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写马样子的 - 开学吧

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写溜冰鞋的样子(汇集20篇)

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写马样子的

全文共 690 字

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我非常的喜欢,这是因为马是我们人类的朋友,我又是属马的,还有一些好马不断吸引着我们,像岳飞的“白龙马”,刘备的“的卢马”,关羽的“赤兔马”……它们英勇善战,奋身救主的情景不时的闪动在我的眼前。

马长的英俊帅气,马的脸有点长,两只耳朵直竖立在头顶,一双水汪汪像黑宝石的大眼睛,在脸上显得炯炯有神,马脖子后面长着长长的鬃毛,显得很潇洒。马非常强壮,每当马跑起来的时候,腿上就会呈现出一块块腱子肉,真想一名出色的运动员。

马在野外生活,是属于群居动物,彼此互相照应,让马觉得更有安全感。圈养的马匹,有的虽然一匹马住一个马厩,但是马也非常需要同伴。通常在马场内养一些其它的动物,如狗、山羊甚至驴子等,也可以作为马的同伴。一群生活在一起的马之间,是非常有阶级意识的。通常一群野马之中,会有一匹公马为首领。圈养的马匹之中,也会有一匹骟马或母马为首领。两匹马为了争首领的地位,或是新来的马要挑战首领,通常会打一架来解决。当然,两匹公马要争一匹母马,也是要打一架的。

年轻的马在一起,常常会互相的追逐、踢、咬,这并不是真正的打架,而是在玩乐。从玩乐中学习沟通与相处的技巧,这一对小马的成长是非常重要的。

马很朴实,从来都不想吃一些山珍海味,只是吃一些草就够了,它也会任劳任愿的为人们工作。

马是战士们忠厚的朋友,无论是枪林弹雨,它也会驮着主人,奋不顾身的冲出群围,绝不退缩,直到获得胜利。如果主人受了伤,自己也很危险,它绝不会丢下主人,也不会投靠敌人。虽然马对主人忠厚老实,但是对敌人就会冷酷无情或者不吃不喝直到死去。

伙伴们,看出来了吧,马的忠诚,马的拼搏精神,马在群组里的互相照应,是我真真爱马的原因。

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更多相似作文

篇1:这是青春该有的样子作文

全文共 729 字

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青春该是什么样子的呢?

清晨第一缕阳光随着微风拨开窗帘,调皮地跃在了她的脸上。她迷迷糊糊地睁开眼睛,望着洁白的天花板,这个疑问,就这样浮现在她的脑海里。看了太多别人笔下描绘的青春,别人的故事里的跌宕起伏,骤然间才想到,自己的青春又该怎样描绘?

她来到自己所在的班级里。一个早上,她都只是安安静静地坐在自己的座位上,戴着白色耳机,听着自己喜欢的歌曲,时而望着窗外发呆,时而看着别的同学嬉笑打闹。"青春就是这样的吗?轻描淡写,恬静安然。"她对自己说。好像这是用了一个早上的时间得出的结论,但却又还是带着疑问。终究还是没能彻底弄清楚,青春到底长什么模样。

干净的阳光随意穿梭在窗外大树的枝叶间,洒下斑驳的影子,记录着某个女生简单又难解的心事。

下午的时候,她放开性子,跟周围的同学一起玩闹,相互追逐,谈天论地,欢声笑语。热情像是被封锁已久的困兽得到了解放,整个人活力四射。她顿时觉得世界本该是如此,没有枯燥,没有烦恼,也没有矫情的感伤。"这就是青春吗。浓墨重彩,似火般耀眼。可一味的欢乐未免也显得太过单调。"或许,这还不算是答案,至少她并不满意。

骄阳渐西,光辉渐暖,渐冷。

不知不觉又迎来了放学铃声,一个又一个同学离开了她的视线。终于,教室里只剩下她一个人。忘了在孤独的教室里待了多久,只是觉得该回家了,她才慢慢踱步走出教室,下了楼梯。路过高三的时候,她看见还有许多学长学姐正在学习。她凝视着他们,刹那间,青春的模样逐渐清晰。"努力是青春的别名。青春可以如清风般恬然,也可以似火焰般热情。不过,只有懂得在自己最有时间最有精力的青春里为自己的梦想奋斗,这才是青春。"她在内心里欢呼。

余晖铺满了回家的道路,渲染了周围的景物。夕阳西下,她的笑容温暖了自己。她朝着家的方向,前行……

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篇2:活成你想要的样子作文800字

全文共 820 字

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梵·高将人分为两类:一类活出“样儿”来,一类活出“味儿”来。在我看来,这是人群中势必存在的两个群体,人们的价值观念决定了他想成为哪一种人,而我想说的是,不论是哪种,请活成你想要的样子

所谓活出“样儿”,其实是一种积极向上,不断冲破自我,追求出众的人生态度。活出“样儿”的人更善于展示自己,或者说更加“张扬”。相比之下,活出“味儿”的人更加低调含蓄,他们怀着平常心,不为世事所干扰,专心做好自己的事。我更愿用“人群中的耀眼”形容前者,“久经打磨的珍珠”形容后者。

在这个飞速发展的时代,多数人被利益的大潮裹挟着前进,这个时代给了活出“样儿”的人极大的展示舞台,让他们神采飞扬,光芒万丈。然而,也正是因为这浪潮的裹挟与利益的纷纭,人们看不清水中的暗礁,过分追求活出“样儿”的人会急迫地追逐利益、名誉、荣耀……由此,他们极易误入歧途。“千方百计”地追求“样儿”容易使他们丧失价值观念与道德取向的操守,过于激进而最终一事无成。

在此之下,人们开始吹捧“平常心”,活出自己的“味儿”来。正如近年兴起的“佛系少年”、“佛系少女”,主张不问世事,固守自身,消极被动地处于流动的世间。但是,细想,若是所有人都消极固守,怀着所谓的“平常心”,社会谈何进步?谈何发展?我们需要的是这种“平常心”吗?

真正的活出“样儿”绝不是过分追求标新立异,盲目地寻求出人头地的机会。同样,怀着平常心活出“味儿”来也不是消极固守。

当下的社会需要活出“样儿”的人让世界充满活力,充满锐意进取的正能量——正如北洋大臣李鸿章,有着“丈夫只手把吴钩,意气高于百尺楼”“出山志在登鳌顶,何日身才入凤池”的自信,拯救清王朝于水火之中,活出“样儿”来,激励国人。

也需要杨绛先生的“我和谁都不争,和谁争我都不屑”,从容淡定以优雅过完一生。也需要苏东坡的“卧听鸡鸣粥熟时,蓬头曳杖君家去”,恣意潇洒。

活出自己想要的样子,或者说,不管你选择成为“样儿”,还是“味儿”,你都得活成自己想要的、正确的样子。

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篇3:未来的样子

全文共 555 字

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律师?一个可以提供各种法律服务,包括替人打官司的职业。律师的作用其一在于通过调查、争辩使扑簌迷离的案情变得清晰容易识别,从而使法院的判决更接近正义。其二在于给委托人以心理上的关怀,让其在漫长的讼累中有个依靠,不至于垮掉。其三在于办案过程中发现法律的漏洞,进行弥补,最终促进法制建设。2026年的我就是一名国际律师,精通6国语言,蜚声海内外。

