高一关于秋天的话题作文汇总20篇
定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。下面是小编为大家精心整理的高一关于秋天的话题作文,希望对大家有所帮助。
浏览
6749作文
1000以美为话题的作文700字高3
全文共 733 字
+ 加入清单悠然的生活里,人们开始去追求美,优雅、艳丽、迷人。美,充满着世界,而在那美以外,又存在着哪些不为人知的东西呢?让我们静静地观赏一番吧!
——题记
美是什么?有人会说:“美就是漂亮的东西。”那美以外的东西又是什么呢?也许,在我讲完这个故事之后你就知道了。
花,堪称是最美的植物了。小的时候喜欢花,总幻想着长大后能当一位插花师。每每走过花店,总会不经意地在门口停驻,看一眼妖娆的花朵,吸一口迷人的芳香。花店中弥漫着迷雾般的烟,一位女子跪坐着,模样端庄。手中轻柔地执着一枝百合,剪刀轻轻拂过,余枝便悠然飘落。她微笑着,又拿起另一枝,不禁让我想起画中掬着一捧鲜花,款款向我走来的仙女。这种美深深地吸引着我,我沉浸在这世界中,仿佛自己也在时不时地拂弄着这些小花。
终于,我有了一个机会接触插花,但这一次体验却让我有了全新的感受。我看着花店主人从容优雅的剪花动作,百看不厌,迫不及待地想去尝试一番。但进展并不是很乐观。尽管我已经尽量很小心地拿花了,但手依然止不住颤抖,剪刀被我使得跟抡斧头似的,只那么一剪,那花便显得有些惨不忍睹了。在花房主人的指导下,我整整花了一个多小时才勉强完成,花瓣七零八落地撒了一地。明明没有什么大幅度的动作,却也满头大汗,站起时,双腿都有些麻了。
在花朵的美之下,同时也是插花人的辛老;在那些优美的动作下,同时也是无数次练习。我仅仅只是插了那么一束就觉这么辛苦,而她们天天不停歇地工作着,却依然保持那一种姿势的美。美丽的花束,是无数人的努力换来的,在这美以外,有许多我们所不知的。花开花落,仅仅只是一刹那的事,爱美懂美的人会去欣赏它,让它不在心中凋零,也不负插花人的辛勤。
路过花店,我依旧驻足凝望,但内心已不仅仅只是抱着对美的结果欣赏,还有对塑造美的过程的赞扬。
更多相似作文
篇1:描写秋天美景的好段
全文共 466 字
+ 加入清单形容对人思念或盼望殷切——“一日三秋”,“一日不见,如隔三秋”,“望穿秋水”。
形容经历的时间极为久长——“千秋万世”,“千秋万古”,“千秋万载”。
形容老练而自负的神气,或倚老卖老,缺乏朝气——“老气横秋”。
形容不安全——“多事之秋”。
形容军纪严明,丝毫不侵犯老百姓的利益———“秋毫无犯”。
比喻从某些细微迹象,可以看出整个形势的发展趋向——“一叶知秋”,“叶落知秋”。
比喻各有秀美景色——“春兰秋菊”,“秋菊春兰”。
比喻心地纯洁,品德高尚——“冰壶秋水”,“冰壶秋月”。
比喻事物发生、发展过程——“春生夏长秋收冬藏”。
比喻做事不要受制于人——“当为秋霜,无为槛羊”。
比喻字写得很差,宛如弯曲的蚯蚓、蛇虫爬行——“春蚓秋蛇”。
比喻品格高,态度严肃——“琨玉秋霜”。
比喻体质脆弱,未老先衰——“望秋先零”。
比喻对别人说的话漠不关心——“秋风过耳”。
比喻十分细致的东西——“秋毫之末”。
比喻妇女被丈夫冷落或遗弃——“秋扇见指”。
比喻刑法繁多苛刻——“秋荼密网”。
比喻诗句清新可爱或女性之美——“秋水芙蓉”。
比喻扫荡敌人——“秋风扫落叶”。
篇2:感悟时间的高一
全文共 459 字
+ 加入清单时间无情,我们要珍惜这大好的时间,如果不珍惜,那时间就会无情的在我们身上轧走,没有一丝要可怜我们的样子。所以,时间就悄然在我们身上悄悄地划过去,也许会有疼痛......
过去。
上小学的时候,我总以为时间有的是,所以就大肆的浪费,天天玩,天天玩,现在知道后悔了吧,晚了!活该你!谁让你不懂得学习,老师?同学?还是你嫉妒学习好的学生,虽然见他们天天玩,但他们在上课里用工,你嫉妒又有什么用?就是让你不学习、浪费时间的理由?不!不是!虽然时间是有限的,但我们要抓住每一分每一秒来做有意义的事。
现在。
虽然现在上了初中一年级,但我还是不思悔改,依旧我行我素,游戏时光,和以前又有什么两样?长了一岁?吃饭由一碗变成了两碗?更加会玩了?那样只是造粪,只是呼吸大自然的空气,污染环境?将来定成为一个社会的渣滓!成为社会垃圾,为了不成为那种人,只有珍惜时间,好好学习,用有限的时间做一些有意义的事情。
以后。
以后的事情以后再想,现在想那么多干嘛!只不过是增添几分忧伤罢了!
所以,珍惜时间!
时间的无情,总是体现在我们追忆过往的时候......
