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冬天来了的优秀作文(20篇)

冬天,没有春的繁花似锦,没有夏的莲叶满湖,更没有秋的硕果累累,但却是个银装素裹的世界,是孕育春的摇篮!接下来小编为你带来冬天来了的优秀作文篇,希望对你有帮助。

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冬天的夜晚一年级作文

全文共 653 字

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冬天白天很短,夜晚很长。你瞧,又是一个冬天的夜晚。

云的中间隐约还能看到一丝有点儿黄的光,那是太阳,他伴随着夜晚的到来匆匆地离去了。躲在了几朵黑云的后面,渐渐进入梦乡。

不知是谁给天与地披上了一件黑色的大衣,让天与地之间变得一片乌黑。月亮缓缓地从一朵朵黑云间爬上那黑黑的夜空。但她仿佛是个害羞的小姑娘,害怕被人嘲笑。于是钻进厚厚的云层不肯出来。云随着天空中的风飘啊飘,也不知道飘过多少朵。

云是缓缓地飘的,那一朵朵云好像停在空中,但过了一会儿,你会发现云其实已经飘过了好几朵了。在冬天的夜晚,一切进行的都是特别特别缓慢的。包括天的大衣,从深蓝色到蓝黑色再到黑色,这都是缓慢的。那片云还在天空中飘动,那阵风还在树林里吹过……一切虽然进行得十分缓慢,但并没有停止,只是你觉得他们仿佛根本没有动一样。

花草树木“沙沙沙,沙沙沙”地响,是风从里面钻过,并用风的语言向花草树木们做那最后一声“晚安”。风对花儿、草儿、树儿说:“晚安!娇艳的花儿。晚安!顽强的草儿。晚安!笔直的树儿。”“风儿,你也晚安!”花草树木一齐说。这宁静的夜晚,到现在也不是很宁静了,因为星星们闪着光出来了。有些星星一闪一闪,是不是灯笼的灯没电了;有些星星一直亮着,是不是灯笼的灯电力充足。那满天的星星让冬天的夜晚不那么宁静、寂寞了。

几颗松树和那些柏树们聊开了,在那黑黝黝的夜晚。

几只蚂蚁和那些小虫们聊开了,在那黑黝黝的夜晚。

在那黑黝黝的夜晚,虽然看起来那么宁静,但却也有许多话语。正当松树和那些柏树,蚂蚁和那些小虫们聊得正起劲的时候,月亮早已爬上夜空。

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篇1:写冬天寒冷的作文

全文共 611 字

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从我记事的时候,就知道冬天很冷,但是今年的冬天却是那么的温暖,爱,让这个冬天不再寒冷。每当我想起这个温暖的冬天的时候,内心就会涌起一股暖流,眼前就会浮现出奶奶那慈祥的脸和那饱经沧桑的双手。

那是今年的初冬,天气虽然不是天寒地冻,但是早上的寒风还是让人觉得手脚僵硬,寒气袭身,让人不想外出。

这天,刚好是周日,我在弹琴。突然,听到有人在敲大门,接着听到有人在喊“佳佳”。我一听那温柔的声音,就知道是奶奶来了,我连忙开门,果然是奶奶。于是,我把奶奶拉进了屋里,正想跟奶奶说说话。可奶奶却摸了摸我的头,说:“要和奶奶玩,还是先弹好钢琴再玩。”我只好走进屋里,边走边挠手。这时,奶奶看到了,急切地问我:“佳佳,怎么了?”我生气地说::“奶奶,你看!我手都红了,又痛又痒。”奶奶走近一看,又摸了摸我的手,说:“呀!怎么那么凉,手都肿了,难怪又痛又痒,。”她用她那粗糙的手紧紧地握住我的双手,接着,塞进了她的怀里,对我说:“佳佳,手要注意保暖,冻坏了就不能写作业了,弹钢琴了。”

下午,吃好午饭,奶奶就走了,我正纳闷:这次奶奶怎么走得那么早呢?

又过来几天,奶奶兴冲冲地又来了,她从包里拿出一副手套,微笑地对我说:“佳佳,你看,这是给你的!”我高兴地跳起来,接过手套,开心得不得了。原来,奶奶上次急匆匆地回家就是忙着给我织手套啊。这时,我的内心一下子涌起了一股暖流。

啊!虽然冬天很冷,但是戴上奶奶织的手套,奶奶的爱使我感到这个冬天不再寒冷了。

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篇2:冬天来了作文小学生

全文共 299 字

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冬天来了,天气一天比一天冷,可今天的天气不错。太阳温和地照耀着大地,照在身上暖洋洋的。

河阳广场上,到处是悠闲的人们,有的在散步的、有的在放风筝的,还有的在唱豫剧,小孩跑来跑去……风儿也来凑热闹,轻轻的吹着,呼呼――人们没有理会它,树儿也没有在意它。风儿生气了,怒吼着,呼呼呼——树枝呜呜响,电线干呜呜叫,树枝被吹的东摇西晃,人们陆陆续续离开了广场。

过了一会儿,风似乎疲倦了,无力地喘息着,呜——呜呜――像婴儿的呜咽声。大树小树停止了摇动,我以为它们终于可以休息一下了。谁知,风更愤怒了,它咆哮着,呼噜噜——好像在说:我要你们舞动起来,和我一起玩儿―

唉!冬天的风脾气好暴躁,冬天的风声真是变幻莫测呀!

