0写溜冰鞋的样子（最新20篇）
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330表示微笑的样子的词语
全文共 3083 字
+ 加入清单微笑是一种国际语言，不用翻译，就能打动人们的心弦；微笑是一种艺术，具有穿透和征服一切的自信魅。下面我们来看看表示微笑的样子的词语，欢迎阅读借鉴。
1、含笑：面露微笑。
2、破颜微笑：形容心领神会。
3、含笑入地：面带笑容而死。犹言死而无憾。
4、笑眯眯：形容笑得眼睛都眯起来了。
5、莞尔一笑：微笑的样子（多指女性），微微一笑。
6、莞尔而笑：形容微笑的样子。
7、不值一哂：哂：微笑。不值得一笑。比喻毫无价值。也表示对某种事物或行为的轻蔑和讥笑。
8、音容笑貌：指死者生前的声音容貌和神情。
9、笑而不答：只是微笑着，不作正面回答。
10、回眸一笑：眸：眼珠。转动眼珠，嫣然一笑。常用以形容女子妩媚的表情。
11、眉开眼笑：字面意思为眉头舒展，眼含笑意。形容高兴愉快的样子。
12、媚笑：讨好别人，而故意敷衍的，还可形容妩媚的笑。
13、笑容可掬：掬：双手捧取。形容笑容满面。
14、微笑：1、略带笑容。2、不出声、不显着的的笑。
15、嫣然一笑：嫣然：笑得很美的样子（指女性）。含褒义，形容女子笑得很美。
16、相视而笑：双方互相看着，发出会心的微笑。形容二者情合意洽的情态。
17、笑容可掬：笑容满面，形容人很高兴的样子。
18、巧笑倩兮：指女人笑得美，笑得迷人。巧笑倩兮，美目盼兮。
19、满脸堆笑：形容满脸带笑的样子，面容舒展开来。
20、开眉笑眼：见“开眉展眼”。
21、一笑千金：美女一笑，价值千金。形容美人一笑很难得。
22、笑逐颜开：逐：驱使；颜：脸面。笑得使面容舒展开来。形容满脸笑容，十分高兴的样子。
23、一笑百媚：形容美人的笑态。
24、喜眉笑眼：形容面带笑容、十分高兴的样子。
25、拈花一笑：比喻心心相印、会心
26、拈花微笑：原为佛家语，比喻彻悟禅理。后比喻彼此心意一致。
27、春风满面：春风：指笑容。比喻人喜悦舒畅的表情。形容和霭愉快的面容。
28、喜笑颜开：颜开：脸面舒开，指笑容。形容心里高兴，满面笑容。
描写微笑的句子
1、菲谢尔森博士的身子突然开始颤栗起来，好象是一阵阵寒战。他说道：“很不错呀，多漂亮的东西。”他的额头起了皱纹，他用两个手指拉着他的胡须。他那没有了牙齿的嘴浮起了一个苦笑，他那眨巴着的大眼睛，穿过阁楼的窗户，向远处凝视，也在苦笑着。
2、慢慢承受着，学着不诉哀伤，是的，隐忍，我会努力，我会回归最初的淡漠，再见，自以为是的青春，再见，想象中的美好，当现实赤裸裸的告诉你必须去面对的时候，除了微笑，只能够微笑。
3、微笑是人良好心境的表现，说明心底平和，心情愉快；微笑是善待人生、乐观处世的表现，说明心理充满了阳光。
4、美女妖且闲，采桑岐路间。柔条纷冉冉，落叶何翩翩，攘袖见素手，皎腕约金环。头上金爵钗，腰佩翠琅玕。明珠交玉体，珊瑚间木难。罗衣何飘飘，轻裾随风远。
5、那张其实很漂亮的脸孔带着几分轻佻，勾起的眉梢唇角仿佛在笑，却又不见亲近平和，同所有人划出一道堑——那是一种看似很近其实又不太近的距离。
6、当生活像一首歌那样轻快流畅时，笑颜常开乃易事；而在一切事都不妙时仍能够微笑的人，才活得有价值。
7、她的微笑完全含蓄在口缝之间，口唇抿着的皱痕一直波及面颊，脸上的高凸与低陷几乎全以表示微笑的皱痕为中心。下眼皮差不多是直线的，因此眼眼觉得扁长了些，这眼睛的倾向，自然也和口唇一样，是微笑的标识。