篇3:曲折为话题高一
全文共 748 字
+ 加入清单曾阅读一篇《曲折是美丽》的文章,内容大概说曲折的线条比起平直的线条更美,更富有动感。同时比喻为人生,曲折的道路更吸引探索者,更吸引喜欢平直但又想追求新鲜感的人。因为它曲折,走的时候会更困难,阅历得更多更精彩。所以作者会喜欢曲折。
我跟作者的想法恰恰相反。路,平直得可以看到尽头,这才是我追求的“人生”。只要心中留了一条平坦的路给自己,一心向着路的尽头走去,就算途中有多大的绊脚石,也能轻易过去。我喜欢不受拘束、不受限制,我不想途中是曲折的路那样陡峭。阅历了更多的精彩又怎么样?到终点还不是考验你的坚强和自信。只要为着一个目标奋发,并不受外界的影响,专心地寻找那平直的路往前走,终点就在不远处。
人生的道路上存在着许多变数,永远都是磕磕碰碰的。今天我终于知道了人生的曲折。今天去了表妹家开party,玩得不亦乐乎,到了晚上6点,吃也吃饱了,玩也玩够了,大家才缓缓带上背包,开着摩托车,慢悠悠的开回了家。
真是困啊,我忍不住打了个盹,这个时候,妈妈突然叫了起来:“完了,开过头了!”我这时才如梦初醒。“哎呀,这是在哪里啊?”原来妈妈开过了头,开错了方向,这下,我急得像热锅上的蚂蚁团团转,妈妈又开进了一条小路,可惜的是,路正在施工。
真是天有不测风云,老天变了脸,转眼间乌云密布,天空中下起了大雨,这时,我们进过一番磕磕碰碰之后,终于回到了家,唉,这一路上啊……我真正感受到了人生的道路就如同今天我们所走的路,最终还是会到达彼岸的。
从报纸上知道了,以前的汉宣帝刘病已就是人生的道路非常的艰苦,先是刚刚出生几天就被关进了监狱,还好有时任光禄大夫邴吉照顾他,后来又被民间的家庭抚养成人。没过几年,他的运道来了,还是邴吉,在汉昭帝挑选皇帝的时候,保举他当上了皇上,真是苦尽甘来啊!
为了明天,我们也要开心生活每一天。
篇4:以信任为话题的高一作文:良心与信任
全文共 915 字
+ 加入清单看昨天,殴打医生,辱骂医院的新闻比比皆是。观今日,又有多少人在背后策划大闹医院?
父亲和母亲都是医生,我也经常来医院陪伴他们。正在办公室里看书,突然间外面传来一个老大爷声嘶力竭的怒吼声,我知道,麻烦又来了。母亲时常遇到这样的事,总有一些农民来医院大吵大闹,说医院不尽本分,到处贪污,吃回扣,态度恶劣。但是,我出去的时候只看到医生护士一并低眉顺眼,恭恭敬敬,何来恶劣?最后,农民通过“努力”拿到了自己想要的东西——钱,笑眯眯的揣进兜里就走了。并不是歧视他们,但我从内心看不起这种人,不否认有善良质朴的人存在,但是这种人只是寥寥几根牛毛,更多的,都是钱字当头。若是真为了自己亲人的病痛,又怎会拿了钱就离开?
今天我实在看不下去,出门找那个大爷理论。他给我说的是:“医院,就是卖假药的地方,贪了我们农民的钱就敷衍了事。我们农民天天给你们种菜容易吗?”听到这里,我不禁恼怒,他们说的轻松?给我们种菜?我只是想说,你们可以不种菜,但是你们还有其他的谋生手段吗?国家现在命令医院所有药品按进价出售,医院一分钱都捞不到,这是贪污?难道政策就是为了这样的结果?说医院卖假药,那为什么你还要来医院?这点信任都没有,你谈何而来的理由?拿了钱事情就结束了?后来,医院甚至没几天就会遇到这种事,按职工的说法就是:“女人的当男人使,男人当畜生使”。母亲本就有腰疼的毛病,现在每天下班回来更是难受至极。父亲也要“安慰”那些闹事的人,本才四十几岁的他现在竟如半百老人!
后来,我又发现,那些人只要一到市里的大医院,就什么就不敢说了。就算是让他们睡在走廊里,排几个小时的队也毫无怨言。但是,如果是在我们这种县城的医院里,要住好的,吃好的,护士医生要随传随到,这是在住院还是来度假?
医生跟老师是一样的,家人把人送进来以后就成了别人的事了,自己什么都不管,出事了以后就来找人大吵大闹,在这里,我很不愿说出这句话,但我还是想问:“你们,是人吗?你们的良心,又在哪里?”
如果社会还是这么乌烟瘴气,以后,还会有医生、还会有老师吗?连不是成年人的我都厌恶这样的社会,那么,中国,以后又该是如何的情景?如果想要鲜花满地,快乐放飞的明天,那么,我觉得,只需要找回我们自己的良心和信任。
篇5:高一作文话题
全文共 684 字
+ 加入清单在文博园小学的西北面,有一个实验性的电脑教室。这个教室里安装了六十多台多功能电脑,这里的一切都由电脑来指挥。
教室的大门与以前的門外表上没什么不同,只是門里安装了自动开关器,只有这里的学生和老师把自民的学生证或是教师证拿出来在证件识别处一放,确认无误大門才能打开让你通过。如果学生或教师没有带证,没关系,
大門的另外一个地方还设置了指纹识别器,全校师生的指纹都存在了指纹识别器中,只不过这个功能操作起来有些繁琐,好让那些老是忘带学生证的同学望而生畏。
进入教室,第一眼看到的就是黑板。这种黑板是特制的,它有记忆功能,就像电脑u盘一样。老师在课堂上所讲的重点,就会自动显示在上面,也不用老师举着胳膊在上面写重点。如果是上美术课,只要老师一说画什么,
黑板就会每隔5分钟换一幅画,让同学们好比着画。这些重点直到期末复习的时候还会保留着,这样复习的时候就可以再放出来回顾,就不用老师再往上面写了。真是便捷的很啊!
