0

助人为乐我快乐作文(20篇)

助人为乐是好的品质,关于这类的英语作文不乏佳作。以下是小编搜集并整理的助人为乐我快乐作文有关内容,希望在阅读之余对大家能有所帮助!

浏览

1246

作文

137

助人也是一种快乐作文

全文共 1255 字

+ 加入清单

利人乎即为,

不利人乎即止。

——《墨子》

助人为乐是我国传统文化的闪光点,亦是做人的道德。

助人为乐,是正直善良的人怀着道德义务感,主动去给他人以无私的帮助,并从中感到幸福愉快的一种道德行为和道德情感。我国古代先贤们有许多关于助人为乐、成人之美的处世格言,如“ 忽已之慢,成人之美”,“贵人而贱已,先人而后已”,“趋人之急,甚于已私”,“悯济人穷,虽分文升合亦是福田;乐与人善,即只字片言皆为良药”。两千年前墨子就倡导:“摩顶放踵,利天下为之。”其意思是说,对别人有利的事,即使从头顶到脚跟都受到损伤,也要干。这种精神发扬到现在,就是我们所提倡的“毫不利已、专门利人”的精神。

助人为乐要有一种忘我的奉献精神,并要把它贯穿在自己的生活中,作为为人处世的一种准则。当见人遇风险时,要先人后已。《三国志·蜀书》中有句名言:“ 每有患急,先人后已。”它要求人们,临危不惧,见义勇为,这是助人为乐最高思想境界的体现。《世说新语》上记载着这样一则故事:华歆、王朗二人一起乘船避难。半途遇有一人想要搭乘便船,华歆感到很为难。王朗说:“幸而船上还有空余,为什么不许可呢?我们要多做帮助人的好事才对。”这个人上船后不久,就听到后面杀气四起,原来是盗贼追来了。只见盗贼离船越来越近,在这事态险恶之时,王朗想抛弃后来的这个人,可是华歆说:“我原先之所以犹豫,正是因为考虑到这种情况,既然已经接受他的请托,怎么可以因为形势危急而见死不救呢!”最后,他们终于使那被盗贼追赶的人获救。

见人遇到灾难时,要排他人之忧。我国古代名医华佗,不仅医术高明,而且医德高尚。他的助人为乐精神感动了许多人。华佗行医不像当时其他医生那样,一定要病家寻上门来才给医治。他经常是主动去给病人治病。为减轻病人的痛苦,他常常跋山涉水,餐风宿露,到几千里、上百里以外去给人医伤治病。有一次外出看病回来,天已经很晚,途中碰到一个人蹲在路边呻吟,他就主动走上前去询问。路人说:“肚子突然痛得厉害,什么东西也不想吃。”华佗就在路旁为他诊断,告诉他说:“你肚子里有虫,可向附近小店要三小杯醋酸,喝下去就会好了。”那人照办,果然肚子不疼了。当这位病人要感谢时华佗时,华佗却连名字也没有留下就走了。类似这样的事情在华佗的一生中不知有过多少次,经他抢救而生存下来的病人不计其数。

一个人,在助人为乐的道德实践中,会自然地使思想道德境界得到升华。正如列夫托尔斯泰所说:“一个人给予别人的东西越少,而自己要求的越多,他就越坏。”世界是个展览。我们从人品的“展览”中看到:世间的助人为乐者都不是庸庸碌碌、自私自利之徒。

要做到助人为乐,首先要树立正确的幸福观,把为他人谋福利当作自己的义务和幸福;其次,要树立正确的处事观,遇事要设身处地地为他人着想;再有,要树立正确的知行观,要到社会的大课堂中去锻炼、去实践,在千百次的实践中去铸造自已良好的道德品质。

一个人的能力有大小,但是有了助人为乐的品德,就能成为“一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人”。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:助人为快乐之本

全文共 743 字

+ 加入清单

我每天都生活在快乐的世界里,因为我帮助了别人,别人高兴,我也高兴。生活中有很多值多帮助的事,例如:扶老奶奶过马路,当别人对我说谢谢时,我觉得我很快乐。如果在我需要帮助时,别人帮助了我,我快乐了,别人也会快乐。

记得那天下午,阳光灿烂,正是晒被子的好时节。隔壁那幢楼的阿姨端出两把椅子,然后又拿一床被子,把它放在椅子上,谁看了都知道,阿姨正在晒被子。因为当时我在外面玩耍,所以阿姨对我说:“你是隔壁那幢楼的小女孩吧,我要去拜访远方亲戚,你能帮我照看一下被子吗?我几个小时后就回来。”“助人为快乐之本嘛。”我点点头说。“交给我吧。”因为我和这位阿姨家的小妹妹经常在一起玩,比较熟,所以说话的声音不像是刚认识的语气。“真乖。”阿姨摸摸我的头说。阿姨走后,我一边和小伙伴玩耍,一边看守者被子。

玩耍中,天色渐渐变暗,我想应该是我玩得太过火,都忘记了时间,而这时我已饿得饥肠膔膔。回到了家中,我像一匹饿狼贪婪地吃着“肥羊”。吃过饭后,我看了看钟表,我在外面玩的时间还没超过一个小时。我又看了看天空,心里想:“现在还这么早,为什么天这么暗呀。”“哗”下雨了,我想我应该是知道是怎么回事了。

这时,我想起了阿姨家的被子,顺手拿上一把雨伞往外跑。幸好当时雨下得有点小,不然被子就湿光了。我用飞快的速度跑回家又拿来了一把雨伞。我先把被子遮了一下雨,再叫来两位躺雨的小伙伴,让他们帮忙把椅子搬进了单元门。我谢过小伙伴们后,独自一个人等着阿姨回来。十分钟过去了,二十分钟过去了,一位巡逻警察让我回家休息,不然容易感冒的,我没有听他的话,继续等。三十分钟过去了,正当我绝望的时候,阿姨终于出现了,她说:“对不起,让你等了这么久,这十元钱给你,让你这么辛苦。”我说:“我不能收,助人为快乐之本嘛。”阿姨笑了,我也笑了。

