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高一关于秋天的话题作文(经典20篇)

定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。下面是小编为大家精心整理的高一关于秋天的话题作文,希望对大家有所帮助。

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秋天的风景小学生话题

全文共 546 字

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各种各样的树叶把校园装饰得很漂亮。有的变金黄了,有的变红了,亮了,有的热切的树叶从树上伴着春夏悄悄落下,就像地上的一层金色地毯。 A variety of leaves decorate the campus very beautifully.Some have become golden, some become red, bright, and some eager leaves fall from the tree with spring and summer, like a golden carpet on the ground.

田里的稻子熟了,金黄了;高粱欢天喜地,红红的;田野里的棉花像无边的雪;玉米种子似乎成熟了。

秋天的果园里,果实成熟了,葡萄在阳光下像珍珠,苹果红得像胖乎乎的娃娃脸,弯着树枝。这丰收的景象增添了秋天的美丽。

秋天最美丽的花是菊花。在公园里,菊花以不同的姿态在微风中开放,紫色的像绣球花,红色的像日落,黄色的像一群火辣的小女孩跳舞,白色的像白色的珍珠晶莹剔透。站在这朵花的海洋里,呼吸着菊花的芬芳,在百色面前,千姿万态,万种优雅,令人赏心悦目,心旷神怡。多美的菊花啊!人们称赞菊花,他们久久不愿离去。

秋天,丰收的季节,比春天更美丽!啊!我爱你!美丽的秋天。

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篇1:金色的秋天600字话题

全文共 471 字

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一场大雨之后,秋阿姨迈着轻盈的脚步来到人间。她给大地上的每个生物都带了一件漂亮的衣裳。在她的打扮下,整个大地立刻变得五彩缤纷。秋阿姨给苹果姑姑一件红外衣,给葡萄弟弟一件紫色外衣......其中送给菊花姐姐、玉米哥哥、叶子妹妹的衣裳最好看。

瞧!菊花姐姐穿上漂亮的黄衣裳后,高兴地舒展了几下身子,那娇嫩的黄花瓣就象绽开的笑脸,秋风一吹,她就在枝头跳起舞来,优美的舞姿引来了不少蝴蝶、蜜蜂,也引来了不少游人。

秋阿姨给玉米哥哥的是一件金色的外衣,她还为这件新衣裳配上了一撮红缨子。玉米哥哥赶紧脱下自己的绿外衣,高兴地换上这件金色的新衣裳。他们穿上新衣裳后的模样,惹得农民伯伯纷纷涌向田间、地头,收获这些浸润着农人辛勤劳动汗水的丰收果实.

树林里,叶子娃娃也穿上了新衣裳,这是一件有着金色花纹的裙子.穿上新裙子的叶子娃娃随着秋风的吹拂,在空中翻起一个个跟头,他们一会儿打着旋儿,一会儿上下翻飞,一会儿又亲吻大地妈妈......

风停了,叶子娃娃也累了,便一个个回到了大地妈妈的怀抱里,变成了一张又松软又漂亮的金色地毯.

哦!金色的秋天,真是一段金色的童话呀!

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篇2:以美丽的秋天二年级话题

全文共 374 字

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秋天悄悄地来了,来到我们美丽的校园里,使我们的校园变得更加得美丽了。 autumn is quietly coming, coming to our beautiful campus, making our campus more beautiful.

走到我们的校园,就会闻到一股芬芳扑鼻的桂花香味,再走近一看,金色的桂花小小的,遮遮掩掩,躲躲藏藏,现在正躲在绿叶下说悄悄话呢!

花坛的左边有几根竹子,高高的,就像一面国旗迎风飘扬着,竹子旁边还有几颗柿子树,一颗颗柿子就像红红的小灯笼,都把树爷爷的腰压弯了。

操场旁边还有一颗香泡树,树上的香泡像一个个皮球。香泡树附近各有几颗橘子树,绿油油的橘子挂在树上像一个个战士,守护着我们的校园。名人苑的小树林里,树露出了光秃秃的脑袋,树叶飘落就像蝴蝶在跳舞,地上也像是铺了一层地毯。

我爱秋天,我更爱秋天的校园。

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篇3:秋天的美高一

全文共 635 字

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秋天如一幅优美的画卷,五彩缤纷;秋天如一首悠扬的歌曲,欢快人心;秋天如一杯香甜的咖啡,回味无穷。秋天就像是一切事物的源头,让我们有许多的品味。

秋天的风是柔和的。连菊花都给予了秋风丝丝幽香。丝丝幽香使桂花忍不住盛开了,释放阵阵清香,混合着丝丝幽香在秋风秋雨中酝酿。

秋风是闪亮的,细细的,长长的,一缕缕,一条条,荡漾着一股温情。它凝聚了所有的美,有小雨的温柔,有大雨的坚忍,有春雨的温馨,有冬雨的典雅!你看它飘逸的落在绿色的水面上,一圈一圈涟漪梦幻般从里到外的散开。望着这晶莹的雨丝,心中充满了怎么的宁静啊!秋风轻轻地唤醒了沉睡的菊花,是该起床了。

秋天的树是多彩的。细细品味,秋天的树犹如一位母亲,把“孩子”们养成人,它们也“成家立业”了。而母亲的面容变得苍老了,因为她看见了自己的孩子离开了不舍,还是因为为孩子们操碎了心而无力。而“孩子”们却开心地离开了母亲,脸上露出些许的红。

秋天的果实是丰富的。看,果子们争先恐后的露出了他们漂亮又红润的脸。争先恐后地说:“我最甜,摘我,我最大,摘我。”农民伯伯好像读懂了他们的对话,脸上露出欣喜的笑容。忙碌着把果子们纷纷摘进了筐子里。果子们的笑声传遍了整个果园。

秋天的人们是兴奋的。看,田间的人们在地里收割着庄稼虽然汗水从他们的脸颊上滑过,但是可以从他们的脸上看出喜悦的心情,辛苦播下的种子,终于得到了结果,得到了回报。

秋天的一切事物都是给人一种焕然一新的感觉。秋天犹如一首源远流长的诗,怎样品读都不会觉得厌烦。看!又飘来了一片落叶。

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篇4:秋天的风景小学生话题

全文共 435 字

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十月的秋天,景色多么迷人,丰收的景象把秋天装填的像一幅绚丽多彩的画。 In the autumn of October, how charming the scenery, and the scene of the harvest is filled with a gorgeous painting in autumn.

果园里可不得了了,苹果涨的脸都红了,黄橙橙像灯笼一样的柿子挤在一起,好像在讨论什么事。看到这些诱人的果子,口水止不住的往下流。

在稻田里不知道发生了什么有趣的事,把稻子的腰给笑弯了。稻子是不是想到马上就要被收割了,心里才这么开心?一阵秋风吹过,田野里泛起金色的波浪。果然,有人来收割稻子了,稻子不禁兴奋起来。人们拿着银光闪闪的镰刀,开始收割,“咔嚓咔嚓”的响声汇成了一支歌,一支丰收之歌。站立的稻子睡在了地上,稻子说:“站了那么久,终于可以睡在地上了。”说完,稻子进入了甜蜜的梦乡。抬头看一下天,大雁排成“人”字形向南飞去。

多么迷人的秋天啊!我爱你!

