开卷有益的故事告诉我们什么道理(优秀19篇)
导语:由于"小升初"不允许统一考试各个重点中学自行按照各自的标准录取学生而备受关注。下面开学吧小编整理了一些咱家的笑话故事满分作文,欢迎阅读!
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3231作文
234关于开卷是否有益的
全文共 470 字
+ 加入清单老师把“开卷是否有益辩论会”这几个大字写在黑板上后,辩论会开始了。正方观点:开卷有益;反方观点:开卷未必有益。
整个辩论会分为两场,第一场是主动发言的同学的“战场”,第二场是被动发言的同学的一一采访。
第一场开始了。有同学说:“书籍是人类进步的阶梯”(高尔基名言)。我身后的高一楠是反方,他说:“在厕所看书易得便秘”,他同桌是尹思燕,她反驳道:“忍着不行吗?为什么非要在厕所看呢?”辩论针锋相对,十分激烈,空气中弥漫着浓浓的火药味。
第二场开始了。我不敢说,好几次快轮到我的时候,我都在想:千万别把话筒传给我!我心里好紧张啊!最后采访到我的时候,我语调慢慢,声音小小,细声细语地说:“我认为多看书有益!”说完长舒了口气。李一鸣也和我一样胆怯,声音模糊,更夸张地是说完他就捂住脸坐下来伏在了双膝上。靳子玉没有被采访到,老师说他是漏网之鱼,如果他不发言,就该把“嗜书如命”的博客名改改了。在靳子玉的发言中,此次辩论会圆满结束。每个同学都发言了,我的胆量得到了锻炼。
这次辩论会让我明白,看书要有选择,选有益的书,选合适的时间和地点看,才能真正开卷有益!
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篇1:开卷有益辩论会
全文共 611 字
+ 加入清单人们常说“开卷有益”,但也有人说“开卷未必有益”,那些不健康的书看了反而有害。让我们就这个问题来一次辩论吧!
辩论前,个人先表明基本观点,即首先声明你是赞同“开卷有益”,还是认为“开卷未必有益”。然后根据基本观点,陈述好自己的理由,驳击对方。快快来参加吧,看谁会成为这次辩论的最佳辩手!
熊力:我认为开卷有益,光读书就能获得很多知识,读一本还获得了不少道理呢!
杨鑫:我认为开卷未必有益。多看书可以增加我们的知识面,开阔我们的视野。但是那些不健康的书籍,可能会使我们产生一些不良行为。而且,有的同学看书时不注意对眼睛的保护,在暗处看书,躺着看书,反而会使我们的眼睛受到伤害,带来许多的麻烦。所以,我认为开卷未必有益。
包一民:我认为开卷有益。读书可以增长知识,帮助积累好词佳句,对阅读和写作有好处。
姜小龙:开卷有益,因为在书上我们可以学到许多知识,开拓视野,增长见识,而那些不健康的书,只要自己克制住,就行了。
杨春宝:多看看书是好的,但是要看一些我们青少年应该看的书,这样,开卷是有益的;如果看一些不适合我们青少年应该看的书,那开卷就无益了。所以说,开卷未必是有益的。
殷爽:看书是应该的,我们看就要看一些有用的书.那些不健康的书,我们克制住自己不看就行了!
艾伦:我认为“开卷有益”,因为读书不仅能让我们知道很多知识,还能让我们增长见识。那些不健康的书籍,只要我们克制住自己,不让自己去看就可以了。
姚丹:读书还能了解古文。是文言文。
篇2:开卷有益和开卷未必有益辩论会作文600字
全文共 605 字
+ 加入清单开始啰!开始啰!辩论赛终于开始了!
对方辩友一个个面部紧绷,神态严肃,一副胜券在握的样子,我有点紧张。再看看我方辩友,他们死死地盯着对方辩友,丝毫没有惧怕的感觉。
“请正方一辩阐述观点。”主席满怀期待地看着我们。正方一辩陈述:“汉代刘向说过‘书犹药也,善读之可医愚’……所以我方认为‘开卷有益’。”说完,向我们得意地笑了笑,好像在说:听到没,多么强有力的证据呀!你们赢不了我们。哼!等会儿给你们个语言炸弹!我很不服气地想。“有请反方一辩!”我迫不及待地站了起来:“就如你们说的‘书犹药也,善读之可医愚’,既然是药,那也有良药和毒药,吃良药可以医愚,吃毒药就会害死人。”说完,我得意地给了那位正方选手一个微笑。“有请正方二辩”一开场,他就说得井井有条,着实惊到了我。“有请反方二辩!”没想到我方二辩说得更好!
自由辩论阶段,我方三辨激动地站起来:“我方认为开卷未必有益。如果看了不好的书,可能会做一些不好的事。”对方辩友也不甘示弱:“那是他自己有问题,能怪书吗?”我们两队不分上下,谁会赢呢?我做总结:我方认为开卷未必有益:一是卷未必是有益的,二是读卷的人不善思考导致开卷未必有益。说完这些,我觉得自己的思路从来没有这样清晰过。
“呼”我吐了一口气,终于要公布结果了。我心跳加速!“这场辩论赛赢的是——反方!”“耶!耶!耶!”我方高兴地呐喊着,似乎想要宇宙也知道这个好消息。
这场辩论赛的结果是我们用汗水换来的,我喜欢它!