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篇3:洁白的冬天小学生话题

全文共 711 字

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我心中的冬天,是一个雪白的世界,让整个大地充满欢声笑语。每个孩子都喜欢冬天打雪仗、堆雪人、滑冰等游戏,这是孩子的乐园;每个大人都喜欢在雪中漫步,慢慢白头,这是大人的天堂;每个老人都喜欢看雪花飘落时的情景,这是盼望着明年是个丰收年。虽然这个季节有些人不喜欢,那是因为他们有了自己喜欢的季节,所以才有不喜欢这个季节的人。

我喜欢这个季节是因为我看见雪白的世界那样美好,房子、地面、大树、山和地球的每个角落都变成了白银银的,使世界又增添了一个色彩。看到雪花从天而降,像五彩缤纷的花朵池,特别美丽,如我们在地球妈妈的怀抱里,雪就像沙子一样,轻轻一吹就飞走了。

一阵风吹来,从地平线上漫过一片轻雾,重起来,厚起来,一会儿就下起了白花般的雪。先零零落落,犹如天女散花,逐渐越来越大。雪花片片,轻轻地飞过来,像银色的蝴蝶翩翩起舞,它调皮地落在行人的衣服上、头巾上,粘在眉毛上,要是你接住这朵花,它就立刻化为小水珠,晶莹剔透,一尘不染,你会觉得凉丝丝的,舒服极了。

清晨,冷风把你吹得不得不醒,睁开眼一看,目之所及,都是白茫茫的一片。因为白色是冷色调,所以,更感到一股寒意。一夜之间,在银色大地的衬托下,显得格外动人。向下望去,只见那树枝上的雪花呈现出千姿百态,似白色的锦缎,似绽放的银色花朵。几只灵巧的小鸟在树上跳来跳去,震得雪花纷纷扬扬地飘落下来。从远处看此树景,似乎是一颗圣诞树,装饰着各种各样的礼品。这时,你吸一口气,倍感清爽!

学校的一切都是白的。下课了,拍照的师生蜂拥而至,都想抢拍几张最雅致、最美丽的校园雪景,此时你会看到一幅师生其乐融融的景象。

雪呀!你把美丽纯洁带给人间,而自己总是悄然无息地默默离去。我爱冬天,更爱我心中的冬天。

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篇4:冬天傲雪盛开的梅花写景

全文共 682 字

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梅花真美】

寒风凛洌,它傲盛开,多为茫茫的白雪点缀出绚丽的紫红。它真美——梅花

——题记

古今中外,多少文人喜欢赞颂梅花。可曾听过:“遥知不是雪,为有暗香来。”

可曾咏过:“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。”

可曾闻过:“宝剑峰从磨砺出,梅花香自苦寒来。”……

冬日里,万物冬眠,百花凋零。一切都是那么苍白,然而,却发现了还有梅花在那悄然开放。为大地添增色彩,为人类带来芳香。我喜欢梅花,不单单是它的外在美丽,更是在于它内在的精神。

曾不明白为何梅花凌寒独放。我掩卷沉思良久。在思考中,我懂了,因为它坚强。它不曾畏惧过狂风。他努力、奋斗,以自身的品格去战胜冬天。梅花的精神真美。

坚强是一种品格、竞争、毅力和意志。坚强是“韧的战斗”。“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”“浪淘尽千古人物脱颖而出”。梅花并不是圣花,只不过它有着坚强的意志。生活的强人,并不是超人,只不过他们更坚强罢了。

张海迪,这位身高只有三分之二米高位的残疾人在轮椅这个小人地上奋斗。坚信是世上没有爬不过的山,游不过的河,走不过的路。以坚强的意志高歌进取,勇往直前。翻译了16万字的外文著作,并自学了针灸,为群众治病1万多人,做出巨大的贡献,张海迪身上亦有着梅花一般的灵魂,散出梅花般的芳香,绽放梅花之美。张海迪还学习了医术,帮助更多的人获得健康。张海迪,身上散发着美的光芒。

人的美丽不在于外表,外在美永远抵不上内在的美的百分之一。失败了,别哭,因为你有坚强:跌倒了,爬起来,因为你有坚强……你因坚强而美。

梅花,真美!外表美,精神更美。

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篇5:高二有关冬天

全文共 754 字

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在我们的生活中,冬天,也许并不仅仅是那些过往的季节,他可以是一个挫折,一种心情,一段生活。

对于贝多芬来说,冬天无疑是在他30多岁时双耳失聪了。这对于一位对音乐有无比狂热之心的人来说是很大的打击,可又有谁会想到,贝多芬熬过来了,他以顽强的意志,打败了困难,创造出一首首闻名世界的钢琴曲。在《命运交响曲》中,我们听出了这位伟大音乐家在同命运搏斗,最终以坚毅的勇气战胜了命运。