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篇5:高一作文关于秋天800字

全文共 911 字

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秋风一吹,千奇百怪的树叶就像蝴蝶似的漫天飞舞,飞累了,就回到妈妈身旁。它们千姿百态,各种各样,有大的,有小的,有单个的,有成串的,有红色的,也有黄色的……

在小区院子里,我找到了许很多多五颜六色的单个大叶子。有边缘带刺的绿色樱花叶,有表面布满斑点的绿色杏树叶,有像树一样的绿色桑树叶,有金灿灿的法国梧桐叶……。其中我最喜欢又宽又大的柿子叶。它表面圆滑极了,叶脉如盆清水清澈见底;它厚厚的,摸起来让人感觉很踏实,仿佛它是一个地地道道的庄稼人,憨厚朴实,值得信任。

有一串儿一串儿的紫藤叶,有一串儿一串儿的冬枣叶,有一串儿一串儿的石榴叶,还有一串儿一串儿金光灿灿的白腊叶。细长的身躯,细直轻柔的头发,这少女满面红光地在秋日中悠悠飘下,让我心中荡起羡慕的涟漪。

不但大的、成串儿的精美耐看,那一片片微薄单弱的小叶子,也精美得让人啧啧赞叹。苍耳、竹叶、杨树叶、柳叶、冬青、桃树叶、榆树叶、木槿、杏树叶……就连那最常见的小梧桐都让人心动:它厚厚的,嫩嫩的,超脆,好像不小心一碰,它就断;叶脉清晰,像那天真、纯洁的小孩子,对世界的所有所有都充满了好奇,就东跑跑,西串串,真是初生牛犊不怕虎呀!看到这些小家伙,听到那些赞美声,真让人不得不佩服它们的魅力。

秋天的树叶,千姿百态;秋天的树叶,千奇百怪;秋天的树叶,五颜六色;秋天的树叶,精美耐看……

姑娘乘着凉爽的秋风向我们走来了。你看,树梢在轻轻地摇摆,秋已从那里走过;你看湖面泛起了涟漪,秋已从那里走过……秋天是多么的有魅力啊,使我情不自禁的爱上了它,但其中我最喜欢的就是那些随风飞舞的落叶了。

秋,树叶绝大部分都投进了大地母亲的怀抱。走在路上,突然,我眼前一亮,呀?秋天怎么会有蝴蝶呢?结果我仔细一瞧,哦,原来那些“蝴蝶”是一片片的银杏树叶埃

我俯身捡起一片银杏树叶细细的端详起来。这片银杏树叶是金黄色的,只有叶子的边缘才仅仅有一点点的咖啡色;银杏叶像一个扇子一样,叶脉并不是很清楚了,银杏叶不管正面还是反面都非常柔软光滑,像一条金黄色的丝绸,闻起来还掺杂着淡淡的清香。

这是秋风一吹,一些银杏叶离开了大树的怀抱,随着风,在空中飘荡,像极了在空中飞舞的蝴蝶……

秋天的确很美,但,秋天的落叶比秋更美!

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篇6:以遇见为话题高一

全文共 828 字

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那是一个阴暗,灰调的周五,我迎来了初中第一个“大奖”——从前排调到了后排。这和我的成绩是有必然联系的,终于我体会到什么叫“云霄飞车”的速度。曾有人有一段很形象的话来比喻前后两排的差异:前排的学生个个是老师的天使,后排的学生个个是老师的烦恼。那些学霸们给我一个珍重的眼神,我踏着沉重的步伐孤独的“上路”了。

后排的生活很悠闲。这是我最先一个评价。在后排,你会有一个免费的广播收音机,小李每天都会在我的耳边播报“早间新闻”,“音画时尚”有时还来点体育信息,腮帮子一直是没完没了。他是我们班公认的名嘴,从哪里,我竟学会的如何真正的娱乐,这一切很新鲜。

后排的景色也不错,因为靠窗,所以一眼便可以看到操场的景色:几个高大的杨树点缀了操场,顿时觉得心旷神怡,久久被冰冷的试题充斥的内心也渐渐平息下来。原来,不一样的角度,还有不一样的风景。从那里,我学会了如何用心去感受世界。

后排的同学也不赖。不知不觉,期中考试也渐渐来临,我的心却始终无法平静。担心,迷惘也渐渐涌上心头,我突然有一种与世隔绝的凄凉。忽然间我看到了同桌在课堂上做的笔记,那一丝不苟的严谨态度,似乎映照着坚强的面孔。对啊,后排的同学也是很努力的:小王每天都腾出时间来整理天天清,小李总是每天向办公室去问问题,小魏总是做几套题做到深夜。他们正在以不同的形式来证明和充实自己。罗斯福曾经说过:“恐惧并不可怕,真正让我们我们感到恐惧的,是恐惧本身。”我豁然开朗,对待问题要以乐观的心态面对,战胜一个又一的挫折。同其他同学学习,会起到事半功倍的效果。从那时起,我拾回了曾经的自信,抬头向窗外一瞥,窗外阳光开得灿烂,日光温暖人心。

考试成绩出来了,我们都如愿地离开了后排,又有一些人沮丧着脸来到后排。当太阳缓缓的滑进了树梢,露出最后一丝耀眼的光芒,它将我的身影拉的好长好长,我似乎看到了曾经的自己。我轻轻的拍了刚到后排的一位同学的肩说:“阳光总在风雨后,勿忘初心,坚持做乐观的自己。”

后排,我遇见了自己,一个坚强的自己。

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篇7:远方为题的高一

全文共 674 字

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四周的墙壁回荡着有力的声音,如同一个有力的锤子敲打在身上。聚光灯下,一个年老的身影有力地站着,大声演说着,与台下的寂静截然不同。

我坐在台下,与同学们静静地听着徐老师的演讲——《吟诵》。听着徐老师大声地讲着吟诵的历史,讲着吟诵的方法,讲着吟诵的妙处,我不知不觉深受其中。

聚光灯下,徐老师笔直地站在台上,双手移动着鼠标指着一行行的词,嘴里飘出一句又一句富有旋律、情感的诗。四周的墙壁一时回荡着轻快的诗,一时回荡着悲伤的词。一个字,一个词,一句诗,富含着情感,夹杂在抑扬顿挫的声音中,使我们不禁融入到诗中,身临其诗境,感受诗歌的韵味。

紧接着,徐老师又给我们讲了吟诵的历史和妙处。作为我国的文化瑰宝,吟诵早在春秋时期就已经流行。在那时,几乎所有读书人都会吟诵,更把吟诵用来学习,就连孔子也用雅文吟诵。在现代,人们利用科学方法发现吟诵极具有旋律,属于旋律性音调语言。不仅能提高我们音乐的能力,还能加强我们对古诗词的运用。

