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关于教师节的作文合集5篇 作文怎么写(推荐20篇)

老师是园丁,辛勤的培育着我们下一代。在教师节到来之际,你有没有给老师准备礼物呢?下面是开学吧整理的教师节的礼物作文,希望对你有帮助。

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描写中秋节遇教师节的作文

全文共 460 字

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中秋节早晨,我们一家人便驾车回老家,一路上车水马龙、人流如潮,商店门口都挂起了大红灯笼,上面印着“欢度中秋”四个大字,人们拎着大包小包走在街上,脸上洋溢着喜庆的笑容,大家都有一个共同的目的“回家”。

到家时桌上已经摆满了爷爷奶奶的拿手好菜,我的肚子已经开始“咕咕”叫了,口水也不由自主地流了下来,于是我们一家人便开始吃“团圆饭”。

吃完晚饭,爷爷从冰箱拿出了月饼,打开电视机,我们一边吃月饼一边看中秋联欢晚会。 后来,爸爸提议我们全家去广场上观赏烟花。到那里时,已经聚集了很多人,有的小孩拉着大人的手要走近一些,而老人却在后面乐呵呵地笑着,工作人员点燃了一箱叫满天星的烟花,只见一颗颗“小导弹”冲上天“砰、砰”在半空中了,五彩缤纷的菊花呈现在人们眼前,落下时星星点点很好看,象征着中秋节的团圆与美满。

看着绚丽多彩的烟花,我不由地想驻守边疆的边防战士和指挥交通的警察叔叔,他们为了国家的安定和人民的安宁此时此刻正坚守在自己要工作岗位上,不能与家人团圆,他们这种“舍小家,为大家”的精神是我们学习的榜样。 又是一个快乐的中秋节!

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篇1:关于教师节的作文500字

全文共 674 字

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漫步校园,耳畔忽然飘来了一首美妙的歌“静静的深夜群星闪耀,老师的.房间里彻夜明亮”,多么熟悉的歌谣。蓦然间,我想起了我们的老师们。专题推荐:老师,您辛苦了!

老师,多么亲切的称谓啊!多么神圣的名字!他们平凡,但平凡中饱含睿智;他们朴素,但朴素中蕴藏着哲理。他们又不平凡,因为名垂千古的孔子是他们的前辈,响彻中外的陶行知是他们的导师,而感动整个中国勇挑重担的徐本禹是他们的时代先锋。

我心中不禁开始迷惑,他们到底是谁?在儿女眼中,他们是不太负责任的父母;在父母眼中,他们是孝顺但并不常回家的儿女;在学生眼中,他们又是勤劳、负责、充满智慧的教师。在生活中,他们是朋友,帮助我们一次又一次地超越困难;在学习上,他们是良师,指导我们一次又一次,帮助我们到达成功的彼岸。当我们犯错误时,他们是严父,在严厉斥责中使我们奋勇前进;当我们受伤时,他们是慈母,在亲切的抚慰中使我们信心倍增。

他们又是什么?是带我们打开成功大门的钥匙?是引导我们走向光明的启明星?或者是把我们带出绝境的灯塔?当我迷茫时,心底蓦地响起了李商隐的千古绝唱“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”对,这就是老师,一支平凡却高尚的蜡烛,一支趋散黑夜的阴冷,带来光明与温暖的蜡烛,一支微弱却不惜血泪燃烧的蜡烛。这就是老师,黑夜中的一支蜡烛,为每一个作为路人的学生照亮前面的路,将他们引上光明大道。这是一支永远照亮学生心灵的蜡烛,它不仅为学生照亮了人生的路,更为学生照亮了心灵的路。

一阵清风吹过,我从沉思中醒来。我怀着崇敬的心望着办公室里的灯光,以及灯光下忙碌的身影,而那首古老的歌谣,伴着清风,越飘越远。

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篇2:幼儿班教师节给老师的一封信

全文共 477 字

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尊敬的园领导:您好!