对于海伦凯勒来说,冬天无疑是身体病痛的打击。但她以惊人的意志学习大学教程,最后也从大学毕业,这让人非常震惊,或许如果她当时气馁,没有振作,世人就不会知道海伦凯勒了。在《假如给我三天光明》中,我们读到了一个意志坚强,有梦想的海伦凯勒。

贝多芬、海伦凯勒用生命谱写着他们自己的冬天,是一个极具美丽的冬天,而我们,也应该谱写一段属于自己的冬天。

如今上高二的我们,面临着即将到来的学业水平测试和一年后的高考,或许这些是一个艰难的挑战,但无论如何,我们都得勇敢的去面对他们。曾有多少次,我曾想过要放弃,每天繁重的功课压得我们透不过气,感觉自己的精神近乎颓废。这时,母亲给了我很大的勇气,她说:“把学习看作一种兴趣爱好吧,你要发现这些学科的好,要喜欢上它们这样或许会好些。但你现在要做的是使自己振作起来,人生难免要经历这些挫折。你看,现在春天到了,冬天过去了,我们又挺过了一个冬天。”是啊,我们又挺过了一个冬天,一个寒冷的冬天。

人的一生不会是一帆风顺的,难免会有挫折与失败,其实每个人都在谱写着一段属于自己的历史,不管是酸甜苦辣,一样是值得回忆的。

春天已经来了,回首冬天,我们在寒冷中走着,也在寒冷中长大着,我们在谱写着一段美丽的冬天,我们历经酸甜苦辣,终于迎来了春天。阳光总在风雨后,不要惧怕困难,要坚强勇敢地走过去,只有走过了,才能品尝成功的滋味!

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篇6:冬天来了作文小学生

全文共 638 字

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冬匆匆地送走了秋,来到了我们身边。它带来了风,带来了枯枝败叶,带来了雪精灵,让我们感觉到冬天来了。

校园里。冬听见了学生们朗朗的读书声,开心极了。因为冬天这么冷,学生们还来上课,真是努力呀!冬欢快地为我们伴舞,可她哪知道,她伴得越好,我们就越冷啊!“下课时间到!”下课铃响起,孩子们欢声雀跃、兴高采烈。冬也高兴,叫来了雪一起玩。大雪如鹅毛,纷纷扬扬地洒下来,孩子们更高兴了,因为他们可以堆雪人、打雪仗,还可以打跐溜滑。冬看见孩子们丝毫不嫌冷,大手一挥,雪下得更大了。

公园里。冬看见小树和他们的好朋友树叶吵架了,树叶离开了小树,想独自生活,便让冬风吹大一点。可冬哪是个无情之人呢!她像一位和事佬,为小树和树叶调解,树叶这才答应落到树根下,为小树增添肥料。冬调解了一场友情危机,更高兴了,她飞着去了广场上。

广场上,冬看见了打太极拳的老人、跑着玩闹的小朋友、锻炼身体的年轻人。冬心想:他们太欢迎我啦!肯定是在举行迎接我的仪式。于是,她也加入了锻炼身体的年轻人的行列中。她把一个个年轻人的脸吹得通红,她看到他们不停的往手上哈气的好笑样,笑着飞走了。

她随着一阵开门、关门声,进入了一个人的家里。他们一家好像不知道冬来到了他们的家里,那家的小孩儿刚进屋,脱了鞋就飞奔到床上,冻得瑟瑟发抖。她看到这滑稽样,乐得前仰后合,但她马上又从窗户被赶出去了。

冬虽然没有春的莺歌燕舞,没有夏的莲叶满湖,没有秋的瓜果丰收,可她是一片银妆素裹的世界,优美动人。恰似月宫桂树,如嫦娥打翻的胭脂,释放它独特的美。

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篇7:字冬天日记小学

全文共 538 字

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一年中有四季,每个季节都会有不一样的乐趣:春天可以放风筝,夏天可以游泳,秋天可以野餐,冬天可以堆雪人、打雪仗。在这么多的季节中,你最喜欢哪个季节呢?我最喜欢冬天。

冬天,是一个寒冷的季节,但是,我却喜欢冬天,因为,冬天会下雪,只要一下雪,我们就可以打雪仗、堆雪人了。

记得去年的冬天,一个星期日的早晨,我从窗户像外面望去,看见了白茫茫的一片,屋子是白的,车是白的,就连地上也是白的。我看到这白茫茫的雪,心里蹦出了一个点子:我可以去找朋友们打雪仗呀!于是,我穿好衣服,刷过牙洗过脸之后,立马冲出家门去找朋友们玩。

不过说起来我跟大家还真是心有灵犀,我刚去到门前的那一片空地上就看见了朋友们,我走到那里,跟他们说:“我们来打雪仗吧,分成两队,一队三人。”我们分好了组,分完组之后我们就开始制作“弹药”,我们做好足够的“弹药”就开始“打仗”了,我跟我们队的成员开始“进攻”,我是“狙击手”。我们队的另外两人一个继续制作“弹药”,另一个跟我一样进行“攻击”,我一打一个准,不过对方也不是盖的,幸好我们这里有一个“防御墙”才能抵挡住他们的“攻击”,我刚把头伸出去就被他们来了个“爆头”,我气愤不已,就立马还了一击,他们也不甘示弱,还是顽强抵抗……

冬天的雪是纯洁的,我们是快乐的,冬天,我爱你!