8、微笑是一种魔力，它可以化解迷惑、猜疑；它是感情的大使，可以使心与心沟通。善意的微笑，会心的微笑，真诚的微笑，可以为你创造更多的商机。微笑是福，微笑是金，微笑是美。
9、学习需要微笑。刻苦的学习后，母亲端来杯牛奶，微笑着看着你喝下，你还母亲一个微笑，母亲会很欣慰，而你也因一杯牛奶和母亲的微笑而更加自信，更加刻苦、努力地去学习。给自己一个微笑，刻苦的学习一定会有所收获的。
10、有种疼，你不懂，我可以用微笑掩盖，用冷漠包装。这种疼，你不懂，因为我们殊途末路，你放纵在你的世界，我固守在我的心里。有些人可以陪你走很远，但是那只是表面的交集，心灵从未有过碰撞。
11、他那刻满皱纹的脸上满是笑容。他眯着笑眼，兴冲冲地走了。尽管我使劲憋着，可还是笑出了声。
12、姐姐咧开的嘴角挂着真挚的微笑，像红石榴一般；面容显得那么自然、那么舒坦，在日光灯下，仿佛是开在月色里的一朵玉莲。
13、三个人都在笑，小欧笑得像个高贵的皇后，开开笑得像个快乐的女王。梦玲自己则如一个娇媚的公主。那笑容于是就凝固在那里，在那张还没有发黄的照片上，变得如历史一样悠久。
14、妈妈那阳光般的笑容一次又一次给我鼓励，为我加油。那是“人间最美的笑容”。
15、微笑在人的生活中十分重要，它是滋润我们心田的阳光雨露，微笑是营业员的看家本领，须臾不可离身。
16、微笑，再次微笑，让所有的微笑在快乐里徜徉而行，不让任何微笑滞留在生命的罅隙处。
17、微笑着的人并非没有痛苦，只不过他们善于把痛苦锤炼成诗行；微笑着的人并非没有眼泪，只不过他们善于把眼泪化作心灵的灯盏，照耀着前进的路。
18、营业员的微笑必须是发自内心的，不能够皮笑肉不笑。要出会心的微笑就要求营业员要心胸宽阔，感激生活。通过微笑，营业员能实行与顾客的情感沟通，使顾客感受到温情。
19、微笑是有自信心的表现，是对自己魅力和能力抱积极和肯定的态度；微笑是内心真诚友善的自然表露，说明心底的坦荡和善良；微笑还是对工作意义的正确认识，表现出乐业敬业的精神。
20、微笑是一首传统的、流行的歌，每一个音符流露出来的都是真诚。一次定格的微笑便是一幅雅俗共赏的风景画，含蓄又不失斯文。
21、俗话常说：“笑一笑，十年少，愁一愁，白了头。”可见微笑是多么重要，它就是人类的一大精神支柱，微笑不仅是友善的，更能够让人身心健康，在我看来，什么事都离不开微笑，也许微笑就是用来买精神的钱，带着微笑出发吧！
22、他走在街上，脚步轻快敏捷。心情是从没有过的愉快。他走着，想着，无意中竟对一个过路的陌生人微微一笑。他不禁红了脸。
23、浅浅的一个笑容，就会让人感觉很舒心。微笑，那是对别人的一种尊重，不论是上司或是下属；人际关系就像物理学上所讲的力的平衡，你怎样对待别人，别人就会怎样对待你，要向别人尊重你，首先，你得尊重别人……
24、你毫无倦色，快乐地微笑着，那闪着青春光彩的笑容，像-朵在夏雨之后悄然绽开的睡莲，含着晶莹的雨珠，羞怯而又优雅地点着头。
25、微笑像一阵温暖的春风，沐浴着心中的感动。不悲，不伤；温婉大气。心灵像一扇透明的窗，体会着人生佳境。不虚不伪；从容淡定。
26、微笑是一座明亮的灯塔，为你指引方向；微笑是沙漠里的一片陆洲，使你看见希望；微笑是一位导师，指引你向前走去。所以，朋友们，不论天上是多么阴沉，只要在心中架起一道彩虹桥，以乐观的眼光看世界，任何事物都是美好的。
27、微笑是一种气质，气质得宜于修养；修养是一种境界，境界需要磨练；城市中受约束的是生命，不受约束的是心情，只要心情晴朗，人生就没有雨天。