展开阅读全文

篇2:帮助人的快乐_作文

全文共 1208 字

+ 加入清单

“哎呀,怎么这么难写啊!”我又气愤又无奈的说道。妈妈看见了安慰地说道:“怎么了?”我低着头埋怨地说:“还不是老师啊!偏要我们写什么关于做什么好人好事的作文,可是我怎么知道该怎么写啊!”妈妈耐心地说:“你出去逛逛也许就知道也说不一定啊!所以你出去看看吧。”我眼睛一亮:“真的啊!那我现在就出去”说着我就往外跑。

“到底哪里有好人好事啊!。”一边说着我一边四面八方地瞧着。走着走着,不知道何时已经走到一条小巷子里了,我四处往了往,我看没有什么,于是我正想转身离去时,耳边响起了木棒叩击石头的声音,于是我朝方向的来源往去,只看见了一个满头白发略显憔悴的一位老人,我不禁的同情这位老人。我仔细看着老人好像老人不知道我在一样,于是我有点明白了,这时我更加的同情这位老人了,看着老人前去进入另一个房子时一直找不到门所有手在粗糙的墙上胡乱的摸着,我这时上前扶着老人,带着她来到她想去的房子里。这时老人两眉一皱,这时我解释道:“老婆婆我并不是什么坏人,我只是出来逛逛看到老婆婆您。。。”我说到这时我欲言又止,老婆婆这下放下心来,老婆婆见我这样可能也猜出了我为何,然后亲切地说:“孩子,谢谢你了”我摸着头笑着说:“这是我应该做的,再说了老师说要好好发扬雷锋精神嘛!我这不就是在发扬光大吗?”老婆婆笑了笑便用木棒叩击着冷硬的石头上,我正想上前扶着老婆婆时,老婆婆说:“孩子,你在这里等等,我马上就来了。”我不解的说了一声:“哦”

过了好一会,又听见了叩击的声音,看见老婆婆拿这一个红彤彤的苹果,我上前扶了上前,老婆婆摸着苹果说:“我家没有什么好吃的,所以你拿着这个吧,千万不要拒绝。”“老婆婆~~~~”我说,老婆婆用她粗糙的手摸着我的手把苹果递到我手里说:“拿着,拿着,不要再客气了。”我笑着说:“好吧,谢谢你了老婆婆。”老婆婆笑了笑邀我坐下。我也不好意思的再拒绝了。

时间分分秒秒的过去了,很快的我出来已经几个小时了,我想我应该回去了,这时我对着老婆婆说:“老婆婆时间不早了,我也应该回去了。”老婆婆有点舍不得,说道:“嗯,快回去吧!”我看着老婆婆失望的神情说道:“我还会来看老婆婆的。”这时老婆婆摸着我的手说:“好孩子~~~~~~”老婆婆欲言又止,我看了看老婆婆神情有点怪说:“老婆婆有什么要说吗?”老婆婆急忙说道:“没什么,快回去吧,再不走只怕你妈妈来找你了”我笑着说:“恩恩。”于是,我跑了回去。回去时我的心里乐滋滋。难道这就是帮助人快乐吗?

一回到家我马上提笔就写作文,我的思路很清晰很流畅所以写起作文来也像是“下笔如有神”一般啊!

过了一个星期我又来到这个小巷内,发现老婆婆已经去世了,我本来想告诉老婆婆我的作文受到老师的赞赏,现在老婆婆居然走了,然后我一下想起那天老婆婆欲言又止,不会说想告诉我她寿命不长了吧。想到这里我这时才明白,我有点悲痛,于是我拿着菊花来到……

现在我很喜欢帮助别人了,因为我会感到很快乐。

[帮助人的快乐_作文

展开阅读全文

篇3:助人为快乐

全文共 389 字

+ 加入清单

我是个性格温顺,文静的女孩。平时我像个开心果,一天到晚快快乐乐的。

我有一张圆圆的脸,水汪汪的大眼睛下面长着一张小巧玲珑的嘴。平时,我喜欢帮助身边有困难的人,所以,大家都喜欢和我做朋友。

有一次,放学后,我看见路旁的小弟弟“哇哇”大哭,当时我很奇怪,他为什么要哭呢?我三步并做两步地走到他旁边蹲下身子,问:“小弟弟,怎么了?”他吞吞吐吐地说:“我……没……带钱,回……不了……家了。”我掏了掏口袋,口袋里还有2元钱,我把钱递给小弟弟,微笑地:“小弟弟,这钱你能回家了吧?”看见这银晃晃的两个钢石,他停止了哭声,点了点头,说;“姐姐,你真好,这钱我会还给你的。”我摆摆手,连声说:“不用了,快回家去吧,不然你妈妈会担心的。”小弟弟莞尔一笑,走上了公交车。看着挥手离去的背影,我露出了灿烂的笑容,我仿佛看见公交车站头上一位心急如焚的母亲呢!

温暖别人,快乐自己。这就是我,一个很普通的我。

展开阅读全文

篇4:助人为乐真快乐作文

全文共 424 字

+ 加入清单

星期四中午,我们为了帮助一个大哥哥,开展了爱心义卖活动。

活动一开始,整个操场人声鼎沸,立即热闹起来。你瞧,我们班的物品种类可多了,有可爱的巴比娃娃、有各种各样的书、还有很多琳琅满目的生活用品,真是应有尽有呀!

