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高一关于秋天的话题作文【精选20篇】

定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。下面是小编为大家精心整理的高一关于秋天的话题作文,希望对大家有所帮助。

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高一以水为话题的作文800字

全文共 887 字

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,地球上的基本物质,多少值得我们赞美呀!是它,孕育着大地,芸芸众生;是它,为生命提供能量,让世间万物存活;是它,让生物越来越发展,越来越发达。水是生命之源,万物的血液,生命的根本,人间的天堂,没有水就没有生命,更没有今日的繁华昌盛!

但是我们有许多无知的人不珍惜水资源的,浪费水资源的行为。平时洗手水量开得很大,并不及时关水龙头,任凭水哗啦啦哭泣;早上洗澡刷牙也是不用脸盆装,任凭水无助的流掉;小孩子们玩戏水的游戏……这可是浪费了多少水呀!还有我国的工业废水排放污染水资源……导致我国本来可饮用的淡水资源在越来越减少!如果不加以重视,那么最后一滴水将是人类的眼泪!

山如父,水如母,重视我们的水天堂母亲吧,纵观其下,咱们的中国的西北地区,为何荒漠众多,不太产粮食?西北地区相比南方为何显得贫穷?那是因为我国的地形是从西向东,由高到低排列的,水流从西向东流向大海,所谓百川东到海,何时复西归?想想,我们平时浪费的这些水在西北地区何其珍贵啊!大家可知道四大文明古国?它们分别是古埃及、古印度、古巴比伦、和咱们的古中国。而这四大文明古国无一不是源于有水的地方:中国源于长江、黄河流域,印度源于恒河,古巴比伦源于两河流域,埃及源于尼罗河。由此可见水源对人类来说是多么的重要呀!

水是生命之源,没有水就没有生命,更没有今天的文明。有水的地方会相对富庶,你看看我国地理情况,是不是越往东南方向越富裕呢?再看看文明古国,是不是水源多的地方,才称得上文明国呢?所以水才是我们的命脉,人间的天堂!

珍惜我们的天堂母亲吧,在如今淡水资源越来越少的情况下,我们每个人能做到,必须要做到保护水资源的责任。在平常的生活中去节约水。一、保护水资源,千万别将各种生活垃圾和工业垃圾排入河流中,污染水资源。二、合理使用水资源,使用时适量放水,随手就关,别让水龙哭泣。三、节约用水,淘米水用来浇花草植物。将洗菜用水,洗衣服用水储存起来,擦地、冲冲厕所。

只要我们每一个人都珍惜每一滴水,合理利用每一滴水,让我们祖国每一寸土地都富裕起来,这样才能更有力赶超世界强国,保护珍稀水资源,让我们祖国每一个人都生活在天堂之中!

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篇1:适用话题:高考作文、真假等

全文共 1030 字

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近日,一篇名为《人生如路,快上车吧》的文章在网络上引发热议,有媒体报道称,该篇作文为2017年全国高考江苏卷的.满分作文。随后,记者向江苏省考试院相关负责人核实:评卷过程中不可能有任何所谓“满分作文”流出。负责人还表示,今年,江苏各科试卷评阅预计将于6月22日左右结束,再经过质量检查、成绩校验、成绩合成汇总等多个环节后,预计6月25日将公布高考成绩。

又是“满分作文”,又是虚假消息。多年来,全民对高考作文的无限热情,几乎已变成一种深深的执念,每每到了这个时候都会照例发作。那些以“零分作文”为噱头的网络段子,那些以“满分作文”为由头的不实传言,尽管无一不是来历不明、真假存疑,但这却丝毫不影响人们对之点评一番、为之转发点赞。就此而言,网络舆论场里的“高考作文”,似乎更像是一种谈资,一种“商品”。其给一部人带来了消遣和乐趣,给另一部分人带来了“流量”与收益。说到底,这就是一场另类的生意而已。

对于真真假假的“高考作文”,公众一贯表现得兴趣盎然。但事实上,这种“关注”,已经与文本写作、文意主旨等专业因素关联不大。在更多数情况下,网络视野下所谓的“高考作文”,只是人们借题发挥拿来说事的素材。藉此,有人青春怀想,有人强灌“鸡汤”,有人自嘲自黑,亦有人吐槽社会。一切由“高考作文”牵出的讨论,到最后多半已经和高考、作文毫无关系。换而言之,高考作文也许能成为话题的起点,但它从来都不是话题的主线。

但凡谈及高考作文,人们总是那么郑重其事,又总是那么漫不经心。总是急不可耐地发表些高谈阔论,却总是懒于去做些最基本的真伪求证。于是这么多年下来,无数的假零分作文、伪满分作文,就这样堂而皇之地大行其道,不知有多少人白白被骗了感情、浪费了表情却毫不知情甚至还乐此不疲……在现实语境下,捏造高考作文,并不会被当作多大的罪过。无人为此负责,没人要付出代价,那么诸如此类的无聊游戏,当然会年复一年的继续下去。

从本质上说,看待高考作文,公众的心态其实是分裂而矛盾的。一方面,他们看上去一直对此沉迷不已,甚至渴望到“饥不择食”、不论真伪都来者不拒的地步;而另一方面,在公众内心深处却总存在着某种看低高考作文的倾向,他们总觉得这些应试写作不过是涉世未深的学生们生搬硬套、无病呻吟的产物。置于这一大前提下,高考作文伪作频现,并不令人意外。毕竟,自始至终,绝大多数人仅仅是以戏谑起哄的心态来消费“高考作文”,而并非是以审美、审视的态度来研读“高考作文”。关心则乱,不在乎则盲,常理从来如此。

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篇2:写伤疤的高一

全文共 545 字

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俗话说:“一朝被蛇咬,十年怕井绳。”就在前阵子,我因为在轮滑时被一个石头绊到了,所以在我的右脚上留下了两个令我见了就怕的伤疤