28、微笑并不会破坏深沉，只会给深沉注入轻松。有人以为，一个深沉的人，是不苟言笑的。如果深沉真是这样，那么我宁肯不要深沉。生活已经够沉重的了，为什么要为了一种莫名其妙的深沉活得更累呢？我喜欢轻松，因此，我喜欢微笑。
29、母亲高兴时，那微笑暖人心口，让人觉得那微笑在饥饿的时候可以拿来当馒头啃；那微笑可以陶冶情操，在倦渴时，还真能够解渴，在失落气馁是可以让人有东山再起的信心。
30、微笑，是人类最基本的动作。一个微笑，不仅是自己心灵的净化剂，还能够给他人带来欢乐。妈妈的微笑，使我感到亲情的温暖；爸爸的微笑，是我信心增加百倍，老师和同学的微笑，使我在班集体中茁壮地成长。
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一阵春雷过后，空气十分清新。小善，就是一个十分善良的小姑娘，他最喜欢小动物了。小善走出家门，做了一个深呼吸，他发现屋檐下有一对小燕子夫妇，还有他们的4个孩子。
时近中午，燕子夫妇对孩子们“叽叽喳喳”的叫了几声，好像在说：“爸爸妈妈去找午饭，你们别乱跑。”但孩子们玩得正开心时，小妹冬雪不小心踩空了，从屋上落了小来，正巧小猫“可可”走来， 冬雪落在她身上，可可十分生气，说：“你伤到我了！”“对不起，对不起，我不就是故意的，刚才我和哥哥姐姐们一起玩不小心掉了小来，不巧你走了过来，我才掉到你的身上。我真的不就是故意的，请 你原谅我。”“好吧，看你不就是有意的分上我原谅你了。”冬雪说：“谢谢你救我，你能和我还有我的哥哥姐姐们一起玩吗？”“好啊，好啊！”后来，他们玩得可开心了。
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17、这棵桃树一人多高，树干透着紫红色，极其光洁，柔软的枝条上，长满了褐色的娇嫩的骨朵。
18、繁如群星的花蕾随着几枝在春风里欢快地摇曳着，那片片桃林仿佛成了红雨纷扬的世界。
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妈妈骑着电动车带我回家，我坐在电动车后面为妈妈撑伞，雨滴啪啪的滴着，顺着雨伞的边缘滑落在电动车上。
电动车越骑越快，地上的积水在轮子的强压下肆意地溅落开来。突然，正面一辆车飞奔而来，妈妈急刹车，来了个180度大漂移，差点倒在地上。
正当我和妈妈在暗自庆幸时，车前突然出现了一位老奶奶，奶奶满脸皱纹，满头白发，挎着一个篮子，篮子里装满了蔬菜，那位奶奶没有打伞，低着头，另一只手保护着篮子。我猜老奶奶应该是出来卖菜的，不料竟下起了雨，只得淋雨回家。篮子中的蔬菜份量大且种类多，她应该是要赶着回家为全家人做饭的。
哎，真是可怜天下父母心，撑伞的我一边赶紧把伞又往前移了移，一边在心中默默祈祷，希望老奶奶能早点安全到家。
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冬天一来到，我们就准备过年啦！我以便能吃着香喷喷的饭，一边向窗外望去，雪花依然在空中飞舞着。时间过得真快啊！一个月连着一个月，冬天就要走了，冰雪融化了，解冻的小溪发出叮叮咚咚的声音，好想还舍不得冬天的离去。从窗外照进来一束灿烂的阳光，那是春天的到来，也是冬天的离去。我保存了一张在冬天里拍的照片，我准备带着它，迎接下一个美丽的冬天。