我是贵园大一班__小的家长。参加了贵园举办的届大班典礼,和在场的所有家长一样,我深感幸运,因为孩子启蒙的四年有幸在这么的幼儿园中度过,谢谢您和您带领的优秀团队。

自从四年前将女儿送进采荷二幼宝宝班,的事情一起接一起,只是从来不曾向园领导夸过我们的,平日由接送绮绮,两个老人总是我们,一定要好好谢谢老师。今晚他们欣赏了毕业典礼上的节目后,再一次说,一定要好好谢谢林老师、赵老师。是呀,老师为班级的两个节目,不知排练了多少次,看看手机上,仅仅是关于毕业典礼的短,就不少于5个,多么细心的老师。今天林老师沙哑着嗓子,但依然满脸笑容地招呼着家长、精神饱满地带领着孩子,还为孩子们表演节目,真令人感动。

林老师曾经这么和我聊起班级里的孩子:__是属于各方面开发不错的,__是属于哪一方面还未开发的。这样的评价,是需要爱孩子的老师、极富智慧的老师才能脱口而出的吧,我深受,从那以后,就没有担心过老师会嫌弃孩子的某一行为,因为我们的老师非同一般,而是研究幼儿的心理学家,每和林老师聊一次,这样的信任就会更深刻一些。

致辞

敬礼

感谢人

20__年__月__日

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篇3:小学生教师节日记

全文共 276 字

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天是教师节,我做了一张贺卡送给亲爱的老师。

一到学校,我就把贺卡拿出来。牟老师走了过来,给我的贺卡拍了一张照,接着给其他的同学也拍了照,并把照片发到网站上,再选出六同学当我们的代表,把自己的贺卡贴到祝福墙上。来到祝福墙边,我看到上面已经贴满了五彩缤纷的贺卡,看得我眼花缭乱的,我们连忙找了空位把自己的贺卡贴了上去,等贴完了牟老师给我们集体拍了一张合影。

今天也有许多家长给老师送来一束束美丽的鲜花,牟老师说:“她已经收到我们的祝福”,让我们把这些花送给其他的任课老师,我们把鲜花送到了每以位老师的手里,老师接过鲜花对我们说:“谢谢”!脸上露出了幸福的笑容!

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篇4:学生致敬老师教师节作文

全文共 1183 字

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又快到教师节了,每年的贺卡都会写上他的名字,今年也不例外,每当我写祝福语的时候,脑海里总会浮现他慈祥的笑脸,总会想起他充满关怀的眼神,一切的一切是那么真实。

他姓周,是个可爱的老头,一副慈祥地脸,总是很幽默,可就是有个坏习惯,很喜欢吸烟,一天几包几包的抽,简直就是个烟鬼。那还是上初三的时候,也换了老师,他教我们

数学,在他教我以前我是个调皮,捣蛋的人,但我很喜欢数学,而且数学成绩也很好,但却很自大,常常在数学课上睡觉,因为我觉得老师教的一点都没用,不如自己自学的好。

还记得第一节课他刚进我们教室,同学们就在私下窃窃私语:怎么来了个老头啊。而我依旧是那副懒洋洋的表情,我想老师换来换去还不是一个样,都只会照本宣科,没点新意。

然而我想错了,他上课问得多,而且不管多么难懂的问题,他总是能够让我们明白,因为他喜欢把数学当故事来讲,周老师讲课有个特点,他总会在讲得很激动的时候挽起袖子,冷不丁冒出一句:“我这道题解得对吗?”同学们知道有诈,便集体大喊:“不对!”他便又问:“不对吗?”这下,大家就有点慌了神,用微弱的声音再答:“对。”这个时候,他总是瞪大眼睛吼出他独创的感叹句:“对个屁!”同学们哗然,教室里轰倒一片。

那时我数学好,所以理所当然做了数学课代表,每次放学我把本子交到老师办公室,总会看见他吸着烟在备课,批改作业,眼神是那么的专注,以至于有人进来都没有发觉。一次学校要选出数学秀的人参加省里的竞赛,那时只有一个名额,我很荣幸被选上,而培训我的老师就是他,他叫我周末去他家给我培训,而我想不就竞赛嘛,有什么了不起的,培不培训都一样,所以就没去,他就直接跑到我家来给我培训,我很不好意思,以后就去他家培训,师母是个很好的人,老喜欢做点心给我吃。老师给我讲解题目的时候总是不厌其烦,而且时常教育我,骄傲,自负的人迟早会失败,他会了我很多做人的道理。

然而天有不测风云,一天老师病倒了,但很快就站在了讲台上继续给我们讲课,我们还以为老师生的是小病,后来才知道他被送去医院检查的时候被检查出得了癌症,可他要求家人对外保密,坚持要出院给我们讲课,可笑的是我居然都不知道他是带病给我讲课,给我讲解题目的。就在快要竞赛的前几天,他倒下了,再给我讲解题目的时候倒下了,送去医院后就再也没回来过,后来我才知道他因劳累过度导致病情恶化抢救无效死亡。当我听到这个消息的时候,手中的笔掉落,眼泪不知不觉落下。

他下葬的那天正是我参加竞赛的时候,我没能参加老师的葬礼,但我却用成绩回报他,那次竞赛我得了一等奖。但我把那张奖状烧了———我想用这种方式把它寄给我已在天堂的老师。我想要老师看看:他的学生没让他失望!