篇3:生活告诉我的道理
全文共 659 字
+ 加入清单生活告诉我,人生不是一条笔直的道路,路上会有很多挫折,没有任何捷径出现,就算有,你也不应该走,因为那可能会使你走到一条不明的道路上.
生活告诉我,生活的转变必须靠善良!
比如:一群被打败的人逃出了自己的国家,走进了另一个国家的一个小村子里,当地的人们给了他们食物,他们都顾不上道谢就直接吃了起来.其中只有一个人例外,当村长给他食物时,他却问村长有没有什么需要帮忙的,当村长回答没有时,他便绝食坚持不肯吃村长给的东西,村长只好让他给自己捶背算是劳动了,他才终于吃了在别人眼里救命的食物.村长发现他是一个很不错的人,就收留了他,让他在家帮忙干农活,后来过了一段时间便把女儿也嫁给了他.他是谁呢,他就是石油大王哈默.
生活告诉我,不要为了偷懒略过一件小事而毁了一生.
不过我在以前也犯过这种错误:每个周六、日的下午,只要天气允许,我总要和爸爸到楼下花园里打羽毛球锻炼身体,因为我不太会发球,又不听爸爸的劝告,所以我每次都让爸爸发球,我来接.这样一来,我的羽毛球发球一直都没学会,整体技术也毫无进步.经过一段时间的观察和反思,这段时间我认真听爸爸的指导,仔细想动作,终于学会了发球,我的羽毛球技术也更上一层楼了!我一定要保持这种好的学习心理状态,我想对我的各种学习都会有帮助的.
生活告诉我,生活中没有任何挫折那是绝对不可能的.我们要做的是不要逃避挫折,也不要背对挫折,而是要勇敢地面对挫折,鼓起勇气把它消灭,这样你就不再害怕任何困难了.
所以我们在生活中,不要总是悠闲自在,但也不要绷得太紧,好好地珍惜每天的生活吧!
这就是生活告诉我的.
篇4:开卷有益的作文500字
全文共 695 字
+ 加入清单星期五的下午,我们班举行了一次“开卷是否有益”的辩论会,这个辩论会让我一生难忘。
下午,林老师把我们的座位安排了一下,“开卷有益”的坐在最右边,“开卷未必有益”的坐在左边。
开始了,我们队代表“开卷未必有益”,另一队代表“开卷有益”。先让两方的队长发言,两队队长做了充分的准备,我们听得都入迷了,两方队长讲完后,就开始让我们辩论了。
“开卷有益”的同学说:“我们在生活中,有很多有意义的书值得我们看,而一些漫画类的书也是有益的,可以供我们娱乐和享受。”话音刚落,我们反方的同学觉得这句话说得不对,就站起来了。一个同学反驳道:“如果我们看了一些黄色小说或是一些不利于我们小孩成长的书,这不更影响我们了吗?”正方的同学纷纷站起来,反驳道:“我们不看这些小说不就行了吗?”这时,我们的同学说:“我们班有一个活生生的例子!三四年级的时候,我们班非常流行《阿衰》这本书,就开始疯狂地看着,甚至在课堂上都藏在了桌子底下看。”
正方的同学立刻反驳道:“假如说我们会上课看,那我们还可以克制住呢。”我觉得他们说得不对,就站起来说:“但为什么有些同学家的《阿衰》书那么多,随便翻一套,大多数的书为什么几乎都有?难道是赚小孩钱吗?”“因为他要做生意,谋财呗!”“哈哈”顿时,我们教室里发出了开心的笑声,就连林老师都笑了。
“既然不是谋财,那为什么还要卖呢?”反方的同学说,正方全都站了起来,反驳道:“漫画书可以娱乐,还可以学到知识,这才叫漫画书!不一定都是漫画!”
我们激烈地说着,不知不觉就到了下课时间了,我们这才停止了辩论。
最后,我觉得:每个人的读书方法不一样,也都是从自己的观点和角度看的,只要多读好书,就是有益的。
篇5:小学五年级开卷有益
全文共 776 字
+ 加入清单书是人类进步的阶梯。”正所谓“读书好,好读书,读好书。”只要适当地选择有益的书籍来看,就能增长知识,扩阔视野。所以说“开卷有益”。
我们每天读的是什么?是书。我们遇到不懂的地方时,要借助什么?是书。给我们无尽的知识,无尽的快乐,是我们满肚子墨水的是什么?是书。所以说,书犹如一位不会张口的老师,更是一个传授知识的伟人,是为我们打开“成功之门”的钥匙。
正是因为读书,使我有了很大的进步。以前我懒懒散散,总爱做事拖拖拉拉,到最后紧急的关头才会紧张起来,然后急急忙忙马虎了事。自从我看了几篇有关时间与人生的文章后,受到了很大的启发,懂得了要珍惜时间,在年轻的时候努力拼搏,不要到老了才来叹息,明白“策马前途须努力,莫学龙钟虚叹息。”从那以后,我做事更爽快,不再是磨磨蹭蹭了。
读书不但使我有很大的进步,还使我更有上进心。在读一本介绍世界着名的成功人士是怎样取得成功的书时,启发了我:人生就像时间长河中的小舟,时间老人给我们同样的船帆,同样的船桨,我们必须勇敢地乘风破浪,才会有所成就。正所谓“狭路相逢勇者胜”,面对困难,退缩就等于认输,即使“激战”后还是被困难征服了,你还是有赢,你到最后赢得的就是失败的经验。其实,这一次次失败正是一步步迈向成功!