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可是，每当翻开一本本书，那些描写雪的样子的句子“像棉絮一般的雪，像芦花一般的雪，像蒲公英的带绒毛的种子一般的雪，在风中飞舞。鹅毛般的雪花，从彤云密布的天空中飘落下来，地上一会儿就白了。蝴蝶一般的雪花轻轻地飞舞着，带来了这个季节特有的风景。没有雪的冬天难道还能叫冬天吗?”听着是多么美丽啊!在我心中雪已经是“温柔女神”的象征了。
我曾渴望过，触摸它，摸一摸它那柔软的“纱衣”。终于我有了一次机会，去年寒假我回了老家，我觉得我可以一睹它的“容貌”了。回到老家时，还没有下。直到我去大姑家过夜的时候。那天晚上，我感到异常的冷。第二天，我起身，映入眼帘的是窗外白皑皑的平地。我万分惊喜。迫不及待的冲出门去。
那是我第一次真正意义上看见雪。它真的如书上说的雪白雪白的。我用手轻轻的摸着。它并不是软软的。而是硬硬的。我抓了一把带回家。回到屋里，它立刻变了样的。不再那么有光泽。而是像冰箱里的冰一样。我也试想过把它揉成球状的，堆雪人。但它根本揉不成。我放弃了。
我开始失望了，它并不是想象中那么美好的。也许也怪我自己，因为那是童话，童话怎么可能是真的呢?我对它没了兴趣。下午的时候阳光出现了。雪几乎快停了。太阳照在身上暖洋洋的。我看着地上的雪，像变了样。
太阳的光泽穿透过雪，使它变得有点耀眼了。就像是埋藏在沙子里的砖石，开始散发自己的光芒。仔细的看，看了不知多久了。竟觉得它可以和砖石媲美了。闪闪的。摸摸它，虽没变成像童话中那样，但是觉得像用玻璃制造出来的。可以反光。总之只有一个字——亮。
雪在我心中的样子改变了。但也不是“温柔的女神”而是“刚硬坚强的砖石”。我也好希望成为一粒雪好了。
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107页，我愣住了。她的短篇童话在仅有四页里独占了一页半面，名字则用粗体字端端正正的正楷字打印了出来。不可能！怎么会这样？我的名字呢？我把书翻了个底朝天，仍然没有看见“林乐仪”这三个字。仿佛像深海中极为平凡微渺的小灰鱼，连同几十万个同胞一同被一头巨大的虎鲸吞没，不留残痕。
第三天，周五晚上，雷雨交加。利益正如豆大的雨珠，砸灭了人们的良心。我写完作业，觉得无聊，便拿起手机，打开微信。屏幕下角处，有人发了一条语音给我。我按了下去：“你知道你的故事为什么没登上去吗？你叫她替你投稿时，她亲手把你的那份拖到了回收站里。”
字字句句，像一把枪，疯狂地扫射着我的心灵，直到千疮百孔。我把脸贴在冰冷的玻璃窗上，看着从天而降的雨点。
昏黄的路灯灯光，映着忽大忽小的雨点。我的脸离开窗子，双眸像一个巨大的、俄罗斯冬天森林里的那种黑色的湖。湖上点起圈圈涟渏。湖四周的枫林，却被火烧得通红。一种悲茫的呼声回荡在森林里。
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欢迎大家参加西安欧亚学院2017届毕业典礼，这是庆贺你们顺利毕业的盛典，是向家长和老师表达感恩的时刻，也是对校长致辞的一次水平测验。
今天你们不仅顺利毕业，我知道，同学们还都找到了满意的工作，一会儿离开的时候，请不要忘记交上你们的“就业协议”。(笑声)听网上说，没有“就业协议”就领不到毕业证。
我要恭喜各位毕业生的家长，孩子大学毕业了，他们将开始自己养活自己，在座的各位也将卸下一份重任。国家正在推动“大众创业，万众创新”，欧亚有不少毕业生开始创办自己的企业，请各位家长继续倾囊相助，说不定你们家也会诞生一位“马云”。(笑声、掌声)
梦想还是要有的，万一实现了呢!
