布,把“代表作”一词的定义为:“鉴于任何文化都可能有代表作,又考虑到要超然于某一特定的历史和文化,人类口头和非物质遗产领域中的代表作,可理解为一种具有特殊价值,无常规可循,无法以任何外在尺度衡量的文化表现形式,它体现出一个民族的表达自由和创造天才”。

iii.按照《指南》第6条的定义,口头和非物质遗产所涵盖的领域十分广阔,而下列领域应包括其中,即:与语言紧密相连的文化表现形式、口头传统、表演艺术及与物质文化形式紧密联系的工艺技术,但不应局限于这些领域。

iv. 语言就其本身形态而言,不宜作为申报主体。而与语言密切相联的文化表现形式,其申报书必须满足下述

四个条件:

·申报项目涉及一种口头创作(在有文字记录之前,最初为口头形式);

· 该文化现象至今保留着口传特性,而且该特性仍是其主导方面;

·申报项目在该口传遗产中构成一个显著部位;

·行动计划中提出的措施应以保护其口头性(口头和非物质层面)为目标。

v. 提交的申报书如介绍一个口头文献(口头文学),则应附有一盘录像带,以介绍该文献的朗诵、朗诵人和朗诵环境。这样就可清楚地看到其舞台演出的艺术特征。这些特征包括表达方式、声音技巧、手势、动作和音乐伴奏等,届时均成为该口头文献的基本组成部分,故应明确表现出来。

c. 该项目根植于相关群体的文化传统或文化历史之中(基本标准2);

d. 该项目在民族及文化群体中起着确认文化身份的作用;作为灵感及文化间交流的源泉和凝聚各民族或各群体的手段所表现的重要性,目前在该群体中所起的文化及社会作用(基本标准3):必须考虑到文化通常处于不断变化的这样一个事实,申报的文化空间或文化表现形式能够反映相关民族当代的文化和社会生活;

e. 该项目具有超凡的实践技能和技术水平(基本标准4);

f. 该项目具有唯一见证某个鲜活传统文化的价值(基本标准5):与本国或其它地区的同类文化现象相比,该项目是一个特殊的创造;

g. 该项目因缺乏拯救和保护措施、或因迅速变革的进程、或城市化、或外来文化切入而面临消亡的危险(基本标准6):应注意的是:对文化表现形式或文化空间的曲解过程,也是使其消亡的过程。

24. 评委会还强调,他们特别重视拥有该遗产的群体参与项目申报书的编纂,并参与行动计划的实施。

a. 关于申报书的编纂:

i. 必须提供相关群体或个人同意的证明(书面文件、录像带、录音带或其它任何无可辩驳的证据);

ii. 申报书中必须含有“相关群体和或政府中的机构名称,这些机构负责确保申报书中所描述的口头和非物质遗产的状况今后保持不变”(见《条例》第 6条b款iv项及下述24条b款iii项);

iii. 这些机构必须是授权机构,并拥有足够的人力和财力资源以保证行动计划正常实施;

iv. 如果这些机构不直接代表相关群体、文化空间或文化表现形式的创演人员和或拥有者,那么这些机构就必须出具证据,证明相关群体、文化空间或文化表现形式的创演人员和或拥有者支持并协助申报工作。

b. 行动计划的实施:

i. 行动计划应尽可能的包括这方面的内容:即相关群体、文化空间或文化表现形式的创演人员和或拥有者积极参与其中并起重要作用,以制定和实施拯救和保护所申报文化表现形式或文化空间的战略和机制,以及支持申报项目的开发利用;

ii. 如与该申报文化空间或文化表现形式有关,行动计划必须加以反映拥有该申报文化空间或文化表现形式的群体和或有关创演人员的要求、关注和价值。

iii.“今后保持不变”( 见《条例》第 6条b款iv项)是指该代表作必须与6个基本标准保持一致。实现这一点,需保持该文化空间或文化表现形式赖以发展的环境和状况,充分发挥其潜力。此项要求又不得阻碍该文化空间或文化表现形式的自然和自发性演变。

五、援助和后续行动

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篇15:新“二十四孝”标准公布——孝文化应有新含义

全文共 300 字

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今年8月,全国妇联老龄工作协调办、全国老龄办、全国心系系列活动组委会共同发布新版 “二十四孝”行动标准。继《老年人权益保障法》在修订草案中新增了一条 “常回家看看”之后,新“二十四孝”将孝行的定义更加具体化。相比传统的“二十四孝”,新“二十四孝”的内容更贴近现代生活,如“教父母学会上网”、“为父母购买合适的保险”等。同时,它还从老年人的心理出发,提出儿女应该“支持单身父母再婚”、 “常跟父母做交心的沟通”等。