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篇8:以冬天的景色满分年级

全文共 1005 字

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每个季节有每个季节的美丽,春有春的活力;夏有夏的张扬;秋有秋的收获;冬有冬的神韵。我爱冬天这个季节,虽然刮起风来脸像刀割一样痛,可它带给我的快乐远远超出了这个。 Each season has the beauty of each season, the vitality of spring in spring; the gap of the summer in summer; the charm of winter in winter.I love this season in winter, although it hurts the wind like a knife, but the happiness it brings me far beyond this.

冬天,雪花纷纷飘落下来,大地一会儿就变白了,锦绣的山河变成了粉妆玉砌的世界,踩上去发出咯吱咯吱的声音。白茫茫的雪地里留下一串串脚印,我和一群爱冬的小朋友尽情的奔跑着,打雪仗、堆雪人、滚雪球,欢乐的笑声震落了树上的积雪。落光了叶子的树上挂满了亮晶晶、毛茸茸的银条。冬夏常青的松柏树上堆满了蓬松松、沉甸甸的雪团,偶尔还能听见枯树枝被压断的声音。

冬天还是冰雕艺术人们最爱的季节。他们尽情的建造雪雕,雕塑冰雕,雕刻出五彩的生活和开心的情怀。

冬天的早晨格外的宁静。每个黎明都是新的希望,或许就是这样人们才更喜欢冬天。冬天里的雪花漫天飞舞,犹如从天上撒落下来的鹅毛一样,慢慢地飘到地上,给冬日里的大地披上一身银装。

下雪的时候,也是小朋友们欢乐的时候。因为雪一停,他们就可以在雪地里堆雪人、抛雪球、打雪仗。如果有一片大的冰面,小朋友们还可以在冰面上滑冰玩雪。这些娱乐活动都是因为有了雪花,冬天里的雪花给寒冷的冬日平添了一份乐趣。

面对美丽的雪景,诗人们也按捺不住心中的喜悦,写下了许多流传千古的咏雪名句:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”这是唐代诗人岑参写的《白雪歌送武判官归京》里的诗句,把雪比喻成了梨花,写出了雪花白和美的特点。北宋诗人卢梅坡在《雪梅》中写到:“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”则把梅和雪这两种冬日里的景物放在一起比较,别有一番风情。而诗仙李白则更夸张,他在《轩辕行》中写到:“燕山雪花大如席,纷纷吹落轩辕台。”用雪的大描写出了北方冬天的肃杀景象。

我喜欢冬天里的雪花,因为它给我带来了欢乐和无限的想象,让我们的冬天不再沉闷。

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篇9:我最喜欢的冬天优秀作文怎么写

全文共 851 字

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有人喜欢那百花争艳的春天,有人喜欢那热情奔放的夏天,有人喜欢硕果累累秋天,而我却喜欢那雪花纷飞的冬天。 Some people like that flowers in spring, some people like the enthusiastic summer, some people like fruitful autumn, but I like the snowflakes in winter.

冬爷爷是个魔术师,他用“雪”这个道具装扮了整个世界。雪落在地上,像是给大地铺上一张银白色的地毯;落在屋顶,像是给屋顶盖上一层厚厚的棉被;落在树枝上,像是给树枝镶嵌了一根根美丽的银条;落在小朋友的身上,像是一个个会跳舞的小精灵。在阳光的照射下,显得格外晶莹耀眼。

冬是玩耍的季节,孩子们把冬爷爷送到人间的“银蝴蝶”包成球形,猛地向其他孩子扔去,然后,他们又来反击,快乐极了,他们在干嘛呢?哦,原来他们在打雪仗。有些小女孩们拿起一个小雪球,推着它在雪地上跑着滚着,一会儿功夫。

小雪球就像被施了法一样,摇身一变,就变成了一个漂亮可爱的小雪人,昂首挺胸,像一个胖乎乎的小娃娃。孩子们围着它,幸福地蹦着,跳着,冬爷爷高兴地笑了。冬爷爷经过一片湖泊,里面的水一见到冬爷爷,就像一个善解人意的小姑娘,它们无怨无悔地把自己变成一个晶莹剔透的“镜子”。让冬爷爷催促人们来自己的身上玩。一群大人,小孩子们穿上溜冰鞋,在冰面上追逐嬉戏,嘻嘻哈哈的笑声传遍了千家万户,这时,湖泊笑了。

冬爷爷来到田野里,给庄稼盖上了一层厚实的棉被,让小苗们度过一个暖和的冬天,“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡。”这时,农民伯伯笑了。哦,是冬爷爷给田野带来了丰收!

冬爷爷路过一片松树林,郁郁葱葱的松树映入眼帘,冬爷爷心生一念,将满林松树裹上了一层“雪衣裳”。这下,原来绿油油的松树被冬爷爷银装素裹后,在阳光的照耀下熠熠生辉,美丽极了。松树哥哥心满意足的笑了。

冬爷爷给人们留下了深刻的印象,他为人们带来了欢乐,带来了丰收,带来了无尽的喜悦!