正当我对我国文化感到自豪时,徐老师却给我们讲了《1999。不战而胜》中的一段话。我不禁深思:吟诵作为我国历史文化的瑰宝,如今却逐渐失传,没有多少人会使用,这是我国文化的衰退。

正如书上写“当中国年轻的一代人都不再相信他们老祖宗的话时,我们美国人将不战而胜”,如果吟诵真的失传,那么我国将失去宝贵的文化底蕴,那么中华民族就将崩解,算不上一个民族了。只有我们加强对文化的认识,对吟诵等文化的学习,我国文化的根基才不会动摇,中华民族才会屹立不倒。

只有我们深刻认识吟诵文化,中华民族才能更好地崛起。吟诵文化不仅是历史的瑰宝,更是中华民族远方的希望。

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篇8:描写恒心高一

全文共 1349 字

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拉蒂默曾经说过:“滴水穿石,不是因其力量,而是因其坚韧不拔、锲而不舍”。可见实现梦想的道路不会是一番风顺的,有荆棘、有坎坷,但心中只要有一个坚定的信念,梦想就一定能变成现实。因为梦想就是生命中一双无形的翅膀,有了它的力量才能激励我们的生命,摆脱平庸和低俗,走向优秀和成功。

人生因梦想而高飞,人性因梦想而伟大。从小给自己一个目标,一个梦想,从而让梦想带着自己在人生辽阔的天空中自由地飞翔。我从儿时开始,就有一个梦想,那就是当一名优秀的教师。因为我从小就受当教师的父亲的耳濡目染的影响,每天看着父亲背着一个鼓鼓的黄书包,早出晚归,但这个书包他从来不让我动,使我更加对这个书包充满了好奇,有一天憋不住的我就问父亲:“爸爸,你这书包里装的有什么好吃的东西?”父亲说:“这不能吃,是一个个的小精灵。”对这个书包我更加好奇。偶尔跟父亲一起走路时,总会听到学生叫“老师好!”使我对父亲的职业更加羡慕。后来读高中时,我的班主任对我说,你将来要是当老师,一定是一个优秀的教师。这更加坚定了我当老师的信念。后来高中毕业后我没有像其他同学一样赶潮流———下海捞金,而回乡当起了一名山村教师,实现了儿时的梦想。

踏上三尺讲台,我才真正体会教师的辛苦。由于山村缺乏教师,一人将带多个班级的课程,白天要上课,没有时间批改作业、备课,此时我才明白爸爸天天放学回家为什么要背鼓鼓的书包。因为对教师来说,只有晚上才能静静地坐下来备课,批改作业,为第二天做好准备。白天除了上课,有时还要翻山越岭,爬山涉水搞家访。更苦的是微薄的工资难以维系一家人的正常开支。工作的艰辛,生活的压力有时真让人喘不过气来。淘金回来的同学谈起外面的世界真是让人羡慕,心中涌起一丝放弃梦想的念头。但当走上讲台,看到一张张天真的笑脸,一双双渴求知识的眼睛,一双双沾满泥巴的小手,一身身破烂不堪的衣衫……,突然间觉得自己工作虽然辛苦、清贫,但很幸福,因而坚定信念,永不放弃从教路。

从教路是一条漫长而艰辛的路,为了这个梦,我起早贪黑地备课,钻研教材,探讨教法,为学生批改作业。尽管我没有过人的天赋,但我很努力,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,我坚信,没有达不到的目标,只要尽自己最大努力去做,梦想一定会实现。罗国杰曾说过这样一句话:“教师就像一只蜡烛,不断地燃烧、消耗着自己,照亮别人前进的道路;又像一根粉笔,散播着智慧的种子,把知识传授给别人,而渐渐的磨损着自己;又像一只梯子,让人踩着自己的肩膀攀上高峰,去采摘胜利的`果实。”尽管教师是很辛苦的,可是每当想到我用自己所学的知识教出一批批学生,让他们为了祖国的未来而努力奋斗,我想,我的坚持是对的,我选择的路是正确的。

未来的课堂对教师提出了更高的要求。一根粉笔,一本课本,满堂灌的教法早已被淘汰,随之而来的是自主,合作,探究,多媒体教学等,新的教学手段对将近50岁的我来说是一个不小的挑战,但我有信心,有恒心,一定学会多媒体教学手段,并让它熟练地运用于我的课堂中,让我的课堂成为孩子们的乐园。不求我的学生个个成才,但求个个进步,学有所长,把他们培养成未来建设祖国的生力军。

“教育是一辈子的事”,我需要一直努力下去。我的梦想永远不会变:愿与时俱进,当好一名教师,奉献绵薄之力,以己涓涓细流,汇入中国教育发展的大海!

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篇9:描写读懂自己高一

全文共 808 字

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在月考过后,兴奋之余仍不忘对着那被我们视为命根的答案。然而上天似乎总是刻意为难我,被我一个个肯定的答案被同学们一个个否定,才发现自己是多么粗心。而我却总是装作无所谓的样子,然而我的心只是无比沉重,它一直坠落着而又不至于断绝,它只是一直坠落着,坠落着。

夜间,我躺在床上翻来覆去,想着这次的惨败,更加难以入眠。我翻身起床,慢步走向窗边,静静地叹了口气。夜风安抚着我坠落的心,也吹走了我的愁绪,月光打在我的脸上,也照亮了我的思绪。一次次的失败却不懂得反思:我究竟是怎样的?

每次考完试,看着一道道我会的错题,心里总会想:“如果我怎样,那么我就会怎样。”这些所谓的:“如果,那么。“却是一点儿有也没有。它蒙蔽着我的心智,让我觉得:反正这些题都会做,下次注意一点儿九十六。它让我无法去面对一个真实的自己。活在一种自己的想象之中,不能及时的去把握眼前的每一次机会。

“这道题我本来,但是。”这也是我的座右铭。但这不是我犯错的;理由,而是我为自己找的一个借口罢了。它让我无法正视我的错误,而会让我认为我还可以,没有什么需要改进的。它遮住我的眼睛,让我不能居安思危,导致我的失败。

“没关系,还有下一次。”我时时挂在嘴边。“没关系,还有下一次。”这种看似一种十分积极乐观的心态,却让我过分迷信下一次,对下一次充满了期待。下一次,下一次,一种十人生到底能有几个下一次?自己无数次的下一次,历史不是依旧重演?一种积极乐观的心态竟成了我致命的弱点。

还有其他原因吗?我想应该是自信的原因。我够自信,但过度自信已变成了自负。过分的自信让我做事情的时候会太高估自己的能力。没有看到本质的东西,无法用客观的角度去审视问题!失败的可能性也就会增高!失败多了,我的自信心会受挫、以致变得越来越没自信,最后变成自卑。

夜风依旧吹着,将我的思绪吹回现实,在夜风中我终于看清了自己。我是这么的不完美。但这已是过去。从明天,不!从现在开始我就要努力做一个全新的自我。

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篇10:走进秋天高一作文

全文共 577 字

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送走炎热的夏天,在秋风的吹拂下,凉爽的空气里散发出丝丝的香味,有人说是桂花的清香,也人有说是山坡上小路旁飘来的菊花的幽香,更有人说是果园里甜甜的果香,实际上我们都知道,那是田野里丰收的稻香。