有的人说,读书也有不良影响,我觉得这只是读者的心态问题。
我举个例子:《红楼梦》是我国四大名着之一,心态不同的人看了,也会有不同的影响。有的人看了,会被书中的内容影响,因故事的情节悲惨,以致读者自己心情忧郁,情绪偏激;相反,有的人只是为领略到中国名着的精髓而感到高兴,或是收集到一些好词好句,了解到中国的历史文化。所以说,读书要受到正面影响,关键的是要选择内容健康的书籍来看,以及注意读书的心态。
看!开卷就是有益!使我懂得许许多多人生的道理,迈向成功;犹如一盏盏灯,在我们的人生路上燃点光明,多读书,始终是有益的 。
篇6:开卷有益作文600字
全文共 583 字
+ 加入清单书真的是人类进步的阶梯,书告诉我们太多道理。所以,我们很爱书,爱书的程度恐怕到了走火入魔的地步!
在家乡游玩的时候,我唯一想用来娱乐的——-书,在那看书时间少,要不就去帮忙买一些东西,要不就是照管哭闹的弟弟,一点时间也没有,有天,我买了一本很有趣的书,读着读着,我好似什么都忘了,什么事都不知道,外面的汽车声,鸟叫声、说话声都感觉听不到了!还有弟弟的哭声。我越读越入神,仿佛我不是这个世界的人了,是书中其中一位角色,四周很安静,静得吓人!等我回过神来!啊!哭声、鸟叫声、电话声、汽车的鸣笛声……那一天,我得到了训斥……唉,今天真倒霉。
晚上,要睡觉了,我的心里却想着那本没看完的书,念念不忘啊!最后,我做了一个惊人的决定,哪怕挨训斥我也要把书拿过来接着看,我悄悄去客厅,那本书好像有神力一样,我竟可以在黑暗中这么轻而易举拿到它。我讨厌这种感觉,跟做小偷一样,但是为了书……我轻轻跳上床,拿出手电接着看,我在想白天我已经看到269页了,我也不知道读了多久,我的眼皮越来越重……我睡着了!早上醒来,发现床上摆着一本书,那是我那本有趣的书,边上还有一个没电了的手电筒!我才想起来,是我昨晚看的书!
我很喜欢这读书的味道,也很惧怕到客厅偷书的感觉,我怕被家人发现,可没办法,这就是我,热爱看书!因为,我知道读书增长知识,帮助我们写作提升,最后,我想说,我爱书!爱这奇妙的读书感觉!
篇7:开卷有益
全文共 775 字
+ 加入清单“书是人类进步的阶梯。”正所谓“读书好,好读书,读书好。”只要适当的选择一些有益的书籍来看,就能增长知识,扩宽视野。所以说“开卷有益”。
读书可以使人进步。就连伟大的毛主席曾经用赵普的事例来教育他的生活委员。赵普年轻时读书很少,平素又不喜欢多说话,宋太祖看在眼里,急在心里,他可不愿意因此就失去一位好大臣,一个左膀右臂。于是常常劝告他,甚至于很严厉的批评他。据说有一天,宋太祖“登明德门,指其榜问赵普曰:明德之门,安用之守?普曰:语助。帝曰:之乎者也,助得甚事。普无言”类似这样的故事还有很多,但是赵普实际上是早已知道读书的重要性,而且暗地里很努力的学习。常常手不释卷。特别是对于《论语》这一部书集,赵普是读的滚瓜烂熟,而后“临政处决如流”。后普一好友再见普时,惊诧道:“士别三日,定当刮目相待。”由此可见,读书可以使人进步。
读书可以磨炼人的意志。汉朝时,匡衡非常好学,但家里十分贫穷,供不起他读书。只能白天干活养家,只有晚上才能安心的读书。那时又因为他买不起蜡烛,而他邻居家非常的有钱,每晚屋里通亮,于是其回到家中,悄悄地在墙上凿了一个小洞,使邻居家的烛光就从这微弱的小洞中透了过来。于是他就凭借着这微弱的灯光,如饥似渴的读完了家中的藏书。匡衡就是凭借这种坚持不懈的可贵精神,后来做了汉元帝的丞相,成为西汉时期有名的学者。
读书可以使人快乐。记得巴金曾经说过:“手执一本好书,默坐于河边草地,细读不倦,幡然有悟,无心观赏桃红柳绿,鱼跃鹰飞;只觉天长地久,神思难寄,逸兴壮怀,与书相连,于是爱不释手,乐而忘返,不亦快哉。”看,就连大作家巴金都说:“读书使人亦乐无穷。”我们难道不应该多读书,在书中寻找令人难以忘怀的乐趣吗?
