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生态文明的含义 - 开学吧

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关于建设生态文明的作文(精选20篇)

没有了文明,我们就失去了做人的根本,我们的生活也就失去了光彩!以下是小编搜索整理关于建设生态文明的作文,欢迎大家阅读!

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生态文明的含义

全文共 203 字

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生态文明,是指人类遵循人、自然、社会和谐发展这一客观规律而取得的物质与精神成果的总和;是指以人与自然、人与人、人与社会和谐共生、良性循环、全面发展、持续繁荣为基本宗旨的文化伦理形态。它的产生基于人类对于长期以来主导人类社会的物质文明的反思,自然资料的有限性决定了人类物质财富的有限性,人类必须从追求物质财富的单一性中解脱出来,追求精神生活的丰富,才可能实现人的全面发展。这无疑将使人类社会形态发生根本转变。

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篇1:生态文明美丽中国征文

全文共 583 字

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我读了这本书,深受感动。里面的故事感人肺腑,动人心弦。

如今十分发达的地球,虽然环境情况看起来十分乐观,但是却有十分重大的隐患,这都是人为制造出来的,:大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。“对人类威胁较大的气体,世界每年的排放量达6亿多吨……;估计到下个世纪中叶,地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的危险,每年有6平方公里的土地沙漠化,威胁着60多个国家……”看见这一组组令人触目惊心的数字,人类,你们有何感想?从2300万年到1800万年前森林古猿的出现到现在人类高度发达的文明时代,对于每个人从未停止过的索取,大自然都是“有求必应”的,这更滋长了人类的贪欲。

举一个例子:我国的木兰溪,在50年代初本是一个清澈见底的河流,但现在它已是鱼虾绝迹的污河,又为我们的地球母亲添多一道疤痕。这,不是给人类重重地敲响了警钟吗?

由此,我郑重地向仍未觉悟的人们建议:

第一,人类要想征服可怕的大自然,就必须尊重自然。对于改造自然理应慎之又慎,又要大刀阔斧,勇于实践和改良,才能控制自然,使自身利益与自然协调发展,决不能重蹈西方发达国家“先污染,后治理”的覆辙。

第二,要从我做起,首先选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待地球,共创一个美好的生活环境。

只要人们能做到以上两点,那么美好的地球将再次出现,鸟语花香、绿草如茵、空气清新、天空湛蓝,我是多么盼望那一天哪!

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篇2:我为文明建设出力

全文共 579 字

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现在正值我们三水要“创建文明城市”,作为三水的一份子,我也要为“文明城市”的建设出力。

星期六早上,我发现我们居住楼的楼梯很脏,于是我决定要把楼梯打扫干净。说干就干,我拿起扫把,从七楼开始一直往下扫。楼梯上有烟头、花生壳、果皮,还有废纸,我扫了两层就满头大汗了。这垃圾也够多的,唉,太累了。我倚着墙,自己给自己捶捶背,我真有点想放弃,不干了!可是想到老师、爸爸、妈妈平时教育我,做事不能半途而废,于是我擦擦汗,继续干。十几分钟后,终于把楼梯扫得干干净净了,可是我已经快累死了,衣服也湿透了。

看到没有了垃圾的楼梯还有扫不掉的污迹,我决定继续进行深入的清理。休息了一会儿后,我像妈妈平时拖地的样子,打来了一桶水,拿上地拖,一层一层地拖。我拖得很认真,每个角落我都拖得很干净。我怕脏水会溅到墙上,所以拖墙旁边时,我特别小心翼翼,有时不小心有一点水溅在了墙壁上,我就马上用纸巾把它擦干净。偶尔会有些邻居上下楼,他们都夸我是个好孩子。听了别人的称赞,我的心别提有多高兴了。

忙了大半天,我终于把楼梯打扫干净了,地板亮得能当镜子。我虽然很累,但是我很高兴,我成了“楼梯美容师”了。

为了让楼梯不再变得很脏,我还在每层楼梯号下贴上了一幅我制作的宣传画,上面写着“请保护环境,不要随地扔垃圾”。

我还会为文明城市的建设做好事,让我们的城市变得更美!大家一起行动起来吧,做一个文明人!

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篇3:校园生态文明的作文

全文共 1911 字

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生态文明校园属于绿色校园、文化校园,主要内容是根据学院实际情况,分绿色校园、文化校园、生态文明三方面,同步推进“生态文明校园”建设。下面是小编整理的一篇校园生态文明的作文,希望可以帮助到大家。

家是避风的港湾,校园是我们的第二个家。白云朵朵,绿草如茵,是每个人所向往的。可随着社会的发展,这种生活已离我们越来越远了,生态环境已遭到了严重的破坏,就是因为我们的一些小错误才引发成现在的大错误。

记得,我刚搬进这所新学校时,一切都是那么静谧美好。走进操场,首先映入眼帘的是一棵棵枝繁叶茂的桂花树,沁人心脾的桂花香正指引着我们去开拓一条属于自己的智慧之路。走在草坪间,听那春风亲切地和绿树的新芽绵绵絮语;看着那娇嫩的迎春花与蝴蝶小姐共舞,这时的我们,仿佛正处于一个令人如痴如醉的世界。这声音,是那么的舒静;这景色,是那么的怡人。而今,我们犯了许多的错误,比如:洗手后忘关水龙头,那生命之源就哗哗地流向尽头;还有不知道为什么垃圾桶离我们这么近,我们也把垃圾随手一扔,就是这样操场上垃圾越来越多了。就是因为这些小行为而毁了我们美丽的家!