我也借此机会感谢所有的老师，过去几年，你们付出了极大的努力，正在让同学们成为课堂的中心;未来三年，我们学校的工作主题是“教师为本、协同创新”，你们将成为学校的中心。
成为中心将意味着什么，你们懂的!(笑声)
现在也是招生的季节，不时有朋友熟人给我打电话，说：“我的孩子考得不好，想上你们学校”(笑声)，接到这样的电话，我的心情都不太好。
也有人这么说：“我的孩子想上你们学校，可是考得不够好”。不知为什么，听到这样的话，我就想帮忙。(笑声、掌声)
作为民办学校的校长，我和你们一样，常常不够自信，很在乎别人无意中的轻视。
我们欧亚有一位校友，现在担任人文教育学院院长的陈阳老师，她是一个远比我自信的人，她们学院曾经在学校的绩效考核中连续两年排名靠后，她却不为所动，和同事们静心走自己的路，做自己认为正确的事情。
前几天，她邀请我观看她们学院的期末考试展演，她说，观看前需要准备好擦泪的纸巾。
学前教育专业50多名大一同学，高矮胖瘦不一、水平高低不等，全都参与了表演。
充满童真童趣的合唱《虫儿飞》，让人听到了任何乐器都无法替代的美妙声音;韵律十足的唐诗《春晓变奏》，音节即兴变化，手掌击打身体，节奏轻快，高低错落，突破了我们平常对诗歌的想象;还有头戴面具跳舞的即兴舞动，每个人都跟着节拍自由舞动，用想象力和肢体来觉察自我，表达自我。一个多小时的展演，舞者和观众都找到了心底最纯净的愉悦和满足。
在演出中间，陈阳现场插播了一个小故事，她说：“自由舞动这种舞蹈形式，就是让每一个人伴随音乐，按照自己的感觉随意舞动，让身体与心灵得到充分的释放。”
“半年前观看学生们的第一节自由舞动课，音乐响起后，大家面面相觑，都不敢踏出第一步，当有一两位同学开始舞动以后，其他人下意识地，开始了笨拙、不自信的模仿，大约五秒钟的时间，动作就惊人的一致。老师们眼中不可思议的事情，就这样真实地发生在了我们的课堂。”
“长期的应试教育禁锢了孩子们原始的天性和好奇心，当他们进入大学的时候，已经忘记了如何玩耍，如何表达自己的个性。”
教授音乐的赵老师说：“我来欧亚之前，所教的学生都有一定的音乐基础，而欧亚学前教育专业有一些同学在乐理方面几乎是零起点，我弹奏7个音符，一些同学却始终唱一个音调，所以一开始上课很痛苦，感觉非常挣扎。”
她说：“我们在教研时不断追问，音乐课对这些孩子们的价值到底是什么?我们不是要培养一个靠音乐和舞蹈谋生的专业人士，而是通过这样的课程，让她们亲近艺术，在玩儿的过程中提高鉴赏力，将来她们就可以寻找、组织合适的素材和老师，给予儿童真正好的艺术教育。”
赵老师开始不断调整音乐课的教学目标和方法，曲子弹奏一遍不行，那就弹奏两遍、三遍，感动自己，再感动学生。慢慢地，学生们的音准越来越好，对音乐的理解和处理，也有了自己的感觉和想法。
她说：“收获最大的不只是学生，还有我自己，我改变了对音乐课教学的许多固有的认识，让那些自认为和音乐没有关系的同学开始喜欢音乐，我也收获了她们的爱与尊重。”
唤醒内心
演出结束后，我邀请同学们和场下的老师一起互动，一位同学眼含着泪水说：“我们刚开始上这些课程的时候，就像没有灵魂的僵尸。排练非常辛苦，但这个过程中心情愉快，身体放松。演出的时候，也很自然地把这种感觉传递给了现场的观众。”
另一位同学高举着双手接过话筒说：“我是来自农村的孩子，报考欧亚时很纠结，外界都说欧亚是一所贵族学校。班主任却非常鼓励我，因为他见到过欧亚的校园和设施，感受过全然不同的教育理念。上了这些课以后，我觉得我们的老师确实有贵族气质，她们点燃了我，从精神上让我富足起来。”
一位会计学院的老师说，自己的课程也能这样就好了，可是，会计、金融等专业的课程太理性，无法像音乐、舞蹈那样有感染力，引起学生们的共鸣。
另一位女老师表达了不同的看法：“我们并不需要让老师们都学习艺术教育的课程与方法，而是体会演出中师生的激情与互动，我们的商科教育也能激发同学们的兴趣，唤醒内心，建立理性思维，创造价值。”
像人文教育学院一样，教育创新在欧亚的每个学院都有发生，有些正在路上，有些成效初现。
