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同学之间的争吵作文优秀20篇

同学们请坐直播课开始了!网络作文利大于弊,我们要取长避短,好好尊重这位神秘高人,让孩子要多在网上写作文,这样,既可以提高孩子的写作水平,又可以帮助我们解决一切困难。一起来看看同学之间的争吵作文,欢迎查阅!

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我的同学

全文共 612 字

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我的同学是一个非常有趣的人,大家如果想听听她的故事,就往下看吧!

她叫高博睿,是个四年级小学生,头发长长的,脸是瓜子脸,圆圆的眼睛,尖尖的鼻子,樱桃似的小嘴,梳着一个长长的马尾辫。我看见过《笑猫日记》中万年龟说真正的孩子,我觉得高博睿就是这样的孩子。可爱无比。

她还是我的好朋友,即是同班同学,又一起上英语班。有一次,上英语班的时候,我的另一个同学说星期天要上我家去玩,她也说要上我家去玩,可她临时有事,就没去。到了下一个星期,她说让我去找她,然后带她去我家。我找到她家了,可她的姥姥说天太冷,不让她出去,我本打算自己回家呢,这时,她姥爷出来了,说:“就让她去玩吧,我送她去。”她姥爷刚收拾东西,就听她说了一句:“就是,干吗干涉我的自由!”我听到立刻捂着嘴笑起来,她太有趣了。

有一次,上英语课,老师要让我们分组学习,我们以为老师会把我和她分到一组里呢,可老师却把我们分开了,这让我们感的极大的不愉快。开始念单词了,我听见她说:“王玉珏,我好想和你分一个组呀!”我心想:“高博睿,我又何尝不想和你一个组呀!”

三年级的一次数学课,老师正讲题呢,突然听见高博睿和他的同桌在说话,老师便把她们叫上来,问:“你们都说些什么呀?”她们没回答,最后,还是被逼的说出了,老师只是警告了她们一下,就让她们回座位上了。下课了,高博睿满脸是轻松,一点都没有刚被老师训的样子,你说她可爱不可爱。

这就是我的同学,我的既有趣又可爱的同学,她永远是我的朋友!

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篇1:给同学的一封信

全文共 259 字

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亲爱的__同学

我好久没给你写了,非常想念你。今天我给你写信时因为我在学校发现一个死去的动物,我认为它太可怜了,又不能把它救活。因为有句话是这样说

的死了就不能复生。当时我眼泪忍不住流了下来,它还那么小,就没了生命。

它是一只小老鼠,它死的时候,两手抓在一起,像在祈祷上天不要夺走它的生命,它还不停地挣扎,可老天爷就不给它机会。我的眼泪再次掉了下来,掉在了它的身上。我好想当时我是一位宠物小医生来医治它,可那是不可能的事,我只好接受事实,恋恋不舍的离开它。如果换作是你,你觉得它可怜吗?

祝你身体健康,学习进步!

同学:__

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篇2:给同学写一封信

全文共 540 字

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Dear Lily,

How is everything?I do not see you for a long time,and I miss you very

much.So I write to you.I was very busy in the last month,because I have much

homework to do.The final exam is coming,so I must work hard.Besides,I must learn

piano very two days.It takes me some time,but I feel happy.These are my life in

recent.And what’s yours?I am looking forward to your letter and tell me about

your life.

yours,

____

亲爱的莉莉,

一切都好吗

我好久没见到你了,我很想你。

所以我写给你。

上个月我很忙,因为我有很多作业要做。

期末考试快到了,所以我必须努力学习。

此外,我必须学习钢琴两天。

我花了一些时间,但我感到快乐。

这些是我最近的生活。

那你的呢

我期待着你的来信,告诉我你的生活。

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篇3:写给同学的一封信

全文共 653 字

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亲爱的林浩同学

你好!

2008年5月12日14时28分,在你的家乡——四川省汶川县发生了一场百年罕见的大地震。这一惊天动地的消息,让我心里特别难受。因为我从电视上看到一栋栋倒塌的房子、一个个生命的消失、还有那一堆堆的废墟……看着那些在地震中失去亲人、失去家园的人们;看着那无数双求助的眼神,我忍不住哭了,我恨不得飞到你们的身边,把自己漂亮的衣服、温暖的被子送给你们;我多么希望自己能变成一个“超人”,飞到遥远的四川去安慰你们。可是,我只是一名二年级的小学生,我只有一古脑儿捐出自己平时积攒的零花钱,希望能带给你们温暖和力量。

林浩哥哥,虽然你只比我大一岁,可是,当地震降临时,你鼓励你的同学不哭,还叫大家一起唱《大中国》的歌;当你勇敢地从废墟里爬出来时,你还救了一个又一个的同学。你的勇敢、你的坚强深深感动着我、激励着我。是啊,在困难面前,你表现出了一个班长所具有的风度和勇敢。再想想自己,又有什么理由在学习面前止步呢?又有什么理由在困难面前低头呢?

