关于景物的作文汇编20篇

夏天有“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，夏天有有“水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香”，夏天有有“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”。下面是小编为你带来的描写夏天景物的排比句，欢迎阅读。

1、 夏天的太阳石炽热的，阳光之烤着大地;夏天像披着一身绿色外衣的活泼而美丽的姑娘，姗姗来迟;夏天像一位英勇的战士，那似火的骄阳便是他的盔甲;夏天像一位穿着轻纱在跳舞的舞女，那碧绿的小草便是他的舞台。

2、 夏天是一池潭水，时而清澈见底，时而出其不意。夏是一幅抽象画，从不同的角度欣赏，就有不同的感受。夏天又是一纸华丽的篇章，有品不尽的妙词佳句，让人回味无穷。

3、 夏天的味道是水，明泽而光润，透着清爽，大把大把的洒在各处，随后沾湿你的长发，额头的刘海，笑意一眸，回头的那一瞬间，流水潺潺;夏天的味道是风，婉转千愁，飘忽而有纤细，顽皮的追逐在大街小巷，你的秀发是它的玩具，带着我的吻，蹦跳着扔到了你的脸上，宛如红苹果;夏天的味道是云，洁白隐藏在蔚蓝之下，流光千转，有时透一丝光的窥探，须臾之间，你的脸在云的映衬下有了一种别样的红晕，那一声笑，隐藏在蝉鸣里，洁白的牙齿，和天上的云遥相呼应;夏天的味道是伞，浅绿飞翔在大街，优雅的手让我留恋，身影若隐若现，一边是炙热，一边是阴凉，把光的柔和一面溢洒，笼罩在周围，一把伞的世界里，是专属于你和我的。

4、 夏天总是骄阳如火，炎热的太阳逼得人抬不起头来;夏天总是桃红柳绿，美丽缤纷的让人晕眩;夏天总是熙攘纷扰，漫天的风筝晃动着人眼，晃动着青草坪。

5、 夏天有“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，夏天有有“水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香”，夏天有有“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”。

6、 夏天来了，我便多了几分孟浩然“荷风送香气，竹露滴清音”的情趣，沉醉在浓香的花海中;夏天来了，我便有了徐夤“长养薰风拂晓吹，渐开荷芰落蔷薇”的安逸;夏天来了，我便会欣赏辛弃疾“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”的清幽美景。

7、 夏天像赛场上势如破竹的比赛，火热的心，永远伴随着我们度过一年中最精彩的时光;夏天像竹林中造化神秀的笛声，清脆的响，时刻伴随着我们拥有四季里最浪漫的初春;夏天像宇宙间飘渺起伏的繁星，闪烁的光，瞬间伴随着我们珍惜刹那间最闪耀的光辉。

8、 夏，荷花开了，就像刚睡醒了似的，羞答答的不愿见人;夏，知了叫了，就像在议论天热似的，叫喳喳的很烦心;夏，暴雨来了，就像倾天而下的珠子，哗啦啦的往下灌。

9、 夏，是一支舞，热情奔放，夏，是一层纱，飘逸洒脱，夏，是小精灵，永远踊跃。

10、 夏天，草木花虫生机勃勃。草坪绿草，竞相拔地，个比谁高;路旁柳树，摇曳枝条，左右扭捏;花坛花儿，你挤我推，抢着炫美;树上知了，扯足嗓门，高唱情歌。

11、 夏天，你是风，吹在我的梦里;夏天，你是雨，落在我的心里;夏天，你是荷，蔓延我所有记忆。夏天，你的热烈奔放，令我痴迷。

12、 夏天的绿没有春天绿得娇嫩;夏天的绿没有春天绿得陶醉;夏天的绿没有春天绿得妩媚;也没有……但是它绿得清爽，绿得活力，绿得使整个夏天生机勃勃。

13、 夏天像一位血气方刚的战士，那似火的骄阳便是他闪亮的盔甲;夏天像一位充满活力的少女，那满树的绿叶便是她艳丽的裙装;夏天像一个玩皮可爱的小孩，那时风时雨时艳阳的天气便是他鲜活生动的表情。

14、 夏天自有夏天的滋味，夏天自有夏天的精彩，夏天自有夏天的旋律，夏天自有夏天独特的魅力。

15、 夏天，草木花虫生机勃勃。草坪绿草，竞相拔地，个比谁高;路旁柳树，摇曳枝条，左右扭捏;花坛花儿，你挤我推，抢着炫美;树上知了，扯足嗓门，高唱情歌。

16、 夏，荷花开了，就像刚睡醒了似的，羞答答的不愿见人;夏，知了叫了，就像在议论天热似的，叫喳喳的很烦心;夏，暴雨来了，就像倾天而下的珠子，哗啦啦的往下灌。

17、 夏，是一支舞，热情奔放，夏，是一层纱，飘逸洒脱，夏，是小精灵，永远踊跃。

18、 夏天，你是风，吹在我的梦里;夏天，你是雨，落在我的心里;夏天，你是荷，蔓延我所有记忆。夏天，你的热烈奔放，令我痴迷夏天，草木花虫生机勃勃。草坪绿草，竞相拔地，个比谁高;路旁柳树，摇曳枝条，左右扭捏;花坛花儿，你挤我推，抢着炫美;树上知了，扯足嗓门，高唱情歌。

19、 夏，荷花开了，就像刚睡醒了似的，羞答答的不愿见人;夏，知了叫了，就像在议论天热似的，叫喳喳的很烦心;夏，暴雨来了，就像倾天而下的珠子，哗啦啦的往下灌。

20、 夏，是一支舞，热情奔放，夏，是一层纱，飘逸洒脱，夏，是小精灵，永远踊跃。

21、 夏天，你是风，吹在我的梦里;夏天，你是雨，落在我的心里;夏天，你是荷，蔓延我所有记忆。夏天，你的热烈奔放，令我痴迷。

22、 夏天的绿没有春天绿得娇嫩;夏天的绿没有春天绿得陶醉;夏天的绿没有春天绿得妩媚;也没有……但是它绿得清爽，绿得活力，绿得使整个夏天生机勃勃。

23、 有人说炎热和烦躁是夏天的主色调，也有人说夏天的生活是一幅墨淡无光的水墨画，还有人说夏天是四季中最艰难的跋涉，无不汗流浃背，喘息连连。而我说夏天是春天的尾巴，延伸着我们对春的眷恋与追求。

24、 夏天来了，在夏意盎然的小池中，我看到了荷花“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的雄伟气势和蓬勃力量;夏天来了，在阵阵凉爽的夏风中，我闻到了茉莉花“一卉能熏一室香，炎天犹觉玉肌凉”的淡淡幽香;夏天来了，在蝶舞蜂飞的花丛中，我尝到了槐花“黄昏独立佛堂前，满地槐花满树蝉”的清甜……寻找“生如夏花的绚烂”带给我无穷的快乐。

25、 夏天刚到，那无瑕的荷花，有的绽放出花蕾，有的含苞欲放。有的粉红像霞，有的纯白像雪。在碧绿的荷叶的衬托下，显现出她那惯有的风格：出淤泥而不染，濯清涟而不妖。那么高贵，令人敬佩!荷花，你也是夏天的使者!

