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农村信用社调动工作申请书(实用20篇)

开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践。下面整理的农村支部书记学两学一做心得体会,欢迎大家查看!

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农村村官讲政治有信念心得体会

全文共 1751 字

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通过建平政府组织的对“两学一做”的教育学习专题培训会议,我作为一名预备党员,深深感到,“两学一做”就是要我们每一个党员把党章党规、习近平总书记的系列重要讲话从外在的规范转化为我们内在要求与自觉行动上,知道哪些该做,哪些不该做,把自己放在党章党规中。不断学习和传递党章党规、遵守党章党规、维护党章党规、践行党章正能量。

一、筑牢“两学”学习基础,为思想生根培育沃土。理想信念是我党的精神之“钙”,必须加强思想政治建设,构建思想上的坚固防线,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题,筑牢党的执政根基,才能增强党员干部的立身之本。理想信念不坚定,就会得“软骨病”。只有打牢我党的理想信念精神脊梁,让每一位党员学好党章党规、系列讲话,理论联系实际,明标准、立规范、守纪律才能让思想生根,在每一位党员的精神田园之中开花结果。

二、挖掘“一做”内在精髓,让作风扬帆。开展“两学一做”教育,基础在学,关键在做。“奋斗成就伟业,实干才能兴邦”,如何做一名合格党员,这要求我们加强作风建设,牢牢把握“两学”精髓,学以致用、以学促做,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。中纪委屡屡传来党员干部在岗严重违纪调查报告,加强作风建设廉洁从政显得格外突出,党员队伍作风建设需要每一位党员的共同维护,违纪违法现象要严格杜绝。固守纪律规矩之严,严格遵守党纪党规,加强作风建设,要求我们自觉遵守纪律“底线”,时刻握好党纪党规“戒尺”,做合格党员,维护好党员干部队伍形象,让作风之船扬帆远航。

三、以“四讲四有”为标准,做合格党员。

讲政治、有信念,强调的是政治合格,就是要对党忠诚,挺起理想信念的“主心骨”,做到在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党。

讲规矩、有纪律,强调的是执行纪律合格,就是要严守党的政治纪律和政治规矩,增强组织观念、服从组织决定,知敬畏、明底线、守规矩。

讲道德、有品行,强调的是品德合格,就是要明大德、守公德、严私德,传承党的优良作风,弘扬中华传统美德,践行社会主义核心价值观,坚守共产党人的精神高地。

讲奉献、有作为,强调的是发挥作用合格,就是要践行党的宗旨,保持为民本色,敢于担当、勇于负责,在推进改革发展稳定中当标兵、作模范。

四、以“两学一做”为契机作认真抓好当前重点工作。

一是将学习与精准脱贫、文明县城创建、基层党建等重点工作有机结合,党员干部发挥先锋模范作用,“两个带头人”示范引导,打好精准脱贫攻坚战。

二是以学代训,加强基层党员管理。做实做好“三会一课”、星级服务型党组织创建活动,全乡上下齐心,共建秀美、幸福、诚信、和谐北港。农村党建是基层党建的基础,农村党员是全党的“细胞”。整体强不强关键在于“细胞”健不健康,有没有活力。当前,农村党组织软弱涣散、战斗力不强最根本的原因就是农村党员对党章、党规学习不足,缺了精神之“钙,忘记了“党员”这一身份。

三是争做“合格党员”成为终身追求。在基层工作,面广事杂,工作任务重,工作难度大,但我们要严格按照“合格党员”的标准要求自己。努力提高自身政治理论修养,坚定共产主义信念,牢记自己党员身份,“思想上、行动上做到“合格党员”标准,从现在开始 ,从最基层开始,努力学习,认真工作,不断提高自身素质 ,为人民服务。

五、“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。在学习“两学一做”专题教育过程中,要坚持学用结合,知行合一,理论联系实际,通过实实在在的掌握“两学”理论基础,掌握问题症结,从实际出发,有的放矢,才能促使每一位党员干部加强作风建设,进步提高。“两学一做”归本溯源还是“三严三实”的进一步巩固深化,党员干部要加强思想作风建设,凝聚内在合力,真正铸就一支“铁一般信仰,铁一般纪律,铁一般担当”的优良党员干部队伍,让思想助力作风扬帆,作风灌溉思想萌芽。

最后,作为一名大学生村官,要立足岗位,善始善终,立足自身,敬业修德,任劳任怨,时刻铭记共产党员身份,积极发挥大学生村官的作用。将知识转化为智慧,要学会合作和共创,亲身实践,亲身总结,亲身论证,用心用力、做一名合格的大学生村官。自觉的遵守党章党规,把学习,遵守、贯彻、维护党章党规作为自己的天职。为决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标奋发有为、贡献属于我们的力量。

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篇1:农村游记的作文

全文共 795 字

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在母鸡的一阵“咯咯咯咯咯咯……”的叫声之中,第二天的生活就这样开始了!打开那扇有纱网的窗户,我那‘勤奋’的老弟已经开始了每日必做之事——追鸡(我们之前回过一次湖南,他也是每天都追鸡)。我不得不佩服,昨天晚上10点多才睡,早上照样能很早起来,而我就不行了!

吃过中午饭后,我和爸爸、弟弟一起去了老爸以前的小学。走在那到处都是杂草和枯木枝的小道上,有种异样的感觉。虽然是杂草丛生,但路边盛开的小野花是有一种朴素而生机勃勃的美的。花可能还是在北京的道边能看到的野花,可是在一片荒地上能看到几株小花,就如同在红毛毯上绣上清新优雅的花纹(湘潭的土是红褐色的)。

虽说那土地是人烟稀少的,但并不等于说那里没有绿茵。在这条走个三两步就有分岔路如同迷宫般道路的的前面,是一条绿荫小道。清翠欲滴的竹叶密密麻麻的一根靠着一根,形成了一道天然屏障。在这条几十米长的自然走廊里走,偶尔看见野兔、野鸡,甚至是几条小蛇,并不是什么稀奇的事。

走出那片天然的屏障,道路两边长满了一米多长的狗尾巴草还有一种也是有小穗儿穗儿,但是仔细地看,发现前端是蒲公英一般的毛毛,但并不是软的,而是扎扎的,像短短的小刺。

走了十几分钟,经过了n多个拐来拐去的弯道,终于来到了老爸以前的小学。在经过一番该不该进去的议论之下,我这位‘不速之客’终于拧不过老爸,被连哄带拽的拉了进去。说实话,我不敢进却不是因为别的,而就是那3条看门狗:一条大的黄毛狗、一条小的黄毛狗,还有一条黑白相间的小花狗。到底还是老爸胆子大,他向校门口走去……

“汪汪汪汪……”如我所料,那三条狗狂吠了一阵,又经过了一段时间和老爸的对视,不知出于怎样的心理,一个接一个溜出了校门。

这时,我才好好打量了一下这所我老爸曾今就读的小学:白色的砖块一一堆积起来的三栋四层的楼房,上面配了红色的瓦块,这就是红瓦白墙吧!一个和我们学校小操场的一半大的篮球场在三栋楼之间,原来这就是农村小学啊!

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篇2:农村小学校长寄语

全文共 1110 字

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老师们、同学们:

大家好!

今天是新学期的第一次升旗仪式。天高云淡,秋风送爽,全校师生齐聚这里,喜迎新学期开学。借此机会,我代表学校,对全体师生过去的辛勤工作和刻苦学习表示衷心的感谢,对即将开始的新学期生活表示良好的祝愿!