走进秋天,走上山坡,路旁的小草枯黄了,山坡上的牵牛花枯萎了。只听见一个小小的声音在说:“牵牛花哥哥,秋天来了,我的身体枯黄了,但是我把脚深深地钻进泥士里去了,你怎么办呢?”牵牛花回答说:“我留下了饱满的种子。”牵牛花又说:“不用怕,我们经过秋风秋雨的洗礼,来年会长得更加青翠,更加茂盛。”唯有一朵朵、一丛丛野菊花在频频地点头和微笑,在秋阳的照耀下,显示出勃勃的生机。

走进秋天,秋天的果园里果实累累,红彤彤的苹果,仿佛小朋友的脸蛋,紫晶晶的葡萄就像一串串珍珠在阳光的照耀下闪烁。这边黄澄澄的桔子犹如一只只金黄色的小灯笼挂在树上,那边还有红艳艳的柿子如同一盏盏火红的灯笼挂在天空中。啊!果园里五彩的颜色,给秋天带来了神秘的色彩。

走进秋天,秋天的田野里一片丰收的景象,有金黄的玉米,黄灿灿的稻子,火红的高梁,雪白的棉花,有农民伯伯的欢声笑语,还有黄土地留下的芬芳。

走进秋天!我喜欢天高云淡蔚蓝色的天空,那里有我的遐想;我喜欢山坡上枯萎的牵牛花,那里有希望的种子;我喜欢果园里五颜六色的果实,那里有多彩的迷人世界;我喜欢广阔的田野和泥士的气息,更喜欢人们丰收后的欢笑声……

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篇11:以美为话题的作文700字高1

全文共 829 字

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美,或许不只在外表,也许在心灵之中,更为长久。在外貌上的美,或许只能加以欣赏,可做到心灵中的美,才值得真正的发自内心的敬佩。世间人人都宣着我为人人,人人为我的高尚品质,可真正做得到的,或许,少之甚少。

雨不停地下着,颗粒般落下,散发出清脆的声音。来往的行人无不手撑着雨伞,眉头紧锁,对着这令人厌烦的天气发出强烈的不满。而在茫茫人海之中,只听见听见重物捶落的声响,四处的人都停了下来,似乎在寻找着声响的来源刹时,叫喊起来:“有人倒地了。”叫喊声迅速传播在人海之中,行人看向那位叫喊的男子,又转头看向另一外——倒地人的所在地。在拥挤的人群中,我吃力的朝着大家所转的方向看去,果然的,一位中年男子倒在地上,眼睛紧闭着,雨水打落在他的衣物,他浑身湿透着,但似乎并没有起身的意思。

人群以那名中年男子为中心围绕着,不少的人与身旁的朋友议论着,也又有些人想上前帮忙,可去意似有似无。在人群的议论声中,不少的人认为这是一个骗子,但也有不少的人认为着这位男子是真的病了,他可能需要我们。

我额眉紧锁着,并不想被这些议声所打扰。

过了一会儿,男子并没有再次站起,继续躺在雨水当中。在人群深处,一位西装革履的年轻人跑了过来,他似乎先前并不知道这里的事,可当他收到朋友的消息后,便马不停蹄的赶来。只见他冲进人群当中,在扰乱的人群中不断窜进着。可当他总算到了前头,几个人便拉住他,说道:“你可别去啊,不一定是骗子呢?”可他丝毫都没有迟疑用力抱开,吼道:“你们懂些什么!”

这句话在空气中回荡着,人群安静了下来。看着那位年轻人,周围一点杂乱的声响都没有,耳里只响着那句话“你们懂些什么”……大家都愣住了,只有年轻人迅速脱下上衣裳,披盖在那位中年男子身上,雨水迅速浸透他的身子,他眉头紧锁着,双手不断按压着中年男子的胸口,嘴不停地说:“心肺复苏、按压胸口,双手直立……”

良久,人群又开始动了,可并没有议论声,取而代之的是协助、帮忙、呼叫。

美或许会迟到,因为它还在来的路上奔跑着,但它永远不会消失。

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篇12:以秋天为话题高中优秀

全文共 418 字

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秋天到了,夏姑娘悄然离去了,不知不觉的,秋姑娘迈着轻盈的步伐来到了我们身边。

秋天的颜色丰富多彩,你看,那叶子有的变浅绿了,有的变红了,还有些变黄了。这些叶子交织在一起像五花山一样,叠翠流金,美丽极了!菊花的颜色更是艳丽,红的、白的、紫的、橘红的……像彩虹一样。

秋天,也是一个丰收的季节,果园里,水果都成熟了,你看那红彤彤的大苹果,咬一口,甜滋滋的汁液让人回味无穷。再看那黄橙橙的柿子,像小灯笼似的,酸甜酸甜的,非常好吃。秋天的葡萄也很惹人喜爱,紫莹莹的,一颗颗葡萄挨在一起,像一个大家族。大石榴我们也都爱吃,石榴籽像一颗颗璀璨的红宝石,让大家赞不绝口。

同时,秋天也是收货粮食的季节,走到田野附近,我常常听到农民伯伯爽朗的笑声,走近一瞧,原来他们在收割稻子,他们看着用汗水换来的粮食,心里别提多开心了!

秋天是我最喜欢的季节,因为它有着一份丰收的喜悦,又有着能吃香甜水果的开心,也有着能观看美景的兴奋。秋天像一块无暇的水晶,我深深的爱着它。

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篇13:以书为话题高一

全文共 649 字

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书是一位无声的朋友,它带领我们走向另一个未知的世界,它带给我们欢乐,也带给我们光明。

书是快乐的源泉,同时,也是我们生命中的一部分。没有了它,我们的生活会枯燥;没有了它,我们会孤陋寡闻,不知道外面的世界有多美妙;没有了它,我们会失去许多的知识;没有了它,我们将会失去世界上最宝贵的东西。

还记得那一年,跟我只相差一岁的邻居,和我举行文才比赛,比得都是课外书上的知识,结果她在成语和练习这关都胜了我。比赛后,我迷惑不解地问:“嘉路,为什么你答题的速度比我快呢?是不是你们的教材比我们的好!”她笑着说:“跟学校的教材是没有关系的,最大的关系是因为课外书。有了书,不但能丰富你的课余生活,还能增长你的知识呢!”我听后似懂非懂地点了点头,她也没把这事放在心上,之后就去玩了。可我却把她的话记住了。

自从那以后,操场上看不见我嬉戏的身影了,看见的只有我在那张旧书桌上看书的背影。爸爸妈妈为此很惊讶。从那以后我爱上了书,至今,家里有好多好多的书,在空暇之际,我会重翻,觉得那种感觉很美妙,重新阅读后,又会有不一样的感觉。在学校的读书节中,我还被评为校“读书积极星”呢,我自己都不敢相信!

