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关于声音的作文有哪些(热门20篇)

新的钟声,新的一年,新的祝福,新的期待。2024年在成功和喜悦中渐渐远去了,为了纪念2024年,让我们用属于元旦的声音,呼唤2024的到来吧?说到这里,同学们知道怎么写关于声音的作文有哪些吗?如何写好日记,下面跟着小编一起来看看优秀的日记范文吧:关于声音的作文有哪些

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最美的声音精选主题

全文共 549 字

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有人说,最美的声音是柔情绵绵的;有人说,最美的声音是可以净化人心的;有人说,最美的声音是可以击碎坚固城墙的;我说,最美的声音是用心发出的!

——题记

家里,妈妈唠叨着,那丝丝包含着责怪的语气,却包含着更多的关心。母亲的声音是那么平凡,那么朴实,却又是包含着多少深深的母爱。对于母亲的一句唠叨,却是我们永生难忘的告诫;对于母亲的一句唠叨,将会是我们人生道路上的一个智慧囊。母亲的一句话,虽然朴实,虽然唠叨,但那是世界上最美的声音。

学校里,老师的嘱托,那一丝丝严厉的语气,却包含这多大的期望。老师的声音总是那么平和,那么轻易近人。对于老师的叮嘱,是一生难忘的教悔。老师,使我们人生道路上的明灯,而她的教会则是那黑暗中不可缺少的明灯!孩子牙牙学语时叫的第一声爸爸妈妈,是世界上所有爸爸妈妈觉的最动听的音乐;当老师拿着粉笔在黑板上写字时的声音,孩子朗朗读书的声音,是最美未来脚步的声音;在那有困难的人听到热心的回应时,那是最动听的音符;在那大地万物需要雨水时,下雨时淅淅沥沥的声音,对于渴望的人来说是更加动听的旋律。朋友的一句句关心的话语,一遍遍地回荡在耳边,还依稀记得,在那青涩的纯真年代,二人一起无忧无虑的奔跑,银铃般的笑声回荡在空中,画起了最美的音符。

声音,要用心发出,唯有那些用心发出的声音才是最美的!

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篇1:留在心底的声音中考满分作文600字

全文共 798 字

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高山流水琴三弄,久留心中永不归。

——题记

身着一身长袍,久久盘踞古树下,仰望大好河山,心生无限悲凉。一眼望尽天涯路,高举,振臂,点滴间,又到天明。

回想往事,那人便是伯牙。年少成名的他厌倦了这世俗的社会,那些阿谀奉承的人的嘴脸就如现在这世道,笑里藏刀,乌烟瘴气。既然无人知我心意,又何必去苦苦承受呢?袖子一甩,他离开了家。抱着自己最心爱的琴,踏遍千山,略过万水。

何时,他停下来想歇歇脚,瞧见那边有朱苍老的古树,便踱步于此,盘腿坐下,用两手拨弄起琴弦。面临青山,如同一位佳人露出了美丽的锁骨,清瘦而俏丽,倾城倾国。一时兴起,这手法果然名不虚传,有着水墨画一样淡远而悠长的意境,此曲只应天上有。忽然,他琴风一转,庄严而又雄浑,仿佛有千军万马之势。琴声停了,安静得似乎只有呼吸声,伯牙这时才发现,只有人奏,却无人来听,这不是在白费力气吗?他一下子泄气了,收拾行装准备继续云游。

“老兄,请留步。”粗哑的声音唤回了伯牙的心。“前者为‘潭影空人心’,后者则为‘五千仞岳上摩天’,真乃神人也!”伯牙嘴角不禁浮现出一丝微笑,这是位难觅之友啊!一直,那些人只会聆听,只觉得好听,却无人可像这人一般理解他的心。

这是位樵夫,一身粗布衣裳,眉宇却透着英气,身上还残留着些许灰尘的他露出大方亲和的笑容。伯牙难抑心中的激动:“这位兄弟,你真乃我的知己呀!敢问你的大名?”“在下钟子期,乃一介莽人,过奖了!”“兄弟不必自谦,你我相遇,自然是缘分,不如我再弹上一曲,你看如何?”“如此甚好!”

伯牙再次坐下,又一次拨动琴弦。那琴声仿佛一股涓涓细流,柔美而绵长,漫过了人世的一切。时而,又像奔涌的大江,淘尽英雄泪,向东逝去。钟子期又一次感叹:“洋洋兮若江河哉!”自此,两人成为挚友。

突然传来了钟子期的死讯,伯牙在世,再无知己,来到古树下,破琴绝弦,终身不复鼓。

人生在世,难得一知己,愿这声音,常留心田,助你寻一挚友,生能尽欢,死亦无憾。

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篇2:倾听的声音作文

全文共 566 字

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风吹过,落叶与我的好心情一起飘零,这深秋的花败正好衬托出我内心的苍凉,放眼望去,已不见绿色,到处是令人丧气的枯萎。老天也是在感知我的沮丧吗?

