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开卷有益的故事告诉我们什么道理(优秀20篇)

导语:由于"小升初"不允许统一考试各个重点中学自行按照各自的标准录取学生而备受关注。下面开学吧小编整理了一些咱家的笑话故事满分作文,欢迎阅读!

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开卷未必有益孩子应如何读书

全文共 1445 字

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为掀起阅读热,有领导推出“量化管理”的措施,如某大学规定学生每年必须读课外书多少本;某城市评出的“五好家庭”起码得藏书多少本。此类做法受到批评:现代社会中,每个人的时间都特别珍贵,能用来享受阅读的时间需要格外珍惜。

读书,不是因为这种品质是一个人优秀的标签,而是因为读书是帮助我们寻找优秀品质的途径。这条寻找的路,有人向往天涯海角,有人只想安居一方,无论是多而广,还是少而精,他们都是自由的、无悔的,都可以成为优秀的人。

怕的只是没有安居者的怡然自得与坚韧,亦不具备远行者的勤奋开拓与品位,连坚持长期阅读的定力都没有,又去盲目追求读书数量,这不是奔向远方,是流放。

笔者年轻的时候,口粮要计划供应,母亲给儿子盛饭,要盛满满的一碗,还要添上一句“人是铁,饭是钢”,因为那时吃饭是头等大事。在精神产品稀缺之时,人们也会讲“开卷有益”之类的话。

而如今可供阅读的材料目不暇接,该如何作选择性阅读便成为公众话题。吃的不卫生,身体要出状况。阅读不卫生,问题可能更大。作家韩少功小结出几条阅读的“卫生常识”,很值得读者们借鉴。

首先,不可暴食。人不可饮食过量,阅读的节奏和规模其实也须保持在合理范围。身处一个知识爆炸和信息过剩的时代,遍读天下书既不可能,也无必要。刷屏刷到手抽筋,翻书翻到两眼黑,倒容易读坏胃口,读乱心智。

孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”这就是说,“学”要与“思”两相匹配,若不给“思”留下足够的时间和脑容量,“学”便可能沦为一知半解,生吞活剥,杂乱无序,甚至严重消化不良。这种激进阅读不把自己读成一个庞杂信息的垃圾桶,恐怕也难。

其二,不可偏食。人需要营养均衡,其阅读面也应合理分布。专业知识太窄,心理自闭多见,如此等等,与当下很多人的阅读范围偏狭经常互为因果。相反,让阅读跨专业(理科生读一点文科书籍,反之亦然)、跨年龄(老年人读一点青年读物,反之亦然)、跨立场(激进派读一点保守派作品,反之亦然)、跨文化(基督徒读一点儒家经典,反之亦然)……来一个多元互补和远亲杂交,必有助于人们开阔视野,健全心智,快乐人生。

其三,不可错食。任凭娃娃们接触暴力、色情的读物,肯定是一种心理上的“病从口入”。长时间泡在快餐文化里,也无异于把零食当主食,伏下重大的健康隐患。

在人生经验缺失或错配的情况下,年少者读《红楼梦》是石上种豆,打拼者读《五灯会元》是缘木求鱼,消沉者读虚无主义是雪上加霜,浅学者读后现代主义是饮鸩止渴……垃圾读物暂且放下不提,即便是那些富营养食品,其实也都有风险,一旦缺乏相应的接受条件(阅历、心态、基础知识、实用需求等),就如浓甜之于高血糖,肥腻之于高血脂,再好的东西也可能成为毒药。

在这里,治病并不都是“大方子”就好,读书也不都是大部头、新品牌、高格调就好。多一点因地制宜,多一点循序渐进,可能是更好的选择。

此外,多运动才能促消化。书本并不等于知识。知识更不等于能力。读书充其量只是一种“半教育”。王阳明说过:“知为行之始,行为知之成。”这话的意思是,读书的成功不在于学舌,而在于有为;不在于照搬前人结论,而在于探知前人的得失过程和操作智慧,从中汲取创造性能量,进而推动自己在新条件、新问题、新任务情况下的“知行合一”。

完善的教育,成功的读书,其实须延伸到摸爬滚打上天入地的相关实践中去,延伸到活学活用的一辈子中去,把“读”的过程变成一个“做”的过程,把口舌之学变成心身之学。这就像一个健康人总是要靠运动、劳动、行动来增强胃动力,把食物输入最终转化成自己的心灵手巧和身强力壮。

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篇1:谈谈对读书的看法作文:开卷不一定有益

全文共 1627 字

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开卷有益”的由来是宋太祖说过:“只要是读书,总会有好处的”。自此,“开卷有益”便成为一个成语。

大家也许想问,为什么要讲这个呢?道理很简单,关键在于总字。。这说的是总会有好处,而不是只会有好处。所以说,“开卷有益”需要论证的是读书是有益处而不是读书无害。(千万别被反方缠到这。不然一定会输。原因看完后面的就会明白)

首先,对于好书是有益处的,这点大家都明白。所以要论证的是:所谓的坏书是否有它自己的一些益处呢?对于读书的益处来讲,大能大到使人大彻大悟,痛改前非,走向光明之路,取得成功;小能小到学会几种写作方法,几个词,甚至认识几个字。这些都是读书的益处,没法否认的。因此就可推出几点来论证坏书也是有它的一些益处:

第一 只要被称为坏书的,它必定会影响人的性格,使之走向邪路。但是请想想,如果那些坏书如果无法与读者产生一定的共鸣,使人深入其中,那么哪会造成这样的结果呢?如果这书的结构布局,表达方式,构思描写,语言用词等都平平无奇,

甚至连一般流水帐似的作文都不如,那么怎么会与读者产生共鸣呢?因此不论它有多坏,在所谓的坏书里至少能学会一些写作方法,再不济也能认识几个字。这能说它无益吗?