因为地球人口的迅速增长,我移居到了月球上,创办了我的公司。

在月亮上高科技非常普及,街上的公路都是用特殊的材料做成的,永远都用不烂,大家的房子永远都是新的。汽车的底下和后面都有推动器,所以车都是在天上飞的。

早上,我起床后就按下了一个红色按钮,窗帘就自动拉开了。我走到洗手间,洗手间的镜子上;是用电脑做的,我一过去它就会自动显示出天气、紫外线强度等信息,正确率达到99%。洗漱完闭后,机器人裁缝就会自动给我穿上合适的衣服;机器人厨师会给我做好可口的早餐,一切完毕后我就开着我的悬浮汽车去上班了。我的公司是一座高一百层的可折叠大楼,一共有几万人,全部从事法律工作。

我的办公室地面是人造草坪,上面有一张大写字台,一台白色的钢琴。写字台上有一个可折叠型电脑,一堆文件,后面有一个靠椅,旁边有一个大书架上面摆满了书,我的办公室里没有灯,可只要我一进去就明如白昼,因为我安了感应装置。

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篇4:冬天是什么样子

全文共 303 字

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窗外,漫天的雪花在飘舞着,在这漆黑的夜,洁白的飘雪显得格外纯洁,格外美好,仿佛暗夜的精灵,又似纷飞的柳絮,无声无息地飘落着,飘落着。亦喜亦嗔,亦喜亦忧,淡定地飘落着,宁静,缓慢。纯粹的白使人仿佛置身于另一个世界。

雪是冬天的代表,是最经典,也是最美的。无论在何时,雪总是不招人厌的,因为它是那样的淡定,那样的轻逸空灵它不似雨那样矫情,整天悲悲戚戚,叫人厌烦。也不似阳光那样热情,整天欢欢喜喜。雪,总是做自己,不会因别人的目光而改变。它,不喜不悲,总是安然祥和地活在自己的世界里。我爱雪的淡定,我爱雪的简单。

冬天,亦是如此。

冬天的雪,淡定安然;冬天的阳光,柔和温暖;冬天的笑容,干净爽朗;冬天的音符,简单明快。

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篇5:描写樱花的样子的作文

全文共 394 字

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樱花,樱花,我爱你,每年都想来看你。

今天,我和妈妈一起来到樱花公园玩。还没看到樱花,先看到了人。放眼望去,人山人海:有玩耍的小孩,有推着婴儿车的母亲,有背着书包的学生,有摆小摊的商贩……这些人,有本地的也有外地的,都来这里看樱花呢!

再往远处眺望,有一座小小的“娃娃城”。那里面都是小孩。偶尔,有樱花飘落,落在滑梯上,落在沙坑中,夹着孩子们的声声欢呼,别有一番生趣。

随着人群的移动,我终于看见了樱花。远看,那些樱花聚在一块儿,组成了一朵“大樱花”;近看,才发现那是几朵小樱花,薄薄的的花瓣、细细的花蕊,轻轻吹口气就会晃动起来。

正当我看得聚精会神时,一阵嗡嗡声引起了我的注意。我回头一看,原来是一只小蜜蜂来我的身边采蜜呢!

走着,走着,我忽然看到一棵树上长出了青色的小果子,有的尖端已经变红了呢!

这时,一阵轻风吹来,花瓣从空中跳着舞落在我的头上。一下子,我的头上也散发出了一阵阵香味。

我爱樱花!

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篇6:我爱上你自信的样子作文1000字

全文共 976 字

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我尊重自信的人。自信的人,不畏生命的坎坷,愿为生活增光添彩;自信的人,相信“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,相信“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”

我崇敬自信的民族。自信的民族,即使忍辱负重,仍能坚定地奔向历史的光明;自信的民族,有一代又一代的人们佛开历史的云翳,终于触摸到新时代的脉搏,任过往化在日月辗转中,你定是后来人心中的永恒。

而在我心中,我们伟大的中华民族似乎不总是一个自信的民族。你似乎总在踌躇着,犹豫着。你有五千年生生不息繁衍而来的文明,可西方人的一套说辞你却依然仿着;你有几代爱国人才呕心沥血的奋斗,文化科技欣欣向荣,但与他国的携手之路你仍走得小心翼翼;甚至于,你还要假借外国人的肯定,中国文化被贴上洋标签,就重新有了份量。

可是我最亲爱的人们啊,这绝不是我爱你们的样子!我爱盛唐的你,颇具影响的大唐文化圈引得日本人十三次赴唐,高效的体制,繁荣的经济,影响了半个地球,以及此后的岁月流年;我爱宋代的你,你的美浸润于浩渺的词海中,时而婉转隽永,时而粗犷豪放。方块字,文人画,一样美丽。我更爱今天的你,悠悠古国站在新起点,继续焕发朝气。博鳌会议,“金砖五国”,今天的你以一个崭新的姿态,谨记儒家经典的指导,身披和平的戎装,以一贯温和的态度于世界独占一席。

也许在这期间发生了太多。英国人的鸦片麻痺了一代人的心智,西洋人的坚船利炮比得一度的“天朝之人”无颜自持。也许,这只是历史与我们这群黄色皮肤的东方人开过的一次玩笑,中华民族在时间奔流的河水边一个驻足,有一份自信和坦然就遗失了。

骄傲如你,坚强如你,文化是你的坚守,那么今天的你何不笑得更自信,做得更有把握一些?

在我看来,如今的你已迎来一个时代的转机。改革开放这三十年的休养生息,让你获得强大的竞争力,那安如泰山,坚如钢铁的民族凝聚力同是你的实力。它使我们这些爱你的人们,一如继往地沿着你手的指向奔往锦绣前程。再环视你的周围,东亚的朋友们正相互携持,赶超发达国家这些“领路人”;非洲的黑人兄弟们都诚心感谢你的扶助,在成长自己的同时,仍不忘予你衷心支持——那里都是你的文化延伸到的地方,这些都是光阴赋予你的力量。

伟大的中国,自信起来吧!坚强的中国人民,自信起来吧!历史的沉浮只能让你更加深沉,它不能使你退却,更不能放你沉沦。自信的微笑是你坚强的标志,我相信,明天的东方巨龙定会托起世间最美的彩虹!