在过去的一年里,我校崭新的教学大楼拨地而起,宽敞的操场成为我校优美的校园环境中的亮丽风景。校园宽带网、投影仪、微格教室等一系列先进设备走进了每一间教室,我校的现代化建设由多媒体时代、信息化时代,昂首步入数字化时代。在一流的教学环境中,在一流的教学设备辅助下,全体师生通过自己的努力拼搏也创造出了一流的工作成绩和学习成绩,展现出了一流的精神风貌。但这只能代表过去,今天的进步,是昨天追求的结果,更是明天追求的起点。老师们、同学们,“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。新学期,我们有新的起点,新的目标,我相信我们也一定会有新的收获。我们要用自己的智慧之花,丰硕的果实来充实我们的人生。我们要用我们辛勤的汗水,来描绘明天,创造新的辉煌,这是我们每位师生共同的心愿。

同学们,美好的开端是成功的一半,在新的学期,愿我们全校同学一起努力,做好以下几点。

1.从热爱学校,尊敬师长,孝敬父母做起,进而热爱祖国,热爱人民,做一个无害他人、有益学校社会发展的人。

2.树立远大理想,把长远目标和近期目标结合起来,迅速制订新学期的目标和计划,按照目标和计划,来安排自己的学习和生活。

3.严格遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,在新的学期,以全新的面貌展现给老师、同学,做一个行为规范的小学生。

4.学会与人相处,善于与老师和同学交流与沟通,严以律己,宽以待人,相互理解,彼此尊重,学会换位思维,遇到问题和矛盾时,多站在对方角度来思考问题,理智地认识自我,战胜自我,超越自我。

5.做一个仪表大方,情趣高尚的卫城好少年,课间文明休息,不在校园及教室、走廊追赶,见到老师主动打招呼,做到彬彬有礼。

6.讲究卫生,保护环境。从改变自己不好的生活习惯做起,不乱扔果皮纸屑,不乱倒垃圾,不在墙壁上乱涂乱画,爱护学校公物,共同营造整洁、舒适、美丽的校园。

7.学会学习,做学习的主人,变被动学为主动学习。

8. 注重安全。开学第一课就是安全问题,溺水安全、交通安全、饮食安全、生活安全(用电、用火、防中毒等)、防自然灾害。

老师们,同学们,新的希望、新的挑战在迎接着我们,未来的美好蓝图等待我们用勤劳和智慧去描绘,我衷心希望每一位老师、每一位同学都能以满腔的热情、高度的责任感、昂扬的精神投入新学期的工作、学习中去。用我们的实干精神、拼搏进取精神去创造学校的辉煌发展。

最后,再祝各位老师身体健康,工作顺利,祝各位同学学习更上一层楼。

谢谢大家!

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篇3:作文农村夏日的早晨

全文共 1265 字

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东方刚出现鱼肚白,闪亮一夜的路灯像萤火虫般渐渐熄灭,凉风习习,空气清新。大街上静悄悄的,偶尔有早班公交车驶过,迅疾掀起一阵风,飘向前方。

沉睡了一夜而早起的人们开始了新的一天的忙碌:有的小商贩在赶早市摆摊售货,有的家庭主妇或健康老人在赶早市买菜购物,有的在沿大街人行道上跑步晨练,有的去公园里散步、打太极拳、做体操。当然,也有很多贪恋夜生活的人们像只懒猫一样仍在酣睡,贪婪地享受着早晨的梦香。

当旭日东升霞光万道时,主要街道上已是车来人往,川流不息;疾驶的轿车轮摩擦路面声,过往公交车的轰鸣声、偶尔的汽笛声和着各种无可名状的声音开始嘈杂起来。在规定的街巷早市上,也渐渐人声鼎沸、熙熙攘攘,道路两旁陈列着各种蔬菜瓜果、鸡鸭鱼肉、日杂家什和干果鲜食,还有夏季时装、鞋袜服饰,更有叫卖祖传秘方膏药之类,人们都在进行着各种交易,好一派繁忙景象!这种早市只能维持到8点以前结束,天天如此,不能耽误8点后正常上班。

而公园里的晨练除散步跑步打拳外,最集中的锻炼场地是体育器材区。这里有高低单杠翻腾玩耍,有各种颈肩腰背按摩棒,有慢跑机、扭腰器、柔韧伸展器等几十种,全身锻炼器材几乎应有尽有,各取所需。参加锻炼的人群中既有风华正茂血气方刚的青少年,也有成熟稳重拖儿带女的中年男女,更有精神矍铄壮心不已的老年朋友,而且中老年成为晨练队伍的主体。个别跑步的绝大多数是年轻人,围绕公园廊道跑几圈个个汗流浃背,满脸通红;绝大多数人是中速或快速行走锻炼,大约都在3000米左右,整个廊道上你追我赶,好不热闹!

除了晨练的人们,还有一些人选择公园或商场门前等空闲场地,播放着悠扬而舒缓的舞曲,男男女女在一起跳交谊舞,或快三慢四、或迪斯伦巴;而更多的是女士们结伴成群,在领舞者的带领下,踏着伴奏曲的节奏在独舞,更显脚步轻盈、舞姿优美。舞者人人脸上都洋溢着青春的气息、释放着欢愉的心情,都在享受着夏日早晨那短暂而美好的时光。

公园的一角,另有一些文艺爱好者,或手持竹笛管箫,吹奏起自己心爱而熟悉的旋律,忽而委婉,忽而激昂,曲曲悠扬而动听;或手持胡琴手风琴,为引吭高歌戏曲歌曲者伴奏,字正腔圆,余音绕梁,引戏迷歌迷者驻足聆听;或手持放唱机,边播放边学唱,举手投足,惟妙惟肖,自得其乐!其中,也不乏有个别初学吹拉弹唱者,琴声不美,五音不全,简直是在制造噪声,气氛极不和谐,而过往锻炼的众人听到后像对待小学生一样,都给予了极大的宽容与鼓励。

早上7点以后,吃过早餐的上班族、送孩子上学的家长以及山花般灿烂的中小学生们,从各自的家中或开车或骑车或步行,陆陆续续、匆匆忙忙冲出家属区,冲向拥挤的大街小巷,汇成车流人流,直至8点左右形成高峰,朝着各自的目的地奔去。这时,整座城市沸腾起来了,又重复着往日的喧嚣与繁华,周而复始,除双休日外,天天如此。

啊,这就是城市夏日的早晨!古人云:“一日之计在于晨”,“早起三光,晚起三慌”。早晨的时光宝贵,一日之始,人们贵在早起,或晨练,或赶早市,或做早餐,或忙生计:炼体魄、调心态、理思路、谋未来,以最佳的精神状态去迎接新的一天!

我喜欢夏日的早晨!

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篇4:农村结婚大门七字对集锦

全文共 228 字

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下:早生贵子享荣华,上:点灯结彩庆新婚

下:一拜天地再高堂,上:宜室宜家满庭芳

下:从此白首享齐眉,上:祝你终生永幸福

下:荣华富贵万年昌,上:喜烛红虹透天长

下:夫妻双双来拜堂,上:明年生个好宝宝

下:世代昌隆万代兴,上:左边点烛满堂光

下:右边点烛生贵子,上:夫妻双双来拜堂

下:相敬如宾代代兴,上:一对喜烛点大厅

下:夫唱妇随百年乐,上:明年生个好宝宝

下:品学兼优功课好,上:点起喜烛满堂光

下:宜室宜家满门春,上:良辰吉日来拜堂

下:百年好合岁寿长,上:大厅神棹金漆漆

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篇5:农村风光

全文共 475 字

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我喜欢农村,更喜欢农村美丽的风光

春天,万物复苏,田野里,小草都争先恐后地探出头来,尖尖的,嫩绿嫩绿的。油菜花在绿色的海洋中凸出一片金黄,就像在绿纸上画出一幅美丽的图画,给大地增添了一份灿烂的光彩。

夏天,小麦成熟了,大片大片的金黄色覆盖着绿色的原野,一阵微风吹过,麦浪滚滚。收割机也忙起来了。你瞧,它像一个巨人,张开他那巨大的双臂,将小麦揽入怀中,轰隆隆,轰隆隆,它把干净饱满的麦子送给了辛勤劳动了一年的农民伯伯。他们舒心地笑了。

秋天,玉米、红薯、高粱都成熟了。农民伯伯把丰收的喜悦刻在脸上,溶在心里。大车小车一车车一趟趟,满载着丰收的果实,响亮的笑声划破长空,回荡在故乡的上空。秸秆下藏着许多的蛐蛐,你用脚一扫,它们就会惊得四处蹦散。

冬天,雪花纷纷扬扬地洒落下来,像仙女散花,放眼望去,大地变成了银白色,屋顶上白皑皑的像盖上了一条白白的大棉被,树枝上也挂满了雪,像一根根亮晶晶的银条条。瑞雪兆丰年啊!许多小朋友在旷野里打雪仗,他们给冬天的农村增添了一份生机。

我的家乡有许多特产名吃,大锅盔、热豆腐……

我喜欢农村美丽的风光!更喜欢那人与自然的风景画。

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篇6:农村校园一景作文400字

全文共 575 字

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校园一景,此景非河山风景,而是一道人情实景,是人们内心的一道景象,一道善意,豁达,正直,美好的景象,这是一道反映人们内心的明镜。

一天早晨,我与好友同步走在校园的甬巷中,这是一个收获的秋天,树叶纷纷落下,地上铺满一层层金黄的落叶,突然我们发现了一处“战争过后的废墟”,原来是甬巷上的一对石头制成的桌椅“塌方了”我心中想到:“算了,不要再追问是谁干的了,还是先把石台抬在石座上吧!”我对好友表示了我的所思所想,好友时分赞同,我俩对站,试着努力地把石台抬起,可现实太残酷,为什么用尽吃奶的力气也太不起来这笨重的大石,手还有些擦破皮。这时来了许多热心的同学,来帮助我们啦,这众人抬大石的景象,让人叹为观止!真是校园里的一道美丽的风景线啊!

