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写溜冰鞋的样子(最新20篇)

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描写樱花的样子的作文

全文共 447 字

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“忽如一夜春风来,千树万树樱花开”,令人期待的双休日终于到了。我们一家都来到红梅公园赏樱花。

来到红梅公园门口,这里已是人山人海,每走一步都摩肩接踵。虽然,人是那么多,但我还是一眼便看到了那姹紫嫣红、争奇斗艳的樱花,它是多么的美丽呀!我迫不及待地走了过去。

樱花有白色也有粉红色,虽然樱花的香味不是非常的浓,但是可美了。有的樱花含苞待放,好像一个还未睡醒的娃娃,不想起床了;有的樱花露出了半个脸来,张望着美丽的世界;还有的已经探出了头来,欢迎大家的到来呢!远看,这一丛丛的樱花就好似一个个美丽的笑脸,笑得是多么灿烂呀!许多游客都迫不及待的拿出了相机,而我却多么想把这美丽的樱花中在家门口呀!

突然一阵轻风吹过,几多樱花离开了枝头,它随风飞舞,像一位少女正翩翩起舞。

然后,它便慢慢地、轻轻地,飘落在了地上,是那么的无声无息。

其实如果你仔细看,还会发现樱花的后面,还藏着许多“小不点”,那便是花骨朵。花骨朵就像刚出生的婴儿,怪不得叫“樱花”呢!

夕阳西下,我们一家踏着落日的余晖,恋恋不舍得离开了红梅公园。

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篇1:描写树的样子

全文共 429 字

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从我家向远处眺望,有一片小林,其中有几棵树形态各异,会让人产生丰富的联想。

先说最靠右的那棵吧,它的形状就像一只猴子的脸。鼻子、嘴、耳朵等五官清晰可见,就连一根根的毛发也仿佛能看得清清楚楚。再依次向左看,第二棵树就像“万”字的轮廓。草字头明显,中间枝繁叶茂,最下面的枝杈稀疏,正好与“万”字中间挤两头松的字形匹配。以“万”再向左的一棵树则像是一根剥了一半的玉米。玉米粒闪闪发光,玉米皮嫩绿诱人,使看见的人迫不及待地想咬上一口。再往左,满身是刺的刺猬跳出来了。长长的尖刺,尖尖的鼻子,小小的嘴巴,刺猬所有的特征都被显现出来。最后一棵树就像一只躲在树丛后面的梅花鹿。它注视着正前方,斜着身子,靠着树丛,活像一只真正的鹿。就在我欣赏这些美景时,我又有了新发现:我看到一排树竟然组成了世界上最大的单体岩石——澳大利亚的艾尔斯岩石的样子。大自然真是太奇妙了。

通过这次观察,我发现自然界中蕴含着各种各样的美丽,等待着我们去发现。今后一定要更仔细地观察,发现自然界的美景。

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篇2:春的样子作文

全文共 394 字

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我焦急的等待,等待了一个红叶似火的秋天,和一个白雪皑皑的冬天。我盼呀盼,终于盼到了万紫千红的春天。

一夜之间我突然发现柳树发芽了,小草也探出了小脑袋,美丽的海棠花也正在绽开她那美丽的笑脸,下过蒙蒙的春雨,迎春花显得格外精神。而路边一棵棵青绿色的小草像是在抬着头说:“我会坚强的生长下去,不再被风雨打垮。”路边一棵棵柳树,春风吹过,柳条就随风而动,好似美女的秀发一样飘逸。

走在河边,河里的冰也融化了,阳光照在河面上波光粼粼,像一面硕大的镜子,可爱的小鱼在河里成群结队的游来游去显得多么有生机,有时好像在一起讨论什么。我想它们应该在说:“春来了!春来了!河里的水真暖和啊!”还应该在说:“好久没有感受春天的气息了。”岸边的鲜花也在这个春天里绽开了,五彩缤纷、万紫千红,走在花丛里觉得格外的精神。

一年之计在于春,我要在这春天里去野外呼吸呼吸新鲜空气,锻炼锻炼身体,珍惜这美好的春天!

[春的样子作文

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篇3:长大成熟是这个样子吗作文

全文共 539 字

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现在的心情很复杂,时好时坏……就像天气一样,变幻莫测!时而淅沥小雨,时而密如屏障,时而阴云密布……我好想来一场倾盆大雨,好久都没有这么爽过了!曾记得初一的那年,瓢泼大雨隔三差五就来一场,那叫一个爽!旭,还记得我为了陪你而全身湿透了吗?你坐在操场边的台阶上大哭,我从教室飞奔出来找你……还有一次倾盆大雨淹没了整个学校,水位已经到达我大腿的部位,就这样我们都勇敢而“艰难”的走出了学校,那时游戏般的度过了高三雨季的生活。现在再也找不回来那时的单纯与快乐……因为我们都长大了,成熟了……想法和行为都不同了

这些日子我的压力有些让我喘不过气来,它真的好重好重!我试图放下它,让自己拥抱大自然,当时我真的好轻松……但现在脑袋还是沉沉的,时间是疗伤最有效的一种办法,加之我即将奔赴济南,我想我会打理好自己的心情与思绪……希望我回来的那一刻我们都会好的!!!朋友依然是我最亲密的朋友,不要因为“鸡毛蒜皮”的事情让我们彼此不舒服!记住我希望我的存在能给大家带来快乐,而不是……

其实此时的心情挺矛盾的,周日的离开表面不希望朋友相送,但又有几分不舍……我依然是我,我不能这样!收拾起行囊爽快的离开~~~半个月我不就回来了嘛!!!这不正是我期盼的吗?为何现在又……太不像我了!