面对新标准,许多人慨叹:自己为父母做的实在太少。新“二十四孝”标准,反映出孝文化在时代推进过程中产生了许多新含义,新一代中国人不仅要继承传统孝行,更要因应时代需求给予老人更多的关怀和照顾。

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篇16:把困难甩在身后作文800字

全文共 733 字

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冷风不断刺向我的脸颊,大声而放肆地嘲笑我:“就你还跑800米?放弃吧!这对你太困难了!”我大口喘着气,脚早已不听使唤,身上没有一丝气力。只希望自己此刻已躺在终点,只希望突然有人告诉我不用跑了,只希望那终点离我近一些。然而,当我努力抬起头时,只看见灰蒙蒙的天空中飘着细雨,那希望,遥不可及。

速度越来越慢,步伐越来越乱,只有急促的呼吸声在耳边回响,一个又一个同学从我身边超过,望着她们渐渐远去的身影。心中那最后一缕光芒,终于彻底熄灭了。

突然,一只手出现在我面前,我抬头看了看她挂着笑意的脸,犹豫着,刚想把手伸出却又缩了回来,然而最后还是缓缓地握住了。霎时我感到有一股力量袭来,我感到了从未有过的稳健。速度越来越快,脚步越来越稳,我不断告诉我自己快要成功了,我不断告诉我自己我要坚持,我不断告诉我自己要勇敢独立地去面对这困难的鸿沟。我松开她的手,她不解地望了望我,我回给她一个微笑,她好像懂了似的,跑向远方。

我重新抬起头,空中的细雨已经消失,冷风也被太阳驱赶开来,阳光洒在身上,暖洋洋的,很舒服。鲜艳的跑道也在热情地鼓励我,她的笑容不时在脑海中浮现,我离终点已经很近了。

顿时,我全身充满了力量,我用尽全身力气向终点冲去,风拂过脸颊,我的眼里只有那象征终点的白线,我一点一点地踏着那曾对我遥不可及的跑道,把刚才让我望而生畏的困难一丝一丝甩在身后,我的脚步轻快起来,我的神情放松起来,我站到了终点,我站到了那一路困难作伴的终点,我站到了自己毅力的终点。笑容终于在脸上重新漾开,我长呼一口气,盯着已被我“征服”的跑道。

又是一阵风吹过,在阳光的力量下,它向我祝贺,“真棒!你成功了!这对于你已不是困难!你已经把这困难狠狠地甩在了身后!”

我望着湛蓝的天空,原来,风雨后,格外的敞亮。

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篇17:面对困难的作文800字

全文共 866 字

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雄鹰面对高空的咆哮,振羽高翔,自由而高傲;飞瀑面对峭崖的险绝,一泻千仞,流银泻玉,灵动如龙;海燕面对巨浪的汹涌,引吭高歌,乘风破浪,大气蔚然……面对困难,它们永不言弃,勇往直前。

把困难扛在肩上,远远胜过把它挂在嘴上。面对困难,不要抱怨,不要躲避,要勇于向它发起挑战,任凭困难如何咆哮,也绝不退缩,勇往直前。

巴尔扎克说过:“不幸,是天才的晋升阶梯,信徒的洗礼之水,弱者的无底深渊。”风雨过后,眼前会是鸥翔鱼游的天水一色;走出荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄大道;登上山顶,脚下便是积翠如云的空蒙山色。人生要尽力渡过每一关,不管遇到什么困难绝不轻言放弃,而是勇往直前。

前美国总统林肯一生充满着挫折与荆棘,可以说是在困难中闯过来的。在他很小的时候,他就立志要在政坛上创造出一片自己的天地。于是他在青年时就开始参加选举,一生中他参加过无数的选举,然而每次的结果都如出一辙,每次都是落选。然而,面对如此巨大的困难,他勇于将它扛在肩上,他没有气馁,而是勇往直前,选择了向困难发起挑战。终于,皇天不负有心人,也不会辜负这些迎难而上的勇士。最后,在总统竞选中他成功了,并带给了美国众多的辉煌,创造了不菲的业绩。