第二 不论是坏书还是好书,它都是根据该书是利大于弊还是弊大于利判断的。也就是说,坏书也是有一定益处。

第三 我国古代的老子就有一种观点:事物都有他的两面性,既然坏书有害,那么就一定有它的益处。

第四 也许你想说:假设有种坏书,内容不堪入目,文章布局全盘错误,满篇病句错句错字。。。。。。直到没有优点可寻。 但是你想过吗,即使存在这种书,有人能看的懂吗?会去看吗?既然不会去看,那么连开卷这个前提都没了,如何来谈开卷是否有益或有害??

第五 尽管你可以举出一堆因看书而堕落,疯狂,行凶犯法的事例。那这又能说明什么呢?只能说明是看书的人自己本身心态就不正。那属于心态问题,不能归咎于书。难道有人拿刀去砍去杀人,能怪那刀不好吗???

因此,只要是读书,都是会有益处的,不论大还是小。所以可以推及“开卷有益”是一定成立的。

至于开卷未必有益,是个中性词,它的一半(有益)是对的,但另一半--开卷无益就存在问题了:无益,并不是有害。就象一辆车在路上行驶,它没有象飞机一样飞上蓝天,难道就能说它在钻地吗?假使论点是开卷有害,那么根据刚刚的一些论点,自然也是可以成立的,但是要说无益~那就是错误的了。所以说,在这个问题上,反方的论点就只对了一半。(而且这一半还是正方的论点)。

既然正方的论坛是一定成立,而反方的论点只成立一半,那么还有什么辩的理由呢?明显是正方立于不败之地!

开卷未必有益: 我认为开卷未必有益。诚然,读书可以使人增长知识,陶冶性情,修养身心,但“开卷”只是“有益”的必要条件,而不是充分条件。

汉代刘向曾说过:“书犹药也,善读之可以医愚。”书既然是药,就具备两种功能:一是良药,药到病除;一是毒药,置人于死地。不是吗?20年代的德国,不少人因看了希特勒的《我的奋斗》,受其不良影响而论为希特勒的殉葬品。“不好的书就像不好的朋友一样,可能会把你戕害”。一点也不假,现在就有一部分同学迷上了武侠或言情小说,整天看那些庸谷怪诞的书籍,而把功课“丢”在一边,导致学习成绩一直往下降,最后造 成竹篮打水一场空。试想,“开”这样的书“卷”,能说是“有益”的吗?“一本好书胜过珍宝,一本坏书比一个强盗更坏。”因此,开卷是否有益,得先看开什么卷。

有位哲人曾说过,能够摄取必要营养的人,比吃得很多的人更健康。同时,真正的学者往往不是见书就读的人,而是会读书的人。有的人看书不认真思考,只是浮光掠影、蜻蜓点水式的随便翻翻,有的人去读不适合自己的书,有的人甚至抱着猎奇的态度去读书,试问,这样的“开卷”,又何益之有?

我们常常用““开卷有益””来强调读书的重要性,古语自然有它的积极意义,但若作为“开卷”就“有益”的断语,却是不妥当的,所以说开卷未必有益,是利是弊,完全取决于你开的是什么卷,你怎样去开卷。

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篇2:哲理故事:人生总是复杂,道理确是简单

全文共 854 字

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前些天,在一个名为《财富人生》的电视访谈节目中,嘉宾是一位当今颇具知名度的青年企业家。当节目渐近尾声时,按照惯例,主持人提出了最后一个问题———请问:你认为事业成功的最关键品质是什么?

沉思片刻之后,他并没有直接回答,而是平静地叙述了这样一段故事

十二年前,有一个小伙子高中刚毕业就去了法国,开始了半工半读的留学生活。

渐渐地,他发现当地的车站几乎都是开放式的,不设检票口,也没有检票员;甚至连随机性的抽查都非常少。凭着自己的聪明劲,他精确地估算了这样一个概率———逃票而被查到的比例大约仅为万分之三。他为自己的这个发现而沾沾自喜,从此之后,他便经常逃票上车。他还找到了一个宽慰自己的理由:自己还是个穷学生嘛,能省一点是一点。

四年过去了,名牌大学的金字招牌和优秀的学业成绩让他充满自信,他开始频频地进入巴黎一些跨国公司的大门,踌躇满志地推销自己。然而,结局却是他始料不及的———这些公司都是先对他热情有加,然而数日之后,却又都是婉言相拒。真是莫名其妙。

最后,他写了一封措辞恳切的电子邮件,发送给了其中一家公司的人力资源部经理,烦请他告知不予录用的理由。当天晚上,他就收到了对方的回复———

陈先生,我们十分赏识您的才华,但我们调阅了您的信用记录后,非常遗憾地发现,您有三次乘车逃票受罚的记载。我们认为此事至少证明了两点:1、您不尊重规则。2、您不值得信任。鉴于以上原因,敝公司不敢冒昧地录用您,请见谅。

直到此时,他才如梦方醒、懊悔难当。然而,真正让他产生一语惊心之感的,却还是对方在回信中最后摘录的一句话:道德常常能弥补智慧的缺陷,然而,智慧却永远填补不了道德的空白。

第二天,他就启程回国了。

……故事讲完了,电视中出现一片沉寂。主持人困惑地问:这能说明你的成功之道吗?