那是一个炎热的下午,我跟以往一样,约来表哥,来到中庭花园轮滑。

开始,我们滑的都不错,没有人摔倒,但是,好景不长,我“创造”了第一个摔倒的“记录”。那个时候,我正在练习倒着轮滑,滑着滑着,身后突然蹦出一个小石头来,我还没反应过来,一不留神,轮滑上的刹车就已经很“亲热”地“吻”在了石头上了,之后,我便失去重心,眼前一黑,屁股便重重的坐在地上,呜呜……好疼啊!我在定睛一看,只见脚上更是伤痕累累,好像是一双被鞭子抽过的脚一样,伤痕累累,惨不忍睹。膝盖上的.伤口,正一口一口地“吐”着鲜血,好似一个身负重伤的战士。

忽然,一阵阵隐隐约约的刺痛感油然而生,一股凉凉的、黏黏的液体在我的小腿上慢悠悠地“爬”着,我翻过小腿一看,大吃一惊,原来就在摔倒的时候,小腿朝石头上划了一下,一块肉便掉了下来,血也一涌而出。我表哥见了,一不做,二不休飞奔到琴行里(我们练吉他的地方),拿来一截面巾纸,帮我擦掉脚上的血迹。

虽然,这件事已经过了大半个月,脚上的伤口也愈合了,但脚上留下了两处伤疤,这两处伤疤时刻提醒着我:做什么事都要小心谨慎,不然就会后悔莫及的。

亲爱的读者们,你们一定要记住哦!

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篇3:关于聆听秋天话题作文初一

全文共 996 字

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我爱四季,但相比之下,我更爱秋天。她虽然没有春天那么万紫千红、百花争艳;没有夏天那么生机盎然、郁郁葱葱;也不像严冬那样玉树琼枝、粉妆玉砌。但她有着自己独特的美———对人类的无私奉献。 I love four seasons, but in comparison, I love autumn more.Although she is not as purple and beautiful in spring; she is not as vibrant and lush as in the summer; it is not as mixed as Yushu Qiongzhi and Pink Make -ups like the severe winter.But she has her own unique beauty -her selfless dedication to humans.

秋天是丰收的季节。无边的稻野里,稻子成熟了,放眼望去,目之所及满是令人陶醉的金色。在阳光的照射下,越发光彩夺目,好像遍地是黄金。怪不得割稻的农民乐得合不拢嘴呢。看到这样的丰收景象,谁不心里乐开花呢?

瞧!在稻田南边,白花花的那是什么?原来是一块棉花地。雪白的棉花夹在棉叶中间像桃子一样,难怪人们形象得叫它棉桃呢!

田野里喜气洋洋,果园里也热闹非凡。苹果、鸭梨纷纷争先恐后地脱离了大树的怀抱,抢着往园林工人的竹篮里跳。它们仿佛在说:“快加把劲儿呀,人们都在等着我们呢!”你说这美丽的秋景怎么不喜人呢?

然而秋天的美并不单调,并不仅仅只是一种丰收之美,它还有另一番风味让我陶醉。秋风阵阵拂面,会吹走炎热的夏意,带来凉爽。当它从耳边擦过,“呼呼”的,就好像是秋母亲在叮嘱那些调皮的孩子:“入秋了,天凉了,快多穿些衣服吧,不要受凉了!”

我还爱秋天的雨。每当秋雨沥沥地下着,敲在窗上、滴在地上,奏成一支秋的乐曲,我总是会痴痴地享受它带给我的美妙感觉。秋雨和春雨就好比两个风格迥异的美丽少女,而我更加欣赏秋雨的美。它常常会引发我对美好往事的回忆,对家人、朋友的思念。也许可以把秋雨的美说成是一种愁的美丽滋味。当秋雨把梧桐树的衣裳打黄的时候,便给秋天添上了一层神秘的彩衣。

我爱秋天,虽然她没有其他季节那般多姿多彩,虽然它没有其他季节那般引人注目,但是它独具一格。更何况它还为人类做出巨大奉献,却从不求回报。

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篇4:描写饮水思源高一

全文共 606 字

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当我们在炎热的夏日里喝上一口凉爽的水时,当我们在运动后喝上一口甘甜的水时,我们是否想过,在我们喝这凉爽甘甜的水的同时,有多少人正顶着烈日,挖出一口口井,有多少人的额头上浸出了一颗颗晶莹的汗珠,但仍坚持把水运到我们身边,难道我们不应该饮水思源吗?学校,是知识的殿堂。

在学校里,我们在老师的带领下,能用自己的手写出一个个方方正正的字,它们像一位位小绅士,整齐的站在那里;可以用数字与各种符号算出一道道难题,就像一位名副其实的数学家;会说一口流利的英语,就像是一个真正的外国人;在音乐课上,我们像一只只百灵鸟一般,唱出动听美妙的音乐;在美术课上,我们拿起手中的画笔,描绘出美好的明天;体育课上,我们锻炼着自己的身体,说不定以后的哪一位同学会成为一名运动员哩!看着这一切,我们难道不应该饮水思源吗?

这一切的一切都是老师教给我们的,我们应该努力学习,因为,只有这样,才能够报答我们的老师。家,是温馨的港湾,是成长的摇篮。在家里,我们一直过着小公主、小皇帝一样的生活,每天早上起床就有香喷喷的早饭吃,每次都有新衣服穿,既不用打扫家务,也不用洗衣服、做饭,而这幸福的生活,全都来源于我们的父母,是他们给予了我们生命,让我们享受到了这幸福快乐的生活,难道我们不应该饮水思源吗?我们应该主动帮妈妈干活,不惹父母生气,用自己的实际行动来报答父母的养育之恩。现在,我是饮水人,在不久的将来,我愿做一口清泉,来滋润我身边爱我与我爱的人。

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篇5:我爱秋天话题小年级

全文共 448 字

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秋天是我最喜欢的季节,因为秋天不冷不热,出去玩最适合。 Autumn is my favorite season, because autumn is not cold or hot, going out to play is the most suitable.