又一次,我又碰到了邻居嘉路,我对她说:“谢谢你当初的提醒,让我知道了书的重要性。”她很迷惑,说:“是吗?下次我们再比?”“好啊。我一定不会输给你了。”

书是人类成功的阶梯,它使人进步。书是人类行动的航标,它可以指引我们走向光明。让我们与书交朋友吧,在书的海洋里遨游,在书的世界里飞翔,让我们的羽毛更丰满,飞向更高、更宽、更蓝的天空!

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篇14:有关电子游戏的危害高一

全文共 926 字

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随着现代科技的发展,电脑几乎普及到每一个家庭,目前地球人都在玩电脑游戏。据统计,其中中国拥有互联网用户约有五亿,我们许多少年学生也因此迷上了其中的网络电脑游戏。针对这一点,我就来谈谈玩电脑游戏的利与弊。

首先我先来讲讲玩电脑游戏好处有那些。电脑游戏可以使我们多动脑,开拓思维。有的电脑游戏是精灵对战,可以用相克的.属性克制对方。有的电脑游戏闯关卡时要想办法才能到达电脑游戏的指定地点。

玩电脑游戏还可以放松,当你遇一些不畅快的事情,玩一下电脑游戏,你的不畅快就会像乌云一样散开,让你感到身心愉悦,快乐无比。玩电脑游戏还可以培养团结能力,电脑双人游戏让我们明白平时两人互相帮助,团结起来,才会尝到胜利的喜悦。

玩电脑游戏也存在一些弊端。比如长时间玩电脑游戏会对我们的视力造成危害,使我们的视力急剧下降。如果更长时间的玩电脑游戏,就会近视,到时变成“四眼”既麻烦模样也不好看。人天生下来必须运动才能保持身体健康,如果总是玩电脑游戏,不去户外活动活动身体就会生病。

沉浸于电脑游戏甚至会荒废学业。现代时期每个人都有自己的工作,沉迷电脑游戏就会不务正业。现在有很多同学整天下课就是专门谈论电脑游戏,这关咋打,那关咋玩。上课时脑子里想的都是电脑游戏,老师讲的一点也听不进去。考试时玩得最凶,到了最后,差点都让他留级。

电脑游戏会让我们上瘾,觉得缺少它好像没有太阳一样暗淡无光。玩电脑游戏就好像家常便饭,甚至对亲人有了潜在的攻击意识。谁阻止你就成了你的仇人,还会加害于他们。

通过我的一系列调查,我个人认为玩电脑游戏的利大于弊。长期被电脑游戏迷惑而沉浸于虚拟时空中,电脑游戏最终会像一个邪恶的怪兽,吞噬掉每一个小朋友的纯洁的心灵。我提倡大家最好不要玩电脑游戏,想玩也要有规律的玩,有节制地去玩,电脑游戏只占大多游戏的百分之几,除了电脑游戏,我们还可以去玩玩健身之类的游戏,那样游戏才能有益身心健康。

还是要把学习放在第一位,每当遇到想玩电脑游戏的时候,心里总想一个问题:电脑游戏对我们是不是有害?是利大于弊,还是弊大于利呢,当想通、想正确了这个问题,我们就会有节制地去把控好玩电脑游戏,处理好我们的学习、生活等方方面面的问题。我向大家保证,以上这些我一定说到做到,决对言行一致。

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篇15:2024年高一收获

全文共 985 字

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今天周六,早上我跟往常一样,和我的朋友牛文轩一起去灵芝坡游学,走在路上的时候,我想今天会有什么收获呢?在车上的时候,爸爸给我们讲了一些关于谷雨的知识,我知道了谷雨是春天的最后一个节气,过了谷雨就到了夏季。

我们到了灵芝坡之后,按照老师的要求排成三列队伍出发了。

路上的时候,看到一棵树,老师问我们:“谁知道这是什么树?”没有一个人回答老师的问题。于是,老师告诉我们:“这是一棵梀子树。”我终于知道了什么是梀子树。

后来我们又走呀走呀,走到了一片槐树林里,老师说大家原地休息。看到满山遍野的槐花,很想采一把尝尝它是什么味道?于是我们就很兴奋地采槐花。谁知道槐花并不好采而且槐树还有刺,在经历了一番辛苦之后终于采到了一些槐花,赶紧捧到手里闻到了清香的味道,放到嘴里尝了一口带有一丝淡淡的甜味又香又美,我把采到的槐花装在袋子里带回家让妈妈也品尝它的美味。

之后我们接着往前走,走到了另一片槐树林里,老师说大家可以原地休息十分钟,于是就让一些懂得谷雨知识的人来给大家讲一讲关于谷雨的知识。大家就争先恐后地去讲,当然也包括我在内,了解了不少关于谷雨的知识。同学们讲完之后老师就让我们下山了。到了耕读书院之后,我们就立刻爬到桌上吃饭,吃完饭之后接着玩了起来,玩着玩着就到了上课的时间。

下午上的第一节课,是安徒生童话,我们在室内上,因为外边下雨了,我们在室内读着安徒生童话,享受着这篇童话故事的美妙,读着读着就下课了,下课的时候我们用草磨出了一点草药,老师说,既然我们对磨东西这么感兴趣,下周中午就教我们怎样磨豆浆。第二节课的时候,老师先给我们讲了一些谷雨的知识,第一个知识就是谷雨是在什么时间内,当然,老师给我们说谷雨的时间就是4月20日,也就是今天,老师讲了谷雨的前一个节气就是清明,后一个节气就是立夏,还讲了太阳的位置是在黄经30度左右,同时也讲了风俗活动,民族风俗活动,山东有最引人注目的民族活动,当然就是祭海仪式,之后老师又说了,谷雨当天要喝的东西就是谷雨茶。说完谷雨知识之后就到了历史课,历史课时间非常的短,在短短的时间内,我依然回答了许多问题。

最后一节课是围棋课,我战败了两个对手很是高兴。到了放学的时候我回想了今天的收获还真是不少,比如:槐花、梀子树、谷雨的知识、安徒生童话等等等等。看来选择来灵芝坡游学是最正确的,因为在这里我可以收获到许多在课堂上学不到的知识,我好开心啊!

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篇16:高一与道路有关的话题作文900字

全文共 4295 字

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在生活中有各式各样的路,有宽阔平坦的公路,而我心中的“路”则是人生之路。选择适合自己的路,并为之去努力和奋斗,这是一种智慧,更是一种超越!