“能!因为故事中的年轻人就是曾经的我,”他坦诚而高声地说:“我能够走到今天这一步,只是因为我一直将昨天的‘绊脚石’当成今天的‘垫脚石’而已。”

现场顿时掌声如潮……

人生总是复杂道理却相对简单;更多的时候,一句话一辈子。

[人生总是复杂,道理确是简单

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篇3:开卷未必有益

全文共 449 字

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俗话说的好:“读万卷书,行万里路。”“读书破万卷,下笔如有神。”这种种原因,都可以说明开卷有益

书在人的生活中起了很大作用,书是生活中不可缺少的部分,书是人们的“精神粮食”。因为有了书,人们才会有智慧,有进步......在图书馆、书城,我们每天都能看见许多书虫在如饥似渴的读书,吸取知识。有了书,大家才能更强大。

世上有许多人因读书而闻名。

汉朝的光武帝就是一个。他领兵打仗很紧张,但是还是挤出了不少时间看书。孙权也爱看书,主管大事以来,虽然很忙,但手不离书,攻读史书、兵法,收获很大。

读书能让人变化很大。三国的吕蒙就是这样。他以前从不读书,只会打仗,但经过孙权的一番批评后,他十分爱读书,有勇有谋,屡建奇功。

书有很多种类,五花八门,满足了人们的需求。在学校的教科书是远远不够的,我们还需要拿其他书来填充自己。但现在也有一些不健康的书,对与这些书,我们还是小心为妙,还有一些书,不要多看,适当的看一看就行,但还是要看的。我们要分辨清书的作文,避免看错。

有怎么多理由向我们说明了读书好,所以开卷就对有益!

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篇4:谁也不能告诉的秘密的经典童话故事

全文共 1211 字

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自从小熊发现了一个天大的秘密之后,他就饭也吃不香,觉也睡不好,好像有一个什么东西堵在心里一样,憋得难受。

怎么办呢?

小熊决定去找自己的好朋友小兔子。小兔子看他一副愁眉苦脸的样子,便问道:

小兔 “你怎么了?”

小熊压低声音,一副很神秘的样子:

小熊 “告诉你一个谁也不知道的秘密,你千万不要告诉别人哦!”

小兔子拍拍胸口,说:

小兔 “你放心,我绝不会告诉别人。”

小熊把秘密告诉了小兔子,就安心地回家去了。

这下,轮到小兔子不对劲了。自从知道了这个天大的秘密之后,她发现脆甜的胡萝卜啃起来没有了味道,平常最爱打扮的她连头发都懒得梳了。她觉得心里有个什么东西压着,沉甸甸的,憋得难受。

怎么办呢?

小兔子决定去找自己的好朋友小狗。小狗远远地就看到小兔子一副心神不宁的样子,便问道:

小狗 “你怎么了?”

小兔子小心地看看四周,贴近小狗的耳朵:

小兔 “告诉你一个谁也不知道的秘密,你千万不要告诉别人哦!”

小狗二话不说,立刻发誓道:

小狗 “你放心,我绝不会告诉别人。”

小兔子把秘密告诉了小狗,就轻松地离开了。

小狗呢,自从知道这个天大的秘密之后,就开始难受起来。他感到一切都没劲极了,不想玩积木,连最爱看的动画片也没有了滋味。他觉得心里痒痒的,却怎么也挠不着,憋得难受。

怎么办呢?

小狗决定去找自己的好朋友花母鸡。花母鸡看他一副心烦意乱的样子,便问道:

花母鸡 “你怎么了?”

小狗凑近花母鸡的耳边,支吾了半天才说:

小狗 “告诉你一个谁也不知道的秘密,你千万不要告诉别人哦!”

花母鸡立刻做个捂嘴巴的动作,认真地说:

花母鸡 “你放心,我绝不会告诉别人。”

小狗把秘密告诉了花母鸡,就蹦跳着跑开了。

花母鸡知道了这个天大的秘密后,就决定要把秘密好好地保守下去,绝对不告诉别人。从这以后,花母鸡不敢与别人多说一句话,就怕自己不小心把秘密说了出来。晚上睡觉的时候也小心翼翼的,生怕自己说梦话泄露了秘密。

就这样,花母鸡一直把秘密闷在心里,谁也不说。慢慢地,她觉得身体好像有一个东西在不断地发胀,肚子像充气般胀了起来,越来越大。有东西要从肚子里出来了!花母鸡一用力,“砰”地一声,生出了一个足球般大的鸡蛋!

花母鸡生出了巨蛋,这可是个大新闻,森林里的小动物们都赶过来看热闹。

狐狸 “哇!足球般大的蛋!”

小狗 “蛋里会孵出一个怪兽吗?”

正在大家议论纷纷的时候,突然“咔嚓”一声,巨蛋裂开了,它会孵出什么来呢?

可蛋里什么也没有,只飞出一把声音:

小鸡 “告诉你一个谁也不知道的秘密,小白猫爱尿床,天天洗被子呢!”(加混响)

花母鸡听了,立刻红了脸,她看看小狗;小狗听了,羞愧地红了脸,他看看小兔子;小兔子听了,惭愧地红了脸,她看看小熊;小熊听了,愧疚地红了脸,他看看小白猫……

他们异口同声地说:

合 “对不起,我没有好好守住秘密……”

小白猫看了看大家,红着脸说:

小白猫 “没关系。我再告诉大家一个秘密,从昨天开始,我已经不再尿床了!”

大家听了,都笑了起来!嘿,这是一个不需要保密的秘密!

