小学语文四年级教学案例精品20篇

一、教材分析：

全册教材由“我上学了”“识字”“汉语拼音”“课文”“口语交际”“语文园地”“快乐读书吧”几个部分组成。为了方便识字和阅读，生字和课文全部加注了拼音。

1、“我上学了”共三部分，主要通过“我是中国人”“我是小学生”“我爱学语文”让初入学的了解我们有56个人民族，让儿童认识校园，了解学校常规，熟悉校园周边环境，掌握正确的读书、写字的姿势，在实践中养成“姿势不对不读书”、“姿势不对不动笔”的良好习惯。

2、识字，分2组编排，第一单元和第四单元总共认识90个字。每部分每课都配有情景图，这样按排不仅能使学生情景图集中识字，而且还能帮助学生认识事物，激发学生学习的兴趣。

3、汉语拼音，巩固汉语拼音，能利用汉语拼音帮助识字、阅读、学习普通话。能默写声母、韵母并抄写音节，在四线格上写得正确、工整。

4、课文，共安排14篇课文，分4组编排，每篇课文均由图、文、生字表、练习、笔顺图、描红六部分组成。课文部分具有头绪简、篇幅短、内容新、插图美、作业准的新点，具体表现在：⑴入选课文篇幅短，而且题材广泛，内容生动活泼，插图新颖有趣。⑵每篇课文均为全文注音，这样安排既可复习汉语拼音，帮助学生识字，也有利于进行朗读、背诵、训练、培养阅读能力。⑶课后练习有朗读，背诵或复述，有汉字基本笔画的学习和按笔顺描红等丰富多彩的内容和形式，体现语文能力的整体发展，以及语文课程与其他课程的沟通、融合。

二、班级概况：

全班共33人，学生入学不久，活泼好动、天真烂漫，每个人的思想，品德都不成熟，处于形成的初步时期。对于学校班级的各项纪律、规定都不了解,心中集体主义观念还未形成，对于学习更说不上什么“勤奋、钻研、细心”的精神，学习目的还未明确，学习习惯正处于逐步形成的阶段。

三、教学要求：

1、学习习惯：

(1)掌握正确的读书姿势、养成良好的读书习惯。

(2)掌握正确的写字姿势和握笔方法，养成良好的书写习惯，爱惜学习用品的习惯。

2、汉语拼音:

(1)学会汉语拼音，能读准声母、韵母、声调和整体认读音节，能准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节。

(2)能借助汉语拼音识字、正音、学说普通话。

3、识字写字：

(1)喜欢学习汉字，有主动识字的愿望。

(2)认识常用汉字300个，会写其中的100个。

(3)掌握汉字的基本笔画，能按笔顺规则写字。字写得正确、端正、整洁。

(4)初步养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。

4、阅读

(1)喜欢阅读，感受阅读的乐趣。

(2)学习用普通话正确、流利地朗读课文。

(3)学习借助读物中的图画阅读。

(4)对读物中感兴趣的内容，乐于与他人交流。

5、口语交际

(1)学说普通话，逐步养成说普通话的习惯。

(2)能认真听别人讲话，努力了解讲话的主要内容。

(3)能与别人交谈，态度自然大方，有礼貌。

(4)有表达的自信心。积极参加口语交际，踊跃发表自己的意见。

四、教学措施：

1、端正教学思想，改进教学方法，正确把握新教材的特点，抓住教学的重点、难点，紧扣教学目的进行教学。

2、在培养习惯、方法，要把培养正确的写字姿势作为重点，严格训练，做到统一要求，规范练习，语文课上严格练，其它课上坚持练，家长协助配合练，检查评比促进练，持之以恒长期练。

3、在拼音教学中要摆正情境图、语境歌和学字母的关系，强化音节教学，重视教给学生拼读成直呼音节的方法，致力于学生独立认读能力的培养。

4、阅读

5、重视范读、范写、范背，充分发挥教师的示范作用，并结合范读、范说进行听力训练，结合范写，进行观察训练，全面提高学生的素质。

五、课时安排：周次内容

1入学教育

2我上学了、识字1、识字2、识字3

3识字4、识字5、口语交际

4语文园地一、快乐读书吧、汉语拼音1、2、3

5汉语拼音4、5、6

6国庆放假

7汉语拼音7、8、语文园地二

8汉语拼音9、10、

9汉语拼音11、12、

10汉语拼音13、语文园地三

11复习期中考试

12课文1、2、3、4

13口语交际、语文园地四、识字6

14识字7、8、9、10

15语文园地五、课文5、6、7

16课文8、口语交际、语文园地6

17课文9、10、11、语文园地七

18课文12、13、14、口语交际

19语文园地八、期末复习

20期末复习

这是哪儿呀!用海草做成的小床，用石头做成的椅子。我正要下床，不料一下子掉到了地上，我忽然看见了我的尾巴，我大吃一惊：我居然变成了美人鱼了!我想，这样我就可以和海底世界里的动物们一起玩耍，还可以给鱼儿们喂吃的了。忽然有一只美人鱼走了过来，对我说：“亲爱的杨公主，刘公主请你到她家去。”当时我想：我什么时候变成了美人鱼公主了?我也没有多想，就直接走了。