秋天,树多的地方,也就是大森林,绿色的叶子换上了金黄金黄的衣服,小草也换上了黄色的衣服,如同铺上了层地毯,闪闪发光。秋天的早晨,你拉开窗帘,一阵清新的空气向你扑来。你会倾听秋天独有的风声,你会闭着双眼享受一阵阵温暖而来,秋天的风是柔美的,秋天的风是温暖的,秋天的风是清新的…

大树、小草都换上了金黄的衣服,还有谁是绿色的呢!对了,就是松树,不管是隆冬、还是盛夏,松树总是挺拔的站在那里,用它的深绿色来表示它是坚强的、勇敢的。

秋天的九寨沟更是美丽无比,它的湖周围都是大树,湖面倒映的大树和白云的映照,一阵秋风轻柔地吹来,湖面倒影的大树和白云犹如无数的银蛇在游动,在这如画的湖边走一走,看一看,怎能不令人心旷神怡呢!

啊,这就是美丽的秋天!

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篇6:足球的高一作文800字

全文共 819 字

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我喜欢很多体育项目,比如:乒乓球,羽毛球,足球……在这众多的选项里,唯独我最喜欢我的足球,因为……

以前,在公园的时候18:00到21:00会有人在南边踢足球。那个时候我问爸爸,“爸爸,这是什么”我问,爸爸回答说:“这是足球”“谢谢”我开心的说,从此,我就喜欢上了足球。

有一天,我紧张的说:“能不能加我一个?”“可以”蓝衣服的说。当我踢的时候,我就觉得看的容易做的难。

因为看的很简单的传球,其实很容易传歪。所以我就得多练习,还有和队友配合。

说起队友配合,那学问可多了去了。因为足球是一种团体合作,一个人踢是踢不好的,要学会与队友合作,假设你一个人,被别人包围了,你肯定不会自带,因为这样容易被别人弄到球,所以你肯定会先自带,然后咱传给队友,让队友进球或再传给队友。

还有一些规矩,队员人数,上场比赛的两个队每队队员人数不得超过11人,每队必须有一名守门员。足球开球方法,比赛开始前,应用投币方式选定开球或场地,先挑的一方应有开球或场地的选择权。比赛进行及死球,当球不论在地面或空中全部越过球门线或边线时。当比赛已被裁判员停止时。

自比赛开始至比赛终了时,比赛均应在进行中,包括以下几点。球从球门柱、横木或角旗杆弹回场内。球从场上的裁判员或巡边员身上弹落于场内。场上队员犯规而裁判员并未判罚。越位,如果球员处于“较第二接近对方端线的对方球员及球更接近对方端线的位置”时,他处于越位位置。处在越位位置上并不犯规。以下情况球员不处于越位位置:球员处于己方半场;球员与第二接近对方端线的对方球员处于同一端线平行线上;球员与最后两名对方球员处于同一端线平行线上。处于越位位置的球员只有在己方触球或持球并且裁判认为越位位置球员有以下行为时才会被判处越位犯规:影响了比赛;影响了对方球员;试图从越位位置上获得利益。从以下情况下接球不构成越位:球门球;界外球;角球;反越位等。

足球,它使我懂得了队友配合;足球,它使我懂得了友谊;足球,它使我懂得了规则的重要信。

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篇7:秋天的美景中学生话题

全文共 659 字

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虽说秋天已经来到,可是除了早晨及夜晚能捉到秋天的一点点影子之外,其他的时候,秋天就像个调皮的孩子在跟我们玩捉迷藏,所以今天我就要把它揪出来,告诉它捉迷藏的正确玩法。

来到了一棵桂花树旁,满树苍翠的树叶,零星的花骨朵儿,淡淡的香味完全不能跟金秋时的满树桂花十里飘香比。哎,它躲得可真好!

一阵凉风习过,枫叶似孟姜女的眼泪掉了下来,如泣如诉。我捡起一片树叶,这树叶青中带黄,鲜有完全金黄的。看着这些叶子,心中莫名地多了一丝惆怅,惆怅的原因是——开!学!了!我似乎发现了秋踪迹!

信步到了果疏市场。虽说只是初秋,但是果疏却着实不少。橘子,似一个豆大的包子,让人看着就直流口水。枣子、苹果红中带紫,果皮光鲜油亮,似一个情窦初开的少女,令人不忍开口。梨似一个迷你的葫芦,果皮上的小黑点似夜空一样明亮深邃。石榴更是骄傲无比,顶着它的小皇冠,神采突奕……原来秋天藏在这里啊,你可让我找得好辛苦啊!

天色渐晚,太阳学着秋天的样子,藏在了地平线之下,连晚霞也不义气地跑回家了,只留下一轮月牙及少得可怜的星星,交友不慎啊!一阵冷风从我身边吹过,我直打颤,这一定是秋天的报复,一定是!突然,我感觉头上一凉,用于一摸,原来是几滴水,借着路灯的光,你依依稀稀地看到几滴雨丝。我慢慢悠悠地走到旁边的车站里,看着雨丝直愣神。我在想:下雨了耶,要不要回家呢?但家离这还有好一段距离呢!虽然这雨很小,但也一定会被浸湿啊。

我向前一路小跑着……这雨中,参杂着淡淡的桂花香、浓郁的果香、清冽的泥土香,这种味道,在城市里飘然而起,令人心旷神怡!哈!它被我逮了个正着……

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篇8:以品味为话题高一

全文共 840 字

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有人说:“生活很苦,每天都有干不完的事。”有人说:“生活很甜,每天都能学到知识并且开开心心。”不同的人对生活的体验和是不一样的,我认为,生活中的苦经常有,但甜不容易得到。所以人们才总是说,吃得苦中苦,方为人上人,人们也常说,要想人前显贵,必得人后受罪,你必须要从苦中努力拼搏来获得甜。

每个人都有自己的生活,也只有你自己才能改变你的生活。我是一名普通的中学生,每天都过着与读书,学习相伴的日子。这个年龄阶段的我就像刚发芽的种子,在不断吸收阳光和雨水努力生长。初中和小学不一样,课程多,时间紧,每天起早贪黑,除了学习还是学习。记得刚进入初中时我很难适应,学习成绩直线下降。我无法融入新环境,我不知如何面对新的面孔。对于新的老师,新的授课方式,我总有些不习惯,上课经常听不进去,每天都不知所措,没有抓住宝贵的学习时间,正因为如此,我感觉自己很孤独,学习也提不起精神,状态每况愈下。

