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作文:我的梦想最新20篇

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最新初中我的梦想日记

全文共 649 字

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理想与梦想对于我来说是两个界限并不明显的词,有可能是我对这一类幻想化的东西没有过多过好的理解。

自小学以来,就会有许多机会谈及到理想,而我,也总是不知所以然,参照身边同学的理想。嗯,老师,医生,警察,服装设计师,这些是再普遍不过了的。当然,我也没有多想独树一帜,所以,老师叫我起立回答自己的理想是什么的时候,我选择了这个,在老师口中,在外人眼里如此崇高的职业,教师。

亦或是我太过个人主义,说的通俗一点,就是太过自私,我从很小的时候就开始想我只需要拥有一个平凡的家庭,平凡的职位,每天日出日落,和家人一起幸福度过。我没有别人那么崇高的理想,为国捐躯,为国奉献,做科学家。当然我不是批判这种好迹象,只是我自己不愿意去做罢了。未来还是未知数,我料不定以后会做什么,有可能在通往理想的道路上,我走上了另一条岔路,我的人生,又是另一种精彩。

小学三年级,我在想,人活在这世上是为了什么,最后还不是离开这世界。越往深究,我就一直在疑惑,为什么有地球,为什么有宇宙,为什么会有这一切。最后,我追溯到了一张白纸……其实,人活在世,好好享受所谓的七情六欲给你带来的幸福,守护你想守护的人,守护你的幸福,你的健康,自然,你的理想。好好享受这个过程,无论你最后获得怎样的名利,怎样的社会地位,怎样巨大的财富,那么请问,你会死么?会吧,那么你一生拼搏的东西,你可以带走么?不可以。也就是说你回到了你出生时一般,一无所有。讲了那么多,我只是想说,即使要追梦,在追梦旅途中,好好守护你的内心,好好守护你的良知,好好守护你身边的人。

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更多相似作文

篇1:最新坚持我的梦想的话题

全文共 1042 字

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看着纷飞的雨丝在天际漫漫的舒展过,看着娇嫩的柳叶在窗外被狂风骤雨吹打过,看着远处山坡上的桃花已红过,杏花已白过……这不是闲适,却是一种宠辱不惊的大度,一种“世人皆醉我独醒”的大智慧。 Watching the flying rain stretching in the sky, watching the delicate willow leaves be beaten by the windy rain outside the window, watching the peach blossoms on the hillside in the distance in the distance,It has been popular, apricot flowers have been white ... This is not leisure, but it is a kind of great wisdom that is not shocked.

刘墉先生曾说:“只有平常就警醒,平常就努力的人,才有资格谈平常心。”初听,颇觉绕口难懂,细想来茅塞顿开。以平常心去看待不平常之事,是一种自信。它源于平日里的万般准备和磨砺,静水无澜的平常之后是冰冻三尺的艰苦铺就,成就了某一朝的风云化龙。

机遇总是垂青于有准备的人。诸葛亮在刘备三顾茅庐之际能将自己的旷世才学展示出来,而不是慌乱阵脚的唯唯诺诺,他的平常心来自于平日的钻研苦读,厚积而薄发。刘伯承将军大战在即,仍临危不乱的与人对弈,阵外风云变幻,我自岿然不动,一出手便定下战场上的乾坤。他的平常心源于平日里的沙场厉练和丰富的战斗经验的积累。

罗曼·罗兰说:“生命的过程注定由激越到安详,由绚烂到平淡,一切情绪上的激荡终会过去,一切彩色的喧哗终会消隐。”树高千尺,叶落归根。尽管它可能留恋自己傲然枝头的荣耀,可能怀念以前居高临下的风光。可是到了这一天,它还是要褪尽尘世的铅华,露出生命最朴实的本色,怀着一颗最坦诚的平常心,沉埋在秋的泥土中,去吟唱生命最后的凯歌。

生活中有顺逆之境,但要怀平常心态,去看待生命流程中的落差。是啊,“不以物喜,不以己悲”也莫过于此了。

十年磨一剑的我们,希翼六月能跃上龙门,扶摇直上九万里,做一只翱翔于天际的大鹏,搏出人生第一道亮色。我们拼的不仅仅是学识,更重要的是心态,“千淘万漉虽辛苦”,平常心使我们“吹尽黄沙始到金。”

初三的莘莘学子们,无论是眼下的求学路,还是未来的人生的路上,平常心助我们成就梦想!