[长大成熟是这个样子吗作文

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篇4:爱自己本来的样子作文800字

全文共 827 字

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怀抱初心,在浩瀚的现实世界里,我们日渐成长,找准人生的方向,抵达我们的初心。阅读经典,致敬初心。

在这个暑假,我读了一本书,它的书名叫《爱自己本来样子》。主编是穆怀黎,他是一名爱生活,爱文字的主编,他还写过许多书,如《垃圾的故事》等等,书里一共有二十九个小故事。

这本书里的小故事都非常有趣,例如《铃兰花》这篇文章就非常有趣。大家一听铃兰花这文章都以为是介绍这种花,不是,而是一个名字。它们家挨着一块可怕的“地狱”三面陡坡环绕,像一个深锅,只有密林里有出口“地狱”人迹罕至,人们来到这里都非常害怕。而父亲白白地租了这块地。父亲急用枷杆和耙子时,就到“地狱"找。有一次,父亲让我去放牧,这对我非常害怕,因为我从未自己去过那儿,我大哭了一场。但父亲还是让我去,然而我就慢慢的走去“地狱”底部,不敢看别的地方,我控制不住,大哭一场。父亲一听,马上进来了。回家母亲一看,哭成了一个泪人,把父亲说了。

生长在“地狱”中的美丽铃兰花,散发着母亲的气息,指引帮助男孩克服内心恐惧,完成了成长的一次成长的蜕变。这次的经历,会成为男孩生命中浓墨重彩的一笔。在少年的时候,或许每个人的心中都有一块禁地,一处闻之色变的“地狱”之忧用于踏足的人才会知道,那里并没有住恶魔和妖怪,反而生长着许多美好的东西,真正让人恐惧本身,如果一个人鼓足勇气去面对内心的恐惧,大胆去体验令自己害怕的事情,就会得到相应的礼物,这就是成长所带来的惊喜。

这世界的爱宽广高深,如果必须要证明自己够强,够好,才能赚取他人的爱,以人的卑微几乎是不可能的。在这世界的眼中,最好的礼物就是你自己,你是他的杰作,他欣赏你,爱原原本本的你。

人活一世,如沧海一粟,我们大部分人只看到自身的渺小,却未曾明白自身对于世界亦是独一无二的存在。于是周教授在开篇之初,便在自序中提及人生有三个觉醒--生命的觉醒、自我的觉醒、灵魂的觉醒。人说,成长的过程就是失去的过程,当时光飞去,我们应当不存后悔。殇华忆梦,忧的是遗憾,喜的是获得。

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篇5:溜冰鞋作文300字_初中初一作文

全文共 354 字

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一天我们去广场玩,看见许多小朋友在穿着溜冰鞋在广场上一下划到这儿,一会儿滑到那儿,就好生羡慕。于是缠着妈妈让她给我们买。妈妈想想也是,别的孩子都玩过溜冰鞋,我们连滑都不会。就下定决心给我们买一双溜冰鞋。

到了西亚超市,我们一口气跑上五楼,看见卖溜冰鞋的地方,就连帮跑过去。妈妈看了几双,又让我们试了几双,终于决定了。她给我们买的是一双红色的溜冰鞋,而且可以缩大缩小,正好给我和妹妹穿。而且还有护膝护头的东西,转起来还会亮。我们高兴极了,不过,价钱有点贵,三百十几。

妈妈可是个讲价能手,别看是在超市。算了,废话少说,看看她是怎样讲价的吧!妈妈经过询问,这卖溜冰鞋的是租这个城市的地,卖出一双就要给五十元。妈妈和她商量,不用开票,直接给钱,她不就可以赚了吗?我们只用掏二百九十多,她也赚了,就是两全其美,谁不干呢?

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篇6:梅花样子作文

全文共 253 字

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有人喜欢高贵优雅的玫瑰,有人喜欢清香迷人的百合,还有人喜欢那华丽富贵的牡丹,而我却喜欢最有品格的梅花

梅花是一种特别的花。他不在百花争艳的季节争春,也不再繁花似锦的盛夏吐蕊,而是冒着寒风顶着白雪,在严冬傲然绽放。在白雪皑皑中在刺骨的冷风中那些娇艳的花朵早已凋谢,而梅花那火红的颜色格外耀眼。它的花朵娇艳欲滴,却并不柔弱。越是寒冷,越是风欺雪压,花开的越精神,越秀气。梅花这样的品格不就是我们中华民族有气节的人吗?那些人不管受到怎样的磨难,怎样的欺凌,他们都是顶天立地,不肯低头折节。

梅花我们心中最崇敬的花。

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篇7:冬天是什么样子

全文共 243 字

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我眼里的冬天是美丽的迷人的季节,千里冰封,万里雪飘。人们都穿上了厚厚的棉衣,戴上了手套和帽子。享受着冬天寒冷的气息,别样的感受。

我最喜欢下雪天,银白色的雪花飘落到房顶上,落到树枝上,铺在马路上,融化在我的小手心里。天上地下交织成一片白色的世界,在这白色的世界里有我们的欢笑,有我们的喜悦。因为我们可以打雪仗、堆雪人啦!

