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关于景物的作文优秀20篇

一棵大树,一段回忆,一种感情。下面是关于景物的作文,为大家提供参考。

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介绍家乡景物作文

全文共 519 字

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水乡乌镇可真热闹,满街都是老老少少,还有许多外国人。人们一个个挨着挤着,跟着人流往前走。一声声欢声笑语,把古老的乌镇变得热闹非凡。

从大门往里走,我看到了许多古色古香的木房子,门是木头的,窗户是木头的,柱子是木头的,连屋里的楼梯、楼板也是木头的。而街道很窄,全是用青石条铺成的,人走在上面会发出清脆的响声。

最热闹的要数看船拳表演了。河中间停着一条船,船上竖起一根高高的竹竿,有许多叔叔在为大家表演,他们一个个在竹竿上爬高、翻腾、倒立,还能拿起各种兵器表演,真是有趣极了。

小朋友们最喜欢的是走进街边的店铺买东西了。一家家店铺里有各种各样的东西,吃的有姑嫂饼、麦芽糖、龙须酥……玩的有小木枪、小火车,还有新奇的万花筒,让每个看了的小朋友都舍不得放手。而我最喜欢的是乌镇的特产——蓝印花布,有好多人也是因为喜欢蓝印花布才来的乌镇,也让这里更热闹了。蓝印花布不但光滑而且漂亮,深蓝色的底纹上,有着各种各样的白色花纹。你瞧,古老的作坊中,高高的竹竿上挂着的蓝印花布,随风舞动,就像一个个下凡来的仙女似的。

到了晚上,乌镇的街头更是热闹。老老少少、男男女女都互相聊着天,交谈着一天的美好回忆。儿童更是人多,叫着跑着,把古老的乌镇装扮得更加热闹,更加诱人!

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篇1:校园景物作文

全文共 363 字

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我们的校园是一座美丽的大花园。走进学校大门口,就会看见三棵高大的大松树,它们高大威武,挺拔,粗壮。站在大松树下往上看就像是一个直插云天的小塔,重重叠叠的枝丫,漏下斑斑点细碎的日影。它最勇敢了,无论风吹雨打,它总是坚忍不拔地站在那里。它的肩背还那么挺拔,像是我们学校的站岗士兵。再往里走,在道路两旁,有两条绿化带,生长着青青的小草,每天都伴随着我们的欢笑声,快乐的成长着。最好的就是“金秋八月,桂花飘香”的日子。绿化带里开满了桂花,黄黄的小小的花朵,别看它小,可是它的魅力无穷大:在校园里一呼吸,就能吸到桂花散发的淡淡清香。在“金秋八月,十里飘香”的日子里,我喜欢坐在校园里发呆,闻着桂花的淡淡清香,仿佛到了梦幻般的天堂,桂花就成了天堂花,散发着梦幻清香。我们的校园是一个美丽的大花园,但是我还是喜欢校园这一处景物,真是美极了!

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篇2:以河南家乡景物作文300字

全文共 380 字

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我的家乡河南省信阳市,那里风光秀丽,物产丰富。

家乡最著名的地方有南湾湖水库和鸡公山风景区。南湾湖水面广阔,岛屿众多。经常有很多人来这里参观游览。最引人的地方有猴岛和蛇岛。一到猴岛,很多小猴子会围着你要东西吃,和你嬉戏,非常好玩。而蛇岛上,据说有各种各样的蛇,胆小的人是轻易不敢去看的。鸡公山是国家的AAAA级游览区。有奇花异草、怪石瀑布,风景优美、气候宜人。又常年被云雾所笼罩,被誉为“云中公园”。

现在,家乡又新建了百花园和湿地公园。百花园内分区栽种了很多种花卉,在不同的时候都有鲜花盛开,花团锦簇、五彩缤纷;湿地公园有小溪、青苔和水草等,小溪上面建了许多横纵相连的木桥,供游人参观、浏览。湿地美景真令人流连忘返。我的家乡盛产板栗和茶叶。板栗味道鲜美,已销往全国各地,信阳毛尖茶叶更是闻名中外。

我爱我的家乡,希望我的家乡越变越美!

[以河南家乡景物作文300字

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篇3:景物作文我爱家乡的梓山

全文共 472 字

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五年级习作家乡旌德,依山傍水,景色美不胜收,但我觉得,最美的还要数家乡的梓山

来到梓山脚下,抬头望去,成片的竹林正在向我招手,“沙沙”,它们在向我们打招呼呢!随着有一块块石头搭成的台阶,两旁桃花盛开,花香伴着泥土的芳香,缓缓钻进你们的鼻孔,沁人心脾,却又感觉遥不可及。再往上走,大树开始唱歌了,小花小草也随风舞动,这雄伟的、磁性的歌喉,这美丽的舞蹈,再配上映山红令人如醉如痴的花香,不禁让人眼前一亮,还有清风阵阵,让人神清气爽,将爬山的疲劳立即缓解了许多。

在诗情画意般的景色下,不知不觉就来到了半山腰。极目远眺,层峦叠翠的山,苍翠欲滴的树,让人登山的勇气与力量增加了许多。再望山下:凹凸不平的地面,那是上帝的杰作,是他留给人类的谜题,给科学家去探索地球,乃至宇宙的奥秘。

时间过得很快,不一会儿我就随一阶阶台阶登上了山顶。在山顶的平台上,我仰望天空,天上的云如鸡冠花般红,嵌在雪白的天上,仔细一看,竟像海上的波浪,形成了一片“红海”,美丽至极!

