假如我是一个男孩作文汇编8篇 作文怎么写精品20篇

在中国，一个人的姓名凝聚着父母对孩子的深情厚意和殷切期望，同时还包含了不同的理想抱负、情趣、爱好与目标追求，它对人生起着潜移默化的作用。下面随美名腾一起来了解下姓名文化。

【1】起名学是中国传统文化的一部分。中华民族历史悠久.文化灿烂，在我们中华民族有文字创立之前的远古时代就已经诞生。“一名之得可以成龙，一名之失，可以成虫”。姓名不仅代表一个人的符合，也是特定文化和心理的反映。是内在和外在美的结合。姓名凝聚着长辈对孩子的深切期望和精神的寄托。

【2】起名学关系孩子的内涵。好的名字可以联想是一幅画、一首诗、一句美好的祝福和流畅的歌词。姓名凝聚着先人的智慧，折射出不同家庭的思想观念、文化素养、情趣、追求等。姓名陪人一生、伴人一世。一个独具魅力的名字，向自我树立了一杆大旗，激励着人蓬勃向上。名字是父母送给孩子的第一份大礼物，一个好的名字将使孩子终身受益.将陪伴孩子终身。

【3】起名学是一种文学艺术。响亮的名字，不但可以为人生命争光添彩的美学价值，而且会具有一种催人向上、积极乐观、状怀激烈的神奇力量，伴随着壮丽的人生隆隆向前。

大家好，我叫黄力行，今年11岁，我有一张能说会道的嘴巴，正是这张嘴巴，使我当上了主持人，当上了升旗手。也正是这张嘴巴，让我的读书声变得娓婉动听。

我喜欢看书，书就像是一位知心的朋友，看书就是人生的一大享受。歌德曾说过——读一本好书就仿佛和一个高尚的人谈话。我很喜欢看书，经常一看就是一整天。周末，大家都在玩耍时，唯独我去了新华书店看书。上学时，我的书包里常常会放着两三本课外书，一有空就捧起

心爱的书籍津津有味地读起来。读得摇头晃脑，经常会引起同学们的围观。

我喜欢读的书有很多，比如《天天爱学习》、《聪明格》、《舒克和贝塔》等。遇到读不懂的书时，我都会读上很多遍，俗话说“读书百遍，其义自现。”我自然就读懂啦！

我的阅读之旅是从一年级就开始的，这个优点已经陪伴了我三个春夏秋冬，书就是智慧的结晶，就是知识的海洋，而我就是一只在采集知识糖果的小蜜蜂，勤劳地“工作”着，为人们带来了又香又甜的“蜂蜜”。

我就是这么一个爱看书的男孩，看书，就是我身上的闪光点！

[300字作文我是一个爱看书的男孩

晚秋的风打落在与刺凉缱绻的阴天。这一天，小男孩又来了，他拖着沉重的行李箱缓慢地从遥远的家走到公路上的巴士站，不幸的是，箱子被收拾的很凌乱，粉红色芭蕾纱裙的半边被夹在了箱子外边，暴露在砭骨的寒风里。因此，巴士站早候着的三个男孩看见了他和他那装着芭蕾的箱子，于是开始嘲笑、轻蔑，他们漫不经心地走到小男孩面前，用冷酷的眼神肃杀着，像是在说：“哈哈哈，你们快来看，怎么会有一个喜欢芭蕾的男生啊，真像个女生。”这几个庞大的身躯围在不知所措的男孩面前，他感到了不安，默不作声地尽快疾步逃向巴士站，但公路上毕竟人烟稀少，男孩还是遭到了欺凌，可他的双手紧紧地在保护着箱子直到公交车来临，所有的不幸才得以停止。

又一天，男孩在房间内收拾行李箱。房间里，几乎都挂满了与芭蕾相关的东西，整个生活像是被点缀，桌上的水晶球、地上的芭蕾舞鞋、壁炉上粉红色的芭蕾史册皆是。只见男孩想起什么，乐滋滋地把刻着芭蕾舞者的金色小雕像装起来，十分欣喜地幻想，他不知道，母亲在房间门缝外欣慰地看着他，流露出来的是慈祥而温柔的目光。思索间，小男孩猛地提起箱子，拔腿就冲出门外。这一天，小男孩又来了，他左顾右盼、四周眺望，生怕壮健的男生再来霸凌他，讪笑与讥讽。幸运的是，小男孩安全地坐上了巴士，巴士的目的地是一个偏僻的医院。这次，他再次来到了那间病房，一进门，病房里双腿已不能动弹的小姑娘一下子开心地无法自拔，她竭力拉了一张凳子示意男孩坐下。顷刻间，男孩拿出行李箱，为这个已经装点了许多芭蕾物样的房间增多了几道风景线，唯一他拿出那个金色的舞者雕像送给了女孩，紧接着开始了一番有趣的谈话，两个孩子犹如久违的亲人一般没有遮拦。

原来，女孩从小就酷爱芭蕾，可是一次赛前严厉的训练使她扭伤了宝贵的双腿，她不得不因此告别芭蕾这条道路，而长期地封闭在这间病房里，她渐渐变得不爱说话和交流，直至男孩的出现，让她重新恢复了信心。

不久，女孩愈合了，几年后的今天，她上台完成了她人生的第一次重大的演出。在神圣的表演中，她婀娜的身姿循着轻柔的音符而旋转、跳跃，洁白无瑕的礼服被聚光灯紧紧照耀，直至演出完美的结束，女孩在一片暴风雨般的掌声中领取了那真正注明芭蕾舞者金色奖杯的奖项。伴着轻盈的脚步，她回到了侯台室。同事的人们都来为她喝彩、鼓励，她脸上也流露出久违的欣慰笑容。可出乎意料的是，这天男孩也来了，他在远边满足地望着女孩，两人立马友好地相拥在一起，交几杯淡茶谈谈过往。言语间，女孩把刚获得的金色舞者的雕像送给了男孩，她热泪盈眶，觉得这是真真正正属于他的……

透过窗外，晚秋的暖阳折射在雕像上，发出动容人世间美好而又灿烂无比的金色光芒。

1

天色像被蒙上了一件浅色的外套，灰蒙蒙的睁不开睡眼，夕阳渐渐暖红了远处的云。

你能感受到我么？

我站在围栏的外面望着飞机划过天幕，留下淡淡的白色轨迹，雨滴并没有像小说里那样如期而至，你却真的如你所愿的走了。

“等我走了以后，帮我把房间整理一下吧，有些东西以后再也用不到了。”这是小哲离开前说的最后一句话。

时间一闪成线，回到了最初的记忆。在我们都还是十岁左右的时候，那时住在低矮的平房里，院子里有我幼年的玩伴，也有黑豆。

黑豆之所以单独拿出来说是因为我不能把它划归到我的玩伴，黑豆比我小一岁，但却比我高一头，身体粗壮，脑袋却不怎么灵光。孩子都不愿跟他玩，只是喜欢捉弄他，欺负他，以此为乐，我虽有些看不过，也不好说什么。黑豆他并不知道，仿佛在他的眼里，把每个人都当做他的朋友。

下雨天，我们玩耍的院子里会积起深深浅浅的水洼，那是记忆里挥之不去的夏天。雨停以后，我会穿着拖鞋出门，趁我的小伙伴不注意，踏进旁边的水洼，溅他一身水，可偏偏黑豆眼前是个泥坑，他也不在乎，两腿一起跳进去，溅了所有人一身泥。本来他们就厌恶黑豆，这下终于把他们激怒了，而黑豆还站在泥坑中呵呵的傻笑，“笨蛋，快跑！”也不知道我当时为何冒出这个奇怪的想法，我抢先一步拉起黑豆拼命地跑，只听见后面轰隆隆的脚步声夹杂着断断续续的呼喊，那时并没有去想有多后悔，脑袋里乱成一片。渐渐的我发现有点跑不动了，而且不再是我拉着黑豆，而是黑豆拉着我。最后我们跑进一个楼道里，我俯下身双手撑住膝盖大口的喘着气。

“谢谢！”“谢什么，我可没想帮你。”

“如果你有什么事就找我，我会帮你的。”“……随你”