虽然,胳膊酸痛,手有点擦伤,但事后想想还是值得的:人心齐,泰山移。这体现了我们同学之间团结互助的精神,另外,还要告诉大家:校园是我们的家,爱护要依靠大家。我们要爱护校园里的公共物品,要为学校着想,要为他人着想,为同学着想,为大家着想,也是为自己着想。

我们要争做“容雅”学生,爱护校园内的一草一木,节约校园里的一滴水,一度电。我爱我美丽的校园,我的第二个大家庭,希望大家族中的任何成员都能来爱护与保护它!校园给了我们无穷的知识,引领我们走向成功之路。你教会我,予人玫瑰,手有余香,赠人微笑,心留愉悦!

我亲爱的校园,我爱你!

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篇7:农村小学两学一做心得体会

全文共 2513 字

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4月22日,全县“两学一做”学习教育工作会议召开,安排部署了全县“两学一做”学习教育工作。 “两学一做”学习教育,是今年党建工作的龙头任务,更是我们当前和今后一段时期一项重大的政治任务。

一、要正确理解“学”与“做”的辩证关系

开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做,务求学做结合,我们要切实认清“学”与“做”的辩证关系。

(一)“学”是“做”的前提。古人云:“不学,墙面,莅事惟烦。”这就告诉我们如果不学习,犹如面墙站着,脑中一片空白,遇事六神无主,处理事情只会感到麻烦。党员如果不学习,政治觉悟和党性修养就不可能得到提高,对于一名党员来说,党章党规是基本准则和行为遵循,习近平总书记系列讲话是武装头脑、指导实践、推进工作的重要武器,把这些学习好、领悟好,是做一名合格共产党员的前提。要坚持学思结合、学悟结合、学行结合,紧密联系工作实际,把党章党规和习近平总书记系列讲话学深学透,增强理论指导工作的本领,更好地做一名合格党员。

(二)“做”是“学”的体现。“两学一做”学习教育的着眼点、落脚点是做一名合格的共产党员。马克思主义哲学指出,实践是理论的来源、基础、源泉,理论对实践有反作用,正确的理论对实践起积极作用。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,从某种意义上讲“做”的是检验“学”的成效途径,“做”要从大局着眼,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,要把学习成果指导工作实践,在工作上树立立足岗位做贡献的理念,铭记自己的共产党员的职责,积极为党工作,积跬步而至千里。

总之,“学”与“做”是辩证统一的关系,不是割裂的关系。只有“学”与“做”结合,才能深刻认识到自身的不足,发现问题,从而端正思想、增强党性、提高觉悟;只有“学”与“做”结合,才能在今后的工作中开拓创新、积极进取、奋发有为、贴近实际,从而做到更好的为人民服务。

二、践行“两学一做”,形成共识抓落实

《论语·子罕》篇,孔子云:“譬如为山,未成一篑,止,吾止也;譬如平地,虽覆一篑,进,吾往也。”意思是说,任何事情的成功都需要持之以恒,狠抓落实。当前,在新常态下,我县也面临着经济发展过程中的一些难题。破解难题,必须克服区域竞争中的不利因素,在全县上下发扬只争朝夕的火拼精神,奏响加快发展的主旋律。

(一)要形成共识。招商选资和项目建设仍然是经济工作的主战场和主抓手,始终是“一号工程”和“一把手工程”,全县上下要坚定不移地树立招商选资和项目建设就是抓发展的意识,持之以恒地把招商选资和项目建设作为稳增长的重中之重,不遗余力争项目扩投资,掀起招商选资和项目建设新高潮,着力推进幸福郎溪建设。

(二)要精准发力。围绕我县“1166”的总体部署,积极应对经济下行风险和各种挑战,精准把脉,精准施策,从头抓紧,从头抓实,要切实加大对重大项目的研究和预判,精准掌握国家政策、产业政策,围绕我县主导产业,招选一批符合发展方向的产业项目,寻求抓项目促发展的新突破。

(三)要狠抓落实。一个项目从洽谈到落地再到投产达效,绝非易事,必须紧盯不放,一步不让,一环不落,建立推进有序的工作机制,各级领导要作表率,当标杆,一级带着一级干,清单式攻坚、倒逼式推进、保姆式服务,一揽子抓到底,从而营造“一切围绕项目干,一切围绕项目转”的浓厚氛围,形成齐心协力抓招商选资和项目建设的强大合力。

三、践行“两学一做”,立足岗位争先锋

作为宣传干部,要深入学习贯彻习近平总书记在党的新闻舆论工作座谈会和网络安全和信息化工作座谈会上的重要讲话精神,牢记总书记的嘱托,建设幸福郎溪,围绕中央和省、市委关于“两学一做”学习教育的指示精神和决策部署,坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主的方针,坚持正确舆论导向,统筹对内对外、网上网下宣传,遵循新闻传播规律,创新方法手段,抓住宣传时机、把握宣传节奏、讲究宣传策略,提高传播力、引导力、影响力、公信力,积极营造全县党员干部自觉践行“两学一做”的浓厚氛围,凝聚起推动全面从严治党和经济社会发展的强大正能量,奋力实现我县“十三五”良好开局。宣传干部具体要抓好七项重点工作:

(一)开设好专栏专题。宣城日报·今日郎溪、郎溪广播电视台要结合实际,开设“两学一做”学习教育专栏,及时报道学习教育工作部署、最新动态;报道各地各单位抓学习、抓践行、抓整改方面的举措成效;报道学习教育的经验做法和先进典型。同时,针对学习教育开展过程中的热点问题,组织刊播重点文章、专题采访,解疑释惑、回应关切。

(二)刊发好发重点文章。宣城日报·今日郎溪要围绕学习教育重大活动、关键节点及苗头性倾向性问题,有针对性刊播评论言论,准确传递中央和省、市、县委要求,及时纠偏指正,指导推动活动健康深入开展。郎溪广播电视台同步跟进。

(三)引导好理论宣传。围绕党的十八届三中、四中、五中全会精神,党章党规和习近平总书记系列重要讲话,结合我县实际,加强理论研究,在宣城日报刊·今日郎溪发一批有质量、有影响的学习体会和理论文章。

(四)强化网上正面宣传。宣城日报·今日郎溪、郎溪广播电视台等单位要充分利用各自的客户端、公众微信号、微博等新媒体平台,开展融媒体报道,做好学习教育分众化、精准化传播。郎溪新闻网、郎溪先锋网等网站要开设“两学一做”学习教育宣传专题网页,县委、县政府门户网站开设学习教育官网链接,及时发布相关信息。开通学习教育手机短信平台。建立郎溪先锋网微信订阅,吸引更多社会关注。

(五)组织好社会宣传。城区及县直有关单位、各乡镇要在醒目位置、交通要道口悬挂学习教育横幅、树立宣传牌或设置宣传标语。各乡镇、各单位要充分利用宣传橱窗、公益广告、电子显示屏等,广泛开展社会宣传。

(六)开展好典型宣传。各乡镇、各单位要注重发掘、宣传一批践行“两学一做”、保持优良作风、联系服务群众、展现党员风采的先进典型,充分发挥先进典型的示范引领作用。同时,充分发挥舆论监督作用,针对不符合党员标准的突出问题,通过以案说法、典型曝光、事件评述等方式,开展警示教育。