天是湛蓝的,我的心却是空洞洞的。

星期二下午有一个主持人选拔赛。我参赛了,可当得知参赛还有很多“名”人,我的心里像有十五只水桶打水似的忐忑不安的,久久不能清静,想弃而不舍。坐在窗前,望着院里碧草,出了神。

不知过了多久,感觉肩上一沉,回过头,是父亲慈祥的面孔。心里想:父亲是不是站了很久?父亲拍了拍我的肩膀,用手意式我跟他出去一下。

父亲带我到阳台,阳台上有两盆仙人球,俗称草球。这两盆是父亲最喜欢的,每天他都会好好照顾它,不允许我去破坏它。我正好奇,父亲问我知不知道仙人球的花语是什么?我摇摇头,父亲告诉我仙人球的花语:代表坚强、持之以恒、永不放弃。我愣了一下,并不知它还有这样的含义。父亲慈祥地拍拍我,“好好体会吧。”就走了。

我细细的体会,就那一瞬,我明白了:仙人球虽没有华丽的外表,但却又有一颗坚强、持之以恒、永不放弃的心。所以它比任何一种生物都要美丽,高贵。

花是如此柔弱,艳丽。在风雨中摇摇欲坠,却终究不肯低头。人也是一样,我们为何不去奋斗,争取?我回到房间,拿起稿纸开始练。

现在,虽然没被选上,但我却不放弃,因为我会像仙人球一样坚强的走下去。看向窗外的仙人球,我仿佛听到了生命拔节的声音

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篇3:那声音常在心田作文600字

全文共 655 字

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每逢遇到挫折想要放弃之时,我的耳边都会回响起一个声音,一句平淡却意味深长的话:“卓卓,不要怕失败,哪怕我们从头再来,只要努力过了,我们离成功也就更近一步了。”

这句话,是我在学骑自行车时,妈妈对我说的,记得当时我六岁,同龄的孩子大多都会骑自行车了,而我,从未尝试过。于是开始学起了骑自行车,我连摔了几跤,有一次差点掉上了停在路边的货车上,结果倒在地上摔掉了一颗乳牙。自这次起,我便怕起了骑自行车,于是妈妈便对我说了那句话,也是因那句话,我学会了臂自行车。

现在每当我遇到困难挫折,耳边就会回荡着这句话。上次,在拼钢琴积木时,我拿着说明书拼了好几次都没有拼出来。要么拼错了地方,要么就是拼好的给散开了,最令我心灰意冷的便是我只差一个零件使可拼好琴时,将钢琴轻放在了床上,可它不知怎的,一接触到我的床便散了“骨架”,我心里甚是失落,但耳边总有一句话“卓卓,不要怕失败,哪怕我们从头再来,只要努力过了,我们离成功也就更进一步了”这句话在心田,在耳边一直回荡着。是呀,“失败乃成功之母”,成功的母亲都在我这了,成功还会远吗?

于是我收拾好自己的情绪,又开始了这艰难的工作。果然,功夫不负有心人,我成功地拼好了这架“钢琴”,它虽不可演奏,却让我得到了满满的成就感,感谢那句住在我心田的话,每每是它给了我信心,给了我了我重头再来的勇气,感谢它带给我源源不断的力量。这句平淡无奇,每个人都会说的话,偏偏在我的心田扎了根,在我需要时给我鼓励与希望,也感谢母亲当年对我说了这句话。文字是没有温度的,那句话却是温暖的。

那声音,常在心田。

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篇4:春天的声音作文

全文共 407 字

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今天,我和妈妈练好电子琴,我脑里一闪,春天不就是一首美妙的乐曲吗?于是,我提议去公园寻找春天的声音

一进湖墅公园,一群小鸟就向我飞来,还叽叽喳喳地叫着,好像在说:“我是小鸟——湖墅公园的导游,来,我带你去寻找春天的声音。”

“春风先发苑中梅,樱杏桃李次第开”,小鸟把我们带到了花丛中。那儿的花已经开得很热闹了,尤其是梅花和桃花竞相开放,远远望去,就像粉红的云彩。五颜六色的蝴蝶花在云彩中翩翩起舞,美丽极了!

这时,一只小鸟用翅膀拍拍我的肩,把我带到了池塘边,池水发出哗哗的声音,好听极了。水边的柳树使劲伸长耳朵,想偷听水中鱼儿的对话。再瞧一瞧水中,两只鸭子正在尽情嬉戏呢!还不时发出欢快的叫声。

忽然,一阵阵悠扬的葫芦丝声传到了我的耳朵里,小鸟带我来到一个亭子里,一位老奶奶在吹葫芦丝,我听得都入了迷,我也吹了两首曲子,她连连“这就是春天最美的声音。”

春天的声音是美妙的,是欢快的,是温柔的,更是动听的。啊,我爱你春天!

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篇5:难忘的声音作文600字

全文共 603 字

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烈日当空,小鸟欢鸣,火辣辣的太阳烘烤着大地,正是去年的这个时候,那声歌唱正回荡在这天空上方……

炎热的夏天临近了,我们小组唱的比赛也临近了。午后,随着天气渐渐变热,午间托管的铃声慢慢响起,我们几个小组唱的成员也缓缓来到了音乐教室。

一进门,我便望见音乐老师那张严肃的脸,不禁心生疑问:“今天一向慈祥的音乐老师怎么拉下了脸?难道有什么严肃的事吗?”我带着疑问走进教室,等人员陆续到齐,老师便大喊一声:“开始排练!”我们这群松散的孩子立马站成一排,等待老师的命令。“同学们!”老师发话了,“我们小组唱的比赛临近,这几天要加紧练习!”我们一齐说道:“是!”便开始了排练。

排练的首项任务是练声,老师的手指在琴键上灵活地跳跃,一个个美妙的音符就如流水般从钢琴里流淌出来。我们的歌声也伴着这股流水,在音乐教室中静静流动。“咚!”老师重重地按下琴键,摇摇头,“不行,不行!你们的声音这么懒散,上台怎么能行?”我们面面相觑:“老师今天怎会这么凶?这么严厉?”