从那以后，我无论走到哪里，黑豆总跟在我后面，甩都甩不掉，有一次我真的恼怒了，冲他吼道：“滚！我不想再见到你！”结果真的很久都没见到他。

2

不久之后，我考进了离这很远的学校，不得不住校，放假回家，从母亲口中得知，黑豆家搬走了，我问搬去了什么地方，母亲说不清楚。父亲依然不在家，像是从未把这里当做他的家。我想起黑豆曾经告诉我一个他家的电话号码，我试着打了一下，黑豆妈接的电话，告诉我黑豆出去打工了，并给了我黑豆的手机号。我考虑打给他说点什么，最后决定还是算了。

上了大学，参加过几乎所有同学的生日聚会，却没敢告诉任何人自己的生日，因为父母并不富裕，供自己上学几乎花光了他们所有的钱，我不可能从父母那里拿到钱。自己又把面子看得很重，不能被同学瞧不起，思来想去，还是决定去借钱，可是跟谁借呢？最终想到了一个自己都不愿意想到的人——黑豆。

我翻出那个号码打了过去，话筒那边响了三声，有人接起来。

“喂？”“……”

“喂，谁呀？”“……黑豆，是我。”

来到黑豆打工的餐馆已经是黄昏了，脏兮兮的店面让我厌恶，黑豆老远就认出了我，朝我挥手大喊，这更让我厌恶。他兴奋得像个孩子，“哎，你不知道……”我没好气的打断他说：“东西呢？”“哦，我给你带了。”黑豆从口袋里掏出一个信封递过来，我接过来装进口袋。“你说要两千，我怕你不够，就给了你五千。”我迟疑了一下，抿了抿嘴唇说：“我会尽快还你的。”说完我转身就走，听见黑豆在身后说：“那再见了，要是需要，再给我打电话，我可以跟老板预支。”“……”

不知是从什么时候开始，学会了自私，学会了索取，把别人的感激当做理所应当，慢慢腐朽。犹豫之后，还是没能说出那声谢谢。

算了吧。

这天照例在寝室里看书，管理员告诉我有人来找我，我很疑惑怎么会有人来找我，难不成是黑豆？正想着就来到校门口，只见一个头上绑着绷带的人站在我面前，如果不是他那熟悉的姿势，我几乎都认不出来他。他好像胖了些，也可能是浮肿。我问他头怎么了，其实不用问也知道，又是那些逼债的人。他说是不小心磕到的，我恼怒的指着他的鼻子说：“你还想骗我骗到什么时候，你毁了这个家，你还嫌把我妈害的不够惨吗？”“不会了，只要我把债还清，就再也不干了。”

“我没钱给你，你走吧。”

我最终还是没说出口，毕竟，他是我爸。

“好吧，我再想想办法。”

每当看到几乎空荡荡的屋子，看到母亲一天天憔悴下去，脑海总是闪着父亲的嘴脸，这一切都是他造成的。是的，我恨我的父亲。

3

当我再一次见到黑豆的时候，他已经不像上一次那么兴奋了，而是一边上菜一边对我微笑，仿佛他早就认定我会再来找他。是啊，除了黑豆，我还能去找谁呢？我还能依靠谁呢？

我忘记了我是怎么开口的，也忘了我是怎么没说一句谢谢就跑了出来，只记得我咬住下唇，把一信封的钱推到他面前，撂下一句“我不想再见到你了”。

仔细想想，这句话似曾相识，对黑豆也说过。黑豆其实不叫黑豆，也不像小时候那么黑，相反，他身材挺拔，干净利索，而且有个好听的名字，叫郑小哲。

不知道什么时候和小哲成了朋友，或者我开始把他当做我的朋友。我们会谈论一些彼此的想法，不开心的时候会一起去酒吧喝酒，跟他在一起会开心地笑，用不着与别人交往时那些顾虑，用不着防备什么。

只是我还没来得及享受这一切，只是这一切发生的太突然。

这一天，母亲打来了电话，传来了父亲的死讯。被追债的人打破了头，失血过多，抢救无效。我早该想到的，他不可能会收手，但我为什么还是不能平静的接受，为什么还是让泪流了满面，弄湿了小哲的肩膀。

而就在刚刚，小哲告诉我，他家里决定移民澳大利亚，永远的离开这里。在我还没想好怎么修补好我残破的风筝的时候，突然一道闪电又将它劈个粉碎。

铁丝网外，草地变得荒芜了，没有了生命，只剩下躯壳。

当我看到那条白色轨迹的时候，那些事情都一股脑翻涌了出来，小时候我拉着你奔跑，我没说出口的那声谢谢，我们一起回我们曾经生活过的地方，在我最难过的时候你的眼神。使劲的捂住了嘴，眼泪却还是止不住的涌出来，疯了般的向前奔去，像小时候那样，想把你追回来。

一直以来，我都以为那时是我救了你，是我保护着你，时至今天，我总算明白，那时是你反过来拉着我向前奔跑。

被枯草绊倒，重重的摔在地上。那个男孩仰起头，紧紧攥住一把枯草，终于泪流满面。

山东省烟台烟台市第四中学高二：张文平

一个城里的孩子移居到了乡下，从一个农民那里花了100美元要买一头驴，这个农民接过钱同意第二天把驴牵给他。第二天农民来找男孩，说驴子死了，钱也花光没法退了。男孩就让农民把那头死驴给了他。

几天后，，农民遇到了男孩，问他是如何处置死驴的。

男孩说:“我举办了一次幸运抽奖，并把那头驴作为奖品，我卖出了500张彩票，每张2美元。”多年后，长大男孩成了一家大公司的总裁。

【启示】：在分析与综合的思维过程中，如果伴随着合理想象与创造性思维，人们的认识能力就会得到进一步的发挥，认识的成果甚至是惊人的。

男孩花了100美元买了一头死驴，应该说十分倒霉，但他没有简单处理了事，而是打破常规，从人们急于中奖的心理出发，将驴作为奖品举办幸运抽奖，用创造性 思维处置了死驴，并得到了1000美元。如果这个男孩墨守成规，不积极主动进行创造性思考，而且每每遇事如此的话，也许世界上就少了一个当总裁的人才了。

楚辞取名-男孩起名字大全·正文部

1、伯庸。《离骚》：“朕皇考曰伯庸”。譬如作家马伯庸……

2、正则、灵均。《离骚》：“名余曰正则兮，字余曰灵均”。正则：公正而有法则。灵均：灵善而均调。屈原名平，字原，正则是对“平”字进行的解释，灵均是对“原”字进行的解释。