……
看,读书可以使人进步;读书可以磨炼人的意志,读书可以使人快乐……
总之读书的好处这么多数也数不完,就让我们自己来到书中寻找他们吧!
篇8:开卷有益的作文
全文共 677 字
+ 加入清单“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”教诲人们要勤于读书,可见古人早就知道——开卷有益。
高尔基说:“爱书吧!它是知识的源泉!”在书的海洋里我们汲取了丰富的营养,书可以带领我们领略小兴安岭的自然之美,领略万里长城的雄伟壮观,领略埃及金字塔的神秘和古老;感受到了浩瀚宇宙的奥秘。
我就亲身感受到开卷有益,书让我学到了不少东西,《同步作文》让我积累了丰富的语言,提高了写作技巧;《福尔摩斯探案集》让我学习他敏锐的思维和惊人的分析力;《淘气包马小跳》让我懂得了快乐就是那么简单;《十万个为什么》让我知道了天下之大,无奇不有,从书中学到的知识说也说不尽,如果没有书,我们该如何学会识文断字呢?
鸟欲高飞先展翅,人求上进先读书。我国着名的经济学家王亚南小时侯胸有大志,酷爱读书,他不但课内认真学习,课外还自己暗暗下功夫,他读中学的时候,作完课内的作业,还要看书,但是他总觉得看书的时间太短了,为了争取更多的时间读书特意把自己睡的木板床的一条脚锯短半尺,成为三脚床。
每天读到深夜,疲劳时上床去睡一觉后迷糊中一翻身,床向短脚方向倾斜过去,他一下子被惊醒过来,便立刻下床,伏案夜读,天天如此,从未间断过。结果他年年都取得优异的成绩,被誉为班内的“三杰”之一,他由于少年时勤奋刻苦读书,后来,终于成为我国杰出的经济学家。从王亚南读书的故事可见,书是他的第二个老师。
读好书当然有益,但是如果片面理解“开卷有益”,认为一切书都可以读,不加以选择那么就完全错误了。“开卷有益”,就是要选择一些适合自己的书去阅读,所以我们读书时应该细心选择,取其精华,去其糟粕,才能真正做到“开卷有益”。
篇9:这个故事告诉我学习没有捷径可走作文500字
全文共 537 字
+ 加入清单在我们日常生活中有很多小朋友不劳而获的小朋友,比如说我就是其中一个。我可是爷爷奶奶的"承包大户”哟!
我记得上二年纪的时候,每天早上都要奶奶帮我穿衣服,每天都要喊我起床。长大了我才明白,这都是我自己的事情。现在我可以自己穿衣服和起床,并且还可一帮爷爷奶奶做一些力所能及的事情,渐渐地,我就收获了守时和感恩这两个好习惯。
最让我开心的收获,还得是跟着奶奶去山上摘野枣。我们走了很长一段上破路,最终在山顶找到了枣树林,第一眼望去像一个个调皮的小精灵,红的绿的可爱极了。但是,枣树上有很多刺,想要摘到枣子可不是一件容易的事。奶奶看我谗的直流口水,随手就给我摘了一颗尝鲜。我高兴的接过枣子,迫不及待地吃起来,并大声的嚷嚷着:“真甜!我还要吃!”不一会儿,奶奶的手都快拿不下了,这时,我急忙上前帮忙接过枣子,我实在忍不住了,也想去拭着摘一下。于是,就在我的旁边我发现了一棵比较矮小的枣树,上面结满了红色的小枣子,我小心翼翼的去将它摘下来,途中被枣树上的刺扎到,一阵阵刺痛也没有阻止我想要收获的心情,不大会儿,我的两个小口袋就装满了。我急忙地递给奶奶尝,她开心的摸摸我的头说道:“这是我吃过最甜的枣子!”我望着奶奶开心的笑容,我笑了。
通过劳动,我不仅仅收获到了果实,还收获了一份真正的快乐!