家乡旌德,山美水美梓山更美!我爱家乡的梓山,更爱把梓山装点得如此美丽的人们!

[景物作文我爱家乡的梓山

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篇4:家乡的景物作文350字

全文共 375 字

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家乡,是我们最熟悉不过的地方,在家乡时,家是铺在地上的画,离开家乡时,家是一幅挂起来的画,只要你一抬头就能看见。

我的家在一条小溪旁,在夏天的时候,能看见小溪里有一群群的鸭子在水面上游泳,觅食,它们摇着尾巴,可爱极了!还能看见有些人在小溪旁洗衣服。小溪旁的树木弯下了腰,向一位位老爷爷。它们垂到水面上,画着波光粼粼的水面。

小溪旁是一处小花园,春天时,桃花展开了笑脸,像小姑娘害羞的脸蛋。秋天来了,花园里的桂花开了,那米粒般大小的桂花,散发出一阵阵迷人的清香,一阵微风吹来,一个个橘黄色的小花纷纷的从树上飘下来了,就像是在下着桂花雨似的。夏天时,一个个桃子熟了,去摘上一个,然后再咬上一口,甜甜的,就像吃到了蜜糖一样。柳树姑娘随风飘动,在梳理着自己的长发。到了秋天小溪睡着了,小花朵到被窝里去了,树木冷的瑟瑟发抖,连树叶都掉了,换上了新装。

我爱我的家乡!

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篇5:借景物描写美化作文指导

全文共 3304 字

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【技法指导

实践证明,在叙事类的记叙文里,巧妙地引入景物描写,情感会更充沛动人,语言会更绰约多姿。下面三种写景技巧,在考场作文中最为常见,且颇受青睐。

一、用细节绘景

只有神形兼备,所绘之景才会美不胜收。因此行文时不仅要有形与色的刻画,还要有动与静的交融;不仅要有面与点的描写,还得有远与近的刻画。做到了形似,景物才会栩栩如生、跃然纸上。在此基础上,再融入自己的经历与感悟,文章更会呈现情景交融、事理充沛的效果。作家张抗抗在《永恒与瞬息的舞蹈》一文中,对昙花的描写就极为经典。文章中有这样的细节描写: "它忽然战栗了一下,战栗得那么强烈,以至于整盆花树都震动起来。就在那个瞬间里,闭合的花区无声地裂开了一个圆形的缺口,喷吐出一股浓郁的香气,四散溅溢……"在我们的作文里,若有一个如此精彩的写景细节,文章便成功了一半。

二、用修辞状景

写景的文章,往往离不开精美的修辞。用比喻,景物会形象逼真;用拟人,景物会平添情感;用排比,景物会美如画卷;作比较,景物会特点鲜明。记得朱自清先生的一篇写景美文,几乎通篇都是比喻与拟人。写月亮,说她"晚妆才罢,盈盈地上了柳梢头";写柳枝,说它"像一支支美人的臂膊";写老树,说它"俨然是精神矍铄的老人".如此描写,不仅让景物跃然纸上,还让字里行间洋溢着动人情感。2014年中考佳作《梅花赞》一文里也有这样的句子:"有的含苞待放,像一个个羞答答的小姑娘,迟迟不肯露面;有的半闭半开,好像矜持的少女,露出半边脸来;有的害羞地低着头,又像是做错了事不敢承认的小孩子。"精妙的比喻与拟人句,将梅花之美展示得形神俱妙。

三、用诗词写景

写景状物的时候,若能巧妙地引入一些诗词,景物描写会更添魅力。如赞美春景,你可以引用李白的"春草如有情,山中尚含绿";描绘夏景,你可以引用杜甫的"仲夏苦夜短,开轩纳微凉";描绘塞北风景时,不妨引用"大漠孤烟直,长河落日圆";赞美江南水乡时,则可引用"日出江花红胜火,春来江水绿如蓝".正如一考生描写家乡的一条瀑布,开篇便引用"江作青罗带,山如碧玉簪",衬托出了瀑布的神奇;主体部分又引用"拂堤杨柳醉春烟""飞流直下三千尺"等诗句,展示了瀑布与周边之景相辅相成的绝美画卷。如此一来,不仅语言文采飞扬,还巧妙地显示出深厚的积累,让作文增色不少!

这些写景的技巧,使用其中一种,语言会闪烁星星点点的光彩;综合运用,文章会呈现出诱人的魅力。同学们或许会问,怎样才能将这些技巧学以致用呢?笔者认为,有两点至关重要。一是要多读,多阅读一些写景的佳作,尤其是名家的写景美文;二是要多写,针对这些技巧逐一训练,并慢慢地综合运用之。我相信,只要注意了这两点,写出语言华美、情景交融的佳作,并非难事。

【佳作示范】

一、抬头看看那轮月亮

今年的冬天来得特别早,刚立冬没几天就气温骤降,这种时候就只能在家烤火打发时间。这天晚上,偶然向窗外一望,居然看到一弯月牙儿挂在东边天上!我有多少次忘记看看这月亮了呢?忍不住走向窗旁,虔诚地抬头仰望。

那月光竟不如街灯明亮。她是清冷的,如水的清澈,似雪的微寒,且有颤颤的抖动隐约其间,像一角飘拂的轻纱,一片临风的树叶,或是失血的嘴唇。月光下的一切,仿佛与之同化了,()身边的屋子似乎也在轻轻颤动。她的似静犹动,她的孤独与不安,如同纤弱的手指握不住的一支残烛或一叶信笺,在轻轻抖动。整个世界,与她难以分割地成为一种幽暗的黏合,幻出万千种迷离之境来。