3、修能。《离骚》：“又重之以修能”。修能：即美好的外表仪形。一释为很强的才干和能力。

4、骐、骥。《离骚》：“乘骐骥以驰骋兮”。骐骥：骏马。

5、峻茂。《离骚》：“冀枝叶之峻茂兮”。峻茂：犹繁茂。

6、信芳。《离骚》：“苟余情其信芳”。如京剧表演艺术家周信芳。

7、圣哲、茂行。《离骚》：“夫维圣哲以茂行兮”。圣哲：具有超人的道德才智的人。茂行：德行充盛。

8、曼路。《离骚》：“路曼曼其修远兮，吾将上下而求索”。

9、望舒。《离骚》：“前望舒使先驱兮”。望舒：神话中为月驾车的神。如写《雨巷》的诗人戴望舒。

10、陆离。《离骚》：“斑陆离其上下”。陆离：光辉灿烂的样子。我们对于该词的认知多来自于成语“光怪陆离”，意指色彩繁杂、变化多端。

11、珵美。《离骚》：“览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当”。珵：美玉。

12、云旗。《离骚》：“驾八龙之婉婉兮，载云旗之委蛇”。云旗：绘有云霓的旗帜。

楚辞取名-男孩起名字大全·九歌部

1、辰良。《九歌·东皇太一》：“吉日兮辰良”。“辰良”系“良辰”之倒文，指好时光。易被读作“乘凉”。

2、玉锵、璆鸣。《九歌·东皇太一》：“抚长剑兮玉珥，璆锵鸣兮琳琅”。诗曰：佩玉锵锵。璆（音求）：美玉。

3、安歌。《九歌·东皇太一》：“疏缓节兮安歌”。安歌：神态安详地唱歌。有一句唐诗说：“安歌送好音”。

4、浩倡。《九歌·东皇太一》：“陈竽瑟兮浩倡”。“浩倡”又作“浩唱”，和上句“安歌”相对应。取名时可改为“浩昌”。下文《九歌·少司命》中还有“浩歌”。

5、乐康。《九歌·东皇太一》：“君欣欣兮乐康”。乐康：安乐貌。

6、齐光。《九歌·云中君》：“与日月兮齐光”。有点“曌”字的感觉呢。

7、宜修。《九歌·湘君》：“美要眇兮宜修”。宜修：修饰得宜，恰到好处。《甄嬛传》里的皇后名字……

8、扬灵（扬舲）。《九歌·湘君》：“横大江兮扬灵”。扬灵：一说即扬舲，扬帆前进。

9、飞龙。《九歌·湘君》：“飞龙兮翩翩”。飞龙：此处指龙船。若是《易经·乾卦》中的“飞龙在天”，那就霸气外露了。

10、杜若。《九歌·湘君》：“采芳洲兮杜若”。杜若：香草名，又名山姜，古人谓服之“令人不忘”。上下文中还有“杜衡”，亦香草名。

11、扬波。《九歌·少司命》：“冲风至兮水扬波”。扬波此处指掀起波浪。但在有的语境中也比喻动乱。

12、既明。《九歌·东君》：“夜皎皎兮既明”。既明：天色明亮。《诗经·大雅·烝民》：“既明且哲，以保其身”——从这里演变出“明哲保身”的成语。

13、翾飞。《九歌·东君》：“翾飞兮翠曾，展诗兮会舞”。翾（音宣）飞：飞翔。

14、青云。《九歌·东君》：“青云衣兮白霓裳，举长矢兮射天狼”。《红楼梦》第七十回薛宝钗作诗曰：“好风凭借力，送我上青云”。

15、飞扬。《九歌·河伯》：“心飞扬兮浩荡”。飞扬：心情舒展，思绪飘飞。

16、诚勇。《九歌·国殇》：“诚既勇兮又以武，终刚强兮不可凌”。诚勇：内心勇敢。《大戴礼记·文王官人》：“诚勇必有难慑之色”。

楚辞取名-男孩起名字大全·九章部

1、坚志。《九章·惜诵》：“欲横奔而失路兮，坚志而不忍”。坚志：意志坚定。

2、宝璐。《九章·涉江》：“被明月兮珮宝璐”。宝璐：美玉。

3、承宇。《九章·涉江》：“云霏霏而承宇”。承宇：指山中云气旺盛而与屋檐相承接。

4、怀信。《九章·涉江》：“怀信侘傺，忽乎吾将行兮”。怀信：怀抱忠贞诚信之心。

5、怀瑾。《九章·怀沙》：“怀瑾握瑜兮”。如国学大师南怀瑾。

6、广志。《九章·怀沙》：“定心广志，余何畏惧兮”。

7、嘉树。《九章·橘颂》：“后皇嘉树，橘徕服兮”。嘉树：美好的树木。譬如宋氏三姊妹的老爸宋嘉树。

8、秉德。《九章·橘颂》：“秉德无私，参天地兮”。秉德：秉持道德。

9、淑离。《九章·橘颂》：“淑离不淫，梗其有理兮”。淑离：鲜明美好的样子。BUT谐音疏离。

10、翼遥。《九章·悲回风》：“翼遥遥其左右”。翼：飞动；遥遥：摇摆。

楚辞取名-男孩起名字大全·其它部

1、休德。《远游》：“贵真人之休德兮”。休德：美德。

2、辰星。《远游》：“奇傅说之托辰星兮”。辰星：星宿名。此指二十八宿中的房星，位于东方天幕。

3、淑尤。《远游》：“绝氛埃而淑尤兮”。淑尤：到达奇异的境界。

4、耀灵。《远游》：“耀灵晔而西征”。耀灵：太阳的别称，亦喻指帝王。

5、凯风。《远游》：“顺凯风以从游兮”。凯风：和暖的风，指南风。

6、琬琰。《远游》：“怀琬琰之华英”。琬琰：泛指美玉。也比喻品德或文词之美，如《南史·刘遵传》：“文史该富，琬琰为心”。

7、冬荣。《远游》：“丽桂树之冬荣”。冬荣：指桂树经冬不凋。

8、博衍。《远游》：“音乐博衍无终极兮”。博衍：这里形容乐声拨打广远、舒展绵延的样子。

9、自清。《卜居》：“宁廉洁正直以自清乎”。如作家朱自清。

10、昂驹。《卜居》：“宁昂昂若千里之驹乎”。昂昂：器宇轩昂。

11、绎心（怿心）。《九辩》：“有美一人兮心不绎”。绎：通“怿”，喜悦。

12、高翔。《九辩》：“将去君而高翔”。三国蜀的一员武将和清代扬州八怪之一都叫高翔。

13、怀德。《九辩》：“鸟兽犹知怀德兮”。怀德：怀恩报德。《论语·里仁》：“君子怀德，小人怀土”。

14、显荣。《九辩》：“处浊世而显荣兮”。显荣：显赫荣耀。

15、晏晏。《九辩》：“被荷禂之晏晏兮”。晏晏：漂亮轻柔的样子。

16、幼清。《招魂》：“朕幼清以廉洁兮”。

17、盛德。《招魂》：“主此盛德兮”。盛德：充实、充盛的德行。

18、静闲。《招魂》：“静闲安些”。不过联系上下文，该词是形容遗像“宁谧安详”的= =

19、嫮。《大招》：“嫮目宜笑”。嫮（音护）：美好，这里用来形容眼睛。溥杰与嵯峨浩的小女儿名叫嫮生。

楚辞取名-男孩起名字大全·七谏部

1、振理。《七谏·初放》：“悠悠苍天兮，莫我振理”。振理：拯救，辨别。

2、慈仁。《七谏·沉江》：“尧舜圣而慈仁兮”。慈仁：善良仁爱。

3、贤俊。《七谏·沉江》：“贤俊慕而自附兮”。贤俊：贤能杰出之人才。

4、逾明。《七谏·沉江》：“叔齐久而逾明”。逾明：历久而名声日益显著。

5、舒志。《七谏·怨世》：“遭周文而舒志”。舒志：舒展志向，发挥才能。

6、凌恒。《七谏·自悲》：“凌恒山其若陋兮”。此名有“会当凌绝顶，一览众山小”的意境，只不过屈原写的是北岳恒山，杜甫写的是东岳泰山。

7、诚贞。《七谏·自悲》：“哀居者之诚贞”。诚贞：忠诚正直。

8、景云。《七谏·谬谏》：“龙举而景云往”。景云：浓厚而有光亮的云。

9、依斐。《哀时命》：“云依斐而承宇”。依斐：形容云层堆垛的样子。

10、淑清。《哀时命》：“中皎洁而淑清”。淑清：善良清正。

楚辞取名-男孩起名字大全·九怀部

1、嘉月。《九怀·危俊》：“陶嘉月兮总驾”。陶：喜乐；嘉：美好；嘉月：吉日良辰。

2、庆云。《九怀·思忠》：“枉车登兮庆云”。庆云：祥瑞之气，这里比喻尊贵显赫的地位。

3、奋翼。《九怀·陶壅》：“将奋翼兮高飞”。奋：振羽展翅。

楚辞取名-男孩起名字大全·九叹部

1、鸿永。《九叹·逢纷》：“鸿永路有嘉名”。鸿永路：前途远大。

2、垂文、扬采。《九叹·逢纷》：“垂文扬采，遗将来兮”。垂文：流传文章；扬采：与“垂文”互文见义，张扬文采。

3、素洁。《九叹·怨思》：“情素洁于纽帛”。素洁：高洁。

4、妙仪。《九叹·远逝》：“承皇考之妙仪”。妙仪：美好的法则，高妙的法度。

5、菀青。《九叹·忧苦》：“菀彼青青”。此处菀读作yù。当然，读成wǎn也很好听。

6、嘉志。《九叹·愍命》：“昔皇考之嘉志兮”。嘉志：美好的志向。

楚辞取名-男孩起名字大全·九思部

1、昭华、宝璋。《九思·疾世》：“抱昭华兮宝璋”。昭华：美玉名。宝璋：宝玉。

2、硕明。《九思·悼乱》：“驻俟兮硕明”。硕明：天大亮。

3、俊彦。《九思·伤时》：“览往昔兮俊彦”。俊彦：杰出之士，贤才。

4、清和。《九思·伤时》：“声噭誂兮清和”。清和：清美和谐。

[男孩词语取名字大全

男孩茫然的站在十字路口，沉默的低头俯瞰手中的硬币，轻柔的抚摩它，感觉冰凉的温度和凹凸的花纹。男孩的眼神充满绝望，先前的倔强消失殆尽。他忧伤的眼睛直视着硬币上美丽的钢铁花朵，他说，我好爱你。