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篇7:小白兔玩耍的样子

全文共 503 字

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我家养了一只小白兔,它非常惹人喜爱。

刚来我家时,它总是竖直了通红的长耳朵四处听动静;抽动着鼻子,到处闻气味。一双红玛瑙似的眼睛满是惊疑的神色,大概觉得人地生疏,没有安全感吧。

小白兔最爱吃青草和新鲜的菜叶。一开始,我把鲜嫩的青草放到它眼前,它畏缩在那儿一动不动,理也不理。看着它那样子,又可气,又可怜。我想,它一定是刚刚离开了妈妈,对这个新家不大熟悉吧。于是,我把青草放到它跟前就悄悄地离开了。我站在远处望着它,只见它东张西望了一会儿,用鼻子嗅了嗅,极小心地叼了一根草。那小巧玲珑的三瓣嘴咀嚼青草的样子可逗人喜爱了。

时间过得真快,转眼小白兔来我家一个多月了,再也看不到它怯生生的样子了。它总是在屋里乱蹦乱跳的,有时跳累了就趴在我怀里用小舌头舔我。我若追它,它便弓起身子,后腿使劲一弹,嗖的一下跳起来,像飞起的一个雪团,迅速地逃开了。

每天晌午,我都把它抱到阳台上晒太阳。在阳光的照耀下,小白兔一会儿蜷缩成一团一动不动,一会儿四脚朝天,尽情享受阳光的爱抚。我总是忍不住抚摸它那一身洁白无瑕的长长的绒毛。那绒毛是那么的光滑柔软,让人心里有一种说不出的舒服感。

小白兔活泼美丽,虽然它很淘气,但它仍是我最喜爱的小动物。

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篇8:形容整齐的样子的词语

全文共 1953 字

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【贝联珠贯】:贝与珠联贯在一起非常齐整漂亮。形容排列非常整齐

【壁垒森严】:壁垒:古代军营四周的围墙;森严:整齐,严肃。原指军事戒备严密。现也用来比喻彼此界限划得很分明。

【参差不齐】:参差:长短、高低不齐。形容水平不一或很不整齐。

【参差不一】:形容不整齐或不一致。同“参差不齐”。

【持枪鹄立】:鹄立:像天鹅一样延颈而立。手持长枪,整齐地肃立着,形容军容严整。

【齿如编贝】:形容牙齿整齐洁白。贝,白色螺壳。

【齿如含贝】:形容牙齿整齐洁白。贝,白色螺壳。

【齿如瓠犀】:瓠犀:瓠瓜的籽。形容牙齿洁白整齐。

【齿如齐贝】:形容牙齿整齐洁白。贝,白色螺壳。

【齿若编贝】:编:顺次第排列;贝:贝壳。形容牙齿整齐洁白。

【楚楚可爱】:形容陈设整齐,令人喜爱。

【楚楚有致】:形容陈列整齐,富有情趣。

【错落不齐】:形容极不整齐。

【匪匪翼翼】:匪匪:马行走不停的样子;翼翼:有次序的样子。形容车马行走时阵容整齐、威武。

【簠簋不饰】:簠簋:古代的食器、祭器;不饰:不整齐。指为官不清正廉洁的人。

【干净利落】:利落:灵活敏捷,也指整齐,有条理。形容没有多余的东西。令人爽心悦目。也形容动作熟练、敏捷准确。

【工工整整】:指书法很端正整齐。

【济济跄跄】:济济:庄重恭敬;跄跄:举止合乎礼仪,形容队列整齐庄严,行动合乎礼仪。

【讲若画一】:讲:和;画一:整齐,统一。协调,整齐划一。

【斠若画一】:公平持正;整齐画一。

【旌旗蔽日】:旌旗:旗帜的通称,这里特指战旗。战旗遮住了日光。形容军队数量众多,阵容雄壮整齐。

【井井有理】:形容整齐,有条有理。

【井然有序】:井然:整齐不乱的样子。序:次序。整整齐齐,次序分明,条理清楚。

【里出外进】:形容不平整、不整齐。

【鳞次相比】:多用来形容房屋或船只等排列得很密很整齐。同“鳞次栉比”。

【鳞次栉比】:栉:梳篦的总称。象鱼鳞和梳子齿那样有次序地排列着。多用来形容房屋或船只等排列得很密很整齐。

【鳞萃比栉】:犹言鳞次栉比。多用来形容房屋或船只等排列得很密很整齐。

【令之以文,齐之以武】:令:命名,引申为施教;齐:使整齐。指用政治道义教育部队,用军纪军法来统一步伐。

【茅茨不翦】:茅茨:茅屋;翦:修饰。用茅草覆盖屋顶,而且没有修剪整齐。形容生活简陋俭朴。

【蓬头赤脚】:头发蓬乱,光着脚丫。形容未经修饰很不整齐的样子。

【平平整整】:指平坦整齐。

【七倒八歪】:指十分凌乱不整齐。

【七零八落】:形容零散稀疏的样子。特指原来又多又整齐的东西现在零散了。

【齐整如一】:整齐一律。

【旗帜鲜明】:本指军旗耀眼,军容整齐。现比喻立场、观点、态度等十分明确。

【群蚁排衙】:指整齐地排列着。衙,衙门。排衙,原指旧时官署陈设仪仗,全署属吏依次参拜长官的情状。

【束贝含犀】:指牙齿如紧密排列的贝壳和瓠犀。形容牙齿整齐洁白。

【堂堂正正】:堂堂:盛大的样子;正正:整齐的样子。原形容强大整齐的样子,现也形容光明正大。也形容身材威武,仪表出众。

【堂堂之阵】:堂堂:壮盛的样子。形容阵容盛壮整齐。也用来形容光明正大。

【堂堂之阵,正正之旗】:堂堂:壮盛的样子;正正:整齐的样子。形容阵容盛壮整齐。也用来形容光明正大。

【歪三扭四】:歪歪扭扭,不整齐。

【歪歪斜斜】:由震颤的状态所引起的不整齐,或属于颤抖的人或物的特征的状态。

【万类不齐】:万类:指一切东西。指世上一切事物并不整齐划一而是各有各的特殊情况。

【万有不齐】:指世上一切事物并不整齐划一而是各有各的特殊情况。

【五零二落】:犹言七零八落。形容零散稀疏的样子。特指原来又多又整齐的东西现在零散了。

【悬珠编贝】:悬:吊挂。悬挂的明珠,编排整齐的贝壳。形容人眼睛明亮美丽和牙齿洁白整齐。

【严严翼翼】:严严:庄重的样子;翼翼:整饬的样子。形容庄重整齐。

【一化齐俗】:统一教化,整齐风俗。

【一齐二整】:形容穿戴整齐的样子。

【一丝不乱】:一点也不紊乱。形容布置或收拾得非常整齐。

【一团糟】:非常混乱、不整齐、肮脏。

【一线不乱】:形容布置或收拾得非常整齐,一点也不紊乱。

【衣冠楚楚】:楚楚:鲜明、整洁的样子。衣帽穿戴得很整齐,很漂亮。

【衣冠济楚】:济楚:鲜明、整洁的样子。衣帽穿戴得很整齐,很漂亮。

【衣冠济济】:济济:庄重恭敬的样子。衣帽穿戴得很整齐,很庄重。

【衣冠齐楚】:齐楚:整齐、鲜明的样子。衣帽穿戴得很整齐,很漂亮。

【衣裳楚楚】:楚楚:鲜明的样子。形容服装整齐漂亮。

【衣妆楚楚】:楚楚:整洁,鲜明。衣帽穿戴得很整齐,很漂亮。

【引绳棋布】:形容纵横整齐。

【正正之旗】:正正:整齐。排列整齐的军旗。借喻强盛整肃的军队。

【秩序井然】:井然:形容整齐。仔细整理或安排好的有序场面。

【朱唇榴齿】:嘴唇红润,牙齿象石榴果实那样整齐。

【朱雀玄武】:朱雀:南方七星宿的总称。玄武:北方七星宿的总称。形容阵容整齐。

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篇9:写西瓜的样子的作文

全文共 846 字

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有的人喜欢吃回味无穷的榴莲,有的人喜欢吃清香四溢的芒果,但是我最喜欢的是又甜又水的大西瓜

