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可爱的小蜗牛作文怎么写(精彩19篇)

我有一个可爱的弟弟,圆圆的脸蛋,细长的眉毛下长着一对圆溜溜的大眼睛,你要是问一个问题,他那黑葡萄似的眼珠便在眼眶里骨碌碌地转着。今天小编就来分享可爱的小蜗牛作文怎么写,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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可爱的蜗牛作文600字

全文共 721 字

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“没有脚,没有手,背上房子到处走,有谁把它碰一碰,赶紧躲进房里头。”你们知道它是什么动物吗?哈哈,它就是可爱蜗牛

蜗牛是陆生软体动物,我发现它的身体由头、触角、腹和壳等部分组成。我们先来说说它的腹吧!它的腹大大的、扁扁的,人们称之为“腹足”,它用腹爬过的地方,都会留下长长的粘液,好像要证明它曾经“到此一游”,十分有趣!我们再说说它的头吧!它的头和身体连在一起,可以自由收缩,每当它意识到有危险时,头就会马上缩到壳里。它的壳是螺旋形的,我发现蜗牛的壳是向右旋转的,据说蜗牛多是右撇子,左旋的十分稀少。蜗牛的壳就像是它们的“移动的房子”,可以把头和身体都包住,起到保护的作用。

蜗牛也有嘴巴,但是很小,嘴巴里面也有牙齿,但是它的牙齿是长在舌头上的,大约有两万五千六百多颗。

蜗牛喜欢吃绿色植物,特别喜欢吃植物的幼芽和多汁植物。它喜欢在阴暗又潮湿的地方生活,还有冬眠的习惯,想要把它叫醒,就要把它放到水里。

我养了两只可爱的白玉蜗牛,有一次,妈妈给它们打扫卫生,把它们放在洗衣台上,后来忘了把它们放回盒子里。等妈妈做完别的事情回来的时候,发现洗衣台上到处都是粘液和蜗牛的便便,这两只调皮的蜗牛把妈妈气得快跳脚了。

我觉得我的蜗牛真有趣。还有一回,我把两只蜗牛放在墙上,它们用力地往上爬,我看见有一只蜗牛很淘气,它爬到另外一只身上搭顺风车,好像说:“快爬,快爬,太慢了!”我看见了,就把它揪下来,放回原来的地方重新爬,这只蜗牛生气了,就停在那里不动了。于是我放了一颗糖在前方,它们看见了,就飞快地向那里爬去,但是,你们猜,是哪只蜗牛抢到了那块糖?哈哈,是没有生气的那只哦!

蜗牛的长相与众不同,蜗牛的习性喜阴好湿,蜗牛的性格可爱淡定,这样的蜗牛,你喜欢吗?

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篇1:可爱的小蜗牛二年级作文

全文共 404 字

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一天,放学时,我在草丛里发现了一只小蜗牛,它的壳是淡黄色的,身体是米黄色的。我一碰它,它就缩进壳里了,真像一个害羞的小姑娘。我觉得它很有趣,就把它带回家了。回到家以后,我把它放在玻璃窗上,它在窗户上爬来爬去,我发现它爬过的地方都有一条印迹,像带着一条长长的尾巴。它头上顶着两对小触角,两个小眼睛又小又黑,像两颗黑芝麻。到了晚上,我把小蜗牛放进玻璃杯里,然后又放了点水和白菜叶。第二天,我起床发现小蜗牛不见了,我急忙推醒妈妈,问:“妈妈,你看见我的小蜗牛了吗?”

妈妈说:“没有啊!”“怎么办啦,怎么办啦!”我担心地说。放学了,我拿出水杯准备喝水,突然,我摸到了一个软绵绵的东西,我一看,啊!原来是我的小蜗牛,我高兴地喊道:“太好了。”回到家里后,我想:我应该把它放回大自然,因为那里有它喜欢吃的树叶,还有它自己生活的地方。我边想边依依不舍地把小蜗牛放回了大自然。即使小蜗牛不在了,到别的地方去了,我也会想它的。

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篇2:可爱的蜗牛作文800字

全文共 852 字

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最近,班上掀起了一阵“蜗牛热”,可爱的蜗牛家族成了大家津津乐道的话题。我也捉了一只蜗牛,取名叫“跑跑”。

“跑跑”的半透明状外壳是黄褐色的,上面有几道黑色花纹。它的头上有一对又细又长的眼柄,顶端有两个针尖大小的小黑点,那是它的小眼睛。我拿小棒轻轻地碰一下它的眼柄,这对可以自由伸缩的探照灯便缩回了肉里。眼柄下,有一对又短又小的传感器——它的触角。可是,它的嘴巴长在哪里呢?我拿着放大镜四处寻找,终于发现它的触角下有一个小孔,这应该就是它的嘴巴了吧!