回到家中,还会跟父母因为学习等事情争吵,感觉他们总是无法体会我的心情。没想到这种无聊的日子,也会有柳暗花明的一天。一切的改变都是在不知不觉间,那一种温暖让我对生活不再抱偏见。

雨水沐浴着禾苗,老师用关爱滋润着我的.心田。我逐渐融入班集体,慢慢地发现老师们的教学特点,适应老师们的教学风格,也交了许多很好的朋友。生活在不知不觉中发生改变。我渐渐以乐观的心态去学好每一科,即使不爱学,也鼓励自己要坚持下去,就这样,生活便有了一点甜味。我对生活的烦躁慢慢褪去,我感觉自己与生活和解了,我终于重新认识了自己,拼搏,努力,和同学们在一起,我的状态就像开挂一样,努力总会看见春风沐雨。

接下来的一次次考试,一次次挑战。我都勇敢面对,精心准备。终于,功夫不负有心人,在考试中,我取得满意的成绩。我终于明白了什么是生活。生活需要你去适应它,用乐观的心态去面对,生活才会改变。

其实,生活并没有你想象的那么难,只要以乐观的心态去面对它,去挑战它,那前方就会充满光明与希望!对生活的品味需要时间,成长的大树枝繁叶茂也必经历无数风霜。

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篇9:父亲的作文高一600字

全文共 650 字

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时间飞逝,转眼间我已从牙牙学语的幼儿成长为一名六年级的少先队员。在岁月的长河里,有的轻于鸿毛,在我的生命中悄然而去;有的人却重于泰山,在我的成长道路上留下一道道深深的痕迹——那个人就是我的父亲

“总是向你索取,却不曾说谢谢你,直到长大以后,才懂得你不容易……”近日里,耳边总是响起这首叫《父亲》的歌,甚至,在梦中都轻轻哼唱。可能是因为最近公司里业绩太忙的缘故,我已经好些日子没跟爸爸一起吃饭了,我和弟弟是多么希望公司里的事少一点,让爸爸有时间空出来多陪陪我们,让我们这一四口之家坐下来,抛开一切烦恼与忧愁,开开心心地吃一顿饭。从我出生到现在每次“预防针”都是爸爸陪我去打的,人生第一步是爸爸扶着我迈出的;学习滑冰,飞奔在溜冰场上,也是爸爸教会我的;小仓鼠不间了,更是爸爸安慰我,带我重新去买一只……点点滴滴涌上心头,这些事情一件件一桩桩历历在目,我的眼里不自觉泛起了泪花。父亲的爱犹如涓涓细流,滋润我的心田;父亲的爱犹如滔滔江水,让我畅快遨游。

父亲,一个多么神圣的词语,他与我的相遇是我们前世的约定,更是今生的缘分,值得我们用一生去珍惜与守护。

父亲是一个演员,在我的生命中扮演许多角色:在我难过时他就是我的朋友,倾听我的诉说;在我烦恼时,他就是我身后的拉拉队,永远支持我;在我陷入低谷时,他是我的人生导师,带我走出困境,看见缕缕阳光……

爸爸是我一生崇拜的偶像,是陪伴我成长的明灯,更是我人生中最重要的良师益友!他将陪伴我克服重重困难,登上人生一座一座高塔,让我的未来发光发亮,等待我,去迎接它的到来!

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篇10:写呵护的高一

全文共 816 字

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洁白晶莹的雪花,宛如一个个纯洁天真的小精灵,在风声声的叮嘱与温柔呵护下下飘落人间……

雪终于停了。带着对雪的喜爱,我兴奋地推开了自家的门,迈着轻快的步伐,我仿佛来到了一个童话般的世界。呈现在我眼前的是纯粹的白,晶莹的白,梦幻的白……它们仿佛将人们的心灵洗涤,将一切美好珍藏在人梦心中。

深深陶醉在其中的我不知不觉间漫步到几株盆栽前,情不自禁地伸出手,轻轻碰触堆积在盆栽上的雪,冰凉的触感从指尖传来,赶紧缩回手,积雪却也因为我的碰触悄悄滑落。然而眼前的一幕令我起了一丝惊讶之感:几盆盆栽那毫无生命力的枯枝,错乱的交织在一起,仿佛为它们身下那小小的弱不禁风的一株芦荟撑起了一顶阻挡风雨的大伞,让那株芦荟在他们的呵护下安然的成长……

思绪不经意间飘回了四年级的一天下午:那天天空阴沉沉的。随着几声响雷,倾盆大雨也随之落下,不只是时间缘故还是其他原因,原本阴沉沉的天空变得越来越暗,雨也越下越大。最后一节课结束了,老师说因为雨下得很大所以叫我们在教室里等家长来接。

教室里闹哄哄的,但随着时间的推移,越来越多的同学被家长接走,教室里的.同学也越来越少。终于,爸爸的身影出现在了教室门口。他的裤脚似乎因为在雨中疾走而湿透了,他的肩膀上也有不少雨痕,他的头发和脸上也挂了不少雨珠,手中提着的雨伞还在不停地滴水。我高兴地背上书包,朝他走去。

来到校门口,雨依然很大。而爸爸的车因为来得晚的缘故,停得很远。我背着书包,和爸爸一起躲在一把小小的伞下,风带着雨珠,呼啸着扑打在我们身上,我不禁打了个寒战。爸爸把伞再次向我这边遮一点,“快点走吧。”爸爸说着,而他身上的衣服,已然湿了大半。雨水模糊了我的视线,我干脆闭上眼,任爸爸温暖的大手牵着我走。温暖,从我的手心蔓延,一直到我心底。

终于,我们来到车前,爸爸为我打开车门,我连忙钻了进去。爸爸的衣服几乎湿透了,再看看我自己……这就是爸爸对我独特的呵护吧,默默地,却令人感到安详与温暖。

或许,呵护是爱的另一种表现吧。

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篇11:秋天的风景小学生话题

全文共 569 字

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秋天是一幅五彩缤纷的衣服的图画。虽然它不像春天那么生机勃勃,但它有甜瓜和水果的芳香,这意味着一年的成熟和收获。秋天,凉风习习,沁人心脾! Autumn is a colorful picture of clothes.Although it is not as vibrant as spring, it has the aroma of melon and fruit, which means a years maturity and harvest.In autumn, the cool wind is learned, refreshing!