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篇5:开卷有益

全文共 762 字

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书是人类进步的阶梯,是书让我们懂得人间的七情六欲,我就是因为读书,才知道什么是七情六欲,因为读书,我知道了,士可杀,不可辱,中国所受的侮辱,V让我憎恨日本,认为一定要振兴中华。难道我们要让中国衰弱,让日本任由摆布?世界名人培根说:“史鉴使人明智;诗歌使人巧慧;数学使人精细;博物使人深沉;伦理之学使人庄重;修辞与逻辑使人善辩。

“书是人类智慧的结晶,书是历史经验的总结,书是社会生活的反映。读书,可以彻悟人生意义;读书,可以洞晓世事沧桑;读书,可以广济天下民众;读书,可以深入科技殿堂。人欲成才,士欲济世,务必开卷读书。马克思开卷,获益甚多。他先后在波恩大学、柏林大学研究法学、历史和哲学,因而在以后的革命活动中能有两个空前的伟大发现。他写资本论就读了自藏书一千余本,还到大英博物馆里看了三间房子的书。马翁得开卷之益,说也说不尽。华罗庚开卷,从小就打下了很好的数学和语文基础,曾写过几百首诗词,还写过许多散文和通俗生动的科普读物。初中毕业时,就写出数学论文(苏家驹之代数的五次方程式解法不能成立之理由)。论文层次清楚、语言简练,精辟地指出了苏家驹教授《代数的五次方程式之解法》的错误。

古人说,人可一日不食肉,不可一日不读书。书是全世界人的营养品,让我们身体强壮,不断增高,意志坚强。只要注意用眼卫生,每看半个小时就看一下绿色,边看边想,不仅会不伤害眼睛,还会让我们更加健康。所以,看书不会伤害眼睛。我们看书到正正规规的书店买,就不会思想不健康了。

我们语文书的第一课,是林海音写的,因为她也喜欢读书,所以才有那么好的文采。我们玩电脑游戏,游戏中有许多字,我们要靠读书认识呀!如果不读书,就会想街上的有些乞丐,不读书,弄到最后都无家可归。开卷只有益,没有坏,不读书者不成材,读书者自成仙。我们不能不吃鸡鸭鱼肉、蔬菜,所以开卷有益。

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篇6:开卷有益

全文共 447 字

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人们都说:“开卷有益。”但这也不全对,有的书看了会让人学坏,可有的书是好的,妈妈不让我看不好的书,这是为我好。

我从小爱看漫画,但是,渐渐地,我长大了,这一类书已不在能满足我。

我刚看童话的时候,童话里有乐趣、有想象的翅膀,使我一看就看很多篇,我把我自己当成了主人翁,随着故事情节的跌荡起伏,我的心时而高兴,时而悲伤;时而紧张,时而放松……

随着我的年龄的增长。我又开始看《鲁滨逊漂流记》、《钢铁是怎样炼成的》、《西游记》等这一类的书籍。开始我还不喜欢看这些书,因为,没有了童话里的幻想,多了一些现实中的磨难,但是,随着情节的深入,有些地方很吸引我,我看的很认真。这些书让我懂得了,生活有酸甜苦辣,并不都是一帆风顺,遇到困难,不能退缩,要去战胜它。

读书要认真,读的时候,要把好词好句都记下来,这样,在以后写文章时能灵活自如的运用,作文才能进步。

看书就像小蜜蜂采蜜一样,只有付出辛勤的劳动,才能酿出香甜可口的蜜,书看多了,脑子里的知识也越来越丰富了。

书是我一生的好伴侣,也是我一生的营养品。我要感谢书!

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篇7:开卷是否有益的

全文共 661 字

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开卷是否有益,大家想过这个问题吗?

如果说,开卷使人进步,那么三国时的吕蒙最能证明这一点。吕蒙从小就没机会读书,后来身经百战。有一回吴王孙权对他说:“你现在都掌权管事了,要好好学习,求得进步啊。”吕蒙听了孙权的劝告,努力学习,进步好快。以至于与鲁肃见面时,鲁肃感慨的说:“士别三日,当刮目相看,你以不是当年在孙权下的吕蒙了。”

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”多读书,就会增长知识。爱迪生不就是一个例子吗?他读了很多书,从中得到了启发,又进行了大量的实践,才发明出来电灯。

我过汉代刘向曾说过:书犹药也,善读可以医愚。但大家想过没有,书是药,那么药也分两类:

⒈是良药能治病;

⒉是毒药能致死。

第一类指得是好书,第二类指坏书。当大家看了坏书时就像吃了毒药,就毁了你的前程。这样看来,你们又怎能说开卷有益呢?比如说一个心术不正的人看书,不管看什么书,他吸收的总是不好的语言和思想。相反,是一个素质极好的人看书,他就会有选择性地看书,而且还会去吸取精华,把好句好段和好的思想吸收了,不好的语言和思想就会被他像废物似的被抛弃。

人们常说:“开卷有益,看书有益。”但是,仔细一推敲,这种说法也不完全正确。还有些人被书中的一些情节所吸引,模仿书中的人物,有时还会走向犯罪的道路。这不是看书害了自己吗?

英国作家菲尔丁所云:“不好的书也像不好的朋友,可能会把你戕害。我认为:如果盲目开卷,未必有益。如不加选择地开卷,总会事倍功半,害多益少!所以,我希望大家切记,开卷是未必有好处的,因为没有一个人是十全十美的。也没有一本书的内容是全部正确的。

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篇8:小学五年级开卷有益

全文共 690 字

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世界名人培根说:“史鉴使人明智;诗歌使人巧慧;数学使人精细;博物使人深沉;理论之学使人庄重;修辞与逻辑使人善辩。”这诸多意思可以蔽之一言:开卷有益

何为开卷有益呢?开卷有益通俗的说就是读书有好处。为什么读书有好处呢?因为知识就是力量,知识就是财富。而读书是获取知识的重要方法,也是知理的一种方式。读可以广博学识,增长智慧,明晓事理。

着名的苏联科学家齐奥尔科夫斯基,从事星际航行理论研究,被称为“宇宙之父”。他在少年时代,因患猩红热并发症,不幸耳聋被赶出了学校。后来他每天去莫斯科图书馆自学。一次他参加中学教师的考核,人们被他的数学才能所惊叹。校长问他:“你的老师是谁?”齐奥尔科夫斯基微笑回答:“书籍是我的老师!”