校园内随处可见爱护植物的警标,可大家还是一脸不屑,自然地就踏入草坪,随手攀花折枝,孱弱的生命就这样离开了人间。如果没有了植物,我们还能看见春天的翠绿吗?如果没有了植物,我们还能远离夏天的炎热吗?如果没有了植物,我们还能享用秋天的果实吗?如果没有了植物,我们还能低档冬天的严寒吗?植物就是人类的守护神,它在守护着我们,同时它也需要我们的守护。让我们发出绿色的宣言,让更多的人去爱护植物吧!

我们心中的生态文明美丽校园应该是这样的……

瞧,春姑娘已经悄悄地来到我们的校园了。道路两旁的桂花树已被春姑娘换上了春的宴服,准备去参加春的宴会。这些桂花树好像一群亭亭玉立的姐姐,守护着校园里的学生和老师们。

夏天,太阳向一位烤鱼师傅,把我们烤成了香喷喷的烤鱼。小卖部人来人往,大家排着队急着买冰淇淋和冰水消除夏日的炎热。“那,是什么?”仔细一看,原来是成群的学生们呀,他们正在树荫下看着书、吃着冰淇淋,讨论着老师上课问的问题,这是多么和谐的校园呀!

秋天,整个校园都弥漫着淡淡的桂花香,此时此刻,学习的疲惫已经瞬间消失得无影无踪。校园里还有一棵独特的枫树,它独树成林,时不时飘落下似火的枫叶,给大地母亲添了一件火红的衣服。

冬天鹅毛般的大雪纷纷扬扬的漂落在大地上,给大地母亲换上了一件毛大衣。一下课同学们都争先恐后地跑了出来,玩着大地母亲的毛大衣,大地母亲并没有介意学生们玩她的毛大衣,让孩子们尽情地展现出他们的天性,孩子们有的打雪仗;有的堆雪人;还有的把雪当米饭和盐一样来过家家。

夕阳西下,通学生们都回家了,寄宿生们躺在草坪上,看着那似火的夕阳,夕阳嵌在微蓝的天空上。它没有中午的太阳那般刺眼,它就那样紧紧地贴着母亲的怀抱,它送给了大地母亲一个橘黄色的吻,夕阳像一位魔术师,一会儿换了一件橘黄色的衣服;一会儿又换上了美丽的红裙子……夕阳给我们变了又变,使我们眼花缭乱,过了会魔术师夕阳谢幕结束了,大家都散了,去吃饭了,吃完饭,许多同学们都去看夏夜的星空了,繁星闪烁着,“看是什么!”有位同学惊喜地说。一位同学仔细地看了看星空大彻大悟地说:“那是星星组成的天蝎座!”我们在南方地平线附近找到了天蝎座的,天蝎座由1颗火红的1等星、3颗2等星、10颗3等星组成的实力庞大的星座,是黄道上最壮丽的一个星座。它的左下方的一长串星形成卷曲着的蝎子尾已,右上方的几颗星组成的蝎子头,以及在头侧的两枚毒针,除腰圆脸了活象一只张牙舞爪的蝎子外,不会作第二种想象。

种下一颗树,收获一片绿,春天我们在校园里栽下了一棵小树。夏天来了我们忙着给它浇水。秋天来了我们忙着给它杀虫。冬天来了我们忙着给它“穿衣”。春、夏、秋、冬如此循环,这不就是大家梦寐以求的生态文明美丽校园吗?

让我们捡起一片纸;节约一滴水;珍惜一朵花;爱护一株草;种植一棵树……用自己的实际行动保护环境,创造生态文明美丽校园,培养我们的绿色和谐校园。这不仅是绿色我们的校园,同时也是绿色我们的心灵,就让我们为校园披上最华丽的绿装吧!这些小行动不就能让校园变成我们梦寐以求的生态文明美丽校园了吗?

新鲜的空气使人心情愉快,有益于身体健康。闭上眼睛想想:蓝天、白云、绿绿的草地、清新的空气,多舒服!动植物是大自然赐予我们的宝贵资源,它们都是人类的朋友。我们周围的人们,给予它们的是朋友般的呵护,还是……

不管我们是贫穷还是富裕,是愚蠢还是聪明,只要人人出一份力,就能创造出我们心中的生态文明美丽校园的!校园是我们智慧的摇篮;校园是我们快乐的伙伴;校园是锻炼自己的竞赛场;校园是我们第二个家!