老师的琴声再次响起,我们大声歌唱,心想这一次这么响亮,总可以达到老师的标准了吧?可这一次,老师还是按下了琴键:“坚定不是嘶吼,记住,一定要坚定不移!铿锵有力!”

一次又一次否定,一次又一次摇头,终于在下课铃唱响的刹那,一声有力的歌唱爆发在音乐教室中,是那么坚定,那么高吭!我们在挥洒过无数汗水后,终于唱出了令我们自己都震撼的歌声……

听,那记忆中的歌唱声,我将永远难忘……

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篇6:最新倾听春天的声音作文600字

全文共 921 字

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雪白的世界像一张白纸,不过在春姑娘这位美术家的几笔下,立即浮现出五彩缤纷的世界。 The white world is like a blank piece of paper, but in the artist of Chun Girl, the colorful world immediately emerged.

校园里百花齐放,争奇斗艳。瞧,月季花、玫瑰花、杜娟花、菊花……都在微风中跳着优美的舞蹈,就连那不起眼的小草也参加了进来。引人注目的是那几棵松树。这几棵松树四季常青,现在已是参天大树,它们经历了无数次风吹雨打,依然完好无损,真是一位位不屈不挠的战士。我想到了古代那些不肯屈服于敌人的英雄,不会在困难面前低头的英雄。松树的叶子锋利无比,如果你想伤害它们,我劝你还是放弃,否则后果将不堪设想。它们迎来了一批一批的学生,又送走了一批一批的学生。

池塘边的柳树已换上了嫩绿的衣着,一阵微风吹过柳条,像少女的秀发挪动起来。有些柳条拂过水面,仿佛少女在洗头。有几只黄鹂在柳条上欢乐地唱歌。恰巧,天空中有白鹭飞过。我不禁想起了“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”池塘里的水清澈见底,连鹅卵石也看的一清二楚,这不正是大地母亲明亮的眼睛吗?水草在清水的推动下,时而向左,时而向右,时而向前,时而向后。龙虾躲在水草后,鱼儿们在水中游动,观察着四方,似乎在和龙虾玩捉迷藏呢。池塘里不时发出“嘎嘎”的声音,原来是几只鸭子在嬉戏。天色已晚,赶鸭子的人拿着一根棍子,吆喝着:“嘘嘘。”可是鸭子怎么也不肯走,真是“春江水暖鸭先知”。

田野里的景色也十分迷人。田野里的油采花挺直了腰,精神充足。远看,一片金黄,犹如在田野上铺了一层黄地毯。油菜花的花瓣、花芯都是黄色的,可能是春姑娘在绘画时不小心把颜料盘打翻了,黄颜料刚好洒落在田野里。油菜花发出阵阵香气,引来了无数小蜜蜂与蝴蝶,它们在花瓣上飞来飞去,好像在跳着优美的舞蹈。如果你去摘花瓣,小蜜蜂们就会飞向你,围得你团团转,让你受到应有的惩罚,看你以后还敢不敢。田埂上有许多漂亮的无名野花,却没有人去注意它们,而我每次经过,总要蹲下身子,仔细闻一闻。

啊,春天的景色太美了,谁见了不会生喜爱之心呢?我爱春天的景色!

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篇7:大自然的声音

全文共 222 字

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鲁思妤

听听大自然声音在亲切的呼喊着你,小鸟在“叽叽喳喳”的叫,小河的“哗哗”声,树叶的“沙沙”声,风儿的“呼呼”声……这是多么美妙的声音啊!多么动听!可是,有一种声音比这些还要美妙,还要动人!那就是——清晨,鸟儿们叽叽喳喳的声音,我猜,是在对我说“天亮了,起床了,太阳晒屁股了”我一打开窗户,新鲜的空气迎面扑来,早晨的景色真美啊!走到溪边就能听见小溪的声音,小溪淙淙流向河流,河流潺潺,流向大海,大海哗哗,汹涌澎湃。

大自然的声音真美妙,动人!

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篇8:同学的声音作文800字

全文共 794 字

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去年暑假前的某一天,英语老师夏老师让我们回家准备唱《Faded》这首歌,大家都在家精心准备了一番,第二天,夏老师让我们在课堂上以小组为单位轮流演唱。前几轮都波澜不惊,轮到第5组了,只见B同学神采奕奕地跨步而出,站在了“舞台”的C位,其他同学环绕左右。

一些同学正在低声讨论着什么,教室里有点嘈杂,音乐开始响起,B同学自然而然地投入到了旋律中,随着音乐的节奏,整个身体也开始了轻微摆动,神情极为专注,两眼炯炯有神,直视前方。

