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农村信用社调动工作申请书(汇编20篇)

开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践。下面整理的农村支部书记学两学一做心得体会,欢迎大家查看!

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农村的变化作文

全文共 393 字

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我的家乡在龙门县沙迳镇。那里风景优美,吸引了许多游人来这里观光。

听奶奶说,这儿以前不定期不是这个模样的:路是用一块一块石板有顺序地铺的,美中不足的是那路有些石板突出来,有些就没有石板,搞得这条路十分不平整。地面上还有一些畜禽的粪便,臭得都快薰死人了。还有河里有很多垃圾,人们说从前水很清的。有一次我回去,石路拌倒了我,脚又有粪便,便去海(我们这里的人称“海”,实际上是“河”)里去洗,洗掉粪便后,一上路又脏了,真气愤。

不知怎的,可能是政府醒悟了,要求工人们铺路要把缺陷的地方用水泥补上去,每天要人扫地或每家每户不让家禽随地大便,各自管理好自己的家禽,还每天派人到河里去捞垃圾,把全部垃圾堆放在一个固定的地方。这时道路平了也没有宾禽的粪便,河里也没有什么垃圾了。这都是工人们的功劳。还建起了旅游区——香溪堡,吸引了很多人们来观光。

昨日的家乡有着这样翻天覆地的变化,希望以后还有更多的变化。

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更多相似作文

篇1:描写美丽的农村作文

全文共 369 字

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这几天,我来到了农村的爷爷家。我每天都过的很充实。

爷爷家有许多小动物,有:猫咪、小狗、小猪。猫咪“小黑”最可爱了,她是“阿花”的第5代,继承了“阿花”的许多优点。小黑很会抓老鼠,每天夜里,她都把爪子磨得尖尖的,张开黄色的眼睛,那双眼睛就像手电筒一样,射出一道光芒。小黑的听力很好,只要听到丝丝风吹草动,她就立刻警觉起来,这成为了她捕捉老鼠的法宝。小黑很贪吃,我吃东西时,她总是可怜的盯着我,还时不时“喵喵”地叫,弄得我很不好意思不给她吃。

爷爷家还有一只小狗叫“小虎”,是爷爷在路边草丛里捡到的。听爷爷说,:当时,他买菜回家,看到前面的草丛里有东西在动,还发出“呜,呜,呜呜”的声音,爷爷停下车,去查看就发现了奄奄一息的小虎。他把小虎抱回了家,细心照顾它,后来小虎痊愈了,就在爷爷家住了下来,为他们看家。

爷爷家还有许多有动物,欢迎你们来玩!

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篇2:走进农村

全文共 334 字

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农村是美丽的,虽然农村没有城市那么发达,没有城市那么热闹,没有城市那么繁华,但是,它却有城市没有的宁静。

暑假里,我去奶奶家玩。在偌大的院子里,一只只大公鸡昂首挺胸,身上的羽毛五彩缤纷。它们一个个趾高气扬地看着对方,根本不把对方放在眼里,在花丛的衬托下,它们是一个个神气十足的男子汉。

在最夺目的地方,有几十株花,它们一朵朵争奇斗艳,五彩缤纷,一阵风吹过,它们就翩翩起舞,好像一个个婴儿那样脆弱,经不起风吹雨打。

在碧绿的草场,奶奶家养的三头小牛正吃草,悠闲自在,细细地品尝着这美味多滋的草。

田野里,一望无际,稻子组成的海洋拍打着波浪,农民伯伯在“稻海”中忙碌,一滴滴豆大的汗珠从头上掉了下来。

黄昏,变得幽静下来,偶尔会传来几声犬吠,过后,一切又平静了,这一切将持续到明天。

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篇3:描写城市和农村风光的好词语

全文共 542 字

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园林清雅城市繁华 政治中心 秀丽名城 人如潮涌 摩肩接踵

经济中心 行人如蚁 工商城市 湖滨公园 海滨公园 儿童乐园

风光如画 姿态奇特 湖光山色 长廊曲折 花木扶疏 湖畔垂柳

邃谷幽泉 碧水青山 洞奇石秀 景色宜人 超级市场.自选商场

百货商场 品种繁多 物美价廉 质量可靠 经久耐用 经济实惠

眼花缭乱 琳琅满目 日不暇接 车流如潮 车水马龙 车辆如梭

川流不息 拥挤不堪 秩序井然 直上蓝天 腾空丽起 高楼大厦

拔地而起 古貌新颜 深宅大院 错落起伏 灯火辉煌 火树银花

家家户户 田园风光 炊烟袅袅 一缕青烟 依山傍水 青山环抱

绿阴环绕 丛林掩蔽 错落有致 美丽富饶 阡陌纵横 五谷丰登

鸡鸣狗吠 禾苗茁壮 一望无际 良田万顷 稻穗沉甸 麦浪翻滚

棉田银浪 稻香醉人 稻香扑鼻 秧苗油绿 金黄麦浪 精耕细作

树木葱茏 密林深处 森林茂密 树林幽 静茂林秀 竹林海浩瀚

林海茫茫 树高林密 野草遍地 绿草茸茸 芳草鲜美 芳草萋萋

碧草如茵 绿草如茵绿草如丝绿草如毡绿竹丛丛修竹成林

翠竹曼舞 雪松翠竹 翠竹冷杉 水渠纵横 水渠环山 湖光山色

清澈见底 清澈透明 碧波荡漾 澄碧透明 粼粼碧波 田间小路

羊肠小路 崎岖山路 阳光大道 金光大道 丝绸古道 黄土大道

砂石大道 柏油马路 沥青马路 蜿蜒盘旋 鹅卵石路

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篇4:农村环境卫生倡议书

全文共 534 字

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各位村民:

大家好!公元村是我们工作、生活、居住的地方,而我们舒适的生活环境需要靠大家共同去维护。现在为切实改变我村环境“脏、乱、差”状况,保持“道路畅通、池水清澈、宅旁绿化、房屋整洁、环境美化”。我们倡议:

一、要保持道路美化。不在村内道路及公共场所乱倒生活垃圾和建筑垃圾、乱堆乱放杂物,自觉爱护道路的整洁卫生

二、要保持池塘净化。要对房前屋后的溪沟定期进行清理,保持沟池清澈、沟渠畅通、沟边整洁,无臭水沟。

三、要保持房前屋后清洁整齐。自觉搞好“门前三包”(包环境卫生、包无乱堆乱放、包绿化),做到垃圾入池、家禽家畜围栏圈养,净化、美化环境,杜绝垃圾二次污染。

四、要保持公共设施完好。爱护公共设施,垃圾池、公共休闲场所等维护良好。村内道路路面完整,保持畅通。

五、保持环境整洁。杜绝乱搭建、乱张贴、乱堆放等行为。村内残墙断壁及时清除,破旧房屋、猪栏、厕所等及时整修。

公元村是我家,环境整治靠大家。广大群众是环境整治的直接受益者,也是建设主体。农村环境的维护和保持需要广大群众的共同参与。大家要以构建美好、和谐家园为己任,自觉投身到社会主义新农村建设中去。我们坚信,只要通过你们的积极参与和不懈努力,环境优美、舒适度更高、人民生活富裕的社会主义新农村,一定会展现在大家面前!

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篇5:农村风光

全文共 774 字

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新年已经过去,但大街小巷却还是充满了浓浓的年味。这一天我就要离开绍兴,去到一个新的地方——江山,去看看爷爷奶奶,和那儿的父老乡亲们。

”叮铃铃,叮铃铃“闹钟响了,而此时的我却还是充满睡意,”哈!“打了一个大大的哈欠,才看看时间,已经5:20了,必须得起了,我迅速起床,梳理完毕,就和爸爸妈妈一起坐着汽车开向江山了……

”起来了,昊昊!“,妈妈亲切的叫我,啊!已经到江山了!这一个勃勃生机的山村。”爷爷,奶奶!“我已最快的速度向爷爷奶奶跑去。他们高兴地笑了。

现在才上午11点,我们还没有吃午饭,所以,我帮着奶奶一起晒稻谷、赶麻雀,一开始,我还一点都不熟,在旁边心不在焉的赶着。到了后面,我学着奶奶的样子,也开始大胆的赶了起来。”走开走开,你这个坏麻雀!“我气急败坏的喊了起来,因为这一只麻雀太不听话了,怎么赶都赶不走。奶奶一看,就立马过来了,她对我说赶麻雀不仅要体力还要有脑子,我想了一想:麻雀吃谷子,那就给它吃好了!我立刻执行了我的计划:首先我问奶奶要了一些烂稻谷,之后我在用这些烂稻谷引诱麻雀,再将这些烂稻谷使劲一扔,麻雀立刻向哪个方向飞去,去找那些烂稻谷去了。”哈哈!我成功了!“我笑着说,奶奶看着我也笑了。这一个平凡的上午,我却做了一件不平凡的事!

吃午饭了,我们的午饭特别丰盛,有炒蛋,炖鸭,炖鹅、青菜炒肉丝,这些菜实在是太好吃,我和妈妈两个人抢都抢不完呢!

下午,我们开始祭拜神仙,首先向财神爷,之后是灶王爷,最后是门神。拜完后,我们坐在阳台上,一起打打牌,嗑嗑瓜子,欣赏这一美丽的风景。此时应验了毛主席曾近说的一句话”江山如此多娇,引无数英雄竟折腰“,这实在是太美了。

在这一个简简单单的山村,我度过了1天,虽然这是短暂的,但却让我无法忘却,这一个山村,藏着我最珍贵的记忆,即使一年来只能来一次,但,在我心中他是独一无二的。这个寒假,不平凡!!!

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篇6:描写农村田园风光作文400字

全文共 423 字

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在乡村里,能看到许多美丽的风景。

果园,是乡村少不了的一物,秋天时,走进果园,会看到各种各样的果实挂在树梢。有橘子、苹果和梨,还有令人欢喜的紫“玛瑙”。会闻到瓜果淡淡的清香,比香水还要甜,比花香还要浓郁。

乡村里肯定要有稻田啦。一排排金黄色的稻子像一名名士兵,在迎接深秋的到来。在远处看,稻田就像一片海洋,微风吹来,稻子摇摆起来,像大海掀起的波浪。太阳光照在稻杆上面,发出耀眼的金黄色,赛过了黄金。

乡村的小溪,清澈见底,常常会看到一条条小鱼儿游来游去。早晨,微风使小溪泛起了一层层水纹,好像要挣开它那沉睡的眼睛。中午,它好像在玩耍似的,使浪花撞击到石块上,但又马上落了下来,显得很有生气。夜晚,小溪好像也要睡觉,变得很平静,看不出一丝波纹,月光映在上面,显得很幽静梦幻。

乡村人家的屋后,总是会有一些树的。由于乡村的空气好,阳光充足,所以使它们长得很茂盛,叶子很肥绿。工作一天的人们,来到这里走走,会觉得眼睛舒服很多。

乡村的风光,一景一物都是那么美丽!

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篇7:关于农村趣事的作文

全文共 609 字

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在乡下,我和同学们都被人们誉为“捣蛋猫”,因我们常常干坏事。

比如上次我们去农民伯伯的田里偷西瓜。

记得那一天,天气非常热,狗都热得直吐舌头,鸡热的直扇翅膀,我们热得不得不喝汽水了,可是还未解渴,一个胖胖的同学说:“不如我们去吃西瓜吧!”另一个同学说:“哪来的西瓜?”“当然是田里的。

”我说,“那岂不是偷西瓜?”那个同学说:“管他呀,不吃白不吃,走!”