不由想起了今年中秋节,到乡下外婆家看到的那轮月亮。乡下是没有街灯的,只有或远或近几户人家的窗里透出温馨的光。我也是站在窗边,虔诚地抬头仰望那轮月亮。空气中仿佛纯净得只剩下月光,水田里的稻子隐隐泛出青色的光。我从未见过田野上会有这么好的月色,头顶上竟会有这么美的星空。情感被美妙的月光过滤后,去烦躁,消杂念,宁静复悠然,意适而神定。广袤宇宙,天地皆眠,万籁俱寂,赏月之趣,妙不可言。月光投进房间,那色彩不知如何形容。用"月白",总觉得太肤浅,那是一种单纯又复杂的颜色。c不知太白兄为何觉得月光"疑是地上霜",我却认为月光如阳光般暖意融融。对面屋顶上的瓦片也被月光照亮,我真希望会有月光沿着瓦缝流淌下来,或许能接下盈盈一杯剔透的"月之华"吧。沉浸在这美好的月色中,我真是心旷神怡。

想来这月亮真是奇妙,我只是望上那么一会儿,就被它感动了。难怪古今那么多墨客骚人写下无数咏月的佳篇。月儿圆了,那是苏东坡"把酒问青天"的心愿;月儿缺了,那是李清照剪下的指甲,淡而薄, "凄凄惨惨戚戚".不管什么时候,我们头顶上总有一轮或阴或晴或圆或缺的月亮,也许你看得见它,也许你看不见它。但只要你虔诚地抬头仰望,月亮就不再孤独,而那一刻,你便成了一个浪漫的诗人,一个执著的信徒。

【简评】

我们总是不远千里万里,去追寻那远处的风光,却往往忽视了身边的美好景致。作为一名中学生,能够静下心来倚窗赏月,这不能不说是一种令人称赞的生活态度。也正是这种独特的取材,让文章变得格外抢眼。前半部分,重在对月的细节刻画。像"空气中仿佛纯净得只剩下月光,水田里的稻子隐隐泛出青色的光"之类的描写,加上"像一角飘拂的轻纱,一片临风的树叶"之类的比喻,让美如画卷的月亮悄然呈现在读者面前。在此基础上,通过"疑是地上霜""把酒问青天"之类的诗句,引出自己对生活的深入思考,让原本寻常的作文散发出了底蕴的幽芳。

二、叫我如何不恋你

我家附近有一湾人工湖。从小我就喜欢在湖边折腾。我喜欢水的清亮,也喜欢它的变化无穷。我觉得水是最神奇最有魔力的东西。

湖是醉人的。在草长莺飞的春季,或是在霜叶满山的金秋,夹本书,坐在湖岸,便开始了与湖的约会。连绵的绿茵,是湖的裙幅;绽放的野花,是湖的头饰。望着碧蓝如镜的湖,我不由自主地放轻了呼吸。没有一丝波澜,没有一丝声音,如同一位小憩的少女,静得不容许你发出任何声响去惊扰她。于是世间所有的东西都远去了,天地间只有我和这片静谧的湖。山用宽广的怀抱拥着湖,湖用宽广的怀抱拥着我。乏了,我放下书,聆听湖的低诲困了,我躺在花丛中,感受湖的脉搏。湖静静地躺在山的怀抱里,我静静地躺在湖的怀抱里。有时,我与湖对视着,于是我的生命便融进了湖里。

湖是神秘的。月光朦胧的夜晚,我们常去湖边散步。月亮是那么爱湖,她把柔情的银屑洒进湖里,湖就腼腆地笑了,但我读不懂她那如同蒙娜丽莎的微笑。一波波的水纹是湖多情而美丽的笑靥,一切是那么和谐,就像从轻拉的小提琴中飘出的乐曲。于是我的心便醉了。

假日闲暇时,我也常常独自一人踏上小舟,"荡舟心许".霞光熹微,湖披上了轻纱。微风拂过,轻纱便飘动起来。我听见小鸟轻轻地唱着歌儿伴她梳妆。岸边还有垂钓的渔翁,横笛的牧童。渔翁一甩手,把长长的希冀投进了湖的怀里,湖面便漾起圈圈涟漪,算是湖的回答;牧童把满腔的喜悦装进短笛,于是短笛里便蹦出一串串欢乐。这时,湖便脆脆地笑起来,山也脆脆地笑起来。湖是绕着山的,山几重,水几重,似美人"犹抱琵琶半遮面".湖把青山翠岭都搂在了怀里。山更青了,水更绿了,让人疑心是湖在画中还是画在湖中。

于是湖成了我的知己。面对湖,我可以毫无顾忌,真实地面对自己的灵魂。成功了,我告诉湖,让她分享我的喜悦;失败了,我去见湖,向她倾诉我的忧伤;疲惫了,我去找湖,让她抚慰我的心灵。面对湖,我感受到了自己的渺小和平凡。

渐渐地,湖读懂了我,我也读懂了湖。湖有生命,有灵魂。湖深邃,那是她的成熟;湖清澈,那是她的坦荡。她含蓄但不乏激情,她能包容万物但不袒护纤芥之失。她是无私的,无论是谁,她都毫无保留地展示她的真实;她又是平和的,无论你对她诉说悲伤还是倾吐喜悦,她总是含笑不语。她在告诉你: "不以物喜,不以己悲。""心静如水,心清如水。"

做人,就应该像湖。生命的湖啊,叫我如何不恋你!