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篇4:生态文明作文

全文共 583 字

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未来的海洋是什么样的呢?我常常在猜想。

现在,随着人口和工业的不断发展和增加。(.)陆地上,可供人类生存和发展的空间逐步缩小,这该怎么办的?科学家们一致认为,海洋是人类21世纪的希望。

这样,只有建造海底“世界”是最好的选择。在海底建造城市,即可以扩大生存环境,还可以美化地球。

用不了多久,海底城市就完工了。大家拿着行李包排队进“海底城市”。

到了海边,一道长长的且透明的隧道变出现在了人们眼前。这个隧道口留在地面上,其余部分则是在海中,一直延伸到海底城市,因此,这是通往海底城市的必经之路。当人们进去后,都惊讶万分。还看上去十分凶猛,但水中却十分温和。小鱼小虾自由自在的在水中嬉戏,觅食;(.)一个海藻被水冲来,在水中轻舞。越是往里景色越美。

乘坐急速飞船,不到十分钟的时候就来到了海底城市。城市外面有一个透明的玻璃罩,可以看到海底迷人的景色,还可以防止一些大鱼的攻击。海底城市和陆地上的城市差不多。都有高楼大厦,繁华的街道,医院、商厦、车辆、宠物、树木,差不多陆地上有地海底都有。

当你玩累了,就可以透过玻璃罩,看到海底美丽的景色。一群群色彩斑斓的小鱼摆动着彩尾自在的游来游去;绿色的水草随波摆动;五颜六色的珊瑚把大海装点得分外美丽;海豚在水中不是的翻腾嬉戏……海底的景色真是美丽呀!人们在心底赞叹到。

海底城市也许真的是未来

人类居住的理想场所。我一定要实现这个美好的心愿!

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篇5:蓝色海洋与生态文明

全文共 568 字

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在生活中有许多和我们人类形影不离的东西,“水”便是其中一样。水赐予了我们生命,要是我们没有了水,喉咙就会非常难受,就像大地没了水,干旱至极!要是我们没有了水,就不能洗澡,全身臭烘烘的!就连在水中生活的生物们,也会因为没有了水而死亡。

水源于海洋,而在我们所生活的地球,海洋占了一大部分,这些波澜壮阔镜花水月的大海为我们提供了让人馋得口水直流的美味海鲜,为我们提供了人们离不开的水,为我们提供了调味时少不了的盐,可是我们却狠下心把那些脏兮兮的垃圾毫不心疼地丢进海洋,让这原本美丽无比的海洋,成了垃圾们自由自在的天堂。你们可曾想过如果你是这海洋中的生命,你会怎么办,你会欢迎垃圾们到你家做客吗?不,任何一种生物都不会这么想,可你们还是无情地把垃圾扔进海洋里。

海洋是我们蓝色的家园,我们应该友好的对待它,不要等海洋不存在了再后悔莫及。我们虽然看不到海洋的边,探不到海洋的深,但是它却依然给我们带来了无限的欢乐,它让我们在海洋上开心地冲浪,它让我们在海洋上快乐地游泳,它让我们静静地观赏它惹人喜爱的宝石蓝色。

假如我们没有了海洋,就不能看到它迷人的宝石蓝色,不能吃到美味可口的海鲜,不能在海洋上快乐地游泳、冲浪,不能在食物中加上盐,让食物变得没有一丁点味道。

大家快点行动起来,让我们美丽的海洋在再次成为我们的朋友,让我们的地球变得更加璀璨,美丽吧!

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篇6:保护生态环境·建设美丽家园

全文共 401 字

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美丽的地球是我们生活的环境。绿色是不可缺少的颜色,它是我们的生命,绿色装点了我们的家园,让我们的地球附有生机。

随着人类科学技术迅速发展,使人们的生活更加方便。但是,在人类科技不断发展的同时,也给地球带来了巨大的伤害。人们破坏植被,使一片片的森林变成了荒漠,小鸟失去家园。有些人为了谋取更多的钱财,不惜杀害国家的保护动物,用它们的皮毛制成物品换取更多的金钱……

现在地球的上树木,氧气越来越少,人类的生活环境越来越不好。天上,很少看见成群的鸟儿,河里,再没有小鱼自在地游来游去……

这些可怕的现象表示着大自然的愤怒,它在警示人类,应该保护地球,爱护环境,如果走到后果不可收拾的时候才感到危险,后悔已经来不及了。

所以,我们现在都要行动起来,与自然重建跟谐。让我们节约每一滴水,珍惜每一寸土地,合理使用每一种资源。多种花草树木,让天空永远湛蓝,河水永远清澈,大地永远绿色。让我们携起手来保护地球,保护我们的家园!

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篇7:建设文明家园

全文共 704 字

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同学们,我们希望祖国能变得有纯静的阳光,清新的空气,这样一个美丽而令人向往的国家。我们多么需要这样的空气,多么喜爱这样的环境啊!可是,同学们,你们可知道,我们生活的地球上,美好的环境正在遭到破坏,森林在减少,水土在流失,河流在变浑浊,沙漠在扩展,噪音在增加,人口在增长,空气被污染,许多平分珍稀动物也因此而濒于灭绝,这一切都将给我们人类带来无穷无尽的灾难。

作为中国人的新一代,我们从小就要牢牢树立环保意识,为祖国分忧解愁。可是有些同学不爱惜纸张,仅为一个作文开头就撕去好几张稿纸。如果有机会到学校垃圾堆里看看,哪儿有2/3是各种废纸,为了制造这些纸,我们付出了巨大的代价,消耗了大片的森林。同学们,当我们点燃这堆纸时,我们的手会颤抖,透过熊熊的火光,我们看到的是一片片郁郁葱葱的林木。

我们应该怎样来保护环境呢?