当他唱出第一个歌词时,整个教室突然静了下来,那是一种怎样的声音啊?它仿佛一支利箭穿云而出,直冲苍穹!我不禁闭上眼睛细细体会,那优美的旋律,丰满圆润的歌声,刹那间牢牢地抓住了我们的心;那歌声如同一缕缕灿烂的阳光,照亮了我的心灵,也像一阵阵和煦的春风,抚慰着我们,让我们把心头的烦恼一股脑儿抛到了九霄云外。

随着歌声旋律的变换发展,同学们“无不伸颈、侧目、微笑、默叹,以为妙绝”。很快,B同学唱到了歌曲的高潮处,正如威·柯珀所说“声音能引起心灵的共鸣”一样,不一会儿,全班同学都情不自禁地放开歌喉,加入这一令人激动的大合唱阵容之中,在这个以声音组成的庞大的阵容中,冲在最高端的仍然是那B同学那响亮而优美的声音,就像那飞奔在无边草原的头马,后面跟着千万匹奔驰的骏马;又像是阿尔卑斯山上牧羊人吹响的那只超大号角,发出雄壮高亢的声音,召唤着羊群们快快回家。

正当同学们沉浸在美妙的音乐世界中如痴如醉时,B同学的歌声突然戛然而止,音乐的尾声也渐渐逝去,但我们感觉那优美的歌声似乎还在教室的每个角落激荡着,回旋着,久久无法散去。终于,第一个同学回过神来,鼓起掌来,唤醒了其他同学,顿时全班爆发出雷鸣般的掌声,经久不绝,而B同学的脑门上已经是汗水淋漓,热气腾腾。

我喜欢B同学的声音,这真是一次绝好的聆听演唱的经历,正应了这句“此声只应天上有,人生难得几回闻”!(公众号:我们555666)

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篇9:有这样一种声音作文800字

全文共 774 字

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有一种声音,温暖又亲切。也许,这只是一声叮嘱,一个忠告,一句问候。但,这是独一无二的,不论它是多么平凡,渺小而又微不足道。可它却是你最亲最亲的人发出的发自内心的最真诚的呼唤呀。也许听惯了这种微不足道的祝福,但也许你会想到,这种声音的背后,何尝又不是一份最热忱的期盼,一份关怀。这样一种声音,宛如人世间最美的天籁。

“儿子,吃饭了!”妈妈那愉快的声音又在耳边响起。我急急忙忙跑过去,不等妈妈吱声,变迫不及待地打开了锅盖。

“呀!”我惊喜又兴奋得叫起来,“水煮鱼片!”

“慢着!”吗吗略带责怪地拍打了一下我那正在伸向鱼片的魔爪呵斥道:“手洗了没有?”

我一惊,迅速缩回手,支支吾吾地说:“手?……手什么的,早……早就洗过了!”

妈又问:“什么时候?”

我迅速作出回答:“昨天,额,不,前天。”

妈又好气又好笑地说:“你就是欠收拾!”说罢,又抬起手。再打第二下能受得了吗?我一个侧翻躲过了这次攻击。一边跑一边说:“又不是我的错!是手他自己不愿意洗。对吗?”她“点了点头”。

冲洗玩毕,我便立刻去享受我的晚餐。“行了,慢些。又没人跟你抢。好吃吗?”她忽然想起来似的问一句。“嗯,好吃。太好吃了。你为什么不吃?”这么短短的一句话,似乎把她难住了。她忽然支支吾吾起来:“啊?……我,我不想吃。你多吃些!”我半信半疑地问:“是吗,那我不客气了!”又是一阵狼吞虎咽。厨房中只剩下咀嚼的声音。“嗯!”一个隔,“我吃饱了!”“吃好了就快去睡吧。”妈温柔地说。于是,我摇摇晃晃地走向卧室。一上床,想撒尿。又摇摇晃晃走向厕所,上完回来了。忍不住偷看了一眼厨房,灯还亮着,人还在。但我却猛然怔住带着悔恨的泪水一头扎进温暖的被窝。

我,我看见妈妈一个人吃着剩饭剩菜!

事隔多年,时光飞逝。我仍为那一声温馨的话语感到愧疚。我后悔为什么不多给母亲多一点关怀。耳边,仿佛又想起清脆的话语:儿子,吃饭了。

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篇10:老北京的声音作文1000字

全文共 1182 字

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一月的北京,冷,白,静,好像大地上所有声音都被这松软的雪地吸去一样。从小生活在北京的堂哥已经大学毕业,这次北京之旅,他全程陪同我们。

我们住在胡同里的一家民宿。五点钟左右,天未亮,手推车的声音从隔音不是很好的窗边传来。车轮声与脚踩在雪地上的吱嘎声渐渐清晰。忽然,一段响亮的吆喝声打破了清晨的宁静:“馄饨——开锅!”