三天前，男孩找到了这枚硬币，它那时就安静的躺在男孩的破旧的课桌下，被焦黄而干燥的尘土包围，阳光下闪闪发光，从容的炫耀它华丽的钢铁质地。男孩弯腰试图捡起掉落在地上的短小铅笔，意外的发现了它。他先是迅速的用他的右脚用力的踩住它，然后把整个身体小心的俯在课桌上，下巴抵在平放在桌面上的双手的手背，眼神小心翼翼的环视周围的同学，那时正值课休时间，同学们都在尽兴的玩耍，有的在踢毽子，有的在丢沙包，还有的在一本正经的吹牛。他窃喜。然后他把自己的小手渐渐的向下移动，同时将脚丫子轻轻的移开，迅速的将硬币拣起来放进了口袋。

但你知道事情没有想象的如此顺利，男孩的身体刚刚放直，他灼热的眼神就与另一束锐利的眼神不期而遇的交汇，那是班上的小华同学，小华是男孩班里的班长，他始终锐利且坚定的眼神使男孩变的羞愧继而恐惧。男孩下意识的躲避那眼神，男孩让自己的目光不自然的飘向窗外，落在那些可爱的正在玩耍的同学们身上，但他可以无比真实的感觉到小华那刀子一般的眼神正在袭击着自己的身体，它们像烧烤过的刀子一样，一点一点的插入男孩的身体，炽热的温度和剧烈的疼痛蹂躏着男孩的羞耻心，另他呼吸困难。

随着一声沉闷的上课的铃声，孩子们都意犹未尽的进入教室。上课了，男孩稍微轻松了一些。

不幸的事情就发生在那天下午放学的时候，放学后男孩被老师叫到了办公室，老师问他是否捡到了一枚硬币，有同学说你捡到了一枚硬币，如果捡到了不是自己的东西应该把它归还失主或者交公，自己藏起来是不对的。男孩不安分的眼神四处游走，身体因为紧张而显得有些僵硬。沉默了好半天，男孩终于说话了，他说那硬币是自己的，是自己不小心把它掉到地上的。老师又说小孩子说谎是不对的，男孩的脸红的像成熟的苹果，呼吸也变的急促不安，但他仍然坚持硬币是自己的，最后老师拿不到确实的证据，没有办法只好放男孩走了。

男孩走出办公室不远，就给班上的叫斌子的同学给拦住了，斌子的旁边站着小华，斌子愤怒的说：“你把那一块钱交出来，那是我掉的。”男孩胆怯的说：“不给，那是我的。”……

这天下午，学校里的小朋友都看到了，三个同学在学校的操场上厮打在一起，小华和斌子把男孩打的很惨，但那男孩始终坚定的握着手里的一块钱硬币，很难想象他的小手是如此的有力，任凭小华和斌子怎样试图扳开，它都像一块坚硬的石块，紧紧的，紧紧的。最后，两个小朋友打累了，咒骂着离开了。很久后，男孩才从操场的空地上艰难的爬起来，一点一点的拍打掉身上的泥土。他忧伤的眼睛仰望黄昏灰色的天空，泪水安静的流淌。

男孩回家的路上经过一家商店，平日里男孩没有钱，每当他看到其他的小朋友在商店里买零食吃或者买小玩具玩的时候，他就只有羡慕的份。但是这天情况似乎有些变化，因为男孩结实的手掌里握着一枚一块钱的硬币，他激动的向商店走去，进去都他就直接跑向柜台的那一边，他仰起他的小脑袋，用他充满期待的眼睛注视着悬挂在墙上的一条纯白色的围巾，围巾的正中部分绣着一朵淡黄色的美丽的花朵，好看极了。然后他伸出手去，慢慢的摊开手掌，露出一枚一块钱的硬币，对着大胖子老板说：“叔叔，我要买那条围巾。”老板看着眼前这个幼稚的小男孩哈哈大笑，他说：“小朋友，你只有一块钱，是不能买这条围巾的，你至少要有20个像它一样的硬币才有可能把这条围巾买走。”……

离开商店，男孩一直在哭，他想他是太想买那条围巾了。他清楚的记得几个月前的一个夜晚，深夜里起床嘘嘘的他听到了父母房间里传来的声音，爸爸妈妈快乐的呻吟声接近高潮，汹涌且不可抵挡。随着母亲一声凄惨的叫声两个人归于沉默。不一会，男孩听到母亲用极其妩媚的声音对父亲说话，她在央求父亲可以买一条新围巾给她，那声音里透着少女的羞涩和小心的试探。而父亲却不耐烦的一口拒绝。父亲说话的口气总是这样，男孩很小的时候就已经习惯了父亲冷淡的声音。一直以来，父亲就是这样，对母亲不理不睬，平日里父亲都不喜欢回家过夜，母亲总是自言自语的咒骂他在外面鬼混，偶尔父亲也回家来睡，和母亲做爱，男孩想父亲的热情也许只存在于那特殊的一刻，当他和母亲都全身投入的一刻，除此之外，父亲是一个没有温度的动物。

后来父亲开始变本加利起来，有一天吃饭的时候，父亲向母亲提出要离婚的要求，妈妈听了之后很忧伤也很平静，但她很坚定的拒绝了，她说我不可能和你离婚，你休想!

母亲坚持着吃完了饭，像往常一样刷碗、擦洗桌子、扫地，像一切都没有发生似的。只是在深夜时分，男孩被从母亲的房间里传来的嚎啕的哭泣声惊醒，他很害怕，他把自己的身体蜷曲起来，把被子盖的严严实实，像一只寻求安全的兽。那一夜，男孩始终无法入睡，直到窗外的天空渐渐泛白。

父亲的“无理取闹”还远没有结束，遭到母亲的拒绝后，父亲变的很愤怒和凶残，他带陌生的女人回家过夜，当着那女人的面打骂母亲和小男孩。男孩终于明白或许这才是父亲的本质，冷血的面具后面有一张凶煞的脸，凶残是他的本性，或许一直是这样，只是父亲极善于伪装罢了。

母亲仍然不同意离婚，父亲的种种卑劣的手段过后也黔驴技穷，决定随那陌生女人搬出家住，临走的时候父亲撇下一句话，“我不会善罢甘休的，这房子是我的，我也早晚要把它要回来，你和儿子还是尽早搬出去找地方住吧。”

这天下午男孩离开商店后一直哭泣着走回家，男孩回家很晚，他亲爱的母亲一直在等他回家吃饭，男孩一进门，他的母亲就发现了他脸上和身体上的伤痕，匆忙紧张的问是发生了什么事情，问他是不是跟同学打架了。男孩掩饰说不是，是自己不小心跌倒的。母亲半信半疑的沉默了许久，然后她说：“快去洗手吧，饭菜都要凉了。”

这天晚上，男孩在自己的小日记本上写下了几个简短的字：我捡到了一块钱，那是bin子的，我本想给妈妈买一条围巾，可是卖围巾的叔叔说我要用20个一样的钱，我没有买到围巾，我很伤心，我哭了。

男孩在昏暗的灯光下研究那枚没有花出去的硬币，他意外的发现硬币其中一面图案是一朵花，他不知道那朵花的名字，但他知道那花跟白天在商店里见到的围巾上刺绣的花朵是一样的，它是那么的美丽，小男孩爱上它。

之后的两天的时间，男孩一直在重复的玩耍同一个游戏，游戏的开始小男孩定下一个约定：把硬币抛掷后另它自由落体，如果是有花的那一面朝上，男孩就去商店把那条围巾偷回来。男孩把这个约定也简单的并不清楚的写进了自己的小小的日记本。男孩第一次抛掷的时候，心情异常的激动，他聚精会神的注视着硬币在空中不停的翻滚，期盼着心爱的花朵正面朝上出现在自己的视线里，然而事与愿违，有字的那一面竟然朝上。男孩不甘心，他又抛掷了第二次，仍然是有字的一面朝上。男孩还是不甘心，于是他又抛掷了第三次，第四次……