林浩哥哥,在全地球的人都在关注2008年北京奥运会开幕之时,我惊喜地看到你和姚明哥哥一起走进会场,你不停地挥动着手里的国旗、步伐坚定自。和姚明大哥哥在一起,你显得那么渺小,但是,在我的心里,你已经是个和姚明大哥哥一样的“巨人”。因为我非常地佩服你在灾难来临时所表现出的勇敢和坚强。

林浩哥哥,我有一个想法想告诉你:我希望我们大家能从身边的小事做起,好好爱护我们共同的家园,让灾难远离我们!让我们一起好好学习,共同为重建家园而努力吧!

祝你:

学习进步、健康成长!

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篇4:给同学的一封信的

全文共 2420 字

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亲爱的同学

你们好!

我是你们的心理老师。一转眼,我们在一起已经度过了一个多学期的时光。虽然我们的心理课不多,每两周一次,但丝毫没有影响我和你们的感情连结、以及我对你们每一个孩子的关注!在心理老师眼里,所有的孩子都是一样的好孩子,你们都一样是爸妈手中的宝,都一样深爱着父母,都一样想让自己更好、想天天向上、想活得像个样!你们来到69中,在这里要度过人生中重要的四年青春关键期,心理老师满心的祝福你们每一个孩子都能顺畅、丰硕、成功、美好的走过这四年,走向高中,走向未来。

你们欣欣然来到学校,最初谁都满怀希望的想让自己在这里各方面都表现得好,尤其学习好!可是,残酷的现实让你看到,自己和同学之间差距好大呀!自己在年级大榜的位置远不是想象的!同学们,我课上讲过,如果一个孩子智力没有问题,那么他成绩不理想,就一定是心理问题!世上无难事只怕有心人,学习,是一项脑力活动,但要想成绩好,就一定得需要用“心”才有效果。如果你的心,具备这样一些素质和能力:心定而静,心里有数,不轻易受诱惑,宽容、淡定,知道自己要什么、该干什么,做事有始有终,严谨细心,知识掌握灵活透彻,虚心、肯接受意见,求知欲强,坚持力强,自,镇定,有进取心,等等。如果你具备这些,你就一定各方面都好,当然包括学习!

相反,如果一个孩子出现下面某种状况:

一、学习不在状态。注意力不能长时间集中、总无意识走神、鼓捣东西、或者发呆。想专心,但不能自控,心像长草,烦躁、不安、心定不下来,总感觉心累,没学习积极性,没动力……

二、没有归属感。总感觉自己不被理解、不被接纳、不被认可,有被排斥、落单感;常和人发生冲突、不和群,有脆弱感,有时有战战兢兢的感觉。

三、叛逆、抗拒。总感觉父母不满意自己,看不上、挑剔、嫌弃自己。总顶撞父母,不关心、不尊重父母,无视父母的辛苦。总让父母失望,经常引发父母情绪失控。很情绪化、脾气大。有时有离家出走的想法和冲动,甚至想过死。

四、有心里空虚和恐惧感。总感觉心里空,好像什么也无法填满的感觉;有很多担心、害怕,怕黑、怕鬼、怕一个人呆着,过分依赖父母;希望房间里东西塞得满满的,总感觉想吃东西,总怕自己或父母发生什么事儿,总有莫名其妙的怕……。

五、考试紧张。总感觉平时学得挺好的,一到考试就发挥不出来。考试紧张、害怕。一到考试就莫名其妙闹毛病:感冒、咳嗽、拉肚、头痛、肚子痛,或发生其他什么小意外。

六、有拒绝、厌烦周遭一切感。有很多不愿意、不喜欢、看不惯、不感兴趣,总想一些不好的事,怕死,怕听到哪个亲人去世,心慌,睡眠不好,打不起精神。

七、有明显弱科,或者成绩不稳。弱科怎么下功夫学也上不来;成绩波动大,总因马虎、粗心丢分,很难避免。

同学们,父母老师常叮嘱我们:学习要用心,把心稳住!我们何尝不想用心、不想把心稳住啊!可是,当我们的心里存在上面的某种状况,我怎么能用得上心?我做不到!是的,亲爱的同学,心理老师知道,你不是不想用心学习,不是故意要让爸妈失望,不是故意要放弃自己,更不想让人看不起自己。你所有的心理难受和状况表现,都不是故意的,是你做不到!