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篇10:小学生冬天的描述日记模板

全文共 465 字

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对于雪有些人可能觉得它是唯美的,是纯洁的,但也有人觉得它是寒冷的,是讨厌的······在一次放学的路上我有了对雪独特的感觉。

在走出校园的那一段路上,我才发现第二节课是还是纯洁无暇的小宝宝的雪花现在已变成了一个个天宫拍下来的小天将,身披着银白色的盔甲,成群结队地纷纷落下······有的斜着跌落下来,有的转着圈缓缓地敲落下来,有的慢慢悠悠地扑向地面······一走出教学楼,我便收到了这群小精灵的青睐,这些小精灵一见到我,便调皮地粘了我满头满身,不过,这时的雪花是轻柔的,落在脸上凉丝丝的······

走出了校园,这些小精灵还是恋恋不舍地粘在我的身上,不过,我要回家了呀。不舍地轻轻拍掉雪花,戴上围巾和手套,跟着妈妈骑电瓶车走了。

走过了交通繁忙的市中心,妈妈开得渐渐快了起来。小雪花也不知在何时被寒风磨成了一把把锋利的小飞刀。攻破围巾这座城墙,把我的脸割得一阵阵刺痛;

穿透手套这道屏障,冰冻着我的手······经过了二十多分钟的煎熬,我终于回到了我温暖的家。这时的雪花是冰冷的,划过皮肤留下一阵阵刺痛······

雪是多变的······

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篇11:我喜欢冬天二年级

全文共 632 字

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今年冬天快过去了,可是我们这里仍然很温暖。因此,我们去了都江堰的龙池——感受冬天。

汽车在盘旋的山路上行驶,远处连绵不断的山峦与山上的雪已隐隐可见了。山上大多呈深褐色、墨绿色,中间点缀着白色。奇峰相连,镶银点翠,山间云雾缭绕,给人一种奇幻的感觉。

又走了一段路,两旁的房顶上面全是白茫茫的,两旁的树木也银装素裹水上也结了一层冰壳……如此琼楼玉宇,竟在人间。

进了山门,路开始不好走了,路上全结了冰,滑溜溜的,好不容易才上了山。

多美的雪景啊!山上一片洁白,点缀着和谐的影子和未被雪覆盖的绿的颜色。树枝结冰了,全变成一样成玻璃的大大小小、弯弯曲曲的棒棒,错落有致的地组合起来,像水下的珊瑚宫殿。凛冽的寒风一刮,摇动那冰带雪的树枝,大树在摇晃中抖落身上的积雪,哗!哗!到处都看见雪的瀑布。穿梭在这丛林中,冰枝拂衣,脆折有声,白雪压地,不见寸土,确实是个绝无纤尘的世界。

在这冰清玉洁的世界里,人们忘记了年龄,忘记了辈分,沉醉在这纯洁无瑕的境界里,一起堆雪人、打雪仗。小朋友不畏严寒,用冻红的手在雪地里挖雪,用一个个雪球打得大人们求饶。大人们也找回了失去多年的童真,像孩子似的,在雪地里追逐嬉戏,成了一群大孩子,在这雪的世界里感受冬天。

下车了,我坐在缆车上,俯视冬天的龙池,一片冰天雪地。雪中的龙池,高处银装素裹,地处白絮成堆,玉树银枝交辉,飞卷雪花轻舞,一切都是那么迷人,那么真切地透露出冬的气息,冬的韵味。

仰望天空的雪花,我向这些白色的精灵许下心愿:明年,我还来这里感受冬天。

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篇12:高三家乡冬天的美作文

全文共 663 字

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感动像一缕烟,飘散在整片天空;感动像一朵云儿,给蓝天增添了一道美丽的风景线。感动可以是一句微不足道的问候·一个细微的动作·一个鼓励的眼神········感动的人和事有很多,但我记忆力那次买书遇到的一件小事却深深地感动了我。

还记得,那是大雪纷飞的冬季,街上很冷,行走在马路上的人们度穿着厚厚的棉袄,带着毛茸茸的帽子,当然我也是其中的一个。尽管穿得厚实,却依然很冷。终于我到了一家书店,店子里暖和极了,阿姨正在烤火,书店里那位阿姨看见我便热情地迎上来问;“小朋友,你要买什么书?”“一本字贴,一瓶墨汁”我说。“好冷啊,你过来烤火吧,我帮你拿。”阿姨和蔼的说。“谢谢’,”阿姨拿了5·6本字帖给我,让我自己选

。我想:阿姨肯定很冷了,于是我走近柜台边说:“阿姨,你烤火吧,我站着选。”因为时间不早了,我匆匆忙忙选了一本字帖,拿起一瓶墨汁,正准备给钱的时候,摸了半天书包却发现钱不见了。这时的我既焦急又尴尬,于是将书还给她并低声地对阿姨说:“我钱不见了,下次再来买算了。”阿姨说:“没关系,你下次有空再来给钱,先把东西拿回去吧!”“谢谢阿姨!”我感激地向阿姨道谢。