我走进一座高大的宫殿，里面有一个很大的灯，照得周围太漂亮了。我被那个美丽的灯给迷住了，我一直看着，连眼睛都没有眨。我走到了刘公主的房间，哇!这儿简直就像走到了仙境一样，不必说色彩缤纷，也不必说各种奇珍异宝，更不必说仙气飘渺，单是眼前的小礼物就把我吸引住了。最引人注目的就是那个小熊娃娃了，刘公主走了过来说：“你最喜欢什么就拿去吧。”我一下子就把那个小熊娃娃拿了过来。刘公主又说：“我带你参观一下我的宫殿。”我一下子跳了起来，才走了一半的路程刘公主就不见了，我大声地叫着：“刘公主，你在哪儿?”“杨楠，杨楠，什么刘公主，一直叫着，快起床了。”妈妈说。

原来这是一场梦啊!我真的还想回到梦里啊!

我家是个小小的“动物园”，你现在一定在想家怎么会是动物园，别急我来给你慢慢的讲。

我有一个“母老虎妈妈”，每次都是凶神恶煞的，在我没有写完作业或没有完成妈妈给我布置的作业时，妈妈都是用大大的眼睛盯着我，用细长的手指着我，把作业一下摔倒桌子上，我总是忐忑不安害怕，而且妈妈还会怕的一下打在我身上，我就会躲在角落里哭，这就是我“母老虎妈妈”。

我还有一个如牛的“牛爸爸”每次爸爸都是早早起来锻炼身体，每次七点准时叫我起床。而且他带我出去都非常有安全感，他也非常的宠我，而且我想要什么，爸爸就给什么，我半夜不舒服，爸爸也会带我去看病，这个就是非常爱我的“像牛一样的爸爸”。

我的小小动物园里也有姐姐，像孔雀一样美丽又高贵，弟弟却像一只猴子，每天上蹦下跳，想一个疯子一样。

听完我的介绍，你想来这个“动物园”吗?我在这个“动物园”里生活的非常好，不需要门票哟，这个就是我的“小小动物园”。

我的家乡在南坪，她在安徽省的北部，是个风景优美的地方。

浍河想必大家都知道，它的水清清的，都能看见下面灰色的石头呢!它的水深深的，春季到了，小河解冻了，唱着叮咚歌，小鱼在水里游泳，鸭妈妈带着宝宝来嬉戏，水草摇来摇去，像舞蹈演员一样跳舞，青蛙妈妈也带着小蝌蚪来凑热闹……

集市，大家也都很熟悉吧!那儿是人们买东西的天堂。吃的、喝的、玩的、应有尽有。天还没亮，集市就开始热闹起来了。人山人海，人来人往的集市再一次开始喧哗起来了。“看呀!又大又红的苹果!快来买呀!”“来!又香又甜的西红柿……”人们骑着自行车、电瓶车赶来了，看看苹果，又好又便宜，就买下了好几斤。没多大会儿，东西就减少很多呢，生意挺好的嘛!

田野我常见，嫩绿的田野拥抱着我的家乡，像绿毯一样的田野上面如果下了雾，就更好看了，这时如果你在田野里走，就如同进入了仙境。夏天，麦子成熟了，金黄金黄的，人们来收割麦子了。

哇!我的家乡太美了!我要大声对你说“我爱你，我的家乡!”家乡浍越变越美丽，我也会越来越喜欢我的家乡的!

前几天，我进行了一次考试。当我刚递上考卷的那一瞬间，我就感觉头顶有一朵驱之不散的乌云，果不其然，我的成绩单不堪入目! A few days ago, I took a test.When I first handed the test paper, I felt that there was a cloud of black clouds on the top of my head. Sure enough, my transcript was unsightly!