没过多久,我们班来了许多小顾客,他们东瞧瞧,西看看,好像不知道该挑哪个。我马上用我的三寸不烂之舌,一一地为他们介绍起来,小顾客们看我说得头头是道,而且服务态度还很好,一个个终于把自己所喜爱的东西“领”走了。但是,这样原地等待顾客来买,生意好像不怎么火,于是,我和旁边的小伙伴们商量,边走边推销。没一会儿,我们真的卖出了好多东西呢!再来看看家长们吧,她们也忙得不亦乐乎,有的忙着收钱,有的卖力的做广告,有的甚至卖起了5角一个的塑料袋呢!在大家的共同努力下,我们班一共收购了600多元,真希望这些钱能够帮到那位大哥哥。

啊!这次义卖活动真有意义呀!因为我真正地感受到了“赠人玫瑰,手有余香”的含义,我真心祝福那位大哥哥能够早日战胜病魔,身体健康!

展开阅读全文

篇5:我尝到了助人的快乐

全文共 692 字

+ 加入清单

“只要人人都献出一点爱,世界就会变成美好的人间……”。是呀!关心关爱是生活中必不可少的。它犹如一盏明灯,照亮我前进的方向;如一把火炬,点亮人们的心田;如一池清泉,洗净人们悲伤的心灵。

记得有一天,骄阳似火,烈日当头,烤得地面火一般的滚烫。唉,这鬼天气,我还得坐公交车上补习班!我的心头燃起一股无名火,让我愤怒得咬牙切齿,大口喘着气。

远远的,来了一辆11路公交车,什么?11路公交车!那可没有凉爽的空调,姐姐呀!我欲哭无泪,等着K11路大驾光临……

等到11路靠站了,我才发现:妈呀!人巨多!我感觉一群呱呱乱叫的乌鸦从我得头顶飞过!

我硬着头皮上了11路。刚关上车门,一股燥热的空气就气势汹汹地向我宣战了,我被打得落花流水,双腿由于久站带来的酸痛感也愈加厉害。

咦,有人下车了,而且是坐着的人!我欣喜若狂,想也不想就坐下了。

呼,我重重的舒了口气,舒服的靠在了椅背上,心满意足啊!

这时,一声“爱心卡”把我拉入现实,跟着进来了一位中年女子。皮肤白白净净的,小眼睛,小嘴巴,眼神中有藏不住的哀伤。因为她的右脚很跛。

她一进来,车上坐着的人就变了神色,有玩手机的,有看报纸的,有睡觉了……可就没有看见她的。

我的两只手因为不安握在一起,低头想着:让不让?要是不让,别人会让!可不让,我的良心过不去!经过一番思想斗争,我决定—让!

我刚起身,就听见一个清脆的女声:“阿姨,坐这吧!”她是一个不过五六岁的小妹妹呢!我想到这里,羞愧感遍布全身,为什么不早让呢?那时,我真的恨自己的私心。

我们不是孤独的生活在这个世界上,每个人都需要关爱。说不定哪一时我们也会遇到困难,若人人都换位思考,世界的和谐就不再是一个梦想了!

展开阅读全文

篇6:我助人,故我快乐

全文共 588 字

+ 加入清单

时间如流水一般匆匆而逝,有很多记忆已随着日子的消失而褪色。但有一件事,让我铭刻脑海,因为它让我感受到助人为乐是一件很快乐的事。

记得那是一个秋天的周末,天气晴朗,我和妈妈一起去解放公园看菊花展。我们来到公交车站,因为是星期日,等公交车的人非常多,我和妈妈也随着人群排起队来。上了车,发现还有空着的座位,我高兴地坐了上去。车开了,有很多人站在过道上,手拉着扶手,身体随着汽车的行驶而前仰后合着。到了下一站,又有许多人挤上了车,这时车上几乎连站的地方都没有了,像罐头里的沙丁鱼一样所有的人都紧挨在一起。这时有一位白发苍苍的老爷爷上了车,有座位的叔叔阿姨没人让座,我犹豫不决:如果让,还有很远的路呢,挤着多难受啊;如果不让,那个老爷爷多可怜啊。就在这时一个急刹车,老爷爷没有站稳,差一点摔倒了。我立即站了起来,对老爷爷说:“老爷爷,坐这里来吧。”老爷爷感激地说:“谢谢你小朋友,你真是一个好孩子啊。”我连忙说:“不用谢,这是我应该做的。”此时我发现大家的目光都向我看来,有几个人还说:“这小朋友真懂事。”妈妈欣慰地笑了,而我脸上红彤彤的,心里却美滋滋的。公园到了,我的脚虽然站得有些疼,但心里却感到非常快乐。

走在花团锦簇、景色宜人的公园里,妈妈问我:“儿子,在帮助别人的同时,你感受到快乐了吗?”我肯定地点了点头。“赠人玫瑰,手有余香”,从此以后,我就非常乐意去体会助人为乐的快乐了。

展开阅读全文

篇7:小学我助人我快乐

全文共 603 字

+ 加入清单

助人就像冬天里的一把火,温暖他人的心;助人想夜里的一颗明珠,只因他人前进的方向;助人就像沙漠里的一条清泉,给予他人前进的方向;在我们的生活中,只要有一颗助人为乐的心,地球将会变成一个充满爱和快乐的地方。我助人,我快乐。

“叮铃铃”下课了,同学们欢呼着争先恐后地涌出教室。可天空不作美,下起了倾盆大雨。幸亏我早有准备,撑开雨伞,缓缓的向家走去。马路上车水马龙,在马路边做生意的人也纷纷收摊,准备回家了。