教室的桌椅也是高科技的。椅子跟我们现在坐的.样子差不多,只是又多添加了按摩功能。这种椅子可以减缓同学们上课时长期坐着的疲劳,也能帮生病的同学减轻病痛,让同学的病能够好的很快。
桌子才高级呢!都是电子教学的。中心是一个像电脑似的大屏幕,两旁有许多多功能的按钮。同学们再也用不着背着沉甸甸的书包而压的肩膀酸疼,也不用忘记带课本而犯愁,只要打开调到课本功能就可以了。上课不再是一件枯燥、乏味的事,变得非常有趣,就像玩一样,很轻松。
这间教室不光只有这几个功能,还有很多。总共有60多种呢!这些功能让我们很舒服,学习变得很轻松、很有趣。这就是我眼中未来的教室模样,你是不是也很向往?
篇6:以秋天的雨为话题
全文共 685 字
+ 加入清单我静静的站在走廊上,痴痴地望着大自然的演出
天空是银色的,略有点乳白,白得没有一丝杂质,他是一个多情的少年,把内心的纯净演绎出来了。他不像夏天的雨空,把舞台渲染得轰轰烈烈;不像冬天的雨空翻江倒海似的生龙活虎的那样“好动”;不像春天面无表情的安静。她只是静静的演奏他的萨克斯。
和着缓缓流出的音乐,雨踏起她细碎的舞步,落在屋顶、地上、万物间。这不,雨开始加快她的舞步,雨的精灵快乐极了,他们在天地间尽情的蹦跳,他们伞兵似的一批又一批的从天幕中跳下:屋顶上的雨瀑布似的滑下,在地上飞溅起大大小小的水珠子。地上的雨精灵落小草上,小草伸直了腰,换上了他喜欢的衣裳。落花上,雨精灵在花瓣上翻了个跟头,随之滚入鲜黄的花蕊里,花儿便心满意足的摆摆身子。雨精灵还喜欢跟小虫子开玩笑,他们追赶落下的小蚂蚁,兴起浪儿,把他们抛起,然后接住就这样一直重复,直到他们累了,才“饶”了那几只可怜的小蚂蚁。
过了一会儿,雨的表演似乎只以一个前奏。暴雨甩起长鞭,毫不留情地抽打一切,暴雨精灵带着“滴水石穿”的力量,恣意地撞击一切,在大地奏出鼓点。如果加上惊雷的震撼,那么这一定是惊心动魄的大舞台。暴雨渐渐收敛刚才的狂躁,巨大浓重的雨帘变薄了,楼房微微清晰了,可是雾却调皮地登场了
雾的天地可真是狭窄啊,仿佛只容得下我一个人似的。举目远眺,雾气轻悠悠的,如同轻纱环绕在楼房、海面、青山间。烽火台那三个小山似的神态,显得别有一番情趣。从这轻纱垂幕中看去,海上的波涛隐约可见,波涛拍打着海岸。松柏山上,松柏郁郁葱葱,在雾中有梦幻般的翠绿。雾淡了,楼房却是海市蜃楼般的,时隐时现。
雨过天晴,大自然的表演出也停了住了。
篇7:关于金色的秋天600字话题
全文共 687 字
+ 加入清单家乡的秋天是来的最早的,不过,秋天一来,我们都巴不得举着牌子来欢迎秋天的到来,因为它的到来带给了我们太多的丰收。
夏天,家乡水田里的水稻就已经长得绿油油的一片了,乡里的长辈们隔三差五的就会去水田地里瞧上一阵,为的,等的,可就是要瞧见这水稻变黄的那一天,如今秋天一来,不消说,水田里的水稻已经开始变黄了,一阵秋风吹过后,荡起了垂着脑袋的水稻,发出的哗啦哗啦的声响震入了我们每一个人的心里,尤其是那些心里急切盼着的乡人,一听这声音,他们古铜色的脸上就会露出一个大大的微笑,这笑是从心底里发出来的呢,因为这个声音可是真正的秋之歌,真正的丰收之歌。
家乡的秋天来得激愤人心,不仅水田里的水稻熟了,就连山上的果子也都一一成熟了,你听!山那头打得哗啦哗啦的响的,可不就是山间的板栗成熟了吗?不时传出来的嬉戏欢笑,我猜想,铁定是那些个小孩子吃着山果,吃得大笑呢。
秋天的到来,为我们送来了大量的食物,可秋天不仅给我们送来了美味可口的食物,更为我们送来了飘香十里的桂花香。
长在水沟旁的桂花树,在这个秋天里,枝叶间裹上了一点点的黄色桂花,小巧精致的黄色桂花覆盖在枝干上,别瞧着这桂花小,但这香味可浓了,又是一阵秋风吹过,扑面而来的桂花香将整个水沟都带上了香气,那叮咚叮咚的流水声,流水中飘落着的点点黄色桂花,这个秋天,带给了我们太多的精彩。
不仅是山间的桂花,家乡的秋天里还有田埂上上开得正旺的野菊,野菊一簇一簇的装饰着大地,这个秋天让家乡穿上了一件美丽的衣裳。
About the golden autumn 600 -word topic composition related articles:
篇8:写伤疤的高一
全文共 687 字
+ 加入清单有人会认为,疤痕如同白纸上的小黑点,给人生烙上了不完美的印迹。而我认为,疤痕是你成长路途上必备的足迹,它警醒你不要在同个地方跌倒,它让你成长,它是你成长的最好证明。