26、 夏天的太阳石炽热的，阳光之烤着大地;夏天像披着一身绿色外衣的活泼而美丽的姑娘，姗姗来迟;夏天像一位英勇的战士，那似火的骄阳便是他的盔甲;夏天像一位穿着轻纱在跳舞的舞女，那碧绿的小草便是他的舞台。

27、 夏天是一池潭水，时而清澈见底，时而出其不意。夏是一幅抽象画，从不同的角度欣赏，就有不同的感受。夏天又是一纸华丽的篇章，有品不尽的妙词佳句，让人回味无穷。

28、 夏天的味道是水，明泽而光润，透着清爽，大把大把的洒在各处，随后沾湿你的长发，额头的刘海，笑意一眸，回头的那一瞬间，流水潺潺;夏天的味道是风，婉转千愁，飘忽而有纤细，顽皮的追逐在大街小巷，你的秀发是它的玩具，带着我的吻，蹦跳着扔到了你的脸上，宛如红苹果;夏天的味道是云，洁白隐藏在蔚蓝之下，流光千转，有时透一丝光的窥探，须臾之间，你的脸在云的映衬下有了一种别样的红晕，那一声笑，隐藏在蝉鸣里，洁白的牙齿，和天上的云遥相呼应;夏天的味道是伞，浅绿飞翔在大街，优雅的手让我留恋，身影若隐若现，一边是炙热，一边是阴凉，把光的柔和一面溢洒，笼罩在周围，一把伞的世界里，是专属于你和我的。

29、 夏天总是骄阳如火，炎热的太阳逼得人抬不起头来;夏天总是桃红柳绿，美丽缤纷的让人晕眩;夏天总是熙攘纷扰，漫天的风筝晃动着人眼，晃动着青草坪。

30、 夏天有“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，夏天有有“水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香”，夏天有有“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”。

31、 夏天来了，我便多了几分孟浩然“荷风送香气，竹露滴清音”的情趣，沉醉在浓香的花海中;夏天来了，我便有了徐夤“长养薰风拂晓吹，渐开荷芰落蔷薇”的安逸;夏天来了，我便会欣赏辛弃疾“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”的清幽美景。

32、 夏天像赛场上势如破竹的比赛，火热的心，永远伴随着我们度过一年中最精彩的时光;夏天像竹林中造化神秀的笛声，清脆的响，时刻伴随着我们拥有四季里最浪漫的初春;夏天像宇宙间飘渺起伏的繁星，闪烁的光，瞬间伴随着我们珍惜刹那间最闪耀的光辉。

33、 夏，荷花开了，就像刚睡醒了似的，羞答答的不愿见人;夏，知了叫了，就像在议论天热似的，叫喳喳的很烦心;夏，暴雨来了，就像倾天而下的珠子，哗啦啦的往下灌。

34、 夏，是一支舞，热情奔放，夏，是一层纱，飘逸洒脱，夏，是小精灵，永远踊跃。

35、 夏天，草木花虫生机勃勃。草坪绿草，竞相拔地，个比谁高;路旁柳树，摇曳枝条，左右扭捏;花坛花儿，你挤我推，抢着炫美;树上知了，扯足嗓门，高唱情歌。

36、 夏天，你是风，吹在我的梦里;夏天，你是雨，落在我的心里;夏天，你是荷，蔓延我所有记忆。夏天，你的热烈奔放，令我痴迷。

37、 夏天的绿没有春天绿得娇嫩;夏天的绿没有春天绿得陶醉;夏天的绿没有春天绿得妩媚;也没有……但是它绿得清爽，绿得活力，绿得使整个夏天生机勃勃。

38、 夏天像一位血气方刚的战士，那似火的骄阳便是他闪亮的盔甲;夏天像一位充满活力的少女，那满树的绿叶便是她艳丽的裙装;夏天像一个玩皮可爱的小孩，那时风时雨时艳阳的天气便是他鲜活生动的表情。

39、 夏天自有夏天的滋味，夏天自有夏天的精彩，夏天自有夏天的旋律，夏天自有夏天独特的魅力。

40、 夏天的绿没有春天绿得娇嫩;夏天的绿没有春天绿得陶醉;夏天的绿没有春天绿得妩媚;也没有……但是它绿得清爽，绿得活力，绿得使整个夏天生机勃勃。

我去过美丽的威海，那里风景优美，气候宜人，只要去过一次就会流连忘返。

威海的山真高啊，高的似乎到了天边，人要是爬山去，爬到半山腰就会上气不接下气了；威海的山真秀啊，一座座拔地而起，它不像泰山那样壮观，不像香山那样美丽，它有它独特的美；威海的山真峭啊，一座座危峰兀立，往上爬的时候，就好像觉得自己快要是掉下来了。

威海的海真猛啊，它不像西湖那样平静，它波涛汹涌，很壮观；威海的海真美啊，它不像大海那样壮观，它很柔弱，就好像在翻滚一样。

我喜爱威海。

我喜欢观察一年四季的变化，春天是绿色的，春风送暖，百花怒放；夏天是绿色的，骄阳似火，知了在树上鸣叫的声音比此起伏；秋天，瓜果飘香，层林尽染，我喜欢观察秋天。菊花盛开，真是太美丽了！冬天是白色的，雪白雪白的雪花，给一个小朋友带来了无穷无尽的快乐。我最喜欢秋天了。

秋天是一个有着金黄色背景的世界，小学三年级作文《我喜欢观察秋天》。路旁的大大小小的花草树木都枯黄了！你看那小草，一眼望上去，就像无边无际的沙漠，你再看那树，一夜之间，树叶就像金黄的蝴蝶一样，飘落下来。原来枝繁叶茂，这下可变成了光秃秃的老头子了！

秋天也是一个丰收的季节。稻谷熟了，果树上的果子也熟了……你问问香吧！一股清香涌了出来，原来是玉米地里的玉米呀！那些大伯、大叔、婆婆们，有的拿着一把镰刀，在田地里挥动着；有的在果园里摘果子呢！他们把劳动成果无私的奉献给了我们。但他们脸上依然充满了笑容。

秋天是一个凉爽的季节，一阵阵的风吹来吹去，吹走了我们的汗水，吹走了我的炎热，我再也不像夏天那么炎热了。我要非常感谢秋风姐姐呢！

秋天是一个美丽的季节！我还可以观赏到菊花美丽的样子……。

所以我最喜欢观察秋天了，他给了我无穷的欢笑！

[小学景物作文_我喜欢观察秋天

有的人喜欢校园里的蔷薇花，有的人喜欢菊花，还有的人喜欢那翠绿的小草，而我最喜欢校园里那高大而又粗壮的银杏树。

每次上学，刚进门，它就映入了我的眼帘。银杏树就像一个尽心尽责的保安，在那儿笔直的站着，看管着我们的校园。

春天，它的叶子有的绿油油的，有的绿中带黄，还有的红中带绿，叶子就像一把小小的扇子。夏天，银杏树叶子长得密密的，很茂盛，完全挡住了太阳那强烈的光。每到了下课，我们就会跑到树下，把它当成凉亭，在下面乘凉、做游戏、聊天……秋天，银杏树的叶子渐渐变黄了，有些叶子也许是想到地上看一看，瞧一瞧，想和小草做好朋友，便离开了树妈妈的怀抱，乘着风跑了下来，到地上变成了一个金黄色的地毯，我们躺在上面，可舒服了！冬天，雪花铺满了整个校园，许多花草树木都被压低了头，只有它还在笔直的挺立着，依然高昂着头颅，行使着它守卫员的职责。

我爱这高大而粗壮的银杏树，更爱这孕育美景的校园。

“山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵。”文学大师刘禹锡所写下的这句话套用在我们家是再合适不过了。我们家并不是什么豪华的别墅，也不是什么气派的大楼，更不在富饶的市区，而是在一座小山丘上的社区中。

大家可能都认为住在山上就像在野外求生一般，其实不然。这些远离城市喧嚣的原始环境，就是我最喜欢的一部分。山中翠绿的老树，巧啭的鸟鸣及灵活的松鼠等，都是都市社会中所缺乏的。在这静谧的山中，没有工厂排放的黑烟，没有城市繁忙的交通，只有大自然最原始的足迹。虽然比起真正的森林没那么的自然，但依然比山下干净许多。