到了田野,第一眼就看到了一大片的油菜花,像是金黄色的海洋,我们走进去,出来时身上是一片片油菜花的花粉,到了田中间,在这极目远眺,只能看到半山腰,本来我们是想爬上去看看,可是现在我已经热得不行了,想到这,我们马上向瓜田奔去,到了那儿才发现瓜才刚种进去,我们只好灰溜溜的走了。

过了两三个月,天气还是十分的热。

我们想西瓜总要成熟了吧!所以我们又到了那,一看那有几个大大的棚架,我们眼前一亮,飞快的进去了。

走进去看见了三四十个西瓜。

有大的,有小的,大的大约有2个头这么大,小的有半个头这么小,一个强壮的同学拿起一个西瓜和其他同学一起把西瓜当足球踢。

天渐渐的黑了下来,天空中出现了几道闪电,我们在棚架里躲着,心里默默的后悔,早知道就不来了,害得我们进的来,出不去。

我们的家长都十分担心,不知道我们去了那儿,突然一个人过来,他拿手电筒一照,“呀!我的西瓜!”又往左边一看,“咦?你们几个小伙子怎么也在这?”我们说了经过,农民伯伯笑着说:“我下次送你们不就好了!说完把我们送回了家中。

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篇8:春节参观农村养殖场[400字]

全文共 451 字

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正月初二中午在三姑爹爹家吃完午饭,我和爸爸妈妈一起到二姑爹爹负责保卫的养殖场参观。说实话,我心里一直觉得农村的养殖场能有什么好看呢?不是螃蟹就是鱼和虾,我是一点兴趣也没有。

可是到了养殖场,二姑爹带我们推开一扇不起眼的大门,顿时一股热气扑鼻而来,我们沿着一条“巷子”往里走,“巷子”两边是养殖池,好壮观啊!我一边拍照片,一边听着二姑爹介绍,左边第一个池养的娃娃鱼,感觉到有人进来,一直像婴儿一样发出呼叫声,声音脆而亮;左边最后一个池子养的是中华鳖,姑爹说一只中华鳖要卖好几千元钱呢!右边最后一个池子养的是屋顶龟,这是一种观赏龟,价格也是要卖到上千元一只。看到这里,你一定很好奇,我好像漏介绍了好几个池子啊?没错,因为现在是春节,养殖场大大小小的池子有几十个,春节前大部分池子里的宠物都已经全部卖掉了,只剩下一些小龟小鳖和小鱼啦!

这次养殖场参观真是没白来啊!爸爸说的没错现在的农村已经大变样了,新一代的农民都开始科技致富了!

如果我们不节约用水,那么,世界上的水将会用尽,如果现在节约用水,还可以挽救水资源。

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篇9:农村新居对联大全带横批

全文共 1063 字

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对联,是我们中国的一个传统习俗,在一些节日或是特殊场合下,我们都会在门前张贴新的对联。下面是小编整理收集的农村新居对联大全带横:,欢迎阅读参考!