真正影响着我的并不是他的言语,而是他的人格魅力,他用他的行为给我上最生动的人生课堂!一直一直都很想写一篇文章来纪念他,今天终于有了这个机会,不是为了什么奖项,只是为了纪念我敬重的老师。

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篇5:教师节日记500字

全文共 560 字

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春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是一句千古流传的名家名句,赞美了老师,不顾自己,燃烧了自己,点亮了别人,这种高尚的品德,值得我们欣赏和赞扬,今天就是第28个教师节,我们用我们的双手来报答老师,感谢老师,回报老师。

老师,有一次,班里在上班会课,我带的小白鸽在抽屉里叫个不停,您就叫我把鸽子送到讲台上去,您说,这纯白的鸽子,就像一个纯洁的心灵,不要在它的心灵抹上墨迹,要使他更加纯白,更加美丽,就这样,一堂别开生面的班会课就过去了。您叫我经常观察那只纯洁的白鸽,并让我慢慢学写观察日记,不久,我的作文水平提高了,这都是您的成果,但您却默默不闻。在学习上您是我的良师,在生活中,您是我的益友,您的心灵是那样纯洁,您讲的课栩栩如生,读书的那洪亮的声音久久回荡在我的耳边,让我身临其境。

老师,有人说您是辛勤的园丁,用自己的汗水浇灌一草一木。老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,是您在背后,传播着无穷无尽的知识,正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了另一个五彩斑斓的新世界……

老师,今天是您的节日,老师——心灵的工程师。所有老师共同的节日,老师,这一神圣的荣耀和职位,她用自己的汗水哺育了千千万万个国家栋梁。让我们一起祝愿我们辛苦的老师“节日快乐!”

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篇6:难忘的教师节小学日记200字

全文共 245 字

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今天是9月10日教师节,老师还在给我们上课,我知道老师教我们知识很辛苦,我要好好学习,尊敬老师,上课认真听讲,听老师的话。学习语文我就会认识好多字、今后就能自己读句子、读书和背更多的古诗。今天数学课,我在黑板上和同学一起学习写和读1-10数字、念数学书上的作业题目,还学了一个新知识——怎样数得快?用的就是5,我很高兴。英语课上学习了很多新单词,有的单词在课堂上我就记住了读音和字母,我很快乐!

今天也是我第一次得到喜报最多——6张的一天,我可以进明星小屋了!,我很高兴,今后我还要继续努力!

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篇7:有关祝老师教师节快乐的

全文共 231 字

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一年一度的教师节即将来临,我有许多话要向老师说。亲爱的老师,我想对您说,谢谢您,老师!是您给予我们丰富的知识,教我们做人的道理。

亲爱的老师,我想对您说,在我心中,您是伟大的,您日夜为我们操劳,您太辛苦了。每当我们取得好的成绩时,您的脸上就会露出满意的笑容;每当我们失败时,您就鼓励我们,争取下次取得更好的成绩。老师您是辛勤地园丁,无微不至,每天细心的教导着我们,培养我们长大成才。现在,我们在您的培育下渐渐长大。

老师,我为您献上深深的祝福:亲爱的老师,节日快乐

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篇8:教师节的优秀作文600字

全文共 573 字

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教师节来了,我想给敬爱的老师送一份礼物。

送什么好呢?送一束鲜花?献一首小诗?不,我要用手中的画笔给老师画一幅最能表达我情意的肖像。首先画老师的头发,由于工作过度劳累,丝丝白发过早地出现在老师头上。我专心致志地画着,望着笔下根根银发,勾起了我的回忆。

去年夏天一个傍晚,突然下起暴雨,同学们陆续被家长接走了,只留下我一个人。妈妈出差了,爸爸工作忙,我望着渐渐黑下来的天,不由得趴在座位上委屈地哭了,心里不断地呼唤着:爸爸,你怎么还不来接我啊!这时,一只手轻轻地放在我的肩上,我以为是爸爸来了,高兴地跳起来。一看是老师,有点不好意思。老师擦干我的泪,说:“呀,这么大了,还落金豆豆啊!”我不由得破涕为笑,抬起头看见老师的丝丝白发,感激得不知说什么好。回家路上,我感到老师一阵阵发抖,原来老师怕我淋着,把大半雨衣披在我身上了,而她半个身子却淋透了。我感动得落下了眼泪。

画完了老师的头发画眼睛。画纸上,老师的眼睛像秋夜的星星,和善明亮,好像亲切地看着我。那天语文课,我看见书桌上的玩具式小油笔,手痒了,不知不觉地伸过去,在课桌下偷偷摸摸地玩起来,正巧被老师看见了。她看了我一眼,那目光含着责备、关怀。我一阵内疚,赶紧端端正正地把手放在桌上,认真地听老师讲课……望着老师的肖像,注视着她那和善的眼睛,我对老师的敬意和深情更进一步加深。

啊!尊敬的老师,我爱您!