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篇2:梦想成就未来初三作文字

全文共 619 字

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高尔基说过:“当大自然剥夺了人类用四肢爬行的能力时,又给了他一根拐杖,这就是梦想!”“梦想是人生的太阳。”德莱特的这句话至今仍是很多人的座右铭。

梦想,不仅是一个美好的名词,更是人活一世奋斗努力的目标,倘若没有了这个目标,人生也会随之黯然失色。奥运史上第一个独得三枚田径金牌的女子是美国的威尔玛·鲁道夫,她辉煌的成绩足以令世人感叹,可她曾经被医生判定为终生残疾,曾经有六年不会走路。年幼的威尔玛立志要成为最优秀的田径运动员,这个可望而不可即的梦想激励着她不顾别人的嘲讽,日复一日年复一年的努力,终于赢得了鲜花和掌声,创造了辉煌的奇迹。

梦想,这一盏不灭的灯趋走了威尔玛心灵的阴影,照亮了她前进的方向。人生之路不是一马平川,也不是鲜花碧草铺就,困苦挫折在所难免。但只要有梦想这盏不灭的灯相伴,就能冲破迷惘,步入灿烂的里程。

歌德说过:“人人心中有盏灯,强者经风不熄,弱者遇风即灭。这盏灯,就是梦想。”梦想之灯虽然美好,但也是虚无缥缈的。若想让梦想之灯放出光芒,需要付出艰辛的劳动甚至是一生的努力。

前人说得好:有志之人立长志,无志之人常立志。据于梦想而不去奋斗的人是平庸的,他们像阿Q一样整天处在幻想之中,把未来的生活打扮得五光十色,然而却只能是雾里看花,海市蜃楼罢了。因此,单单手执梦想之灯是不够的,更需要你汗水凝成的灯油与奋斗汇成的火焰。

没有梦想的人,就像一艘无舵的孤舟,终将被大海吞没;不肯为梦想奋斗的人,就像一颗黑夜的流星,不知会陨落何方。

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篇3:我的梦想四年级作文

全文共 489 字

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人人都有一个梦想,我的梦想是当一名老师。整天站在讲台上!记得有人说过:“梦想有多远,探索的足迹就会有多远,当一个个梦想变成现实,新的梦想又将开始。”老师,一个受全世界敬仰的职业,一个受到瞩目的职业,老师就像一根默默燃烧的蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,给同学们带来光明。

假如,我是一名老师,我不会随便批评我的学生,即使是调皮的学生惹我生气,我也会耐心的与他们交流、聊天,做他们的良师益友。

假如,我是一名老师,仅教给学生课本上的知识是不够的,还应该教她们欣赏诗歌、阅读名家名作,以增长课外知识。这样既能培养学生的兴趣爱好,又能提高学生的写作水平,开阔学生的视野。我会充分利用课余时间给他们讲讲做人的道理,多方面培养学生,这样会使他们成为各个方面都优秀的全才。

假如我是老师,我就要当这样一位老师:一位受学生欢迎,受学校欢迎,受社会欢迎的`老师。为了这个梦想,我一定努力学习,刻苦钻研科学知识,成为一名合格的人民教师。我心里明白,成长路遥远又漫长,实现梦想也不是嘴上说说就真能做到,但我还是要加倍努力,我要有耐心,一步一步朝着坎坷的梦想路前进。总有一天,我一定能达到重点,夺下梦想之旗。

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篇4:梦想高三作文

全文共 550 字

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听说每个人都是落单的天使,前世的信仰就是今生的梦想

“最初的梦想紧握在手上,最想要去的地方,怎么能在半路就返航……”这首范玮琪的《最初的梦想》一直激励着我,激励我成长,激励我勇敢,激励我坚强,激励我不要放弃梦想。

有梦就别怕痛

“瞧你画的,不知道的还以为你是用左手画的呢。”我更用力的握紧了手中的画。这已经不是我第一次被洋洋打击了,我也知道,我画的不好,更没法跟学了两年画画的洋洋比较。“呵,你还是别丢人了,赶紧收拾收拾,烧了吧。”洋洋用不屑的眼光看了我一眼,踩着她刚买的白色帆布鞋,踏着小碎步出去了。我一个人在教室里,默默的埋着头,眼泪啪嗒啪嗒的打在了课桌上,手里的画在我不知不觉中就变成了碎片,洒落在地上。那一张张怀这希望,怀着梦想的画,就这样碎了。梦,真的要醒来了吗?“任何不能令你死亡的,都只会让你坚强”这是老师的一句常挂在嘴边的话,我却每次听都有不同的感觉。这次,它给了我力量,让我的梦在最美的地方绽放。阳光总在风雨后

这是我第一次得奖,而且还是一等奖,我怀着喜悦和紧张的心情,接过了那张属于我的奖状。虽然这只是一个很小很小的比赛,但它却见证了我努力的成果,正所谓,种什么因结什么果,我种下了努力之因,得到的是成功之果。我不知道我的未来,但我要用最美的音符谱写我的未来

我的未来不是梦

“我的未来不是梦

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篇5:我的梦想年级精选

全文共 661 字

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梦想,是美好的;梦想,是我们必须要持之以恒的动力;梦想,是艰难的,是不容易去实现的。但坚持梦想也是实现梦想最简捷的道路。

我有许多梦想,虽然它离我很遥远,但是我会努力,坚持着梦想,我会把她们看作人生的阶梯,一步一步的朝着梦想,并朝成功走去。我相信,终有一天,我会站在成功的那一个点上开始新的旅程。