篇10:开卷有益500字
全文共 466 字
+ 加入清单俗话说得好:读书破万卷,下笔如有神。多看书对写作很有帮助。唐代著名的大诗人李白,从小刻苦读书,最后长大成名。只要多读书,我相信你的写作水平肯定会大有长进的;书能给你带来快乐。周末,看一些有趣的书,比如漫画、笑话,可以让你的心情放松,生活更加多姿多彩;书能让你拥有良好的品质。比如多看一些象雷锋的事迹一样好人好事的书,你就会学到助人为乐、拾金不昧等优良品德;书可以让自卑的人走出阴影。一些励志故事,像安徒生的《丑小鸭》,使身体有缺陷的人看了可能会想:虽然我的身体有缺陷,但我别的器官还好呀,我同样会成为对社会有用的人。于是他们就慢慢变得坚强、乐观起来;书可以让你掌握一些生活技能,比如你不会做饭,看看烹饪的书,你不用拜师也可以做出美味佳肴。
但是,看一些不好的书对身心的影响同样很大。像看一些涉及偷、杀、抢、赌等书,就很危险。有很多孩子对书中情节产生好奇,容易去模仿,导致最后惨痛结局。
可我始终认为多读书好。因为只要有辨别力、自制力,我们有计划性、有选择地看一些健康读物,自觉不去看不健康的书,读书还是一件很美好的事情。
篇11:开卷有益
全文共 440 字
+ 加入清单宋太宗赵光义曾经说过“开卷有益”,是什么意思呢?其实就是说人只要读书,就能从书中学到知识,领悟到真理。当然,这个书是指好的书,有意义的书,像那种肤浅、毫无意义的书,去读简直是在浪费时间,读好书,这是“开卷有益”的前提。
其次,还要乐于读书。只有真心喜欢读,热爱去读,才能不断能从书中发现乐趣。著名的闻一多就热衷于读书,看书成瘾,就在他结婚的那天,洞房里张灯结彩,热闹非凡,大清早亲朋好友都来登门贺喜,知道迎亲的花轿快到家时,人们还找不到新郎,急得大家东找西找,结果在书房里找到了他。他仍穿着旧袍,手里捧着一本书入了迷。可见,闻一多对书的痴迷和热爱。
高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”读书是获取知识,陶冶情操的重要手段,读书要有正确的方法,方法得当,则事半功倍。
毛泽东的读书方法是值得我们学习的。“不动笔墨不读书”是很好的。读书时,他经常在重要、精彩的地方做笔记,或作内容摘抄,这样有利于我们对知识的复习和理解,可以经常拿出笔记翻一翻,增强对知识的记忆。这和杰克伦敦的读书法差不多。
篇12:开卷一定有益吗
全文共 710 字
+ 加入清单今天的语文课上,我们班展开了一场辩论,辩论的主题是:开卷一定有益吗?
我一听到这个主题,便陷入了沉思,我很难选择。说“开卷有益”吧,可是不健康的或不适合小孩子的书在社会上有成千上万,可是说“开卷未必有益”吧,我又非常喜欢看书,并且受益匪浅。让我说“开卷未必有益”,有些不甘心,怎么办呢?
很快,老师就让选择“开卷未必有益”的人去后面讨论,选择“开卷有益”的同学到另一边去讨论。我站起来,看见有很多同学都往后边去了,他们都是选“开卷未必有益”的。我还是左右不定。最后,我一横心,往后面“开卷未必有益”的地方去了。
五分钟过去了,我们开始了紧张而又激烈的辩论。
我们是反方,选“开卷有益”的是正方。
正方一开始就说:“读书可以丰富我们的知识,可以让我们了解到很多课外知识。”我方一听,马上有人站起来反驳:“虽然从一些书里我们可以学到知识,但是当今社会上有很多黄色、不健康的书披着漂亮的外衣在出售。如果看了这些书,一些孩子会经不住诱惑而误入歧途。”
我方的这番话非常尖锐,正方有些慌乱,但是他还是想扳住局面:“那我们买书可以到正规的书店去买,不一定要去那些小摊小贩那儿买呀!”我方一听,马上有人站起来反驳:“就算是正规书店,比如说新华书店,可还是有不适合小孩看的一些爱情小说呀!”正方自知理亏,可还是硬撑:“我们可以不去看呀!”我方同学听见,都暗暗发笑:这太容易打垮了。可不是吗?只见一个同学站起来说:“我们都有好奇心。要是一些同学觉得书名新奇,就会情不自禁地去翻看。就会不知不觉沉溺其间。”正方一听,全没办法了。
我们赢了!
通过这次辩论会,我坚定地相信,开卷未必有益。所以,我们在借书、买书时,一定要擦亮眼睛,不要上当受骗,一定要读好书!
篇13:开卷是否有益的
全文共 661 字
+ 加入清单如果说,开卷使人进步,那么三国时的吕蒙最能证明这一点。吕蒙从小就没机会读书,后来身经百战。有一回吴王孙权对他说:“你现在都掌权管事了,要好好学习,求得进步啊。”吕蒙听了孙权的劝告,努力学习,进步好快。以至于与鲁肃见面时,鲁肃感慨的说:“士别三日,当刮目相看,你以不是当年在孙权下的吕蒙了。”
高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”多读书,就会增长知识。爱迪生不就是一个例子吗?他读了很多书,从中得到了启发,又进行了大量的实践,才发明出来电灯。
我过汉代刘向曾说过:书犹药也,善读可以医愚。但大家想过没有,书是药,那么药也分两类:⒈是良药能治病;⒉是毒药能致死。第一类指得是好书,第二类指坏书。当大家看了坏书时就像吃了毒药,就毁了你的前程。这样看来,你们又怎能说开卷有益呢?比如说一个心术不正的人看书,不管看什么书,他吸收的总是不好的语言和思想。相反,是一个素质极好的人看书,他就会有选择性地看书,而且还会去吸取精华,把好句好段和好的思想吸收了,不好的语言和思想就会被他像废物似的被抛弃。
人们常说:“开卷有益,看书有益。”但是,仔细一推敲,这种说法也不完全正确。还有些人被书中的一些情节所吸引,模仿书中的人物,有时还会走向犯罪的道路。这不是看书害了自己吗?