别看蜗牛小,碰到它喜欢吃的东西,照样是个超级大胃王。它到我家入住的第一天,我拿冰箱了的包心菜叶子招待它。第二天一看,包心菜居然被“跑跑”冷落在一边,上面只留下了几道短短的缝。我想:应该是包心菜在冰箱里放了好一段时间,它觉得这些叶子太凉了,也不够新鲜,才不爱吃的吧?于是,我又换上了新鲜的包心菜给它吃。可是,它却丝毫不领我的情,仍然对包心菜无动于衷。妈妈说:“喂它一些莴苣叶子试试。”我立马撕下一片莴苣叶子,把它轻轻地放在了上面。“跑跑”马上死死地咬住了莴苣叶子不放,怎么拉也拉不下来。咦,它的肚子莫非是长了吸盘,怎么贴得那么牢?

我怀着强烈的好奇心,向刘老师提出来了这个问题,刘老师告诉我:“蜗牛有两万五千六百颗牙齿呢!那么多的牙齿一起咬着,得用水才能冲下来呢!”

“这么多牙齿啊!”我吐了吐舌头。不过,它的牙齿长在哪里呢?我又拿起了放大镜,仔细地寻找起来。

“别找了,蜗牛的牙齿长在它的舌头上面,叫齿舌。”刘老师看我这副急样儿,“扑哧”一声乐了,“齿舌就像一把小锉刀,蜗牛用它把菜叶磨碎,然后一点点地吃下去。”我恍然大悟。

大家都说蜗牛爬得非常慢。可我的“跑跑”却是“蜗如其名”,爬得可快着呢!有一次,我把它放在筷子的中间往上一点点,刚转过头跟徐成均说了几句话,它就已经绕着筷子,一扭一扭地爬到了筷子顶端!而且,它还十分淘气呢!有一次,我把它放到它家的天花板上面爬,可它却爬到下面大嚼起了青菜叶子,令我哭笑不得。

我家的“跑跑”尽管几贪吃又淘气,可我还是十分喜欢它。

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篇3:可爱的蜗牛作文450字

全文共 472 字

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今天,我们家里来了一位不速之客,你们猜,它是谁?答对啦!它就是一只可爱的小蜗牛

我们的学校在上科学课的时候,老师让我们观察蜗牛的吃、住、行。放学后,妈妈给我买了一只和一块橡皮一样大的蜗牛。当妈妈把蜗牛带回来的时候,它还是一只不喜欢运动的小家伙,虽然我把它最爱吃的生菜、小白菜放在它的身体下,但是它仍然不屑一顾,傲慢且不情愿地把自己的头从它的小房子里钻出来。可遗憾的是,第三天的早上,我发现它还是“香消玉殒”了。

第二天上学的时候,同学们又给了我四只小蜗牛,看起来它们是活泼、好动的小蜗牛。它们的小房子由棕色和白色组成的,棕色像棒棒糖一样贴在蜗牛的小房子上,白色在小蜗牛的小房子上给棕色做了一个陪衬。小蜗牛要从它的小房子里钻出来时,它就先把两只长长的触角伸了出来,它的触角上有一对黑黑的小圆球,那就是它的眼睛。它的脚就是吸盘,力气非常大,我拔都拔不下来。你们别看这四只蜗牛小,但是,它们常常把我给它们吃的生菜、小白菜嗑的一个洞一个洞的。

小蜗牛,虽然我舍不得你,但是,我也一定要把你放回到大自然,让你们自由自在地去寻找属于自己的家。

再见了——小蜗牛!

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篇4:胆小可爱的蜗牛作文400字

全文共 471 字

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我的那只蜗牛可爱胆小,因为它整天躲在壳里不让我观察它。我想它在睡觉吧。随着时间的流逝,蜗牛吐出的粘液把壳的出口全部都封住了,渐渐地,渐渐地,粘液也变成白色的了,像个荷包蛋。

为了能观察蜗牛,就把蜗牛放进装有水的杯子里,我迫不及待地想看看这只蜗牛究竟有什么变化,只见它先慢慢地钻出一点点黄黄的身子。为了能快点观察到蜗牛的全面目,我忍不住又往杯子里加了一点水。这次蜗牛可真的无法忍受水的攻击了,快速露出了它白白的身子和黄黄的腹部。我发现蜗牛身子的条纹是一条一条的,腹部却是一格一格的,很有趣。

它伸了伸那对长长的触角,像是在跟我打招呼,又像是刚睡醒,看着这陌生而奇异的世界不知所措。接着它胆子大起来了,一阵东张西望后,开始了它调皮的旅程:它先从杯子里一点点地往上爬,爬到杯子顶端,再沿着杯子慢慢地爬到了我的纸上,把我的纸弄脏了,真调皮!我还想看看我的蜗牛有什么本领,于是,我就用铅笔轻轻地碰了一下它的触角,它的触角像是触电似的缩了进去。真是胆小如鼠,一有风吹草动,就像缩头乌龟一样躲进壳里。

虽然胆小,但真是可爱,现在它已经成了我形影不离的好朋友了!

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篇5:可爱的小蜗牛作文600字_小学四年级作文

全文共 563 字

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今天妈妈买了几串葡萄,我在葡萄藤上发现了一只小蜗牛。哇!这可真是个惊喜呀!