回家后,翻开字帖准备写的时候,刚才的一幕又不由自主地浮现在我的眼前,这是热泪在我的眼眶中打转,我知道,这眼泪中包含着信任和感动。善良的阿姨用她最朴实的行动给我上了人生中生动的一颗,这份信任让我温暖一生。这件事在我的脑海留下了深深的印记,不仅如此还在我的日记本中留下了灿烂的一页,在生活中留下了永痕的记忆!是啊,生活中只要你付出真心,就能得到他人的信任,感动他人!温暖他人。

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篇13:关于冬天的优秀作文高3

全文共 599 字

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寒冷的北风,呼呼的怒吼着,听起来格外刺耳,社区内的花草被风刮得东倒西歪,我们全家在明亮的灯光下,各人做各人的事,老爸正看着他最爱的录影带,老妈则忙着洗堆成一座山的衣服,我和大弟弟则躲在书房K书——月考要到了,不赶快恶补,等考完一定会被妈妈骂死了,而五岁小弟最幸福了,总是盯着电视或成天玩着玩具,真是羡慕他。

房门被风吹的嘎嘎作响,真是使人讨厌,狗吠声从远处传来,感觉有点凄凉,我走出阳台,抬头一望天空,白茫茫的连一丝丝云朵都没有,真是寒冷刺骨。

忆起冬天的每个早晨,闹钟妈妈一叫起床,我总是像“橡皮糖”被黏住似的,怎样也不想离开温暖又舒服的被窝,一定要妈咪软硬兼施的三催四请,才心不甘情不愿的起床。

一踏出家门,冷风从四面八方袭击而来,冻得我一直发抖,牙齿也不听使唤的直打哆嗦。我忍不住把脖子缩了起来把手插入口袋里,早就已经把老师说的话——走路要抬头挺胸,旺得一干二净。看一看路上的行人,几乎都跟我一样狼狈。奇怪!到学校的路怎么变得那么遥远,另外在学校上课的时间好像也变长了,而睡觉的时间却变短了呢!为什么“冬天”好像是个魔法师能够改变我们呢?

虽然我不是很喜欢它,但是在冬夜里他带给我们全家聚集在一起的美好时光,大家都早点回来,使我们有和乐的相处时光,更可彼此情感的交流。不过我仍然希望春神早点降临,快快带走冬天的寒气,使万物赶快复苏,让大地呈现欣欣向荣的气息,人们生气蓬勃。所以我们请冬天赶快去渡假吧!

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篇14:以美丽的冬天优秀作文初3

全文共 716 字

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春推着夏,夏恋着花,秋埋了叶,冬就来了。 Spring push summer, summer loves flowers, the leaves are buried in autumn, and winter comes.

冬天,到处都是白雪皑皑的影像,像一个白色的村庄,雪伴着风,敲打着家家户户的门窗,一个个,像小精灵一样,在风中打转,在阳光下闪闪发光,仿佛要燃烧一般……雪到处都在,自然,也带到了校园。

在清晨,雪还在不断地下着,撒向了校园的各个角落,在太阳的照射下,看起来很美丽,也很宁静,校园里的各种树木似乎得了脱发病,在寒风中任雪入侵,雪把树包装得亮丽极了。

早上,当下课的铃刚刚打响,同学们便小鸟般飞出了教室,向张着大嘴的楼门口走去,仿佛一只大魔术匣子飞舞出一群接一群的小天使,他们跑向操场,一会儿翻跟头,一会儿打雪仗,不时,操场上传来一阵阵银铃般的笑声,欢笑声打破了操场的宁静,他们互相扔起雪团来,雪在快乐中四溢。

铃——-铃上课的铃唱起了交响曲,同学们扔下了手中的雪,向教室走去,操场上留下来许许多多的脚印,有大有小,优雅自然。还有一个个雪人,个头不大,嘴角却挂满了甜甜的笑,仿佛正在等他的主人。

中午的阳光显得很凶残,将厚厚的积雪削掉了一层,看上去很水晶,笑嘻嘻的雪人变矮了,像个小矮人,阳光射到它们身上,使它们的身上变得汗渍渍的,十分有趣。

下午,同学们放学了,那一个个干枯的雪人正向小主人们挥手呢!校园又宁静了,夜也降临了,渐渐地,星星和月亮结伴归来,新的一天又要开始了!

我爱校园的冬,爱它给同学们带来的乐趣,带来的启发,带来的美丽,快乐拼接在一起,变成了一张完美无瑕的画,贴在同学们的心灵上,贴在校园中最美的角落。

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篇15:描写美丽的冬天到了话题

全文共 1092 字

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自古以来,冬季就一直是悲凉、凄冷的化身。每到冬天,“千里冰封,万里雪飘”,毫无生机可言。但我偏要说,冬天是最有诗意的季节。 Since ancient times, winter has been a sad and cold embodiment.Every winter, "Thousands of miles of frozen, thousands of miles of snow fluttering", there is no vitality at all.But I want to say that winter is the most poetic season.