男子的声音,清亮厚实,直转上扬,惊醒了人们,也惊醒了天边的朝霞。这声音带着朝气、带着馄饨的热气,从门缝、窗棂外钻进室内。

北京的一天从胡同里的一声吆喝、一碗馄饨开始。

早饭过后,我们拉着堂哥在胡同里转悠。“有钱的住平房”,这里的“平房”指的是北京的胡同——世家所住的地方。这里充满生活气息,淳朴之余透着厚重。“天空的四角”镶着精雕细刻的青瓦。胡同中的砖板路被白雪覆盖,宽处能过车马、窄处寸步难行,堆积起来的雪被踏成冰泥,在阳光下折射出彩色的光晕。

但再窄的地方,声音也可以轻易地钻进钻出,为主人带去喜讯。

“冰——糖——葫芦,刚蘸得——”尾音上扬,音调极高,是个大嗓门儿的中年妇女。她全身裹得厚厚实实,但可以看出她面色黝黑、高大结实。“冰——糖——葫芦!刚蘸得——”她又喊了一声,然后提起红果串儿往板车上架着的糖锅里浸。锅里是熬开了的棕色糖浆,“咕嘟咕嘟”沸腾着,冒着细密的泡泡。只见那妇人把蘸好的糖葫芦从锅里拎出,利索地一甩一拍,竟有金石之声。落在砧板上的葫芦串没碎,糖浆却“啪”一下在顶上散开,立即凝固,可见她对腕力的掌控很精准。此时,葫芦上就有了泛着金色的糖风,形状新颖,糖风的长度是其他板车上的糖葫芦比不了的。此时,站在她面前的我们来不及欣赏她流畅的动作,只呆呆被她京味儿十足的嘹亮吆喝镇住了,抖了两抖。

一辆略显简陋的板车,足以展现一个浓缩的北京。

我们人手一串冰糖葫芦,咀嚼着胡同中冰冷的甜蜜,到达了目的地:声音博物馆。四合院格局的博物馆里很冷清,只有保安与讲解员唠着家常,见有人来参观,年轻的讲解员兴奋得几乎跳起来。“现在好多新小区都听不到北京吆喝声了,说扰民,我倒希望吆喝更多!”她把我们领进馆内,为我们播放博物馆创始人亲自寻访录制的吆喝声。在播放到“硬面儿——饽饽”突然高了八度的吆喝声时,讲解员的嗓音也跟着拔高。“我父亲就是一位吆喝买卖人,他卖过药糖!现在退休啦,夏天偶尔还赚点儿小钱,在街上吆喝卖西瓜哪!”她的言语间透露出对传统文化的热爱与坚守,还有一份小小的自豪。

她把我拉到身边,轻轻教我哼“卖——药糖——哎,卖药糖”的调子。不同于早些时候我听到的吆喝声洪亮,她的声音轻柔、温婉又充满活力,像春天开放的第一朵小花。

“吆喝是胡同的特色,”年轻的讲解员认真地介绍,“胡同是老北京的象征。”

她的声音与前两次我听见的吆喝声重叠在一起,唱出了最和谐动听、属于老北京的声音。

返程路上,堂哥问我在博物馆里都听到了什么。

“老北京的灵魂在呼吸。”我这样回答。

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篇11:聆听生命拔节的声音作文800字

全文共 893 字

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聆听生命拔节声音,山蕨们惊慕于我现时的高大,然而他们不知当初我的根茎浸透了奋斗泪泉。——题记

“爸爸这儿怎么没长山蕨。”

“哦,那里种了毛竹,还没开始长呢。”

听到父子的对话,静静地躺在土壤怀抱中的我第一次得知了我的名字,原来我叫毛竹。自从我被种下后,到现在都将近一年了,我努力地模仿我的邻居山蕨,想让自己长高,可还是无法蹦出土层。而与我同时安家的山蕨们,据说它们的叶子已经覆盖了地面。

难道我就只能这样被埋没于黑暗的泥土中吗?难道我没有见到天日的机会吗?不,我不甘心!

我继续像往常那样用力地往土壤里扎根,想要汲取更多的养分,我使足全身的力气,根在往下生长着,忽然根部传来一阵剧烈的疼痛,又碰上石头了!伤口又增加了!

时间就像细沙,悄然地溜走,也许是我数年如一日努力,实干的精神不知感动了谁。当我第N数次往上窜的时候,奇迹发生了!我冲破了土壤,终于到地面上来了,我好奇地打量着地面上的一切,心里有着说不出的喜悦。

“快过来看,咱家的毛竹开始长了。”

“好!”当年幼稚的童声已经变成了爽朗的声音。少年仔细地打量着我。“这也才3厘米!太矮了吧!”他一脸嫌弃地走开了,我暗暗地想,一定要快点长高。

“哈哈哈!”尖锐刺耳的笑声从旁边传来,“我说邻居呀,这四年你可终于出来了,可这身高,跟我当初一个月时一样呢!”离我最近的山蕨们笑了。

唉,反正也习惯了!不过此时的我也并非当年的我。我丝毫没有理会山蕨们的嘲笑。

果不其然,几个月后,我感觉到是该厚积薄发的时候了!就集中全身力气地往上长,我感觉到身着翠绿衣裳的自己正以惊人的速度往上飞涨!我看见了,那个我花了几年时间才突破的地面距离我越来越远,我看见我的邻居都比我矮了一大截。

瘦瘦的身体里蕴藏着巨大的力量,每天的我以一种惊人的速度往上生长,不过才六周的时间,我已经长高了15米,加油!继续长高吧,我要遇见最好的自己。

“儿子快来,毛竹暴风似地生长了!”主人笑呵呵地冲我点头,一旁山蕨们赞不绝口,太了不起了!此时此刻,人们、山蕨们都对我投来惊讶和羡慕的目光,可又有谁真真正正地知道,在那暗无天日的四年里,我是怎么过来的。

只有自己知道那四年里,我的根在土壤里延伸了十来米。

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篇12:有这样一种声音

全文共 794 字

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刘艳磊

有这样一种声音,时常在我的耳边回荡;有这样一种声音,经常在我的脑海中浮现;有这样一种声音,总是在我的心头涌起;有这样一种声音,一直被埋藏在我的记忆深处。那便是母亲的声音。

上幼儿园的第一天,我害怕极了。离开了妈妈,来到一个陌生的地方,我伤心的哭了,时间似乎过得特别慢。终于可以回家了,看见妈妈来接我,眼泪又忍不住哗哗地流下来……晚上我睡不着,哭着喊着跟妈妈说明天不去幼儿园了,妈妈摸摸我的头,温和的说:“好,好,快睡吧!”