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篇9:感恩教师节小学作文450字

全文共 409 字

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星期五上午,我校举行教师节活动。同学们戴着红领巾整齐地排在操场。经过一段主持人的讲话,就开始表彰优秀教师和优秀辅导员了。看着一位位令人尊敬的教师登台领奖,我想:“他们每日辛苦教学,这是他们应得的荣誉啊!”

一番颁奖后,全体老师上台拍照。一群学生敬献给每一位老师一盆仙人掌。台下的同学们一个个挺直腰板,向一位位和蔼可亲的老师投去赞许和尊敬的目光。

随后,一名老师上台发表讲话,她那发自内心的话使我思绪万千:的确,师恩难忘,师德伟大。老师对我们的千万句教诲就如滴滴春雨,让我们这些细嫩的春笋雨后茁壮成长,最终成为破岩而出一根劲竹,傲然挺立在陡峭的断壁悬崖上。

没错,老师是全天下最伟大的人,他们平凡而又高尚,譧虚而自豪,他们是一群默默奉献的普通人,他们是全天下最伟大的人!

伟大的科学家居里夫人在接受颁奖时,亲手推着轮椅上的小学老师来到讲台上接受颁奖。所以我们要努力学习,天天向上,将来成为祖国建设之栋梁,以报答老师,返馈于社会。

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篇10:关于教师节日记600字

全文共 674 字

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秋高气爽,金秋九月,伴随着第二十六个教师节的来临!今年教师节跟以往的教师节一样,学校门口到处都在卖着各种各色的鲜花。每当这个时候,学生们都会捧着一束束美丽的鲜花(我当然也不例外)送给老师们,从高处眺望,学生们手中的花就像是五彩缤纷的虹一样。学生们满怀着敬意地将手中的鲜花递给老师时,脸上露出灿烂的笑容,老师也欣慰的笑了。老师的手中捧着一大束的鲜花,脸上也洋溢着幸福的笑容,这些鲜花都代表着学生对老师的敬爱。校园里到处都是那浓浓的师生情!

当然,我们班也是如此。早上,我一来班上,就看见同学们围着老师献上他们精心挑选的礼物或是鲜花。每当有老师来到班上上课时,同学们都会整齐地站起来,异口同声地说:老师,祝您节日快乐!今天上课和以往有些不一样,以往上课总是不能安静,整顿纪律就要花十分钟的时间。可是今天却异常的安静,可能是因为今天是教师节的缘故吧!

教师节是全体老师的节日,班上很多同学都在讨论今天中午要结伴去看自己的启蒙老师的事。我也和我的小学同学说好今天中午要去双峰小学找我们的启蒙老师。走进已别一年的小学,踏着学校里的盘旋楼梯,绕过学校里的走廊,一种亲切感油然而生。看到了我们的小学班主任,她看到我们非常开心,我们和她聊起了我们中学的生活,中学生活没有了小学的轻松愉快,我们也谈起了分散各个中学的同学们的生活。老师的声音不再那么中气十足,反倒有点沙哑,是因为老师每天都要含辛茹苦地讲课吧!接着我们又去看了我们的语文老师,她还是那么温柔和蔼,老师和以前一样,拒收我们送的礼物,还说:以后就不要再送礼物了,多来看看我就可以了!我们开开心心地聊着过去的事。

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篇11:关于教师节的五年级

全文共 569 字

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走进那美丽的校园,那里的一草一木都成为了最耀眼的风景线,我们在那生活了六年,学习了六年,努力了六年,奋斗了六年,风雨同舟了六年。教室——多么熟悉的字眼啊!在那间不大的教室里,我们有过欢笑与争吵,矛盾与纠纷,但是我们任然是每天笑着过搞好我们的班级,每天开心的迎接下一个明天! 当时,还是个孩子的我,满怀着好奇与期待的来到这所美丽的校园,这里的每一样东西,每一件事都给我留下了不可磨灭的印象。 刚进校门的那一刻,迎接我的是两位年轻的男老师,他们在上课的时候对我们是“凶神恶煞”,但在下课后就与我们打成一团,与我们玩耍