我小时的梦想是当一名老师,在我得心目中教师是神圣的,不管是多么有名的人物也要通过老师辛勤的教导才能培养出来的。老师就如同那一根蜡烛为了我们,牺牲了自己,假如把老师比喻成园丁,我们就是那里的小草,老师一直在默默无闻的培养着我们成长,假如老师是太阳,那我们就是太阳下的那一朵小花,老师天天照着我们绽放。老师,是无私的,是伟大的,是光荣的。也许,我也只能用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪丝干”这句诗来形容这伟大的老师。

踏入初中的第一天,我看到我的班主任张老师辛勤的忙碌着,我觉得,老师是光荣的。在学校看到张老师教学即细心又耐心,我深知老师这个职业的辛苦。相信自己在追逐这个梦想的过程中,肯定会有坎坷,有许多挫折,但我要坚持这个信念,不要疑虑,不要半途而废,因为我敬爱老师这个职业,我要从现在开始,要磨练自己,不都说“宝剑从磨砺出‘我们不但不能去做那温室里经不起风雨的花朵,而且我们还要去做那坚强的仙人掌,仙人球,在那么艰难地情况下也能顽强的生长!

虽然我的梦想很普通,但我也要努力,坚持这个梦想。就像大海,信念坚持就像那小水滴,只有我们把每一份坚持,每一份信念,都会聚在一起,就可以汇成大海。那么,我相信,不久后的我的梦想就一定可以实现。

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篇6:梦想与实践600字

全文共 569 字

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梦想存在于每个人的思绪里,每个人的思绪里都存在着梦想。梦想可以说是纯洁的,美好的,我也是同样的,有着自己向往的梦想。想着有一天自己的梦想能实现。梦想的形成是一瞬间的事,然而梦想的实现并不是那么容易,梦想就像一多娇艳的花朵,必须用你的汗水,努力,意志等结合起来才可以让这朵花敞开不败。

梦想说起来想起来是那么的简单,然而做起来实现起来却是那么的困难,他需要你的进取精神和不断的努力。有的人甚至一生都没有实现他的梦想。只因他没有充足的信心,耐心和恒心,自己甘愿堕落甘愿平凡。

我的梦想是考上清华大学。我清楚的明白;这不是一件容易的事,要实现他必须付出千倍万倍的努力。我也知道我在实现梦想的道路上不知会遇到多少荆棘,困难在等着我,也就是说我一定要有实力和困难拼搏。所以我现在必须要好好学习。有人说;好的开端是成功的一半,我才刚刚迈入初中的大门。只要有一个良好的开端以后学习就不难了。虽然苦点累点。但是有知识在不断的充实我。感觉心里非常坦然。我爸爸经常对我说;现在苦点累点是为你的将来在打基础。如果你现在就想悠闲,那么你将来会比现在更苦更累。为了我梦想的实现我会不断的努力。拼搏。奋斗。进取。

虽然实现梦想的大道并不平坦,在前进的道路上我必须用自己的双手把阻碍一一清除掉,才有可能走向成功的彼岸,不管成功与否。我心中会永远都会有一座大山,等我去翻越他。

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篇7:青春梦想高三作文

全文共 553 字

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青,是满山的碧绿;春,是漫天的阳光。青春,就是人生里最光彩夺目的季节,正沐浴着青春的我们,如何不想停下来歇一歇,就着那洋洋洒洒的野芳的香甜,许下青春的心愿。

告诉你我青春的心愿:保持最初的纯真是首要的一点。虽然我们终将独立面对世界,但世俗决不应成为我们的立足点。青春,就应有青春的特色,仿佛鲜花就应有各自的清香。携手青春,就要把握这做减法的时间;携手青春,就不应白白预支给未知的明天。我希望若干年后,我回忆中的青春,会是一段不沾污点的时光。

告诉你我青春的心愿:成绩也是关键的一方面。作为学生,谁不希望自己的学习能够更好一点,只是成功离不开努力,许下了心愿,就应以行动去实现。写下座右铭,贴在书桌前,每天照着要求多努力一点,去体会追逐梦的感觉。

告诉你,我青春的心愿:美丽的外貌也可以再多一点。虽然内在美才是关键,但形象好点谁又会嫌弃讨厌?我不敢追求完美无缺,只要清新秀丽,能有女孩子应有的焦点。

告诉你,我青春的心愿:希望世界人民能够和平团结。现在的世界还是纷争不断,炮火连天。我希望其他地区的同龄人,也可以过得好一点,可以自由自在地享受蓝天,像我们这样,平平安安地度过每一天。

……

我青春的心愿,像夏夜里的繁星,星星点点数也数不清。对了,还有那最多的一个心愿,就是希望我,能够通过自己努力,将所有的心愿全部实现。

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篇8:为梦想点赞初三

全文共 590 字

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每个人都拥有自己的梦想

梦想——一个很美的词语,它包含着我们对未来的无限向往,对未来的无尽希望,对未来的美好憧憬。

有人将梦想比作彩霞,美丽却一触即溃;有人将梦想比作天空的云彩和星辰,可望而不可即。可我认为,梦想如同一颗种子,蕴藏着我们对未来的企盼和幻想。

从古至今,有多少人的梦想得以实现?又有多少人的梦想在成功前的一刹破灭,之前的努力全部付诸东流?梦想有可能实现,却更可能破灭。可为什么还有那么多人立下鸿鹄之志?我总是无法理解。

春去秋来,日升月落,我二年级时的疑问直到现在才有一个轮廓。梦想若是发芽,一定会长大,也许会成长为花、草、树木,可终究有所实现。仔细想来,我们的梦想不正是在时间的推移中逐渐铸造的吗?将时间、努力和梦想汇合在一起,不就是现实吗?