疤痕是成长的标志,是最美丽的笑容。俞灏明,一个天真活泼的大男孩,却在一场爆
炸事故中实现了华丽的蜕变。当医生问是否要从身上其它地方取下皮做移植时,他果断拒绝了。他要让伤口自己愈合,尽管他知道这个过程会出现伤口再次裂开的疼疼,甚至愈合后不再像以前那样帅气,而会出现一些疤痕,他还是坚持做了。
后来的复健,为了让手臂能够正常地举起来,他也经历了伤口无数次裂开的伤痛,顽强地挺过来。他这些伤疤对他来说,只是他证明自己的成长,而不是丑陋的一面。他回到拍摄现场,完成了爆炸前那部戏的拍摄,他克服了心里的恐惧,心里的疤痕也不复存在。
在做客《鲁豫有约》节目中,他自己谈到,生活不可能一帆风顺,人总要经历“摔倒”之后才可以成长,脸上与身体上的伤痕都不要紧,它们都是你成长的最好印迹,是最美丽的笑容。一个和他有相似经历的粉丝也因此拒绝了整容手术。
是啊,这些伤疤并不可怕,我们人生道路上跌跌撞撞留下伤痕,是我们一路的成长。可怕的是我们无法正确面对。
接受免疫预防而留下的疤痕,是健康的标志;天生的胎记,是上天亲吻我们的标志;受伤后愈合的疤痕,是我们跌倒后勇于前进的标志……
难道那些身上没有疤痕的人就一定能够成功?而那些身上有了一丁点疤痕的人就注定失败?其实都不是,往往那些经历过伤痕洗礼的人更能够通往成功,因为他们经历过,他们懂得吸取教训,他们能从中成长。
不要畏惧疤痕,不要遮掩任何疤痕,它们都是你成长的印迹,是你们最灿烂与美丽的笑容。
篇9:足球的高一作文800字
全文共 799 字
+ 加入清单今天晚上,我在家闲得没事干,突然妈妈建议说:“你们出去踢足球吧!”我高兴得差得跳了起来。
来到广场,这里的空地好大呀!我开始发球,这时忘了爸爸刚才给我说了些什么,我想:是用脚尖踢?脚背踢?还是用脚弓踢呢?于是我就闭上眼睛猛的一踢,结果,好像我使的劲不太大,球慢慢地向爸爸那滚了过去,我气得直跳。
这时爸爸一脚将球踢了过来,差得把我的头击中了。我想:爸爸能使那么大的劲把球踢过来,我为什么不行?然后,我又来了一个高脚球,嘣的一下子,踢得倒是挺高啊,可落下来到爸爸那边时,还是慢慢地滚。
这时,爸爸又将踢过来,我差得没有接住。这次我可就惨了,我使劲一脚踢出去的时候,重重地摔了一跤,把脚给歪了,没法用力踢球了。这时爸爸走过来对我说:“踢球要用脚背踢,不能用脚尖踢。”我知道了,于是又发了一个轻轻的球,爸爸连声说好。后来,爸爸又教了我一种推球的踢法,我来了一个重重的推球,爸爸差点没有接住。
就在这时,我听到有人叫“林泊锟”,回头一看,啊,是我的好朋友肖卓越来了。于是我就对肖卓越说:“和我们一块踢足球吧。”肖卓越连声说好。他走过来,对着我爸猛得一脚,可是他好像用的劲也不太大,球踢到我爸那时,爸爸接住球,猛的回了一脚,肖卓越跑了二三十米远才把球追回来。
这次肖卓越好像也发怒了似的,猛的一脚将球踢到了我这里,我用膝盖一挡,嘿,球停到了我的跟前,我哈哈大笑,于是又把球发给了爸爸,爸爸一个飞球,重重地打在了肖卓越的腿上,肖卓越单腿跳着去捡球,捡回来了,又一脚踢给了我,我不慌不忙,接住球,把球弄得弹跳起来,又是猛的一脚将球踢了出去,这次踢得不怎么高,但很远,肖卓越跑了很远才把球接住了。就这样踢了一会儿又一会儿,哎呀,十一点了,该回家了,可肖卓越好像还没玩够呢,于时我对他说:“肖卓越明天再玩行不行呀?今天太晚了。”肖卓越说:“好吧。”于是我们就各自向家走去。
回到家,我想:今天踢球太有意思了,我一定要把它记下来。
篇10:描写大爱无言的高一
全文共 650 字
+ 加入清单有一种爱,是锤炼中的剑,功夫到了,就带着灼热震撼出炉,在血雨腥风中,彰显出爱国本色。
不知是我的偏爱,还是我的固执,我始终觉得剑代表中华民族,剑之气为中华民族之气。剑之魂为中华儿女在困难面前,不但不会倒下,反而越来挫越勇,决不低头的劲儿,成就了古往今来的无数仁人志士,也铸就了今日中华民族的辉煌。
爱国是一种高尚的习惯,当国家需要这种习惯时,它就像会上了膛的枪,只要扣动板机,它就会像子弹,射出千里远。
举世混浊,唯我独清,众人皆醉,唯吾独醒。为了江山,为了美人,他只有来到泊罗江上,用滚滚江水业澄清自己的一片赤胆忠肝,此后的泊罗江中,留下的,不仅仅是一位伟大的爱国诗人的身躯,还涛声如雷地狂吼出屈平对祖国江山社稷最沉重的爱。
大爱,正所谓如此。
大爱在心,却应该用行动来证明。