路_900字作文1

人们说人生如戏;又有人说人生如梦;我说,人这一生也就是一次旅行,旅途中看到的,不一定是风景。哪儿算是起点?哪儿又算是终点?-题记

天亮了,第一束阳光叫醒我。睁开朦胧的双眼,却清晰地看到鸟儿自由地飞翔。“该上路了。”

我有一个背包,里面装着一个世界,至于这世界装了什么,我也不知道。我背着这个世界上路了。

一路上,鸟儿婉转动听的歌一直抚慰着我的心。路旁的草很绿,还有几簇嫩草在微风中摇曳,很天真,不甘示弱的样子。小草,祝福你,也祝福我自己。

此时的太阳已露出他宽宽的额头。再过一会儿,他那红红的脸蛋儿便会被山峰托出,展现在他眼前的将是整个世界。真与假,善与恶,美与丑。

路边的风景真好,总让人流连忘返。可我不能驻足,我还得寻找一些东西。纵然路难走吧!途曲折吧!可心依然平静,念依然坚定。

走着,想着,时间也流逝着。回头望望,不知从何处起程;看看前路,难晓何方是尽头。远远望见一棵孤零零的树,径直走去,拿出一块面包靠下便开始啃起来。休息片刻后,整理了一下心情,又拖着身体上路了。

走着走着,忽然开始想刚才吃的面包算早餐还是该算午餐,没等问题想明白肚子便饿了。四下张望,有远远的山,青青的草和长长的路。心想着前面一定有树。“走吧!”

太阳越辣,我越向往大树的阴凉,于是加速向前走。渴了,喝水;累了,畅想大树就在前方。可水变成汗蒸发了;畅想变成失望晒焦了。

突然,近乎眩晕的眼睛折射出一团绿乎乎的东西,在视网膜上形成清晰的树。大脑在几乎睡着的时候得到刺激,既而全身也兴奋起来,我使着不知哪儿来的劲儿朝那向往已久的“绿洲’冲去。

喝着,吃着,抱怨并高兴着,最后睡着了。“吃了就睡,感觉是有些不雅。”但睡意打败了雅观,呼噜声盖过了知了的吟唱。不知何时,眼前突然漆黑一片,我被彻底地裹在黑暗中,几乎感觉不到自己的存在。这死一般的寂静能给我的只有无尽的恐惧和对光明的无限渴望。脚下还有路吗?我试探着向前迈着步子,战战矜矜走了许久。没有我想象中的陷阱和深渊。这时,耳朵里有种可怕的声音,分不清是什么。我拼命地跑,或许是希望一头撞在什么东西上了结了吧。不知被什么绊倒了。

愤怒,恐惧,绝望一齐涌上心头,我摸索着爬回去,找到了那绊脚石(或许是吧),用尽力气把石头举起,狠狠地,快意地砸下去。哐当!

呵!舒服多了。可我在哪儿?有没有人救我?我会死吗?

仅存的一点儿求生欲支持着我向前爬。良久,疼痛,体力不支都已消失,不知道还有什么留下,我倒在了无尽的黑暗中。

可,我的路还没走完。

道路_900字作文2

路,一般人都知道。人们每天在它上面行走、上班、卖东西……可以说,路是连接世界的枢镏,没有了路,甚么也做不了。

刚开始,我和大家一样,对路有着特别的感情。每天我背着书包,心情愉快的走在路上,颇有兴趣地数着路两旁的大树。有时,我心情愉快,拣起一片落叶,使劲地把它扔上天空,看着它随风摇摆;或者我会猛地大吼一声:“真爽啊!”这样做的话,往往会引起行人对我的注意,我想:他们可能会以为我是疯子吧?有一次,一个同学悄悄的对我说:“你以后千万别再大叫啦!我一听,还以为是我爸呢!”不过,虽然如此,我还是改不了这个习惯。有时,我心情郁闷,便会在心里想:这路到底是用什么做成的呢?为什么说“条条大路通罗马”呢?难道现在我一直走下去,就可以到罗马了吗?之类的稀奇古怪的问题。因此,不论我心情怎样,我始终忘不了路,路仿佛是我的一个形影不离的好伙伴(事实本来就是这样)。

直到有一天,我和爸一起去玉溪。在高速公路上,一只被压断脖子的狗正直直地躺在路上,它面目狰狞,双目圆瞪,嘴巴微微张开,露出牙齿,好象在说:“人类啊,你们为什么这样残忍啊!”爸爸从它身边降低了车速绕了过去,虽然如此,那短短地几秒钟内的画面好像深深地烙在我脑子里,尽管我想忘记,但却无能为力,我曾想用音乐来忘记这段可怕的回忆,也想到过用睡觉来忘记,但都失败了。因为我月想忘记,那段记忆就越来越深地烙在我脑海里,使我经常在夜里做噩梦,在深夜里惊醒。从此,我不在对路有什么喜爱之情,更多的是接踵而来的厌恶、憎恨与躲避。无数的车祸,那血的镜头,使我对路大声说:“路,你这个死亡的帮手,车祸的制造者,杀人不眨眼的魔王,什么时候你才会停止对人类的杀谬啊?”从此以后,我的心情不管怎样,也只是沉默不语,不在胡思乱想,不在扔树叶;上下学也是爸妈接送,他们曾问我怎么啦?我却没告诉他们真正的原因。

不过,由于我实在受不了这种紧张的生活了,在一个和爸爸谈心的夜晚,我把一切都告诉了他,爸爸听后,开导我说:“别再胡思乱想了。‘一切事物皆有好的一面,就有坏的一面’,你只看到了路的坏处,可是,你为什么不想想路有多少好处呢?比如:你散步、运动、上学……谁不用路呢?你好好的想想吧!”那天晚上,我睡在床上仔细地想了想,觉得爸爸说得对,的确,什么东西只要有好的一面,就必将有坏的一面。想想看,你看一个人,是否会看他(她)究竟是坏处多还是少呢?还是看他(她)是不是有坏处呢?这么一想,使我对路又重新产生了浓厚的兴趣,而且那句“一切事物皆有好的一面,就有坏的一面”也成为了我的座右铭。

路,瑕不掩瑜,它永远是人类的好帮手!

选择适合自己的路作文3

但丁曾经说过:“走自己的路,让别人说去吧!”当今社会,我们都有自己要走的路,都有要实现的梦想。可是,我们只顾着走路,却忘记了去思考这条路是否适合自己。只有选择了一条适合自己的路,我们才能够走到胜利的彼岸,否则即使累得筋疲力尽也都是徒劳的。

陶渊明,在看清了官场的黑暗之后,清楚地知道,这条让人羡慕的为官之路不适合自己。于是,他选择了归隐田园。与其为了一顶乌纱帽而痛苦地活着,倒不如扔掉它找回自己的乐趣。田园的生活虽然清贫,但“采菊东篱下,悠然见南山”的清静悠闲却比纸醉金迷的官场生活惬意多了。陶渊明为自己正确的选择感到庆幸,创作了大量的作品,他的性情得到了陶冶,他的个性得以张扬,他活出了自己的风采。

鲁迅,在发现旧中国人们思想的麻木后,毅然决定弃医从文,走上了作家的道路。他的选择是把国家和民族的生存当做己任,他的选择饱含了爱国的情愫。他知道用尖锐的笔当做武器,要比治病的针头更重要。他为自己的选择而努力奋斗,他从来都没有后悔。“横眉冷对干夫指,俯首甘为孺子牛”,这是鲁迅人格的真实写照。他选择了适合自己的道路,他的价值在选择中得到了体现。正是由于这样的选择,才使他成为了民族魂。