同学们,我在69中做心理工作15年了,接触诸多的孩子,面对诸多孩子的种.种状况表现,我完全了解你们的心理,也非常清楚导致你们发生某种状况是什么原因。你不是经常觉得:其实你很想注意听讲、专心写作业,但不知为什么就是坐不住凳子、无意识走神?其实你多次自己下决心一定要努力学习,多次跟父母保证一定要坚持好好做,可没几天就回去了,就是做不到?很多时候,自己明明记住了的东西,怎么过后就忘了?自己明明会的题,怎么一考试就不会了?自己明明觉得考得挺好的,怎么成绩一出来分数就不高?明明下了很多功夫,奔波各个补习班,可成绩就是上不来?以前学习挺好的,一直都可在状态了,不知怎么自己就变了,再也找不到以前的感觉了,那股劲头再也出不来了?……。

亲爱的同学,你知道这都是为什么吗?你想过到底问题出在哪儿吗?一个人始终在一种状态中持续很长时间,无论怎么努力都很难有什么起色和变化,那么是时候该让自己反思、让自己跳脱出来回头重新审视自己了。问问自己的感觉吧,同学们,不知有没有过这种感觉:就好像有一个“什么不可抗拒的外在力量”存在,在搅扰着、牵引着、束缚着、障碍着自己,就是它让自己有劲儿使不出来、心神定不下来、无法全心投入、无法正常发挥?那个“不可抗拒的外在力量”太大了,你自己完全挣脱不了、摆脱不掉?如果你有这样的感觉,那么你感觉对了!心理老师知道,确实有一个“不可抗拒的什么外在力量”存在你身上,它很神秘,而且它隐藏的位置很深,你自己想不明白也抓不到。因为它不在你的意识层面,它在你的潜意识里。就是潜意识里这个“它”存在,在支配着你的所有思想、言行和外在表现,决定你成现在这个样子!心理老师更知道,如果不把“它”找到并拔除,你很难改变。而一旦帮助你把那个“不可抗拒的外在什么力量”找到并且拔除掉,你一下子就解脱了,你自然就变化了,学习也变好!因为你自由了,你不再被“它”钳制了!心理老师之所以说得这样肯定,是因为我这些年来看到过多少这样的学生,也帮助和解救过多少像这样的学生,我亲眼目睹了解脱之后的他们发生的惊人变化!我自己儿子就是典型一例!我是亲眼看着我儿子从初一年级到现在初四年级,不仅学习成绩飞越性前进,他整个人各方面都在发生着悄悄的惊人的大转变,我是他懂心理学的妈妈,我当然太清楚这些变化是怎么发生的了!

同学们,如果你存在前面我列出的七条当中某一条,或者其它的状况,如果你真的感觉自己就像被“某种什么外在力量”束缚,你很想摆脱它,但你自己无力改变。那么,建议你首先取得家长的重视和支持,因为解决你的问题,一定需要家长配合。在你们确实准备好了的时候,和我取得联系。心理老师愿意伸出援助之手帮助你的爸爸妈妈,和你爸妈一起努力,一起引导、带领你走出困惑,扶持你走向轻松、明媚的明天,也好让你爸妈安心,放心,欣慰!

心理老师 韩萍

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篇5:实用我的同学三年级

全文共 375 字

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我要说的这个人,是一个可笑、乐观、快乐的人。关于他的“光荣事迹”那可是三天三夜也说不完。他可是我们班的“笑星”,他还自封“美猴王”。

说他是美猴王,还真的一点也没错,因为他每天上蹦下跳,时刻不闲,我们都怀疑他是“多动症晚期”了。而且他还经常做出稀奇古怪的动作,逗得我们哈哈大笑。

有一次,我们是上微机课,老师正在给我们讲课,他坐在老师后面,把手当成枪,正在疯狂的“射”老师,一会拿“手榴弹”扔老师,一会又拿枪射老师。我们见了,不禁哈哈哈大笑。老师则十分淡定,面无表情的说:“别理他,就当他是在发展个性吧!”听了这话,我们笑得更是前俯后仰。

等我们笑够了,老师就继续讲起了课,而他也开始了“射击。”之后,便有了戏剧性的一幕:老师一回头,他就停下来,开始看书;老师一转回去,他就继续“射击”;老师再一回头,他就停下来去看书……

这就是我的同学,他真是个有趣的人!