面对日益衰老的民族,面对随处可见因吸食鸦片而精神不振的人们,面对万恶的侵略者,林则徐为了改变这一状况,于是带领官兵,来到虎门沙滩,让害人的鸦片付之一炬。民族生死存亡时,全国人民只知道:“苟利国家生死矣,邑因宝贵祸富之。”
正如范仲淹说:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”
忧思爱国,正是大爱无言最好表现。
精诚所至,金石为开。就是星星之火,也可以装成燎原之势,大爱的信念,大爱的精神,大爱的精神,将会代代相传。没错,列宁也说:“主义就是千百年来固定下来的对自己祖国的一种最深厚的感情。
正是这样,历史的年轮碾过,却在给后人上演这样感人的爱国举动。正是这样,我们才领略了屈平的倔气,林则徐的勇气。他们像刚出炉的剑,血雨腥风,彰显出爱国本色。
篇11:高一以文明为话题的
全文共 544 字
+ 加入清单文明是二月里的春风,融化了心灵的冰封;文明是杯清茶,冲淡了痛苦和回忆;文明是一剂良药,医治了内心的撞伤;文明是东方鱼胆百肘击碎了黑含的第一缕阳光;文明是广阔大地渴望已久的甘甜雨露;文明是流过心田的汩汩的清泉。
有这样个故事,给了我一个震撼,行深很深……
一个盲人,在漆黑的夜里做了一件蠢事。他用一只手拄着拐杖,一手还提着一盏灯,人们对此百思不得其解。于是一个人问道:“瞎子,你傻吗?……”他还说下去,盲人却开口:“夜色漆黑,伸手不见五指的,谁不会被撞倒?但是我,却从不曾被人撞过。”他停了会儿,开始语重心长地说:“我提着灯,即为为别人照亮,也能更让别人看清自己,又能让人撞不到我了。
有一次,我看到一位年轻的叔叔随地吐痰,我看见了,马上走过去,对叔叔说:“不要在公共场所吐痰,你知道吗?小小的一口痰会带来许多危害,因为痰里有成千上万的细菌,他们会随着空气的传播包疾病带给大家,大家会因为你的一口痰而生病的,这项多不好啊!
在新加坡这个有“花国城市”之称的通用英语的城市,然而在一些关于环境的标语上,大多都是用汉语写着,这是因为太多乱扔垃圾的都是中国人。
在这里,我要提醒大家,我们要做一个可爱的,讲礼仪的威海人,千万不要被别人看不起我们呦!
最后,我衷心的祝愿我们威海人变成讲文明话,做文明的海滨人。
篇12:高一精神的作文700字
全文共 712 字
+ 加入清单看到一株嫩草,也许你会想到一片草地;看到一汪清水,也许你会想到奔涌的河流;看到一位老人,你是否会想起已逝的雷锋?在过去的日子里,他以一名“士兵”的身份立下了不朽“战功”,他以一个平凡人的身份帮助了大家万千。三月的雷锋已是过眼云烟,虽然雷锋日已稍纵即逝,但兴许有部分人身上还能照出雷锋的影子。
乘着快乐来到溪边,踏着微微清风,天上飘着几朵云彩。在一处河堤上,正有几个孩子在河边玩耍,打闹着,嬉戏着,用石子在河面上玩起了“水漂”。这时,一位年迈的老人拖着沉重的步伐,蹲在河边搓洗着繁多的衣服,河面上泛起阵阵涟漪。孩子们正玩得兴高采烈,而我则在一旁忧心,忧愁石子会不会砸到那位老人……
我依旧坐在桥边,呼吸着新鲜空气,看到这情景,心中泛起一丝爱心。但这样的爱心却很快“夭折”了,我始终提不起勇气去劝说那几个淘气的孩子。意料之中的事发生了,显然老人被砸中了,可他却并没有责备孩子们,而是抿嘴一笑,随后放下手中的旧衣服去告诫他们:“你们只是个童稚的孩子,砸到了我,我不会怪你们的。但你们记住,你们是未来的花朵,是祖国的希望,不能不学习雷锋的精神,可能你们没帮助过人,不能理解‘赠人玫瑰,手有余香’的道理。”诉完话,他又埋头苦干……听完老人的一席话,我好像顿时领悟了升华了的雷锋精神。老人的行为是一种更高层次的雷锋精神,他把雷锋的影子映在了孩子们身上,教导他们要学习雷锋。
老人的这种精神,不单单只是雷锋精神的写照。从他教育孩子们学雷锋那一刻起,就见证了他过去的事迹,从道出哲理的那一刻起,就足可以证明他之前的丰功伟绩。助人是快乐之本,他尝到了快乐,现在他要让孩子们也继续去品尝这种助人后无穷的快乐与幸福。
这是一种精神的升华,高尚人格的进化。
篇13:有关留住什么高一
全文共 662 字
+ 加入清单留不住他,只能留下那片花香。
田野间的季风吹拂,捎过木棉花的边角,清新的花香似是一阵暖风此起彼伏,温润的空气打湿我的脸庞,却留不住它。我依然站在棉树旁,耸立的树枝直指天空,心绪不由得飘向远方,留也留不住。