学校里，同学们已经都认定男孩是一个彻彻底底的小偷，班里的小朋友很多都当着男孩的面骂他是小偷，是坏蛋，斌子和小华把男孩的“事迹”传遍了整个学校。可是现在的男孩对这些闲言碎语可是没有一丁点的兴趣，照以前他或许还会理论上几句，可是现在他是不会了，他现在只关心他的硬币，只关心那硬币上美丽的花朵。

倔强的小男孩已经抛掷了一百多次了，小男孩对数字的认识还比较肤浅，他只认知一百以内的数字，所以当他数到一百的时候，他有些犯难了，可是那可爱的花朵仍未出现，每次都只是有字的一面朝上，于是男孩只有继续的抛掷了，一百以后的数字男孩无法数出来，所以从那之后，他也不知道自己究竟已经抛了多少次的硬币。后来男孩对着游戏进入了痴迷的状态，或许是上帝在跟他开玩笑，他所希望的结果始终未曾出现。他还小，并不懂得概率的概念，数学上讲，从极限的角度看，小概率事件是不可能事件，这种荒诞的结果是不可能出现的。幸好他不晓得这些，否则他可以成为推翻这一坚固定理的伟大数学家。

男孩还在坚持，这天晚上，晚饭后妈妈从儿子半掩的房门向里看去，看到了满头大汉的男孩正在不停的抛掷一枚一块钱硬币，母亲奇怪的走进房间，这一举动着实的吓了儿子一跳，男孩赶忙将硬币握于手中再将手藏于背后。母亲和蔼的说：“你从哪儿弄来的一块钱硬币，是捡的吗?”男孩点点头。母亲又问：“有没有知道失主是谁，知道就还给人家，自己藏着不对。”男孩摇摇头。母亲又说：“那就把它交给老师，让老师来处理。”男孩点点头。

母亲仍有些不明的离开了儿子的房间。

游戏仍未结束，男孩还在坚持。他每天的工作就是不停的抛掷硬币，后来当他看着硬币腾空而起在空中翻着漂亮的跟头时，他就可以听见那晚父亲和母亲快乐的呻吟。他爱自己的母亲，他想送她一条新的漂亮的围巾，因为他已经清楚父亲不能满足母亲这个愿望了，父亲早就消失在他们的视线中了。

只是每当那硬币坠地的瞬间，彻底的失望是巨大无比的疼痛，另他忍受不来。可是他有自己的倔强，他有自己一直坚持的愿望，于是他就一直一直的抛，在上学放学的路上，在上课下课的时间，在属于自己的安静的房间，他不想停下来，因为他没有得到应该得到的结果。

有时候他也想自己为什么这么一直的抛啊抛的，后来他有些想通了，他想自己只是想改变一些什么吧，改变这一直是字面朝上的现实，改变生活中一些顽固的东西，但当他仔细考虑这些的时候，他又无法准确的说清楚它们究竟是什么。

我想故事的结尾你也已经猜到，男孩始终没有得到他想要的结果，他始终没有改变什么。

这天下午，男孩停驻在放学回家的路上。男孩茫然的站在十字路口，沉默的低头俯瞰手中的硬币，轻柔的抚摩它，感觉冰凉的温度和凹凸的花纹。男孩的眼神充满绝望，先前的倔强消失殆尽。他忧伤的眼睛直视着硬币上美丽的钢铁花朵，他说，我好爱你。

他忘记了这是第多少次他用力的抛出硬币了，他想自己真的是已经无能为力。硬币腾空而起，在空中划出一条美丽的弧线，翻滚着朝马路中央飞去，落地的瞬间男孩好象看到了那朵美丽的花朵，那花朵另人神迷，分明是围巾上的刺绣花。于是他用尽了全身的力气朝那硬币奔跑过去。一辆大卡车急速而来，时间在这一刻静止，冻结了一切。

没有人知道这个男孩心里的秘密，除了被他锁在自己抽屉最深处的那本幼稚的日记本。旁边的人只是叫啊喊啊。这一幕悲剧上演的如此自然。

男孩的尸体和那冰冷的一块钱硬币几乎是同时坠地，太多的人围过来，人们从男孩最后渐渐放大的瞳孔里看到了一朵美丽的花，那花开的无比灿烂，散发出耀眼的色彩。

在男孩尸体的不远处，安静躺着一枚普普通通的一块钱硬币，它的边缘已经沾染了些许男孩的鲜血，除此之外，它没有任何的特殊之处，它是金属质地，圆形，铜钱般大小，它的字面朝上。

一个朋友告诉我，他哭了，为了一个女孩。

“你一定很爱很爱她吧。”

“是爱到不知道怎么办才好。”

“是吗？”

“男孩在你面前哭说明他已经快要窒息了

如果你拉住他的手，他真的可以陪你走完一生

如果你放弃了他，他会很难再回到以前的自己。”

他的话音刚落，我心中突然很压抑……

想到了他——那个曾经为我哭泣的男孩。

第一次，我决定离开他。他对我说，只要我幸福。我看见他强忍着泪水，我知道，转身时，他哭了。

第二次，我告诉他，我欺骗了他。他告诉我，会原谅我，因为他爱我。他抱着我哭了，我知道他一定很失望。

第三次，情人节。他紧紧地抱着我，对我说，不要离开他。他不让我看他的脸，我知道他哭了。

最终，是他选择了离开。我知道，他是对我感到绝望了。也许是我错的太多，一切都无法挽回。我，也选择了离开。离开这个城市，逃避这里的一切。电话里，他哭泣着哀求我留下，但我却毅然决定离开。他哭了，也是最后一次为我哭……

如今，我们都变了。他变了，变得陌生，过去，对他而言，也许只是很傻。我变了，变得麻木，过去，对我而言，也许只是遗憾。

过去我的任性，曾无数次伤害了他。现在的他，已不会像过去那样对感情认真。我知道，一切都已改变。如果，一切可以重新来过，我一定不会离开。不会离开值得一辈子去爱的人。

男孩，不轻易哭泣，只有面对最爱的人时，才会变得脆弱。

男孩，不轻易哭泣，只有在太爱你的时候，才会放下自尊。

女孩，如果有个男孩为你哭，请拉住他的手，他真的可以陪你走完一生。

女孩，如果有个男孩为你哭，请不要放弃他，也许一个选择会毁掉一个人

[假如有个男孩为你哭_初中作文

“女诗经，男楚辞，文论语，武周易”这种取名方式不知道是从何而来，不过现代人取名字喜欢引经据典这是不容争议的事实。

俊彦 《九思·伤时》：“览往昔兮俊彦”。俊彦：杰出之士，贤才。

嘉树 《九章·橘颂》：“后皇嘉树，橘徕服兮”。嘉树：美好的树木。譬如宋氏三姊妹的老爸宋嘉树。

辰良 出自《九歌·东皇太一》：“吉日兮辰良”。“辰良”系“良辰”之倒文，指好时光。易被读作“乘凉”。

浩倡 出自《九歌·东皇太一》：“陈竽瑟兮浩倡”。“浩倡”又作“浩唱”，和上句“安歌”相对应。取名时可改为“浩昌”。下文《九歌·少司命》中还有“浩歌”。

博艺 出自《孔子家语?弟子行》：“好学博艺，省物而勤也，是冉求之行也。”

存志 出自北魏郦道元《水经注?滍水》：“学道遭难逢危，终无悔心，可以牢神存志。”

学思 “学思”语出《论语》：“学而不思则阁，思而不学则殆。”

承宇 出自《九章·涉江》：“云霏霏而承宇”。承宇：指山中云气旺盛而与屋檐相承接。

峻茂 出自《离骚》：“冀枝叶之峻茂兮”。峻茂：犹繁茂

诚勇 出自《九歌·国殇》：“诚既勇兮又以武，终刚强兮不可凌”。

望舒 出自《离骚》：“前望舒使先驱兮”。望舒：神话中为月驾车的神。如写《雨巷》的诗人戴望舒。

浩然 出自《孟子?公孙丑上》：“我善养吾浩然之气……其为气也，至大至刚，以直养而无害，则塞于天地之间。”

德辉 出自《礼记?乐记》“故德辉动于内，而民莫不承听。”

坚志 出自《九章·惜诵》：“欲横奔而失路兮，坚志而不忍”。坚志：意志坚定。

博容 出自《后汉书?桥玄传》：“懿德高轨，泛爱博容。”

博闻 出自《汉书?东方朔传》：“自以智能海内无双，则可谓博闻辩智矣。”