英国作家菲尔丁所云:“不好的书也像不好的朋友,可能会把你戕害。我认为:如果盲目开卷,未必有益。如不加选择地开卷,总会事倍功半,害多益少!所以,我希望大家切记,开卷是未必有好处的,因为没有一个人是十全十美的。也没有一本书的内容是全部正确的。
篇14:关于开卷是否有益的
全文共 511 字
+ 加入清单上个学期,妈妈带我看了一场中学生之间的辩论会,我于是知道,辩论是用文明的语言争辩并表明自己的观点是对的,而这需要充分的理由与随机应变的头脑。真没想到,我们班居然也开展了一次辩论会。这可是我第一次参加辩论!我既激动又害怕。
这次辩论,我是正方选手。正方的题目是“开卷有益”。我是正方的主辩,反方的选手有班长,她口齿可伶俐了,我非常害怕我会输。
比赛开始了。我迈着紧张的步子走上讲台。一开始,我们的比分都不相上下。我说:“读书当然是好的,你们看,这些领导人都是应为多读书才当上官的。”对方的夏麟安反驳道:“那你想想看,看漫画书而犯罪的人有多少?”我竟一时回答不上来。我方的选手都在用眼神对话:“你快上去啊!”
过了几秒,我方的李卓霖站出来道:“那你们是色狼吗?看那些色情书。”全班一阵尴尬。
我抓住机会,说道:“刀子可以切菜也可以杀人,为什么人要犯罪?因为他心术不正,并不可以说是刀杀的人,所以也不能说是书使人犯罪!”(雷鸣般的掌声)反方答不上话来。我心里很是得意:哼,答不上来了吧,哈哈!
比赛时间真快,就要结束了。最后我总结了一点:人不能因噎废食!说完,我感到浑身都轻松了。
这场激烈、紧张、别开生面的辩论会,让我知道了人要博览群书。
篇15:上班族的寓言小故事及寓意道理
全文共 1394 字
+ 加入清单换了3次主人的驴 有一头驴生活在一个农场里。这头驴总觉得主人给它喂得很少却总是让它干很多活,于是就向神中之神宙斯祈祷,希望神能给它换个主人。宙斯听到了驴的祷告,决定满足它的愿望,就让主人将驴卖到了一个砖厂。 没过多久,驴又觉得自己每天来来回回运送沉重的东西,这比以前的工作还要辛苦,于是它又向宙斯祈祷要再换个主人。宙斯又让主人将驴卖给了一个加工皮货的匠人。当得知新主人就是扒了动物的皮来卖的匠人之后,驴呻吟着说:“以前的主人虽然给我吃的少,让我干的多,但是怎么也不会扒我的皮呀,唉,这次才是最坏的啊!”
跳槽没问题,人这辈子总得换几家单位,可是盲目跳槽有问题。据调查,有50%的跳槽人越跳越心烦…… 驴与狐狸的计算法 狮子与驴、狐狸一起去打猎。3位都很努力地打猎,于是获得了很多猎物。狮子命令驴去把猎物分配一下。死心眼的驴将所有的猎物平均分成了3份。狮子一看,非常生气,就一下子将驴抓住吃掉了。接着,狮子命令狐狸重新把猎物分配一下。狐狸将所有的猎物分成两堆,一堆堆得像小山一样高,而另一堆只有可怜的几只。狐狸指指大的那堆,说:“大王,这堆是您的。”狮子看了很高兴,就问狐狸:“你这么会分东西,是从哪儿学的呀?”说着,还把自己那份又匀出一点分给了狐狸。 下属和上司抢功,下场都会很悲惨…… 被狮王吃掉的狐狸 一个太阳徐徐西落的傍晚,随着太阳落下,一只狐狸的影子也慢慢变大,看到自己的影子,它心想:“我什么时候变这么大了?”于是不禁挺直了肩膀。狐狸的影子慢慢变大,不一会儿就有两只狮子那么大了。于是狐狸心里暗想,自己有尖尖的牙齿和锋利的爪子,平时不能和狮王接近就是因为个头不够大,如今,自己一下子变得身形如此高大,那它就不用怕了。 正好这时,狮王晃晃悠悠地走了过来。要在以往,狐狸一定会尽量躲开狮王,因为狮王饿了的时候总会一口将身边的动物吞掉。但是今天,狐狸决定和狮子套套近乎。看着狐狸不仅没有逃跑反而走到自己跟前,狮王马上快速冲了过来,一下子将狐狸扑倒,咬断了它的脖子。
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篇16:开卷有益的读书名言
全文共 2130 字
+ 加入清单和书籍生活在一起,永远不会叹气。小编收集了开卷有益的读书名言,欢迎阅读。
1、 书籍——当代真正的大学。——英•卡莱尔
2、 对于书籍就跟交新朋友一样。——德•歌德
3、 好书的光亮超过星星。——俄罗斯谚语
4、 加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多•——周恩来《周恩来选集》
5、 书籍是一种冷静可靠的朋友。——法•雨果
6、 没有再比读书更廉价的娱乐,更持久的满足了。——蒙台居
7、 读万卷书,行万里路。——钱泳《履园丛话•读万卷书》
8、 和书籍生活在一起,永远不会叹气。——法•罗曼•罗兰
9、 学贵精不贵博•……知得十件而都不到地,不如知得一件却到地也•——戴震《戴东原先生年谱》
10、 读书也象开矿一样,"沙里淘金"•——赵树理
11、 外韧之味,久则可厌;读书之味,愈久愈深。——宋•程颐
12、 书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。——苏•高尔基
13、 无所不能的人实在一无所能,无所不专的专家实在是一无所专……——韬奋《韬奋文集》