我们在实现梦想的过程中也会有挫折,也会有坎坷,甚至会有在旁人眼中难以逾越的险峰。放弃虽说容易,但也正如一颗失去活力的种子,无法再发出新芽。不如迎难而上,丝毫不去想前方的路还有多远,只需要做好当下,离梦想便又近了一步。

生活总是爱和你我开玩笑,当我们走到终点前时,才发觉前途的艰险不过是海市蜃楼罢了。

此时的我深刻的体会到了那句歌词的真谛:如果骄傲没有被现实大海冷冷拍下,又怎会努力,走得到远方,如果梦想不曾坠落悬崖,千钧一发,又怎会晓得执着的人,拥有隐形翅膀。是的,我会坚持我的梦想,并用行动证明。愿你我都为梦想奋斗,也为梦想点赞。

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篇9:梦想助力成长小学二年级的作文

全文共 524 字

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一个梦想,三年来,我一直为之努力。

初一·起跑

秋风,是我的起点。

九月的风,最无情不过。悄悄地,带来懵懂的我,从那时起,信念,随着那个梦的到来,刻在了我心里。

崭新的课桌,陌生的教室,嬉笑的同学,友善的老师,抛下被尘封的记忆,捡起似曾相识的课本,学习新奇的知识。

翻开岁月的记事本,这是我对起点的所有回忆,一切的陌生,我克服了,也过去了,我仍在努力着。

初二·坚持

“坚持下去!”——我对自己说。

乳白的灯光,将黑眼圈衬托得更加清晰,朦胧的眼睛,停在了表针上。哦,已经点了。

每跑一步,劳累就深一层,就像这好像永远也完不成的作业,好像永远也学不完的知识。它们,就要拖垮我了。

可是,我不可以放弃,我也没有放弃,因为,心里的那道痕迹,那曾刻下的信念,是我最强大的力量,没有什么可以拖垮我,没有的。

初三·冲刺

最后的365天,我明白等待我的是什么,可是,我就要成功了,不是么?虽然,初三让我明白了路灯熄掉的时间,让我欣赏了夜的月光,我也从没放弃过。

苦,我懂得,但是,这些苦,永远也算不了什么。

因它,我取得了全校第一的好成绩,又因它,我获得了英、物两项的一等奖,所有的一切,都是因为它,因为,我有一个梦想。

不管这三年来,我有多少的辛酸,多少的苦难,我不后悔,心远,梦,也远。

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篇10:三年级作文新学期梦想

全文共 699 字

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小时候,我有一个梦想,希望地球上永远没有战争、没有自然灾害,每一个人都快快乐乐的生活。快乐是什么?又怎样才能快乐呢?快乐是一辆玩具汽车?是一个精致的音乐盒?是一个可爱的芭比娃娃?亦或是金钱、是健康、是获得?可是,在我眼中,真正的快乐是给予和付出。我记得汶川大地震发生后,无数的孩子失去了父母,失去了学校,而我们却躺在柔软舒适的沙发上看电视。八级大地震,使得原本美丽富饶的汶川瞬间变成一片废墟。看着电视上的报道,我不禁潸然泪下,默默为他们祈祷。

学校开始组织为汶川捐钱捐物,老师和同学们纷纷响应,我也加入其中,捐了一百元。忽然,一个声音在脑海里响起:“汶川人民要那么多钱有什么用?他们现在最缺的是生活必需品。可要把那么多的钱兑成物资,会浪费不少时间,说不定还会有人为之丧命!”我立刻想到了家里那一沓沓小说、漫画,还有几套穿不下的旧衣服。为什么不把它们捐出去呢?那小说、漫画虽然不常看,但闲着无聊时也会翻上几页;那衣服,虽然短了点,但还都能穿。把它们捐出去,还真有点舍不得……可一想到那些可怜的灾区儿童,我清醒了几分,二话不说就把那些不用的旧书、旧衣服给捐了。

又过了几天,新闻说因为各地爱心人士的帮助,汶川已经开始重建家园了。看着电视上那些灾区儿童脸上又重新露出笑容,我感到无比快乐和幸福。季羡林爷爷说过,赠人玫瑰,手留余香。那些不用的书籍和衣服就好比是“玫瑰”被我送到了千里之外,手上的“余香”也是那么沁人心脾,令人心旷神怡。给予是快乐的,给予是幸福的,给予是不求回报的。

如今的我长大了,但希望每个人都快乐、幸福的生活依然是我的梦想。当别人需要帮助时,我会毫不犹豫地伸出援手。“给”永远比“拿”愉快……

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篇11:三年级作文我的梦想

全文共 462 字

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每个人都有自己的梦想,而我不同,我打小就没有目标与所谓的梦想。直到雄伟的神七载着三名宇航员,在万众瞩目之上,飞上太空,坐在电视机前的我不禁拍手叫好,那一刻,我再也抑制不住,大声说出了自己的梦——宇航员!