看,西瓜长着圆圆的脸,身上穿着黄绿相间的衣服,挺着个鼓鼓的肚子,头上还扎着一根弯弯曲曲的小辫子。如果是成熟的西瓜,一拍就嘭嘭作响。西瓜的名字很有趣,有比较古典的叫“黑美人”,还有非常优雅的叫“黑蜜”。可是那么一个胖乎乎的身板配着这么美的名字,让我觉得实在有点名不符实,显得有些滑稽可笑。西瓜的品种多,有的瓜瓤是红色的,有的是黄色的。有的是有籽的,有的是无籽的。

夏天中午的时候,伴随着知了的叫声,远远地听到瓜农吆喝声,傍晚一切都静下来的时候,还能闻到瓜摊上西瓜传来的缕缕清香。买上一只瓜,泡在水里面,晚饭过后,切开瓜,伴着刀碰上瓜的声音,闻着香味儿,带着我的口水,“唰”咬上一大口。霎时那甜中带沙,绵中带脆的甘甜流入咽喉,七分下肚,三分留在口上。整个人的精神立马地爽透起来。

我们家一个夏天要吃很多的西瓜,每次妈妈总是细心地把瓜籽收集起来,用清水仔细地漂洗干净,然后在烈日下晒干。到了过年或闲暇时,再拿出来炒上一盘给我们吃,很脆很香。偶尔买到皮厚的西瓜也不要担心。吃完了西瓜,皮不要扔。因为正好可以做上一道美味的瓜皮炒肉,那可是我们家的拿手好菜哦;又或者把西瓜皮腌制成酸甜菜,一小碟瓜皮伴上一碗稀饭,能让人吃得十分的开胃;西瓜皮还可以拿来敷脸美容。经常看到妈妈在闲暇时,把西瓜皮敷在脸上,第一次看到就像万圣节上的小丑,当小丑敷完面后,妈妈焕然一新,由小丑变成美女了。

小时候我就特别爱吃西瓜,记得我三岁那年去照相馆拍照,错把道具西瓜也当成真的给咬一大口,结果却尝到了一嘴的橡胶味,而“西瓜”上却留下了我一行行的口水味。记得看过《小兵张嘎》这部电影,小嘎子拿西瓜朝汉奸的脸上掷了过去,汉奸立马就脸上开了花。把我们逗得哈哈大笑!

曾经吃过晶莹剔透的荔枝,还吃过小巧玲珑的龙眼,但都不如吃西瓜一口咬上去,七分入肚,三分涂在脸上,那种大快朵颐,痛快淋漓来得爽,西瓜不仅好吃,还给我们带来这么多的欢乐,我怎么能不喜欢呢?

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篇10:描写樱花的样子的作文

全文共 443 字

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夏天一步踏进了园子,园子里绿油油的,唯独樱花树,从分枝到末梢,全开满了淡粉色的花。从楼上看,像一个巨大的粉色气球,时不时在风中飘落几片,带着淡淡的清香飘到你的面前。每年夏天的第一场雨,我都会去树林那里,坐在还未全湿的长椅上。抬头所见的场景,即使是仙境也没有那么美——樱花在雨水的鼓舞下,开始了它的旅途。带着一两滴雨水,在空中,一瓣一瓣的,缓缓飘落四方,雨水和樱花一起,形成了“樱雨"。越来越多的花瓣加入了这场旅途,“樱雨”越下越大。这时,偶尔吹来的一阵风,把在空中的樱花吹得高高的,随后再一起缓缓飘向地面。数以万计的樱花花瓣一朵一朵的,带着花的淡香和雨水的清新,向我扑面而来。那一瞬间,我感觉自己的五官已经不够用了。仿佛一只带着独特香味的淡粉色蝴蝶迎面而过,耳边传来萧萧风声,脸部迎接着偶尔贴面的花瓣。这一切,都给我了一阵夏天少有的清凉。

不曾想,这样的感觉竟日后少有。随着学业的加重,我能赶上这第一场“樱雨”的机会越来越少。每当错过夏天的第一场雨时,我都会想象那里的样子,又会有多美呢?

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篇11:人生是什么样子的

全文共 721 字

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我向往音符一样的人生

每个人都有一个梦想,心若没有栖息的地方,到哪里都是流浪。

刮奏,颤音,钝音,每个音符都如手指,拨动着我那颗热爱钢琴的心,催促着我在追梦路上奔跑。我用疼痛不堪的手指完成了今天的最后一组音阶,而音阶中的每一个完整的音符都埋藏着我的梦想:把钢琴弹的更好。

“不够连贯,没有感情,节奏不均匀——我怀疑她没有学过。”夏日的黄昏中,破碎的余晖在树荫下星星点点,我独自一人走回家。音乐课上同学们对我的评价像旋转木马一样在脑子里不停地旋转着。我知道,我不够优秀,但是我并没有因此而放弃,因为我只问耕耘,不问收获!

暑假中的某一天,早晨的阳光还很柔和,像水一般滑过树梢,树上的麻雀欢快地唱出夏日的咏叹调,与远处隐隐约约的钢琴声形成了精彩的二重奏。当最后一段琶音结束后,我的整条手臂像被利刃隔开那样疼——每天高强度的训练,不可能不疼。即使每天都接受着疼痛感的折磨,我还是没有到达终点。我只是个追梦人,我还在追梦路上。

节拍器调至120,以八分音符为一拍,每小节六拍,踩踏板后的第二个小节末换气,巴赫的曲子是有感情的,跳音不能拖,弹重音时手臂要用力……每天练琴11个小时以上,没有自由时间,只有那几首练习曲,循环着练。宁可吃饭时端不起碗和筷子,我也不会停止练习。想要得到成功,就必须付出努力。你努力了,可能不会成功,但是不努力,就一定不会成功。我渐渐开始习惯手臂的疼痛感,琴键的硬度也开始变小。钢琴这匹野马,终于被我征服了——以时间为代价。

我即将迎来考级,而往日练琴时的苦痛,也渐渐淡忘。考场外嘈杂的翻书声和人声及考场内流畅的钢琴声,在我耳边变得透明。我知道,当帷幕落下,掌声响起时,就一定是快乐的结局。而我在通往那音符般人生的路上,已经变得优秀了……

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篇12:描写雪花样子的段落

全文共 3907 字

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导读:一片片的小雪花像烟一样轻,玉一样洁,银一样白,飘飘洒洒,纷纷扬扬,从天而降,亲吻着久别的大地。下面是小编整理的描写雪花样子段落,欢迎阅读!