“睡不着”我奶生奶气地说。于是,妈妈给我唱起了儿歌,这首儿歌伴随我度过了无数个日日夜夜,在歌声中,我渐渐长大了。

上小学的时候,有一天,我在校门口等着妈妈,妈妈没有来,可是却等来了雨,看见其他同学一个接一个地被父母接走,我看不到自己的妈妈,心中非常难受。无奈,冒着雨,我开始跑回家。老天爷似乎总是跟我作对,雨越下越大,我这只“落汤鸡”眼中含着泪花,不停地抽噎着。我感到很无助。

“女儿!妈妈来了!”一股暖流顿时流满全身,我看着妈妈不顾脚下的泥水,快步跑了过来,心里顿时有一种说不出的滋味……岁月流逝,当年那个什么都要找妈妈的小女孩,已经成了一个小姑娘了。

第一次期中考试,我获得了年级第四的好成绩,开始有点屁颠屁颠,觉得小学的学习也没有什么,对自己要求不严,开始有了松懈,并且还对电脑游戏情有独钟。有一段时间放学回家,根本无心于作业、看书,每天除了睡觉就是打游戏。上课时也常常走神,头脑里想得几乎也是电脑游戏。终于在一次老师的小测试里我考的还不及格,我拿着那张试卷,朝家的方向走去,我低着头把那张试卷递给了妈妈,妈妈看了看,说:“失败乃成功之母。大不了不玩游戏,以后好好学,一定能考个好成绩。”妈妈不仅没有责怪我玩游戏,反而安慰我。我理解妈妈的意思,明白了今后的路该咋样走。

此后,这些声音就一直根植于我的记忆深处,给了我不断向前的勇气和力量,让我在人生的路上努力奋进。

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篇13:声音作文250字

全文共 277 字

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每天早上我都会被一声声美妙而又动听的声音从梦境中叫醒,那便是妈妈一声声爱的呼唤。

每天我都会听见妈妈的声音。妈妈总是慈祥地对我说:“我最怕你这个乖女儿不见了!”记得那一次,我在芜湖方特玩,那里人山人海,排队都要排很长的队,我和妈妈走散了。妈妈急忙问工作人员广播室在哪?妈妈在得知广播室的位置后,飞快地跑到那里,大声地喊道:“胡月异,胡月异你在哪儿?”我听见了广播声,内心十分感动,连忙跑到广播室,妈妈看见我就说:“你没事就好,你没事就好…………”我看到慢慢悄悄地流下了眼泪,我也惭愧的低下了头。

我知道那美妙的声音是妈妈对我的爱和关怀,我会把这份爱记在心田。

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篇14:最新倾听春天的声音作文600字

全文共 1124 字

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春天的颜色是五彩缤纷的,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界上一切美的融合,一切色彩的总汇。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么不约而同地选择春天来到大地? The color of spring is colorful, the sun is red, the sky is blue, the treetops are tender and green, and the spring flowers are delicate ... No wonder the poet is the poet.Love Yin Yong Spring, the painter loves to depict spring, because spring is the integration of all the beauty in the world, all the color of all colors.I am strange, why did these colorful colors choose spring to the earth?

春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们静悄悄地汇成了河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说得多么好啊!但又何止是“绿”?

在春风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,委靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱的?啊,是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?

但是,如果你俯下身子去审视,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄。你也许会叹息:“真是美中不足啊!”望着那垂头丧气的小草,谁还会有好心境?可是,你不妨除去枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着更美的春天。

我终于明白了春天为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春天的色彩和愉悦的人们啊,你为春天的色彩贡献了什么?

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篇15:声音作文

全文共 220 字

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今天我看了几幅图画,发现每一幅图画都有每一种声音

收音机,叽里咕噜地说着、唱着,大哥哥的吉他也叮叮咚咚越弹越起劲儿。

电话机发出”叮铃铃“的声音,小女孩急忙跑过去接电话。

妈妈用吸尘机吸灰尘时,会发出”呼哗的声音“。

爷爷牵着一条狗在散步,狗发现了异物,发出”汪汪“叫声,好像在告诉主人有情况。

工人叔叔用切割机把马路切开,会发出”吱吱吱“刺耳的声音。

火车开动时发出了”轰隆隆隆的声音“。

头顶上传来”轰轰“的声音,仰头一看,天空中有一架飞机在飞行。

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篇16:听爱的声音初一

全文共 575 字

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人生一部收音机,记录生活中的点点滴滴。今天咱们就把他打开心,听一听爱的声音