今天我回到了家。手里拿着“战果”，等待着父母的双重“表扬”。最终，压力让我不堪重负。于是，我独自走到了院子的一角作了下来——沉思。

我艰难的抬起头，我看见了那夕阳。残阳如血呀，撒落到我心中，内心感觉从未有过的辛酸与痛楚。

不经意的一低头，让我的心情又舒畅起来。

一棵小草在余阳的映照下成长。我俯下身子仔细的观察她，发现这棵小草生长的环境并不乐观，它是如此的恶劣呀!她的周围都是硬土、坚石，并且只有她孤零零的在这生存。她坚强的意志让她冲破了这硬土、坚石，最终露出地面，见到了春的曙光。令我更不可思议的是她战胜了令人恐惧的黑暗和让人难熬的寂寞。

我惊叹小草的生命力之顽强与她的坚强的意志。

我想人也不比小草更坚定，人的生活也不过如此吧!我在学习中也遇到过许多挫折，不能每次总是绕道而过，我应该去寻找克服挫折的方法。这一次小测试的失利怎能是我的精神消沉那?

夜晚，我坐在椅子上，看到一轮圆月，月光如此的皎洁。此时，我想起了那棵在夕阳下的小草，于是，我拿起手电筒去了，她的叶子上布满了小水滴，也许是伤感的哭了。

我感慨小草在夜幕降临时表现出来的脆弱与恐惧更感慨小草把碧绿和生机带给大地，奉献给人类而自己独立承受着痛苦。她把春天到来的消息带给人们，而自己求等待着秋风将其扫落，这一切都是小草的坚持。

小草如此，而我却草也不如。

这一天，寒冬夜天空漆黑一片，伸手不见五指。我患重感病，高烧到41摄氏度，满脸通红象个红苹果，全身抽搐，汗湿衣衫，急需送医院就诊。当晚九时许，医院专家门诊早已关门，普通门诊也下班，怎么?

“妈妈，我头晕!”我嘶声力竭地喊着、叫着，满头大汗淋漓，心里象揣着个炭火盆，火烧火燎的。这时，妈妈两眼闪着沮花，焦急万分地抱着我，一鼓作气奔跑了四里多路，赶到医院急诊室，一会儿找医生，一会儿挂号，一会儿领处方笺，一会儿排队拿药，忙得团团转。当我疼得拼命抓、叫时，妈妈把我紧紧地搂在怀里，不停地安慰：“宝贝，妈妈在，不怕!”;当我泪流满面哭泣时，妈妈轻轻地抚摸着我的脸蛋儿，一遍又一遍给我擦去泪水;当我饿了时，妈妈三步并作二步跑到食品店，给我买来最喜欢吃的水果糕点。

打针输液，是我最痛最怕的时候。妈妈始终寸步不离，给我轻轻揉肩，慢慢抬手，一滴滴药液输进我的血管，一股股暖流淌满全身，我不知不觉呼呼地进入甜蜜的梦乡，脑海里放起一幕幕“电影”：我赤身裸体来到世上要吃穿，妈妈起早贪晚去挣钱;把我吃、唱、拉、撒挂心里，四季穿用都备全;我背书包进校园，妈妈接送辅导夜不眠;游山玩水千般苦，妈妈一步步作陪伴;而今生病妈送院，问诊拿药泪涟涟;

“妈妈，您辛苦啦!”输完液，医生给我拔针头时，我从梦中惊醒了，看见妈妈揉着惺忪的双眼仍陪伴在我旁，便一头扎进妈妈的怀里。输了液，我头不晕、恼不痛、身体舒服了。深夜一点，妈妈抱着我，拖着疲惫的身子，走进浓雾中，我们母子相拥着回家了。

妈妈给了我生命。母爱是蜜，时时哺育着我;母爱是盾，处处保护着我。世界上没有任何东西能比过母爱，让我们真诚地热爰母亲吧!

众所周知，每年五月的第二个星期日是母亲节。在这一天里，虽然没有硬性规定人们要如何感谢和报答母亲，但大家都会不约而同地以自己的方式，表达对母亲的爱。当然，作为一名中学生的我，也不例外。

母亲节当天，我一早就起床。首先，我蹑手蹑脚地走进厨房，悄悄地煮饭和炒菜。然后，我又像梦游似的回到“起点”装睡。我为我的出色表现感到欣喜所以激动得睡不着。我就这样傻傻的躺了半天。8点半左右，妈妈起床了。我也像个“跟屁虫”似的，假装刚睡醒的样子。然后，我对妈妈说：“母亲节快乐!”妈妈只是笑了笑，好像没太在意。但是，我却没有灰心，反而我正在想象妈妈品尝我做的饭菜时，幸福的样子。没隔多久，妈妈上班了。但是，她却晴天霹雳地来了一句：“你爸爸的手艺有所见长。”我顿时无语。我一大早辛辛苦苦做的饭菜，就如此被误解成“模范丈夫在‘母亲节’当天给妻子的(惊喜)”了。我还为此郁闷了半天。