从小,我与没有目标的借口便是“顺其自然”。我认为,四个字,就可以完成我的人生。可后来,我发现,人不能没有目标,没有什么梦想。总感觉每一天都是空虚的,天天都如此,疲倦了不知用什么来鼓励自己,没有一点干劲。一个目标,一种精神,还是一份责任?一种文化的传统,一种世代相传的风俗,或者说是大家对你的一片期望也好。但是,那次,我的梦想坚定了,并不是出于对那次反省的总结,而是另一种真正的目标。我觉得我的梦想便是它了,再不会改变了

也就是这个梦,推动着我前进。当我疲乏时,想想自己心中的目标,便又充满活力了。我向往,人们说在太空,任何东西都会失重。我也想对此去试一试,去尝尝所谓“太空漫步”的甜头。再者,我曾天真地答应过妈妈,我要把月球上那特大号的蔬菜拿回来给妈妈尝尝,让妈妈开心开心。顺便带一桶沙子回来,听说那里的沙子杀菌效果不错呢!

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篇12:为梦想而奋斗作文

全文共 885 字

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梦想是驰骋于辽阔的大漠,在夕阳的金黄中,感受“长河落日圆’”的雄厚;梦想是置身于江南秀丽的小镇,在绵绵的细雨中,体味“水村山郭酒旗风”的情调;梦想是登临五岳之尊的泰山,在日出的辉煌中体会“一览众山小”的气魄。因此,我们每一个人都应该为自己的梦想而奋斗

为梦想而奋斗。西汉的司马迁,自幼受父亲熏陶,博闻强识,志向远大。他曾经因为替李陵辩护使自己深陷囹圄。因刚正不阿而仗义执言,孰料秉笔直书却惨遭腐刑。即使他受到了极大的精神刺激,曾一度想一死了之,但他想起了父亲的遗言,依然选择了追求梦想。他忘掉身体的痛苦和心理上的屈辱发愤著书,历经十年艰辛,终于写出了我国第一部纪传体通史《史记》,规模宏大,体制完备。现在也被鲁迅先生高度评价为“史家之绝唱,无韵之离骚”。因此我们也应该像他一样为自己的梦想而奋斗。

为梦想而奋斗。李嘉诚是一位香港著名的爱国诗人。由于家里很贫穷,他从小就挑起了家庭的重担,放弃了他一直所爱的学业。刚开始,他向客户推销产品之前,总是十分紧张,于是他就在出门或者路上把要说的话想好,反复练习,成功地克服了紧张的心理。走南闯北的推销生涯,不仅初步形成了他的商业头脑,丰富了他的商业知识,而且也让他结识了很多朋友,学会了各种各样知识,为他今后的发展提供了有利条件。因此,我们也应学习他这种为梦想而拼搏奋斗的精神。

为梦想而奋斗。丘吉尔,英国著名的政治家、演说家等。他曾经是诺贝尔文学奖的获得者。他一生中发表了许多富于技巧且打动人心的演讲,他曾经在牛津大学演讲人生哲学时,只说了三句话:“成功诀窍,第一个是决不放弃;第二个是决不,决不放弃;第三个是决不,决不,决不放弃。”这三句话短短的话语,使全场掌声不断,给人们留下了深刻的印象。他曾经被斯大林称赞为“百年才出现一个的人物”。因此我们也应该像他一样为自己的梦想而奋斗。

为梦想而奋斗。我们也不例外,我们每一个人都有自己的梦想,我们要为自己的梦想而奋斗。每一个人的梦想都是不同的,要根据自己的实际情况,在努力付出的背后,更要有积极进取拼搏向上的精神。这样才能真正地实现自己的梦想。

因此我们每一个人都应该为自己的梦想而奋斗。

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篇13:5有梦想就能成功高三的作文

全文共 617 字

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有人说,有梦想就会有追求,有梦想就会有希望。有人说心有多远梦想就有多远,爱有多深梦想就有多真。

要我说,世上的梦想有很多很多,只是每个人的梦想都有她不同的意思,梦想就是一个崇高的理想。

有人寒窗苦读,悬梁刺股,只为梦想;有人跋山涉水,远渡重洋,只为梦想;有人倦鸟归飞,弃官归田,只为梦想;有人跃马扬鞭,投笔从戎,只为梦想;有人为国为民,鞠躬尽瘁,只为梦想。采菊东篱下,悠然见南山,多么恬美的梦;醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回,多么悲壮的梦;人生自古谁无死,留取丹心照汗青,多么崇高的梦;无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫,多么动人的梦。