在上学的路上,天空是蓝色的。我和小伙伴们一起呼吸着秋天特有的新鲜空气,夹杂着桂花的芬芳。这是一种不同的享受和喜悦。它让我快乐!突然一阵风吹在脸上,树上泛黄的叶子随风飘落。有的像小蝴蝶一样飞来飞去,有的像小舞蹈家一样翩翩起舞。落叶飘落在地上,覆盖了一层金色的地毯。它柔软而沙沙作响。

在天空中,许多鸟也打算在南方过冬。它们组成群体,有时发出“唧唧”声。这就像说,“我要飞走了。”我明年春天回来。再见!”

农民伯伯的庄稼也在秋天收割。金色的阳光使小米弯下腰来,高粱脸红了。农民伯伯们不辞劳苦四处奔波,忙着收割成熟的庄稼,难怪个个汗流浃背!

啊,秋天。收获的秋天,金色的秋天,凉爽的秋天。我爱秋天!

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篇12:秋天的景色话题作文

全文共 1181 字

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秋,雨似她的乐章,仙乐飘飘,交错于天地之间;落叶似他的妆颜,贴近入肤,妖娆祸于天地间。秋,万物谢;百花残;绿树枯。只是无人观望那早已滑落的泪,朦胧如纱。 autumn, rain like her movements, fairy music fluttering, staggered between heaven and earth; fallen leaves like his makeup, close to the skin, enchanting between heaven and earth in the heavens and the earthEssenceAutumn, all things thanks; all flowers; green trees.It was just no one watched the tears that had been slippery, as hazy.

秋,,宛如美人如斯月如虹,眼中带丝苍凉和落寞。挥手间,舞尽所有纠缠,树树枯;一眸间,带走所有缠绵,百花残;一颦间,抚尽,魅尽,万物谢。这一舞,祭奠那来不及的时间,这一世,只能不在相见。银杏树又如君子,好求美人,也不禁摆到石榴裙下,怏怏挫败

校园的银杏树,挥手间,依旧绿意盎然;一眸间,摇摇欲坠,宣布臣服;一颦间,随风飘落,漫天飞舞,完全败北,谁又能说?美人不及江山呢?每次走过,都有种想要跳出心的那种说不出的感觉,可却唯独,那次!久久不息

夕阳欲颓,最后为大地披上一件红装,照在那银杏树上,照在那树叶上,反而为他们添上了朦胧而又耀眼的光辉。呼,一阵风扫过,树上的叶子掉了,一片,两片呼。又是一阵风,将那即将落地的树叶再次捧上天,与又掉落的一批撞在一起,漫天飞舞,竟有打起了旋。每当想起,那种美徘徊心头。

乐停舞毕,她倾城而立,孤傲的冷视迎接她的冬,华丝飘飘,一摆,一落,一拖,有意,有华,有美。我们,驻视她的背影,回味良久。

夜,给人的感觉很迷茫,仿佛有一层纱隔在你面前。就连炫丽的彩灯所发出的光芒也显得那么凄凉。薄薄的雾也在不停的诱惑这你,让你迷失在那无尽的黑夜中。夜幕悄悄降临了,但留给人们的却是那深不见底的迷茫。昏黄的路灯照着,仿佛把人们笼罩在一个阴沉的环境中,让人们渐渐迷失,无法自拔。

同样的夜,同样的人,为何感觉不同呢?雨随着风轻轻的飘撒在空中,轻轻的飘撒,又静静的落下,落在人们的脸上,唤醒人们那沉睡的心灵。或许在学校能有这些雨滋润我们就算好的了,深夜的雨,寂静的飘洒在空中,月亮悄悄的躲在角落里,星星也悄悄的躲在另一个角落里,都在观看这场由雨和夜主导的表演。一阵风吹过,表演结束了,雨也停止了。

黑夜神秘而寂静,使人不可接近,却又忍不住去接近它。它寂寞时会流下几滴眼泪来抒发情感,当人们寂寞时,它又会吹干人们脸上的泪痕,谁也读不懂它。

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篇13:适用话题:车让人、文明底线、遵守交通

全文共 700 字

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机动车与行人争道抢行是长期存在的交通顽疾,由此导致的死伤事故频频发生。近年来,各地根据道路交通安全法的`规定出台相关举措,倡导并规范机动车礼让行人。

日前,北京市交管部门针对路口交通乱象展开综合治理,明确“机动车不避让行人罚款200元、记3分,非机动车闯灯越线罚款20元”的处罚规定。据统计,6月12日零时至19日24时,北京交管部门共处罚包括机动车不避让行人,行人、非机动车闯灯越线等交通违法行为9173起。

中国已经进入“汽车时代”,机动车保有量和驾驶员数量迅速攀升。这要求全社会除了要有完善的交通规则体系,交通参与者也需要具备基本的文明素养,比如遵守道路信号灯指示、相互谦让、礼让弱势一方、对生命怀有敬畏等。

在所有交通参与者中,机动车相比于行人、自行车是强势一方,理应承担更多的礼让义务。我国道路交通安全法对“车让人”也有明确规定。因此,“车让人”既是文明的底线,也是法律的强制要求。

据介绍,仅2016年北京市发生的因机动车遇人行横道时未减速行驶或停车让行导致的事故就达37起,伤21人,死亡18人。血淋淋的数字说明,一些司机缺乏对生命的敬畏,与行人、自行车抢行,没守住基本的文明底线。

也要看到,一些地方交管部门执法偏松偏软,覆盖面不够,让一些司机存有侥幸心理,形成“破窗效应”。北京市此番对不避让行人的机动车祭出“罚款记分”的重拳,应当长期坚持、久久为功,让司机养成“斑马线礼让行人”的文明自觉。

此外,在重罚“车不让人”的同时,行人、自行车等也必须依法约束自身行为,毕竟所有的道路交通参与者都是交通文明共同体的一员。人人遵法纪、守底线,既是守护生命安全的基本要求,也是提高交通出行效率的前提条件。