到了晚上，妈妈回家了。但她看起来，却是一副疲惫的样子，怪叫人心疼的。于是，我马上捧着一盆热乎乎的洗脚水，对妈妈说：“妈，我今天帮你洗脚吧。”妈妈说：“不行，不行。你明天还要上学，快睡觉吧，我自己能洗。”但最终，妈妈还是拗不过我。每当，水有点冷时，我就去接热水，整个过程约持续了20分钟。当我，帮妈妈抹脚时，我无意摸到了她脚上的茧。我叹了口气，说道：“妈妈，等我老了，脚上也会起茧吗?”妈妈没有直接回答，只是笑了笑，欣慰地说：“儿子呀，你终于长大了!”

我又为此，激动得睡不着觉。我当晚躺在床上想：虽然，母亲节每年只有一次，但是我更希望每天都是“母亲节”。虽然，母亲节不可能每天都是，但是我会把每一天当作“母亲节”。

9月10日是教师节，我校举行了隆重而简朴的庆祝大会。

这一天，天气晴朗，灯笼、条幅、彩旗把七小的校园装点得分外瑰丽。下午，各班应邀的家长代表把宽阔的水泥大道围得水泄不通。平坦的舞台上彩旗飞舞，灯笼高挂;前排是各位领导和企业家代表;后两排是家长代表、教师代表、学生代表……

午后三时许，徐校长健步走台前，宣布庆祝大会开始。这时候，礼炮轰鸣，群情振奋。

首先是印校长发言，他热情洋溢的讲话把在坐的人们都深深的吸引了。当他介绍到我校所取得的辉煌成绩时，台下如雷般的掌声响够不停。接着是企业代表、家长代表、学生代表、教师代表依次发言。

发言刚完毕，颁奖仪式开始了。获得省、市一等奖的老师一一上台领奖。当徐校长宣布："在都市数学竞赛获得一等奖的是：四(3)班张邈，二等奖：四(3)班孔令杰……"时，台下顿时鸦雀无声。随后获奖的学生伴随着欢快的音乐阔步走上舞台，同学们都向他们投去了羡慕而惊喜的目光。你瞧，咱班的数学组长张邈笑容满面，站在台上多开心呀!他兴奋地从印校长的手中接过自己的荣誉证书，双手捧着，昂首站立。"咔嚓，咔嚓"照相机记录下了这一激动人心的瞬间。看着舞台上手捧证书的同学，我不禁想起了他们集训时的情景：早上，我们刚坐下读书，他们已在办公室里做起了练习;晚上，我们都背着书包回家了，可他们还在教室里聆听老师耐心地辅导……是啊!这些成绩的取得，他们不知熬了多少夜晚，不知付出了多少劳动和汗水。我为他们感到高兴，感到自豪。

最后是文艺表演。精彩的表演赢得了大家一阵阵热烈的掌声、笑声、欢呼声……在这些表演中最令我激动的是咱班的独唱——《每当我走过老师的窗前》。在舒缓的乐曲声中，"百灵鸟"马慧出台亮相。哇!她今天的打扮多漂亮!扎着蝴蝶结的麻花辫有节奏的甩来甩去，活泼极了!看，她手持话筒，面带微笑，尽情歌唱。此时的她仿佛自己就是歌中的学生，完全沉浸在老师的窗前。一会儿歌唱，一会儿舞蹈，真是棒极了!她那动听的歌声，优美的舞姿博得了台下经久不息的掌声。

看到这一张张金光闪闪的奖章，一幕幕绝妙无比的表演，在场的领导、嘉宾、家长、学生无不高兴，无不激动。此时的校园像一片欢乐的海洋。

春节是我国的传统节日，每到春节，无论身在何处，人们都会尽量赶回家和家人团圆。

早晨，爸爸带我去买炮，他在和卖炮的人讨价还价，我在旁边津津有味儿地看着这些五花八门的炮。大西炮、窜天猴、开门红、一丈青……看得我眼花缭乱，真想把它们都买回家。

到了下午四五点钟的时候，大人们就开始做饭了，我们小孩儿不是看他们做饭就是去拿几个炮玩儿，到处都是噼里啪啦的鞭炮声。饭菜做好了，大家将饭菜端到桌子上，开始有说有笑地谈论家常。突然，只听见外面一阵巨响，原来邻居已经开始放烟花了。我们也顾不上吃饭了，赶紧跑到外面，仰起小脸，看一朵朵烟花在空中绽放。看得手痒痒了，我们也迫不及待地拿起炮在院子里玩儿了起来。爸爸将一箱烟花放在平地上，一点火，不一会儿，随着“嗖”的几声，天空瞬间出现了各种绚丽的颜色，紫的，红的，绿的，蓝的，黄的，好似百花齐放，那场面壮观极了。