【简评】

这样的文章,若是出现在考场上,评为满分并不为过。文章写的虽然是一个人工湖,但由于日久天长,情感浓厚,以至读出了它的美丽,它的神秘,它的豁达,并成为作者生命中的知己。文章之所以能写得这样动人,在很大程度上得益于对湖景的细腻刻画,比喻、拟人、引用等修辞的综合运用,贴切精美。加上自己的深情感悟,主旨也便显得深刻而大气。

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篇6:初中景物

全文共 872 字

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寒风呼啸,刺骨寒风带来了我最喜爱最期盼的雪。

雪一直下着,趴在窗前的我就这么痴迷的看着。那一片片洁白的雪花在我的眼前往下飘,飘向大地,飘向屋顶,飘向花草树木,飘到我们的身上。我眼睛追随着雪花飘向的地方,大地铺上了地垫,屋顶像盖上了棉被,银装素裹的花草树木金光闪闪,还有沉浸在雪白世界的快乐孩子们……我被这一切吸引到门外。

“砰”的一声,一个巨大的雪球砸在我脑门上,惊醒了正在发呆的我。我的好朋友来找我啦!就在我刚刚反应过来时,一场精彩的雪仗已经开始了。我们以最快的速度捏了一个个带有“杀伤力”的雪球,一声令下,我们任凭雪球在空中飞射。这场雪仗可不轻松,为了守住自己的领土,我们都玩得很吃力。

大家玩累了,又开始滚雪球、堆雪人。原本以为滚雪球很简单,我开始捏一个较小的球,然后在地上一直滚着,球体的身子是越来越大,但越滚越不圆,倒像一个圆柱。我看到一个叔叔,他一边滚雪球,还一边修饰,他的圆球又大又圆,又光泽又结实,我们都跑到叔叔身边欣赏。在叔叔的帮助下,我们每个人都设计了一个雪具:雪人、雪房子、雪马桶和雪水池。相信大家看到过很多雪人,有活灵活现的雪人,也有四不像的雪人,温柔小巧的公主雪人也有,人高马大、面目狰狞的坏蛋雪人也有,但雪房子、雪马桶、雪水池大家应该见得不多吧!大家以后可以试试堆雪房子,可好玩了。

我和好朋友都囤积了许多雪堆,在叔叔的指导下,我们把雪堆压得严严实实的,密不透风,叔叔拿着工具开始在中间挖,一边挖一边修饰,在他的努力下,房子的门打通了,里面还修整出一块平地,可以放很多东西。接着,叔叔又把一堆雪修成椭圆形,再在里面挖了一个椭圆形洞口,我们帮忙磨平四周和桶盖,一个惟妙惟肖的雪马桶就出现在我们眼前了。借助叔叔的经验,我们开始自己动手,模仿着做了一个水池。路过的行人看到我们的杰作,无不停留观赏拍照。大家都忘记了寒冷,记住了这美好的时刻。

深吸一口气,空气很清新。扒开草地上的雪,竟发现小草已冒出新芽。冬天来了,春天还会远吗?这是一场迎接春天的雪,也许这场雪带来了很多不便,但在我心里,这场雪给我留下了如童话世界般美好的洁白无瑕。

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篇7:东江湖景物

全文共 925 字

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星期六,我和妈妈跟着小叔叔、小婶婶和弟弟一家一同外出旅游。我们先游览了郴洲永兴的板梁古村,接着来到了东江湖

一路上,百花齐放,蓝的、粉的、白的、黄的——真是五颜六色、千姿百态。微风吹送之际,桃花优雅地跳起了舞,油菜花你推推我,我挤挤你,像是要急等着上台演说,竞争油菜花王似的。星星点点的野花儿,如一个个娇滴滴、粉嫩嫩的小姑娘。在春天这个自然大花园里,蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓自由自在地飞舞,小草儿嫩绿嫩绿的,我们一边拍照一边欣赏着这美丽的风景。

不久,我们看到了东江湖大坝,小叔叔告诉我们,这个大坝把东江湖的水拦住,不仅利用水力发电,涨洪水时,还可以泄洪,防止水灾。

然后,我们去了码头,租了辆快艇。我们穿好救生衣,小叔叔让我们感受感受东江湖的水。我和弟弟迫不及待地卷起袖子,忐忑不安地把手伸进水里。啊!我的手一伸入湖中,就感觉到了丝丝凉意。一条快艇迎面而来,水荡了过来,卷成一条巨大的白色浪花。风迎面吹来,凉凉的,却又不觉得冷。

湖中还有许多小岛,小岛上树木郁郁葱葱,还有几幢房子哩!有一座小岛上还有层层叠叠的梯田。如果我会游泳,而且水性够好,我一定会扑入东江湖,像鱼儿一样自由自在地畅游。

大约二十多分钟过去了,我们来到了兜率溶洞。我和弟弟兴冲冲地冲进溶洞“探险”。一进溶洞,一根大棒子似的石头就吸引了我们。导游介绍说:“这就是金箍棒,据说它一百年才长一厘米,要一万年才能长到顶。”唉,恐怕我是看不到这金箍棒长到顶喽!我心想。接着我们来到了一个叫“中流砥柱”的石钟乳,只见它已达到顶端,导游说它高达36米,是这个溶洞中唯一一根到顶的石钟乳,也是这儿最长最高的石钟乳。溶洞里有“动物世界”、“八百罗汉”、“众仙聚会”、,老龟、猫头鹰、狸狸等动物惟妙惟肖,八百罗汉笑咪咪地望着我们,百花争相开放,逼真极了。最后,太上老君手持拐杖,目送我们走出溶洞。

出了溶洞,我们又坐上了快艇。正午的太阳照在湖面上,远处的湖水波光粼粼,往近处看,却又碧绿碧绿的。快艇开动起来,掀起的浪花却又是银白银白的。小婶婶说东江湖的水是4A级的,没被污染,清澈极了,可以直接饮用。东江湖还盛产鱼,无论是大鱼还是小鱼,都鲜嫩可口,美味极了,而且很有营养。

东江湖一游真是太棒了,我爱上了美丽的东江湖!