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篇14:邂逅秋天高一作文

全文共 870 字

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站在一棵老梧桐树下,若是看见枯黄的树叶纷纷扬扬地落下,那一定是秋天又一次莅临人间。捧住一片叶子,走进她的心灵吧,去感受秋天如诗如画的美,遨游这世间的每一个角落。想着,想着,自己的心仿佛和她的心交织在一起,化身成为了一片落叶,与秋天来一场邂逅

静静地,窥视着外面的世界,有许多枯叶飘飘悠悠地从树上落下,盘旋在半空中,宛如一只只飞舞的蝴蝶。风起了,便可以在风中开始自己的旅途。放一片秋叶在眉间,感受秋天独有的色彩。

轻轻地,慢慢地,落在了一片菊花丛,在初临的严寒中,也只有她们经受起了这巨大的考验。在百花凋落的秋天,傲然挺立,绽放自己不平凡的生命力,在一年之尾为萧瑟的景象融入一丝光彩。黄色的花淡雅,白色的话高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,在秋风中开得烂漫。风又吹起,心也随她而去。捻一株菊花放在鼻间,感受秋天浓烈的气息。

秋天是丰收的季节,这一点儿都没错。飘在田野,甜在心头。农民们卷起裤脚,戴上斗笠,劳动收获着丰收的喜悦。田野里的高粱红了,红得如一团火,照亮人们的心窝。麦子也是颗颗珠玑,金灿灿的,在阳光微风的映衬下越发显得生机,卷着一层又一层的麦浪。树上,大红苹果被绿叶捧得格外显眼,好似大红灯笼高悬在天地之间。和着空气中甜丝丝的气味,越发让人心暖暖的,带上笑容,又随着风儿飘起。咬一颗朴实的苹果,感受秋天热闹的丰收。

感受过了秋天的桂花,那便是香远益清的缔造者,回荡在一方净土之上。来到山涧上,品味其中寒肃,时不时还可以听见高猿长啸,属引凄异,响彻在这空谷中。躺在了河水上,仰望着南飞的大雁,泛起一阵阵涟漪,哼起悠扬的曲子。在这里,与秋天相遇。

夕阳西下,又来到那棵老梧桐树下。太阳染红了周围的云彩,与金色的秋天融为一体。落叶,也有了新的目标,“落红不是无情物,化作春泥更护花”,作为新的养料在来年春天哺育新叶,也许这就是春天存在的意义了吧。

背对夕阳,回到现实。其实秋天的每个角落都值得细细品味,就让自己浸在这一抹秋意中吧。抓住手中的落叶,小心翼翼地放入口袋,保留着都秋天的回忆,纪念这一次与她的邂逅。我又化身成一片落叶,飘向秋日的尽头。

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篇15:高一作文话题

全文共 1149 字

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百善孝为先,孝才是世间爱的真谛。

——题记

一直以来,我以为父母不会老去,我以为他们会陪着我过一辈子,我习惯了对他们的所作所为默不动声,我以为这是理所当然,我不断地榨取着他们的血汗,可是,在父亲艰难地弯下腰时,在母亲抱怨着满头白发时,时光告诉我,他们老了。

他们不会再像从前那样把我抱起,只是为了让我沉沉入睡;他们不会再像从前那样陪伴我,只是为了让我不怕孤单;他们不会再像从前那样牵起我的手,只是为了我能安安全全地待在他们身边……

他们能做的只是一如既往地爱我,用所有的力气爱我。可是,我呢。慢慢长大,我却有意疏远父母,把父母的关心置之度外,把秘密深深藏在心里,从不向父母提起……渐渐地,与父母的隔阂越来越深,不懂得爱父母,不懂得感恩父母。

从小家看大家,当今社会,又有多少人真正地尽到孝道。当“常回家看看”变成一纸法律条文,法律背后,更多的是满满地心酸悲凉,和父母站在家门口无止境地等待。

孝敬父母,是我们义不容辞的责任。

从古至今,我国孝的故事无不感动着人们,二十四孝的故事一直流传至今,其中,最让我感动的,便是怀橘遗亲。小主人公陆绩六岁时,随父亲见袁术,袁术拿出橘子招待,陆绩把橘子轻放在怀里,临走时,橘子掉了出来,

袁术嘲笑道:“陆郎来我家做客,怀里还偷藏着橘子啊”陆绩回答:“我母亲喜欢吃橘子,我想拿回去给母亲尝尝。”袁术听了大加赞赏。

陆绩小小年纪就懂得孝敬父母,哪怕是小小的一个橘子,也是满满的一片孝心,当他的母亲看到儿子稚嫩的身体捧着橘子到她面前时,她的心里是该多感动,每吃一口橘子,就算是酸的,也会觉得甜如蜜。因为,满满是孩子给的爱。

而当今社会,钞票当道的社会,有多少人把大把大把的钞票往父母手里塞时,给不了的,是孝心。父母不需要你多富有,他们要的仅仅是你的爱。尽孝要趁早,别让孝心成为永远的悔。

季羡林从小就被送走,母亲吃尽了一辈子的苦,在家门口不停地盼着“早知道送出去了就回不来,我死都不会把他送出去”。而母亲死时,季羡林连母亲的最后一面也没见到,当他从北京飞奔回来,却只能无力地瘫在母亲的棺材旁痛哭。母亲带着对儿子思念深深地沉睡着,儿子带着永久地愧疚和无尽地思念活着,这样的悔恨是一生的!这是永久的悔啊!

树欲静而风不止,子欲养而亲不待。趁父母还健在,好好地爱他们吧!

爱父母,仅仅是陪着父母,理解父母,当父母拖着疲惫的身体回家时,哪怕泡一杯茶,就能让他们足够的温暖;当父母累了时,哪怕是陪他们说说话替他们捶捶肩,就能让他们重新有了活力……

爱总在举手投足间。父母渐渐变老,有了岁月的痕迹,我们应该好好地爱他们。我们用足够多的时间去爱他们,正如他们足够多地这般爱我们。

让我们怀着孝心去对待慢慢老去的父母吧!用孝心去感恩,去营造一个充满爱的世界!