嬉戏,让我们接受新知识的灌输,是他们教会了我认字,读拼音,写文章,让我们一天天的进步,一天比一天能干,懂事。虽然一开始我们都是些不合群的“家伙”,但在老师精心的调节下,我们渐渐变的和睦,团结,友爱,是老师让我们一百八十度大转变,让我们由调皮变得懂事,由笨拙变得聪明,由不合群变得团结,这一切的一切就像刚刚发生的一样在我脑海中不停的旋转,流淌…… 六年后的我们现在已经是一群即将告别母校的孩子,我们怀着不舍与留恋向母校倾吐我们的依依惜别之情,向老师表达我们对他六年来的照顾的感激之情。亲爱的老师,即将离别你们了,我愿你们一天比一天年轻,一天比一天更有精神,我会永远记得你们,也会记得你对我说的那句话:“走好每一步,走稳每一步”。

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篇12:教师节精彩作文400字

全文共 438 字

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九月十日教师节这一天,希希手中拿着几束从自家院中采来的雏菊,背着书包,迈着轻快的步伐向学校走去,她要给老师一点儿惊喜。

来到学校,希希就直奔老师的办公室。来到办公室旁,希希放慢了脚步,她蹑手蹑脚地走到窗边,从那扇木窗缝中观察办公室里的情况。希希确认办公室里没有人,便拉开了窗。

只听“吱嘎”一声,窗被拉开了,希希探进头去,桌上的日历上写着“九月十日,中国教师节”这几个字。上头还摆着一本语文书和一个地球仪,还放着老师平日改作业时戴的老花眼镜。

希希小心翼翼地拿出了一束金色的花,轻悄悄地放入了笔筒中。希希心中充满了快乐,她想:如果老师来到学校看到这几枝花,心情会多么愉悦啊!她想到这里,“扑哧”一下笑出了声。她将窗户慢慢地关上,背着书包走向了教室开始早读,静静地等待着老师的到来。她比平时任何时候都更渴望看到那位年过半百、白发苍苍的老师。

另一边,老师走进了办公室,看到那灿烂的雏菊,闻着那诱人的香味,露出了欣慰的笑容,眼角流下了一滴晶莹的泪珠。这份惊喜,是他教师节收到的最好的礼物。

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篇13:教师节学生给老师的一封信

全文共 615 字

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亲爱的吴老师

你好!

今天我们毕业了!

回想起曾经的一点一滴,我有一种眷恋之情。也许,这是你带给我的一种魔力吧!这种神奇的感觉让我感觉是那么的珍贵,或许我将来是不能拥有你带给我的这种魔力,但是我会珍惜你两年给我的回忆。

两年前,我们这个大集体是那么的不团结,因为你的到来,因为你的带领,我们迈向了成功的阶梯。正因为你的付出,我们的努力,才有现在一个团结的大集体。想想,这两年,你的青丝已被粉笔染成白发,你的青丝被我们折腾的已成白发,看到你那一根根银色的白发,我心就涌起一股惭愧之情。惭愧我们的幼稚,惭愧我们的不懂事,惭愧我们的屡教不改,惭愧我们的傲慢,惭愧我们的坏人坏事。我惭愧的很多很多,就因为我们对不起你。

你默默地付出,更多的是得不到回报,是因为我们不懂得珍惜你的努力;你循循地为我们做思想工作,可我们就是不当一回事;你慢慢地给我们讲解,我们却把你当作啰嗦。这些是我们不懂你的结果。如今,我们毕业了,回想起这些,才知道我们伤害了你好多好多,老师我想对你说:对不起!

这些年来,我也给你带来了许多的烦恼,就因为我是一个遇到困难不坚强面对的人,你为我想了好多好多。正因为如此,你才会给我一些“教训”,让我明白该怎样做人。我愧疚我的幼稚,做出了如此愚蠢的事。想起,我也很内疚,我会这样,对不起老师!