(七)加强对外宣传。县委外宣办要组织媒体加大向中央、省、市级新闻媒体供稿力度,及时提供新闻线索,争取多上稿、上大稿。要指导各乡镇、各单位要加大向县级以上媒体供稿力度。

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篇8:怎样提高的农村小学生作文水平有效途径

全文共 3304 字

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摘要:随着信息化社会的到来,信息技术与各学科教学的整合已经成为21世纪基础教育改革的新视点。当前我国的课程改革,强调“面向未来,增强课程现代意识,加强现代信息技术的应用”,这一课程改革导向将有力推动现代信息技术与学科课程的整合。

《语文课程标准》中指出:“应拓宽语文学习和运用的领域,注意跨学科的学习和现代科技手段的运用。”运用现代信息技术促进写作教学,有利于学生信息素养的形成与提高,有利于开放、多元、交互的写作教学新时空的形成。现代信息技术运用在农村小学生作文教学中,可以为学生呈现极具感染力的画面,为学生提供最佳的视听效果,为写作课堂教学增添无穷魅力,为提高语文教学效率提供极为广阔的发展空间。

关键词:信息技术;辅助;作文教学;运用

正文:21世纪是信息化社会,利用现代信息技术进行信息收集、处理的能力与传统的“听、说、读、写”方面的知识和能力同样重要。因此要大力推进信息技术在作文教学中的普遍应用,以提高课堂教学效果。当前的写作教学要摒弃以往的无话可说瞎说,无话可写乱写以凑字数的不良局面,要正确运用现代信息技术来促进写作教学,注意培养学生的信息收集意识,写作处理能力。运用多媒体辅助教学,能最大限度地调动学生的视听感官系统,激发学生的学习兴趣和内心的情感。

《语文课程标准》提出:“工具性和人文性的统一是语文课程的基本特点。”对我们习作课而言,其工具性就是“写什么,怎么写”的问题,而人文性就是“为谁而写,为何而写”的问题。两者的关系就是“为做人而作文,以作文促做人”。所以“作文是语文的半壁江山。”这话确实说得精辟到位,作文教学确实是语文教学的重点,我们今天的作文教学中,探索着利用互联网、多媒体等信息技术,从下面几个方面真正地促进了作文教学。

一、借助现代教育技术,激发学生作文兴趣

作文是学生运用语言文字进行表达和交流的一种重要方式。在教学中,常常会听到有老师埋怨学生写的作文内容不好,或是空洞无物,像“流水帐”一样。经常会发现学生写作时的手足无措,满是“书到用时方恨少”的叹息声,学生对作文无话可说,没有丝毫写作的兴趣。老师口头上要求的写作应贴近学生实际生活,关注现实,表达学习生活中真情实感这些简单的作文教学目标也不易企及。

以多媒体和网络化为核心的现代信息技术打破了传统课内课外的界限,把大量课外、校外课程资源引入写作课堂,如我们学习《鸟的天堂》时,让学生观看了大榕树的生长环境、地理位置并了解了相关树龄后,真正刺激了学生的感官神经,拓展了学生的视野,使学生产生了保护环境的欲望和热爱大自然的情感冲动。当时就顺势让学生写生活中熟悉的植物也就不再费力。现代信息技术为写作教学提供了理想的教学环境,为教学活动创设了生动直观的情境,使学生在轻松愉快的情境中享受写作的乐趣。

二、运用信息技术 ,用心积累运用

“书是孩子们认识世界的一个窗口”, 充分发挥指导学生运用信息技术来丰富见闻、积累素材、拓展写作资源,是信息社会作文教学面临的新变化与新特点。既然阅读是写作的基础,我们老师就要适当引导学生学着积累丰富的生活素材。之所以很多学生在作文过程中常常觉得无话可写其实都是因为不喜欢观察生活,积累的和运用不能挂上钩。现在学校为学生提供互联网这样的平台,学生能一起看到更多平时没有留意的生活,学着积累习作的素材。

教育家赞科夫曾说:“只有在学生情绪高涨,不断要求向上,想到把自己独有的想法表达出来的气氛下,才能产生出儿童丰富多彩的那些思想、感情和词语。”我们大多数学生都不太喜欢作文课,怕写作文,其实主要是老师在作文教学中没有找到合适的方式让学生想要表达。我们利用多媒体教学资源,参考窦桂梅老师的阅读教育指导思想,每学期指定一些书目,老师先在课上引导学生一起读,培养学生广泛的阅读兴趣,再大胆放手,从而让他们爱读书、多读书、读好书。还会在课上用多媒体根据作文题材引导学生查找相关资料,从而使学生学着自己课下也不断积累写作素材,不断的积累可以让他们的作文不再“无话可说”、“无事可写,”并且能引导学生养成读好书写好文的良好习惯。

三、运用电教手段 实现课堂教学有效整合

随着信息技术的迅猛发展,以计算机为基础的现代信息技术在教育、教学中得到广泛的应用。《中国教育报》报道:现代教育技术是当代教育的制高点,谁占领了这个山头,谁就在新世纪处于有利地位。因此,采用现代信息技术使学生获得最新的知识,使之与语文教学有效整合,推进农村小学语文作文课堂教学势在必行。

法国著名教育家第斯多惠曾说过:“教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。”在我们今天的作文教学中,恰当运用电教手段,引导学生观看于永正老师风趣幽默的作文教学视频,领略大家风范。使我们写作的教与学、观看与领悟自由穿行,摆脱了传统教学的枯燥乏味,使学生享受赏心悦目的写作乐趣。根据《信息技术与课堂整合》介绍,有85.6%的学生认为,网络对自己最大的影响是改变了自己的学习方式,增加了信息量。现代信息技术的发展促进了教育教学的深化改革,使教育教学走向信息化、终身化、个性化,也为改进和促进写作教学,推动写作教学的发展奠定了物质基础。随着教学软件的开发利用和网络环境的不断进步,学生的学习写作能力肯定会有更大的提高,所以说信息技术正逐渐改变着学生的生活和学习方式。

四、利用信息资源优势 提升学生的写作热情

“问渠哪得清如许,问有源头活水来”,作家之所以能有优秀的作品问世是因为有丰富的生活阅历外,更有着深厚的文化底蕴,其实我们的学生同样要多读书,读好书,时时读,处处读,才会有“杂取种种人,合成一个”的写作状态。丰富多彩的网络为我们的写作教学打开希望之门,如此便于获得的信息资源,增加写作课堂教学信息量,提高学生的学习兴趣和热情,从真正意义上打破了传统课堂写作的局限性。

以往传统写作教学中,我们也想方设法创设写作教学的真实情境,呼唤真情实感,来改进作文教学,提高写作教学的效果。但毕竟农村学生家庭条件不太富裕,学生很难实现走万里路的梦想。而现代信息技术依靠其丰富的资源优势和多媒体界面,为“虚拟教学”提供了可行的便利条件,学生通过电脑网络,走进崭新的写作的情境,获得“身临其境”的感受,更利于激发学生的学习兴趣和热情,使学生更容易品尝到成功的快乐,使写作不再成为枯燥又苦恼的事情。同时,现代信息技术缩短了师生之间的距离,更便利于实现师生之间的平等对话。

五、借助信息技术,放飞想象的翅膀

捷克诗人塞弗尔特说的好“写作是因为感到自由,感到快乐。”信息技术在激发学生写作兴趣的作文情境上有着得天独厚的优势,多媒体教学能创设逼真的教学环境、展现动静结合的教学图象,定会让学生产生“我要说,我要写”的冲动。以前的习作苦恼不复存在,取而代之的是作文中跳动的童心、活泼又极具感染力的童语。

如:我们学习观看了《去年的树》PPT后,通过简单的引导,学生们便写出了《啄木鸟医生失业后》《沙尘暴,何时不再疯狂》《绿,在空中飞翔》等个性鲜明、富有生气的想象作文,在不知不觉中,内容奇特、形式多样的作文如雨后春笋,层出不穷。在作文教学中,我们注重引导学生感恩、诚信、安全教育、关心人类命运方等方面,而不是只把注意力放在培养学生写作技巧和文字表达上,为作文而作文。