霍金,虽然他只有几个手指能活动,可是他的大脑是健全的,于是他选择了一条充满坎坷而又富有挑战的物理学之路。他凭借自己的毅力刻苦钻研,终于在这个领域创造了一个个奇迹。他本可以在生病之后选择安乐与享受,可是他没有,他用自己的行动诠释什么是坚韧与执著。他始终没有向命运低头,他用自己的成绩证明了选择这条路是正确的,如果没有这样的选择,[乜就没有了让后人赞扬的他。

年少的我们,总是爱做梦,爱幻想,但对于人生的道路,还是充满了未知。更多的时候,是走一步算一步,没有对自己的未来进行长远的规划。我们一定要活出自己的个性,走出一条有自己特色的人生之路,那样我们的人生才能有意义和价值。有时我们崇尚那些才华横溢的作家,崇尚那些为祖国争光的体育健儿……可是,羡慕终归是羡慕,我们一定要了解自己,而不能盲目地效仿。每个人都有自己的特点,只有选择适合自己的路,才能够轻松地走到成功的彼岸。

光荣的桂冠从来都是用荆棘编成的,谁都不会轻易地成功,不经历风雨见不到彩虹,不通过奋斗得不到成功。很多时候,我们看到的只是人家的成功,可是却没有看到成功之前的付出。

选择适合自己的道路,明确自己的目标,哪怕我们的理想不远大,可是最起码我们能够找准方向,如果方向弄错了,再远大的理想又有何用。只有适合自己的路,我们走起来才会轻松,才会心情愉悦。

选择适合自己的路,并为之去努力和奋斗,这是一种智慧,更是一种超越!

路_900字作文4

在生活中有各式各样的路,有宽阔平坦的公路,有清静幽闲的乡间小路,也有“运输大动脉”之称的铁路,而我心中的“路”则是人生之路。

我的人生之路充满曲折坎坷中,就像雨中的泥路一样。而我在这条泥泞不堪的道路上艰难地跋涉着,前行着。尤其在初中这段人生路上,撒下了我辛勤的汗水,也撒下了我辛酸的泪水。就这样,辛酸与喜悦交织成了我的人生路。由于年少时的无知与任性,便使这条初中的道路变得更艰险难行。回首往日踏过的征途,不免有些诧异与遗憾。在七年级时,由于我的学习基础可以,所以这段路走得还很顺利。但好景不长,到了下学期由于种种原因这种路途被打断了,从此走上了“长征”的道路。此时的我绊倒在这段路上,望天也茫,望水也茫茫。“孤独无助,失望恐惧”占据着内心。除了这些还有什么呢?是放弃还是努力?在脑中久久地徘徊着,徘徊着,我心里也很明白,如果选择了放弃就等于结束了人生的道路,等于彻底的失败。但是选择了努力了呢?前面的道路可能困难重重,更加艰险。沉思,沉思,我不停地沉思着,突然心中由然而生:从哪里跌倒,就要从哪里爬起,真正的胜者是可以经受得住挫折的磨练,就这样,我又爬了起来,拍拍身上的泥土,望了望前进的征程便奋勇直追了!在这段奋斗的道路上,一次又一次的失败把我绊倒,绊的“遍体鳞伤”!但却绊不倒我那颗坚定信念的心,挥挥手,抹去昨日的泪水,掀走昨日的伤哀。就这样,我在不停跋涉着、拼搏着、奋斗着,从未放弃心中的信念!因为我知道:信念是前进的动力,成功是不相信泪水的。泪水只会把前进的道路变得更加泥泞不堪,更加难行!“苟安者弱,拼搏者强;自强者昌,自弃者亡”,就是这样,虽然每次的失败总会压抑幼小的心灵,每一次的结果总让我无法接受,但只要心中有着“只要曾经奋斗拼搏过,哪怕结果永远是沉默,我深信泪水是甜的”。这样心中不免多了些安慰,再大的伤哀也不会在心灵里存放,于是每天清晨都会在希望中醒来,迎着朝阳去奋斗!

路是踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写着自己人生的历史。虽然每个人的人生之路都不会那么一帆风顺,不必怨恨,不必自弃,这也许是一笔宝贵的人生财富。一根春笋,如果从头到尾饱经沧桑,也许能成为一首凯歌;一株小草如果能经受得往寒霜的考验,也许能长出一片绿洲。同学们,在人生道路上遇到挫折、悲伤、失望时,心中不能有着“既生瑜,何生亮?”的念头,一定要有着“天生我才必有用”的豪情壮志。相信吧!只要不放弃,一切都有好的苗头!只要不放弃,你的人生之路将更加辉煌!胜利的凯歌将由你凑响!

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篇17:高一作文话题

全文共 795 字

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人生来便逐步承接着七情六欲,最初迎接你的便是情亲,这浓浓的感情,隐匿而又彰显的伴你走过一生,接踵而至的便是友情,这淡雅的感情却因人而异,承载着爱情的重任,铺开所欣华的道路……。

亲情犹如一杯浓浓的茶水,除尝的苦涩伴着留存舌尖的香甜,涩味隐伏着深埋的甜滋。

朦胧记忆中,不明白自己与父母之间的感情,虽知道它叫"亲情",可却不知道那是怎样的一种感情,直到因犯错回到家时面对父母时,父亲对我的大声斥骂,

母亲对我的百般庇护,那时的我才明白亲情的两种表现方式:一种叫责骂,一种叫爱护。它和茶一样,苦涩中透着香甜,原来,这就如茶般亲情,细细品味,细细斟酌,才能了其意,品其涵。

有人说,在人生道路上,友情和亲情一样,都是必不可少的东西,没有友情,陪伴你的便是孤独,没有友情的升华,何来醇,真的爱情。

友情犹如一杯白开水,淡淡的,纯纯的,看似乏味,却离不开日常生活。

父亲说:友情是与两人之间才最真诚,最真挚。两人之间的友情链,需要用理解的心来搭建,彼此坦诚着,好像一杯清澈而又透明的白开水。友情,是你在爱情上受伤以后的哭诉点、安慰点,是你麻醉时最好的疗伤所。

俗说日久生情,这"情"想必是友情的升华-爱情。爱情是人一生的伴侣情,唯有爱情可以伴你到人生的尽头。

爱情犹如一杯醇香而有浓烈的白酒,火辣而又热烈。

当爱火燃烧时,透着火辣辣的爱情风,抛开一切,只存爱的意识冲满脑海,它像酒精一样,让你沉醉,让你上瘾……

有的人追求平凡的爱情,可爱情总是坎坷的,它的平凡是平乏,犹如酒精挥发了般,没有了醇香和火辣。爱,如酒般:

除尝时醇香而浓烈,时时伴着难以下咽的冲动,而当它入体以后,没咯火辣的感觉,存留于胃的是它独有的醇香,独有的温暖以及成隐的依恋……

白开水冲泡成的茶水,沉掂这人生的明旨,承载着白开水落成的责任,而白酒,滋润着你的人生。亲情、友情和爱情,一生的情感,这些情感的相随,退去你平淡而又乏味的生活,组点成精彩的一生。