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篇6:我的同学的

全文共 360 字

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高丽在五年级时来到我们班。那时候我几乎不和她说话,渐渐熟悉了她,我们成了好朋友。刚来的时候,我觉得她没有什么优势。了解之后,我才知道,她是一个热爱劳动,负责任的人。

记得六年级的时候,我要做一次彻底的大扫除。我的老师布置了我的工作。当我高的时候,我擦窗户。她矮的时候,我扫地。刚刚过完一个愉快的假期,大家都很懒,但我一懒,就看到一个忙碌的身影,原来是高丽的e,她扫地后帮忙擦栏杆和桌椅。我想尽一切办法偷懒,她却想尽一切办法打扫。打扫了一个多小时,她大汗淋漓,我却跟打扫前一样。

周一高丽是值班领导,但是周一只有两个女孩值班。男生到处游荡,值班的工作都是女生的。高丽必须值班并接受监督。扫完地,她又要去检查打扫脏的地方。无论她作为值班组长有多努力,她都没有向别人抱怨或抱怨。

高丽真是我的好朋友,我同学的好班委,我老师的好帮手。

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篇7:关于争吵

全文共 587 字

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友情是一杯奶茶,是多么的暖人心;友情也是一份人与人之间关心,是多么真诚的关爱。

记得那是我一年级的时候,语文作业是一张试卷,试卷的题目有点难。当到了第二天时,我的同桌对我说:“把你的卷子给我抄一抄!”我疑惑地问:“为什么?”同桌笑着说:“我不会写呀?”我生气地说:“不能给你抄。”可就在这时,他一把把我的试卷抢了过去,我又立马把我的试卷又夺了回来,可就在这时,试卷扯破了。这时同桌特别不高兴地说:“都怪你。抢什么抢,不然,试卷是不会扯破的。“我听了这句话,更是气愤地说:”试卷是被你抢走的,要不是你,还不会破呢!现在可好了,试卷破了,你还赖我。”同桌

瞪着眼睛说:“我就只是找你要试卷抄抄而已,怎么了。”我看了看自己的试卷,说:“你还好意思说出来。”同桌白了我一眼,说:“我为什么不能说出来呢?难道就我不能说,你就可以说呀?”我叹了口气,说:“哼,就你这种人,才不配做我的同桌呢?没有经过我的同意就把我的试卷抢走,就一个小赖皮!”

我俩吵着吵着,正要打起来的时候,老师来了,问:“你们俩吵什么?”同学之间要互相体谅,互相帮助。像你们俩,真是让我感到失望,你们的试卷呢?”我低着头小声说:“老师,我的试卷被扯破了,是同桌扯破的。”这时同桌红着脸对我说:“对不起,确实是我扯破的,但我不是有意扯破的,请你原谅我。”

就在那时,我似乎明白了,同学之间不要为小事争吵,应该多一些理解与帮助。

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篇8:我的同学初中日记怎么写

全文共 703 字

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我的同学是一个非常优秀的人,谈从一开始的默默无闻到现在的全班人都喜欢他,其实我非常的敬佩他。大家不知道他的传奇故事,今天我就给大家讲讲我这个同学的厉害之处。刚开学的时候,他是一个闷头在学习的人,我们都以为是一个只会读书的书呆子,所以一开始没有影响跟他玩,他也对我们是不管不问。平时的时候顶多就是跟我们打个招呼,也没有太深入的交流,所以我们一开始没打算跟他交朋友。

直到有一天我们几个人在学校放学的时候被人堵在门口外面,对我们学校附近时常会出现一些小混混,他们就以欺负学生或者敲在学生的零花钱为主要的生活来源,所以我们经常成群结队的一起出去,这样才不会担心被敲诈,而那天正好是我跟另外的一个同桌一起走出校门,不巧的是就被小混混给敲诈了。

正当我们准备把钱给小混混以化解这个矛盾的时候,这个闷头学习的青年正好从校门口出来,然后帮我们解围了,并且说以后都不再收我们的保护费。这个时候我才知道,原来这个同学的人脉非常的广,他在外面认识有非常多的朋友,他在学校之所以认真的学习,完全是因为觉得这个年纪必须要好好的学习,今后才能报答父母的养育之恩。从那一刻开始我才真正的明白了什么是爱学习的人,以及高情商的人。

后来这件事在学校不断的传开,他的朋友慢慢的变多了,也没有开始逐渐的去尝试了解他。当接触深了以后,才发现这个同学不仅能说会道,而且还有着非常高的情商。每次跟他聊天或者跟他交流的时候,总能在他的言语或者行为中学习到很多的东西,这也是为什么学校不用敬仰和喜欢他。于静她已经成了我们学校的风云人物,几乎每个班的男生都认识他,也知道有他这个人,而且每次看到他也主动打招呼,所以人学会了如何与人交流真的是一个非常重要的课程。

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篇9:给同学的一封信的

全文共 569 字

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__

你好!