结论:写作教学的目的是使学生通过学习,积累知识,在写作中感悟人生。把现代信息技术运用于写作教学,要紧密结合教学目的和要求,贴近学生的生活和实际接受能力。因此,在实际写作教学中,一直要以人为本,把现代信息技术的运用与学生个人的发展紧密结合。我们教师充分发挥和利用现代信息技术的特性和优势,以学生为中心,引导学生主动参与,使他们在现实与虚拟的不同“世界”中感悟自我,热爱生活,在学习写作中自由发挥并大胆张扬自己的个性。

总之,合理运用信息技术为我们农村的小学作文教学带来了生机活力,优化了当前的课堂环境,改变了传统的教学模式,丰富了我们教学内容,培养了学生的写作能力。但是,信息技术在作文课堂教学中的运用是一项长期而艰巨的任务,它既需要理论上的指导,又需要教师在实践中不断创新,只有这样才能适应教育信息发展的需要,使素质教育真正落到实处。

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篇9:考察新农村建设后的感受

全文共 1523 字

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经过我镇新农村指导员工作队杨队长的辛苦努力和精心组织,我和镇的新农村指导员一道,于2011年8月26日对县镇、镇的新农村建设情况进行了参观学习。经过这次参观学习,让我大开眼界,从县新农村建设中学到不少经验。

一.参观的简要过程:我镇30多名指导员分乘两辆中巴车,于26日上午8点从镇出发,首先到了镇村组,县新农办的吴主任等东道主已经在那里等候我们了,吴主任为我们介绍了组新农村建设的情况。接着又到了镇厚丰村新农村建设点参观正在建设中的新农村示范点,吴主任和村支部书记为我们讲解了这一示范点的基本情况和主要经验。接着又到村庄新农村建设点,吴主任作了介绍和讲解。顺着公路,接着我们到了县集团搬迁移民安置的新农村建设点,参观完这一示范点接着到了县城,集体逛了步行街,参观了县文庙,然后到了县招待所,吃过早饭稍作休息后,下午接着到镇董扁村、安石村进行参观学习,吴主任均为我们作了全面的介绍和讲解。

二.县介绍的成果及经验:

1、组建设点,通过组织村民理事会,采取村民互助建房的形式,完成18户农户的民居房新建,部分农户民居房的防险加固,并对墙体进行了美观粉刷,因此得到上级领导的肯定,下拨100多万元资金为该组在河上建造了一座大桥,解决了村民出行困难的老大难问题。

2、厚丰村建设点,通过山区村民用宅基地置换的方式,通过统一的规划,整合资源,完善公共服务体系,以村民投资建设为主,形成村民居住的相对集中,结合农村集贸市场的建设,让有条件的农户按指定户型建设民居房。

3、庄建设点,经过政府组织完成平整地基后,划给符合条件的农户进行建设民居房,政府按新农村民居房建设补助进行补助,并协调农业银行给予每户5万元以内的贷款,道路等基础设施也将由农户投工投劳进行建设。通过庄点的建设,将把附近几个自然村连为一体,并对周边新农村建设起示范作用。

4、集团搬迁移民安置示范点,由于集团的搬迁,对部分农户的土地和房屋进行了拆迁,政府按规定补偿了征地补偿资金,再由政府统一规划,以新农村民居房建设的政策作补助进行建设,得到集团每户30吨水泥的补助,政府统一提供厨房用瓦和院子的围栏,建成了一个以体验茶文化为目标现代新农村。

5、董扁村建设点,该村地处城郊,由于原居住地滑坡导致必需进行建设,村民通过置换的方式获得宅基地,政府帮助规划建设一条进村弹石路,农户按要求的户型建设,享受相应新农村民居房建设补助政策。经过建设,建成了一个干净整洁漂亮的村子,得到了上级领导的肯定,并安排资金给予建设了一个村民文化活动室。村民经济收入的主要来源靠进城务工经商和在村内一个核桃加工厂打工取得的收入。

6、安石村,通过建设高优生态茶园,茶园内间作核桃、李子、桃子等水果,茶叶生产以产业协会的管理方式,依托香竹箐茶厂、稳龙茶叶公司两个龙头企业,以公司、基地、农户的方式盘活产业发展,为农户带来较高经济收入。民居房建设上,一部分农户按要求的户型建设了新民居,一部分农户住房改换了彩色瓦和粉刷了墙体。该村建设成就得到了国家和省市的充分肯定,建设了一条宽敞的水泥硬板路。优美的茶园、果园、别致漂亮的村落查于其间,实属人间一仙境。

三.参观学习得到的主要心得:新农村建设必需以经济发展、产业建设相结合,并以产业建设作为新农村建设的最基本出发点和根本动力;新农村建设必需结合重点工程建设、生态环境治理、地质灾害搬迁等工作相结;新农村建设政府一定要做好统一规划,适当的投入补助引导,完善服务措施,以农户作为投资建设的主体,引导有条件的农户逐步改善居住条件;新农村建设要以居住相对集中,完善公共服务体系建设,结合农村集贸市场建设,逐步把农民从单一从事农业逐步向其他行业转移,多种渠道增加农户收入来源,保障新农民安居乐业。

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篇10:农村环境的变化作文

全文共 1209 字

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农村环境综合整治工作开展以来,沟墩镇三合村从实际出发,以人为本,着力推进,以集中整治村庄环境为突破口,以清理道路河塘垃圾和清扫保洁为工作重点,大力宣传发动,加大资金投入,全面优化和提升农村人居环境。目前,全村已投入20多万元,清理乱堆乱放256处,清除乱搭乱建128处,清理河道6条、长7200多米,栽植苗木6500多株,村容村貌得到明显改观,村庄环境焕然一新。

三合村全面推进农村环境综合整治工作,成立了农村环境综合整治领导小组,由村党总支书记任组长,全力以赴开展整治活动。认真制定农村环境综合整治实施意见和考核方法,明确村组干部20%的报酬与农村环境整治工作实绩挂钩,分解任务,强化责任,精心安排,动员广大村民积极参与,广泛深入地开展农村环境综合整治工作。强化宣传,多渠道、全方位宣传农村环境综合整治,组织召开村组干部、党员和村民代表参加的环境综合整治动员大会,要求党员干部、广大村民积极投身到农村环境综合整治工作中来;组织村组干部逐组逐户进行宣传,向村民发放《农村环境综合整治倡议书》300多份,在主要路口悬挂横幅6条,并且通过黑板报、画廊、广播等,大力宣传农村环境综合整治工作,确保宣传到位、工作到位,达到家喻户晓、妇嬬皆知,营造农村环境综合整治的舆论声势,加强村民主动参与、清洁家园、美化环境的意识。

三合村采取了强有力的措施全面开展环境综合整治,立足早部署、早落实,扎实有效地推进工作。组织村民集中开展农村环境综合整治行动,拆除影响环境质量的猪舍、鸡舍、厕所、围墙等,拆除乱搭、乱建、违章房屋;清除农户房前屋后的垃圾堆、柴草堆,房屋统一墙体刷白,对门前菜园地用竹篱笆框围;清除村头地角、道路两旁、河塘沟渠的垃圾和杂草;进行植绿补绿,树木整枝、刷白;全面改善农村环境面貌和生产生活条件,彻底改变村庄脏乱差现象,让村庄环境真正干净起来。不断加强环境综合整治力度,村环境综合整治领导小组采取定期督查的方法,发现问题限期整改到位,以考核促进度,以奖惩保质量,确保整治工作顺利推进。

农村环境综合整治工作是一项民心工程,有始无终,工作量大,涉及面广,且容易反弹,村民的环境意识需要提升,思想认识需要提高,要彻底根除村民根深蒂固的卫生陋习,不是件容易的事。三合村从实际情况出发,制定了一系列的长效管理措施,在村庄合适地点投放垃圾桶45个、设立8处垃圾池,将村组垃圾清运工作承包给贫困户,让贫困户在家中就业;同时推进河塘放养保洁、林权发包,强化河塘、绿化管护,使环境整治长效化。层层落实管理人员,党总支书记为总督查员,6个村民小组,每组由1名村干部担任督查员,每周不定期进行一次督查,使农村环境综合整治真正落到实处、深入民心,使村民行为有所规范,文明素质得以提升。

“小小村庄是我家,环境整治靠大家”。通过全体村民的共同努力,全面深入开展农村环境综合整治活动,三合村的环境进一步优化,魅力进一步提升;面貌更加美丽,家园更加温馨!