冬天的树的确是光秃秃,放眼望去,毫无翠意。但在苍茫的天地间,多出的那份单调的朴素、雅致,也确实是其他几季所无的。一株株无叶子的树,却仍然坚定地挺立在山上、在湖边、在河旁、在林中,怎么不让人心生敬意与诗意?最妙的是来点小雪啊!那么一层或一串雪挂在树上,点缀着一大丛树林时,难道不有种从未有过的素净呈现在人眼前?这么一株株、一丛丛素雅的树,仿佛为冬天诗意的画卷点上了第一笔淡墨。

冬天的山的确是寒冷的。可山峦一多,就是一幅不一样的画面了。一山接着一山,连绵不断。山上没甚颜色,唯一的翠色也散尽了,反而透出些古朴的典雅,恰似用浓墨勾勒,却晕染上一层淡墨的中国画,这时,动物也大都冬眠了,在宁静中,也只能听到白色的风声,拌着白雪,散在空旷的山坡上。走上山去看看,看到的是怎样一幅干净的场面!地上铺了一层厚厚的雪,踏着雪过去,有时一两株野梅绽放在山上,为这幅浓墨的画点缀上一缕暗红的幽芳。

冬天的水是封冻的`,变得静谧了许多。在雪中,湖面上结了一层冰,或厚或薄,却并不显得死气。冬天的水面向来是平的,假若下点小雪,水面也不会刻意地激起多大的波澜。它常像个专心的文人,永远静静地、静静地留在那里。有时湖面上卷过一层微风,划过宁静的水面,却不卷起一簇浪花。风也知道水的安静,头也不回地飞向别处去了。

冬天的天气确实是凄寒的。不过,风中带着一点白色的小雪,岂不很是雅致?冬天是不常刮微风的,可大风中,挺着那树,立着那山,静着那水,不也让人心生崇敬?风里常伴随着或大或小的雪。小雪来时,天地间并不一片茫茫,山、水全露在外面,只给空气带来了些白色的素净。大雪就不一样了,这正是天最冷的时候。此刻,天上、地下全是雪,苍苍茫茫,却不显得单调。这里一个雪堆,那里一个雪坑,为冬这幅画,晕上了一层淡墨的底色。

素雅之树,素净之山,静谧之水,雅致之风雪。冬天如一幅中国画,淡、浓墨交错,画下了素雅的冬天。冬天确实是有诗意的,我爱冬天!

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篇16:老家的冬天

全文共 440 字

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四面是山,是树丛,是溪涧。那里有一座不高也不矮的山,这便是狮头山。

这是一座多么好的山。从远望去,这座山就像一个狮子头,那狮子张开血盆大口,仿佛在对天咆哮。山上有许多奇形怪状的大岩石,有的.像一只小兔在吃食,有的像几只狼,正虎视眈眈地注视着前方,有的像一群小鹿在饮水。

山边有一条小溪,那溪煞是好看。水中偶尔游过一群彩色的溪鱼,它们在嬉戏着,拥挤着。

冬天一天比一天近了,山上的高大的枫树,前几天,满树还是火焰般的红叶,忽然全都离开了树妈妈的怀抱。树丛间的几簇小雏菊依然开放着蓝色的小花。它们是在迎接寒冬的到来么?

下雪了。雪降落在狮头山了。像云朵一般的雪,像泡沫一般的雪,纷纷扬扬地落近了大地母亲的怀抱中去了。松树和岩石上都盖着一层雪被子了。那穿着“棉袄”的松树,像一个个高大挺拔的大冰棍儿,还是奶油味的呢!

那岩石上披着白雪了。好象有一群北极熊在雪中漫步着,似乎有一群小绵羊很怕冷,缩成一团。

忽然,我又看见了那群溪鱼,正在水中嬉戏,它们穿过一个映照在水中的,明亮的白雪世界向前游去了……

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篇17:关于冬天三年级作文

全文共 361 字

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有些人喜欢百花齐放的春天,有些人喜欢炎热的夏天、金色田野的秋天,我就喜欢下雪的冬天

冬天虽然冷,可是下雪却让我们小朋友很开心,有的堆雪人,看那雪人是由一个大、一个小的雪球组成的身体的,两个大大的纽扣组成的眼睛,一个胡萝卜组成的鼻子,一个水桶组成的帽子,再用一个香蕉做微笑的嘴巴,就大致成了一个雪人,孩子们在堆雪人的时候肯定很开心,很享受这种大家一起堆雪人的气氛。

看完了堆雪人,我们再把视线转到那里。看,男孩子们正在兴致勃勃地打雪仗,他们分成了两队,每对都有一面雪墙,作为盾牌,只是不能拿,对方把雪球扔过来时,还能在后面躲一躲,可是塌了就要重新搭过,这时候就要看队员们的协调能力了,这时必须几个搭雪墙,几个用雪球打对方,这样才能有时间搭雪墙。

你们可能还知道一些在冬天里好玩的游戏,那就趁着冬天还没过的好时机,痛快的玩一回吧!