从山下到山上的道路旁，种植着整排的白千层。看到这些树，总令我想到电影“神秘少女”中，女主角一家人穿过一片树林，就抵达了另一个神秘的世界。而当我经由此路要回家时，就好像前往一个秘密世界。我最喜欢和哥哥到附近的小公园打篮球，只要打累了，便可在一旁的小石椅坐下休憩，聆听大自然的呼唤，哪怕是普遍的虫鸣鸟叫，或是树叶摩擦的瑟瑟声以及偶尔果实熟坠的声响。更幸运的是遇到小松鼠的际遇，我总会一动也不动，与他四目相接，屏气凝神地观察对方的一举一动。这些种种只有在这环境中才能有所体悟。

值得一提的是，每到了冬季、春季，社区里总是被一层浓雾给笼罩着，在茫茫雾海之中，总是伸手不见五指，让这静谧的社区又多添了一些神秘感。小时候的我总是喜欢天马行空，径想一些怪力乱神的东西，所以总是紧紧跟在妈妈的身边，不敢乱跑。但现在已渐渐长大，不再惧怕，才发现雾也有属于他的美，在配上路旁的梅花、樱花，就好比星星点缀了天空，更显现出雾的特别。望着那灯火通明的家里，就好像大海上的灯塔，引领着我走向正确的方向。

虽然我的家乡的面貌已有些微的改变，绿树少了许多，但我的家人依然居住在那里。我觉得家乡的外观不重要，诚如“山不在高，有仙则名”，我想我心目中的“仙”，就是我的家人吧！不论我的家在哪里，长什么样子，只要有亲情在，就是我最有味道的家乡。

当清晨的第一缕金光撒像大地，走在阳光灿烂的小路上，不经意地一瞥，一朵花瓣，在枝头滑落，伴随着几片落叶，飘飘扬扬地落在地上，微风轻轻吹拂，将它们带到了那遥远的天边......

当我们驻足芳林，耳边总响起婉转而动听的声声鸟语、阵阵歌声。蓝天上飞翔的鸟儿，展翅翱翔的雄鹰。它们都用自己最亲切的语言表达自己对自然的喜爱，用最柔美的歌声表达对自然的感谢，感谢自然给了自己生命，感谢自然给了自己一个美好幸福的家园。

当憩于静静的小池边，遥望远处那密密的竹林，实在是绿得可爱，一条幽幽的小径直通远方。低头倾听桥下的流水声，淅沥淅沥地欢快而平静地流淌，仿佛在与自然愉快地私语，倾吐自己的心思与喜悦。

在瑟瑟的秋风中，落叶顺着秋风飘到了地上。从相伴了一生的指头上悄悄地落下来。它没有一丝埋怨因为她的一生都奉献给了人类。

冬天，为了大树的休息生养，它依然牺牲自己，不向大树争养分，不给母亲添烦恼，断然从树上落下来，悄然离去，回到了哺育、抚养它的土壤中，化做养分，把自己的一切又全部献给了大地。

当我们身临浩瀚无垠的大海面前时，听着海的呼吸，感受海的气息，体会大海的那种种与世无争、平静和那深沉的力量以及那沉默的美。尤其是它那宽广的胸怀，包容万物的情怀。它对待世界万物是最公平的。

当我们身处在这一泻千里的长江，和那奔流不息的母亲河黄河。看见它们那黄色的血脉，永久不息的生命力，那咆哮的力量和那博大的胸怀，足以让每个中国人为它感到骄傲，它象征着我们中华民族的精神，它是我们中华民族的灵魂。

当我们站在一望无际的内蒙古大草原上时，当我们站在雄伟的万里长城脚下时，当我们站在神秘的西藏布搭拉宫时。我们都会惊叹祖国的建筑是如此辉煌壮观，祖国的文化是如此灿烂！

自然是如此神秘！

自然的美，在与每一滴水，每一棵树，每一朵花，每一株小草和每一块石头。感悟它那微弱而坚强美丽的精神。自然的美，在与四季，感悟它生命的更换。

朋友，自然的美需要我们投入它宽广的怀抱，全身心地领悟。领悟它内在的那独特的美，领悟人生，领悟哲理。那样我们会拥有一颗善良的心，美丽的心，纯洁的心。那样我们会很幸福地聆听自然的声。

听着一首首莆田民歌，看着一幕幕莆仙戏。想着如今已富饶的中国，心中无比自豪。

美丽的家乡，日渐强盛的祖国，没有了东亚病夫的耻辱。我摸着鲜艳的国旗，踩着辽阔的土地，唱着庄严地国歌。如今，祖国是那么强大，家乡有多么悠久的文化。我感到深深的自豪！

家乡莆田有许多令人陶醉的美丽风景：梅寺晨钟--梅峰寺南山松柏--广化寺，湄屿潮音--湄洲岛壶山致雨--壶公山等等。今天，就让我们走进湄洲岛。

舒服的海风轻轻的抚摸着我的脸，时不时用手拍击着清凉的海水，令人感到心旷神怡。就这样，我们来到了莆田景色秀丽的湄洲岛。“相传古时候，在湄洲岛上有一位女子，名叫林默娘，全家以打鱼为生，日子过得安安稳稳。林默娘渐渐长大了，有一天，她为救遭海难的父老乡亲而葬身海底，结束了她年轻的生命。”听着导游娓娓道来，我不禁潸然泪下。接着，我们便在妈祖庙烧香拜佛，领取妈祖符，保佑乘船平安。做完一切，我便赤着脚丫在沙滩上玩耍。轻柔的沙滩逗弄着我的小脚丫，令我‘咯咯’地笑个不停。夕阳西下，我们一家在变幻莫测的日落下依依不舍得离开了湄洲岛。

啊！多么美丽的湄洲岛，多么美丽的家乡。不仅莆田美，我的祖国更美。万里长城就是其中之一。顺着蜿蜒直上的方砖，我来到了八达岭。俯瞰祖国的壮丽山川。我想起来了古代修筑长城的劳动人民们，用血汗和智慧凝成了万里长城，多么可贵呀!

家乡美，祖国更美！

在烈日炎炎的夏日里，大地像个大蒸笼。树上的叶子一起晒卷了，柏油马路也被晒得软绵绵的，走在上面有一个浅浅的脚印，汗珠一落地“嗤”的一声变成了白烟，没了影。树上的知了“吱吱”直叫，好像在说：“热死了，热死了！”

大地上没有一丝风儿，天空中没有一片乌云。可忽然间，太阳公公被一团烟给遮住了。一看就知道雷公公“轰隆隆”发怒了，“咔嚓”一声，一道白光从天空中闪过。雨姑娘听到雷公公的怒吼声给吓哭了。大豆一般的眼泪“嘀嘀嗒嗒”的落到了人间。它“啪啪啪……”地打到了每家每户的窗户上，它又敲打在路上，敲打在树枝上。有些淘气的孩子，跑出家门踩水玩，玩得可带劲了！

这场雨终于结束了，被雨水洗过澡的大地特别干净，空气也特别的清新，天空变得更加的蓝了。太阳公公也露出了灿烂的笑脸。路旁的树儿向上挺了挺腰板，树上的叶子挂着晶莹的水珠，风儿轻轻地吹过，送来阵阵花香，令人多么的心旷神怡啊！

1.秋姑娘带着一身金黄，迈着轻盈的脚步，悄悄地来到了人间。顿时，果园里硕果累累，秋意浓浓，农作物都在欢快地歌唱。海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲你点头微笑，红艳艳的大苹果像挤在一起不敢见人的胖娃娃，拨开绿叶笑眯眯地往外瞧，金黄色的大柿子把树枝压弯了腰，火龙果见秋姑娘来了，可高兴了，把自己笑得甜甜的……

2.暮色渐渐袭来，冷风也瑟瑟地吹着，天边那轮红日已消退了正午的热情，徒留下些许柔和的橘黄。想起日落的辉煌，便不由得盯着它看，想领略它退场时的美艳。看了许久，却不见它的谢幕。脖子酸了，眼睛累了，稍稍放松一下，回头再看时，不禁吃了一惊：刚才还镶嵌在天边那块红通通的圆盘，不知何时已挂在了树梢，瞬间，它又没入了地平线。“夕阳无限好，只是近黄昏”，正遐想之际，一片树叶从眼前飘过，思绪便随即跟着落叶飞转。