冬天,我们吉林市的雾凇也是驰名中外的。清晨人们漫步在江堤上,观看“玉树银花”。真有一种“忽如一夜春风来千树万树梨花开”的感觉。

我眼里的冬天给人们带来了欢乐,我喜欢冬天。

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篇8:我未来的样子作文高一

全文共 965 字

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告诉大家一个秘密吧:老师规定作业要家长签字,以前我是从不敢落下,可是近几天来,我都是改由自己或请别人代签了。不过,我也是逼不得已呀!

上星期六下午,我正在因为没做完作业而烦恼,埋怨为什么上初中了,作业就这么多了,这还消化得来吗?而且做作业还有那么多的条条框框,什么英语作业要家长签字,数学作业要家长签字,语文十首古诗默写还得要家长签字!我知道老师们是为我们好,但是如果家长学历不高,即使签了字,那也只不过是个摆设。

晚上,我拿起一沓需要签字的作业,忧郁了起来,是要妈妈签字呢,还算了?因为往常拿给她签字总是一阵唿哩叭唆的。但是一想到没有完成任务,没签字,会被老师责骂,我只有硬着头皮拿去给妈妈签字。

我把作业本放在妈妈的面前,妈妈立即烦躁地说:“干什么?”我轻言轻语说:“签字!”妈妈愤懑地说:“签什么?我签你就会做这些题目哇!”我委屈地说:“是老师说要让家长签的,我什么办法。”妈妈愤怒地说:“那是老师推御责任。”我心里想,难道你这样就不是推卸责任呀!

过了一会儿,妈妈换了一个话题,说:“你以前的同学许蕙馨,她没有出来读,她在竹子岭读初中也没有看见她说要签字的。”不可理喻,那是因为她在学校住宿呀!难道你的字就这么珍贵?不肯移驾?我心里烦极了。于是,我把要签字的试卷当即揉成一团,丢在沙发上,现出一股无所谓的样子,心想:你爱签不签。

妈妈见此状,沉默了一会儿,又开始说了:“你呀,别这么死心眼,你已经初中了,要学会自立自强。我们以前五六岁时要放牛,八、九岁时去砍柴。当时,我们想读书都没时间,一放学回到家就要帮家里做事。你们现在是不懂,长大你就会后悔。我们学习全靠自己,那时根本就不要什么签字。不过你的外婆他们也没有时间管我们读书,想学时,就放牛时边看书。”

我说:“你们那时是没有什么新鲜玩意。所以才想去学习。”妈妈听了这话,却开心了起来,说:“我们那时玩的东西可多了,跳房子,跳皮筋,打木头陀螺……我自制力强……我长这么大,我可从来没有后悔过,因为尽了我的能力……我们呢,现在已经老了,许多知识都不记得了,你要是不会,就去问老师……“

是呀!我试问一下自己,自己真的尽了力吗?没有,我敢肯定地说。我以前总是想着要依靠父母。如今想来,未来是我自己的,是要靠自己打拼。我应该争取长大以后,自己也能问心无愧地说一句“我不后悔,因为我努力了”。

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篇9:生命的样子作文800字

全文共 790 字

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生命,是一种神奇的存在。各个阶段它所不同的样子都是令人震撼的。生命,最初的样子是小心翼翼充满好奇的。在生命刚来到这个花花世界时,就如在一个盲人面前到阻碍在他面前的那层黑暗,又似烟花绽开它灿烂的身影的那一瞬间,一切大放光彩。

花儿,这个生命是美丽的,也是独特的。在它刚绽放的那一刻,像一轮躲在云后的明月,人们本是没注意到的,可云忽散去,那明月就那么明亮的呈现在人们眼前,把人忽地一惊,随即又被它给吸引。花儿,你那脆弱细小的茎杆,还略微有些湿的花瓣,娇嫩的叶子,让人担心你是否能应对这世间风雨。可你倔强地抬着头,一副准备好不顾一切坚强面对的样子,也叫我们放心。懵懂单纯的模样,就如那孩童,自认为天不怕地不怕,只要有一股干劲就能闯遍天下,殊不知,这世界是有多广阔。

似火般的灿烂,便是你成熟时的样子,完全舒展开自己身姿的样子是那么迷人,蜂儿围着你转,蝴儿绕着你飞,飞鸟也愿为你展开歌喉。你真的是如此美丽,花蕊是你深邃的眼眸,勾边的花瓣是你的衣裙,茎杆是你亭亭玉立的身姿。你的美,可以用世界上一切美好的词语来形容你也不为过。你可以轻易勾走每个人的眼神,每个人的心也会为你所倾倒。

你忘了忧愁,忘了未来的迷茫。仿佛一切的快乐都集中在你的身上。你享受着温暖的阳光,甘甜的露水是如此的无忧无虑,我能感受到你的心在歌唱,眼神在这世界欢乐的奔跑。不用顾及以后,只需享受当前。我看到了青春的影子,热情奔放,火热,充满向上的正能量。