突然,一个景象引入了我的眼帘。只见一位阿姨抬起她的水果小车,走在我面前。到了拐弯处,不知怎么了小车一歪,两筐苹果撒了一地。水灵灵的苹果在地上滚着。越滚越远。阿姨慌忙捡着苹果,我看着阿姨慌忙的样子,一个箭步跨上去,笑着说:“阿姨,您别着急,我来帮你捡。”于是,我弯下腰,小心翼翼的捡着苹果,放进筐里。不一会儿,这两筐苹果全都捡完了。阿姨高兴极了,摸着我的头说:“你是个乐于助人的小朋友,谢谢你。送你个苹果。”我接过苹果,脸颊上浮出两朵红云,说:“是,这不用谢。”我看着这苹果,它仿佛更红了,咬了一口,它仿佛更甜了。望着爱已远去的背影,我心想:助人是快乐之本,在我们的生活中,只要时时刻刻想着他人,你一定会感到快乐的。回家的路上,我脚下好像生了风似的,又快又有劲。

快乐是什么,答案其实很简单:主人就是真正的快乐。生活中,无论是谁,都会遇到这样那样的困难,所以我们只有真诚的给予他人帮助,才能让自己感到快乐和幸福。

展开阅读全文

篇8:助人是快乐之本作文600字

全文共 581 字

+ 加入清单

“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间——”所以,我们应该去帮助他人,在帮助他人的同时,我们也会感受到助人快乐

贾秀英是一位生活困难的老人,同时也是一位残疾人,她的爱心馒头店已经开了几年了,每天每个流浪者、拾荒者可免费领取三个馒头,并且只送不卖,这对于一位收入微薄的老人而言,是非常不易的,但她却一直坚持着去帮助他人,因为在帮助他人的过程中,她实现了自我价值,也感受到一份快乐。

小善积大爱,几个馒头,对于富人而言是微不足道的,但对于那些流浪者、拾荒者而言意味着温饱,贾秀英的举动,使他们感受到了温暖。

俗话说:“赠人玫瑰,手留余香。”我们在帮助别人的同时,也帮助了自己,因为在这个过程中我们得到了宝贵的东西,那便是快乐。忘不了大书法家王羲之为贫苦婆婆“竹扇题字”;忘不了雷锋叔叔做好事从不留名;忘不了盲人黑夜提灯,只为别人照亮前路——

古往今来,那些曾默默的帮助别人的人不胜枚举,他们的事迹和美名被后人流传,反观那些自私自利的人,却早已经被时间的长河冲刷的无影无踪。

当今社会,有些人认为助人为乐意味着亏损,我们不可否认这是事实,或许帮助别人意味着物质上的亏损,但它却可以带给你心灵上的慰藉,使你感到快乐。

身为中学生的我们也应该尽自己的微薄之力去帮助他人,俗话说,滴水汇成江河,纵使是一丝微薄之力,也可以帮助他人度过难关。

为别人点一盏灯,照亮别人,也照亮自己。

展开阅读全文

篇9:助人是快乐的

全文共 454 字

+ 加入清单

星期天,小明出去玩,路过军烈属的家属院,他看见有一位年迈的老奶奶拿着米袋站在军烈属院子的门口。于是小明跑到老奶奶的跟前,问到:老奶奶,您要去买米吗?我帮助你吧。老奶奶说:是的,我还是自己去吧。看着老奶奶迈着沉重的脚步向粮店走去。小明急忙拦住老奶奶说:还是我去吧。老奶奶说:谢谢你,可是你能拿动米吗?小明想了想说:这里有小推车吗?老奶奶说:有啊,你真是一个聪明的的孩子。于是老奶奶把小推车推了出来,说:过马路要看车,不能和机动车抢道

小明推着小推车到了粮店,买好了米,把米放在小推车的后边,可是前面太轻了,后边太重了,车子差点就翻倒了。于是小明就把米放在放在车子的前边,可以前面又太轻了,后面又重了,小明抬车起来非常吃力.小明灵机一动,想出了一个好主意:把米放在小推车的中间,不就可以了吗?!终于成功了。

小明回到了军烈属的家属院,把米送到了老奶奶的家中,老奶奶夸小明是个聪明的好孩子。回到了家,小明把这件事情告诉了爸爸妈妈,爸爸妈妈夸小明是个懂事心细的‘男子汉’。小明的心像吃了蜜一样甜,心想:以后我要多帮助人

展开阅读全文

篇10:我助人我快乐

全文共 604 字

+ 加入清单

助人就像冬天里的一把火,温暖他人的心;助人想夜里的一颗明珠,只因他人前进的方向;助人就像沙漠里的一条清泉,给予他人前进的方向……在我们的生活中,只要有一颗助人为乐的心,地球将会变成一个充满爱和快乐的地方。我助人,我快乐。

“叮铃铃”下课了,同学们欢呼着争先恐后地涌出教室。可天空不作美,下起了倾盆大雨。幸亏我早有准备,撑开雨伞,缓缓的向家走去。马路上车水马龙,在马路边做生意的人也纷纷收摊,准备回家了。

突然,一个景象引入了我的眼帘。只见一位阿姨抬起她的水果小车,走在我面前。到了拐弯处,不知怎么了小车一歪,两筐苹果撒了一地。水灵灵的苹果在地上滚着。越滚越远。阿姨慌忙捡着苹果,我看着阿姨慌忙的样子,一个箭步跨上去,笑着说:“阿姨,您别着急,我来帮你捡。”于是,我弯下腰,小心翼翼的捡着苹果,放进筐里。不一会儿,这两筐苹果全都捡完了。阿姨高兴极了,摸着我的头说:“你是个乐于助人的小朋友,谢谢你。送你个苹果。”我接过苹果,脸颊上浮出两朵红云,说:“是,这不用谢。”我看着这苹果,它仿佛更红了,咬了一口,它仿佛更甜了。望着爱已远去的背影,我心想:助人是快乐之本,在我们的生活中,只要时时刻刻想着他人,你一定会感到快乐的。回家的路上,我脚下好像生了风似的,又快又有劲。