今天我们的小学生涯画上了圆满的句号,我们这一班大集体就四分五裂、各奔东西了,以后的学生会更懂事,希望老师能够珍惜,培养出栋梁。

您的学生:

日期:

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篇14:难忘教师节作文600字

全文共 557 字

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金色九月,秋风送爽。在这个如诗如画的季节里,__小学的孩子们迎来了最值得感恩的节日——教师节。全班师生共聚一堂,教室里传来了一阵阵欢呼和呐喊声。这是在小学和老师们度过的最后一个教师节了,同学们十分珍惜,并做了充分的准备,彩带和气球把教室装扮得如过年一样。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,老师,您们辛苦了,谢谢您们!”,孩子们点上蜡烛为老师们献上了一曲《感恩的心》,在摇曳的烛光中,在感人的弦律中,老师们真切地感受到孩子们的爱心和用心。每个老师都收到了全班孩子送上的最诚挚的礼物——一个水杯,“老师,当你上完课口干舌燥时,希望这个水杯能带去一份润泽。”

孩子们还和老师一起玩起了“击鼓传花”的游戏,得到花的同学利用这个机会把平时想说的、或者不敢说的心里话向老师表达。许多同学都纷纷上台诉说他们对老师的尊重与感激之情。“老师,这五年来由于我的调皮让您操尽了心,希望您下届学生中没有我这样调皮的学生。”“老师,刚开始我的数学成绩不好,您总是利用休息时间给我补课,谢谢您!”“老师,每次在我苦恼时,您总是像妈妈一样开导我,可有时我还不理解,对不起!”学生们对老师的浓浓尊师情谊,感动了现场所有的老师。教室里弥漫着感恩、幸福的味道,风儿吹过,也夹带浓浓甜意。

此时,老师是天下最幸福的人!老师感谢您的教导和帮助,祝您节日快乐!

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篇15:教师节作文600字左右

全文共 887 字

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转眼,又到了教师节。在我心里,这次的教师节在快乐中还掺杂着一丝心酸,因为这是我度过的最后一个教师节。

不过嘛,说起来,这个教师节过得还真比较特殊,为什么呢?听我来讲一讲吧!

NO。1送贺卡

教师节早晨,我早早的来到学校,执行我的“使命”——代表全校同学给所有老师发一张我们同学做的贺卡。

老师们一个一个的来了。我们满脸微笑,看到老师就迎上前去,说“老师好,祝您节日快乐。”然后再在把贺卡一张一张递给老师们。老师们再到大厅门口从校长手中接过盆景。(教师节老师的礼物就是漂亮的盆景)我们从七点半一直坚守到八点,虽然很辛苦,但是,我很高兴。

NO。2送礼物

这老师的贺卡送完了,该送我自己准备的礼物了。第一节课课间,我把我准备的音乐盒送给老师,当老师给我说“谢谢你,小柏”的时候,我心里都了开花了,呵呵。只是庞老师不在,我没有把音乐盒亲手交给庞老师,(惋惜中)不过我把音乐盒放到了老师桌子上,希望她能喜欢!

NO。3哄小孩

中午,我和雪芹(张雪秦)被牛老师“召唤”到教导处,刚开始,我还不知道什么事呢,傻乎乎的进去了。之后,我看到比我到的早的张雪秦愁眉苦脸的,我轻声问“咋了?”张雪秦说“哄在教导处睡觉的小孩睡觉!”“呃……这个”我也愣了,不会吧,谁都知道这哄小孩睡觉是最难的。还有,这来看老师的毕业学生“如潮水一般涌来”这些小孩怎么能睡着?还好还好,他们都挺听话的,没有添麻烦。

NO。4感冒

那天见了我的人都知道,我感冒了。这看右鼻子孔门的大爷“太负责了”!一会关一次门一会关一次门,我的妈呀,憋死我了!

NO。5美女驾到

下午,在冒雨上完体育课后,我们回到了班里。然后庞老师就来了。从庞老师右脚刚刚迈进六三的时候,就有一大堆同学“呼啦”以每秒一千米的速度把礼物送到庞老师手里。几秒种后,庞老师手里就有一大堆花和礼物。然后庞老师说了几句话,就去参加其他会议了。庞老师好忙啊,我们现在可明白了,以后上课,我们再也不捣乱了。

其实我希望不只是九月十日是教师节,我希望天天都是教师节。教师节不光送礼物,而是用自己的行动、进步、成长来让老师们开心、快乐。这就足够了。我想,也许这才是老师们真正希望得到的礼物吧。

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篇16:感恩教师节的

全文共 299 字

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今天是教师节,下午不用上课,正好有时间弹奏我最喜欢的古筝曲———《伊犁河畔》了!