我有许多的梦想。我梦想我能和齐天大圣一样的本领惩恶扬善,造福百姓;我梦想未来的祖国更加繁荣昌盛;我梦想我能驾驶着自己发明的汽车和住上自己设计的楼房;我还有两个远大地梦想一直在脑海中徘徊:开一家跨国公司,成为最有成就的董事长,这一家公司可不是像现在的一些公司那样没有信用、弄虚作假坑害我们老百姓;还有一个梦想是环游世界各地,了解世界各地的历史文化和风土人情,并出版一本《中国少年环球记》,把友谊的种子传遍全世界,让更多的人们热爱和平,早日实现“世界和平”的和谐愿望。大家知道了我的梦想后一定会说:“这些梦想都太遥远了。”我会说:“等我考上好的中学,并进入清华或北大,然后再出国留学时就一定可以实现这些梦想。”

我相信,只要我不断努力学习好文化知识,并掌握好必备的生活技能与生存本领,我的这些梦想就一定能够实现。

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篇14:关于有一个梦想600字话题

全文共 1187 字

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人人都有梦想,有的想当无所不能的工程师,设计建造出高科技的桥梁和摩天大厦;有的想当技术精湛的医生,攻克医学上的疑难杂症,让更多的人远离疾病的痛苦;还有的想当大红大紫的歌星,在世界各地展开歌喉,为大家唱出一首首优美的歌曲……我有一个光辉的梦想,那就是当一名象体育健儿刘翔一样的奥运冠军。 Everyone has dreams, and some want to be an omnipotent engineer to design and build a high -tech bridge and skyscraper;To overcome medical difficulties to keep more people away from the pain of the disease; there are also singers who want to be a big red and purple, singing the voices around the world, and singing a beautiful song for everyone ... I have itA glorious dream is to be an Olympic champion like a sports athlete Liu Xiang.

当我随着国家队,穿着印有五星红旗标志的运动服,夹在亚、非、拉、美短跑运动员中间,雄纠纠、气昂昂地跨上奥运赛场,满载着全国人民的殷切期望,当我像离弦的箭直奔终点,黄、白、棕、黑的世界奥运健儿都被我远远地甩在了身后。

汗流满面的我更加充满了自信,握紧拳头暗暗给自己加油:“一定要超过他们!我一定能行!中国人一定能赢!”当庄严的五星红旗高高地飘在我的头顶,当雄壮的中华人民共和国国歌为我奏起,当光彩夺目的金牌被挂在我的脖子上,当清脆的橄榄枝编织的花环戴在我的头顶,望着美国选手和日本选手向我投来羡慕的目光,热泪盈满了我的双眼。

我双手举着五星红旗围着赛场跑了一圈又一圈。全场为我欢呼,中国人民为我欢呼,全世界的华人为我欢呼!我赢了,中国人赢了!我终于为中国赢得了荣誉,在中国的金牌榜上又添了一块金牌!我高兴地蹦着跳着,队友们把我举起来在天空中抛着,抛着。

当奥运冠军的感觉真棒!我简直沉浸在我辉煌的梦想里了。但是,我知道这仅仅是一个梦想,要想实现这个梦想,必须付出巨大的努力,我今后一定要加强锻炼,积极参加学校组织的运动会、越野赛等一系列体育活动,好好学习,用知识武装自己的头脑,吃常人吃不了的苦,流常人流不了的汗,在意志、毅力上超过他人。从我做起,从现在做起,我想在不久的将来的奥运会上,我一定能够拿到一枚真正的金牌,实现我光辉而灿烂的梦想!

相信我吧,庄严的五星红旗一定会为我升起,雄壮的中华人民共和国国歌一定会为我奏响的!

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篇15:梦想的天空高二

全文共 776 字

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每个人都有自己的梦想,梦想支持着一个人历经风雨而不倒;每个民族也有自己的梦想,梦想是一个民族的灵魂,它使一个民族久经风霜而不衰。——题记

我的梦想是朴实而平凡的。我希望在我长大后,能有一个稳定的职业,可以用我微不足道的力量来回报我的祖国,可以为我们的社会主义建设作出贡献。

如果我是军人,我一定不会抱怨工作的劳累,因为我流下的每一滴汗水,每一丝血液,都埋进了万里长城,那儿立着我的梦想,和平的梦想。

如果我是保安,我一定不会抱怨工作的无聊,因为我负责的每一片泥土,每一块草地,都变为了美丽的家园,那儿种着我的梦想,安宁的梦想。

如果我是工人,我一定不会抱怨工作的辛苦,因为我运来的每一块砖头,每一担水泥,都砌进了一栋栋房屋,那儿住着我的梦想,繁荣的梦想。

但我更愿意做一名教师,因为我希望有一天,我能站在讲台上,传授我所学的知识。我要教育我的学生们:要努力学习,长大以后才可以回报我们的祖国,要用知识使祖国走向富强,变得更加繁荣昌盛。