快乐是什么,答案其实很简单:主人就是真正的快乐。生活中,无论是谁,都会遇到这样那样的困难,所以我们只有真诚的给予他人帮助,才能让自己感到快乐和幸福。

展开阅读全文

篇11:我助人我快乐

全文共 804 字

+ 加入清单

帮助了别人,快乐了自己。我相信这是一个真理。因为我用心感受过。

记得那是一个阳光明媚的春天,到处是鸟语花香,我和两个好朋友去赶集,一路上有说有笑,惬意极了。

意想不到的事情发生了:走在我们前面的人突然倒下了。一时间,我们都傻了眼,不知怎么办才好,傻傻的呆住了。

忽然我脑海里闪出一个念头:“把人扶起来!”我跑上前去,一看,呀!这不是苗苗的大爷吗?只见他面容憔悴,嘴唇发青,看上去病的不轻。我不管三七二十一,抓住他的胳膊就拽,可是凭我一个小不点的力气,怎么也不能把他拉起来,毕竟他是个大人呀!

于是,我转过脸来喊呆住了的同伴:“明慧、冯晓,快来帮忙!”她俩快速跑过来。明慧托住她的头,我左手拖着他的脖子右手抓住她的胳膊,冯晓右手托住她的脖子左手抓住他的胳膊。我对他们说:“你们听我口号,喊完一二三,咱们一同使劲向上拽。”

“好!”

“一、二、三,起!”

我们三个使出吃奶的劲向上拉,可他纹丝不动。你想想,三个小女生拉一个大人,怎么拉得动呢?拉不动怎么办?我们如同热锅上的蚂蚁——急的团团转。

冯晓急中生智,说:“我们把他的亲人找来,接他回家。怎么样?”

“行!快去!”明慧一阵风似的跑了。

没多久,苗苗爸爸开着电动三轮车来了,上面坐着满头大汗,气喘吁吁的明慧。

苗苗爸爸和周围的人一起把苗苗大爷抬上了车。苗苗爸爸说:“谢谢!真是多亏了你们呀!谢谢!”

“没关系!没关系!”听到大人向我们道谢,弄得我们挺不好意思的。看到人家平安无事,我们心里乐开了花。

小鸟依然在唱歌,花儿依然对我们绽放笑脸,冯晓说:“今天我们做了回观世音菩萨,救人一命胜造七级浮屠啊!”她学着唐三藏的语气,惹得我们哈哈大笑。

“是啊!心里挺高兴,说不出的高兴!”明慧跳了起来。

“请听听未来哲学家的精辟理论!”她俩齐声说,同时都看着我。

我笑笑,也唱也说:“总之,今天天气不错,心情也不错。我们帮助了别人,同时也快乐了自己!真好!”

“哈哈哈!哈哈哈!”开心的笑声撒满了一路。

展开阅读全文

篇12:帮助别人,快乐自己的作文_描写助人900字

全文共 775 字

+ 加入清单

帮助别人,快乐自己。”我一边念着这句富有哲理的话,一边上了公交车。

一上车,我四处张望,发现最后一排还有一个空位置。于是,我三步并作两步,三下五除二,毫不犹豫地坐了上去。

紧接着,一位手拄拐杖,满头银丝的老人慢吞吞地走上了车,想找个位置。可车上早已坐满了人。老人抱着一丝希望,来到了最后一排,可希望辜负了他——最后一排也已坐满了人,没有一个人愿意让座给他。就在老人“心灰意冷“准备离开的时候。公交车突然来了个急刹车,老人一踉跄,差点摔倒!

就在这时,坐我前面的一个八九岁的小女孩站了起来,对老人说:“老爷爷,来,您坐我这吧!”

“可是,你还这么小,让你站着不合适……”

“没事的!”

“不行,这可不行!”

女孩见老人不同意,眼珠子转了转,说“哦,爷爷,那个……我就到站了,没事的!“

“哦……那……那好吧!”

只见老人坐上了女孩的座位。女孩右手扶着护拦,缓缓向前走去……

过了一会儿,车子开到了下一个站点。陆续有几个乘客下车,却又涌上来一大批人。女孩的身影渐渐在我的视线里消失,随之而来的是人们拥挤不堪的场面。

……

过了一刻钟,到了另一个站点——我该下车了。我一起身,座位就立刻被别人“霸占”走。我艰难地从黑乎乎的人群里挤了出去,在我落地的一刹那,我不由得回头看了一眼车上的人。

在黑乎乎的人群里面,有一张熟悉的面孔——那个让座的小女孩的脸。天哪!她还在车上,他不是说自己就要下车了吗?怎么……怎么还在车上?难道……难道说……她骗了那位老人?她宁愿自己被挤在人群里面,也不愿看老人那么无助地在公交车上徘徊?

我的心颤动了!一个八九岁的小女孩,用了一个善意的谎言,让给了老人一个座位,自己却站在了一边,还不让老人知道!这是多么高尚的心灵,多么崇高的品质啊!而我呢?在老人无助的时候为什么不去帮助他?在老人差点摔倒的时候,没有想到要给他让座?难道我连一个八九岁的小女孩都不如吗?