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篇18:高一以距离为话题的800字

全文共 996 字

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“见人善,即思齐,纵去远,以渐跻。”虽然我们C球队与A球队还有很远的距离,但我们有信心、有勇气缩短距离,奋起直追,赶上并超过他们。

自从学校组织了足球队,A队是全校最强的队,班主任让我组织了C队与A队对决,希望我们C队能打出一片天地,为我班扬眉吐气。"临危授命",我顿感肩上的担子重了,压力山大。我挑选了十名彪悍队员,健壮有力的“胖大海”,和我一样成为C队的支柱。

一个春风和煦的下午,A队与我们C队初次交锋,我们C队斗志昂扬,唱着雄壮的校歌进入会场,本想初绽光芒,大显身手,谁料想,初次决战,A队就如生龙活虎,动作敏捷,龙腾虎跃,连接进球,7:1结束战斗,大获全胜,趾高气扬。我队大败亏输,几乎全军覆没。

队员们横七竖八躺在草坪上,就像斗败的鹌鹑,咬败的鸡,个个垂头丧气,摇头叹息。我心中也窝火,和全校最强的球队决战,失败并不出乎意料,只是没想到会败得如此凄惨。不,不能灰心,作为领队和主攻队员,如果失去信心,那我们全队就真的没有希望了,岂非辜负了班主任的重托?我从地上首先站起,斩钉截铁地说:“亲爱的队友们,这第一场比赛,让我们了解到咱们的差距。虽然差离悬殊,但是只要不灰心,不丧气,奋起直追,就能缩小差距,最终赶上并超过他们……”

我的话就像兴奋剂,顿时大家都站了起来,振奋精神,奋臂高呼:“决不服输,勇往直前。”我与胖大海都振臂高呼起来。

我带领球队开始了强化训练,我和胖大海各领几个队员,一攻一守,每天练得大汗淋漓,热火朝天。启明星还未退去,我们的身影便活跃在操场上,夜幕降临,见证了我们挥汗如雨。

春去夏至,夏去秋来,我们和A队的对决又开始了。战场上,呐喊声声,全班为我们加油助阵,我们精神抖擞,攻防都远比以前熟练,我和胖大海互相配合,寻机进球,可能是对方轻敌,竟然让我们趁机钻了空子,连进三球。

A队队长吃惊不小,没想到我们如此厉害,只好暂时休战,商议对策。我也利用休战给队员们鼓劲。少顷,我们两队又投入激烈的角逐之中。

A队再也不敢轻敌了,视我们为劲敌,不敢马虎。我队士气正旺,虽技巧体力不及他们,但一种不服输的精神支撑着我们奋斗不息。

最后的结局令所有人都吃惊,5:4,A队险胜C队。虽然这次我们又败了,但我们虽败犹荣,远远缩短了两队的距离。大家互相拥抱、握手,庆贺这来之不易的战绩。

“见人善,即思齐,纵去远,以渐跻”,虽有距离,但我们坚信,不久的将来,我们就能赶超他们,我们一定能笑到最后!

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篇19:以秋天的风景话题作文小学生

全文共 711 字

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那天妈妈有事,让我中午自己回家。到了车站,我才真正意识到,秋天真的来了。 My mother had something to do that day, and let me go home at noon.At the station, I really realized that autumn was really here.

不知为何,今天的意识总在夏天与秋天的交界处转圈圈。总是感觉,秋天离我们还有80多丈远呢。当树叶满地,纸片乱飞时,才真的绕回秋天这个圈。

车站的人不多,偶尔有几个人打打手机,开个玩笑,车站里才算有了点生机。是呀,在这种季节里,不闷才怪。到处一片黄,枯萎得不成样。

然而,一阵风吹来,树叶们随风飘起。飘起的不仅有树叶,还有什么烟头,广告纸,小纸片及一些杂草。想想吧,当这群“乌合之众”一下子拥到你面前,你是什么感受?闪啊!谁知道闪也闪不过,那风好像是追踪器一般,你到哪,它就跟你到哪。风的那些“小跟班”们见风捉到我后,一拥而上,把我围了个严实。事后,我揪出头上和帽子里的几片树叶,嘀咕着“再也不来这里了”之类的话,其实心里早就为秋风的顽皮而乐开了花。

往远处一望,呦,不得不承认,秋天是个编织好手。一排排法国梧桐一字排开,树上结了一个个小果实;树上的叶子掉下来已是金灿灿的了,落在地上,像一层脆脆的地毯,让人忍不住上去踩一脚。天空蓝湛湛的,几朵白云像棉花一样点缀着这片蓝。偶尔飞来的大雁,排成“人”字形,给这片空旷的天空充实了点生机。多么美丽的一幅十字绣啊!

虽然秋天的风很调皮,一会儿吹到这,一会儿吹到那,让我们的清洁工作费了大篇周章,但是,我还是一样的喜欢秋天金黄的树叶,成熟的果实以及可爱的秋风。

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篇20:高一话题作文致家长的一封信

全文共 707 字

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当你初到高中时,你有什么想对家长说呢?下面小编给你们带来话题作文致家长的一份

亲爱的爸爸妈妈:

父母都是儿女的守护天使,而儿女又何尝不是父母的守护天使呢?在我带着满心的好奇来到这世界上时,是我最幸运的一刻,因为我拥有了生命,而妈妈您却承受了常人不能忍受的痛苦,才把我带来了这个世界上,我想真心地说一句:“ 谢谢您 ”;在全家都需要一根顶梁柱来支撑时,爸爸您承载了这个责任,在外面努力拼搏,不管多辛苦,多劳累,您还是没有怨言,努力地为这个家撑起了保护伞,我想说:“谢谢您”;在我生病的时候,在我受伤的时候,在我难过的时候,在我生气的时候,在我开心的时候,您们总是在身边陪伴我,分享我的喜悦,分担我的难过,默默地支持我,鼓励我,关心我……我想真心地说:“谢谢您们,您们的深恩,我无以报答,前言万语,我相信我的心您们能感受到的!”

最近,可能是我太暴躁了一点,经常与您们吵架,事后,我总是想,我实在有点过分了,想与您们道歉,希望您们能原谅我,但是我是个爱面子的人,一直想说的话,却说不出口,我借此机会想和您们说声:“对不起,是我太暴躁了,我以后会收敛一点的,您们的伤口,我会用行动去感化它,让它慢慢地愈合。”

我们从日出日落, 又日出, 走过来……

我愿意用上一生去为爱您们去忙碌 。

每当命运变幻 需要狂欢, 需要流泪 ,您们都在我的身边,面对您们的微笑,您们脸上岁月的痕迹,我觉得当子女的我并不能给予您们什么回报,从今以后,我会做您们的一把保护伞,不管风吹雨打,我都会扛下去,与您们同在,我只需要看到您们嘴角甜甜的微笑……

我终于明白 ,您们是我的依赖,

我们终于明白 ,爱是互相依赖 ……

您们的儿子:卢xx

20xx年11月8日

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