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篇11:美丽的农村风光

全文共 685 字

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飞去的麻雀叫喳喳,远去的黄鹂唱歌谣,近去的小鸟叽叽叽,多么有趣的农村风光啊!这就是我美丽的家乡。在远处茂密的树林中,最耀眼的,就是美丽的白桦树,他长得高而挺拔。从远处看,就像一个个站立的士兵,他们正守卫着边疆。那高大的白桦树,屹立在你的面前,似乎就变成了你的保镖,忠诚的维护你的安全。他们一个个骄傲的军姿,正显示出它们的勃勃生机。

远处在河边游泳的白天鹅,正在大声的尖叫,――嘎嘎,像在跟你打招呼,说:“你好。”他们展开自己的翅膀,展翅高飞,他们在天空中飞来飞去,炫耀着自己的雄姿。一些白天鹅在水中游来游去,仿佛在说:“我是水陆空样样行。”那洁白的羽毛,真是引人注目,那姿态简直同天上的白云媲美。他们在水中似乎游得很悠闲,由远到近,形态各异,十分的壮观美丽,那美丽让它们在水中翩翩起舞、得意洋洋。你看着他们,仿佛就像看到了亲人朋友。

这时,天上飞来了几只可爱的小鸟。他们为大自然增添了几分色彩,他们一会儿往东,一会儿往西。你如果想一直看着他们的话儿,很简单,只要在地上多洒几粒秕谷。哈,他们喙秕谷时的动作,真的很逗,他们可爱的像一个个淘气的小孩子,蹦蹦跳跳的,但更像跳舞的演员,跳着婀娜多姿的舞蹈。我趁着他们没有发现我,便匆忙地向他们靠近,但我才刚向前走一步,他们便机敏地飞走了,飞向广袤的蓝天。

不一会儿,狗儿在大声的尖叫,像一个愤怒的孩子在大哭大闹。待我回过神来,这是为什么呢?原来是远处有几个人在路过,它在向主人传递信息,坏人正在靠近,让主人提高警惕。狗的忠诚值得我们学习,值得我们赞扬。这就是我美丽的家乡,美丽的农村风光。

我爱美丽的农村风光,更爱大自然美好的生灵万物!

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篇12:农村体验日记600字小学满分

全文共 589 字

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“昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。”一读起这句诗,我就会回忆起小时候在奶奶家那美好而又充满快乐的乡村生活。

在我很小很小的时候,爸爸常常给我讲起他小时候的故事,讲起村边的小池塘,奶奶家的牛,掏鸟蛋……从那以后我就一直向往着乡村生活,想瞧瞧农村的新鲜事儿。终于,在我六岁那年一个花繁叶茂的夏天,爸爸妈妈和我,我们一家三口一家踏着轻快的步伐走上了去体验乡村生活的快乐旅程。我们决定到奶奶家住几天。一到奶奶家,我就像刘姥姥进了大观园似的,一会儿看看这儿,一会儿又摸摸那儿的。一大堆新奇的东西统统都呈现在了我的眼前:几只小鸭子在奶奶院前的小河里欢快地抖着头上的水,高兴地叫着;几只花蝴蝶在花丛中你追我赶地做着游戏;路旁的小野花挺直了腰板正向我点头;几只小鸟站在树梢上叽叽喳喳的谈论着什么;几条白白胖胖的肥虫子躺在菜地里,幸福的咀嚼着那刚长出来的鲜嫩的菜叶子,发出了细雨般的沙沙声;院子里的小牛哞哞地叫着,正在欢迎我们的到来…这一切都太可爱了。

农田劳动是辛勤而忙碌的。每天一大早爷爷就要去地里拾棉花,而奶奶也不闲着,她要到田里割草喂牛。爸爸妈妈也要帮忙要给菜地浇水、施肥,精心照料、培育它们。大人这么忙我也不能闲着,一会给奶奶扇扇子,一会帮妈妈递毛巾。到了傍晚吃过晚饭,他们就会惬意的躺在院子里的藤椅上纳凉。我也搬个小板凳坐在他们身边,望着满天的星星,听大人聊天,不知不觉就进入甜蜜的梦乡。

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篇13:赵本山:关于农村文化建设的提案

全文共 266 字

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赵本山2013年的提案是“建设美丽乡村”,去年他为农民兄弟呼吁要“穿得暖,吃得饱。有房住,有领导。能医病,能养老。有权益,冤屈少。有欢乐,风气好。山水美,污染少”。据了解,今年赵本山的提案依旧离不开农村,是关于农村文化建设的提案。

姜昆:1.建议在小学阶段以传统文化课程替代现有《品德与生活》课程;2.在小学阶段设立国家级“传统文化教育必修课”。

姜昆建议,在全国小学阶段整合现有《品德与生活》《品德与社会》课程,代之以融入社会主义核心价值观的“中华优秀传统文化教育”国家必修课程,充分聚集和释放中华优秀传统文化中具有永恒价值的正能量。

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篇14:《让党旗在浙江农村基层高高飘扬》专题片观后感

全文共 1160 字

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《让党旗浙江农村基层高高飘扬》该片全面反映了我省各地深入实施“八八战略”,努力建设“两富浙江”、“两美浙江”,加强基层党建,巩固基层政权取得了很好的经验做法,涌现出了一批先进党组织和先进个人。看完以后,振奋人心,很受鼓舞。

根据县委、县政府通知要求,为扎实推进“三严三实”专题教育,近日,天台县科协 组织机关全体干部在7月9日、7月13日集中学习观看历史文献纪录片《筑梦中国》和党建专题片《让党旗在浙江农村基层高高飘扬》。

作为全国农村基层党建工作座谈会的工作汇报片,《让党旗在浙江农村基层高高飘扬》反映了近年来全省各地加强基层党建,巩固基层政权的经验做法和典型事迹,展示了我省基层党建工作在思想建设、组织建设、作风建设、制度建设方面的创新举措和重要成果。 影片最后还号召全体基层党组织跟随省委的坚强领导,认真贯彻落实习近平总书记提出的“干在实处无止境,走在前列要谋新篇”的新使命,深化改革,转型升级,整山治水,科学发展让绿水青山变成金山银山。会后大家发表观后感,谈谈自己的想法,党组书记王修兴说:浙江农村近几年发展十分迅速,这与党中央的正确领导是分不开的,有了坚强的基层党组织,有了健全的制度,农村的事、农民的事一定能够办好。前段时间习总书记来浙江走访了不少地方,提出了很多好意见,为浙江基层党建明确了方向。主席陈圣祥说:观看了这部电教片,让我的心很振奋。很多基层党组织带头人无私奉献,在基础设施薄弱、资源有限的情况下带领村里人携手共建美好家园,最终让村落成为富裕、文明村,得到了老百姓的肯定。我将认真向他们学习,按照习近平总书记提出的“干在实处永无止境,走在前列要谋新篇”要求组织我们科协在今后的科技下乡服务中做的更多,更好地为人民服务。

历史文献纪录片《筑梦中国》,回顾了1840年鸦片战争以来中国人民在屈辱苦难中奋起抗争,为实现民族复兴进行的种种探索,特别是中国共产党领导全国各族人民争取民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的光辉历程。通过学习及观看影片,大家被革命先辈们在奋斗历程中的历史贡献和共产党人用行动甚至生命践行全心全意为人民服务的坚定信念所感染,加深了对中国梦的深刻理解,大家深深地认识到要珍惜革命先烈留下的宝贵财富,坚守共产主义理想信念,聚合起实现中国梦的精神力量,转化为抓住机遇加快发展的实际行动,为实现中华民族伟大复兴作出应有努力。大家纷纷表示实现中国梦是每个中华儿女的殷切希望,更是每一个共产党员为之奋斗不息的最终目标。作为一名机关人员,要切实增强学习意识,提高素质能力,坚定理想信念,发挥模范作用,按党的群众路线教育实践活动的具体要求,以“三严三实”不断要求自己,完善自我,以最饱满的精神状态、最奋发有为的进取精神、最脚踏实地的工作作风,开拓创新,努力作为,为实现伟大的“中国梦”而努力奋斗。