正玩儿得高兴，大人们把我们叫到餐桌上，他们个个手里拿着一个红包，分别发给我们，并说上一些祝福的话。我也向爷爷奶奶拜年，祝福他们健康长寿。吃过饭，我和家人们一起看春节晚会，电视上的小品简直搞笑极了，整个屋子里都充满了欢声笑语。此时外面还在放着烟花，姐姐提议：“咱们放孔明灯吧。”于是，我们从抽屉里拿出一个孔明灯，托在手中，点燃之后，待热气慢慢膨胀了，我们就试着慢慢将手松开。“飞了，飞起来了!”我们欢呼雀跃，仿佛心愿也随着孔明灯越升越高。

春节之夜，必定是个令人难忘的不眠之夜。

今年的暑假特别的热，那里都没有去，孩子乖乖地上幼儿园，大人乖乖地在家看书和上班。奶奶早早地就回老家、放假了。这样的天气，看来只能好好地呆着了，所以，我们都在学习上取得了突飞猛进的进步，小公主的舞蹈经过假期的集训，也是跳的有模有样了。

特别是北京有一阵子巨热，那个下午的温度直接可以烤肉和煎鸡蛋了，我们就是耐着那样的高温去上了舞蹈课，在路上就是靠着冰激凌的支撑才走到舞蹈学校的。现在想来，所有的事情看来都是可以克服的，只要有勇气去完成。一想起这段时间的努力，心中不免小小的为自己和孩子高兴一下，我们都付出了。

和班里的同学们组织了一次采摘，是同学家长的老家，在顺义，离市区很近。孩子们高兴的采摘，看看我们平常吃的水果、蔬菜、庄稼都是什么样子，回归大自然，真是非常好。天宫也是非常作美，好得不得了。北京这样的好天气值得收藏。

“六月一日，今天不是儿童节吗?，我怎么忘了!”我突然从梦中惊醒，大喊起来，“咦?不对呀!天怎么灰蒙蒙的，难道今天已经过完了，又到晚上了?算了，还看一看闹钟吧!”我拿起电筒，照闹钟。噢，原来六点钟都没到呢!但我的心早已经清醒了，像小鸟一样，欢快的迎接我入学以来的第六个“六一儿童节”了!我急急忙忙地跳下床去，理好书包就又匆匆忙忙地跑了出去。这时，虽然已经是六时十五分刚到，可大家都已经出来了，车也来来往往。

来到学校，没过一会儿就开始最激动人心的庆祝“六一儿童节了”!拿着凳子来到操场上，那儿熙熙攘攘的，大家都迫不及待地要看精彩的表演几个节目过后，迎来了大家期盼已久的“跆拳道表演”。场上爆发出了雷鸣般的掌声。开始了，我连续一、两分钟都不想眨眼，聚精会神地盯着他们，一点儿也不感到酸痛。四(一)的以为晋级到红带的队员，飞起一脚，把那一块木板踢得四分五裂，其中一块木板还飞了四、五米高呢!这些事情对于跆拳道教练来说似乎司空见惯!

精彩的空翻还在后面呢!两位教练一人一块木板，当地三个教练一个空翻，木板顿时四分五裂，绣着“六一快乐”的彩布也随之落下，而掌声也一浪高过一浪。

舞蹈队的表演也很精彩，令大家打开眼界高难度的动作对她们来说似乎已经熟能生巧，动作既标准又一致，配合的紧密有加!没有一点儿的差错。

这次六一儿童节，在我的脑海中是永远也不能忘掉的，因为在六年的小学生涯中，只有六次儿童节，不增，也不减。最后一个六一儿童节，谁能不珍惜这美好的童年时光呢?

月亮是圆了又缺，缺了又圆。今天是中秋节，这是我人生过了第十个中秋节，抬头仰望这一轮皎洁的圆月，不由吟诵："嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。"

背诵这首李商隐的《嫦娥》我心想：中秋节是个团圆的节日，嫦娥只身一个在月亮上寂寞，我应该陪她过个∴难忘的中秋节。

朦胧的月晕突然转起来，越转越快，形成一个龙卷风把我吹到了月亮上。

"欢迎你来我的广寒宫做客!"一个身穿素锦、身材窈窕、走路娉婷、发髻高挽的美女向我走来。"你是嫦娥?"我问。"对呀，谢谢你来陪我过中秋!"姐姐笑着回答。

"我先带你逛逛广寒宫。""嫦娥姐姐大好了!"我一跃而起。跟在嫦娥姐姐后面，拉着她飘过来的衣带。

眼前出现一座宫殿，走进里面一股寒气向我逼来，我不禁一哆嗦。"冷了吧，抱着它就暖和了。"说完，嫦娥就把一只白兔放在我的怀里。我高兴的说："是玉兔吧，真乖!"嫦娥姐姐微微的点点头，带我继续参观。啊!用水晶做的墙壁，闪着荧荧的光茫。地面是白玉切成的。到处飘着白色的雾气。我感觉自己快变成人神仙，走过来是轻飘飘的。

与嫦娥过一天我无比开心。临别时，对我说："我让玉兔送你回去吧!"我骑在玉兔上大喊："嫦娥姐姐再见!"