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篇8:描写一处景物的作文

全文共 316 字

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炎热的夏天从我们身边悄悄走过,一个令人喜爱的季节,秋天来到了。

一天,秋风习习,瓦蓝瓦蓝的天空漂浮着几朵白云,和煦的阳光洒满了大地。我和爸爸趁这个好天气来到了田野里。

稻田里,稻子已经成熟了,一片金灿灿的颜色。一阵秋风拂过,滚滚稻浪此起摇滚,淡黄、金黄、深黄,远远近近,深深浅浅,蔚为壮观。农民伯伯从稻浪中抬起头来,他那古铜色的脸挂起汗珠,也挂着汗珠中灿烂的笑容。

果园里,紫红色的葡萄一串接着一串,挨挨挤挤,晶莹剔透;红彤彤的苹果像怕见陌生人的小女孩,羞红了脸……农妇被着箩筐,正兴奋激动的采摘果实。她的箩筐都堆成了小山,还在不停的采摘,心里有说不出来的喜悦!

是呀,秋天真是一个成熟丰收的季节。我真希望时间能够停留,把这个季节金秋留下。

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篇9:写一个景物的作文450字

全文共 467 字

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因为爸爸妈妈工作忙,所以我整个假期基本上都宅在家里。假期结束前几天,老爸终于答应带我去云台公园逛逛,我乐得恨不得插上翅膀飞过去。

我和老爸扛着相机,先来到了“玫瑰海”。这里栽满了各色玫瑰,每一朵都很娇艳,粉的似霞,黄的似金,白的似玉……我那老爱端着相机到处跑的老爸,在这里如鱼得水,自由地穿梭在玫瑰花间,走几步就喀嚓一下,可见他发现了有“照相价值”的玫瑰花。那朵粉色玫瑰花高傲地昂着头,好像在向一旁的黄色玫瑰花:你看我多漂亮!黄色玫瑰也不甘示弱,挺直了腰板翘起了头,毫不客气地回敬:我比你更漂亮!

看完“玫瑰海”,我们又来到了位于云台公园顶端的温室。这个温室是一个球形的玻璃温室。走进这个大大的“玻璃球”,我看见了许多在山下没有见过的植物:有婀娜多姿的跳舞兰,有浑身长满小刺的仙人掌,还有像飞舞的蝴蝶一样的蝴蝶兰……这些植物很多都是洋人,有的是千里迢迢从马来西亚飞过来的,有的是从与中国咫尺为邻的俄罗斯运来了……这些植物虽然是“洋人”,但是和中国本土植物相比还是一样的漂亮和奇异。

回去的时候,我真有点乐不思蜀。下一次春天,我就来这里踏青!

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篇10:杭州西湖景物作文450字

全文共 470 字

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星期六爸爸妈妈带我去杭州西湖玩,坐了几个小时旳车终于到杭州西湖。早听说杭州西湖美如画,今日一见果真是名不虚传。

爸爸租了一只小船,在船家旳带领下我们游览了好几处风景。那碧蓝旳湖水似珍珠般晶莹透亮,蓝得让你分不清哪里是天哪里是水。我坐着船在西湖上游览,静静地听着船浆激起旳水声,在阳光下,西湖旳水随着船桨漾起一圈一圈旳波纹,美极了!

南山路向东行,不远处有座净慈寺,传说济公在此修行。“南屏晚钟”碑亭在净慈寺前,寺里有铜钟,钟声洪亮悠远,数里可闻。传说在很久以前,天上旳玉龙和金凤在银河边上旳仙岛上找到了一块白玉,他们雕琢了很多年成了明珠,但这颗宝珠被王母娘娘发现了,娘娘把宝珠抢走,玉龙金凤赶去索珠,王母不肯,便就发生了争抢,王母旳手一松,明珠就降落到凡间变成了西湖。玉龙金凤也随之下凡了,化成玉龙山和凤凰山,守护着西湖;西湖中还流传着许仙和白娘子旳动人爱情故事,也因为这些美丽旳传说让西湖更加慕名、动人。

游览旳兴致正浓,不觉夕阳西下!已经五点多了,我只好依依不舍地返程了。在回来旳路上,不禁想起:西湖真是“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”啊!

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篇11:我家周围的景物的作文

全文共 371 字

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周围的景物十分美好,令我喜爱。

一条小河在我家前面。夏天,河水清澈见底,河水中央开满了荷花,荷花上有一只只碧绿的青蛙,那些青蛙“呱呱”地叫,好像在唱歌,又好像在说:“这个世界真美啊!”

我家后面有一棵桃树和一棵梨树。一到春天,桃树上开满了桃花,粉红粉红的,五片花瓣像小海星,花香引来了勤劳的蜜蜂“嗡嗡”地叫着,好像在对桃花说悄悄话,又像在说:“桃花妹妹我来采蜜了。”梨树上又开放着洁白如雪的梨花,好像天空中朵朵白云,又像冬天飘舞的雪花,花的美丽引来了一群群美的蝴蝶扇动彩色翅膀,蝴蝶好像在与梨花比美。

我家左边和右边都是荔枝树。一到夏天,荔枝树上有一只只鲜红的荔枝,好像迸跳的火星儿,又好像一颗颗火红色的红宝石把荔枝皮剥开,水汪汪的果肉,放进嘴里有一股清甜清甜的荔枝味,好像甘蔗一样甜。

我家景物这么美好,怎么不令人喜爱呢?