首先,要热爱大自然,做保护大自然的小带头人和小宣传员。我们要爱护校园和街道的一草一木,争当绿化园地的小卫士。我们不仅要懂得自然界生态平衡的道理。还要向同学、社会、家庭宣传爱护自然的环境道理。

其次,从我做起,从现在做起,保护周围的环境卫生。要做到不随地吐痰,不乱摘花,不破坏树木、森林,不随便浪费纸张等。虽然我们一个人的力量是有限的,但如果每个人能够从我做起,从现在做起,那么我们的环境是可以得到改善的。

再次,要认真学习文化科学知识,从小立下保护大自然的志愿,长大把我们的家园建设得更加美好。我们在小学阶段要学好科学文化知识,长大以后,用我们的智慧和双手治理废水、废气、废渣,去治理荒山和沙漠,去改良土壤和水质。我相信到那时,我们的家园一定会变得更加美好。

同学们,为了我们的家园更加美好,作出行动吧!

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篇8:生态文明,低碳生活

全文共 520 字

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在我们周围环绕,大自然给予了我们美丽的环境,而我们并没有很好地去保护这篇大自然,而在无畏地浪费。

人类的发展史越来越快,而我们提倡的“低碳生活”却几乎没有人理睬,而在一直破坏它的本质。人类的生活水平逐渐提高,而大自然的绿色又在哪儿呢?

我们应该知道地球是唯一一个适合人居住的地方,但随着人类的破坏,再过几百年后我们应该去哪儿生存呢?所以我们应该从小做起,从身边的一点一滴做起,来保护我们的家园。

我们应该少用一次性物品;出门不用塑料袋,自备环保袋;把洗拖把的水可以用来冲马桶;洗米、洗菜之类的水可以用来浇花浇菜;不随意扔垃圾,要把来及进行分类。少开汽车,多骑自行车;家里尽量备用无磷产品……其实我们能为环保做的事情有许多,只是看你平常在不在意。让我们做好环保,为环保贡献出我们的一份力量。环保就在我们身边,让我们共同为环保出一份力,你出一些,我出一些,她出一些,相信吧,我们的环境会越来越好,让我们拥有这样的环境而自豪吧!让我们为这大自然共创美好的明天,一起来为大自然母亲贡献力量吧!

我们为这大自然也许字献出了单薄之力,但全世界都能这样做的话,我们的明天将会跟美好!相信吧,美好的明天将会来到!让我们手拉着手一起迎接崭新的一天吧!加油!一起来吧!

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篇9:提出生态文明建设的必要性

全文共 330 字

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当前,我国资源环境的总态势是:资源总量大国,人均资源短缺,资源供给难以满足较高经济增长速度的需要,资源降耗困难重重,包括水污染、大气污染、固体废物污染的环境污染已对生态环境和人体健康形成威胁,生态恶化趋势没有得到扭转,各类生态系统整体功能在下降,生态恶化的范围不断扩大,危害程度加剧,抵御各种自然灾害的能力在减弱。显然,我国人口众多,资源相对不足,生态环境承载能力弱,特别是随着经济快速增长和人口的不断增加,生态环境的形势十分严峻。在新世纪的发展中必须高度重视生态环境问题,增强可持续发展的能力,统筹人与自然和谐发展,建设环境友好型社会。这是适合我国国情的必然选择,是全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的必然要求,也是关系中华民族生存和长远发展的根本大计。

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篇10:有关建设生态文明高一

全文共 713 字

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祖国日益繁荣盛强,逐渐从乡村生活变为城市生活,一座座高楼大厦拔地而起,令人不由得赞叹。但是,迅速发展也给我国带来了一些重要性的问题。

城市拥有了美丽的广场,多了很多公民间的互动。维护城市的美丽要从我们每个人做起,让城市生活更美好。绿色的城市是非常清新舒适的,而这该如何建设,必须靠大家的行动,不再乱扔垃圾,保持城市的健康。祖国养育了我们,我们也应回报祖国。没有我们的维护,祖国就不再美丽了。祖国在我们的建设下,变得强盛,但是如果我们不爱惜,就会变得可怕。

农村的建设也不可忽视,虽然农村有了许多先进的东西,但同时污染也非常严重。我希望所有公民都能做到坚守自己的责任义务,为祖国贡献一份力量,共同打造一个清丽秀美的祖国。说到农村,农民们高兴这农村焕然一新,但也对那些露天的垃圾堆感到厌恶。这不是自然造成的,而是我们自己所犯的错误。只有将我们自己管理好了,才能去为祖国做贡献。

因此,我们可以从身边做起,管理好学校、家庭。在校可以经常打扫教室,保持学校的洁净。在家,可以低碳生活,少开空调,多节能。人人都能遵守公民的职责,地球将会更美好。

有些人环保意识差,经常大量地砍伐树木,滥杀动物,为的只是那一己之财。这种行为不仅可耻,而且危害到的是地球,不是个人。再加上水资源危机,世界沙漠化,地球早已狼狈不堪。人类创造了世界,却又要亲自毁了世界。滥杀动物,砍伐树木,就是在毁灭自己。请听一听那些濒临灭绝的动物的声音,它们不是为自己默哀,而是为人类感到惋惜和害怕。中国人口多,人均占地面积却不是很大,若是中国被沙漠完全吞噬了,就永远无法享受城市的乐趣、农村的美景了。

中国之美,在于人们的文明,我们必须注视濒危物种和缺乏的水资源,重还中国一片绿色!