1、梅将雪共春,字里行间,能看到雪花的快乐以及诗人的快乐,令人羡慕!何时,我们也能够触摸到这样的快乐?即使雪花在掌心里化成了一滴水,也能留下纯净的记忆。

2、雪花儿漫天飞舞,就像天上的仙女不小心把自己的珍珠项链弄断了,珍珠纷纷掉落于人间。

3、一阵大风突如其来,布满地下的雪花又飞上了天空。真像白色旋涡在空中飞着。真像一个云雾飘渺的世界,把我引入梦境。

4、雪花又像珍珠一样亮闪闪,犹如一群活泼可爱的小精灵,在空中跳来跳去,犹如星星般点缀茫茫夜空。

5、在放大镜下,你可以看到每一片雪花都是一幅幅精美的图案:有的是晶莹的薄片,有的像白亮的银针,有的像一把张开的小扇,有的像夜空的星星。

6、那飘逸的雪花,飘飘洒洒的落下来,看到那无数的雪花飘下来,好像无数个花瓣特意合拢起来,又像给人们在跳舞,还象无数个小天使,在给我们奉献出清香的气息。真美啊!

7、夜深时,白日里车水马龙的大街唯有路灯只身孤影。雪花于此时肆情的绽放,开出大朵大朵妖艳的花。包裹着这座安详的城市,宛如一只白色的蝴蝶画着翩翩的弧线。

8、仰望着天空飘落的雪花,手伸出来,接住落下的雪花,我仔细地观察了雪花的样子,整朵雪花呈六边形,它的花纹伸展得非常整齐,像树杈分开的样子。

9、放眼望去,到处都是白晶晶的雪,像一张色彩淡雅的水墨画。在那一排矮树上都积满了雪,在草地上也铺着一层雪被子,大树上,房顶上都是雪白的一片,显得比往日更为其妙而清新。

10、雪花像翩跹的粉蝶,欣喜地闪耀着她的”翅膀“好象把晶莹的絮片撒到大地上,让大地在柔软的床幔底下休息。孕育着新春的生长。

11、一朵、两朵、三朵,它们先是一个一个的飘,当它们不再害羞时,又一起手拉手的飘下来。雪花多么漂亮啊,像柳絮轻轻,像棉花软软。

12、那是一片雪花,如同仙女般盘旋而下,更像一个个小伞兵在空中摇曳,摇曳着落到了山上,落到了地上,于是又为大地增添了一分白色。

13、轻柔的小雪花飘飘悠悠地落下来。渐渐地,小雪花变大了,变厚了,密密麻麻的。

14、雪是冬天的使者,洁白的象征,它以自己独有的身姿装点着大地。像玉一样洁,像烟一样轻,像柳絮一样柔,从天空中纷纷扬扬的飘落,把这美丽的世界装点得“银装素裹,分外妖娆”。

15、洁白晶莹的雪花争先恐后地落在大地上,在“房子蛋糕”上铺奶油,给花草树木染上了白色,为“车子哥哥”画了一个“花猫装”,真是一个调皮蛋!雪花每秒钟以惊人的速度下着,刹那间,整个世界银装素裹,分外妖娆,好像铺上了一个洁白的地毯。

16、窗外飞舞着雪花,像千百只蝴蝶似的扑向窗玻璃,在玻璃上调皮地撞一下,又翩翩地飞向一旁。

17、雪花儿飘飘,我抬头仰望天空,雪花正像一片片羽毛飘落下来。

18、如果周围的空气过饱和的程度比较低,冰晶便增长得很慢,并且各边都在均匀地增长。它增大下降时,仍然保持着原来的样子,分别被叫做柱状、针状和片状的雪晶。

19、雪越下越大,有的像天女撒下的花瓣;有的像顽皮的小孩在翻跟斗;有的抱在一起,像玉雕的圆球;还有的像树叶一样优雅端庄地飘落下来。

20、像棉絮一般的雪,像芦花一般的雪,像蒲公英的带绒毛的种子一般的雪,在风中飞舞。

21、这时的雪像梨花,像柳絮,纷纷扬扬:似窗花,似星星,似仙女千姿百态,形状不一。他好轻,好柔。落在地上,仿佛给大地铺上了厚厚的毛毯。

22、雪,一小片,一小片,不是那么多,那么大,它们像是从云层上随意跳下来的小精灵。他们穿着白色的衣裳,左飘飘,右飘飘,从天上落下来,似乎始终不肯回到大地的怀抱中去。

23、雪,一团团像松软的鹅毛,把白日里被搅得一片混乱的沙滩,又铺成平展展的。

24、雪花是美丽的。每一朵小雪花都是一个小图案,他们既有共同之处又各具风姿,有的像明亮的星星,有的像细细的缝衣针,有的像六边形的花瓣,又像展开的六把扇子……真是千姿百态美不胜收。可是世界上没有一个相同的雪花。

25、那雪花洁白如玉,它是天宫派下的小天将,还是月宫桂树上落下的玉叶呢?雪花像美丽的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英;似飘如飞;像天使赏赠的小白花儿;忽散忽聚,飘飘悠悠,轻轻盈盈。

26、这时的雪像梨花,像柳絮,纷纷扬扬:似窗花,似星星,似仙女千姿百态,形状不一。

27、一片片小雪花像烟一样轻,玉一样纯,银一样白,飘飘洒洒,纷纷扬扬,从天而降,亲吻着久别的大地。

28、站在栏杆前,凝视着那纷纷扬扬的雪花。雪不断的往下落,不断变换着舞步,像一位美丽的白衣舞者在翩翩起舞。

29、雪越下越大,从一点点的,变成一团团的,似乎从天上撒下来的棉花团。雪花不停地飞舞着,像棉花,似柳絮,如杨花,漫天飞舞。

30、雪花,你是一群群展翅纷飞的玉蝴蝶;雪花,你是那来自上苍的天使,把洁白洒向人间;雪花,你是湛蓝天幕上的一颗颗闪亮的星。

31、雪,像一粒粒糖豆,它们在空中飘舞着,并不着急落地,好像舍不得它们住的冰宫呢!小雪花像烟一样轻,玉一样洁。纷纷扬扬,从天而降。

32、一旦下大雪,雪花纷飞,人们好象来到了一个幽雅恬静的境界,来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。松的那清香,雪的那纯净,给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤,一切都在升华,变得纯洁而又美好。

33、大片大片的雪花,从彤云密布的天空飘落下来。看那雪花,玲珑剔透。洁白如玉,它像是天公派来的使者,又像是月宫桂树上落下的玉叶。飞舞的雪花像煽动着翅膀的玉蝶,轻轻地飘飞着,落在柳树的枯枝上。