14、 三日不读,口生荆棘;三日不弹,手生荆棘。——清•朱舜水《答野节问》
15、 读书破万卷,下笔如有神。——唐代•杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》
16、 读过一本好书,像交了一个益友。——臧克家
17、 胸中书传有余香。——宋•辛弃疾
18、 看文字须大段精彩看,耸起精神,竖起筋骨,不要困,如有刀剑在后一般•就一段中须要透,击其首则尾应,击其尾则首应,方始是•不可按册子便在,掩了册子便忘•——朱熹《朱子语类大全》
19、 读书愈多,精神就愈健壮而勇敢。——苏•高尔基
20、 读书以过目成诵为能,最是不济事•——郑板桥
21、 读书有三到,谓心到,眼到,口到•心不在此,则眼看不仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,久也不能久也•三到之中,心到最急,心既到矣,眼口岂不到乎。——朱熹《训学斋规》
22、 读书使人渊博,辩论使人机敏,写作使人精细。
23、 读书能给人乐趣、文雅和能力。
24、 读书无嗜好,就能尽其多。不先泛览群书,则会无所适从或失之偏好,广然后深,博然后专。——鲁迅
25、 读书是学习,摘抄是整理,写作是创造。——吴晗
26、 书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。
27、 书籍是横渡时间大海的航船。
28、 阅读小说并不如一般人所想象的那么简单,而是一门困难而复杂的艺术,你不仅要有能力去体会作家非凡的技巧,更必须具有丰富的想象力,才能进入艺术家为你所创造的境界,领悟到更多的东西。
29、 书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。
30、 困而知之。——徐悲鸿
31、 每一本书都是一个用黑字印在白纸上的灵魂,只要我的眼睛、我的理智接触了它,它就活起来了。
32、 书就是人类的记忆。
33、 世界上最不幸的人该是那些不懂得阅读好书所能得到心灵满足的乐趣的人。
34、 当你把所读的和已经知道的联系起来时,阅读马上变得有趣了。
35、 读书不是为着要辩驳,也不是要盲目信从,更不是去找寻谈话的资料,而是要去权衡和思考。
36、 阅读的快乐不在人家告诉了你什么,而在于借此你的心灵得以舒展开来。
37、 热爱书吧——这是知识的泉源!只有知识才是有用的,只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人,成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。
38、 把一本书置于一个无知者的手中,就像把一柄剑放在一个顽童手中那样危险。
39、 书为我们塑造了一座金碧辉煌的思想圣殿。
40、 书对我们日常生活的影响,是一种最珍贵的,最无价的赐予。
41、 读书务在循序渐进;一书已熟,方读一书,勿得卤莽躐等,虽多无益。——胡居仁
42、 对于读书,一个人能够给别人的唯一忠告就是:根据你的见解,运用你的理智去获得自己的结论,不必接受别人的观点。
43、 读万卷书,行万里路。——顾炎武
44、 好的书本像好的乳牛,供应丰富。
45、 读书有三到:心到、眼到、口到。心不在此,则眼看不仔细,心眼既不专一,却只浪漫诵读,决不能记,记也不能久也。三到之中,心到最急。心既到点,眼口岂有不到者乎。——朱熹
46、 一本书,就像一只乳牛,应该挤干它的奶才对。
47、 读书破万卷,下笔如有神。——杜甫
48、 阅读是一种心灵的享受。
49、 为学读书,须是耐心,细意去理会,切不可粗心。为数重物,包裹在里面,无缘得见。必是今日去一重,又见得一重。明日又去一重,又见得一重。去尽皮,方见肉。去尽肉,方见骨。去尽骨,方见髓。——朱熹
50、 阅读使人充实;会谈使人敏捷;写作与笔记使人精确。史鉴使人明智;诗歌使人巧慧;数学使人精细;博物使人深沉;伦理使人庄重;逻辑与修辞使人善辩。
51、 我一生的嗜好,除了之外,---就是读书。我一天不读书,就不能够生活。——孙中山
52、 举一而反三,闻一而知十,及学者用功之深,穷理之熟,然后能融会贯通,以至于
53、 书是我们时代的生命。——俄•别林斯基
54、 理想的书籍是智慧的钥匙。——俄•列夫•托尔斯泰
55、 开卷有益,在乎用心。——清•李蕊《兵镜》
56、 循序而渐近,熟读而精思。——宋代•朱熹《读书之妻》
57、 读书之乐乐陶陶,起并明月霜天高。——宋•朱熹
篇17:开卷有益
全文共 525 字
+ 加入清单首先,我要说明,我们正方的观点是读书是有益处而不是读书无害。
同学们,我方观点始是“开卷有益”。大家都十分熟悉唐朝诗人杜甫的名言:“读书破万卷,下笔如有神。”书是人类智慧的结晶,书是人类历史经验的总结,书是社会生活的反映。读书可以彻悟人生的意义,读书可以洞晓世事沧桑,读书可以广济天下民众,读书可以步入智慧的殿堂。自古以来,人欲成才,士欲济世,务必读书。只有饱览群书,方可成人成才。反方怎能说“读书未必有益”呢?