当你收到这封时,你一定很惊讶:是谁会给我写信呢?哈哈……想卖关子的我又忍不住先自报家门了:我是你的好朋友——陈__

你最近过得好吗?学习还是那么优秀吧?我自从转到了新学校后,就很少回老家了。虽然一别两地,但是曾经和小伙伴们在一起的快乐时光,就像银河系中的启明星一样,永远在我的记忆中闪耀着。

你还记得吗?三年级的时候,我们经常一起踢球。大汗淋漓的我们,从不顾及身上湿透的衣衫,总是完全沉浸在短暂却美好的足球时光中。踢完球,坐在树荫下小憩,那叫一个凉快啊!有一次,你还把球踢到屋顶去了。你为了捡球,梯子、竹竽甚至拖鞋都用上了,使了浑身解数,费了九牛二虎之力才把球弄下来。每每想起这事,我都忍不住笑。

还有一件发生在小巷子里的事令我记忆犹新。我记得当时有一条凶猛的大狗虎视眈眈地盯着我。紧张的我感觉那狗就是一只“猛虎”啊:四条腿比马达还有力;眼睛如铜铃一般;血盆大口张得如同一座爆发的火山;挂在嘴巴外面、淌着口水的舌头,仿佛也在向我宣战;锋利的牙齿就像死神的镰刀,似乎随时准备划破长空。就在我不知所措之际,你不知从哪里冒了出来,果断地扔出一根骨头,大狗似乎看到了更感兴趣的目标,直接向骨头奔去了。哈哈,现在想想还有点后怕呢。多亏你这个救星啊!

有趣的往事,就像掉了链的珠子,嘀嘀嗒嗒滚落下来,说也说不完。

__

身体健康,学习进步

__

年月日

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篇10:给同学的一封信的

全文共 964 字

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亲爱的同学们:

小假期回来,我们正式的成为一名教师,你们也由一名小学生成长为初中生,大家在一起彼此成长,共同进步。

第一真正的走上讲台,心情难免有些激动,看到下面坐着一群可爱的、对于知识充满渴望的孩子,即使有千万的烦心事,也都会抛到了脑后;即使有众多的抱怨,也会化为乌有……

然而对于初登讲台的我们,第一次的备课,第一次的试讲,一切的设想,都会和现实有多多少少的偏差,这也颠覆了老师在我心中的形象。在没有成为老师之前,甚至在没有登上讲台之前,我一直认为老师这个职业是最轻松的,因为每年可以休两个大假期,每逢节假日还可以放假,平时的工作就是一天上那么几节课,上完课就没有什么事了,可当我真正走进这一行的时候,才知道现实的背后并非如此。

在学期之初,每位教师都需要对整个学期的教学做出规划,想好自己的教学思路,在每节课之前要根据不同的课程内容,选择不同的教学方法,根据不同的学生,备好不同的课,备课的时间,远远超过站在讲台上的那几十分钟。在上课时候,你们发散的思维会带来不同的问题,需要用我的智慧,来面对课堂上的各种问题和突发情况。课下需要我们进行反思,学我的教反思,对你的学习反思,在和你们的教与学中,不仅仅是你们在教学生知识与方法,学生们也在向我们传递着知识与能量。因此,在课下也需要老师们及时为自己充电,这样才能带领着你们更好的前行。

作为一名人民教师,我是幸福的。

沟通是一座桥梁,它能让彼此的关系更加和谐,更加密切,所以我希望未来的半年中我们都可以诚心相对。周五的第四节课,在即将结束一周的学习之后,学生们无论是在身体上还是在精神上都达到了一定的极限,一致决定找个机会交流一下我们的思想。在这短短的四十五分钟里,不再有师生间的严肃,像朋友一样,敞开心扉,畅聊梦想。我触及到了你们小小的内心世界,知道了你们渴望的外面的世界是怎样的,当和你们谈起大学生活,当和你们谈起外面的五彩缤纷,你们略带稚嫩的眼中发出了光亮,还有些同学发出了内心的感叹,通过这一次的沟通,我知道了你们的兴趣在哪里,你们的动力在何方,为我这半年的教学引领了方向。

不是我们现在不幸福,而我们缺少的是一双发现幸福和快乐的眼睛。当听到那一声声“老师好”的时候,当我教会了学生知识时,当你们满载而归时……我想我会因为这一刻一直快乐着,直到沧海横流,桑田倾覆。

你们的语文老师

于跃

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篇11:特别同学的作文

全文共 577 字

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梁小峰同学在我们班可是出了名的“顶嘴王”,可是为什么我们称他为“顶嘴王”呢?因为他的嘴能顶到天上吗?又或是他的嘴像切开口被烧的香肠向上翻回答当然是“不!”大家一定各有想法~为了快速揭秘,接下来听我详细说一说吧!