一年四季春常在 姹紫嫣红永开花 横:喜迎新春

百世岁月当代好 千古山河今朝新 横:万象更新

喜居宝地千年旺 福照家门万事兴 横:喜迎新春

一路顺风年年好 万事如意步步高 横:吉星高照

百年天地回元气 一统山河际太平 横:国泰民安

春雨丝丝润万物 红梅点点绣千山 横:春意盎然

一尘不染除旧习 五讲四美树新风 横:辞旧迎春

四面八方皆春色 万水千山尽得辉 横:万象更新

一路顺风吉星到 万事如意福临门 横:财源广进

一年四季行好运 八方财宝进家门 横:家和万事兴

绿竹别其三分景 红梅正报万家春 横:春回大地

红梅含苞傲冬雪 绿柳吐絮迎新春 横:欢度春节

日出江花红胜火 春来江水绿如蓝 横:燕语莺声

春临大地百花艳 节至人间万象新 横:万事如意

事事如意大吉利 家家顺心永健康 横:四季兴旺

迎新春江山锦绣 辞旧岁事泰辉煌 横:春意盎然

春风化雨山山翠 政策归心处处春 横:春风化雨

家过小康欢快日 春回大地艳阳天 横:人心欢乐

多劳多得人人乐 丰收丰收岁岁甜 横:局势喜人

绚丽山河多异彩 文化国家遍高风 横:山河壮丽

财连亨通步步高 日子红火腾腾起 横:迎春接福

福旺财旺福气旺 家兴人兴事业兴 横:喜气盈门

大地流金万事通 冬去春来万象新 横:欢度春节

财源滚滚随春到 喜气洋洋伴福来 横:财源广进

东风入喜财入户 岁月更新福满门 横:新春大吉

大顺大财大吉祥 新春新喜新世纪 横:万事如意

占地利天时人和 取九州四海财宝 横:财源一直

高居宝地财旺盛 福照家门富生辉 横:心想事成

天地温柔家添财 安全如意人多福 横:四季安然

春归大地人间暖 福降神州喜临门 横:福喜盈门

内外平安好运来 合家欢乐财源进 横:吉星高照

日日财源顺意来 年年福禄随春到 横:新春大吉

迎喜迎春迎富贵 接财接福接平安 横:吉祥如意

创大业千秋鼎盛 展宏图再就光辉 横:大展宏图

一路平安年年好 万事如意步步高 横:五福临门

民安国泰逢盛世 风调雨顺颂华年 横:民泰国安

精耕细作丰产岁 节约持家有余年 横:国强富民

奋发图强兴大业 勤奋致富建小康 横:科技致富

欢欣鼓舞度佳节 张灯结彩迎新春 横:家庭幸福

迎新春事事如意 接鸿福步步高升 横:好事临门

万事如意展宏图 心想事成兴伟业 横:五福临门

和顺门第增百福 合家欢乐纳千祥 横:欢度春节

冬去山川齐奇丽 喜来桃里共芳香 横:新年大吉

百年天地回元气 一统江山际太平 横:国泰民安

百世岁月当代好 千古江山今朝新 横:万象更新

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篇10:农村田园风光的作文

全文共 440 字

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田园风光在我的记忆里,田园风景最美丽。小的时候,妈妈带我去农村奶奶家过暑假。我兴高采烈地坐上公共汽车,来到奶奶家。奶奶家门前有一个葡萄架。上面长满许多葡萄秧,它们有刚刚发出嫩芽的,有开出鲜花的,有结出果实的,葡萄各式各样:绿的是没成熟的,紫的是成熟的。葡萄架两旁有一排南瓜秧好像也攀上了葡萄架,他仿佛在和葡萄比攀岩竞赛一样,不过南瓜显得弱一些,它还不是葡萄的对手。南瓜成熟的样子很可爱,像一个黄色的大皮球。葡萄架下面还种有西红柿,西红柿的茎是深绿色的,叶子是淡绿色的,样子有点像菊花的叶子,边缘有许多对称的小缺口。花是白色或黄色的,果实像一个个小灯笼,又像胖娃娃的脸蛋儿。没熟透的西红柿又酸又苦,熟透了的西红柿红彤彤的,皮薄肉嫩,酸里带甜,叫人越吃越好吃。夏天,如果把它放到冰箱里冷藏一下再吃,哇,清凉可口,味道赛过冰淇淋。还有茄子和辣椒,他们同样也长得茂盛。到了夏季,全家人吃完晚饭就坐在葡萄架旁一边乘凉一边唠家常。我很向往美丽的田园风光。辽宁省朝阳市建平县第四小学四年一班刘佳

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篇11:怎样提高的农村小学生作文水平有效途径

全文共 3304 字

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摘要:随着信息化社会的到来,信息技术与各学科教学的整合已经成为21世纪基础教育改革的新视点。当前我国的课程改革,强调“面向未来,增强课程现代意识,加强现代信息技术的应用”,这一课程改革导向将有力推动现代信息技术与学科课程的整合。

《语文课程标准》中指出:“应拓宽语文学习和运用的领域,注意跨学科的学习和现代科技手段的运用。”运用现代信息技术促进写作教学,有利于学生信息素养的形成与提高,有利于开放、多元、交互的写作教学新时空的形成。现代信息技术运用在农村小学生作文教学中,可以为学生呈现极具感染力的画面,为学生提供最佳的视听效果,为写作课堂教学增添无穷魅力,为提高语文教学效率提供极为广阔的发展空间。

关键词:信息技术;辅助;作文教学;运用

正文:21世纪是信息化社会,利用现代信息技术进行信息收集、处理的能力与传统的“听、说、读、写”方面的知识和能力同样重要。因此要大力推进信息技术在作文教学中的普遍应用,以提高课堂教学效果。当前的写作教学要摒弃以往的无话可说瞎说,无话可写乱写以凑字数的不良局面,要正确运用现代信息技术来促进写作教学,注意培养学生的信息收集意识,写作处理能力。运用多媒体辅助教学,能最大限度地调动学生的视听感官系统,激发学生的学习兴趣和内心的情感。

《语文课程标准》提出:“工具性和人文性的统一是语文课程的基本特点。”对我们习作课而言,其工具性就是“写什么,怎么写”的问题,而人文性就是“为谁而写,为何而写”的问题。两者的关系就是“为做人而作文,以作文促做人”。所以“作文是语文的半壁江山。”这话确实说得精辟到位,作文教学确实是语文教学的重点,我们今天的作文教学中,探索着利用互联网、多媒体等信息技术,从下面几个方面真正地促进了作文教学。

一、借助现代教育技术,激发学生作文兴趣

作文是学生运用语言文字进行表达和交流的一种重要方式。在教学中,常常会听到有老师埋怨学生写的作文内容不好,或是空洞无物,像“流水帐”一样。经常会发现学生写作时的手足无措,满是“书到用时方恨少”的叹息声,学生对作文无话可说,没有丝毫写作的兴趣。老师口头上要求的写作应贴近学生实际生活,关注现实,表达学习生活中真情实感这些简单的作文教学目标也不易企及。

以多媒体和网络化为核心的现代信息技术打破了传统课内课外的界限,把大量课外、校外课程资源引入写作课堂,如我们学习《鸟的天堂》时,让学生观看了大榕树的生长环境、地理位置并了解了相关树龄后,真正刺激了学生的感官神经,拓展了学生的视野,使学生产生了保护环境的欲望和热爱大自然的情感冲动。当时就顺势让学生写生活中熟悉的植物也就不再费力。现代信息技术为写作教学提供了理想的教学环境,为教学活动创设了生动直观的情境,使学生在轻松愉快的情境中享受写作的乐趣。

二、运用信息技术 ,用心积累运用

“书是孩子们认识世界的一个窗口”, 充分发挥指导学生运用信息技术来丰富见闻、积累素材、拓展写作资源,是信息社会作文教学面临的新变化与新特点。既然阅读是写作的基础,我们老师就要适当引导学生学着积累丰富的生活素材。之所以很多学生在作文过程中常常觉得无话可写其实都是因为不喜欢观察生活,积累的和运用不能挂上钩。现在学校为学生提供互联网这样的平台,学生能一起看到更多平时没有留意的生活,学着积累习作的素材。

教育家赞科夫曾说:“只有在学生情绪高涨,不断要求向上,想到把自己独有的想法表达出来的气氛下,才能产生出儿童丰富多彩的那些思想、感情和词语。”我们大多数学生都不太喜欢作文课,怕写作文,其实主要是老师在作文教学中没有找到合适的方式让学生想要表达。我们利用多媒体教学资源,参考窦桂梅老师的阅读教育指导思想,每学期指定一些书目,老师先在课上引导学生一起读,培养学生广泛的阅读兴趣,再大胆放手,从而让他们爱读书、多读书、读好书。还会在课上用多媒体根据作文题材引导学生查找相关资料,从而使学生学着自己课下也不断积累写作素材,不断的积累可以让他们的作文不再“无话可说”、“无事可写,”并且能引导学生养成读好书写好文的良好习惯。

