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写溜冰鞋的样子(精选20篇)

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溜冰鞋作文500字

全文共 583 字

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时间是今晚六点,又到了下班的时间。那时,我正从厨房出来,看见爸爸刚推门进来,正提着一个大纸箱,我又惊又喜,惊得是一个纸箱好大啊;喜的是那里面可能是我前几天在网上订购的溜冰鞋。因为心中好奇,我便开口问,话中包含着实在忍不住地喜悦:“这个大家伙是谁呀?哈,没,没有通过我的批准,就来了呀?”爸爸刚想说,可妈妈好像知道里面是溜冰鞋,却又不想让我兴奋过头,于是回答:“哦,是我买的化妆品。”我知道里面很有可能就是溜冰鞋,所以我胸有成竹地说:“不不不,爸爸,快打开!”在我的再三催促下,爸爸没有办法,只好打开了箱子。“咦?”我发现,里面竟有一大堆粉红色的东西!“难道真是我梦想的溜冰鞋?”好奇心促使我立刻跑了过去。哈!这,这真是粉红色的头盔,还有鞋子!我实在忍不住了,哈哈大笑了起来。“穿,溜给我看看,你不是说你学会了吗?”突然,爸爸说道。我开心极了,大声说,“穿就穿,谁怕谁呀。”我拿起鞋子,脚往里一塞,刚好,爸爸想扶我,可我已经能自己站起来了,试着朝前面滑了一下,然后,小心地溜向房间,还真好玩,我溜着溜着,轮子还亮了,我太兴奋了,差点撞到墙,好险啊!幸好我刹车。我看看钟,才七点,可以玩一小时,我从南溜到北,又从北溜回南,太刺激了,我发现我比开始熟练了许多,几乎像一个影子飞快地溜着,来回穿梭。我非常喜爱溜冰,它不仅可以锻炼身体,还丰富了我的课余活动。

啊,溜冰,我爱你!

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篇1:我家的样子作文400字

全文共 401 字

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有变化,城市有变化,省会有变化,当然,我家也是有变化的,下面我给大家讲述一下我家的变化吧!

我家的变化可真大呀!我家以前用砖垒成的房子里,房瓦上还有洞,一下雨里面就漏雨,下大雨的时候,恨不得把房子都给淹了。到了冬天的时候,房子里面还没有房子往外面暖和!这时候别说看电视了,有一台收音机就不错了,而且那时候最多能收到两个台。家里没有沙发,只有一个大大的炕,在大炕上吃,在大炕上睡,一个大门一打就开,也非常地不安全,日子过得非常的不好,吃了上顿没有下顿。

而现在呢?我们住在了大楼上,望着那星星和月亮,再也不用担心家里面能漏雨了。到了冬天的时候,由于,我家有地暖,再也不用担心挨冻了。家里的电视都是液晶42寸的了,家里的沙发很大而且柔软舒服。餐厅就像一个食物天堂,再也不用担心没饭吃了,家里也有了自己的小轿车,出门也方便了。未来的生活一片美好,我心里也美滋滋的。

这就是我家的变化后的样子,很替我感到高兴吧!

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篇2:你的样子作文800字

全文共 876 字

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青石铺成的小路上摆满了新鲜海货,往来买鱼的身影络绎不绝;右边是打开门户的住家,左边是归航回来系泊在滩涂上的渔船。初见你的样子,并不招人喜欢。我捏紧鼻子,拽着爸爸的衣角,不断催促道:“快走快走,这里太脏太臭了!”爸爸微笑不语,踏着满脚污泥,领着我继续向前走。

爸爸刚到这片街区工作时,执意要带我来瞧瞧你的样子。白鹭大约是被浓浓的鱼腥味吸引,或在行人头顶盘转飞翔,或停在渔船甲板上,观望着诉说着久远绵长的过往!

“这里是厦门最古老的渔船避风港,也是这座城市的摇篮。”稚幼的我含着香甜的冰淇淋,听爸爸讲述着你的故事,“渔民们出海回来将所获的新鲜海货摆这里直接销售。他们世代生活在渔船上,过着吃饱穿好的生活,虽不算富裕,却也丰足。正是这些渔民祖祖辈辈的打拼,才有了厦门人爱拼才会赢的歌谣。”娓娓动听的故事深深地吸引着我,你的样子似乎变得有些可爱也有些传奇。

偶尔翻出之前行走在沙坡尾的照片,与不久前拍摄的对比,变化实在惊人!我已从一个初及爸爸腰间的小囡囡,长成了与他并肩的大姑娘,而背后的你,也从原来的肮脏污浊,变得如是文艺清新!——坞内的腥臭黑泥不见了,取而代之的是一泓清水荡漾与一路木道护栏簇新;原本街道一旁的住家们,均走上了“文创”的道路。

白鹭仍旧或在天空中嬉戏,或停在屋前栅栏上,低头梳理着自己的羽毛,好像生怕自己的形象和你如今的美丽不相称。也许现在吸引它的,已不再是刺激的鱼腥味,还有那流淌在街头巷尾的人语花香。

今日的沙坡尾已不止是渔船的避风港,更是成为吸引许多年轻人驻足创业新口岸。他们带来自己的发明创造,为这片古老街区注入了新生的活力。“文旅”、“休闲”、“品质生活”已成为你新的代名词,而你也正以“颜值担当”成为厦门的一张城市新名片。你的样子如此靓丽,正以全新的方式传遍世界!