可美丽总是短暂的,当秋风掠过你的脸庞,一阵阵凉意侵入你的身体,以前的风光也随风消散,花瓣开始变干,变焦黄,高傲挺着的腰姿也无力地弯了下来。你的身边不再有蜂蝶相伴,尽受冷落。你也许会回忆以前的时光吧,是那么美好,风光无限。而现在的你只能暗自伤神,感受着世态炎凉。如风中残烛不甘的,熄灭最后的生命之火,抱着遗憾与泥土融为一体。

生命的样子,是单纯的,是热烈的,更是箫凉的,多彩的……

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篇10:葡萄的样子作文

全文共 424 字

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我家院子里栽了一颗葡萄,去年才有我那么高。今年,我和父亲一道为葡萄打了一个高高大大的架子,并为它施了很多肥。

早春三月,天气刚刚转暖,葡萄就开始发芽了。嫩绿的枝条上长着一对对叶子,像一双双小手随风轻轻的摆动,弯弯曲曲的枝条上长出许许多多的卷须。它紧紧地缠绕着支架向上伸展,不久就爬满了架子,茂密的枝叶像一块绿色的毯子把整个葡萄架子严严实实盖住。四月,葡萄开出了串串白花,就像一朵朵排列整齐的小雪花,美丽可爱。听父亲妈妈讲,花开后,就可以长出葡萄来。从那以后我一有空就在葡萄架下认真观看,默默地数着一串、两串、三串······有40几串。小白花落后,便长出一串串珍珠般的小葡萄,最多一串四五十粒,我真喜欢他们,经常给它们浇水、捉虫,精心护理它们成长。小葡萄慢慢地长成了玻璃球那么大。那一串串沉甸甸、光亮亮、圆溜溜的葡萄挂在架子上,像一盏盏精心制作的水晶吊灯。

炎热的夏天,一家人围坐在葡萄架下乘凉,吃着一串串香甜可口、味道鲜美的葡萄时,心中别提多高兴了。

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篇11:燕子样子的作文

全文共 545 字

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一天,李胜楠带着自己家的小猫甜甜去院子里散步,突然看见一只未学会飞行的小燕子不知从哪里掉下来。

小甜甜敏捷地跑过去,用自己的背托住了小燕子,小燕子才以得救,小甜甜张开大嘴去舔它表示友好,但就是吓破胆儿的小燕子吓得直发抖以为甜甜要吃了它呢,小燕子用警惕的目光看着 他们。李胜楠看见小燕子这样,知道了它的心思,便和气的对小燕子说:“别怕,甜甜它不会咬人也不吃动物,它就是很温顺的,我也不会伤害你,你放心吧,我一定会帮你找到你的家人,你的腿刚刚摔 伤了,这几天,你就住我家养伤吧。”小燕子放松了警惕,也向他们表示友好。

李胜楠每天都很细心地照顾小燕子,几个星期过去了小燕子和李胜楠还有小甜甜感情深了,小燕子的伤也渐渐好了。一天,他们三个一起去郊外玩,小燕子在那儿见到了它的父母和兄弟 姐妹,小燕子一把扑到妈妈怀里,老燕子也认出了自己的孩子小燕子要和妈妈回家了便大声对李胜楠和甜甜说:“谢谢你们,你们永远就是我的好朋友。”李胜楠又悲伤又高兴地说:“小燕子一家一路走 好,再见,多保重啊。”

于就是小甜甜和李胜楠回家了,他们惊喜地发现,小燕子一家竟然就住在我们家侧面的一条像大写“一”字的横线凸起的地方。三个好朋友又住在一起了,此时他们高兴地又笑又跳,高兴极 了!

三个好朋友在一起快乐地生活着,永远不分离。

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篇12:描写樱花的样子的作文

全文共 400 字

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雨后的.下午,我来到浙大的小花园中背诵文章。那些顺着叶子滴下来的雨水和一长篇文章弄得我心烦意乱。好不容易抬起沉重的眼皮,却一下子被那一片樱花林惊住了。

那樱花是粉色的,五个粉嫩的瓣儿,中间是细细的淡黄色的蕊。一片一片,好漂亮。我从椅子上跳下来,想抚摸一下那朵朵樱花,感受一下那鲜活的质感,刚抬起手,却又停住了,也许,还是不要碰好吧,那种娇嫩是我根本不敢一碰的,仿佛我一碰,它会在瞬间消失。

我走在樱花覆盖的小路上,被那片樱花陶醉了,一片又一片的花瓣吹落到我身上,感觉自己好像被樱花包围了,笼罩在一种流动的光彩里。而樱花在对我微笑,婴儿般的笑脸让我在一瞬间忘了自己是谁,只是轻轻笑了,没有任何杂质地笑了。一片片的樱花一丛又一丛,只觉身边除了深深浅浅的粉色外,什么也没有。

我闭上眼睛,什么没想,什么也不敢想,感受着这种美。樱花瓣一片又一片地吹落,我没有弹掉身上的樱花,而是把地上的樱花瓣一捧一捧装进了袋子……

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篇13:生活未来的样子作文700字

全文共 703 字

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我校几乎每天都有一节自习课,设置在每天最后一节,表面上说是一节自习,其实写不了几份作业,大多数时间用来讲话了。对此,班主任多次重点强调,却依然堵不住我们班一张张能说会道的嘴。