三、运用电教手段 实现课堂教学有效整合

随着信息技术的迅猛发展,以计算机为基础的现代信息技术在教育、教学中得到广泛的应用。《中国教育报》报道:现代教育技术是当代教育的制高点,谁占领了这个山头,谁就在新世纪处于有利地位。因此,采用现代信息技术使学生获得最新的知识,使之与语文教学有效整合,推进农村小学语文作文课堂教学势在必行。

法国著名教育家第斯多惠曾说过:“教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。”在我们今天的作文教学中,恰当运用电教手段,引导学生观看于永正老师风趣幽默的作文教学视频,领略大家风范。使我们写作的教与学、观看与领悟自由穿行,摆脱了传统教学的枯燥乏味,使学生享受赏心悦目的写作乐趣。根据《信息技术与课堂整合》介绍,有85.6%的学生认为,网络对自己最大的影响是改变了自己的学习方式,增加了信息量。现代信息技术的发展促进了教育教学的深化改革,使教育教学走向信息化、终身化、个性化,也为改进和促进写作教学,推动写作教学的发展奠定了物质基础。随着教学软件的开发利用和网络环境的不断进步,学生的学习写作能力肯定会有更大的提高,所以说信息技术正逐渐改变着学生的生活和学习方式。

四、利用信息资源优势 提升学生的写作热情

“问渠哪得清如许,问有源头活水来”,作家之所以能有优秀的作品问世是因为有丰富的生活阅历外,更有着深厚的文化底蕴,其实我们的学生同样要多读书,读好书,时时读,处处读,才会有“杂取种种人,合成一个”的写作状态。丰富多彩的网络为我们的写作教学打开希望之门,如此便于获得的信息资源,增加写作课堂教学信息量,提高学生的学习兴趣和热情,从真正意义上打破了传统课堂写作的局限性。

以往传统写作教学中,我们也想方设法创设写作教学的真实情境,呼唤真情实感,来改进作文教学,提高写作教学的效果。但毕竟农村学生家庭条件不太富裕,学生很难实现走万里路的梦想。而现代信息技术依靠其丰富的资源优势和多媒体界面,为“虚拟教学”提供了可行的便利条件,学生通过电脑网络,走进崭新的写作的情境,获得“身临其境”的感受,更利于激发学生的学习兴趣和热情,使学生更容易品尝到成功的快乐,使写作不再成为枯燥又苦恼的事情。同时,现代信息技术缩短了师生之间的距离,更便利于实现师生之间的平等对话。

五、借助信息技术,放飞想象的翅膀

捷克诗人塞弗尔特说的好“写作是因为感到自由,感到快乐。”信息技术在激发学生写作兴趣的作文情境上有着得天独厚的优势,多媒体教学能创设逼真的教学环境、展现动静结合的教学图象,定会让学生产生“我要说,我要写”的冲动。以前的习作苦恼不复存在,取而代之的是作文中跳动的童心、活泼又极具感染力的童语。

如:我们学习观看了《去年的树》PPT后,通过简单的引导,学生们便写出了《啄木鸟医生失业后》《沙尘暴,何时不再疯狂》《绿,在空中飞翔》等个性鲜明、富有生气的想象作文,在不知不觉中,内容奇特、形式多样的作文如雨后春笋,层出不穷。在作文教学中,我们注重引导学生感恩、诚信、安全教育、关心人类命运方等方面,而不是只把注意力放在培养学生写作技巧和文字表达上,为作文而作文。

结论:写作教学的目的是使学生通过学习,积累知识,在写作中感悟人生。把现代信息技术运用于写作教学,要紧密结合教学目的和要求,贴近学生的生活和实际接受能力。因此,在实际写作教学中,一直要以人为本,把现代信息技术的运用与学生个人的发展紧密结合。我们教师充分发挥和利用现代信息技术的特性和优势,以学生为中心,引导学生主动参与,使他们在现实与虚拟的不同“世界”中感悟自我,热爱生活,在学习写作中自由发挥并大胆张扬自己的个性。

总之,合理运用信息技术为我们农村的小学作文教学带来了生机活力,优化了当前的课堂环境,改变了传统的教学模式,丰富了我们教学内容,培养了学生的写作能力。但是,信息技术在作文课堂教学中的运用是一项长期而艰巨的任务,它既需要理论上的指导,又需要教师在实践中不断创新,只有这样才能适应教育信息发展的需要,使素质教育真正落到实处。

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篇12:心得体会4农村小学两学一做心得体会

全文共 486 字

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推动党内教育从‘关键少数’向广大党员拓展、变集中性教育为经常性教育,把全面从严治党要求落实到每个支部、落实到每名党员”,近日来,赫山区委组织部按照中央、省、市统一部署,在全区范围内结合党员春训,进一步落实“学习党章、学系列讲话,做合格党员”学习教育任务,收效显著。

“两学一做”基础在学。在党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育取得明显成效的基础上,开展这一学习教育,无疑是党员领导干部在思想上的又一次洗礼和升华,是推动党员发展进步的又一有力举措。对于党章、系列讲话必须原原本本的学、认认真真的学,真正沉下心去、静下心来,深入钻研体会,做到学习教育入脑入心,以此提高思想觉悟、增强党性修养。

“两学一做”关键在做。各党支部要坚持党组织书记带头,以党支部为基本单位,以组织生活为基本形式,以落实党员日常教育管理制度为基本依托,注意抓在平常、融入经常。党员领导干部在“两学一做”上要坚持高标准、严要求,防微杜渐,知行合一,在勤政为民上努力做到“贴近群众、尊重群众、深入群众”,时刻用一名党员的标准约束提高自我,深入践行“为民服务”的宗旨,做爱党、信党、护党、跟党走的表率。