有幸见证了你前世今生的变化,也有幸与你共同成长共同“变样”。尽管爸爸早已调离此地,那转角的冰淇淋店也更换了门面,我仍乐意不时与你相约,欣赏着你清秀的容貌,铭记我成长的模样。

“这里以前是……”吹着沙坡尾略带咸味儿的风,我领着同学朋友,传说着你的前世今生,一同欣赏你的美好容颜。

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篇3:他努力的样子闪闪发光作文800字

全文共 920 字

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我或许不能成为最好的,但我一定要对得起我自己,要问心无愧。

——题记

记得初中入学第一天的时候,你毫不犹豫地大声介绍着自己,让人们对你的第一印象中有了自信。可是这种自信,在课堂上,却成为了大家的笑料。

数学课上,老师匆匆写下了一道题不久,就接了一个电话,在确认了我的答案后便离去了,让我带着同学们上自习。

我刻意将目光放在了他身上,只见他那架着黑框的鼻梁将要触碰到纸张,一双眼眸中所散发的倦怠而又坚持的目光经透镜折射后进入了我的眼中,与先前的你的活力四射形成了鲜明的对比。在心里生中了些许敬佩后便又联想到了他的入学成绩,发觉他的努力只是徒劳后便又觉得惋惜。

“做出来了!”他兴奋地叫喊着,所有人的目光都投向了他和我,我随手接了过来,只见那张纸上写了工工整整的笔迹和逻辑严密的推写,似是一个优生的答卷。可浏览到了后半截却又只剩下了只言片语的说明,也没有答案。我疑感地问他:“你的答案呢?”“没有答案,因为这道题是错的。”同学们顿时哄堂大笑。我也只是强忍笑意,尽可能礼貌地将他的心血退给了他。他沮丧地接了下来,回到座位上后眼中的颓丧却又变回了先前的坚持。之后他又三番五次地上来,也都伴随着同学们的嘲讽而回。可他的脸上非但没有羞愧,还有着许些自豪,这令我更加地疑惑。

下课后,我去询问他,他却答道:“我的能力有限,无法解出来,但我却认为我尽力了,我问心无愧了。”我不由得又好气又好笑,这也太自大了吧!随后便将这些事报给了老师。却不料老师进了教室后,先是大张旗鼓地让我们学习他的认真,讲台下发出了阵阵嘘声,可老师却又突然脸一板,痛骂我们如何地不尊重同学,不尊重同学的努力。我们全班顿时鸦雀无声,顺着老师的引导,不由得暗暗钦佩他的坚持和明知不可而为的精神。

放学后,老师将我叫进了办公室,悄悄地对我说他曾患有严重的抑郁症,多年未曾向他人展示自己,让我多给他一些包容之心。

我这才恍然大悟,原来他并不是自大,而是努力地将他自己展示给我,可是他并未完全用心接触社会,不知如何展现自己,让我们难以接受。可敢于展现自己,不正是他的努力所产生的影响,只是我没有看到这之中的过程,便全盘否定了他。我忽然感到了一丝歉意,也产生了敬意:他努力地自我展现,闪着勇气的光芒,为我所铭记。

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篇4:描写乌龟的样子的

全文共 359 字

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们家养了几只小乌龟

全身墨绿的小乌龟,像穿了一件墨绿的铠甲。它们的眼睛长在小脑袋两侧的斜前方,还不时眨一下。

乌龟吃起食来最好玩了。有一次,我抓一点龟食给它们的“家”撒了一点,它们立刻争先恐后的爬过来,一只乌龟把嘴张的大大的,脖子往前一伸,就把食“咬”住了,刚准备往下吞,可一不小心,食又掉了出来,还没等他回过神,另一只趁机“叼”住食物,把食物吞了下去。

它们有时候为了吃食,会爬到对方的背上,全然不顾风度,不一会儿功夫,食物就会被它们瓜分光了。

它们总想逃出去,使劲的把脖子伸的老长老长的。我见了,就把它们从龟缸里拿出来,放在地上,它们立刻爬起来,而且爬得很快,我怎么抓也抓不住。等小乌龟无路可走时,我才能抓住它。它一见“敌人”要把它抓回去,四肢就马上挣扎起来,想从我手心逃脱,我立马把它丢尽龟缸里。

我真喜欢这两只小乌龟。

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篇5:这是青春该有的样子作文

全文共 575 字

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时光似一条不息的江,激起的浪花带走了青春,卷走了年华。

——题记青春是专属少年的风华,它融杂着倔强,交绘着血泪,祭奠了狂妄,它缤纷着颜色,缭乱了春花,斩破了夏雨,撕碎了秋风,踏破了冬寒它是勤奋的长歌,是懒惰者的坟墓,它是无数小说故事用尽词汇也描绘不出的一段纯美的时光。少年时光,青春年华,这是多少人年老梦回的年月。年少初识天地,并不知天地厚古有少年江湖客刀光剑影穿梭狂笑,泼酒祭天桃园结义,长叹一声天下英雄谁敌手,吾辈尽风流。少年之狂,狂于勇。青春在于敢冲,敢拼,敢搏,敢叫日月换新天,敢拼命冲向前,管什么苦痛,管什么血泪,只有前方,才是年少的梦想。

青春之美,美于博。少年是天地间最神奇的物种,他们犹如一群掠过长空的雄鹰,振翅啸行,击空破云,他们敢赌,就算输了又有什么干系?少年就算败的一塌糊涂,也不言悔。青春也不一定是轰轰烈烈的生死相交,有时平平淡淡也是青春。也有“你在桥上看风景,看风景的人在楼上看你”那样小心翼翼的青春。青春呈现出蓬勃的朝气,呈现出坚持不懈的精神,呈现出多姿多彩的回忆。青春就是如此美好,它有着郁闷和失败,但也充满了斗志和自信。青春不言悔,抓住时光,向前冲,莫留遗憾,莫等迟迟暮老,忽地梦回年少,叹一句,错过了年岁,却永远回不到那段风华。

青春是一道风景,流露出诗情画意,散发出幽幽芬香,描绘出未来的激情。在生命中留下最灿烂的回忆。

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篇6:按你们本来的样子生长

全文共 2249 字

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各位毕业生、各位家长、各位校友、老师们、同学们:

早上好!