34、今天是一个大雪纷飞的日子,我高兴的凝望着透明的玻璃窗外美丽的雪花。雪花犹如漂亮的的银蝶穿着一身皮袄快乐的在空中翩翩起舞,又好象一位仙子在我面前舞步翩翩。

35、早晨像盐粉一样飘下来的雪花,越来越大,终于变成纷纷扬扬的鹅毛大雪,莫斯科变成了一个银白世界。

36、你瞧!一颗颗小小的雪粒,像撒下的白砂糖一样,它们在空中飘舞着,并不着急落地,好象舍不得离开天空似的。它们悄悄跳入行人的衣领里,无声无息的消失了。

37、雪,一朵一朵的,飞舞,旋转,飘零,最后落地,一切都是银装素裹的样子了。突然想起谁的“雪似蝶飞”的比喻,蓦然间,我好像真的看到了热闹的蝴蝶翩跹起舞。

38、雪,静静地飘洒,纷纷扬扬,轻盈地旋转这那娇小妙曼的身躯,划下一道道美丽的弧线。好比是蝶儿的化身。

39、雪越下越大,仿佛是鹅毛从天上落下来一样,又好似天女散花,群仙跳舞,雪花们在半空中你拉住我,我抱住你,一团团,一簇簇,前拥后挤,犹如无数雪白的棉花球从天空中翻滚而下。

40、那瑰丽的六角花瓣,烟一样轻,玉一样润,云一样白,悄悄落到大地上,为大地妈妈盖上了一层棉被。放眼望去,整个世界白茫茫的犹如一个童话般的冰雪王国。

41、我站在窗前,静静地欣赏着,天空中下着一群可爱的小精灵,虽然都是雪花,但是,你只要仔细观察,就会发现有许多形状、图案不同的雪花。

42、一朵小雪花儿仿佛听见了我的呼唤,轻盈地落在我的指尖。它是多么晶莹透亮啊!呵,这片雪花还是六角形的呢!中间一个圆点上分出六个叉,六个叉上又有叉,真像一朵盛开的花朵!

43、这漫天的雪花,随风飘扬,好似一个个可爱的雪娃娃,调皮的跳了下来,像一位位仙女,身穿一件洁白的裙子,轻飘飘的;又像一朵朵白色的小花。

44、一朵两朵三朵,它们先是一个一个的飘,当它们不再害羞时,又一起手拉手的飘下来。雪花多么漂亮啊,像柳絮轻轻,像棉花软软。

45、雪,飘起来了,看!一片片洁白的雪花,随风飘舞,摇曳多姿,像鹅毛,像柳絮。雪,真美啊!晶莹光亮,婀娜多姿,像一颗颗小星星降落人间,又像一朵朵六瓣梅花打着旋儿纷纷落下。

46、白雪像小银珠,像小雨点,像柳絮杨花,纷纷扬扬为我们挂起了白茫茫的天幕雪帘。抬头透过稀疏的雪帘望去,那远处的高楼大厦,隐隐约约,好像在雾中,宛如在云里,显得特别好看。

47、雪花象一个个小精灵。每当我站在窗前观赏雪花时,雪花就在我眼前飘过,想用手去抓它,它快得象奔马一般跑过。当我静静观赏它时,它又慢慢悠悠逍遥自在地瓢过。

48、小雪一点点,一片片,细碎零乱而匀称飘摇地款款而来。那像柳絮一般的雪,像芦花一般的雪,像蒲公英的带绒毛的种子一般的雪,在风中飞舞。我情不自禁的伸出双手,去接住那些花,感受它落入手中,清凉的感觉。

49、我走到室外,置身在漫天飞舞的雪花中,在白色的琼楼玉宇间,仰望着天空飘落的雪花,手伸出来,接住落下的雪花,我仔细地观察了雪花的样子,整朵雪花呈六边形,它的花纹伸展得非常整齐,像树杈分开的样子。

50、天飞雪大如席。美妙的小雪花呀,像只只空灵飘逸的玉蝴蝶,扇动着薄翼,初降人间。

51、只见天地之间白茫茫的一片,雪花纷纷扬扬的从天上飘落下来,四周像拉起了白色的帐篷,大地立刻变得银装素裹。我不禁想起一句诗“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”真美呀!

52、雪花悄然地飘落着。那飞舞的雪花,一朵,又一朵像是漫天的蒲公英,又像是无数幼小而不可名状的生命,在苍茫的夜空中颤动、沉浮、荡漾。

53、一片片的小雪花像烟一样轻,玉一样洁,银一样白,飘飘洒洒,纷纷扬扬,从天而降,亲吻着久别的大地。

54、柳絮一般的雪,芦花一般的雪,轻烟一般的雪,流转,追逐,来时纤尘不染,落时点尘不惊。一朵朵六角小花,玲珑剔透,无一重样。粉雕玉琢,可是,哪一位艺术家能设计出如此精巧的纹路?哪一位雕刻着能雕出如此细致的工艺品与其说是大自然的杰作,我宁愿相信是天宫里某位仙子的眼泪!

55、我望着天空中飘飘荡荡的雪花,透过雪花,我好像看到一个粉妆玉砌的雪花世界。那个世界里,雪花是一个个可爱的小精灵,为雪花世界增添了华光异彩。

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篇13:溜冰鞋

全文共 373 字

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我的溜冰鞋,只能在地上滑。虽然很时尚,但是在烈日炎炎的夏天,脚出汗就黏黏的,不容易散热,为了克服弊端,我决定发明一种未来的溜冰鞋。

这种溜冰鞋装备有了很大的改善,护手掌是智能控制面板。身体背部有一幅隐形的翅膀,轮滑上有喷气小火箭,只要按头盔上的红色按钮就可以启动,在空中飞翔。

未来繁华的都市,我们再也不必挤公交车,也不必愁停车位。我们上学,回家,旅游·····想到达某一个地方,在护手掌输入目的地,系统自动导航,按下头盔按钮,展开翅膀打开小火箭就可以到达。如果想在陆地上玩耍,可以收起翅膀,慢速就把小火箭调小,也可以找块空地,挑战高难度动作。

炎热的天气,再也不用在担心溜冰鞋的温度。溜冰鞋的温度调节器,制冷制热,恒温随心所欲。在空中,我穿上溜冰鞋可以和小鸟齐飞,享受大自然风光;在陆地,可以赛车比美,享受速度与激情。

这就是我未来的溜冰鞋。值得拥有!

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篇14:我的新溜冰鞋作文400字

全文共 431 字

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好久都没有溜旱冰了,昨天好不容易从床底下找到我的旱冰鞋,却发现坏了,然后就跟爸爸提了一句,我的旱冰鞋坏了,谁知今天老爸就给我买了一双新的旱冰鞋,我可高兴了,但是我拿出来一看,是单排的,我以前用的都是双排,单排的我从来没溜过,我也不知道会不会跟双排一样好溜。

然后我就兴冲冲来到楼底下去试了,我们家楼下很宽敞的,以前我还在这里练习过自行车,我换上溜冰鞋,小心翼翼地站起来,然后就像以前溜冰一样开始向前滑去,刚开始的时候有些不习惯,但是毕竟自己也会溜冰,所以只要保持平衡感,就很容易就掌握了,溜了几圈之后,我发现这个直排滑轮,比起以前我的双排还要轻松,更加好玩。

玩了半个小时之后,我就回家了,爸爸说今天正好是周末,要带我去公园玩,我很开心,我可以带上我的溜冰鞋去公园溜冰了,因为有一个地方会有很多小朋友在那里溜冰,大家一起溜冰很好玩的。

妈妈听了之后,也说有好一段时间没有去公园玩了,然后妈妈就开始去准备吃的,说去公园好好的玩一个下午。

准备就绪,我们一家向着公园出发啦!