欧亚提供了良好的环境和品学兼优的老师，让艺术打动心灵，让科学点亮思维，让运动陪伴成长，把人性中已经存在的能力激发出来，按你们本来的样子生长。
最近国家推动“一流大学、一流学科”建设，我在网上搜了一下，名单上没有欧亚。(笑声、掌声)我们也不打算强求，而是回归教育初心，做最好的自己，努力成为你们心目中的“一流大学”。(持续的掌声)
临别的时候照例要送上寄语：保持童心和自然的状态，倾听内心的需求，发挥个人的天性;还有，像人文教育学院的老师们一样，在工作中寻找乐趣，在帮助他人的过程中修行自己。
各位同学，再次祝你们毕业快乐，谢谢大家!(掌声、欢呼声)
篇14：描写樱花的样子的作文
全文共 438 字
+ 加入清单春天来了！许多花儿都开了，其中开得最早最耀眼的便是樱花了！
樱花非常特别，其他植物都是先长叶再长花，甚至还不开花。可是樱花却是早早地开花了，颜色有白色的，白得如雪；有红色的，红得似火；还有粉色的，粉得像霞；我查了资料，居然还有绿的，好似翡翠，单从樱花的颜色来看，说是有成百上千种呢！
在开花的旺盛时期，在花的旁边才开始长叶，幼叶有绿色、黄色、褐色、红色等，但随着叶子的不断生长，绝大部分最终都变成绿色。樱花的品种不同，叶子的形状也各不相同，有椭圆的、卵形的、心形的、圆形的等；叶子背面的叶脉，有对生的、也有互生的；樱花叶子的边缘有锯齿，大小有深有浅。
樱花不仅是一种优秀的春季观花树种，还是一种很好的彩色树种。由于樱花树干高大挺拔，树型有伞状的、瓶状的等，主要种植在公园里、道路两旁，是很好的风景树。
日本的樱花举世闻名，我国在很久以前就有了樱花栽种历史。听说，武汉大学的樱花也非常有名，每年春天，全国各地的游客都前往武汉大学校园欣赏樱花。
希望有一天，我能在这个美丽的校园里读书赏樱。
篇15：描写雪人样子
全文共 652 字
+ 加入清单校园的一角，有一座“五彩”的冰山。
白，并未完全消失，也许在房梁上，也许在路过小树林时便会不经意地跳到你的衣服上，留下一道水纹。我们确实是没有从圣洁的光芒中回过神来，冬衣里红扑扑的小脸蛋上，充斥着的喜悦，也大多因雪而生。
可是，没有人愿意光顾那个角落。
在大雪纷飞的那个晚上，操场上的交响乐，微暗的灯光与飞雪独特的幕布交汇下，传来了一片惊呼声和掌声。
一个角落，几个雪人。
“回寝室啦，大半夜还玩呢，明天感冒了。”慈爱的声音从身后响起，可此刻听来，却并不觉得她满怀情深。
转瞬间，聚集在一起的同学一哄而散，朝同一个方向走去，却同样不约而同地一步三回头，就着微暗的灯光，留恋地欣赏雪地里胖胖的，矮小的身影。
雪是个大大的吝啬鬼，第二天上午，它就悠悠转晴。来到操场上，厚厚的天然白毯勾起我们向前的欲望，可是门口的那把大锁让我们望尘莫及。忍不住的翻着白眼默默祈求着：快开门！快开门。接着，再带着遗憾的心情回到教室，在日记中记下对雪的憧憬。
它一定会像个天使一样，或者像个藐视世俗的女神，不可一世的伫立在那个角落。
或许是吝啬的雪保佑了我们，3天后，操场的大锁，终于和钥匙团聚了。
冲进去的我们似乎迷路了，在那个角落，天使亦或是女神不见踪影，映入眼帘的，只是几小堆形状特怪异，它的头上，脸上和身上不仅有脚印，还有各种垃圾袋，五颜六色的交汇在一起，很刺眼。
这是我们费尽心思在雪夜里堆的雪人吗？是吧。
日记里的它，一袭白衣，没有任何杂色的雕饰，甚至分不太清身体的结构。只是，它一定会在风雪的加冕礼中似有若无地勾出一抹弧度，永远欢迎我们……
篇16：这是青春该有的样子作文
全文共 713 字
+ 加入清单时间真是转瞬即逝，仿佛昨天还在那个人心惶惶的寒假，转眼间已到榴花似火的五月，伴着校园里一树树月季花的绽放和每天早晨七点半操场上的习习凉风，八年级的学习竟只剩不到两个月的时间了。一年零八个月的初中生活被每天下午第一节课雷打不动的困意，被作文搞到焦头烂额的心情和每晚做数学题做到濒临崩溃的情绪所贯穿。当然，这些苦恼中也夹杂着丝丝美好与成就，交织成了初中学习亮丽的一笔。苦中有甜，这不就是青春?