我缠好指甲,双手轻轻弹拨着细长的琴弦,“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语”的琴声,把我带到了美丽的天山脚下。我仿佛看到了伊犁河畔的人们伴随着欢快的锣鼓声载歌载舞的场景。

我特别喜欢弹《伊犁河畔》中带有三弦的这一段,它将“中原”乐器与“西域”音调进行结合,琴声悠扬回荡。好听的三弦声用古筝表达出来却非常难,我每次弹得时候,压弦都不能到位,每次练琴都要花上一个多小时的时间,每次弹完我的指尖都无比疼痛,但一想到老师说:“一天不练琴自己知道,两天不练琴老师知道,三天不练琴观众知道。”我就忍着坚持弹下去,把老师布置的作业完成了。

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篇17:小学四年级作文教师节

全文共 763 字

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今天是教师节,同学们都为老师准备了一份精致的礼物。小明想送给老师一束花,他站在花店门口,摸着空空如也的口袋,他感到很为难。

过了好一会儿,他鼓起勇气向里面走去。立刻有一位女店员迎了上来,问:“小朋友,你想买什么花呀?”“我不是来买花的,我是来这里打工的,只要一天,我的酬劳就要一束鲜花!”小明低着头,红着脸说。女店员说:“这事我也做不了主,我去叫店长来吧!你等着!”他转身向里面喊:“店长,有点事要您下来做主,请您来一下。”

从里面走来一位面带微笑的老妇人,她对女店员说:“小橘,有什么事需要我来做主呀?”“这个小朋友想来咱们店里打工一天,报酬他要一束鲜花。”老妇人用慈祥的目光看着小明。“我一看他就觉得他比较聪明能干,收他一天吧!”女店员为小明说着好话。“嗯,好吧!我看他也听可爱的,”她轻轻地抚摸着小明的脸说。她还叮嘱女店员别让他干重活。女店员想了想,觉得他平常最容易做的就是扫地,变带领小明到里面拿扫把和簸箕。

小明看见哪有垃圾就扫哪,因为这个花店太大了,风也挺大的,很难扫。他跑来跑去一点都不觉得累,因为他想着就可以送老师一束花,心里就美滋滋的,哪会觉得累。一不小心,小明碰到了一个花瓶,他立刻把他抓稳。就在他转身想继续弯下腰扫地的时候,犹豫刚刚袖子被压在花瓶下,小明自己也不知道,花瓶掉下来了。店长和女店员闻声而来。店长并没有责怪小明,而是笑着对他说:“算了吧,你别做了,花我给你,好不好?”但是小明却不肯就这样拿了店长的`花,他想靠自己的努力,得到花,这才能送老师。于是他继续扫,终于扫完了,他觉得已经挺不直腰了。他向店长要了一束表示尊敬的花。

他一溜烟跑到老师办公室,看见老师还在批改作业,走上去,把花放在老师眼前。老师没有说什么,只是以感谢的目光看着小明,并露出开心的笑。小明看到老师这样开心,他想努力终于没有白费了。

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篇18:教师节作文

全文共 462 字

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今天语文课上,老师突然拿出一盒心形巧克力,我的心里扑通一下:老师要把巧克力分给我们大家吃吗?老师说:教师节,老师收到了许多同学们的礼物,我今天就要借花献佛,送给同学们!我听到这句话,就马上坐端正,脸上露出了微笑。我咽了一口唾沫,心想:这盒巧克力一定是我的了,巧克力,我来了。仿佛那一整盒心形巧克力已经进入了我的嘴里。

老师又说了一句:这一盒巧克力,我要送给这两个星期以来,表现最棒的同学。我的头上仿佛出现了一个光环,我的心好像被巧克力勾引过去了。我的手不停地颤抖着,好想一把抓住巧克力,狼吞虎咽地吃起来。

老师突然说了一句:巧克力数量有限,我只能分给十位同学。哎,没有我的份了,我的心坠到了底谷一般失落。像是被雷劈了一样。可能我还表现不够吧。

老师继续说:每一个同学都有。我的眼前闪过一道光,希望之心顿时燃烧起来。

老师又叫了几位同学上去看看巧克力,但是同学们的表情并没有那么喜悦。莫非里面有诈?老师向大家打开了巧克力盒——里面空空如也

下课了,这一堂课让我明白了自身原本的不足成为我与巧克力之间的障碍,所以我一定会更加努力地去弥补。

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篇19:教师节快乐话题

全文共 810 字

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9月10日清晨,我早早地向河对岸奔去,河对岸是“菊花村”,那里有许多自然生长的野菊花,色彩明丽,香味是那么诱人,一路上,小草为我鼓劲儿,蝴蝶为我加油,小桥与小河似乎都缩窄了,是我很快的走进了菊花村,哇!一望无际的菊花,这里的菊花可真多啊,红、橙、黄、绿、蓝、紫……