欢迎大家参加西安欧亚学院2017届毕业典礼,这是庆贺你们顺利毕业的盛典,是向家长和老师表达感恩的时刻,也是对校长致辞的一次水平测验。

今天你们不仅顺利毕业,我知道,同学们还都找到了满意的工作,一会儿离开的时候,请不要忘记交上你们的“就业协议”。(笑声)听网上说,没有“就业协议”就领不到毕业证。

我要恭喜各位毕业生的家长,孩子大学毕业了,他们将开始自己养活自己,在座的各位也将卸下一份重任。国家正在推动“大众创业,万众创新”,欧亚有不少毕业生开始创办自己的企业,请各位家长继续倾囊相助,说不定你们家也会诞生一位“马云”。(笑声、掌声)

梦想还是要有的,万一实现了呢!

我也借此机会感谢所有的老师,过去几年,你们付出了极大的努力,正在让同学们成为课堂的中心;未来三年,我们学校的工作主题是“教师为本、协同创新”,你们将成为学校的中心。

成为中心将意味着什么,你们懂的!(笑声)

现在也是招生的季节,不时有朋友熟人给我打电话,说:“我的孩子考得不好,想上你们学校”(笑声),接到这样的电话,我的心情都不太好。

也有人这么说:“我的孩子想上你们学校,可是考得不够好”。不知为什么,听到这样的话,我就想帮忙。(笑声、掌声)

作为民办学校的校长,我和你们一样,常常不够自信,很在乎别人无意中的轻视。

我们欧亚有一位校友,现在担任人文教育学院院长的陈阳老师,她是一个远比我自信的人,她们学院曾经在学校的绩效考核中连续两年排名靠后,她却不为所动,和同事们静心走自己的路,做自己认为正确的事情。

前几天,她邀请我观看她们学院的期末考试展演,她说,观看前需要准备好擦泪的纸巾。

学前教育专业50多名大一同学,高矮胖瘦不一、水平高低不等,全都参与了表演。

充满童真童趣的合唱《虫儿飞》,让人听到了任何乐器都无法替代的美妙声音;韵律十足的唐诗《春晓变奏》,音节即兴变化,手掌击打身体,节奏轻快,高低错落,突破了我们平常对诗歌的想象;还有头戴面具跳舞的即兴舞动,每个人都跟着节拍自由舞动,用想象力和肢体来觉察自我,表达自我。一个多小时的展演,舞者和观众都找到了心底最纯净的愉悦和满足。

在演出中间,陈阳现场插播了一个小故事,她说:“自由舞动这种舞蹈形式,就是让每一个人伴随音乐,按照自己的感觉随意舞动,让身体与心灵得到充分的释放。”

“半年前观看学生们的第一节自由舞动课,音乐响起后,大家面面相觑,都不敢踏出第一步,当有一两位同学开始舞动以后,其他人下意识地,开始了笨拙、不自信的模仿,大约五秒钟的时间,动作就惊人的一致。老师们眼中不可思议的事情,就这样真实地发生在了我们的课堂。”

“长期的应试教育禁锢了孩子们原始的天性和好奇心,当他们进入大学的时候,已经忘记了如何玩耍,如何表达自己的个性。”

教授音乐的赵老师说:“我来欧亚之前,所教的学生都有一定的音乐基础,而欧亚学前教育专业有一些同学在乐理方面几乎是零起点,我弹奏7个音符,一些同学却始终唱一个音调,所以一开始上课很痛苦,感觉非常挣扎。”

她说:“我们在教研时不断追问,音乐课对这些孩子们的价值到底是什么?我们不是要培养一个靠音乐和舞蹈谋生的专业人士,而是通过这样的课程,让她们亲近艺术,在玩儿的过程中提高鉴赏力,将来她们就可以寻找、组织合适的素材和老师,给予儿童真正好的艺术教育。”

赵老师开始不断调整音乐课的教学目标和方法,曲子弹奏一遍不行,那就弹奏两遍、三遍,感动自己,再感动学生。慢慢地,学生们的音准越来越好,对音乐的理解和处理,也有了自己的感觉和想法。

她说:“收获最大的不只是学生,还有我自己,我改变了对音乐课教学的许多固有的认识,让那些自认为和音乐没有关系的同学开始喜欢音乐,我也收获了她们的爱与尊重。”

唤醒内心

演出结束后,我邀请同学们和场下的老师一起互动,一位同学眼含着泪水说:“我们刚开始上这些课程的时候,就像没有灵魂的僵尸。排练非常辛苦,但这个过程中心情愉快,身体放松。演出的时候,也很自然地把这种感觉传递给了现场的观众。”

另一位同学高举着双手接过话筒说:“我是来自农村的孩子,报考欧亚时很纠结,外界都说欧亚是一所贵族学校。班主任却非常鼓励我,因为他见到过欧亚的校园和设施,感受过全然不同的教育理念。上了这些课以后,我觉得我们的老师确实有贵族气质,她们点燃了我,从精神上让我富足起来。”

一位会计学院的老师说,自己的课程也能这样就好了,可是,会计、金融等专业的课程太理性,无法像音乐、舞蹈那样有感染力,引起学生们的共鸣。

另一位女老师表达了不同的看法:“我们并不需要让老师们都学习艺术教育的课程与方法,而是体会演出中师生的激情与互动,我们的商科教育也能激发同学们的兴趣,唤醒内心,建立理性思维,创造价值。”

像人文教育学院一样,教育创新在欧亚的每个学院都有发生,有些正在路上,有些成效初现。

欧亚提供了良好的环境和品学兼优的老师,让艺术打动心灵,让科学点亮思维,让运动陪伴成长,把人性中已经存在的能力激发出来,按你们本来的样子生长

最近国家推动“一流大学、一流学科”建设,我在网上搜了一下,名单上没有欧亚。(笑声、掌声)我们也不打算强求,而是回归教育初心,做最好的自己,努力成为你们心目中的“一流大学”。(持续的掌声)