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篇18:小学生冬天来了作文

全文共 810 字

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初冬,它残留着秋的凄美,携着些许冬的沧桑,在无形中悄然而至。我伏在窗棂边,透过明亮的玻璃,不禁默默地读起这个独特的时节来:

其实,初冬不太冷,虽然已经到“小雪”了,但天气依然晴朗,天空高而深远,不算无暇,但绝称得上洁净。在没有风的午后,太阳照在身上暖暖的,显不出一点寒意,阳光在眼前逝过,向我们显示着生命的淡远。大地上的景色一片灰暗枯黄,总使人感到冬天还没有到来。那些干枯的枫叶,已由淡黄变成深红,山脚下的野菊花还顽强地表现它的桔黄。只有在收获的土地上,几株没割倒的玉米稞,在北风的吹动下发出哗哗的声音……

初冬的早上,一片白茫茫的浓雾,从薄处看,雾已结霜。经过秋风修剪后的疏柳枯杨,倏然间变得粉妆玉琢,仪态可人。湖水茫茫,冒着白气。霜天把近处的山衬托得愈发清亮静穆。小路边的衰草,顶了层柔厚的新霜,变得那么白素神秘。眼前的千枝万条,本是干硬如铁,了无诗意,竟一夜之间面目新爽,婷婷妩媚,静若处子。那厚厚匀匀的霜粉,使我想起了林黛玉的清纯。我为这大自然的妙笔惊叹不止!此时,一切的一切,都多了层晶白的霜痕,融入霜中了。霜,它渺茫、静谧,为初冬抹了一片白韵,让我品味着诗意的同时也感知到生命的美好。

冬天的冷,其实是风。没有风的日子是安谧、温暖的。当北风吹起时,像狼嚎,像虎啸,灰尘、落叶、沉闷,仿佛都因北风而肆虐,都因北风而战栗。一切都是在艰难的忍受中孕含着机遇。北风肆虐的同时,也许就会带来一些小雪,来点缀这个迷人的初冬。

初冬,不如隆冬神圣庄严,不如金秋给人以收获的喜悦,然而,它却承载着别有的一份美丽,让我眷恋。它让我想到温暖的阳光,使人想到明亮的笑容和蓬勃的青春。冬天代表着一种生命体验的需要,代表生命在艰难的日子对信念的固守。其实,只有在经历了枯与荣、炎与凉之后,才会呈现绝美的韵致。眼前的初冬,别有一番滋味,别有一番诗情。

慢慢地闭上眼睛,窗外的初冬已经读完,心中的初冬却还有待翻阅,它,已成为一段永恒,让我久久眷恋。

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篇19:温暖的冬天四年级作文

全文共 414 字

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你可能会问,冬天寒风凛冽,冰天雪地,哪儿会有温暖呢?可有件事,却让我感受到了冬天的温暖。

去年冬天里的一天,上午还是好端端的晴天,下午突然刮起来大风,还下起了小雨,天一下冷了下来,放学时,我冻得浑身发抖,我想今天惨了,要感冒了。

当我走出校门的时候,一个熟悉的身影出现在我的眼前,我揉了揉眼睛,有点不敢相信,这时耳边传来妈妈温暖的声音:“飞飞,今天突然降温,我下班刚到家,就连忙给你带衣服来了,快穿上,别着凉了”。我穿上妈妈带来的衣服,一股暖流流遍全身,感觉风似乎变小了,天也没有那么冷了。

回到家,妈妈给我拿来干毛巾,帮我擦干脸上的雨水;妈妈还充了一个热水袋,放到被窝里,对我说:“飞飞,赶快到床上躺一下,不然会感冒的。”我躺在温暖的床上,一点都不感觉到寒冷了。妈妈为我倒来一杯热水,我接过杯子的时候,发现妈妈的手很冷,再看看妈妈脸上的雨水,我感受到的妈妈无私的爱。

这件事,让我感受到了冬天的温暖。冬天里也有温暖,只要你用心去感受。

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篇20:家乡的冬天三年级作文

全文共 364 字

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春天的象征是百花齐放;夏天的象征是被树木遮蔽;秋天的象征是落叶的舞蹈;冬天的象征是白雪!

冬天来了,大雁成群结队地像南方飞,然后排在“人”字里,再排在“大”字里;冬天到了,河水欢快的歌声停止了,可能是因为他厌倦了唱歌,休息了。冬天来了,蛇的叔叔们钻进了他们刚刚挖的洞。冬天来了,小动物来画图,鸡画竹叶,小狗画梅花,小马画月牙。青蛙为什么不参加?因为他们在家睡着了!

冬天到了,冬天雪是必不可少的东西,否则冬天会平淡无奇!下雪了,天上飘着白糖大小的“雪精灵”。我和同学都很激动,冲出教室去感受这个冬天带给我们的快乐和喜悦。不,是大自然带给我们的!此时此刻,没有烦恼,没有悲伤,没有不开心,它们都超越了天空,剩下的只有快乐,幸福和兴奋!

是的,没错,我爱万物复苏的春天;我也爱郁郁葱葱的夏天;我还是爱果实芬芳的秋天,但更爱白雪皑皑的冬天!

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