3.田野里，稻浪滚滚，万里飘香，棉桃朵朵，一片银海。稻子知道秋姑娘已来到田野，特别礼貌地弯着腰，迎接那久别的好朋友——秋姑娘;高粱向来是怕见生人，这不，见了秋姑娘，不好意思地涨红了脸;大豆也许是兴奋了，竟笑破了肚皮;玉米见了秋姑娘，还特意换了一束金缨，咧开嘴笑，露出满口白牙……

4.抬头仰望，天空瓦蓝瓦蓝的，洁净得好像刚洗过的蓝宝石，使人感到秋高气爽。金秋的阳光温馨恬静，秋风和熙轻柔，蓝天白云飘逸悠扬。

5.我爱在田间地上漫步，独自一人，欣赏着一片烂漫的秋色。秋天的田野恰似一副斑驳的水墨画：那大片的褐色是一株株棉花杆儿，上面残留不多的白色是晚开的棉花，其间还夹杂着不多的金黄，那是串串稻穗，他们都乐呵呵地笑弯了腰，正尽情地享受着丰收的喜悦。

6.眼前的大地正披着一身银白的纱衣。放眼望去，路边几棵大树的叶片儿一点儿也瞧不见，能看见的只有树干那高大的身躯。走近一看，呵，真美啊!片片叶子上都托着一颗颗晶莹透亮的露珠，那苍劲的树枝上也挂满了同样晶莹的钻石，那粗壮的树干也不甘落后，故意弯曲着身体，引得一串串露珠滚动嬉闹。

7.秋，是个色，香，味俱全的季节，色，香，味之外，还有声与光，那时秋声与秋日，此时，绚丽缤纷的秋色使我眼花缭乱，应接不暇。

8.秋天的夕阳也富有诗情画意，夕阳染红了天边的云彩，圆盘大的夕阳很快在云彩的映衬下落下墙头，黑暗的阴影逐渐笼罩了大地。最后，太阳像捉迷藏一样跳进了山里，黑暗立刻吞噬了大地，既而，如同白昼的灯光亮了起来，打破了短暂而可贵的黑夜。

9.茫茫无际的棉田像盛开在郊野的马蹄莲，白得不搅一丝杂质，白的迷人，白的圣洁;高粱愈来愈红，像一把把火焰，熊熊得燃烧着，高粱地成了一片红色的海洋，高粱们随着风荡漾着;苹果树上，苹果露出了孩子般天真的笑脸;黄澄澄的梨捧着肚子，乐呵呵的笑着;柿子如同一个个红彤彤的灯笼，快乐的笑着。硕果累累的枝头熨平了农民脸上常年积累的皱纹，他们像稚气未脱的孩子，笑得合不拢嘴。

10.我走着走着，来到郊外，那里有一片果林，同粮食一样，水果大得诱人：柿子如一个个红灯笼挂在树上;苹果如小姑娘的红脸蛋;葡萄如紫色的珍珠，成群挂在葡萄藤上——真诱人!我走累了，就地躺下，仰望天空，晴朗的天空，如大海一般，朵朵白云悠悠的飘着，一排排大雁顺着“人”字形向南方飞去。

我的家乡可美丽、可漂亮了。

春天，一株株茶树发芽了，一阵阵清香飘荡在家边，只要一走出家门就能闻到茶叶的清香。我们把茶叶一朵朵的摘下来，在炎热的天气里晒上几天，就可以泡茶了。

夏天，荷叶在小河中长着，荷花开了，红红的花瓣展开，里面有像碗一样的东西，碗里放着一颗颗可以吃的小圆圆。

秋天，一棵一棵的柿子树挂起了灯笼，又大又红，而且还很甜，甜的能把你的秘密说出来。

冬天，雪花在空中飘荡，到了早上，伙伴们在地上堆雪人、打雪仗。

你们看，这就是我的家乡。

我的家乡有一条美丽的河，它的名字叫黄河。

早晨，太阳从东方慢慢升起，河面变的红彤彤的，像一个大盘子在河面上漂浮，黄河的南边是一座座连绵不断的大山。

中午，太阳在人们的头顶上散发出火辣辣的光芒，有的人在河边钓鱼，有的人在玩沙滩摩托车，还有的人在河里坐快艇吹风，到处一片欢歌笑语。

下午，观赏风景的人们越来越多了，鱼儿在水中欢快的跳舞，似乎在给人们表演，人们也开心的和它们招手。

夕阳西下，太阳也像害羞的小姑娘躲在了大山的怀抱里，观赏风景的人们也渐渐地散了，黄河也慢慢恢复了它原有的平静，顿时变的孤单了许多。

这就是我可爱的家乡，美丽而宽阔的黄河，即带给人们美丽的风景，又是让人无比的向往，我为你感到骄傲和自豪。

陕甘边界，从地理位置来说，是中国大西北的东南门户，在一般人的想象中，这里理应是连绵不绝的黄土高坡，常年缺水少木，风尘四起。然而，不到这里的人，根本不会知道，就在大西北的边缘，会有这样一个地方，不仅绝非荒蛮，而且是群山滴翠、绿野漫漫的森林公园，而隐在大山里的栏杆川，就是最有代表性的窗口了。

“慢”的夏天

栏杆川在大山的深处，四周山峦逶迤，山外有山，出山的公路竟是最近三年修通的，川里的人过去想要出去一次，着实辛苦。据说，去镇上赶一次集，须带足水和干粮，来回步行山路，天亮出门，天黑方能回家……因为不便当的日月太久，直到今天，栏杆川的节奏明显比别处慢了一拍，不要说人的行为，就连川里的小清河，也是一副幽幽的样子。河的两岸，几十户白墙红瓦的民居，或新或陈，三三两两，自由散落在山坡上、树林边。树上的各色鸟儿，唧唧啾啾，怡然自得，全然不是都市公园里鸟雀们的急言嘈语。细心的人，纷纷惊叹道：来到栏杆川，光阴如何也变得悠长了呢？

一切都在想象之外“慢”了下来。到了栏杆川，因为慢，人的心情回到了原点。当地老乡经常说的一句话，就是“猴急个甚哦，慢慢也就好了”……确实，在流火的七月，从山外的世界来到这样“原生态”之地，许多人的感觉清凉了，安静了，也“减速”了。除了眼睛欣赏，心灵体验，更多时候，人的耳朵、鼻子、身体，都要调动起来，怀着一颗童心，带着一种新奇，在放松的舒缓节奏中，全身心去发现、去领略栏杆川的夏天。

这里夏天到来的时间，比别处要慢一些。夏天的平原，骄阳似火，热浪滚滚，而此时，栏杆川刚刚落英缤纷，正慢悠悠地关上春天的大门。到了夏至节气，枝头的黄金桃，浓阴里的香水杏，屋后的肥桑葚，一个个镇定从容，都是半生不熟的状态。屋里屋外，跑去跑来的黄口小儿，是免不了嘴馋的，但大人们并没有着急去催熟果实，提前摘取，一切皆顺其自然，等待成熟的一天。

“绿”的夏天

夏天的栏杆川，铺天盖地是纯净的绿色，初看这里的植被，到处是一种颜色，不免单调。然而，当你真在栏杆川住下来，最好是三五天之后，再细观看似普通的绿色，新的发现会越来越多。

核桃树在栏杆川随处可见，大多有四五十年以上的树龄，银灰的高大树干，碧绿的长圆形叶片，树冠巍峨，形似华盖。阳光下，微风里，绿波荡漾，绿意蓬勃，那种崭新生命一样夺目的绿色哦，让人不舍，让人痴迷，在怡人心脾的树叶清香里，在浑然忘我的深度感动中，关于生命的色彩，关于生存的味道，在栏杆川的夏天里，似乎都有了答案。