临别的时候照例要送上寄语:保持童心和自然的状态,倾听内心的需求,发挥个人的天性;还有,像人文教育学院的老师们一样,在工作中寻找乐趣,在帮助他人的过程中修行自己。

各位同学,再次祝你们毕业快乐,谢谢大家!(掌声、欢呼声)

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篇7:扬起新一代革命军人的样子

全文共 1455 字

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明确了新一代革命军人应有的样子,军人的样子好,军人的样子差,军队班长是不仅是做好自身的工作,在落实“军队要像军队的样子”要求中,班长肩负着重要的职责和使命,必须当标兵、作表率、树好样子,以爱国主义和革命英雄主义为主要内容,强化军人。习主席在全军政治工作会议上鲜明提出,要着力培养有灵魂、有本事、有血性、有品德的新一代革命军人。“四有”军人传承我党我军的优良传统,彰显人民军队永远不变的军魂和当代革命军人崇高品质,擎起实现强军目标的伟大旗帜,构建起新一代革命军人应有的样子。

始终树好听党话、跟党走的样子。我军是党缔造和培育的军队,忠诚于党是人民军队不变的军魂,听党的话、跟党走是人民弟子兵融入党的血脉的基因,是有灵魂的具体体现。从革命战争2200多万英烈红心向党、大义凛然、慷慨赴死,到新中国成立后涌现出的成千上万英雄模范丹心铁骨、赤胆忠诚、报效国家,无一不是革命军人样子的生动体现。革命军人的壮举,汇聚成一条绵延不断的精神和灵魂长河,就是始终坚持以党的宗旨为宗旨,以党的旗帜为旗帜,以党的意志为意志,以党的方向为方向,形成了高度的自觉和统一,永恒高扬起革命军人的样子。新形势下,尽管时代变迁、条件改变、环境不同,兵走了一茬又一茬、干部换了一任又一任,但革命军人的红色基因没有变,坚持党对军队绝对领导的政治信念没有变。今天,我们高扬军人的样子,就是要把灵魂根植于脑、固化于心、外化于行,始终做到宗旨不忘、本色不改、忠诚不变。

始终树好能打仗、打胜仗的样子。军队因打仗而存在,军人为打仗而生。我军是在战火中诞生的、从战争中走来的英雄军队,无论是红军初创时期,还是抗日战争、解放战争时期,人民军队牢记使命,从胜利走向胜利,全军将士发扬“一不怕苦、二不怕死”战斗精神,能打仗、善打仗、打胜仗,愈战愈勇、愈战愈强,打败了日寇,埋葬了蒋家王朝,建立了新中国,树立起了军人“能打仗、打胜仗”的样子。和平建设时期,人民军队一如既往,忠诚使命、献身使命、不辱使命,捍卫了国家主权、安全和发展利益,书写了当代革命军人的样子。今天,我们高扬军人的样子,就是要紧贴时代、瞄准未来,以强军目标为统领,按照打仗的标准搞建设抓准备;广大官兵要牢记军人职责,投身强军实践,培育战斗精神,锤炼血性虎气,树立当兵打仗、带兵打仗、练兵打仗的思想,始终练就好召之即来、来之能战、战之能胜的过硬本事。

始终树好爱人民、为人民的样子。人民军队来自人民,根在人民。有一首歌唱得好,“我是一个兵,来自老百姓;我是一个兵,爱国爱人民”,生动反映了军队与人民的血肉关系。我军自诞生之日起,就把“一切为了人民”写在鲜红的战旗上,烙在官兵的心坎里,并把她作为军队奋斗和工作的出发点、落脚点。热爱人民、为了人民、服务人民,最直接、最有效的体现就是履行好党和人民赋予的庄严使命。革命战争年代,人民子弟兵纪律严明、秋毫无犯,作风过硬、携手前进,战胜千难万险,打败了敌人,赢得了人民群众的高度信赖和广泛赞誉。新的历史时期,人民军队保持和发扬优良传统,无论是参加和支援国家经济社会建设,还是参加抗洪抢险、抗震救灾,哪里有困难哪里就有人民军队,哪里有险情哪里就有人民子弟兵的身影,展现了我军威武之师文明之师的样子。今天,我们高扬军人的样子,就是要当好红色传人,始终保持同人民群众的血肉联系,全心全为人民服务。

百柯争流,勇者击水;千帆竞激,奋者当先。在实现中国梦、强军梦的伟大征程上,广大官兵听党指挥、能打胜仗、作风优良,必将续写有灵魂、有本事、有血性、有品德的新一代革命军人的样子。

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篇8:你努力的样子最美丽小学作文

全文共 609 字

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你羡慕过正值花季的女生穿着短裙,青春洋溢的样子;你羡慕过同龄少年认真思考、下笔成书的样子;你羡慕过烟花刹那美丽,璀璨星空的样子;你羡慕过鱼儿潜游池底,自由自在的样子;你羡慕过文豪妙笔生花、文思泉涌的样子;你羡慕过工程师精心绘测,灵感涌现的样子。可是,你知道吗?在你羡慕他们的时候,你努力的样子最美丽。