作为能讲者这一列的人,自习课是我发挥的天地。大多数时间下老师不在,无人“干扰”,想说多少说多少,只有班长无力的几声“安静”,都淹没在鼎沸的人中去了。

终于,在开学一次座位大调后,我被调到了班长的后座,同桌娴静少言,平时不怎么爱说话。一下子我全无“用武之地”,只好强迫自己安静下来,静一静,写几本作业,在一次自习课上,我进行了第一次尝试。

我沉下心来,深吸几口气,掏出笔,摊开作业,“闭目,凝神”几分钟后,长舒一口气,立即着手动笔。“唰唰……”沉下心来作业写得还真快。我心里想,然而好景不长,几分钟后,我便浑身瘙痒,内心实在不爽,总想找个人倾泻一下我沉淀已久的情感。但是呢,前有班长,同桌又不善言辞,只好憋住等下课再说了。于是我只好强力克制,才将嘴边的话又收了回去。

时间现在看起来是漫长、无边无际的。似乎已经过了10分钟,看一看表,其实5分钟都不到。不觉想起了不知哪位同学的演讲上似乎讲过,能静下15分钟,你就进入学习状态了。就15分钟,不长,现在离下课还半小时,若能坚持,则可以克服这个困扰我多长时间的问题。于是我努力打消脑子里的一切念头,使自己真真正正地安静下来。

静,静,静……我脑子中时刻刻意要求自己做到这几个字眼,时间似乎失去了他的意义,在这静中空灵的消失,不复存在了。时间分秒流逝,仅有笔声与呼吸声存在了。

“叮铃铃”下课铃一下子惊破了静的世界,我不知不觉中已写了30分钟,不由地身心畅爽。

生活本来就该充满静啊,只是我们习惯闹了。

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篇14:这是青春该有的样子作文

全文共 1266 字

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青春该是什么模样,桃面,丹唇,柔膝,青葱岁月?但其实,青春不是年华,而是心境,青春是真挚的情感,永恒的活力,未泯的童心,纯净的心灵,是生命的深泉涌流。

青春是青涩的内心,少了一丝套路,没有圆滑处世,没有世俗的利益至上,没有面具之下的真假难分,有的是刚刚接触时的坦诚含蓄,没有所谓的尴尬,有的是我们站着,不说话就十分美好,而最真挚的深情就是悄然染红的脸颊和频繁摆弄的发梢,是偶然回头时的四目相对。嫣然一笑,胜过千言万语。就像送出一块糖,那块糖那么微不足道,可送出去的动作十足复杂。其中弯弯绕绕,柔肠百结,久久不息,原因不是窘迫,而是用心,像极了了青春的模样。

青春是不减的活力,每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负,这就是青春的真实写照,年轻的灵魂总是对生命抱有无限的热忱,好像一只鸟,飞跃永恒,没有迷途的苦恼,东方有火红的希望,南方有温暖的巢床,向西逐退残阳,向北唤醒芬芳,生如夏花之绚烂,就是青春的模样。

青春擅长发现生活的美好,我们总是在追求生命的繁盛,却忽略了生活的本质,青春的快乐总是很简单,球场上挥洒的汗水,努力之后的成功,伤心时的一句牵挂,生日时的一句问候,甚至是在路边发现一朵象征着好运的五瓣丁香,它的快乐来源于春花秋月夏虫冬雪,和一切美的事物。所以当下雨时,别人撑起了伞,抱怨起了天气,你却能在雨中翩翩起舞。快快乐乐的度日并从中发现生活中的诗意,这就是青春的模样。

青春是世界以痛吻我,我要报之以歌。人们总是把单纯美好当做幼稚,把深思熟虑和怀疑当作成熟,很多自诩为成熟人士的背后,不过是胆小鬼的内核,胆小鬼连幸福都会害怕,碰到棉花都会受伤,有时还被幸福所伤。他们为了避免受伤,放弃了一切可能,关上门的那一刻,也将风景拒之门外,但观被说幼稚的少年,他们经历过伤痛却未曾想过放弃,他们见过黑暗,却相信世界美好,他们见过流言碎语,却相信人心本善,他们见过生活的苟且却依然拥有诗和远方,有时不是不知,而是知道却也不会因此改变初心,所以流泪时,他们会望向天空,透过泪水,阳光中他们再次见到彩虹。人们常说心中有什么看到的就是什么,我想他们的心中一定拥有一座天堂。心灵总有一片净土就是青春的模样。

青春不是年轻人的专利,在博客上广被关注的知青奶奶倪小英,虽然年过七旬,也没有经过专业的美术训练,但是她会用简单的画记录自己曾经的生活经历,包括插队,生病这些生活中的苦难时刻,以痛为歌,将生活给予的苦难转变成艺术。她说:虽然衰老在步步靠近,但这些都是正常的人生轨迹,有谁能永远年轻呢?我想,至少现在我可以画画,可以出去旅游,还可以拍照,这些都是人生多么大的乐趣呀!奶奶的身体虽然在凋零,但是她青春昂扬的心未曾老去,所以她可以把流逝的岁月,叠堆成十八岁的天空。

青春不是年龄的片段,而是灵魂的加法,它不是用来追忆的似水年华,而是还未展开的锦绣华章,不求眩目的荣华,不淆世俗的潮浪,只愿你炎凉看遍,初心不忘,风雨飘摇五十载,归来仍是少年郎,没有忘记感动,没有忘记善良,没有忘记自信,没有忘记梦想,拭剑斫尘夜履霜,热血涌动心难凉,永远一副青春的模样。