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篇11:生态文明美丽中国作文

全文共 449 字

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今天,我翻开了《美丽中国勇做生态文明建设者》这本书,让我受益匪浅。

其中,最让我佩服的人就是姚明了。以前我一只以为姚明是个打篮球的,打得很厉害,可让我没想到的是姚明也很爱野生动物,他自己从来不吃鱼翅,还呼吁身边的朋友和群众不要吃鱼翅,甚至还为鲨鱼做了公益广告,看了这些我非常震惊,而且,我还听我朋友说现在鲨鱼少了,都是因为人们太贪心,把鲨鱼的鱼翅拿了鲨鱼是被痛死的,我心里不禁一颤,心想:现在人们下海捕鱼时被鲨鱼袭击而死,这会不会是鲨鱼“报达人类的方式吧。想着想着我又胆战心惊起来了,其实我自己也吃过一次鱼翅,鱼翅非常好吃,被我一下子就吃完了,现在想起来有点害怕有恶心,看了姚明叔叔的风格,我保证以后再也不吃鱼翅,还要动员其他人们也不要吃鱼翅。

我还知道姚明也为大象拍过公益广告,都是因为人们太贪心大象就和鲨鱼一样在痛苦中死去,这些让我很不开心,动物是人类的朋友,我们不但要保护它们还要爱惜它们,因为动物是人类的朋友!

没想到这么一本书让我明白了许多道理,我以后一定多多读书,才能报答祖国,成为栋梁之材。

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篇12:建设生态文明

全文共 1504 字

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人类在漫长的历史发展中,凭借自己的智慧和劳动创造了一个又一个辉煌灿烂的文明。随着生产力的发展与科学技术的不断进步,从人类与自然的关系来看,大体经历了几百万年的原始文明、几千年的农业文明和几百年的工业文明。人类自身的繁衍也从原始文明的几千万人,增长到农业文明的几亿人,再增长到工业文明(20世纪末)的60多亿人。

工业文明特别是18世纪发生在英国的工业革命开启了人类发展的新纪元。后来经历了几次影响全人类科技革命的浪潮,蒸汽机和电的发明,钢铁和煤炭的大规模开采,冶炼技术、汽车、火车、飞机的广泛运用,核能、计算机和互联网的空前开发,人类开始充当了“极不安分”的角色。这个时期创造的社会生产力远远超过了有人类文明以来所创造的社会生产力的总和,人口增长也被称为“人口的爆炸”,一部分人类开始以自然的“征服者”和“主人”自居,在极大地提高和改善一部分人类生活和命运的同时,向自然界的拼命索取越来越普遍。大量的煤田和油田被开采,大量的森林被砍伐,大量的土地被掠夺和占用,多数的江河被污染。人口的迅速增长,资源的过度开发,环境的严重破坏和污染,加剧了全球生态的恶化和气候变暖,也加剧了南北贫富差距的不断扩大,人类陷入了由自身的贪婪行为带来的“生态危机”之中。

改革开放30多年来,中国发生了翻天覆地的变化,创造了经济高速增长和人口有效控制的奇迹,迅速提升了人口大国的综合国力,显著改善了十几亿人民的生存和发展条件。但也应该清醒地看到,这一奇迹的创造某种程度上是以生态环境的总体恶化和资源的掠夺性开采为代价的,是以牺牲两代人的眼前利益为代价的。中共十八大首次将生态文明写进党的报告,把生态文明建设上升为国家意志,把转变发展方式、发展低碳经济作为战略目标。应该说,这一战略的实施,确定了中国负责任大国的历史地位,从生态文明的领域迈上了发展和道德高地。在人类文明演进的转折时期,如何汲取发达国家工业化历程中的经验和教训,如何继承和发扬中华民族几千年文化的优良传统,走出一条以生态文明和人的全面发展为目标、符合科学发展观要求和中国国情的可持续发展道路,是我们需要深入研究的重大课题。

生态文明的内在要求,与中华文明的传统精神基本一致。中华民族的五千年传统文化博大精深,蕴含着取之不尽用之不竭的精神财富,也包含着极其丰富的可持续发展思想和朴素辩证的生态文明理念。在生产力并不发达、科学技术相对落后的条件下,中国的先辈们凭借自己的智慧和思辨能力,用自己的语言文字和辩证图解对宇宙万物的生成与变化规律、自然界与人类社会各种现象之间的对立统一关系、人类自身应当采取的态度和做出的选择进行分析、判断和预测。至今看来,其意义和影响仍十分深远。如中国儒家主张的“天人合一”,充分肯定了人与自然的辩证统一;道教提出的“道生一,一生二,二生三,三生万物”、“道法自然”,强调人类要以尊重自然规律为重要准则;佛教倡导众生平等,广济善缘,强调人与自然的和谐相处;易学的八卦和阴阳太极图式,就像是演绎人类与地球、宇宙之间千变万化的幻境,告诫人们尊重自然,保持人与自然的平衡,否则就会险象丛生,灾难不断。