我把蜗牛拿起来仔细观察了一下,这只小蜗牛又软又滑的身体上背了一个重重的硬壳,看上去像个简朴的小房子。它的眼睛和鼻子都长在它那细长的触角上,看起来总觉得怪怪的。好奇的我用手轻轻的触碰它的小身体,它就会把身体慢慢地缩回壳中,想一个害羞的小姑娘。我把它放进一个宽口瓶里,放了一些叶子和水。就把这个可怜的小家伙当做我的新宠物了。

过了一会儿,我再来看我的新宠物。咦?它怎么不见了?它去哪了?我左找找,又看看,还是没找到。我刚要打开瓶子看时,我才发现它在盖子上倒立着睡大觉呢!我把盖子拧下来晃了晃。瞧!它醒啦!也许它觉得像是“地震”了吧!它探出小脑袋,伸直了触角,开始慢慢移动。似乎在向我炫耀,“哈哈,我的爬行能力强不强?我能在天花板上睡觉,你可以吗?”

如果说蜗牛睡觉时是它静的一面,那它动的时候可让哭笑不得呢。我觉得瓶子太闷了,就把它拿出来放到我书桌上的小碟子里,让它来陪我看书。我沉浸于书的精彩情节里,好久才想起它。当我再想看看它时,它早已无影无踪了。桌面上,地上,我都找了个遍,还是没找到。突然灵机一动想起来,蜗牛爬行时会留下痕迹,于是我顺着小碟子附近的痕迹找。不一会儿就找到了,原来它多到我的计算器上溜达呢!它还真是闲不住呀!

我的小蜗牛可爱吗?你们喜欢吗?

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篇6:可爱的水蜗牛

全文共 445 字

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太阳渐渐地西下,就像一位羞涩的少女,缓缓地走向山下,红色的光也渐渐地溜走。吃完晚饭,我和姥姥、姥爷到大舅姥爷家串门。

到了姥爷家,我们受到了热情的款待。我兴致勃勃地参观了大舅姥爷家,在大厅里我看见了一个长方形的鱼缸。鱼缸里面养着许多草,小热带鱼们披着一身漂亮的鳞片快乐地游着。我无意中发现一只带着贝壳的动物。于是,我就把它捞了上来,原来是只小蜗牛。我想:蜗牛是生活在潮湿的土壤里的,怎么会在水里生活呢?大舅姥爷好象看透了我的心思,就对我说:“因为它是水蜗牛,所以能生活在水里。”接着又对我说:“我把灯贴在鱼缸的一侧,慢慢地能让水温发生变化。”听了大舅姥爷的话,我对水蜗牛更感兴趣了。

我仔细地观察,水蜗牛的头部长着一对又长又细的小触角,还有一个椭圆形的小嘴巴。背上驮着螺旋的小“房子”,“房子”下面是带有黏性的身子,它每走一步就要把身子向上翘一下。当它改变走路方向的时候,它就会把“房子”转动一下。当它遇到危险的时候,它就会把全身缩进“房子”里,然后就一动不动了。

这就是既好玩又可爱的水蜗牛。

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篇7:可爱的蜗牛作文450字

全文共 447 字

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“名字叫做牛,不会拉犁头,说它力气小,却能背屋走。”你们猜猜这个动物是谁?对了,它是蜗牛

蜗牛的个子很小,身上却背着一座美丽的房子,可别看它个子小,力气可大了,个个都是大力士。它的两对“天线”两长两短,看上去有点儿透明,像是用宝石制作的,“小天线”的上边,还镶着一粒翡翠呢!蜗牛的腹部长着很多小脚丫,穿着这身装扮,它开始了旅行,房子背到哪儿,旅馆就到哪。这些可爱的蜗牛宝宝调皮极了,不管到哪旅游,都会留下痕迹:蜗牛大哥到此一游!

我和小伙伴们会时不时邀请蜗牛们来教室做客,还会把它们喂得饱饱的,和它们一起玩游戏。我们拿来几根一样长的铅笔,摆成一个跑道,让蜗牛们赛跑,比比哪个是冠军。开始比赛了,可调皮的小蜗牛们一点儿也不听指挥,拼命地向跑道外面爬,我们赶紧用尺子挡住去路,可它们却使出了自己的“独门绝技”,爬上了尺子,而且无论我们怎么挡,它们总能继续爬,还会“翻墙”,真是拿它们没办法。

蜗牛是一位旅行家,是一位大力士,是一只“慢羊羊”……它很调皮,很可爱,很有趣,我非常喜欢这些小家伙,你喜欢吗?

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篇8:可爱的小蜗牛作文350字

全文共 381 字

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我家来了一位新客人,它背着一个重重的房子,有着像海绵一样柔软的身体,还有4个长长的触角。它是一只蜗牛,我给她取名叫“小蜗”。

有次我去喂小蜗时,发现小蜗嘴里叼着一根长长的大便。我用责怪的口气对小蜗说:“小蜗,你怎么这么不听话,赶快松口!”小蜗好像听懂了我说的话,终于慢慢松口吐出了便便。

小蜗在我的精心照料下长得更可爱了。老师说蜗牛喜欢潮湿的地方,于是我拿起小水壶往小蜗的左耳上洒了点水,小蜗的左耳马上警惕地缩了回去。我又朝它右耳洒了点水,它的右耳飞快地缩回去,左耳又弹了出来,好像在和我玩太极,真是有趣极了!