展开阅读全文

篇13:助人的快乐作文700字

全文共 712 字

+ 加入清单

那是一个难忘的下雨的傍晚,我和往常一样撑开雨伞,穿过霓虹灯闪烁的城市,拐进了小小的巷子。小巷里是保存完好的清一色明清建筑,古色,古香。

我悠闲地漫步在路上,伴随着淅淅沥沥的小雨,雨无声地飘洒在伞布上,又悄悄地落在石板路上,很是调皮,石板路面在灰暗的灯光下显得晶亮。

忽然,有一位行人因路滑打翻了月饼店的月饼,那位行人呆呆地站在那里,像个做错事的孩子,等待着家长的批评。月饼店的老板出来了,看了看打翻在地的月饼,略带些怒气地说:“这怎么办?这是我新出炉的月饼,你什么意思啊?”那位路人顿时慌得手足无措,说话也结结巴巴的,“多,多少钱,我,就当我把这些月饼买了。”那位路人说到。“这些正好100元,看你态度这么好,不用你赔那么多了,你给我80元钱吧。”

那位行人掏了掏口袋,数了数,只有70元钱,于是我向前走去,往她身后扔了十元钱。说道:“姐姐,你的十元钱掉在了地上。”她回头看了看,“可不是嘛,吓死我了,还以为钱不够呢。”说完,她的脸上露出了灿烂的笑容。付完钱,她迈着轻松的步伐离开了。

这一幕,被月饼店老板看在眼里,他笑着对我说:“小伙子,不错嘛,真有你的。”我笑呵呵回应道:“应该的,应该的。”只见老板取下塑料袋,回屋里装了些月饼,递给我说:“十元钱月饼,这好事儿不能让你白做。”我百般推脱,可是老板执意送给我,于是,我笑着接过老板手中的月饼,回了声谢谢,然后便离开了。

微风中飘来淡淡的香味,抬头一望,是谁家的玫瑰忘了收了,此时正在墙头红红地燃烧着,也许是主人有意为之,想让大家共享这美景吧!

我抬头望见那玫瑰,愈发觉得他们燃烧的迷人,清丽,淡雅,宛如一幅水墨画。我目送人们离开的背影,那份人与人之间的善意,那助人为乐的感觉,真好!

展开阅读全文

篇14:乐于助人快乐自己作文300字

全文共 365 字

+ 加入清单

春天到了,小鸟在天空中唱歌,柳树发芽了,小草也偷偷探出了头。

星期日,哥哥带着弟弟去植树,弟弟坐在车上,手里握着一根树枝,走着走着,哥哥指着远处,有位老爷爷满头大汗地背着米袋走着,哥哥说:“弟弟,我们去帮助那位老爷爷吧。”说着,哥哥和弟弟跑过去说:“老爷爷,我们来帮您吧。”

老爷爷说:“那可太谢谢你们了,我真的背不动了呢。”

他们把老爷爷背着的袋子拿下来,放在车上。哥哥问老爷爷:“您家住在哪儿?”老爷爷告诉了他们,哥哥和弟弟高高兴兴地把袋子运到老爷爷的小区里。老爷爷说:“谢谢两个小朋友了,你们真是乐于助人的好榜样。没有你们,我真不知如何把这袋子弄回家呢。”哥哥开心地说:“这是我和弟弟应该做的。”老爷爷说请小哥俩进屋喝口水,哥哥说:“谢谢老爷爷,我们不去了,我们得去种小树苗儿啦。”

我们要向哥哥和弟弟学习,做一个乐于助人的好孩子。

展开阅读全文

篇15:助人就能让自己快乐

全文共 573 字

+ 加入清单

四年级 段嘉琪

三年级时,那天我和同学在操场上玩,天气是阴天,人也少,但那天我很快乐,因为我帮助了一位同学。

“咦?这里有50块钱。”我忽然听见了一个同学的叫喊,他打手势让我们过去,真是一张50元的纸币。“咱们用这张50元的纸币做什么呢?”“买一些零食吃吧!”另一个同学摇摇头说:“不,应该买玩具才对。”同学们你一言我一语地争辩起来,我想:操场上怎么有一张50元的纸币呢?会是谁丢的呢?丢钱的人肯定会很着急。

想着想着,忽然看见一位大哥哥焦急地向我们走来,他好像在找什么东西。这时,他用满怀希望的眼神看着我们,他急忙走过来诚恳地问:“小朋友,你们看见一张50元的纸币了吗?”“我……我们没……没看见。”同学们摇摇头纷纷撒谎,王明把钱藏在了身后,那位哥哥失望地走了,我心里很不开心。

我从王明那里抢过那张50元的纸币,迅速地来到了那位哥哥的面前,说:“哥哥,这是你要找的50块钱。”那位哥哥带着感激的语气说:“谢谢你,小朋友,这可是我用半年的时间才攒到的零花钱。”

那位哥哥拿着钱走后,同学们全部责怪我:“都怪你这个傻瓜,嘴上没拉链,把咱们的‘秘密’说出去了。”虽然他们这么说,但我看着那位哥哥远去的背影,心里还是很开心。

这时,天空不再是阴天了,太阳公公也露出了笑容,我做的事情仿佛被它看得一清二楚,它也在夸我呢!