建设生态文明,必须全国一盘棋,尽快建立和健全多层次、有重点的生态、资源、环境补偿机制和碳汇交易机制,积极推动市场化生态补偿。建设生态文明,应该大力发展绿色产业,推动绿色革命,发展低碳经济、循环经济,发展生物技术、新能源和可再生能源,绿化祖国,种树种草,保护湿地。

建设社会主义生态文明,是中华民族文明复兴的一篇大文章。中华文明,历尽沧桑而不衰,尝尽悲辱而自强。在政府的坚强领导下,13亿中国各族人民一定能用自己的智慧和才能,续写更加波澜壮阔的生态文明新史诗。

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篇13:绿色生态文明作文500字

全文共 524 字

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生态环境是人类生存、生产与生活的基本条件。

草木葱茏、鸟语花香,空气清新,周围环境良好是我们梦寐以求的家园。可是看看我们的生活环境:空气污染十分严重,人们出行都要戴着防霾口罩;土地遭到破坏,树木被砍伐,森林面积减少、温室效应向人们逼来,生物多样灭绝……人们都为了自己的利益而破坏生态环境。

现代社会,几乎每家都有车,排出的废气不但污染了环境而且危害了人的身体健康。在绿树环绕中,人们可以镇定神经,减少空气污染对人体的危害,降低血压,解除疲劳,还能杀死由粉尘带来的各种病菌……除此之外,树本还可以调节气候、防风降噪、蓄水防旱,是人类的最好的朋友。可是人们却乱砍乱伐,破坏人类赖以生存的生态环境。

我们要珍爱树木,在植树节的时候多多种树,加强绿化。

另一方面,我们还要保护环境,不乱扔垃圾,不践踏草坪,不破坏生态资源等等。我们要做一些力所能及的事情,建设优美的环境。

树木参天,小草嫩绿,鸟语花香,空气无污染,湖水碧绿,鱼儿自由的游着,从此再也看不见干涸的湖水,矮小的树桩,遍地的垃圾,河上漂浮的鱼骨,被人折断的树枝,被摘的光秃秃的花茎,浑浊的水源,塑料袋在天空中飞舞……如果我们能爱护生态环境,那么这些美好的愿望都会实现。

让我们行动起来,一起建设绿色生态环境!

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篇14:生态文明

全文共 965 字

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生态文明,是人类文明的一种形式。它以尊重和维护生态环境为主旨,以可持续发展为根据,以未来人类的继续发展为着眼点。

这种文明观强调人的自觉与自律,强调人与自然环境的相互依存、相互促进、共处共融。这种文明观同以往的农业文明、工业文明具有相同点,那就是它们都主张在改造自然的过程中发展物质生产力,不断提高人的物质生活水平。但它们之间也有着明显的不同点,即生态文明突出生态的重要,强调尊重和保护环境,强调人类在改造自然的同时必须尊重和爱护自然,而不能随心所欲,盲目蛮干,为所欲为。

生态文明又同物质文明与精神文明既有联系又有区别。说它们有联系,是因为生态文明既包含物质文明的内容,又包含精神文明的内容:生态文明并不是要求人们消极地对待自然,在自然面前无所作为,而是在把握自然规律的基础上积极地能动地利用自然,改造自然,使之更好地为人类服务,在这一点上,它是与物质文明一致的。

而生态文明所要求的人类要尊重和爱护自然,将人类的生活建设得更加美好;人类要自觉、自律,树立生态观念,约束自己的行动,在这一点上,它又是与精神文明相一致的,毋宁说它本身就是精神文明的重要组成部分。说它们有区别,则是指生态文明的内容无论是物质文明还是精神文明都不能完全包容,也就是说,生态文明具有相对的独立性。

人类对于文明的认识是一个长期的历史过程。按照马克思主义的观点,文明是相对于野蛮而言的。从社会形态的角度看,迄今为止人类已经经历了奴隶文明、封建文明、资本主义文明、社会主义文明;从生产方式的角度看,人类又经历了农业文明、工业文明等等。但从生产方式角度看的以往的文明,其着眼点主要是物质,是物质生产能力的提高,人类物质生活的改善。这当然没有什么不对。

因为在生产力水平很低或比较低的情况下,人类对物质生活的追求总是占第一位的,所谓“物质中心

的观念也是很自然的。然而,随着生产力的巨大发展,人类物质生活水平的提高;特别是工业文明造成的环境污染,资源破坏,沙漠化,“城市病”等等全球性问题的产生和发展,人类越来越深刻地认识到,物质生活的提高是必要的,但不能忽视精神生活;发展生产力是必要的,但不能破坏生态;人类不能一味地向自然索取,而必须保护生态平衡。

让我们共同努力,承担起历史赋予的社会责任,为实现人与自然的和谐共处,为创造美好未来做出积极的贡献,让安康的明天更加美好!