今天一大早我准备给小蜗洗个澡。我把它放进一个装有水的小盆子里。可是小蜗一动也不动。过了一会儿,小蜗的触角动了动,慢慢地探出小脑袋晃了晃,好像伸了个懒腰。只见小蜗把身体紧紧地贴在盆壁上,慢慢朝前爬去,身体离壳越来越远。不一会儿,小蜗的身体全部从壳中钻了出来。

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篇9:可爱的蜗牛学生作文

全文共 444 字

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最近科学课上,老师要我们养蜗牛观察它们。妈妈到菜地里抓了两只,它们小小的,很可爱

蜗牛的另外一个名字叫硬壳蜒蚰。它们头上有两对触角,长的触角上长着一对眼睛。它是软体动物,外面的壳像一幢“小房子”。它爬起来慢吞吞的,爬行时会分泌粘液,就像拖着一条短短的“尾巴”。

我发现蜗牛喜欢在潮湿的环境里,当我们在杯子四周滴了点水,蜗牛就一下子活跃起来,一步一步往上爬。你别看它们爬起来慢悠悠的,但只要它们一直努力,一眨眼的功夫,已经爬到瓶口了,惊奇地探出头来,东看看西瞧瞧。我轻轻地碰了一下它的头,它马上就躲进壳里去了。我用东西挑了它一下,它就咕噜咕噜滚到了瓶底,有硬壳保护,它是不会受伤的。

有一次,我在杯子里放了一片菜叶,它们美滋滋地吃起来。我故意在里面放了一点面包屑,一天后,面包屑没有了,我猜是被蜗牛吃了。还有一次,我在杯子里放了一片树叶,它们居然理都不理。

通过这次实验,我知道蜗牛喜欢吃菜叶、面包屑,不喜欢吃树叶。

可爱的小蜗牛在我家住了四天后,我依依不舍地将它放回了大自然。

[可爱的蜗牛学生作文

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篇10:可爱的小蜗牛作文300字

全文共 322 字

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今天,科学老师说下节课要带小蜗牛,于是我家来了十三只“小客人”。

它有两对触角:一对触角上是眼,一对触角上是鼻子。壳有很多种,用腹走路,散步时波浪式扭动前进。产卵一产就是很多个,爬速时而快,时而慢。

一天我给小蜗牛做了两个小试验,都很搞笑,让我讲给你们听吧!

我让我可爱的小蜗牛走钢丝,它走呀走呀,走着走着把身体给走翻了,有的走出了卵,还有的走到椅子角下了。我又让我可爱的小蜗牛选水果吃。我把三种水果围着蜗牛放了一圈,它站在中间触角一摆一摆的,似乎东看看,西瞧瞧。开始时它朝红柚子爬去,等我一觉睡到大天亮时,咦!蜗牛呢?没吃水果爬哪儿去了?我把家找了个遍,最后发现小家伙躲到我放水果的椅子腿上了,它可真机灵,是想跟我捉迷藏吗?

小蜗牛真可爱,太有趣了!

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篇11:可爱的蜗牛

全文共 416 字

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我养了一只可爱蜗牛。我很喜欢它,也经常仔细的观察它。我发现它的身体可以分成三个部分:头部、腹部和壳部。先说说头部吧:它的触角非常长,触角上的“黑珍珠”就是它的眼睛;在它的触角下面还有两条更小的触角,那张小的不能再小的嘴巴就长在小触角下面,与其说是嘴巴倒不如说是一条缝来得更形象。再说它的腹部吧:它走路主要靠腹部,人们称之为“腹足”。而且,它走路非常有趣,能像吸铁石吸住金属一样吸住物体,再伸展长长的身体,像一名战士一样匍匐前进。并且,还会一路留下一条长长的黏液,还时不时的拉点“便便”,以证实自己曾“到此一游”!人家说蜗牛有左旋和右旋之分,我发现我的蜗牛是右旋的。

到网上查了资料,我得知:蜗牛是陆生贝壳类软体动物。它喜欢潮湿、阴暗、疏松的环境,还爱吃菜叶。并且,我通过观察发现:它会跟人沟通。比如:我放学回到家和它说话,它嘴巴一动一动的,像在回应我,可惜我听不懂它在说什么。呵呵,我的蜗牛真聪明。

我爱我的聪明小蜗牛,你呢,喜欢吗?

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篇12:可爱的小蜗牛

全文共 301 字

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我家养了两只小蜗牛,它们躲进壳里的时候圆圆的,象一个“小皮球”。它们的脑袋是圆的,上面长着一对触角,触角上长着两只小眼睛。有一次,我把一只蜗牛放在高处,让它看看风景,等到晚上才把它送回窝里。这只蜗牛慢慢地爬到另一只小蜗牛旁边,好像在跟同伴讲自己登天的故事。还有一次,我拿着几片菜叶子丢进去让它们吃,它们吃一会儿后扭过头来看看我,好像在说:“小主人,你真好,谢谢你啦!”