孝,是爱的体现;孝,是爱的不断延续;孝,是世间爱的真谛。

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篇16:关于坚持自我高一

全文共 1174 字

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世界无限,人亦难以计数,芸芸众生,何以言“我”之一字?唯坚持耳。所谓坚持,即为原则,人立足于天地之间,但凡能昂首挺胸、傲对世人者,必有其原则,有其坚持,只因坚持着这份原则,方可超脱于庸碌众人,化身为独立之个体,如此,傲对世人又有何不可?

所谓自我,解之难而易。古今多少哲人为“我是谁”一题叹息不已,此为难;于此持笔伏案者,便是我,我即我,无可争议,此为易。由此观之,只要坚持着我即我,那便再无需困扰何为自我。真我如是。

何为失去自我?此非珍奇,反倒无比寻常。心理学上有一词,曰:从众心理,也即随大流。当你随众人一同跨过马路而将红灯视若无物时,当你学着同事“忙里偷闲”地懈怠时,你的自我便已然丧失,你所行,与其说如你所愿,倒不如说如人所愿,那一刻的你,是被绑架的,被群众的意志所绑架。且说二战之时的德国人,他们群情激奋,高呼着元首万岁,鼓舞着战争万岁。问:人类可是追求战争的兽类吗?绝非如此。人怕死,这是本能,战争招来死亡,与人性相背离,故而,高呼战争者绝无自我,他们失去了原则,失去了身为人的坚持,成为了元首的傀儡,自愿堕落为禽兽。同处二战,有这么一德国人,其名为辛德勒,乃唯利是图之商贾,可偏偏是如此一人,写下了一个又一个的名字,流出了一张又一张的名单,犹如希望之火,向那被屠杀的民族施以援手,给予庇护,战后,幸存者对其的祭奠足以证明,辛德勒是个合格的人,有其原则,并至死未曾弃之,乃真正之人。

坚持,乃为人之根本,有坚持方有自我,无坚持则若行尸,一者人皆敬之,一者人皆恶。想当年八国联军侵华时,慈禧太后狼狈逃亡的身影,是其将自己国母的身份视若尘泥,国之荣耀何在?而其刀下,戊戌六君子之魂灵尚在闪耀,万万年不灭。六人坚信变法可救国,故坚持变法,至死未悔,他们对国家的热爱,刀刃不能断,枪炮不能破,生死不能吓,此等坚贞之人,方有真正之自我,岂是那化为傀儡的清朝政府可比的?抗战十四年,涌现多少豪杰,又有多少汉奸狗腿,卖国以求荣,其原则何在?其傲骨何在?刀剑一举,枪炮一指,便跪地求饶,贼寇一言,便奔走效劳,何其可笑,此与戏台上的牵线木偶何异?这些罪人,又怎会有自我?

人不能没有坚持,正如人不能没有智慧一般,无智慧的猿猴称不上人,无坚持的肉块有何以称人?坚持,乃是一个人自我的标杆,有坚持方有自我,有坚持必有自我。坚持一生,至死不渝,如此之人,若恰逢其时,便可化作英雄,成为豪杰。而庸庸碌碌的我们,虽有所坚持,但想来这份坚持很少能达到如刚似铁的地步。我们会让步,会妥协,也许又不愿放弃之物,却不知这份坚持能到几时。所幸,如今世界和平,磨难寥寥,想来是能把这份坚持带进棺材吧。我们只是凡人,平凡而不伟大,未来某时,死亡轻敲我们的房门,回首往昔,忽察某物,自其伊始,至今如故,便知自我如何,便可笑赴黄泉。幸甚至哉。

惟愿死时,心如伊始,对“我”之一字,毫无迷茫。

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篇17:描写西湖美景高一

全文共 441 字

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西湖是一幅美丽的图画,很像有人画出了西湖,西湖春、夏、秋、冬都风景如画。

西湖在春季时,最引人注目,就连匆匆忙忙、跑来跑去的春风,也要停下来,拿出了一把最绿的梳子,好好给杨柳妹妹梳梳头;柳树的枝条向春天摇来摇去,原来,是为了谢谢春天。桃花见春天来了,笑红了脸。春天又清除了湖上的脏东西,这下,湖水变得无比干净,像一面大镜子,柳树照见了自己美丽的身影,小鸟喳喳叫着,仿佛也在夸奖湖水呢!

在夏季,阳光很大,照在湖上,让湖水受不了,荷叶见了,赶紧拿出雨伞,遮住阳光,湖水仿佛说:“快下来躲一躲吧!”荷花可不怕热,在荷叶间捉迷藏。可真是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。

在秋季,岸边的桂花十里飘香,枫叶飘来飘去,好像一枚枚邮票,邮来了丰收的歌吟;一只只小船划过湖面,一道道波纹漂向岸边,湖水也很欢迎它们。

冬天时,湖岸上有一朵朵梅花钻出枝头,还有一阵阵欢笑声,原来是小朋友在打雪仗;大树披上了一件白色的大衣,好像也怕冷,西湖上结了冰,也开始了冬眠。

西湖风光真好啊,无论是下雨晴天,风景都很美!

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篇18:我与秋天有个约会高一作文800字

全文共 654 字

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“呼~”微风吹拂,树上那一只只金灿灿的蝴蝶舞动着它那迷人的身资,慢慢飘落,那是些枯黄的树叶,“哗~”一片漂亮的树叶飞到我面前,我兴喜万分,因为,我知道,那是秋天给我的信。

调皮的夏姑娘以收拾着行李悄悄地走了,美丽的秋姐姐带着她的宝贝——魔术棒一蹦一跳地跑来了,她朝四周望了望,然后微微一笑,轻轻一挥,给大地换上了新的景色,增添了愉快的劳动歌声。

看!菊花竟相开放,黄的淡雅,紫红色的深沉,红色的热烈……飘飘洒洒,迎着习习秋风正开得烂漫,那一簇簇菊花紧紧地“拥抱”在一起,汇成了一片花的海洋。

瞧!果园里,成群结队的胖娃娃——橘子压低了枝头,葡萄家族一个挨着一个笑开了脸、柿子像一个个火红火红的小灯笼挂在树上……仿佛置身于“天国果园”之内,闻着果子那清香的`气味,让人油然而生出一份亲切之感。