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篇15:生态文明、美化校园

全文共 421 字

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讲究卫生是个人的美德,更是公共环境的需要。只有讲究卫生,才能有优美的环境,才能有健康的生活。讲究卫生是我们搞好学习成绩的出发点,也是我们健康成长的基础。

那如何美化校园呢?我觉得第一应该多种点树,这样可以让空气更清新。我们还应该爱护花草树木。但是在我们校园中,还经常看到花草树木受到不同程度的损坏,这是不应该的,因为它们对我们的贡献太大了。春天,树枝上都长出了新芽,嫩嫩的、绿绿的,好看极了夏天了,学校的树木在默默无闻地为大家服务,它们都 伸出双臂让大家乘凉,每一天,学校里的花草树木把新鲜的氧气无偿地送给大家,让大家精神饱满、身体健康!这些花草树木对我们的帮助多大呀,我一定要爱护这些花草树木要。

第二、我们也应该注意环境卫生,包括不乱扔果皮、纸 ,不在墙壁上乱图乱写。在我们学校的小买部里,有许多同学在那里买东西。同学们经常把垃圾随地乱扔,这样做是不对的,我们应该把垃圾扔到垃圾筒里。

只有做到这样,才切切实实为环保出一份力,才能更好的美化校园

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篇16:有关弘扬生态文明的作文

全文共 867 字

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一直以来都是我们人类生存、生产与生活的基本条件。作为地球村的重要成员,草木葱茏,绿树成荫,鸟语花香,空气清新更是我们梦寐以求的家园。山不孤独水孤独,所以水绕着山;梦不孤独心孤独,所以梦把心牵住;树不孤独鸟孤独,所以鸟在树上住。我们不能让水“孤独”;不能让心“孤独”。更不能让鸟“孤独”,让绿色回归自然,我们共同在努力!

我曾听说过这样一个故事∶一个“清洁工”,他的“工作岗”是我们中国的骄傲之一—长城。一天,他像往常一样,在长城上走着,巍巍的长城承载着我们中国人们慢满满的自豪之情。此时,一个外国旅行者随手将一个矿泉水瓶扔在了长城上。那位“清洁工”看见了,默默地将水瓶捡了起来,旅行者见了,说:“噢!中国人,你真棒!你是唯一一个捡起水瓶的人!”看似一句简单得不能再简单称赞,却深深地刺痛了那位“清洁工”的心。从此,长城上常常可以看到一位男士牵着女儿的手,在过道上捡着垃圾……

如果人人都能这样做,那地球上的环境将会变得多么多么的优美啊!我那富饶的家乡富阳坐落在美丽的富春江畔。那儿四面群山环抱,山上树木郁郁葱葱,富春江江水十分清澈,天空湛蓝深远,空气清新甜润……这里虽然谈不上游人如织,但也称上是风景如画了。

可如今,造纸厂布遍了春江,工厂的x烟囱不分昼夜排放着有害气体,还把空气熏得臭臭的,让人们在大热天也不敢开窗、开门。最最严重的是这些造纸厂一天就要排放好几百吨废水,使往日清澈的富春江顿时浑浊了许多,江面上还时不时地漂着一些塑料袋。从此以后,再也看不见人们在富春江中游泳;再也看不见一群群俏皮可爱的小鸭在江中嬉戏、打闹;再也看不见成群结队的小鱼儿在水草间玩“捉迷藏”的游戏了……这一次周边环境的逆转,真是让人难以安心……

朋友们!绿色的家园要靠我们大家共同努力,难道你们忍心看到养育我们的地球母亲身上的最后一块绿洲也变成沙漠吗?让我们一起来植树造林;一起退耕还林;一起保护环境;一起珍惜绿色。保护环境,要大家一起用行动来表明,要从自己做起,要从自己身边的每一件小事做起。让我们一起宏扬生态文明,共建绿色富阳;让我们共同创造一个美好未来。

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篇17:家庭文明建设

全文共 680 字

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家庭文明社会的核心,是心灵栖息的温馨港湾,是道德养成的重要场所,是正能量的传递起点,是社会和谐的坚定基石。拥有一个文明、和睦、温馨的“文明家庭”,已成为我们每个家庭的理想与追求。为大力弘扬家庭美德,倡导文明新风,激励和引导全市广大家庭积极参与全国文明城市创建,推动我市文明家庭创建活动在精神文明建设中发挥更大作用,满洲里市文明办、市妇联向全市广大家庭发出倡议:

1、爱国守法、热心公益。热爱祖国,拥护社会主义;遵纪守法,诚实守信,有良好的社会公德,无涉黄、涉邪、赌博、吸毒等行为;积极参与志愿服务活动,关心集体、助人为乐、热心公益活动。

2、男女平等、孝老爱亲。倡导民主平等;夫妻互敬、互爱、互谅、互帮;尊老养老,爱护儿童;科学教子,培养子女全面发展。

3、学习进取、爱岗敬业。树立终身学习的理念,刻苦钻研本职业务,自觉勤奋工作,积极创建“书香家庭”,促进家庭成员共同提高素质修养,让家庭富有品味、充满活力。

4、邻里融洽,友爱互助。注重团结,亲友邻里和睦相处;主动帮助身边困难家庭,弘扬社会正能量。

5、勤俭持家、保护环境。科学理财,不铺张浪费;自觉选择节约、绿色、简约生活方式;支持全国文明城市创建,积极参与城市环境整治,家庭卫生干净整洁。

创建“文明家庭”,从我做起,从家庭做起,从现在做起,从一点一滴做起,培养文明高雅的行为习惯,引领社会风气,营造和谐环境。家风清则社风清。姐妹们,让我们立即行动起来吧!自觉加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德修养,追求积极向上、文明高尚的生活方式,用实际行动诠释“文明家庭”的深刻内涵,携手传承良好家风,共建美丽满洲里!