蜗牛其实是一种害虫,它对菜地、果园的破坏远比菜青虫厉害。我们只有更多的了解它,才能有效地防治它,

并利用它。我想:我们是不是可以请它来帮忙处理废纸垃圾,然后再把吃得白白胖胖的蜗牛烧成美味佳肴呢?要知道,在法国,蜗牛可是一道有名的大餐哩!

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篇13:可爱的蜗牛

全文共 313 字

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(作者:李奕瑶)

蜗牛背着那重重的壳呀,一步一步地往上爬”。

清晨,我哼着小调牵着爷爷的手一蹦一跳的来到商店。一进门口我被柜台上的一只大蜗牛吸引住了,这只蜗牛怎么能长得这么大呀,而且很漂亮。爷爷问:“瑶瑶,你发现了什么呀!”“我发现小蜗牛背着重重的壳呀还能爬,真神奇!”

中午回到家,我认真观察起蜗牛来,发现它吃东西时是粘在叶子上的,真像个喝奶不放嘴的小宝宝,还发现蜗牛是在细嚼慢咽的,而且很懒,吃完就睡!

晚上我又去观察了一次,发现它好活泼呀!你看它背着个重的壳呀,一步一步往上爬,看上去悠闲自在。我忍不住轻轻地碰了一下它,没想到它这敏感一下就缩进去了,它小心翼翼地保护着自己,小房子里顿时安静了下来。

蜗牛可爱吧!我真的很喜欢它!

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篇14:可爱的小蜗牛

全文共 304 字

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一天,妈妈给我买了一只小小的蜗牛,我下定决心,要好好爱护它、喂养它。

听老师说,蜗牛放在塑料盒里最好。妈妈帮我找来一个矿泉水瓶子,我用剪子剪去了一半,把小蜗牛放了进去。心想:“它吃什么呢?”“对,应该是青菜。”说着,我把小蜗牛放在了叶子上。一阵手忙脚乱后,我才观察起它来。蜗牛的眼睛长在一对触角上,它的眼球是橘红色的。蜗牛的外壳颜色是棕色的,壳向左旋。它移动时速度缓慢,身体后还留下了一缕湿湿的线痕,很有趣。 有一次,我偶然发现,蜗牛吃不同颜色的食物,拉的屎也不一样。例如,吃胡萝卜拉的屎是红色的,吃生菜拉的屎是绿色的,吃香菜拉的屎是黑色的。小朋友们,你们发现了吗?

我的小蜗牛跟着我有半年了,我和它成了小伙伴。

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篇15:可爱的小蜗牛作文700字

全文共 753 字

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“我有一只小蜗牛,小蜗牛,小蜗牛,我每天都去观察它,观察它。”我哼着自编的儿歌,走到阳台,观察我那只全宇宙最可爱的小蜗牛。

我的蜗牛是个小不点儿,只有手指甲盖大小,它背着螺旋状坚硬的“小房子”,身子又软又滑像块牛皮糖。小巧玲珑的头上有两对触角,一对长一对短。其中长的那对触角就像天线伸缩自如,上面还有两粒比芝麻还小的黑点儿,那就是它的眼睛。短触角前有个小红洞,那是它的小嘴,不仔细观察根本发现不了。身体下方有许多腹足,走过的地方都会留下一道湿湿的足迹,好像在用蜗语写着:“本牛到此一游”。

平日里,小蜗牛很喜欢缩在小房子里,贴在瓶壁上一动不动,练习“冥想神功”。有时,也会默默地啃菜叶。别看它吃相斯文,食量并不小,不一会儿菜叶就千疮百孔了。只有吃饱睡足了,它才会驮着它的小房子,转转它的小脑袋,懒洋洋地窥探一下外面的世界。嘿嘿,这小家伙还真好吃懒做。

小蜗牛也有淘气的时候。有一天早上我起得很早,想给蜗牛喂水。可是我用目光搜寻了整个蜗牛宿舍,也没看到它的踪影,心里“咯噔”一下,想:蜗牛该不会是越狱了吧?最后,我还是不死心,拧开“屋顶”看个究竟,没想到小蜗牛竟趴在“房梁”上闭目养神,它真算得上是躲猫猫高手啊!

书上说,蜗牛会耍杂技——走钢丝,我半信半疑,想亲手试一试。我把小蜗牛放在一根细铁丝上,然后握着细铁丝的另一端。好戏开场了,小蜗牛是如此警惕——它慢慢地开始爬,在细细的铁丝上,瘦小的身躯老被重重的壳往下拽,它小心翼翼地扭着身子奋力前进。好不容易爬了一大截,可是好景不长,“吧嗒”一声摔了下来。我怕它摔成“蜗牛饼”,于是就把它和铁丝一起放进瓶子里。没想到它进瓶子后还不肯休息,继续练习爬铁丝。真是个有毅力的小家伙!