那一阵秋风唤醒了秋天的田野,一个个胖乎乎的棉桃吐出了一团团的棉絮,像雪一样白,像鹅毛一样轻,那是一片美丽的棉花地;那一亩亩一望无际的麦穗,真像一块金黄色的地毯,平铺在了温暖的大地上,风一吹,那金黄的“娃娃”就像海水一般形成一排排的波纹,多像海边的浪花呀!那酒醉大汉——高粱,也望着这番美丽的景象而涨红了脸,露出了它那一排整齐的牙齿……

那排排整齐的大雁,时而成“人”字型,时而成“Z”字型,时而成“一”字型,这活泼可爱的大雁,扑哧扑哧地从北方飞回来了。

啊!秋天,你为大地添上美丽的菊花图,给田里的劳动人民添上一张张灿烂的笑脸,给了我们那份亲切与舒服。

秋天是一幅画,是一首诗,是一个梦,秋天很美,美在一份清澈。

我与秋天有个约会

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篇19:高一收获作文800字

全文共 799 字

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当我们从幼儿到儿童,从儿童到少年时,再回想,你会发现自己走过了一个多少漫长的岁月。在那段道路上,有得有失,你会发现有多么珍贵!

幼儿。“哇哇哇……”这是我的第一次哭声,我躺在妈妈的腹中,却一刻也呆不下,就急着来到了这个世界。我想学会走路,便控制不住自己的双脚,像只小鸭子一样蹒跚学步,接着就是一次又一次的跌倒,又一次又一次的爬起。每一次的跌倒都避免不了皮肉之伤,而每一次我又会哇哇地哭起来,但我却如同着了魔似的反复练习着,终于,在一次又一次的跌倒之后,我学会了走路。

儿童。慢慢,我从幼儿长成了儿童,我又有了新的任务,那就是上学和帮父母做家务事。记得我第一天上学时,我开心地被妈妈送进了幼儿园,妈妈让我要听话,还要好好学习。我笑着点了点头。我转身望着妈妈远走的背影,又看了看身后那一张张陌生的面孔,心里很害怕,但想到妈妈说的话,我便把“金豆豆”又留在了眼眶里。于是,在老师的介绍下,我认识了同学们,并与他们一起做游戏、玩耍。

慢慢的,在老师的教导下,我变的懂事。回到家中,我帮妈妈做家务,还记得第一次洗碗时,我不是很会做,便学着妈妈的样子,将脏碗放入清水中,倒点洗洁精,然后用洗碗布放在碗中转一圈,再将碗放入清水中洗一下,这样一个碗就洗好了,可毕竟是第一次,难免会做的不到位,还不,刚洗好的一个碗,就被我给摔地上了。接着就是“一个、二个、三个……”因此厨房里常会传出“砰”的一声,可慢慢的,越来越熟练,我便学会了做家务。

少年。如今,我已是一个初中生了,我已长成了一个大姑娘。我要学会独立和独自面对生活中的挫折,不能再什么事都依靠父母了。还记得这次期中考试,我失败了,只考了21名,可这对我来说是很不满意的,但是“失败乃成功之母”。没有失败过后的经验,又怎么会有成功呢?而最重要的是,我需要去努力,相信成功终会在前方向我招手的。

花因雨露才会鲜艳,树因风儿才会飞舞,而人是需要努力才会在成长的道路上得到收获

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篇20:以“秋”为话题的记事文章:秋天的葡萄园

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胡骏瑶

星期日,秋高气爽,妈妈带着我去萧山农场摘葡萄。

到了农场门口,只看见一辆辆货车排起了长龙。妈妈说,这些汽车都是来运葡萄的。果然,不时有汽车开出农场,车上装满了一筐筐葡萄,堆得高高的,像一座座小山。

我迫不及待地奔向葡萄园。啊,那里真凉快,像长廊一样的葡萄架就是…个个绿色的凉棚,枝繁叶茂,藤蔓交错。站在凉棚下,太阳光透过繁密枝叶的缝隙射进来,斑斑驳驳,让人眼花缭乱。

抬起头,一大串一大串葡萄挂满了枝头。青的、红的、紫的,青中带红的、红中带紫的,每一颗葡萄表面都裹着一层薄薄的白霜。我剪下一大串,哇,捧在手上沉甸甸的!每颗都是圆滚滚的,你挨着我,我挤着你,有几颗都快被挤得变了形。我小心翼翼地摘下一颗,红紫色的汁水立刻渗出来,粘在我的指尖,黏黏的。(小学生作文 )我忍不住舔了一下,嘿,真甜!

我和妈妈小心翼翼地摘下一串串葡萄,用油纸包好,放进筐内。我们一直忙活到太阳落山,摘了整整两箱葡萄,要拿刚去和大家一起分享呢!

【鲍老师的话】

这是一篇以“秋”为话题记事文章。小作者以事情发展顺序描写了自己和妈妈去摘葡萄的经过,重点描写自己所见到的秋天景色,观察细致,语言生动,让我们读着仿佛身临其境。首先,小作者描写了农场门口的货车和堆得高高的葡萄,用“长龙”“小山”来作比喻,写出一派丰收的场号;接着描述了绿色的葡萄架,运用“枝繁叶茂”“藤蔓交错”“斑斑驳驳”“眼花缭乱”等四字好词,突出葡萄枝叶茂密的特点;然后从颜色、形状、汁水、味道等方面描写成熟的葡萄,并加入“剪、挤、摘、渗、粘、舔”等动词,让葡萄既美丽又可爱,突现了自己既快乐又甜蜜的深切感受。

不过,“秋天的葡萄园”这个题目容易让人以为这是一篇写景文章,建议再取一个更有趣生动的题目,如“快乐的葡萄园”等。

这次两篇例文都采用了“我画我写”的形式,画自己眼中所见,写自己心中所想,当然是激励写作兴趣和信心的好方法,值得提倡。

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