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篇15:农村风光

全文共 437 字

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暑假里,我回到农村老家。夏天的农村真美,真像传说中的“世外桃源”。

马路两旁,全是金黄的稻田。每根稻秆都擎起饱满的穗儿,那一颗颗金黄的谷粒,就像用黄金做的一样,在阳光的照耀下,闪着点点金光。走到稻田里,到处都是一米多高的稻子,稻子把你抱围,感觉像是走进了一个金黄的迷宫,更像是走进了一个金黄色的世界。

放眼看往,一座座似翡翠做的山映进眼帘。山上长满了青翠欲滴的树。假如在天幕快暗下来的时候,在远处看山,仿佛它已经披上了一层灰色的纱巾,给山倍添神秘感。

站在山顶远眺,可以看见一座座古色古香的乡下瓦房,固然不是很豪华,但是,它很朴素,给人一种穿越时空的感觉,仿佛已经来到了古代。

山脚下,有一条河,河水波光粼粼,清澈见底,站在岸上,可以看见正在欢快嬉戏的小鱼,鱼群游过来,游过往,在太阳光的照耀下,鱼鳞发出闪闪银光,就像夜晚的繁星一样刺眼。河的一部分长出了一种水植物――水葫芦。绿*的水葫芦搭配着一朵朵紫色的花,构成了一道美丽的风景线!

看着这美丽的乡村风光,仿佛走进了连绵不断的画卷!

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篇16:农村的春节作文600字

全文共 691 字

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我是在农村里过春节的,我感觉非常的开心。因为在春节时可以放鞭炮,看烟花,烤杂病……

春节前,各家各户都要大扫除一次,要把屋子收拾整齐,干净。虽然家具以有些陈旧,但是,经这么一打扫,感觉像住进新房子一样。

除了大扫除,还要贴春联。俗话说得好,“总把新桃换旧符”,我们那里也是这样的。

到了正月初一了,也叫大年初一。在这一天,除了很小的孩子,大人们都要早早的起来,都要穿新衣,带新帽,家里还要放鞭炮,俗话说今天谁家鞭炮声越长,这一年就会红红火火的。放完鞭炮便要去拜年了。我和爸爸还有爷爷走到寂静的小路上,小路上面挂着红灯笼,照的遍地通红,我的心也有些小激动,感觉拜完年后会有很多红包到手,不过一会儿,天快亮了,我们也快拜完年了,我们走到家里,看到满地的鞭炮,走到屋里,便要开始吃饺子了。妈妈把饺子盛到一个盘子里,我知道,里面会有一个饺子是包着硬币的,俗话说谁要是吃到这个饺子就有福气。可惜我没有吃到。

不知不觉大年初一过去了,一眨眼便到了正月十五,这一天就是元宵节,家家都要吃元宵。

元宵节过了,就到了正月十六。在这一天晚上,家家户户要烤杂病,吃过晚饭,家家户户都在门前生一堆火,以前我们这里都要用麦秸,预示节节高,因为现在不太讲究了,所以,只要可以生火就可以了。爷爷先把一根玉米杆点着以后便把它放在地上,然后又放上去了几支,火变得旺盛起来,最后,火苗窜的比我还高,我们一家人都在烤火。放眼望去,整条街上都是火的地盘,原本空落落的街道上只有月亮与灯笼的照耀,现在,火也来陪伴我们度过美好的春节来了。

过了正月十六,春节也就快接近尾声了,人们又照常去工作了。

这就是我们那里的春节,这就是最快乐的节日。

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篇17:游农村作文200字

全文共 277 字

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今天,我去了农村转一转,可好玩了呢!

阴凉的棚子下有几个可爱的孩子在玩耍,家长们几乎都去田里耕田去了!过了这么久,我非常期待现在田野的模样,就去看了一下儿,发现庄稼比以前干枯枯的样子好多了,比以前更绿了,比以前更多瓜果了,比以前更美了!

好渴呀,采摘点儿水果吃吧!芒果树上挂满了金黄的小芒果,枇杷树上的枇杷所剩无几了,香瓜藤上结了许多香甜可口的香瓜,还有许许多多的水果都在等着我去品尝它们的果肉呢!我都不知道到底要吃什么水果了呢?芒果、香瓜、哈密瓜、西瓜、李子都是我的最爱。可是,如果全部下肚的话,就不用吃饭了,真让人犹豫不决呀!

我爱这种自由自在的农村生活!

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篇18:农村第一书记培训心得体会

全文共 1003 字

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按照杜集区委组织部的要求,今年我参加了安徽省干部在线教育学习,结合工作需要,我选择了相关课程进行了在线学习,圆满完成了学习任务,提高了自身的综合素质。通过近一年的网络在线学习,我有以下几点深刻体会

在线学习提高了学习的效率

相对于传统的面对面学习,在线学习依托网络,采取不受时间、空间限制的学习、考核方式。这种全新方式和大量新的内容给学习注入了新的生命力,对大学生村官强化学习、提高素质起到了极大的促进作用。一是在线学习解决了工学矛盾的突出问题。大学生村官的日常工作十分繁杂,很少有时间进行集中课堂学习,而在线学习没有指定学习时间、学习地点,我们完全可以利用工作的闲暇时间,打开电脑就能进入“在线学习平台”,使一些零散的时间也就变成了学习充电的好机会。二是学习的针对性强,效果非常明显。“干部在线学习平台”利用灵活的时间和丰富的内容,提供了一个完全可以根据个人所需的自主学习的平台。我们可以根据个人工作需要、兴趣爱好进行课程选择和学习,及时弥补自己急需掌握的知识,特别是国家的一些新政策、农村工作方法等。

在线学习内容丰富,视野更开阔

在线学习平台的课程种类繁多,基本理论、政策法规、经济、政治、文化、党建等一应俱全,从中我们可以学习到最新的科学理论知识;及时掌握党中央、国务院的最新指示精神、最新政策方向;关注世界科技的前沿以及国内外人文艺术动态,可以说,囊括了丰富的知识,最大限度的满足了个性化、多样化地学习要求,对拓宽大学生村官的学习领域,提高理论素养起到了积极的推动作用,是一个开阔视野,拓展知识面的有效途径。

图文并茂,课程质量高

在线学习平台中大部分课程都聘请了相关领域的资深专家学者进行授课,讲解条理清晰、由浅入深、深入浅出、内容翔实、权威性高,对于一些专业性强、数据对比较多、内容比较抽象的课程,还专门配备了图片、图表、动画、影像等多媒体资料,使课程内容更加通俗易懂,便于理解。对我来说,每学完一门课,就像是聆听了一堂高水平的专家讲坛,甚至比现场听讲效果更佳,声色俱全的授课使学员能从感性上和理性上充分了解该门课程,将精粹尽收眼底

总之,“干部教育在线学习”以丰富的内容和灵活的方式,进一步拓展了大学生村官的学习内容和学习途径,调动了我们学习的积极性,让学习渗透到了工作和生活之中,为我们搭建起了一个“学得快、记得牢、用得好”的现代化学习平台。这样的灵活多样、内容丰富的学习教育方式,应该长期坚持下去。

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篇19:国务院扶贫办:2024年农村全脱贫

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2015减贫与发展高层论坛将于10月16日在北京举行,国家主席习近平出席并作主旨演讲。昨日,国务院扶贫办就扶贫工作进展和2015减贫与发展高层论坛及扶贫日活动安排在国新办举行发布会。国务院扶贫办副主任洪天云在发布会上透露习近平出席的消息。他介绍,习近平将在主旨演讲中阐述中国政府在全面建成小康社会进程中全面推进扶贫攻坚的举措。

国务院扶贫办副主任洪天云昨日表示,要完成2020年农村贫困人口全部脱贫的任务,根据测算平均每个月要减贫100万。

2014年国家统计局的统计监测公报显示,我国还有7017万现行标准下的贫困人口。距离2020年的截止期限目前仅剩6年。他说,近一段时间国务院扶贫办对这组数据进行了分解,六年时间7000万,每年要减贫1170万,平均每个月要减贫100万。