有了小蜗牛做伴,我的课余生活变得丰富多彩了。不过,科学课观察结束后,我会还你自由的,小蜗牛。

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篇16:可爱的蜗牛450字作文

全文共 466 字

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今天下午,我在菜地里捉来两只蜗牛,一只大,一只小,十分可爱

蜗牛有一对触角,一只长,一只短,像天线一样。它那长长的触角上有一双小眼睛,可小了,像黑珍珠。它闭着眼睛和张开眼睛没多大区别。蜗牛的嘴巴小小的像一条缝似的。它有腹足,像一个吸盘,我想把它从菜叶上拿下来时,它伸长了脖子,紧紧地扣住菜叶,我使了九牛二虎之力,也没有把这小蜗牛给拔出来。蜗牛走过的菜叶上都有黏液,蜗牛好像在写“到此一游”呢!它的壳坚硬无比,像一座小房子,这座“小房子”可以为蜗牛遮风避雨,遇到危险时,还可以保护蜗牛呢!当我们触碰它时,蜗牛便会缩进自己温暖的小家里。

我把一片嫩绿的卷心菜放入蜗牛的“小家”里,便走了。过了一会儿,我发现卷心菜已经被咬了一个小洞,又过了一会儿,卷心菜已经被这只贪吃的小不点吃了一大块了。我发现蜗牛会先吃中间的,或许中间的更鲜嫩吧!

晚上,蜗牛睡觉了,我看见它藏在卷心菜叶下面,缩进壳里,闭上眼睛,静静地睡着了。

我知道蜗牛的壳上有几圈,它就几岁。蜗牛喜欢生活在阴暗的地方,喜欢夜间活动,怕光。

蜗牛真可爱呀,我爱蜗牛,更爱它那坚持不解的精神。

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篇17:可爱的蜗牛作文550字

全文共 662 字

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中午,预备铃刚刚响,虞佳程拿着一个矿泉水瓶盖小心翼翼地来到自己的座位上。我往瓶盖里一看,里面有一只黄得发金、半透明的小蜗牛。我还是第一次见过没有缩壳的蜗牛呢!这时,虞佳程把手指伸了过去,小蜗牛把四根细细的触角指着虞佳程的手指,徐徐地爬着。这速度比我想像的要快得多。小蜗牛爬到了虞佳程的手指上,虞佳程还把手动了动,小蜗牛还是走在自己选择的路上。这说明蜗牛的黏液性很强。

数学考试考完之后,我再次来看小蜗牛。咦?小蜗牛在睡觉吗?我想把它摇醒,于是双手捏紧瓶盖,使劲地摇了起来。蜗牛壳儿在瓶盖里滚来滚去,乒乒乓乓地响着。蜗牛壳儿还是蜗牛壳儿,蜗牛没有从里面钻出来。小蜗牛不会死了吧?

下午,我把这事情告诉了何欣钊和王菲洋。王菲洋又拿来一只更黄的蜗牛。我看着这只黄灿灿的蜗牛,心里想:虞佳程的那只蜗牛的壳儿原先颜色好像不那么深,可能它还活着。正想着,虞佳程突然对我叫了起来:“朱耘贤,你来看,这个黑黑的是什么?”她指着蜗牛壳儿开口的一个小黑点。“是蜗牛的大便。”我说。“我的蜗牛会拉大便,这就说明它还活着!”虞佳程高兴地说。我不禁松了一口气。 当王菲洋把蜗牛借给何欣钊玩时,我说:“我们来给它起个名字,就叫‘小懒懒’吧!”我前面的白淑熙说:“它又不是蓝色的,为什么要叫‘小蓝蓝’?”我笑着说:“是‘懒’,不是‘蓝’。”小懒懒往壳里一缩,睡起了觉来。我想给它开一个玩笑。一吹,没想到,小懒懒黏液没把自己黏住,咕噜咕噜地滚了下去。何欣钊看了,连忙把蜗牛从地上捡起来。我受了惊吓地说:”吓死我了,我还以为蜗牛小懒懒摔得不成样了呢。

可爱的蜗牛!

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篇18:关于可爱蜗牛的作文400字

全文共 3217 字

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导语:小蜗牛的壳是圆形的,壳上面还有一圈一圈的花纹,和棒棒糖上面的一圈一圈的花纹差不多。蜗牛有大有小,小的只有绿豆那么大,大的有一个小桔子那么大。下面是小编为大家带来的关于可爱蜗牛的作文400字,希望大家喜欢!