世界上没有两片相同的叶子,我们总是羡慕和向往着别人身上的长处和闪光点,渴望拥有和他们一样的技能。美丽的生命在于勇于更新,并且为之努力。我们羡慕花季女孩的青春洋溢,就应该努力地接近她们,和她们交流,找到她们独有的青春活力源自何处?我们羡慕少年的认真思索,就应该积极和他们探讨问题,交流学习心得,不断汲取他们身上年轻的思维方式,改变自己固有的模式。我们羡慕烟花的美丽和鱼儿的自由,就应该具备它们的品格和技能,而在获得这些技能和品格的过程也是我们不断学习、不断努力的过程。柳公权是我国唐代著名书法家、诗人。他从小就显示出在书法方面的过人天赋,年少成名的他因此有些骄傲。不过,有一天他遇到了一个没有手的老人,竟然发现老人用脚写的字比用他手写的还好。从此,他时时把“戒骄”记在心中,勤奋练字,虚心学习,终于成为一代书法大家。若是柳公权没有及时更正自己,继续努力在书法方面精益求精,后人就看不到精彩的“颜筋柳骨”。正是他的努力,成就了柳公的书法大业。

不必因他人的长处而艳羡,因为你为之努力的样子更美丽。

[你努力的样子最美丽小学作文

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篇9:2024年鸡年纪念币长什么样子?

全文共 659 字

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据了解,该普通纪念币正面刊“中国人民银行”、“10元”、汉语拼音字母“SHIYUAN”及年号“2017”,底纹衬以团花图案。背面主景图案为一只传统装饰造型的公鸡,仰头啼鸣;其上方为方形花灯和梅花图案,币面左侧刊“丁酉”字样。普通纪念币面额为10元,直径为27毫米,材质为双色铜合金,发行数量为5亿枚。

同时,2017年贺岁普通纪念币采取预约发行和现场发行相结合的发行方式,分两批次发行。2017年贺岁普通纪念币第一批次调拨2.1亿枚,第二批次调拨2.9亿枚。中国工商银行、中国农业银行、中国银行和中国建设银行分别承担部分省、自治区、直辖市的预约发行工作,市民可提前关注预约兑换。2017年贺岁普通纪念币第一批次发行每人兑换限额为10枚,第二批次发行每人兑换限额为10枚。

中国工商银行、中国农业银行、中国银行和中国建设银行于2016年10月6日至10月15日办理第一批次2017年贺岁普通纪念币的预约,2017年3月15日至3月30日办理第二批次2017年贺岁普通纪念币的预约。公众可通过承担预约发行工作的银行业金融机构官方网站或前往其营业网点进行预约登记。

第一批次2017年贺岁普通纪念币于2017年1月16日至1月28日预约兑换,公众可按照约定的时间,持在预约系统中登记的有效身份证件,前往约定的营业网点办理预约兑换业务。第一批次2016年贺岁普通纪念币于2017年1月29日至1月31日办理现场兑换,公众可在承担现场发行工作的银行业金融机构营业网点办理兑换。

>>2017年各大银行鸡年生肖纪念币预约入口

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篇10:装样子给谁看初二作文

全文共 600 字

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你每天不打开电视、不打开电脑看新闻,不动脑子看看日子就能知道今天新闻的大致内容。当教师节来临的时候,铺天盖地的各级各类的领导来到角角落落的学校看望教师、慰问教师;当六一儿童节来临,又是铺天盖地的各级各类的领导来到角角落落的福利院陪一些孤残儿童过节;当3。15来临的这天我们一下子就吃上放心的食品了、喝不到有三氯氰胺的牛奶了、吃不到瘦肉精的肉了;中秋节的月饼、端午节的粽子都是当日新闻关注的内容和重点……哈哈~其实就是全国人民配合领导集体装样子呗。

现在装样子已经深入到校园,深入到天真纯洁的小朋友心里。这周值日每天早上我七点进校园,到各班级检查早读和卫生,发现不少孩子已经到校了,这些孩子提早一小时来上学,有补作业、抄作业的现象。第一天、第二天到各班级检查,有的孩子不认识我,依然无所顾忌的抄作业。第三天进校园检查就发现情况有所好转,还有点窃喜呢。结果转一圈下到一个楼道,听到两个孩子的对话:今天我看见校长到了一楼检查,正准备往楼上走,我连忙从另一个楼梯进班级告诉同学了,班长迅速带大家早读,咱们班级今天一定不会扣分。说话的孩子一副得意的样子。我听了很无语,世界咋变成这样了,装样子无处不在!!

面对当下的装样子现象,必须加强有效的社会责任感教育,道德感教育,必须提高对中小学生社会责任感教育的认识。社会责任感作为一种道德情感,是一切美德的基础和出发点,是人类理性与良知的集中表现,是社会得以存续的基石。

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篇11:新溜冰鞋作文250字

全文共 348 字

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爸爸说我很有进步,就叫妈妈给我买一双旱冰鞋!妈妈带我去了几家超市,腿都疼了。才买到了一双旱冰鞋。

我终于有一双旱冰鞋了!它有两种颜色,黄、蓝,一共有四个轮子两个结,它可以从35调到38号。穿上去很暖和。

妈妈给我买了护膝护腕还有头盔,当天晚上我就穿上鞋,到外面去溜冰。甘心向后退,我溜着溜着差点跌倒,甘心吓了个半死,我不要他们扶!自己也能行我下定决心一定要从台阶滑到妈妈那里才算本事,我小心地尝试着,一步、两步、三步……啊,我到了终点,太有成就感了!