据他介绍,2013年我国减少贫困人口1650万,2014年减少1232万人,连续两年都完成了减贫1000万人以上的目标任务。照前述数据推算,2013年平均每月减贫137.5万,2014年平均每月减贫102万。今年虽然也有经济下行、就业难度加大等压力,但他表示按趋势判断,今年再完成减贫1000万人的目标有望实现。

不过,洪天云仍认为完成2020年目标“时间非常紧迫、任务非常繁重艰巨”,他说,“如果没有特殊的重大举措,要完成这个任务非常艰难。”他指出,目前从中央到地方,自上而下,压力已经全部传导下去。同时国家层面的扶贫大数据正在加紧完善之中,了解的数据包括7000万贫困人口在哪、在什么区域、是什么原因导致的贫困、有什么需求、怎么帮扶。

洪天云介绍,围绕2020年目标,从2013年底开始,全国各地再次动员,以实施精准扶贫为核心,全面开展贫困识别,对贫困人口全部建档立卡,即上述的扶贫大数据;他透露说,通过建档立卡,初步汇总起来还有上千万贫困人口生活在一方水土养不活一方人的地方,这五年时间国家要下最大的决心进行易地扶贫搬迁。另外,通过初步分析,贫困最重要的原因是因病致贫,占到建档立卡贫困户的42%,将医疗、卫生、保健各项措施跟上去,解决一批人口的贫困问题。

洪天云说,通过几个一批解决以后,对一部分人没有劳动能力、又没有其他谋生手段的贫困人口,国家已经建立了全覆盖的农村低保,将通过低保把这一部分人基本兜起来。

观察

中国国家主席将首次参与减贫论坛并作主旨演讲

减贫与发展高层论坛是由国务院扶贫办与联合国开发计划署自2007年开始共同举办的机制化、品牌性的论坛。此次论坛大约有300人参与,其中国际代表约有100人,有关国家元首、政府首脑以及国际组织负责人将出席;部分国家的政府部长级代表、部分国家驻华使节也将应邀出席。

洪天云透露,目前确认出席的有老挝、乍得、克罗地亚、柬埔寨、玻利维亚的国家元首和政府首脑,联合国开发计划署、世界卫生组织金砖银行、亚洲基础设施投资银行等国际组织的相关负责人也将应邀出席。

2015减贫与发展高层论坛主题是“携手消除贫困,实现共同发展”。论坛分大会和“国际发展议程与精准扶贫高级别会议”两个阶段,16日上午举行的大会上不仅习近平将发表主旨演讲,联合国秘书长潘基文也将发表视频致辞,并派一位副秘书长作为特别代表出席大会。

据北京青年报记者了解,这是减贫与发展高层论坛自2007年举办以来,中国国家主席首次参会并作主旨演讲。

北青报记者梳理公开报道发现,自2007年以来几乎每年举行的减贫与发展高层论坛,都有一名中央领导出席大会并致辞,但多是国务院副总理,如现任国务院副总理汪洋、前任国务院副总理回良玉,两人在以副总理身份出席时还有一个点即都兼任国务院扶贫开发领导小组组长。

对此次论坛规格升高,国务院扶贫办副主任洪天云解释称,2015年对于全球减贫进程和中国扶贫开发事业都具有重要意义。刚刚结束的联合国发展峰会通过了以“消除一切形式的贫穷”为首要目标的2015年后发展议程,全球减贫进程进入了新的历史阶段。中国政府从战略高度重视扶贫开发事业,已经吹响了到2020年全面建成小康社会打赢扶贫攻坚战的号角。在“十三五”规划中也将专门部署扶贫开发工作。

据北青报记者了解,这也与习近平个人对扶贫工作的重视有关。国务院扶贫办在发布会上准备的资料透露,2015年以来习近平将扶贫开发作为全年工作和调研的重点,先后到云南、陕西、贵州等地调研扶贫工作,在延安、贵阳两次召开扶贫攻坚座谈会,发出到2020年农村贫困人口全部如期脱贫的动员令。

回应

广西马山扶贫问题

违规3048人已全部暂停享受扶贫政策

审计署日前对地方精准扶贫落实情况审计发现,广西马山县有3000多扶贫对象不符合建档立卡的标准,2014年有近9%的脱贫人数属于虚报。国务院扶贫办副主任洪天云昨日就此回应:“不论是谁,只要侵害了老百姓的利益,特别是最困难老百姓这点救命钱,想在这儿占便宜的时候,我们是绝不会放过的。”

洪天云昨日首先肯定审计署曝光问题“是客观事实。”他说,“这次问题曝光出来后,广西自治区政府高度重视,已经组织专门人员进行详细核查,相关的处理程序和处理结果出来以后,我们会给媒体一个全面的交待。”据悉,马山县政府已于9月初对有关情况进行了核实,其中超过贫困标准的3048人已全部暂停享受扶贫政策,在此基础上还要按照有关规定追究责任。

他表示:“我们国家现在支持贫困乡村政策比较多,有时候我们基层干部在运用这些政策、落实这些政策的时候出现了偏差,要有一个有效机制能够及时进行纠正,而且跟老百姓有一个说法,特别是向社会有一个公开的回应。”他表示国务院扶贫办愿意出现问题不回避,把问题公开出来,认真处理好。

按照中国政府的统一安排,10月8日,国务院扶贫办已派出了由主要领导和分管领导带队的3个督查组,分赴包括广西在内的28个省区市进行检查。

世行调整贫困线

扶贫办表示“并非各国扶贫依据”

据新华社报道,世界银行于10月4日将国际贫困线标准从此前的一人一天1.25美元上调至1.9美元。昨日有媒体询问,照此标准中国将有多少贫困人口?中国如仍沿用现行标准是否会造成贫困人数被低估?

国务院扶贫办国际合作和社会扶贫司司长李春光在发布会上回应称,世界银行制定的贫困标准,有一定的参考意义,包括中国在内的大多数国家,都是参考世界银行的标准,根据本国经济社会发展实际情况,制定本国的扶贫标准。

李春光强调:“需要明确的是,世界银行制定的扶贫标准主要是用于国别比较,并不是作为各国扶贫工作的依据。”他透露说,世行新标准出来以后,我们国内的相关机构和组织也正在研究测算,目前还没有出来。

李春光介绍,中国现行扶贫标准是2010年不变价的2300元,每年都会根据物价指数等因素相应调整。北青报记者按照一年365天,将中国现行扶贫标准比对目前人民币与美元的汇率折算后,得到每人每天0.9962美元,不足1美元的标准。

据了解,在世行将贫困线从1.25美元调整为1.9美元之前,中国国家扶贫标准线与世界银行的名义国际贫困标准线的距离为史上最近。

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篇20:农村雨景作文400字

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“轰隆隆——”一声雷鸣划破天际,接着一条条“白线”从“天衣”上溜了下来,它也想为大地缝织一件新衣裳!

“哗、哗、哗”一阵倾盆大雨就劈头盖脸地下了起来,公路涨水了,绿叶湿润了,空气也新鲜了。

小雨珠像一颗颗晶莹剔透的珍珠似的,敲打在屋檐上,“嘀嗒、嘀嗒”汇成了一串串美妙而又轻盈的音符,它们敲打在窗户上,敲打在树叶上,犹如一首美妙的音乐。人们打着的雨伞,犹如一朵五颜六色的鲜花。

这雨水润绿了杨柳,湿润了荷花。雨雾弥漫,雨珠串成了一个大珠链,如烟如云地笼罩了一切,这是一幅多么美丽的巨幅山水画啊!

雨滴儿像珍珠,一把又一把地洒在河面上,平静的水面泛起粼粼的涟漪,机灵的鱼儿跃出水面,仿佛要吮吸那晶莹的水珠。

雨水如缕如丝地飘落在大地,织起了一张无涯的绿茸茸的地毯,整个大地一片嫩绿。

花儿们被水洒湿了,晶莹的水珠在碧绿的叶子上闪耀,好像在隐隐微笑。

雨水洒在梧桐树的叶子上发出“沙沙——”的声音,像少女轻拨琴弦,又像蚕宝宝在吞食桑叶。

雨儿还在下着,世界万物在笑着、笑着……这雨是那么透明、那么晶莹、那么美丽,在这微微湿润的空气中我听到了世界万物的笑声,这声音如雷鸣般震耳,这声音犹如仙乐般美妙!

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