首先从头上说起,他有一丛乌黑乌黑的头发,有张圆圆的脸。上面有一双明亮的眼睛,右下方有个痣,那个痣可大了呢,就像一颗小小的巧克力豆,特别引人注目,也特别能留人深刻的长相印象!废话少说了,如果你想知道为什么我们叫他顶嘴王,那就来听一下,下面的小故事吧,你必定会大笑。

有一次,晚上八点半左右,我和梁小峰一起回到宿舍睡觉,发现宿舍里的空调坏了,所以我们只能吹风扇了,后来我们要睡觉了,突然梁小峰说到:“老师,宿舍好热啊,热到我发烧了。”老师回答:“谁不热啊?学校说全部坏了,你还想干嘛?”等老师转身刚离去,他就口像开闸门似的“我信你个鬼,你个糟老头子,坏的很”那嘴一直往上嘟着,似乎能挂油瓶了。梁小峰说的让我们哈哈大笑,梁小峰却还说个没完呢。他又说到:“人家宿舍都冷的不要脸,我们还热的更不要脸,你这老师想被炒鱿鱼啊?”一番话没说完,老师站在门口,老师被气得话都说不出来,不一会儿就快步离开。原来老师不得不开空调!果然梁小峰的外号“顶嘴王”不是白来的,把老师气走,真牛逼啊!

我很开心能交到这一个“顶嘴王”朋友,他虽然很有点“奇”,可是我喜欢与他在一起。

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篇12:同学之间的争吵作文450字

全文共 460 字

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哟,调皮鬼南YL和胆大包天的陈jH又在课堂上吵起来了。

陈jH说:“别吵,唱什么歌!”

南yL说:“就吵,怎么了?你能拿我怎么样了?”

陈JH咬牙切齿地说:“下课你别跑!”

南YL说:“我为什么要跑?”他极度嚣张地看着前面的陈jH,声音也扬了起来。同学们的注意力瞬间从课堂转到了他们身上。

陈JH知道大事不好,低声对南yL说:“你完了。”

同学们看戏一般地看着他们,不过老师还在,不敢太明显。老师早就注意到了他们,己经火怒冲冲地把他们两拉到了后面批评。

老师走后,两个人又吵了起来,陈JH狠狠地瞪了南yL一眼,说:“都是你害的。”南yL说:“呵呵,也有你的份,还想把错都推给我,天真!”

“哼!”陈JH冷哼一声,挥了挥拳头,说:“再说一遍,打你信不信了?”

南yL不甘示弱,说:“来呀!谁怕谁。”说完一拳挥了上去。

陈jH也是怒了,和南yL打在了一起。

他们的动静吸引了老师,老师万般无奈地去叫班主任了。老师走了,同学们也正大光明正地看了起来,不再偷偷摸摸。

最后两人少不了被惩罚。

我认为同学之间要相互宽容,不要为了一点小事而争吵,要团结友爱。

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篇13:给同学的一封信的

全文共 384 字

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亲爱的涵涵:

别来无恙吧?

对了,学校要举行“踢毽子比赛”了,可是我还不是很会踢呢!有一次下课,我和好朋友张清一起比踢毽子,游戏方法是:两人中一人先踢,踢的次数让对方还,还清了,两人就重新开始;没有还清就再加上去;还多了就让对方还清。我先踢,我踢来踢去,毽子就是不能稳稳当当落在脚上。于是我只好用大脑指挥脚去接。可是,脚也不听我的使唤,怎么也接不住,更可恶的是毽子还要落到我的脑袋上呢!虽然我很努力了,可是结果并不理想,我只踢了3下。而张清呢,她却非常熟练,脚和毽子配合的很好,看得我眼花缭乱。毽子一上一下,她的成绩是6下,我还要还张清3下呢……到上课了,我们俩的比分可想而知,最后张清以20下的次数胜利。我不甘心,要再加把油,一定能胜过张清。可是我不懂方法,听说你能一口气踢100多下,能告诉我,你的窍门吗?

期待着你的回!

祝你

学习进步,身体健康

同学:_

20_年_月_日

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篇14:同学聚会作文400字

全文共 578 字

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“但愿人长久,千里共婵娟!”看着荷花池里那一朵朵千姿百态的荷花,我不禁吟出了苏轼的《水调歌头传》。我开始想念起我的故乡,那个拥有一池池荷花的城市。这时,我从手机里发现了一条短信,原来是徐子铃发来的啊!上面写着:同学聚会在20xx年10月24日贵港市明珠大酒店举行。

我看到后马上坐着“风地铁”出发了。

刚到贵港,我的手机马上就收到了一条短信。上面写着:欢迎来到荷城——贵港!紧接着,就是一幅美丽的荷花图。

我下了地铁就打了一辆“的士”往明珠大酒店奔去。路上,我看到周围都种上了花草树木。一朵朵纯洁的“荷花”种在路边。呵呵,想不到吧,,那就是贵港的房子、商场、小吃店……就连空气都变成薄荷口味的了。

就在我欣赏美景时,车突然停了。哦!原来这就是明珠大酒店啊!