可敬的陈老师：

您好!

说起寒假，让人最感兴趣的事莫过于春节了。春节主要有四种习俗，贴春联、吃团圆饭、贴福字、放烟花。

说起贴福字，倒有一个传说，以前姜太公有个老婆，天生是穷的命。姜太公的老婆走一家，败一家。别人都不敢见她，后来，姜太公封了神。她说：“凭什么你封了神，我却没封呢?”姜太公说：“你走一家，败一家封什么神。姜太公的老婆死缠烂打。姜太公想想说：“干脆封个穷神吧!”她说：“封了穷神叫我住哪儿?”姜太公说：“有福的地方不准去。”百姓听说后家家户户都要贴福字。贴福字象征：福临门、福登门等吉祥美好的寓意，有些人家将福倒贴，当然福到了或福已到等美好寄托。

春联绝大多数都是讲财源广进、吉祥如意

吃团圆饭，不管亲人在天涯海角，必千里迢迢赶来吃一顿团圆饭。是什么让海外的一个个亲人那么不顾一切地回一次家，只为了吃一顿饭么?“不对”团圆饭顾名思义：“团圆的饭”吸引他们的不是团圆饭，而是与家人团聚浓浓的爱。所以促使他们赶快回家。电视上有一条广告：“世界上有许多条路，而回家的路则是最温暖、漫长的。报纸上也有一些人，拖着大行李箱在上火车的几分钟小睡一会儿。或许梦到吃团圆饭或许还梦到未与家人团聚。这一切都是回家时一个个美丽的梦境。

放烟花做为春节的主角，应当做我文章的压轴戏了。每逢过年总有震耳欲聋的炮声，三十傍晚似打仗，一点不比二战差!关于放烟花也有个传说：中国古时侯有一种叫”年”的怪兽当”年”兽象往年一样准备闯进村肆虐的时候，突然传来白发老人然响的爆竹声，”年”兽混身颤栗，再也不敢向前凑了，原来”年”兽最怕红色，火光和炸响.这时大门大开，只见院内一位身披红袍的老人哈哈大笑，”年”兽大惊失色，仓惶而逃.再也不敢吃人了。

春节是我国的传统节日也是个家人团聚的日子

祝您

吉祥如意

唐鑫

是我们学习的乐园，是我们成长的摇篮。 is the paradise we learn, and it is the cradle of our growth.

清晨，金色的阳光洒满整个校园，我们背着书包来到了学校。进了大门，就是一条紫藤长廊。长长的枝蔓已经爬满了环形的不锈钢花架。藤蔓上已经缀满了朵朵淡紫色的花，那花瓣一簇簇地凑在一起，又一列列地按顺序排开，真像一群不时变换舞蹈队列的小姑娘。走在紫藤花下，真令人心旷神怡。

长廊的北面是我们的操场，绿色的场地，红色的塑胶跑道格外醒目。在操场的正前方就是我们学校的升旗台。浅蓝色的瓷砖中间，竖着一根笔直铮亮的不锈钢旗杆。国旗挂在顶端，骄傲地迎风飘扬。每逢星期一，我们就会庄严地围在升旗台旁边，注视着国旗，在雄壮的国歌声中缓缓升起。升旗台，一个平凡的庄严的地方，与飘扬的五星红旗一起，永远闪烁着夺目的光彩。

操场的东面是我们的三幢教学大楼。在一号楼与二号楼之间有一个大花园。花园里，花团锦簇，姹紫嫣红。那棵高大的白玉兰树更是引人注目。春天，树上开满了洁白无瑕的花朵。大大的花瓣，片片精巧，似在莹雪中浸过，似用玉石雕刻，美得高雅，美得朴素，溢满了人间的纯洁。闻着阵阵花香，在树下读书、散步，令人神清气爽。