儿时的我,与爷爷一起,悉心打理这片田野,我最衷爱这棵木棉,整日依靠着它,淡雅的花香在鼻尖缠缠绕绕,宛如一群顽皮戏耍的孩子,在田间奔跑。我想留住他们,他们却烟消云散。
喜欢与爷爷在一起的时光,木棉树是他的精神支柱,他喜欢木棉身上淡雅的清香,沁人心脾,也喜欢依偎在他身上的那种朴实,厚重的感觉。他希望能够留住木棉的香气,但那终究是不可能的。他和我同样明白。
时间是一只藏在黑暗中的温柔的手,在你一出神,一恍惚之间,物走星移。那年木棉盛开,爷爷却悄无声息地走了,我强忍着泪水,可终究是没有留住他,我明白,他留下的,是那片田野中独属其一的木棉的花香。泪水止不住的流淌。
抬头是那片天空,脸庞依旧潮湿,眼前的木棉是那样熟悉,我错过了一次次见证它的盛开,但这一次,我将见证着。淡淡花香,浅浅拂过,留下的,是它那不变的质朴,厚重。
与木棉的相遇,我发现,草叶流淌过的是爷爷对我的爱,空气中氤氲的,是它的坚挺,不变的,永远是爱,它的那份坚强,朴实,是我记忆中留住的感觉。
此时,我才明白,木棉的花香仅是去滋润人心,在别人受伤时抚慰心灵,而爷爷想要留住的,是它的精神,一种振奋人心的精神,也正是我要留住的。
“回忆,真的是一道泄洪的闸门,一旦打开,奔腾的水势慢了下来。”
我在回忆处处有他,即便是在木棉盛开之际,也是如此,我留不住你,便只愿留下一地花香。
篇14:秋天高一作文800字
全文共 759 字
+ 加入清单秋天,如一首诗,诗的字里行间,隐隐的飘着果香;秋天,如一幅画,画里有天地间成熟的果实;秋天如一首歌,歌里有着落叶落地的细微声响。
秋天像一个信使,她忙碌着,告诉果实们,“你们成熟了,快醒来吧,醒来吧。”清晨,走在果园子里,进入鼻息的不仅仅有新鲜的空气,在这些空气里,还有着果实的淡香。新鲜的空气跟果实的淡香参合起来,再伴上一点儿乡间泥土的气息,可以给你一天的美好心情。从远处望去
那鲜艳的果实连着蔚蓝的天,灰色的泥土活生生的,构成一幅鲜艳的风景画。再走近看看,看看树上的果实,一个个撑足了肚皮,在风中摇摆,像几个吃饱了的淘气孩子。仔细地看着这些果实,仿佛能够看到果农们的辛苦。
秋天像一个画家,画出了田地间成熟的美景,画出了秋天最独特的风采。中午,走在乡间的羊肠小道中,不知道是不是因为秋老虎的缘故,
一片片高粱个个都涨红了脸,像一个害羞的小姑娘,红着脸在空中摇摆,跳着舞,连风声都在为她们伴奏。这是一幅多么美丽的画,这时,在乡间小道上走着的你,也许会经常看到这样的景象:一个农民,嘴边荡漾着微笑,虽然已是大汗淋漓,但却十分轻松的哼着小曲从你身边走过。他们为什么会这么快乐呢?你看看,周围全是丰收的稻谷、高粱。秋天,这个美好的丰收季节,这个美好的收获季节,得到了美好成果的农民们,
哪个会不高兴呢?
秋天,像一个歌唱家,她用五线谱写出了、歌唱出了秋天最美丽的秋景。傍晚,太阳露出了半个笑脸,金色带点火红的余辉,照在了树叶上 ,树叶在微风中慢慢的摇摆,“沙沙”地响,像一个挂着的风铃在微风中响着。有些落叶像是病了一样,经不住风刮,病怏怏却不失优雅的飘落了下来,最后落在了地上有时还被风给吹起来,不一会又落了下去,像一只没了力气的蝴蝶,飘忽不定,在夜晚中,时不时传来叶子与风的弹奏 ,这是一首多么美妙的季节啊!
秋天——一个美好的季节。
篇15:高一以距离为话题的800字
全文共 601 字
+ 加入清单每当一下课时,总会看见她低着头奋笔疾书;每当在上课时,总会看到她如葡萄般圆溜溜的大眼散发着智慧的光芒。
她就是在竞技场上奔腾着的一匹黑马,让我们叫出她的名字:“黄丽祯!”
刚一开学,我在数学方面就感受到了压力与难度。相信同学们都发现了,第二单元《圆柱和圆锥》的计算十分吃力。似乎在小数点后面有两三位小数是司空见惯的事儿了!我在计算方面是个“马大哈”,经常少数了一位,少进了1,或是缺这少那的,也是这些计算题常常弄得我头昏脑胀的,但黄丽祯的一举惊动了我。
当胡老师在讲台上报出课后作业全对的名字时,其中黄丽祯的名字似乎特别响亮地进入了我的耳朵。突然,一种特别的,无法用语言形容的感觉袭击了我,是诧异?是崇拜?再回想原来一下课时,黄丽祯就会带着跳绳与一群男生比赛双飞。可是,现在走廊中玩耍的同学里再也找不到她的身影,在上课时总能看到她的手高高举起……
距离,渐渐地将本来与我并排的黄丽祯拉开;压力,渐渐地如一鼓冷气袭满了全身;成功,将迈着悄无声息的脚步走到她面前……
这才刚开学,距离已将我与她拉开。我才刚站到起跑线上,可她早已将准备工作做好!