八年级见证了我从中等偏下挤进全班前列的过程，见证了失利时的苦涩，成功时的喜悦和获得荣誉时的满足，它更见证了我奋斗过程中受过的伤，流过的泪，吃过的苦。它让我明白没有人的成功是与生俱来的，而那些成功与赞美都和自己的奋斗成正比。的确，只有做几十篇阅读题才会明白语文轻松上百的原因，也只有体会过五点半起床背英语的艰辛，才会对英语接近满分而感到欣慰。奋斗与拼搏，这不就是青春?
时光一去不复返，总回头看势必会生活在过去，而没有奔向未来的动力，人生的跋涉不能回头，哪怕畏途巉岩不可攀，也要会当凌绝顶，只有在这时，回头看一看，才会一览众山小。
展望未来，距期末考试只有两个月的时间了，我们不应过度留恋于期中考试取得的成绩，也不应为考试失利而丧失信心，我们要做的只有珍惜当下，把握时间，用仅有的两个月去拼一把，期末考试见分晓。其实人与人之间并不是公平的，有些人对某学科很有天赋，而有些人对这一学科则“一窍不通”，拼一把，可能也不会成功，但如果不全力一试，我们一定不会成功。昂扬斗志，这不就是青春?
时间仿佛教学楼前草坪上永远在喷水的喷头总会不停流淌，我们可以阻止喷头不再喷水，但我们不能阻止时间不断流淌，珍惜当下，以充满昂扬斗志的精神去奋斗与拼搏，这就是青春!
篇17：活成自己想要的样子作文600字
全文共 719 字
+ 加入清单小猪在泥里洗澡，不因人们觉得脏，就不再这么做。鱼儿不因为看到兔子能在陆地上欢快地蹦跳而放弃在水中畅游。他们都活出了自己，活成了自己想要的样子。
反观现代人类社会，人们追求自我的机会越来越少了，很多人都开始渐渐地活成了同一个模样。小孩在很小的时候便被告知：要好好读书，努力学习，考上一个好大学，找一份好工作，成家立业，最后共享晚年。这才是幸福的生活。
但何谓幸福？难道大部分人所说的幸福，就是真正的幸福吗？如果只是别人觉得你很幸福，但你自己觉得很痛苦，这根本就是不幸福。这只是别人眼里的幸福。
还记得《月亮与六便士》里，男主人公拥有一份不错的工作，美满的家庭。这一切在外人看来是幸福的，而主人公自己却深陷痛苦之中。直到有一天，他毅然地离开了家，开始寻找属于自己的真正意义上的生活。后来他找到了，他成了一名画家，一个吃了上顿没下顿，生活完全靠邻里接济的人。但他活得快乐。正如书中所言：“你大概找不到比他还自在的人。”虽然最后，他穷困潦倒，在贫穷交加中死去了。但他的画作，却在他死后一举成名，成了人人哄抢的宝贝。
男主人公后来的生活，在他人看来，是贫贱，是毫无意义的。然而对于主人公自己而言，他的生活是高尚的，是充满意义的、幸福的。这就在于他活成了他自己想要的样子，不在乎他人的是是非非，活出了自我。虽然肉体上、财富上，他是一个穷光蛋，一个流浪汉，但在精神上，他已然是一个巨人。
曾经有一句台词：“我来过，我活过，我不后悔。”是的，因为我活过，所以我不后悔。但又有多少人，是真正意义上的活过呢？很多人只是按照一个特定的模板活着，这样行尸走肉一般存在着，又有什么意义呢？
一个人的人生，总要为了点什么而活着，或信仰，或欲望，而我认为，一个人，要为自己而活着。
篇18：春的样子作文
全文共 394 字
+ 加入清单我焦急的等待，等待了一个红叶似火的秋天，和一个白雪皑皑的冬天。我盼呀盼，终于盼到了万紫千红的春天。