[我家周围的景物的作文

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篇12:美丽的留园景物作文

全文共 462 字

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留园与拙政园,寄畅园,瞻园同称江南四大名园,风景如诗如画。其中留园在山水优美的鱼米之乡——苏州,清代归刘荣峰所有,俗称“刘园”,后来又为盛旭人所据,始称“留园”。

走入留园,看到的是一个不是完全封闭的屋子,顺着屋子往里走,看到的是一条长廊。长廊的中间有两棵树,它们长得似乎要到一起去了。两棵树的上方有一块十分显眼的牌子,上面刻着“古木交柯”四个大字。继续向前走去,到了一个小亭子,从那儿能看到前面的风景,真是美丽无比呀!

到了长廊外面,看到的又是另一种风景,正中间是一个圆形的小湖,湖水清澈透明,在太阳的印衬下显得波光粼粼,如同一面镜子,映着天,映着日,也映着奇山怪石。山水相依,别有一番景致。地上有“年年有余”,“长寿”与“出淤泥而不染”的象征物。

再深入,进入了古时老人们休闲泡茶之地,古色古香。花纹独特的屏风,简约唯美的八角窗,还有各式各样的瓷杯木具,令人眼花缭乱。

转了一圈,到了西边的盆景园,哇!这里的花草树木数不胜数,有的中规中矩,有的稀奇古怪,实在是令人赞叹不已。

留园真是一位有着悠久历史的诗人啊!

[美丽的留园景物作文

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篇13:家乡美丽的景物作文

全文共 592 字

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“夕阳伴我走过孤独的山岗,山脚下炊烟里是生我的地方。”这是水木年华的歌,很好听,每次听着听着眼前便蒙蒙地浮现出美丽家乡——普陀山。

春天,小草们一个个都悄悄地探出脑蛋,山坡上桃花开了,迎春花也不该示弱,放出它金黄的色彩。油菜花也来了,它说:“我和迎春花一样的漂亮吧!”只要你远远地望去,就像在花的原野,闻到这股花香的人们,一定会被陶醉在这花的世界里。看啊!茂盛的树上小动物们一个个跳动着优美的舞姿,欢快地迎接着春天的来到。

夏日,知了在树上不停地叫着,好像在告诉人们夏天的晴空是灿烂的,天是那样的蓝,日光是那样的强烈,天上地下处于一片耀眼的光明之中。一群群旅游的客人不怕夏天的炎热,他们坐在绿油油茂盛的树木底下乘凉,大口大口地吃着美味香甜的西瓜,大海也不停地拍打着海水,因为它被太阳照得金黄金黄的,知了在树上不停地说:“夏天虽然炎热,但是普陀山的美景让人忘却疲劳。

秋天,山上火红的枫叶把山下的大海照得像害羞的小姑娘,果园里瓜果飘香,田野里稻谷成熟,好一派丰收的景象。山上的菊花、桂花开了,桂花的香味吸引了前来观光旅游的客人,让人看了心旷神怡,从远处望一座座寺庙被山上山下的美景紧紧地包围在花的海洋中。

冬天,到处雪白一片,人们可以在雪地上堆雪人,打雪仗,一棵棵植物都枯萎了,只有松树还是一年长青,动物们都冬眠了,大雁飞向了南方。

家乡的景色轮流转换,让人赞不绝口,我爱舟山,更爱家乡的美景。

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篇14:描述春天景物的作文

全文共 693 字

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你看花园里的各种各样的树上都发了嫩绿色的芽,这些芽在阳光的照耀下闪闪发光,也就是半透明的。总体看这些树,好象他们长出来的不就是叶子,而就是一颗颗金光闪闪的绿宝石。在树的正下你会发现树全就是深绿色的叶子,这时你就会觉得树就是一个很老的人穿上金色的衣服。我想:“春天和阳光的力量真强大呀!它能够让世界万物都生长起来。”突然下起了叶子雨,那些老叶子被风吹下来了。我不解地问:“为什么春天要掉叶子呢?”杨老师说:“因为新的叶子要长出来,老叶子得让地方呀,不然就长不出来了。”原先就是这样的啊!连叶子也会尊老爱幼。

然后我们又来到了龟背竹的家,这些龟背竹真象一把烂了的雨伞。上面的叶子破破烂烂的,还有好几个洞呢!这些叶子的洞还就是对称的,所以我不认为洞就是虫子咬成的。我觉得它一长出来就就是这样的。这就是大自然的一幅奇特的画。这龟背竹颜色也五花八门,有紫红色的,有翠绿色的,还有由紫红和深绿两种颜色组成的。我想龟背竹和芭樵树就应就是一家人吧,因为龟背竹象烂雨伞而芭樵象好雨伞啊。

之后我们又看见了一颗刚出土的小树把砖头都顶破了。我想大自然的力量真不可抗拒,小小树苗能把砖头都顶破了。

然后我们在池塘边发现了“热带雨淋”。你们必须会问,一个花园怎样会有“热带雨淋”?其实那里只就是有十分密的草,就是小虫子们的“热带雨淋”。这些植物随处可见。它们有着一顶绿油油的帽子,还有一个柔软苗条的身材。然而有些也象雨伞,如果虫子咬过的也像龟背竹呢!我想:“要就是我能变小那就好了,那我也能够体验一下在”热带雨淋“生活会就是怎样的。”

逛了一遍公园,我明白了大自然既就是位杰出的画家,又有一股势不可挡的力量,神奇而迷人!