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篇18:文明建设,刻不容缓

全文共 857 字

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当今社会,经济全球化的时代,以计算机和互联网为代表的当代信息技术,正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式,但它也正悄悄地冲击着人们的道德观念。

面对网络的飞速发展,有人选择保持清醒的头脑,坚定“道德”信念,在虚拟的世界里建起一道过滤墙,让“清新的空气”自由地流通,将“污染的气体”拒之墙外;但也有人在散布着令人眼花缭乱的信息中迷失了自我,让道德的导航标淹没在网络这片汪洋大海,甚至永远地走入深渊。

据调查,60%的青少年学生接触过网上的黄色信息,更有部分学生迷恋黄色网站。就拿当下被炒得火热的“艳照门”来说,就其发布者本身就是一个不道德的人,而作为中学生的我们本该坚决抵制这些色情信息,可是当事情一曝光,发布照片的网站点击率在一夜之间暴涨,我们无法知道浏览者中到底有多少中学生,但我们却可以看出这些浏览者的思想已经陷入了危机,我们更可以看出网络道德建设的迫切。“艳照门”事件不仅伤害了相关的人员,它同样污染了这个网络,污染了社会,伤害了青少年的身心。面对这样的现实,我们更应该牢牢的抓住道德这面旗帜,积极培养网络道德,增强自觉抵制网上不良信息的意识。

马克思主义哲学中有这样一句话:量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果。在网络文明中,这个道理同样存在。因为网络道德的弱化,导致了多起网络悲剧。从“蓝极速”网吧命案到因网络游戏自杀的“胡彬命案”,从四川省什纺市发生的“杀人只是游戏”到如东县网隐少年捶杀奶奶犯下忤逆血案,至今,一起起令人震惊,令人发指的惨案接连不断。网络道德弱化的危害不仅侵蚀了青少年的身心,而且它已经在不知不觉中开始冲击着社会的道德,我们所倡导的友爱,孝道如今在某些人心中已成了空谈,以至于做出丧心病狂的事来,把自己推向了万劫不复的深渊。

网络的污染正在继续,而我们却不能坐以待毙。做为中学生,我们需要提高自身的思想道德素质,以崇高的道德精神同不堪的网络文明抗争。作为家长,社会更应该筋道自身的责任,给予孩子正确的引导和约束,给予迷途知返的孩子宽容和温暖,让他们可以健康地成长,更好的走向社会。

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篇19:生态文明

全文共 555 字

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环保,绿色在我们的身边到处都能看到这些宣传资料,只要你是有心人,一定能做到环保,一定会拥有健康的生活。

在我们的日常生活中,经常会听到很多人这样报怨的:“为什么吃的食物不是纯天然的?不是绿色食品”?因为现在有空气、水源、土地都遭到了污染。还有一些是为了个人利益故意添加到食品里。在我们的生活中就有许多遭到污染的现象,如:燃烧矿物燃料,放出大量的二氧化碳;毁林,削减了绿色植物进行光合作用吸收二氧化碳的能力。另外,大气中还增加了许多人造的温室气球,使地球表面聚积的热量越来越多,最终导致了全球变暖,冰川消融速度加快,庄稼都被淹没了,这样生态平衡就遭到了破坏。

我认为我们应该学会节能减排,比如:节约用纸,尽量用手帕,这样就能少砍伐一棵树木了,我相信这样做会有一棵树感谢你,拒绝使用一次性用品,绿色出行,少开车,坐公交车,少排放尾气,选用节能电器,多植树造林……

我曾在报纸上读过一个真实的人和事,讲的是一位外国人,他为了宣传环保,来到了我们昆明,一住便是12年,在这12年里他到处宣传生态文明,低碳生活,12年只穿过两套衣服。我们都应该像他学习这种环保精神。我们必须要有保护生态文明、低碳生活的意识。我相信几年以后,微风吹过,我们将听到微风和树叶的低语声,呼吸到香甜的空气!

生态文明、低碳生活,从我们做起,从现在做起!

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篇20:绿色生态文明建设作文

全文共 360 字

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我——一片小小的绿叶。我不像香味四奇花异草一样诱人;也不像碧波荡漾的湖水那样优雅;更不像色彩绚丽的彩虹一样漂亮。但是,我却无私的将自己贡献给了人类!

我将自己唯一的装饰品——叶绿素,与太阳结合制造出人类所需的糖和蛋白质。我还不断地为人类制造出氧气,并且,我还制服了许多对人类有害的污染……

我如此的为人类付出,但最终得到的却是人类肆无忌弹地砍伐森林,破坏环境,破坏我所居住的美丽家园!

现在,人类的所作所为,使得沃土变成了沟壑,流沙埋没了良田,大气层更是“漏洞百出”。我们的家园受到了破坏,人类的生存受到了威胁。但是,正当无数次灭顶的洪灾袭来时,人类仍不知悔改;正当人类即将濒临死亡时,人类仍毫不察觉。

沉睡着的人类啊,赶快觉醒吧!善良的人类啊,赶快行动吧!执迷不悟的人类啊,放下手中的“屠刀”吧!我真心希望人类能把它建得更美。

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