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篇15:冬天是什么样子

全文共 680 字

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秋天过后,冬天插着翅膀飞来了,它的大翅膀一忽闪,北风就刮起来了,刮走了秋天的金黄,刮走了秋天丰收的果实,送来了冬天的寒冷,送来了大雪的洁白,送来了孩子们的阵阵欢笑。

站在天底下,向远处看去,冬天的天空灰蒙蒙的,不像秋天那样湛蓝深远。就连太阳似乎也怕起冷来,穿了厚厚的衣服,热气就散发不出来了,大地简直成了一块冷冰冰的钢板。就连那些曾经枝叶茂盛的大树也不知不觉地脱掉了翠绿的衣服,只有几根光秃秃的枝干立在风中,冻得瑟瑟发抖,好像一个穿着破衣服的老人。可是也有一些树仍旧像健壮的青年,他们挺立着身板,穿着苍翠的衣服,跟寒风对抗着,这就是冬青和松柏。

城市的街道边,那些曾经绿油油的草坪,现在也变成黄澄澄的地毯了,像用金黄色的彩笔涂过似的,小草儿一点儿精神也没有了,似乎已经奄奄一息了。倒是农村的田野里,那些茁壮的麦苗仍然挺立着那青青的身躯,给冬天的田野增添了几丝光彩。

如果下了雪,冬天就是另一副模样了,大街上铺着厚厚的雪,在阳光下是那么明亮那么耀眼。行人都穿着厚厚的衣服,小孩子们可不怕冷,跑到大街上滑冰取乐。雪不停地下着,地上、屋顶上全都白了,那些本来光秃秃地大树也落满了雪花,像开了一树银花似的,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”快看,那些苍翠的松柏,上面堆满了雪花,就像戴了一顶白帽子似的,更加好看了。田野里,麦苗上盖了一层厚厚的棉被,麦苗在棉被底下甜甜地睡了,奶奶对我说:“今年麦盖三层被,来年枕着馒头睡”,看来明年又是一个丰收年啊!

冬天,虽然没有春天的鸟语花香,也没有夏天的热情奔放,更没有秋天的丰收果实,可是冬天自有冬天的欢乐,它在酝酿着春天的繁荣。

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篇16:我喜欢溜冰鞋

全文共 459 字

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我有一双溜冰鞋,我很喜欢它。

它的样子像多轮自行车一样。鞋的颜色是淡蓝色和黄色组成的,穿在脚上很帅。大家看到我的鞋都说:“好酷啊!”我神气极了。

刚刚穿上溜冰鞋的时候我很害怕,但我也很好奇。滑起来是什么感觉呢?第一次我不要爸爸妈妈扶,但一动就摔倒了。后来爸爸和妈妈把我扶起来,叫我要站稳。我真想马上学会滑冰,让所有的小朋友为我自豪。等我站稳后,慢慢地向前走了两步,可是一不小心又摔倒在地。这时,爸爸冲过来,拉起我,扶着我滑了一会儿,再慢慢松开我。

过了一阵子,我好不容易学会了用单脚滑。

记得有一天,爸爸妈妈带着我去江滩滑冰场去溜冰。我看见有很多小朋友在滑冰。有一个大哥哥教我用双脚滑冰。他后来又带我去滑大坡子,我一上大坡子,站也站不稳,一下子就摔倒了,妈妈把我扶起来。我说:“不要扶我。”说着,我自己慢慢站了起来,试着向坡下滑去。啊!这一次我成功了。我又滑了几圈学会了上坡和下坡。

过了一段时间,在滑冰场上我行动自如,连大人都追不上我,大家都说:“你真牛!像风一样快!”我高兴极了!感觉自己好像在飞一样。

我太喜欢我的溜冰鞋了!

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篇17:描写金鱼样子的

全文共 231 字

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我家养了三条金鱼,我非常喜欢它们,因为它们美丽、可爱、顽皮。

小金鱼全身美丽极了,身子红红的,黑黑的。眼睛鼓鼓的,就像两颗珍珠。嘴巴一张一合。尾巴一摆一摆的,像一把剪刀。平时饿了的时候,就眼睁睁地看着我,好像在说:“主人,我饿了,该我点吃的吧!”

小金鱼很可爱,在鱼缸里游来游去,快活极了!喝水的声音,滴滴答答。它发现我在敲鱼缸的时候,就好像来迎接我!

小金鱼可顽皮了,每当我喂它的时候,好像对我说:“小主人,你真好!”然后就津津有味的吃了起来。

我非常喜欢我的小金鱼!

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篇18:他努力的样子闪闪发光作文700字

全文共 750 字

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生活中,每个人都会遇到困难,但只要努力去克服它,就一定会成功。——题记

小明是我的同班同学,他学习十分努力,但一分耕耘一分收获的老话并没有在他身上体现,几次三番,他的成绩依旧原地踏步,提高很慢。于是他索性自暴自弃,不愿意多去学习了。于是,上课时,他要么在发呆,要么在玩文具,从此放弃听课了。一次上数学课,他双眼目光呆滞,游离神外,都快睡着了,不轻言放弃的老师让他站起来回答问题,他竟呆站在一边,一个步骤都说不出来。不久,在一次十分简单的基础小测验中,他不仅没有答完卷子,还错了14处,全年级最差。语数英三个老师,都接二连三地批评他,同学们也有意无意地疏远他,为此,他深受受打击。

但毕竟他是我们的同学,老师和同学们最终还是没有放弃他,在一次和班主任老师的长谈后,在家长和同学的鼓励下,他下定决心要改变。君子有诺,驷马难追。从此,小明上课不再发呆、玩耍,他认真听讲,也频频发言;他的笔记是最完整、整洁的,几乎每天都受到老师的表扬;遇到不会的问题,他也会主动去问老师和同学了;课间,他也不再奔跑打闹了。于是我们的教室内出现了一道亮丽的风景线:无论你从什么时候去教室,都能看到他总是静静地坐在教室的一隅,不是在复习笔记就是在思考数学题,。后来有一次,他下课后缠着班长问问题,班长都被问烦了,倒头趴在书桌上,惹得周围的同学哈哈大笑,但在大家善意的笑声中,我分明看到了小明的努力在闪闪发光,甚至于影响了我们。我相信,功夫不负有心人,小明,一定能有好成绩的。果不其然,期中考试时, 小明的语文竟是全班最高分---95。5分。

世上无难事,只怕有心人。小明通过自己的努力提高了成绩,获得了大家的认可,此刻,想起他那刻苦努力的样子,我的心中也充满了向前进的力量,小明,你努力的样子闪闪发光;小明,你真是值得我们学习好榜样!