读书使人进步。三国时的吕蒙最能证明这一点。吕蒙从小就没机会读书,后来身经百战,升为郎中。有一回吴王孙权对他说:“你现在都掌权管事了,要好好学习,求得进步啊。”吕蒙听了孙权的劝告,努力学习,进步好快。以至于与鲁肃见面时,鲁肃感慨的说:“士别三日,当刮目相看,你以不是当年在吴下的吕蒙了。”

伟大的哲学家马克思开卷就获益甚多。他先后在波恩大学,柏林大学研究历史和哲学,因而在以后的革命活动中能有两个空前的伟大发现。他写(资本论)就读了自藏书1000余册,还到大英博物馆看了三间房的书。

以上实例足以说明“开卷有益”。但是我们必须有选择的读书,否则,不但无益,反而有害。

我们是国家的希望,祖国的未来。为了让祖国更加富强,我们必须多读书。而且,现在是个知识经济社会。没有知识,社会就不能发展,国家就不能富强。

同学们,读书吧!它会给你带来无穷的知识与快乐!

[小学五年级开卷有益作文

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篇9:开卷有益的作文

全文共 263 字

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如果让你选择“开卷有益”和“开卷未必有益”,你会选择哪一个?你可能会说:那得分什么“卷”了!漫画选“开卷未必有益”,有哲理的书选择“开卷有益”。

可我的回答是“开卷有益”,因为漫画是含有幽默、讽刺性的,有的漫画也含有深深的哲理性的,不能说看漫画就是“开卷未必有益”。

上一次,我看漫画书上仔细说明了奥运的由来,这还让我长了知识呢!这也叫开卷未必有益吗?那么,看有哲理的书更是开卷有益了,我们不但懂得了道理,还从中吸取了教训,这难道不是开卷有益吗?

看什么书,必定有那本书的好处,不然大家还看它干吗呢?开卷有益,我相信开卷有益是对的。

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篇10:开卷有益

全文共 498 字

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俗话说“开卷有益”,但是,我们仔细想想,开卷就一定有益吗?我想,答案是不一定。

大家都认为书是个好东西,其实不然。好的书会让我们增长见识,但坏书却让人读了犯糊涂,去做一些违反法律的事。这可以说是“玩书丧志”,要是这样,怎么能说开卷一定有益呢?

“与有肝胆人共事,从无字句处读书。”这是一句家喻户晓的话。这句话不也说要从生活中获取知识吗?而从生活中获取的知识远比书本中的知识有用的多,那我们为什么不去生活中实践呢?

有一些书还会消磨你的意志。你沉迷在这些书中,茶饭不思,学业不顾,就想要看这些书,难道书能当饭吃吗?开这些卷,还会给你带来个“万念俱灰”。

况且,像我们这么大,有些人爱看书,看书时间过长,影响了我们的视力。比如我们班的王旋,她小小年纪就和眼镜交上了“朋友”,

这是多么大的损失啊!因为,这可能会影响她的一生

我们在看书的同时,别的活动一概不参加,失去了社交性。我们会变得内向,不愿意和别人交谈,只愿和书作朋友。这对我们是没有好处的,反而害了我们。

有些人看书,今天看《红字》,明天再看《猎人笔记》,后天再看……这样不仅浪费了时间,而且也没有多大收益。

从以上几点看来,开卷还是未必有益的。你说,是吗?

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篇11:赵光义开卷有益

全文共 926 字

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宋太宗赵光义是一位聪明而又干练的帝王。少年时代,他曾任职于宋太祖所指挥的宿卫军。由于经历频繁战事,了解民间疾苦,继位后他澄清吏治,整顿朝纲,使得人民安居乐业,天下大平,被后人称为一代贤君。

值得一提的是,这位有“贤君”之称的赵光义的登基却成为历史上的一个谜案。按照封建社会的传统,宋太祖赵匡胤应当将皇位传给自己的儿子,但他却传给了弟弟赵光义,实在出乎意料。

据记载,宋太宗太平兴国元年(公元976年)十月二十日,赵匡胤召弟弟赵光义进宫饮酒。当时赵匡胤身体很好,酒后有些不舒服,就躺下休息。

赵光义让所有人都离开,自己来照料哥哥。外人只远远看见赵匡胤和赵光义说了一些什么,接着烛影摇晃,似乎赵光义离席退避,随后听到铁斧戳地的声音,听见赵匡胤高声说:“你好好去做。”

天快亮时,赵光义急忙叫人来,说赵匡胤已经逝世。

天亮后,赵光义就在灵柩前即位,改元太平兴国。这件事由于没有第三人在场,因此一直以来都有赵光义弑兄登基的传说,但是无法证实。

尽管世人对赵光义取得政权的方式心存疑虑,却不得不承认,历史上的赵光义确实是一个有作为的皇帝。

太平兴国二年(公元977年),为了弘扬传统文化,宋太宗命宰相李昉等十四人编纂了《太平广记》、《太平御览》和《文苑英华》三大类书,对中华文化的继承和发扬作出的重大贡献。

《太平御览》原名《太平编览》,书编成后,献给宋太宗审阅。宋太宗极为重视,认真阅读。他规定自己每天要看三卷,如果因一时政务繁忙,没完成计划,那么第二天一定要补上。当时,有的大臣认为皇帝日理万机,还要这么刻苦读书,未免过于辛苦,就劝皇帝放慢计划,每天少看些。宋太宗却笑着说:“只要打开书就会有收获,我不觉得辛苦啊!”