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篇15:妈妈生气时的样子作文

全文共 382 字

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妈妈的脸马上变成了“火烧云”,气更不打一处来,“你烦,我就不烦了?这个家没法过了!”妈妈的这句话立即引发了“战争”,随之而来的便是一阵无休止的争吵。

爸爸妈妈常为油盐柴米的事争得面红耳赤、唇枪舌剑不止,有时还要摔碗砸杯的。

他俩怒目而视,你一句 ,我一句,一声比一声高 ,一句比一句尖酸刻薄,针尖对麦芒,谁也不肯让谁。

我一个箭步冲上去,一把抓住遥控器 ,想调到电影频道 ,可爸爸却不由分说,仗着胳膊粗力气大,硬把遥控器又抢了回去。

有一次,饿急了的我偷吃了一块窝头,继母便用笤帚狠狠地教训了我一顿,饿了我一天。

妈妈躲在房里暗自啜泣,爸爸阴沉着脸,脸色铁青的抽着烟。

“不许看电视!弹钢琴去!”又传来妈妈的大声呼喝。妹妹委屈地关掉了电视机,双眼红红的。

走马灯似的“电视节目”争夺战,反反复复,无休无止,闹得谁也没有把自己喜爱的节目看完,倒憋了一肚子气。

[妈妈生气时的样子作文

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篇16:abcc照样子写词语

全文共 443 字

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波光粼粼 波涛滚滚 不过尔尔 不甚了了 谗口嗷嗷 谗口嚣嚣 朝气勃勃 愁思茫茫

赤心耿耿 辞趣翩翩 此恨绵绵 此心耿耿 大才盘盘 大才槃槃 大汗涔涔 大名鼎鼎

谠论侃侃 道路藉藉 得意扬扬 得意洋洋 颠毛种种 钉头磷磷 冬夏青青 独行踽踽

独自茕茕 恩怨了了 飞鸿冥冥 丰度翩翩 风尘碌碌 风尘仆仆 风度翩翩 风雨凄凄

俯仰唯唯 负债累累 割剥元元 顾虑重重 瓜瓞绵绵 怪事咄咄 关情脉脉 含情脉脉

行色匆匆 行色怱怱 好善恶恶 鸿飞冥冥 虎视眈眈 虎视耽耽 画里真真 祸生纤纤

吉祥止止 剑戟森森 金光闪闪 惊才绝绝 惊采绝绝 可怜巴巴 可怜兮兮 空腹便便

苦海茫茫 来去匆匆 来势汹汹 来之坎坎 劳心忉忉 泪眼汪汪 利口喋喋 两泪汪汪

聊复尔尔 路远迢迢 矛盾重重 妙手空空 名声赫赫 磨刀霍霍 目光炯炯 暮气沉沉

牛山濯濯 怒气冲冲 七魄悠悠 其乐融融 其势汹汹 气喘吁吁 气势汹汹 气息奄奄

千里迢迢 情意绵绵 秋波盈盈 秋水盈盈 群雌粥粥 热汗涔涔 热气腾腾 人才济济

北芒垒垒 本末终终 碧波滚滚

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篇17:形容整齐的样子的词语

全文共 1953 字

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【贝联珠贯】:贝与珠联贯在一起非常齐整漂亮。形容排列非常整齐