彬彬 出自《论语?雍也》：“质胜文则野，文胜质则史，文质彬彬，然后君子。”

彬蔚 出自陆机《文赋》“颂优游以彬蔚，论精微而朗畅”。

鹏飞 “鹏飞”引证《庄子·逍遥游》：“大鹏展翅飞万里”句。

博文 通晓古代文献。适用于男孩取名字。这个名字取自《论语?雍也》：“君子博学于文，约之以礼。

博容 度量大。适用于男孩和女孩取名字。出自《后汉书?桥玄传》：“懿德高轨，泛爱博容，适合男宝宝起名。

博闻 见闻广博。适用于男孩取名字。出自《汉书?东方朔传》：“自以智能海内无双，则可谓博闻辩智矣。

彬蔚 富有文采。适用于男孩和女孩取名字。出自陆机《文赋》“颂优游以彬蔚，论精微而朗畅”。

博艺 博通艺文。适用于男孩和女孩取名字。出自《孔子家语?弟子行》：“好学博艺，省物而勤也，是冉求之行也。

博裕 广阔富饶。适用于男孩取名字。出自汉代刘向《说苑?敬慎》：“德行广大而守以恭者荣，土地博裕而守以俭者安。

博雅 学识渊博，品行端正。适用于男孩和女孩取名字。出自《后汉书?杜林传》：“博雅多通，称为任职相。

当我驾驶着生活的小船在受到暴雨的肆虐、风沙侵蚀时，我会在心中为自己喝彩，告诉自己：要不断努力，去争取成功。

在小学的时候，班里共有七十多位同学，男生都想像孙悟空一样调皮，女生里面也有不省油的灯。但，我很荣幸成为管理这群调皮孩子的人——班长。

可是开始的时候同学们几乎把我当做空气，就当我不存在似的，说什么都没有用，都是左耳进右耳出。也许老师看出来了，便把我叫出来问班里为什么这么乱？我低头不语，其实我也想管好啊，心里像五味瓶，酸甜苦辣咸样样俱全。但我没有解释，因为是我的失职造成班级的混乱。

老师语重心长的说：“你是班长，你有权利管他们，你完全可以用很多办法去管理他们，你为什么不做呢？”“老师，我……”我还没说完，老师又说：“我相信你。”老师的话让我顿时充满了信心，我一定不会辜负老师对我的期望。从那以后，我便像警察一样看着经常调皮捣蛋的同学，当然我也以身作则，遵守班级纪律，慢慢的在班内树立起了一定的威信。经历这件事，我在生活和学习中变得更加自信。

其他的都不说了，就说升初一第一天认识新同学的事吧！

那天，我怀着兴奋忐忑的心情坐在六班教室里，四周大多是陌生的面孔，班主任是一位看着年老，其实还很年轻的王老师。王老师点名后给我们做了简短的自我介绍，他想尽快认识我们，也想让我们同学相互熟悉吧，他让我们做一番自我介绍。大概大家都没有思想准备，同学们都面面相觑，谁也不想第一个上台在“陌生人”面前讲话，我也非常犹豫，但为了能交到新朋友，我想豁出去了！开始从桌子下面慢慢地举手，不知是巧合还是什么，当我还没完全把手举起来时，老师叫到了我。我较清楚地介绍了自己，获得了全班热烈的掌声。自信使我战胜了害怕。

我始终相信自己是个勇敢的男孩，我为我的勇敢自信自豪！

名字不仅仅是孩子的个人身份也是自己的一张名片，一个好听的男孩名字也能轻易的被人记住，因为没有人对于美好的东西是毫无记忆的，所以这也是很多家长花重金请起名专家为自己的孩子起名的原因。

【男孩起名根据出生当天的特征取名】

根据宝宝出生时的日期、时辰、季节、天气、事件等因素来取名，即围绕着孩子的出生做文章。这也属于比较简单省力的做法。子叶，因为宝宝出生在子夜，故取“子夜”的谐音“子叶”。雨庭，妈妈进产房时还下着瓢泼大雨，宝宝生下之后，雨就停了，于是便有了“雨庭”这个名字。楠楠，妈妈生宝宝时特别难产，故取名“楠楠”，用来纪念这段难忘的难产经历。

【男孩起名以成语取名】

此法是谐音取名的升级版，既要配合姓的谐音，又要是个褒义的成语，才能被选中作为宝宝的名字。比如一叶知秋可以起叶知秋。当然也可以简化些，不需要配合姓的谐音，只是将成语的关键字，提纲挈领地表现出来。比如饮水思源可取思源;亭亭玉立可取玉婷;钟灵毓秀可取毓灵、毓秀。

【男孩取名引经据典取名】

典故是指我国典籍中出现的有意义的故事和有出处的词话，唐诗宋词、四书五经，乃至康熙词典等等，都可以借鉴参考运用到名字中来。唐代诗人孟浩然的名字出自《孟子·公孙丑》中的“吾善养吾浩然之气"”。朱自清之名出自《楚辞·卜剧》中的“宁廉洁正直以自清乎?”;胡乔木，“乔木”出自《诗经·伐木》：“出自幽谷，迂于乔木。”这种方法可谓“书中自有黄金屋”而且更显一种书香气质。

【男孩取名之抓周】

这种小孩取名方法比较独特，需要在孩子出生后进行。孩子满月后，你可以取来各种具有象征意义的小物件，然后让宝宝来抓，根据宝宝抓到的东西，衍生出一个有美好寓意和祝福的名字来。当然，不抓周，你也可以表达自己对孩子的某些期望，例如：钱钟书，沈从文。

男孩引经据典起名原则

在根据字音、字义、美声学原理，起出一个大气、好听、顺口的名字。接下来看看引经据典的原则。

1）男孩引经据典起名完整引用而不能断章取意

完整地引用诗文中的一个词。例如：谢冰心，我国现代著名作家，“冰心”出自唐王昌龄诗名句：“一片冰心在玉壶。” 再比如：王朝闻，我国著名美学家，“朝闻”出自《论语》：“朝闻道，夕死可矣!”

2）男孩引经据典起名灵活运用而不是随意采用

灵活运用而不是随意采用，就是从某一诗文的两句话或两个词中各取一字，凑成一个名字。如：纪鹏飞，“鹏飞”引用《庄子-逍遥游》：“大鹏展翅飞万里”句。  再如：马三立，我国著名相声员，“三立”语出《左传-襄公二十四年》：“大上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不衰，此之谓不朽。”

3）男孩引经据典起名不拘泥于原文延伸引用

不拘泥于原文延伸引用，就是将原文的意义浓缩成两字词语构成一个名字。例如：徐竹心，“竹心”出自郑板桥诗句。“徐”与“虚”谐音，徐竹心即虚竹心。  由上可见，名字是一个人的代号，它跟随人一辈子，甚至名垂千古，所以中国人对于取名十分讲究。名字只一两个字，却要突出其理想、情操、气度，卖非易事.古往今来，人们为了取一个高雅的芳名，往往借助于用典辞格。

“哇哇”一阵稚嫩的哭声从产房里涌出，那晚，你降临了。

你躺在床上，一开始，你并不好看，满身发紫，还带着黑土地，看着就像一块紫薯种在了黑土地上，当你睁开眼睛的时候，才真正被你惊艳，黑溜溜的大眼睛，像颗黑漆的钻石，还闪着光，你还冲着我笑了下，当时，心都化了。

你长大了，能走路了，不知何时，你竟缠上了我。每当我要出门的时候，你抱着我的大腿或是拉着我的车子，死活不让我走，不过每次只要骗你说给你买可乐，你便会松开我，很恭敬地打开大门，尽管几乎每次都没能给你买，但是你每次还是相信了。

也不知道了几岁，因为家里没空管你，你离开了，你被送去了奶奶那里，记得在奶奶那里最后一周我陪着你，我走了后，每晚你几乎都哇哇大哭，哭着找我，找妈妈，但真的很对不起，家里人都太忙了。

他已经长到我腿这么高了，却不听话了，每周六日回家，跟我闹啊亦或是调皮捣蛋，我默默忍受着，谁让他是我老弟呢，他终于不再相信我会给他买可乐了，他长大了。

那个男孩，要健康成长啊。

让我做个自我介绍吧！我叫郭文晓，今年八岁，微高的鼻子，不大不小的眼睛，一对招风耳，爱留一个小平头，看起来特别精神。

最值得我骄傲的是我的学习成绩，记得上二年级的时候，我参加学校教办室举行的竞赛，数学以99.5分得了第一名，语数双科全校第二名，爸爸时常告诉我不能骄傲。

我的爱好是画画，可是爸爸妈妈不支持我，叫我学唱歌、拉二胡，后来我也渐渐地喜欢上了唱歌。其实我最大的爱好是搞一些小发明、小创造什么的，我做过了许多艺术品，因此我的机器人、小汽车常常被我拆的七零八落。