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篇15:学校的一处景物

全文共 236 字

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我们校园的景物可多了,而校园里的升旗台是一处难忘的景物。

升旗台座落于教学楼的正前方,升旗台的面积不怎么壮观,雄伟,但是我觉得升旗台很庄严。升旗台有三层台阶,登上升旗台,一根旗杆矗立在正中央,升旗台的四周有不锈钢做的护栏。前面是操场,能容下几千人。每个星期一的早上,同学们都站在操场上,面对着升旗台唱国歌,看五星红旗慢慢升起。

升旗台不像公园那么漂亮,没有花草,没有假山。但是升旗台在我心中是一处美好的景物。希望有一天,我能站在升旗台上做一名升旗手,把鲜艳的五星红旗升上蓝天。

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篇16:春天的景物

全文共 410 字

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当蒙蒙细雨轻轻飘洒在你的脸颊上,当一颗颗柳树映入你的眼前你是否已经敢给而到春天回来了?此时那校园里被春姑娘给:“点燃”了!

早晨校园的春色已经足够让人包揽一番。太阳用他那暖和的手掌把大地从梦中拍醒,给校园带来了光辉。铺满了。新的一天开始了,我们都在教室里坐不住了,一下课便不约而同地跑出教室,欣赏这充满活力,‘富有诗意的书香校园。嫩芽儿又爆出一张张似春竹叶的柳叶,远远望去就像一道绿色的门帘。

傍晚,太阳下上的时候,金黄色的晚霞热情的为整个校园镀上了一层金色。忽然,几个耀眼的小红点儿映入我的眼帘。走近一看,原来是绿色从中几多含苞待放的小红花,十分饱满,露出可爱的笑容;形容,近旁有一从迎春花,一朵朵金花争相怒放,开满枝头,在落目的余晖中,我深深呼吸着着春天的气息的亲信空气,陶醉在春色之中。

啊!春天是大地欣欣向荣,春天带给我们欢乐和希望,催促我们奋发向上,我愿做一个小草,一朵小花,在园丁的精心浇灌下,为校园花坛增添春色。

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篇17:2、通过各种细节:肖像、动作、语言、心理、景物[写人物]

全文共 301 字

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例:《爸爸明天就走》

夜深了,我们家的灯还亮着。

屋里静悄悄的,只有墙上的挂钟在滴答滴答响个不停。爸爸默默地点上一支烟,抽着,是回首往事,还是向往明天?我无从知晓,我只知道爸爸明天就走。爸爸是一个面朝黄土背朝天的农民,为了支撑起这个家,为了我们兄妹俩能安心读书,他要去打工。“勇子,你过来。明天,我就要走了,”爸爸顿了顿,“以后你放学早些回家,帮你妈干些家务活。听妈妈的话,好好学,要争气。”“嗯,爸爸。”我心里难受极了。

“你给我找一张照片,让我带上。我放不下你们娘儿几个。”

爸爸接过“全家福”,用袖子使劲地擦了擦,仔细地端详了起来。“爸,我……去写字了……”我鼻子发酸,想进屋去,这时爸好像在擦眼泪。……

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篇18:家乡的景物

全文共 481 字

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家乡景物我的家乡有许多景物,比如:猴石山、寇河公园、北山广场,可我最喜欢北山广场。广场建在猴石山脚下。向广场走去,最引人注目的是一座巨大的镏金雕塑。雕塑的形状是五只梅花鹿,这是家乡鹿城的标志。因为西丰以前不叫西丰,叫逃鹿。相传是清朝皇家的围场。广场的北面是舞台。这个舞台是过节或庆典时用的。每当过节的时候,台下可容纳几千多人,台上也有很多人表演精彩的节目。庆典的时候人也很多。地面是用花岗岩铺成的。广场的东北角是瀑布。每到夏天的时候,那瀑布飞流直下,非常壮观。瀑布的南面有仙人掌、仙人球、仙鹤、长颈鹿,这些都是雕塑。广场的西北角是健身器材。这是人们健身的好地方。每天早上,人们从四面八方赶来晨练。瀑布的南面是草坪。草坪里面的草有细又长,也很绿。草坪旁边的甬路是用鹅卵石铺成的。顺着鹅卵石铺成的甬路走去,就会看到一条文化长廊,这条文化长廊是老人休息的地方。每天下午的时候,文化长廊里的人有很多。有的下象棋、有的拉二胡、还有的唱二人转。每当夜幕降临的时候,广场里面聚集了许多人。有的玩陀螺、有的扭秧歌、还有的小孩滑旱冰。我最喜欢北山的广场了,那里可是大家的好去处呀!