进了酒店,周围一片辉煌。里面的包厢五花八门。有古典风格的,有童话风格的、风景的……我走进了杭州西湖包厢。那里面就像真的西湖一样。里面早已有了几人在等待。

我向黎钦怡走去。她是当代著名设计师。从美国留学回来的!在天上的那个城堡就是她设计的。

紧接着,一人、两人……

终于,全班人都到齐了。我们聊了一会儿这几年的新鲜事儿。K歌、玩游戏……我们好像又回到了二十年前的小学时代。快乐、温馨……

时间不知不觉的过了……因为我们明天还要上班,所以才依依不舍的高了别。我日思夜想的同学聚会就这样结束了。我非常期待下一次的同学聚会。

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篇15:给同学的一封信

全文共 368 字

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亲爱的同学

你好!在新的学校里,你还习惯吧?不要忘记你的老同学哟!

你现在在哪儿呢?就算你转学走了,你的好朋友们都想着你呢!你什么时候回来呢?或是不能回来,但没关系,我可以去找你哟!

你现在学习好吗?在哪个学校、哪个班级?有没有当班长呀?现在我可是副班长了,如果你没有当上班长,就要努力了哟!我现在学习不是太好,你会不会超越我呢?哼!我才不会让你超越呢。

你现在住哪里呀?有时间我去你那里玩呀,你一定要给我准备好多好吃的、饮料。还有,我们班又转来一个人,你猜是男是女,当然是女生啦!她现在和我是语文课代表!

我们的科学老师换了,那个老师有一点凶,还有我们班的男生“调皮捣蛋王”居然当上了科学课代表。英语老师说不教我们了,那她会变成什么老师呢?你也告诉我,你转到那个学校后发生的故事吧!还要回答我的问题哟!

学习更上一层楼!

周佳荣

20_年_月_日

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篇16:实用我的同学三年级

全文共 354 字

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一双大大的眼睛,皮肤有点黑,个子比我高,浓密的头发整齐的“盖”在头顶,用他自己的话说叫“茶壶盖儿”。这就是我的同学——许亚坤。

每天我们一起上、下学,一起玩耍。学习上互相帮助,体育方面,他跑步比我快,我跳绳比他好。

课堂上讲过的题,许亚坤问我时,我会很认真的讲给他听,只到他听懂为止。有时候老师布置的作业,由于我的粗心没听清楚,许亚坤就会给我说得明明白白。学习上我们一起进步。

体育课上他跑得飞快,看得我有点小羡慕。他告诉我要多吃饭,增加营养,身体强壮就会跑得快。我跳起绳来又快又好,正跳,倒跳,单腿跳,跑步跳……都很拿手。我对许亚坤说:技术很重要,当绳子落地时,脚就要快速跳起来。还有就是一定要多锻炼。课外活动我们共同提高。

我要学习许亚坤的优点,争取做个三好学生。

我们一起学习,一起玩耍,到处都有我们欢乐的笑声。

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篇17:我的同学六年级作文怎么写

全文共 357 字

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我的同学叫余禾苗,我俩都在监利县实验小学六(5)班上学。她,眼睛大大的,脸圆圆的,眉毛浓浓的,头发很长,看上去十分漂亮。

余禾苗同学非常爱劳动。有一次,我到她家玩,余禾苗同学就对她妈妈说:“妈妈,我来帮你打扫房间吧?”她妈妈很快就答应了。于是我就跟着她上了楼。

余禾苗同学开始打扫房间了,她把窗户擦得像钻石一样亮,把椅子擦得像新买的一样,把床上的衣服整理好以后,又把地扫得干干净净,最后把家里不要了的东西全放进了垃圾桶。

余禾苗同学不仅爱劳动,而且还十分关心同学。有一天,余禾苗同学发现有一位同学没有带笔,她就主动把自己的笔先借给他用,下课以后又去买了一只。余禾苗同学的成绩比我好,我做作业的时候不会做的题目总是跑去请教她,每次她都会耐心地讲给我听,直到我完全听懂为止。

这就是我的同学,一个既爱劳动,又乐于助人的好学生。

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篇18:给同学的一封信的

全文共 833 字

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亲爱的同学们:

大家好,欢迎大家重新返回美丽的校园。在新的学期里,老师希望你们能够健康、快乐地成长!在新的一学年里变得更懂事、更可爱!老师真高兴在你们成长的路上继续陪在你们左右和你们共同学习共同进步。

快乐人人向往,老师期望你们每一个孩子都能收获更多的快乐,那么,怎么才能让自己成为一个快乐的小学生呢?

首先,请你做到,相自己!李白说:“天生我材必有用”。请你相信,你在这个世界上是独一无二的,你有你的特长,你有能力成为一个对社会、对他人有用的人。所以当你面对任何学习上的困难时,请先不要害怕、退缩,给自己一个挑战的机会,让自己去尝试,去为之努力!快乐来自相信自己,超越自己!