成功,是在坚持不懈的努力下,付出勤劳汗水后才会到来。我应该赶紧迈着一样的步伐追上她,超过她!
有了距离,才有竞争,有了竞争,才有进步。只有不断进步,才会成功!黄丽祯的一举一动,代表我和她的距离,也正是有了距离,我才会不断努力,不断加油!让我们一起呐喊:“加油!努力!成功!”
篇16:认真的作文高一700字
全文共 900 字
+ 加入清单我的一室友金泽,个不高,有点婴儿肥。棕色脸上被深深的黑眼圈包围着的眼睛,特有神的那种!浓眉大眼配上乌黑的“锅盖头”,骨子里透着一种认真劲,所以,同窗没多久,他就给我留下了深深的印象!
一天晚上,生活老师查夜的手电光刚扫走,对面的他就在黑暗中不满地抱怨:“为什么呀?老师不选我当寝室长?老师都答应过我的呀!”“是吗?”我暗暗地想着,在大家的眼里,他应该一个小讨厌吧?确实是贪吃,谁有一口啥好吃的,他准会屁颠屁颠地凑过来:“分我一点呗”!要是没赶上趟,他就马上嘴一噘,不高兴地嘟囔:“也不给留一口,哼!”那张脸,越发黑长!这会儿,想有什么职位当当了吗?
不过后来的事实证明,他确实有这样的能力。
学校的运动会上。为了寻找我们班的运动员,我拿着一个烧饼,在操场上瞎逛着。正东张西望呢,我突然看到了他。嗬,今天形象完全不同呀!我这室友一身校服整整齐齐,脖子上挂着校学生会发的工作人员出入证!他看到我,径直向我走来。看得出,今天他挺卖力气汗水珠子顺着脸流下来。“烧饼来一口?”我问道。“不了。”他狠狠瞄了一眼烧饼,连连摆手,“我今天要维护赛场秩序呢!”真有意思,他好投入啊,这是变了一个人吗?我突然我想起自己的任务,“你有没有看到小B同学呀”,我问,“下一个比赛项目马上轮到他了”!“没见着,那你赶紧找吧,我见到的话也会和他说的。”他边说着,边错开眼神,大声喊:“那谁呀你们几个!干嘛呢,不能站跑道上,赶紧让开!”一边喊一边跑过去,还不忘回头叮嘱:“快去找小B,不能错过比赛!”看着他渐远的背影,午后的阳光给他的锅盖上点上了几许金色的光芒!这是那个平时的小讨厌?我用手挡住散过来的阳光,定神向比赛的人群看去,他在那边指手画脚,一丝不苟地安排着进场的运动员,忙得不可开交。
还有在学校的文艺汇演上,他整整齐齐地穿着演出服,神气十足地走上了舞台。他是学校民乐队的鼓手,不可或缺的一份子。音乐奏起来了。他站在乐团的后面一部分,可还是一本正经地鼓足了气,攒足了力,使劲敲着鼓,为这雄浑的乐曲增添几分韵律;时而又伸长手拿起摇铃晃几下,没有一点而马虎。
原来他做事是如此的一丝不苟,这还真是令我刮目相看。好一个认真的,负责任的少年!
篇17:我的爱好高一
全文共 697 字
+ 加入清单每个人都有许多爱好,我也不例外,我的爱好像落叶一样多。今天,我就给大家献上最珍贵的一片叶子,那就是读书。
我爱读书,就像一个饥饿的人扑在面包上,我扑向的是知识的海洋,而我是海上的一叶小舟。尽管我终日在大海的怀抱中遨游,却读不完大海的博大与深沉。由此我明白,世界无终极,知识无止境,读书才是将来挺立潮头的明智选择。因此,书成为我生命中不可或缺的伙伴。
每次看书,我都会把自己想象成书中的主人公,融入其中,凭借着自己的想象和感受,构造出另一个故事,和书中的人、物、景、情缠绕在一起,共享痛苦、悲伤、幸福、快乐。
书是黑暗中的一盏明灯;书是寒冷中的一缕阳光;书是力量的源泉;书是人类进步的阶梯。看着如诗如画,或凄美婉转或动人心魄,或平凡幸福的故事,如听到美妙的音乐回荡耳畔,心灵随着音乐跌宕起伏、辗转反侧,我陶醉在书的世界里,沉浸在美的梦幻中,如痴如醉。
书是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷;书是色彩缤纷的花园,让人流连忘返;书是意境深远的油画,让人惊叹不已;书是旋律优美的音乐,让人听之动容。
《红楼梦》打开了一扇官宦大家的朱门,带我们领略了大宅院里的豪奢、败落和凄惨的爱情故事,描写了一个大家族由盛转衰的全过程《水浒传》展现了古代英雄豪情万丈、义薄云天;《鲁滨逊漂流记》讲述了一个人是怎样在荒岛生活,写出了鲁兵逊的勇敢、机智,以及面对不灰心的精神……诱人的书散发着古色古香的韵味,吸引着我们一步步踏入奇妙的世界。
书是钥匙,能开启智慧之门;书是良药,可以医愚;书是阶梯,能帮助人们登上理想的.高峰;书是帆船,可以帮助人们驭向无限广阔偶的生活海洋;书是社会,能陶治人的情感与气质,使人高尚。
请和我一起热爱读书吧!