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篇13:农村小学两学一做心得体会

全文共 1149 字

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提起魔方球,相信很多人都不会陌生,旋转魔方的每一步都是在“拨乱转正”,为了实现最终的还原。今年,中央决定在全党开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。开展“两学一做”,正如玩魔方一样,每一步都是为了让全体党员回到最初“为民”的本位。

选好参照物,树立“看齐”意识。经常玩魔方的人都知道,在动手前前一定要仔细观察,选择一个方格为参照物,之后力争每一步都向这个方格看齐。的确,在“两学一做”活动中,榜样的力量很重要,就如同玩魔方选好的那个方格一样,每名党员都能向模范看齐,努力成为那样的人,我们的党员队伍就会变得愈加纯洁。在我们党内,这样的参照物很多,比如焦裕禄、杨善洲、沈浩等等,他们是时代的楷模,他们在不同的岗位开展着不同的工作,但归结一点,就是为了群众的事情鞠躬尽瘁死而后已,这不正是一个共产党员入党之初的庄严承诺吗?向榜样看齐,筑牢思想防线,才能在为民服务的道路上不偏不倚。

正确看待“舍”与“得”,担当意识排在前。要成功还原魔方,过程中有时必须舍弃已经还原好的,才能最终收获全面成功。开展“两学一做“活动,就是要教育全体党员模范遵守党章党规,正确看待取舍,切实发挥党员的先锋模范作用。当前,随着“八项规定”、打虎拍蝇的深入推进,特别是新的党纪处分条例的出台,对党员的工作、生活、作风、群众等六个方面纪律作了严格而细致的规定,每一条都是高压线,只要触犯了就是零容忍。党纪严于国法,这就对全体党员提出了更高更严的要求,有些甚至会有点“不近人情”,但作为一个共产党员,就是要懂得“舍”,才会让广大群众有所“得”,这才是一个共产党员的本色所在。作为社会的先锋战士,自然要比普通群众多做贡献、多尽义务,不能讲待遇、计较个人得失,要吃苦在前、享受在后。舍弃自己的享受得来一方百姓的安居乐业,在这样的“舍”与“得”之间实现自己的核心价值。

万变不离其宗,坚定理想信念。魔方可能因为不同的转动产生不同的组合搭配,从而出现不同的解法。理想信念是一个党员的灵魂所在,党员在不同的岗位会与不同的群体接触,或是基层农民,或是企业老板,或是领导干部,不同的环境面对着同样的诱惑,学习党章党规,就是要增强党员的思想定力,犹如给广大党员穿上一件抵御各种糖衣炮弹的“铁布衫”。就像不管怎么旋转魔方,都是为了把每一个小格转到正确的位置,也只有始终坚持共产主义社会这样的理想信念,才能摒弃那些不足,扬长避短让我们逐渐走向成熟,从容应对各种各样的情况,不至于在前进的路上迷失。

宣誓入党,就要时刻牢记党员身份和义务责任,要把党章党规和系列讲话作为党性教育的日常课,做到知行合一。

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篇14:农村春联大全

全文共 703 字

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上联:旧岁又添几个喜

下联:新年更上一层楼

横批:辞旧迎新

上联:绿竹别其三分景

下联:红梅正报万家春

横批:春回大地

上联:民安国泰逢盛世

下联:风调雨顺颂华年

横批:民泰国安

上联:内外平安好运去

下联:合家欢乐财源进

横批:吉星高照

上联:年年顺景则源广

下联:岁岁平安福寿多

横批:吉星高照

上联:日出江花红胜火

下联:春去江水绿如蓝

横批:鸟语花香

上联:日日财源顺意去

下联:年年福禄随春到

横批:新春大吉

上联:事事如意大吉祥

下联:家家顺心永安康

横批:四季兴隆

上联:岁通盛世家家富

下联:人遇年华个个欢

横批:皆大欢喜

上联:天地和顺家添财

下联:平安如意人多福

横批:四季平安

上联:天增岁月人增寿

下联:春满乾坤福满楼

横批:四季长安

上联:万事如意展宏图

下联:心想事成兴伟业

横批:五福临门

上联:五湖四海皆春色

下联:万水千山尽得辉

横批:万象更新

上联:喜居宝地千年旺

下联:福照家门万事兴

横批:喜迎新春

上联:一帆风顺吉星到

下联:万事如意福临门

横批:财源广进

上联:一帆风顺年年好

下联:万事如意步步高

横批:吉星高照

上联:一帆风顺年年好

下联:万事如意步步高

横批:五福临门

上联:一干二净除旧习

下联:五讲四美树新风

横批:辞旧迎春

上联:一年好运随春到

下联:四季彩云滚滚去

横批:万事如意

上联:一年四季春常在

下联:万紫千红永开花

横批:喜迎新春

上联:一年四季行好运

下联:八方财宝进家门

横批:家和万事兴

上联:迎喜迎春迎富贵

下联:接财接福接平安

横批:吉祥如意

上联:迎新春江山锦绣

下联:辞旧岁事泰辉煌

横批:春意盎然

上联:迎新春事事如意

下联:接鸿福步步高升

横批:好事临门

上联:占天时地利人和

下联:取九州四海财宝

横批:财源不断

上联:壮丽山河多异彩

下联:文明国度遍高风

横批:山河壮丽

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篇15:农村生活

全文共 353 字

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过年了,大家都兴高采烈去回老家了,我也不例外。我怀着激动的心情出发了。一路上车水马龙,各个的家门前都贴着红色的春联,在不知不觉中我睡着了……