我会许多花样,如边骑车子边滑,边滑边转呼啦圈,还能“金鸡独立”等等。

我今天真是有了不小的收获,学会了溜冰我很高兴,现在我已经能很自如的溜了,弟弟的身材不苗条,爸爸笑着说:“你姐姐像一只天鹅,翩翩起舞,你像一个大炸弹,做在地上能砸个坑!”真是笑死我了。

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篇12:他努力的样子闪闪发光作文700字

全文共 750 字

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生活中,每个人都会遇到困难,但只要努力去克服它,就一定会成功。——题记

小明是我的同班同学,他学习十分努力,但一分耕耘一分收获的老话并没有在他身上体现,几次三番,他的成绩依旧原地踏步,提高很慢。于是他索性自暴自弃,不愿意多去学习了。于是,上课时,他要么在发呆,要么在玩文具,从此放弃听课了。一次上数学课,他双眼目光呆滞,游离神外,都快睡着了,不轻言放弃的老师让他站起来回答问题,他竟呆站在一边,一个步骤都说不出来。不久,在一次十分简单的基础小测验中,他不仅没有答完卷子,还错了14处,全年级最差。语数英三个老师,都接二连三地批评他,同学们也有意无意地疏远他,为此,他深受受打击。

但毕竟他是我们的同学,老师和同学们最终还是没有放弃他,在一次和班主任老师的长谈后,在家长和同学的鼓励下,他下定决心要改变。君子有诺,驷马难追。从此,小明上课不再发呆、玩耍,他认真听讲,也频频发言;他的笔记是最完整、整洁的,几乎每天都受到老师的表扬;遇到不会的问题,他也会主动去问老师和同学了;课间,他也不再奔跑打闹了。于是我们的教室内出现了一道亮丽的风景线:无论你从什么时候去教室,都能看到他总是静静地坐在教室的一隅,不是在复习笔记就是在思考数学题,。后来有一次,他下课后缠着班长问问题,班长都被问烦了,倒头趴在书桌上,惹得周围的同学哈哈大笑,但在大家善意的笑声中,我分明看到了小明的努力在闪闪发光,甚至于影响了我们。我相信,功夫不负有心人,小明,一定能有好成绩的。果不其然,期中考试时, 小明的语文竟是全班最高分---95。5分。

世上无难事,只怕有心人。小明通过自己的努力提高了成绩,获得了大家的认可,此刻,想起他那刻苦努力的样子,我的心中也充满了向前进的力量,小明,你努力的样子闪闪发光;小明,你真是值得我们学习好榜样!

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篇13:我心爱的溜冰鞋

全文共 384 字

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我有一双漂亮的溜冰鞋,这双溜冰鞋是爸爸这个暑假奖励给我的,它是由粉色、黑色和灰色这三种颜色合成的。

这双溜冰鞋还是由三个部分组成的,底座是闪闪发亮的不锈钢板,配上乌黑的硬塑料的鞋帮,鞋帮上系着粉红的鞋带,底部有四个雪白的轮子,它们一字排开,滑起来第一个轮子还会亮呢!,为了安全起见,右脚后跟还配上了刹车,我还有一套安全套装,有套在手掌的,有套在手衬上的,还有套在膝盖上的。

我看了连忙穿上这双溜冰鞋,我一下子高了好多。我刚到公园,就有好多人在我眼前来回穿梭,有的蹲着溜,就像一只燕子飞过,有的花样溜,就像一位舞蹈明星在跳芭蕾舞,有的就像哪咤脚踩风火轮一样溜得飞快,还有的是初学者,他们战战兢兢的一步步挪动步子。我也溜了进去,这样轻松自由地溜着,一阵阵微风从我脸上拂过,我感觉我就像一只小鸟在天空自由自在地飞翔。

我爱我的溜冰鞋,它会快乐地陪我成长。

[我喜欢滑冰鞋300字作文

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篇14:描写樱花的样子的作文

全文共 487 字

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春天到了,绿草如茵,百花齐放。这里有一朵,那里有一簇,有粉红如霞的桃花,有洁白如雪的梨花,有淡黄如金的迎春花……真是五彩缤纷,美丽动人。我最喜欢迷人的樱花,她不如梅花的凌寒傲放,也不如荷花的亭亭玉立,但她是那么的高贵典雅,因此我对她情有独钟。

正是四月初樱花烂漫开放的时候,一朵朵樱花白里透红,她将红色和白色完美的整合在一起,并展现出她的独特的风姿,真是令人敬佩。难怪有这么多人喜欢上了樱花那美丽的色彩。樱花花瓣的形状好似一个椭圆形的小扇子。一朵朵的花儿有的含羞待放,红白相间的花苞是那么的动人,有的完全怒放,花团紧簇,像一个硕大的花球悬在枝头。盛开着的樱花加上绿叶的衬托,是多么的甜美而又纯洁!她们开得那么的鲜艳,好像一位位穿着红白艳装的少女,尽情地展现出自己的迷人的芬芳!

第一次看到美丽樱花的时候,我正好在爬山,一片片的花瓣从枝头上缓缓地飘落了下来,不断地飞落在我的头上和双臂上,有一丝丝幽香在空气中飘散。我闻一闻那沁人心脾的香气,顿时心中充满了活力。走在铺满花瓣的小路上,闻着那扑鼻的花香,真让人留恋忘返!

我爱樱花那绚丽的色彩,更爱樱花那飞落而至的花瓣散发出的淡淡幽香!

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篇15:描写雪人样子

全文共 652 字

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校园的一角,有一座“五彩”的冰山。

白,并未完全消失,也许在房梁上,也许在路过小树林时便会不经意地跳到你的衣服上,留下一道水纹。我们确实是没有从圣洁的光芒中回过神来,冬衣里红扑扑的小脸蛋上,充斥着的喜悦,也大多因雪而生。

可是,没有人愿意光顾那个角落。

在大雪纷飞的那个晚上,操场上的交响乐,微暗的灯光与飞雪独特的幕布交汇下,传来了一片惊呼声和掌声。

一个角落,几个雪人

“回寝室啦,大半夜还玩呢,明天感冒了。”慈爱的声音从身后响起,可此刻听来,却并不觉得她满怀情深。

转瞬间,聚集在一起的同学一哄而散,朝同一个方向走去,却同样不约而同地一步三回头,就着微暗的灯光,留恋地欣赏雪地里胖胖的,矮小的身影。

雪是个大大的吝啬鬼,第二天上午,它就悠悠转晴。来到操场上,厚厚的天然白毯勾起我们向前的欲望,可是门口的那把大锁让我们望尘莫及。忍不住的翻着白眼默默祈求着:快开门!快开门。接着,再带着遗憾的心情回到教室,在日记中记下对雪的憧憬。