第二,请你做到,对自己负责!作为一个小学生,我们有自己的行为规范,我们有自己的道德要求,请你以此为标准要求自己。让“讲文明、讲卫生、守纪律、尊长辈”成为你的生活习惯,让按时完成学习任务成为你的学习习惯,当你发现你做到了对自己负责这五个字的时候,你一定会感受到格外的轻松!

第三,请你做到,与人合作!在班级中,在校园里,我们有很多同伴。不论是背书、做值日,还是课堂学习、课外活动,我们都需要学会与人合作,与人相处。假若你能在与人相处时做到将心比心,通情达理,就一定会在合作的过程中收获知识,提高能力,感受到共同学习的快乐!

另外,告诉大家一个能让自己变得快乐的小秘诀,那就是,常给自己制定一个个小目标,让自己做自己的老师,对自己的学习、工作做出及时的评价。比如,在做作业之前,先定个目标:这次作业我要拿满分!相信,对自己负责的你一定会为此努力,认真地去完成作业,也相信,你的付出一定会帮你达成这个小小的目标!所以,建议大家,从今天开始,学会给自己制定小目标,你会发现成功离你很近,快乐就在你身边!

最后,我要强调的是快乐是辛勤汗水耕耘的甜美结果,快乐离不开你的勤奋。祝愿所有同学在本学年里能用心地把自己打造成一个快乐的小学生,让我们的班级充满快乐因子,让我们的校园洋溢和谐氛围,让我们在快乐中不断成长!

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篇19:我的同学

全文共 405 字

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看,那个头发稍卷,脸圆得像皮球的男孩是谁?他就是我的同学——葛晋一,外号“小葛同志”。

他乐观自信,但最主要的是他喜欢跟老师作对,很是淘气。

一天上课,当葛晋一还在发表他的长篇大论时,老师已经站到了他的位置旁,看着他那滔滔不绝地“演讲:,非常气愤,便大骂了几句,就回过身继续讲课了。谁知小葛同志把手做成枪的样子“攻打”起了老师,嘴里还发出“哒哒哒哒”的声音,全班轰然而笑,这堂课就在笑声中结束了。

尽管有时葛晋一很调皮但他还是我班公认的爱动脑的“小博士”呢!

每当遇到难题,他都会一点点地去思考、去钻研,然后得出结论。就拿星期五的数学课来说吧,数学老师提问了:“小明站在平地上放风筝,他怎么放用的线最少?为什么?”这个问题我会,可我不会说为什么,正当我苦苦思考时,葛晋一举起了手:“风筝的线和地面成直角时用的线最少,因为直角用的线最短。”“啪……”教室里一阵掌声。

瞧,这就是我的同学——葛晋一,一个淘气而又聪明的男生。

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篇20:写给老师同学的一封信

全文共 662 字

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真的很舍不得 看了珊的日志 眼泪就留了下来 或许我们不是最好的朋友 但我依然会支持你 在这里默默想着你 知道你在杭州过得很好 有很多朋友陪着你

还有---那金的短希望你记得我们说过的话 在学校 没有再亲的同学只是在寂寞时望着天边 想着你 那时你或许在开心的笑 却不知我在千里之外念着你

想着你…… 还有金 很久没有见到你了 还好吗 以前对你不是很…… 原因你可能不知道 但是现在我会像好朋友一样 念呢,想你……。 还有摇 和你在一起没有过多的语言

但一直把你当做朋友 希望在孤单时打个电话 我一定在这挺你 方晴 你还好吗? 你一直是我最好的妹妹 现在在义务 开心吗 有时间要回来看看我哦! 最想珊 最念葭

最爱晴 最怀摇 朋友们,你们都好吗? 好吗? 佳佳,你是我最喜欢的老师两年来,我的英语水平直线上升 或许是我们的缘分 已经结束了吧 你不能来教我了 我很伤心

一直在等待 希望你回来 我……会一直等你

这个学期,我一直很伤感 从20__年起,佳佳一直是我最喜欢的老师 我相信,以后,也不会改变 从那天进入小金冠 我就想,佳佳跟我有多大的缘分啊

所以,我一直喜欢这个老师 再到9月份,佳佳不来教我时 我的心第一次被抽空 仿佛没有了心跳 但是,我任然相信 佳佳会再来教我们 终于在比赛后的那一天

佳佳来到了学校 我的心情难以表达 出现了很久没有出现过的灿烂的笑容 再到今天佳佳的离开 我又一次崩溃 而且痛哭了很久

佳佳,一个美丽而善良的老师 一个我永远喜欢的老师 永远…… 还有余老师 我也很喜欢你 因为你一直像慈母般照顾着我 谢谢你

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