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篇19:小学生仿景物的对联大全

全文共 1178 字

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清风拂面暖;(出句)

细雨润花柔。(对句)

吴(十岁)

点评:上下联关联好,“润”和“柔”字使得全联显得更加和谐柔美,使人从字中感受到了春天的气息,有“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声”的味道。

水光摇翠柳;(出句)

湖影印夕阳。(对句)

丁(九岁)

点评:新四声入联,平仄和谐、对仗工整,“印”字用得很生动,充满了天真无邪的童趣,使人从中能体会出如诗如画的美妙景色。

水光摇翠柳;(出句)

月色荡清湖。(对句)

陈(九岁)

点评:对仗工稳可观,用词准确。“荡”字使用的非常到位,将静态景象,融入于动态画面之中,升华了全联的意境,味道全出。

水光摇翠柳;(出句)

山色映清风。(对句)

过(九岁)

点评:“山色”与“清风”交相辉映,将上下联的意境有机地结合在一起。美中不足是“映”字有些不够准确,换成其他的词,效果可能更好些。

水光摇翠柳;(出句)

竹影映浮云。(对句)

方(十一岁)

点评:对仗和平仄很工整,整体意境也很不错,个别词汇有些小问题,“竹影”与“浮云”用动词“映”连接,不够十分准确。

暖风吹柳绿;(出句)

春雨染桃红。(对句)

吴(十岁)

点评:对仗非常工整,上下联力量均衡,用朴素的笔法描绘出了一副春天的画面。“染”字用的好,将桃红的颜色比喻成春雨染成,极富想象力。

暖风吹柳绿;(出句)

清水映花红。(对句)

吴(十岁)

点评:对仗工整,格律运用准确,字句安排得当。美中不足是整体看来,缺少深度描写,如果能有更深层的意思,感觉会更好。

暖风吹柳绿;(出句)

春雨映花红。(对句)

周(十岁)

点评:格律及对仗皆佳,字句安排也得当,文辞通顺,表达准确。美中不足“映”字运用的有些不够精确,可尝试换下其他的词,可能效果会更佳。

竹窗斜月影;(出句)

春水泛清波。(对句)

周(十岁)

点评:平仄和谐,文字安排得当,语言通顺。个别地方对仗有些宽,如“月影”、“清波”,月字和清字,对仗稍宽,可尝试下其他词汇,效果应该会更佳。

云中归远雁;(出句)

雨后绿新竹。(对句)

仇(十岁)

点评:对仗和平仄都很工稳,整句意境也很好,和上联的意思相关联,化“雨后春笋”的成语而成。“绿”字非常好,想来是受了王安石“春风又绿江南岸”的启发。

鱼戏湖中月(出句)

梅催雪里春(对句)

仇(十岁)

点评:对句观赏性非常强。梅花本来就是报春的,而雪是冬天的象征,这里用了一个“催”字,就把梅花迫切的“心情”,准确的表达了出来,情景交融,读来余味无穷。

鱼戏湖中月(出句)

鸟拂云上天(对句)

吴(十岁)

点评:此联心境高远意象阔达。云为高空之物,常鸟难致其上,而此联说拂云上天,可谓气大非常。《庄子·逍遥游》云:“鹏之背,不知其几千里也。怒而飞,其翼若垂天之云”。

雨过青竹翠(出句)

春来新燕裁(对句)

丁(九岁)

点评:“裁”字用的很传神,唐朝诗人贺知章有“二月春风似剪刀”的诗句,这里把燕尾比喻成剪刀,裁出多彩的春天,想象丰富,读来很有味道。

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篇20:关于描写秋天的景物作文

全文共 851 字

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扬手,又是秋。手扶斑驳的岁月,漫步时光回廊,倾听心音袅袅,一纸浅墨,绘不尽万千风景,断章残句,镂刻碎碎牵念。

用一季的守候,写满殷殷的期望,期望在一个轮回里,又是一树繁华的芬芳。那一场匆匆的花事,仍留残香,秋韵的余味,犹在耳边回响,来不及回望,一抹心事,还来不及典藏。

人生的滋味,只有经历了冬的凛冽、春的烂漫、夏的狂热,才有秋的充实。 唯独喜爱枫香凌乱的季节,没有刻意地追求,也没有特意的停留,以一种优雅的舞姿勾勒出生命的轮廓。

岁月,因为走过而美丽;生命,因为经历而丰盈。撷一枚落叶,品味秋的苍凉。人生四季,苦过,才知甜蜜;痛过,更懂珍惜。

秋霜叶红,不在意欣赏,那是一种内涵的唯美;静水流深,不在意炫耀,那是一首隽永的诗。叶落,虽伤怀,却是一种必然;风寒,虽切肤,却是一季时节;雪舞,虽美丽,却是一道风景。品尽百味,而无味,因为看透;阅遍千山,而无景,因为看清;历经沧桑,而无伤,因为看淡。

时光在浅淡的笔墨里游走,岁月在清脆的歌声里沉浸。花开花落,都有定数,草枯了,会长绿,人老了,却回不到过去。秋去冬来,一年又一年。

一片片唯美的秋叶,香染了流年的梦;一段段回忆,缱绻了红尘的情;一缕缕思念,穿透了心灵的魂;爱了一天又一天,忆了一年又一年----

落叶不悲伤,只因它更懂得岁月的交替,委婉的离开是最好的选择。

胸怀阳光的味道,觅一处桃园渡口,,且行且惜,且惜且悟,盈一眸恬淡,静守流年。陌上枫红,曼舞流年,沿一路走过的时光,放逐记忆,那悠长又快乐的点滴,如枫红,入眼成媚,入心成颤。习惯于在这样一个季节想你,看一朵相思,穿过心灵的千回百转,开成最美的暖。

生命在四季的更替中日渐繁华,又日渐殆尽。回首的时候,才知道从前的那缕朝霞本该珍惜,从前的那抹夕阳不该轻易错过。

叹流年,吟沧桑,原来落叶飘零的秋天,荼蘼的夏伤终究成为永恒的定格,看不破的永远是如烟的红尘。

岁月流转,季节轮回,当微凉的风翻过了这一季的浮华,明媚静美的秋,如女子头上一朵温润而璀璨的钗头,既有浓郁的色彩,亦有温婉的姿态。

[关于描写秋天的景物作文

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