“到喽!”我兴奋地叫喊着。刚下车,便看见了小伙伴们在捉蜗牛。我友好地过去跟他们打了个招呼,就飞驰着跑向外婆家,从桌上拿了一个塑料杯也跑去抓住蜗牛了。

我学着他们的样儿,弯下身子,用手拔掉草,“哇!”我看到了三只正在慢慢蠕动的大蜗牛。我用大拇指与食指轻轻地抓住它的壳儿把它提起来,我屏息凝视,生怕压碎了。突然出现了一只大蜜蜂,我只好换一个地方捉。一会儿我就捉到了几十只蜗牛,它们在杯中欢快地跳起了小步舞曲。“祺祺,吃饭啦!”“哦!”我只好恋恋不舍地回去了。

虽然捉蜗牛的时间是有限的,可它带给我的欢乐是无限的,农村真好啊,空气清新,溪水清澈,我喜欢农村令人向往的美好生活

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篇16:和谐新农村作文

全文共 497 字

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夏日的一天,在一个小村子里,有几座山连绵起伏,蜿蜒起伏的群山像一条即将腾飞的卧龙,又像曲折的万里长城。山上树木葱茏,郁郁苍苍,一点也不比金山银山逊色,正所谓“金山银山,不如青山绿山”!

山下,十几棵大树疏疏朗朗,那儿一棵,这儿一株,绿得好像是用深绿颜料浓妆淡抹的一样。旁边一片田野一望无际,这一块种着豆秧,那一块种着玉米,绿油油,金灿灿,这景色也别有一番情趣。豆田里,一个中年人挽起裤角,戴好草帽,正在烈日下锄草,豆大的汗珠滴入土中,正如李绅所说的,“锄禾日当午,汗滴禾下土”啊!

田野边上,一座茅屋后,一片茂密的小竹林青翠欲滴。茅屋前有几棵大树枝干遒劲,枝叶茂盛。有对老夫妻正在絮絮谈心。旁边一个年轻的小伙子正默默无语地编织鸡笼,那鸡笼即将编成。边上一条潺潺流淌的小溪清澈见底,岸边有许多青草生机勃勃。小溪里荷叶挨挨挤挤,像一个个碧绿的大圆盘。荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要绽裂似的。一位四五岁的小孩小心翼翼地采了一枝莲蓬,剥出嫩嫩的、香香的莲籽儿,津津有味地吃了起来。

好一派其乐融融的新农村美景呀!

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篇17:农村嫁女新婚大门对联

全文共 813 字

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上联:新人入堂合家欢喜;下联:往事流水交响乐笑。下面是小编为你带来的农村嫁女新婚大门对联2017,欢迎阅读。

上联:新人入堂合家欢喜;

下联:往事成月交响乐春。

上联:新人入堂合家欢喜;

下联:春雨敲窗团圆饭香。

上联:新人入堂合家欢喜;

下联:往事随水交响乐愁。

上联:新人入堂合家欢喜;

下联:春雨敲窗幸运儿香。

上联:新人入堂合家欢喜;

下联:往事随地交响乐春。

上联:玉镜能谐温峤志;

下联:荆钗甘为伯鸾容。

上联:于归好咏宜家句;

下联:往送高歌必戒章。

上联:养女已传针线术;

下联:适人再授桑麻经。

上联:幸有春光筵贵客;

下联:喜同淑女赴新婚。

上联:喜看淑女成佳媳;

下联:乐让东床唤泰山。

上联:惟有薄奁遗爱女;

下联:愧无美酒待高朋。

上联:瑟鼓房中凫翔静好;

下联:箫吹楼上凤律归昌。

上联:名流喜得名门女;

下联:才女欣逢才子家。

上联:联谊攀亲,何必求门当户对;

下联:择郎嫁女,只须要志同道合。

上联:嫁女喜逢大好日;

下联:送亲正遇幸福年。

上联:东床幸选乘龙婿;

下联:旭日增辉嫁女天。

上联:当媳须知勤俭好;

下联:治家应教子孙贤。

上联:宝马迎来云外客;

下联:香车迈出月中仙。

上联:淑女行嫁莲开并蒂;

下联:仙子笑飞花落相思。

上联:淑女行嫁莲开并蒂;

下联:红颜落随花谢相思

上联:淑女行嫁莲开并蒂;

下联:佳人作流水落相思。

上联:淑女行嫁莲开并蒂;

下联:佳人醉随云起相思。

上联:淑女行嫁莲开并蒂;

下联:仙子笑随花落相思。

上联:淑女行嫁莲开并蒂;

下联:仙人履随月起相思。

上联:淑女行嫁莲开并蒂;

下联:美人步随月起相思。

上联:淑女行嫁莲开并蒂;

下联:佳人去随云起相思。

上联:琴韵谱成同梦语;

下联:灯花笑对含羞人。

上联:碰杯邀客开宏量;

下联:举箸筵宾表至诚。

上联:蓬门且喜来珠履;

下联:侣伴从今到白头。

上联:眉黛春生杨柳绿;

下联:玉楼人映杏花经。

上联:恋爱心已合;

下联:结婚情更浓。

上联:连理枝喜结大地;

下联:比翼鸟欢翔长天。

上联:欢庆此日成佳偶;

下联:且喜今朝结良缘。

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篇18:农村体验日记600字

全文共 548 字

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五一小长假时,爸爸妈妈带我回乡下奶奶家住几天。

早上,我还在被窝里做美梦,奶奶家的公鸡喔喔喔、喔喔喔地叫,叫声极其响亮,把我给吵醒了。我在床上翻来覆去,赖床好久也没有再睡着,只好穿上衣服起来。

吃完早饭,我在家门口玩,看见早上把我吵醒的那只公鸡正在石子路上惬意地散步。看着它那副享受的模样,我突然有点气愤。早上你害我没做成美梦,现在却在这里悠闲地散步,我也不是好欺负的,我要让你付出代价。我的脸上露出了一丝狡猾的微笑。

我随手捡起一块小石头,悄悄向公鸡逼近。我举起手中的石头,准备向它发射。它猛一回头,看见我举起石头要砸它,以百米赛跑的速度逃开了。

别以为我会这样就放过你,好戏才刚刚开始。

那只公鸡见我没有追上来,放慢了脚步。它以为自已已经摆脱了我,脱离了危险,又骄傲地昂首挺胸地在石子路上大踏步地走来走去。它不知道,我又想好了一个整它的鬼点子。

我跑到屋里,从行李箱里拿出了一把发射皮筋的小。皮筋打在鸡身上,不会使它破皮流血,但会很疼。这次我吸取教训了,不离它很近,以免被它发现。

那只公鸡正在空地上休息,全然不知危险快要降临在它的身上了。我瞄准目标,对鸡连射了好几枪。皮筋接触到鸡的身体时,它猛地跳起来,疼得仓皇而逃。我看到它这个样子,觉得很好笑,用骄傲的语气说:“让你打扰我做美梦,现在付出代价了吧!”