栏杆川还是生物多样性的大本营，据说，能识别的植物就有两百多种，从乔木到灌木，从朩本到草本，从观赏到药用，林林总总，数不胜数。清晨，人们同太阳一起爬到山上，踏着白露，去欣赏辨认形态各异的野生植物，体验探索发现的种种乐趣。有人说，从地理学上，栏杆川应该属于温带大陆性气候，但是，它的多数植物，明显带有热带雨林的植物特点，不仅鲜翠欲滴，而且叶片肥厚，体型硕大，很像从海南直接移植而来。山坡的背阴处，一丛丛野生蝴蝶兰正在静静绽放，远处的山头，更多人们叫不出名字的杂树，风姿绰约，随风起舞。

栏杆川的“绿”，不仅体现在一种色彩之上，还是绿色生态平衡的典范。这里保存了大山原始的环境，一直没有遭到人为破坏，从宏观上，山林密布，植被丰厚，终年水土保持极好，形成“山养林，林护山”的良性循环；从微观上，各类生物和谐共处，互相制约，同时又互相帮助。走遍了栏杆川大小十六个山头，这里无人管理，更极少看到植物遭受病虫害的侵袭，这在山外其他地方，是不可想象的。栏杆川天然独特的“生物链条”，像一本教科书，为人们尊重自然，依靠自然，回归自然，提供了强有力的证据。

“变”的夏天

夏天里，各地的情况不尽相同，一般而言，夏天是一个热闹的季节，阳气最盛，适宜于事物变化生长。在栏杆川，夏天的情形，既符合天然规律，又与别处不同，正所谓十面百样，九九归一，最后体现在一个“变”字上。

应该说，栏杆川夏天的各种变化中，位列第一的，是一天中的气温变化。夏天的小暑时节，这里的温度，在14点可以达到摄氏33度，与川外没有二致。到了下午，温度开始急剧下降，可达摄氏22度左右，这样的气温，在盛夏，在中国任何一个地方，都是怡人的。如果加上三天两头的雷阵雨和每天变幻莫测的瑰丽云朵，这里的气象表现，可以用丰富来形容了。温度的高高低低，不仅让夏天的栏杆川有了大西北“清凉谷”、“真氧吧”的美誉，也让爱美的年轻女子过足了更衣换妆的“瘾”。中午，女子们梳洗一新，穿上各自喜爱的裙子，三五成群立在村头香楸树下，手握折扇，在PK谁最美丽……

在栏杆川住久了，人们会油然产生“世外桃源”的感觉，每天，简单的生活让人恢复了天然的“知觉”，那些功利之心，那些非分之念，不知不觉地溜掉了大半，人经常处于“简单”的状态，说话办事效率大增。在这里，人很容易就变得满足了，对于自己的价值，终归有了理性的定位，心情放松了，睡眠好了起来，整个人都变年轻了。

栏杆川是富于变化的。这些年，川里的人家，到西安和广州务工的年轻人多了，各家的生活一天天好起来，大都市的生活方式也部分进入了栏杆川，川里的日子，变得更加有滋有味。然而，不管生活怎么变，他们的饮食习惯，总是每天两顿面食，除了各家都爱吃的饸饹面，还有炒面、拉面、凉皮子、肉夹馍和面饼，每家的婆姨现吃现做，做法自然是大同小异，吃的时候，都要照例泼上油辣子，有的人家，还要做一大锅香浓的酸辣汤，吃完面，喝上一海碗汤，酣畅淋漓地出一身大汗，个个心满意足，直叫“爽快些得很”……

这个夏天，很多川外的人们来到美丽的栏杆川，在久违的欣喜和期待中，深度体验了栏杆川“慢、绿、变”的三种要素，有人感慨，有人沉思。回首之间，一个新鲜的季节已经走过了大半，热闹的蝉声中，这个夏天，正离我们越来越远。在正午的阳光下，遥望东西南北郁郁葱葱的群山，凝视老乡灶间飘出的袅袅炊烟，只觉天地厚爱，心中悠然，这个世界，这段情缘，终究是美好和谐的。

[栏杆川的夏天_高中景物作文

我的家乡十分美，犹如天上的美景。我的家乡到处生机勃勃，大树开出一片片的叶子，遍地都是小草。

早上，农民们都早早的起了床，来到田里干活了。早上的景色十分美，漫天的大雾，就好像跟连绵起伏的高山合为一体，呈现出一幅美丽的雾中仙境的画。到了下午，我独自在屋顶躺着，往下一看，绿油油的小草开满六七里，想绿毯一样，让人看了就会感到非常舒服。远远望去，一条清澈见底的小溪，每当孩子们放学的时候，小溪必定会热闹起来，许多孩子把书包扔在小溪的旁边，马上脱下鞋袜，跑到小溪里玩耍。有的在游泳，有的在打水战，有的在捉螃蟹，有的在捡石子……傍晚，我走在路边，看见一大群人在榕树下乘凉，有的在说笑，有的把饭拿出来吃……晚上，寂静笼罩着我的家乡，家乡有沉沉的入睡了……

我的家乡虽然没有城市那么繁华，虽然没有高楼大厦，但是我的家乡有着美丽的风景，有新鲜的空气，这里的人们非常朴素。我的家乡有着许多城市没有的特点，要我选择住在哪里，我一定会选择住在我的家乡。我的家乡呀，你是多么的美丽啊！

在黄海之滨，有一颗熠熠生辉的明珠，散发着迷人的光芒，它就是我的家乡——东台。

夏姑娘迈着轻快的步伐，来到了这个县城。清晨，太阳公公伸了个懒腰，打着哈欠，像飘飘悠悠的红气球，悬在东边的树梢上。人们开始了一天的忙碌生活，欢笑声，鸟鸣声，做成了一部优美的交响曲。

荷花也跟着人们的旋律忙活起来，他们一个个亲热地挨着，无不争奇斗艳，荷花千姿百态，让人赏心悦目。它们有的还是花骨朵儿，像未出生的婴儿，白白胖胖的，正在母亲肚子里沉睡；有的含羞待放，似个腼腆的小姑娘；有的刚刚绽放粉红的花瓣，鲜嫩可爱；有的已经完全盛开，若亭亭玉立的少女，展示着它妙龄时的婀娜多姿。凋谢的荷花，如恬静的妇人，正静静地抚育后代。微风乍起，满池的荷花都跳起舞来，好像在进行选美大赛，一个个都在说：“我最美，我最美！”

似乎看见人们正在辛勤的工作，太阳公公渐渐打起精神，变得热情起来，他一改懒洋洋的样子，原本淡红的气球变得火红起来，像一个大火球，火辣辣地炙烤着大地。

人们都躲到了大树妈妈的怀抱里，大人们坐在凳子上，一手拿着扇子轻轻地扇着，安静祥和；小孩子则在蹦蹦跳跳，好似在和太阳公公玩捉迷藏。

过了好久，太阳公公似乎看见人们休息了，他揉揉酸胀的脖子，精神没有那么多了，兴许已经累了。人们继续忙碌，大人们收玉米了，我们小孩子也跑进田里，一会儿认真地收玉米，一会儿调皮地奔跑，又弄到几种玉米杆，构成了一副乡下夏天的卷轴。

太阳公公累得快趴下来了，于是他偷了个懒，天空渐渐被染红了，好像仙女撒下的锦缎。每当这时，妈妈总会指着天对我说：“看，太阳红的像鸡蛋，你知道明天的天气了吗？”我傻傻地摇摇头，妈妈笑着点点我的鼻子说：“太阳越红，代表明天越热。”我若有所悟地点点头，原来夏天傍晚的太阳还有预报天气的功能。

太阳公公精疲力尽，月亮姐姐心疼了，连忙接起太阳公公的职责。月亮姐姐温柔极了，洒下舒适的月光。记得小时候，每当这时，妈妈总是抱着我在月光下纳凉，给我讲一个又一个美妙动人的故事。我总是伴随着柔和的月光，蟋蟀的歌声，妈妈的故事，进入甜美的梦乡。