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篇19:多功能溜冰鞋作文

全文共 1929 字

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有人说:学校是一棵参天大树,校园环境是树根,人际关系是树枝,课堂活动是树叶,学生是一颗颗可爱的果实。果实要成熟,必须由树根、树枝、树叶三者在一定的环境中协同完成。那么“一定的环境”究竟是一种怎样的环境呢?我认为在和谐社会中,和谐的环境是“果实成熟”的重要条件。

首先,和谐的校园环境是学生健康成长的根本。

我们知道:优美的自然环境,能使人赏心悦目、心旷神怡、精神愉悦。踏进校园的第一步,看到一棵棵拔地而起的大树,一排排青葱翠绿的冬青,一朵朵鲜艳夺目的花,一片片绿油油的小草,心情是多么的愉悦,如同走进一个欲界之仙都一样,那么地美好。古往今来,多少文人雅士爱借自然风光抒发内心的喜、恕、哀、乐,由此可知,自然环境对人的影响是多么的大。回首我国古代书院大多依山傍水,就是为了“借山光以悦人性,假湖水以静心情”。

当然,校园环境不仅包括自然环境,还包括师生创造的校园文化。宣传栏内一张张精美的照片,叙写着学生的人生轨迹;走廓内一篇篇优美的手抄报,叙写着学生的劳动成果;班内的一块块墙报,叙写着学生的智慧结晶。与画家相比,虽算不上精品,但与师生的冥思苦想是分不开的,你想一点,我写一句,共同绘制了美丽的和谐校园文化。师生从这里了解了信息,学习了知识,掌握了本领,为祖国的日益发展奠定了坚实的基础。

除此之处,良好的教育教学设施也是和谐校园环境的重要组成部分。先进实验室,使学生能亲自动手、动脑探索科学奥秘;高科技电脑的配置,使学生广阔地了解迅猛发展的信息时代;音乐、美术活动室的建立,使学生有了展示自我的舞台;现代化教学手段——多媒体的使用,使学生直观形象地学习更多地科学文化知识。

时代在进步,社会在发展,在和谐的校园环境中“果实”正慢慢成熟。

其次、和谐的良好人际关系是学生健康成长的基础。

和谐生存才能和谐发展。和谐的学校要求建立和谐的师生关系。师与生之间的谈话不再是你尊我贱,你贵我卑了,而是平等交流、平等相处。你说我听,我说你听,相互之间彼此倾听。“校长助理制”的出现,充分显示着领导与学生之间良好的关系。以前学生见到校长,畏惧畏缩、恭恭敬敬,不敢言辞。而如今在校长面前,校长长,校长短,敢从容自如地谈对学校、对老师或某一现象的看法,畅所欲言,倾吐观点,真像对自己的父亲说话一样,毫无拘束感。校长对他们的看法也不驳斥,而是面带微笑地亲近他们,耐心、细心地听取他们的合理化建议。即使有不妥之处,也不是一下否定,而是一起商讨,选择一个最佳方案,为学校的和谐发展共同出谋划策。

在“你健康,我快乐”活动的开展中,教师与学生结成了帮扶对子,老师们对自己所帮扶的对象真心地关怀着,让他们从思想上、精神上、心理上感到幸福、感到快乐。每一个学生也真心倾吐自己的心里话,有言则吐,彼此之间没有隔阂,就像和兄姐说话一样交流着自己的想法、自己的思想。

当然,生与生之间的关系也不逊色。为增进同学之间的友谊,学校开展了各种活动,如篮球赛、拔河赛、歌咏赛、读书赛、演讲赛等等,即让学生从中学到知识,又享受到快乐的情趣,还使学生从中锻炼了意志,培养了团结拼博的精神。“学生会”的成立,让学生之间学会交往,学会协作,学会管理,学会展示自我、发挥自我的能力。“团结就是力量。”他们为了同一个信念、同一个理想相互合作、相互帮助,共同建设美好的家园。

再次、和谐的课堂活动是学生健康成长的前提。

课堂是学生学知识、掌本领、展风采的课堂。在新课改的大前提下,我们看到的是一个个和谐的课堂。

老师们多种教学方法的灵活运用,学生们多种学习方法的灵活运用,共同构成了一节节有目的、有组织的和谐课堂。这里有心灵的交汇、思维的碰撞、有情感的交融。语文课上,质疑情境的创设、交流情境的创设、想象情境的创设为学生打开了广阔的空间。自主质疑,大胆发问,精辟交流,使学生在有限的空间中发挥自我、实现自主权,阐述自己的所思、所想、所感、所悟,让智慧的火花点燃心中的明灯,驱使自己正确、和谐地健康成长。数学课上,亲手操作,验证理论,打开了学生思维的空间。自行找问题,合作讨论解决问题,使学生养成了探索奥秘的精神。美术课上,学生挥笔毫墨,描绘着祖国壮丽的山河,提高了学生鉴赏美、欣赏美、感受美的能力。音乐课上,说、唱、演、跳,演奏了一段段、一曲曲美妙的乐曲,提高了学生的表演能力,增进了学生对音乐的喜爱之情等等。所有学科所有课堂,无不创设最佳氛围,如“润物细无声”的春雨一样,滋润每个学生的心灵,为学生的和谐发展,奠定坚实的基础。

美的真谛应该是和谐的。作为二十一世纪的接班人,正沐浴着阳光的温情,享受着和谐的氛围,在和谐的校园环境中健康、快乐地成长着。相信,今天我们携手谱写下了美丽、和谐的乐章,明天我们将收获丰硕的果实。

[多功能溜冰鞋作文

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篇20:燕子样子的作文

全文共 440 字

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说起小燕子,我就想起了这首名歌“小燕子,穿花衣,年年春天在这里”在温暖的春天里,万物复苏。花儿笑了,柳儿乐了,小草高兴的蹦破了保护层。那可爱的小燕子也从南方飞来了。

一阵春雷过后,空气十分清新。小善,就是一个十分善良的小姑娘,他最喜欢小动物了。小善走出家门,做了一个深呼吸,他发现屋檐下有一对小燕子夫妇,还有他们的4个孩子。

时近中午,燕子夫妇对孩子们“叽叽喳喳”的叫了几声,好像在说:“爸爸妈妈去找午饭,你们别乱跑。”但孩子们玩得正开心时,小妹冬雪不小心踩空了,从屋上落了小来,正巧小猫“可可”走来, 冬雪落在她身上,可可十分生气,说:“你伤到我了!”“对不起,对不起,我不就是故意的,刚才我和哥哥姐姐们一起玩不小心掉了小来,不巧你走了过来,我才掉到你的身上。我真的不就是故意的,请 你原谅我。”“好吧,看你不就是有意的分上我原谅你了。”冬雪说:“谢谢你救我,你能和我还有我的哥哥姐姐们一起玩吗?”“好啊,好啊!”后来,他们玩得可开心了。

也许给别人一次解释的机会,那么事情会更完美。

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