篇一:关于可爱蜗牛的作文400字

科学老师送给我两只可爱的小蜗牛,我开心极了,开始仔细地观察它。

蜗牛是一种可爱的小动物。它的眼睛就像一颗超小超小的巧克力豆,嘴巴是一个小小的孔,蜗牛的背上背着一个重重的壳,就像是它的“小房子”。每当他遇到危险时,就能安全地躲到它的“小房子”里。蜗牛的牙齿有2500多颗,是世界上牙齿最多的动物,可是我怎么数都数不清楚。

蜗牛最喜欢吃什么呢?我做了一个小小的实验。我在蜗牛的周围放上了菜叶、饼干和苹果,然后在旁边看着它的动静,我发现蜗牛的第一个目标是菜叶,它先爬到菜叶中间啃了一个小洞,然后用自己的小嘴巴往这个小洞的边缘啃,别看这小小的蜗牛,吃起来还挺快,不一会儿就被他啃出了一个大大的窟窿。至于萝卜、饼干、苹果,这些美味的食物,蜗牛连看也没看他们一眼。我明白了,原来蜗牛最喜欢吃的食物是菜叶。

蜗牛真是一种有趣的动物,听说蜗牛还会走钢丝呢!我找来一条线,把蜗牛放在上面,然后我一拉线,蜗牛摔了下来,它看起来有些害怕,把头缩到了壳里,我费了好大的劲,它才慢慢地露出来脑袋来。我又一次把它放在了线上,再用力一拉,嘿!这回蜗牛还真的挂在了上面,居然还慢条斯理地爬了起来,真是不可思议,我不禁为它鼓起掌来。

蜗牛真是一种既可爱又有趣的小动物,我真喜欢它!

篇二:关于可爱蜗牛的作文400字

三年级,我们又增加了《科学》这门课,在我幼儿时期,我就非常喜欢听妈妈讲《十万个为什么》小故事。现在回想起来,这些知识有的就是《科学》书上的内容。

这个星期科学老师布置的作业是观察小动物——蜗牛。课前,老师要求我们准备“蜗牛”标本。于是,我利用放学后时间回家,在外婆的帮助下,准备了瓶子和其它工具,来到我家小区周围的草丛中寻找蜗牛,让我感到高兴地是我和外婆很快就捕捉了六只蜗牛。回家后,我先将瓶子里铺上了一层粗沙,然后铺上潮湿的土,再放进去几根树枝和几片落叶,这就是蜗牛的生活空间。

接着,我把早以准备好的菜叶、果皮放在瓶子内,拧紧瓶盖,请外婆帮忙将瓶盖上钻出许多小孔,使蜗牛透气。

连续几天,我利用空闲时间,耐心静静地观察蜗牛,有时用小棒轻轻触摸蜗牛的身体,看它有什么反应。

通过几天的饲养、观察、记录,我把“蜗牛”标本带进科学课堂,还送了两只给花语和曾思喻,同学们在课堂里争先恐后地将蜗牛的形状、颜色和饮食习性叙述得很具体。

大自然有很多的奥妙,只要我们仔细观察它们,比较它们,多动脑筋,多加思考,就一定能发现。让我们从小学科学,爱科学。

篇三:关于可爱蜗牛的作文400字

今天上午,吴老师在自然课上和我们讨论的是蜗牛,她告诉我们:蜗牛的身上有种粘液,所以它全身有点湿湿的。它不喜欢阳光,只喜欢生活在阴暗潮湿的地方。吴老师还给我们介绍了好多种蜗牛。我记得最清楚的是光泽(没听懂)蜗牛,这种蜗牛最喜欢在树上爬。 然后,吴老师就带着我们一起到学校的后面花园去找蜗牛,我们特别特别开心!我们分成小组去找蜗牛。

在不知不觉中,第一组就已经找到了好几只蜗牛,而我们一只也没找到。又过了一会,有同学来说第一组已经找到了十二只了,第三组也找到了四只,只有我们第二组和第四组什么也没找到。听到这些消息的时候,我们既紧张又失望,徐睿阳大声地说道:“哎呀,别的组都已经找到那么多只了,而我们什么都没有,快点找,快点找呀……”王珺磊也在一边很紧张地催着我们,我当时听到这些话后,我就想:一定要加油!我想去潮湿的地方寻找蜗牛,可我又不知道什么地方是潮湿的,结果我还是什么也没找到,我觉得很失落。最后吴老师在评价我们时说:“别的小组已经找过的地方,就不要再去找了,因为就算是有蜗牛,也被别人找完了,这也是需要小朋友动脑筋,要聪明一些的。” 通过这次找蜗牛,我知道了要多动脑筋,我还觉得在小组一起做一件事的时候,一定不要抱怨,就像这次一样:这样会又找不到蜗牛,又体会不到找蜗牛的快乐的。

篇四:关于可爱蜗牛的作文400字

国庆假期里的一天,我在小区的花坛里捡了一只大蜗牛。我无意之中碰了一下蜗牛的触角,它的触角便迅速缩了回去。我想,这是怎么回事啊?于是,我把蜗牛放到树叶上带回了家。

我把它放在桌子上,观察它的一举一动。一开始它趴在树上一动不动,过了许久,它才慢慢地伸出头来,触角也慢慢地伸出来左顾右盼,好像是在寻找什么。

我轻轻地吹了口气,它的触角便迅速缩进头里。哈哈,真好玩。经过反复地试探它的触角,我发现,蜗牛的触角无论碰到什么东西,都会立即缩进去,但是,我不知道为什么它的触角会缩进去,于是我把这个疑问告诉了爸爸,爸爸却说:“自己的问题自己解决,这样才会理解得更加透彻。”

为了弄明白这个问题,我上网去查询有关资料,终于知道了。蜗牛的触角一对长一对短,在长触角顶端有一个小黑点,那是它的眼睛,是用来感觉外界环境的器官。蜗牛的触角好像盲人的拐杖,是用来触摸着走路的。蜗牛在走路的时候,如果用触角接触到障碍物,就会立即转变前进的方向。但是,它真正缩回去的原因是为了自我保护。我终于弄明白蜗牛的触角缩回去的原因了。

小朋友们,你们也来多多观察大自然中的事物吧!