宋太宗用大约一年的时间,终于看完了全书。因为是太平兴国年间皇帝亲自阅读的书,所以这部书又叫《太平御览》。

【感悟】读书可以使人聪明。无论是中国古代的“少年不知勤学苦,老来方悔读书迟”,还是西方先哲的“理想的书籍是智慧的钥匙”,都反映了书籍作为知识载体的巨大作用,表明了读书的重要性。在今天这个知识爆炸、社会飞速发展的时代,读书仍是我们获取知识的重要途径之一。多读书可以拓宽我们的知识面,提高我们的修养,增加我们的才能和智慧。因此,开卷有益应当成为每个人的格言。

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篇12:告诉你一个我的故事作文700字

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我的生命因你而精彩

那一天,我踏进了青青校园。

苍劲的松柏泛着生命的绿色,烈日下笔直地挺立着;一隅花儿吐露着夏日的芬芳。陌生,走进了似曾相识的课堂。熟悉,一张清瘦的面孔。在清风中格外亲切明朗,有如春风拂面,拂过心间。

这是第一次与你相识。语文课堂上,吞露着不凡的气质话语。您说,学好语文,当先做人,则必有情怀。思想与信仰。暖阳映衬着窗边的花儿,撒下一缕金辉——她也有自己的信仰要把满园的桃李变得芬芳、美丽。

这是您第一次走进我的生活,从此我的生命开始悄然改变。

那一课,我明白了人生的价值。

外面撒落着淅沥的水珠,直落玉盘。灵巧的秋燕扇动着沉重的翅膀也滑入檐下。您从早已准备好的粉笔中抽出一根。一道刺耳的声音划破了沉寂的课堂,也划破了我的心空。

黑板上流泻下两道沉沉的白痕,那样重。“这是一个坐标,一个是你自己,一个是别人。横轴与你自己比,纵轴与别人比。是否前进与后退。这便是人生!”凝重的眼神下,飞出了人生的活力,散发着人生的光芒。

从那天起,我秉承着“人生不是儿戏,细节决定成败。”的严谨态度未尝败绩。

那一次,我与你零距离交谈。

明朗的万缕阳光透过稠密的树叶,映照清影。林荫下。我坐着的身影与您半蹲的躯体既不和谐。夏日中,我总看到那个身影如此高兴。彼此间的面对面,并未吐露半点的不自然。

内心就是生活,您用双手在半空中绘画的人生色彩敲开了我的内心世界。“有的时候,人是不能凭自己主观的意识回答问题的。”“不能总以一个伤感的笔调写作。”我迷茫的世界明朗起来……

当你走进我的生活,我便知道,你注定会走进我的生活,然后将这平凡的一生在生命的诗篇记下辉煌的一笔。绘画着我人生最美丽的色彩。

[告诉你一个我的故事作文700字

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篇13:开卷有益作文600字

全文共 582 字

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书是人类宝贵的精神财富,我认为开卷有益。开卷就是读书,多读书,当然有益于充实我们的头脑。一本书体现了作者的思想和世界观。一本好书,更是凝结了人类思想的精华。更不用说,我们所学的科学文化知识,像是装在书这个盘子里的佳肴一般,端到我们面前时,我们究竟吃还是不吃呢?当然吃的越多越好了。吃的越多,我们的知识就越丰富,哪些名扬国际大作家、科学家不都是博览群书吗?

我听到有人问,那像《阿衰》一样的漫画书也是多读有益吗?还有一些充满了暴力和血腥的书,难道看了也有益吗?我觉得书本本身没有错,关键在于看书的人是怎么想的。上课看漫画书会影响学习,我们得学会控制自己,比如学习非常累了,当然可以在课余时间看一下,说不定还可以成为一名漫画家呢。

对于那些暴力的书,就要我们平时看更多有用的书来树立自己正确的人生观,才不会跟着变坏,说不定看了以后,我们更清楚,坏人是什么样的?怎么才能远离他们,这也是有用的。

人们常说:“读万卷书不如行万里路”。意思是看书不如去看其它地方的风景。我觉得人们说的不完全对。应该是先读万卷书,再去行万里路。比如我们看过《哈利·波特》,以后去英国才能去找国王十字车站的九又四分之三站台。而且,读万卷书比行万里路的成本低多了!

书是我的精神食粮,就像人要吃饭,我们的头脑也需要书本的填充,书有好书也有坏书。我们要学会判断,不能因噎废食,要吸收好的知识,抵制坏的书籍。

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篇14:开卷有益作文

全文共 615 字

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对于“开卷是否有益”这个问题古往今来一直为人们所争论。有人说:“开卷有益,可以丰富我们的大脑,开阔我们的视野。”也有人说:“开卷未必有益,一些不健康的书看了反而对人有害。”对于此,我的观点是开卷有益。

我的理由是:一。可以开阔我们的视野。比如说《十万个为什么》,《生活知识百科》等等。这些书看了以后,我们的视野就会开阔,不单单知道书本上的知识,还知道生活上的事物,使我们成为“百事通”。古代的著名军事家,政治家和思想家诸葛亮,就是因为看过的书多,知识渊博,神机妙算,才值得这刘备三次去请他,才能帮助刘备打下江山。

第二,读书还能使我们拥有高深的学问,能言善辩,受人尊敬。我班的王骁就是一个活生生的例子他由于经常看书,知识很丰富,懂的都比我们多,有时老师也在某个方面不如他。正因为这样,王骁很受我们的尊敬。

第三点,读书能帮助我们写好作文。古代诗圣杜甫有句名言:“读书破万卷,下笔如有神。”这一点是不能否认的,杜甫所博览过的群书不可记数,虽然许多书都被他翻烂了,翻破了,但书中的知识去深深的印在了他的脑子里,在他写文章,作诗的时候,一连串的好词好句便从笔尖顺流而下,一篇篇的佳作名诗便流传千古,被人们传诵。所以,多读一些有益的书,是能帮助我们写出好文章的。

书,是人类的营养品,是人类知识的源泉,人如果离开了书本,就像一个文明的国度如果失去了书的文化,那么这个曾经富丽繁华的国度便会遭受到灭亡的威胁。所以说,开卷有益,人是决不能离开书籍的。