一夜之间我突然发现柳树发芽了，小草也探出了小脑袋，美丽的海棠花也正在绽开她那美丽的笑脸，下过蒙蒙的春雨，迎春花显得格外精神。而路边一棵棵青绿色的小草像是在抬着头说：“我会坚强的生长下去，不再被风雨打垮。”路边一棵棵柳树，春风吹过，柳条就随风而动，好似美女的秀发一样飘逸。
走在河边，河里的冰也融化了，阳光照在河面上波光粼粼，像一面硕大的镜子，可爱的小鱼在河里成群结队的游来游去显得多么有生机，有时好像在一起讨论什么。我想它们应该在说：“春来了！春来了！河里的水真暖和啊！”还应该在说：“好久没有感受春天的气息了。”岸边的鲜花也在这个春天里绽开了，五彩缤纷、万紫千红，走在花丛里觉得格外的精神。
一年之计在于春，我要在这春天里去野外呼吸呼吸新鲜空气，锻炼锻炼身体，珍惜这美好的春天！
[春的样子作文
篇19：爱的样子小学六年级作文
全文共 240 字
+ 加入清单你曾经历过爱，
也曾感悟过爱，
但你却不知道她原本的本意。
爱是看不见的，
也是摸不着的，
去体验、去感悟、去摸索，
才能真正的看出爱的面目。
爱是温暖的，
也是甜蜜的，
去体验、去感悟、去摸索，
才能真正的看出爱的面目。
爱是独特的，
因为它是看不见的。
爱是无影的，
因为它是摸不着的。
爱是和煦的，
因为它是温暖的。
爱是有味的，
因为它是甜蜜的。
爱买不来，换不来。
只有真正经历过爱的时光，
才能够体验得出爱其实是多
么的伟大，是多么的让人刮
目相看。
爱是每个人心中的最亮的那颗星
也是让人感到温暖的那颗心
......
篇20：解救钻石溜冰鞋毛毛作文600字
全文共 679 字
+ 加入清单在森林的中心，住着一只用钻石做成的溜冰鞋―毛毛，它有一个好朋友―一只高雅的小松鼠，名叫豆豆，他俩在森林里过着无忧无虑的日子。
可惜，好景不长。一天，这里来了一个贪婪的猎人，看见了豆豆，便用陷阱将豆豆抓住了，毛毛很久都没看见豆豆，于是便出去找豆豆。不巧，从一个茅草屋的窗子外看见了豆豆，它被关在了一个笼子里。它偷偷的跑进茅草屋，打算将豆豆解救，可一进去，就被猎人看见了，猎人想；钻石，只要我把它卖了，就能得到许多钱，我就不用再做猎人这份辛苦的差事了。于是，猎人扑过去，打算将毛毛抓住，拿去卖钱。可毛毛眼疾手快，很快就跑开了。没被猎人抓住，猎人灵机一动，对毛毛说；“只要你过来，让我抓住你，我就把他放了。”
毛毛想到自己和豆豆往日的友情，不忍看到豆豆被猎人杀害。
于是毛毛走了过去，猎人也把豆豆给放了。豆豆虽然不肯走，但它想了想现在的危急情况，立即逃走了。
当豆豆离开了茅屋，第一件事就是去找动物们解救毛毛，他把毛毛被抓的来龙去脉告诉了老虎大王，老虎大王一听可气坏了，大声骂道：“熬，敢在我的地盘上撒野，不想活了，我这就召集所有的动物们开会，看看怎么整整那个猎人。”
于是，一场森林大会开始了。动物们集思广益，没过多久就想出了三种整治猎人的好方法。
开始行动了，先进行方案一，由臭鼬进入猎人的房间，再将他的房间污染，可差一点儿被猎人抓住，方案一失败。
只好实行方案二，可方案二还是失败了。
只好实行最残忍的方案三；用昏睡蛇的毒液注入猎人用的水杯里。最终，方案三成功了。
从此，猎人一直昏睡在森林中，再也没有醒来。毛毛也被大家成功解救出来。所有的小动物们都幸福快乐的生活在了森林里。