学校真是一个美好的地方,这儿有我们最初最单纯的梦想,报效祖国的梦想。

梦想的路途是遥远的。我加入中国少年先锋队的时候,还是一名小学一年级的学生。我们在老师的带领下,举起右手,在鲜艳的国旗下宣誓。从那一刻起,我们坚决支持党的领导,拥护党的决定,跟随党的步伐,用我们的汗水和泪水,去完成我们的梦想。

詹天佑是我国伟大的铁路建设者,他曾经说过:各出所学,各尽所知,使国家富强不受外侮,足以自立于地球之上。他的梦想是能把自己的知识、智慧、才能都贡献出来,使祖国屹立于世界民族之林。因为梦想,他用尽了全部的力量,主持修建了京张铁路,他的精神,是中国人民永远的骄傲。

转眼间,我已带着我的梦想走过了八个年头,梦想在远处闪烁着愈加灿烂的光芒。我坚信通过我不屑的努力,总有一天我能实现自己的梦想,希望所有人都能实现自己的梦想,共同建设我们美丽的祖国。

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篇16:高一作文梦想

全文共 616 字

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孩子们的梦想,就是我们每个人的梦想,就是国家的梦想。个人的梦想是渺小的,但是群体的梦想却是庞大的,因此,我们要把个人的梦想融入群体中。任何一个孩子拥有无限的前途,美好的青春青春,而梦想,就是点缀着青春,焕发出绚丽的光彩。

我也有一个梦想,在我心目中,它神圣而不可侵犯,我一直默默的享受它带给我的欢乐和趣味。我总是喜欢拿起手中的笔绘画出心目中美好的画面,哪怕是点点滴滴,都享受其中。在艺术的世界,尽情地绘画,就像在海洋中尽情的畅游。

画家这个梦想,从我懂事起,就在我心中绽放,吸引着我去接近它。对我而言,画画是我最宝贵,最珍惜的。我喜欢画大自然那美丽的风光,虽然无法把大自然那的那样的淋漓尽致,但那是我用心灵去感受的;

我喜欢画一家子在一起其乐融融的画面,它会给我温暖和幸福;我喜欢画军人的英姿,虽然画得不是那么的逼真的,但我是怀着对祖国,军人们的憧憬和喜爱之情画的……我要画出这世界的一草一木,我要用我的方法去感受这世界,我想用画画去传达我的梦想,去传达我对祖国的热爱。

这就是我的梦想,渺小却是崇高的,它伴随我一生。每个孩子的心中都储藏了一个宝贵的梦想,而中国的梦想就汇聚在这里。我要用我的梦想,去为人民服务,去报答祖国的养育之恩。这是我青春时无可代替的梦想,它也是我今后唯一的梦想,

它更是中国的梦想。每个人的梦想汇聚在一起,就组成了一个巨大的力量,一个无法割舍的牵绊,一个齐心协力的象征。这是我们对国家的那颗炽热的心,那份纯真喜爱之情。

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篇17:4有梦想才有远方作文关于高4

全文共 638 字

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随手翻开,一张张扬琴音乐比赛获胜的奖状,一幕幕紧张的比赛历历在目……回想起刚学扬琴的那段辛苦的日子,现在倍觉可贵,成就感十足。虽然曾经想放弃这项才艺,不过现在的我,已对扬琴有着难以割舍的浓厚感情,所以,我决定了,我要当一位——扬琴老师。

每当我看到那些对扬琴深入研究、苦心钻研的大师,我就好羡慕,真不知他们到底事怎么训练的,为什么他们能把扬琴了解得那么深入?为什么他们能充分掌握演奏扬琴的诀窍?一样的演奏,为什么大师演奏得那么悠扬动听?这些问题令我百思不解。而我也深切的渴望能和那些大师一样,能成为国际上最出名、最出色、最抢眼的扬琴高手。

还记得三年级时,我第一次参加扬琴的比赛,这个比赛要选出前六名,并再参加市级比赛。市级比赛的六名中,第一名的将参加全国的比赛。可惜的是,当时我的经验不够丰富,所以落败了。当时,心中难免伤心欲绝,但是,由这次的比赛中,我才知道,原来“强中自有强中手,一山还比一山高。”自己的演奏技巧是那么的技不如人呀!收拾挫败的心情,化伤心为力量,我重新再出发,日复一日的苦练。果然,皇天不负苦心人,在一次的比赛中我脱颖而出,得到了第六名,简直让我欣喜若狂!因为这次比赛得名,让我的心中又重新燃起了希望和无比的信心。

“宝剑锋从磨砺起,梅花香自苦寒来。”“天下没有白吃的午餐”要完成一件大事,都必须经过一番的努力再努力,愈挫愈勇,才能小有斩获。总有一天,我一定要当一位专业的扬琴老师,让优美的音律,飘荡在世界每一个角落,陶冶现代人枯竭的心灵,芬芳每一个人的灵魂。