篇18:高一以距离为话题的800字
全文共 819 字
+ 加入清单静静地坐在您的身旁,手捧着一杯清茶,在氤氲着茶香的空气里,嗅一嗅,嗅到的是往昔的回忆。
一直以为妈妈与我的距离时远时近;一直以为妈妈与我的距离在天涯到咫尺之间来回移动;一直以为妈妈与我的距离总在变化。
夕阳悄然落下,一点点黄晕的光照射着宁静的校园。“铃铃铃……”最后一次下课铃响起,学生从教学楼里蜂拥而出,奔向自己的家长。我背着书包走在人群的末端,走出校门,妈妈已经在那里等我了,我走过去,拉着她的手,和她一起走在回家的路上,一路上,我向她讲述着学校的事,后来,我问起了她的一天:“你今天干什么了?有没有出去锻炼身体?”“我呀,今天可开心了!我找了份工作。”
“什么?”我一下子松开了紧握的手。“挺好的,在面包店打杂,工资也不错!”看到我这么激动,她急忙向我解释。“那也不行,我不同意,我们不缺钱,不用你出去工作,只要在家呆着,给我做饭,洗衣服,休息!”“可是,可是我……”“什么可是,坚决不行!”说完,我扭头快步走在前面,这一晚我们没说话。我觉得我与妈妈的距离那样遥远,仿佛她在天涯那边,而我在这边。
又一次,夕阳的最后一抹阳光准时照进傍晚的校园。伴随而来的是窗外呼呼的风声,同桌对我说,可能要下雨,我不禁担心起她来。“铃铃铃……”放学的铃声象一根鞭子抽打着我的双腿,我拿起书包,匆匆跑出教室,这一次,我跑在人群的最前面,走出校门,妈妈的身影没有出现,我放慢脚步,刚走到拐角,只见她从家的方向跑来,手里拿着两把伞,风把她的头发吹得凌乱,
“对不起,来晚了,给。”我接过伞,但没有去拉她的手,我们都沉默不语。是她先开的口:“我把工作辞了,我同意你的想法,以后我不找工作了!”她象犯了错的孩子,投来乞求的目光,我轻轻说了句没关系。她乐了,我也乐了,我们的手又一次紧紧握在了一起。那一刻,我明白了。
不再以为妈妈与我时近时远,不再以为妈妈与我的距离是天涯咫尺之间的珠子来回移动,不再以为妈妈与我的距离总在变化。其实,我们的距离一直很近,一直都是近在咫尺。
篇19:月亮借景抒情高一
全文共 554 字
+ 加入清单我爱月亮,爱她的纯洁,爱她的永恒,爱她的神秘。为了看月出,傍晚的时候我早早的出去,等着月出。
这时,天色逐渐暗下来了,大地笼罩着一片朦胧的.夜色。月亮姑娘悄悄地露出了那圆圆的笑脸,俯视着辽阔的大地。村庄、山川、田野,好象一座逼真的玉雕,庄严而美丽。
奔腾一天的小河,在皎洁的月光下慢慢的流淌。晚风吹来,波光粼粼,就像无数小鱼在水面追逐、跳跃。河边沙滩上有许多人在那里乘凉,轻松而闲适。连歌声、笑声、说话声也像月亮那样轻柔、和谐。
月亮越升越高,已经爬上了大楼顶。她俯视大地,把光辉挥洒。皓月当空,我眯起了双眼,确确实实看到了明月高悬中模模糊糊的景物。是山?是水?是天空?是云雾?还是我的影子?
“江畔何人初见月,江月何年初照人?”虽然我不是第一个见到月亮的人,但有一点是肯定的,那就是月亮的无私,月亮的默默奉献,还有她那促使人类不断进行探索的神秘感。也许,月亮上的黑点是蕴藏着宝藏的山脉,正等待着我们去开发。
啊,月亮你是一条淙淙的溪流,时时刻刻为人们送去情感的活水,你是历代文人溺爱的孩子,使他们的文字千百年来一直年轻、灿烂。你伴随人类走过了漫长的岁月,沧海桑田,高山平地。你丰富的阅历,你的饱含风霜之美,使世人永远有如面对得道的高僧可望而不可及。你的纯洁、永恒、神秘永远得宠于时空的长河,赢得世人无限的眷恋与赞美。
篇20:秋天的美丽话题年级
全文共 484 字
+ 加入清单秋天是收获的季节。大豆、玉米、高梁都成熟了,累得弯了腰。 Autumn is the harvest season.Soy, corn, and sorghum are all mature, and they are bent too much.
秋天的天很高,好象盘古还在撑着天和地;天那样蓝,好象有位画家在天空中涂了蓝色的颜料。
杨树的叶子有点发黄了,秋风吹来,杨树摇摇晃晃,好像它已经老了,站不稳了。
庄稼们可高兴了,因为它们都结出了果实,都在谈论着:“你瞧,我结出的果实多大呀,在庄稼里我能排第一!”“你瞧,我结的果实也不比你差啊。”庄稼们结出了丰硕的果实,把香甜留给了人们,可是自己却渐渐地发黄了,衰老了。
校园的草坪里,小草偷偷地钻出来了,就像给大地披上了一身绿军装;漂亮的教学楼悄悄地对我说:“我为你遮风挡雨,你可要好好学习啊。”周围的景色好象都在对我说:“我们都有成绩了,你有了吗?我们来比赛吧!”
只有柳树姑娘低头不语,很伤心、很难过的样子。庄稼们纷纷安慰她:“你虽然没有果实,可你的身材很美呀,你给人们带来了美感啊。”柳树姑娘终于笑了。
秋天真美,我爱秋天!