这件事让我知道了:帮助别人,也能让自己快乐。

展开阅读全文

篇16:助人为乐是快乐的

全文共 475 字

+ 加入清单

这件事发生在去年的寒假,那时,妈妈给我买了一双轮滑鞋,看着别的人,都用飞快的速度朝我身边冲过,这时我下定决心要学好轮滑。

在第二天,我穿着轮滑鞋来练习,刚开始,我还有扶着墙慢慢来。大概这样来回50多次以后,我才能慢慢放开手,自己独自走起来,我自己走了打约2、3个钟头后,有一群人也来玩轮滑了,她们那种飞一般的速度使我非常羡慕,有过了好一会儿,她们几个人向我这儿冲来,其中一个人说她要来教我,我很爽快地就说了一声:“好啊。”然后她们教着我每一个动作,与每一个细节。

经过努力的练习,我终于学会了,可以用快速度了,在我沾沾自喜的那一时刻突然摔倒了,“哎呦!”我叫了一声,被正在比赛的几个听见了,其中一个人不管比赛,过来扶起我说:“没事吧。”“没事”。我说。“没事就好,那我就去比赛喽。”那个人说。看到她那种笑容,我想:助人为乐是快乐的。

过了几天,我也可以跟着她们一起玩轮滑了。忽然我后面传来了一阵叫声。我回头一看,哦,原来就是个小女孩摔倒了,我连忙过去扶起她,对她说了以前那个扶起我的人对我说过话。

虽然那个小女孩不是我撞到的,但是我知道,助人为乐就是快乐的。

展开阅读全文

篇17:助人是快乐的

全文共 1027 字

+ 加入清单

小的时候,妈妈经常跟我说:“长大了要做个好人,做个对社会有用的人!”那时候,我不知道怎样才算一个好人,只知道妈妈的话是对的,就把头点得像鸡啄米似的,“知道了,我一定会做个好人。”现在,我看了《做一个有道德的人》这本书,知道做一个十足的好人包括很多方面,它告诉我们对待自己我们要自强、自律、自爱,在家中我们要孝敬长辈、勤劳节俭,在学校里我们要尊敬师长、团结同学、关心集体,走上社会我们要明理、守法、诚信、助人……书中每一个故事的主人公都是我学习的榜样。

才人旦舟,一个才十岁的玉树孩子,一个和我同龄的孩子,他家的房屋在地震中全部被毁,妈妈和奶奶也受了伤,就这样一个需要帮助的孩子,却在尽自己最大的努力在帮助别人,他帮护士拿东西,帮伤员递水,给医生当翻译,记者问他:“你知道志愿者是什么意思吗?”他回答说:“就是大人们去救有困难的人,我们小孩帮不上忙,只能见垃圾就捡,能捡上柴就送给要烧火的人。”原来,做一个有道德的人很简单,只要做每一件事能为他人考虑一点,道德就会伴随在我们的身边。我还清晰地记得,当他述说着自己帮助别人的时候总是面带微笑,当记者问他怎么会想到这样做的时候,他说:“因为志愿者们在尽自己最大的努力在帮助我们!”原来,帮助别人是快乐的,爱心也是可以传递的。

也许有人会说,我们这儿没有地震,我们没法这么做?可是,我要告诉你,助人不需要等到灾难的来临,爱心应该体现在生活的每一个细节中。还记得中央电视台的一则公益广告吗?一个晨练的青年,一边跑步锻炼身体,一边帮助孩子拿下了不小心扔到树上的羽毛球,把路边的垃圾扔进垃圾箱,还帮助一位费力上坡的老人推三轮车,早晨跑了一路,好事做了一路,赠人玫瑰,手有余香,帮助了别人,快乐了自己。我们扪心自问:当清晨跑步有人摔倒时,你是否想过要拉他一把?当街上一个衣衫褴褛的乞丐遭到人们的白眼时,你是否愿意慷慨解囊?当你看到一位老人在公共汽车上左右摇晃时,你是否想过主动让座?而这一切都是我们能够做到的。

助人,是道德的种子,是充满人情味的社会温情,是对他人的同情,是人的德性、良知和教养的体现。在他人需要的时候,能够主动,热情地给予帮助和照顾,急人之急,帮人之苦,忧人之忧,救人之危。我们不能决定生命的长度,但可以左右人生的宽度;我们不可以改变容貌,但可以展现笑容;我们不能舍我所有,但可以尽力而为。让我们行动起来吧,请伸出你的援助之手,奉献你的真诚爱心,让温情的阳光撒向每一个需要帮助的人!因为帮助别人可以快乐自己。

展开阅读全文

篇18:助人为乐最快乐

全文共 604 字

+ 加入清单

快乐,是做到不懂的题目时教我做;是受伤时的一只手;是伤心时的一声安慰;孤独时的一声问候?快乐在我们的身边,只要能发现,快乐无处不在。

一天,上课外兴趣班的时候,我遇到了不会做的题目,一个同学看见了,提示了我解题的方法。我感到很快乐,想必那个同学一定也感觉到很快乐吧。其实,只要有一颗因帮别人而感到快乐的心,帮助别人就并不难了。

如果我看到同学受伤了,我会把他扶起来,然后送到医务室。我想很多人都会这样做吧!看到同学有些人因为那个同学是他的好哥们儿才会这样,那你讨厌的人呢?那路上的素不相识的陌生人呢?不管是谁,当别人遇到困难的时候,我们都应该伸出援助之手,。我们要乐于助人,当你遇到困难的时候,别人帮助了你,你是不是会感到万分感激?是不是会感到十分快乐和幸福?当然会!别人也是一样的。当你帮助了别人,当你看到别人因你的帮助而露出灿烂的笑容时,你会感到非常的高兴,因为被你帮助的人也很高兴。别人也是一样的。

一次,我考试考得不好,回家后被妈妈骂了一顿,第三天上课外兴趣班(这天是星期日,不用上学。)时,闷闷不乐的。一个同学问我:“你干什么?怎么闷闷不乐的?”我说:“我前天考试考得不好,回家被妈妈骂了一顿。”“那你也不用这么不开心呀!考试考不好可以弥补的呀!”听了这番话后,我的心情好多了,他的心情也好多了。其实,最快乐的事还是帮助别人。这样,别人快乐,你也快乐。