家乡的夏天是我心中最美的季节，也是令我如痴如醉的季节。

在这一个美丽的世界里，不管是喧闹的城市，还是宁静的大自然，这里的一草、一物，或许，都会给我们陶醉的感觉。而最让我陶醉的是春天的田野。

可爱的春天，像一个小娃娃，从头到脚都是新。冰雪皇后要走了，年迈的她，背着雪，背着风，慢慢地走了，而春娃娃儿站在小燕子上蹦蹦跳跳地走了。谁也不知道春娃娃从哪里拿来了一个大画笔，一点点把田野画成绿色；谁也不知道，从哪里拿来了一个大水壶，把春天的雨洒在大地上，叫醒田野里的一草一木。

那刚刚醒来的种子们在地下舒舒服服的睡了一觉，现在满身的劲。它们在泥土中往外生长。在泥土上好奇地张望着，迫不及待地长大，想快快变高，好看看更远的风景。

春天，像一个可爱的小姑娘，爱美的她让春天更美丽。春姑娘把鲜花的种子洒满田野，把鲜花的芬芳送给了田野，在田野里，百花齐放。你不让我，我不让你，就这样，田野就在这竞争中，变美丽，变芬芳。

春天，又像一个强壮的青年，富有活力。健壮的他，拼命挺着身体，因此，田野里的一草一木，平平整整。绿油油的一片。他那样粗壮的身体上，长满了新的，嫩嫩的叶子，正向我们展示春天田野的魅力呢！

春天的田野，是别具一格的！是在喧闹城市里所没有的独特风景！

例文：莫言《透明的红萝卜》

黑孩的眼睛原本大而亮，这时更更变得如同电光源。他看到了一幅奇特的图画：光滑的铁砧子。泛着青幽幽蓝幽幽的光。泛着青幽幽蓝幽幽光的铁砧子上，有一个金色的红萝卜。红萝卜的形状和大小都像一个大个太阳梨，还拖着一条长尾巴，尾巴上的根根须须像金色的羊毛。红萝卜晶莹透明，玲珑剔透。透明的、金色的外壳里苞孕着活泼的银色液体。红萝卜的线条流畅优美，从美丽的弧线上泛出一圈金色的光芒。光芒有长有短，长的如麦芒，短的如睫毛，全是金色……

＊自我盘点：我以前在叙事、写人、绘景时有意识从以上几个方面对生活现象体现入微的感知吗？

你能够对《我的烦恼》作出具体描写吗？

今后在这方面还有方法性困难吗？（如果答“没有”，就可继续——）

三、个性的感受：

有了入微的感知，才能有个性的感受。所谓感受，就是由客观外界事物的影响而产生的一种心理活动。每个人的内心世界都是独一无二的，越是突出自己的独特感受，这种个性化的东西越能打动人。有意识捕捉自己内心细腻、微妙的情绪和感情的波动，是展示个性感受的关键。

例：《一个人在家的时候》（胡娟） ［找一个学生读一遍，略作点评］

一个人在家的时候，做作业总是不安心，猛听到什么响声总是“唰”地回过头，多么渴望再见到父亲端着茶杯含笑进我的房门，可是回过头去，依然是冷清清的屋子。这时，我突然感觉到家变大了，做作业的时间格外长。

一个人在家的时候，总要把家中所有的灯都打开，还要煞有其事地咳几声，那不大的回声老在耳边回旋。有时，突然感到一丝寒意，便冲进爸妈的房间里找到一件爸爸的外衣，披在身上。

一个人在家的时候，多想打开电视看一看，却不知今天怎么克制得住。若在平时，哪天晚上不总是往电视机旁一凑，虽不想看什么，但总想调一下节目。也不想跟同学打电话闲扯，却担心爸爸、妈妈的同事来了电话怎么办，家里的虚实是不能让外人探知的啊！于是，干脆把电话搁断了。

＊怎样获得个性化感受？ ——理解以下两种感受：

情感性的感受——对外界刺激产生的感情上的心理反应，如喜欢、愤怒、悲伤、恐惧、爱慕、憎恶等，多通过叙述、抒情方式表达。

评价性的感受——对外界刺激产生的肯定或否定等价值判断上的心理反应，如好坏、优劣、强弱等，多通过议论方式表达。

例：说说上第一堂课的感受。

生１：听课时，我好几次都有鼓掌的冲动，以前的任何一堂课都不曾让我这样冲动。

生２：我们是这样的兴奋，这样的痴迷，可惜下课铃不解风情地响了，我只好目送着陈老师走出教室。

生３：这堂课就是一个窗口，通过窗口，目光掠过知识的海洋，我看到了胜利的彼岸。

生４：第一印象马马虎虎——平添了几分好感——我有点兴奋了——我兴奋极了。 ／／

生５：语文老师的“课前总动员”决不亚于上新课，效果非凡。

生６：今天这四十五分的课怎么这么快就过去了，我猛的发现，我这堂课竟没来得及开小差，我竟然一分钟也没有放过，这对我这个对语文不感兴趣的人来说，简直是奇迹。

生７：看也看了，说也说了，我觉得这堂课是语文新纪元的开始。打个分吧，90分。

＊体验感受：创设情境，让学生具体感受。

1、假设你是一名特困生，接受学校的特困补助，你的感受如何？[作思维开拓]

（K：我低着头，静静地坐在教室里，心情是复杂的。贫困是一种不能重视的痛苦，接受资助总有一种被“施舍”的味道。此时的我，神经变得特别敏感，一抹夕阳从窗口探入教室，想以它柔和的光辉照亮我的眼睛，但是很难，秋天的夕阳让我更伤感，我深深地埋下了头。）

2、［打印成篇］学校有一门实验分析的选修课，老师说这门课以实验报告的分数来计成绩，共十个实验，每次满分为10分。有一个学生每次操作都很认真，报告也写得很规范，可每次分数都只是四分或五分，最后通的得分无论她怎样算都只有47分。老师公布成绩时，说到：“几乎所有同学实验误差小，因此分数很理想，只有一个同学分数不太高。然而根据我们学校的仪器设备，实验误差应该比较大，我做了三十年的实验从没得到你们那么精确的答案，你们的答案很显然是根据课本编出来的，我都判了及格，只有那位同学一直坚持使用原始数据，我想给她满分。

这位同学因自己付出努力而不能及格，在老师宣布结果之前她的心情是如何委屈，如何沉重，在这沉重的深渊老师突然宣布给她满分，她的感受又如何呢？

如果你是她，你的感受如何？请先独立想一想，然后写出你自己的设身处地的真实感受。[5分钟独立写出150字的感受；朗读；点评]

（ K：请听听这位同学的感受：听这番话时，我先是惊诧，后来逐渐有些震惊了，等老师说完最后那句话，我脑海有过片刻的空白，接着心中就被一股很汹涌的情感激荡着。我微微抬起头，两眼满含感激地望着李老师，李老师也在看我，那温暖的眼眸中充满了理解、信任和支持。不知何时，泪水已模糊了我的双眼，只是，我知道，虽然我眼中有泪，但我已不必再低着头。）

四、深入的感悟

深入的感悟生活，是在个性化感受生活的基础上，对生活间接、概括的认识。说它是间接的认识，是说它是人通过某种事物作为媒介来反映客观事物。如昨天还看到一座院子整整齐齐，今日则只剩焦门烂墙、断壁残垣，我们便知道这里失过火。“失过火”这个事实不是直接看到的，而是通过眼前的现象作为媒介经过思维间接反映的。说它是概括的认识，是说它反映的不是个别事物的个别特征，而是反映一类事物的本质特征。写作就是要把从现实生活中积累下来的感受，通过深入思考，上升为理性认识，使文章闪耀出思辩的光辉。