【壁垒森严】:壁垒:古代军营四周的围墙;森严:整齐,严肃。原指军事戒备严密。现也用来比喻彼此界限划得很分明。

【参差不齐】:参差:长短、高低不齐。形容水平不一或很不整齐。

【参差不一】:形容不整齐或不一致。同“参差不齐”。

【持枪鹄立】:鹄立:像天鹅一样延颈而立。手持长枪,整齐地肃立着,形容军容严整。

【齿如编贝】:形容牙齿整齐洁白。贝,白色螺壳。

【齿如含贝】:形容牙齿整齐洁白。贝,白色螺壳。

【齿如瓠犀】:瓠犀:瓠瓜的籽。形容牙齿洁白整齐。

【齿如齐贝】:形容牙齿整齐洁白。贝,白色螺壳。

【齿若编贝】:编:顺次第排列;贝:贝壳。形容牙齿整齐洁白。

【楚楚可爱】:形容陈设整齐,令人喜爱。

【楚楚有致】:形容陈列整齐,富有情趣。

【错落不齐】:形容极不整齐。

【匪匪翼翼】:匪匪:马行走不停的样子;翼翼:有次序的样子。形容车马行走时阵容整齐、威武。

【簠簋不饰】:簠簋:古代的食器、祭器;不饰:不整齐。指为官不清正廉洁的人。

【干净利落】:利落:灵活敏捷,也指整齐,有条理。形容没有多余的东西。令人爽心悦目。也形容动作熟练、敏捷准确。

【工工整整】:指书法很端正整齐。

【济济跄跄】:济济:庄重恭敬;跄跄:举止合乎礼仪,形容队列整齐庄严,行动合乎礼仪。

【讲若画一】:讲:和;画一:整齐,统一。协调,整齐划一。

【斠若画一】:公平持正;整齐画一。

【旌旗蔽日】:旌旗:旗帜的通称,这里特指战旗。战旗遮住了日光。形容军队数量众多,阵容雄壮整齐。

【井井有理】:形容整齐,有条有理。

【井然有序】:井然:整齐不乱的样子。序:次序。整整齐齐,次序分明,条理清楚。

【里出外进】:形容不平整、不整齐。

【鳞次相比】:多用来形容房屋或船只等排列得很密很整齐。同“鳞次栉比”。

【鳞次栉比】:栉:梳篦的总称。象鱼鳞和梳子齿那样有次序地排列着。多用来形容房屋或船只等排列得很密很整齐。

【鳞萃比栉】:犹言鳞次栉比。多用来形容房屋或船只等排列得很密很整齐。

【令之以文,齐之以武】:令:命名,引申为施教;齐:使整齐。指用政治道义教育部队,用军纪军法来统一步伐。

【茅茨不翦】:茅茨:茅屋;翦:修饰。用茅草覆盖屋顶,而且没有修剪整齐。形容生活简陋俭朴。

【蓬头赤脚】:头发蓬乱,光着脚丫。形容未经修饰很不整齐的样子。

【平平整整】:指平坦整齐。

【七倒八歪】:指十分凌乱不整齐。

【七零八落】:形容零散稀疏的样子。特指原来又多又整齐的东西现在零散了。

【齐整如一】:整齐一律。

【旗帜鲜明】:本指军旗耀眼,军容整齐。现比喻立场、观点、态度等十分明确。

【群蚁排衙】:指整齐地排列着。衙,衙门。排衙,原指旧时官署陈设仪仗,全署属吏依次参拜长官的情状。

【束贝含犀】:指牙齿如紧密排列的贝壳和瓠犀。形容牙齿整齐洁白。

【堂堂正正】:堂堂:盛大的样子;正正:整齐的样子。原形容强大整齐的样子,现也形容光明正大。也形容身材威武,仪表出众。

【堂堂之阵】:堂堂:壮盛的样子。形容阵容盛壮整齐。也用来形容光明正大。

【堂堂之阵,正正之旗】:堂堂:壮盛的样子;正正:整齐的样子。形容阵容盛壮整齐。也用来形容光明正大。

【歪三扭四】:歪歪扭扭,不整齐。

【歪歪斜斜】:由震颤的状态所引起的不整齐,或属于颤抖的人或物的特征的状态。

【万类不齐】:万类:指一切东西。指世上一切事物并不整齐划一而是各有各的特殊情况。

【万有不齐】:指世上一切事物并不整齐划一而是各有各的特殊情况。

【五零二落】:犹言七零八落。形容零散稀疏的样子。特指原来又多又整齐的东西现在零散了。

【悬珠编贝】:悬:吊挂。悬挂的明珠,编排整齐的贝壳。形容人眼睛明亮美丽和牙齿洁白整齐。

【严严翼翼】:严严:庄重的样子;翼翼:整饬的样子。形容庄重整齐。

【一化齐俗】:统一教化,整齐风俗。

【一齐二整】:形容穿戴整齐的样子。

【一丝不乱】:一点也不紊乱。形容布置或收拾得非常整齐。

【一团糟】:非常混乱、不整齐、肮脏。

【一线不乱】:形容布置或收拾得非常整齐,一点也不紊乱。

【衣冠楚楚】:楚楚:鲜明、整洁的样子。衣帽穿戴得很整齐,很漂亮。

【衣冠济楚】:济楚:鲜明、整洁的样子。衣帽穿戴得很整齐,很漂亮。

【衣冠济济】:济济:庄重恭敬的样子。衣帽穿戴得很整齐,很庄重。

【衣冠齐楚】:齐楚:整齐、鲜明的样子。衣帽穿戴得很整齐,很漂亮。

【衣裳楚楚】:楚楚:鲜明的样子。形容服装整齐漂亮。

【衣妆楚楚】:楚楚:整洁,鲜明。衣帽穿戴得很整齐,很漂亮。

【引绳棋布】:形容纵横整齐。

【正正之旗】:正正:整齐。排列整齐的军旗。借喻强盛整肃的军队。

【秩序井然】:井然:形容整齐。仔细整理或安排好的有序场面。

【朱唇榴齿】:嘴唇红润,牙齿象石榴果实那样整齐。

【朱雀玄武】:朱雀:南方七星宿的总称。玄武:北方七星宿的总称。形容阵容整齐。

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篇18:人生是什么样子的

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俗话说“玉不琢不成器”。一块璞石,若不经过雕刻家的雕琢,就很难成为价值连城的美玉。同样,作为高中生的我们,如果不经过生活的磨炼,就很难获得成功。

人生需要雕琢,先哲们早就认识到这一点。早在《生于忧患,死于安乐》中就提到“天将降大任于斯人也,必先苦其心志。劳其筋骨,饿其体肤”人生亦是如此,我国明朝抗倭英雄威继光从小就受其父亲影响,习得一身武功,待到其成年时,正值倭主寇危害大明沿海地区,之后他开始了长达十几年的军营生活,一步一步克服困难,从最低层开始历经种.种磨炼,最终击退倭寇,维护了明朝的统一。而我们正应该像民族英雄戚继光一样,在对待学习时应一步一个脚印,不要急功近利,遇到小小的困难就想的逃避。就我自己来说,最难克服的困难就是睡不够,因而影响一天的学习。对于这个困难,我也有自己的解决方法:1。上课时感到困就自觉站起一会儿,待到不困再坐下2。利用课间时间写作业,保证睡眠质量3。中午一定要小睡一会儿,但不能深度睡眠,以保证下午的听课状态。每个人都有自己的困难,面对这些困难,我们唯一能做的只有想尽办法克服它们。