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篇15:开卷有益的经典名言

全文共 1397 字

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一个家庭中没有书籍,等于一间房子里没有窗户。小编收集了开卷有益的经典名言,欢迎阅读。

1、 聪明在于勤奋,天才在于积累

2、 读书忌死读,死读钻牛角

3、 不怕读得少,只怕记不牢

4、 书是人类进步的阶梯。

5、 书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。

6、 好书如挚友,终身不相忘。

7、 开卷有益,在乎用心。

8、 读书愈多,精神就愈健壮而勇敢。

9、 对于书籍就跟交新朋友一样。

10、 书籍——当代真正的大学。

11、 读书之乐乐陶陶,起并明月霜天高。

12、 一个家庭中没有书籍,等于一间房子里没有窗户。

13、 好书如挚友,终身不相忘。

14、 开卷有益,在乎用心。

15、 好书的光亮超过星星。

16、 读书百遍而义自见。

17、 和书籍生活在一起,永远不会叹气。

18、 没有再比读书更廉价的娱乐,更持久的满足了。

19、 读书破万卷,下笔如有神。

20、 三日不读,口生荆棘;三日不弹,手生荆棘。

21、 仰之弥高,钻之弥坚。

22、 读书心在书,为事心在事。——宋•朱熹《朱子语类辑略》

23、 书是随时在近旁的顾问……——美•凯勒

24、 书是人类进步的阶梯。——苏•高尔基

25、 一个家庭中没有书籍,等于一间房子里没有窗户。——英•约翰逊

26、 书富如入海,百货皆有•人之精力,不能兼收尽取,但得春所欲求者尔•故愿学者每次作一意求之•——苏轼《东坡文集事略》

27、 好书如挚友,终身不相忘。——英国谚语

28、 书籍——当代真正的大学。——英•卡莱尔

29、 对于书籍就跟交新朋友一样。——德•歌德

30、 好书的光亮超过星星。——俄罗斯谚语

31、 加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多•——周恩来《周恩来选集》

32、 书籍是一种冷静可靠的朋友。——法•雨果

33、 没有再比读书更廉价的娱乐,更持久的满足了。——蒙台居

34、 读万卷书,行万里路。——钱泳《履园丛话•读万卷书》

35、 和书籍生活在一起,永远不会叹气。——法•罗曼•罗兰

36、 学贵精不贵博•……知得十件而都不到地,不如知得一件却到地也•——戴震《戴东原先生年谱》

37、 读书也象开矿一样,"沙里淘金"•——赵树理

38、 外韧之味,久则可厌;读书之味,愈久愈深。——宋•程颐

39、 书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。——苏•高尔基

40、 无所不能的人实在一无所能,无所不专的专家实在是一无所专……——韬奋《韬奋文集》

41、 三日不读,口生荆棘;三日不弹,手生荆棘。——清•朱舜水《答野节问》

42、 读书破万卷,下笔如有神。——唐代•杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》

43、 读过一本好书,像交了一个益友。——臧克家

44、 胸中书传有余香。——宋•辛弃疾

45、 看文字须大段精彩看,耸起精神,竖起筋骨,不要困,如有刀剑在后一般•就一段中须要透,击其首则尾应,击其尾则首应,方始是•不可按册子便在,掩了册子便忘•——朱熹《朱子语类大全》

46、 读书愈多,精神就愈健壮而勇敢。——苏•高尔基

47、 读书以过目成诵为能,最是不济事•——郑板桥

48、 读书有三到,谓心到,眼到,口到•心不在此,则眼看不仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,久也不能久也•三到之中,心到最急,心既到矣,眼口岂不到乎。——朱熹《训学斋规》

49、 书是我们时代的生命。——俄•别林斯基

50、 理想的书籍是智慧的钥匙。——俄•列夫•托尔斯泰

51、 开卷有益,在乎用心。——清•李蕊《兵镜》

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篇16:关于开卷有益的作文

全文共 322 字

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学习之余休息的时候你喜欢做什么呢?有的人喜欢去玩耍,有的人喜欢去运动,还有的人喜欢去做功课,而我,则喜欢坐在座位上安静地看书。

为什么我这么喜欢看书?是因为书曾经帮过我一个忙:有一次我在看书的时候无意间翻到了“无地放失”这个成语,我牢牢地把这个词的意思记了下来。在一次考试中,就有关于这个词的填空式选择,我轻而易举把这道题给骗填了出来。后来老师在讲评试卷的时候,只有我能讲出这个词的意思。确确实实让我“鹤立鸡群”了一回。通过这次事情。让我知道了书是人类的好朋友,是人类进步的阶梯。

为什么大家都说书是人类的好朋友呢?因为书可以开拓大家的眼界,丰富大家的知识,让大家的作文水平可以更上一城楼,所以说书是我们的精神宝库。让我们真正的做到“开卷有益”吧!

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篇17:这个故事,告诉了我们三个道理

全文共 271 字

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第一,上帝造人有一种独特的艺术,每个人都是不可重复的个体,每个人都有自己的长处,每个人也都有份经过努力才可以得到的礼物。

第二,不要去嫉妒那些成功的人,因为他们得到的是上帝的奖赏。也不要轻视那些比自己更穷的人,因为他们只是一时迷了路,还没有找到上帝送给他们的礼物。

第三,知识是自己学习的,能力是自己锻炼的,机会是自己找到的,困难是自己克服的,经验是自己积累的,信心是自己树立的.自己就是自己最好的老师,自己就是自己最好的伯乐。当然,上帝也希望,当你自己获得成功和快乐的时候,不要忘了帮助更多的人,让他们也能找到上帝的礼物,使大家共同快乐和幸福.