我们永远要做一个乐于助人的孩子。这样,生活会更美好。

展开阅读全文

篇19:助人为快乐之本作文

全文共 944 字

+ 加入清单

人们常说:“赠人玫瑰,手有余香。”就像七色的玻璃折射出七彩的阳光,我们每一个人都有不同的闪光点。有的同学天资聪明,学习名列前茅;有的同学心灵手巧,多才多艺;而我也不例外,我拥有一颗善良的心。在我的脑海里,往事如天上的繁星,数不胜数,但有一件往事至今让我记忆犹新。

那一年,我才六岁。在一个星期三的早晨,我吃完早餐便背起书包准备去上学,刚要出门,妈妈便祝福我说:“天气阴沉沉的,可能会下雨,记得带上雨伞!”听了妈妈的话,我从家里的储物柜里随手拿了一把雨伞塞到书包内便迈着轻快的步伐往学校走去,由于我家就在学校附近,所以没有几分钟就到学校了。“叮铃铃,叮铃铃……”上课铃声响了,同学们如离弦的箭迅速地往教室内涌去,就这样,我们开始了一天紧张而又有趣的学习生活。

时间如流水一般渐渐逝去,转眼间,就到放学了。同学们背起沉重的书包,不约而同地走出教室。忽然,天空中下起了倾盆大雨,雨下的密密麻麻,哗啦哗啦的响声就像正在演奏着一首交响曲。见同学们都陆陆续续地撑着五颜六色的雨伞往家赶,我也收拾书包准备回家。我刚走出教室,便看见我们班的汤倩站在教室门外的走廊上,我看见她脸上一副着急的神情,估计是没带雨伞,正在等待着她的家人来接她。雨越下越大,这时,我便向她走去,我看她那着急的神情,便问:“你是不是没带伞呀?”她吞吞吐吐地说:“对,我正在等我爸爸过来接我,看他现在还没来,估计是去工作了。”我心想:她家这么远,如果再等下去,天就快要黑了,如果她爸爸还没来,她该怎么办呢?“我这有一把伞,你先拿去撑吧!”我语重心长对对她说。她听后对我连声道谢,并对我说:“你只有一把伞,如果你把这把伞借给了我,那你该怎么办呢?”我微笑着对她说:“没事,我家就在学校附近,我可以在这儿等雨停或者以最快的速度跑回去,你家这么远,这把伞还是借给你吧!”说着我便冲向了大雨的世界。回家的路上,我的心情就像喝了蜜一样甜,因为我今天帮助了需要帮助的人。就因为这样,从此我便多了个无话不谈的好朋友。

经过这件事,我深深地体会到:帮助别人自己也会从中得到快乐。古人说:“赠人玫瑰,手有余香。”说的就是这个道理。让我们从自己做起,从现在做起,从点滴做起,在学习和生活中,用一颗善良的心去对待身边的每一个人,每一件事。相信我,快乐其实很简单!

展开阅读全文

篇20:助人是一种快乐

全文共 1043 字

+ 加入清单

“即使是100次跌倒,我也要101次站起来”。这位与死神擦肩而过、身残志坚的汉子,在轮椅上度过了20多个年头,用惊人的毅力创造了一个又一个奇迹,铸造了一个又一个辉煌。他,就是全国政协委员王树明。

全国政协十一届三次会议前,王树明把工作一项一项地安排好,正在精心为大会提案和书面发言定稿。与他的多次接触,让记者真正感受到了身残志坚者的敬业与爱心。

1982年,王树明因意外事故高位截瘫,肢体瘫痪。“但我还有健全的头脑和双手”,他坚持要求回单位参加工作。1983年6月,他终于重新回到了工作岗位。多年来,王树明精心维护着每一台设备、每一块机盘、每一条线路,及时解决设备出现的每一个问题,把机房建成用户满意、领导放心的“安全点”,成为长春电信部门的第一个“免检机房”。

2003年2月,某电台增加了三个广播频道,长春铁北红波路一带,许多用户的电话受到了广播电磁波的干扰。王树明看在眼里,急在心上,决心攻破这个市话普遍存在的老大难问题。为了掌握第一手资料,他冒着严寒摇着轮椅在冰雪路面上走访了几十家用户,察看了十几公里的线路。当时,天寒地冻,虽然戴着手套,但握着轮椅的铁把手,就像攥着一块冰,很快就冻麻了。但一想到大量数据需要分析、试验,王树明就什么都忘了。记不清经历了多少次失败,也数不清熬过了多少个不眠之夜,王树明组装的第一台“电话串广播滤波器”,成功解决了困扰用户多年的老大难问题。这项技术成果被评为中国邮电业务技术经验展示竞赛奖。

有一对盲人用户家里的电话总有“沙、沙”的杂音,影响通话,用户挂障碍台找到了王树明。王树明问清地址后,带着工具、配件,还备了两部新电话机上了路。这对盲人夫妇家的胡同里,居住着许多福利厂的盲人,王树明打听了两个多小时才找到用户家。当他们知到王树明也是残疾人时,一种残疾人之间特有的情感油然而生。他们激动地握住王树明的手说:“真对不起,不知道你也是残疾人……太感谢了!”修好电话后,王树明特意为他们在床边安了一部分机,为的是他们接听电话方便。

王树明作为一名电信行业的工程师,20多年坚守工作岗位,出色地完成了本职工作。他认真钻研新技术、新业务,多年来,在轮椅上参与了近百项科研技改项目,为国家直接或间接创造近400万元的经济效益。他热情为群众服务,义务修理电话65000多部,修理各类电器4000多台。

王树明告诉记者:作为政协委员,作为通信员工,都是在为社会提供帮助和服务。帮助别人,尤其是帮助残疾人,是一种快乐,不但解决了个人的问题和困难,也给社会和政府减轻了压力。

展开阅读全文