心态决定成败。有的人在面对困难、失败和挫折时,能以从容的心态去面对,凭借自己顽强意志去克服困难,取得非凡的成就。张海迪虽然一生轮椅相伴,不能”步足千里”却可以“阅览天下”。她在无名师指导的情况下,凭着顽强的毅力学会了三门外语,这对于一般人来说都是一件很不容易的事,然而张海迪却凭借自立,自强的精神做到了。试问如果是做为高中生的你,会像张海迪一样不向命运低头吗?恐怕你早就被失去双腿的伤痛所击倒,从此一蹶不振了吧!同样,在学习中我们不能因为一次的失败而对生活,对学习失去兴趣。

人生需要雕琢,只有经历过风雨的洗礼才能看到雨后的彩虹,才能看到自己绚丽多彩的未来!

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篇19:描写溜冰鞋的

全文共 702 字

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今天,我来到了我妹妹张敏家,吃过中饭后,觉得没劲儿,就穿着溜冰鞋出去遛达溜达。

我在溜冰的时候,恰巧遇上了张晴,张晴见我是这样溜冰的,脸上流露出一种嘲笑的神色 。她问我:“丽娜,你学溜冰学得怎样了,溜两步给我瞧瞧!”我应了一声就慢慢地溜了起来。我弯着腰,小心翼翼地走着,张晴笑着对我说:“你这是走路,还是溜冰呀?”哎,只怪我学艺不精,阿姨曾对我说过,要想学会溜冰,就要先学会穿溜冰鞋走路。所以,我这两天都在学走路,还不会溜冰。别看别人溜得这么好,他们是经过了长期训练。所以张晴对我这样冷嘲热讽,我是可以接受的

张晴又说:“溜冰有什么难的,不就是穿上溜冰鞋随便滑滑么,我也会。”听了张晴的话,我又生气又觉得好笑,说:“张晴,那你就试试吧!”说完,我、张晴、张敏来到了邻家的空院里,我脱下溜冰鞋递给张晴。只见她穿上溜冰鞋后,两脚一软,“啪”的一声,就摔在地上,她后悔地对我说:“要知道溜冰这么难,我就不穿了。”她赖在地上不肯起来,我费了九牛二虎之力才把她从地上劝了起来。她一站起来,我就把溜冰的要决告诉她:“溜冰的时候,要弯着腰,脚要呈八字型。”她照着我我的要令试了一下,只见她迈出第一步就想溜,结果她就摔了一跤,我对她说:“你要先学会穿着溜冰鞋走路才行,心急吃不了热豆腐的!”说完,又一脚一步地教起她来。张晴学得很快,不一会儿就会像模像样的穿溜冰鞋走路了,我想她一定会学会溜冰的。我鼓励她,让她不要害怕,不用致于她两脚软。

接下来是妹妹出场了,她溜得很快,真像一个职业溜冰员。只见她两脚呈八字型,动作极为和谐,姿态极为优美。我和张晴都为她喝彩。

这一天我很开心,看来我得好好练练,我相信我的溜冰技术会更上一层楼的。

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篇20:关于梅花具体样子

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花的世界里开放着各种争奇斗艳,多姿多彩的花儿。因为他们是美好的象征,所以,谁都喜欢。有人喜欢华贵艳丽的牡丹,有人喜欢绚丽火红的玫瑰,有人喜欢淡雅幽香的水仙,但我却偏爱独傲霜雪的梅花

梅花自古以来,都是诗人们赞颂的对象。就像毛z东的已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。陆游的零落成泥辗作尘,只有香如故。以及王冕的不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。这类诗句不胜枚举。

梅花没有牡丹的雍容华贵,没有菊花的尊贵典雅,没有水仙的婀娜多姿,但却有着超凡脱俗的傲骨。它不开在阳春三月,而是开在寒冬腊月。迎接它的不是和煦的阳光,而是凛冽的北风。滋育他成长的不是和风细雨,而是冰天雪地。然而,当你漫步在它身旁,映入你眼帘的却是傲然挺立的枝干,含苞欲放的花蕊。瞧,那一朵已经开放,红红的,细细的花蕊伸出,红红的花瓣紧紧的依偎着花蕊,像母亲拥抱着婴儿。细细的花蕊间,零星点缀着白色,丝丝缕缕,情意绵绵。那就要开放的,饱胀得快要裂开,勇敢地迎接风雪的考验。啊,这就是梅花,三九严寒,任凭风霜雪打,从不低头弯腰,依然那样娴静,用它那高洁质朴的性格,洗涤人们的心灵,陶冶人们的情操。

梅花也是报春的使者,但俏也不争春。当百花争艳,它却像害羞的姑娘躲在丛中笑,默默的积蓄力量,孕育生机,准备再与冰雪搏斗。

生活的历程中免不了风霜雨雪。我们应从梅花精神中吸取力量,以梅花的坚强精神去对待前进道路上的困难。

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