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篇18:开卷未必有益作文

全文共 686 字

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人们常说“开卷有益”,但是我认为这句话的成立是有一定条件的,在没有前提条件的情况下,开卷未必有益。

西汉学者刘向曾说:“书犹药也,善读之可以医愚。”意思是说书像药一样,好好读书,可以医治愚蠢。着这里“善读”是一个开卷有益的前提条件。读书就像吃药,是有方法的,有的药在饭前吃,有的是饭后吃,有的用温水服用,有的不适合热水。书呢,有的适合精读,有的适合浏览,有的需要背诵,有的只是消遣。如果不区分书的类型,所有的书都用一种方法阅读,那么肯定不会产生好的阅读效果,不会是开卷有益的。

另一方面,既然书像药,那么药有良药也有毒药,书也有好书和不好的书。如果对书不加选择,读了不好的书,并且沉迷于不好的书,连自己根本的学习都怠慢了,那么就是开卷有害了。就像英国作家菲尔丁说的:“不好的书也像不好的朋友,可能会把你戕害。”所以,读书一定要事先进行判断和选择,选出真正对自己有帮助的“益友”,坚决不接近损友。

不同的年龄,不同的需求,有不同的阅读需要,所以每个人都需要根据自己的情况对数进行选择。如果不加选择,读了不适合自己的书,就像吃了不对自己病症的药,可能会浪费时间,耽误病情,还可能产生副作用。比如我们现在上五年级了,如果还停留在读漫画,看童话故事的阅读阶段,而不阅读一些有深度有营养的好书,那么我们的阅读是起不到效果的。俄国文学家别林斯基说:“阅读一本不合适自己阅读的书,比不阅读还要坏。我们必须学会这样一种本领,选择最优价值,最适合自己所需要的读物。”

好书很多,时间有限,开卷未必有益,所以我们应该把握宝贵的时间,真正选择一些适合我们的,对我们身心健康、学习和生活有帮助的好书阅读。

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篇19:人教版五年级上册第一单元作文:开卷有益

全文共 813 字

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开卷有益,我们从书本里汲取知识,提高自身涵养,丰富业余生活,加强与社会的联系也是关键。古人曾说过:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”,可见书本对于一个人的决定性作用。再有诗仙李白、开国功臣毛泽东同志,他们都是生来就有如此成就的吗?不是啊,是后天的刻苦勤奋学习,才让他们获得成功的,这也是一个实打实的事例啊!

人们常说“开卷有益”,但也有人说“开卷未必有益”,有人不免要质疑:当真如此?有多少活生生的事例告诉我们,开卷未必有益。如:有一个大学生,看书看入迷,他以为这世界上真的有轻功,他自己想试一下自己是否有轻功,他从十八楼跳了下去,结果死了。我们才是……,大学生都无法控制住自己,何况我们呢?那些不健康的书看了反而有害。我认为,“开卷有益”,打开书本阅读,总会有所得益的吧!

传说,宋太宗皇帝每天都会读大量的书籍,曾有人觉得皇帝每天都要处理许多大事,还要去看书,会不会太辛苦了,于是就去劝他,免得过度劳神。可太宗皇帝却回答说:“只要打开书本,我就会得到许多乐趣,多看些书,总会有益的”后来,他仍然坚持读书,就算有事耽误了,也会抽空补上。

多看些书是好的,但有人说万一看了不健康的书呢?我认为,这不必担心。只要你阅读了大量的好书籍,懂得分别是与非,再与你碰到不健康的书籍时,你也会抵抗,不接受那些书籍,将它们拒之门外。

赫尔岑说过,不去读书就没有真正的教养,也没有什么鉴别能力。所以,读书不仅能让我们知道更多的知识,还会让我们了解社会,了解世界,清楚更多国家的文化,让你上知天文,下知地理,做朋友里的“小百通”,不是更好吗?

我曾听妈妈说过,将来的社会,竞争激烈,你必需懂得许多东西,才能在残酷的社会中留下来,甚至比别人更上一层楼。可谁又能给予那么多的知识呢?那就是书本,书本是公平的,谁都可以拥有,只在乎你懂不懂得珍惜这件宝物。只有开卷,才能让我们知道比原来更多,更丰富和知识,拥有更多的“财产”!

我认为“开卷有益”!不知你是否同意?

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篇20:开卷有益的辩论会

全文共 496 字

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今天,我们班展开了一场激烈的辩论赛,这是一场没有硝烟的战争。

正方是:开卷有益,反方是:开卷未必有益。

“辩论赛现在开始。”老师话音刚落。正方代表湛正阳站起来用坚定的语气说:“我认为开卷有益。看书能提高我们的写作水平。”

“还能对日后的说和写都有很大的帮助,让我们开阔视野。”刘可贝接过话茬。

反方代表也毫不示弱,辛政豪果断地作出反击:“开卷未必有益,有些同学因为喜欢看一些与学习毫无关系的闲书,成绩会下降。”

正方代表“智慧王子”李培思不甘示弱,用强烈的语言说:“看书也可以自我控制一下,选择合适的时间看合适的书。”

顿时,反方代表辛政豪反驳道:我们的自控能力差,把握不往自己怎么办?“

这一招果然历害,幸亏这时刘迪旭从对方和发言中找到一丝漏洞,满有把握地说:“我们可以看老师、家长建议的好书。”

王一果快速站起来说:“如果看入迷了,已经走火入魔怎么办?”

“智慧王子”又发出了自己的见解:“看书的时间可以选择为做完作业后看,放松心情。”

大家你一言,我一语的争辩不休。经过一场苦战,我们都认为“开卷有益”。谭老师强调指出:虽然“开卷有益”但我们要从好书中汲取营养,受益终生。

啊!这真是一场精彩又难忘的辩论赛。

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