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篇19:农村支部书记学两学一做心得体会

全文共 1293 字

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20日上午,市农委党委书记唐慧荣给委系统中层以上领导干部上“两学一做”学习教育专题党课,会议传达学习了中央和省、市委“两学一做”学习教育的有关文件精神,并对做好农委系统学习教育工作进行了再部署。

唐慧荣书记说,党中央决定,在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。今天,在这里讲党课,既是中央、省、市委要求的规定动作,也是对农委系统“两学一做”学习教育的再动员和再部署。

唐慧荣书记要求,抓好农委“两学一做”学习教育,一要坚持领导带头。从农委领导班子成员要以身作则,当标杆、作示范,以上率下。特别是各支部和处(站)的负责人是第一责任人,要自始至终把责任扛在肩上,带头学习提高、带头讲党课、带头查找问题、带头开展批评与自我批评、带头整改落实。二要坚持从严要求。要以从严从实的作风开展学习教育,把严的标准、严的措施、严的纪律贯穿学习教育始终,以严促深入,以严求实效。特别是要把专题党课、专题学习研讨、专题民主生活会和组织生活会、民主评议党员、整改落实这五个“关键动作”抓细抓实抓到位,真正从思想上、工作上、作风上严起来、实起来。三要坚持因类施教。要紧密结合农委实际,分门别类找准问题,丰富内容,创新载体,切实增强针对性、实效性。把握从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸这两个特点,突出正常、经常教育,把握好学习教育的特点,根据不同岗位党员情况提出具体要求,确保学习教育全覆盖,务实管用。四要坚持问题导向。坚持把问题意识、问题导向贯穿学习教育的全过程,把发现问题、找准问题、解决突出问题作为这次学习教育的出发点和落脚点。要聚焦问题,深挖根源,闻过则改,立行立改,以解决问题的成果来检验学习教育的成效。五要坚持转变作风。紧密结合农委实际,抓好大扶贫、大数据以及农业园区、美丽乡村、“菜篮子”保供等农业农村各项工作,全面完成全年目标任务,实现“十三五”良好开局。要以学习教育促作风转变,以“两学一课”学习教育的新成效,为建设创新型中心城市,打造贵阳“三农”工作升级版提供坚强的思想保障和组织保障。

机关党委书记王为民在主持会议时要求,一要把握总体要求,理清工作思路。委属各党支部和各处、站要认真对照农委的实施方案结合实际进行细化,找准结合点和切入点,认真制定开展学习教育的具体措施,突出农业行业学习教育特色。二要抓住关键环节,精心组织实施。“两学一做”学习教育贯穿全年,时间长、内容多、标准高。委属各党支部和各处、站,要把握关键环节,突出重点内容,明确推进步骤,做到高起点谋划、高标准展开、高质量落实。三要落实主体责任,务求取得实效。委属各党支部书记要认真履行“第一责任人”职责,亲自谋划部署、亲自指导推动、亲自督导落实,把每个环节每个步骤都要落实到位。各处、站负责人要主动支持配合所在党支部做好“两学一做”学习教育工作,做到带头学习研究,带头剖析思想,带头立行立改,确保“两学一做”学习教育各项要求落到实处。

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篇20:农村四讲四有发言稿

全文共 749 字

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大家好!

开展“两学一做”学习教育,是加强党的思想政治建设的一项重大部署,是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。习近平总书记关于“两学一做”学习教育的重要指示精神,为我们抓好这项工作指明了方向、提供了遵循。我们要深入学习领会,结合湖南实际认真抓好贯彻落实。

全省各级党组织要认真履行抓好“两学一做”学习教育的主体责任,精心谋划部署,有力有序推进。要打牢“学”的基础,深入学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话,特别是要把党章党规和系列讲话贯通起来学习、统一起来领会,在学系列讲话中加深对党章党规的理解,在学党章党规中深化对系列讲话的领悟,做到学全学深学透、真懂真信真用。要抓住“做”的关键,坚持以学促做、知行合一,切实增强“四个意识”,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的新形势下的“四讲四有”合格党员。要坚持问题导向,以解决问题为牵引开展学习教育,带着问题学,针对问题改,重点解决党员队伍、党的组织生活、党员和党员领导干部教育管理、基层党组织建设中存在的突出问题,特别是要结合这次中央巡视“回头看”反馈意见的整改落实,边学边查、立行立改。要注重方式方法,突出经常性教育的特点,抓在日常、严在经常,区分类型、分类指导,把学习教育任务具体化、精准化,注意给基层党组织留出余地和空间,做到“一把钥匙开一把锁”,防止“一刀切”“一锅煮”。要把学习教育与中心工作紧密结合起来,用党章党规和习总书记系列讲话武装头脑、指导实践、推动工作,做到两手抓、两不误、两促进。要把学习教育与做好纪念建党95周年推荐表彰工作有机结合起来,突出先进性、代表性、时代性,上下结合、层层推荐、优中选优,进一步推动形成见贤思齐、创先争优的浓厚氛围。

谢谢!我的演讲完毕!

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