它一定会像个天使一样,或者像个藐视世俗的女神,不可一世的伫立在那个角落。

或许是吝啬的雪保佑了我们,3天后,操场的大锁,终于和钥匙团聚了。

冲进去的我们似乎迷路了,在那个角落,天使亦或是女神不见踪影,映入眼帘的,只是几小堆形状特怪异,它的头上,脸上和身上不仅有脚印,还有各种垃圾袋,五颜六色的交汇在一起,很刺眼。

这是我们费尽心思在雪夜里堆的雪人吗?是吧。

日记里的它,一袭白衣,没有任何杂色的雕饰,甚至分不太清身体的结构。只是,它一定会在风雪的加冕礼中似有若无地勾出一抹弧度,永远欢迎我们……

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篇16:思考的样子小学六年级作文

全文共 1050 字

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对于老师和同学,你认为他们什么时候的样子最可爱呢?我就认为,他们在思考时的样子最可爱,不同的形态反映他们截然不同的心境,实在良多趣味!

在听老师讲话时,我常不能像其他同学一样听得出神,而是有物外之趣。

我很喜欢我们的“大生活学家”彭老师的风趣演讲。演讲的过程就是脑袋不停思考的过程。这时,我常常可以在老师抑扬顿挫的语调中捕捉到跳跃的火花。研究她这时的样子是一件十分有趣的事!开始时,她总是笑眯眯地眨着调皮的眼睛,声调放慢,故意东张西望,有时还会从稍翘的嘴角边溜出一两句可爱的题外话。我就知道,她的脑子里正在不停地转呀转,为话题搜索材料,为即将来临的高潮做着深藏不露的铺垫。可一旦进入了高潮,她那眼珠射出的光芒就势不可挡。她的双手会不由自主地舞动起来,像如痴如醉的指挥家,举着那魔术棒,具有节奏感地一下一下调动着全场的情绪,那氛围犹如千帆竞发,一发不可收拾。将要精彩收尾时,老师总是重重地眨一眨眼皮,脸部表情由丰富激昂一下子变得恬静豁然,就像什么事都没发生过一样,但最不可思议的是,思维的火花并不一下熄灭。余光闪烁,才是令人回味无穷的一刹,就像她用温馨的脸孔演绎出的最后一句话一样。而老师思考的样子犹如贯穿演讲全过程的重要线索,稍稍一扯,便把话儿扯出活灵活现的生命来!

简是最爱和我争辩问题的人,令人诧异的是,她却是班上公认的最文静的女生。可能大家都没见过她激情洋溢的一面吧!

她总是拿着功课大步流星地向我迈过来,一脸愤愤不平的样子。我知道又要发生洪水灾害了。不像老师,她从来就开门见山,紧紧皱着浓浓的眉头,死死瞪着大大的眼睛,把她原来柔和甜美的嗓音压迫得冰冷吓人,泉涌般的思维向我奔腾而来,直到将我淹没,待我好不容易回过神来,慢条斯理地摆出自己的观点,洪水顿失滔滔。她大口深呼吸,舒缓一下紧皱的眉头,但仍不改一脸认真的样子。她注视着自己的双脚,拿着作业的手指还在一边认真地掐着手指头,就像小孩子在生闷气。不一会儿,想法总算被挤出来了,她又恢复了刚才的劲头……每每到了最后,她总是赢,就像一个冷傲的冠军,稍带轻视地轻声问道:“你为什么这样看着我?”这时,我才急忙收起陶醉的眼神,匆匆答道:“没什么没什么……”但还是余兴未尽啊,嘻嘻!

欣赏老师和同学认真思考的样子,应该是上天赐予的最美不过的风景线了。可要好好珍惜呀!只是在看着他们可爱的思考的样子时,你可千万不要打搅哦!

想到这里,我真想知道自己思考的时候究竟是什么样子的。我期待有人能用他们自己的词汇来告诉我。这可是天下最有趣的事情了!

[思考的样子小学六年级作文

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篇17:溜冰鞋的作文

全文共 482 字

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刚刚放假,我妈就给我买来一双溜冰鞋,我高兴得一蹦三尺高,因为这是我盼望已久的!你看溜冰鞋有四个轮子,排成一排,其中一只鞋子后面有一个刹车,听说当我要停下来的时候,把鞋子的头抬起,就可以刹住了。我拿过溜冰鞋马上就开始套在自己脚上,进行“全副武装”,爸爸我妈笑着说我成了一个真正的机器人!

“机器人出发!”我一声令下,就开始行动。哪想到我刚站起来就结结实实地摔了一跤,还好有“护身符”,不疼。我按住地面想起来,可是却怎么也爬不起来,两只脚也不听使唤了,我想往左,它偏往右,真是气人!原来我并不能象电视里的阿姨叔叔那样“来去自如”呀!没办法,我只好请爸爸我妈帮忙。他们一左一右地扶着我,我慢慢地行走,爸爸说:“其实刚开始溜冰摔跤是很正常的事,但是只要你慢慢开始,不出两天,你就能自己行走,甚至溜了!”于是我就耐下心来,自己扶着墙壁慢慢行走,原来只要不鲁莽行事,行走是简单的!后来我胆子渐渐大了,放开扶手,也能想前滑行了!……终于我可以轻松地走到爸爸我妈的面前了,我还可以不断地向前滑行了……哦,我成功了!

以后,每天晚上我都要去码头边溜上一会儿,溜冰真是一个好运动,我喜欢!