加上附近小树林中曾举行过的画国画菊花比赛的作品。这里的菊花可真美啊,高点儿的,矮点儿的,花瓣大点儿的,花瓣小点儿的,一阵清风吹来,“菊花村”成了“菊花洋”,层层的菊花起伏着,加上菊花倒映在水中,已经分不清那里是花,那里是水,那里是岸。我连挑剔的心情都没有,因为花儿太美了,采了一大把,迅速向学校跑去,一路上,我心里有说不出的高兴。

到了学校,除了我,没有一个人,看看学校的钟,才5:00,我更高兴了,我悄悄走进老师的办公室,原先,只要一踏进办公楼,心里就“砰砰”直跳,今天,却很冷静。走到了老师窗前,推开窗户,窗前就是老师的办公桌,桌子左上角是一本日历,上面还是7月份的,已占满灰尘,可以看得出老师连翻日历的时间都没有,桌子右上角放着一台地球仪,球面上全是老师的沾满粉笔灰的手印,地球仪的下面有一个笔筒,里面全是笔,呀!

老师真节约呀,一枝不到5厘米的铅笔竟还在用,笔筒右边是一瓶盖子还没盖好的红墨水。桌子中间放了一本关好了的语文书和教学参考书,一副框架磨得发亮的眼镜……我看着看着,老师那中等的身材,霜白的两鬓,有皱纹的额头和慈祥的目光,浮现在我的眼前,那嘶哑的嗓音,亲切的教诲,热情的鼓励和严厉的批评,环绕在我耳际。

我把日历翻到了9月10日教师节,把一束菊花轻轻地放进了老师的笔筒,菊花代表我对老师的感激。另一束放在日历旁边,代表着今天祝老师节日的祝福。一阵瑟瑟的秋风吹过办公桌上几束色彩艳丽的野菊花散发着浓郁的芳香,弥漫了整个校园……我默默的念着:老师,我不是您最出色的学生,而您是我最尊敬的老师。在您的节日里,我把这份特殊的礼物送给您,老师,节日快乐

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篇20:教师节给老师的一封信

全文共 936 字

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敬爱的老师

您好!

一年一度的教师节快要来临了。我很有很多感谢的话要说与您听。今天我就借教师节这个节日,写封表达对您节日的问候。

快乐的暑假刚刚过去。盘点暑假,孩子们收获多多。您为了保持孩子们持久的阅读兴趣,在假期向孩子们推荐了两本外国名著《王尔德童话》、《尼尔斯企鹅旅行记》。还针对孩子们的阅读提出了问题,引发孩子们在读书时进行思考。您还引导孩子们在阅读中积累好词、好句、好段。让孩子们有针对性的去阅读,使阅读卓有成效。孩子们通过假期阅读都掌握了读书方法——在阅读中积累、思考,也养成了好的读书习惯。

一开学,孩子们就升入三年级了。时间过得真快,您教孩子们已经两年了。三年级您仍然是他们的语文老师。孩子们在一二年级由于您教学有方,引导得力。孩子们对阅读和写作都有了兴趣。我相信在您的引导下,孩子们在三年级阅读与写作会更上一层楼。

开学前一天,你发信息通知有空的家长和孩子到学校帮助打扫教室卫生,因假期装修学校地面和墙壁都很脏。我与儿子来到学校时,看见您与家长和孩子已经在打扫了。我们连忙也参加劳动。我儿子提着水桶颤微微地走过来时,您立马怜爱地接过水桶,使我感动。老师你对学生的爱是付诸于行动而不是停留在口头上。您在劳动中不怕脏、不怕累的精神,也打动了我们,赢得了家长们的赞扬。老师,您身体力行的为孩子们树立了榜样,我谢谢您!

开学后,您又想尽办法激励孩子们学习。您先是成立班级微信圈(快乐三七),接着,又用奖励印章的办法表扬孩子门求上进。虽然孩子们三年级了,但对老师的奖励还是很看重的。就拿我儿子来说吧,三年级的第一次语文家庭作业,您给评了‘好’字,还奖励了‘你真棒’的印章。孩子受到表扬后,在写作业时,对自己写字要求更严格了,超过三个错误,他必撕下重写。我相信在您的鼓励下,他的钢笔字会越写越漂亮。

我接着再说一说作文《我们的校园》,儿子因为在校贪玩,疏于观察。我认为他写的作文不是很理想。但您还是从儿子的作文中发现了“亮点”,并用彩笔勾画出优美的句段。还让孩子上讲台前朗读他的作文。您的做法无疑给孩子莫大的鼓励。在晚上儿子又重写了《我们的校园》,我觉得较上一篇作文有很大进步。老师,这都归功于您的赏识教育,它极大地激发了儿子写作的热情,我再次谢谢您!

最后,我祝老师教师节快乐!

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