篇五:关于可爱蜗牛的作文400字

下午,我和妈妈出去玩,坐在车上我突然发现车窗上粘着一些东西,我靠近一看,你们猜是什么?天啊!原来是三只蜗牛,粘在了车窗上。我连忙叫妈妈看,妈妈也觉得很奇怪,这三只蜗牛,是怎么跑到车窗上来的呢?司机也觉得很奇怪,说是不是因为下雨的原因呢?我在想,难道下雨的时候,雨水和蜗牛会一起从天上掉下来吗?

我贴着玻璃仔细的观察这几只蜗牛,其中两只蜗牛一动不动的粘在车窗上,它们的身体周围出现了一圈干干的东西,妈妈伸出手一碰,那两只蜗牛就掉下去了,原来他们已经死掉了。还剩下了一只蜗牛,我小心翼翼的碰了碰,它的壳硬硬的,身体和车窗粘得牢牢的,怎么都拿不下来。妈妈对我说这只蜗牛一定还是活着的,叫我不要碰它,我收回手,不再去打扰蜗牛,让它安静一会儿。我目不转睛的盯着蜗牛,没多久,就看见蜗牛的头慢慢伸了出来,我清晰的看见蜗牛的两对触角,这样近距离的观察蜗牛,真是难得一次呢!这时,蜗牛慢慢的开始移动了,它顺着玻璃慢慢的爬呀爬。我和妈妈唱起了歌,唱完了一首歌,再看蜗牛,它已经爬到车窗中间的位置了,谁说蜗牛爬得慢呀?我觉得比想象中的要快很多呢!

我们的目的地到了,下车的时候,我又望了望蜗牛,它好像也望了望我,再见吧!小蜗牛!希望你和我一样,每天都开开心心的!

篇六:关于可爱蜗牛的作文400字

前几天,科学课周老师要求我们每位学生准备几只蜗牛,以便观察研究。那天放晚学前,我们几个小伙伴在学校四处寻找。

突然,班长跑来告诉我们:“学校的大水池前面有许多蜗牛呢。”我一听来劲了,飞也似的跑向大水池,在水池边,我小心地走进草丛中,仔细寻找,发现了好几只呢!原来,蜗牛喜欢在潮湿的地方生活。

放晚学了,我把蜗牛包在一张纸上带回了家中,然后放到了一个透明的瓶子里,做完这一切,我就放心地去做作业了。临睡前,我又来到阳台的瓶子旁,哎呀,不好,这家伙一点不老实,竟然爬出瓶子外,在阳台的地面上蠕动着,我真是觉得奇怪:这蜗牛没有脚,也没有手,怎能爬出那么光滑的瓶子,甚至还爬得那么快,它靠的是什么呢?于是,我把蜗牛小心翼翼地抓回来,放在手心上再一次细细观察,咦!这手心上怎么会粘粘的?这是什么?通过网上查询,我得知蜗牛是软体动物,腹足柔嫩。爬行中蜗牛腹足会分泌黏液,避免腹足肌肉与地面直接摩擦而受伤,黏液起到隔垫作用,用来保护腹足;同时黏液的湿滑性有助蜗牛爬行。

如蜗牛能在刀刃上爬行,在粗造表面上爬行分泌黏液较多,都表明黏液有保护腹足、有助爬行的作用。原来蜗牛的黏液还有那么大的作用!

只要我们细心观察,一定能揭开更多的秘密!

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篇19:可爱蜗牛作文300字

全文共 326 字

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有一天下午,我在公园里看到一只白色的小蜗牛

蜗牛没有脚,是用腹足行走的,壳下面一点的位置有两个小孔,一个是用来呼吸的,另一个是用来排泄的。

小蜗牛吃食物的时候,总是将食物一点点磨碎再一点点吃下去。它的舌头上有25600颗牙齿,被科学家称为“小搓板”。虽然它的牙齿很小,但非常厉害,即使你把它放在一个纸盒里,它也能咬破纸盒爬出来。

最有趣的是蜗牛的两双触角。一双长触角是它的眼睛,另一双可以通过闻味道来帮助它触摸东西。更神奇的是它到了一定年龄会再长出一只触角,叫生殖孔,是用来交配和产卵的。蜗牛产的卵是白色的,只有米粒般大小,如果要人工孵卵必须先把卵放到潮湿的土里,再拿一块湿布铺在上面,用玻璃盖罩上。等过个十来天,就能孵出小蜗牛啦。

我喜欢蜗牛,蜗牛真可爱

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