是的,林肯他懂得泰戈尔的话:“只有经历地狱般的磨炼,才能练出创造天堂的力量,只有流过血的手指才能弹出世间的绝唱。”面对困难,他勇往直前,最终实现了自己的理想,成为了闻名于全世界的总统。

鲁迅先生说过:“真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。”越国在被灭后,越王被囚,在敌国受尽凌辱,面对如此重大的困难,越王他没有放弃,他卧薪尝胆,只为来年的复国大业,最终他成功了,成就了“越王勾践,卧薪尝胆”的历史佳话,给了后人无限的启迪。

一个有勇气面对困难的人是会被上天眷顾的,即使最终依然是失败,但我们也问心无愧,因为我们面对困难,勇往直前!

让我们将面对困难、勇往直前的歌声在生命中唱响,唱出生命绚丽的乐章;将面对困难,勇往直前的帆船,在生命中扬满,到中流击水,看时代风光;将面对困难,勇往直前的利剑,在生命中磨亮,披荆斩棘,开创出自己的未来。

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篇18:克服困难,享受美好时光

全文共 519 字

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当傍晚厨房的炊烟袅袅升起,我们第五天的阳光支教活动就这样结束了。当初刚进这个学校觉得很难习惯这里的生活环境,想不到五天就这样过去了,再没有过多的期待以及激情。最近本人在闲暇之时阅读的一本纳兰容若的他传,感觉充实了我的下乡并丰富了我个人的思想。但是,矛盾问题总是层出不穷。

刚通两天的女生厕所又塞住了,但是,我认为学校方面是有一定问题,但是今日校长过来说要我们全部负责,我就觉得有点不讲人情,虽说我们来此地支教是借用你们的公共场所生活,相应损坏的物品等要赔偿,但是,我们支教的目的是什么,是为了让孩子们见识更宽广的世界。虽说我们要适应各种不好的因素,不好的环境进行支教,但是我认为原则上的问题不能将就。其次,我想说说我对我们此次支教的一些看法。

我觉得此次支教活动并没有获得龙樟小学的支持。无论是从学风还是其他方面,这些都让我觉得此次支教很形式化,并不能贯彻到三下乡最本质的理念。倘若让我浪费这十天美好光阴在这个不能贡献我自己的力量的地方,我觉得无异于软禁我。虽然这话可能不好听,可能也有说不对的地方,但是很多问题是现在很多三下乡存在的问题。很多东西过于形式化,并不能从根本解决问题。希望剩下的五天,我们能克服困难享受跟小朋们度过的美好时光

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篇19:关于克服困难成长的小学作文

全文共 355 字

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在我成长的过程中,遇到过许多困难。每当遇到困难时,我的心里非常害怕。可是当我战胜了这些困难,就会特别开心。

记得在二年级上游泳课学闷水时,被呛了。后来向老师撒谎不去游泳。结果被妈妈知道了,她狠狠地教训了我。妈妈说:“遇到困难要勇敢面对。用于克服。别人可以做到的事情你也可以做到。”我听了妈妈的话下定决心战胜这个困难。

于是又到了周一的游泳课。刚下水时我的心里虽然还是有一点害怕,但是我一想起妈妈对我说的话,就鼓起了勇气,向教练请教怎样闷水不被水呛到。于是老师和蔼可亲地对我说:“闷水一定憋气,不要吸气。”听了老师的讲解,试了一次不行,两次不行,就这样试了好几次都没有成功。可我并不灰心又试了好多次,终于成功了,我特别开心。

通过这件事情让我懂得了一个道理“世上没有克服不了的困难,只要你有耐心、决心一定能战胜困难。”

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篇20:困难——钟情理想

全文共 294 字

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苏格拉底曾说过:“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。”确实,追求自己的理想是一件多么美好、多么有意义的事。

在追求理想的途中,困难是不可避免的现实,作文,对于我来说,一直是简简单单的事,但是一次,我却栽倒在一道关卡前。

四年级上学期的期中考时,我审题不清,拿手的作文被扣了12分,对我是当头一棒,简直是个莫大的讽刺,我懊恼过,失落过,有一段时间,我真的对作文提不起兴趣。直到有一天,我在书上看到席慕容说的一句话:“每一条走过来的路都有不得不这样跋涉的理由,每一条走下去的路都有不得不这样选择的方向。既是这样,困难算得了什么?”为理想努力拼搏。我又坚持每日一记,洋洋洒洒写下自己真实的感受。

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