＊如何深入地感悟？ ——掌握以下认识事物、思考生活的方法。

①由此及彼：就是以已感知的事物为基础，通过对其外部事物作横向的广泛联想，在比较中思考、探求事物的本质意义，这讲的是思考的宽广性、联想性。一般说来，通过之间的类推，由平常事物联想出不平常的道理。在《邹忌讽齐王纳谏》中，邹忌作为一家之长，妻、妾、客都认为他比徐公漂亮，他“暮寝而思之”，认识到妻、妾、客有“私、畏、求”的情况，使他一度受蒙蔽。由此邹忌联想到齐王作为一国之君，朝中左右宫妇、朝廷之臣、四境之民也有“私、畏、求”的情况，推想齐王也会有受蒙蔽的情况。由于范围更大，人更多，所以受蒙蔽程度会比他自己更厉害。

②由表及里：事物本身是很复杂的，本质与非本质常常纠缠在一起，非本质的东西有时还会掩盖本质的东西。正如和氏璧没有雕琢以前，外面包着一层石头，这层石头掩盖了璧玉的光辉。所谓由表及里，就是要透过事物表面现象去把握它的本质特征。这里讲的是思考的深入性。然而事物常常包含着若干个层次，所以人们在每一个层次上的正确认识在深度上都是有限的，认识就是一个由浅入深、由比较深刻到更为深刻的过程。歌剧《白毛女》的创作过程就是一个由表及里的认识过程。它最初的主题定为“反迷信”，后来改为“反迷信和反封建”相结合，最后才确定为“旧社会把人逼成鬼，新社会把‘鬼’变成人”。三次改动说明思考在不断地深入，最后确定的主题应该说是深刻的。

③由点及面：即由个别到一般。“点”的事物是比较实在的、具体的，而“面”的事物则往往是抽象的、理性的。“由点及面”一般是由实到虚，由具体到抽象，因此，写作最重要的是紧紧把握住特殊的、个别的、具体的东西，通过自己的思考，把它上升到对人们普遍情绪和感情的概括。这种概括愈广泛，就愈具有典型意义，愈能引起人的共鸣。这就是思考的概括性。有人说，科学家关心的永远是一般（面）的东西，艺术家永远关心的是个别（点）的东西。徐志摩《再别康桥》就是紧扣康桥的优美景物，通过身临其境的描绘，由此抒发既是个人独有的，又是人人皆具的对已逝美好事物的无限不舍和怀念之情。

＊感悟能深入到哪里？——

情感爱心：乡情、亲情、友情、山河情、爱国情；宽容、尊重、 同情、悲悯、仁爱、无私（大我）之爱；

价值观念： 公私、义利、贤愚、廉贪、成败、得失、祸福、荣辱、苦乐、爱恨、生死；

真善美、真理、正义、自由、和平、平等、公平、公正；幸福、责任、 尊严、信念、理想、希望；

精神：奉献、牺牲、拼搏、实干、探索、追求、挑战、冒险、大无畏、抗争、进取、开拓、创新、实践、改革、团结、惜时、求知、求实、求真、乐观、自信、自尊、自强、自立、独立自主、侠义、助人、舍己、扶危济困、吃苦耐劳、执著、坚持不懈、百折不挠、勇往直前、奋不顾身、知难而进；

品质：善良、忠诚、正直、诚实、诚信、谦逊、自知、忍耐、节俭、勤劳、刻苦、勇敢、坚韧、坚强、毅力、高洁、淡泊、坚贞、人性、良知、见义勇为、光明磊落、能屈能伸、任劳任怨、艰苦朴素；

意识：生命、命运、忧患、挫折（逆境）；时间、自然（宇宙）、环保、种族、毒品；

哲理：人生感悟、生活事理（如：《我的小狗》、《拐弯处的美丽》、《月光手帕》等。）

例文１、由此及彼式 《我的小狗》：

……一会儿，打狗的人真的到了。小狗呀，小狗！你千万不要叫！你要一叫，命就保不住了！正在我暗暗祈祷的时候，只听一阵汪汪汪的叫声从缸里传出，我的心堵在嗓子眼里，气都透不过来了。打狗的人跑近大缸，掀开盖，一棒打下去。小狗口吐鲜血，只见它呆呆地望着我，才慢慢的歪倒下去。它仿佛想说什么，可来不及了。

（感悟）小狗就这样离我而去了。我怜悯它，又恨它不该叫那几声。仔细思量，小狗听见有生人进院能不叫吗？它是在恪尽职守啊！于是，我原谅了它，又迁怒于打狗的人。可又一琢磨，他们不也在履行职责吗？我也理解了他们。（深入）是呀，人们活在世上，都应该尽职尽责，哪怕是死，也应该死在自己的岗位上。

２、由表及里式 《月光 手帕》（鲍尔吉·原野）：

很多年以前，我在医院为父亲陪床。病人睡熟之后，陪床的人并没有床可睡。时间已是后半夜，我散步在一楼和三楼的楼梯间。这时的医院没什么人走动了，几个乡下人披着棉袄蹲在楼梯口吸烟。偶尔有系着口罩的护士手执葡萄糖瓶轻盈往来。

我下到一楼，又拾级上楼，走在我前面的一个小姑娘，约模是个中学生，行走间蹲下，捡一样东西，旋又走开了，回头瞅我一眼。她走开后，地上一个薄白之物仍放着，像一个手帕。

我走近看，不是手帕，而是一小片月光摊在楼梯上。为什么是一小片呢？原来是从被钉死的落地长窗斜照进来的，那上面只有一方手帕大的小窗未钉死。子夜之时，下弦月已踱到西天。这一片月光射入，在昏黄的楼道灯光下，弥足可贵。小姑娘误以为这是奶白色的手帕，她弯腰时，手指触到冰凉的水泥地上便缩回了。她瞅了我一眼，也许是怕笑话。

（深入的感悟）我不会笑她，这一行动里充满生机。小姑娘也是一个病人的家属，我不知她的病人在床上忍受怎样的煎熬。但她是这么敏感，心里盛着美，不然不会把月光误作手帕。 ［诗意的、审美的心灵向往］

在她发现这块“月光手帕”前，我已将楼梯走了几遍，对周遭懵然无动于衷。正是因为她弯腰，才诱使我把这一小片月光看成是手帕，或者像手帕。但我感伤于自己没有她那样的空灵，走过来也不会弯下腰去。因为一双磨炼得很世俗的眼睛极易发现月光的破绽，也就失去了一次美的愉悦。

许多年过去了，我对此事有了新的想法。多么喜欢她把这块“手帕”拣起来，抖一下，这是不可能的事，但我替月光遗憾，它辜负了小姑娘轻巧的半蹲拣手帕的样子。

３、由点及面式 《走进生活》：

小时候住在乡下，随外婆到菜园收拾菜蔬，发现她总是把菜苗中间长出的粗茎掐掉，无论木瓜、扁豆尽皆如此。我迷惑不解，外婆告诉我说：“这是摘心哪，要摘去中间的心，才会在旁边长出更多更好的芽，这样木瓜才会变聪明呀！”那时我仍不太懂，只是对木瓜变聪明颇有兴趣，便乐得帮外婆“摘心”。

近来母亲在楼下的空地种了一些牵牛花，她竟然也要时常掐下中间的芽，我猛然忆起儿时的“摘心”之说，原来木瓜会变聪明是假的，摘心会让植物长得更茂盛更茁壮才是真的。

（深入的感悟）“摘心”！——原来最平凡最普通的耕者农夫，我的祖母、母亲，推而广之即那些踏踏实实经营生活、打理生活的人才是最懂得生命哲学的人啊！他们早就懂得生命的力量原本在于愈挫愈勇，在承受了摘心之痛之后，能于伤口处绽放更美更强壮的新生，生命就是以最委婉的方式求得其存在与飞扬。