第一,不论是坏书还是好书,它都是根据该书是利大于弊还是弊大于利判断的。也就是说,坏书也是有一定益处。
第二,我国古代的老子就有一种观点:事物都有他的两面性,既然坏书有害,那幺就一定有它的益处。
第三,也许你想说:“假设有种坏书,内容不堪入目,文章布局全盘错误,满篇病句错句错字……”直到没有优点可寻。但是你想过吗,即使存在这种书,有人能看的懂吗?会去看吗?既然不会去看,那幺连“开卷”这个前提都没了,如何来谈开卷是否有益或有害?
第四,我们语文书的第一课,是林海音写的,因为她也喜欢读书,所以才有那幺好的文采。我们学习语文,书中有许多字,我们也要靠读书认识呀!
因此,只要是读书,都是会有益处的,不论大还是小。所以可以推及“开卷有益”是一定成立的。
篇18:告诉你一个我的故事作文700字
全文共 698 字
+ 加入清单我的生命因你而精彩
那一天,我踏进了青青校园。
苍劲的松柏泛着生命的绿色,烈日下笔直地挺立着;一隅花儿吐露着夏日的芬芳。陌生,走进了似曾相识的课堂。熟悉,一张清瘦的面孔。在清风中格外亲切明朗,有如春风拂面,拂过心间。
这是第一次与你相识。语文课堂上,吞露着不凡的气质话语。您说,学好语文,当先做人,则必有情怀。思想与信仰。暖阳映衬着窗边的花儿,撒下一缕金辉——她也有自己的信仰要把满园的桃李变得芬芳、美丽。
这是您第一次走进我的生活,从此我的生命开始悄然改变。
那一课,我明白了人生的价值。
外面撒落着淅沥的水珠,直落玉盘。灵巧的秋燕扇动着沉重的翅膀也滑入檐下。您从早已准备好的粉笔中抽出一根。一道刺耳的声音划破了沉寂的课堂,也划破了我的心空。
黑板上流泻下两道沉沉的白痕,那样重。“这是一个坐标,一个是你自己,一个是别人。横轴与你自己比,纵轴与别人比。是否前进与后退。这便是人生!”凝重的眼神下,飞出了人生的活力,散发着人生的光芒。
从那天起,我秉承着“人生不是儿戏,细节决定成败。”的严谨态度未尝败绩。
那一次,我与你零距离交谈。
明朗的万缕阳光透过稠密的树叶,映照清影。林荫下。我坐着的身影与您半蹲的躯体既不和谐。夏日中,我总看到那个身影如此高兴。彼此间的面对面,并未吐露半点的不自然。
内心就是生活,您用双手在半空中绘画的人生色彩敲开了我的内心世界。“有的时候,人是不能凭自己主观的意识回答问题的。”“不能总以一个伤感的笔调写作。”我迷茫的世界明朗起来……
当你走进我的生活,我便知道,你注定会走进我的生活,然后将这平凡的一生在生命的诗篇记下辉煌的一笔。绘画着我人生最美丽的色彩。
篇19:开卷有益
全文共 550 字
+ 加入清单古人云:“开卷有益”。我认为,读书确实是有益的,博览群书能够丰富我们的知识,武装我们的头脑,使得我们离成功更近一步。
古代诗圣杜甫有句名言:“读书破万卷,下笔如有神。”这一点是不能否认的,杜甫所博览
过的群书不可记数,虽然许多书都被他翻烂了,翻破了,但书中的知识去深深的印在了他的脑子
里,在他写文章,作诗的时候,一连串的好词好句便从笔尖顺流而下,一篇篇的佳作名诗便流传
千古,被人们传诵。所以,多读一些有益的书,是能帮助我们写出好文章的。书,是人类的营养
品,是人类知识的源泉,就像一个文明的国度如果失去了书的文化,那么着个曾经富丽繁华的国
度便会遭受到灭亡的威胁。所以说,人是决不能离开书籍的。
然而,现代社会的人民却推翻了古人“开卷有益”的说法,因为他们认为“开卷未必有
益”。当然“开卷未必有益”这一说法并不是说多读书无益,而是说多读那些不健康的书籍便会
对身心造成影响,没有好处。当你越读地多那些不健康的书,你的中毒就会越来越深,从而导致
你沦落,跌落万丈深渊,永远没有翻身的机会,那该是一个多么悲惨的命运啊!一个人的美好前
途就在于他所选择的书籍的种类,如果他所选择的是有益的书籍,那么他的前途将一片光明;如
果他选择了那些不健康的书,那么他的前途将会是一片黑暗,但如果他能及时悬崖勒马,改过自
新,我相信他...