美丽的校园留下了我们快乐的足迹，也放飞了我们理想的翅膀，我爱我们的校园。

今天我和孙悟空过了一天，你一定想知道我们这一天我们是怎样过的吧?你一定想知道吧，请听我慢慢讲来。

早上醒来，我发现身边站着一个人，全身长毛，拿着金箍棒，没错，他正是孙悟空，我问孙悟空：“你是怎么来到这里的。”他说：“我在天宫呆够了，所以想来人间游玩。”我听了非常开心。因为我常常想去天宫玩，于是我就说：“那你可不可以带我去龙宫玩玩儿呢?”孙悟空说：“当然可以。”于是孙悟空让我坐在筋斗云上，

孙悟空一个筋斗云我们就来到了东海上空。我们来到龙宫里，哇!这里的虾兵蟹将一字排开都拿着长矛，全身穿着铠甲，东海龙王热情地招待了我们，请我们吃了海鲜大餐。

孙悟空又带我去了花果山，小猴子们围上来了，拿出了新鲜的桃子让我吃，孙悟空给我挑了一个又大又红的桃子，我咬了一口，哇，又甜又水，果然比人间的桃子好吃。我和小猴子们玩了很久，玩的特别开心，下午孙悟空把我送回了家里，他自己又回到了天宫。

今天我玩的非常开心，因为我和孙悟空度过了一整天。

今天是周日，爸爸妈妈都不在家，我无意间发现干干净净的地沾上了纸屑，灰尘，让人看了直想吐，我想：今天爸爸妈妈不在家，就让我来扫地吧！

我拿起扫帚来到阳台，弯下腰，慢慢地扫起来，不一会，阳台就扫干净了。我又把垃圾堆起来，往前一推，然后我又来到客厅，继续扫起来，扫完客厅，家里的地方也没有多大，接着，我就来检查一下。

我在客厅检查着，突然我想起妈妈每次扫地都是要扫沙发底下的，我连忙又弯下腰，蹲在地上，手里拿着扫帚柄把垃圾往外挑，可调皮的小纸屑好像在跟我作对，就躲在里面不出来。我只好趴在地上，伸长脖子拿手去够，小纸屑终于不甘情愿地从沙发下走出来，我再去空调下看看吧！我一看吓了一跳，原来地上沾着一张贴画，我急忙伸手卖力地抠起来，功夫不负有心人，我终于把它抠下去了。

这次扫地扫得很干净，我也很满意。真是不扫不知道，一扫吓一跳呀！原来扫地也不简单呀！

今天的天气很晴朗，风和日丽，秋风轻轻吹着，可真是秋高气爽啊！

下午，放学了，老师决定领着小朋友去游动物园。我们来到动物园后，看到了许多动物。有狐狸、大象、老虎、狮子……。于是，老师就带领小朋友们在动物园里观看各种动物。他们走着走着，看见了一座假山上，外面还有一个坛子，里面还有草，小朋友就趴在坛子边上，看见上面有很多猴子，有的在说话，有的在吃东西，有的在看小朋友们，小朋友们往右看看，坛子旁边还有爸爸妈妈，他们很开心，他们看见站在假山上的猴子和做在假山上的猴子，他们在看着两只猴子很搞笑，有的小朋友都要进到里面去看了，老师就站在中间。

老师还提醒小朋友们不能进到坛子里面去看猴子，小朋友们听见了，小朋友又继续看猴子，他们看见猴子非常搞笑就告诉了老师，老师听见了小朋友们的声音，非常高兴，就让小朋友们回到自己的位置上再仔细的观察。于是小朋友就回到自己的位置上，再仔细的观察，猴子还有什么搞笑的动作，再去告诉老师，有的猴子就倒挂在了假山上，有的猴子把香蕉皮放到自己的头上，小朋友又发现了，老师也发现了，老师和小朋友们都笑了，老师说：“假山上的猴子可真有趣，好玩极了。”老师说完，小朋友们和老师就大笑起来，他们看见假山在绿油油的草里，显得格外的漂亮。他们觉得这猴子好像是在假山上玩耍让大家观看，所以才这么搞笑的，就这样，老师和小朋友们都很开心，于是，老师就领着小朋友们回家了。

我有一只可爱的小鸭。

它有着一双水晶般的眼睛，下面有两个沙粒般的鼻孔，它的嘴巴扁扁的，全身毛茸茸的，像一个"棉花糖"，它的脚蹼是橘红色的，像两把小扇子。

它走起路来总是一摇一摆的，看上去神气十足、精神饱满。它吃食时，首先把头低下去，啄几粒米，然后把头抬上来，甩一甩，四处走一走，又回到盆边。它一吃饱，肚子就涨鼓鼓的特别大。