暑假,那是个阳光明媚的一天,我躺在床上做着美梦。迷迷糊糊一直睡到两点。一个熟悉而又温和的声音叫醒了我。是妈妈,她那温柔的声音,那亲切的神情,像天使一般。她把声音放低,生怕震破我的耳膜,她轻轻的掀开我的被子,温和的说:“快走吧,再不走就要迟到了。”我听到“迟到”二字,二话不说立马穿上衣服去上学。

这件事刚没过多久,又有一次我和妈妈一起去步行街。看到了一家卖日本商品的店。看了一眼就让人眼花缭乱。于是灵机一动,想着跟妈妈玩捉迷藏。谁知道,妈妈找不到我了,焦急的喊着我。在店里一路小跑东瞧瞧,西瞅瞅,终于找到我了,心里的大石头也落下来了。回家的时候,妈妈不停的说:“你不能再这样了,如果你被坏人骗走了怎么办?”

妈妈在路上不停的重复。还不停的把以前的事也搬了出来。并意味深长的说:“以后捉迷藏,不可以玩捉迷藏了,不然会让人担心的。”

从妈妈的话中,我不断感受到妈妈的爱。

星期天,我脑子里全部忘记了妈妈对我的叮嘱。把野性全部释放出来。玩的热火朝天时,那个熟悉的声音又一次在我耳边响起。柔和的声音亲切的眼神,小声的说:“明天再玩吧,今天太晚了,万一找不到路就麻烦了。”

妈妈为了不让我迟到,不让我被拐走,不让我因为天太黑,不方便走路。发出许多爱的声音,这只会让我更加幸福快乐。谢谢你,妈妈。

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篇17:关于大自然的声音

全文共 883 字

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一缕风,吹拂了我的心绪,吹失我那寂寞的心绪;一阵雨,淋湿我的情绪,淋没我那忧愁的情绪;而那一场飘雪,早已覆盖了我的空虚!

空虚的站立在大地中。抬头,望见那轮暗淡幽幽的残月,以及那闪烁的恒星。开阔视野,看见那宽阔的天空,深不可测,而那暗淡的残月也发出光芒,一道道幽幽暗淡的月光照射下来,普照着午夜那时的大地,显得格外凄凉。

合上眼,转眼间,来到了森林,那道从残月照射出的暗淡的光芒却被树叶遮住。风一吹,就能看见那暗淡的光芒,风一吹,一切的一切显得黑暗,走进时,后面时不时的传来滴水的声音,抬头望时,总能够看到漆黑的身影在快速的跳跃,飞跃着胆小的我时不时地被惊吓到。好在我听见乌鸦的叫声,我才将那恐惧克服,但是乌鸦是报忧不报喜,还是使我格外的悲伤,那阵阵悲凉的叫声,使我的心绪降低到最底层,而想到只剩下一个空虚,空壳的我,我的叹气越来越浓。

我又合上眼,转眼间,来到了沙滩,那轮幽幽的残月低低的挂在天空中。遥望,是一片大海无边无际,我脱下鞋,赤脚的走在了沙滩上,耳边总能够听见一个声音。望眼过去,原来是大海,大海正在呻吟着,并且时不时的翻起浪花,我走在那沙滩中,每走一步,沙滩上就印上了我的脚印一步,可每走一步,回头看时,总能看见我那脚印被海浪吞噬。世间莫过于此,在你拥有的同时,你将会失去。

我再一次将眼睛闭上,当我睁开眼时,我被此刻的景色吓呆了,到处都是废墟,景色凄凉,那里正是“圆明园”,回想当时,“圆明园乃是举世闻名的皇家园林,它把祖国锦绣河山的众多景观和西洋建筑艺术集于一身,是园林建筑的伟大创举”但被两个盗贼焚毁了。

难道一切的一切都消失了、、、我被震撼到了。那里的一片都是石头,地上只有那几棵枯老的树,以及一些黄色的草,景色是如此的悲凉,如此的凄凉,以及那淡淡的幽静。天空中的那轮残月反而显得黯然失色。如今遗留的残迹仍在默默的控诉着盗贼的罪行。我摇了摇头,叹了一口气,闭上了眼睛。

当我睁开眼时。发现我竟然在家里的庭子里,而且头顶上的那轮残月在渐渐的消失。迎来了新的一天。“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”也不过如此。那三次经历还在我的脑海中。

一缕风,吹拂了我的心绪。

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篇18:特别的声音作文初3

全文共 866 字

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有一种声音,每当我听到,心底总会流淌出一股感激之情,因为,是这个特殊的声音曾鼓励了我,并伴随着我成长。

那是在一次数学培训课上,老师提了一个问题:“植树问题中,两端都不栽,棵数等于什么?”说完,老师看着所有的同学,希望能有人回答。我脑袋里闪过一个答案,很想举手,可又不确定,只好环顾四周,看看其他同学。他们有的摆弄笔,有的双眼直勾勾地盯着天花板,有的干脆坐着发呆,神游八表,好像这一切都与他们无关。看着他们,我已经伸出一半的手也胆怯的缩了回来,并低下了头,假装看着书本。老师用鼓励的目光看着我们,又问:“这个问题谁能回答?”看着同学们都不做声,我心里也开始怀疑:“是不是很难啊,怎么大家都不回答呢?不然怎么会没人举手呢?我举还是不举呢?”这时候,我的脑海中产生了一个激烈的辩论赛,一方大叫:“别举!别举!回答错了多丢人,你看,大家都不举手呢,别没事找事了。”另一方却说:“要相信自己,就算错了也没关系,过了这村就没这店了,快举!快举!”时间一分一秒地流逝,两方也争得更凶了。