我还爱养一些小动物，有一次爸爸出差了，把喂鱼的任务交给了我，爸爸刚走，我就把所有的鱼食都给鱼吃了，鱼吃得胀着肚皮浮在水面，我连忙给爸爸打电话。爸爸告诉我是因为投食太多了，水质变坏引起的，我连忙换水才救活了我的小金鱼。

其实我也有许多缺点，如：写字不太工整、好激动、写字慢等，我要发扬优点，努力学习，更上一层楼。

我是一个幸福的男孩，生活在一个非常幸福美满的家庭，我很爱爸爸和妈妈。

我从小就非常喜欢火车，可当时因为我们家的收入和支出并不稳定，导致我们家出去旅游的次数异常的少。我本可以鼓起勇气和父母说，但有自知之明的我早已想到父母反对的结果，所以此事一直藏在我的心底，没有说出来。可是十分了解我的爸爸妈妈早已从我的言行中看透了我的心思。

有一天，我鼓起勇气，壮着胆子，大声地对爸爸说：“我想要去坐火车！”

“是吗？”爸爸问。

“我想要去坐红皮火车！”我又重复了一遍，声音更大。

“好吧，今天是星期天，我们收拾收拾东西走吧！”

我愣着了，完全不会想到父母会在如此短的时间内做出这么大的决定。我们到火车站，买了张去上虞的红皮火车票，在那里玩了整整一天，兴高采烈，乐不思归。傍晚，我们又如法炮制地乘坐“红皮车”回到了绍兴。

2014年，我多了一个妹妹了。自从我妹妹出生之后，我感到父母对我的爱大大减少，吃饭、睡觉、娱乐、生活都偏向于我妹妹，我也无数次向我的爸爸妈妈“反应”了这个问题，爸爸妈妈也只是笑了一下，不回答什么。许多年过去了，妹妹在一天天中成长，上了幼儿园，会自己吃饭……我也照顾起妹妹来。这时，爸爸妈妈给了我曾经问题的答案：妹妹还小，需要我们无时无刻的照顾，你也享受了六年我们的爱，是时候分妹妹一点了，你们都是我们的骨肉亲，我恍然大悟。

父母一心为着自己的孩子，父母是大方的，无私的，父母是伟大的。我想对爸爸妈妈说：“我懂你们了！我爱你们！”

有这样一个小女孩。

她的名字叫做莫妮卡。

但是，总是有人给她取外号，其中最过分的是“龅牙妹”这个外号。

这一天，又有一个小男孩叫她“龅牙妹”，莫妮卡觉得这实在太过分了，用自己随身携带的毛绒兔教训了那个男孩一顿，并对他说：“我希望你下次长点儿记性，不要再叫我‘龅牙妹’！”然后气呼呼地回家了。

她的邻居看到了，期待地说：“亲爱的，你看到了吗？那个小男孩多么强壮啊！我也想有个那样的儿子。”“乔，那个不是男孩儿！那是莫妮卡！我们邻居家的女儿！你没看到她穿红裙子吗？”“裙子？我刚刚以为那是件长款T恤呢！”

莫妮卡看了看自己，有点失望。

在回家的路上，她碰到了她最好的朋友——玛琪。

“嗨！莫妮卡。”

“玛琪！”

莫妮卡双手叉腰，对玛琪说：“看看我……然后告诉我你看到了什么？”

“我最好的朋友，准备给我买杯冰淇淋！”玛琪脱口而出。

莫妮卡失望极了，说道：“唉，我需要做些什么，让自己看起来像个女孩儿！”

“嗯”玛琪说道“先把萨姆森换成布娃娃吧！”

莫妮卡看着自己手中的毛绒兔，有点想不明白“为什么？它有问题吗？”

“带着布娃娃会显得更像个女孩儿呀！也许如果萨姆森是粉红色的，感觉会好一点。”

“哦，我知道了”莫妮卡说道。

“然后给你的头发扎个彩带，带上手镯，耳环……”玛琪滔滔不绝地说道。

“可是你不也没带那些东西吗？”莫妮卡叫住了玛琪。

“那是因为我看起来不像男孩儿嘛！”莫妮卡听到这句话，嚎啕大哭起来，玛琪连忙向她道歉。

“跟我来！”说着，玛琪把莫妮卡带到了她家，把莫妮卡好好装扮了一番。

“哦，你看起来真漂亮，莫妮卡！”玛琪称赞到。

突然，传来了一个声音”好可爱哦！”

莫妮卡和玛琪转过身一看，是男孩A和男孩B。

男孩A说：”嗨，玛琪！你还没给我们介绍你的新朋友呢！”男孩B随声附和道：“她可真可爱啊！”

玛琪正准备说他们眼前这个女孩是莫妮卡，却又被莫妮卡塞了回去。

“安静点儿，玛琪！这是个惊喜！”

莫妮卡对两个男孩说：“我的名字叫爱莎朵儿”“多好听的名字啊！”男孩们称赞到。

玛琪在一边，有点生气。

“你知道吗？在这附近，我从没见过像你这么漂亮的女孩……”两个男孩继续称赞着莫妮卡。

突然，男孩A说：“说起来，你长得有点像莫妮卡啊！”“别这么说！你别冒犯爱莎朵儿了！别拿她和那个胖子做比较！”男孩B说道。

莫妮卡生气极了。

毫无疑问，那两个男孩受到了莫妮卡的惩罚，玛琪给她的娃娃也坏了。

这时，男孩C和男孩D看见了玛琪，说：“看，兄弟！玛琪有个新朋友！好可爱！比那个胖子莫妮卡好多了！”

当然了，这两个男孩也受到了莫妮卡的惩罚。那两个男孩都搞不清楚她怎么了。

这是，莫妮卡的邻居从莫妮卡身边经过，赞叹到：“哇哦！好厉害的小女孩，她就像个男孩儿！让我想起了莫妮卡”

莫妮卡沮丧极了。

玛琪问道：“莫妮卡，怎么了？你看起来很沮丧！”

莫妮卡解释道：“问题不是出在我的打扮上！我的行为就像个男孩儿，可能我不该太在意……”

莫妮卡的邻居配完眼镜了，他看起来很开心。

当他们再次经过莫妮卡身边使，他称赞道：“看看，亲爱的！多漂亮的小女孩啊！那不是莫妮卡吗？”

莫妮卡听了之后，把发卡和娃娃还给了玛琪，并对她说：“嘿，谢谢你为我做的一切，玛琪！我不再认为自己有问题了。”

玛琪站在原地，欣慰地想到：看来她终于明白了，做自己才是最好的……

我是一个爱写作的男孩，可是我还有一个天大的爱好——-游泳。

我蛙泳已经游了好几年了，现在游起来，已经是游得非常得心应手了，这不，我去年还学了一种新的泳姿————自由泳！

每当到了夏天的时候，我经常去游泳馆游泳，有时我自己去，有时，我和爸爸一起去。站在游泳池边，爸爸总会提醒我：“在下水之前，别忘记做热身运动哦！”做完热身之后，我就迫不及待地下了水，啊！这水好凉快啊，只不过还带着一丝丝凉意，不过，我还是奋力地在水里游了起来，做着自由泳的动作，用脚打水，再用手划水。不一会儿，我就在水里自由自在地游了起来。

在游第一圈到第三圈的时候，我的身上就像安了一台小马达似的，游得飞快。可是游到第四圈的时候，我就渐渐地没有力气了。这时，我望着游泳池想，游泳池啊游泳池，你能不能从二十五米变成十米呀？我又想到游泳可以强身健体，于是，我又对着自己想：邵子睿啊邵子睿，你能不能坚强点呢？游泳可是为你自己游的啊！想以这儿，我就又游了两个来回，这样一来，我一共游了一百五十米！上岸后，爸爸夸奖我说：“你真坚强！”