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篇18:燕子样子的作文

全文共 473 字

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我喜欢鸟儿,特别就是燕子

清晨,太阳慢慢升起,发出金色光辉,阳光洒满大地,唤醒了森林里的“建巢高手”—燕子。

一只只燕子的红色爪子紧紧地抓住树枝,身上的羽毛黑得发亮,微风拂过,它们的羽毛随风而动,就像在跳着拉丁舞。它们的翅膀又宽又大,每小时能飞几十千米呢!它的嘴巴又尖又大,吃东西非常快,眼睛犹如两颗又大又亮的黑珍珠。

有一次,我和妈妈走在小区的公园里,看见一只十分可爱的小燕子停在树梢上,尾巴翘得老高,咦!它的尾巴真像一把剪刀啊!它放声歌唱,歌声婉转动听,我被迷住了,小心翼翼地朝它走过去,可还就是惊到了它,它马上展翅飞翔,这时,它的尾巴又像一把半圆形的扇子。此时它飞翔的姿态非常优雅、轻松自如。

我喜欢燕子,因为它就是益鸟。它的搭巢技术也非常高超。它的巢就是用枯枝搭建而成的,里面铺上干草和羽毛,用自己的口水粘住,非常结实,躺在上面一定很舒服。你知道燕子为什么把巢搭建在屋檐下吗?因为这样才能遮风挡雨。瞧,燕子多聪明啊!

燕子还能预报天气呢!如果它低低地飞,明天就会下雨。如果它高高地飞,这就说明明天会就是个风和日丽的日子。

我喜欢这聪明、可爱的燕子!

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篇19:描写树的样子

全文共 554 字

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从我有记忆开始,那棵香樟一直立在那儿,陪我度过了第十年。

它足有五层楼那么高,坐在六楼书桌面前的我一眼往外望去,也总能看到它几片略黄的树叶。

妈妈告诉我,它14岁,14岁,人类年轻力壮的一个时段。可是在我看来,它老了,它经历了岁月的风暴,时间卷走了他俊美青春的面容,剩下的,也只有那老态龙钟的枝干,绿中带黄的树叶,还有延伸得跟蛛网一样的枝。

我总喜欢抱着它的干摇,就像在秋天摇桂花似的,它呢,则一脸慈祥的微笑,像母亲的笑容,也有老爷爷仁爱的感觉。

它的生命之歌谱满沧桑。当暴风雨来临,它挺立在哪里;当烈日炎炎,它依然挺立在那里。没有一丝动摇、软弱,从来都没有。

它的枝头是鸟儿的栖息之地。喜鹊、麻雀、鹩哥,,当鸟儿放开嗓子,唱出婉转动听的歌,或欢快,或低沉,它总是默默地充当观众,一次又一次。它不会鼓掌,只有微风与它嬉戏,它才像一个牵线木偶般,树叶摩擦发出的“刷刷‘的声音,这是他仅能做出的一种感谢,感谢鸟儿为他开了一次又一次的演唱会感谢鸟儿带给它快乐。

阳光是它最好的朋友,每当阳光散落,它的整个树冠便被镀上了一层金黄。知更鸟来了,扑扑翅膀,开始歌唱,啾啾,字正腔圆,人听了也会升仙。它似乎与天地融为一体。

在月夜里皎洁的月色笼罩着它,它似乎和大地沉睡过去……微风吹过,它睡得更香更沉。

一直挺立在那里的树,正梦中憨笑。

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篇20:这是青春该有的样子作文

全文共 803 字

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涌动的雨,青春的模样,我们的简单过往。

时光追马,催人长大,我们肆无忌惮的任性,毫无畏惧的追梦。不必等到风停,不必等到下一个远方,河水正在流淌,趁阳光正好,趁微风不燥,趁我们拥有美好时光。不知不觉,我们变了模样,也变得那样倔强,青春涌动,我们变了模样,是青春变了模样。

我们从不言弃,为梦想负隅顽抗;我们总是与家长,老师唱反调;我们喜欢明星偶像,遥不可及却是心中的一束光。青春不一定要桀骜不驯,但必须个性张扬。也许就是青春模样。

经常会被老师批评;时常会有令人失望的成绩单;每天作业成山疲惫不堪。我们的青春模样留在了课桌上,留在了教室里,洒在了操场上。和同学昔日的打闹,偶尔在学校广播听到自己喜欢的歌,静静聆听,运动会上我们演绎着热血的青春模样。一切都那么想要这珍惜。也许这就是涌动的青春,平凡而美好,疯狂而温情。

匆匆那年,多希望是永远,我们此时如果感受到这就是青春的涌动,而我们正值青春模样,我们定会欣喜若狂。是啊,青春是一场大雨,即使感冒了还想再淋一次。这场雨不眠不休的在他心里打下无数个涟漪。雨停后,停下自己伫立时的安静,留下一页哀而不伤的回忆。

翻开我们的笔记本,倾述着被误解的隐痛,勾勒着小小欢喜,仿佛青春的美好自己,感受到青春涌动的气息。还记得当看到《青春派》里居然因为青春时的情窦初开,放弃了改变命运的机会,而展现潇洒倔强的青春。不是每个人都向居然一样在毕业时,对自己心仪的女孩表白,但每个人都可以为涌动的青春去疯狂。

在璀璨如锦的年华里,我们带着自己最薄的翼,青春褪为身后的风景。当世界惩罚了我们的天真,磨损了我们的梦,但我们内心总会再次勇敢开放,这就是我们的青春模样,疯狂倔强的模样。

岁月把明媚的阳光砸撒在我们身上,天空明净蔚蓝,梦想正在绽放,青春悄悄涌动。不要怕前路漫漫,不要怕人间冷暖,我们无畏风雨,勇往直前。用灿烂星空,绽放不一样的自己,不一样的青春模样。

雨中故事,青春模样,我们的独家记忆。

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