它游泳时，总是两只脚一前一后地交替划水。它一下子游到东，一下子游到西，充满了活力，有时它还把头扎进水里，去抓一些小鱼、小虾，来填饱自己的肚子。

有一天，我梦见我变成了一只小鸭，和我的伙伴们一起在水里嬉戏，快活的玩耍，累了就趴在草丛里美美地睡上一觉，饿了就在小主人给我们准备的饭盒里啄几粒米，渴了就在河边停下来喝水。总之，我和伙伴们的生活真是丰富多彩呀！

突然，妈妈走进了我的卧室，把我给叫醒了，不知多少"黄粱美梦"都被她吓走了。

要是这不是一场梦，而是现实就太好了！我真想变成小鸭呀！

本着幸福，我们苦苦寻觅。可是，幸福在哪儿呢?幸福应该是沙漠中的绿洲吧，我们跋山涉水，见到的只是几丝沙棘;幸福是大海中的珍珠吧，我们涉江探海，捡到的只是几只贝壳。茫茫然的寻找，何不停下脚步，也许回首一望，有人一直在深爱着你，那就是幸福。

幸福是转弯处的回首，是细节中的叮嘱，是学习桌上那杯温热的牛奶。

从小，我就认为母亲工作很忙，所以总是顾不上我，但是当我回首母亲伴我走过的岁月，让我明白她是爱我的。

那是一个阳光明媚的早晨，小小的我背着小小的书包，一支笔不经意间从中滑落下去，发出清脆声响。我急忙去捡，却在不经意间看到，母亲恰逢在转弯处回首望着我。那是眼神中充满着对我担忧和鼓励。

那就是爱，母亲的疼爱让我感到幸福。

小学一次组织夏令营活动，我很开心，没有一点因离开母亲而难过。老师告诉我们，每人最多可以带20元钱。那里的副食店里什么都有，几乎不缺什么。当我和母亲说完一切，母亲却说什么也要多给我装些小零食。我却怕老师批评我而拒绝了母亲。可是母亲趁我不注意，把多给我的钱以及零食一并放进了我的书包中。后来，我在书包暗格中发现了它们。那20元钱被叠成了小方块静静地躺在那里。

那就是爱，母亲的关爱让我感到幸福。

升入初中，作业堆积如山，而且我写作业又慢，所以每天作业都会写到八点半左右。几乎每晚母亲都会训斥我，让我不要拖沓，高速度高质量的完成各项作业，同时，母亲总会手拿一杯温热的牛奶，轻轻转动我房间的门把手，悄悄地，不发出一丝声响，把牛奶放在我旁边的床柜上，使我一伸手便可以触摸到它。而后母亲又悄悄走出门，不打扰我的学习。

那就是爱，母亲的怜爱让我感到幸福。

母亲的爱陪伴着我成长，让我满怀幸福勇敢前行。

敬爱的张老师：

您好!

您还记得我吗?我在您眼里是个作文高手，经常受到您的表扬;我在您的眼里是个顽皮的小孩，常常在你的眼皮子底下做些不像样的小动作;我在您的眼里还是个学习的榜样，经常得到您的奖品。想起来了吗?我就是您四年级时的学生赵炳皓呀!

老师，您知道吗?因为您的精心教导，我到四年级才会学习顺利;因为您的温柔美丽，鞭策鼓励，我才有了好好学习的信心;因为您不厌其烦地耐心教导，我才有了对您深深的怀念。想起来了吗?这些成绩全是您的功劳啊!

还记得吗?冬天，我们在操场上做操。我突然肚子疼想吐，您关心地问一句：“你怎么了?”“肚子疼。”我说。您急匆匆地把我背到您的办公室。那天天比较冷，可我看到您的额头竟微微渗出了汗珠。我真想给您说声我不疼了，可您已经给我妈妈打电话了。可以看出，您是一位多么有爱心的老师呀!

老师，并不是只有我喜欢您，全四七班的同学都喜欢您!现在您不在一小教学了，希望我的这封信您能收到。

祝

身体健康，万事如意!

您的学生赵炳皓

一天，姥姥从她单位带来了一棵竹子给我。我把它种在花盆里，这时，我突然想起了一个实验。如果把竹子浇上水，在把一小段枝剪下来会怎么样呢?于是我试了试，先把十分之四的水浇在花盆里，再用剪刀剪下一段小枝，过了一会，小枝那儿出现了一些小水珠。这时我又想起了一个实验：如果把小枝条放在红墨水里，过几天会怎么样呢?于是我把那一小段竹子放在红墨水里，过了几天，竹子的表皮有点发红，我又用剪刀剪下一小段来，发现表皮周围已经变红了。啊!真神奇呀!

通过这次的观察我知道了一个道理，植物是用皮周围东西来转运水份的。