啊！我真希望能天天游泳啊！

下面是小编给大家整理的满月对联的内容，欢迎大家查看。

上联：上天赐麟儿

下联：人间得才郎

上联：今朝满月酒

下联：他年凌云阁

上联：转瞬新婴迎百日

下联：展眉老幼庆天伦

上联：巧逢天上星辰聚

下联：乞得人间福寿多

上联：啼歌几唱金莺晓

下联：倩照一张绣被春

上联：新家百日添英物

下联：福院三更哄俊娃

上联：啼声无语时牵众

下联：娇面如花总快心

上联：百天初入茫茫路

下联：三代同倾眷眷情

上联：时抚乳燕欣莹日

下联：又看荀瓜卧绿茵

上联：红梅绿竹称佳友

下联：翠柏苍松耐岁寒

上联：堂皇仪表承翔宇正气

下联：文武双全建伟业宏图

上联：天锡遐龄肇八千岁为春之旦

下联：日临初度应十二月成物之功

上联：麒儿三朝，冉冉晨星擎国栋

下联：稚子满月，磊磊硕学济世才

上联：呱呱落地享团圆亲情荣华福贵

下联：天天成长求学海无涯祖国栋梁

上联：一阳肇资始之功福并天心来复

下联：八表履迎长之庆寿与宫线新添

上联：麒麟送宝，合家欢乐合家喜，喜得贵子

下联：凤凰涅磐，母子平安母子健，健康聪明

星期天去美国友人家玩，喝完饮料，顺手将空罐扔进了垃圾袋。“不，不，别丢掉，放到贮藏室那个硬纸箱里去。今天是星期天，他们会来的。”“谁？”“两个男孩。”

过了一小时左右，有人敲门，一个男孩的声音在问：“可以进来吗？”朋友应声道：“来罢，来罢。”听得“他们”熟门熟路进了贮藏室，又听得叮叮当当一阵空罐子响，朋友兀自与我在室内聊天，全然不介意小家伙们在贮藏室里的折腾。

十分钟光景，孩子们在外屋喊了声：“谢谢了，再见。”接着传来轻轻的关门声。我忍不住好奇，走进了贮藏室。几个曾装满空罐子的硬纸箱空了，一个摞一个地堆得整整齐齐，地上也没有滴滴答答的喝剩饮料令人可厌的痕迹。我推开大门，路上走着那两个小男孩，大的十四岁左右，在推着一辆装满了不少空罐子的手推车；那小的大约只有十岁左右，在前面蹦蹦跳跳地走着。友人讲这是一对哥俩，就住在附近，每个星期天收集邻居家的空易拉罐已经有一年多了，刮风下雪，次次不拉。

“这易拉罐能卖多少钱？”我知道回收这种空罐子在美国不会比在中国更得利。

“是卖不了多少钱，可小哥俩讲他们要靠这个买一辆汽车。”

卖易拉罐买汽车，这中间的距离在我看来无疑比从地球到月球还 远：“这能行吗？”

“不知道。”他把手头一罐刚喝完的罐头放进了一个硬纸箱，“说是在哥哥达到法定驾驶年龄时就能买上，他们是仔细算过的。”

哥俩还 在路上走着，那小的拉了条绳子在前面拖着，一边唧唧喳喳地与在后面推车的哥哥说着什么，尖尖脆脆的童音在静静的街上传来传去。

突然我涌上一个念头，追上这哥俩，冲着他们说：“嗨，男子汉们，将来你们那辆车就叫‘易拉罐号’吧！”

美国知名主持人林克莱特一天访问一名小朋友，问他说： “你长大后想要当甚么呀？”小朋友天真的回答：“嗯…我要当飞机的驾驶员！”林克莱特接着问： “如果有一天，你的飞机飞到太平洋上空所有引擎都熄火了，你会怎么办？”小朋友想了想：“我会先告诉坐在飞机上的人绑好安全带，然后我挂上我的降落伞跳出去。”当在现场的观众笑的东倒西歪时，林克莱特继续着注视这孩子，想看他是不是自作聪明的家伙。没想到，接着孩子的两行热泪夺眶而出，这才使的林克莱特发觉这孩子的悲悯之情远非笔墨所能形容。于是林克莱特问他说：“为甚么要这么做？”小孩的答案透露出一个孩子真挚的想法： “我要去拿燃料，我还要回来！！

许多的梦想，你是否还记得它最初的模样？它，在你成长中渐渐发生了变化，沾染上了太多的杂质，太多的违心，或许你该放松一下，思考一下，能否让梦想再回到最初的模样？

《时光隧道里的大头男孩》的主人公叫丁小丁，他很渴望长大，渴望友情，可是有一天，他最好的朋友顾晓彤不见了。于是，他努力地寻找自己的朋友。在机缘巧合下，他得到了一张神奇的“梦想通行证”，因此实现了自己一夜长大的愿望。小丁看见镜子中长大的自己很是开心；可是他开心了没多久，眼神便暗淡了下来，因为他发现自己的父亲也不见了。这对他来说，如同雪上加霜，于是他开始分心：一面想着寻找自己的朋友；一面又想着寻找自己的父亲，甚至开始紧张害怕想逃避。后来他就在这样的心境下，找到了他的朋友，但父亲仍然还没有下落，于是他启动了“时光倒流”程序，终于找到了他的父亲，却酿造成了一场悲剧——他的父亲为了救他被车撞死了！

故事中的小丁先是为了梦想失去了友情；然后又为了寻找友情而失去了亲情；最终，他失去了一切！他失去了当初那个即使被他嫌弃，邋里邋遢也依然还爱他的爸爸。

书中小丁的心理与我们现实中许多追求梦想的少年很像！我们都在为实现自己的梦想而努力，可是越努力越迷茫，开始不停地质疑自己，这真的是自己想要的吗？

我一心想把成绩提上去，有朝一日能和那些学霸“打成一片”。可是，当我成为一名“学霸”时，却发现我跟他们完全没有共同语言——我迷失了。我想回头寻找从前的那些伙伴时，她们都已经有了新朋友，我把朋友“学”丢了！我在成长的道路上和朋友们“走”丢了！

就这样，每一个课间，每一节体育课，我几乎都是一个人！

后来我发现，其实有的时候憧憬未来，还不如珍惜现在所拥有的。我憧憬和那几个学霸打成一片，却失去了原来美好的友情。主人公小丁就这样成长着：孩童，少年，成人，中年，老年，最后化成黄土一抔消散在这天地苍穹间。他无法回头！我们不一样！我们还有挽回的余地！我们现在还是小学生，现在努力还不算晚，不要等到我们老了再后悔，后悔当初的自己……

伙伴们，让我们一起珍惜现在所拥有的！为了自己最初的那个梦想，为了自己所不迷茫的那个梦想！对自己大声地说：“加油！”

我虽是女孩，我梦想着成为男子汉的一天。男孩子在我心目中是，天不怕地不怕的，什么老鼠、蟑螂、毛毛虫都敢抓，个个都是大大咧咧的。

假如我是男孩，我一定要做一个身强力壮的男子汉，帮助身边需要帮助的人；我要会大街跑跑，和小伙伴们到河边捉鱼捉虾，哪怕满身弄得像泥人也要尽兴。不会像女孩子，怕把美丽的裙子弄脏了。

假如我是男孩儿，我要当足球小子，我尽情的在足球场上大显身手，让球迷们为我呐喊，为我倾倒，哪怕汗流浃背，也在所不辞。

假如我是男孩，我会懂得怎样爱护女生，不会把毛毛虫当成恶作剧放进文具盒吓唬女生们。要是下雨我会把我的伞给女同学，我顶着大雨跑回家也不惧怕。

假如我是男生，不会做一个脾气火爆的怪人，不会做那种金刚也敢撞一头，青天也能捅个窟窿的鲁莽粗大头。

假如我是男孩，就不再为扎漂亮的头发而浪费时间，也不会为头发的偶尔打结而发愁，我会留一头短短帅气的头发，干净利落。

假如我是男孩儿，我的胸怀会向草原一样宽广，也会像大海那样坦荡，能容快乐，更能容苦涩，能容成功，更能容失败，能容微笑，更能容沮滴，是男孩，就应该有这样广阔的胸怀。

假如我是男孩儿，我会努力锻炼自己，尽情的去经受风吹雨打，深沉的美，内在的美，阳光的美，这正是男儿心中的美，生活的磨砺，岁月的坎坷，告诉我，深沉、坚强、成熟上进心，才是男子汉的气概。