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篇18:以梦想与实践的话题作文600字

全文共 827 字

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梦想是人生的动力,让人们勇往前进。

梦想让你在困难面前勇往直前。年轻时的司马迁立志要写成一部能够“藏之名山,传之其人”的史书。之后,司马迁被捕入狱,遭受残酷的“腐刑”。因在牢狱里,曾受屈辱打算自杀,可想到自我写史书的理想尚未完成。于是忍辱奋起,前后共历时18年,最后写成了《史记》。鲁迅先生曾以极概括的语言高度评价《史记》:“史家之绝唱,无韵之离骚。”

人类的进步离不开梦想,生活更加需要梦想的存在。艰辛困苦的生活在牢狱里的司马迁,已对他的生命失掉了自信力。可因为他有了梦想,让他对自我的生活状况,心不灰气不馁。是梦想推动他的执着心;是梦想让他坚持不懈,是梦想陪他走向成功。

梦想是人生的动力。雨打吹风千秋事,古之车鉴已不少。宋濂,幼时家境贫寒,在“天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸”的`状况下,仍每日刻苦学习。家里学堂数千里,却依然步行去拜师求学。雨再大,也少不灭他对知识的渴望;雪再深,也阻挡不了他对梦想的执着。皇天不负有心人,他在书香的氛围中慢慢成长,由一株小苗渐渐长成了一颗参天的大树。因为他怀揣着梦想,所以用勤奋执着去守护,也正是因为他守护住了梦想,为他赢得了“开国文臣”的美誉。

古人能之,今人亦不逊之。因春晚而一包走红的刘谦,殊不知,他成功的背后却隐含着巨大的艰辛。刘谦曾被众人的冷嘲热讽,他人的白眼,再多的苦刘谦只能独自默默忍受,因为他心中有“梦”在背后默默支持着他,给他精神上的鼓舞。正是因为怀揣着这样的心愿,让他觉得付出再多的艰辛都是值得的。数几年的刻苦,让大家看到了他在舞台上见证奇迹的时刻,成就了如今三十万身价的他。

刘谦成功的,是怀揣着梦想走来的。因为梦想,让他勇敢地战胜一切困难,难道梦想不是人生的动力吗?

古往今来,无数成功人士的成功之路,用超多无可置疑的事实,为我们诠释了梦想为人生所带来的动力。即使前进的道路上暗流涌动,即使成功的前方披荆斩棘,只要我们怀揣着梦想,并为之努力奋斗,将会迎来自我人生中最灿烂的春天,因为梦想就是人生的动力!

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篇19:蚂蚁的梦想

全文共 352 字

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想一想,一只关在箱子里的蚂蚁,会有多少个梦想

第一个梦想,是想跳出笼子,逃到湖边,知道我要干什么吗?我要躲在操场里,与蝴蝶哥哥捉迷藏、我要跳到叶子上,来次“刺激漂流”。还要露珠洗澡。多么好玩,多么开心!

第二个梦想,是来到菜园里,知道我要做什么吗?我要与其他蚂蚁用黄瓜当滑滑梯,用南瓜当旋转木马,用豆角当“海盗船”,用丝瓜藤当“跳楼机”。这里就是菜园里的派对。多么好玩,多么开心!

第三个梦想,是爬到学校去,知道我要做什么吗?我要学习学生的知识,让我拥有保护自己的能力,还要拥有很强体质!多么好玩,多么开心!

第四个梦想,是来到海滩上,知道我要干什么吗?我要堆城堡,捡贝壳和晒太阳,我用贝壳和其他蚂蚁“做交易”,“买零食”,“享受日光浴”。多么好玩,多么开心!

谁也不知道一只蚂蚁有多少梦想,就像星星一样数不清。

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篇20:我的梦想当一名老师作文500字

全文共 399 字

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小时候的我喜欢听“长大后,我就成了你,才知道……”现在的我更喜欢“北京欢迎你,有梦想谁都了不起……”

一天,我右手那本语文书,左手那根竹教鞭,特别的神气,一副粉红色的小眼镜躺在我的鼻梁上,我走进了教室。

进了教室同学们用笑脸与我相迎,一声:“老师好”让我感到无比的骄傲与自豪。

我的教学方法与别的老师可大有不同之处哦!

在游戏中教学是我的拿手好戏。我把同学们带到操场上,领他们玩开火车的游戏。我当火车头,后面每两个孩子为一组。就这样,我与孩子们就来到了“燕子妈妈”家里,来看看她孩子的“一次又一次”观察事物。

如果学生的家庭出现了什么问题,我一定会进行调解的,还会与孩子进行心与心的沟通。这不,小志的爸爸喝完酒又打小志了,这事我一定要去管一管。

在我的课堂里永远都不会有生气、伤心、难过、甚至作业,永远都会有高兴快乐。

“小懒蛋儿,快起床!再不起来就迟到了。”妈妈大叫道。我被妈妈叫醒了。原来这是我的黄粱一梦啊!

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