老师轻轻地叹了一口气,再一次问道:“这个问题,谁可以回答?”老师见没人举手,便试探性地叫了几个人,却没有一个人解答出来,老师火了:“咱们班怎么没一个人能回答呢?”说着又叫了一个人,还是没有答对。

这时老师看见我想举手又不敢举手的样子,便用鼓励的目光看着我,刹那间,似乎有一种无形的力量推动我,我又试着举起了手,老师叫了我的名字,我颤颤巍巍地站了起来,手脚微微抖动,声音发颤地说:“棵……棵数等于间……间隔数减一。”老师笑了,高兴地说:“答对了,大家给杨雯慧同学鼓掌!”并带头拍起了手掌。我欣喜若狂,绷紧的心也放松下来,笑容抑制不住地爬上了脸。老师又说道:“杨雯慧同学第一次回答我的问题,就回答得这么好,Good!”说着朝我竖起了大拇指。我环视四周,见同学们一边用艳羡的目光看着我,一边鼓掌,我心里像吃了蜜糖一样甜。

从此以后,我再也不怕上课回答问题了,学习起来也觉得特别有劲,是这个特殊的声音——掌声,它赐予了我勇气和力量。我深切地感谢这掌声,它伴着我一步步成长。

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篇19:关于大自然的声音作文精选

全文共 492 字

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自然,是十分奇妙的,你仔细听听它的声音,会有很大的发现,让我们一起走进大自然,一起聆听它的声音吧!

春天,是万物复苏的季节。一天,我早上醒来,听见窗外有一种“哗啦,哗啦”的声音,我急忙穿好衣服,跑出屋子,发现一位十分年轻、优秀的音乐老师——大自然,正在演唱《春雨》这首歌呢!雨后,小鸟们成群结队的飞到四周的树上,组成了一个合唱团,开始了歌曲《雨后的春天》的合唱,歌声是如此的动听。

夏天,我到野荷塘去看荷花,突然间,成千上万只青蛙蹿了出来,三五成群的跳到荷叶上,转过身去,发现身后的树梢上站着一只小知了,朝荷塘里的那群青蛙比划着什么。几秒后,我听见那群青蛙唱起了一首《愉快的夏天,你好!》的歌,我静静地听着。过了一会儿,青蛙停下了,知了开始用她那美妙的嗓音唱起了下半部分。整个夏天就如此过去了。

秋天到了,叶子纷纷落下,整个世界都变成了金黄色的,十分美丽。我走在铺满落叶的土地上,发出清脆的声音“沙沙,沙沙”。当天晚上,我做了一个十分美丽的梦:我坐在一块石头上,正在看远方田野的时候,叶子突然自己发出了声音,但很有节奏感:“沙沙,沙,沙沙沙……”。一觉醒来,十分开心,这就是大自然的声音。

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篇20:风的声音

全文共 715 字

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一年四季都有,他们虽然都是风,但他们各有各的颜色,各有各的性格,给人们不同的感觉。

春天的风是和风,她很温柔,是绿色的,为什么呢?因为她经过的地方,都会变成绿色的。春天来了,春姑娘派春使者——和风来到了人世间。和风穿过田野,使原本在雪白色的厚棉被下沉睡的庄稼们苏醒过来,推开棉被换上淡绿色的外衣。路过高山,和风把长袖轻挥,所有的小草、树叶都重新变得绿油油的了,就连那些快要枯死的树,也显得生机勃勃。她还把翠绿送给了柳树,让光秃秃的柳树恢复她往日的风采。

夏天的风,是个调皮鬼,但他也会给人们一些好处。他是红色的,因为红色总让人觉得跟火有关,手放在火上烤烤就感到暖和了。夏天的风把炎热的夏天给换来了,然后又跟人们玩捉迷藏,在人们热得大汗淋漓的时候,他却躲在角落里不出来。不过,在人们晚上出来散步的时,他便会耐不住性子,从躲藏的地方钻出来,吹着人们的脸,让我们舒服一阵子。

秋天的风有很漂亮的颜色,是金色,她会给绚丽的秋天增添许多生趣。轻轻的,一阵秋风吹过,她是一根神奇的魔杖,把黄色送给了银杏,黄黄的银杏叶像一把把小扇子,扇走了夏天的严热;她还把金黄送给了田野,瞧,田野是美丽的金色海洋;她还把桔黄色送给了菊花仙子,让她们变得更加可爱,菊花们在秋风中展示着自己漂亮的衣裳。

冬天,是那充满诗意的银色。她不是魔术师的魔杖,也不是调皮小子,更不是使者,他是一位名符其实的画家。他只要拿着他心爱的画笔,在大地上轻轻的画上那飘飘扬扬的雪花,和撒在屋顶上、草地上还有大树上的层层白雪,一幅幅优美的画就展现在我们的眼前——一个银色的世界。

我爱四季的风,欣赏春风的温柔,夏风的调皮,赞叹秋风的神奇和冬天的风的诗意,同时,他们是我们每一个人都不可缺少的!

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