＊模仿操练：

请就上篇“选修课满分”的感受，进行深入地思考，然后写出你的感悟，力求深入到某种精神、品质，或生活哲理。 ［５分钟思考写作100字；学生朗读；适当点评］

五、小结:感受与思考生活，建立在你对生活的入微的感知基础上。我们必须要能把心灵感知的生活形象用文字入微地描绘。

当然，光是入微的感知是不能打动读者的，要能让读者陪你笑，陪你愁；你必须写下你自己深深的伤感、痛苦、喜悦和兴奋等个性化的感受。

如果能在感受中追问几个“为什么”，让你的思维能够在横的纵的和抽象化的维度上前进一两步，那么，你的文章能让读者不是心动，而是震动！请相信我，更要相信你自己！

六、课下作业及延伸

1、将你课堂上的练习在课后按“入微的感知——个性的感受——深入的感悟”程式整理、完善成一篇完整的文章，写在作文本上，明天交。

2、请在你所能及的视野（如《读者》《青年文摘》《读写月报》等）找出两三篇符合“入微的感知——个性的感受——深入的感悟”这一程式的文章，摘抄在周记本上，以供体会、揣摩和模仿。

（下课！）

附：板书设计

感觉与思考------深入的感悟-----个性的感受-------（入微的感知）

春风吹来了，大家一定都知道是春天吧!这个春天可真美啊！万物复苏，百花齐放。一百多种不同的花一起开放，好像都在比美。小朋友们都在田野里放风筝；而且，燕子也从南方飞来了！一片生机勃勃的景象！

夏天，我家前面的小池塘，那一条河的宽约20米，长约50米有好多鹅卵石。

记得有一次，我正在那儿捉小鱼的时候，碰巧捉住了两只虾，它们活蹦乱跳的总想挣脱，可是我也抓得紧紧的，它们想逃脱简直是小巫见大巫！回家后兴趣正浓，于是就养这两只小虾，几天过去了，有一只小虾死了，我懊恼万分，都是自己照看不周！心里很愧疚，我把小虾埋在窗台上的花盆里，这样自己会好受些。

秋天来临的时候，总是一派喜气洋洋，果农们的农作物都成熟了，没过几天就都摘了去市场上卖，总能喜笑颜开地回去。

冬天白雪皑皑，给大地装点地素白，远远地几棵树，傲然了一秋的丰收终于凋零，无精打采地耷拉着脑袋。忽然，雪地上出现了五颜六色的衣服——那是孩子们在堆雪人，打雪仗，真的好热闹！

家乡一切我都喜欢，生我养我育我，我还没有看遍一切，所以，我会学好知识，用优美的语言去描述她！

来到乐山广场，首先映入眼帘的就是用紫色的花做底子，黄色的花摆成的“乐山欢迎您”五个大字，这五个字表达了我们乐山人民热情好客的精神。

广场的正对面，有许多名人雕塑，如：郭沫若、苏轼、海通法师。这充分说明乐山就是个人杰地灵的地方。

在雕塑尽头，有许多表现乐山风土人情的铜像――有卖乐山名小吃“豆腐脑”、“跷脚牛肉”的；有拉黄包车的；还有一位天真可爱的小孩正帮妈妈提水的。。。。。。许多小朋友到了那里都要去看一看锅里，坐一坐黄包车，提一提水呢！这些铜像活灵活现，栩栩如生。

广场还建造了小湖，湖上有弯弯曲曲的木板桥，桥的两旁种着许多鲜花；湖水中小鱼在嬉戏，水很清澈，一眼能够看见湖底的石头。小桥、流水、蓝天、白云构成绚丽的画卷，多美啊！

平时乐山广场就是人们休闲的好去处，人们在那里散步、晨练、跳操。到了春季，那里的人就更多了，有的人在那里放风筝；有的人那里看书、看报；还有的在那里谈心。总之，大家都喜欢这个美丽的地方。

这就就是美丽的乐山广场，俗话说“百闻不如一见”。亲爱的朋友，难道不想到这儿来看看吗？乐山人民永远欢迎您！

我有一个美丽的校园，那就是临河五完小。

春天，柳树抽出了嫩芽，尽情的舒展着自己的“长发”，把校园装点的生机勃勃。成群的学生在树下乘凉，聆听着鸟儿的歌声欢快的歌唱，尽情的玩耍。翩翩起舞的蝴蝶把这人间仙境般的校园装点的美丽非凡。同学们心情多么愉快、兴奋呀!小草把大地装扮成犹如绿色的地毯，同学们在上面打滚、躺在上面享受着柔和的春风。春天的校园真是披上一层绿色的银装，能带给我们极大的快乐和豪爽!

夏天，是一个百花齐放的季节，五颜六色的鲜花把校园点缀的五彩缤纷。校园的草地上花池里盛开着清瘦的菊花、浓郁的玫瑰、孤洁的百合，各个散发着令人陶醉的芬芳。同学们在花丛中东窜西窜，像一群活泼的小生灵在花丛中飞来飞去。一只只蜜蜂、蝴蝶在花丛中翩翩起舞，扇动着这美丽的校园。夏天，校园像龙宫中大花园一般美丽。

秋天，凉爽的风吹过，更让人精神抖擞。片片落叶迎风招展，在空中展现着优美的舞蹈，瑟瑟的秋风无情地把落叶带到了地面，完成了自己的一生，“化做春泥更护花”它无私的奉献了自己的一生。秋天的校园充满了浪漫带来了金色的美景。

冬天，严寒的北风来了。一片片雪花降到了校园，不久校园银装素裹，好美丽呀!同学们怀着兴奋的心情来到了楼下打雪仗、堆雪人，欢声笑语。到处都是雪花四溅，同学们一下子忘记了寒冷、似冷如春和时间度过了这美好的雪景。激情和欢声笑语打破了宁静，顿时热血沸腾。此时，校园是一派纯洁的白色天地。

啊!我有一个美丽的校园，一年四季生机勃勃景色不断，犹如花海一般的校园。

我爱家乡的山，爱家乡的水，爱家乡的树木，爱那里的人们。

我的家乡并没有黄山、泰山一样的峰峦，也没有长江、黄河一样的河流，但却有令我神往的滨水公园。

春

阳春

夏

烈日炎炎的时候。水面平静的令人心烦意乱。不过，你再向南走走，一定会快乐起来——那里有个斜坡，水从坡上“蹦”到坡下，水溅在了人们的脸上，让人们忘记夏

秋

到了“黄金满地”的时节，滨水公园里十分寂静，只有游人的脚步声。滨水公园像一位年老的妇人，而叶子像一张毯子，盖在她身上。

冬

到了冰冻三尽的冬

滨水公园，你暖风熏人的春

在国庆黄金周，我和父亲、母亲来到了韶关和湖南交界的南岭国家森林公园旅游。一到这里，迷人的秋色就展现在眼前！如果有机会，你也在金秋去一趟吧，保证你也会被那种迷住的。

这天，秋高气爽，风和日丽，沿着盘山公路，汽车把我们送到了当地人称“五指山”的半山腰。我们开始爬山了。

沿着山路向上爬，无限风光开始慢慢地映入眼里。嗬！山下一亩一亩的稻田像铺了满地黄金似的，快乐的鸟儿在上面飞来窜去。山路左边是郁郁葱葱的树林。“龙爪槐”已经结果了，一串串的挂枝头，真像葫芦一样。啊，为什么这里的每一棵树都有一圈圈的白点呢？一打听，原来这里没有环境污染才会出现的，这些东西就是负离子了。

咦，怎么了？远处传来了这么大的“沙沙”声音？走近一看，哇！好大的瀑布啊，真的可以形容是：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

啊！再往上爬，咦！我怎么会来到黄山了呢？噢，是一棵“迎客松”。它的树身倾斜着，好像侧着身子在热情地欢迎着各方的来客呢！

登上了山顶，抬头一看，啊，蔚蓝的天空中飘荡着一朵朵白云；向远处眺望，层林尽染，五彩斑斓，瀑布掩映山林间，真是一幅色彩鲜艳的图画呀！